Douglas E. Lynch
டக்ளஸ் இ. லிஞ்ச் ஒரு கல்வி நிர்வாகி மற்றும் கல்வி தொழில்முனைவோர் ஆவார், அவர் கல்வி கண்டுபிடிப்புகளில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்புகளைச் செய்துள்ளார், மேலும் சர்ச்சைகளையும் தூண்டினார். பின்னணி லிஞ்ச் பி. ஏ. பட்டம் பெற்றுள்ளார். அரிசோனா மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் பொருளாதாரத்தில் இளங்கலை பட்டமும், நியூயார்க் பல்கலைக்கழகத்தின் ஸ்டெர்ன் ஸ்கூல் ஆஃப் பிசினஸில் சர்வதேச நிதியில் எம். பி. ஏ பட்டமும் பெற்றுள்ளார். கொலம்பியா பல்கலைக்கழகத்தில் பொருளாதாரம் மற்றும் கல்வியில் முனைவர் பட்டம் பெற்றார். டக் பென்சில்வேனியா பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டதாரி கல்வி பள்ளியில் துணைத் தலைவராக இருந்தார், அதே நேரத்தில் வார்டன் நிர்வாகக் கல்வியின் கல்வி இயக்குநராகவும், ஃபெல்ஸ் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் கவர்ன்மென்ட்டின் மூத்த ஆலோசகராகவும் பணியாற்றினார். பென்னுக்கு முன்பு, டக் நியூயார்க் பல்கலைக்கழகத்தில் உதவி டீனாக இருந்தார், NYU இல் சேருவதற்கு முன்பு, டக் கல்லூரி வாரியம் மற்றும் அரிசோனா மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் பணியாற்றினார். ஏ. எஸ். யுவில் இருந்த காலத்தில், லிஞ்ச் ஆதியாகமம் அகாடமியை ஒரு பட்டயப் பள்ளியாகத் தொடங்க உதவினார்; இது அமெரிக்காவில் முதன்முதலில் தொடங்கப்பட்ட பள்ளிகளில் ஒன்றாகும். NYU இல், லிஞ்ச் ஆன்லைன் கல்வியில் ஒரு குறிப்பிட்ட கவனம் செலுத்தி வயது வந்தோர் மற்றும் தொடர்ச்சியான கல்வியில் தீவிரமாக ஈடுபட்டார். அமெரிக்க காங்கிரசுக்கு சாட்சியமளிக்க அவர் அழைக்கப்பட்டார். 2002 ஆம் ஆண்டில், கல்வியை ஏற்றுமதி செய்வதில் NYU இல் லிஞ்சின் பணி அமெரிக்க வர்த்தகத் துறையால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது, இருப்பினும் ஏற்றுமதியில் ஜனாதிபதியின் "E" விருது; முதல் முறையாக ஒரு கல்லூரி ஏற்றுமதியில் புதுமைகளுக்காக அங்கீகரிக்கப்பட்டது. லிஞ்ச் ஜிஎஸ்இ படங்களையும் தொடங்கினார், மேலும் அவர் தயாரித்த முதல் படம் சிறந்த ஆவணப்படத்திற்கான "டெடி" விருதை வென்றது. உலகின் மிகப்பெரிய கல்வி வணிகத் திட்டப் போட்டியான NEST மற்றும் மில்கன் வணிகத் திட்டப் போட்டியையும் அவர் தொடங்கி வைத்தார். அமெரிக்கன் எண்டர்பிரைஸ் இன்ஸ்டிடியூட்டின் கல்வி சீர்திருத்தத்தின் எதிர்காலம் மற்றும் ஹார்வார்டின் கல்வி சீர்திருத்த முன்முயற்சியின் எதிர்காலங்களில் பணியாற்ற அவர் அழைக்கப்பட்டார். 2012 ஆம் ஆண்டில், லிஞ்ச் புதுமை பற்றிய ஒரு TED பேச்சை நடத்தினார். NYU இல் கார்ப்பரேட் கற்றலில் பணிபுரியும் லிஞ்ச், முதலாளிகளின் கற்றல் தேவைகளுக்கு சேவை செய்வதற்காக "கார்ப்பரேட் கற்றல் சேவைகளை" உருவாக்கினார். ரிச்சர்ட் ப்ரீடனுடன் பணிபுரிந்த லிஞ்ச், தடைகள் மற்றும் திவால்நிலை ஆகியவற்றிலிருந்து வெளிவர உதவும் வகையில் வேர்ல்ட்காமுக்கான அனைத்து பயிற்சிகளையும் வடிவமைத்து வழங்கினார். நியூயார்க் நகர தீயணைப்புத் துறையின் வடிவமைப்பு திட்டங்களுக்கு உதவுவதற்காக 9/11 க்குப் பிறகு அவர் அழைத்து வரப்பட்டார். பென்னில், தலைமை கற்றல் அதிகாரிகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட முதல் முனைவர் திட்டத்தை அவர் உருவாக்கினார். அவர் அமெரிக்கன் சொசைட்டி ஃபார் ட்ரைனிங் அண்ட் டெவலப்மெண்ட் பப்ளிக் பாலிசி கமிட்டியின் தலைவராக இருந்தார், மேலும் அனைத்து முறைசாரா கற்றலுக்கும் உலகளாவிய தரங்களை நிறுவும் முயற்சியில் சர்வதேச தர நிர்ணய அமைப்புக்கு அமெரிக்க தூதுக்குழுவின் தலைவராகவும் இருந்தார். கார்ப்பரேட் கற்றல் நிபுணராக, லிஞ்ச் மத்திய புலனாய்வு அமைப்பின் கார்ப்பரேட் பல்கலைக்கழகத்தின் பார்வையாளர் குழுவில் சிறிது காலம் பணியாற்றினார். 2001 ஆம் ஆண்டில், NYU இல் அவரது திட்டங்களில் ஒன்று HR எக்ஸிகியூட்டிவ் "டாப் 10" விருதை வென்றது, 2003 ஆம் ஆண்டில், மற்றொரு திட்டம் திட்டத்திற்கான APX விருதை வென்றது. 2012 ஆம் ஆண்டில், லிஞ்ச் தனது முனைவர் பட்டத்தை பொய்யாக்கியதாக குற்றம் சாட்டப்பட்டார், ஒரு கட்டுரையில் அவர் தத்துவத்தில் முதுகலை தேதிகள் சரியானவை அல்ல என்றும், பி. எச். டி இன்னும் முடிக்கவில்லை என்றும் குற்றம் சாட்டினார். தேசிய பத்திரிகைகளில் செய்தி வெளியான ஒரு நாள் கழித்து லிஞ்ச் ராஜினாமா செய்தார். சர்ச்சையைத் தொடர்ந்து வந்த மற்றொரு கட்டுரை, பென் வலைத்தளம் அவரது பட்டங்களை பட்டியலிடவில்லை என்று குறிப்பிட்டது, ஒரு பென் வலைத்தளத்தில் அவர் "டாக்டர்" லிஞ்ச் என்று குறிப்பிடப்பட்டார், மற்றொரு கட்டுரையில், அவர் முனைவர் பட்டம் பெறுவதை விட "பொருளாதாரத்தில் பயிற்சி பெற்றவர்" என்று கூறினார். அவர் பணியமர்த்தப்பட்ட நேரத்தில் பென் பிரஸ் வெளியீடு, எந்த பட்டத்தையும் குறிப்பிடவில்லை, மாறாக அவர் ஒரு முனைவர் திட்டத்தில் சேர்ந்தார். இந்த சர்ச்சை ஒரு வருடம் கழித்து தொடர்ந்தது, அங்கு மற்றொரு கட்டுரை அவர் தொடர்ந்து தனது பட்டங்களை போலியாகப் பெற்றதாகக் கூறியது. இருப்பினும், கட்டுரையின் போது கொலம்பியா பல்கலைக்கழக வலைத்தளம் அவரை பி. எச். டி மற்றும் பன்முகத்தன்மையின் மதிப்பை மையமாகக் கொண்ட பொருளாதாரத்தில் ஒரு ஆய்வுக் கட்டுரையுடன் பட்டியலிட்டது. பிப்ரவரி 9,2012 அன்று பிரஸ் சி. எல். ஓ இதழில் குறிப்புகள் நேர்காணல்கள் மற்றும் மேற்கோள்கள். 'தோல்வி மீண்டும் தொடங்குகிறது' தலைமைத்துவ மேம்பாட்டை அதிகரிக்க முடியும் பிப்ரவரி 8,2012 சி. எல். ஓ இதழ். தலைவரைப் பின்தொடரவும்ஃ உலகளாவிய தலைவர்களுக்கான மிகவும் விரும்பப்பட்ட திறன்கள் சி. எல். ஓ இதழ், பிப்ரவரி 1,2012. பள்ளிக்குத் திரும்பு. நிர்வாகக் கல்வி கற்றல் விஷயங்களில் மாற்றங்கள் பாட்காஸ்ட், டிசம்பர் 6,2012. டக் லிஞ்ச் வணிக மற்றும் கல்வி கல்வி வாரத்தில், ஜூன் 13,2011. ஜனவரி 25,2011 அன்று நியூயார்க் நகர விண்வெளி கல்வி வாரத்திற்காக கல்லூரிகள் ஏலம் எடுத்தன. I3 இன் அடுத்த மறு செய்கைஃ சிம்பொனியிலிருந்து ஜாஸ் வரை? இன்சைட் ஹையர் எட், ஜூன் 14,2011. எட் பள்ளி வணிக நிர்வாக இதழ். அக்டோபர் 2010. ஜார்ஜியா அமெரிக்காவில் கொள்முதல் சீர்திருத்தத்தின் பின்னடைவு இன்று. ஜூலை 27,2010. திட்டங்கள், $650 மில்லியன் நிதி கல்வி சந்தையில் மின்-பள்ளி செய்திகளில் தொழில்முனைவோருக்கு உதவுகிறது. ஜூன் 1,2009. எதிர்காலப் பள்ளிஃ தோல்வியில் பாடங்கள் பயிற்சி மற்றும் மேம்பாட்டு இதழ் ஏப்ரல் 2009. தி லாங் வியூஃ டக் லிஞ்ச் பயிற்சி மற்றும் மேம்பாட்டு இதழ், மார்ச் 2009. தலைமைத்துவ மேம்பாடுஃ ஒரு அளவு அனைத்து பணியாளர்களுக்கும் பொருந்தாது, மார்ச் 2009. டஃப் டைம்ஸ் வாடிக்கையாளர்களை டிஸ்னியின் பயிற்சி வணிகத்திற்கு கொண்டு வாருங்கள் 1964 பிறப்புகள் பென்சில்வேனியா பல்கலைக்கழக கல்வியியல் ஊழல்கள் உயிருள்ள மக்கள் அரிசோனா மாநில பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் நியூயார்க் பல்கலைக்கழக ஸ்டெர்ன் ஸ்கூல் ஆஃப் பிசினஸ் முன்னாள் மாணவர்கள் கொலம்பியா கிராஜுவேட் ஸ்கூல் ஆஃப் ஆர்ட்ஸ் அண்ட் சயின்சஸ் முன்னாள் மாணவர்கள் கல்வி பட்டங்களை இட்டுக்கட்டிய மக்கள்