Adolf Hitler Schools
ایڈولف ہٹلر اسکول (اے ایچ ایس) 1937 سے 1945 تک نازی جرمنی میں شٹزسٹافیل کے زیر انتظام 12 روزہ اسکول تھے۔ ان کا مقصد نوجوانوں کو نازی پارٹی کے نظریات میں شامل کرنا تھا۔ وہ 14 سے 18 سال کی عمر کے نوجوانوں کے لیے تھے اور سنگل سیکس تھے، تین اسکول لڑکیوں کے لیے اور باقی لڑکوں کے لیے تھے۔ اسکولوں میں داخلے کے لیے انتخاب سخت تھا ؛ شاگردوں کا انتخاب ان کی تعلیمی صلاحیت کے برخلاف ان کی سیاسی لگن اور جسمانی تندرستی کی وجہ سے کیا گیا تھا۔ سرگرمیاں تعلیمی مطالعات کے بجائے سیاسی تعلیم پر مرکوز تھیں۔ ایس ایس اکثر اسکولوں سے مستقبل کے افسران کا انتخاب کرتا تھا۔ اے ایچ ایس کو 1933 میں ہٹلر کے جرمنی کا چانسلر بننے کے بعد "ایڈولف ہٹلر اسکول" کے نام سے موسوم متعدد اسکولوں کے ساتھ الجھن میں نہیں ڈالنا چاہیے، جیسے ماربرگ میں سابق مارٹن لوتھر اسکول، ہائیڈ میں ورنر ہائزن برگ ہائی اسکول، فورزہیم میں نورڈسٹڈٹ اسکول، کوٹبس میں پال ورنر ہائی اسکول، یا فلینسبرگ میں گوئٹے اسکول۔ بورڈنگ اسکولوں کا ایک ایسا ہی نیٹ ورک بھی تھا جسے نیشنل پولیٹیکل انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشن ("ناپولاس") کہا جاتا تھا۔ یہ بنیاد ہٹلر یوتھ لیڈر، بالڈور وان شیراچ اور رابرٹ لی کے طے کردہ منصوبوں پر مبنی تھی۔ لی کا ارادہ تھا کہ ہر گاؤ میں ایک "گوبرگ" (قلعہ) تعمیر کیا جائے، اور اس کے بعد ایک مکمل این ایس ڈی اے پی اسکول کا نظام بنایا جائے، جس سے ریاست کے تعاون سے چلنے والے قومی سیاسی تعلیمی اداروں کو تبدیل کیا جائے۔ وزیر تعلیم برن ہارڈ رسٹ کی طرف سے اس منصوبے کی مزاحمت نے اصل منصوبے کو 1941 تک روک دیا، جب ایڈولف ہٹلر اسکولوں نے جرمن لیبر فرنٹ کی حمایت حاصل کی۔ 1941 تک، اسکولوں کو اسی طرح کی مالی اعانت سے چلنے والے آرڈر فورٹریس سے ٹکرا دیا گیا تھا اور اسکولوں کے ڈھانچے کی نگرانی ریخ یوتھ لیڈرشپ نے فراہم کی تھی۔ ریخسفورر-ایس ایس، ہینرچ ہملر کے کہنے پر، بعض ایڈولف ہٹلر اسکولوں میں تربیتی طریقوں میں سے کچھ کو خفیہ رکھا گیا تھا۔ اے ایچ ایس سے توقع کی جاتی تھی کہ وہ نازی تعلیمی انقلاب کے لیے ایک مثال فراہم کرے گا۔ شاگردوں کا انتخاب صرف ان شاگردوں کو داخل کیا گیا جو ہٹلر یوتھ سے پہلے منتخب ہوئے تھے۔ اس کے بعد ایک کیمپ میں دو ہفتوں کا انتخاب کا عمل ہوا، جس میں امیدواروں کی تشخیص مخصوص معیارات، معیارات کے مطابق کی گئی، جن میں شامل تھے لیکن ان تک محدود نہیں تھے: قائدانہ خصوصیات، جیسے یہ ثابت کرنا کہ وہ اپنے ساتھیوں میں قائدین کی حیثیت سے بہترین کارکردگی کا مظاہرہ کرتے ہیں۔ نسلی پاکیزگی ان کی جسمانی صفات کی تشخیص اور غیر آریان نسلوں کے ذریعہ آریان نسب کے ثبوت "غیر آلودہ" ہونے کی وجہ سے طبی امتحانات میں ان کی طاقت اور سختی کو جانچنے کے لیے بنائے گئے مقابلوں میں مہارت حاصل کرنا، جیسے جبری مارچ، جنگی کھیل، جمناسٹکس، باکسنگ، کشتی، اور ہمت کے دیگر کارنامے ہٹلر یوتھ کی قیادت کی طرف سے مقابلوں کے ذریعے امیدوار کی سماجی فٹنس اور فرصت کے دوران ان کی سماجی موافقت کی سختی سے پابندی کی تاریخ 20 اپریل 1937 کو شروع ہوئی (ہٹلر کا ہٹلر کا ہٹلر کا پہلا اے ایچ ایس) جنگی کوششوں سے متعلق معاشی تحفظات نے اسکولوں کے لیے منصوبہ بند بجٹ کو دباؤ میں ڈال دیا۔ مجموعی طور پر اے ایچ ایس کا نصاب پچھلے تعلیمی نظریات کو یکسر مسترد کرنے کی نمائندگی کرتا ہے کیونکہ یہ روایتی مخالف، علم مخالف، جنس مخالف، اور مزاج میں والدین مخالف تھا۔ اگرچہ اے ایچ ایس کے اصل تعلیمی منصوبے کا مقصد نازی جرمنی میں اسکول کی تعلیم کو مکمل طور پر تبدیل کرنا تھا، لیکن یہ تعلیمی اداروں کے بورڈنگ اسکولوں کے لیے ایک ڈپلیکیٹ ماڈل سے زیادہ کچھ ثابت نہیں ہوا۔ ایچ جے لیڈر اور آرڈر فورٹریس کے اساتذہ نگرانوں کے طور پر کام کرتے تھے اور اسکولوں میں سخت نظم و ضبط کے باوجود، تمام ایچ جے رینک غیر رسمی/واقف "ڈو" کا استعمال کرتے ہوئے ایک دوسرے کو مخاطب کرتے تھے، اور اپنے اپنے علاقوں میں اسکولوں کی نگرانی کرنے والے علاقائی گولیٹر کے بجائے، ہٹلر یوتھ کمانڈروں کو اختیار دیا گیا تھا۔ ہٹلر نے اے ایچ ایس کے مقاصد کو درج ذیل الفاظ میں بیان کیا: ہم باصلاحیت نوجوانوں کو لا رہے ہیں، جو ہماری آبادی کے وسیع حصے کے بچے ہیں۔ مزدوروں کے بیٹے، کسانوں کے بیٹے، جن کے والدین کبھی بھی اپنے بچوں کو اعلی education.Later کے ذریعے رکھنے کے متحمل نہیں ہو سکتے تھے، وہ پارٹی میں شامل ہوں گے، وہ آرڈنسبرگ میں شرکت کریں گے، وہ اعلی عہدوں پر فائز ہوں گے۔ ہمارے پاس ایک مقصد ہے جو شاندار لگ سکتا ہے۔ ہم ایک ایسی ریاست کا تصور کرتے ہیں جس میں ہر عہدہ ہمارے لوگوں کے قابل ترین بیٹے کے پاس ہوگا، اس سے قطع نظر کہ وہ کہاں سے آیا ہے۔ ایک ایسی حالت جس میں پیدائش کا کوئی مطلب نہیں ہے، لیکن کارکردگی اور قابلیت کا مطلب سب کچھ ہے۔ ان اسکولوں میں کامیابی کے معیار کے طور پر اسکالرشپ نمایاں طور پر پیچھے رہ گئی، یعنی چونکہ وقت کے مطابق نصاب اور اساتذہ کی قابلیت کو نازی عزم کے لیے قربان کر دیا گیا تھا۔ 1941 میں شروع ہو کر، اے ایچ ایس "این ایس ڈی اے پی کے ریخ اسکول" بن گیا۔ اس کے بعد، کئی اے ایچ ایس کو خالی اسپتالوں یا دیگر دستیاب کلاسٹر اسکولوں میں رکھا گیا، اور نازی کے زیر قبضہ علاقوں کے جرمن بولنے والے شاگردوں کے داخلے کے ساتھ ہی سخت علاقائی طلباء کی اسائنمنٹس ختم ہو گئیں۔ خود کو "بہترین" ثابت کرنے نے تعلیمی کامیابی کو پیچھے چھوڑ دیا، لیکن اس حقیقت کے باوجود، شاگردوں نے ڈپلوما حاصل کیا اور وزارت تعلیم نے اے ایچ ایس سے میٹرک کے بعد طلبا کو یونیورسٹی کی تعلیم کے لیے سند دی۔ کچھ اے ایچ ایس گریجویٹس نے چلڈرنز کنٹری انخلاء میں قائدانہ عہدوں پر فائز ہوئے، اور 1943 کے بعد، بہت سے لوگوں کو فلیک ہیلپرز کے طور پر تفویض کیا گیا۔ اے ایچ ایس میں تربیت کا کچھ حصہ واضح طور پر فوجی نام میں رہا، جسے اے ایچ ایس گریجویٹس کو نازی فوجی آلات میں مستقبل کے کردار کے لیے تیار کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا تھا-یہ تربیت تیسری سلطنت کے اختتام تک برقرار رہی۔ حوالہ جات کتب خانہ یہ بھی دیکھیں نازی اشرافیہ کے اسکول نازی پارٹی کی تنظیمیں نازی ثقافت 1937 جرمنی میں ادارے 1937 میں قائم ہونے والے تعلیمی ادارے نازی جرمنی میں اسکولوں کی تعلیم