Wellcamp State School
வெல்காம்ப் ஸ்டேட் ஸ்கூல் என்பது ஆஸ்திரேலியாவின் குயின்ஸ்லாந்தில் உள்ள 609 டிரெய்டன்-வெல்காம்ப் சாலை, வெல்காம்ப், டூவூம்பா பிராந்தியத்தில் உள்ள ஒரு பாரம்பரிய-பட்டியலிடப்பட்ட மாநிலப் பள்ளியாகும். பிளாக் ஏ பொதுப்பணித் துறையால் (குயின்ஸ்லாந்து) வடிவமைக்கப்பட்டு 1911 இல் கட்டப்பட்டது, அதே நேரத்தில் பிளாக் எல் 1918 இல் கட்டப்பட்டது. இது 27 மார்ச் 2020 அன்று குயின்ஸ்லாந்து பாரம்பரிய பதிவேட்டில் சேர்க்கப்பட்டது. 1899 ஆம் ஆண்டில் டூவூம்பா மையத்திற்கு மேற்கே 17 கிலோமீட்டர் தொலைவில் உள்ள கிராமப்புறப் பகுதியான வெல்காம்பில் வெல்காம்ப் தற்காலிகப் பள்ளியாக வெல்காம்ப் மாநிலப் பள்ளி நிறுவப்பட்டது. முதிர்ந்த மரங்கள், விளையாட்டு பகுதிகள் மற்றும் விளையாட்டு வசதிகளுடன் விசாலமான மைதானங்களுக்குள் அமைக்கப்பட்ட தரமான பள்ளி கட்டிடக்கலையின் (பிளாக் ஏ, 1911 மற்றும் பிளாக் எல், 1918) சிறந்த எடுத்துக்காட்டுகளை இது தக்க வைத்துக் கொண்டுள்ளது. நிறுவப்பட்டதிலிருந்து தொடர்ச்சியான செயல்பாட்டில், இந்த பள்ளி முக்கியமான சமூக மற்றும் கலாச்சார நடவடிக்கைகளின் இடமாக சுற்றியுள்ள சமூகத்தின் மையமாக இருந்து வருகிறது. மேற்கத்திய வக்கா வக்கா மக்களின் பாரம்பரிய நிலத்தின் ஒரு பகுதியாக, வெல்காம்ப் பகுதி ஒரு காலத்தில் வெஸ்ட்புரூக் மேய்ச்சல் நிலையத்திற்குள் இருந்தது, இது 1841 இல் ஜான் காம்ப்பெல் குத்தகைக்கு எடுத்தது. 1864 வாக்கில், பள்ளியின் எதிர்கால தளம், பகுதி 115 இல், 1861 இல் அறிவிக்கப்பட்ட டிரெய்டன் வேளாண் காப்பகத்தின் வடமேற்கு மூலையில் அமைந்துள்ளது. டிரேட்டன் வேளாண் காப்பகம் 11,000 ஏக்கர் அல்லது 4452 ஹெக்டேர் பரப்பளவில் இருந்தது. 115 இன் பகுதி, டிசம்பர் 1867 இல் மேரி மெக்லெவெர்டியால் வாங்கப்பட்டது, மேலும் 1881 வாக்கில் இது ஜேம்ஸ் பேட்டர்சனுக்கு சொந்தமானது. 19 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதியில் இருந்து, இந்த மாவட்டம் பால் பண்ணை மற்றும் விவசாயத்திற்கு பயன்படுத்தப்பட்டது. வெல்காம்ப் "வில்லியம்ஸ் கேம்ப்" என நிறுவப்பட்டது, இது கௌரி சந்திப்புக்கும் ஹெண்டனுக்கும் இடையிலான தெற்கு ரயில்வேயின் பிரிவின் முக்கிய ரயில்வே கட்டுமான முகாமாகும். பகுதி 115 க்கு கிழக்கே பகுதி 113 இல் அமைந்துள்ள இந்த கட்டுமான முகாமுக்கு பிரிவின் ஒப்பந்தக்காரரான டேனியல் வில்லியம்ஸின் பெயர் சூட்டப்பட்டது. ரயில் பாதையால் பிரிக்கப்பட்ட பகுதி 113 பின்னர் ரயில் நிலையத்தின் தளமாக மாறியது. தெற்கு ரயில்வே 1869 மார்ச் 11 அன்று ஹெண்டன் வரை (வில்லியம்ஸ் கேம்ப் வழியாக) திறக்கப்பட்டது; 1871 ஜனவரி 9 அன்று வார்விக் வரை; 1881 இல் ஸ்டாண்டோர்ப் மற்றும் 1887 இல் வாலங்கர்ரா வரை திறக்கப்பட்டது. கட்டுமான முகாமில் ஒரு கிணறு இருந்ததால் "வில்லியம்ஸ் கேம்ப்" என்ற பெயர் "வெல்காம்ப்" என்று மாற்றப்பட்டது. இருப்பினும், 1883 வரை புகின் பஞ்சாங்கம் மற்றும் கோப்பகத்தில் வெல்காம்ப் என்ற பெயர் பயன்படுத்தப்படவில்லை, இது ரயில் நிலையத்தைக் குறிக்கிறது. காலப்போக்கில் வெல்கேம்ப் ரயில் நிலையத்திலோ அல்லது அதற்கு அருகிலோ பல வசதிகள் அமைக்கப்பட்டன, இதில் கேட் கீப்பருக்கு ஒரு குடிசை, ஒரு நிலைய கட்டிடம், பக்கவாட்டு பாலம் மற்றும் சரக்கு கொட்டகை, லூப் சைடிங், ஸ்டாக்க்யார்டுகள் மற்றும் ஏற்றுதல் வங்கி ஆகியவை அடங்கும். வெல்காம்ப் ஹோட்டல் 1908 இல் திறக்கப்பட்டது மற்றும் 1922 இல் விற்பனைக்கு வழங்கப்பட்டது. பாலாடைக்கட்டி தயாரிப்புக்கான ஒரு சிறிய வலுவூட்டப்பட்ட-கான்கிரீட் தொழிற்சாலை 1917 ஆம் ஆண்டில் பிரிஸ்பேனின் ஸ்டாண்டர்ட் டெய்ரி நிறுவனத்தால் வைரீமாவில் உள்ள நிறுவனத்தின் ஒடுக்க தொழிற்சாலைக்கு ஒரு "துணை" ஆக திறக்கப்பட்டது. பாலாடைக்கட்டி தொழிற்சாலை 1942 இல் மூடப்பட்டது, ஆனால் 2019 இல் இன்னும் இருந்தது. ரயில்வே திறக்கப்பட்ட பிறகு வெல்காம்ப் மாவட்டத்தில் நெருக்கமான குடியேற்றம் காரணமாக, மக்கள் தொகை அதிகரித்தது மற்றும் ஒரு பள்ளியின் தேவை ஏற்பட்டது. பள்ளிகளை நிறுவுவது புதிய சமூகங்களின் வளர்ச்சிக்கு இன்றியமையாத நடவடிக்கையாகவும், அவர்களின் வெற்றிக்கு ஒருங்கிணைந்ததாகவும் கருதப்பட்டது. உள்ளூர் மக்கள் பெரும்பாலும் ஒரு பள்ளியின் கட்டுமானத்திற்காக நிலத்தையும் உழைப்பையும் நன்கொடையாக வழங்கினர், மேலும் பள்ளி சமூகம் பராமரிப்பு மற்றும் வளர்ச்சிக்கு பங்களித்தது. கடந்த கால மாணவர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுடன் நீடித்த தொடர்புகளுடன் பள்ளிகள் ஒரு சமூக மையமாகவும், முன்னேற்றத்தின் அடையாளமாகவும், பெருமையின் ஆதாரமாகவும் மாறின. நிலைத்தன்மை மற்றும் பொருளாதாரத்தை உறுதிப்படுத்த உதவுவதற்காக, குயின்ஸ்லாந்து அரசாங்கம் அதன் பள்ளி கட்டிடங்களுக்கான நிலையான திட்டங்களை உருவாக்கியது. 1860 களில் இருந்து 1960 கள் வரை, குயின்ஸ்லாந்து பள்ளி கட்டிடங்கள் பெரும்பாலும் மரக்கட்டைகளால் ஆனவை, இது ஒரு எளிதான மற்றும் செலவு குறைந்த அணுகுமுறையாகும், இது தொலைதூரப் பகுதிகளில் வசதிகளை வழங்க அரசாங்கத்திற்கு உதவியது. மாறிவரும் தேவைகள் மற்றும் கல்வி தத்துவத்திற்கு பதிலளிக்கும் வகையில் நிலையான வடிவமைப்புகள் தொடர்ந்து சுத்திகரிக்கப்பட்டன, மேலும் குயின்ஸ்லாந்து பள்ளி கட்டிடங்கள் குறிப்பாக காலநிலை கட்டுப்பாடு, விளக்குகள் மற்றும் காற்றோட்டத்தில் புதுமையானவை. குயின்ஸ்லாந்து மாநில பள்ளிகளின் ஒரு முக்கிய அங்கமாக அவற்றின் மைதானங்கள் இருந்தன. விளையாட்டு அடிப்படையிலான கல்விக்கான ஆரம்ப மற்றும் தொடர்ச்சியான அர்ப்பணிப்பு, குறிப்பாக தொடக்கப் பள்ளியில், வெளிப்புற விளையாட்டு இடம் மற்றும் ஓவல்ஸ் மற்றும் டென்னிஸ் நீதிமன்றங்கள் போன்ற விளையாட்டு வசதிகளை வழங்கியது. மேலும், பள்ளிகளை நிழலிடுவதற்கும் அழகுபடுத்துவதற்கும் மரங்கள் மற்றும் தோட்டங்கள் நடப்பட்டன. 1890 ஆம் ஆண்டில் குயின்ஸ்லாந்தில் ஆர்பர் தின கொண்டாட்டங்கள் தொடங்கின. ரயில் நிலையத்திற்கு மேற்கே ஒரு கிலோமீட்டருக்கும் குறைவான தூரத்தில் அமைந்துள்ள வெல்காம்பில் உள்ள முதல் பள்ளி ஒரு தற்காலிக பள்ளியாகும். ஒரு அரசு பள்ளியை நியாயப்படுத்த மாணவர்களின் எண்ணிக்கை போதுமானதாக இல்லாத இடங்களில் இவை வழங்கப்பட்டன. 1898 ஜூலையில் ரயில்வே கேட் கீப்பரின் குடிசையில் நடந்த கூட்டத்தில், ஒரு பள்ளியைப் பெற ஒரு குழு அமைக்கப்பட்டது. பள்ளியின் தளம், பகுதி 115, ஜேம்ஸ் பேட்டர்சனிடமிருந்து £5 க்கு வாங்கப்பட்டு ஜனவரி 1899 இல் பொதுக் கல்விக்கான செயலாளருக்கு மாற்றப்பட்டது. வெல்காம்ப் தற்காலிகப் பள்ளி 27 பிப்ரவரி 1899 அன்று 27 மாணவர்களுடன் திறக்கப்பட்டது, அதன் திறப்பு மே 1899 இல் ஆர்பர் தின சுற்றுலாவுடன் கொண்டாடப்பட்டது. மரத்தால் கட்டப்பட்ட பள்ளிக் கட்டிடம் தாழ்ந்த நிலையில் இருந்தது, பின்புறத்தில் ஒரு தாழ்வாரம் இருந்தது. 1903 ஆம் ஆண்டில், பகுதி 115 இல் மேலும் இரண்டு ஏக்கர் (0.8ha) பள்ளி மைதானத்தில் சேர்க்கப்பட்டது, இருப்பினும் இந்த நிலத்திற்கான உரிமை 1936 வரை மாற்றப்படவில்லை. 1905-32 இலிருந்து பள்ளிக்கு தெற்கே ஒரு மெதடிஸ்ட் தேவாலயம் இருந்தது. முதல் பள்ளி கட்டிடம் விரைவாக வெல்காம்பின் சமூக வாழ்க்கையின் மையமாக மாறியது, நடனங்களுக்கான இடமாகவும், அமைப்புகளின் கூட்டங்களாகவும், டூவூம்பாவிலிருந்து வெல்காம்ப் வரை ஒரு தொலைபேசி இணைப்பை விரிவுபடுத்துவதற்கு ஆதரவாக ஒரு குழு மற்றும் உள்ளூர் பால் நிறுவனத்தை உருவாக்க ஆர்வமுள்ள விவசாயிகள் உட்பட. இருப்பினும், இது ஒரே உள்ளூர் நடன இடம் அல்ல; 1903 ஆம் ஆண்டில் பள்ளிக்கு நிதி திரட்டுவதற்காக ரயில்வே சரக்கு கொட்டகையில் ஒரு கச்சேரியும் நடனமும் நடைபெற்றது. 1909 மே மாதத்தில், 43 மாணவர்களைக் கொண்டிருந்தபோது, வெல்காம்ப் தற்காலிகப் பள்ளி வெல்காம்ப் மாநிலப் பள்ளியாக மாறியது. 1910 ஆம் ஆண்டில் நியூ ஃபார்ம் ஸ்டேட் பள்ளியில் இருந்து ஒரு ஆசிரியரின் இல்லம் மாற்றப்பட்டு, வெல்காம்பின் கற்பித்தல் கட்டிடத்தின் கிழக்கே நிலைநிறுத்தப்பட்டது. அசல் பள்ளி கட்டிடம் பின்னர் 1911 இல் மாற்றப்பட்டது, அப்போது சேர்க்கை மொத்தம் 63 ஆக இருந்தது. புதிய கட்டிடத்தை கட்டுவதற்கு மே 1911 இல் ஒப்புதல் அளிக்கப்பட்டது, உள்ளூர் சமூகம் செலவில் ஐந்தில் ஒரு பங்கை செலுத்த வேண்டும். 577 பவுண்டுகள் மற்றும் 16 பவுண்டுகளுக்கு ஏ பார் டெண்டர் அக்டோபர் 1911 இல் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. 1912 மார்ச்சில் கட்டி முடிக்கப்பட்ட பள்ளி கட்டிடத்தில் ஒரு நடனம் நடைபெற்றது. புதிய பள்ளிக் கட்டிடம் (2019 ஆம் ஆண்டில் பிளாக் ஏ) பொதுப்பணித் துறையால் (டி. பி. டபிள்யூ) வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு நிலையான வகையாகும்ஃ ஃப்ளெச் மற்றும் தரை வென்ட் கொண்ட ஒரு மரப் பள்ளி கட்டிடம். 1893 முதல் டி. பி. டபிள்யூ இயற்கையான காற்றோட்டம் மற்றும் வகுப்பறை உட்புறங்களின் விளக்குகளை பெரிதும் மேம்படுத்தியது, கூரை வென்டிலேட்டர்கள், கூரை மற்றும் சுவர் வென்ட்கள், பெரிய ஜன்னல்கள், டோர்மர் ஜன்னல்கள் மற்றும் குழாய் ஆகியவற்றின் பல்வேறு சேர்க்கைகளை பரிசோதித்தது. வகுப்பறைகளில் ஒளிரும் ஒளி இல்லாமல், ஒரு சிறந்த அல்லது போதுமான அளவிலான இயற்கை ஒளியை அடைவது கல்வியாளர்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானது. உயரமான மரக் கட்டிடங்கள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன, இது சிறந்த காற்றோட்டத்தையும், மேலும் கற்பிக்கும் இடத்தையும், கீழே ஒரு மூடப்பட்ட விளையாட்டு பகுதியையும் வழங்குகிறது. இந்த நேரத்தில் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு தொழில்நுட்ப கண்டுபிடிப்பு தரை மட்டத்தில் சுவரில் தொடர்ச்சியான காற்றோட்டம் மடிப்பு ஆகும். இந்த கீல் பலகை விண்வெளியில் காற்று ஓட்டத்தை அதிகரிக்க திறக்கப்படலாம், மேலும் ஒரு கூரை வென்ட் மற்றும் பெரிய கூரை பிளேச்சுடன் இணைந்து, உள் காற்றின் தரத்தை மேம்படுத்தியது மற்றும் உள் வெப்பநிலையை திறம்பட குறைத்தது. இந்த வகை 1909 ஆம் ஆண்டில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது மற்றும் சுமார் 1920 வரை கட்டப்பட்டது. மற்றொரு உதாரணம் 1912 ஆம் ஆண்டில் மவுண்ட் சில்வியா மாநில பள்ளியில் கட்டப்பட்டது. பிளாக் ஏ என்பது நெளிந்த இரும்பால் மூடப்பட்ட ஒரு கேபிள் கூரையுடன் கூடிய உயரமான மர கட்டமைக்கப்பட்ட மற்றும் போர்த்தப்பட்ட கட்டிடமாகும். இது முன்புறம் (வடக்கு) மற்றும் பின்புறம் (தெற்கு) பரந்த தாழ்வாரங்களைக் கொண்டிருந்தது, ஒவ்வொன்றும் மையமாக அமைந்துள்ள படிக்கட்டுகளால் அணுகப்பட்டது, ஒற்றை வகுப்பறைக்கு இரட்டை கதவுகளின் தொகுப்புகளுடன், இது இருந்தது. உட்புறம் ஏராளமான இயற்கை ஒளி மற்றும் காற்றோட்டத்தைக் கொண்டிருந்தது. கிழக்கு மற்றும் மேற்கு கேபிள் சுவர்களில் இயங்கக்கூடிய ஜன்னல்களின் பெரிய கரைகள், ஜன்னல் ஹூட்களால் நிழலிடப்பட்டவை, மற்றும் தெற்கு சுவரில் உயரமான இயக்கக்கூடிய ஜன்னல்களின் தொகுப்புகள், வராண்டாவால் நிழலிடப்பட்டவை, போதுமான ஒளியையும் காற்றையும் வழங்கின. இந்த காற்றோட்டம் தரை மட்டத்தில் உள்ள வராண்டா சுவர்களில் கீல் மர பலகைகள் மூலம் அதிகரிக்கப்பட்டது, மேலும் உயரமான கோவ் கூரையில் இரண்டு துளைகள் ஒரு கூரை பிளேச்சுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. டி. பி. டபிள்யூ வரைந்த திட்டத்தின் படி, இரண்டு வராண்டாவின் மேற்கு முனையிலும் தொப்பி அறைகள் முன்மொழியப்பட்டன. வராண்டாக்களின் சுவர்களைத் தவிர, கட்டிடத்தில் வானிலை பலகைகள் இருந்தன, அவை வெளிப்புறமாக வெளிப்புறமாக வடிவமைக்கப்பட்ட ஒற்றை தோலாக இருந்தன, மேலும் உட்புற சுவர்கள் மற்றும் கூரை வி-இணைக்கப்பட்ட நாக்கு மற்றும் பள்ளம் பலகைகளால் வரிசையாக இருந்தன. 1949 வாக்கில், வடக்கு தாழ்வாரத்தின் கிழக்கு முனையில் ஒரு தொப்பி அறை சேர்க்கப்பட்டது. குயின்ஸ்லாந்து விவசாய சங்கத்தின் தலைவரின் நினைவாக ஒரு விருந்து உட்பட சமூக நோக்கங்களுக்காக பிளாக் ஏ உடனடியாக பயன்படுத்தப்பட்டது; பாலாடைக்கட்டி தொழிற்சாலைகள் பற்றிய சொற்பொழிவு; மற்றும் பள்ளி நிதி மற்றும் டூவூம்பா ஆம்புலன்ஸ் நிதிக்கு உதவியாக நடனம். ஆஸ்திரேலிய லைட் ஹார்ஸின் கேப்டன் ஜாக் பிரவுன் 1917 அக்டோபரில் விடுமுறையில் வீட்டில் இருந்தபோது அவருக்கு பொழுதுபோக்கு வழங்கப்பட்டது. 1925 அக்டோபரில் பள்ளியில் ஒரு விழா மற்றும் விளையாட்டு திருவிழா நடைபெற்றது, அதே மாதத்தில் ஃபெடரல் அட்டர்னி ஜெனரல் சர் லிட்டில்டன் குரூம் பள்ளியில் வாக்காளர்களிடம் உரையாற்றினார். வெல்காம்ப் குயின்ஸ்லாந்து நாட்டு மகளிர் சங்கமும் 1930 களில் கூட்டங்களுக்கு பள்ளியைப் பயன்படுத்தியது. ஆர்பர் டேஸ் சமூகத்திற்கு ஒரு சமூக நிகழ்வாக தொடர்ந்தது, சுற்றுலா மதிய உணவுகள் மற்றும் தோட்டங்களுடன். பள்ளியின் 50வது ஆண்டு விழா 1949 பிப்ரவரி 23 அன்று மைதானத்தில் பெரும் கூட்டத்துடன் கொண்டாடப்பட்டது. ஜூபிலியின் போது பள்ளி கட்டிடத்தின் 1949 புகைப்படம், முன் தாழ்வாரத்தில் இந்த நேரத்தில் இரு முனைகளிலும் அரை மூடிய தொப்பி அறைகள் இருந்ததைக் காட்டுகிறது. கட்டிடத்தின் வடக்குப் பாதையின் இருபுறமும் நடப்பட்ட இரண்டு சைப்ரஸ் பைன் மரங்களும் (காலிட்ரிஸ் பேரினம்) காட்டப்பட்டுள்ளன, ஆனால் இவை 2019 இல் இல்லை. பிளாக் ஏ கட்டப்பட்ட பிறகு, ஒற்றை வகுப்பறை பள்ளியின் துணியில் சில மாற்றங்களுடன் பல தசாப்தங்கள் கடந்தன. 1914 ஆம் ஆண்டில், பிளாக் ஏ இன் கீழ் இருபுறமும் இணைக்க ஒப்புதல் வழங்கப்பட்டது, மேலும் 1916 ஆம் ஆண்டில் தென்மேற்கு மூலையின் கீழ் ஒரு ஸ்டோர் ரூம் கட்டப்பட்டது (இந்த பகுதி இன்னும் 2019 இல் மூடப்பட்டுள்ளது). பிளாக் ஏ மற்றும் குடியிருப்புக்கு இடையில் அமைந்துள்ள ஒரு டென்னிஸ் மைதானத்தை கட்ட அனுமதி 1920 இல் வழங்கப்பட்டது, மேலும் ஆசிரியரின் இல்லம் 1928 இல் அகற்றப்பட்டது. பின்புற தாழ்வாரத்தின் மேற்கு முனையில் உள்ள தொப்பி அறை 1961 ஆம் ஆண்டில் ஒரு சேமிப்பு அறையில் இணைக்கப்பட்டது. இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிந்தைய காலகட்டத்தில் சேர்க்கை குறைவாக இருந்தது (1946 இல் 18 மாணவர்கள்; 1957 இல் 25 மாணவர்கள்), 1960 களில் பள்ளியின் வடக்கு முனையின் சுற்றளவைச் சுற்றி மிளகு மரங்கள் (ஷினஸ் மோல்லே) உட்பட பல முதிர்ந்த தோட்டங்களுடன் பிளாக் ஏ மட்டுமே இருந்தது. இந்த மரங்களின் கிளைகள் சில நேரங்களில் ஒழுங்கு நோக்கங்களுக்காக பயன்படுத்தப்பட்டன. 1955, 1965 மற்றும் 1975 ஆம் ஆண்டுகளில் எடுக்கப்பட்ட வான்வழி புகைப்படங்கள் பள்ளிக் கட்டிடம் மற்றும் முன்னாள் குடியிருப்பு இடம், பள்ளி மைதானத்தின் வடக்கு முனையில், மரங்களின் சுற்றளவு நடவு மூலம் சூழப்பட்டிருப்பதைக் காட்டுகின்றன. 1965 ஆம் ஆண்டில் ஒரு பெற்றோர் மற்றும் குடிமக்கள் சங்கம் உருவாக்கப்பட்டது, மேலும் பள்ளிக்கு நிதி திரட்டுவதற்காக பள்ளி கட்டிடத்தில் அட்டை இரவுகளை நடத்தியது. இந்த நேரத்தில், கௌரி சந்திப்பிலிருந்து வைல்கேம்ப் வழியாக வைரீமாவுக்கு செல்லும் ரயில் பாதை மூடப்பட்டது. 1915 ஆம் ஆண்டில் டுவூம்பாவிலிருந்து டிரெய்டன் வழியாக வைரீமாவுக்கு ஒரு புதிய ரயில் பாதை திறக்கப்பட்டதன் மூலம் வார்விக் செல்லும் பாதை சுருக்கப்பட்டபோது, பழைய பாதையில் போக்குவரத்து வியத்தகு அளவில் குறைந்தது. கௌரி சந்திப்பு முதல் வைரீமா பிரிவு இறுதியாக டிசம்பர் 1,1959 அன்று மூடப்பட்டது, அதற்குள் வெல்காம்ப் நிலையம் ஏற்கனவே அகற்றப்பட்டது. 1960 களில், இந்த மாவட்டம் இன்னும் பால் பண்ணைகளால் ஆதிக்கம் செலுத்தியது, டூவூம்பா யூனிட்டி தொழிற்சாலைக்கு பால் வழங்கப்பட்டது. இருப்பினும், 1970 களில் இருந்து பால் பண்ணை வீழ்ச்சியடைந்தது, மாட்டிறைச்சி கால்நடைகள் மற்றும் தானிய பயிர்களால் மாற்றப்பட்டது, அதே நேரத்தில் துணைப்பிரிவு வடிவங்களும் மாறின. அருகிலுள்ள கெயின்ஸ்பரோ லாட்ஜ் குதிரை குதிரை திறப்பு இப்பகுதிக்கு புதிய குடும்பங்களை கொண்டு வந்தது, மேலும் வெல்காம்ப் மாநில பள்ளியில் சேர்க்கை 1973 இல் 27 ஆக இருந்தது, 1975 இல் 40 ஆகவும், 1983 இல் 46 ஆகவும் உயர்ந்தது. இந்தப் பள்ளி தனது 75வது ஆண்டு விழாவை பிப்ரவரி 23,1974 அன்று கொண்டாடியது. டிரெய்டன்-வெல்காம்ப் சாலையின் வடக்கு மற்றும் தெற்கே உள்ள பள்ளி மற்றும் ரயில் நிலையத்திற்கு இடையிலான நிலம் 1908 ஆம் ஆண்டில் வீட்டுவசதி தொகுதிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டது, ஆனால் ஒரு நகரம் ஒருபோதும் வளர்ச்சியடையவில்லை. 1972 ஆம் ஆண்டில், சாலையின் தெற்கே உள்ள ஒதுக்கீடுகள் தொகுதிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டன. சேர்க்கை அதிகரித்ததன் விளைவாக, மைதானங்கள் விரிவுபடுத்தப்பட்டன மற்றும் 1970 களின் பிற்பகுதியில் இருந்து பள்ளியில் புதிய கட்டிடங்கள் சேர்க்கப்பட்டன. பள்ளியின் தென்கிழக்கு மூலையில் நிலம் வாங்கப்பட்டது, இது தற்போதைய நில அளவை உருவாக்குகிறது. இந்த புதிய நிலம் 1903இல் வாங்கப்பட்ட நிலத்துடன் இணைக்கப்பட்டு 1980க்குள் பகுதி 206 ஆனது. புதிய கட்டிடங்களில் 1977 ஆம் ஆண்டில் பிளாக் ஏ-க்கு வடகிழக்கே அமைக்கப்பட்ட ஒரு மாடுலர் வகுப்பறை கட்டிடம் (2019 ஆம் ஆண்டில் பிளாக் பி) அடங்கும், மேலும் 1978 ஆம் ஆண்டில் பள்ளி கட்டிடங்களுக்கு தெற்கே ஒரு புதிய கழிப்பறை பிளாக் மற்றும் செப்டிக் அமைப்பு நிறுவப்பட்டது, இது முந்தைய எர்த் க்ளோசெட்களுக்கு பதிலாக மாற்றப்பட்டது. 1970 களின் பிற்பகுதியில், ஆசிரியரின் இல்லத்தின் முன்னாள் இடத்தில் ஒரு புதிய டென்னிஸ் மைதானம் உருவாக்கப்பட்டது, பின்னர் ஒரு கான்கிரீட் பிளாக் தங்குமிடம் (பிளாக் எம்) மற்றும் ஒரு ஸ்டோர் ரூம் ஆகியவை அருகிலேயே சேர்க்கப்பட்டன. 1986 ஆம் ஆண்டில் ஒரு சாகச விளையாட்டு மைதானம் கட்டப்பட்டது, மேலும் ஒரு பயிற்சி கிரிக்கெட் விக்கெட் மற்றும் பள்ளி கட்டிடங்களுக்கும் கழிப்பறைகளுக்கும் இடையில் ஒரு மூடப்பட்ட நடைபாதை 1988 இல் சேர்க்கப்பட்டது. ஒரு கட்டிடம் (பிளாக் டி) பள்ளிக்கு மாற்றப்பட்டது, 1994 ஆம் ஆண்டில் பிளாக் ஏ க்கு தெற்கே அமைந்துள்ள ஒரு "சமூக அறையாக" திறக்கப்பட்டது; 1998 ஆம் ஆண்டில் கழிப்பறைகளுக்கு தெற்கே ஒரு கொட்டகை சேர்க்கப்பட்டது. பிளாக் பி-11 க்கு வடக்கே பிளாக் ஆர் சேர்க்கப்பட்டது, மேலும் பள்ளியின் தென்மேற்கு மூலையில் ஒரு புதிய டென்னிஸ் கோர்ட் கட்டப்பட்டது-16,1970 களின் டென்னிஸ் நீதிமன்றத்தின் தெற்கு முனையில் பிளாக் என் கட்டப்பட்டபோது. பிளாக் ஏ மாற்றங்களும் 1970 களில் இருந்து நிகழ்ந்தன. 1973 ஆம் ஆண்டில், பி & சி பின்புற வராண்டாவை இணைக்குமாறு கோரியது, இருப்பினும் பள்ளியின் கீழ் மறுதொடக்கம் மற்றும் கான்கிரீட் காரணமாக இது ஒத்திவைக்கப்பட்டது. பிளாக் ஏ இன் முன் வராண்டாவின் பெரும்பகுதி 1976 ஆம் ஆண்டில் ஒரு நூலகத்திற்காக மூடப்பட்டது, படிக்கட்டுகள் வராண்டாவின் மேற்கு முனைக்கு மாற்றப்பட்டன. இந்த கட்டிடம் 1982 ஆம் ஆண்டில் மறுசீரமைக்கப்பட்டது, மேலும் 1983 ஆம் ஆண்டில் கட்டிடத்தின் அடியில் நிரந்தர இருக்கை மற்றும் சேமிப்பு கொட்டகைக்கு ஒப்புதல் அளிக்கப்பட்டது. 1983 வாக்கில், மத்திய படிக்கட்டுகளுக்கு கிழக்கே பின்புற வராண்டாவில் ஒரு சுகாதார அறை இருந்தது. 1999 ஆம் ஆண்டில், பின்புற வராண்டாவின் மேற்கு முனையில் இருந்து ஒரு கடை அறை சுவர் அகற்றப்பட்டது, மேலும் சுகாதார அறைக்கு மேற்கே உள்ள வராண்டாவின் எஞ்சிய பகுதி (1998 ஆம் ஆண்டளவில் ஒரு அலுவலகம்) புதிய பின்புற படிக்கட்டுகள் மற்றும் தரையிறக்கத்துடன் நடைமுறை கற்றல் பகுதியாக இணைக்கப்பட்டது. இந்த நேரத்தில் பிளாக் ஏ இன் கேபிள் இறுதி சுவர்களில் உள்ள ஜன்னல்களின் கரைகள் அசல் திறப்புகளுக்குள் மாற்றப்பட்டன. 2006 க்குப் பிறகு, வகுப்பறை இடத்தில் ஒரு தொங்கவிடப்பட்ட உச்சவரம்பு சேர்க்கப்பட்டது; ஆனால் அசல் கோவ் செய்யப்பட்ட உச்சவரம்பு, லட்டிஸ் உச்சவரம்பு துளைகள் மற்றும் உலோக டை கம்பிகள் அகற்றப்பட்டதற்கான எந்த ஆதாரமும் இல்லை. - 6 இல், மற்றொரு ஆரம்பகால டிபி. டபிள்யூ வடிவமைக்கப்பட்ட கட்டிடம், பிளாக் எல், பிளாக் ஏ-க்கு வடமேற்கே உள்ள பள்ளியில் சேர்க்கப்பட்டது. சிறிய மற்றும் தாழ்ந்த, இது ஒரு "திறந்தவெளி" கட்டிடத்தின் தாமதமான பதிப்பாகும், இது முதலில் 1918 ஆம் ஆண்டில் ஓக்கேயின் தென்மேற்கில் உள்ள தங்காம் மாநில பள்ளிக்காக (1918-61) கட்டப்பட்டது. தங்கம் மாநிலப் பள்ளி 1918 நவம்பர் 26 அன்று திறக்கப்பட்டு 1961 ஜனவரி 22 அன்று மூடப்பட்டது. டாங்காம் ரயில் நிலையம் ஓக்கே முதல் செசில் சமவெளி வரையிலான பாதையில், வெல்காம்ப் மாநில பள்ளிக்கு வடமேற்கே சுமார் 20 கி. மீ தொலைவில் அமைந்துள்ளது. திறந்தவெளி பள்ளி கட்டிடங்கள் 1913 ஆம் ஆண்டில் ஒரு நிலையான வடிவமைப்பாக அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன. இது குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்திற்கான சமகால மருத்துவ அக்கறைக்கு பதிலளிக்கும் வகையில் உருவாக்கப்பட்டது, மேலும் பள்ளிகளின் புதிதாக நியமிக்கப்பட்ட மருத்துவ ஆய்வாளர் டாக்டர் எலினோர் பார்னின் வழிகாட்டுதலின் கீழ், வகுப்பறை சூழலுக்கும் குழந்தை ஆரோக்கியத்திற்கும் இடையிலான உறவுக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கப்பட்டது. டாக்டர் பார்ன் வகுப்பறைகளில் ஏராளமான காற்றோட்டம் மற்றும் உயர் மட்ட இயற்கை ஒளியை ஆதரித்தார். திறந்தவெளி பள்ளி கட்டிடங்கள் அதிகபட்ச காற்றோட்டம் மற்றும் இயற்கையான ஒளியை அடைந்தன, கட்டிடத்தின் மேற்குப் பக்கத்திலும், தெற்கில் பாதி தூரத்திலும் மட்டுமே முழு உயர சுவர்களைக் கொண்டிருந்தன. மற்ற பக்கங்கள் ஓரளவு திறந்திருந்தன, அவை கேன்வாஸ் குருட்டுகளுடன் இணைக்கப்பட்டிருந்தன. இருப்பினும், இது வரையறுக்கப்பட்ட வானிலை பாதுகாப்பு மற்றும் காலநிலைக் கட்டுப்பாட்டை வழங்குவதை நிரூபித்தது, மேலும் கேன்வாஸ் குருட்டுகள் விரைவாக மோசமடைந்தன. இதன் விளைவாக, பின்னர் திறந்தவெளி பள்ளி கட்டிடங்கள் கண்ணாடிகளுக்கு பதிலாக நிலையான மற்றும் நெகிழ் ஜன்னல்களுடனும், தெற்கில் ஒரு நெகிழ் கதவுடனும் வடிவமைக்கப்பட்டன. 1923 ஆம் ஆண்டில் பிற்பகுதியில் திறந்தவெளி பள்ளி கட்டிடங்கள் நிறுத்தப்பட்டன, மேலும் குயின்ஸ்லாந்தில் முந்தைய அனைத்து எடுத்துக்காட்டுகளும் அவற்றின் கண்ணாடிகளை ஜன்னல்களால் மாற்றுவதற்காக மாற்றியமைக்கப்பட்டன. வெல்காம்ப் மாநிலப் பள்ளியில் உள்ள கட்டிடம் ஒரு லேட் ஓபன் ஏர் பள்ளி கட்டிடம் ஆகும். இந்த வகைக்குள் ஒரு மாறுபாடாக, இது வழக்கமான இடுப்பு கூரைக்கு பதிலாக ஒரு கேபிள் கூரையுடன் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் அதன் கேபிள் முனைகளில் துளைகள் மற்றும் ஷிங்கிள் கிளாடிங் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. டாங்காம் லேட் ஓபன் ஏர் பள்ளி கட்டிடத்தின் அசல் திட்டங்கள் எதுவும் இல்லை என்றாலும், அதன் கூரை பிளேர் அதோல் வழியாக பிரிம்கானில் உள்ள பிரிம்கான் மாநில பள்ளியில் திறந்தவெளி பள்ளி கட்டிடத்திற்காக வடிவமைக்கப்பட்டதைப் போன்றது. ஹிப் கூரைகளுடன் கூடிய பிற்பட்ட திறந்தவெளி பள்ளி கட்டிடங்கள் டீப் க்ரீக் (1920), பிட்ஸ்டன் (1921), சினிபார் அப்பர் (1921) மற்றும் லோயர் பீச்மாண்ட் (1921) ஆகியவற்றிற்காக வடிவமைக்கப்பட்டன. வெல்காம்பில், அதன் அசல் மேற்குச் சுவர் தெற்கு நோக்கி உள்ளது. ஒரு கட்டத்தில் கட்டிடத்தின் நுழைவாயில் அமைப்பு மாற்றப்பட்டது; கிழக்கு முனையில் உள்ள நெகிழ் கதவுக்கு பதிலாக ஒரு ஊஞ்சல் கதவு மற்றும் சுவர் தாள் மாற்றப்பட்டது, அதே நேரத்தில் மேற்கு முனையில் உள்ள கதவு அகற்றப்பட்டது, மேலும் தெற்கில் ஒரு புதிய கதவு சேர்க்கப்பட்டது. மேற்கு கேபிள் முனையின் உச்சியில் உள்ள கூழாங்கற்கள் 2019 இல் உயிர்வாழ்கின்றன. பிளாக் எல் அரிதானது, குயின்ஸ்லாந்தில் லேட் ஓபன்-ஏர் வகையின் இரண்டு அறியப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகளில் ஒன்றாகும், மேலும் லூவர் செய்யப்பட்ட வென்ட்கள் மற்றும் கூழாங்கற்களுடன் கூடிய கேபிள் கூரை கொண்ட ஒரே ஒன்றாகும். எஞ்சியிருக்கும் ஒரே அறியப்பட்ட லேட் ஓபன் ஏர் பள்ளி கட்டிடம் சேவல்லம், சேவல்லம் பள்ளி சாலையில் அமைந்துள்ளது, ஆனால் அது இனி பள்ளி கட்டிடமாக பயன்படுத்தப்படுவதில்லை. 2019 ஆம் ஆண்டில், வெல்காம்ப் மாநில பள்ளி அதன் 1899 தளத்திலிருந்து தொடர்ந்து செயல்படுகிறது. இது அதன் இரண்டு ஆரம்ப நிலையான கட்டிடங்களை (பிளாக் ஏ மற்றும் பிளாக் எல்) தக்க வைத்துக் கொண்டுள்ளது, இது ஒரு விளையாட்டு மைதானம் மற்றும் முதிர்ந்த நிழல் மரங்களுடன் மைதானத்தில் அமைக்கப்பட்டுள்ளது. வெல்காம்ப் மற்றும் மாவட்ட சமூகத்தில் இந்த பள்ளி முக்கிய பங்கு வகித்துள்ளது, தொடர்ந்து அதைச் செய்து வருகிறது. விவரணம் வெல்காம்ப் மாநில பள்ளி வெல்காம்பில் ஒரு தட்டையான தளத்தை ஆக்கிரமித்துள்ளது, இது டூவூம்பாவின் மேற்கு விளிம்பில் அமைந்துள்ள ஒரு கிராமப்புற வட்டாரமாகும், இது டூவூம்பா மத்திய வணிக மாவட்டத்திற்கு மேற்கே சுமார் 17 கி. மீ. தொலைவில் உள்ளது. இந்த பள்ளி வடக்கே டிரெய்டன்-வெல்காம்ப் சாலையை எதிர்கொள்கிறது, மேற்கில் வெல்காம்ப்-வெஸ்ட்புரூக் சாலையாலும், தெற்கு மற்றும் கிழக்கில் கிராமப்புற குடியிருப்பு சொத்துக்களாலும் சூழப்பட்டுள்ளது. குறிப்பிடத்தக்க பள்ளி கட்டிடங்கள் தளத்தின் வடமேற்கு மூலையில் அமைந்துள்ளன, முக்கியமாக சாலை சந்திப்புக்கு அருகில் அமைந்துள்ளன. பாரம்பரிய எல்லை பள்ளி தளத்தின் வடமேற்கு மூலையை உள்ளடக்கியது (மொத்த பரப்பளவு 1.2ha) மாநில அளவிலான கலாச்சார பாரம்பரிய முக்கியத்துவத்தின் அம்சங்களுடன்ஃ பிளாக் ஏஃ ஃப்ளெச் மற்றும் ஃப்ளோர் வென்ட்டுடன் கூடிய பொதுப்பணித் துறை மரப் பள்ளி கட்டிடம் (1911) பிளாக் எல்ஃ லேட் ஓபன் ஏர் பள்ளி கட்டிடம் (1918 டாங்காம் மாநிலப் பள்ளியில், வெல்காம்ப் மாநிலப் பள்ளிக்கு மாற்றப்பட்டது) நிலப்பரப்பு மைதானம் பிளாக் ஏ என்பது ஒரு உயரமான, மரத்தால் கட்டப்பட்ட மற்றும் அணிந்த கற்பித்தல் கட்டிடமாகும், இது முன் (வடக்கு) மற்றும் பின்புற (தெற்கு) வராண்டாக்களில் தொடர்ச்சியான கேபிள் கூரையுடன் உள்ளது. தாழ்வாரங்கள் ஓரளவு மூடப்பட்டு, வடக்கு தாழ்வாரச் சுவரின் ஒரு பகுதி அகற்றப்பட்டுள்ளது. வராண்டாக்களை அணுக முன் மற்றும் பின்புற படிகள் வழியாக அணுகலாம் (பின்புற படிக்கட்டு தெற்கு உயரத்தை மையமாகக் கொண்டுள்ளது; முன் படிக்கட்டு மையத்திலிருந்து வடக்கு உயரத்தின் மேற்கு முனைக்கு மாற்றப்பட்டுள்ளது). கூரை பிளேச் அகற்றப்பட்டுள்ளது. உட்புறம் ஒரு ஒற்றை வகுப்பறையைக் கொண்டுள்ளது, கேபிள் முனைகளில் இயக்கக்கூடிய ஜன்னல்களின் பெரிய கரைகள் உள்ளன, இது ஏராளமான இயற்கை ஒளி மற்றும் காற்றோட்டத்தை வழங்குகிறது. கீழ்நிலை ஓரளவு மூடப்பட்டு திறந்த விளையாட்டு இடமாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. பிளாக் எல் பிளாக் எல் என்பது ஒரு தாழ்வான, ஒற்றை மாடி, மர கட்டமைக்கப்பட்ட மற்றும் முன்னாள் கற்பித்தல் கட்டிடமாகும். இந்த கட்டிடம் ஒரு கேபிள் கூரையைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் கேபிள் முனைகளின் நீளத்தை இயக்கும் தனித்தனி ஸ்கில்லியன் ஹூட்களைக் கொண்டுள்ளது. கட்டிடத்திற்கான முக்கிய அணுகல் கிழக்கு உயரத்திலிருந்து உள்ளது (அங்கு ஒரு ஊஞ்சல் கதவு மற்றும் சுவர் தாள் அசல் நெகிழ் கதவை மாற்றியுள்ளது), மேலும் ஊழியர்கள் அணுகுவதற்காக தெற்கு உயரத்தில் ஒரு கதவு சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. உட்புறத்தில் ஒரு ஒற்றை முன்னாள் வகுப்பறை இடம் (இப்போது நிர்வாகம்) உள்ளது, ஒரு கோவ் கூரை மற்றும் வடக்கு நோக்கிய ஜன்னல்களின் பெரிய கரை உள்ளது. பாரம்பரிய பட்டியலிடப்பட்ட வெல்காம்ப் மாநில பள்ளி 27 மார்ச் 2020 அன்று குயின்ஸ்லாந்து பாரம்பரிய பதிவேட்டில் பின்வரும் அளவுகோல்களை பூர்த்தி செய்து பட்டியலிடப்பட்டது. குயின்ஸ்லாந்தின் வரலாற்றின் பரிணாமம் அல்லது வடிவத்தை நிரூபிப்பதில் இந்த இடம் முக்கியமானது. வெல்காம்ப் மாநிலப் பள்ளி (1899 இல் வெல்காம்ப் தற்காலிகப் பள்ளியாக நிறுவப்பட்டது) குயின்ஸ்லாந்தில் மாநிலக் கல்வியின் பரிணாம வளர்ச்சியையும் அதனுடன் தொடர்புடைய கட்டிடக்கலையையும் நிரூபிப்பதில் முக்கியமானது. இந்த இடம் நிலையான அரசாங்க வடிவமைப்புகளின் நல்ல பிரதிநிதி எடுத்துக்காட்டுகளைத் தக்க வைத்துக் கொண்டுள்ளது, அவை நடைமுறையில் உள்ள அரசாங்க கல்வி தத்துவங்களுக்கு கட்டிடக்கலை பதில்களாக இருந்தன, விளையாட்டு மற்றும் விளையாட்டு பகுதிகளை வழங்குவதன் மூலம் பெரிய மைதானங்களில் அமைக்கப்பட்டன, மேலும் முதிர்ந்த மரங்கள். பொதுப்பணித் துறை (டி. பி. டபிள்யூ) ஃப்ளெச் மற்றும் ஃப்ளோர் வென்ட் (பிளாக் ஏ, 1911) கொண்ட மரப் பள்ளிக் கட்டிடம் ஏராளமான விளக்குகள் மற்றும் காற்றோட்டத்தை வழங்க மரப் பள்ளிக் கட்டிடங்களின் பரிணாம வளர்ச்சியை நிரூபிக்கிறது. தாமதமான திறந்தவெளி பள்ளி கட்டிடம் (பிளாக் எல், 1918, முதலில் தங்காம் மாநில பள்ளியிலிருந்து, வெல்காம்புக்கு மாற்றப்பட்டது) அந்தக் காலத்தின் மருத்துவ மற்றும் கல்விக் கோட்பாடுகளை நிரூபிக்கிறது, இது புதிய காற்றை மதிக்கிறது. பெரிய பள்ளி மைதானங்கள் மற்றும் அதன் முதிர்ந்த நிழல் மரங்கள் மற்றும் திறந்த புல் விளையாட்டு மைதானம் ஆகியவை குழந்தைகளின் கல்வியில் விளையாட்டு மற்றும் அழகியலின் முக்கியத்துவத்தை குயின்ஸ்லாந்து அரசு அங்கீகரித்ததை நிரூபிக்கின்றன. இந்த இடம் குயின்ஸ்லாந்தின் கலாச்சார பாரம்பரியத்தின் அரிய, அசாதாரண அல்லது ஆபத்தான அம்சங்களை வெளிப்படுத்துகிறது. பிளாக் எல், ஒரு லேட் ஓபன் ஏர் பள்ளி கட்டிடம், குயின்ஸ்லாந்தில் அதன் வகையின் இரண்டு அறியப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகளில் ஒன்றாக அரிதானது. ஒரு குறிப்பிட்ட வர்க்க கலாச்சார இடங்களின் முக்கிய பண்புகளை நிரூபிப்பதில் இந்த இடம் முக்கியமானது. குயின்ஸ்லாந்து மாநிலப் பள்ளியின் முக்கிய பண்புகளை நிரூபிப்பதில் வெல்காம்ப் மாநிலப் பள்ளி முக்கியமானது. இவற்றில் பின்வருவன அடங்கும்ஃ குயின்ஸ்லாந்து அரசாங்கத்தால் தரமான வடிவமைப்புகளுக்கு கட்டப்பட்ட மர கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டிடங்கள்; மற்றும் தாராளமான, முதிர்ந்த நிழல் மரங்கள் மற்றும் விளையாட்டு பகுதிகளுடன் நிலப்பரப்பு தளங்கள். இந்த பள்ளி ஒரு சிறிய, கிராமப்புற பள்ளிக்கு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு. பிளாக் ஏ அதன் வகையின் முக்கிய பண்புகளை நிரூபிப்பதில் முக்கியமானது, ஃப்ளெச் மற்றும் ஃப்ளோர் வென்ட் கொண்ட பொதுப்பணித் துறை மரவேலை பள்ளி கட்டிடம். கேபிள் கூரையுடன் கூடிய அதன் உயரமான வடிவம் மூலம் அதன் ஒருமைப்பாடு நிரூபிக்கப்படுகிறது; திறந்த அடித்தள விளையாட்டு இடம்; குளியலறைகளுடன் முன் மற்றும் பின்புற வராண்டாக்கள்; மர கட்டமைக்கப்பட்ட மற்றும் உடையணிந்த கட்டுமானம்; ஒற்றை வகுப்பறை; மற்றும் அதன் கீல் காற்றோட்டம் பலகைகள் மற்றும் இயக்கக்கூடிய ஜன்னல்களின் பெரிய கரைகள் உட்பட உட்புறத்திற்கு ஏராளமான இயற்கை ஒளி மற்றும் காற்றோட்டத்தை வழங்குவதற்கான முறைகள். பிளாக் எல் என்பது லேட் ஓபன் ஏர் பள்ளி கட்டிடத்திற்கு ஒரு அரிய எடுத்துக்காட்டு, மேலும் அதன் வகையின் முக்கிய பண்புகளை நிரூபிப்பதில் முக்கியமானது. இவற்றில் பின்வருவன அடங்கும்ஃ ஸ்டம்புகளில் அதன் தாழ்வான வடிவம்; மர கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டுமானம்; மர நெகிழ் மற்றும் நிலையான ஜன்னல்களுடன் ஒற்றை வகுப்பறை இடம், உட்புறத்திற்கு ஏராளமான இயற்கை ஒளி மற்றும் காற்றோட்டத்தை வழங்குகிறது; வி-இணைக்கப்பட்ட (வி. ஜே) மரப்பலகை உறை; மற்றும் (சான்றுகள்) ஒரு முனை சுவரில் ஒரு பெரிய நெகிழ் கதவு. லேட் ஓபன்-ஏர் பள்ளி கட்டிடத்தின் கேபிள்-கூரை மாறுபாடாக, இது கேபிள் முனைகளில் லூவர் வென்ட்களையும், ஒரு ஷிங்கிள் கேபிளையும் தக்க வைத்துக் கொள்கிறது. இந்த இடம் சமூக, கலாச்சார அல்லது ஆன்மீக காரணங்களுக்காக ஒரு குறிப்பிட்ட சமூகம் அல்லது கலாச்சாரக் குழுவுடன் வலுவான அல்லது சிறப்பு தொடர்பைக் கொண்டுள்ளது. வெல்காம்ப் ஸ்டேட் ஸ்கூல் 1899 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்டதிலிருந்து நீடித்த பயன்பாட்டின் மூலம் கடந்த கால மற்றும் தற்போதைய மாணவர்கள், பெற்றோர்கள், ஊழியர்கள் உறுப்பினர்கள் மற்றும் சுற்றியுள்ள சமூகத்துடன் ஒரு வலுவான மற்றும் தொடர்ச்சியான தொடர்பைக் கொண்டுள்ளது, இது அரசு நடத்தும் கல்விக்கான வலுவான சமூக கோரிக்கையின் காரணமாக நிறுவப்பட்டது. வேல்காம்பின் கல்வி வளர்ச்சிக்கு அதன் பங்களிப்புக்காக இந்த இடம் முக்கியமானது, பள்ளியில் பல தலைமுறை குழந்தைகள் கற்பிக்கப்படுகிறார்கள், மேலும் சமூக தொடர்பு மற்றும் சமூக மையத்திற்கான ஒரு முக்கிய இடமாக அதன் சேவை உள்ளது. நிறுவப்பட்ட பிறகு, பள்ளி விரைவாக சமூகத்தின் சமூக வாழ்க்கையின் மையமாக மாறியது; மேலும் இந்த சங்கத்தின் வலிமை 120 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக தொடர்ச்சியான தன்னார்வ நடவடிக்கை, நன்கொடைகள் மற்றும் செயலில் உள்ள பெற்றோர் மற்றும் குடிமக்கள் சங்கம் மூலம் தொடர்ந்து நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. குறிப்புகள் பண்புக்கூறு குயின்ஸ்லாந்து பாரம்பரியப் பதிவு குயின்ஸ்லாந்தில் உள்ள பொதுப் பள்ளிகள் குயின்ஸ்லாந்து பாரம்பரியப் பதிவு டூவூம்பா பிராந்தியத்திலிருந்து உரையை உள்ளடக்கிய கட்டுரைகள்