AP Computer Science A
அட்வான்ஸ்டு பிளேஸ்மென்ட் (ஏபி) கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஏ (ஏபி காம்ப்ஸ்ஸி, ஏபி காம்ப்ஸ்ஸி ஏ, ஏபிசிஎஸ்ஏ, ஏபி கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் அப்ளிகேஷன்ஸ் அல்லது ஏபி ஜாவா என்றும் அழைக்கப்படுகிறது) என்பது உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு கல்லூரி அளவிலான கணினி அறிவியல் படிப்புக்கு கல்லூரி கடன் பெறுவதற்கான வாய்ப்பாக கல்லூரி வாரியத்தால் வழங்கப்படும் ஏபி கணினி அறிவியல் பாடநெறி மற்றும் தேர்வாகும். ஏபி கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஏ என்பது கணினி அறிவியலில் முதல் செமஸ்டர் படிப்புக்கு சமமானதாக இருக்க வேண்டும். ஏபி தேர்வு தற்போது ஜாவா பற்றிய அவர்களின் அறிவை மாணவர்கள் சோதிக்கிறது. ஒரு முழு வருடத்திற்கு சமமான ஏபி கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஏபி, மே 2009 தேர்வு நிர்வாகத்தைத் தொடர்ந்து நிறுத்தப்பட்டது. ஏபி கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் பாடத்திட்டம் சிக்கலைத் தீர்ப்பது மற்றும் வழிமுறை மேம்பாட்டுக்கு முக்கியத்துவம் அளித்து பொருள் சார்ந்த நிரலாக்க முறையை வலியுறுத்துகிறது. இது தரவு கட்டமைப்புகள் மற்றும் சுருக்கம் பற்றிய ஆய்வையும் உள்ளடக்கியது, ஆனால் இந்த தலைப்புகள் ஏபி கணினி அறிவியல் ஏபி இல் உள்ளடக்கப்பட்ட அளவிற்கு உள்ளடக்கப்படவில்லை. பள்ளிகளில் தொழில்நுட்பக் கல்வி மற்றும் எழுத்தறிவு (டி. இ. ஏ. எல். எஸ்) என்ற மைக்ரோசாப்ட் நிதியுதவி திட்டம் ஏபி கணினி அறிவியல் வகுப்புகளில் பங்கேற்கும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கையை அதிகரிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. தேர்வின் அலகுகள் பின்வருமாறுஃ வழக்கு ஆய்வுகள் மற்றும் ஆய்வகங்கள் வரலாற்று ரீதியாக, ஏபி தேர்வு அதன் இலவச-பதில் பிரிவில் பல திட்டங்களைப் பயன்படுத்தி, முழு சூழலையும் உருவாக்க வேண்டிய அவசியமில்லாமல் பொருள் சார்ந்த திட்டங்களைப் பற்றிய மாணவர்களின் அறிவை சோதிக்க பயன்படுத்தியது. இந்த திட்டங்கள் வழக்கு ஆய்வுகள் என்று அழைக்கப்பட்டன. இந்த நடைமுறை 2014-15 பள்ளி ஆண்டு முதல் நிறுத்தப்பட்டது மற்றும் கருத்துகளை கற்பிக்கும் விருப்ப ஆய்வகங்களுடன் மாற்றப்பட்டது. 1994 ஆம் ஆண்டு தொடங்கி ஏபி கணினி அறிவியல் பாடத்திட்டத்தில் வழக்கு ஆய்வுகள் (நிறுத்தப்பட்ட) வழக்கு ஆய்வுகள் பயன்படுத்தப்பட்டன. பெரிய முழு எண் வழக்கு ஆய்வு (1994-1999) பெரிய முழு எண் வழக்கு ஆய்வு 2000 க்கு முன்பு பயன்பாட்டில் இருந்தது. இது கடல் உயிரியல் வழக்கு ஆய்வால் மாற்றப்பட்டது. கடல் உயிரியல் வழக்கு ஆய்வு (எம். பி. சி. எஸ்) என்பது 2003 வரை சி + + இல் எழுதப்பட்ட ஒரு நிரலாகும், பின்னர் ஜாவாவில், ஏ மற்றும் ஏபி தேர்வுகளுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது. பெரும்பாலான மாணவர்கள் முன்பு பணியாற்றியதை விட மிகவும் சிக்கலான வடிவமைப்பு திட்டத்தில் உட்பொதிக்கப்பட்ட பொருள் சார்ந்த நிரலாக்கத்திற்கு (ஓஓபி) இது ஒரு எடுத்துக்காட்டு. வழக்கு ஆய்வு கல்லூரி வாரியத்தை பரம்பரை மற்றும் என்கேப்சுலேஷன் போன்ற பொருள் சார்ந்த நிரலாக்க யோசனைகளைப் பற்றிய மாணவரின் அறிவை விரைவாக சோதிக்க அனுமதிக்கும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, அதே நேரத்தில் "சுற்றுச்சூழல்", "மீன்" மற்றும் உருவகப்படுத்துதலின் கட்டுப்பாட்டு தொகுதி போன்ற பொருள்கள் எவ்வாறு ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதை மாணவர்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஏபி கணினி அறிவியல் தேர்வுகளை எழுதும் அனைத்து மாணவர்களுக்கும் கூடுதல் சோதனை கேள்விகளை வரைய ஒரு பொதுவான அனுபவத்தையும் இந்த வழக்கு ஆய்வு வழங்குகிறது. ஒவ்வொரு தேர்விலும், குறைந்தபட்சம் ஒரு இலவச-பதில் கேள்வி வழக்கு ஆய்விலிருந்து பெறப்பட்டது. வழக்கு ஆய்விலிருந்து பெறப்பட்ட ஐந்து பல தேர்வு கேள்விகளும் இருந்தன. இந்த வழக்கு ஆய்வு 2007 முதல் நிறுத்தப்பட்டது, அதற்கு பதிலாக கிரிட் வேர்ல்ட் மாற்றப்பட்டது. கிரிட் வேர்ல்ட் வழக்கு ஆய்வு (கிரிட் வேர்ல்ட்) என்பது ஜாவாவில் எழுதப்பட்ட ஒரு கணினி நிரல் வழக்கு ஆய்வு ஆகும், இது 2008 முதல் 2014 வரை ஏபி கணினி அறிவியல் திட்டத்துடன் பயன்படுத்தப்பட்டது. இது பொருள் சார்ந்த நிரலாக்கத்திற்கு (ஓஓபி) ஒரு எடுத்துக்காட்டு. கிரிட் வேர்ல்ட் கடல் உயிரியல் உருவகப்படுத்துதல் வழக்கு ஆய்வுக்குப் பிறகு வந்தது, இது 2000-2007 இலிருந்து பயன்படுத்தப்பட்டது. கிரிட் வேர்ல்ட் கட்டமைப்பு கடல் உயிரியல் உருவகப்படுத்துதல் வழக்கு ஆய்வின் அடிப்படையில் கே ஹார்ஸ்ட்மேனால் வடிவமைக்கப்பட்டு செயல்படுத்தப்பட்டது. இந்தக் கதையை கோல்கேட் பல்கலைக்கழகத்தின் கிறிஸ் நெவிசன் மற்றும் பார்பரா கிளவுட் வெல்ஸ் ஆகியோர் தயாரித்தனர். கிரிட் வேர்ல்ட் வழக்கு ஆய்வு ஒரு பெரிய நிரலை ஒரு உச்சக்கட்ட திட்டமாக எழுதுவதற்கு மாற்றாக பயன்படுத்தப்பட்டது. தேர்வின் போது வெளிப்படையான நேரக் கட்டுப்பாடுகள் காரணமாக, கிரிட் வேர்ல்ட் வழக்கு ஆய்வு கல்லூரி வாரியத்தால் தேர்வுக்கு முன் மாணவர்களுக்கு வழங்கப்பட்டது. மாணவர்கள் தேர்வு எழுதுவதற்கு முன்பு வகுப்புகள் மற்றும் இடைமுகங்களை (மற்றும் அவர்கள் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார்கள்) நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும் என்று எதிர்பார்க்கப்பட்டது. வழக்கு ஆய்வு ஐந்து பிரிவுகளாகப் பிரிக்கப்பட்டது, அவற்றில் கடைசி ஏபி தேர்வில் மட்டுமே சோதிக்கப்பட்டது. பிரிவு I இல் தோராயமாக ஐந்து பல தேர்வு கேள்விகள் கிரிட் வேர்ல்ட் வழக்கு ஆய்வுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டன, மேலும் இது பிரிவு II இல் ஒரு இலவச பதில் கேள்வியின் தலைப்பாக இருந்தது. கிரிட் வேர்ல்ட் நிறுத்தப்பட்டு, 2014-2015 பள்ளி ஆண்டிற்கான ஆய்வகங்களின் தொகுப்பாக மாற்றப்பட்டுள்ளது. நடிகர்கள் கிரிட் வேர்ல்ட் வழக்கு ஆய்வு கட்டத்தில் பொருட்களை உருவாக்க ஒரு நடிகர் வகுப்பைப் பயன்படுத்துகிறது. பொருளின் நிறம், திசை, இருப்பிடம், உருவகப்படுத்துதலில் பொருள் என்ன செய்கிறது மற்றும் பொருள் மற்ற பொருட்களுடன் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறது என்பதை நடிகர் வகுப்பு நிர்வகிக்கிறது. நடிகர்கள் "ஃப்ளவர்", "ராக்", "பக்" மற்றும் "கிரிட்டர்" ஆகிய வகுப்புகளாகப் பிரிக்கப்படுகிறார்கள், அவை நடிகர் வகுப்பைப் பெறுகின்றன மற்றும் பெரும்பாலும் சில முறைகளை (குறிப்பாக ஆக்ட் முறை) மீறுகின்றன. மலர்களால் நகர முடியாது, மேலும் செயல்பட வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருக்கும்போது, அவை இருண்ட நிறமாக மாறும். பூக்கள் பூச்சிகளால் வீசப்பட்டு கிரிட்டர்களால் உண்ணப்படுகின்றன. பாறைகளும் அசையாமல் உள்ளன, அவை கைவிடப்படுவதில்லை அல்லது சாப்பிடப்படுவதில்லை. ஒரு பாறை அல்லது மற்றொரு பிழையால் தடுக்கப்படாவிட்டால், பிழைகள் தங்களுக்கு நேராக முன்னே நகர்கின்றன, இந்த விஷயத்தில் பிழை 45 டிகிரி திரும்பி மீண்டும் முயற்சிக்கும். அவை ஆக்கிரமித்துள்ள ஒவ்வொரு இடத்திலும் பூக்களை இடுகின்றன, அவற்றின் கட்டத்தின் இடத்தில் நேரடியாக இருக்கும் பூக்களை சாப்பிடுகின்றன, மேலும் அவை கிரிட்டர்களால் நுகரப்படுகின்றன. கிரிட்டர்கள் ஒரு பாறை அல்லது பிற கிரிட்டரால் ஆக்கிரமிக்கப்படாத ஒரு இடத்திற்கு சீரற்ற திசையில் நகர்ந்து பூக்கள் மற்றும் பிழைகளை உட்கொள்கின்றன. விரிவாக்கங்கள் வழக்கு ஆய்வில் மேற்கண்ட வகுப்புகளின் பல விரிவாக்கங்களும் அடங்கும். "பாக்ஸ்பக்" "பிழையை விரிவுபடுத்துகிறது மற்றும் அதன் பாதை தடுக்கப்படாவிட்டால் பெட்டி வடிவத்தில் நகர்கிறது. "பச்சோந்தி கிரிட்டர்" "கிரிட்டரை" நீட்டிக்கிறது மற்றும் மற்ற நடிகர்களை சாப்பிடுவதில்லை, அதற்கு பதிலாக அதன் அண்டை நிறத்துடன் பொருந்த அதன் நிறத்தை மாற்றுகிறது. "நண்டு கிரிட்டர்" இடது அல்லது வலதுபுறம் நகர்கிறது மற்றும் அதற்கு முன்னால் உள்ள நடிகர்களை மட்டுமே சாப்பிடுகிறது, இல்லையெனில் "கிரிட்டர்" வகுப்பை விரிவுபடுத்துகிறது. மாணவர்கள் பெரும்பாலும் நடிகர் வகுப்பின் தங்கள் சொந்த நீட்டிப்புகளை உருவாக்குகிறார்கள். மாணவர் உருவாக்கிய நீட்டிப்புகளுக்கு சில பொதுவான எடுத்துக்காட்டுகள் வார்டன் உயிரினங்கள் மற்றும் சிம்சிட்டி போன்ற கட்டமைப்புகள் ஆகும், இதில் சில வகையான பொருள்கள் தங்கள் அண்டை நாடுகளின் அடிப்படையில் பிற வகையான பொருட்களை உருவாக்குகின்றன (கான்வேயின் கேம் ஆஃப் லைஃப் போன்றது). மாணவர்கள் பாக்-மேன், ஃபயர் எம்ப்ளம் மற்றும் டெட்ரிஸ் விளையாட்டுகளின் பதிப்புகளை கூட உருவாக்கியுள்ளனர். அறியப்பட்ட சிக்கல்கள் கல்லூரி வாரிய வலைத்தளமான கிரிட் வேர்ல்ட் 1 இல் கிடைக்கும் பதிப்பில் ஒரு பிழை உள்ளது (நடிகர் துணை வகுப்பு பிழையுடன் குழப்பமடையக்கூடாது) இது ஒரு ஆப்லெட்டாக பயன்படுத்தப்படும்போது செக்யூரிட்டி எக்ஸெப்ஷன் வீசப்படுவதற்கு காரணமாகிறது. கிரிட் வேர்ல்ட் இணையதளத்தில் "அதிகாரப்பூர்வமற்ற குறியீடு" வெளியீட்டில் இது சரி செய்யப்பட்டது. மேலும், சூழலை செல்லாத பவுண்டட் கிரிட்டில் அமைத்த பிறகு, அது ஒரு நல் பாயிண்டர் எக்ஸெப்ஷனை ஏற்படுத்தும். நிறுத்தப்பட்ட வழக்கு ஆய்வுகளுக்குப் பதிலாக, கல்லூரி வாரியம் மூன்று புதிய ஆய்வகங்களை உருவாக்கியது, அவை பயிற்றுவிப்பாளர்கள் பயன்படுத்த அழைக்கப்படுகின்றன, ஆனால் அவை விருப்பமானவை மற்றும் தேர்வில் சோதிக்கப்படுவதில்லை. ஏபி தேர்வில் ஆய்வகங்களின் குறிப்பிட்ட உள்ளடக்கம் குறித்து கேள்விகள் எதுவும் இல்லை, ஆனால் ஆய்வகங்களில் உருவாக்கப்பட்ட கருத்துக்களை சோதிக்கும் கேள்விகள் உள்ளன. மூன்று ஆய்வகங்கள்ஃ தி மாக்பி லேப் தி எலிவன்ஸ் லேப் தி பிக்சர் லேப் தேர்வு வரலாறு கணினி அறிவியலில் ஏபி தேர்வு முதன்முதலில் 1984 இல் வழங்கப்பட்டது. 1999 க்கு முன்பு, ஏ. பி. தேர்வு மாணவர்கள் பாஸ்கல் பற்றிய அறிவை சோதித்தது. 1999 முதல் 2003 வரை, தேர்வில் மாணவர்கள் சி + + பற்றிய அறிவை சோதித்தனர். 2003 முதல், ஏ. பி. கணினி அறிவியல் தேர்வு ஜாவா மூலம் கணினி அறிவியல் பற்றிய அறிவைப் பற்றி மாணவர்களைச் சோதித்துள்ளது. 2015ஆம் ஆண்டுக்கு முன்பு, தேர்வு பின்வரும் நேரங்களைக் கொண்ட இரண்டு பிரிவுகளைக் கொண்டிருந்ததுஃ பிரிவு I: பல தேர்வு [40 பல தேர்வு கேள்விகளுக்கு 1 மணி நேரம் மற்றும் 15 நிமிடங்கள்] பிரிவு II: இலவச-பதில் [நீட்டிக்கப்பட்ட பகுத்தறிவு சம்பந்தப்பட்ட 4 சிக்கல்களுக்கு 1 மணி நேரம் மற்றும் 45 நிமிடங்கள்] இருப்பினும், 2015ஆம் ஆண்டு நிலவரப்படி, பல தேர்வு பிரிவு 15 நிமிடங்கள் நீட்டிக்கப்பட்டது, அதே நேரத்தில் இலவச-பதில் பிரிவு பின்வருவனவற்றிற்கு 15 நிமிடங்கள் குறைக்கப்பட்டதுஃ பிரிவு I: பல தேர்வு [40 பல தேர்வு கேள்விகளுக்கு 1 மணி நேரம் மற்றும் 30 நிமிடங்கள்] பிரிவு II: இலவச-பதில் [நீட்டிக்கப்பட்ட பகுத்தறிவு சம்பந்தப்பட்ட 4 சிக்கல்களுக்கு 1 மணி நேரம் மற்றும் 30 நிமிடங்கள்] தர விநியோகம் 2021 நிர்வாகத்தில், 63,980 மாணவர்கள் தேர்வு எழுதினர். சராசரி மதிப்பெண் 3.18 ஆகவும் நிலையான விலகல் 1.43 ஆகவும் இருந்தது. 2003 முதல் தர விநியோகங்கள் பின்வருமாறுஃ ஏபி கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஏபி பாடநெறி நிறுத்தப்பட்ட ஏபி கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஏபி பாடநெறியில் ஏபி கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஏ இன் அனைத்து தலைப்புகளும் அடங்கும், அத்துடன் வழிமுறைகள், தரவு கட்டமைப்புகள் மற்றும் தரவு சுருக்கம் பற்றிய மிகவும் முறையான மற்றும் ஆழமான ஆய்வு ஆகியவை அடங்கும். எடுத்துக்காட்டாக, பைனரி மரங்கள் ஏபி கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஏபி இல் ஆய்வு செய்யப்பட்டன, ஆனால் ஏபி கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஏ இல் அல்ல. தொடர்ச்சியான தரவு கட்டமைப்புகள் மற்றும் மாறும் வகையில் ஒதுக்கப்பட்ட கட்டமைப்புகளின் பயன்பாடு ஏபி கணினி அறிவியல் ஏபி-க்கு அடிப்படையாக இருந்தது. ஏபி கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஏபி தேர்வை எழுதும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை குறைவாக இருந்ததால், 2008-2009 ஆண்டிற்குப் பிறகு அது நிறுத்தப்பட்டது. ஏபி கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஏபி-க்கான தர விநியோகங்கள் ஏபி கம்ப்யூட்டர் சயின்ஸ் ஏபி தேர்வு மே 2009 முதல் நிறுத்தப்பட்டது. 2003 முதல் 2009 வரையிலான தரப் பகிர்வுகள் கீழே காட்டப்பட்டுள்ளனஃ மேலும் காண்க கணினி அறிவியல் சொற்களஞ்சியம் கணினி அறிவியல் குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் கல்லூரி வாரியம்ஃ ஏபி கணினி அறிவியல் ஒரு கணினி அறிவியல் கல்வி மேம்பட்ட வேலைவாய்ப்பு