English-language spelling reform
பல நூற்றாண்டுகளாக, ஆங்கில மொழியின் எழுத்துப்பிழையை சீர்திருத்துவதற்கான இயக்கங்கள் உள்ளன. இது ஆங்கில எழுத்து வடிவத்தை மாற்ற முற்படுகிறது, இதனால் அது மிகவும் சீராக இருக்கும், உச்சரிப்புடன் சிறப்பாக பொருந்துகிறது மற்றும் அகரவரிசைக் கொள்கையைப் பின்பற்றுகிறது. எழுத்துச் சீர்திருத்தத்திற்கான பொதுவான நோக்கங்களில் விரைவான கற்றல், மலிவான கற்றல் மற்றும் ஆங்கிலத்தை ஒரு சர்வதேச துணை மொழியாக மிகவும் பயனுள்ளதாக மாற்றுவது ஆகியவை அடங்கும். மொழியியல் மாற்றங்களின் ஆழம் மற்றும் அவற்றின் அமலாக்கத்தின் அடிப்படையில் சீர்திருத்த முன்மொழிவுகள் வேறுபடுகின்றன. எழுத்து முறைகளைப் பொறுத்தவரை, பெரும்பாலான எழுத்துச் சீர்திருத்த முன்மொழிவுகள் மிதமானவை; அவை பாரம்பரிய ஆங்கில எழுத்துக்களைப் பயன்படுத்துகின்றன, சொற்களின் பழக்கமான வடிவங்களைப் பராமரிக்க முயற்சிக்கின்றன, மேலும் பொதுவான மரபுகளைப் பராமரிக்க முயற்சிக்கின்றன (அமைதியான e போன்றவை). மேலும் தீவிரமான முன்மொழிவுகளில் எழுத்துக்கள் அல்லது சின்னங்களைச் சேர்ப்பது அல்லது அகற்றுவது அல்லது புதிய எழுத்துக்களை உருவாக்குவது ஆகியவை அடங்கும். சில சீர்திருத்தவாதிகள் படிப்படியான மாற்றத்தை விரும்புகிறார்கள், மற்றவர்கள் அனைவருக்கும் உடனடி மற்றும் முழுமையான சீர்திருத்தத்தை விரும்புகிறார்கள். சில எழுத்துச் சீர்திருத்த முன்மொழிவுகள் ஓரளவு அல்லது தற்காலிகமாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டுள்ளன. நோவா வெப்ஸ்டர் விரும்பிய பல எழுத்துப்பிழைகள் அமெரிக்காவில் தரமானவையாக மாறிவிட்டன, ஆனால் வேறு எங்கும் ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை (அமெரிக்க மற்றும் பிரிட்டிஷ் ஆங்கில எழுத்து வேறுபாடுகளைப் பார்க்கவும்). நவீன ஆங்கில எழுத்துப்பிழை சுமார் 1350 முதல் உருவானது, அப்போது-நார்மன் பிரெஞ்சு ஆட்சியின் மூன்று நூற்றாண்டுகளுக்குப் பிறகு-ஆங்கிலம் படிப்படியாக மீண்டும் இங்கிலாந்தின் அதிகாரப்பூர்வ மொழியாக மாறியது, 1066 க்கு முன்பு இருந்ததை விட மிகவும் வித்தியாசமாக இருந்தபோதிலும், பிரெஞ்சு வம்சாவளியைச் சேர்ந்த பல சொற்களை (போர், மாட்டிறைச்சி, பொத்தான் போன்றவை) இணைத்தது. ஜெஃப்ரி சாசர் போன்ற இந்த புதிய ஆங்கிலத்தின் ஆரம்பகால எழுத்தாளர்கள் இதற்கு மிகவும் நிலையான எழுத்து முறையைக் கொடுத்தனர், ஆனால் இது விரைவில் சான்சரி எழுத்தர்களால் நீர்த்துப்போகச் செய்யப்பட்டது, அவர்கள் பிரெஞ்சு எழுத்து வடிவத்தின் அடிப்படையில் சொற்களை மீண்டும் உச்சரித்தனர். 1476 ஆம் ஆண்டில் வில்லியம் காக்ஸ்டன் அச்சகத்தை லண்டனுக்கு கொண்டு வந்தபோது ஆங்கில எழுத்துப்பிழை நிலைத்தன்மை மேலும் ஒரு அடியாக இருந்தது. முந்தைய 30 ஆண்டுகளாக ஐரோப்பாவின் பிரதான நிலப்பரப்பில் வாழ்ந்ததால், ஆங்கில எழுத்து முறை குறித்த அவரது புரிதல் நிச்சயமற்றதாகிவிட்டது. தனது வணிகத்தை அமைக்க அவருக்கு உதவுவதற்காக அவர் அழைத்து வந்த பெல்ஜிய உதவியாளர்கள் அதில் இன்னும் மோசமான கட்டுப்பாட்டைக் கொண்டிருந்தனர். அச்சிடுதல் வளர்ந்தவுடன், அச்சுப்பொறிகள் தனிப்பட்ட விருப்பத்தேர்வுகள் அல்லது "வீட்டு பாணிகளை" உருவாக்கத் தொடங்கின. மேலும், தட்டச்சு செய்பவர்களுக்கு வரி மூலம் பணம் செலுத்தப்பட்டது, மேலும் வார்த்தைகளை நீளமாக்குவதில் ஆர்வமாக இருந்தனர். இருப்பினும், ஆங்கில எழுத்துப்பிழை நிலைத்தன்மையில் மிகப்பெரிய மாற்றம் 1525 ஆம் ஆண்டிற்கும், வில்லியம் டின்டேல் புதிய ஏற்பாட்டை முதன்முதலில் மொழிபெயர்த்ததற்கும், 1539 ஆம் ஆண்டு இங்கிலாந்தில் ஆங்கில பைபிள்களை அச்சிடுவதை எட்டாம் ஹென்றி மன்னர் சட்டப்பூர்வமாக்கியதற்கும் இடையில் ஏற்பட்டது. இந்த பைபிள்களின் பல பதிப்புகள் அனைத்தும் இங்கிலாந்துக்கு வெளியே ஆங்கிலம் பேசாதவர்களால் அச்சிடப்பட்டன. அவர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் டச்சு எழுத்து வடிவத்துடன் பொருந்துவதற்காக எழுத்துப்பிழைகளை மாற்றினர். எடுத்துக்காட்டுகளில் பேய் மொழியில் அமைதியான எச் (டச்சுடன் பொருந்துவதற்கு, இது பின்னர் ஆனது), அதிர்ச்சியூட்டும், கொடூரமான மற்றும் கெர்கின் ஆகியவை அடங்கும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், அமைதியான h-அதாவது, மற்றும்-பின்னர் அகற்றப்பட்டது. ஆங்கில மொழியின் எழுத்துச் சீர்திருத்தம் குறிப்பிட்ட ஆர்வத்தை ஈர்த்த இரண்டு காலகட்டங்கள் உள்ளன. 16 மற்றும் 17 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் முதல் காலகட்டமானது 16 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதி முதல் 17 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதி வரை இருந்தது, அப்போது சீர்திருத்தத்திற்கான முன்மொழிவுகளை கோடிட்டுக் காட்டும் பல வெளியீடுகள் வெளியிடப்பட்டன. இந்த முன்மொழிவுகளில் சில பின்வருமாறுஃ (திருத்தப்பட்ட மற்றும் திருத்தப்பட்ட எழுதப்பட்ட ஆங்கில மொழியில்) 1568 இல் சர் தாமஸ் ஸ்மித், எட்வர்ட் ஆறாம் மற்றும் எலிசபெத் I இன் வெளியுறவு செயலாளர். 1569 இல் ஜான் ஹார்ட், செஸ்டர் ஹெரால்ட். 1580 இல் வில்லியம் புல்லோகர். 1621 இல் லண்டனில் உள்ள செயின்ட் பால்ஸ் பள்ளியின் தலைமை ஆசிரியரான அலெக்சாண்டர் கில் என்பவரால் எழுதப்பட்டது. 1634 ஆம் ஆண்டில் வூட்டன் செயின்ட் லாரன்ஸின் விகார் சார்லஸ் பட்லர் என்பவரால் எழுதப்பட்டது. இந்த முன்மொழிவுகள் பொதுவாக தீவிரமான பரிசீலனையை ஈர்க்கவில்லை, ஏனெனில் அவை மிகவும் தீவிரமானவை அல்லது ஆங்கிலத்தின் ஒலியியியலைப் பற்றிய போதிய புரிதலை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. இருப்பினும், மிகவும் பழமைவாத முன்மொழிவுகள் மிகவும் வெற்றிகரமாக இருந்தன. ஜேம்ஸ் ஹோவெல் தனது 1662 இலக்கணத்தில் தர்க்கம், போர், பாவம், நகரம் மற்றும் உண்மை போன்ற எழுத்துப்பிழைகளில் சிறிய மாற்றங்களை பரிந்துரைத்தார். இந்த எழுத்துப்பிழைகளில் பல இப்போது பொதுவான பயன்பாட்டில் உள்ளன. கிபி 16ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து, கிரேக்க மற்றும் லத்தீன் இலக்கிய அறிஞர்களாக இருந்த ஆங்கில எழுத்தாளர்கள் ஆங்கில வார்த்தைகளை தங்கள் கிரேக்க-லத்தீன் சகாக்களுடன் இணைக்க முயன்றனர். உண்மையான அல்லது கற்பனையான இணைப்புகளை இன்னும் வெளிப்படையாக செய்ய அமைதியான கடிதங்களைச் சேர்ப்பதன் மூலம் அவர்கள் இதைச் செய்தனர். இவ்வாறு கடனாக மாறியது (அதை லத்தீனுடன் இணைக்க), சந்தேகமாக மாறியது (அதை லத்தீனுடன் இணைக்க), கத்தரிக்கோலாக மாறியது மற்றும் கத்தரிக்கோலாக மாறியது (அவை லத்தீனில் இருந்து வந்ததாக தவறாக கருதப்பட்டதால்), தீவு ஆனது (இது லத்தீனில் இருந்து வந்ததாக தவறாக கருதப்பட்டது), மற்றும் பல. வில்லியம் ஷேக்ஸ்பியர் ஆங்கில எழுத்துப்பிழைக்கும் உச்சரிப்புக்கும் இடையிலான ஏற்றத்தாழ்வை நையாண்டி செய்தார். லவ்ஸ் லேபர்ஸ் லாஸ்ட் என்ற அவரது நாடகத்தில், ஹோலோஃபெர்ன்ஸ் என்ற கதாபாத்திரம் "ஒரு மிதிவண்டி", அவர் உச்சரிப்புக்கு பொருத்தமாக எழுத்துப்பிழையை மாற்றுவதை விட, எழுத்துப்பிழையுடன் பொருந்தும்படி உச்சரிப்பு மாற வேண்டும் என்று வலியுறுத்துகிறார். எடுத்துக்காட்டாக, சந்தேகமும் கடனும் போன்ற வார்த்தைகளில் அனைவரும் வரலாற்றுக்கு மாறான B ஐ உச்சரிக்க வேண்டும் என்று ஹோலோஃபெர்ன்ஸ் வலியுறுத்துகிறார். 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாவது காலகட்டமானது 19 ஆம் நூற்றாண்டில் தொடங்கியது மற்றும் ஒரு அறிவியலாக ஒலியியியலின் வளர்ச்சியுடன் ஒத்துப்போவதாகத் தெரிகிறது. 1806 ஆம் ஆண்டில், நோவா வெப்ஸ்டர் தனது முதல் அகராதியை வெளியிட்டார், ஆங்கில மொழியின் ஒரு சுருக்கமான அகராதி. அதில் நவீன எழுத்து வடிவத்தின் விசித்திரங்கள் மற்றும் சீர்திருத்தத்திற்கான அவரது முன்மொழிவுகள் பற்றிய ஒரு கட்டுரை இருந்தது. நிறம் மற்றும் மையம் போன்ற அவர் பயன்படுத்திய பல எழுத்துப்பிழைகள் அமெரிக்க ஆங்கிலத்தின் அடையாளங்களாக மாறும். 1807 ஆம் ஆண்டில், வெப்ஸ்டர் ஒரு விரிவாக்கப்பட்ட அகராதியை தொகுக்கத் தொடங்கினார். இது 1828 இல் ஆங்கில மொழியின் ஒரு அமெரிக்க அகராதியாக வெளியிடப்பட்டது. இது சில எதிர்ப்புகளை ஈர்த்த போதிலும், சீர்திருத்தப்பட்ட எழுத்துப்பிழைகள் படிப்படியாக அமெரிக்கா முழுவதும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டன. 1837 ஆம் ஆண்டில், ஐசக் பிட்மேன் தனது ஒலியியல் சுருக்கெழுத்து முறையை வெளியிட்டார், அதே நேரத்தில் 1848 ஆம் ஆண்டில் அலெக்சாண்டர் ஜான் எல்லிஸ் ஒலியியல் எழுத்துப்பிழைக்கு ஒரு வேண்டுகோளை வெளியிட்டார். இவை ஒரு புதிய ஒலியியல் எழுத்துக்களுக்கான முன்மொழிவுகளாக இருந்தன. தோல்வியடைந்தாலும், அவை பரவலான ஆர்வத்தை ஈர்த்தன. 1870 களில், கிரேட் பிரிட்டன் மற்றும் அமெரிக்காவின் மொழியியல் சங்கங்கள் இந்த விஷயத்தை பரிசீலிக்க முடிவு செய்தன. ஆகஸ்ட் 1876 இல் பிலடெல்பியாவில் நடைபெற்ற "ஆங்கில எலும்பியல் திருத்தத்திற்கான சர்வதேச மாநாட்டிற்குப்" பிறகு, ஆங்கில எழுத்துச் சீர்திருத்த சங்கம் மற்றும் அமெரிக்க எழுத்துச் சீர்திருத்த சங்கம் போன்ற சங்கங்கள் நிறுவப்பட்டன. அந்த ஆண்டு, அமெரிக்க மொழியியல் சங்கம் பதினொரு சீர்திருத்த எழுத்துப்பிழைகளின் பட்டியலை உடனடி பயன்பாட்டிற்காக ஏற்றுக்கொண்டது. இவை ஆர், கிவ், ஹாவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ், லிவ் சீர்திருத்தப்பட்ட எழுத்துப்பிழைகளைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கிய ஒரு முக்கிய அமெரிக்க செய்தித்தாள் சிகாகோ ட்ரிப்யூன் ஆகும், அதன் ஆசிரியரும் உரிமையாளருமான ஜோசப் மெடில் எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்த சங்கத்தின் கவுன்சிலில் அமர்ந்தார். 1883 ஆம் ஆண்டில், அமெரிக்கன் ஃபிலோலாஜிக்கல் சொசைட்டி மற்றும் அமெரிக்கன் ஃபிலோலாஜிக்கல் அசோசியேஷன் ஆகியவை இணைந்து 24 எழுத்து சீர்திருத்த விதிகளை உருவாக்கின, அவை அந்த ஆண்டு வெளியிடப்பட்டன. 1898 ஆம் ஆண்டில், அமெரிக்க தேசிய கல்வி சங்கம் அனைத்து எழுத்துக்களிலும் பயன்படுத்த வேண்டிய 12 சொற்களின் பட்டியலை ஏற்றுக்கொண்டதுஃ தோ, ஆல்தோ, தோரோ, தோரோஃபேர், த்ரூ, த்ரூஅவுட், அட்டவணை, டெகாலக், டெமாகாக், பெடாகாக், புரோலாக், நிரல். 20 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து எளிமைப்படுத்தப்பட்ட எழுத்து வாரியம் 1906 ஆம் ஆண்டில் அமெரிக்காவில் நிறுவப்பட்டது. எஸ். எஸ். பியின் அசல் 30 உறுப்பினர்கள் ஆசிரியர்கள், பேராசிரியர்கள் மற்றும் அகராதி ஆசிரியர்களைக் கொண்டிருந்தனர். நிறுவன உறுப்பினரான ஆண்ட்ரூ கார்னகி, எஸ். எஸ். பி. க்கு ஆண்டுக்கு 300,000 அமெரிக்க டாலருக்கும் அதிகமான சொத்துக்களை வழங்கினார். ஏப்ரல் 1906 இல், இது 300 சொற்களின் பட்டியலை வெளியிட்டது, அதில் அமெரிக்க ஆங்கிலத்தில் ஏற்கனவே பொதுவான பயன்பாட்டில் இருந்த 157 எழுத்துப்பிழைகள் அடங்கும். ஆகஸ்ட் 1906 இல், எஸ். எஸ். பி சொல் பட்டியலை தியோடர் ரூஸ்வெல்ட் ஏற்றுக்கொண்டார், அவர் உடனடியாக அவற்றைப் பயன்படுத்தத் தொடங்குமாறு அரசாங்க அச்சக அலுவலகத்திற்கு உத்தரவிட்டார். இருப்பினும், டிசம்பர் 1906 இல், அமெரிக்க காங்கிரஸ் ஒரு தீர்மானத்தை நிறைவேற்றியது மற்றும் பழைய எழுத்துப்பிழைகள் மீண்டும் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன. ஆயினும்கூட, சில எழுத்துப்பிழைகள் தப்பிப்பிழைத்தன, அவை இன்று அமெரிக்க ஆங்கிலத்தில் பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அதாவது இரத்த சோகை/அனேமியா → இரத்த சோகை மற்றும் அச்சு → அச்சு போன்றவை. கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு கலப்பு 1920 ஆம் ஆண்டில், எஸ். எஸ். பி தனது எளிமைப்படுத்தப்பட்ட எழுத்துப்பிழை கையேட்டை வெளியிட்டது, இது 25 க்கும் மேற்பட்ட எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்த விதிகளை முன்வைத்தது. இப்போது பொதுவான பயன்பாட்டில் உள்ள ஒவ்வொரு சீர்திருத்தப்பட்ட எழுத்துப்பிழையும் முதலில் ஒரு தனி எழுத்தாளரின் வெளிப்படையான செயலாகும், அவரை முதலில் ஒரு சிறிய சிறுபான்மையினர் பின்பற்றினர் என்று கையேடு குறிப்பிட்டது. எனவே, சீர்திருத்தப்பட்ட எழுத்துப்பிழைகளை முடிந்தவரை பயன்படுத்துவதன் மூலம் "வழியை சுட்டிக்காட்டவும்" "முன்மாதிரியை அமைக்கவும்" மக்களை ஊக்குவித்தது. இருப்பினும், அதன் முக்கிய நிதி ஆதாரம் துண்டிக்கப்பட்டதால், எஸ். எஸ். பி அந்த ஆண்டின் பிற்பகுதியில் கலைக்கப்பட்டது. பிரிட்டனில், எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்தம் 1908 முதல் எளிமைப்படுத்தப்பட்ட எழுத்துப்பிழை சங்கத்தால் ஊக்குவிக்கப்பட்டது மற்றும் பல முக்கிய ஆதரவாளர்களை ஈர்த்தது. இவற்றில் ஒன்று ஜார்ஜ் பெர்னார்ட் ஷா (பிக்மாலியன் ஆசிரியர்) மற்றும் அவரது கணிசமான விருப்பத்தின் பெரும்பகுதி காரணத்திற்காக விடப்பட்டது. சமூகத்தின் உறுப்பினர்களிடையே, அவரது விருப்பத்தின் நிபந்தனைகள் பெரிய கருத்து வேறுபாடுகளுக்கு வழிவகுத்தன, இது ஒரு புதிய அமைப்பின் வளர்ச்சிக்கு இடையூறாக இருந்தது. 1934 மற்றும் 1975 க்கு இடையில், சிகாகோவின் மிகப்பெரிய செய்தித்தாளான சிகாகோ ட்ரிப்யூன் பல சீர்திருத்த எழுத்துப்பிழைகளைப் பயன்படுத்தியது. 1934 ஆம் ஆண்டில் இரண்டு மாத காலப்பகுதியில், இது தோ, த்ரூ, தோரோ, அகாஸ்ட், புரோக்ராட், ஃப்ரெட், ஹார்த், ஹெர்ஸ், இலண்ட், ரைம், ஸ்டாஃப் மற்றும் டெலிகிராஃப் உள்ளிட்ட 80 பதிலளிக்கும் சொற்களை அறிமுகப்படுத்தியது. மூன்றில் இரண்டு பங்கு வாசகர்கள் சீர்திருத்தப்பட்ட எழுத்துப்பிழைகளை விரும்புவதாக மார்ச் 1934 தலையங்கம் தெரிவித்துள்ளது. மற்றொருவர், "தப்பெண்ணமும் போட்டியும்" அகராதி தயாரிப்பாளர்கள் அத்தகைய எழுத்துப்பிழைகளை பட்டியலிடுவதைத் தடுக்கிறது என்று கூறினார். எவ்வாறாயினும், அடுத்த 40 ஆண்டுகளில், செய்தித்தாள் படிப்படியாக பதிலளிக்கப்பட்ட வார்த்தைகளை வெளியேற்றியது. 1950கள் வரை, ஃபங்க் & வாக்னல்ஸ் அகராதிகள் வழக்கமான எழுத்துப்பிழைகளுடன் எஸ். எஸ். பியின் 300 உட்பட பல சீர்திருத்தப்பட்ட எழுத்துப்பிழைகளை பட்டியலிட்டன. 1949 ஆம் ஆண்டில், ஒரு தொழிற்கட்சி எம். பி., டாக்டர் மாண்ட் ஃபோலிக், ஹவுஸ் ஆஃப் காமன்ஸில் ஒரு தனியார் உறுப்பினரின் மசோதாவை அறிமுகப்படுத்தினார், இது இரண்டாவது வாசிப்பில் தோல்வியடைந்தது. 1953 ஆம் ஆண்டில், அவருக்கு மீண்டும் வாய்ப்பு கிடைத்தது, இந்த முறை அது இரண்டாவது வாசிப்பை 53 க்கு 65 வாக்குகள் வித்தியாசத்தில் நிறைவேற்றியது. பிரபுக்கள் சபையிலிருந்து எதிர்பார்க்கப்பட்ட எதிர்ப்பின் காரணமாக, எழுத்துப்பிழைக் கல்வியை மேம்படுத்துவது குறித்து ஆராய்ச்சி மேற்கொள்ளப்படும் என்று கல்வி அமைச்சரின் உத்தரவாதத்திற்குப் பிறகு இந்த மசோதா திரும்பப் பெறப்பட்டது. 1961 ஆம் ஆண்டில், இது ஜேம்ஸ் பிட்மேனின் ஆரம்ப கற்பித்தல் எழுத்துக்களுக்கு வழிவகுத்தது, இது குழந்தை கல்வியறிவை மேம்படுத்தும் முயற்சியில் பல பிரிட்டிஷ் பள்ளிகளில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. இது அதன் சொந்த சொற்களில் வெற்றி பெற்றாலும், குழந்தைகள் வழக்கமான எழுத்துப்பிழைக்கு மாற்றப்பட்டபோது நன்மைகள் இழக்கப்பட்டன. பல தசாப்தங்களுக்குப் பிறகு, இந்த சோதனை நிறுத்தப்பட்டது. ஆஸ்திரேலிய மொழியியலாளர் ஹாரி லிண்ட்க்ரென் தனது 1969 புத்தகமான எழுத்துச் சீர்திருத்தம்ஃ ஒரு புதிய அணுகுமுறையில் படிப்படியான சீர்திருத்தத்தை முன்மொழிந்தார். முதல், எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்த படி 1 (எஸ்ஆர் 1), குறுகிய ஒலியை (பந்தயத்தில் உள்ளதைப் போல) எப்போதும் <இ> (எடுத்துக்காட்டாக நண்பர் → ஃப்ரெண்ட், தலை → ஹெட்) என்று உச்சரிக்க வேண்டும் என்று அழைப்பு விடுத்தது. இந்த சீர்திருத்தம் ஆஸ்திரேலியாவில் ஓரளவு பிரபலமாக இருந்தது. 1999 ஆம் ஆண்டில், ஜோ 753 ஆங்கிலத்திற்கான ஒலியியல் எழுத்துக்களை அடிப்படையாகக் கொண்ட NQaLF ReVOLQsUN பிரச்சாரத்தைத் தொடங்கியது. இந்த பிரச்சாரம் படிப்படியாக நிலையான ஆங்கில எழுத்து வடிவத்தை மாற்றுவதற்கான ஒரு உயர்ந்த இன மூலோபாயத்தை நம்பியுள்ளது. தொடக்கத்திலிருந்தே, இது பல தசாப்தங்களை எடுக்கும் என்று எதிர்பார்க்கப்பட்டது, இதன் எண்ணிக்கை புதிய அமைப்புடன் 'நிலத்தை விதைப்பதற்கான' முயற்சிகளுக்கு எதிரான எதிர்ப்பின் அளவால் தீர்மானிக்கப்படும். முன்பு ஆங்கிலம் படித்த நபர்களால் மாற்றப்படுவதை விட குழந்தைகள் மற்றும் ஈ. எஸ். எல் மாணவர்களால் எடுக்கப்பட்டது எதிர்பார்க்கப்பட்ட முக்கிய திசையனாக இருந்தது. பின்னர், NQaLF பெரும்பாலான, இல்லையென்றால், ஃபோனேமை அடிப்படையாகக் கொண்ட மொழிகளுக்கு வேலை செய்கிறது என்பதைக் கண்டறிந்த பிறகு, பிரச்சாரம் அதை ஆங்கில அடிப்படையிலான சர்வதேச எழுத்து வடிவமாக வழங்க திருப்பி விடப்பட்டது. இது பாரம்பரியவாதிகளால் அதை எதிர்ப்பதற்கான உந்துதல்களைக் குறைக்கும் அல்லது மாற்றியமைக்கும். 2013 ஆம் ஆண்டில், ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழக ஆங்கிலப் பேராசிரியர் சைமன் ஹோரோபின் எழுத்துப்பிழையில் மாறுபாடு ஏற்றுக்கொள்ளப்பட வேண்டும் என்று முன்மொழிந்தார். உதாரணமாக, "இடமளிக்க" மற்றும் "நாளை" போன்ற சொற்கள் இரட்டை எழுத்துக்களால் உச்சரிக்கப்படுகிறதா என்பது முக்கியமல்ல என்று அவர் நம்புகிறார். இந்த முன்மொழிவு, எடுத்துக்காட்டாக, ரேண்டம் ஹவுஸ் டிக்ஷனரியால் பயன்படுத்தப்படும் எழுத்துச் சீர்திருத்தத்தின் வரையறைக்குள் பொருந்தாது. சீர்திருத்தத்திற்கான வாதங்கள் எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்தம் ஆங்கிலத்தை படிக்க (டிகோட்), உச்சரிக்க மற்றும் உச்சரிக்க கற்றுக்கொள்வதை எளிதாக்கும், இது சர்வதேச தகவல்தொடர்புக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும், கல்வி வரவு செலவுத் திட்டங்களைக் குறைக்கும் (கல்வியறிவு ஆசிரியர்களைக் குறைத்தல், சரிசெய்தல் செலவுகள் மற்றும் கல்வியறிவு திட்டங்கள்) மற்றும்/அல்லது ஆசிரியர்கள் மற்றும் கற்பவர்கள் அதிக முக்கியமான பாடங்களில் அதிக நேரம் செலவிட அல்லது பாடங்களை விரிவுபடுத்த உதவும் என்று வாதிடப்படுகிறது. மற்றொரு வாதம் என்னவென்றால், தற்போதைய எழுத்துப்பிழையைப் பயன்படுத்தி வீணடிக்கப்படும் வளங்களின் அளவு. எடுத்துக்காட்டாக, எழுத்துச் சீர்திருத்தத்திற்கான வெட்டு எழுத்து முறை தற்போதைய எழுத்துப்பிழையை விட 15 சதவீதம் குறைவான எழுத்துக்களைப் பயன்படுத்துகிறது. வெட்டு எழுத்துப்பிழையுடன் எழுதப்பட்ட புத்தகங்கள் குறைவான பக்கங்களில் அச்சிடப்படலாம், காகிதம் மற்றும் மை போன்ற வளங்களை சேமிக்கலாம். ஷாப்பிங் ரசீதுகள், அலுவலக ஆவணங்கள், செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகள் மற்றும் இணைய போக்குவரத்து உள்ளிட்ட அன்றாட வாழ்க்கையின் அனைத்து அம்சங்களுக்கும் இது பொருந்தும். எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்தங்கள் ஏற்கனவே நடந்துள்ளன, மெதுவாகவும் பெரும்பாலும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட முறையிலும் இல்லை என்று வக்கீல்கள் குறிப்பிடுகின்றனர். ஒரு காலத்தில் ஒலியியல் ரீதியாக உச்சரிக்கப்படாத பல சொற்கள் உள்ளன, ஆனால் அவை பின்னர் சீர்திருத்தப்பட்டுள்ளன. உதாரணமாக, இசை 1880கள் வரை மியூசிக் என்று உச்சரிக்கப்பட்டது, மேலும் கற்பனை 1920கள் வரை கற்பனை என்று உச்சரிக்கப்பட்டது. ஒரு காலத்திற்கு,-அல்லது முடிவடையும் (பிழை போன்றவை) கிட்டத்தட்ட அனைத்து சொற்களும் ஒரு முறை-எங்கள் (பிழை) என்று உச்சரிக்கப்பட்டன, மேலும்-எர் முடிவடையும் (உறுப்பினர் போன்றவை) கிட்டத்தட்ட அனைத்து சொற்களும் ஒரு முறை-ரே (மெம்ப்ரே) என்று உச்சரிக்கப்பட்டன. அமெரிக்க எழுத்துப்பிழைகளில், அவற்றில் பெரும்பாலானவை இப்போது-or மற்றும்-er ஐப் பயன்படுத்துகின்றன, ஆனால் பிரிட்டிஷ் எழுத்துப்பிழையில், சில மட்டுமே சீர்திருத்தப்பட்டுள்ளன. கடந்த 250 ஆண்டுகளில், சாமுவேல் ஜான்சன் சொற்களை எவ்வாறு உச்சரிக்க வேண்டும் என்று பரிந்துரைத்ததிலிருந்து, நூறாயிரக்கணக்கான சொற்களின் உச்சரிப்புகள் (7000 பொதுவான சொற்கள் குறித்த மாஷா பெல்லின் ஆராய்ச்சியில் இருந்து விரிவுபடுத்தப்பட்டவை) படிப்படியாக மாறிவிட்டன, மேலும் ஆங்கிலத்தில் உள்ள அகரவரிசை கொள்கை படிப்படியாக சிதைந்துவிட்டது. ஆங்கில எழுத்துப்பிழையை வழக்கமானதாக வைத்திருக்க விரும்பினால், மாற்றங்களைக் கணக்கிட எழுத்துப்பிழையை திருத்த வேண்டும் என்று வக்கீல்கள் வாதிடுகின்றனர். குறைக்கப்பட்ட எழுத்துப்பிழை தற்போது முறைசாரா இணைய தளங்களில் நடைமுறையில் உள்ளது மற்றும் உரை செய்தியிடலில் பொதுவானது. ஆங்கில எழுத்துப்பிழையில் உயிரெழுத்து எழுத்துக்கள் பயன்படுத்தப்படும் விதம் அவற்றின் வழக்கமான அர்த்தங்களுக்கு முற்றிலும் முரணானது. எடுத்துக்காட்டாக, பிரதிநிதித்துவம் செய்யும் என்று எதிர்பார்க்கப்படும் ற்றிளோபோலாபோலாபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுபோலுப இது உள்ளூர் மொழி பேசுபவர்களை விட வெளிநாட்டு கற்பவர்களுக்கு ஆங்கில எழுத்துப்பிழையை இன்னும் குறைவான உள்ளுணர்வாக ஆக்குகிறது, இது ஒரு சர்வதேச துணை மொழிக்கு முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. பிற பல மொழிகளைப் போலல்லாமல், ஆங்கில எழுத்துப்பிழை ஒருபோதும் முறையாக புதுப்பிக்கப்படவில்லை, எனவே இன்று ஓரளவு மட்டுமே அகரவரிசைக் கொள்கையைப் பின்பற்றுகிறது. இதன் விளைவாக, ஆங்கில எழுத்துப்பிழை என்பது பல விதிவிலக்குகள் மற்றும் தெளிவின்மைகளைக் கொண்ட பலவீனமான விதிகளின் அமைப்பாகும். ஆங்கிலத்தில் பெரும்பாலான ஃபோனிம்களை ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட வழிகளில் உச்சரிக்க முடியும். எ. கா. எஃப்ஆர் மற்றும் பிஆர் என்ற சொற்கள் வெவ்வேறு எழுத்துப்பிழைகளில் ஒரே ஒலியைக் கொண்டுள்ளன. அதேபோல், ஆங்கிலத்தில் உள்ள பல கிராபிம்கள் Thr, th, tht, thor, t, tr மற்றும் pl போன்ற சொற்களில் ough போன்ற பல உச்சரிப்புகள் மற்றும் டிகோடிங்குகளைக் கொண்டுள்ளன. ஷ்வா எழுத்துப்பிழைக்கு 13 வழிகள் உள்ளன (ஆங்கிலத்தில் உள்ள அனைத்து ஃபோனிம்களிலும் மிகவும் பொதுவானது), எழுத்துப்பிழைக்கு 12 வழிகள் மற்றும் எழுத்துப்பிழைக்கு 11 வழிகள் உள்ளன. இந்த வகையான ஒத்திசைவற்ற தன்மைகளை ஆங்கில அகராதி முழுவதும் காணலாம், மேலும் அவை பேச்சுவழக்குகளுக்கு இடையில் கூட வேறுபடுகின்றன. மாஷா பெல் 7000 பொதுவான சொற்களை பகுப்பாய்வு செய்து, சுமார் மூன்றில் ஒரு பங்கு எழுத்துப்பிழை மற்றும் உச்சரிப்பு சிக்கல்களை ஏற்படுத்துவதாகவும், மூன்றில் ஒரு பங்கு டிகோடிங் சிக்கல்களை ஏற்படுத்துவதாகவும் கண்டறிந்துள்ளார். வில், பாலைவனம், நேரடி, வாசிப்பு, கண்ணீர், காற்று மற்றும் காயம் போன்ற பன்முகத்தன்மை (அர்த்தத்துடன் மாறுபடும் வெவ்வேறு உச்சரிப்புகளுடன் கூடிய ஹோமோகிராஃப்கள்) விஷயத்தில் இத்தகைய தெளிவின்மை குறிப்பாக சிக்கலானது. அத்தகைய சொற்களைப் படிக்கும்போது அவை எந்த சூழலில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்பதைக் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும், மேலும் இது ஆங்கிலத்தைப் படிக்கவும் உச்சரிக்கவும் கற்றுக்கொள்வதில் சிரமத்தை அதிகரிக்கிறது. ஃபோனிம்களுக்கும் எழுத்துப்பிழைகளுக்கும் இடையிலான நெருங்கிய உறவு பல விதிவிலக்குகளையும் தெளிவற்ற தன்மைகளையும் அகற்றி, மொழியை எளிதாகவும் வேகமாகவும் மாஸ்டர் செய்ய உதவும். மாற்றங்களை நீக்குதல் சில முன்மொழியப்பட்ட எளிமைப்படுத்தப்பட்ட எழுத்துப்பிழைகள் ஏற்கனவே பழைய இலக்கியத்தில் நிலையான அல்லது மாறுபட்ட எழுத்துப்பிழைகளாக உள்ளன. முன்பு குறிப்பிட்டபடி, 16 ஆம் நூற்றாண்டில், கிரேக்க மற்றும் லத்தீன் இலக்கியத்தின் சில அறிஞர்கள் ஆங்கில வார்த்தைகளை தங்கள் கிரேக்க-லத்தீன் சகாக்களைப் போலவே தோற்றமளிக்க முயன்றனர், சில சமயங்களில் தவறாகவும் கூட. அமைதியான கடிதங்களைச் சேர்ப்பதன் மூலம் அவர்கள் இதைச் செய்தனர், எனவே இது கடனாக மாறியது, இது சந்தேகமாக மாறியது, இது கத்தியாக மாறியது, இது தீவாக மாறியது, இது வலியாக மாறியது மற்றும் பல. சில எழுத்துச் சீர்திருத்தவாதிகள் இந்த மாற்றங்களை நீக்க முன்மொழிகின்றனர். ஃப்ரெண்ட் ஃபார் ஃப்ரெண்ட் (ஷேக்ஸ்பியரின் கல்லறையைப் போல), ஏஜென்ஸ்ட் ஃபார் எபெஸ்ட், யீல்டு ஃபார் யீல்டு, பில்ட் ஃபார் பில்ட், கோர்ட் ஃபார் கோர்ட், ஸ்டேட் ஃபார் ஸ்டேட், டிலைட் ஃபார் டிலைட், டெலைட் ஃபார் டிலைட், டென்டைஸ் ஃபார் டென்டைஸ், கோஸ்ட் ஃபார் பேய், ஹார்த் ஃபார் ஹியர்ட், ரைம் ஃபார் ரைம், சம் ஃபார் சில, துங் ஃபார் நாக்கு, மற்றும் பல. இது ஒரு காலத்தில் பொதுவாக பயன்படுத்தப்பட்டது-t முடிவடைவதற்கு-எட் அது உச்சரிக்கப்படும் இடத்தில் (எடுத்துக்காட்டாக கைவிடப்பட்டதற்கு சொட்டு). ஆங்கில மொழியின் மிகவும் புகழ்பெற்ற எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்கள் சிலர் இந்த எழுத்துப்பிழைகளைப் பயன்படுத்தியுள்ளனர், மற்றவர்கள் இன்றைய எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்தவாதிகளால் முன்மொழியப்பட்டுள்ளனர். உதாரணமாக, எட்மண்ட் ஸ்பென்சர், 1590 களில் வெளியிடப்பட்ட தனது புகழ்பெற்ற கவிதையான தி ஃபேரி குயின் இல் ரைஸ், வைஸ் மற்றும் அட்வைஸ் போன்ற எழுத்துப்பிழைகளைப் பயன்படுத்தினார். ஆங்கில எழுத்துக்களில் பல எழுத்துக்கள் உள்ளன, அவற்றின் சிறப்பியல்பு ஒலிகள் ஏற்கனவே எழுத்துக்களில் வேறு இடங்களில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன. இவற்றில் X அடங்கும், இது "ks", "gz" அல்லது z ஆக உணரப்படலாம்; மென்மையான G (), இது J ஆக உணரப்படலாம்; கடினமான C (), இது K ஆக உணரப்படலாம்; மென்மையான C (), இது S ஆக உணரப்படலாம்; மற்றும் Q ("q", அல்லது), இது "kw" (அல்லது சில சந்தர்ப்பங்களில் வெறுமனே K) ஆக உணரப்படலாம். இருப்பினும், இந்த எழுத்துப்பிழைகள் பொதுவாக அவற்றின் பெரும்பாலும்-லத்தீன் வேர்களைப் பிரதிபலிக்கும் வகையில் தக்கவைக்கப்படுகின்றன. எழுத்துச் சீர்திருத்தத்திற்கு எதிரான வாதங்கள் ஆங்கிலத்திற்கான சீர்திருத்தப்பட்ட எழுத்து வடிவத்தின் வளர்ச்சி மற்றும் செயல்படுத்தலுக்கு எதிராக பல வாதங்களை எதிர்கொள்கின்றன. சாமுவேல் ஜான்சன் (1755) மற்றும் நோவா வெப்ஸ்டர் (1806) ஆகியோரின் செல்வாக்குமிக்க ஆங்கில அகராதிகளால் எழுத்துப்பிழை குறியிடப்பட்டபோது, குறைந்தபட்சம் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியில் இருந்து எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்தத்திற்கு பொதுமக்கள் ஏற்றுக்கொள்வது தொடர்ந்து குறைவாகவே உள்ளது. மிகவும் பொதுவான சொற்களின் ஒழுங்கற்ற எழுத்துப்பிழை, அதாவது, உள்ளன, செய்யப்பட்டுள்ளன, ஆங்கில உரையின் தோற்றத்தில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றத்தை அறிமுகப்படுத்தாமல் அவற்றை சரிசெய்வது கடினம். எழுத்து மாற்றங்களை அறிவிக்கும் அதிகாரம் கொண்ட உலகளாவிய ஒழுங்குமுறை அமைப்பு இல்லாத முதல் பத்து முக்கிய மொழிகளில் ஆங்கிலம் மட்டுமே ஒன்றாகும். ஆங்கிலம் ஒரு மேற்கு ஜெர்மானிய மொழியாகும், இது ஜெர்மானியரல்லாத மொழிகளிலிருந்து பல சொற்களை கடன் வாங்கியுள்ளது, மேலும் ஒரு வார்த்தையின் எழுத்துப்பிழை பெரும்பாலும் அதன் தோற்றத்தை பிரதிபலிக்கிறது. இது சில நேரங்களில் வார்த்தையின் அர்த்தத்தைப் பற்றிய ஒரு குறிப்பைத் தருகிறது. அவற்றின் உச்சரிப்பு அசல் உச்சரிப்பிலிருந்து விலகிச் சென்றாலும், எழுத்துப்பிழை என்பது ஒலியியியலின் பதிவாகும். ஜெர்மானிய வம்சாவளியைச் சேர்ந்த சொற்களுக்கும் இது பொருந்தும், அவற்றின் தற்போதைய எழுத்துப்பிழை இன்னும் மற்ற ஜெர்மானிய மொழிகளில் உள்ள அவற்றின் அறிவாற்றல்களை ஒத்திருக்கிறது. எடுத்துக்காட்டுகளில் ஒளி, ஜெர்மன்; குதிரை, ஜெர்மன்; கடல், பிரஞ்சு; நிகழ்வு, பிரஞ்சு ஆகியவை அடங்கும். இத்தகைய சொற்களை மறுவரையறை செய்வது அந்த இணைப்புகளை மறைக்கக்கூடும் என்று விமர்சகர்கள் வாதிடுகின்றனர், இருப்பினும் அனைத்து எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்தங்களுக்கும் அவற்றை கணிசமாக மறுவரையறை செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை. மற்றொரு விமர்சனம் என்னவென்றால், ஒரு சீர்திருத்தம் மற்றவர்களை விட ஒரு பேச்சுவழக்கு அல்லது உச்சரிப்புக்கு சாதகமாக இருக்கலாம், இது ஒரு நிலையான மொழியை உருவாக்குகிறது. சில சொற்கள் பேச்சுவழக்கைப் பொருட்படுத்தாமல் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய உச்சரிப்பைக் கொண்டுள்ளன (எ. கா. பொருளாதார ரீதியாகவும்). பிராந்திய உச்சரிப்புகளில் சில வேறுபாடுகள் இன்னும் எழுத்துப்பிழைகளில் குறிக்கப்படுகின்றன. ஐரிஷ் மற்றும் ஸ்காட்டிஷ் ஆங்கிலத்தில் பராமரிக்கப்படும் ஃபெர்ன், ஃபிர் மற்றும் ஃபர் ஆகியவற்றின் வேறுபாடு அல்லது இங்கிலாந்து மற்றும் வேல்ஸில் உள்ள ஒரு சில பிராந்திய பேச்சுவழக்குகளில் பராமரிக்கப்படும் கால் மற்றும் டவ் இடையேயான வேறுபாடு ஆகியவை எடுத்துக்காட்டுகளில் அடங்கும். இருப்பினும், ஸ்பானிஷ் போன்ற ஃபோனெமிக் என்று அழைக்கப்படும் மொழிகளில் கூட பேச்சுவழக்கு உச்சரிப்புகள் உள்ளன. சில எழுத்துக்கள் அலோஃபோனிக் மாறுபாட்டைக் கொண்டுள்ளன, அதாவது குளியலறையில் உள்ள எழுத்து தற்போது இரண்டையும் குறிக்கிறது மற்றும் பேச்சாளர்கள் தங்கள் பேச்சுவழக்கின் படி அதை உச்சரிக்கிறார்கள். சில சொற்கள் ஃபோனடிக் அல்லாத எழுத்துப்பிழையால் மட்டுமே வேறுபடுகின்றன (நைட் மற்றும் நைட் போல). எழுத்துச் சீர்திருத்த முன்மொழிவுகள் பெரும்பாலான எழுத்துச் சீர்திருத்தங்கள் ஒலியியல் பிரதிநிதித்துவத்தை மேம்படுத்த முயற்சிக்கின்றன, ஆனால் சிலர் உண்மையான ஒலியியல் எழுத்துப்பிழையை முயற்சிக்கின்றனர், பொதுவாக அடிப்படை ஆங்கில எழுத்துக்களை மாற்றுவதன் மூலமோ அல்லது புதிய ஒன்றை உருவாக்குவதன் மூலமோ. அனைத்து எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்தங்களும் எழுத்துப்பிழையில் அதிக ஒழுங்குமுறையை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. எளிய எழுத்துப்பிழையின் அடிப்படை ஆங்கில எழுத்துப்பிழை வெட்டு எழுத்துக் கையேட்டைப் பயன்படுத்துதல் ஒலி எழுத்துச் சீர்திருத்தம் 1 (எஸ்ஆர் 1) பாரம்பரிய எழுத்துப்பிழை திருத்தப்பட்ட விஜ்க்கின் ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட ஆங்கிலம் அடிப்படை ஆங்கில எழுத்துக்களை விரிவுபடுத்துதல் அல்லது மாற்றுவது இந்த முன்மொழிவுகள் டிகிராஃப்களின் விரிவான பயன்பாட்டை அகற்ற முற்படுகின்றன (அதாவது "ch", "gh", "kn-", "-ng", "ph", "q", "Sh", குரல் மற்றும் குரலற்ற "th", மற்றும் "Wh-") புதிய எழுத்துக்கள் மற்றும்/அல்லது டயாக்ரிடிக்ஸை அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம். ஒவ்வொரு எழுத்தும் ஒரு ஒலியைக் குறிக்கும். ஒரு டிகிராப்பில், இரண்டு எழுத்துக்களும் அவற்றின் தனிப்பட்ட ஒலிகளைக் குறிக்கவில்லை, மாறாக முற்றிலும் மாறுபட்ட மற்றும் தனித்துவமான ஒலியைக் குறிக்கின்றன, இது சொற்களை நீட்டித்து உச்சரிப்பில் தவறுகளுக்கு வழிவகுக்கும். குறிப்பிடத்தக்க முன்மொழிவுகளில் பின்வருவன அடங்கும்ஃ பெஞ்சமின் ஃபிராங்க்ளினின் ஒலியியல் எழுத்துக்கள் டெஸெரெட் எழுத்துக்கள் இன்டர்ஸ்பெல் ஷாவியன் எழுத்துக்கள் (திருத்தப்பட்ட பதிப்புஃ குவிக்ஸ்கிரிப்ட்) சாய்பு (நீங்கள் யுனிவர்சலி உச்சரிக்கிறீர்கள் என உச்சரிக்கவும்) சிம்பல்-ஃபோனடிக் எழுதும் முறை யுனிஃபோன் லத்தீன் அல்லாத ஸ்கிரிப்ட் மொழிகளைப் பேசுபவர்கள் சிலர் எப்போதாவது அந்தந்த எழுத்து முறைகளில் ஆங்கிலத்தை ஒலியியல் ரீதியாக எழுதுகிறார்கள், இது சிலரால் தற்காலிக எழுத்து சீர்திருத்தமாக கருதப்படலாம். வரலாற்று மற்றும் சமகால சீர்திருத்தத்தை ஆதரிப்பவர்கள் பல மரியாதைக்குரிய மற்றும் செல்வாக்குமிக்க நபர்கள் எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்தத்தை தீவிரமாக ஆதரிக்கின்றனர். ஓர்ம்/ஓர்மின், 12 ஆம் நூற்றாண்டின் அகஸ்டின் நியதி துறவியும், ஓர்முலமின் பெயரிடப்பட்ட எழுத்தாளரும் ஆவார், அதில் மக்கள் ஆங்கிலத்தை தவறாக உச்சரிக்கிறார்கள் என்பதை அவர் விரும்பாததால், அவர் சொற்களை உச்சரிப்பது போலவே உச்சரிப்பார், மேலும் உயிரெழுத்து நீளம் மற்றும் மதிப்பு சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி குறிக்கப்படும் ஒரு அமைப்பை விவரிக்கிறார். பின்வரும் மெய்யெழுத்துக்களை இரட்டிப்பாக்குவதன் மூலம் குறுகிய உயிரெழுத்துக்களை நீளத்திலிருந்து அவர் வேறுபடுத்தினார், அல்லது இது சாத்தியமில்லாத இடங்களில், குறுகிய உயிரெழுத்துக்களை மிகைப்படுத்தப்பட்ட முத்திரை உச்சரிப்புடன் குறிக்கிறார். முதலாம் எலிசபெத் மகாராணியின் வெளியுறவுச் செயலாளரான தாமஸ் ஸ்மித், 1568 ஆம் ஆண்டில் தனது முன்மொழிவை வெளியிட்டார். வில்லியம் புல்லோகர் ஒரு பள்ளி ஆசிரியராக இருந்தார், அவர் 1586 ஆம் ஆண்டில் தனது ஆங்கில இலக்கண புத்தகத்தை வெளியிட்டார், இது அந்த தலைப்பில் ஒரு ஆரம்ப புத்தகமாகும். 1580 ஆம் ஆண்டில் ஆங்கில எலும்பியல் திருத்தத்திற்கான தனது முன்மொழிவை அவர் வெளியிட்டார். ஜான் மில்டன், கவிஞர். ஜான் வில்கின்ஸ், நிறுவனர் உறுப்பினர் மற்றும் ராயல் சொசைட்டியின் முதல் செயலாளர், தசமமயமாக்கலின் ஆரம்பகால ஆதரவாளரும் ஆலிவர் குரோம்வெல்லின் மைத்துனரும் ஆவார். சார்லஸ் பட்லர், பிரிட்டிஷ் இயற்கை ஆர்வலர் மற்றும் தேனீக்களின் முதல் இயற்கை வரலாற்றின் ஆசிரியர்ஃ டி ஃபெமினின் மோனார், 1634. 'இப்போது பொதுவாகப் பெறப்படும் ஒலிக்கு ஏற்ப ஆண்கள் ஆல்டோஜெடரை எழுத வேண்டும்' என்று அவர் முன்மொழிந்தார், மேலும் டிகிராஃப்களில் உள்ள எச் பட்டைகளால் மாற்றப்பட்ட ஒரு முறையை ஆதரித்தார். ஜேம்ஸ் ஹோவெல் ஒரு ஆவணப்படுத்தப்பட்ட, வெற்றிகரமான (மிதமானதாக இருந்தால்) எழுத்துச் சீர்திருத்தவாதியாக இருந்தார், 1662 ஆம் ஆண்டின் தனது இலக்கணத்தில், 'லாஜிக்' முதல் 'லாஜிக்', 'வார்ரே' முதல் 'போர்', 'சின்னே' முதல் 'சின்', 'டூன்' முதல் 'டவுன்' மற்றும் 'ட்ரூ' முதல் 'ட்ரு' போன்ற சிறிய எழுத்து மாற்றங்களை பரிந்துரைத்தார், அவற்றில் பல இப்போது பொதுவான பயன்பாட்டில் உள்ளன. அமெரிக்க கண்டுபிடிப்பாளரும் புரட்சியாளருமான பெஞ்சமின் ஃபிராங்க்ளின், ஆங்கில எழுத்துப்பிழையின் சிக்கலுக்கு தனது சொந்த தீர்வுக்காக ரோமானிய எழுத்துக்களில் கடிதங்களைச் சேர்த்தார். சாமுவேல் ஜான்சன், கவிஞர், புத்திசாலி, கட்டுரையாளர், வாழ்க்கை வரலாற்றாசிரியர், விமர்சகர் மற்றும் விசித்திரமானவர், தனது ஆங்கில மொழியின் அகராதியில் (1755) ஆங்கில எழுத்துப்பிழையை அதன் தற்போதைய வடிவத்தில் தரப்படுத்திய பெருமைக்குரியவர். முதல் முக்கியமான அமெரிக்க அகராதியின் ஆசிரியரான நோவா வெப்ஸ்டர், அமெரிக்கர்கள் கிடைக்கக்கூடிய இடங்களில் எளிமையான எழுத்துப்பிழைகளை பின்பற்ற வேண்டும் என்று நம்பினார், மேலும் அதை தனது 1806 ஆங்கில மொழியின் சுருக்கமான அகராதியில் பரிந்துரைத்தார். சார்லஸ் டிக்கன்ஸ் ஐசக் பிட்மேன் மிகவும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படும் சுருக்கெழுத்து முறையை உருவாக்கினார், இது இப்போது பிட்மேன் சுருக்கெழுத்து என்று அழைக்கப்படுகிறது, இது முதலில் ஸ்டெனோகிராஃபிக் சவுண்ட்ஹேண்டில் (1837) முன்மொழியப்பட்டது. அமெரிக்க ஜனாதிபதி தியோடர் ரூஸ்வெல்ட் கொலம்பியா எழுத்துப்பிழை வாரியம் என்ற குழுவை ஆராய்ச்சி செய்து எளிமையான எழுத்துப்பிழைகளை பரிந்துரைக்க நியமித்தார், மேலும் அமெரிக்க அரசாங்கம் அவற்றை ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்று முயன்றார்; இருப்பினும், அவரது அணுகுமுறை, நிர்வாக உத்தரவின் மூலம் மக்கள் ஆதரவைப் பெறுவதை விட, நிர்வாக உத்தரவின் மூலம் மக்களின் ஆதரவைப் பெறுவது, காலத்தின் வரையறுக்கப்பட்ட மாற்றத்திற்கு ஒரு காரணியாக இருந்தது. ஆல்ஃபிரட் டென்னிசன், 1 வது பரோன் டென்னிசன் ஆங்கில எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்த சங்கத்தின் துணைத் தலைவராகவும், (எளிமைப்படுத்தப்பட்ட) எழுத்துப்பிழை சங்கத்தின் முன்னோடியாகவும் இருந்தார். இயற்கை தேர்வின் மூலம் பரிணாமக் கோட்பாட்டை உருவாக்கிய சார்லஸ் டார்வின் எஃப்ஆர்எஸ், ஆங்கில எழுத்துச் சீர்திருத்த சங்கத்தின் துணைத் தலைவராகவும் இருந்தார், இந்த விஷயத்தில் அவரது ஈடுபாடு அதே பெயரில் அவரது இயற்பியலாளர் பேரனால் தொடர்ந்தது. ஜான் லூபாக், 1 வது பரோன் அவெபரி, சார்லஸ் டார்வினின் நெருங்கிய நண்பர், பக்கத்து வீட்டுக்காரர் மற்றும் சக ஊழியர் ஆகியோரும் எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்த சங்கத்தில் ஈடுபட்டுள்ளனர். எச். ஜி. வெல்ஸ், அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளர் மற்றும் லண்டனை தளமாகக் கொண்ட எளிமைப்படுத்தப்பட்ட எழுத்துச் சங்கத்தின் ஒரு முறை துணைத் தலைவர். புகழ்பெற்ற பரோபகாரர் ஆண்ட்ரூ கார்னகி, அமெரிக்கா மற்றும் பிரிட்டனில் உள்ள எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்த சங்கங்களுக்கு நன்கொடை அளித்தார், மேலும் எளிமைப்படுத்தப்பட்ட எழுத்துப்பிழை வாரியத்திற்கு நிதியளித்தார். டேனியல் ஜோன்ஸ், ஒலியியியலாளர். லண்டன் பல்கலைக்கழகக் கல்லூரியில் ஒலியியல் பேராசிரியர். நாடக ஆசிரியரான ஜார்ஜ் பெர்னார்ட் ஷா, தனது தோட்டத்தின் ஒரு பகுதியை இப்போது ஷாவியன் எழுத்துக்கள் என்று அழைக்கப்படும் ஒரு புதிய எழுத்துக்களை உருவாக்க நிதியளிக்க விரும்பினார். ஷாவியன் எழுத்துக்கள், குயிக்ஸ்கிரிப்ட் மற்றும் ரீட்ஸ்பெல் ஆகியவற்றின் படைப்பாளரான ரொனால்ட் கிங்ஸ்லி ரீட். மார்க் ட்வைன், எளிமைப்படுத்தப்பட்ட எழுத்து வாரியத்தின் நிறுவன உறுப்பினர். டுவி டெசிமல் சிஸ்டமின் கண்டுபிடிப்பாளரான ராபர்ட் பேடன்-பவல், 1 வது பரோன் பேடன்-பவல் அப்டன் சின்க்ளேர் மெல்வில் டுவே, எளிமையான எழுத்துப்பிழைகளில் வெளியிடப்பட்ட படைப்புகளை எழுதினார், மேலும் மெல்வில்லில் இருந்து மெல்வில் வரை தனது சொந்த பெயரை எளிமைப்படுத்தினார். இஸ்ரேல் கோலான்ஸ் ஜேம்ஸ் பிட்மேன், ஒரு வெளியீட்டாளர் மற்றும் கன்சர்வேடிவ் நாடாளுமன்ற உறுப்பினர், ஐசக் பிட்மேனின் பேரன், ஆரம்ப கற்பித்தல் எழுத்துக்களைக் கண்டுபிடித்தார். சார்லஸ் டார்வினின் பேரனும், இரண்டாம் உலகப் போரில் பிரிட்டனின் தேசிய இயற்பியல் ஆய்வகத்தின் (என். பி. எல்) இயக்குநருமான சார்லஸ் கால்டன் டார்வின், கேபிஇ, எம்சி, எஃப்ஆர்எஸ், எளிமைப்படுத்தப்பட்ட எழுத்துச் சங்கத்தின் போர்க்கால துணைத் தலைவராகவும் இருந்தார். மாண்ட் ஃபோலிக், தொழிலாளர் நாடாளுமன்ற உறுப்பினர், மொழியியலாளர் (பன்மொழி) மற்றும் எழுத்தாளர், ஆங்கில எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்தப் பிரச்சினையை நாடாளுமன்றத்தின் கவனத்திற்குக் கொண்டுவருவதில் பிட்மேனுக்கு முந்தையவர். எளிமைப்படுத்தப்பட்ட எழுத்துச் சங்கத்தின் ஒரு முறை புரவலரான எடின்பர்க் டியூக் ஐசக் அஸிமோவ் எச். ஆர். எச் இளவரசர் பிலிப், யு மற்றும் ஐ உடன் டபிள்யூ மற்றும் ஒய் ஐ மாற்றுவதற்கு சாதகமாக இருந்தது. எழுத்துச் சீர்திருத்தம் இங்கிலாந்துக்கு வெளியே தொடங்கப்பட வேண்டும் என்றும், முன்னேற்றம் இல்லாதது சீர்திருத்தவாதிகளிடையே உள்ள கருத்து வேறுபாடுகளில் இருந்து உருவாகிறது என்றும் கூறினார். எவ்வாறாயினும், கல்வியறிவு இனி அவரது சொந்த குழந்தைகளுக்கு ஒரு பிரச்சினையாக இல்லாததால் அவர் இந்த காரணத்தை கைவிட்டார், மேலும் திரைக்குப் பின்னால் 'சரங்களை இழுக்க' முயற்சிகளை சங்கம் நிராகரித்ததன் விளைவாக அவரது குறைந்த அளவிலான ஈடுபாடு முடிவுக்கு வந்திருக்கலாம். சிகாகோ ட்ரிப்யூனின் வெளியீட்டாளரான ராபர்ட் ஆர். மெக்கார்மிக் (1880-1955) தனது செய்தித்தாளில் சீர்திருத்தப்பட்ட எழுத்துப்பிழையைப் பயன்படுத்தினார். தி ட்ரிப்யூன் சில சொற்களின் எளிமைப்படுத்தப்பட்ட பதிப்புகளைப் பயன்படுத்தியது, அதாவது "இருப்பினும்" என்பதற்கு "ஆல்தோ". எட்வர்ட் ரோண்ட்தாலர் (1905-2009), வணிக நடிகர், அமெரிக்க எழுத்தறிவு கவுன்சிலின் தலைவர் மற்றும் எழுத்துப்பிழை சங்கத்தின் துணைத் தலைவர். ஜான் சி. வெல்ஸ், லண்டனைச் சேர்ந்த ஒலியியியலாளர், எஸ்பெராண்டோ ஆசிரியர் மற்றும் லண்டன் பல்கலைக்கழகக் கல்லூரியில் ஒலியியியலின் முன்னாள் பேராசிரியர்ஃ ஆங்கில எழுத்துச் சங்கத்தின் முன்னாள் தலைவர். வலேரி யூல், கால்டன் இன்ஸ்டிடியூட்டின் சக, தி இங்கிலீஷ் ஸ்பெல்லிங் சொசைட்டியின் துணைத் தலைவர் மற்றும் சமூக கண்டுபிடிப்புகளுக்கான ஆஸ்திரேலிய மையத்தின் நிறுவனர். டாக்டர், முன்னாள் ஆஸ்திரேலிய தொழிலாளர் அரசியல்வாதி, விட்லாம் அரசாங்கத்தில் சுகாதார அமைச்சர் மற்றும் கரிம சூத்திரங்களுக்கான வேதியியல் சுருக்கெழுத்து (1943) ஆசிரியர் மற்றும் முன்மொழியப்பட்ட எஸ். ஆர் 1 இன் ஆதரவாளரான டக் எவரிங்ஹாம், அவர் மந்திரி கடிதத்தில் பயன்படுத்தினார். ஆலன் கீஸ்க், பொறியியல் பேராசிரியர், மொழியியலாளர் (பன்மொழி), எளிய ஒலியியல் ஆங்கில எழுத்துப்பிழை (2013) மற்றும் ஆங்கிலத்தில் எழுதுவதற்கான சர்வதேச பதிப்பிற்கான சிம்பல்-ஃபோனடிக் அகராதி (2012) ஆகியவற்றின் ஆசிரியர். மினசோட்டா பல்கலைக்கழகத்தின் ஜெர்மன், ஸ்காண்டிநேவிய மற்றும் டச்சுத் துறையின் பேராசிரியரான அனடோலி லிபர்மேன், ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழக பத்திரிகை வலைப்பதிவில் சொல் தோற்றம் குறித்த தனது வாராந்திர கட்டுரையில் எழுத்துப்பிழை சீர்திருத்தங்களை ஆதரிக்கிறார். ஆங்கில எழுத்துப்பிழை சங்கத்தின் தற்போதைய தலைவர். மேலும் காண்க "குழப்பம்", ஆங்கில எழுத்துப்பிழையின் ஒழுங்கற்ற தன்மையை நிரூபிக்கும் கவிதை நாட்டுப்புற சொற்பிறப்பியல் கோட்டி ஆங்கில இலக்கணங்களின் வரலாறு ஆங்கில மொழி ஆர்த்தோகிராஃபிகள் மற்றும் டிஸ்லெக்ஸியா ஃபோனெமிக் ஆர்த்தோகிராஃபியின் சீர்திருத்தங்களின் பட்டியல் ஃபோனெடிக் ஜர்னல் ஃபோனாலஜிக்கல் ஹிஸ்டரி ஆஃப் இங்கிலீஷ் ரெஃபரென்ஸ் மேலும் வாசிப்பு பெல், மாஷா (2004), அண்டர்ஸ்டாண்டிங் இங்கிலீஷ் ஸ்பெல்லிங், கேம்பிரிட்ஜ்ஃ பெகாசஸ் பெல், மாஷா (2012), ஸ்பெல்லிங் இட் அவுட்ஃ ஆங்கில எழுத்துப்பிழையின் சிக்கல்கள் மற்றும் செலவுகள், ஈபுக் பெல், மாஷா (2017), ஆங்கில எழுத்துப்பிழை விளக்கப்பட்டது, கேம்பிரிட்ஜ், பெகாசஸ் குழந்தைகள் குறியீடு கல்வியறிவின்மை சிக்கலின் விரிவான, ஆழமான ஆய்வு. கிரிஸ்டல், டேவிட். ஸ்பெல் இட் அவுட்ஃ தி கியூரியஸ், என்ட்ராலிங் அண்ட் எக்ஸ்ட்ராடினரி ஸ்டோரி ஆஃப் இங்கிலீஷ் ஸ்பெல்லிங் (செயின்ட் மார்டின் பிரஸ், 2013) கொண்டோரெல்லி, எம். (2022). நடைமுறைக் கட்டமைப்பு. ஆங்கில எழுத்துப்பிழையை தரப்படுத்துவதில்ஃ பதினாறாம் மற்றும் பதினேழாம் நூற்றாண்டின் கிராஃபெமிக் வளர்ச்சிகளில் அச்சிடுதலின் பங்கு (ஆங்கில மொழியில் ஆய்வுகள், பக். 40-58). கேம்பிரிட்ஜ்ஃ கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழக அச்சகம். ஹிட்சிங்ஸ், ஹென்றி. மொழி போர்கள்ஃ சரியான ஆங்கிலத்தின் வரலாறு (மேக்மில்லன், 2011) கீஸ்க், ஆலன் (2013) எளிய ஒலியியல் ஆங்கில எழுத்துப்பிழை-சிம்பல்-ஃபோனெட்டிக், ஒற்றை-ஒலி-ஒரு-எழுத்து எழுதும் முறை, அச்சிடப்பட்ட, ஆடியோ மற்றும் மின்-புத்தக பதிப்புகளில், டேட் பப்ளிஷிங், முஸ்டாங், ஓக்லஹோமா. கீஸ்க், ஆலன் (2012) சிம்பல்-ஃபோனடிக் அகராதி-ஆங்கிலத்தில் எழுதுவதற்கான சர்வதேச பதிப்பு, டேட் பப்ளிஷிங், முஸ்டாங், ஓக்லஹோமா. லிஞ்ச், ஜாக். தி லெக்ஸிகோகிராஃபர்ஸ் டிலேமாஃ தி எவல்யூஷன் ஆஃப் 'ப்ரோபர்' இங்கிலீஷ், ஃப்ரம் ஷேக்ஸ்பியர் டு சவுத் பார்க் (ப்ளூம்ஸ்பரி பப்ளிஷிங் யு. எஸ். ஏ, 2009) மார்ஷல், டேவிட் எஃப். "தி ரிஃபார்மிங் ஆஃப் இங்கிலீஷ் ஸ்பெல்லிங்". மொழி மற்றும் இன அடையாள கையேடுஃ மொழி மற்றும் இன அடையாள முயற்சிகளில் வெற்றி-தோல்வி தொடர்ச்சி (2011) 2:113 + வோல்மேன், டேவிட். தாய்மொழியை சரிசெய்வதுஃ பழைய ஆங்கிலத்திலிருந்து மின்னஞ்சல் வரை, ஆங்கில எழுத்துப்பிழையின் சிக்கலான கதை. ஹார்பர்காலின்ஸ், 2009. சிம்மர்மேன், ஜொனாதன். 'முற்போக்கு' சகாப்தத்தில் எளிமைப்படுத்தப்பட்ட எழுத்து மற்றும் செயல்திறன் கலாச்சாரம். கில்டட் ஏஜ் & முற்போக்கு சகாப்தத்தின் இதழ் (2010) 9#3 pp. 365-394 வெளிப்புற இணைப்புகள் ஜே. சி. வெல்ஸ், லண்டன் பல்கலைக்கழக கல்லூரி எழுதிய "ஆங்கில உச்சரிப்புகள் மற்றும் எழுத்துச் சீர்திருத்தத்திற்கான அவற்றின் தாக்கங்கள்" OR-E அமைப்புஃ மாஷா பெல்லின் ஆங்கில மொழியின் ஆர்த்தோகிராஃபிக் சீர்திருத்தம் ஆங்கில எழுத்துச் சிக்கல்கள் வலைப்பதிவு "எழுத்துச் சீர்திருத்தம்ஃ இது ஜெர்மனியில் அவ்வளவு சிறப்பாக செல்லவில்லை" எழுத்துச் சீர்திருத்தம் பற்றிய பொருளாதார நிபுணரின் ஜான்சன் வலைப்பதிவில் உள்ள கட்டுரை Wyrdplay.org தற்போதைய எழுத்துச் சீர்திருத்த முன்மொழிவுகளின் விரிவான பட்டியலைக் கொண்டுள்ளது. ஆங்கில மொழியின் வரலாறு