Indigenous science
உள்நாட்டு அறிவியல் என்பது உள்நாட்டு அறிவு மற்றும் அறிவியலின் பயன்பாடு மற்றும் குறுக்கீடு ஆகும். சூழலியலில், இது சில நேரங்களில் பாரம்பரிய சுற்றுச்சூழல் அறிவு என்று அழைக்கப்படுகிறது. உள்நாட்டு அறிவியல் என்பது பழங்குடி மக்களின் அறிவு அமைப்புகள் மற்றும் நடைமுறைகளைக் குறிக்கிறது, அவை அவர்களின் கலாச்சார மரபுகள் மற்றும் ஒரு பழங்குடி நாடுகளின் பிரதேசம் அல்லது இடத்தைப் பற்றிய புரிதலில் ஆழமாக வேரூன்றியுள்ளன. உள்நாட்டு அறிவியல் முழுமையானது. இது மேற்கத்திய அறிவியலின் அதே முறைகளைப் பின்பற்றுகிறது (ஆனால் அவை மட்டுமல்ல): அவதானிப்பு, முன்கணிப்பு, விளக்கம், கேள்வி கேட்குதல். உள்நாட்டு அறிவியல் கொண்டு வரும் அறிவும் நிபுணத்துவமும் இருந்தபோதிலும், அது பெரும்பாலும் மேற்கத்திய அறிவியல் ஸ்தாபனத்தால் மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது. இருப்பினும், சமீபத்திய தசாப்தங்களில் உள்நாட்டு முன்னோக்குகள் மற்றும் அறிவு முறைகளை பிரதான அறிவியல் நடைமுறையில், குறிப்பாக சூழலியல் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் மேலாண்மை போன்ற துறைகளில் இணைப்பதன் முக்கியத்துவத்தின் முக்கியத்துவம் அதிகரித்து வருகிறது. பாரம்பரிய மற்றும் அறிவியல் பூர்வீக அறிவு மற்றும் அனுபவங்கள் பாரம்பரியமாக தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு வாய்மொழியாக அனுப்பப்படுகின்றன. உள்நாட்டு அறிவியல் என்ற கருத்து ஒவ்வொரு கலாச்சாரத்திற்கும் அதன் சொந்த அறிவியல் மற்றும் உலகத்தைப் பற்றிய புரிதல் உள்ளது என்ற கருத்தை ஊக்குவிக்கிறது. இந்த கண்ணோட்டம் விஞ்ஞானிகள் மற்றும் கொள்கை வகுப்பாளர்களால் இயற்கை செயல்முறைகளின் விளக்கம் மற்றும் மனித நிர்வாகத்திற்கான புதிய முன்னுதாரணங்களை பின்பற்ற பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளது. உள்நாட்டு அறிவியலுக்கும் அறிவியல் அறிவுக்கும் இடையிலான பயன்பாடு மற்றும் கட்டமைப்பில் வேறுபாடுகள் இருந்தாலும், உள்நாட்டு அறிவியல் ஒரு அனுபவ அடிப்படையைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் பாரம்பரியமாக உலகைக் கணிக்கவும் புரிந்து கொள்ளவும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. சூழலியலில் உள்நாட்டு அறிவியல் பெரும்பாலும் "பாரம்பரிய சுற்றுச்சூழல் அறிவு" அல்லது "டி. இ. கே" என்ற சொல்லால் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இருப்பினும், உள்நாட்டு அறிவியல் என்பது பன்முக சிந்தனையை குறிக்கிறது. அதேசமயம் டி. இ. கே என்பது மேற்கத்திய விஞ்ஞானிகளால் சூழலியல் குறித்து மேலும் விளக்குவதற்காக வழங்கப்பட்ட ஒரு சொல்லைக் குறிக்கிறது, ஆனால் இது உள்நாட்டு அறிவியலின் ஒரு வகையின் நல்ல பிரதிநிதித்துவமாகும். சூழலியல் ஆய்வு அவற்றின் சூழலில் உள்ள உயிரினங்களுக்கிடையேயான உறவுகள் மற்றும் வடிவங்களில் கவனம் செலுத்துகிறது, இது உள்நாட்டு அறிவியலின் அடிப்படை அம்சமாகும். உள்நாட்டு அறிவியல் மற்றும் மேற்கத்திய அறிவியலை இணைப்பதற்கான பல்வேறு பாதைகளைக் காணும் போது சூழலியல் விஷயத்தைப் பயன்படுத்துவது ஒரு சிறந்த இடமாகும். இருப்பினும், இந்த அறிவு இட அடிப்படையிலானது என்பதால், தேவையான கேள்விகள் மற்றும் பதில்களைப் பொறுத்து பல்வேறு அறிவுகள் மாறுபடும் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியம். இது பெரும்பாலும் மேற்கத்திய அறிவியலில் காணப்படுகிறது, இரண்டு அறிவியல்களின் கலவையாகும், இது ஒரு புதிய வகையான புரிதலுடன் ஒரு புதிய பாடத்தை உருவாக்குகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, இன உயிரியல் உயிரியல் மற்றும் சூழலியல் ஆகியவற்றை ஒருங்கிணைக்கிறது, இது இன தாவரவியலாளர்கள் உள்நாட்டு அறிவு மற்றும் தாவரவியல் முறைகளை இனங்களின் அடையாளம் மற்றும் வகைப்பாட்டின் நோக்கத்திற்காக பயன்படுத்த அனுமதிக்கிறது. குறைந்து வரும் மீன் மக்கள் தொகை இயற்கை, உணவு வலை மற்றும் கடலோர சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளை எவ்வாறு பாதிக்கிறது போன்ற தாக்கங்களைப் பற்றி சிந்திப்பதன் மூலம் (டபிள்யூ) முழுமையான சிந்தனையின் முன்னோக்கைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கும்போது சூழலியலைப் பயன்படுத்துவதும் ஒரு சிறந்த தொடக்கமாக இருக்கும். சால்மன் மீட்டெடுப்பு, கடற்பறவைகளின் அறுவடைகளை நிர்வகித்தல், ஹாண்டாவைரஸ் பரவுதல் மற்றும் காட்டுத்தீக்கு தீர்வு காணுதல் உள்ளிட்ட சுற்றுச்சூழல் சவால்களை எதிர்கொள்ள உள்நாட்டு அறிவியல் உதவியுள்ளது. இட அடிப்படையிலான அறிவியல் மேற்கத்திய அறிவியலைப் போலல்லாமல், உள்நாட்டு அறிவியல் முன்னோக்கில் வேறுபடுகிறது, ஏனெனில் இன்டிக்னியஸ் அறிவியல் அகநிலை மற்றும் மேற்கத்திய அறிவியலைப் போல குறைப்புவாத மற்றும் குறிக்கோள் அல்ல. இதன் பொருள் என்னவென்றால், அறிவியலைப் பற்றிய ஒரு நபரின் புரிதல் அவர்களின் பிரதேசம், கலாச்சார நடைமுறைகள் மற்றும் வாழ்நாள் முழுவதும் அனுபவங்கள்/போதனைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. சமகால அமைப்புகளில் இந்த புரிதல், திட்டங்களில் பழங்குடி சமூகங்களுக்கும் விஞ்ஞானிகளுக்கும் இடையிலான ஒத்துழைப்புக்கு வழிவகுத்துள்ளது, இதனால் அறிவியல் முறையை "உள்நாட்டிலேயே உருவாக்கியது". இது அவதூறு தலைமையிலான திட்டங்களுக்கும் சமூகப் பணிகளுக்கும் அவர்களின் அறிவையும் புரிதலையும் மதிக்கவும் சட்டப்பூர்வமாக்கவும் அனுமதிக்கிறது. காலநிலை ஆய்வுகள் கடல் பனியில் நீண்டகால மாற்றங்களைப் படிக்கும்போது இனுயிட் மக்களிடையே பாரம்பரிய அறிவைப் (கௌஜிமஜாதுகாங்கிட்) பயன்படுத்தியுள்ளன. சூழலியல் துறையிலும், விலங்குகளின் நடத்தை, பரிணாமம், உடலியல், வாழ்க்கை வரலாறு, உருவவியல், வனவிலங்கு பாதுகாப்பு, வனவிலங்கு ஆரோக்கியம் மற்றும் வகைபிரித்தல் உள்ளிட்ட உயிரியல் துறைகளில் உள்நாட்டு அறிவு பயன்படுத்தப்படுகிறது. உள்நாட்டு தொழில்நுட்பங்கள் தொழில்நுட்பத்தின் வரையறை "நடைமுறை நோக்கங்களுக்காக, குறிப்பாக தொழில்துறையில் அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்துவது" ஆகும். ஒரு உள்நாட்டு தொழில்நுட்பம் உருவாக்கப்பட்டபோது, அதன் அறிவியல் அல்லது அறிவு முதலில் வந்தது என்பதை இது குறிக்கும். அவற்றின் இருப்பிடம் மற்றும் கலாச்சாரத்தின் அடிப்படையில் குறிப்பிட்ட பயன்பாட்டிற்காக உருவாக்கப்பட்ட உள்நாட்டு தொழில்நுட்பங்களின் பல எடுத்துக்காட்டுகள் உள்ளனஃ கிளாம் தோட்டங்கள், மீன் வியர், கலாச்சார ரீதியாக மாற்றியமைக்கப்பட்ட மரங்கள் (சிஎம்டி), தறிகள், ஜவுளி, நகைகள் போன்றவை. இந்த தொழில்நுட்பங்கள் சுற்றுலா அனுபவங்களை வழங்குவதைப் போல எளிமையானவை அல்ல என்பதையும் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், ஆனால் அவை வேளாண் மற்றும் கால்நடை வளர்ப்பு, மீன்பிடித்தல், வன மேலாண்மை மற்றும் வள சுரண்டல், வளிமண்டல மற்றும் நில அடிப்படையிலான மேலாண்மை நுட்பங்கள் போன்ற பல்வேறு வகையான விஷயங்களை உள்ளடக்கியது. உள்நாட்டு தொழில்நுட்பங்கள் லாபத்திற்கான பொருட்கள் அல்ல, ஆனால் அறிவியல் மற்றும் கணிதத்தின் நில அடிப்படையிலான, சுற்றுச்சூழல் ரீதியாக நிலையான சாதனைகள். சாக்கோ கேன்யன் இதற்கு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு. குறிப்பிடத்தக்க அறிஞர்கள் நான்சி சி. மேரிபாய் கார்லி நூன் லிடியா ஜென்னிங்ஸ் இயன் சேம் மஜ்னெப் ராபின் வால் கிம்மரர் குறிப்புகள் வாய்வழி பாரம்பரியம் அறிவியலின் வரலாறு பாரம்பரிய அறிவு உள்நாட்டு கலாச்சாரம்