Ludwig Huber (biologist)
லுட்விக் ஹூபர் (ஜூலை 25,1964, ஆஸ்திரியாவின் நியன்கிர்ச்செனில்) ஒரு ஆஸ்திரிய விலங்கியல் நிபுணர் மற்றும் வியன்னா கால்நடை மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்தின் மெஸ்ஸெர்லி ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தில் ஒப்பீட்டு அறிவாற்றல் உயிரியலாளர் அறிவாற்றல் உயிரியலாளர் ஆவார், அங்கு அவர் ஒப்பீட்டு அறிவாற்றல் பிரிவின் இணை நிறுவனர் தலைவராக உள்ளார். அவரது ஆராய்ச்சி விலங்கு அறிவாற்றல் பற்றிய சோதனை மற்றும் ஒப்பீட்டு ஆய்வில் கவனம் செலுத்துகிறது, மேலும் அவர் புறாக்கள், நாய்கள், கீயா மற்றும் மர்மோசெட்டுகள் உள்ளிட்ட பல்வேறு வகையான உயிரினங்களுடன் பணியாற்றியுள்ளார். கல்வி மற்றும் தொழில் அவர் ஆஸ்திரியாவின் நியன்கிர்ச்செனில் பிறந்தார், மேலும் ரூபர்ட் ரைடலின் மேற்பார்வையின் கீழ் வியன்னா பல்கலைக்கழகத்தில் (ஆஸ்திரியா) எம். எஸ்சி (1988) மற்றும் பிஎச்டி (1991) பெற்றார். 1991 முதல் 2000 வரை அவர் விலங்கியல் நிறுவனத்தில் உதவி பேராசிரியராகவும், பின்னர் இணை பேராசிரியராகவும் இருந்தார், 2010 இல் அவர் வியன்னா பல்கலைக்கழகத்தில் அறிவாற்றல் உயிரியல் துறையின் இணை நிறுவனராகவும் தலைவராகவும் இருந்தார். கூடுதலாக ஹூபர் ப்ராக்கில் உள்ள சார்லஸ் பல்கலைக்கழகம் மற்றும் யுனிவர்சிடேட் சால்வடார் (பாஹியா, பிரேசில்) ஆகியவற்றில் விரிவுரையாளராக இருந்தார். 2011 ஆம் ஆண்டில் அவர் வியன்னா கால்நடை மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்தில் புதிய மெஸ்ஸெர்லி ஆராய்ச்சி நிறுவனத்திற்கு சென்றார், அங்கு அவர் விலங்கு நெறிமுறைகள் மற்றும் மனித-விலங்கு தொடர்புகளின் இயற்கை அறிவியல் அடித்தளங்களின் தலைவராக உள்ளார். இரட்டை நியமன பேராசிரியராக அவர் வியன்னா மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளார். அவரது ஆராய்ச்சி விலங்கு அறிவாற்றல் பற்றிய சோதனை மற்றும் ஒப்பீட்டு ஆய்வில் கவனம் செலுத்தியுள்ளது, வில்வித்தை மீன், நச்சு தவளைகள், ஆமை, புறாக்கள், கீ, நாய்கள் மற்றும் மர்மோசெட்டுகள் உள்ளிட்ட பல்வேறு வகையான உயிரினங்களைப் பற்றி ஆய்வு செய்கிறது. மனிதரல்லாத விலங்குகளின் அறிவாற்றல் மற்றும் நடத்தை குறித்து நூற்றுக்கும் மேற்பட்ட ஆராய்ச்சி கட்டுரைகளையும் புத்தக அத்தியாயங்களையும் அவர் வெளியிட்டுள்ளார். 2011 ஆம் ஆண்டில் ஹானர்ஸ், அன்னா வில்கின்சன் மற்றும் நடாலி செபான்ஸ் ஆகியோருடன் இணைந்து உடலியல் துறைக்கான இக் நோபல் பரிசைப் பெற்றார், "சிவப்பு-கால் ஆமை ஜியோசெலோன் கார்பனேரியாவில் தொற்று கொட்டாவி வருவதற்கான எந்த ஆதாரமும் இல்லை" என்ற ஆய்வுக்காக. 2013 ஆம் ஆண்டில் அவர் ஜேன் குடால் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஸ்திரியாவின் கவுரவ தூதராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார், மேலும் 2015 ஆம் ஆண்டில் அவர் பெர்லின் இன்ஸ்டிடியூட் ஃபார் அட்வான்ஸ்டு ஸ்டடியின் அறிவியல் ஆலோசனைக் குழுவின் உறுப்பினராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட படைப்புகள் ஹூபர், எல். (2000). சைக்கோபைலோஜெனெசிஸ்ஃ அறிவாற்றலின் பரிணாம வளர்ச்சியில் புதுமைகள் மற்றும் வரம்புகள். சி. ஹேய்ஸ் & எல். ஹூபர் (பதிப்புகள். ), அறிவாற்றலின் பரிணாமம் (pp. 23-41). கேம்பிரிட்ஜ், எம்ஏஃ எம்ஐடி பிரஸ். வோயெல்கெல், பி., மற்றும் ஹூபர், எல். (2000). "மர்மோசெட்டுகளில் உண்மையான பிரதிபலிப்பு", அனிமேஷன். பெஹவ். 60, 195-202. ஹூபர், எல். (2001). ஆர். குக் (ஒப்பீட்டு அறிவாற்றல் பிரஸ், மெட்ஃபோர்ட், எம்ஏ) தொகுத்த ஏவியன் விஷுவல் காக்னிஷனில் "புறாக்களில் காட்சி வகைப்பாடு". ஹூபர், எல்., மற்றும் கஜ்டன், ஜி. கே. (2006). "விலங்குகளில் தொழில்நுட்ப நுண்ணறிவுஃ கீ மாதிரி", அனிம். கோக் 9,295-305. ஹூபர், எல்., & ஆஸ்ட், யு. (2006). புறா காட்சி வகைப்பாட்டின் ஒரு கணக்காக மாற்றியமைக்கப்பட்ட அம்சக் கோட்பாடு. E. A. வாஸர்மேன் & T. R. ஜென்டால் (Eds. ), ஒப்பீட்டு அறிவாற்றல்ஃ விலங்கு நுண்ணறிவின் சோதனை ஆய்வுகள் (pp. 325-342). நியூயார்க்ஃ ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழக அச்சகம். ஹூபர், எல். (2009). மனித மற்றும் மனிதரல்லாத விலங்குகளில் பகுத்தறிவுக்கான பட்டங்கள். எஸ். வதனாபே, ஏ. பி. பிளைஸ்டெல், எல். ஹூபர், & ஏ. இளம் (எட்ஸ். ), பகுத்தறிவு விலங்குகள், பகுத்தறிவற்ற மனிதர்கள் (pp. 3-21). டோக்கியோஃ கியோ பல்கலைக்கழக அச்சகம். ஹூபர், எல்., ரேஞ்ச், எஃப்., வோயெல்கல், பி., சுக்சிச், ஏ., விரான்யி, இசட்., & மிக்லோசி, ஏ. (2009). பிரதிபலிப்பின் பரிணாமம்ஃ மனிதநேயமற்ற விலங்குகளின் திறன்கள் பிரதிபலிப்பின் வழிமுறைகளைப் பற்றி நமக்கு என்ன சொல்கின்றன? ராயல் சொசைட்டியின் தத்துவ பரிவர்த்தனைகள் பி, 364,2299-2309. ஹூபர், எல். (2010). பிரிவுகள் மற்றும் கருத்துக்கள்ஃ மொழியற்ற உயிரினங்களில் மொழி தொடர்பான திறன்கள். எம். ப்ரெட், டி. & ஜே. மூர் (எட்ஸ். ), விலங்குகளின் நடத்தை பற்றிய கலைக்களஞ்சியம் (pp. 261-266). ஆக்ஸ்போர்டுஃ அகாடமிக் பிரஸ். ஹூபர், எல்., & வில்கின்சன், ஏ. (2012). அறிவாற்றல் பரிணாமம்ஃ ஒரு ஒப்பீட்டு அணுகுமுறை. எஃப். ஜி. பார்த், பி. ஜியாம்பியேரி-டச்சில், & எச். டி. க்ளீன் (பதிப்புகள். ), உணர்ச்சி புலனுணர்வுஃ மனமும் பொருளும் (pp. 137-154). வீன், நியூயார்க்ஃ ஸ்பிரிங்கர். ஹூபர், எல். (2016). நாய்கள் நம்மைப் புரிந்துகொள்வதும் புரிந்துகொள்வதும் எப்படி. உளவியல் அறிவியலில் தற்போதைய திசைகள், 25 (5), 339-344. டோய்ஃ 10.1177/0963721416656329 குறிப்புகள் ஆஸ்திரிய உயிரியலாளர்கள் வியன்னா பல்கலைக்கழகத்தின் கல்வி ஊழியர்கள் உயிருள்ள மக்கள் பிறந்த ஆண்டு காணவில்லை (உயிருள்ள மக்கள்)