Sandra Escher
அலெக்ஸாண்ட்ரே டோரோத்தி மேரி அட்ரியான் சார்லோட் எஷர் (14 ஜூன் 1945-31 மே 2021) ஒரு டச்சு மனநல வழக்கறிஞர் மற்றும் ஆராய்ச்சியாளர் ஆவார். ஆரம்பகால வாழ்க்கை, குடும்பம் மற்றும் கல்வி சாண்ட்ரா எஷர் நெதர்லாந்தின் தி ஹேக்கில் பிறந்தார். அவர் உட்ரெச்ச்டில் உள்ள பத்திரிகைப் பள்ளியில் பயிற்சி பெற்றார். சாண்ட்ரா குரல்களைக் கேட்கும் 80 குழந்தைகளின் மூன்று ஆண்டு பின்தொடர்தலைத் தொடங்கினார். இந்த ஆராய்ச்சியின் மூலம் அவர் பர்மிங்காமில் தனது எம்ஃபில் மற்றும் முனைவர் பட்டத்தைப் பெற்றார். மாஸ்ட்ரிக்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் முனைவர் பட்டம் பெற்றார். எஷர் சமூக உளவியல் துறையின் மாஸ்ட்ரிக்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் பணியாற்றத் தொடங்கினார். 1987 ஆம் ஆண்டில் மாஸ்ட்ரிச்சில் உள்ள சமூக மனநல மையத்தில் மூத்த ஊழியர் உறுப்பினராகவும் ஆனார். அப்போதிருந்து அவர் மாரியஸ் ரோம்முடன் இணைந்து கேட்கும் குரல்கள் திட்டத்தில் பணியாற்றுகிறார். ரோம்முடன் இணைந்து அவர் இரண்டு புத்தகங்களை எழுதினார், அவை பல மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன. அவருடன் அவர் குரல் கேட்பவர்களுக்கான மாஸ்ட்ரிக்ட் நேர்காணலை உருவாக்கினார். சாண்ட்ரா எட்டு வருடாந்திர நன்கு கலந்து கொண்ட மாநாடுகளை ஏற்பாடு செய்தார் மற்றும் குரல் கேட்பவர்களுக்கு தங்கள் விளக்கக்காட்சிகளை எழுத உதவினார். 1999 ஆம் ஆண்டில் அவர் பர்மிங்காமில் உள்ள மத்திய இங்கிலாந்து பல்கலைக்கழகத்தில் கவுரவ ஆராய்ச்சியாளராக ஆனார். அவர் இன்டர்வாய்ஸின் இணை இயக்குநராக இருந்தார். வில்மா போவிங்குடன் இணைந்து, மேக்கிங் சென்ஸ் ஆஃப் செல்ஃப்-ஹார்ம் (2001) என்ற புத்தகத்தை அவர் தொகுத்தார். 2002 முதல், ஐரோப்பிய சமூகத்தால் நிதியளிக்கப்பட்ட ஒரு சர்வதேச கற்பித்தல் திட்டத்தில் அவர் பங்கேற்றார். குரல் கேட்பவர்களுக்கு தங்கள் அனுபவத்தைப் பயன்படுத்தி நிபுணர்களைப் பயிற்றுவிக்க பயிற்சி அளிக்கும் ஒரு தொகுதியை அவர் உருவாக்கினார், மேலும் இப்போது அனுபவத்தின் மூலம் நிபுணர்களைப் பயிற்றுவிக்க தொகுதியைப் பயன்படுத்துகிறார். மாஸ்ட்ரிக்ட் நேர்காணலில் அவர் பயிற்சியாளராக இருந்தார். மாரியஸ் ரோம் மற்றும் ஜோச்சிம் ஷ்னாக்கென்பெர்க் ஆகியோருடன் இணைந்து அனுபவத்தை மையமாகக் கொண்ட ஆலோசனையை உருவாக்கிய பெருமையும் அவருக்கு உண்டு. தனிப்பட்ட வாழ்க்கை மற்றும் இறப்பு எஷர் 31 மே 2021 அன்று ஆம்ஸ்டர்டாமில் தனது 75 வயதில் காலமானார். டாக்டர் சாண்ட்ரா எஷர் மற்றும் பலர் வெளியிட்ட வெளியீடுகள். : எஸ்சர், A.D.M.A.C., ரோம்மே, எம். ஏ. ஜே., பிரல்ஸ், எம்., டிரைசென், ஜி. (1987). மனநலம் சார்ந்த மருத்துவப் பணியிலும் நிபுணத்துவம் பெற்றிருக்க வேண்டும். டிஜ்ட்ஷிரிஃப்ட் வூர் சைக்கியாட்ரி, 29:5,266-281. எஷர், A.D.M.A.C., ரோம், எம்ஏஜே. (1989). தொடங்குங்கள். நேர்மறை விளைவு வான் லெரென் ஓம்கான் ஸ்டெம்மனை சந்தித்தார். டிஜ்ட்ஷிரிஃப்ட் வூர் ஜீகென்வெர்ப்ளிங் 24, பக். 784-788. எஷர், A.D.M.A.C., ரோம், எம்ஏஜே. (1991). நடுத்தரக் கண்ணோட்டக் கண்ணோட்டக் கோளாறுகள் ஏற்படாது. Tijdschrift voor Ziekenverப்லேஜிங் (TVZ) 15 ஆகஸ்ட் 1991 543-547 எஷர்., A.D.M.A.C. 1993). ஸ்டெம்மன் ஹோரென்ஃ உண்மையில், கொடுக்கப்பட்டது, ஈன் குரோப்ரோஸ்களில் கட்டத்தின் மேல்? கிளாங்க்ஸ்பீகல், மார்ச் 1993. எஷர், ஏ., ரோம்மே, எம். (1998). "சிறிய பேச்சுஃ குழந்தைகளில் குரல் கேட்பது". திறந்த மனது ஜூலை/ஆகஸ்ட். எஷர், ஏ., ரோம்மே, எம்., புயிக்ஸ், ஏ., டெலெஸ்பால், பி. எச். டி., வான் ஓஸ், ஜே. (2002ஏ). குழந்தை பருவ செவிவழி மாயத்தோற்றங்களின் சுயாதீனமான படிப்புஃ ஒரு தொடர்ச்சியான 3 ஆண்டு பின்தொடர்தல் ஆய்வு. மனநல மருத்துவத்தின் பிரிட்டிஷ் ஜர்னல். 181 (கூடுதல். 43), s10-s18. எஷர், ஏ., ரோம்மே, எம்., புயிக்ஸ், ஏ., டெலெஸ்பால், பி. எச். டி., வான் ஓஸ், ஜே. (2002பி). குரல்களைக் கேட்கும் இளம் பருவத்தினரிடையே மாயை சிந்தனையின் உருவாக்கம்ஃ ஒரு வருங்கால ஆய்வு. அமெரிக்கன் ஜர்னல் ஆஃப் மெடிக்கல் ஜெனடிக்ஸ். 114: 913-920. எஷர், ஏ. டி. எம்., ரோம், எம். ஏ. ஜே., புயிக்ஸ், ஏ., டெலெஸ்பால், பி. எச்., வான் ஓஸ், ஜே. (2002). முன்னெச்சரிக்கை நடவடிக்கைகளில் முன்னெச்சரிக்கை நடவடிக்கைகளில் முன்னெச்சரிக்கை நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்படுகின்றன. மனநோய்க்கான சிகிச்சையை வெற்றிகரமாக மேற்கொள்ள வேண்டும். ஜார்காங் 29, எண். 4. ப்ளஸ். 4-21. எஷர், ஏ., ரோம்மே, எம். (2002). ஹெட் மாஸ்ட்ரிச்சின் நேர்காணல் வூர் கிண்டெரென் என் ஜூக்டிஜென் (எம்ஐகே). மனநோய்க்கான சிகிச்சையை வெற்றிகரமாக மேற்கொள்ள வேண்டும். ஜார்காங் 29, எண். 4. ப்ளஸ். 22-45. எஷர், ஏ., டெலெஸ்பால், பி., ரோம்மே, எம்., புயிக்ஸ், ஏ., வான் ஓஸ். ஜே. (2003). குரல்களைக் கேட்கும் இளம் பருவத்தினரிடையே பாதுகாப்பு மற்றும் மனச்சோர்வை சமாளிப்பது. மனநல இதழ். 12,1,91-99. எஷர், ஏ. டி., ரோம், எம். ஏ., மற்றும் பலர். (2003). குழந்தைப் பருவத்தைப் பற்றிய சிந்தனைகளின் வடிவம் மற்றும் வளரிளம் பருவத்தின் கண்ணோட்டம்ஃ ஒரு ஆய்வு வாய்ப்பு. இடையூறு மற்றும் நெருக்கடியின் போது கல்லறைகளை அகழ்வாராய்ச்சி செய்தல். பி. பிச்சோட், ஜே. எஸ்குரா, ஏ. கோன்சலஸ்-பின்டோ மற்றும் எம். குட்டியர்ஸ் ஃப்ரேயில். மாட்ரிட், ஔலா மெடிகா எடிசியோன்ஸ்ஃ 185-208. எஷர், ஏ., மோரிஸ், எம்., புயிக்ஸ், ஏ., டெலெஸ்பால், பி. எச்., வான் ஓஸ், ஜே., ரோம்மே, எம். (2004). குரல்களைக் கேட்கும் குழந்தைகளைப் பராமரிப்பதன் மூலம் பாதைகளில் விளைவை தீர்மானிப்பவர்கள். சமூக நலனுக்கான சர்வதேச இதழ். 13, 208-222. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (2006). Nachwort. ஹன்னேலோர் கிளாப்கியில், மைன் ஸ்டிம்மன்-குவால்ஜிஸ்டர் அண்ட் ஷுட்ஜெங்கெல். டெக்ஸ்ட் ஈனர் இங்காஜியெர்டன் ஸ்டிமென்ஹோரெரின் (pp. 175-178). பெர்லின்/யூஜின்/ஷ்ரூஸ்பரிஃ மனநோய் எதிர்ப்பு மருந்து. . (மின் புத்தகம் 2016) ரோம்மே, எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (2007). நேர்காணல்ஃ மனச்சாட்சியும் நம்பிக்கையும். பீட்டர் லெஹ்மன் & பீட்டர் ஸ்டாஸ்ட்னி (பதிப்புகள். ), ஸ்டேட் சைக்கியாட்ரி 2 (pp. 134-140). பெர்லின்/யூஜின்/ஷ்ரூஸ்பரிஃ மனநோய் எதிர்ப்பு மருந்து. . (மின்-புத்தகம் 2018) ரோம்மே, எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (2007). நேர்காணல்ஃ குரல்களை ஏற்றுக்கொள்வது மற்றும் கேட்கும் உணர்வை ஏற்படுத்துதல். பீட்டர் ஸ்டாஸ்ட்னி & பீட்டர் லெஹ்மன் (பதிப்புகள். ), மனநல மருத்துவத்திற்கு அப்பாற்பட்ட மாற்று முறைகள் (pp. 131-137). பெர்லின்/யூஜின்/ஷ்ரூஸ்பரிஃ பீட்டர் லெஹ்மன் வெளியீடு. (இங்கிலாந்து), (அமெரிக்கா). (மின் புத்தகம் 2018) பேனிங்ஸ், எம். எச். ஏ., ரோம்மே, எம். ஏ. ஜே., புயிக்ஸ், A.A.J.G.M. (1996). மனச்சிதைவு மற்றும் மனச்சிதைவு ஆகியவற்றைக் கவனியுங்கள். மனநல மருத்துவத்தில் நிபுணத்துவம். நூர்தூர்ன், ஈ., டிஜ்க்மேன், சி., எஷர், ஏ., ரோம்மே, எம். (1988). இதன் விளைவாக, ஓங்கானில் ஸ்டேமன் ஹோரேனை சந்தித்தார். ப்ளூஸ். 199-214. உய்ட்ஜெவர்; வக்க்ரோப் சமூக மனநல மருத்துவம், ரிஜ்க்ஸூனி யுனிவர்சிட்டி லிம்பர்க். நூர்டூர்ன், ஓ., ரோம்மே, எம். ஏ. ஜே., எஷர் A.D.M.A.C. (1990). மனநல மருத்துவத்தில் என்ன செய்ய வேண்டும்? நெதர்லாந்தில் சமூக மாற்றம். பகுப்பாய்வு மற்றும் மதிப்பீடு (சிவப்பு. ஈ. கே. ஹிக்ஸ்) p. 60-70. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், ஏ., ராட்ஸ்டேக், டி., ப்ரூல்ஸ், எம். (1987). குரோபென் வான் பாட்டின்டனில் உள்ள ஈன் இன்டெலிங் ஈன் லாங்டூரிஜ் சைக்கியாட்ரிஷ் பாட்டின்டென்கேரியரை சந்தித்தார். டிஜ்ட்ஷிரிஃப்ட் வூர் சைக்கியாட்ரி, 29,4,197-211. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (1987). லெரென் ஓம்கான் ஹெட் ஹோரென் வான் ஸ்டெம்மனை சந்தித்தார். மாண்ட்ப்லேட் கீஸ்டெலிஜ்க் வோக்ஸ்ஜெசோன்டைட் 718, p 825-831. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (எட்ஸ்.) (1988). சமூக மனநல மருத்துவத்தில் பயிற்சி செய்வதற்கான ஆராய்ச்சி. வான் கோர்கம், மாஸ்ட்ரிக்ட்/அஸ்ஸென். ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C., ஹேபெட்ஸ், V.P.M.J.H. (1988). ஓங்கன் ஸ்டெம்மன் ஹோரேனை சந்தித்தார். (சிவப்பு). மாஸ்ட்ரிக்ட் பல்கலைக்கழகம், சமூக உளவியல் துறை. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. கேட்கும் குரல்கள் (1989). ஸ்கிசோஃப்ரினியா புல்லட்டின் 15 (2): 209-216. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (1989). செவிவழி மாயத்தோற்றங்கள் உள்ளவர்களிடமிருந்து பரஸ்பர தொடர்புகளின் விளைவுகள். கண்ணோட்டம் எண் 3,37-43, ஜூலை 1989. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (1989). கன்டாக்ட், ஜீட்ச்சிரிஃப்ட் டெர் எச். பி. இ ஓஸ்டெரிச் எண் 116, அக்டோபர் 1989. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (1990). ஒருவருடன் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் விளைவை ஏற்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். ஊஸ்ட்லேண்ட் எண் 2,8-14. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (1990). கேள்விப்பட்டேன், ஆனால் பார்க்கவில்லை. திறந்த மனது எண் 49,16-18. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (1991). குரல்களில் உணர்தல். திறந்த மனது 53, மனநல இதழ், நவம்பர் 9. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (1991). மனதை தளர விடாதீர்கள். ஸ்பாஸி டெல்லா மென்டன் என். ஆர். 8, டிசம்பர் 1991 பக்கம் 3-9. ரோம், எம். ஏ. ஜே., ஹோனிக், ஏ., நூர்டூர்ன், ஓ., எஷர், A.D.M.A.C. (1992). குரல்களைச் சமாளிப்பதுஃ ஒரு விடுதலை அணுகுமுறை. பிரிட்டிஷ் ஜர்னல் ஆஃப் சைக்கியாட்ரி 161, ரோம்மே, எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (எட்ஸ்.). குரல்களை ஏற்றுக்கொள்வது (1993, இரண்டாவது பதிப்பு 1998), 258 பக்கங்கள், மைண்ட் பப்ளிகேஷன்ஸ், லண்டன். ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (எட்ஸ்.) 1997). குரலை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள். ஆசிரியர் விருந்தினர். மிலானோ (இத்தாலிய மொழியில்) ரோம்மே, எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (எட்ஸ்.) (1998). குரல்களை ஏற்றுக்கொள்வது. கீவ், ஸ்ஃபெரா. (ரஷ்ய மொழியில்) ரோம்மே, எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (எட்ஸ்.). குரல்களைப் புரிந்துகொள்வதுஃ செவிவழி மாயத்தோற்றங்கள் மற்றும் குழப்பமான யதார்த்தங்களை சமாளிப்பது (1996) முதலில் நெதர்லாந்தின் ரிஜ்க்ஸூனிவர்சிட்டி மாஸ்ட்ரிக்ட் மற்றும் ஆங்கில பதிப்பான ஹேண்ட்செல் பப்ளிகேஷன்ஸ் வெளியிட்டது. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. 1997). மனதை உருக்குலைத்தபடி செய்ய வேண்டும். மனநோய்-வெர்லாக். பான். ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. 1997). உங்கள் குரலுக்கு நான் இணங்கவில்லை. தலையங்க எஸ்டாம்பா, Lda., லிஸ்போவா போர்ச்சுகல். ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. 1997). பணம் தேவை. பிரிண்ட்வே ஓய், வாந்தா. ஃபின்லாந்து. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (1999). ஓங்கன் ஸ்டெம்மன் ஹோரேனை சந்தித்தார். ஸ்டிச்சிங் பாசிடிவ் கெசோன்டைட்ஸ்ஸோர்க். வணக்கம். ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (1999). இதற்குத் தகுந்த பதில்கள் கிடைக்கின்றன. திரியோன், பார்ன். ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (1999). ஸ்டிம்மன்ஹோரென் அக்செப்டியெரென், நியூன்ப்லஸ் 1 பெர்லின். டூட்ஸ்லேண்ட். ரோம், மாரியஸ் மற்றும் எஷர், சாண்ட்ராஃ குரல்களை உணர்த்துதல்-குரல் கேட்பவர்களுடன் பணிபுரியும் நிபுணர்களுக்கான வழிகாட்டிஃ (2000) மைண்ட் பப்ளிகேஷன்ஸ் ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (2003). முன்னும் பின்னும் ஒரு வரிசை உள்ளது. ஆர்எஸ்என்எச். சமூகம் மற்றும் மனநலம் Hälsa.Stockholm. ஸ்வீடன் ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (2003). கிவ் ஸ்டெம்மர்ன் மெனிங். சிஸ்டைம் அகாடமிக். ஆர்ஹஸ், டென்மார்க். ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (2005). ஆரோக்கிய மீட்பு செயல் திட்டத்தில் தொந்தரவு தரும் குரல் கேட்கும் அனுபவங்களை நிர்வகித்தல். பியர்ஸ் அலோட் தொகுத்த மேரி எலன் கோப்லாண்ட். பி. செஃப்டன் மீட்பு குழு, லிவர்பூல், இங்கிலாந்து. பி. 114-118. ரோம், எம். ஏ. ஜே., எஷர், A.D.M.A.C. (எட்ஸ்.) (2013). ஒரு தனிப்பட்ட நெருக்கடியாக மனநோய்ஃ ஒரு அனுபவம் அடிப்படையிலான அணுகுமுறை. ரூட்லெட்ஜ். மேலும் காண்க ஹியரிங் வாய்சஸ் நெட்வொர்க் ஹியரிங் வாய்சஸ் மூவ்மெண்ட் இன்டர்பிரெட்டேஷன் ஆஃப் ஸ்கிசோஃப்ரினியா ரோஸ் இன்ஸ்டிடியூட் ஃபார் சைக்காலஜிகல் ட்ராமா ட்ராமா மாடல் ஆஃப் மனநல கோளாறுகள் அனுபவம் மையப்படுத்தப்பட்ட ஆலோசனை குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் அதிகாரப்பூர்வ டச்சு ஹியரிங் வாய்சஸ் வலைத்தளம்ஃ டச்சு மற்றும் ஆங்கிலத்தில் இன்டர்வாய்ஸ் வலைத்தளம்ஃ இன்டர்நேஷனல் நெட்வொர்க் ஃபார் ட்ரைனிங், எஜுகேஷன் அண்ட் ரிசர்ச் இன்டு ஹியரிங் வாய்சஸ் 1945 பிறப்புகள் வாழும் மக்கள் டச்சு மனநல மருத்துவர்கள் ஸ்கிசோஃப்ரினியா ஆராய்ச்சியாளர்கள் சுகாதார வல்லுநர்கள் தி ஹேக் மாஸ்ட்ரிக்ட் பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் மாஸ்ட்ரிக்ட் பல்கலைக்கழக டச்சு பெண் மனநல மருத்துவர்கள் கல்வி ஊழியர்கள்