Ziauddin Ahmad
சர் ஜியாஉதீன் அகமது (பிறப்பு ஜியாஉதீன் அகமது ஜுபைரி; 13 பிப்ரவரி 1873-23 டிசம்பர் 1947) ஒரு இந்திய கணிதவியலாளர், நாடாளுமன்ற உறுப்பினர், தர்க்கவாதி, இயற்கை தத்துவஞானி, அரசியல்வாதி, அரசியல் கோட்பாட்டாளர், கல்வியாளர் மற்றும் அறிஞர் ஆவார். அவர் அலிகார் இயக்கத்தின் உறுப்பினராகவும், பேராசிரியராகவும், எம். ஏ. ஓ கல்லூரியின் முதல்வராகவும், முதல் சார்பு துணைவேந்தராகவும், துணைவேந்தராகவும், இந்தியாவின் அலிகார் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகத்தின் ரெக்டராகவும் இருந்தார். அவர் அலிகார் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகத்தின் துணைவேந்தராக மூன்று முறை பணியாற்றினார். 1917 ஆம் ஆண்டில், சாட்லர் கமிஷன் என்றும் அழைக்கப்படும் கல்கத்தா பல்கலைக்கழக ஆணையத்தின் உறுப்பினராக நியமிக்கப்பட்டார். இந்திய சாண்ட்ஹர்ஸ்ட் கமிட்டி என்றும் அழைக்கப்படும் ஸ்கீன் கமிட்டி மற்றும் பிரிட்டிஷ் இந்திய இராணுவத்தின் இந்தியமயமாக்கலுக்கான ஷியா கமிஷன் உறுப்பினராகவும் இருந்தார். ஆரம்பகால வாழ்க்கை அவர் 13 பிப்ரவரி 1873 அன்று பிரிட்டிஷ் இந்தியாவின் உத்தரபிரதேசத்தின் மீரட்டில் பிறந்தார். அவரது ஆரம்பக் கல்வி ஒரு மதரஸாவில் இருந்தது, பின்னர் அலிகாரில் உள்ள முகமதியன் ஆங்கிலோ-ஓரியண்டல் கல்லூரியில் சேர்ந்தார். அலிகாருடனான அஹ்மதின் தொடர்பு 1889 ஆம் ஆண்டில் தொடங்கியது, அப்போது அவர் தனது 16 வயதில் எம். ஏ. ஓ. வில் 'முதல் ஆண்டில்' சேர்ந்தார். கல்லூரிப் பள்ளி. அவர் உயர்நிலைப் பள்ளியில் முதல் பிரிவில் தேர்ச்சி பெற்று லாங் பதக்கம் பெற்றார், மேலும் முஹம்மதன் ஆங்கிலோ-ஓரியண்டல் கல்லூரியில் அறிவியல் படிப்புகள் இல்லாததால் அலகாபாத் அரசு கல்லூரியில் சேர வேண்டியிருந்தது. அவர் அலிகார் திரும்பினார், 1895 ஆம் ஆண்டில் முதல் பிரிவில் தனது பி. ஏ. தேர்ச்சி பெற்றார், அறிவியல் மாணவர்களில் முதலிடத்தைப் பிடித்தார், மேலும் ஸ்டார்சி தங்கப் பதக்கம் பெற்றார். பி. ஏ. பட்டம் பெற்ற உடனேயே, முஹம்மது ஆங்கிலோ-ஓரியண்டல் கல்லூரியில் கணிதத்தில் உதவி விரிவுரையாளராக நியமிக்கப்பட்டார். தகுதியின் அடிப்படையில், அவர் துணை ஆட்சியர் பதவிக்கு பரிந்துரைக்கப்பட்டார், ஆனால் அஹ்மத் இந்த வாய்ப்பை நிராகரித்து கல்லூரியின் சேவையில் தொடரத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். சர் சையத் அவருக்கு ஐந்து ஆண்டு காலத்திற்கு பணியாற்ற ஒரு பத்திரத்தில் கையெழுத்திட்டிருந்தால், ரூ தரத்தில் நிரந்தர நியமனத்தை வழங்கினார். அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் சேவை செய்வதாக உறுதியளித்தார். மிகவும் ஈர்க்கப்பட்ட சர் சையத் அந்த பிணைப்பை கிழித்தார். கல்வி அஹ்மத் 1895 ஆம் ஆண்டில் முஹம்மதன் ஆங்கிலோ-ஓரியண்டல் கல்லூரியில் கணிதத்தில் பி. ஏ (தனித்துவத்துடன்) முடித்தார். டி. எஸ்சி. பட்டம் பெற்ற முதல் முஸ்லீம் இவர் ஆவார். (கணிதம்), அலகாபாத் பல்கலைக்கழகத்தில் இருந்து. அவரது புலம் சிக்கலான மடக்கை பயன்பாடுகளாக இருந்தது. அவர் வேறுபட்ட வடிவியல் மற்றும் இயற்கணித வடிவவியலில் வெளியிட்டார். அவர் 1897 ஆம் ஆண்டில் லிட்டன் ஸ்ட்ராச்சி தங்கப் பதக்கத்தை வென்றார். கற்பிக்கும் போது, அவர் தனது கல்வியைத் தொடர்ந்தார் மற்றும் எம். ஏ. பட்டம் பெற்றார். கல்கத்தா மற்றும் அலகாபாத் பல்கலைக்கழகங்களில் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் டி. எஸ். சி பட்டமும் பெற்றவர். 1901 இல் அலகாபாத் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்றார். 1901 ஆம் ஆண்டில், அஹ்மத் அரசாங்க உதவித்தொகையில் இங்கிலாந்துக்குச் சென்று கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் கணிதத்தில் கௌரவப் பட்டம் பெற்றார். 1904 ஆம் ஆண்டில் ஐசக் நியூட்டன் உதவித்தொகை அவருக்கு வழங்கப்பட்டது, இந்த மதிப்புமிக்க கவுரவத்தைப் பெற்ற முதல் இந்தியர் என்ற பெருமையைப் பெற்றார். அவர் ஒரு ரேங்லர் ஆனார் அவர் ராயல் வானியல் சங்கம் மற்றும் லண்டன் கணித சங்கத்தின் உறுப்பினராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். அதன்பிறகு அவர் 1904 இல் ஜெர்மனியில் உள்ள கோயிண்டிங்கன் பல்கலைக்கழகத்தில் சேர்ந்தார் மற்றும் ஜெர்மனியின் கோட்டிங்கன் பல்கலைக்கழகத்தில் முனைவர் பட்டம் பெற்றார். நவீன வடிவவியலில் மேம்பட்ட ஆய்வுகளுக்காக அவர் பாரிஸ் பல்கலைக்கழகம் மற்றும் இத்தாலியின் போலோக்னா பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்றார். இத்தாலியின் போலோக்னாவில் வானியலில் ஆராய்ச்சி செய்தார். கெய்ரோவில் உள்ள அல் அசார் பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்று அவர்களின் கல்வி முறைகளைப் புரிந்து கொண்டார். 1907 ஆம் ஆண்டில் இந்தியா திரும்பிய பின்னர், அஹ்மத் தனது அல்மா மேட்டரில் சேர்ந்தார். 1911 ஆம் ஆண்டில், அவர் ஏ. எம். யு அறக்கட்டளை மற்றும் அரசியலமைப்புக் குழுக்களின் செயலாளராக நியமிக்கப்பட்டார். அவர் முகமதியன் ஆங்கிலோ-ஓரியண்டல் கல்லூரியில் வரலாற்று பேராசிரியராக ஆனார், 1918 இல் முதல்வராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். கிங்ஸ் பிறந்தநாள் மரியாதை பட்டியலில் கம்பானியன் ஆஃப் தி ஆர்டர் ஆஃப் தி இந்தியன் எம்பயர் (சிஐஇ) ஆக நியமிக்கப்பட்டார். ரூர்க்கி பொறியியல் கல்லூரியில் சேர விரும்பும் மாணவர்களுக்கு அவர் பயிற்சி அளித்தார். அவர் கருத்தரங்குகளை நடத்தினார் மற்றும் பொறியியல் மற்றும் வனவியல் ஆகியவற்றில் மாணவர்களுக்கு பயிற்சி அளித்தார். முகமதியன் ஆங்கிலோ-ஓரியண்டல் கல்லூரிக்கு மாணவர்களை அழைத்து வருவதற்கு அஹ்மத் பணம் கொடுத்தார். கான்பூரைச் சேர்ந்த ஹஸ்ரத் மோகனி மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கவர்களில் ஒருவர், அவர் லக்னோவுக்குச் செல்ல திட்டமிட்டிருந்தார். மோகனியின் கணிதத் திறமையை அஹ்மத் கவனித்து, கான்பூருக்குச் சென்று அவரும் அவரது குடும்பத்தினரும் எம். ஏ. ஓ கல்லூரியில் சேருமாறு சமாதானப்படுத்தினார். எம். ஏ. ஓ கல்லூரியில் உதவிப் பேராசிரியராக நியமிக்கப்பட்ட அவர், 1913இல் தற்காலிக முதல்வராகப் பணியாற்றினார். பேராசிரியர் சக்ரவர்த்தியுடன் இணைந்து, அஹ்மத் வானியல், கணித வரலாறு மற்றும் செயல்பாடுகளின் கோட்பாடு ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்திய முதல் ஆராய்ச்சியாளர்கள் குழுவை நிறுவினார். அவர்கள் கற்பித்தல் மற்றும் பிற கண்டுபிடிப்புகளில் புதுமைகளைச் செய்தனர். 1890 ஆம் ஆண்டில், எம். ஏ. ஓ கல்லூரி கணித சங்கம் அவர் தலைவராகவும், ஏ. எம். குரீஷி செயலாளராகவும் உருவாக்கப்பட்டது. இந்த சமூகம் அலிகார் கணித சங்கமாக தொடர்கிறது. 1920 ஆம் ஆண்டில் எம். ஏ. ஓ கல்லூரிக்கு குடியிருப்பு பல்கலைக்கழக அந்தஸ்து வழங்கப்பட்டபோது கணிதத் துறை நிறுவப்பட்டது, இது அதன் பழமையான துறைகளில் ஒன்றாகும். அஹ்மத் முதல் பேராசிரியராகவும், துறையின் தலைவராகவும் இருந்தார். கல்லூரியின் முதல்வர் பெக் மற்றும் சர் மோரிசன் ஆகியோர் அகமதுவை உ. பி. அரசாங்கத்துடன் துணை ஆட்சியராக நியமிக்க முன்மொழிந்தனர், இது ரூ. 500/- ஆகும். கல்லூரியில் உதவி விரிவுரையாளராக ஒரு பதவிக்கு ஆதரவாக அவர் இந்த வாய்ப்பை மறுத்தார். 60/- ஒரு மாதத்திற்கு. கான் அஹ்மதுக்கு ஐந்து ஆண்டு ஒப்பந்தத்தை வழங்கினார், ஆனால் அஹ்மத் தனது வாழ்க்கையை அங்கேயே கழிக்கத் திட்டமிட்டுள்ளதாகவும், ஒரு ஒப்பந்தத்தை முடிக்க மட்டுமே எவரும் தங்கியிருப்பது மதிப்புக்குரியது அல்ல என்றும் கூறினார். கான் ஒப்பந்தத்தை கிழித்தெறிந்தார், அகமதுவின் ஆசிரியர் வாழ்க்கை தொடங்கியது. கானுக்கு அளித்த வாக்குறுதியை நிறைவேற்றுவதற்காக, அவர் இந்திய சிவில் சேவையை விட்டு வெளியேறினார். அஹ்மத் மற்ற பாடங்களையும் கற்பித்தார். உதாரணமாக, 1897 ஆம் ஆண்டில், தர்க்கத்தை கற்பித்த பேராசிரியர் அர்னால்ட் ராஜினாமா செய்தார். வரவுசெலவுத் திட்டத்தில் இங்கிலாந்தில் இருந்து ஒரு ஆசிரிய உறுப்பினருக்கு இடமில்லை, எனவே அஹ்மத் பொறுப்பேற்றார். சாட்லர் ஆணையம் 1913 ஆம் ஆண்டு இந்திய அரசுத் தீர்மானத்தின் போது இந்தியாவில் ஐந்து பல்கலைக்கழகங்கள் இயங்கின. கல்லூரிகள் பல்வேறு பல்கலைக்கழகங்களின் கட்டுப்பாட்டிற்கு வெளியே இருந்தன. இந்த நேரத்தில் லண்டன் பல்கலைக்கழகம் ராயல் கமிஷனின் பரிந்துரைகளின்படி மறுசீரமைக்கப்பட்டது. இந்திய பல்கலைக்கழகங்களை சீர்திருத்துவதற்கான முடிவு இரண்டாவது பல்கலைக்கழக ஆணையமான 1917 கல்கத்தா பல்கலைக்கழக ஆணையத்திற்கு வழிவகுத்தது. சர் ஜியாஉதீன், டாக்டர் கிரிகோரி, ராம்சே முயர், சர் ஹார்டோக், டாக்டர் ஹார்னியல் மற்றும் சர் அசுதோஷ் முகர்ஜி ஆகியோர் ஆணையத்தின் உறுப்பினர்களாக இருந்தனர். 1913ஆம் ஆண்டு இந்திய அரசுத் தீர்மானத்தின் போது இந்தியாவில் ஐந்து பல்கலைக்கழகங்கள் மட்டுமே இருந்தன, அவற்றின் எல்லைக்குள் பல்வேறு பல்கலைக்கழகங்களின் கட்டுப்பாட்டிற்கு அப்பாற்பட்ட கல்லூரிகளின் எண்ணிக்கை இருந்தது. இதன் விளைவாக, அந்தக் காலகட்டத்தில் பல்வேறு நிர்வாகப் பிரச்சினைகள் குவிந்தன. சர் அசுதோஷ் முகர்ஜி கல்கத்தா பல்கலைக்கழகத்தின் துணைவேந்தராக இருந்தார். 1902 ஆம் ஆண்டு பல்கலைக்கழக கல்வி ஆணையத்தின் பரிந்துரையின்படி 1916 ஆம் ஆண்டில் அவர் பல்கலைக்கழகத்தில் முதுகலை கல்வியை வழங்கத் தொடங்கினார். இது அரசின் கவனத்தை ஈர்த்துள்ளது. இந்த நேரத்தில் லண்டன் பல்கலைக்கழகம் லார்ட் ஹால்டன் தலைமையில் ராயல் கமிஷனின் பரிந்துரைகளின்படி மறுசீரமைக்கப்பட்டு சீர்திருத்தப்பட்டது. எனவே, இந்திய பல்கலைக்கழகங்களையும் சீர்திருத்த வேண்டிய அவசியம் ஏற்பட்டது. இந்த சூழ்நிலைகள் அனைத்தும் இரண்டாவது பல்கலைக்கழக ஆணையத்தை உருவாக்க வழிவகுத்தன. அதாவது, கல்கத்தா பல்கலைக்கழக ஆணையம், 1917. பள்ளிக் கல்வி முதல் பல்கலைக்கழகக் கல்வி வரை ஒட்டுமொத்தத் துறையையும் ஆணையம் ஆய்வு செய்தது. பல்கலைக்கழக கல்வியை மேம்படுத்துவதற்கு மேம்பட்ட இடைநிலைக் கல்வி ஒரு அவசியமான நிபந்தனை என்று சாட்லர் ஆணையம் கருதியது. பிரிட்டிஷ் இந்திய இராணுவத்தின் அதிகாரிகளின் தரவரிசைகளை இந்தியமயமாக்குதல் பிரிட்டிஷ் இந்திய இராணுவத்தின் சீர்திருத்தம் மற்றும் இந்தியமயமாக்கலை நோக்கமாகக் கொண்டு பிரிட்டிஷ் இந்திய அரசு இந்திய சாண்ட்ஹர்ஸ்ட் குழுவை 1925 மார்ச் மாதம் நியமித்தது. இந்தக் குழுவில் அப்போதைய இந்தியத் தலைமைத் தளபதியாக இருந்த சர் ஆண்ட்ரூ ஸ்கீன் தலைவராகவும், ராணுவ மற்றும் சிவில் அந்தஸ்துள்ள 12 இந்தியர்கள் உறுப்பினராகவும் இருந்தனர். சர் சியாவுத்தீனுடன் மோதிலால் நேரு, சர்தார் ஜோகேந்திர சிங், சர் ஃபிரோஸ் சேத்னா, ராமச்சந்திர ராவ், சாஹிப்சாதா அப்துல் கயூம், கேப்டன். ஹீரா சிங், கேப்டன். ஜே. என். பானர்ஜி, மேஜர் தாகு ஜோராவர் சிங் ஆகியோர் அதன் உறுப்பினர்களாக இருந்தனர். இந்தக் குழு முதன்முறையாக சிம்லாவில் கூடி அதன் செயல்பாட்டை விரைவாக முடிவு செய்தது. இது பிரெஞ்சு, அமெரிக்க, கனேடிய, பிரிட்டிஷ் இராணுவ முறையை ஆய்வு செய்து 6 மாதங்களுக்குள் தனது அறிக்கையை சமர்ப்பித்தது. இந்தக் குழு இந்தியாவில் டெஹ்ராடூனில் ஒரு இராணுவக் கல்லூரியைத் திறக்க பரிந்துரைத்தது, இது பின்னர் இந்திய இராணுவ அகாடமியாக மாறியது. 1911 ஆம் ஆண்டில், எம். ஏ. ஓ கல்லூரியை ஒரு பல்கலைக்கழகமாக மாற்ற ஒரு மத்திய குழு அமைக்கப்பட்டது, இந்தியாவின் ராஜா சாஹிப் மஹ்முதாபாத் தலைவராகவும், சையத் அலி பில்க்ராமி செயலாளராகவும், அஹ்மத் இணை செயலாளராகவும் இருந்தனர். கல்லூரிக்கு ரூ. 30 லட்சம் (3 மில்லியன்) பல்கலைக்கழக அந்தஸ்துக்கு உயர்த்தப்பட்டது, இது 1915 இல் அடையப்பட்டது. அந்த நேரத்தில் மாணவர் அமைப்பு 1500 க்கும் குறைவாக இருந்தது. நிதி திரட்டுவதற்காக அஹ்மத் இந்தியா முழுவதும் பயணம் செய்தார். அவர் ஏ. எம். யுவின் பெரும்பாலான துறைகளை நிறுவினார். ஏ. எம். யுவில் ஒரு மருத்துவக் கல்லூரியைத் தொடங்க அவர் நிதி சேகரித்தார், அது பின்னர் ஜவஹர்லால் நேரு மருத்துவக் கல்லூரி (ஜே. என். எம். சி) ஆனது. அவர் புதிய பல்கலைக்கழகத்தின் அரசியலமைப்பை உருவாக்கினார். பல்கலைக்கழகம் அதன் பல் மருத்துவக் கல்லூரிக்கு ஜியாஉதீன் அகமது பெயர் சூட்டியது. அவர் வர்த்தகம் மற்றும் பாலிடெக்னிக் துறைகள் மற்றும் பல துறைகளை நிறுவினார். அவரது பரிந்துரையின் பேரில் அப்துல்லா பள்ளி அலிகார் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகத்துடன் (ஏ. எம். யு) இணைக்கப்பட்டது. துணைவேந்தர் அவர் ஏ. எம். யுவின் முதல் சார்பு துணைவேந்தர் ஆனார். அவர் 1934 இல் துணைவேந்தராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார், 1946 வரை நீடித்தார், அதன் மிக நீண்ட காலம் துணைவேந்தராக பணியாற்றினார். அவர் கணிதத் துறையில் கவுரவ பேராசிரியராக ஆனார், அதே நேரத்தில் துணைவேந்தராகவும் பணியாற்றினார். இந்த பாடத்தின் மீதான அவரது அன்பின் காரணமாக, அவர் இளங்கலை மற்றும் முதுகலை நிலைகளில் படிப்புகளை கற்பித்தார். அவர் ஏ. எம். யுவின் ஒரே கற்பிக்கும் துணைவேந்தராக இருந்தார். அவரது உதவியுடன், இஸ்லாமியா கல்லூரி லாகூரில் நிறுவப்பட்டது, இது இப்போது லாகூரில் உள்ள அரசு இஸ்லாமியா கல்லூரி என்று அழைக்கப்படுகிறது. அஹ்மத் பெஷாவரில் உள்ள கல்லூரிக்கும் இஸ்லாமிய கல்லூரிக்கும் அடிக்கல் நாட்டினார். மாணவர்கள் எழுத்தர் மற்றும் நிர்வாகத்திலிருந்து இராணுவம் வரை அனைத்து வகையான வேலைவாய்ப்புகளுக்கும் அவர் மாணவர்களை பரிந்துரைத்தார். அஹ்மத் அவர்களின் தங்குமிடங்களில் மாணவர்களைப் பார்வையிட்டார் மற்றும் சில நேரங்களில் வன்முறையான மாணவர் மோதல்களுக்கு மத்தியஸ்தம் செய்தார். அகமதுவின் மாணவரான ஹபீப் ஏ. ஜூபேரி எழுதுகிறார், "ஐடி1 இல், நான் எம். யு. வில் பத்தாம் வகுப்பு மாணவராக இருந்தபோது. உயர்நிலைப் பள்ளி, அவர் எங்களுக்கு ஒரு முறை அல்லது இரண்டு முறை சொற்பொழிவு செய்தார் ஒரு week.He ஒரு சிறந்த ஆசிரியர். உயர்நிலைப் பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் முக்கோணவியல் சேர்ப்பதே அவரது குறிக்கோளாக இருந்தது ". ஆசிரியர்களுக்கும் மாணவர்களுக்கும் இடையிலான முறைசாரா உறவுகளை அஹ்மத் ஊக்குவித்தார். பல்கலைக்கழகம் விளையாட்டை வலியுறுத்தியது மற்றும் ஒரு ரைடிங் பள்ளி, U.O.T.C இன் ஒரு அலகு மற்றும் ஒரு செயலில் உள்ள மாணவர் சங்கம் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருந்தது, அங்கு மாணவர்கள் தங்கள் தலைவர்களைத் தேர்ந்தெடுத்து விவாதங்களில் பங்கேற்றனர். 1943 மார்ச் 20 அன்று பிரிட்டிஷார் பீர் பகாராவின் தந்தையான பீர் சபகதுல்லா ஷா ரஷிதியை தூக்கிலிட்டு, அவரது கடியை (ஆன்மீக அலுவலகம்) ஒழித்தபோது, பீர் பகரா சையத் ஷா மர்தான் ஷா-II க்கு 15 வயதே ஆகவில்லை. அதே ஆண்டில் அஹ்மத், அந்த நேரத்தில் ஏ. எம். யு துணைவேந்தர், அவரும் அவரது சகோதரரும் அலிகருக்கு அழைத்துச் சென்றனர். அலிகாரில் சகோதரர்கள் நவாப்கள் மற்றும் ராஜாக்களின் மகன்களுக்காக நிறுவப்பட்ட 'இங்கிலீஷ் ஹவுஸ்' என்ற விடுதியில் தங்கியிருந்தனர். 1946 ஆம் ஆண்டில் அஹ்மத் இங்கிலாந்தில் அவர்களின் கல்விக்கு ஏற்பாடு செய்தார். அவர் விருந்துகளை நடத்துவதில் பெயர் பெற்றவர், அடிக்கடி தனது வீட்டில் வருகை தரும் பிரமுகர்களை மகிழ்வித்தார். அவர் அடிக்கடி விருந்தினர் பட்டியல்களுடன் இரவு உணவிற்கு மக்களை அழைத்தார். 1920 ஆம் ஆண்டில், மௌலானா முகமது அலி ஜௌஹர் மற்றும் அவரது சகோதரர் மௌலானா ஷௌகத் அலி தலைமையிலான இந்திய முஸ்லிம்கள், துருக்கியில் கிலாபத்தை (கலிபா) மீட்டெடுக்க ஒரு இயக்கத்தைத் தொடங்கினர். துருக்கியர்கள் கிலாபாத்துக்கு எந்த பயனும் இல்லை, முஸ்தபா கெமல் பாஷாவை தங்கள் தலைவராகத் தேர்ந்தெடுத்தனர்; அரேபியர்கள் அதை விரும்பவில்லை, ஆங்கிலேயர்கள் அதை எதிர்த்தனர். காங்கிரஸ் கட்சி அவர்களின் முயற்சிகளை ஆதரித்தது, 1920 செப்டம்பர் 9 அன்று ஒரு தீர்மானத்தை நிறைவேற்றியது, இது ஒத்துழையாமை இயக்கத்தைத் தொடங்கியது. இந்த இயக்கம் இந்தியாவில் இந்து-முஸ்லீம் ஒற்றுமையின் அடையாளமாக பாராட்டப்பட்டது. 1920 அக்டோபர் 11 அன்று, அலி சகோதரர்கள் சுவாமி சத்ய தேவ் மற்றும் காந்திஜியுடன் அலிகருக்குச் சென்றனர். எம். ஏ. ஓ கல்லூரி மாணவர் சங்கத்தில் உரையாற்ற இந்த தலைவர்கள் அழைக்கப்பட்டனர். மாணவர்கள் பிரிட்டிஷ் அரசாங்கத்துடன் ஒத்துழைக்காததற்கு ஆதரவாக ஒரு தீர்மானத்தை நிறைவேற்றினர், துருக்கி மீதான பிரிட்டிஷ் அணுகுமுறையை கண்டித்தனர், கல்லூரி அரசாங்கத்திடமிருந்து எந்த மானியத்தையும் ஏற்கக்கூடாது என்றும் அலகாபாத் பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைப்பை நிறுத்த வேண்டும் என்றும் கோரினர். மேலும், எம். ஏ. ஓ கல்லூரியை அரசாங்கத்திலிருந்து சுயாதீனமான தேசிய பல்கலைக்கழகமாக மாற்ற வேண்டும் என்றும் தீர்மானம் கேட்டுக் கொண்டது. மற்ற இந்திய சமூகங்களுடன் கல்வி சமநிலையை அடையும் வரை முஸ்லிம்கள் அரசியலில் ஈடுபடக்கூடாது என்ற கான் அகமது கானின் ஆய்வறிக்கையை அஹ்மத் ஏற்றுக்கொண்டார். அவர் பல்கலைக்கழக அதிகாரிகளை அணுகி, கல்லூரியை இந்தப் போராட்டத்திலிருந்து விலக்கி வைக்குமாறு அவர்களை சமாதானப்படுத்தினார். நெருக்கடி ஆழமடைந்தபோது, அவர் கல்லூரியை மூடிவிட்டு மாணவர்களை வீட்டிற்கு அனுப்பினார். அறங்காவலர் குழு உறுப்பினர்களிடையே நல்லிணக்கத்தைக் கொண்டுவர அஹ்மத் பெரும் முயற்சிகளை மேற்கொண்டார், மேலும் பெரும்பாலான மாணவர்களை மீண்டும் வளாகத்திற்கு அழைத்து வருவதில் வெற்றி பெற்றார். இப்போது டாக்டர் சாஹிப் என்று அழைக்கப்பட்ட அஹ்மத்தின் நினைவாக, வளாகத்தில் உள்ள ஆசிரியர்களும் ஊழியர்களும் இரவு உணவு வழங்கினர், இதற்கு கல்லூரி அறங்காவலர்களும் அலிகார் மற்றும் ஆக்ராவின் பிரிட்டிஷ் அதிகாரிகளும் அழைக்கப்பட்டனர். ஆரம்பத்தில் அவரை ஆதரிக்காத அறங்காவலர்களில் ஒருவரான கவாஜா அப்துல் மஜீத் கூறினார்ஃ "டாக்டர் சாஹிப் முதல்வராக நியமிக்கப்படுவதை நான் எதிர்த்தேன், ஆனால் அவரது தலைமையின் கீழ் ஏற்பட்ட முன்னேற்றங்கள் இது மாணவர்கள், ஊழியர்கள், கவுரவ செயலாளர், பொது மற்றும் அரசாங்கத்துடனான உறவுகளின் எதிர்காலத்திற்கு நல்லது என்று என்னை நம்ப வைத்துள்ளன". அஹ்மத் ஒரு மக்கள் இயக்கத்தை எதிர்த்தார் மற்றும் முஸ்லீம் வெகுஜனங்களை அந்நியப்படுத்தும் அபாயத்தை ஏற்படுத்தினார். மக்கள் இயக்கத்தை ஆதரிப்பதற்கும், அரசாங்க ஆதரவை இழப்பதற்கும் (நிதி மற்றும் பிற) அல்லது அரசாங்க உதவியுடன் ஒரு முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகத்தை நிறுவுவதற்கும் இடையே அவர் தேர்வு செய்ய வேண்டியிருந்தது. வகுப்புகள் மீண்டும் தொடங்கியபோது, கணிசமான எண்ணிக்கையிலான மாணவர்கள் வீட்டிலேயே இருந்தனர். கல்லூரியின் சேர்க்கையில் ஏற்பட்ட கூர்மையான சரிவு கல்லூரியின் உயர்வுக்கு செலவாகும் என்று தோன்றியது. டாக்டர் சாஹிப் பல நகரங்களுக்குச் சென்று பெரும்பாலான மாணவர்களைத் திரும்பி வருமாறு வற்புறுத்தினார், அதே நேரத்தில் புதிய மாணவர்கள் சேர்க்கப்பட்டனர். இருப்பினும், அஹ்மத் மக்களின் கோபத்தைப் பெற்றார், அவர்கள் தொடர்ந்து அவரை எதிர்த்தனர். அதே நேரத்தில், அவர் தனக்கு ஆதரவளிக்கும் ஒரு திடமான அடித்தளத்தைக் கண்டார். 1920 டிசம்பர் 1 அன்று முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகச் சட்டம் நிறைவேற்றப்பட்டது, இதனால் எம். ஏ. ஓ கல்லூரி அலிகார் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகமாக மாறியது. ராஜா மஹ்மதாபாத் முதல் துணைவேந்தராகவும், அஹ்மத் சார்பு துணைவேந்தராகவும் பதவியேற்றனர். ராஜா சாஹிப் குறிப்பாக டாக்டர் சாஹிப் பி. வி. சி ஆகுவதற்கு ஆதரவாக இல்லை, அதற்கு பதிலாக ஒரு ஆங்கிலேயரை விரும்பினார். எந்த ஐரோப்பியரும் இந்த நிலைப்பாட்டை ஏற்கத் தயாராக இல்லாதபோது, வேறு எந்த திறமையான முஸ்லிமும் இல்லாதபோது, அவர் அஹ்மத்தை ஏற்றுக்கொண்டார். பிவிசி "பல்கலைக்கழகத்தின் முதன்மை கல்வி அதிகாரியாக" மாறும் என்று பல்கலைக்கழகச் சட்டம் கூறியது. துணைவேந்தர் இல்லாத நிலையில் பி. வி. சி கல்விக் குழுவின் தலைவராக செயல்படுவார் என்று மேலும் நிபந்தனை விதிக்கப்பட்டது. டாக்டர் சாஹிப் மற்றும் ராஜா சாஹிப் ஆகியோர் பல்கலைக்கழக விவகாரங்களை நிர்வகிப்பதில் அடிக்கடி மாறுபட்ட கருத்துக்களைக் கொண்டிருந்தனர். ஒரு வருடத்திற்குப் பிறகு, ராஜா சாஹிப் ராஜினாமா செய்தார், நவாப்சாதா அஃப்தாப் அகமது கான் துணைவேந்தர் ஆனார். 1922இல் டாக்டர் சாஹிப் மாநில சட்டப்பேரவைக்கு மீண்டும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். சாஹிப்சாதா அஃப்தாப் அகமது கான் மற்றும் டாக்டர் சாஹிப் இடையே அடிப்படை கருத்து வேறுபாடுகள் உருவாகின. சாஹிப்சாதா ஒரு வழக்கறிஞராக இருந்தார் மற்றும் விதிகள் மற்றும் ஒழுங்குமுறைகளுக்கு ஒரு ஸ்டிக்கராக இருந்தார், அதே நேரத்தில் டாக்டர் சாஹிப் "விதிகள் மாணவர்களுக்காக உருவாக்கப்படுகின்றன, மாணவர்கள் விதிகளுக்காக உருவாக்கப்படவில்லை" என்று கூறினார். டாக்டர் அமீர் ஹுசைன் சித்திகி கூறுகையில், "டாக்டர் அஹ்மத் கல்வி உதவிகளை உருவாக்கினார், கட்டணங்கள் மற்றும் பிற செலவினங்களைக் குறைத்தார், சேர்க்கை மற்றும் தேர்வுகளுக்கான விதிகளை தளர்த்தினார் மற்றும் வருகை பற்றாக்குறையுள்ளவர்களுக்கு கூடுதல் விரிவுரைகளை ஊக்குவித்தார்". இந்தக் கொள்கைகள் அவரை மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களிடையே பிரபலமாக்கியது. கல்லூரிகள் மற்றும் பள்ளிகளை பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைக்க அரசாங்கம் அனுமதிக்காததால், அவர் தனியார் தேர்வுகள் முறையை அறிமுகப்படுத்தினார். மாணவர்கள் தனியார் வேட்பாளர்களாக தேர்வுகளில் கலந்து கொள்ள முடியுமா என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை, ஆனால் அவர் சார்பு துணைவேந்தராக இருந்தபோது இந்த நடைமுறையைத் தொடர்ந்தார். 1925 ஆம் ஆண்டில், பல்கலைக்கழக நிர்வாகம் அலிகார் கல்லூரியின் அடித்தளத்தின் பொன்விழாவைக் கொண்டாடியது. இந்த நேரத்தில் துணைவேந்தருக்கும் பி. வி. சி-க்கும் இடையே கருத்து வேறுபாடுகள் தோன்றின. டாக்டர் சாஹிப் விடுப்பு எடுக்க முடிவு செய்து, மாற்றாக ஒருவரை நியமிக்குமாறு துணைவேந்தரிடம் கேட்டுக் கொண்டார். சாஹிப்சாதா அவரது கோரிக்கையை மறுத்து, பி. வி. சி. யாகத் தொடருமாறு அவரை வற்புறுத்தினார். ஜூபிலி பிரமாண்டமாக கொண்டாடப்பட்டு ரூ. 176,000/- திரட்டப்பட்டது. டாக்டர் சாஹிப் இந்த நிதியை ஒரு பொறியியல் கல்லூரி மற்றும் பயன்பாட்டு இயற்பியல் மற்றும் பயன்பாட்டு வேதியியல் துறைகளை நிறுவுவதற்காக ஒதுக்கினார். இருப்பினும், சட்டப்படி பல்கலைக்கழகம் அரசாங்கத்திடமிருந்து அனுமதி பெற வேண்டியிருந்தது, அந்த முயற்சி தோல்வியடைந்தது. 1926 பிப்ரவரியில் ராஜினாமா செய்த டாக்டர் சாஹிப்பின் பி. வி. சி பதவிக்காலம் முடிவடைந்து, சாஹிப்சாதா சாஹிப்பின் பரிந்துரையுடன் மற்றொரு பதவிக்காலம் தொடங்கியது. இருப்பினும், 1926 டிசம்பரில் துணைவேந்தராக சாஹிப்சாதாவின் சொந்த பதவிக்காலம் முடிவடைந்தபோது, அறங்காவலர்கள் நவாப் சர் முஸ்ஸமில் உல்லா கானை அவருக்கு பதிலாக நியமித்தனர். புறப்படுவதற்கு முன்பு சாஹிப்சாதா முறைகேடுகளை சுட்டிக்காட்டி ஒரு துண்டுப்பிரசுரத்தை எழுதினார், அதற்கு அவர் டாக்டர் சாஹிப் பொறுப்பு என்று கூறினார். அவர் வைஸ்ராய், பேகம் போபால் (அதிபர்) மற்றும் அறங்காவலர்களுக்கு ஒரு நகலை அனுப்பினார். வரலாற்றுத் துறை ஆசிரியராக இருந்த மொயின்-உல்-ஹக், மாணவர்கள் பட்டம் பெறுவதற்கும் வேலை தேடுவதற்கும் உதவுவதற்காக டாக்டர் சாஹிப் விதிகளை மீறத் தயாராக இருப்பதாகக் கூறினார். இந்த துண்டுப்பிரசுரத்தின் விளைவாக விசாரணைக் குழு அமைக்கப்பட்டது. குழு டாக்டர் சாஹிப் சேவைகளைப் பாராட்டியது, ஆனால் அவர் ஊதியத்துடன் ஆறு மாத ஊதிய விடுப்பு எடுத்து பின்னர் ஓய்வு பெற வேண்டும் என்று பரிந்துரைத்தது. இந்தப் பிரச்சினை குறித்து விவாதிக்க பல்கலைக்கழக நீதிமன்றம் கூடுவதற்கு முன்பு, டாக்டர் சாஹிப் தனது ராஜினாமாவை சமர்ப்பித்தார், இது ஏப்ரல் 27,1928 முதல் நடைமுறைக்கு வந்தது, ஊதியத்துடன் விடுப்பு வழங்குவதை நிராகரித்தார். பிரியாவிடை விருந்துகள் அவரது நினைவாக கவிதைகளை தயாரித்தன. ஒரு ஊழியரான காசி ஜலால் உதின் இரண்டு பக்கக் கவிதையை எழுதினார். மாணவர் சங்கத்தின் துணைத் தலைவர், தனது பிரியாவிடை உரையில் கூறினார்ஃ "கான் இந்த நிறுவனத்தின் நிறுவனர் என்றால், நீங்கள் ஒரு கேள்விக்கு அப்பாற்பட்டு அதன் இரட்சகராக இருக்கிறீர்கள்". 33 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அகமது 1928 ஏப்ரல் 27 அன்று அலிகரை விட்டு வெளியேறினார். ஜியா-இ-ஹயாத்தின் கூற்றுப்படி, கிட்டத்தட்ட முழு மாணவர் அமைப்பும் ரயில் நிலையத்தில் அவருக்கு விடைபெற வந்தது. அலிகாரை விட்டு வெளியேறிய ஏழு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அஹ்மத் 19 ஏப்ரல் 1935 அன்று துணைவேந்தராக பல்கலைக்கழகத்திற்குத் திரும்பினார். அவர் உடனடியாக அறிவியல் பீடத்தை மேம்படுத்துவதற்கான திட்டங்களை உருவாக்கினார். திபியா கல்லூரிக்கான கட்டிடத்திற்கான திட்டங்கள் முன்பு விவாதிக்கப்பட்டிருந்தாலும், டாக்டர் சாஹிப் அதை யதார்த்தமாக்க நகர்ந்தார். இந்தப் பணி 1940இல் நிறைவடைந்தது. அப்போது சர் ஷா சுலைமான் துணைவேந்தராக பணியாற்றி வந்தார். டாக்டர் சாஹிப் அடுத்ததாக ஒரு தொழில்நுட்ப நிறுவனத்தை நிறுவுவதற்கான திட்டத்தை தொடங்கினார். ஜங்கத் நவாப் இந்த திட்டத்திற்கு ரூ. 50,000/- நன்கொடை அளித்தார். நவாப் முஸ்ஸமில் உல்லா கான் தனது ஜான்சன் தொழிற்சாலை கட்டிடத்தை தனது இரண்டு பழைய கார்களுடன் நன்கொடையாக வழங்கினார், இதனால் மோட்டார் பொறியியல் படிப்பில் சேரும் மாணவர்கள் அவற்றில் வேலை செய்ய முடியும். 1937 ஆம் ஆண்டில், அஹ்மத் மின்சார, இயந்திர, சுகாதாரம் மற்றும் சிவில் பொறியியல் மற்றும் விவசாயத்தில் வேலை செய்ய மாணவர்களைத் தயார்படுத்த ஒரு தொழில்நுட்பக் கல்லூரியை முன்மொழிந்தார். பிற தொடர்புடைய பாடங்களில் பயன்பாட்டு வேதியியல், மின் வேதியியல் மற்றும் ஜவுளி வேதியியல் ஆகியவை அடங்கும். அதே ஆண்டில், தொழில்நுட்பப் பட்டறை திறக்கப்பட்டது. இதன் அடிக்கல்லை ராம்பூரைச் சேர்ந்த நவாப் சாஹிப் நாட்டினார். 1937 ஆம் ஆண்டில், பெண்கள் இடைநிலைக் கல்லூரி ஒரு பட்டப்படிப்பு கல்லூரியாக மாறியது மற்றும் பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைக்கப்பட்டது. அதே நேரத்தில், அஹ்மதின் பரிந்துரையின் பேரில், முதல் முறையாக, பெண்கள் தங்கள் ஆசிரியர் பயிற்சி கல்லூரியில் சேர்க்கப்பட்டனர். டாக்டர் சாஹிப் ஒரு இராணுவ கல்லூரியையும் முன்மொழிந்தார். அவரது முதல் பதவிக்காலம் 1938 ஏப்ரல் 30 அன்று முடிவடைந்தது. அவருக்குப் பிறகு கூட்டாட்சி நீதிமன்றத்தின் நீதிபதியாக சர் ஷா சுலைமான் பதவியேற்றார், பின்னர் அவர் மார்ச் 13,1941 அன்று இறந்தார். அஹ்மத் 24 ஏப்ரல் 1941 அன்று இரண்டாவது முறையாக துணைவேந்தராக நியமிக்கப்பட்டார். திபியா கல்லூரி அவரது நிர்வாகத்தின் முன்னுரிமையாக மாறியது. வளங்களின் பற்றாக்குறை காரணமாக கல்லூரி கட்டிடத்தின் பணிகள் 1943 இல் நிறைவடைந்தன. அவரது இரண்டாவது முன்னுரிமை ஒரு முழுமையான பொறியியல் கல்லூரியை நிறுவுவதாகும். இந்த இலக்கு 1945க்குள் எட்டப்பட்டது. 1942 ஆம் ஆண்டில் பல்கலைக்கழகத்திற்கு அருகில் ஒரு விமான நிலையத்தை நிறுவ அவர் முயற்சி செய்தார். நவாப் சாஹிப் போபால் ஒரு ஏரோநாட்டிக்ஸ் பட்டறை கட்ட ரூ 50,000/- பங்களித்தார். பல்கலைக்கழகம் ஒரு விமானத்தையும் வாங்கியது, இதனால் மாணவர்கள் பறக்கும் பாடங்களை எடுக்க முடிந்தது. அஹ்மத் பயன்பாட்டு இயற்பியல் துறையை நிறுவவும், அதை பொறியியல் கல்லூரியுடன் இணைக்கவும் முன்மொழிந்தார். துணைவேந்தராக அஹ்மதின் இரண்டாவது பதவிக்காலம் 1943 இல் முடிவுக்கு வந்தது, அவர் மீண்டும் நியமிக்கப்பட்டார். 1944 ஆம் ஆண்டில், அவர் அலிகாரில் ஒரு மருத்துவக் கல்லூரியை நிறுவ முன்மொழிந்தார், அதற்காக அவர் ரூ. 1946 ஆம் ஆண்டின் இறுதிக்குள் 50 லட்சம் (5 மில்லியன்). 1945இல் வணிகவியல் கல்லூரி திறக்கப்பட்டது. பின்னர் அவர் தனது கவனத்தை தொழில் பயிற்சியில் இருந்து உதவித்தொகை மற்றும் கல்வியின் தரத்திற்கு மாற்றத் தொடங்கினார். 1946 டிசம்பரில் சில மாணவர்கள் அவரது எதிரிகளால் ஊக்குவிக்கப்பட்ட ஒரு வதந்தியை பரப்பினர், டாக்டர் சாஹிப் பீகாரில் கலவரங்களைப் புகாரளித்த ஒரு பத்திரிகையின் அனைத்து பிரதிகளையும் பறிமுதல் செய்ததாகவும், அதன் மாணவர் எழுத்தாளரை அவர் கைது செய்யப் போவதாகவும் கூறினார். 250 முதல் 300 மாணவர்கள் துணைவேந்தர் அலுவலகத்திற்கு அணிவகுத்துச் சென்று, "அஹ்மத் போக வேண்டும்" என்ற கோஷங்களை எழுப்பினர். டாக்டர் சாஹிப் தனது அலுவலகத்தில் தங்கி, மாணவர் பிரதிநிதிகளுக்கு என்ன வேண்டும் என்று கேட்டார். அவர்கள் அவரது ராஜினாமாவைக் கோரினர், அவர் உடனடியாக ராஜினாமா செய்தார். மாலையில், சுமார் 1 மாணவர்கள் அவரது வீட்டிற்குச் சென்று, "அஹ்மத் திரும்பி வாருங்கள்" என்று கூச்சலிட்டனர். நிர்வாக சபை மற்றும் நீதிமன்றத்தின் வேண்டுகோள்கள் இருந்தபோதிலும், அவர் தனது ராஜினாமாவை திரும்பப் பெறவில்லை. அவரது தலைமை மீது தங்கள் நம்பிக்கையை வெளிப்படுத்தும் தீர்மானத்தை நீதிமன்றம் ஒருமனதாக நிறைவேற்றியது, மேலும் அவரை பல்கலைக்கழகத்தின் ரெக்டராக நியமிக்க பரிந்துரைத்தது-அதற்கு அவர் ஒப்புக்கொண்டார். அவர் தனது மீதமுள்ள நேரத்தை அலிகாரில் உள்ள மருத்துவக் கல்லூரிக்கு நிதி திரட்டுவதில் செலவிட்டார். எம். எஸ். பீகார் ஆளுநர் அனே, டாக்டர் சாஹிப் பற்றி எழுதினார்ஃ "நான் அவரை கடைசியாக சந்தித்தபோது, அவர் மருத்துவக் கல்லூரிக்கு நிதி சேகரிப்பதற்காக அலிகார் பல்கலைக்கழகத்தின் பிரதிநிதியாக கொழும்பை வந்தபோது தான். அவர் அங்கு அழகான வசூலைச் செய்தார் என்று நான் நம்புகிறேன், மேலும் அவர் கொழும்பைச் சேர்ந்த முகமதியர்களால் மட்டுமல்லாமல், பிற சமூகத்தினராலும் மிகவும் அன்புடன் வரவேற்கப்பட்டார். அவரது கற்றல் மற்றும் பன்முகத்தன்மை மீது எனக்கு மிகுந்த மரியாதை இருந்தது ". 1915 வாக்கில், அவர் பொது விவகாரங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப மற்றும் தொழிற்கல்வியில் ஆர்வம் காட்டினார். 1919 மற்றும் 1922 ஆம் ஆண்டுகளில் அலகாபாத் பல்கலைக்கழகத்தின் பிரதிநிதியாக உத்தரப்பிரதேச சட்டப்பேரவை உறுப்பினராக (எம்எல்ஏ) நியமிக்கப்பட்டார். 1935 ஆம் ஆண்டு ஏப்ரல் 21 மற்றும் 22 ஆம் தேதிகளில் மாரிசன் இஸ்லாமியா பள்ளியில் மாரேஹ்ராவில் (மாவட்ட ஈத்தா உ. பி.) நடைபெற்ற இரண்டாவது முஸ்லீம் காம்போ மாநாட்டிற்கு அவர் தலைமை தாங்கினார். 1924 ஆம் ஆண்டில், மைன்புரி, எட்டா மற்றும் ஃபரூகாபாத் ஆகிய முஸ்லீம் தொகுதிகளிலிருந்து உத்தரபிரதேச சட்டப்பேரவைக்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். மத்திய சட்டப்பேரவை உறுப்பினராக 1930இல் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். பல்வேறு தொகுதிகளிலிருந்து மீண்டும் மீண்டும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அவர், 1947 வரை மத்திய சட்டமன்றத்தில் பணியாற்றினார். 1946 ஆம் ஆண்டில், அவர் மத்திய சட்டசபையில் முஸ்லீம் லீக்கின் தலைமை கொறடாவாக இருந்தார். 1938 ஆம் ஆண்டு புத்தாண்டு மரியாதை பட்டியலில் அவருக்கு நைட் பட்டம் வழங்கப்பட்டது. அவர் நாடாளுமன்றத்தில் இந்திய வெளியுறவுச் சட்டத்திற்கு நிதியுதவி செய்தார். அஹ்மத் இந்திய ரயில்வே மற்றும் இந்திய ரிசர்வ் வங்கியுடன் (ஆர்பிஐ) பட்ஜெட்டில் பணியாற்றினார். ரிசர்வ் வங்கி நிறுவப்பட்டபோது, அதன் திறமையான செயல்பாட்டிற்காக சட்டத்தை நகர்த்துவதில் அவர் ஈடுபட்டார். 1931 ஆம் ஆண்டில் எல்லைப்புற மாகாணத்தில் உள்ள அன்வர் நூர், ஒரு உதவி ஆணையரால் மிகவும் புண்பட்டதால் அவரைத் தாக்கினார். அந்த அதிகாரி காயமடையவில்லை, இருப்பினும் நூர் தூக்கிலிடப்பட்டார், இது ஒரு அரசியல் பிரச்சினையை உருவாக்கியது. அறிக்கையை சமர்ப்பிக்க ஒரு குழு நியமிக்கப்பட்டது. இருப்பினும், அந்த அறிக்கை வெளியிடப்படுவதற்கு முன்பே அரசாங்கம் அதை கைப்பற்றியது. உதவி ஆணையருக்கு எந்தத் தீங்கும் ஏற்படவில்லை என்றும், நூருக்கு மேல்முறையீடு செய்ய எந்த வாய்ப்பும் இல்லை என்றும், இன்னும் கடுமையான தாக்குதலைத் தொடர்ந்து என்ன பெரிய தண்டனை வழங்கப்பட வேண்டும் என்பதை அரசாங்கம் சொல்ல வேண்டும் என்றும் அஹ்மத் கூறினார். காலனித்துவ அரசாங்கம் பின்னர் கேள்விக்குரிய சட்டங்களை திரும்பப் பெற்றது. 1898 ஆம் ஆண்டில் சர் சையத் அகமது கான் மறைவுக்குப் பிறகு, நாட்டின் பல்வேறு பகுதிகளில் சர் சையத் நினைவு நிதி உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் ஒரு முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகத்தை நிறுவுவதற்கான முயற்சிகள் துரிதப்படுத்தப்பட்டன. இந்த இயக்கத்துடன் தொடர்புடைய அனைத்து நபர்களும் இந்தியாவின் அனைத்து முஸ்லீம் நிறுவனங்களும் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைக்கப்பட வேண்டும் என்று விரும்பினர். டாக்டர் சர் ஜியாஉதீன், 1898 ஆம் ஆண்டில் அகில இந்திய முஸ்லீம் கல்வி மாநாட்டின் லாகூர் அமர்வில் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகத்தின் யோசனையை முன்வைத்தபோது, ஒரு பல்கலைக்கழகத்தின் கருத்தை விரிவாக விவாதித்தார் மற்றும் இணைக்கப்பட்ட கல்லூரிகளின் உரிமையின் முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்தினார். அலிகருக்கு வெளியே உள்ள பள்ளிகள் மற்றும் கல்லூரிகளை அங்கீகரிக்கவும் இணைக்கவும் ஏ. எம். யுவிற்கு அதிகாரம் அளிக்க பல்கலைக்கழகச் சட்டம் 1920 ஐ திருத்துவதற்காக அஹ்மத் ஒரு பில்லென்ட்ரல் சட்டமன்றத்தை முன்வைத்தார். இருப்பினும், இந்தியர்களின் கல்வி மீது பிரிட்டிஷ் ஆட்சியாளரின் பச்சாதாபம் காரணமாக இந்த மசோதா தோல்வியடைந்தது. 2011 பிப்ரவரியில், கேரளாவின் மல்லாபுரம் மற்றும் மேற்கு வங்காளத்தின் முர்ஷிதாபாத்தில் அலிகார் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகத்தின் இரண்டு மையங்கள் திறக்கப்பட்டதன் மூலம் இந்த தொலைநோக்குப் பார்வை நிறைவேறியது. நவம்பர் 2013 இல், பல்கலைக்கழகம் மூன்றாவது செயற்கைக்கோளை பீகாரின் கிஷன்கஞ்சில் திறந்து வைத்தது. முஸ்லீம் லீக் அஹ்மத் முதலில் ஹிந்துக்கள், முஸ்லிம்கள் மற்றும் சீக்கியர்கள் அடங்கிய சுயாதீனக் கட்சியில் உறுப்பினராக இருந்தார். இந்தக் கட்சி கலைக்கப்பட்டபோது அவர் முஸ்லிம் லீக்கில் சேர்ந்து அதன் நாடாளுமன்ற செயலாளராக பணியாற்றினார். சட்டசபையில் அவரது செயல்திறனை மதிப்பிடுகையில், என். வி. காட்கில் எழுதினார்ஃ "டாக்டர் அஹ்மத் அகமது நான் அந்த அமைப்பில் உறுப்பினராக இருந்த காலத்தில் மத்திய சட்டசபையில் ஒரு பிரபலமான நபராக இருந்தார். ரயில்வே மற்றும் பொது நிதி குறித்து அவருக்கு நன்கு தெரிந்திருந்தது. அவர் தனது விருந்தோம்பலில் கத்தோலிக்கர், நண்பர்களுக்கு தொண்டு மற்றும் மனசாட்சியுள்ள சட்டமன்ற உறுப்பினர். "மரணம் அவர் கிழக்கிந்திய ரயில்வே நிறுவனத்தின் இயக்குநர்கள் குழுவில் உறுப்பினராகவும் இருந்தார், வைஸ்ராய் அவரை தனது பாதுகாப்புக் குழுவில் உறுப்பினராக நியமித்தார். அஹ்மது மகுடத்தால் நைட் பட்டம் பெற்றார். இரண்டாம் உலகப் போரின் போது அவர் லெப்டினன்ட் கர்னலாக பணியாற்றினார். அஹ்மத் 1947 இல் இந்தியாவை விட்டு ஐரோப்பா மற்றும் அமெரிக்காவுக்குச் சென்றார். பாரிஸிலிருந்து லண்டனுக்கு திரும்பும் விமானத்தில் இருந்தபோது அவருக்கு பக்கவாதம் ஏற்பட்டது. பக்கவாதத்தைத் தொடர்ந்து நிமோனியா ஏற்பட்டது. அவரது உடல்நிலை சற்று மேம்பட்டபோது, அவர் லண்டனில் வசிக்கும் அலிகாரியர்களை தேநீருக்கு அழைத்தார். கல்வியை முடித்த பிறகு இந்தியாவுக்கு திரும்பிச் செல்லுமாறு அவர் அவர்களுக்கு அறிவுறுத்தினார். அவர் தனது மருத்துவர் காயசுதீனை இந்தியாவுக்குச் செல்லுமாறு கேட்டுக்கொண்டார். இங்கிலாந்தில் உள்ள இந்திய உயர் ஸ்தானிகர் கிருஷ்ணா மேனனும், பாகிஸ்தான் உயர் ஸ்தானிகர் ஹபீப் இப்ராஹிம் ரஹீம்தூலாவும் அகமதுவை பல முறை சந்தித்தனர். அவர் டிசம்பர் 23,1947 அன்று லண்டனில் காலமானார். அவரது உடல், அவர் கோரியபடி, அலிகாருக்கு திருப்பி அனுப்பப்பட்டது. அவரது குடும்பத்தினரை ஏராளமானோர் சந்தித்தனர். அப்போது நவாப் இஸ்மாயில் கான் துணைவேந்தராக பணியாற்றி வந்தார். அகமதுவை பல்கலைக்கழக மசூதியில் அடக்கம் செய்ய பல்கலைக்கழக அதிகாரிகள் முடிவு செய்தனர். அவரது உடல் பார்வைக்காக கிரிக்கெட் அரங்கிற்கு கொண்டு வரப்பட்டது. மாணவர்கள் நிர்வாகத்தின் அடக்கம் செய்யும் இடத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதை நிராகரித்து, சர் சையத் அகமது கானின் கல்லறைக்கு அடுத்ததாக அவரது கல்லறையைத் தயாரித்தனர். அவரது கல்லறைக் கல்லில் அல்லாமா இக்பாலின் "ஹசாரூன் சால் நர்கிஸ் அப்னி பே நூரி பே ரூட்டி ஹே பாரி முஷ்கில் சே ஹௌதா ஹே சமன் மே தீதா வேர் பைடா" என்ற ஜோடி பொறிக்கப்பட்டுள்ளது. குடும்பமும் பாரம்பரியமும் கொண்ட சர் ஜியாவுத்தீன் புகழ்பெற்ற ஜுபைரி குடும்பத்தைச் சேர்ந்தவர். சர் ஜியாஉதீனின் மகன் ஜக்காவுதீன் அகமதுவுக்கு மூன்று குழந்தைகள் இருந்தனர்ஃ அஞ்சும் ஜியா (பெண்), நிகாஹ்த் ஜியா (பெண்) மற்றும் அஹ்மத் ஜியாஉதீன் (அஹ்மத் ஜியா). அஹ்மத் ஜியாஉதீனின் மகள் டாக்டர் ஐஜாஸ் பாத்திமா தனது தந்தையின் நினைவாக ஒரு மருத்துவமனையை நிறுவினார். அவருக்கு அசிம் உசேன் உட்பட நான்கு குழந்தைகள் (இரண்டு மகன்கள் மற்றும் இரண்டு மகள்கள்) உள்ளனர். அங்கீகாரங்கள் மற்றும் விருதுகள் கணிதத்தில் ஸ்ட்ராட்சே தங்கப் பதக்கம் டிரிபோஸ் ராங்லர் சர் ஐசக் நியூட்டன் உதவித்தொகை அவர் 1911 இல் அலிகார் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழக அரசியலமைப்புக் குழுவின் செயலாளராக இருந்தார். கல்கத்தா பல்கலைக்கழக ஆணையம் என்றும் அழைக்கப்படும் உயர்கல்விக்கான சாட்லர் ஆணையத்தின் உறுப்பினர். இந்திய சாண்ட்ஹர்ஸ்ட் கமிட்டி மற்றும் பிரிட்டிஷ் இந்திய இராணுவத்தின் இந்தியமயமாக்கலுக்கான ஷியா கமிஷன் என்றும் அழைக்கப்படும் ஸ்கீனின் உறுப்பினர். பிரிட்டிஷ் இந்தியாவின் சட்டப்பேரவையில் இந்திய வெளியுறவுச் சட்டம் கொண்டு வரப்பட்டது இந்திய ரிசர்வ் வங்கியை நிறுவ முன்கூட்டியே செயல்பட்டது மற்றும் 1935 ஆம் ஆண்டின் ரிசர்வ் வங்கிச் சட்டத்தை நிறைவேற்ற உதவியது. டிசம்பர் 1982 இல் அலிகார் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகத்தில் நான்கு மாடி விடுதி மண்டபம் (அறிவியல் மற்றும் ஆராய்ச்சி மாணவர்களுக்கான தங்குமிட மண்டபம்) அவரது நினைவாக சர் ஜியாஉதீன் ஹால் என்று பெயரிடப்பட்டது. 2003 ஆம் ஆண்டில் இந்தியாவின் அலிகார் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகத்தில் அவரது நினைவாக பல் மருத்துவக் கல்லூரிக்கு டாக்டர் ஜியாஉதீன் அகமது பல் மருத்துவக் கல்லூரி என்று பெயரிடப்பட்டது. பாகிஸ்தானின் கராச்சியில் உள்ள ஜியாஉதீன் பல்கலைக்கழகம் மற்றும் டாக்டர் ஜியாஉதீன் மருத்துவமனைகள் அசிம் உசேன் என்பவரால் அவரது நினைவாக நிறுவப்பட்டன. கராச்சியில் உள்ள ஒரு முக்கிய தெருவான ஜியாஉதீன் அகமது சாலை (முன்பு கச்சேரி சாலை என்று அழைக்கப்பட்டது) அவரது நினைவாக பெயரிடப்பட்டது. உத்தரப்பிரதேசத்தின் அலிகாரில் உள்ள சர் ஜியாஉதீன் பப்ளிக் பள்ளி அவரது பெயரைக் கொண்டுள்ளது. வெளிப்புற இணைப்புகள் 1873 பிறப்புகள் 1947 இறப்புகள் நைட்ஸ் இளங்கலை இந்திய நைட்ஸ் இளங்கலை இந்தியப் பேரரசின் தோழர்கள் அலிகார் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் அலிகார் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் அகில இந்திய முஸ்லீம் லீக் உறுப்பினர்கள் இந்திய மத்திய சட்டமன்ற உறுப்பினர்கள் இந்திய தர்க்கவாதிகள் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இந்திய கணிதவியலாளர்கள் வேறுபட்ட வடிவவியலாளர்கள் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இந்திய முஸ்லிம்கள் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இந்திய முஸ்லிம்கள் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இந்திய தத்துவவாதிகள் பாகிஸ்தான் இயக்க ஆர்வலர்கள் ஐக்கிய மாகாணங்களைச் சேர்ந்தவர்கள் அலகாபாத்தைச் சேர்ந்த அறிஞர்கள் மீரட்டைச் சேர்ந்த மக்கள் அலிகார் முஸ்லீம் பல்கலைக்கழகத்தின் துணைவேந்தர்கள் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இந்திய கணிதவியலாளர்கள் பிரயாக்ராஜ் கணிதவியலாளர்கள் பிரிட்டிஷ் இந்தியாவைச் சேர்ந்த கராச்சியைச் சேர்ந்த மக்கள்