BYU College of Family, Home and Social Sciences
BYU காலேஜ் ஆஃப் ஃபேமிலி, ஹோம் அண்ட் சோஷியல் சயின்சஸ் என்பது ப்ரிகாம் யங் பல்கலைக்கழகத்தின் ப்ரோவோ, உட்டா வளாகத்தில் அமைந்துள்ள ஒரு கல்லூரியாகும், இது ஸ்பென்சர் டபிள்யூ. கிம்பால் டவர் மற்றும் ஜோசப் எஃப். ஸ்மித் கட்டிடத்தில் அமைந்துள்ளது. BYU குடும்ப வாழ்க்கைக் கல்லூரி ஜூன் 28,1951 அன்று ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது, அதே நேரத்தில் BYU சமூக அறிவியல் கல்லூரி 1970 இல் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. இந்த இரண்டு கல்லூரிகளும் ஒன்றிணைந்து 1981 ஆம் ஆண்டில் தற்போதைய கல்லூரியை உருவாக்கின. கல்லூரியின் முதல் டீன் மார்ட்டின் பி. ஹிக்மேன் ஆவார். இக்கல்லூரியில் மானுடவியல், பொருளாதாரம், புவியியல், வரலாறு, அரசியல் அறிவியல், உளவியல், குடும்ப வாழ்க்கைப் பள்ளி, சமூகப் பணி மற்றும் சமூகவியல் ஆகிய ஒன்பது முக்கிய துறைகள் உள்ளன. மாணவர்கள் தேர்வு செய்யக்கூடிய 21 வெவ்வேறு மேஜர்கள் மற்றும் 21 வெவ்வேறு மைனர்கள் உள்ளனர், இதில் 9 மேஜர்கள் ஒரு தொடர்புடைய மைனரைக் கொண்டுள்ளன. வகுப்பறை மற்றும் களப்பணிகளின் கலவையின் மூலம், BYU இன் மானுடவியல் திட்டம் மாணவர்களுக்கு தற்போதைய முறைகள் மற்றும் கோட்பாட்டில் பயிற்சி அளிக்கிறது, அதே நேரத்தில் மானுடவியலில் மேலும் கல்விப் பணி உட்பட பல தொழில்களுக்குத் தேவையான விமர்சன பகுப்பாய்வு திறன்களை அவர்களுக்குக் கற்பிக்கிறது. துறைசார் திட்டங்கள் மற்றும் ஆசிரிய ஆராய்ச்சி பகுதிகள் சமூக கலாச்சார மானுடவியல் மற்றும் தொல்லியல் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துகின்றன. துறை ஆசிரியர்கள் மாணவர்கள் தங்கள் ஆர்வமுள்ள பாடங்களில் வழிகாட்டப்பட்ட ஆராய்ச்சியில் பங்கேற்க பல்வேறு வாய்ப்புகளை வழங்குகிறார்கள். துறை வலைப்பக்கம்ஃ பொருளாதாரம் பிரிகாம் யங் பல்கலைக்கழகத்தின் பொருளாதாரத்தில் முதல் பாடநெறி 1895 இல் கற்பிக்கப்பட்டது மற்றும் பொருளாதாரத் துறை 1921 இல் நிறுவப்பட்டது. தற்போது, சுமார் 28 ஆசிரிய உறுப்பினர்கள் இத்துறையில் உள்ளனர். மாணவர்கள் இயற்கை வளம் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் பொருளாதாரம், பொருளாதார வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சி, சர்வதேச வர்த்தகம் மற்றும் நிதி, பொருளாதார வரலாறு, தொழில்துறைகளின் அமைப்பு, சட்டத்தின் வளர்ச்சி மற்றும் செயல்திறன், வணிக சுழற்சிகள், தொழிலாளர் சந்தைகள் மற்றும் பொது மற்றும் தனியார் நிதி போன்ற சமகால கொள்கை சிக்கல்களின் பரந்த வரம்பைப் படிக்கிறார்கள். துறை வலைப்பக்கம்ஃ புவியியல் புவியியல் முதலில் புவியியல் துறையின் ஒரு பகுதியாக இருந்தது, ஒரு சில புவியியல் பேராசிரியர்கள் புவியியலில் படிப்புகளை கற்பித்தனர். 1955 ஆம் ஆண்டில், சுயாதீன புவியியல் துறை உருவாக்கப்பட்டது, இதில் மூன்று முழுநேர ஆசிரியர்கள் மற்றும் எலியட் டட்டில் தலைவராக இருந்தார். இன்று புவியியல் துறை ஆறு முக்கிய வலியுறுத்தல்களை வழங்குகிறதுஃ உலகளாவிய ஆய்வுகள், சுற்றுச்சூழல் ஆய்வுகள், பயணம் மற்றும் சுற்றுலா, நகர்ப்புற திட்டமிடல், புவிசார் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம் மற்றும் புவிசார் நுண்ணறிவு, மற்றும் ஐந்து மைனர்கள்ஃ புவிசார் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம், புவியியல் கற்பித்தல், உலகளாவிய ஆய்வுகள், பயணம் மற்றும் சுற்றுலா, மற்றும் நகர்ப்புற மற்றும் பிராந்திய திட்டமிடல். அவர்கள் பன்னிரண்டு முழுநேர ஆசிரிய உறுப்பினர்களையும் பல துணை பேராசிரியர்களையும் கொண்டுள்ளனர். அவர்கள் பல்வேறு நகரங்கள் மற்றும் அரசாங்கங்களுடன் இணைந்து பல்வேறு திட்டங்களில் பணியாற்றுகின்றனர். துறை வலைப்பக்கம்ஃ http://geography.byu.edu வரலாறு 1950 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்ட இந்த வரலாற்றுத் துறையில் சராசரியாக 450 மாணவர்கள் மற்றும் 44 ஆசிரியர்கள் உள்ளனர். இது நான்கு பிரதான பாடங்களை வழங்குகிறதுஃ வரலாறு, குடும்ப வரலாறு-வம்சாவளி, வரலாற்று கற்பித்தல் மற்றும் சமூக அறிவியல் கற்பித்தல், மற்றும் நான்கு மைனர்கள்ஃ வரலாறு, குடும்ப வரலாறு-வம்சாவளி, வரலாறு/சமூக அறிவியல் கற்பித்தல் மற்றும் பூர்வீக அமெரிக்க ஆய்வுகள். அவை ஆப்பிரிக்க, ஆசிய, ஐரோப்பிய, லத்தீன் அமெரிக்க, மத்திய தரைக்கடல், மத்திய கிழக்கு மற்றும் அமெரிக்க வரலாறு உள்ளிட்ட படிப்புகள் உட்பட ஒவ்வொரு ஆண்டும் சராசரியாக 140 வகுப்புகளை வழங்குகின்றன. இது 2017 ஆம் ஆண்டில் ஆரம்பகால நவீன வரலாற்றின் டி லாமர் ஜென்சன் இருக்கையை நிறுவியது. துறை வலைப்பக்கம்ஃ https://history.byu.edu அரசியல் அறிவியல் அரசியல் அறிவியல் துறை அரசியல் அறிவியலில் பி. ஏ மற்றும் அரசியல் அறிவியல், சட்ட ஆய்வுகள், சர்வதேச மூலோபாயம் மற்றும் இராஜதந்திரம் மற்றும் அரசியல் ஆராய்ச்சி மற்றும் தரவு பகுப்பாய்வு ஆகியவற்றில் சிறார்களை வழங்குகிறது. இத்துறையில் ஏராளமான துணை நிறுவனங்கள் உள்ளன, அவை BYU இல் தேர்தல் மற்றும் ஜனநாயகம் பற்றிய ஆய்வு மையம், அரசியல் மற்றும் பொருளாதார மேம்பாட்டு ஆய்வகங்கள் மற்றும் வுமன்ஸ்டேட்ஸ் திட்டம் ஆகும். BYU கல்லூரி ஜனநாயகவாதிகள், BYU கல்லூரி குடியரசுக் கட்சியினர், அரசியலில் பெண்கள், பை சிக்மா ஆல்பா (ஹானர்ஸ் சொசைட்டி) மற்றும் டோக்வில்லே குழுமம் போன்ற வளாக கிளப்புகளுக்கும் இந்தத் துறை நிதியுதவி செய்கிறது. அவர்களின் முன்னாள் மாணவர் சங்கம் BYU அரசியல் விவகார சங்கம் ஆகும். துறை வலைப்பக்கம்ஃ https://politicalscience.byu.edu உளவியல் உளவியல் திட்டம் உளவியலில் இளங்கலை பட்டம், உளவியலில் பிஎச்டி மற்றும் மருத்துவ உளவியலில் பிஎச்டி வழங்குகிறது. உளவியல் முனைவர் திட்டம் முதல் நான்கு செமஸ்டர்களில் உளவியல் மற்றும் அறிவியல் ஆராய்ச்சி திறன்களின் துறையின் பரந்த அளவில் கவனம் செலுத்துகிறது. திட்டத்தின் கடைசி இரண்டு ஆண்டுகளில், மாணவர்கள் மூன்று முக்கியத்துவம் வாய்ந்த பகுதிகளில் ஒன்றில் சிறப்பு பாடநெறி மற்றும் பயிற்சியைத் தொடர்கிறார்கள்ஃ பயன்பாட்டு சமூக உளவியல், நடத்தை நரம்பியல் உயிரியல் அல்லது கோட்பாட்டு/தத்துவ உளவியல். மாணவர்கள் திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக முதுகலை பட்டப்படிப்பை முடித்து, தங்கள் இரண்டாம் ஆண்டு இறுதிக்குள் முதுகலை ஆய்வறிக்கையை முடிக்கிறார்கள். ஆலோசனை உளவியல் மற்றும் பள்ளி உளவியலில் பட்டங்கள் மெக்கே ஸ்கூல் ஆஃப் எஜுகேஷன் மூலம் வழங்கப்படுகின்றன. துறை வலைப்பக்கம்ஃ https://psychology.byu.edu ஸ்கூல் ஆஃப் ஃபேமிலி லைஃப் ஸ்கூல் ஆஃப் ஃபேமிலி லைஃப் (SFL) என்பது BYU இன் மிகப்பெரிய கல்வித் திட்டங்களில் ஒன்றாகும். இது குடும்ப ஆய்வுகள், குடும்ப சமூக சேவைகள், மனித மேம்பாடு, மனித வளர்ச்சியின் உயிரியல் அடித்தளங்கள் மற்றும் குடும்ப மற்றும் நுகர்வோர் அறிவியல் கல்வி, குடும்ப வாழ்க்கை மற்றும் ஜெரண்டாலஜியில் மைனர்கள் மற்றும் எம். எஸ் மற்றும் பிஎச்டி மருத்துவ மற்றும் மருத்துவம் அல்லாத திட்டங்களில் இளங்கலை வலியுறுத்தல்களை வழங்குகிறது. இது பரந்த அளவிலான பல்கலைக்கழக மாணவர்களால் எடுக்கப்பட்ட பல பொதுக் கல்வி வகுப்புகளையும் வழங்குகிறது. பள்ளி வலைப்பக்கம்ஃ https://familylife.byu.edu சமூகப் பணிக்கான பள்ளி சமூகப் பணி திட்டத்தின் BYU மாஸ்டர் இரண்டு முக்கியத்துவங்களை வழங்குகிறதுஃ மருத்துவ சமூகப் பணி மற்றும் ஆராய்ச்சி. 2012 ஆம் ஆண்டில் யு. எஸ். நியூஸ் & வேர்ல்ட் ரிப்போர்ட் மூலம் சமூகப் பணி திட்டம் நாட்டில் 104 வது இடத்தைப் பிடித்தது, மாணவர்கள் இரண்டு இன்டர்ன்ஷிப்புகளை முடிக்க வேண்டும் மற்றும் ஆசிரியர்களால் அறிவுறுத்தப்பட்ட ஆராய்ச்சியில் பெரும்பாலான வேலை செய்ய வேண்டும். பள்ளி வலைப்பக்கம்ஃ https://socialwork.byu.edu சமூகவியல் சமூகவியல் துறை இளங்கலை மற்றும் முதுகலை பட்டங்களை வழங்குகிறது. இளங்கலை பட்டப்படிப்பில், மாணவர்கள் தங்கள் தொழில் ஆர்வங்களின் அடிப்படையில் தங்கள் படிப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார்கள். ஆராய்ச்சி மற்றும் பகுப்பாய்வு, பொதுக் கொள்கை/சட்டம்/குற்றவியல், குடும்ப/சமூகப் பணி/பொதுக் கொள்கை, வணிகம், தாராளவாதக் கல்வி பட்டம், கல்வி சமூகவியல் மற்றும் சர்வதேச அல்லது உள்நாட்டு வளர்ச்சி ஆகியவை பின்பற்றப்பட வேண்டிய சாத்தியமான வரிசைகளில் அடங்கும். பட்டப்படிப்பு திட்டம் சுமார் இரண்டு டஜன் மாணவர்களை சேர்க்கிறது. துறை வலைப்பக்கம்ஃ https://sociology.byu.edu ஆராய்ச்சி மற்றும் கல்வி ஆதரவு மையங்கள் பத்து துறைகளைத் தவிர, குடும்பம், இல்லம் மற்றும் சமூக அறிவியல் பன்னிரண்டு ஆராய்ச்சி மற்றும் கல்வி ஆதரவு மையங்களை மேற்பார்வையிடுகிறது. குடும்ப வரலாறு மற்றும் வம்சாவளி குடும்ப வரலாற்றுக்கான மையம் BYU இல் ஒரு வளமான மற்றும் நீண்ட வரலாற்றைக் கொண்டுள்ளது. ப்ரிகாம் யங் பல்கலைக்கழகத்தில் குடும்ப வரலாற்றுத் திட்டம் 1962 இல் தொடங்கியது. வம்சாவளி ஆராய்ச்சிக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட பல்வேறு படிப்புகள் வழங்கப்பட்டன, மேலும் மாணவர்கள் இரண்டு ஆண்டு சான்றிதழ் அல்லது குடும்ப வரலாறு மைனரைத் தேர்வு செய்ய முடிந்தது. கூடுதலாக, வாடிக்கையாளர்களுக்கான தொழில்முறை வம்சாவளி ஆராய்ச்சியை நடத்த ஆராய்ச்சியாளர்கள் பணியமர்த்தப்பட்டனர். குடும்ப வரலாறு மற்றும் வம்சாவளிக்கான தற்போதைய மையம் 2000 ஆம் ஆண்டில் மாணவர்கள் தீவிரமான, கல்வி ரீதியாக கடுமையான வம்சாவளி/குடும்ப வரலாற்று ஆராய்ச்சியில் ஈடுபடுவதற்கான ஒரு இடமாக நிறுவப்பட்டது. ஏராளமான ஆசிரிய உறுப்பினர்கள் மற்றும் வளாக அமைப்புகள் வளாகத்தில் குடும்ப வரலாற்றில் பங்கேற்கின்றன அல்லது ஆதரிக்கின்றன. சென்டர் வெப் பேஜ்ஃ https://cfhg.byu.edu சென்டர் ஃபார் தி ஸ்டடி ஆஃப் எலெக்சன்ஸ் அண்ட் டெமாக்ரசி (CSED) பிரிகாம் யங் பல்கலைக்கழகத்தில் தேர்தல்கள் மற்றும் ஜனநாயகம் பற்றிய ஆய்வு மையம் (CSED) 1998 ஆம் ஆண்டில் அமெரிக்க ஜனநாயகத்தின் நடைமுறையைப் பற்றிய அறிவை அதிகரிக்க முற்படும் ஒரு சார்பற்ற கல்வி ஆராய்ச்சி மையமாக நிறுவப்பட்டது. சிஎஸ்இடி உயர் கல்வி தரங்களைப் பூர்த்தி செய்யும், கொள்கை வகுப்பாளர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் மற்றும் குடிமக்களுக்குத் தெரிவிக்கும் ஆராய்ச்சியின் உற்பத்தி மற்றும் பரப்புதலில் கவனம் செலுத்துகிறது. பிரச்சார நிதி, வாக்களிப்பு தொழில்நுட்பம் மற்றும் தேர்தல் சீர்திருத்தம், ஜனாதிபதி மற்றும் காங்கிரஸ் தேர்தல்கள், மதம் மற்றும் அரசியல் மற்றும் ஜனநாயக விவாதம் ஆகிய துறைகளில் முன்னணி கல்வி இதழ்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளால் சி. எஸ். இ. டி நிதியுதவி ஆராய்ச்சி வெளியிடப்பட்டுள்ளது. சி. எஸ். இ. டி அறிஞர்கள் தங்கள் ஆராய்ச்சி தொடர்பான துறைகளில் தேசிய மற்றும் உள்ளூர் அரசியல் குறித்து நிபுணத்துவமான கருத்துக்களை அடிக்கடி வழங்குகிறார்கள். மேற்கத்திய ஆய்வுகளுக்கான சார்லஸ் ரெட் மையம் உட்டா பண்ணையாளர்கள் சார்லஸ் மற்றும் அன்னாலி ரெட் ஆகியோர் 1972 ஆம் ஆண்டில் மேற்கத்திய அமெரிக்க வரலாற்றில் ஆராய்ச்சி, வெளியீடு மற்றும் கற்பித்தலை ஊக்குவிக்கவும் க or ரவிக்கவும் மேற்கத்திய அமெரிக்க வரலாற்றில் லெமுவேல் ஹார்டிசன் ரெட், ஜூனியர், எண்டோவ் இருக்கையை நிறுவினர். இந்த மையம் BYU ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் இணைக்கப்படாத ஆராய்ச்சியாளர்களுக்கு பதினேழு வெவ்வேறு விருதுகளை வழங்குகிறது. அறிஞர்கள் ஆராய்ச்சியைப் பகிர்ந்து கொள்ளவும், இன்டர்மவுண்டன் வெஸ்ட் பற்றி மேலும் அறிய மக்களை அழைக்கவும் ரெட் சென்டர் தொடர்ந்து பொது விரிவுரைகளுக்கு நிதியுதவி செய்கிறது. ஒவ்வொரு ஆண்டும் வழங்கப்படும் சொற்பொழிவுகளின் எண்ணிக்கை மாறுபடும் அதேவேளை, மூன்று வருடாந்திர பெயரிடப்பட்ட சொற்பொழிவுகள் உள்ளனஃ ரெட் சென்டர் வருடாந்திர குழுக் கூட்டத்தின் போது நடைபெற்ற அன்னாலி நேகில் ரெட் சொற்பொழிவு, ஹோவர்ட் மற்றும் ஹேசல் பட்லர் பீட்டர்ஸ் சொற்பொழிவு மற்றும் கிளாரன்ஸ் டிக்சன் டெய்லர் விருது பெற்றவர் வழங்கிய சொற்பொழிவு. மைய வலைப்பக்கம்ஃ https://reddcenter.byu.edu குழந்தை மற்றும் குடும்ப ஆய்வுகள் ஆய்வகம் குழந்தை மற்றும் குடும்ப ஆய்வுகள் ஆய்வகம் BYU மாணவர்களுக்கு வீடு, தேவாலயம் மற்றும் தொழில்முறை அமைப்புகளில் இளம் குழந்தைகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான பொருத்தமான கற்பித்தல் நுட்பங்களில் பயிற்சியளிப்பதற்காக உருவாக்கப்பட்டது. இது கோடை, STEM, பாலர் பள்ளி மற்றும் மழலையர் பள்ளி திட்டங்களை பாலர் குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோருக்கு வளர்ச்சிக்கு பொருத்தமான கற்றல் அனுபவமாக வழங்குகிறது. உங்கள் குழந்தைகள் மற்றும் குடும்பங்களுடன் ஆராய்ச்சிக்கு உதவுவதற்கும், எளிதாக்குவதற்கும், நடத்துவதற்கும் இந்த ஆய்வகம் உள்ளது. ஆய்வக வலைப்பக்கம்ஃ https://preschool.byu.edu விரிவான கிளினிக் BYU விரிவான கிளினிக் உட்டா கவுண்டி சமூகத்தில் உள்ள தனிநபர்கள், தம்பதிகள் மற்றும் குடும்பங்களுக்கு ஆலோசனை சேவைகளை வழங்குகிறது. கிளினிக் ஒரு ஆராய்ச்சி மற்றும் பயிற்சி வசதியாகவும் இருப்பதால், உரிமம் பெற்ற சிகிச்சையாளர்களாக இருக்கும் அனுபவம் வாய்ந்த ஆசிரியர்களின் நெருக்கமான மேற்பார்வையின் கீழ் பட்டதாரி மாணவர் பயிற்சியாளர்களால் ஆலோசனை வழங்கப்படுகிறது. சிகிச்சைக்கு கூடுதலாக, கிளினிக் பல்வேறு உளவியல் மதிப்பீடுகளை வழங்குகிறது. இந்த கட்டிடத்தில் மெக்கே ஸ்கூல் ஆஃப் எஜுகேஷனின் தகவல் தொடர்பு கோளாறுகள் துறையும், எல். டி. எஸ் குடும்ப சேவைகளும் உள்ளன. இரண்டு நிறுவனங்களும் பல்வேறு வகையான குழுக்கள் மற்றும் ஆலோசனை சேவைகள் மற்றும் தத்தெடுப்பு சேவைகளை வழங்குகின்றன. கிளினிக் வலைப்பக்கம்ஃ குடும்ப ஆய்வுகள் மையம் குடும்ப ஆய்வுகள் மையம் வலுவான திருமணங்கள் மற்றும் குடும்பங்களுடன் தொடர்புடைய பண்புகள், அவை வளரும் செயல்முறைகள் மற்றும் ஆரோக்கியமான குடும்ப உறவுகளின் நேர்மறையான தனிப்பட்ட மற்றும் உறவு விளைவுகளை அடையாளம் காணும் ஆராய்ச்சியை நடத்துகிறது. வரலாற்று ரீதியாக, குடும்ப ஆய்வுகள் மையம் குடும்ப உறவுகள் குறித்த ஆராய்ச்சி (எ. கா., வளரும் குடும்பங்கள் திட்டம்), குடும்ப தலைப்புகள் குறித்த மாநாடுகள் (எ. கா., குடும்பங்கள் மற்றும் சுகாதாரம்; வேலை மற்றும் குடும்பங்கள்), மற்றும் வெளிப்புற நடவடிக்கைகள் (எ. கா., "தீயின் கீழ் உள்ள குடும்பங்கள்" மாநாடு) ஆகியவற்றிற்கான நிதியுதவியை ஆதரித்துள்ளது. குடும்பத் தரவுகளுடன் பயன்படுத்தப்படும் ஆராய்ச்சி முறைகள் குறித்த பட்டறைகளையும் இந்த மையம் நடத்துகிறது. மைய வலைப்பக்கம்ஃ https://familystudiescenter.byu.edu மக்கள் மற்றும் கலாச்சாரங்களின் அருங்காட்சியகம் மக்கள் மற்றும் கலாச்சாரங்களின் அருங்காட்சியகம் பல்கலைக்கழகத்தின் காவலில் உள்ள மானுடவியல், தொல்பொருள் மற்றும் இனவியல் சேகரிப்புகளை கவனித்து வருகிறது. இந்த அருங்காட்சியகம் BYU மாணவர்களுக்கு ஒரு தொழில்முறை கற்றல் சூழலை வழங்குகிறது. இது BYU ஆசிரியர்கள், ஊழியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் சக நிறுவனங்களில் உள்ள அறிஞர் சமூகத்தின் உறுப்பினர்களால் மக்கள் மற்றும் கலாச்சாரங்கள் குறித்த கற்பித்தல் மற்றும் ஆராய்ச்சிக்கு உதவுகிறது. அருங்காட்சியகத்தின் இருப்புக்கள் மற்றும் சேகரிக்கும் நோக்கத்திற்கு பொருத்தமான மக்கள் மற்றும் கலாச்சாரங்களைப் பற்றி பார்வையாளர்களுக்குக் கற்பிப்பதற்காக இந்த அருங்காட்சியகம் பொதுமக்களுக்கு திறக்கப்பட்டுள்ளது. அருங்காட்சியக வலைப்பக்கம்ஃ புதிய உலக தொல்லியல் அறக்கட்டளை (என். டபிள்யூ. ஏ. எஃப்) புதிய உலக தொல்லியல் அறக்கட்டளை என்பது மானுடவியல் துறையால் நிர்வகிக்கப்படும் ஒரு தொல்லியல் ஆராய்ச்சி மற்றும் கற்பித்தல் நிறுவனமாகும். இடையமெரிக்காவில் சிறப்பு முக்கியத்துவம் அளித்து புதிய உலகில் சிக்கலான சமூகங்களின் தோற்றம் மற்றும் அடுத்தடுத்த பாதைகள் பற்றிய ஆய்வு ஆராய்ச்சியின் மையமாக உள்ளது. அந்த ஆய்வுடன் தொடர்புடையது என். டபிள்யூ. ஏ. எஃப் ஆவணங்கள் மற்றும் பிற தொழில்முறை விற்பனை நிலையங்கள் மூலம் கண்டுபிடிப்புகளை பரப்புவதாகும். வழிகாட்டுதல்/பயிற்சி வாய்ப்புகளின் மூலம் பி. ஒய். யு மாணவர் அனுபவத்தை வளப்படுத்தவும் என். டபிள்யூ. ஏ. எஃப் உள்ளது. அடித்தள வலைப்பக்கம்ஃ https://nwaf.byu.edu பொது தொல்லியல் அலுவலகம் (OPA) OPA அதிகாரப்பூர்வமாக மார்ச் 1981 இல் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. OPA BYU மானுடவியல் பட்டதாரி மாணவர்களை குழு தலைவர்களாகவும், இளங்கலை மாணவர்களை குழு உறுப்பினர்களாகவும் பணியமர்த்துகிறது. வெளி ஆலோசகர்கள் "தேவைக்கேற்ப" பணியமர்த்தப்படுகிறார்கள். ஓ. பி. ஏ உட்டா மற்றும் நெவாடா, வயோமிங், கொலராடோ மற்றும் அரிசோனாவின் சில பகுதிகளில் திட்டங்களை மேற்கொண்டுள்ளது. மத்திய, மாநில மற்றும் உள்ளூர் முகமைகள் மற்றும் தனியார் துறை குழுக்கள் உள்ளிட்ட பல்வேறு வாடிக்கையாளர்களை ஓ. பி. ஏ கொண்டுள்ளது, அவற்றின் வலியுறுத்தல்களில் பயன்பாடுகள் கட்டுமானம், எண்ணெய் மற்றும் எரிவாயு ஆய்வு, சுரங்கம், சாலை கட்டுமானம், நீர் திட்டங்கள் போன்றவை அடங்கும். 1981 முதல் ஊழியர்களும் ஊழியர்களும் 800 க்கும் மேற்பட்ட தொழில்நுட்ப அறிக்கைகளையும் பல தொழில்முறை கட்டுரைகளையும் வெளியீடுகளையும் தயாரித்துள்ளனர். இவை தனிநபர்களால் மேற்கொள்ளப்பட்ட சிறிய திட்டங்கள் பற்றிய அறிக்கைகளிலிருந்து, பெரிய அகழ்வாராய்ச்சிகள் அல்லது பெரிய குழுவினரை உள்ளடக்கிய கணக்கெடுப்பு திட்டங்கள் மற்றும் விரிவான கள மற்றும் ஆய்வக வேலைகள் வரை வேறுபடுகின்றன. குடிமக்கள் ஈடுபாடு குடிமக்கள் ஈடுபாடு அலுவலகத்தின் நோக்கம் மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு அந்தந்த சமூகங்களில் ஈடுபட பொருத்தமான திறன்களையும் அர்த்தமுள்ள வாய்ப்புகளையும் வழங்குவதாகும். இது தலைமை மற்றும் நிறுவன திறன்கள் மற்றும் நடைமுறை வாய்ப்புகளில் குறிப்பிட்ட பயிற்சியை வழங்குவதன் மூலம் இளங்கலை கல்விக்கு பங்களிக்கிறது. குடிமக்கள் ஈடுபாட்டின் நடைமுறை பயன்பாட்டைப் பற்றிய புரிதலைப் பெறுவதற்கும், பங்கேற்கும் மற்றும் முன்னணி குடிமக்கள் ஈடுபாட்டுத் திட்டங்களிலிருந்து மதிப்புமிக்க பாடங்களைப் பெறுவதற்கும் இது மாணவர்களுக்கு உதவுகிறது. அலுவலக வலைப்பக்கம்ஃ https://civicengagement.byu.edu அமெரிக்கன் ஹெரிடேஜ் அமெரிக்கன் ஹெரிடேஜ் சென்டர் அனைத்து மாணவர்களும் பட்டம் பெற வேண்டிய அதே பெயரில் ஒரு பொதுக் கல்விப் படிப்பை மேற்பார்வையிடுகிறது. அரசியலமைப்பின் தோற்றம் மற்றும் அமெரிக்க வாழ்க்கையில் அதன் பங்கு பற்றிய சிறந்த புரிதல் பல்கலைக்கழக மாணவர்களுக்குத் தேவை என்று அவர்கள் நம்பியதால், BYU இன் அறங்காவலர் குழு 25 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு அமெரிக்க பாரம்பரியம் என்ற கருத்தை உருவாக்கியது. இந்த பாடத்திட்டம் அரசியல் அறிவியல், பொருளாதாரம் மற்றும் வரலாறு ஆகிய மூன்று வெவ்வேறு துறைகளில் இருந்து பெரிதும் பெறப்படுகிறது. அரசியலமைப்பின் மத, வரலாற்று, அரசியல் மற்றும் பொருளாதார தோற்றம், அரசியலமைப்பு எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதை மாணவர்களுக்கு கற்பிப்பதும், முக்கிய வரலாற்று, அரசியல் மற்றும் பொருளாதார பிரச்சினைகளை பகுப்பாய்வு செய்ய அரசியலமைப்பு பற்றிய அவர்களின் அறிவைப் பயன்படுத்துவதும் இந்த பாடத்திட்டத்தின் குறிக்கோளாகும். மைய வலைப்பக்கம்ஃ https://americanheritage.byu.edu FHSS ஆராய்ச்சி ஆதரவு மையம் ஆராய்ச்சி மற்றும் புள்ளிவிவர நடைமுறைகளை செயல்படுத்துவதிலும் மேம்படுத்துவதிலும் குடும்ப இல்லம் மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரியில் மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு ஆராய்ச்சி ஆதரவு மையம் உதவுகிறது மற்றும் கல்வி கற்பிக்கிறது. அவர்கள் நேருக்கு நேர் மற்றும் தொலைபேசி மூலம் ஆலோசனைகளை வழங்குகிறார்கள். சுருக்கமான தகவல்களைக் கணக்கிடுவதற்கும் எளிய புள்ளிவிவர பகுப்பாய்வு செய்வதற்கும் எஸ். பி. எஸ். எஸ் மற்றும் ஸ்டேட்டா போன்ற புள்ளிவிவரத் திட்டங்களைப் பயன்படுத்துவதில் அவை அறிவுறுத்தல்களை வழங்குகின்றன. மைய வலைப்பக்கம்ஃ https://fhssrsc.byu.edu வரலாறு குடும்ப வாழ்க்கைக் கல்லூரி இயக்குனர் ராய்டன் சி. பிரைத்வைட் மற்றும் 1955 முதல் 1981 வரை டீன்ஸ் மரியன் சி. ஃபுண்ட், ஜாக் பி. ட்ருனெல், வர்ஜீனியா எஃப். கட்லர் மற்றும் பிளேன் ஆர். போர்ட்டர் ஆகியோரால் வழிநடத்தப்பட்டது. குடும்ப வாழ்க்கைக் கல்லூரியின் கல்வி நோக்கம், மாணவர்களை வீட்டுப்பாடம் செய்வதற்கும், வீட்டுப்பாடம் தொடர்பான வேலைகளுக்கு தயார்படுத்துவதற்கும், அவர்களின் சமூகங்களுக்குள் குடும்ப வாழ்க்கையை ஆதரிப்பதற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் ஆகும். ஆடை மற்றும் ஜவுளி, வீட்டின் பொருளாதாரம் மற்றும் மேலாண்மை, உணவு மற்றும் ஊட்டச்சத்து, வீட்டுத் தயாரிப்பு கல்வி, வீட்டுவசதி வடிவமைப்பு, மனித மேம்பாடு மற்றும் குடும்ப உறவுகள், வீட்டுவசதி மற்றும் வீட்டு மேலாண்மை, குடும்ப வாழ்க்கை கல்வி, குழந்தைகள் மேம்பாடு மற்றும் குடும்ப உறவுகள், வீட்டு பொருளாதாரக் கல்வி, சுற்றுச்சூழல் வடிவமைப்பு, குடும்ப பொருளாதாரம் மற்றும் வீட்டு மேலாண்மை, உணவு அறிவியல் மற்றும் ஊட்டச்சத்து, உட்புற வடிவமைப்பு, குடும்ப ஆய்வுகள், உட்புற சுற்றுச்சூழல் மற்றும் குடும்ப வள மேலாண்மை ஆகிய துறைகள் கல்லூரியின் கீழ் உள்ளன. சமூக அறிவியல் கல்லூரி 1966 முதல் 1970 வரை டீன்ஸ் ஜான் டி. பெர்ன்ஹார்ட் மற்றும் 1970 முதல் 1981 வரை மார்ட்டின் பி. ஹிக்மேன் ஆகியோரால் வழிநடத்தப்பட்டது. முன்னதாக, இது மனிதநேயம் மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரியின் ஒரு பகுதியாக இருந்தது. சமூக அறிவியல் கல்லூரியில் உள்ள துறைகள்ஃ மானுடவியல் மற்றும் தொல்லியல், ஆசிய ஆய்வுகள், பொருளாதாரம், புவியியல், வரலாறு, சர்வதேச உறவுகள், அரசியல் அறிவியல், உளவியல், ரஷ்ய ஆய்வுகள் மற்றும் சமூகவியல் மற்றும் அரசு. 1981 ஆம் ஆண்டில், குடும்ப வாழ்க்கைக் கல்லூரியும் சமூக அறிவியல் கல்லூரியும் ஒன்றிணைந்து குடும்ப, இல்லம் மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரியை மார்ட்டின் ஹிக்மேன் நிறுவன டீனாக உருவாக்கினர். பின்வருபவர்கள் குடும்ப, இல்லம் மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரியின் டீன்களாக பணியாற்றியுள்ளனர்ஃ லாரா பாடில்லா-வாக்கர் 2021-தற்போது பென் ஓக்லேஸ் 2001-2011 கிளேன் எல். போப் 1993-2001 டோனோவன் ஈ. ஃப்ளெமிங் 1989-1993 ஸ்டான் எல். ஆல்பிரெக்ட் 1986-1989 மார்ட்டின் பி. ஹிக்மேன் 1981-1989 என்டோவ் செய்யப்பட்ட இருக்கைகள் குடும்ப, இல்லம் மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரியில் நான்கு குறிப்பிட்ட நன்கொடை பெற்ற இருக்கைகள் உள்ளன. மேரி லூ ஃபுல்டன் இருக்கை ஃபுல்டன் இருக்கை குடும்ப அலகு நிலைநிறுத்தும் மற்றும் வலுப்படுத்தும் காரணங்கள் மற்றும் திட்டங்களை ஆதரிக்கிறது. மேரி லூ மற்றவர்களுக்கு போதைப்பொருட்கள் அல்லது வாழ்க்கையில் அவர்களின் சாத்தியக்கூறுகளைக் கட்டுப்படுத்தும் முடக்கும் துன்பங்களிலிருந்து விடுபட உதவுவதில் குறிப்பாக உணர்திறன் கொண்டவராக இருந்தார். வலுவான, நித்திய குடும்ப உறவுகளை வளர்க்கும் கொள்கைகளைப் பற்றி இளைஞர்களுக்குக் கற்பிப்பதன் மூலம் எதிர்கால குடும்பங்களை வெற்றிக்குத் தயார்படுத்துவதன் முக்கியத்துவத்தை அவர் புரிந்து கொண்டார். குடும்ப, இல்லம் மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரியில் உள்ள மேரி லூ ஃபுல்டன் இருக்கை அவரது சேவை வாழ்க்கைக்கும், உயர்ந்த மதிப்புகளுக்கும், குடும்பத்திற்கும் அஞ்சலி செலுத்துகிறது. கமிலா ஐரிங் கிம்பால் இருக்கை கமிலா ஐரிங் கிம்பால் இருக்கையின் நோக்கங்கள் குடும்பம், வீடு மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரியில் ஆசிரியர்களுக்கான பேராசிரியர்களை ஆதரிப்பதாகும், அவர்கள் வீடு மற்றும் குடும்பத்தை வலுப்படுத்த புகழ்பெற்ற தொழில்முறை பங்களிப்புகளை வழங்கியுள்ளனர். வீடு மற்றும் குடும்பம் தொடர்பான தங்கள் நிபுணத்துவத்தை ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் சமூகத்துடன் பகிர்ந்து கொள்ள பி. ஒய். யுவிற்கு வரும் வருகை அறிஞர்கள். வீடு மற்றும் குடும்பத்தை மையமாகக் கொண்டு பி. ஒய். யுவில் ஆராய்ச்சி மற்றும் உதவித்தொகை. மார்ஜோரி பே ஹிங்க்லி இருக்கை சமூகப் பணி மற்றும் சமூக அறிவியலில் மார்ஜோரி பே ஹிங்க்லி இருக்கை வீடு மற்றும் குடும்பத்தை வலுப்படுத்துவதில் சகோதரி ஹிங்க்லியின் உறுதிப்பாட்டை க ors ரவிக்கிறது. உலகெங்கிலும் உள்ள தனிநபர்கள் மற்றும் குடும்பங்கள் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க முயற்சிக்கும்போது, குடும்ப இல்லம் மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரியின் மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் கல்வி மற்றும் தொழில் வாழ்க்கையை இந்த இருக்கை வளப்படுத்துகிறது. லெமுவேல் ஹார்டிசன் ரெட், ஜூனியர். தலைவர் லெமுவேல் ஹார்டிசன் ரெட், ஜூனியர். மேற்கத்திய அமெரிக்க வரலாற்றில் நாற்காலி 1972 ஆம் ஆண்டில் சார்லஸ் மற்றும் அன்னாலி ரெட், முக்கிய உட்டா பண்ணையாளர்கள் மற்றும் பரோபகாரர்களால் நிறுவப்பட்டது, மேற்கத்திய அமெரிக்க வரலாற்றில் ஆராய்ச்சி, வெளியீடு மற்றும் கற்பித்தலை ஊக்குவிக்கவும் க or ரவிக்கவும். தென்கிழக்கு உட்டாவின் மெல்லிய பாறை பாலைவனத்தில் லேட்டர்-டே செயிண்ட் சமூகங்களை குடியேற்றி உருவாக்கி, ஒரு பரந்த கால்நடை சாம்ராஜ்யத்தை நிறுவிய சார்லி ரெட்டின் தந்தையின் நினைவாக இந்த நாற்காலி பெயரிடப்பட்டது. முக்கிய முன்னாள் மாணவர்கள் கல்லூரியின் முக்கிய முன்னாள் மாணவர்களில் சிலர் செனட்டர்கள் மிட் ரோம்னி, ஆரின் ஹட்ச் மற்றும் ஜெஃப் ஃப்ளேக் ஆகியோர் அடங்குவர். பொழுதுபோக்கு வீரர் டேவிட் ஆர்சுலெட்டா கல்லூரியில் உளவியலில் பட்டம் பெற்றார். முன்னாள் BYU தலைவர் கெவின் ஜே வோர்டன் அரசியல் அறிவியலில் பட்டம் பெற்றார். பிற முக்கிய முன்னாள் மாணவர்களில் நீல் எல். ஆண்டர்சன், பிந்தைய நாள் புனிதர்களின் இயேசு கிறிஸ்துவின் தேவாலயத்தின் பன்னிரண்டு அப்போஸ்தலர்களின் குழுவின் உறுப்பினர், அவர் 1975 இல் பொருளாதாரத்தில் இளங்கலை பட்டம் பெற்றார். டாட் கிறிஸ்டென்சன், என்எப்எல் இன் ஓக்லாண்ட் ரைடர்ஸ் மற்றும் நியூயார்க் ஜயண்ட்ஸின் முன்னாள் இறுக்கமான முடிவு, 1981 இல் சூப்பர் பவுல் XV இன் வெற்றியாளர் மற்றும் 23 ஆண்டுகளாக முன்னாள் ஈஎஸ்பிஎன் வர்ணனையாளர், 1978 இல் சமூகப் பணியில் பட்டம் பெற்றார். தெற்கு கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தின் முன்னாள் தலைமை கால்பந்து பயிற்சியாளரான ஸ்டீவ் சர்கிசியன், 1997 ஆம் ஆண்டில் BYU இல் சமூகவியலில் இளங்கலை பட்டம் பெற்றார். மேலும் மார்க் வில்சன், என்எப்எல் இன் ஓக்லாண்ட் ரைடர்ஸ், கிரீன்பே பேக்கர்ஸ் மற்றும் நியூ இங்கிலாந்து பேட்ரியாட்ஸ் ஆகியோருக்கான குவாட்டர்பேக் மற்றும் 1979 இல் ஒருமித்த ஆல்-அமெரிக்கன், 1980 இல் BYU இலிருந்து பொருளாதாரத்தில் இளங்கலை பட்டம் பெற்றார். 2016 ஆம் ஆண்டில், குடும்ப வாழ்க்கை பேராசிரியரான சாரா எம். கோய்னின் ஆராய்ச்சி, டிஸ்னி இளவரசி கலாச்சாரம் இளம் பெண்களில் ஒரே மாதிரியான தன்மைகளை பெரிதாக்குகிறது என்பதைக் கண்டறிந்தது. குடும்ப வாழ்க்கை பேராசிரியர் லாரி நெல்சன் ஒரு ஆய்வை வழிநடத்தினார், அதில் சிக்கலான ஊடகங்களைப் பயன்படுத்தும் நபர்கள் (வன்முறை வீடியோ கேம்கள், சூதாட்டம், போர்நோகிராஃபி) ஒரு வருட காலப்பகுதியில் மிகவும் பின்வாங்கப்படுகிறார்கள் என்று கண்டறியப்பட்டது. குடும்ப வாழ்க்கைப் பேராசிரியரான சாரா எம். கோய்ன், சூப்பர் ஹீரோ கலாச்சாரத்துடன் அடிக்கடி ஈடுபடும் குழந்தைகள் ஒரு வருடத்திற்குப் பிறகு உடல் ரீதியாகவும் உறவுமுறை ரீதியாகவும் ஆக்ரோஷமாக இருக்க அதிக வாய்ப்புள்ளது என்று கண்டறிந்தார். 2017 ஆம் ஆண்டில், ஸ்கூல் ஆஃப் ஃபேமிலி லைஃப் உதவி பேராசிரியர் அலெக்ஸ் ஜென்சன், முன்பு கருதப்பட்டதை விட குழந்தை-பெற்றோர் உறவில் சாதகமான கருத்து அதிக தாக்கத்தை ஏற்படுத்தக்கூடும் என்று வெளிப்படுத்தினார். 2019 ஆம் ஆண்டில், குடும்ப வாழ்க்கையின் பேராசிரியரான ஆடம் ரோஜர்ஸ், பல இளம் பருவத்தினருக்கு உறவுகளின் சவாலான அம்சங்களை திறம்பட சமாளிக்க அறிவாற்றல் திறன்களும் வளங்களும் இல்லை என்பதைக் கண்டறிந்தார். எரின் கே. ஹோம்ஸ், ஜெர்மி பி. யோர்காசன், ஈ. ஜெஃப்ரி ஹில் மற்றும் டேவிட் பி. ஆல்ஸோப் ஆகியோர் ஆராய்ச்சியில் ஒத்துழைத்தனர், இது இரு கூட்டாளிகளும் அதிகாரம் மற்றும் நம்பிக்கையை வெளிப்படுத்தும் போது, குறிப்பாக நிதி செயல்பாட்டில், உங்கள் கூட்டாளருடன் சிறந்த உறவுகள் வருவதைக் குறிக்கிறது. கல்லூரி வேல்டிக்டோரியனான மாட் ஈஸ்டன், கல்லூரியில் தனது நிறைவு உரையின் போது ஓரினச்சேர்க்கையாளராக வெளிப்பட்டார். லாரா பாடில்லா-வாக்கர், டே சன் மற்றும் லாரி ஜே. நெல்சன் ஆகியோரால் பெற்றோர் உளவியல் கட்டுப்பாடு மற்றும் பெற்றோரின் அரவணைப்புடன் இணைந்து ஹெலிகாப்டர் பெற்றோரின் வெவ்வேறு சுயவிவரங்களை ஆராய்ந்து ஆய்வு செய்யப்பட்டது. தனிநபர்கள் தங்கள் வீடுகளில் உள்ள இடத்தை (மிகவும் நெரிசலான அல்லது மிகவும் பரவிய) எப்படி உணர்கிறார்கள் என்பது வீட்டின் அளவு அல்லது படுக்கையறைகளின் எண்ணிக்கை போன்ற உண்மையான பண்புகளை விட குடும்ப செயல்பாட்டில் அதிக தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது என்று BYU இன் ஆராய்ச்சியாளர்கள் கண்டறிந்தனர். தற்போதைய தேசிய சுற்றுப்புற காற்றின் தரத்தை விட காற்றின் தரம் சிறப்பாக இருக்கும்போது குறிப்பிடத்தக்க மனித சுகாதார நன்மைகளைக் காட்டும் ஆராய்ச்சியில் BYU பொருளாதாரப் பேராசிரியர் ஆர்டன் போப் ஒத்துழைத்தார். ப்ரிகாம் யங் பல்கலைக்கழகத்தின் குடும்ப வாழ்க்கைப் பேராசிரியரான சாரா கோய்ன் தலைமையிலான ஆராய்ச்சி, சமூக ஊடகங்களில் செலவழிக்கும் நேரத்தின் அளவு இளைஞர்களிடையே பதட்டம் அல்லது மனச்சோர்வை நேரடியாக அதிகரிக்கவில்லை என்பதைக் கண்டறிந்துள்ளது. 2020 ஆம் ஆண்டில், உடல் ஆரோக்கியத்தில் சமூக உறவுகளின் தாக்கம் குறித்த உலகப் புகழ்பெற்ற நிபுணரான ஜூலியன் ஹோல்ட்-லுன்ஸ்டாட், சயின்ஸ், தி நியூயார்க்கர், தி அட்லாண்டிக், தி நியூயார்க் டைம்ஸ், தி கார்டியன், இன்சைடர், என். பி. ஆர் மற்றும் பிற ஊடகங்களின் பார்வையாளர்களுக்கு உதவ தனது ஆராய்ச்சியைப் பயன்படுத்தினார். சாரா கோய்ன் ஒரு ஆறு ஆண்டு ஆய்வை வழிநடத்துகிறார், இது வீடியோ கேம் போதை பற்றி இதுவரை செய்யப்பட்ட மிக நீண்ட ஆய்வாகும், இது சுமார் 90 சதவீத விளையாட்டாளர்கள் தீங்கு விளைவிக்கும் அல்லது எதிர்மறையான நீண்ட கால விளைவுகளை ஏற்படுத்தும் வகையில் விளையாடுவதில்லை என்பதைக் கண்டறிந்துள்ளது. அரசியல் அறிவியல் பேராசிரியர் மைக்கேல் பார்பர், ஒரு கட்டுரையை இணைந்து எழுதியுள்ளார், அதில் ஆராய்ச்சி மின்னஞ்சல் மூலம் வாக்களிப்பது அமெரிக்க அரசியல் கட்சிகளுக்கு இனங்களில் ஒரு விளிம்பைக் கொடுக்கவில்லை என்பதைக் கண்டறிந்துள்ளது. BYU இன் ஆலோசனை மற்றும் உளவியல் சேவைகள், இன்றுவரை அதன் வகையின் மிகப்பெரிய ஆய்வில், இணையத்தால் வழங்கப்பட்ட அறிவாற்றல் அடிப்படையிலான சிகிச்சை லேசான முதல் மிதமான அறிகுறிகளைக் கொண்டவர்களுக்கு தனிப்பட்ட சிகிச்சையுடன் சரியாக வேலை செய்கிறது என்பதைக் கண்டறிந்துள்ளது. 2021 ஆம் ஆண்டில், பதின்ம வயதினருக்கு சமூக ஊடகங்களின் விளைவுகள் குறித்த மிக நீண்ட ஆய்வில், சமூக ஊடகங்களில் செலவழித்த நேரத்திற்கும் டீனேஜ் சிறுமிகளிடையே தற்கொலை அபாயத்திற்கும் இடையே ஒரு தொடர்பை BYU ஆராய்ச்சி கண்டறிந்துள்ளது. பிரிகாம் யங் யுனிவர்சிட்டி ரெக்கார்ட் லிங்கிங் லேப் 1918 தொற்றுநோயால் இறந்த ஒவ்வொரு நபரின் முதல் தரவுத் தொகுப்புகளில் ஒன்றை உருவாக்கியது, இறப்புச் சான்றிதழ்களிலிருந்து மரணத்திற்கான காரணத்தை பிரித்தெடுப்பதன் மூலம், காலப்போக்கில் வைரஸ் பரவுவதை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கான சிறந்த உத்திகளை ஆராய்ச்சியாளர்கள் நன்கு புரிந்துகொள்ள அனுமதிக்கிறது. BYU அரசியல் அறிவியல் பேராசிரியர் ஜெர்மி போப் அரசியலமைப்பு மாநாட்டின் பிரதிநிதிகளை ஆய்வு செய்தார், மேலும் பலவீனமான தேசிய அரசாங்கத்தையும் அதிக அரசு அதிகாரத்தையும் விரும்பிய மகள்களின் தந்தைகளை விட அதிக மகன்களைக் கொண்ட தந்தைகள் ஒரு வலுவான தேசிய அரசாங்கத்திற்கு வாக்களிக்க அதிக வாய்ப்புள்ளது என்பதைக் கண்டறிந்தார். BYU இன் குடும்ப வரலாறு மற்றும் மரபியல் மையம் வாஷிங்டன் பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைந்து புற்றுநோயை ஏற்படுத்தும் மாறுபாடுகளை பொதுவான மூதாதையர்களிடம் கண்டறிந்து பரம்பரை புற்றுநோயைத் தடுக்கிறது. 'நைட் ஷிப்ட்' இல் செல்போனைப் பயன்படுத்துவது ஒரு பயனர் தூங்குவதற்கோ தூங்குவதற்கோ உதவாது என்று உளவியல் பேராசிரியர் சாட் ஜென்சன் கண்டறிந்தார். பேராசிரியர்களான திமோதி ஸ்மித் மற்றும் ஜூலியன் ஹோல்ட்-லுன்ஸ்டாட் ஆகியோர் தனிப்பட்ட உறவுகள் மருத்துவ சிகிச்சைத் திட்டங்களின் முக்கிய பகுதிகளாகும் என்றும் நோயாளிகள் மன அழுத்தத்தைக் குறைக்கவும் நீண்ட காலம் வாழவும் உதவுகின்றன என்றும் கண்டறிந்தனர். நுகர்வோர் மீது இளவரசி ஊடகங்களின் தாக்கம் குறித்த மிக நீண்ட ஆய்வில், BYU பேராசிரியர் சாரா கோய்னின் புதிய ஆராய்ச்சியில், இளவரசி கலாச்சாரத்தில் ஈடுபட்டுள்ள குழந்தைகள் பின்னர் பெண்களைப் பற்றி முற்போக்கான கருத்துக்களைக் கொண்டிருப்பதாகவும், மேலாதிக்க ஆண்மையின் அணுகுமுறைகளுக்கு குறைவாகவே சந்தா செலுத்துவதாகவும் கண்டறியப்பட்டது. குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் குடும்பம், வீடு மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரி முகப்புப்பக்கம் குடும்பம், வீடு மற்றும் சமூக அறிவியல் கல்லூரி கல்வி நிறுவனங்கள் 1980 ஆம் ஆண்டில் உட்டாவில் பல்கலைக்கழக துணைப்பிரிவுகளில் நிறுவப்பட்டன