Ken A. Paller
கென் ஏ. பல்லர் ஒரு அமெரிக்க நரம்பியல் விஞ்ஞானி ஆவார், அவர் அமெரிக்காவின் இல்லினாய்ஸின் எவன்ஸ்டனில் உள்ள வடமேற்கு பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியல் பேராசிரியராக உள்ளார். அவர் கலை மற்றும் அறிவியலில் ஜேம்ஸ் பாடில்லா இருக்கையை வைத்திருக்கிறார் மற்றும் வடமேற்கில் உள்ள வெய்ன்பெர்க் கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரியில் அறிவாற்றல் நரம்பியல் திட்டத்தின் இயக்குநராக பணியாற்றுகிறார். தேசிய நரம்பியல் கோளாறுகள் மற்றும் பக்கவாதம் நிறுவனத்தின் ஆதரவுடன் வடமேற்கில் உள்ள மனித அறிவாற்றலின் நரம்பியல் அறிவியலில் பயிற்சித் திட்டத்தை அவர் வழிநடத்துகிறார். அறிவாற்றல் நரம்பியல் அறிவியலில் அவரது பணி மனித நினைவகம், நனவு, தூக்கம், கனவு மற்றும் தொடர்புடைய தலைப்புகளில் கவனம் செலுத்துகிறது. பல்லர் 300 க்கும் மேற்பட்ட அறிவியல் கட்டுரைகள், மதிப்புரைகள் மற்றும் புத்தக அத்தியாயங்களை வெளியிட்டுள்ளார். அவரது ஆராய்ச்சிக்கு தேசிய அறிவியல் அறக்கட்டளை, தேசிய சுகாதார நிறுவனங்கள் நிதியளித்துள்ளன. மைண்ட் சயின்ஸ் ஃபவுண்டேஷன், மைண்ட் அண்ட் லைஃப் இன்ஸ்டிடியூட், மெக்நைட் ஃபவுண்டேஷன் மற்றும் அல்சைமர் அசோசியேஷன் ஆகியவை இதில் அடங்கும். பல்லர் 2008 முதல் 2016 வரை நியூரோசைகோலாஜியா பத்திரிகையின் நினைவக பிரிவின் ஆசிரியராக பணியாற்றினார், மேலும் ஆசிரியர் ஆலோசனைக் குழுவில் இருக்கிறார். 2011 முதல் 2015 வரை அறிவாற்றல் நரம்பியல் சங்கத்தின் வருடாந்திர கூட்டத் திட்டக் குழுவில் பணியாற்றினார், 2014 மற்றும் 2015 ஆம் ஆண்டுகளுக்கான குழுவிற்குத் தலைமை தாங்கினார். அவர் உளவியல் அறிவியல் சங்கத்தின் உறுப்பினராகவும், மன மற்றும் வாழ்க்கை நிறுவனத்தின் உறுப்பினராகவும் உள்ளார். ரிசர்ச் பல்லரின் ஆரம்பகால ஆராய்ச்சி குறியீட்டு மற்றும் மீட்டெடுப்பு உள்ளிட்ட மனித நினைவகத்தின் அம்சங்களில் கவனம் செலுத்தியது. நினைவாற்றல் கோளாறுகள் உள்ள நோயாளிகள் மற்றும் ஆரோக்கியமான நபர்களை நடத்தை, எலக்ட்ரோஃபிசியாலஜிக்கல் மற்றும் நியூரோஇமேஜிங் முறைகளைப் பயன்படுத்தி ஆய்வு செய்தார். அவரது ஆரம்பகால வேலை ஆரம்ப நினைவக உருவாக்கத்தில் நரம்பியல் சமிக்ஞைகளை ஆவணப்படுத்தியது, இது தகவல் பின்னர் நினைவில் வைக்கப்படுமா இல்லையா என்பதை முன்னறிவித்தது. 1987 ஆம் ஆண்டில் மார்தா குடாஸ் மற்றும் ஆண்ட்ரூ ஆர். மேய்ஸுடன் ஒரு ஆய்வறிக்கையில், பிற்கால நினைவக செயல்திறனின் செயல்பாடாக உற்பத்தி செய்யப்படும் மின்காந்த இயற்பியல் வேறுபாடுகளைக் குறிக்க டிஎம் என்ற வார்த்தையை அறிமுகப்படுத்தினார். பிரையன் கோன்சால்வ்ஸ் மற்றும் பிற சக ஊழியர்களுடன், தவறான நினைவுகளுக்கு வழிவகுத்த நரம்பியல் நிகழ்வுகளை அவர் ஆய்வு செய்தார். ஜோயல் வோஸ் உடன், நனவான மற்றும் மயக்கமடைந்த நினைவக நிகழ்வுகளுக்கு இடையிலான மூளை பதில்களில் உள்ள வேறுபாடுகளை ஆவணப்படுத்த மின் இயற்பியல் முறைகளையும் அவர் பயன்படுத்தினார். நினைவக நிகழ்வுகள் பொதுவாக நினைவுகூரல் மற்றும் அங்கீகார சோதனைகளில் (அறிவிப்பு நினைவக சோதனைகள்) மதிப்பிடப்படுகின்றன, அதே நேரத்தில் வோஸ் மற்றும் பல்லர் மயக்கமடைந்த நினைவகம் மதிப்பிடப்படும்போது வெவ்வேறு முடிவுகளைக் கண்டறிந்தனர், கருத்தியல் முதன்மை மற்றும் மறைமுக நினைவக சோதனைகளில். கற்றல் என்பது ஆரம்ப அறிவைப் பெறுவதற்கான செயல்பாடு மட்டுமல்ல, கூடுதல் செயலாக்க படிகள் உள்ளன (ஒருங்கிணைப்பு என்று அழைக்கப்படுகிறது) மற்றும் தூக்கத்தின் போது மூளையில் சில ஒருங்கிணைப்பு வேலைகள் நடைபெறுகின்றன என்ற கருத்தை பல்லரின் பிற்கால ஆராய்ச்சி அக்கறை கொண்டுள்ளது. தூக்கத்தின் போது நுட்பமான செவிவழி தூண்டுதல் நினைவக சேமிப்பை எவ்வாறு வடிவமைக்கும் என்பதைக் காண்பிப்பதில் அவரது ஆய்வகத்தில் வேலை முக்கியமானது. இந்த ஆய்வுகள் இலக்கு நினைவக மறுசீரமைப்பு அல்லது டி. எம். ஆர் என்று அழைக்கப்படும் ஒரு முறையைப் பயன்படுத்தின. தூக்கத்திற்கு முந்தைய கற்றலைத் தொடர்ந்து தூக்கத்தின் போது நினைவகத்தை மீண்டும் செயல்படுத்தும்போது பல வகையான கற்றல் மேம்படுகிறது என்று டி. எம். ஆர் உடனான ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன. பல்லரின் ஆய்வகக் குழுவும் தெளிவான கனவு அனுபவங்களை உருவாக்க டி. எம். ஆர் முறையை மாற்றியமைக்க பங்களித்தது. இந்த அசாதாரண அனுபவங்களைப் பற்றிய ஆய்வில், மக்கள் ஒரு கனவின் மத்தியில் கனவு காண்கிறார்கள் என்பதை உணரும்போது, கனவு காண்பவருக்கும் பரிசோதகருக்கும் இடையிலான நிகழ்நேர இரு வழி தொடர்பு நிரூபிக்கப்பட்டது. இந்த வழியில், கனவுகளைப் பற்றிய ஆய்வு இப்போது ஒரு கனவின் போது மக்களின் அனுபவங்கள் குறித்த தரவையும் அதனுடன் தொடர்புடைய நரம்பியல் செயல்பாட்டையும் சேர்க்கலாம், அவர்கள் தங்கள் கனவுகளைப் பற்றி அறிய எழுந்த பிறகு மக்களின் அறிக்கைகளை பிரத்தியேகமாக நம்புவதற்குப் பதிலாக. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட கட்டுரைகள் மேற்கோள்கள் வடமேற்கு பல்கலைக்கழக ஆசிரிய நினைவக ஆராய்ச்சியாளர்கள் தூக்க ஆராய்ச்சியாளர்கள் கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகம், லாஸ் ஏஞ்சல்ஸ் முன்னாள் மாணவர்கள் கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகம், சான் டியாகோ முன்னாள் மாணவர்கள் வாழும் மக்கள் பிறந்த ஆண்டு காணாமல் (வாழும் மக்கள்) 21 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க உளவியலாளர்கள் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க உளவியலாளர்கள்