İsmail Hakkı Tonguç
இஸ்மாயில் ஹக்க டோங்கு (1893-1960) துருக்கியின் தேசிய கல்வி அமைச்சகத்தின் தொடக்கக் கல்விக்கான ஆசிரியராகவும் இயக்குநராகவும் இருந்தார். ஒற்றைக் கட்சி சகாப்தத்தில் கல்வித் திட்டத்திலும், ஆசிரியர்களுக்கு பயிற்சி அளித்த கிராம நிறுவனங்களிலும் அவர் ஆழ்ந்த தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியதாகக் கருதப்படுகிறது. ஆரம்பகால வாழ்க்கை மற்றும் கல்வி டோங்கு 1893 ஆம் ஆண்டு ஒட்டோமான் பேரரசில் (இன்றைய பல்கேரியாவில் உள்ள சோகோல்) ஆத்மாகா கிராமத்தில் எட்டு உடன்பிறப்புகளில் மூத்தவராக பிறந்தார். அவர் தனது கிராமத்தில் உள்ள தொடக்கப் பள்ளியிலும், டான்யூப் ஆற்றில் உள்ள சிலிஸ்ட்ரேவில் உள்ள உயர்நிலைப் பள்ளியிலும் பயின்றார், அங்கிருந்து 1907 இல் பட்டம் பெற்றார். பட்டம் பெற்ற பிறகு அவர் தனது குடும்பத்திற்குத் திரும்பி வயல்களில் வேலை செய்தார். 1914 ஆம் ஆண்டில் அவர் இஸ்தான்புல்லில் இருந்தார், பல முயற்சிகளுக்குப் பிறகு கஸ்தமோனுவில் உள்ள ஒரு உறைவிடப் பள்ளியான ஆசிரியர் பயிற்சி பள்ளியில் நுழைய முடிந்தது. கஸ்தமோனுவில் ஒன்றரை ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அவர் இஸ்தான்புல்லுக்கு மாற்றப்பட வேண்டும் என்று கோரினார். 1916 இல் இஸ்தான்புல்லுக்கு வந்தபோது, தனது அடையாள அட்டையில் ஹக்கி என்ற பெயர் சேர்க்கப்பட்டிருப்பதை அறிந்தார், இது மாணவர்களை வேறுபடுத்துவதற்கான ஒரு பொதுவான நடைமுறையாகும். பட்டம் பெற்ற பிறகு அவர் ஒரு ஆசிரியராக இராணுவ சேவையிலிருந்து விடுவிக்கப்பட்டார், மேலும் கல்விக்காக ஜெர்மனிக்கு அனுப்பப்பட்டார். கார்ல்ஸ்ருஹேவுக்கு அருகிலுள்ள எட்ட்லிங்கனில் உள்ள ஆசிரியர் பயிற்சி பள்ளிக்கு அவர் அனுப்பப்பட்டார். முதலாம் உலகப் போரின் முடிவில் இஸ்தான்புல் ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட பிறகு, அவர் மீண்டும் அழைக்கப்பட்டு 1919 ஆம் ஆண்டில் எஸ்கிசேரில் உள்ள ஆசிரியர் பயிற்சி பள்ளியில் ஆசிரியராக நியமிக்கப்பட்டார். கூட்டணி சக்திகள் எஸ்கிசெஹிரைக் கைப்பற்ற முயன்றபோது, டோங்குஸ் அங்காராவுக்கு குடிபெயர்ந்தார். 1921 ஆம் ஆண்டில், அவர் தனது படிப்பை முடிக்க ஜெர்மனியில் உள்ள எட்ட்லிங்கனுக்குத் திரும்பினார், 1922 இல் திரும்பினார். அதைத் தொடர்ந்து 1922 இல் கொன்யாவிலும், 1924 இல் அங்காராவிலும் உள்ள ஆசிரியர் பயிற்சி பள்ளிகளில் ஆசிரியராக நியமிக்கப்பட்டார். 1926 ஆம் ஆண்டில் அவர் தேசிய கல்வி அமைச்சகத்தில் ஆசிரியர்களுக்கான பயிற்றுவிப்பாளராக நியமிக்கப்பட்டார், இது அமைச்சகத்தில் அவரது முதல் அதிகாரப்பூர்வ பணியாகும். அவர் ஜெர்மனியில் இருந்து பயிற்றுவிப்பாளர்களை அழைத்து வந்து வேலை பயிற்சியில் கற்றுக்கொள்வதில் கவனம் செலுத்தினார். 1929 ஆம் ஆண்டின் பிற்பகுதியில் அவர் ஐரோப்பாவில் சுற்றுப்பயணம் செய்து தன்னுடன் கல்விப் பொருட்களைக் கொண்டு வந்தார். 1931க்குள் அவர் நோய்வாய்ப்பட்டு அறுவை சிகிச்சைக்கு உட்படுத்தப்பட்டார். 1930 களின் முற்பகுதியில், அவர் துருக்கியின் கல்வி முறைக்கு புதிய அணுகுமுறைகளை உருவாக்கினார், 1934 ஆம் ஆண்டில் அவர் விரைவில் காசி கல்வி நிறுவனத்தின் இயக்குநராக நியமிக்கப்பட்டார். 1935இல் தொடக்கக் கல்வியின் பொது இயக்குநராக நியமிக்கப்பட்டார். அவரது பதவிக்காலத்தின் ஆரம்ப ஆண்டுகளில் பதின்மூன்று கிராமப் பள்ளிகள் இருந்தன, அவற்றில் சுமார் 2800 க்கும் மேற்பட்ட ஆசிரியர்கள் கற்பிக்கப்பட்டனர். கிராமங்களின் தலைவர்களுக்கு கல்வி கற்பிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட கிராமப்புறங்களில் கிராம நிறுவனங்களை நிறுவுவதில் அவர் வலுவான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தினார். கல்வி நிறுவனங்களின் பட்டதாரிகள் கிராமங்களில் வாழ வேண்டும் என்றும், அவர்கள் மூலம் கிராமம் ஒரு வளர்ந்த கிராமமாக மாற்றப்படும் என்றும் அவர் விரும்பினார். கிராம நிறுவனங்கள் அமைந்திருந்த அனைத்து விவசாயிகளும், வருடத்தில் இருபது நாட்களை கிராம நிறுவனத்தின் சேவைக்காக ஒதுக்க வேண்டியிருந்தது. "கட்டாயப்படுத்தப்பட்ட" உழைப்பு என்று அழைக்கப்படும் சில துருக்கிய அறிவுஜீவிகளால் இது பல்கேரியா மற்றும் நாஜி ஜெர்மனியில் நடைமுறைகளால் பாதிக்கப்பட்டது, அங்கு மக்கள் தேசிய அரசாங்கத்திற்காக நான்கு முதல் எட்டு மாதங்களுக்கு இடையில் வேலை செய்ய வேண்டியிருந்தது. 1940 களில், பயிற்சி செய்வதன் மூலம் கற்றல் கிராம நிறுவனங்களின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக மாறியது. அவர் 1946 வரை தனது பதவியில் இருந்தார். 1946 செப்டம்பரில், அவர் கல்வி வாரியத்திற்கு நியமிக்கப்பட்டார், அதைத் தொடர்ந்து அவர் கல்வி குறித்து இரண்டு புத்தகங்களை எழுதினார், மேலும் அவர் முன்பு எழுதிய ஒன்றை திருத்தினார். 1950 ஆம் ஆண்டில் அவர் கல்வி அமைச்சகத்திற்கு அழைக்கப்பட்டார், அதைத் தொடர்ந்து அவர் ஓய்வு பெறக் கோரினார், அது 1954 இல் வழங்கப்பட்டது. ஓய்வுக்குப் பிறகு அவர் ஐரோப்பா முழுவதும் பயணம் செய்தார், ஜெர்மனியில் உள்ள தனது மகனை குடும்பத்துடன் சந்தித்து ஜோஹன் ஹென்ரிச் பெஸ்டலோஸியின் கற்பித்தல் கருத்துக்களைப் படித்தார். 1960 ஆம் ஆண்டில் அவர் பெஸ்டலோஸி குழந்தைகள் கிராமம் குறித்து ஒரு புத்தகத்தை வெளியிட்டார். அவர் ஜூன் 24,1960 அன்று இறந்தார். தனிப்பட்ட வாழ்க்கை அவர் தனது மாணவரான நாஃபியா கெமலை மணந்தார். அவர்கள் 1927 இல் திருமணம் செய்து கொண்டனர், 1928 இல் ஒரு மகனைப் பெற்றெடுத்தனர். அவரது இரண்டாவது மகன் 1937 இல் பிறந்த சிறிது நேரத்திலேயே இறந்தார். அவரது குடும்பம் 1927 இல் பல்கேரியாவிலிருந்து துருக்கிக்கு குடிபெயர்ந்தது. அவருக்கு அவரது பெற்றோர் இஸ்மாயில் என்று பெயரிட்டனர், மேலும் 1916 ஆம் ஆண்டில் அவரது ஆசிரியரால் ஹக்கி என்ற பெயர் சேர்க்கப்பட்டது. 1934 ஆம் ஆண்டில், குடும்பப்பெயர் சட்டத்தின் விளைவாக, அவருக்கு அவரது குடும்பப்பெயர் டோங்கு வழங்கப்பட்டது. குறிப்புகள் 1893 பிறப்புகள் துருக்கிய கல்வியாளர்கள் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் துருக்கிய எழுத்தாளர்கள் ஒட்டோமான் பேரரசைச் சேர்ந்த மக்கள் 1960 இறப்புகள்