Slope rating
ஒரு கோல்ஃப் மைதானத்தின் சாய்வு மதிப்பீடு ஒரு கீறல் கோல்ப் வீரருடன் ஒப்பிடும்போது ஒரு போகி கோல்ப் வீரருக்கு அதன் ஒப்பீட்டு சிரமத்தின் அளவீடு ஆகும். மிகவும் கடினமான படிப்புகளில் விளையாடும்போது, அதிக ஊனமுற்ற வீரர்களின் மதிப்பெண்கள் அவர்களின் ஊனமுற்றவர்கள் கணிக்கக்கூடியதை விட விரைவாக உயரும் என்பதற்கான சாத்தியக்கூறுகளைக் கணக்கிடுவதன் மூலம் களத்தை சமன் செய்ய ஹேண்டிகேப்பிங் அமைப்புகளால் இது பயன்படுத்தப்படுகிறது. இந்த சொல் யுனைடெட் ஸ்டேட்ஸ் கோல்ஃப் அசோசியேஷனால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. சரிவு மதிப்பீட்டின் வரலாறு வெவ்வேறு திறன்களைக் கொண்ட கோல்ஃப் வீரர்களுக்கு கடினமாக விளையாடும் கோல்ஃப் மைதானத்தில் உள்ள மாறுபாடுகளைக் கணக்கிடுவதற்காக அவர்களின் ஹேண்டிகேப் அமைப்பை உருவாக்கும் நோக்கத்துடன், 1979 ஆம் ஆண்டில் யு. எஸ். ஜி. ஏ ஹேண்டிகேப் ரிசர்ச் டீம் (எச். ஆர். டி) அமைத்தது. இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, 1977 இல், பின்னர் லெப்டினன்ட் ஜெனரல். கடற்படை முதுகலை பள்ளியின் பட்டதாரி மாணவரான கமாண்டர் டீன் க்னுத், ஒவ்வொரு துளைக்கும் பத்து பண்புகளின் எடையுள்ள மதிப்பீடுகள் உட்பட, பாடநெறிக்கான தூர மதிப்பீட்டில் ஒரு சரிசெய்தலை வழங்குவதற்காக பாடநெறி மதிப்பீட்டு அமைப்பில் மேம்பாடுகளை உருவாக்கினார். இது தற்போதைய யு. எஸ். ஜி. ஏ பாடநெறி மதிப்பீட்டு முறைக்கு அடிப்படையாக இருக்க வேண்டும். பின்னர், வர்ஜீனியாவின் நோர்போக்கில் வாழ்ந்தபோது, உள்ளூர் படிப்புகளில் விளையாடிய சராசரி திறன் தன்னார்வலர்களின் மதிப்பெண்களிலிருந்து சேகரிக்கப்பட்ட தரவுகளை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம் போகி மதிப்பீட்டிற்கான ஒரு முறையை உருவாக்கினார். 1981 ஆம் ஆண்டு தொடங்கி 16 ஆண்டுகள் யு. எஸ். ஜி. ஏ. வின் ஊனமுற்ற மூத்த இயக்குநராக க்னுத் பணியாற்றினார். க்னுத் மற்றும் எச். ஆர். டி. யின் பணியின் விளைவாக, பாடத்திட்ட மதிப்பீட்டிற்கும் போகி மதிப்பீட்டிற்கும் இடையிலான வேறுபாட்டின் அடிப்படையில் ஒரு கணக்கீடு இருந்தது, இது கீறல் மற்றும் போகி கோல்ப் வீரருக்கான சிரமத்தின் வேறுபாட்டின் எண்ணியல் அளவீட்டைக் கொடுக்கிறது, இது கோல்ஃபரின் ஊனமுற்ற தன்மையை சரிசெய்ய பயன்படுத்தப்படலாம். இது இப்போது சாய்வு அமைப்பு என்று அழைக்கப்படுவதற்கான அடிப்படையாக உள்ளது. 1982 ஆம் ஆண்டில், கொலராடோ கோல்ஃப் அசோசியேஷன் அதன் அனைத்து படிப்புகளையும் புதிய நடைமுறையைப் பயன்படுத்தி மதிப்பிட்டது, எச். ஆர். டி உறுப்பினர் டாக்டர் பைரன் வில்லியம்சனின் தலைமையில். 1983 ஆம் ஆண்டில், கொலராடோ சரிவு அமைப்பை நேர்மறையான முடிவுகளுடன் சோதித்தது. 1987 முதல் சாய்வு அமைப்பு தேசிய அளவில் செயல்படுத்தப்படுவதற்கு முன்பு, 1984 ஆம் ஆண்டில் மற்ற ஐந்து மாநிலங்கள் கொலராடோவுடன் சோதனையில் இணைந்தன. ஜனவரி 1,1990 முதல், கோல்ஃப் மைதானங்களை மதிப்பிடும் அமெரிக்காவில் உள்ள ஒவ்வொரு கோல்ஃப் சங்கமும் யு. எஸ். ஜி. ஏ கோர்ஸ் மதிப்பீட்டு முறையைப் பயன்படுத்துகிறது. யு. எஸ். ஜி. ஏ பாடநெறி மற்றும் சரிவு மதிப்பீட்டு அமைப்பு 2020 ஆம் ஆண்டில் உலகளவில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட யு. எஸ். ஜி. ஏ மற்றும் தி ஆர் அண்ட் ஏ இணைந்து உருவாக்கிய உலக ஊனமுற்ற அமைப்பு உட்பட உலகின் முன்னணி ஊனமுற்ற அமைப்புகள் பலவற்றிற்கு அடிப்படையாக அமைகிறது. யு. எஸ். ஜி. ஏ சரிவு மதிப்பீடு யு. எஸ். ஜி. ஏ சரிவு மதிப்பீடு என்பது ஒரு எண் மதிப்பாகும், இது ஒரு ஸ்க்ராட்ச் கோல்ப் வீரருடன் ஒப்பிடுகையில் ஒரு போகி கோல்ப் வீரருக்கு ஒரு கோல்ஃப் மைதானத்தில் டீஸின் தொகுப்பின் ஒப்பீட்டு சிரமத்தைக் குறிக்கிறது. மிகவும் கடினமான போக்கில் விளையாடும்போது, குறைந்த ஊனமுற்ற கோல்ஃப் வீரர்களை விட அதிக ஊனமுற்ற வீரர்களின் எண்ணிக்கை விரைவாக உயரும் என்ற உண்மையை இது விவரிக்கிறது. ஒரு வரைபடத்தின் கணித சாய்வில் உள்ளதைப் போல, டீஸ்களின் தொகுப்பின் சாய்வு மதிப்பீடு எதிர்பார்க்கப்பட்ட மதிப்பெண் மற்றும் யு. எஸ். ஜி. ஏ பாடநெறி ஊனமுற்ற நிலையில் நேர் கோடு உயர்வை முன்னறிவிக்கிறது. சரிவு மதிப்பீடுகள் ஒரு போகி கோல்ப் வீரருக்கு எதிர்பார்க்கப்படும் நல்ல மதிப்பெண் (20 முதல் 24 வரம்பில் உள்ள ஊனமுற்றோர்), போகி மதிப்பீடு என்று அழைக்கப்படுகின்றன, மேலும் ஒரு கீறல் கோல்ப் வீரருக்கு எதிர்பார்க்கப்படும் நல்ல மதிப்பெண் (பூஜ்ஜிய ஊனமுற்றோர்), யு. எஸ். ஜி. ஏ பாடநெறி மதிப்பீடு என்று அழைக்கப்படுகிறது. பாடநெறி மற்றும் போகி மதிப்பீடுகள் பாடநெறி மதிப்பீட்டாளர்களால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன, அவர்கள் ஒவ்வொரு டீஸ்களுக்கும் ஒரு நிலையான பாடநெறி மதிப்பீட்டு படிவத்தில் 460 க்கும் மேற்பட்ட மாறிகளை அளவிடுகிறார்கள் மற்றும் பதிவு செய்கிறார்கள். சரிவு மதிப்பீடுகள் 55 முதல் 155 வரையிலான வரம்பில் உள்ளன, நிலையான விளையாடும் சிரமம் 113 மதிப்பீட்டைக் கொண்டுள்ளது. அதிக சாய்வு மதிப்பீடு, ஒரு போகி கோல்ப் வீரருக்கு விளையாட்டு மிகவும் கடினமாக இருக்கும். சாய்வு மதிப்பீட்டைக் கணக்கிடுவதற்காக, போகி மற்றும் கீறல் மதிப்பீட்டிற்கு இடையிலான வேறுபாடு ஆண்களுக்கு 5.381 மற்றும் பெண்களுக்கு 4.240 ஆல் பெருக்கப்படுகிறது. குறிப்புகள் கோல்ஃப் சொற்கள்