Mary Amelia Swift
மேரி அமேலியா ஸ்விஃப்ட் (செப்டம்பர் 17,1812-நவம்பர் 1,1875) ஒரு அமெரிக்க ஆசிரியர் மற்றும் பாடநூல் எழுத்தாளர் ஆவார். அவர் மேற்கு மற்றும் மத்திய கனெக்டிகட்டில் வளர்ந்தார் என்றாலும், அவரது ஆரம்பகால வாழ்க்கையைப் பற்றி அதிகம் அறியப்படவில்லை. 1833 ஆம் ஆண்டில், அவர் லிட்ச்பீல்ட் பெண் அகாடமியின் முதல்வரானார், மூன்று ஆண்டுகள் பள்ளியை வழிநடத்தினார். அந்த ஆண்டு, அடிப்படை அறிவியலை கற்பிக்க வேண்டியதன் அவசியத்தையும், போதுமான பாடப்புத்தகங்கள் இல்லாததையும் குறிப்பிட்டு, இயற்கை தத்துவம் குறித்த முதல் பாடங்களை-பகுதி முதலில் எழுதினார். இது ஒரு பெண்ணால் எழுதப்பட்ட முதல் அறிவியல் நூல்களில் ஒன்றாகும், மேலும் இது அவரது வகுப்பறை அனுபவத்திலிருந்து கற்பித்தல் தேவைகள் குறித்த அவரது அவதானிப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. மூன்று ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அவர் பெரிய குழந்தைகளுக்காக ஒரு மேம்பட்ட பாடப்புத்தகத்தை எழுதினார், இயற்கை தத்துவத்தின் முதல் பாடங்கள்-பகுதி இரண்டாவது. 1845 இல் திருமணம் செய்து கொண்ட ஸ்விஃப்ட், புரூக்ளினுக்கு குடிபெயர்ந்து ஒரு குடும்பத்தை வளர்த்தார். அவர் தனது புத்தகங்களை அடிக்கடி திருத்தினார், மேலும் அவை பயன்படுத்த எளிதான வடிவத்தின் காரணமாக குறைந்தது முப்பத்தைந்து முறை பிரபலமடைந்து மீண்டும் வெளியிடப்பட்டன. அமெரிக்கா முழுவதும் விநியோகிக்கப்பட்ட ஸ்விஃப்ட்டின் புத்தகங்கள் கனடாவிலும் இங்கிலாந்திலும் பயன்படுத்தப்பட்டன, இருப்பினும் பிரிட்டிஷ் பதிப்பு அவரை எழுத்தாளராக மதிப்பிடவில்லை. இந்த புத்தகங்கள் பர்மிய, ஜப்பானிய மற்றும் ஸ்காவ் கரேன் ஆகிய மூன்று ஆசிய மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டன, இது வளரும் நாடுகளில் பயன்படுத்த மொழிபெயர்க்கப்பட்ட ஆரம்பகால பாடப்புத்தகங்களில் ஒன்றாகும். அவற்றில் ஒன்று 1850 களில் பர்மாவில், இப்போது மியான்மரில் பயன்படுத்தப்பட்டதால், அங்குள்ள பல மாணவர்கள் ஐரோப்பிய மாணவர்களுக்கு முன் தொடக்க இயற்பியலுக்கு அறிமுகப்படுத்தப்பட்டனர். இந்த நூல்கள் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் அச்சில் இருந்தன. ஆரம்பகால வாழ்க்கை மற்றும் கல்வி மேரி அமேலியா ஸ்விஃப்ட் செப்டம்பர் 17,1812 அன்று, வின்செஸ்டர், லிட்ச்பீல்ட் கவுண்டி, கனெக்டிகட்டில், நெல்லி (நெல்லி, நெல்லி) மினர்வா (நீ எவெரிட் அல்லது எவெரெட்) மற்றும் செஃபானியா ஸ்விஃப்ட் ஆகியோருக்கு பிறந்தார். அவர் நவம்பர் 1,1812 அன்று கேன்டன் சென்டர் காங்கிரகேஷனல் தேவாலயத்தில் ஞானஸ்நானம் பெற்றார். அவரது தாயார் வின்செஸ்டரின் முதல் மருத்துவரும் அமெரிக்க புரட்சிப் போர் சிப்பாயருமான டாக்டர் யோசியா எவெரிட்டின் மகள் ஆவார். நெல்லி வின்செஸ்டரில் வளர்ந்தார், உள்ளூர் பள்ளிகளில் பயின்றார். செப்டம்பர் 17,1811 அன்று கனெக்டிகட்டின் லெபனானைச் சேர்ந்த டெபோரா (நீ கிளார்க்) மற்றும் டேனியல் ஸ்விஃப்ட் ஆகியோரின் ஐந்தாவது குழந்தையான செபானியாவை அவர் மணந்தார். அவர்கள் வின்செஸ்டரில் தங்கள் வீட்டை உருவாக்கினர், அங்கு அவர் ஒரு மருத்துவராக பணியாற்றினார், மேலும் அவர்களின் முதல் இரண்டு மகள்களான மேரி மற்றும் ஹெலன் பிறந்தனர். 1817 ஆம் ஆண்டில், ஹாரியட் ஹார்ட்ஃபோர்ட் கவுண்டியில் உள்ள பார்மிங்டனில் பிறந்தார், அதைத் தொடர்ந்து சாலமன், சார்லஸ், லூயிஸ், கேத்தரின் மற்றும் செஃபானியா ஜூனியர் ஆகியோர் பிறந்தனர். ஸ்விஃப்ட் மற்றும் அவரது சகோதரி ஹெலன் ஆகியோர் 1827 மற்றும் 1828 ஆம் ஆண்டுகளில் ஓல்ட் பார்மிங்டன் அகாடமியில் பயின்றனர். இந்த பள்ளி 1816 ஆம் ஆண்டில் பார்மிங்டனில் காங்கிரகேஷனல் தேவாலயத்தால் கட்டப்பட்டது மற்றும் சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள் இருவரையும் சேர்க்க அனுமதித்தது. செபானியா பார்மிங்டனில் உள்ள தேவாலயத்தில் டீக்கனாக பணியாற்றினார். 1829 க்குப் பிறகு, குடும்பம் பிரிஸ்டலுக்கு குடிபெயர்ந்தது, அங்கு அவர் 1834 இல் இறந்தார், ஒரு விபத்துக்குப் பிறகு அவர் தனது வேகனில் இருந்து வீசப்பட்டு தலையில் காயம் அடைந்தார். 1833 ஆம் ஆண்டில், ஸ்விஃப்ட் லிட்ச்பீல்ட் பெண் அகாடமியின் முதல்வரானார். அவர் அங்கு தனது சகோதரி ஹெலனுடன் இணைந்து பணியாற்றியிருக்கலாம், அவரும் ஒரு ஆசிரியராக இருந்தார். அங்கு பணிபுரியும் போது, ஸ்விஃப்ட் இயற்கை தத்துவத்தில் முதல் பாடங்களை எழுதினார்-பகுதி முதல், ஏனெனில் பள்ளியில் பயன்படுத்தப்படும் பாடப்புத்தகங்கள் குறித்து அவர் அதிருப்தி அடைந்தார், அவை "[குழந்தைகளின்] திறனுக்கு ஏற்றவை அல்ல" என்று எழுதினார். 1836 வரை அவர் அகாடமியில் தொடர்ந்து கற்பித்தார், இருப்பினும் 1835 ஆம் ஆண்டில், நெல்லி, மேரி மற்றும் ஹெலன் ஹார்ட்ஃபோர்டுக்குச் சென்று அந்த நகரத்தின் இரண்டாவது தேவாலயத்தில் சேர்ந்தனர். 1836 ஆம் ஆண்டில், குழந்தைகளுக்கான இயற்கை தத்துவம் குறித்த முதல் பாடங்களை ஸ்விஃப்ட் வெளியிட்டார்-பகுதி இரண்டாவது மற்றும் ஏழை ஆனால் மகிழ்ச்சியான, அல்லது, பான் டி லா ரோச்சின் கிராமங்கள் மற்றும் இகோலம்ப்கிலின் குழந்தைகள். அவர் நியூயார்க்கிலும் கற்பித்திருக்கலாம். நவம்பர் 6,1845 அன்று, ஸ்டேட்டன் தீவில், ஸ்விஃப்ட் தனது முதல் உறவினரான ஹென்றி அகஸ்டஸ் ஸ்விஃப்ட்டை மணந்தார். ஹென்றி அபிகாயில் (நீ ஜெசுப்) மற்றும் வழக்கறிஞர் எலிஃபாலெட் ஸ்விஃப்ட் (டெபோரா நீ கிளார்க் மற்றும் டேனியல் ஸ்விஃப்ட் ஆகியோரின் நான்காவது குழந்தை) ஆகியோரின் மகன் ஆவார், மேலும் கனெக்டிகட்டின் வெஸ்ட்போர்ட்டில் வளர்ந்தார். ஹென்றி நியூயார்க்கில் உலர் பொருட்கள் வணிகராக இருந்தார், தம்பதியினர் புரூக்ளினில் தங்கள் வீட்டை உருவாக்கினர். அவர்களுக்கு ஆறு குழந்தைகள் இருந்தனர்-அப்பி ஜெசுப் (ஆகஸ்ட் 24,1846-ஜூலை 11,1870), ஹென்றி ஜான் (செப்டம்பர் 28,1847-பிப்ரவரி 25,1853), மேரி லூயிசா (மார்ச் 8,1850-நவம்பர் 15,1858), எவரெட் மேஹ்யூ (மார்ச் 9,1852-மார்ச் 19,1940), ஹென்றிட்டா ஜூன் (மே 7,1854-ஆகஸ்ட் 6,1854), மற்றும் அன்னி எவரெட் (ஆகஸ்ட் 20,1857-ஏப்ரல் 27,1881)-இவர்கள் அனைவரும் குழந்தைகள் இல்லாமல் இறந்தனர். ஹென்றி 1870 இல் நியூயார்க் நகரில் இறந்தார், ஸ்விஃப்ட் அங்கேயே இருந்தார், பள்ளிக்குச் சென்ற தனது குழந்தைகளுடன் வசித்து வந்தார். எழுதப்பட்ட படைப்புகள் குழந்தைகளுக்கான இயற்கை தத்துவம் குறித்த முதல் பாடங்கள்-பகுதி முதல் கேள்வி பதில் வடிவத்தில் எழுதப்பட்டது. வாயுக்கள், திரவங்கள் மற்றும் திடப்பொருட்களின் பண்புகள் போன்ற இயற்கை விஷயங்களைப் பற்றிய விளக்கங்களை வழங்க இது இயற்கை தத்துவத்தை ஈர்த்தது. முதல் பகுதி கிரகங்கள், பருவங்கள், பல்வேறு வானிலை நிலைமைகள் மற்றும் கிரகணங்கள் போன்ற நிகழ்வுகளை விவரித்தது, மேலும் மையப்பகுதி விசை, ஈர்ப்பு விசை மற்றும் மந்தநிலை போன்ற சக்திகளைப் பற்றி விவாதித்தது, அவை பொருளின் உடல்களை எவ்வாறு பாதித்தன என்பதை விளக்குகின்றன. இந்த புத்தகத்தில் மதக் கவிதைகள், சங்கீதங்கள் மற்றும் பாடல்கள், படங்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு அடிப்படைக் கொள்கைகளை நிரூபிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு பெரிய எழுத்துரு இடம்பெற்றிருந்தது. குழந்தைகளுக்கான இயற்கை தத்துவம் குறித்த முதல் பாடம்-பகுதி இரண்டாவது ஒரு அடிப்படை இயற்பியல் பாடப்புத்தகமாக இருந்தது, மேலும் மேம்பட்ட மாணவர்களுக்கானது, ஆனால் கேள்வி பதில் வடிவத்தைத் தக்க வைத்துக் கொண்டது. இது வானியல், புவியியல் மற்றும் இயற்பியல் பற்றிய தகவல்களை வழங்கியது, காற்று அழுத்தம், மின்சாரம், உராய்வு, வெப்பம், ஒளி (உறிஞ்சப்பட்டது, பிரதிபலித்தது மற்றும் ஒளிவிலகல்), இயக்கம், எளிய இயந்திரங்கள் மற்றும் ஒலி போன்ற விஷயங்களைப் பற்றி விவாதித்தது. முந்தைய புத்தகத்தில் உள்ள மத விஷயங்களைத் தவிர்த்து, மாணவர்கள் அறிந்திருக்கக்கூடிய விஷயங்களின் எடுத்துக்காட்டுகளுடன் இந்த வடிவம் தொடங்கியது, எடுத்துக்காட்டாக அவர்களின் சொந்த ஊர், பின்னர் சூரிய குடும்பம் போன்ற அறியப்படாத பிரதேசத்திற்கு விரிவடைந்தது. விளக்கங்கள் கருத்துக்களின் செயல்விளக்கங்களாகப் பயன்படுத்தப்பட்டன, ஒரு ஃபுல்க்ரம் அல்லது நெம்புகோலுக்கு எடுத்துக்காட்டாக டீட்டர்-டாட்டர் போன்ற பழக்கமான பொருட்களைப் பயன்படுத்தின. ஏழை ஆனால் மகிழ்ச்சியான, அல்லது, பான் டி லா ரோச் கிராமவாசிகள் மற்றும் இகோலம்ப்கில் குழந்தைகள் குழந்தைகள் நன்றாக நடந்து கொள்ளவும் பயனுள்ள வாழ்க்கையை வாழவும் ஊக்குவிக்க எழுதப்பட்ட ஒரு புனிதமான புத்தகம். பான் டி லா ரோச்சில் உள்ள கிராமவாசிகளின் வாழ்க்கையை மேம்படுத்துவதற்காக ஜான் ஃபிரடெரிக் ஓபர்லின் மற்றும் அவரது உழைப்பின் வாழ்க்கை பற்றிய விவரங்களை இது வழங்கியது. இந்த புத்தகத்தின் ஒரே ஒரு பதிப்பு மட்டுமே அச்சிடப்பட்டது. குழந்தைகளுக்கான இயற்கை தத்துவம் குறித்த முதல் பாடங்களின் இரண்டு பகுதிகளும் வெற்றிகரமாக இருந்தன மற்றும் பல அச்சிடல்கள் மற்றும் திருத்தங்களைக் கொண்டிருந்தன. 1833 மற்றும் 1884 க்கு இடையில், ஹார்ட்ஃபோர்டின் பெல்னாப் & ஹேமர்ஸ்லி அச்சிடப்பட்ட ஒன்று அல்லது இரண்டு பாடங்களின் முப்பத்து நான்கு பதிப்புகள் அல்லது திருத்தங்கள் இருந்தன, அதைத் தொடர்ந்து 1890 இல் ஹார்ட்ஃபோர்டின் பிரவுன் & கிராஸ் வெளியிட்டது. அறிவு மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் முன்னேற்றங்களைக் குறிப்பதற்காக 1859 ஆம் ஆண்டில் புத்தகங்கள் திருத்தப்பட்டன. முதல் பகுதி 1833இல் 104 பக்கங்களிலிருந்து 1859இல் 123 பக்கங்களாகவும், இரண்டாம் பகுதி 1839இல் 176 பக்கங்களிலிருந்து 1859இல் 215 பக்கங்களாகவும் அதிகரித்ததால் அவை கணிசமாக விரிவுபடுத்தப்பட்டன. 1862 வாக்கில், அவரது வெளியீட்டாளர்கள் புத்தகங்கள் அமெரிக்காவின் ஒவ்வொரு மாநிலத்திலும் விற்கப்படுவதாக விளம்பரம் செய்தனர். அவை சர்வதேச பார்வையாளர்களையும் கொண்டிருந்தன மற்றும் குறைந்தது 1885 வரை கனடாவில் விற்கப்பட்டன. ஸ்விஃப்ட்டின் புத்தகங்கள் திருட்டுத்தனமாக வெளியிடப்பட்டு, ரெவ் தனது சொந்த படைப்பாக பரவலாக விற்கப்பட்டதாக பால்மர் குறிப்பிடுகிறார். டி. வில்சன், சாமுவேல் கிளார்க்கின் புனைப்பெயர் (1810-1875), இங்கிலாந்தின் ஹெர்ஃபோர்ட்ஷையரில் உள்ள ஈட்டன் பிஷப்பின் ரெக்டர். இரண்டு பகுதிகளும் 1846 ஆம் ஆண்டில், மிஷனரி ஆசிரியரான மிராண்டா வின்டனால் ஸ்காவ் கரேன் மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டன. அவை 1848 ஆம் ஆண்டில் பர்மாவின் மௌல்மைனில் உள்ள ஒரு மிஷனரியாகிய லுக்ரெடியா பிரவுன்சன் ஸ்டில்சனால் பர்மிய மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டன, பின்னர் குறைந்தது இரண்டு முறையாவது மீண்டும் வெளியிடப்பட்டன. 1850 களில் தொடங்கிய நாட்டை மேற்கத்தியமயமாக்குவதற்கான உந்துதலில் ஜப்பானியர்களும் அவற்றைப் பயன்படுத்துவார்கள். ஃபுகுசாவா யுகிச்சி, கும்மோ கியூரி ஜுக்காய் (இயற்கை அறிவியலின் விளக்கப்படம், 1872) என்ற புத்தகத்தை வெளியிட்டார், இது ஸ்விஃப்ட்டின் புத்தகங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது என்பதை ஒப்புக் கொண்டது. இது அவரது புத்தகங்களின் ஜப்பானிய மொழிபெயர்ப்புகளுக்கு வழிவகுத்தது. மரணம் மற்றும் மரபு ஸ்விஃப்ட் நவம்பர் 1,1875 அன்று நியூ ஜெர்சியின் எலிசபெத்தில் இறந்தார், மேலும் கனெக்டிகட்டின் ஃபேர்ஃபீல்ட் கவுண்டியில் உள்ள வெஸ்ட்போர்ட்டில் உள்ள எவர்கிரீன் கல்லறையில் அடக்கம் செய்யப்பட்டார். அறிவியல் பாடப்புத்தகங்களை எழுதிய ஆரம்பகால பெண்களில் ஒருவராகவும், இதேபோன்ற அனுபவம் இல்லாத ஆண் அறிவியல் பாடப்புத்தக எழுத்தாளர்களின் வழியைப் பின்பற்றுவதை விட, மாணவர்களின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்காக தனது படைப்புகளை வடிவமைத்த வகுப்பறை அனுபவமுள்ள ஆசிரியராகவும் அவர் நினைவுகூரப்படுகிறார். ஸ்விஃப்ட்டின் புத்தகங்கள் பெற்றோருடன் வீட்டில் கற்றுக் கொண்டிருந்தவர்களுக்கு அல்லது அனுபவமற்ற ஆசிரியர்கள் தலைமையிலான தனிமைப்படுத்தப்பட்ட பள்ளிகளில் படித்தவர்களுக்கு அறிவியலை கற்பிப்பதை எளிதாக்கியது. குழந்தைகளுக்கான இயற்கை தத்துவம் குறித்த முதல் பாடங்கள் குறித்து பால்மர் கூறுகையில், "இப்போது மூன்றாம் உலகம் என்று அழைக்கப்படும் ஒரு பாடப்புத்தகம் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளதை நான் இதுவரை கண்டறிந்த ஆரம்பகால பதிவு இதுவாகும், மேலும் பர்மிய மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டதன் பொருள் மியான்மரில் உள்ள மாணவர்கள் பல ஐரோப்பிய மாணவர்களை விட முன்னதாகவே இயற்பியல் படிக்கத் தொடங்கினர் என்பதாகும். ஜப்பானின் நவீனமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் புத்தகங்களின் முக்கியத்துவத்தையும் அவர் குறிப்பிட்டார். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட படைப்புகள் குறிப்புகள் மேற்கோள்கள் நூலியல் 1812 பிறப்புகள் 1875 இறப்புகள் வின்செஸ்டர், கனெக்டிகட்டைச் சேர்ந்த மக்கள் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க பெண் கல்வியாளர்கள் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க கல்வியாளர்கள் பெண் அறிவியல் எழுத்தாளர்கள் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க பெண் எழுத்தாளர்கள் கனெக்டிகட்டைச் சேர்ந்த எழுத்தாளர்கள் கனெக்டிகட்டைச் சேர்ந்த கல்வியாளர்கள் அமெரிக்க பாடநூல் எழுத்தாளர்கள் பெண் பாடநூல் எழுத்தாளர்கள்