Education Investment Area
انگلینڈ میں، تعلیمی سرمایہ کاری کے علاقے (ای آئی اے) تعلیمی طور پر کم کارکردگی والے شعبے ہیں جنہیں معیار کو بہتر بنانے کے ارادے سے برطانوی حکومت کی طرف سے اضافی فنڈنگ اور مدد کے لیے ترجیح دی جاتی ہے۔ انہیں 2022 میں برطانوی حکومت کی لیولنگ اپ پالیسی کے حصے کے طور پر متعارف کرایا گیا تھا۔ فی الحال 55 تعلیمی سرمایہ کاری کے علاقے ہیں ؛ ان میں سے 24 کو ترجیحی تعلیمی سرمایہ کاری کے علاقوں کے طور پر نامزد کیا گیا ہے، جو 40 ملین پاؤنڈ کا اضافی فنڈ بانٹ رہے ہیں۔ خصوصیات مزید حکومتی تعاون اور فنڈنگ کے ساتھ ساتھ تعلیمی سرمایہ کاری کے شعبے متعدد فوائد سے مستفید ہوتے ہیں۔ ان کے مقامی حکام کو تین سال کی مدت میں 30 ملین پاؤنڈ دیے جانے ہیں تاکہ خصوصی ضروریات کے حامل بچوں کی دیکھ بھال کے لیے فنڈز فراہم کیے جا سکیں۔ کامیاب اساتذہ پر برقرار رکھنے کا عمل نافذ کیا جائے گا تاکہ وہ اسکول کے اہم مضامین پڑھاتے رہیں۔ مفت اسکول کی حیثیت کے ساتھ چھٹے فارم کے ماہر اسکولوں کے قیام کے لیے بھی ان علاقوں کو ترجیح دی جائے گی۔ تعلیمی سرمایہ کاری کے علاقوں میں کم کارکردگی والے اسکولوں (فروری 2022 میں 153 اسکول) کو کامیاب ملٹی اکیڈمی ٹرسٹ کے کنٹرول میں لایا جائے گا۔ ستمبر 2022 سے تعلیمی سرمایہ کاری کے علاقے 2030 تک تمام اسکولوں کو اکیڈمیاں بنانے کے حکومتی منصوبے میں سب سے آگے ہوں گے۔ حکومت سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ ان شعبوں میں مزید تعلیم کی حوصلہ افزائی کے ارادے سے خطوں، اکیڈمی ٹرسٹوں اور مقامی حکام کے ساتھ تعاون کرے گی۔ ہر شعبے میں ملٹی اکیڈمی ٹرسٹ تیار کرنے کا بھی منصوبہ ہوگا جو خزاں 2022 تک تیار کیا جائے گا۔ اکتوبر 2022 میں، 29 مقامی حکام نے جولائی میں منعقدہ حکومت کی "ٹیسٹ اینڈ لرن" مشق کے دوران نئے ملٹی اکیڈمی ٹرسٹ بنانے میں اپنی دلچسپی کا اظہار کیا، جس نے ملک کے تمام مقامی حکام کو اپنی دلچسپی کا اعلان کرنے کی اجازت دی۔ حکومت ان حکام کے ساتھ کام کرنے کے لیے سب سے زیادہ پرجوش تھی جنہیں "اعلی کارکردگی" والا سمجھا جاتا تھا، خاص طور پر وہ جو تعلیمی سرمایہ کاری کے علاقوں میں تھے، اور ان میں سے 17 ان علاقوں میں سے ایک میں تھے۔ انگریزی مقامی حکام میں سے 33 ٪ تعلیمی سرمایہ کاری کے علاقے ہیں۔ تاریخی مثالیں تعلیمی ترجیحی علاقے ہارولڈ ولسن کی لیبر حکومت نے 1960 کی دہائی کے آخر میں تعلیمی ترجیحی علاقے (ای پی اے) متعارف کروائے۔ محروم علاقوں میں واقع، یہ وہ اسکول تھے جنہیں حکومت نے تعمیراتی فنڈنگ کے لیے ترجیح دی تھی۔ وہ نیوزوم رپورٹ کے نتائج پر مبنی تھے اور پلوڈن رپورٹ میں تجویز کیے گئے تھے۔ پلوڈن رپورٹ نے مشورہ دیا کہ برطانیہ کے تقریبا 10 فیصد محروم علاقوں کو تعلیمی ترجیحی علاقوں کے طور پر تسلیم کیا جائے، ایک تجویز جسے پارلیمنٹ میں دو طرفہ حمایت حاصل ہوئی۔ اس کے باوجود، ایک مناسب پہل کبھی عمل میں نہیں آئی، اور اس کے بجائے 500 سے زیادہ انفرادی پرائمری اسکول تعلیمی ترجیحی علاقے بن گئے۔ ان کے اساتذہ کو اضافی تنخواہ دی گئی۔ تعلیمی ترجیحی علاقے 1970 کی دہائی کے اوائل میں اپنے عروج پر پہنچ گئے اور مارگریٹ تھیچر کی وزیر اعظم کے آغاز تک تیزی سے زوال پذیر ہو گئے تھے۔ 1987 کے بعد آخری ترجیحی علاقوں کو مرحلہ وار ختم کر دیا گیا۔ ایجوکیشن ایکشن زونز ٹونی بلیئر کی لیبر حکومت نے اسکول اسٹینڈرڈز اینڈ فریم ورک ایکٹ 1998 کے ذریعے ایجوکیشن ایکشن زونز (ای اے زیڈز) متعارف کروائے۔ وہ محروم علاقوں میں مقامی اسکولوں کے گروپوں کے ارد گرد مرکوز تھے اور انہیں مقامی کاروباروں کے تعاون سے تعلیمی معیار کو بہتر بنانا تھا۔ 25 زونز کو 1998/1999 تعلیمی سال میں نامزد کیا گیا تھا، جس سے سالانہ £750,000 کا فائدہ ہوا۔ انہیں ہر سال نجی شعبے کی کفالت کے ذریعے 250,000 پاؤنڈ اکٹھا کرنا پڑتا تھا۔ یہ زون ایجوکیشن ایکشن فورمز، خیراتی تنظیموں کے زیر انتظام تھے جو اسکولوں اور کاروباری اداروں کے ٹرسٹیز پر مشتمل تھے۔ فورمز نے عملے کو ملازمت دی، محکمہ تعلیم اور ہنر مندی کے ساتھ بہتری کے منصوبوں پر اتفاق کیا اور ڈائریکٹرز کی قیادت میں تھے۔ 2000 میں مزید 47 زون بنائے گئے، جن کی عمر تین سے پانچ سال تھی۔ ان کی میعاد ختم ہونے کے بعد، زون یا تو ایکسیلنس ان سٹیز پروگرام میں شامل ہو گئے یا نئے "ایکسیلنس کلسٹرز" بن گئے۔ ان زونوں سے ماہر اسکول کے عہدے کے لیے درخواستوں کو ملک کے باقی حصوں کے مقابلے میں ترجیح دی گئی۔ ان علاقوں میں واقع اسکولوں کو قومی نصاب کو نظر انداز کرنے کی اجازت دی گئی تھی۔ مواقع کے علاقے تھریسا مئی کی کنزرویٹو حکومت نے اکتوبر میں سیکرٹری تعلیم جسٹن گریننگ کے اعلان کے بعد 2016 میں مواقع کے علاقے (او اے) متعارف کروائے۔ وہ سماجی طور پر غیر متحرک علاقے تھے جنہیں محکمہ تعلیم کی طرف سے ترجیح حاصل تھی اور ان کے اندر مقامی کاروباروں، خیراتی اداروں اور تعلیمی اداروں کے درمیان تعاون تھا۔ چھ 2016 میں قائم کیے گئے تھے، یہ رقم 2017 میں دوگنی ہو گئی۔ ان علاقوں نے تعلیم میں ملازمت اور معیار کو فروغ دینے کے ارادے سے 72 ملین پاؤنڈ کا اضافی فنڈ شیئر کیا۔ مزید 35 لاکھ پاؤنڈ حکومت کی طرف سے ایجوکیشن اینڈومنٹ فاؤنڈیشن کے ساتھ شراکت داری کے ذریعے ان علاقوں کے لیے مختص کیے گئے تھے، تاکہ نئے تحقیقی اسکولوں کے قیام کے لیے ؛ وہ اسکول جنہوں نے تدریسی معیار کو فروغ دینے کے لیے فاؤنڈیشن کی تحقیق کو نافذ کیا۔ ان علاقوں کی میعاد 2020 میں ختم ہونے کی توقع تھی، لیکن حکومت نے اگست 2021 تک امداد جاری رکھنے کے لیے 18 ملین پاؤنڈ کے فنڈ کا اعلان کیا۔ 2022 کے لیے ایک اور توسیع کا بھی اعلان کیا گیا، حالانکہ انہیں جلد ہی اسی سال کے آخر میں نئے تعلیمی سرمایہ کاری کے علاقوں میں شامل کر لیا گیا۔ برطانیہ میں برطانوی حکومت کی طلباء کی پریمیم ایکسی لینس ان سٹیز حوالہ جات تعلیمی پالیسی کو برابر کرنے کی پالیسی بھی دیکھیں۔