Sanskrit verbs
சமஸ்கிருதம் அதன் தாய் மொழியான புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியிலிருந்து மரபுரிமையாகப் பெற்றுள்ளது, இது ஒரு விரிவான வாய்மொழி உருவவியல் அமைப்பாகும், இதில் பெரும்பாலானவை பண்டைய கிரேக்கம் அல்லது லத்தீன் போன்ற பிற உறவினர் மொழிகளைப் போலல்லாமல் ஒட்டுமொத்தமாக சமஸ்கிருதத்தில் பாதுகாக்கப்பட்டுள்ளன. சமஸ்கிருத வினைச்சொற்கள் பதற்றம், அம்சம், மனநிலை, குரல், எண் மற்றும் நபர் ஆகியவற்றின் வெவ்வேறு சேர்க்கைகளுக்கு ஒரு ஊடுருவல் அமைப்பைக் கொண்டுள்ளன. பங்கேற்புகள் போன்ற எல்லையற்ற வடிவங்களும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இருப்பினும், பழைய வேத சமஸ்கிருதத்துடன் ஒப்பிடும்போது, வாய்மொழி அமைப்பின் சில அம்சங்கள் பாரம்பரிய மொழியில் இழக்கப்பட்டுள்ளன, மற்ற சந்தர்ப்பங்களில், வெவ்வேறு காலகட்டங்களுக்கு இடையில் இருந்த வேறுபாடுகள் பிற்கால மொழியில் மங்கலாக உள்ளன. பாரம்பரிய சமஸ்கிருதம் இவ்வாறு உட்பிரிவு அல்லது தடை மனநிலையைக் கொண்டிருக்கவில்லை, பல்வேறு முடிவற்ற வடிவங்களைக் கைவிட்டது, மேலும் அபூரண, சரியான மற்றும் ஆரிஸ்ட் வடிவங்களுக்கு இடையிலான அர்த்தத்தில் உள்ள வேறுபாடுகள் அரிதாகவே பராமரிக்கப்பட்டு இறுதியில் இழக்கப்படுகின்றன. சமஸ்கிருதத்தில் அடிப்படை வினைச்சொல் இணைவு பின்வரும் மாறிகளுடன் ஐந்து 'பரிமாணங்கள்', எண், நபர், குரல், மனநிலை மற்றும் பதற்றம் ஆகியவற்றின் இடைவினையை உள்ளடக்கியதுஃ மேலும், பங்கேற்பாளர்கள் வினைச்சொற்களாக இல்லாவிட்டாலும் வாய்மொழி அமைப்புகளின் ஒரு பகுதியாகக் கருதப்படுகிறார்கள், மற்ற சமஸ்கிருத பெயர்ச்சொற்களைப் போலவே, அவை மூன்று பாலினங்கள் மற்றும் மூன்று எண்களுக்கு ஏழு அல்லது எட்டு நிகழ்வுகளில் நிராகரிக்கப்படலாம். பாரம்பரிய சமஸ்கிருதத்தில் ஒரே ஒரு முடிவற்ற, குற்றம் சாட்டும் வழக்கு வடிவம் உள்ளது. கட்டமைக்கும் தொகுதிகள் வேர்கள் சமஸ்கிருத வினைச்சொல்லின் உருவவியல் பகுப்பாய்விற்கான தொடக்க புள்ளி வேர் ஆகும். இது வழக்கமாக கணிதக் குறியீட்டைப் பயன்படுத்தி குறிக்கப்படுகிறது; எடுத்துக்காட்டாக, "√bhu-" என்றால் வேர் "bhu-" என்று பொருள். பண்டைய இலக்கணவியலாளர்களால் கணக்கிடப்பட்ட சுமார் 2000 வேர்கள் உள்ளன, அவற்றில் பாதிக்கும் குறைவானவை உண்மையான பயன்பாட்டில் சான்றளிக்கப்பட்டுள்ளன. மறுசீரமைப்பு மற்றும் பிற முரண்பாடுகளை வரிசைப்படுத்த அனுமதிக்கிறது, வாய்மொழி அமைப்பின் நடைமுறை அடிப்படையை உருவாக்கும் ஓரளவு 800 க்கும் மேற்பட்ட வேர்கள் உள்ளன, அதே போல் மொழியின் பரம்பரை பெயரளவு தண்டுகளின் பெரிய பகுதியும் உள்ளது. உறவினர் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளுடன் ஒப்பிடும்போது, சமஸ்கிருதம் அதன் உருவவியல் கட்டமைப்பில் மிகவும் எளிதில் பகுப்பாய்வு செய்யக்கூடியது, மேலும் அதன் வேர்கள் சேர்க்கை கூறுகளிலிருந்து எளிதில் பிரிக்கக்கூடியவை. தண்டுகள் மற்றும் தண்டு உருவாக்கம் இறுதி முடிவுகளுக்கு முன்-எண்ணைக் குறிக்க, நபர் போன்றவற்றைப் பயன்படுத்தலாம், கூடுதல் கூறுகள் வேரில் சேர்க்கப்படலாம். அத்தகைய கூறுகள் ஒட்டப்பட்டாலும் இல்லாவிட்டாலும், இதன் விளைவாக வரும் கூறு இங்கே தண்டு ஆகும், இதில் இந்த இறுதி முடிவுகளை சேர்க்கலாம். தண்டை உருவாக்க பின்வரும் வகையான சிகிச்சைகள் சாத்தியமாகும்ஃ எந்த சிகிச்சையும் இல்லை தனிப்பட்ட முனைகள் எந்தவொரு முன் மாற்றமும் இல்லாமல் நேரடியாக வேருடன் ஒட்டப்படுகின்றன, இது செயல்பாட்டில் உள்ள எந்த உள் சாந்தி விதிகளுக்கும் உட்பட்டது. ஒரு சில விதிவிலக்குகளுடன், வேர் சுறுசுறுப்பான மூன்று நபர்களில் உச்சரிப்பு மற்றும் குணம் தரத்தை வைத்திருக்கிறது, மற்ற இடங்களில் முடிவு உச்சரிப்பை எடுத்துக்கொள்கிறது மற்றும் வேர் தரம் பலவீனமடைகிறது. சமஸ்கிருதத்தில் சுமார் 130 வேர்கள் இந்த வகுப்பின் கீழ் வருகின்றன. பண்டைய இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளில் சமஸ்கிருதம் தனித்துவமானது, இது பெரும்பாலும் இந்த அமைப்பைப் பாதுகாத்தது, இது பெரும்பாலும் மற்றவற்றில் அழிந்துவிட்டது. வேரில் முடிவுகளைச் சேர்ப்பது ஒலியியல் மாற்றங்களால் சிக்கலானது என்பதால், புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய கட்டத்திலிருந்தே அதற்கு பதிலாக கருப்பொருள் செயல்முறைகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான போக்கு உள்ளது. எந்தவொரு தனிப்பட்ட முடிவுகளும் சேர்க்கப்படுவதற்கு முன்பு ஒரு கருப்பொருள் உயிரெழுத்து பின்னொட்டு செய்யப்படுகிறது. சமஸ்கிருதத்தில், இது-a-, புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய *-o-மற்றும் *-e-இலிருந்து பெறப்பட்டது. கருப்பொருள் உயிரெழுத்தைச் சேர்ப்பது உள் சாந்தி காரணமாக ஏற்படும் சிக்கல்களைத் தவிர்க்க உதவுகிறது; மொழியில் உள்ள பெரும்பாலான வினைச்சொற்கள் கருப்பொருள் சார்ந்தவை. சமஸ்கிருதமும் புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பியத்திலிருந்து பிற பின்னொட்டுகளைப் பெறுகிறதுஃ-யா-,-ஓ-/-நோ-,-நா-, மற்றும்-ஆயா-. இவற்றில் முதல் மற்றும் கடைசி கருப்பொருள் உயிரெழுத்துக்கள் அடங்கும், மற்றவை கணித ரீதியானவை. உட்செலுத்துதல் புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பியத்திலிருந்து மற்றொரு சிகிச்சை வேருக்குள் ஒரு அடுக்கை செருகுவதாகும். இந்த சிகிச்சைக்கு உட்படும் அனைத்து வேர்களும் மெய் எழுத்துக்களில் முடிவடைகின்றன. பலவீனமான வடிவங்களில், இன்ஃபிக்ஸ் வெறுமனே ஒரு நாசி (என், என், என், என்) ஆகும், அதே நேரத்தில் வலுவான வடிவங்களில் இது-நா-ஆக விரிவடைந்து உச்சரிப்பைக் கொண்டுள்ளது. உச்சரிப்பு மற்றும் தரப்படுத்தல் இணைப்பின் போது, உச்சரிப்பு வேர் உயிரெழுத்தில் அல்லது முடிவில் விழலாம். கருப்பொருள் வினைச்சொற்களில், சில வேர்கள் எப்போதும் உச்சரிப்பைப் பெறுகின்றன, அதனுடன் தரத்தை குனா அல்லது வ்ருதிக்கு வலுப்படுத்துகின்றன, மற்றவற்றில் இது எப்போதும் முடிவில் வருகிறது. கருப்பொருள் அல்லாத சந்தர்ப்பங்களில், உச்சரிப்பின் நிலை மாறுபடும். மாறி-அசெண்ட் வினைச்சொற்களுக்கான பொதுவான விதி என்னவென்றால், குறியீட்டில் தண்டு ஒருமை செயலில் உள்ள மூன்று நபர்களில் உச்சரிப்பு மற்றும் குனா தரத்தைக் கொண்டுள்ளது, மேலும் செயலில் உள்ள மற்றும் முழு நடுவில் உள்ள இரட்டை மற்றும் பன்மையில், உச்சரிப்பு முடிவில் விழுகிறது மற்றும் தண்டு அதன் பலவீனமான வடிவத்தில் உள்ளது. ரெடுப்லிகேஷன் வேர் ரெடுப்லிகேஷனுக்கு உட்பட்டதாக இருக்கலாம், இதில் அதன் ஒரு பகுதி தண்டு உருவாக்கும் செயல்பாட்டில் தனக்குத்தானே முன்னொட்டு வைக்கப்படுகிறது. மெய்யெழுத்தில் தொடங்கும் வேர்களுக்கு, அந்த ஆரம்ப மெய்யெழுத்து அல்லது அதன் மாற்றியமைக்கப்பட்ட வடிவம் எடுக்கப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் உயிரெழுத்தில் தொடங்கும் நபர்களுக்கு, இது மிகவும் உயிரெழுத்தாகும். முன்னொட்டு மெய்யெழுத்தில் செய்யப்படக்கூடிய சாத்தியமான மாற்றங்களை கீழே உள்ள சில பொதுவான எடுத்துக்காட்டுகளில் காணலாம்ஃ ஆக்மென்ட் வேர்கள் முன்கூட்டிய அமைப்புகளில் (அபூரண, ஆரிஸ்ட், ப்ளூபர்ஃபெக்ட், நிபந்தனை) ஒரு á-(PIE é-இலிருந்து) உடன் முன்னொட்டு வைக்கப்படுகின்றன. விதிவிலக்கு இல்லாமல் அதிகரிப்பு இந்த வடிவங்களில் உச்சரிப்பைக் கொண்டுள்ளது. வேர் எந்தவொரு உயிரெழுத்துக்களிலும் i-, u-அல்லது r உடன் தொடங்கும் போது, உயிரெழுத்து வ்ருதிக்கு உட்பட்டது, குணம் அல்ல. ichch·a·ti-> aí·cch·a·turnó·ti-> aú·rno·trdh·nó·ti-> āhr·dh·t குரல் சமஸ்கிருதம் தற்போது அதன் பெற்றோர் புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பியரிடமிருந்து இரண்டு தனிப்பட்ட முடிவுகளை மரபுரிமையாகப் பெற்றுள்ளது, ஒன்று செயலில் உள்ள குரலுக்கும் மற்றொன்று நடுத்தர குரலுக்கும். வினைச்சொற்களை இரு குரல்களிலும் இணைக்க முடியும், இருப்பினும் சில வினைச்சொற்கள் ஒன்று அல்லது மற்றொன்றை மட்டுமே காட்டுகின்றன. முதலில் செயலில் உள்ள குரல் வேறொருவருக்கு மேற்கொள்ளப்பட்ட நடவடிக்கையை பரிந்துரைத்தது, நடுத்தரக் குரல் தனக்குத்தானே மேற்கொள்ளப்பட்ட செயலைக் குறிக்கிறது. பாரம்பரிய சமஸ்கிருதத்தின் காலத்திற்குள், குறிப்பாக பிற்கால இலக்கியங்களில், இந்த வேறுபாடு மங்கலாகியது மற்றும் பல சந்தர்ப்பங்களில் இறுதியில் மறைந்துவிட்டது. தனிப்பட்ட முடிவுகள் சமஸ்கிருதத்தில் இணைந்த முடிவுகள் நபர், எண் மற்றும் குரலை வெளிப்படுத்துகின்றன. முடிவுகளின் வெவ்வேறு வடிவங்கள் அவை எந்த பதட்டமான தண்டு மற்றும் மனநிலையுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதைப் பொறுத்து பயன்படுத்தப்படுகின்றன. வினைச்சொல் தண்டுகள் அல்லது முடிவுகள் சந்தியால் மாற்றப்படலாம் அல்லது மறைக்கப்படலாம். முடிவுகளின் தத்துவார்த்த வடிவங்கள் பின்வருமாறுஃ முதன்மை முடிவுகள் தற்போதைய குறிப்பு மற்றும் எதிர்கால வடிவங்களுடன் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இரண்டாம் நிலை முனைகள் அபூரண, நிபந்தனைக்குட்பட்ட, ஆரிஸ்ட் மற்றும் ஆப்டேட்டிவ் ஆகியவற்றுடன் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. சரியான மற்றும் கட்டாய முடிவுகள் முறையே சரியான மற்றும் கட்டாயத்துடன் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. வினைச்சொல் வகுப்புகள் அவை தண்டு உருவாக்குவதற்கு உட்படும் சிகிச்சையின் அடிப்படையில், சமஸ்கிருத மொழியின் வேர்கள் பண்டைய இலக்கணவியலாளர்களால் பத்து வகுப்புகள் அல்லது கணங்களில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளன, அவை தற்போதைய தண்டு எவ்வாறு உருவாகின்றன என்பதை அடிப்படையாகக் கொண்டுள்ளன, மேலும் ஒவ்வொரு வகுப்பிற்கும் பொதுவான வினைச்சொல்லின் பெயரிடப்பட்டுள்ளன. இந்த வகுப்புகளின் வரிசைக்கு கண்டறியக்கூடிய இலக்கணக் கொள்கை எதுவும் கண்டறியப்படவில்லை. இது கீழே சுருக்கமாகக் கூறப்பட்டுள்ளபடி கருப்பொருள் அல்லாத மற்றும் கருப்பொருள் குழுக்களாக அதிக தெளிவுக்காக மறுசீரமைக்கப்படலாம்ஃ சேட் மற்றும் அனித் வேர்கள் சமஸ்கிருத வேர்கள் சில பதட்டமான குறிப்பான்களுக்கு முன் உயிரெழுத்தை எடுத்துக்கொள்கிறதா என்பதைப் பொறுத்து, அவற்றிலிருந்து சுயாதீனமாக மூன்று குழுக்களாக வகைப்படுத்தப்படலாம். சமஸ்கிருத இலக்கணவியலாளர்கள் இந்த உயிரெழுத்துக்கு பயன்படுத்திய சொல் என்பதால், இந்த இரண்டு குழுக்களும் முறையே (உடன்), (விருப்பப்படி) மற்றும் (இல்லாமல்) என்று அழைக்கப்படுகின்றன. கேள்விக்குரிய ஐ ஒலி என்பது ஒரு ஃபோனீம் ஐ ஆகும், இது சில உருவவியல் சூழ்நிலைகளில் சில, லெக்சிகல் வரையறுக்கப்பட்ட வேர்களுக்கு தோன்றுகிறது, வழக்கமாக தொடரும் புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய (பிஐஇ) குரல்வளை,> பாவ்·ஐ· தும் போல. PIE குரல்வளை (இங்கே ஒருவரால் குறிக்கப்படுகிறது) என்பது PIE வேரின் ஒரு பகுதியாகும் என்பதைக் கவனியுங்கள்; இது அதன் அனைத்து அலோமார்ப்களிலும் நிகழ்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக> bhu·tá·s (அப்லாட் காரணமாக PIE இல் குறைக்கப்படுகிறது; இந்த சூழலில் குரல்வளை மறைந்துவிடும், சமஸ்கிருதத்தில் அதன் நீளத்தை விட்டுச்செல்கிறது). பாரம்பரிய சமஸ்கிருதத்தில், இந்த i இன் நோக்கம் ஒத்த மாற்றத்தால் விரிவுபடுத்தப்பட்டது. அஷ்டாத்யாயியில் இந்த நிகழ்வின் ஒத்திசைவு பகுப்பாய்வு சற்றே வேறுபட்டதுஃ i ஒலி மூலத்தைப் பின்தொடரும் பின்னொட்டு ஒரு அதிகரிப்பாகக் கருதப்படுகிறது. விதி 7.2.35, y ஐத் தவிர வேறு ஒரு மெய் எழுத்தில் தொடங்கும் ஆர்தாதாதுகா பின்னொட்டுகளுக்கு i ஐ முன்கூட்டியே சேர்க்க வேண்டும் என்று கூறுகிறது; அத்தகைய பின்னொட்டுக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு-தும் (கிளாசிக்கல் சமஸ்கிருத முடிவிலி). இரண்டு வகுப்புகளுக்கும் இடையிலான வேறுபாடுகளுக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு ஆரிஸ்ட்-மார்க்கர் ஆகும். சில அனிட்-ரூட்டுகள்-s பின்னொட்டுடன் ஆரிஸ்ட்டை உருவாக்கும் அதே வேளையில், செட்-ரூட்டுகள்-ish ஆல் பின்னொட்டாக உள்ளன. இந்த சொற்களைப் பின்பற்றி, குரல்வளைகளில் முடிவடையும் பிஐஇ வேர்கள் செட்-ரூட்ஸ் என்றும் அழைக்கப்படுகின்றன, மேலும் மற்ற அனைத்தும் அனிட்-ரூட்ஸ் என்றும் அழைக்கப்படுகின்றன. இணைவு வரம்பு உறவினர் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளைப் போலவே, காலங்கள், மனநிலைகள், குரல்கள், நபர்கள் மற்றும் எண்கள் முழுவதும் மேற்கூறிய கட்டுமானத் தொகுதிகளைப் பயன்படுத்தி இணைத்தல் செயல்படுத்தப்படுகிறது, இது சமஸ்கிருதத்தில், ஏராளமான சேர்க்கைகளை வழங்குகிறது. படிவங்கள் தனிப்பட்ட முடிவுகளை எடுக்கும் இடத்தில், வேறுவிதமாகக் கூறினால், அது ஒரு பொருளை பூர்த்தி செய்யும் போது, இவை வரையறுக்கப்பட்ட வடிவங்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. சமஸ்கிருதத்தில் சில அகநிலை, அதாவது எல்லையற்ற வடிவங்களும் உள்ளன. நிலையான சூழ்நிலையில், கிளாசிக்கல் சமஸ்கிருதத்தில் பின்வரும் வடிவங்கள் காணப்படுகின்றனஃ மேலும், சமஸ்கிருதத்தில் இரண்டாம் நிலை இணைப்புகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றனஃ செயலற்ற தீவிர விரும்பத்தக்க காரணமான டெனோமினேட்டிவ் எல்லையற்ற வடிவங்கள்ஃ பார்டிஸிபில்கள் இன்ஃபினிட்டிவ் ஜெரண்ட் முதன்மை பகுதிகள் ஒரு சமஸ்கிருத வினைச்சொல் எத்தனை முக்கிய பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது என்பதை பொதுமைப்படுத்துவது கடினம், ஏனெனில் வெவ்வேறு வினைச்சொல் வடிவ வகைகள் வெவ்வேறு அளவிலான ஒழுங்குமுறையுடன் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. பெரும்பாலான வினைச்சொற்களுக்கு, பின்வரும் முதல் ஐந்து வடிவங்களுடன் இணைப்பை போதுமான அளவு தெளிவுபடுத்தலாம்ஃ தற்போதைய அமைப்பு தற்போதைய அமைப்பு தற்போதைய பதற்றம், அபூரண மற்றும் விருப்ப மற்றும் கட்டாய மனநிலைகள் மற்றும் பழைய உட்பிரிவுகளின் எஞ்சிய வடிவங்களில் சிலவற்றை உள்ளடக்கியது. கருப்பொருள் வகுப்புகள் அனைத்து கருப்பொருள் வகுப்புகளும் மாறாத தண்டுகளைக் கொண்டுள்ளன மற்றும் ஒரே ஊடுருவல் முடிவுகளைப் பகிர்ந்து கொள்கின்றன. நிரூபிக்க, சி. எல் இன் இணைப்பைக் கவனியுங்கள். 1 வினைச்சொல் பூ-பாவ்-. இந்த வேர் துப்பாக்கியால் சுடப்பட்டு, வேர் எழுத்துக்குள் அழுத்தத்தை வைத்திருக்கிறது என்பதை நினைவில் கொள்க. தற்போதைய குறிப்பு முதன்மை முடிவுகளை எடுக்கிறது. அபூரணமானது அதிகரிப்பு மற்றும் இரண்டாம் நிலை முடிவுகளை எடுக்கும். உச்சரிப்பு எப்போதும் விதிவிலக்குகள் இல்லாமல் உச்சரிப்பைக் கொண்டுள்ளது. தற்போதைய விருப்பத்தேர்வு பின்னொட்டு-e மற்றும் கணித இரண்டாம் நிலை முடிவுகளை எடுக்கும். கட்டாயமானது அதன் சொந்த சிறப்பு முடிவுகளின் தொகுப்பைக் கொண்டுள்ளது. இந்த வடிவங்களில் சில அசல் உட்பிரிவிலிருந்து வந்த நினைவுச்சின்னங்களாகும். கணித வகுப்புகள் வழங்குகின்றன தற்போதைய குறியீடு வலுவான தண்டு ஒருமை மற்றும் பலவீனமான மற்ற இடங்களில் பயன்படுத்தப்பட்டது. இங்கே எடுத்துக்காட்டாக பயன்படுத்தப்படும் kr-க்கு, பலவீனமான தண்டு இறுதி-u-சில நேரங்களில்-v-மற்றும்-m-இல் முடிவடைவதற்கு முன்பு தவிர்க்கப்படுகிறது. வகுப்பு 3 க்கான மாற்று வடிவங்கள் (வகுப்பை மறுசீரமைத்தல்) ஹு-உடன் காட்டப்பட்டுள்ளன. அபூரணமானது தற்போதையதைப் போலவே இரண்டு தண்டுகளையும் பயன்படுத்துகிறது. விருப்பமானது பின்னொட்டு-யா-செயலில், மற்றும்-ஈ-நடுவில் எடுத்துக்கொள்கிறது; அவர்களுக்கு முன்னால் உள்ள தண்டு எப்போதும் பலவீனமான ஒன்றாகும். இங்கே குரு தண்டின் இறுதி-உ-மீண்டும் ஒழுங்கற்ற முறையில் கைவிடப்படுகிறது. கட்டாயமானது அனைத்து முதல் நபர் வடிவங்களிலும் வலுவான தண்டைப் பயன்படுத்துகிறது, அதே போல் 3 வது நபர் ஒருமை செயலில் உள்ளது. செயலில் உள்ள 2 வது நபருக்கு முடிவு இல்லை (வகுப்பு 5, வகுப்பு 8),-தி (வகுப்பு 3,7 இன் பெரும்பகுதி, அதே போல் வகுப்பு 1 மெய்யெழுத்துக்களில் முடிவடைகிறது), அல்லது-ஹி (வகுப்பு 9, வகுப்பு 3 இல் ஆ, மற்றும் உயிரெழுத்துக்களில் வகுப்பு 1; இந்த வகுப்புகள் பொதுவாக புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியில் குரல்வளைகளில் முடிவடைகின்றன). சரியான அமைப்பு சரியான அமைப்பு சரியானதை மட்டுமே உள்ளடக்கியது. தண்டு ரெடுப்லிகேஷனுடன் உருவாகிறது; ரெடுப்லிகேட்டட் உயிரெழுத்து பொதுவாக a, ஆனால் அவற்றைக் கொண்ட வினைச்சொற்களுக்கு u அல்லது i ஆகும். இந்த அமைப்பு வினைச்சொல்லின் தனித்தனி "வலுவான" மற்றும் "பலவீனமான" வடிவங்களையும் உருவாக்குகிறது-வலுவான குணா வடிவம் ஒருமை செயலில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் பலவீனமான பூஜ்ஜிய-தர வடிவம் மற்றவற்றுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது. சில வினைச்சொற்களில், வேர் எழுத்து கனமாக மாறும் வரை 3 வது மற்றும் விருப்பப்படி 1 வது நபர் மேலும் வலுப்படுத்தப்படுகிறார். மெய் முடிவுகளில் முடிவடையும் பெரும்பாலான வினைச்சொற்கள் மெய் முடிவுகளுக்கு முன்னால் சரியான பதற்றத்தில் செட்டாக செயல்படுகின்றன. இங்கே காட்டப்பட்டுள்ள kr-விதிவிலக்குகளில் ஒன்றாகும். ஆரிஸ்ட் அமைப்பு ஆரிஸ்ட் அமைப்பு ஆரிஸ்ட் முறைமையை உள்ளடக்கியது (கடந்த கால குறியீட்டு அர்த்தத்துடன், எ. கா. அபுஹ் 'நீங்கள் இருந்தீர்கள்') மற்றும் பண்டைய தடை உத்தரவின் சில வடிவங்கள் (தடைகளில் மா உடன் கிட்டத்தட்ட பிரத்தியேகமாக பயன்படுத்தப்படுகின்றன, எ. கா. மா பூஹ் 'இருக்க வேண்டாம்'). இரண்டின் கொள்கை வேறுபாடு ஒரு அதிகரிப்பு இருப்பது/இல்லாதது-á-தண்டுக்கு முன்னொட்டு. ஆரிஸ்ட் அமைப்பு தண்டு உண்மையில் மூன்று வெவ்வேறு அமைப்புகளைக் கொண்டுள்ளதுஃ எளிய ஆரிஸ்ட், ரெடுப்லிகேட்டிங் ஆரிஸ்ட் (காரணமான வினைச்சொல்லுடன் சொற்பொருள் ரீதியாக தொடர்புடையது), மற்றும் சிபிலன்ட் ஆரிஸ்ட். வேர் ஆரிஸ்ட் இந்த ஆரிஸ்ட் கணித இரண்டாம் நிலை முடிவுகளை நேரடியாக வேருடன் சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகிறது. முதலில் இந்த வகை ஒருமை மற்றும் பன்மைக்கு வெவ்வேறு வலுவான மற்றும் பலவீனமான தண்டுகளைக் கொண்டிருந்தது, ஆனால் இந்த வேறுபாட்டை அனுமதிக்கும் மற்றும் இந்த வகை ஆரிஸ்ட்டைப் பயன்படுத்தும் வினைச்சொற்கள் விதிவிலக்காக அரிதானவை. ρgam-மற்றும் ρdā-இலிருந்து; பிந்தையது 3 வது நபர் பன்மையில்-us ஐ எடுக்கிறது. வேதத்திலிருந்து பலவீனமான தண்டுகளின் அறியப்பட்ட நிகழ்வுகளில் அவ்ர்ஜன் அடங்கும்-பன்மை செயலில், அதிதாஸ் இருந்து ρdhā-ஒருமை நடுவில், மற்றும் பல்வேறு வடிவங்கள் ρkr-. இந்த வகுப்பின் நடுத்தர குரல் வடிவங்கள் பாரம்பரிய காலத்தில் கிட்டத்தட்ட இல்லை, அவை உடன்பிறந்த வகுப்புகளால் நிரப்பப்படுகின்றன. a-root aorist இந்த வகுப்பு ஒரு கருப்பொருள் பூஜ்ஜிய-தர மூலத்துடன் உருவாகிறது, மேலும் வழக்கமான கருப்பொருள் முடிவுகளை எடுக்கும். இது வழக்கமான அனிட் வினைச்சொற்களுக்கான மிகவும் பயனுள்ள ஆரிஸ்ட் வகுப்பாகும், இது s ஐ வேருடன் பின்னொட்டு செய்வதன் மூலம் செய்யப்படுகிறது. அனைத்து சுறுசுறுப்பான குரல் வடிவங்களும் வ்ருதி தரத்தைப் பயன்படுத்துகின்றன, மேலும் நடுத்தர வடிவங்கள் பலவீனமான தரத்தைப் பயன்படுத்துகின்றன, இது ஒரு கனமான வேர் எழுத்தை உருவாக்குகிறது; kr-மற்றும் ā இல் உள்ள சில வினைச்சொற்கள் ஒழுங்கற்ற முறையில் பிந்தையதற்கு பதிலாக பூஜ்ஜிய தரத்தைப் பயன்படுத்தலாம். இந்த ஆரிஸ்ட் வடிவம் பின்னொட்டு-இஷ்-ஐக் கொண்டுள்ளது மற்றும் வழக்கமான செட் வினைச்சொற்களின் உற்பத்தி வடிவமாகும். வலுவான செயலில் உள்ள தண்டு பொதுவாக வேர் எழுத்து கனமாக இருக்கும் வரை வலுப்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் பலவீனமான நடுத்தர தண்டு பொதுவாக குணா தரத்தை எடுத்துக்கொள்கிறது. கிராஹ்-போன்ற ஒற்றை மெய்யெழுத்தில் உள்ள சில வினைச்சொற்கள் செயலில் கூடுதல் வலுவூட்டலை எடுக்காது. இந்த சிறிய வகுப்பு ஒரு ரெடுப்லிகேட்டட்-சிஷ்-பின்னொட்டு மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் இது செயலில் உள்ள குரலில் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது; எஸ்-ஆரிஸ்ட் பொதுவாக இந்த உருவாக்கத்தை எடுக்கும் வினைச்சொற்களால் நடுவில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இந்த உருவாக்கம் மெய்யெழுத்துக்களில் முடிவடையும் ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையிலான வினைச்சொற்களுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது, இது ஒரு-s-சேர்க்கப்படும்போது கிளஸ்டர் ks ஐ உருவாக்க முடியும். இது கருப்பொருள் மற்றும் கணித முடிவுகளின் கலவையை எடுக்கும். விலிருந்துஃ எதிர்கால அமைப்பு எளிய எதிர்காலம் எளிய எதிர்கால தண்டு பின்னொட்டு-ஸயா-அல்லது-இஸ்யா-மற்றும் வேரின் குணம் தரத்துடன் உருவாகிறது. முதல் மற்றும் இரண்டாவது நபர்களில்,-tr ஐப் பயன்படுத்தி மூலத்திலிருந்து ஏஜென்டிவ் பெயர்ச்சொல்லைப் பெறுவதன் மூலமும், வினைச்சொல்லின் வடிவங்களை இணைப்பதன் மூலமும் பெரிஃப்ராஸ்டிக் எதிர்காலம் உருவாகிறது. மூன்றாவது நபரில், முகவர் பெயர்ச்சொல்லின் ஆண்பால் வடிவம் ஆண்பால், பெண்பால் அல்லது நடுநிலையான அனைத்து நடிகர்களையும் குறிக்கிறது. த-இலிருந்துஃ நடுத்தர-செயலற்ற வடிவங்கள் இலக்கியத்தில் அரிதாகவே காணப்படுகின்றன. நிபந்தனை ஒரு நிபந்தனை உள்ளது, எதிர்கால தண்டிலிருந்து உருவாகிறது, ஏனெனில் அபூரணமானது ஒரு கருப்பொருள் தற்போதைய தண்டிலிருந்து உருவாகிறது. பாரம்பரிய சமஸ்கிருதத்தில் அரிதாகவே பயன்படுத்தப்படும் நிபந்தனையானது கற்பனையான செயல்களைக் குறிக்கிறது. இரண்டாம் நிலை இணைவு சமஸ்கிருத வினைச்சொற்கள் இரண்டாவது வகை இணைப்பின் திறன் கொண்டவை, இதில் வேர் மாற்றியமைக்கப்பட்ட அல்லது நீட்டிக்கப்பட்ட பொருளை எடுக்கும். இவை பின்வருமாறுஃ செயலற்ற தீவிரமான காரணமான விரும்பத்தக்க பண்பு செயலற்ற செயலற்ற செயல்பாடு ஏற்கனவே மேலே காணப்பட்ட டிவ்-கிளாஸ் (4 வது) உருவாக்கத்தில் மிகவும் ஒத்திருக்கிறது, முதன்மை வேறுபாட்டுடன்-yá-எப்போதும் உச்சரிப்பைக் கொண்டுள்ளது. வேர் அதன் பலவீனமான வடிவத்தில் உள்ளது, மற்றும் நடுத்தர முனைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. ஹன்-: இன்டென்சிவ் மூலத்தை ரெடுப்லிகேட் செய்வதன் மூலம் உருவாகிறது மற்றும் கிளாஸ்-2 வினைச்சொல் போல இணைக்கப்பட்டுள்ளது. எனவே σvid ஐப் பொறுத்தவரை, நாம் véved-, vivid-: Participles Participles என்பது வாய்மொழி பெயரடை, இது எல்லையற்ற வினைச்சொல்லின் ஒரு வடிவமாகும். அவை வினைச்சொல் வேர்களிலிருந்து பெறப்பட்டவை, ஆனால் பெயர்ச்சொற்களைப் போல செயல்படுகின்றன. சமஸ்கிருதம் புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியிலிருந்து மிகவும் வளர்ந்த பங்கேற்பு முறையைப் பெற்றுள்ளது, இது தாய் மொழியின் சில பழமையான அம்சங்களைப் பாதுகாக்கிறது. கிட்டத்தட்ட அனைத்து இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளிலும் காணப்படும் இத்தகைய பங்கேற்பு உறுப்பு-nt-ஆகும். இதை பிஐஇ * பெராண்ட்-, பெர்-'கரடி', சமஸ்கிருத பாரன் (டி)-, கிரேக்கம் φέρον (τ)-(ஃபெரோன் (டி)-), லத்தீன் ஃபெரென் (டி)-இல் காணலாம், இவை அனைத்தும் 'தாங்கும், சுமக்கும்' என்று பொருள்படும். சமஸ்கிருதத்தில், பங்கேற்புகள் மூன்று குரல்களிலும் உள்ளன-செயலில், நடுத்தர மற்றும் செயலற்ற, மற்றும் மூன்று காலகட்டங்களில்-நிகழ்காலம், சரியானது மற்றும் எதிர்காலம். இது தர்க்கரீதியாக 3x3 = 9 வடிவங்களை வழங்க வேண்டும் என்றாலும், உண்மையான எண்ணிக்கை பொதுவாக அதிகமாக இருக்கும், ஏனெனில் குறைந்தபட்சம், மூன்று வெவ்வேறு எதிர்கால செயலற்ற பங்கேற்புகள் மற்றும் இரண்டு சரியான செயலில் பங்கேற்புகள் உள்ளன. சில சந்தர்ப்பங்களில் இது குறைவாக இருக்கலாம், ஏனெனில் ஒரு வினைச்சொல்லில் செயலில் அல்லது நடுத்தர வடிவங்கள் இல்லை. இரண்டு பிரதிநிதித்துவ வினைச்சொற்களுக்கான வெவ்வேறு சாத்தியமான வடிவங்களை கீழே காணலாம்ஃ கடந்த கால பங்கேற்புகள் பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் பெரும்பாலான வினைச்சொற்களுக்கான வாய்மொழி வேர்களிலிருந்து நேரடியாக உருவாகின்றன (தற்போதைய தண்டிலிருந்து அவற்றை உருவாக்கும் பத்தாவது கணத்தின் வினைச்சொற்களைத் தவிர). அவர்கள் ஒரு சரியான உணர்வைக் கொண்டுள்ளனர், அதில் அவர்கள் முடிக்கப்பட்ட செயல்களைக் குறிக்கின்றனர். கடந்த கால அர்த்தத்தில் இணைக்கப்பட்ட வரையறுக்கப்பட்ட வினைச்சொற்களுக்கு அவை சுதந்திரமாக மாற்றாக இருக்கலாம். கடந்தகால செயலற்ற பங்கேற்புகள் சமஸ்கிருதம் வாய்மொழி பெயரடைகளை உருவாக்கப் பயன்படுத்தப்படும் புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மற்றும் கடந்தகால செயலற்ற பங்கேற்பு என்பதிலிருந்து இரண்டு பின்னொட்டுகளைப் பெறுகிறதுஃ *-to-மற்றும் *-nó-. முதலாவது 'வர வேண்டும்' என்ற மூலத்தில் * ஜி. டபிள்யூ. எம்-டோ-ஐ உருவாக்குகிறது, இது சமஸ்கிருதத்தில் கடா-'(இருப்பது) போய்விட்டது', மற்றும் லத்தீன் மொழியில் காணப்படுகிறது. இரண்டாவது முறை குறைவாகவே உள்ளது, ஆனால் பிஐஇ 'பிளவுபடுவது' * பீட்-நோ-, சமஸ்கிருதத்தில் பின்-நா-'(பிளவுபட்டது)', ஆங்கிலக் கடித்தவுடன் தொடர்புடையது. சமஸ்கிருதத்தில் இவ்வாறு கடந்தகால செயலற்ற பங்கேற்பு பலவீனமடையும் போது அதன் பலவீனமான தரத்தில் ஒரு வேருடன் "-டா-" அல்லது "-நா-" சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகிறது (எ. கா. சம்பிரசன்). செட் வேர்களைப் பொறுத்தவரை, ஆக்சமண்ட் i பின்னொட்டு முன் செருகப்படுகிறது. இதன் விளைவாக வரும் வடிவம் ஒரு பெயரடை மற்றும் வெளிப்படுத்தப்பட்ட அல்லது குறிக்கப்பட்ட ஒரு பெயர்ச்சொல்லை மாற்றியமைக்கிறது. கடந்தகால செயலற்ற பங்கேற்பை வழக்கமாக அதனுடன் தொடர்புடைய ஆங்கில கடந்தகால செயலற்ற பங்கேற்பாளரால் மொழிபெயர்க்க முடியும்ஃ லைக்·ஐ·டாஹ் ஷப்தா-'எழுதப்பட்ட சொல்' கிரி·டாம் கரியம்-'ஒரு செய்யப்பட்ட செயல்' இடைநிலை (சாகர்மக) வினைச்சொற்களுடன் பயன்படுத்தப்படும்போது, நிலையான செயலற்ற பொருளை அடைய முடியும்; முகவர், பயன்படுத்தப்பட்டால், கருவி வழக்கில் வைக்கப்படுகிறார்ஃ ராக்ஷாசோ ராமேனா ஹாதா-'ராக்ஷாசா (அரக்கன்) ராமாவால் கொல்லப்பட்டார்' ராக்ஷாசா என்பது வாய்மொழி செயலின் நேரடி பொருள் (கர்மன்) என்பதைக் கவனியுங்கள். ஒரு நிலையற்ற (அகார்மகா) அல்லது நடுநிலையான வினைச்சொல்லிலிருந்து தயாரிக்கப்படும்போது, அதே பங்கேற்புக்கு செயலற்ற தன்மை இல்லை, ஆனால் காலவரையற்ற கடந்தகால உணர்வு உள்ளதுஃ ராமோ வேனே ஸ்திதா-'ராமர் காட்டில் நின்றார்' (ஸ்தாதாவிலிருந்து-'நிற்க, தங்குவதற்கு') கடந்தகால செயலில் பங்கேற்பாளர்கள் கடந்தகால பங்கேற்பை உடைமை பின்னொட்டு-வாண்ட்-: kr·ta·vant-- 'ஏதாவது (அல்லது விஷயங்கள்) செய்தவர்' என்பதைச் சேர்ப்பதன் மூலம் நீட்டிக்க முடியும். இது இயற்கையாகவே செயலில் உள்ள கடந்த கால பங்கேற்பாளரின் செயல்பாட்டை எடுத்துக்கொள்கிறது. இது இந்தோ-ஆரிய கிளைக்குள் ஒரு மொழியியல் கண்டுபிடிப்பாகும், மேலும் இந்த பாத்திரத்தின் முதல் முற்றிலும் பங்கேற்பு உருவாக்கம் அதர்வவேதத்தில் தோன்றுகிறது. பின்னர் இந்த உருவாக்கம் (-டா வாண்ட்-அல்லது-நா வாண்ட்-) சுயாதீனமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது, கோபுலாவைப் புரிந்துகொள்வதன் மூலம், ஒரு செயலில் உள்ள முன்கூட்டிய இடத்திற்குப் பதிலாகஃ நா மாம் காசிட் த்ரிஷ் வான்-'யாரும் என்னைப் பார்க்கவில்லை'-> 'யாரும் என்னைப் பார்க்கவில்லை'. நிகழ்கால பங்கேற்பு கடந்த கால பங்கேற்புகளைப் போலல்லாமல், நிகழ்கால பங்கேற்பு வினைச்சொல்லின் தற்போதைய தண்டிலிருந்து உருவாகிறது, மேலும் வினைச்சொல் பரமசிபதா அல்லது ஆத்மனேபதா என்பதைப் பொறுத்து வித்தியாசமாக உருவாகிறது. தற்போதைய பங்கேற்பு ஒருபோதும் ஒரு வரையறுக்கப்பட்ட வினைச்சொல்லுக்கு மாற்றாக இருக்க முடியாது. இது இயல்பாகவே அபூரணமானது, இது முக்கிய வினைச்சொல்லின் நேரத்தில் இன்னும் செயல்பாட்டில் உள்ள ஒரு செயலைக் குறிக்கிறது. தற்போதைய செயலில் பங்கேற்பு கோட்பாட்டில், தற்போதைய செயலில் பங்கேற்பது ரூட்டின் ஒரு வடிவத்திற்கு-ஆன்ட்டை சேர்ப்பதாகும். எவ்வாறாயினும், நடைமுறையில், தற்போதைய குறியீட்டில் 3 வது நபர் பன்மையிலிருந்து-i ஐ கைவிடுவதன் மூலம் இந்த பங்கேற்பை வெறுமனே செய்யலாம். இது பங்கேற்பாளரின் ஆண்பால் ஒருமை வடிவத்தை நமக்கு வழங்குகிறது. எனவே, பாவ் · ஆன்டி-> பாவ் · ஆன்ட்-குர் · வி · ஆன்டி-> குர் · வி · ஆன்ட்-பலவீனமான வடிவம்-அட்-பெண்ணியம் சில வேர்களில்-ஆன்டியாகவும், மற்றவற்றில்-ஆதியாகவும் உருவாகிறது. தற்போதைய நடுத்தர பங்கேற்பு இந்த பங்கேற்பு ஒரு கருப்பொருள் தண்டுக்கு-மானா-மற்றும் பலவீனமான வடிவத்தில் ஒரு கணித தண்டுக்கு-அனா-சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகிறது. இவ்வாறாக, தற்போதைய பங்கேற்பு தற்போதைய தண்டிலிருந்து உருவானதைப் போலவே, எதிர்கால பங்கேற்பு இன்னும் நடக்காத ஒரு செயலை விவரிக்கிறது, ஆனால் அது எதிர்காலத்தில் நிகழலாம். எதிர்கால செயலில் பங்கேற்பது நிகழ்காலத்தைப் போலவே, மூன்றாம் நபர் பன்மையின்-i ஐ வெறுமனே கைவிடுவதன் மூலம் அதை உருவாக்க முடியும். எனவே, கர்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ் எதிர்கால நடுத்தர பங்கேற்பு இதேபோல், நடுத்தர வடிவம் எதிர்கால தண்டுக்கு-மானா-சேர்ப்பதன் மூலம் பெறப்படுகிறது. எனவே நம்மிடம் உள்ளதுஃ கர்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ் இது-யா-,-தவ்யா-/-தவ்யா-,-அனியா-ஐ வெவ்வேறு தண்டு வடிவங்களில் ஒட்டுவதன் மூலம் செய்யப்படுகிறது. எனவே ஷ்யு-மற்றும் ஷ்யு-க்குஃ பாவ் · யா-பாவ் · ஐ · தவ்யா-பாவ் · அனீயா-கார் · யா-கர் · தவ்யா-கர் · அனியா-உச்சரிப்பு-தவ்யா-இரு எழுத்துக்களிலும் வரலாம். சரியான பங்கேற்பு என்பது கடந்த கால செயலில் பங்கேற்பது, ஆனால் கிளாசிக்கல் சமஸ்கிருதத்தில் மிகவும் அரிதாகவே பயன்படுத்தப்படுகிறது. இது செயலில் உள்ள-வாஸ் மற்றும் நடுத்தர குரலில்-ஆனாவை சரியான தண்டின் பலவீனமான வடிவத்தில் சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகிறது, எடுத்துக்காட்டாக செயலில் உள்ள மூன்றாவது நபரில். பெண் வடிவங்கள்-உஷி மற்றும்-அனா ஆகும். இவ்வாறாக, வேதத்தில் பயன்படுத்தப்படும் ஆரிஸ்ட் பங்கேற்பு பாரம்பரிய சமஸ்கிருதத்தில் இழந்தது, பாபூ வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா-வானா பிற எல்லையற்ற வடிவங்கள் எல்லையற்றது ஒரு பழைய வாய்மொழி பெயர்ச்சொல்லின் குற்றம் சாட்டும் வடிவமாக முடிவடைகிறது. லத்தீன் சுபைனைப் போலவே முடிவடையும்-தும், அதன் உயிரெழுத்துடன் உச்சரிப்பைக் கொண்ட வேருடன் சேர்க்கப்படுகிறது. ஒரு '-i-' தேவைக்கேற்ப மற்ற இணைவு வடிவங்களைப் போலவே தலையிடுகிறது. சமஸ்கிருதத்தில் ஜெரண்ட் அல்லது முழுமையானது என்று அழைக்கப்படும் எல்லையற்ற வடிவம் உள்ளது, இது பிற புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளில் உள்ள ஜெரண்டிலிருந்து வித்தியாசமாக பகுப்பாய்வு செய்யப்படுகிறது. இது 'செய்துவிட்டது' அல்லது வினைச்சொல் எதுவாக இருந்தாலும் அதன் அர்த்தத்தைக் கொண்டுள்ளது. இது-த்வா அல்லது-யா ஐப் பயன்படுத்தி உருவாகிறது, முந்தையது பொதுவாக வெற்று வேரில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் பிந்தையது வேரில் சேர்க்கப்பட்ட முன்னொட்டுகளுடன் வினைச்சொற்களுக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது. - tvā உருவாக்கம் என்பது-tá இலிருந்து உருவாக்கப்பட்ட கடந்தகால செயலற்ற பங்கேற்பைப் போன்றது மற்றும் அதற்கேற்ப உச்சரிப்பைக் கொண்டுள்ளது. இரண்டாவது வடிவம் பொதுவாக மூலத்தை நேரடியாக பின்னொட்டு செய்வதன் மூலம் பெறப்படலாம், அதன் உயிரெழுத்து பலவீனமான வடிவத்தில் உச்சரிப்பைக் கொண்டிருக்கும். ஒரு குறுகிய உயிரெழுத்தில் முடிவடையும் ஒரு வேர் இடைப்பட்ட-t-ஐப் பெறுகிறது. பின்வரும் அட்டவணை ஒற்றை மூலத்திலிருந்து உருவாக்கக்கூடிய முக்கிய வாய்மொழி வடிவங்களின் ஒரு பகுதி பட்டியலாகும். அனைத்து வேர்களும் அனைத்து வடிவங்களையும் எடுக்க முடியாது; சில வேர்கள் பெரும்பாலும் குறிப்பிட்ட தண்டுகளில் மட்டுமே உள்ளன. இங்கே பட்டியலிடப்பட்டுள்ள வாய்மொழி வடிவங்கள் அனைத்தும் மூன்றாம் நபர் ஒருமைப்பாட்டில் உள்ளன, மேலும் அவை அனைத்தும் மூன்று நபர்கள் மற்றும் மூன்று எண்களில் இணைக்கப்படலாம். ரூட்ஃ ஒரு வகுப்பு I கருப்பொருள் வினைச்சொல் ரூட். தற்போதுஃ பாவ்-அ-செயலற்றஃ பூ-யா-எதிர்காலஃ பாவ்-இஸ்யா-சரியானதுஃ பாப்-ஆரிஸ்ட்ஃ பூ-விரும்பத்தக்கஃ பூபூ-ஷ்-தீவிரம்ஃ போபோ ~ போபூ-காரணமானஃ பாவ்-ஆயா-இந்த அட்டவணையின் ஒரு செல்லில் இரண்டு வடிவங்கள் இருக்கும்போது, முதல் ஒன்று செயலில் உள்ளது, இரண்டாவது ஒன்று நடுவில் உள்ளது. பங்கேற்பு வடிவங்கள் ஒவ்வொன்றும் மூன்று பாலினங்களில் மூன்று எண்களில் ஏழு நிகழ்வுகளில் வீழ்ச்சியடைகின்றன என்ற உண்மையையும், வினைச்சொற்கள் ஒவ்வொன்றும் மூன்று நபர்களில் மூன்று எண்களில் இணைகின்றன என்ற உண்மையையும் கணக்கில் எடுத்துக் கொண்டால், இந்த மூலத்திற்கான முதன்மை, காரணமான மற்றும் விரும்பத்தக்க தண்டுகள் ஒன்றாக எண்ணப்படும்போது ஆயிரம் வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளன. சமஸ்கிருத பெயர்கள் சமஸ்கிருத இலக்கணம் வேத சமஸ்கிருத இலக்கணம் புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய வினைச்சொற்கள் புரோட்டோ-இந்தோ-ஆரிய புரோட்டோ-இந்தோ-ஈரானிய புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய குறிப்புகள் சொற்களஞ்சிய பாரம்பரிய சொற்களஞ்சியம் மற்றும் குறிப்புகள் பிரம்ம குறிப்புகள் குறிப்புகள் நூலியல் மெக்டொனெல், ஏ. ஏ. மாணவர்களுக்கான சமஸ்கிருத இலக்கணம். லண்டன்ஃ ஆக்ஸ்போர்டு யு. பி., 1927. () தொடக்கக்காரர்களுக்கான சமஸ்கிருத இலக்கணம்-முல்லர் எஃப்., மேக்ஸ்-கோல்ட்மேன், ராபர்ட் பி. & சாலி ஜே. பெர்க்லிஃ தெற்காசிய ஆய்வுகளுக்கான மையம், 2004. () இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியியலின் அறிமுகம் (ஐன்ஃபுஹ்ருங் இன் டை வெர்க்லீசெண்டே ஸ்ப்ராக்விஸென்ஷாஃப்ட்)-ஸ்ஸெமெரேனி, ஓஸ்வால்ட் ஜே. எல். - 4வது பதிப்பு-ஆக்ஸ்போர்டு யுனிவர்சிட்டி பிரஸ்-ஒரு சமஸ்கிருத-ஆங்கில அகராதி-சர் மோனியர் மோனியர்-வில்லியம்ஸ்-ஆக்ஸ்போர்டு கிளாரெண்டன் பிரஸ் வில்சன் சமஸ்கிருத-ஆங்கில அகராதி-1832-கல்கத்தா பதிப்பு வெளிப்புற இணைப்புகள் ஆன்லைன் இணைவு மற்றும் சரிவு இயந்திரம், ஐ. என். ஆர். ஐ. ஏ ஆன்லைன் சமஸ்கிருத மூல தேடல் மேலும் கருவிகள் வினைச்சொல் இந்தோ-ஐரோப்பிய வினைச்சொற்கள் இந்தோ-ஐரோப்பிய இலக்கணங்கள் இந்தோ-ஆரிய இலக்கணங்கள் இந்தோ-ஈரானிய இலக்கணங்கள்