Museum informatics
அருங்காட்சியக தகவலியல் என்பது அருங்காட்சியகங்களின் தகவலியல் கோட்பாடு மற்றும் பயன்பாட்டைக் குறிக்கும் ஒரு இடைநிலை ஆய்வுத் துறையாகும். இது கலாச்சாரம், டிஜிட்டல் தொழில்நுட்பம் மற்றும் தகவல் அறிவியல் ஆகியவற்றின் ஒருங்கிணைப்பைக் குறிக்கிறது. அருங்காட்சியகங்கள், நூலகங்கள் மற்றும் காப்பகங்களில் வளர்ந்து வரும் ஒற்றுமைகளை எளிதாக்கும் டிஜிட்டல் யுகத்தின் பின்னணியில், கல்வியில் அதன் இடம் கணிசமாக வளர்ந்துள்ளது மற்றும் டிஜிட்டல் மனிதநேயத்துடன் தொடர்புகளைக் கொண்டுள்ளது. கலை, கலாச்சார பாரம்பரியம், இயற்கை வரலாறு, அறிவியல், தொழில்நுட்ப கண்டுபிடிப்புகள் வரை பல்வேறு வகையான பொருட்களின் பொருட்களைப் பெறுவதற்கும், சேமித்து வைப்பதற்கும், காட்சிப்படுத்துவதற்கும் அருங்காட்சியகங்கள் அனைத்து வயதினருக்கும் பொறுப்பாகும். இருப்பினும், நவீன அருங்காட்சியகங்கள் பொருட்களின் களஞ்சியங்கள் மட்டுமல்ல; அவை அறிவின் களஞ்சியங்களாகும். அவை ஒரு தகவல் சேவை அமைப்பு போன்றது, தகவல்களைச் சேமித்து, அறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கின்றன. பல வருட ஆய்வுகளுக்குப் பிறகு, அருங்காட்சியக நிபுணர்களும் பார்வையாளர்களும் அருங்காட்சியகங்களில் புதிய தகவல் தொழில்நுட்பங்கள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டதன் மூலம் அருங்காட்சியகங்கள் வகிக்கும் பாத்திரங்களைப் பற்றிய தங்கள் புரிதல் பெரும்பாலும் மாறிவிட்டதைக் கண்டறிந்துள்ளனர். அருங்காட்சியகங்களுக்கு இன்றைய பார்வையாளர்கள் அருங்காட்சியகத்தின் சேகரிப்புகளில் உள்ள ஒவ்வொரு பொருளையும் பற்றிய பெரிய அளவிலான தகவல்களை உடனடி அணுகலை எதிர்பார்க்கிறார்கள். தேவைகள் மற்றும் எதிர்பார்ப்புகள் மாறும்போது, அருங்காட்சியக தகவல் வளங்களைப் பயன்படுத்துபவர்கள் பொருத்தமான மாற்றங்களைச் செய்ய அருங்காட்சியகங்களை ஊக்குவிக்கின்றனர். தவிர, அருங்காட்சியக வளங்களைப் பயன்படுத்தும் மக்கள் மீது தகவல் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் தாக்கத்தை அருங்காட்சியக ஆராய்ச்சியாளர்கள் மற்றும் தொழில் வல்லுநர்கள் ஆராயத் தொடங்கியுள்ளனர். அருங்காட்சியக தகவல் தொழில்நுட்பம் என்பது தகவல் தொழில்நுட்பங்கள், அருங்காட்சியகங்கள் மற்றும் அவற்றின் ஊழியர்கள் மற்றும் ஆன்லைன் அருங்காட்சியக தரவு மற்றும் சேவைகளுக்கு இடையிலான குறுக்குவெட்டில் கவனம் செலுத்தும் கல்வி ஆய்வின் வளர்ந்து வரும் துறையாகும். மிகவும் பொதுவான கலாச்சார தகவலியல், எடுத்துக்காட்டாக, தகவல் வடிவமைப்பு மற்றும் தொடர்பு, டிஜிட்டல் கியூரேஷன், கலாச்சார பாரம்பரிய விளக்கம் மற்றும் அணுகல், சமூக ஊடகங்கள் மற்றும் டிஜிட்டல் கருவிகளின் பயன்பாடு ஆகியவற்றைக் கையாள்கிறது. அருங்காட்சியகங்கள் அருங்காட்சியக தகவலியல் பயன்பாட்டை ஏற்றுக்கொண்டுள்ளன, இது அமெரிக்க கூட்டாட்சி மானியங்கள் மற்றும் குறிப்பாக, அருங்காட்சியகம் மற்றும் நூலக சேவைகள் நிறுவனம் (ஐ. எம். எல். எஸ்) ஆகியவற்றால் ஆதரிக்கப்பட்டுள்ளது. "அருங்காட்சியக ஆய்வுகள்" என்ற பழைய சொல் தகவல் அறிவியல் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்பத்தின் பயன்பாட்டுடன் தொடர்புடையதை விட பாரம்பரிய கியூட்டோரியல் முன்னோக்குகளைக் குறிக்கிறது. காப்பகங்கள் மற்றும் அருங்காட்சியகம் தகவலியல் என்பது அருங்காட்சியக தகவலியல் துறையில் ஒரு முன்னணி இதழாகும். அருங்காட்சியகம் தொடர்பான பல்கலைக்கழக படிப்புகளில் அருங்காட்சியக தகவலியல் பற்றிய ஒரு கூறு அடங்கும். அமெரிக்காவில் உள்ள மியூசியம் கம்ப்யூட்டர் நெட்வொர்க் (எம். சி. என்) வருடாந்திர மாநாட்டை நடத்துகிறது மற்றும் எம். சி. என்-எல் மின்னணு அஞ்சல் பட்டியலை இயக்குகிறது. ஐக்கிய இராச்சியத்தில் உள்ள மியூசியம் கம்ப்யூட்டர் குரூப் (எம். சி. ஜி) மியூசியம் இன்ஃபர்மேட்டிக்ஸ் தொடர்பான கூட்டங்களையும் நடத்துகிறது. ஐரோப்பாவில் ICHIM மாநாட்டுத் தொடர் மற்றும் அருங்காட்சியகங்கள் மற்றும் வட அமெரிக்காவில் வலை மாநாட்டுத் தொடர் அருங்காட்சியக தகவலியல் அம்சங்களை உள்ளடக்கியது. பிற தொடர்புடைய மாநாடுகளில் ஈ. வி. ஏ மாநாடுகள் அடங்கும். இது குறித்து புத்தகங்கள் கிடைக்கின்றன. அருங்காட்சியக தகவல் தொழில்நுட்பத் துறையில் தி ஆர்ட் மியூசியம் இமேஜ் கன்சோர்ட்டியம் (AMICO), ஆர்ட்ஸ்டோர், மியூசியம் இன்ஃபர்மேட்டிக்ஸ் ப்ராஜெக்ட் (MIP) மற்றும் steve.museum போன்ற பல கூட்டுத் திட்டங்கள் உள்ளன. சர்வதேச அருங்காட்சியக கவுன்சில் (ICOM), கேரி கார்ப் மூலம், இணையத்தில் அருங்காட்சியகங்களுக்கான "அருங்காட்சியகம்" உயர்மட்ட களத்தைத் தொடங்குவதில் முக்கிய பங்கு வகித்தது. கனடாவில் உள்ள காப்பகங்கள் மற்றும் அருங்காட்சியகம் தகவல் தொழில்நுட்பம் மற்றும் ஐக்கிய இராச்சியத்தில் உள்ள கோகாப் போன்ற நிறுவனங்கள் தகவல் தொழில்நுட்பத்தை திறம்பட பயன்படுத்த அருங்காட்சியகங்களுக்கு உதவுகின்றன. ஆங்கிலத்தில் மியூசியம் இன்ஃபர்மேட்டிக்ஸ் பற்றிய ஆரம்பகால குறிப்புகள் காப்பகங்கள் மற்றும் மியூசியம் இன்ஃபர்மேட்டிக்ஸ் ஆகியவற்றிலிருந்து 1987 முதல் 1996 வரை இந்த விஷயத்தில் வெளியிடப்பட்ட செய்திமடல் மற்றும் இதழ் ஆகும். 1990 களின் முற்பகுதியில், பல அமெரிக்க பல்கலைக்கழகங்களில் அருங்காட்சியக தகவல் திட்டங்கள் மற்றும் சேவைகள் உருவாக்கப்பட்டன. 2000 ஆம் ஆண்டில் நியூயார்க்கில் உள்ள பிராட் இன்ஸ்டிடியூட் ஸ்கூல் ஆஃப் லைப்ரரி அண்ட் இன்ஃபர்மேஷன் சயின்ஸில் நூலகம் மற்றும் தகவல் அறிவியல் கல்வியில் கலாச்சார தகவலியல் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. அருங்காட்சியக தகவல் தொழில்நுட்பம் என்ற தலைப்பில் பட்டப்படிப்பு வகுப்புகள் இல்லினாய்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் 2001 இலையுதிர்காலத்தில் தொடங்கி, புளோரிடா மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் 2003 வசந்த காலத்தில் தொடங்கி வழங்கப்பட்டன. பி. எச். டி. ஆய்வறிக்கைகள் 2002 மற்றும் 2004 ஆம் ஆண்டுகளில் "அருங்காட்சியக தகவலியல்" என்ற தலைப்பைப் பயன்படுத்தின. அருங்காட்சியக தகவலியல் பற்றிய விரிவான இலக்கிய மதிப்பாய்வு 2005 ஆம் ஆண்டில் பால் எஃப். மார்டி, டபிள்யூ. பாய்ட் ரேவர்ட் மற்றும் மைக்கேல் பி. ட்விடேல் ஆகியோரால் வெளியிடப்பட்டது, மேலும் 2007 ஆம் ஆண்டில், ஒரு கல்வி வாசகர், அருங்காட்சியக தகவலியல்ஃ அருங்காட்சியகங்களில் மக்கள், தகவல் மற்றும் தொழில்நுட்பம், பால் எஃப். மார்டி மற்றும் கேத்ரின் பர்ட்டன் ஜோன்ஸ் ஆகியோரால் திருத்தப்பட்டது, நூலகம் மற்றும் தகவல் அறிவியலில் ரூட்லெட்ஜ் ஆய்வுகளின் ஒரு பகுதியாக வெளியிடப்பட்டது. கடந்த சில தசாப்தங்களாக, அருங்காட்சியக தகவல் வளங்களைப் பயன்படுத்துவதில் முன்னெப்போதும் இல்லாத மாற்றங்களை நாம் கண்டோம். இந்த மாற்றங்களின் விளைவாக அருங்காட்சியக வல்லுநர்களுக்கும் பார்வையாளர்களுக்கும் இடையே புதிய அளவிலான தகவல் பகிர்வு, அணுகல் மற்றும் புதிய வகையான தொடர்புகள் ஏற்பட்டுள்ளன. இந்த மாற்றங்கள் அருங்காட்சியகங்கள், அருங்காட்சியக வலைத்தளங்கள் மற்றும் அருங்காட்சியக பார்வையாளர்களுக்கு இடையிலான உறவுகளில் மிகவும் தெளிவாக வெளிப்பட்டுள்ளன. அருங்காட்சியகங்கள் வரலாற்றில் ஒரு திருப்புமுனையில் உள்ளன, ஏனெனில் 'கலாச்சார பாரம்பரிய நிறுவனங்களின்' பரிணாம வளர்ச்சியில் 'தொழில்நுட்பத்தால் இயக்கப்படும் பிறழ்வு' களத்தை மறுவரையறை செய்யப் போகிறது மற்றும் அருங்காட்சியக நிறுவனங்களின் எல்லைகளை மங்கச் செய்கிறது. அருங்காட்சியக செயல்பாட்டின் சமீபத்திய பாரம்பரியத்தில் அருங்காட்சியக பணிகளுக்கு சேவை செய்யும் கணினி விஞ்ஞானிகளால் அருங்காட்சியகங்களின் எதிர்காலம் வடிவமைக்கப்படத் தொடங்கியுள்ளது. மேலும் என்னவென்றால், அருங்காட்சியகங்களில் புதிய தகவல் வளங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்களின் அறிமுகம் அருங்காட்சியக பார்வையாளர்களுக்கான அருங்காட்சியகங்களின் பங்கு பற்றிய புரிதலை கணிசமாக மாற்றியுள்ளது. அருங்காட்சியகங்களில் உள்ள தகவல் தொழில்நுட்பத்தைப் பற்றி நன்கு புரிந்துகொள்ள, அருங்காட்சியகங்களுக்குத் தேவையான பல்வேறு படிப்புகளை நாம் பரிசீலிக்க வேண்டும். அருங்காட்சியகங்களுக்கு முக்கியமான பல வகையான தகவல் வளங்களில், எந்தவொரு அருங்காட்சியகமும் வைத்திருக்கும் மிக முக்கியமான தகவல் அதன் கலைப்பொருட்களின் தொகுப்பாகும். அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் பொருட்களைப் பற்றி வைத்திருக்கும் விரிவான தகவல்கள் கலைப்பொருட்களுடன் ஒப்பிடும்போது சமமான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு அருங்காட்சியகம் கண்காட்சிகளின் புதிய தொகுப்பைப் பெறும்போது, ஒவ்வொரு பொருளைப் பற்றிய தகவல்களும் அருங்காட்சியக நிபுணர்களால் நிபுணத்துவமாக பதிவு செய்யப்பட்டு வரிசைப்படுத்தப்படும். இந்த அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் பெயரிடல் வகைப்பாடுகள், இயற்பியல் பரிமாணங்கள், பொருள் பகுப்பாய்வுகள், பெயர்கள், கலைப்பொருட்கள் வரலாறுகள், அறிவார்ந்த கருத்துக்கள், ஆராய்ச்சி குறிப்புகள் போன்ற ஒவ்வொரு பொருளையும் பற்றிய குறிப்பிட்ட தரவுகளையும் பதிவு செய்ய வேண்டும். அதைத் தவிர, நன்கொடையாளர் கோப்புகள், அணுகல் பதிவுகள், கண்காட்சி வரலாறுகள், ஆராய்ச்சி ஆய்வுகள், தற்காலிக கடன் பதிவுகள், பார்வையாளர் வருகை அறிக்கைகள், தகவல் கோரிக்கைகள் போன்ற தொடர்புடைய தகவல் வளங்களை பராமரிப்பதற்கு அவர்கள் பொறுப்பு. பல ஆண்டுகளாக, அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் அருங்காட்சியகங்களில் உள்ள தகவல்களை ஒழுங்கமைக்கவும் போதுமான அணுகலை வழங்கவும் லெட்ஜர்கள், கார்டு பட்டியல்கள், கணினி தரவுத்தளங்கள் மற்றும் டிஜிட்டல் மேலாண்மை அமைப்புகள் போன்ற பரந்த அளவிலான கருவிகளைப் பயன்படுத்தி வருகின்றனர். ஒரு விரிவான தகவல் பிரதிநிதித்துவத்திற்கான அணுகல் ஆராய்ச்சியாளர்கள், அறிஞர்கள், ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் பொது மக்கள் உட்பட பல பயனர்களின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய முடியும், ஏனெனில் உடல் கலைப்பொருளை முழுவதுமாக நகலெடுக்கக்கூடிய தகவல் பிரதிநிதித்துவம் இல்லை. அருங்காட்சியகத்தின் பயனர்களின் தேவைகளை திறம்பட பூர்த்தி செய்ய, தகவல்கள் சரியான முறையில் ஒழுங்கமைக்கப்பட்டு எளிதில் அணுகக்கூடியதாக இருக்க வேண்டும். அமைப்பு மற்றும் அணுகல் 1960 களுக்கு முன்பு, பெரும்பாலான அருங்காட்சியகங்களுக்கு, கலைப்பொருட்கள் பற்றிய தகவல் வளங்கள் பெரும்பாலும் காகித பதிவுகள் மற்றும் அட்டை கோப்புகளாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்டன. இந்த வகையான காகித அடிப்படையிலான அமைப்புக்கு, தகவல் அணுகல் போன்ற பல குறைபாடுகள் இருந்தனஃ ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான நபர்கள் மட்டுமே எந்த நேரத்திலும் கோப்புகளை அணுக முடியும் மற்றும் நுழைவு ஒரு சில தரவு புள்ளிகளுக்கு மட்டுமே கட்டுப்படுத்தப்பட்டது. அருங்காட்சியக அட்டவணைப்படுத்தலுக்கான கணினிமயமாக்கப்பட்ட அமைப்புகளை அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் இந்த நிலைமையை முக்கியமாக மேம்படுத்த முடியும். அருங்காட்சியக கலைப்பொருட்களை ஆவணப்படுத்துவதற்கும் விவரிப்பதற்கும் தரவு உள்ளடக்கம், கட்டமைப்பு மற்றும் மதிப்பு தரங்களை உருவாக்க பல முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. உதாரணமாக, கலாச்சார பாரம்பரிய நிறுவனங்கள், 1978 ஆம் ஆண்டில் ராபர்ட் ஜி. சென்ஹால் உருவாக்கிய பெயரிடல் முறையைப் பயன்படுத்தி மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட பொருட்களின் தொகுப்புகளை அடிக்கடி வகைப்படுத்துகின்றன, அவை பின்னர் ஜேம்ஸ் பிளாக்காபி மற்றும் பலர் திருத்தப்பட்டு விரிவுபடுத்தப்பட்டன. இன்று, நவீன நிறுவன அமைப்புகளுக்கு நன்றி, அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் இப்போது கிட்டத்தட்ட எந்த தரவுத்தள புலத்தையும் பயன்படுத்தி தங்கள் சேகரிப்புகள் பற்றிய டிஜிட்டல் பதிவுகளைத் தேடவும் வரிசைப்படுத்தவும் முடிகிறது. மேலும், அவர்கள் தங்கள் கலைப்பொருட்கள் பற்றிய கூடுதல் தகவல்களை சேமிக்க முடியும், மேலும் அவர்கள் மற்ற நிறுவனங்களுடன் தரவை மிகவும் எளிதாக பகிர்ந்து கொள்ள முடியும். தொழில்நுட்பம் 1960 களின் முற்பகுதியில், அருங்காட்சியக சேகரிப்புகளை கணினிமயமாக்குவதற்கான முதல் முயற்சிகள் அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் வெவ்வேறு கணினிமயமாக்கப்பட்ட அமைப்புகளுடன் வசூல் நிர்வாகத்தை தானியக்கமாக்குவதன் சாத்தியமான நன்மைகளை ஆராயத் தொடங்கியபோது நிகழ்ந்தன. இந்த ஆரம்பகால அமைப்புகள் அருங்காட்சியகங்களில் உள்ள கலைப்பொருட்களுக்கான விளக்க தகவல்களை சேமிக்க பயன்படுத்தப்பட்டன. அதன்பிறகு விரைவில், பல நிறுவனங்கள் மின்னணு வடிவத்தில் தரவைச் சேமிக்க மெயின்ஃப்ரேம் அமைப்புகளைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கின. இப்போதெல்லாம், இணையத்தின் பயன்பாடு முன்பை விட பரவலாக இருப்பதால், அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் சேகரிப்புகள் பற்றிய தரவைப் பகிர்ந்து கொள்ள அதிக வழிகளைக் கண்டறிந்தனர். டிஜிட்டல் அருங்காட்சியகங்கள் மற்றும் டிஜிட்டல் மயமாக்கல் புதிய தொழில்நுட்பங்கள் மற்றும் ஆன்லைன் அருங்காட்சியகங்கள் என்பது முன்பு ஆளும் நிறுவனத்தால் மிகவும் உறுதியாக கட்டுப்படுத்தப்பட்ட தகவல் வளங்களை எளிதில் அணுகுவதையும் பரந்த அளவில் பயன்படுத்துவதையும் குறிக்கிறது. அருங்காட்சியகங்கள் தங்கள் சேகரிப்புகளை டிஜிட்டல் மயமாக்கி, டிஜிட்டல் வளங்களை ஆன்லைனில் கிடைக்க அனுமதிக்கும்போது, அருங்காட்சியகத்தின் அறிவுசார் சொத்துரிமை மற்றும் பிற பதிப்புரிமை பெற்ற பொருட்களின் மீதான கட்டுப்பாட்டை இழக்க நேரிடும் என்று அருங்காட்சியக நிபுணர்களிடையே சில கவலைகள் உள்ளன. தங்கள் அறிவுசார் சொத்துக்களைப் பாதுகாப்பதற்காக, சில நிறுவனங்கள் சில வகையான தரவுகளுக்கான அணுகலைக் கட்டுப்படுத்துகின்றன அல்லது அவர்கள் கட்டுப்படுத்தும் உள்ளடக்கத்தை இனப்பெருக்கம் செய்வது கடினம். டிஜிட்டல் அருங்காட்சியகத்தைப் பற்றிய மற்றொரு வகையான கவலை என்னவென்றால், அருங்காட்சியக சேகரிப்புகள் பற்றிய கூடுதல் தகவல்கள் ஆன்லைனில் கிடைப்பதால் பார்வையாளர்கள் இயற்பியல் அருங்காட்சியகங்களைப் பார்வையிடுவதை நிறுத்துவார்களா என்பதுதான். பல அருங்காட்சியகங்கள் மிக உயர்ந்த தெளிவுத்திறன் கொண்ட படங்களையும், அவற்றின் கலைப்பொருட்களின் முப்பரிமாண பிரதிநிதித்துவங்களையும் ஆன்லைனில் வழங்குவதால், அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் அருங்காட்சியக பார்வையாளர்கள் உண்மையான விஷயத்தைப் பார்வையிட இன்னும் கவலைப்படுவார்களா என்று ஆச்சரியப்படுகிறார்கள். அதிர்ஷ்டவசமாக அருங்காட்சியக நிபுணர்களைப் பொறுத்தவரை, சமீபத்திய ஆய்வுகள் ஆன்லைன் அருங்காட்சியகங்கள் உண்மையில் உடல் பார்வைகளை ஊக்கப்படுத்துவதற்குப் பதிலாக உடல் அருங்காட்சியக வருகையை இயக்குகின்றன என்பதற்கான கட்டாய ஆதாரங்களை வழங்கியுள்ளன. சாத்தியமான சவால்கள் இருந்தபோதிலும், அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் தங்கள் சேகரிப்புகளை டிஜிட்டல் மயமாக்குவதில் தங்கள் ஆர்வத்தைத் தொடர்கிறார்கள், மேலும் அருங்காட்சியக பார்வையாளர்களின் எண்ணிக்கை அதிகரித்து வருவதால் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி தூண்டப்படுகிறது, அவர்கள் இப்போது அருங்காட்சியகங்கள் தங்கள் சேகரிப்புகளை டிஜிட்டல் வடிவங்களில் அணுகுவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கிறார்கள். அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் தங்கள் பார்வையாளர்களை ஆன்லைனிலும் வீட்டிலும் சென்றடைவதற்கான புதுமையான வழிகளை உருவாக்க புதிய தகவல் தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர். டிஜிட்டல் சேகரிப்பை உருவாக்கத் தேவையான தொழில்நுட்பங்கள் பயன்படுத்த மிகவும் வசதியாகவும், எளிதில் பெறக்கூடியதாகவும் இருப்பதால், அதிகமான அருங்காட்சியகங்கள் இப்போது டிஜிட்டல் மயமாக்கல் திட்டங்களைத் தொடங்குவதற்கான வாய்ப்பைக் கொண்டுள்ளன, மேலும் அருங்காட்சியக பார்வையாளர்கள் டிஜிட்டல் அருங்காட்சியக சேகரிப்புகளுடன் தொடர்பு கொள்ள வாய்ப்புள்ளது. தொடர்புகள் புதிய தகவல் தொழில்நுட்பங்கள் அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் தங்கள் பணிகளை எவ்வாறு அடைகிறார்கள் என்பதை மாற்றியுள்ளன, மேலும் அருங்காட்சியக பார்வையாளர்களை டிஜிட்டல் அருங்காட்சியகத்தின் புதிய திறன்களைத் தழுவிக்கொள்ள ஊக்குவித்துள்ளன. அருங்காட்சியகத்திற்குள், தொடர்புகள் பார்வையாளர்களை தலைப்புகளை அதிக ஆழமாகவும் தங்கள் சொந்த வேகத்திலும் ஆராய ஊக்குவிக்கின்றன. ஆன்லைன், மெய்நிகர் அருங்காட்சியகங்கள் பார்வையாளர்களை கேலரி சுற்றுப்பயணங்கள், ஆராய்ச்சி கலைப்பொருட்கள் சேகரிப்புகள் மற்றும் ஊடாடும் கல்வி கண்காட்சிகளிலிருந்து கற்றுக்கொள்ள அனுமதிக்கின்றன. ஆன்லைன் தொடர்புகள் நூலகங்கள், காப்பகங்கள் மற்றும் அருங்காட்சியகங்களின் டிஜிட்டல் தகவல் வளங்களுக்கான அதிகரித்த அணுகல், அருங்காட்சியக பார்வையாளர்கள் மற்றும் அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் உட்பட அனைத்து அருங்காட்சியக பயனர்களிடமிருந்தும், அருங்காட்சியகங்கள் ஆன்லைனிலும் உள்ளேயும் வழங்க வேண்டிய தகவல் வளங்கள் குறித்து மாறிவரும் எதிர்பார்ப்புகளைத் தூண்டியுள்ளது. 1990 களில், அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் ஆன்லைன் கண்காட்சிகளின் திறன்களை ஆராயத் தொடங்கினர், டிஜிட்டல் சேகரிப்புகளுக்கான அதிகரித்த அணுகல் அருங்காட்சியக சேகரிப்புகள் மற்றும் தகவல் வளங்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான புதிய வாய்ப்புகளை வழங்கியது என்பதை உணர்ந்தனர். ஆன்லைன் அருங்காட்சியகங்கள் மற்றும் மெய்நிகர் கண்காட்சிகள் இயற்பியல் அருங்காட்சியகங்களில் மட்டுமல்லாமல் தலைப்புகளை உள்ளடக்கும் திறனைக் கொண்டுள்ளன என்பதை அவர்கள் கண்டறிந்தனர். எடுத்துக்காட்டாக, டூமா மற்றும் ஹென்ச்மேன் (2000) ஒரு ஆன்லைன் கண்காட்சியை வழங்குகிறார்கள், இது பார்வையாளர்களை ஒரு ஓவியத்தின் அடுக்குகளை டிஜிட்டல் முறையில் அகற்ற அனுமதிக்கிறது, முந்தைய பதிப்புகளை உருவகப்படுத்தப்பட்ட அகச்சிவப்பு அல்லது எக்ஸ்ரே லென்ஸ்களைப் பயன்படுத்தி ஆராய்கிறது. புதிய தொழில்நுட்பங்கள் அருங்காட்சியக நிபுணர்களுக்கு தங்கள் சேகரிப்புகள் பற்றிய தகவல்களை நேரடியாக தங்கள் பார்வையாளர்களிடம் கொண்டு வருவதற்கும், அவர்களின் பதிவுகளை ஆன்லைனில் பொதுமக்களுக்கு கிடைக்கச் செய்வதற்கும் வழிகளை வழங்கியுள்ளன. கலைப்பொருட்களைப் பற்றி மேலும் அறிய ஆர்வமுள்ள சமீபத்திய பார்வையாளர்கள் முதல், குறிப்பாக கலைப்பொருட்களைத் தேடும் தொலைதூர பல்கலைக்கழகங்களில் உள்ள கல்வி ஆராய்ச்சியாளர்கள் வரை பல்வேறு வகையான ஆன்லைன் பார்வையாளர்களால் இந்த வளங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அருங்காட்சியக அனுபவங்களில் தனிப்பயனாக்கம் நவீன அருங்காட்சியகங்கள் அருங்காட்சியக அனுபவத்தை முன்னெப்போதும் இல்லாத வகையில் தனிப்பயனாக்க உதவுகின்றன. அருங்காட்சியகங்கள் தங்கள் கேலரி பார்வையாளர்களுக்கு ஆடியோ வழிகாட்டிகள் மற்றும் கையால் வரையப்பட்ட வரைபடங்கள் போன்ற கையடக்க சாதனங்களை வழங்குவது இப்போது பொதுவானது. பொதுவாக, இந்த அருங்காட்சியகங்களுக்கு வருபவர்கள் தங்கள் சொந்த டிஜிட்டல் ஆசிரியர்களைக் கொண்டுள்ளனர், மேலும் தொழில்நுட்ப கையடக்க சாதனங்களின் உணர்தல் அவர்களுக்கு தனிப்பட்ட ஆர்வமுள்ள கலைப்பொருட்களைப் பற்றி விவாதிக்க முடியும், இது பாரம்பரிய அருங்காட்சியக வழிகாட்டப்பட்ட சுற்றுப்பயணங்களில் டிஜிட்டல் திருப்பத்தை வழங்குகிறது. கையடக்க கணினிகளின் விலை குறைந்து வருவதால், அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் இந்த சாதனங்களின் திறன்களை தொடர்ந்து பரிசோதித்து வருகின்றனர், தங்கள் பார்வையாளர்களுக்கு ஆடியோ டிராக்குகளுக்கு கூடுதலாக விரிவான உரை மற்றும் டிஜிட்டல் படங்களை வழங்குகிறார்கள். கையடக்கக் கணினிகள் குறைந்த விலை கொண்டதாக இருக்கும்போது, அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் இந்த சாதனங்களின் திறன்களை தொடர்ந்து பரிசோதித்து, ஆடியோ டிராக்குகளுக்கு கூடுதலாக தங்கள் பார்வையாளர்களின் விரிவான உரை மற்றும் டிஜிட்டல் படங்களை வழங்குகிறார்கள். அதிகமான அருங்காட்சியகங்கள் இத்தகைய அமைப்புகளை தங்கள் கண்காட்சிகள் மற்றும் கற்றல் அனுபவங்களில் ஒருங்கிணைப்பதால், அருங்காட்சியகங்களில் மொபைல் கம்ப்யூட்டிங் சாதனங்களின் கல்வி திறனை ஆராயும் திட்டங்கள் குறிப்பாக முக்கியமானவையாக மாறி வருகின்றன. மினியாபோலிஸ் இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் ஆர்ட்ஸ் மற்றும் வாக்கர் ஆர்ட் சென்டர் போன்ற சில அருங்காட்சியகங்கள், ஆன்லைன் பார்வையாளர்களை டிஜிட்டல் கலைப்பொருட்களை தனிப்பட்ட காட்சியகங்களாக தொகுக்கவும், அவற்றை மற்ற ஆன்லைன் பார்வையாளர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளவும், உரை விளக்கங்களுடன் அவற்றைக் குறிப்பிடவும் அனுமதிக்கின்றன. அருங்காட்சியகங்களில் பயன்படுத்தப்படும் தகவல் மற்றும் தொழில்நுட்ப வளங்களை கையாளும் நீண்ட வரலாற்றைக் கொண்ட அருங்காட்சியக நிபுணர்களுக்கு மேலாண்மை தகவல் மேலாண்மை திறன்கள் எப்போதும் இன்றியமையாதவை. இந்த நாட்களில், அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் தகவல் சமூகத்தில் செயல்படுவதற்கும், பயனர் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்கும், அருங்காட்சியகத்திற்கு உள்ளேயும் வெளியேயும் சரியான நேரத்திலும் இடத்திலும் சரியான தகவல் வளங்கள் கிடைப்பதை உறுதி செய்வதற்கும் அருங்காட்சியகங்களின் திறன் குறித்து அதிக அக்கறை கொண்டுள்ளனர். இறுதியில், அருங்காட்சியகங்களுக்கும் பார்வையாளர்களுக்கும் இடையிலான தொடர்புகளை மேம்படுத்துதல். இந்த இலக்குகளை நிறைவேற்ற, அருங்காட்சியகங்களில் உள்ள தகவல் நிபுணர்களுக்கு ஒரு புதிய பங்கு உருவாகியுள்ளது. ஒரு தகவல் சேவை அமைப்பாக அருங்காட்சியகத்தின் நிலைப்பாட்டைப் பற்றிய கருத்துக்களை மாற்றுவது பெரும்பாலும் புதிய தகவல் மேலாண்மை திறன்களைக் கற்றுக் கொள்ளவும், புதிய தகவல் தொழில்நுட்பங்களை தங்கள் அன்றாட வேலைகளில் ஒருங்கிணைக்கவும், அருங்காட்சியக நிபுணர்களுக்கு சவால்களை ஏற்படுத்தவும் தேவைப்படுகிறது. தகவல் மற்றும் தகவல் தொடர்பு தொழில்நுட்பங்களின் விரைவான வளர்ச்சிக்கு அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் தகவல் யுகத்தின் வருகைக்கு ஏற்ப மாற்றியமைக்க வேண்டும். வலை வடிவமைப்பு மற்றும் தரவு மேலாண்மை போன்ற சில தொழில்நுட்ப வேலைகளை அவுட்சோர்ஸ் செய்ய முடியும் என்றாலும், அருங்காட்சியக தகவல் தொழில்நுட்பத்துடன் உள் திறன்களைக் கொண்டிராத அருங்காட்சியகங்கள் தங்கள் அதிகரித்து வரும் தகவல் ஆர்வமுள்ள பார்வையாளர்களின் தொடர்ந்து வளர்ந்து வரும் கோரிக்கைகளை பூர்த்தி செய்வது கடினம். டிஜிட்டல் மயமாக்கல் திட்டங்களைத் திட்டமிடுவது, சேகரிப்பு தகவல் அமைப்புகளை வாங்குவது அல்லது ஆன்லைன் தரவு பகிர்வு முயற்சிகளில் சேருவது போன்ற அபாயங்கள் மூலம் அவர்களுக்கு வழிகாட்டக்கூடிய தனிப்பட்ட ஊழியர்கள் அருங்காட்சியகங்களுக்குத் தேவை. அருங்காட்சியக ஆராய்ச்சியாளர்கள் பொதுவாக அருங்காட்சியகங்களின் தன்மையைப் பாதிக்கும் சிக்கலான நிறுவன மற்றும் சமூக சூழல்களுக்குள் அருங்காட்சியக தகவலியல் மற்றும் குறிப்பாக அருங்காட்சியக வல்லுநர்கள் மற்றும் பார்வையாளர்களின் எதிர்பார்ப்புகளைப் படிக்க வேண்டும். இந்த வழியில், அருங்காட்சியக வல்லுநர்களும் ஆராய்ச்சியாளர்களும் இருபத்தோராம் நூற்றாண்டின் அருங்காட்சியகத்தில் அருங்காட்சியக தகவல் தொழில்நுட்பத்தின் வளர்ந்து வரும் பங்கைத் தழுவுவதில் சிறப்பாக இருக்க முடியும், மேலும் அருங்காட்சியகங்களில் மக்கள், தகவல் மற்றும் தொழில்நுட்பம் தொடர்புகொள்வதன் சமூக-தொழில்நுட்ப தாக்கங்களை தொடர்ந்து ஆராய முடியும். காப்பக தகவலியல் நூலக அறிவியல் குறிப்புகள் நூலியல் வெளிப்புற இணைப்புகள் அருங்காட்சியகம் தகவலியல் மக்கள் Academia.edu மியூசியாலஜி காப்பக அறிவியல் தகவல் அறிவியல் துறையால் நூலக அறிவியல் கணக்கீட்டு ஆய்வுத் துறைகள்