School of Chartres
உயர் இடைக்காலத்தில், சார்ட்ரெஸ் கதீட்ரல் சார்ட்ரெஸ் கதீட்ரல் பள்ளியை நிறுவியது, இது சார்ட்ரெஸில் அமைந்துள்ள பிரெஞ்சு அறிவாற்றலின் முக்கிய மையமாகும். இது 11 மற்றும் 12 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் இடைநிலைக் காலத்தில், லத்தீன் மொழிபெயர்ப்பு இயக்கத்தின் தொடக்கத்தில் வளர்ச்சியடைந்து அதன் உச்சத்தை அடைந்தது. இடைக்கால பல்கலைக்கழகங்கள் பரவுவதற்கு முன்பே இந்தக் காலகட்டமும் இருந்தது, இது இறுதியில் லத்தீன் மேற்கில் உயர்கல்விக்கான மிக முக்கியமான நிறுவனங்களாக கதீட்ரல் பள்ளிகள் மற்றும் துறவற பள்ளிகளை முறியடித்தது. 11 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியில், (கி. பி. 1020), பிஷப் ஃபுல்பர்ட் ஐரோப்பாவின் முன்னணி பள்ளிகளில் ஒன்றாக சார்ட்ரஸை நிறுவினார். ஒரு அறிஞராகவும் ஆசிரியராகவும் ஃபுல்பெர்ட்டின் பங்கு கேள்விக்குள்ளாக்கப்பட்டாலும், அவரது நிர்வாகத் திறன் பள்ளி செழிக்கக்கூடிய நிலைமைகளை நிறுவியது. பெர்னார்ட் ஆஃப் சார்ட்ரெஸ், தியரி ஆஃப் சார்ட்ரெஸ், வில்லியம் ஆஃப் கான்செஸ் மற்றும் ஆங்கிலேயர் ஜான் ஆஃப் சாலிஸ்பரி உள்ளிட்ட பெரிய அறிஞர்கள் கதீட்ரல் பள்ளிக்கு ஈர்க்கப்பட்டனர். ஐரோப்பா முழுவதும் இடைக்கால சிந்தனையில் ஆதிக்கம் செலுத்திய அறிவாற்றல் தத்துவத்திற்கு முன்னோடியாக, பன்னிரண்டாம் நூற்றாண்டின் மறுமலர்ச்சி என்று இப்போது அழைக்கப்படும் தீவிரமான அறிவுசார் மறுபரிசீலனையில் இந்த ஆண்கள் முன்னணியில் இருந்தனர். பெரும்பாலான துறவிகள் மற்றும் கதீட்ரல் பள்ளிகளைப் போலவே, பள்ளியின் கற்பித்தலும் பாரம்பரிய ஏழு தாராளவாத கலைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது, அவை அற்பமான (தர்க்கம், இலக்கணம் மற்றும் சொல்லாட்சிக் கலை ஆய்வு) மற்றும் நாற்கர (எண்கணிதம், வடிவியல், இசை மற்றும் வானியல்) என வகைப்படுத்தப்பட்டன. இருப்பினும், ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் முக்கியத்துவம் கொடுப்பதில் பள்ளிகளிடையே வேறுபாடுகள் இருந்தன. சார்ட்ரெஸ் பள்ளி குவாட்ரிவியம் (கணித கலைகள்) மற்றும் இயற்கை தத்துவத்திற்கு சிறப்பு முக்கியத்துவம் அளித்தது. பன்னிரண்டாம் நூற்றாண்டின் முதல் பாதியில் சார்ட்ரஸின் மிகப் பெரிய காலம் இருந்தது, ஆனால் அது இறுதியில் நகரின் அதிக எண்ணிக்கையிலான மாணவர்களை ஆதரிக்க முடியவில்லை, மேலும் அதன் எஜமானர்களுக்கு நகரின் பிற பள்ளிகளைச் சுற்றி வளரும் ஒப்பீட்டளவில் சுயாட்சி இல்லை. 12 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதியில், பள்ளியின் நிலை குறைந்து கொண்டிருந்தது. இது படிப்படியாக புதிதாக வளர்ந்து வரும் பாரிஸ் பல்கலைக்கழகத்தால் மறைக்கப்பட்டது, குறிப்பாக செயின்ட் விக்டர் அபே பள்ளியால் ('விக்டோரியர்கள்' கலந்து கொண்டனர்). குறிப்புகள் நூலியல் எட்வார்ட் ஜியோனியோ, சார்ட்ரெஸ் பள்ளியை மறுபரிசீலனை செய்தல், டொராண்டோஃ டொராண்டோ பிரஸ் பல்கலைக்கழகம், 2009. வெளிப்புற இணைப்புகள் மேற்கத்திய தத்துவத்தின் வரலாற்றில் சார்ட்ரெஸ் பள்ளி தொகுதி. II/ரால்ப் மெக்இனெர்னி எழுதிய இடைக்கால அறிவியல் இடைக்கால தத்துவம் பிரான்சில் கல்வியின் வரலாறு இடைக்கால அமைப்புகள் 11 ஆம் நூற்றாண்டில் நிறுவப்பட்ட சார்ட்ரெஸ் சார்ட்ரெஸ் கதீட்ரல் கல்வி நிறுவனங்கள்