David Lisak
டேவிட் லிசாக் ஒரு அமெரிக்க மருத்துவ உளவியலாளர் ஆவார். அவர் டியூக் பல்கலைக்கழகத்தில் முனைவர் பட்டம் பெற்றார், மேலும் மாசசூசெட்ஸ் பாஸ்டன் பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியலின் ஓய்வு பெற்ற இணை பேராசிரியராக உள்ளார். லிசாக்கின் ஆராய்ச்சி "ஒருவருக்கொருவர் violence.motives இன் காரணங்கள் மற்றும் விளைவுகள் மற்றும் கற்பழிப்பாளர்கள் மற்றும் கொலையாளிகளின் நடத்தைகள், வயது வந்த ஆண்கள் மீது குழந்தை பருவ துஷ்பிரயோகத்தின் தாக்கம் மற்றும் குழந்தை துஷ்பிரயோகம் மற்றும் பின்னர் வன்முறைக்கு இடையிலான உறவு" ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துகிறது. ரிசர்ச் லிசாக் 1980 களில் டியூக்கில் உள்ள பட்டதாரி பள்ளியில் தனது ஆராய்ச்சியைத் தொடங்கினார். கற்பழிப்பு மற்றும் பாலியல் வன்கொடுமை பற்றிய பெரும்பாலான ஆராய்ச்சிகள் பாதிக்கப்பட்டவர்களுடனான நேர்காணல்களைக் கொண்டிருப்பதை அவர் கவனித்தார், அவர்கள் அந்நியன் கற்பழிப்பை விட கிட்டத்தட்ட பிரத்தியேகமாக அறிமுகமான கற்பழிப்பைப் புகாரளித்தனர், மேலும் சிறையில் அடைக்கப்பட்ட கற்பழிப்பாளர்கள் பற்றிய ஆய்வுகள், அவர்கள் கிட்டத்தட்ட பிரத்தியேகமாக அந்நியன் கற்பழிப்பாளர்களாக இருந்தனர். மிகவும் பொதுவான கற்பழிப்பு வடிவத்தைச் செய்த ஆனால் பிடிக்கப்பட்டு சிறைக்குச் செல்லாத கற்பழிப்பாளர்களைப் படிப்பதில் லிசாக் ஆர்வம் காட்டினார். 1991 முதல் 1998 வரை நடத்தப்பட்ட நான்கு ஆய்வுகளின் மெட்டா பகுப்பாய்வை லிசாக் நிகழ்த்தினார், 1,882 பாஸ்டன் கல்லூரி மாணவர்களை ஆய்வு செய்தார், இதன் விளைவாக 2002 இல் வெளியிடப்பட்ட கண்டறியப்படாத கற்பழிப்பாளர்கள் பற்றிய ஒரு மைல்கல் ஆய்வு ஏற்பட்டது. இந்த ஆய்வு ஒரு கேள்வித்தாளுடன் தொடங்கியது, ஒவ்வொரு பதிலளித்தவரின் நேர்காணல்களையும் தொடர்ந்து லிசாக் அறிக்கை அளித்தார். கேள்விகளில் "நீங்கள் எப்போதாவது ஒருவருடன் உடலுறவு கொண்டீர்களா, அவர்கள் விரும்பவில்லை என்றாலும், அவர்கள் உங்கள் பாலியல் முன்னேற்றங்களை எதிர்க்க மிகவும் போதையில் இருந்ததால் (ஆல்கஹால் அல்லது போதைப்பொருட்களில்)?" போன்ற விஷயங்கள் அடங்கும். மேலும் "நீங்கள் உடல் வலிமையைப் பயன்படுத்தியதால் (அவர்களின் கையை முறுக்குவது, அவர்களைப் பிடிப்பது போன்றவை) ஒரு வயது வந்தவருடன் அவர்கள் விரும்பாதபோது நீங்கள் எப்போதாவது உடலுறவு கொண்டீர்களா? அவர்கள் ஒத்துழைக்கவில்லை என்றால்? 2015 ஆம் ஆண்டில், டேவிட்சன் கல்லூரியின் இணை துணைத் தலைவரும், அமெரிக்க சுதந்திர சிந்தனைக் குழுவான ரீசன் ஃபவுண்டேஷனின் பங்களிப்பாளருமான லிண்டா எம். லெஃபாவ், ஒரு அநாமதேய கணக்கெடுப்பின் பதில்களின் அடிப்படையில் பின்தொடர்தல் நேர்காணல்களை எவ்வாறு நடத்தினார் என்று லிசாக்கிடம் கேள்வி எழுப்பினார்; லிசாக் கருத்து தெரிவிக்க மறுத்து தொலைபேசியை நிறுத்தினார். மற்ற சமூக அறிவியல் நேர்காணல்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட வன்முறை பற்றிய கேள்வித்தாள்களைப் போலவே, லிசாக் "கற்பழிப்பு", "தாக்குதல்" மற்றும் "துஷ்பிரயோகம்" போன்ற சொற்களைப் பயன்படுத்துவதைத் தவிர்த்தார், அதற்கு பதிலாக கேள்விக்குரிய நடத்தையை விரிவாக விவரிக்கிறார், குற்றவாளிகள் அடையாளம் காண முடியாத லேபிள்களைப் பயன்படுத்தாமல். விவரிக்கப்பட்ட சூழ்நிலைகள் சட்டப்பூர்வமாக கற்பழிப்பு என்றாலும், லிசாக் அவர்களைப் பற்றி பேச தயங்கவில்லை என்பதைக் கண்டறிந்தார், அவர்களைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்வதற்கான பாலியல் வெற்றிகளாகப் பார்த்தார், மேலும் தங்களை கற்பழிப்பாளர்களாக கருதவில்லை; லிசாக்கின் கூற்றுப்படி, அத்தகைய ஆண்கள் நாசீசிஸ்டிக் மற்றும் அவர்களின் "பாலியல் சுரண்டல்களை" பற்றி பேசுவதை விட "சிறந்தது எதுவுமில்லை". ஆய்வில் பங்கேற்றவர்களில் சுமார் 5 சதவீதம் பேர் கற்பழிப்பு செய்ததாக தெரிவித்தனர். வழக்குத் தொடரப்படும் பெரும்பாலான கற்பழிப்பாளர்கள் கற்பழிப்பின் ஒரே எண்ணிக்கையில் தண்டிக்கப்படுகிறார்கள் என்று லிசாக் குறிப்பிடுகிறார், மேலும் சிறையில் அடைக்கப்பட்ட கற்பழிப்பாளர்கள் பொதுவாக பலரை பாலியல் பலாத்காரம் செய்திருப்பதைக் கண்டறியும் நிதானமான ஆய்வுகள் என்று விவரிக்கிறார், சராசரியாக ஏழு முதல் சராசரியாக 11 பாதிக்கப்பட்டவர்கள் வரை கண்டுபிடிப்புகள் உள்ளன. அவரது சொந்த ஆராய்ச்சி கண்டறியப்படாத கற்பழிப்பாளர்களுக்கும் இது பொருந்தும் என்று கண்டறிந்தது, தொடர் கற்பழிப்பாளர்கள் 90 சதவீதம் வளாக கற்பழிப்புகளுக்கும் சராசரியாக ஆறு கற்பழிப்புகளுக்கும் காரணமாக உள்ளனர். கண்டறியப்படாத மற்றும் தண்டனை பெற்ற கற்பழிப்பாளர்கள் பெண்கள் மீது பாராபட்ச மனப்பான்மையையும் மேலாதிக்கத்தின் தேவையையும் கொண்டிருப்பதை அவர் கண்டறிந்தார். கற்பழிப்பாளர்கள் அல்லாதவர்களுடன் ஒப்பிடுகையில், கற்பழிப்பாளர்கள் பெண்கள் மீது அளவிடக்கூடிய அளவிற்கு அதிக கோபமாக இருப்பதாகவும், அவர்களை ஆதிக்கம் செலுத்தவும் கட்டுப்படுத்தவும் விரும்பும் விருப்பத்தால் அதிக உந்துதல் இருப்பதாகவும், அதிக மனக்கிளர்ச்சி கொண்டவர்களாகவும், தடைசெய்யப்பட்டவர்களாகவும், சமூக விரோத மற்றும் அதிக ஆண்மை கொண்டவர்களாகவும், குறைவான பச்சாதாபம் கொண்டவர்களாகவும் இருப்பதாகவும் லிசாக் கண்டறிந்தார். கற்பழிப்பாளர்களை சாத்தியமான பாதிக்கப்பட்டவர்களை அடையாளம் கண்டு அவர்களின் எல்லைகளை சோதிப்பதில் மிகவும் திறமையானவர்கள் என்று லிசாக் வகைப்படுத்தினார், மேலும் அவர்கள் தங்கள் தாக்குதல்களைத் திட்டமிட்டதாகவும், பாதிக்கப்பட்டவர்களை தனிமைப்படுத்தவும் வளர்க்கவும் அதிநவீன உத்திகளைப் பயன்படுத்தியதாகவும், பயமுறுத்தவும் வற்புறுத்தவும் வன்முறையை கருவியாகப் பயன்படுத்தியதாகவும், பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு எதிராக அதிகாரம், கையாளுதல், கட்டுப்பாடு மற்றும் அச்சுறுத்தல்கள் உள்ளிட்ட உளவியல் ஆயுதங்களைப் பயன்படுத்தியதாகவும் கூறினார். கற்பழிப்பாளர்கள் பாதிக்கப்படக்கூடிய பாதிக்கப்பட்டவர்களை குறிவைக்கிறார்கள் என்றும் லிசாக் கூறுகிறார், அதாவது பெண் புதியவர்கள், குடிப்பழக்கத்தில் குறைந்த அனுபவம் கொண்டவர்கள் மற்றும் ஆபத்துக்களை எடுக்க அதிக வாய்ப்புள்ளது, அல்லது ஏற்கனவே போதையில் இருப்பவர்கள்; அவர்கள் மதுவை ஒரு ஆயுதமாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள், ஏனெனில் இது பாதிக்கப்பட்டவரை அந்த நேரத்தில் மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடியதாக ஆக்குகிறது, ஆனால் கற்பழிப்பைப் புகாரளிக்க அவர்கள் தேர்வுசெய்தால் நீதி அமைப்பில் அவர்களின் நம்பகத்தன்மையையும் பாதிக்கிறது. கற்பழிப்பாளர்கள் குறிப்பிட்ட வகையான பாதிக்கப்பட்டவர்களில் யதார்த்தத்துடன் நிபுணத்துவம் பெற்றவர்கள் என்ற நீண்டகால அனுமானத்திற்கு சமீபத்திய ஆராய்ச்சி முரண்படுகிறது என்றும் லிசாக் குறிப்பிட்டுள்ளார், அவர் "மிகவும் மர்மமானவர்" என்று கூறுகிறார். பல ஆய்வுகள் இப்போது கற்பழிப்பாளர்களில் 33 சதவீதம் முதல் 66 சதவீதம் வரை குழந்தைகளையும் பாலியல் வன்கொடுமை செய்ததாகவும், 82 சதவீதம் வரை சிறுவர் துன்புறுத்தல்காரர்கள் பெரியவர்களையும் பாலியல் வன்கொடுமை செய்ததாகவும், 50 சதவீதம் முதல் 66 சதவீதம் வரை வன்கொடுமை குற்றவாளிகள் தங்கள் குடும்பங்களுக்கு வெளியே உள்ள குழந்தைகளையும் பாலியல் வன்கொடுமை செய்ததாகவும் ஆவணப்படுத்தியுள்ளன. கல்லூரி கற்பழிப்புகள் பொதுவாக "ஒரு அடிப்படையில் 'கண்ணியமான' இளைஞனால் செய்யப்படுகின்றன என்ற பரவலாக கருதப்படும் கருத்துடன் அவரது மற்றும் ஒத்த கண்டுபிடிப்புகள் கடுமையாக முரண்படுகின்றன என்று லிசாக் வாதிடுகிறார், அவர் அதிகப்படியான ஆல்கஹால் மற்றும் மிகக் குறைந்த தகவல்தொடர்புக்காக இல்லாவிட்டால், அத்தகைய ஒரு காரியத்தை ஒருபோதும் செய்ய மாட்டார்", பெரும்பாலான கற்பழிப்புகள் தொடர், வன்முறை வேட்டையாடுபவர்களால் செய்யப்படுகின்றன என்பதற்கான சான்றுகள் உண்மையில் தெரிவிக்கின்றன. எனவே, அவர் வாதிடுகிறார், கற்பழிக்க வேண்டாம் என்று ஆண்களை வற்புறுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட தடுப்பு முயற்சிகள் செயல்பட வாய்ப்பில்லை, அதற்கு பதிலாக பல்கலைக்கழகங்கள் கற்பழிப்பாளர்கள் அல்லாதவர்களை கற்பழிப்பாளர்களை அடையாளம் காணவும், அவர்களைத் தடுக்க அதிக ஆபத்துள்ள சூழ்நிலைகளில் தலையிடவும் உதவுவதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். ஒரு அந்நியன் அல்லாத பாலியல் வன்கொடுமை பதிவாகும் போதெல்லாம், "இந்த இருவருக்கும் இடையிலான 45 நிமிட உரையாடலை மட்டுமே பார்வையிடுவதில் பார்வையற்றவர்களை வைப்பதை விட, குற்றம் சாட்டப்பட்ட குற்றவாளியை விரிவாக விசாரிக்க சட்ட அமலாக்கத்திற்கு இது ஒரு வாய்ப்பின் சாளரத்தை பிரதிபலிக்கிறது" என்றும் அவர் வாதிடுகிறார். வளாக கற்பழிப்பு குறித்த உறுதிப்படுத்தல் மற்றும் விமர்சனம் ஆராய்ச்சி தொடர்கிறது, மேலும் லிசாக்கின் கருத்துக்கள் இன்னும் ஆராய்ச்சியாளர்களால் ஆராயப்படுகின்றன. புதிதாக பட்டியலிடப்பட்ட ஆண் கடற்படை பணியாளர்களால் கற்பழிப்பு பிரதிபலிப்பு பற்றிய ஸ்டீபனி மெக்வோர்ட்டரின் 2009 அறிக்கைகளில் லிசாக்கின் ஒத்த முடிவுகள் காணப்பட்டன, இது ஆர். டி. சி கிரேட் லேக்ஸில் கடற்படை ஆட்சேர்ப்பு குறித்து செய்யப்பட்ட ஒரு ஆய்வாகும். 2015 ஆம் ஆண்டில், ஆராய்ச்சியாளர் கெவின் ஸ்வார்டவுட் ஜமா பீடியாட்ரிக்ஸில் ஒரு ஆய்வை வெளியிட்டார், இது லிசாக்கின் படிப்பை விட கல்லூரியில் அதிக எண்ணிக்கையிலான ஆண்கள் கற்பழிப்பு செய்வதைக் கண்டறிந்தது, ஆனால் பெரும்பாலானவர்கள் மீண்டும் மீண்டும் குற்றவாளிகள் அல்ல. இதற்கு பதிலளிக்கும் விதமாக, லிசாக், ஜிம் ஹாப்பர் மற்றும் அலிசன் ட்ரேசி ஆகியோருடன் சேர்ந்து, ஸ்வார்டவுட் மற்றும் பலரை வெளியிட்ட பத்திரிகைக்கு ஒரு கடிதத்தை அனுப்பினார். ஸ்வார்டவுட்டின் ஆய்வு "தொடர் கற்பழிப்பு" பற்றிய முற்றிலும் புதிய மற்றும் சந்தேகத்திற்கிடமான வரையறையை உள்ளடக்கிய ஒரு குறைபாடுள்ள மற்றும் ஏமாற்றும் முறையைப் பயன்படுத்தியது என்று அறிக்கை செய்தது, இது தொடர் கற்பழிப்பாளர்களின் எண்ணிக்கையை குறைத்து மதிப்பிட்டது மற்றும் பப்பீர் மீது அவர்களின் கண்டுபிடிப்புகளின் விரிவான ஆவணங்களை வழங்கியது. ஸ்வார்டவுட்டின் ஆய்வைத் தொடர்ந்து, லீஃபாவ் தாராளவாத இதழான ரீசனில் பல கட்டுரைகளை வெளியிட்டார், இது லிசாக்கின் படைப்புகளை விமர்சித்தது, லிசாக்கின் 2002 ஆய்வு மற்றும் அவரது நன்கு அறியப்பட்ட "ஃபிராங்க்" வீடியோ ஆகிய இரண்டிலும் பல சிக்கல்களைக் கண்டறிந்தது. லிசாக் பயன்படுத்திய நான்கு ஆய்வுகள் முதலில் வளாக பாலியல் வன்கொடுமையைப் பற்றியவை அல்ல என்றும், பல பக்கங்கள் நீளமுள்ள கேள்வித்தாளின் முடிவில் ஒரு சில கேள்விகளை மட்டுமே பயன்படுத்தியதற்காக லிசாக்கால் மறுபரிசீலனை செய்யப்பட்டன என்றும் லெஃபாவ் கூறுகிறார், மேலும் மிகவும் பரவலாக மேற்கோள் காட்டப்பட்ட புள்ளிவிவரங்கள்-வளாக கற்பழிப்புகளில் 90 சதவீதம் தொடர் குற்றவாளிகளால் செய்யப்படுகின்றன என்றும் அவை சராசரியாக தலா ஆறு கற்பழிப்புகள் என்றும்-கல்லூரி வளாகத்தில் வசிக்காத மொத்தம் 76 பாரம்பரியமற்ற மாணவர்களிடையே கணக்கிடப்பட்டன, மேலும் அவர்களின் குற்றங்கள் ஒரு கல்லூரி வளாகத்திலோ அல்லது அதற்கு அருகிலோ நடந்திருக்கலாம் அல்லது இல்லாமலும் இருக்கலாம், மற்ற மாணவர்கள் மீது நடந்திருக்கலாம் அல்லது இல்லாமலும் இருக்கலாம், மேலும் கணக்கெடுப்பில் பதிலளித்தவர்களின் வயது வந்தோர் lives.LeFauve எந்த நேரத்திலும் நடந்திருக்கலாம் என்பதை விவரிக்கும் இரண்டாவது கட்டுரையில் பின்னர் மேலும் சென்றார். லெஃபோவின் முதல் கட்டுரைக்கு பதிலளிக்கும் விதமாக, லிசாக் தனது ஆராய்ச்சியில் உறுதியாக இருப்பதாகக் கூறினார், இது ரீசன் பல புள்ளிகளை தவறாகப் பெற்றிருப்பதைக் குறிக்கிறது மற்றும் அவரது பல அறிக்கைகளை கலக்கியிருக்கலாம். இருப்பினும், லிசாக்கின் "ஃபிராங்க்" வீடியோவின் செல்லுபடியாகும் தன்மை (அல்லது அதற்கு பதிலாக, செல்லுபடியாகாதது) மற்றும் தொடர் கற்பழிப்பாளர்களைப் பற்றி அவர் எடுக்கும் முடிவுகள் குறித்த தனது கட்டுரையில், லிசாக் தனது முதல் கட்டுரைக்கு அளித்த பதிலில் "கட்டுரைகள் சொன்னதை தவறாக விவரித்தார்" என்று லெஃபாவ் பதிலளித்தார். கற்பழிப்புக்கான நீதி அமைப்பின் அணுகுமுறையை மற்ற லிசாக் விமர்சித்துள்ளார்ஃ "எப்படியாவது நாம் செய்யக்கூடியது பாதிக்கப்பட்டவரிடமிருந்து அறிக்கையை எடுத்துக்கொள்வது மட்டுமே. குற்றம் செய்ததாகக் கூறப்படும் நபரிடமிருந்து அறிக்கையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், பின்னர் எங்கள் கைகளை மேலே எறியுங்கள், ஏனெனில் அவர்கள் முரண்பட்ட things.That மற்ற குற்றங்களை நாங்கள் விசாரிக்கும் விதம் அல்ல என்று கூறுகிறார்கள் ". போதையில் இருந்த அல்லது பாதிக்கப்படக்கூடிய ஒரு பாதிக்கப்பட்டவரின் அறிக்கையை போலீசார் தள்ளுபடி செய்தால், அவர்கள் "பாலியல் வேட்டையாடுபவர்களுக்கு இலவச பாஸ் வழங்குகிறார்கள்" என்று லிசாக் கூறுகிறார். குறிப்பாக மீண்டும் மீண்டும் குற்றவாளிகள் அதிகமாக இருப்பதால், பாலியல் வன்கொடுமை குற்றம் சாட்டப்பட்ட நபர்களின் பின்னணியை விசாரிக்க காவல் துறைகள் மற்றும் வழக்கறிஞர்களை அவர் ஊக்குவிக்கிறார், எடுத்துக்காட்டாக, குற்றம் சாட்டப்பட்ட போதைப்பொருள் விற்பனையாளர்களைப் போலவே, மேலும் தாக்குதலுக்குப் பிந்தைய ஆதாரங்களை விசாரிக்கவும் பாதிக்கப்பட்டவர். அமெரிக்க உளவியல் சங்கத்தின் இதழான சைக்காலஜி ஆஃப் மென் அண்ட் மஸ்குலினிட்டியின் நிறுவன ஆசிரியராக லிசாக் இருந்தார். குழந்தை பருவத்தில் தேவையற்ற அல்லது தவறான பாலியல் அனுபவங்களைக் கொண்ட ஆண்களுக்கு ஆரோக்கியமான, மகிழ்ச்சியான வாழ்க்கையை வாழ உதவும் நோக்கத்துடன் இலாப நோக்கற்ற அமைப்பான 1 இன் 6 இன் துணைத் தலைவராகவும் நிறுவனக் குழு உறுப்பினராகவும் லிசாக் பணியாற்றுகிறார். குழந்தைப் பருவ பாலியல் துஷ்பிரயோகத்திலிருந்து தப்பிய லிசாக், பிக் வாய்ஸ் பிக்சர்ஸ் ஆவணப்படமான பாய்ஸ் அண்ட் மென் ஹீலிங்கில் சுயவிவரப்படுத்தப்பட்ட மூன்று ஆண்களில் ஒருவர். அவர் தேசிய நீதித்துறை கல்வித் திட்டம் மற்றும் அமெரிக்க வழக்கறிஞர்கள் ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தின் ஆசிரியராகவும் இருந்துள்ளார், அமெரிக்க இராணுவம், பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் நீதித்துறை மற்றும் சட்ட அமலாக்க முகமைகளின் ஆலோசகராகவும் பணியாற்றினார், மேலும் ஒரு நிபுணர் சாட்சியாகவும் ஆஜரானார். வெளியீடுகள் புத்தக அத்தியாயங்கள் முன்னோட்டம். இதழியல் கட்டுரைகள் பி. டி. எஃப். pdf. pdf. pdf. pdf. pdf. மாசசூசெட்ஸ் பல்கலைக்கழகம் பாஸ்டன் ஆசிரிய வாழ்க்கை மக்கள் டியூக் பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் கற்பழிப்பு பற்றி வேலை செய்கிறார்கள் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் பிறப்பு ஆண்டு காணாமல் போன (உயிருள்ள மக்கள்) அமெரிக்க மருத்துவ உளவியலாளர்கள்