Waterkloof House Preparatory School
வாட்டர்கலூஃப் ஹவுஸ் ப்ரிபரேட்டரி ஸ்கூல் (டபிள்யூ. எச். பி. எஸ், உச்சரிக்கப்படுகிறது மற்றும் பொதுவாக டபிள்யூ. எச். ஐ. பி. எஸ் என்று அழைக்கப்படுகிறது) என்பது தென்னாப்பிரிக்காவின் பிரிட்டோரியாவில் உள்ள ஒரு சுயாதீனமான (தனியார்) தொடக்கப் பள்ளியாகும், இது தரம் 000 மற்றும் தரம் 00 சிறுவர்கள் மற்றும் சிறுமிகளுக்கும், தரம் 0-7 சிறுவர்களுக்கும் ஆங்கில ஊடகத்தின் மூலம் மட்டுமே கல்வியை வழங்குகிறது. பிரபல முன்னாள் மாணவர்களில், பத்திரிகையாளர் டியோன் சாங், தென்னாப்பிரிக்க சர்வதேச கிரிக்கெட் நட்சத்திரம் எடி பார்லோ, தொழில்முறை கோல்ப் வீரர் ரிச்சர்ட் ஸ்டெர்ன், நாவலாசிரியர் டோனி பீக் மற்றும் ஸ்பேஸ்எக்ஸ் நிறுவனர் மற்றும் டெஸ்லா மோட்டார்ஸ் தலைமை நிர்வாக அதிகாரி எலோன் மஸ்க் ஆகியோர் அடங்குவர். வரலாறு 1923 வாட்டர்க்லூஃப் ஹவுஸ் ப்ரிபரேட்டரி பள்ளி 1923 ஆம் ஆண்டில் அதன் சிறிய தொடக்கத்திலிருந்து மொத்தம் பன்னிரண்டு மாணவர்களுடன் சிறுவர்களுக்கான மதிப்புமிக்க ஆயத்தப் பள்ளியாக கணிசமாக வளர்ந்துள்ளது, தற்போது ஒவ்வொரு ஆண்டும் 400 க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்களுக்கு அதன் கதவுகளைத் திறக்கிறது. அசல் புரூக்ளின் ஹவுஸ் ப்ரிபரேட்டரி பள்ளி புரூக்ளினில் உள்ள மெக்கென்சி மற்றும் அலெக்சாண்டர் தெருக்களின் தென்கிழக்கு மூலையில் மின்சாரம் அல்லது நவீன வசதிகள் இல்லாமல் அமைந்துள்ளது. வேகமாக வளர்ந்து வரும் எண்ணிக்கையை சமாளிக்க, பள்ளி 1925 ஆம் ஆண்டின் தொடக்கத்தில் பெய்லி அவென்யூ என்று அழைக்கப்பட்ட சார்லஸ் தெருவில் (ஜஸ்டிஸ் முகமது தெரு) அதன் தற்போதைய ஏழரை ஏக்கர் தளத்திற்கு மாற்றப்பட்டது. 1946 ஆம் ஆண்டு வரை இந்த தனியார் சிறுவர்கள் பள்ளியை நடத்திய ருடல்ஸ், அமைதியான ஆசிரியர்-மாணவர் உறவையும், உறுதியான ஆனால் நியாயமான ஒழுக்கத்தையும் நிறுவினர், இது பள்ளியின் பாரம்பரியத்தின் ஒரு பகுதியாக மாறியுள்ளது. 1946 ஆம் ஆண்டில் ருடல்ஸ் ஓய்வு பெற்றபோது இந்த பள்ளியை வில்பிரட் மேக்ரோபர்ட் வாங்கினார். டபிள்யூ. எச். ஐ. பி. எஸ், பள்ளி இறுதியில் அறியப்பட்டதால், மெக்ரோபர்ட் அதனுடன் தொடர்புடைய 18 ஆண்டுகளாக கிட்டத்தட்ட ஒரு குடும்ப நிறுவனமாக இருந்தது. ரூடெல் சகோதரர்கள் ஃப்ரெடெரிக் ஜே ரூடெல் ('மிஸ்டர்') மற்றும் கேப்டன் எர்னஸ்ட் ரூடெல் ('கேப்பி'), ஜெனரல் மற்றும் திருமதி ரூடெல் (ஒரு முறை ராயல் ஸ்காட்ஸ் கர்னல்) ஆகியோரின் இரட்டை மகன்கள், வாட்டர்க்லூஃப் ஹவுஸ் ப்ரிபரேட்டரி பள்ளியின் நிறுவனர்கள் மற்றும் தலைமை ஆசிரியர்கள், ஆரம்பத்தில் புரூக்ளின் ஹவுஸ் ப்ரிபரேட்டரி பள்ளி என்று அழைக்கப்பட்டனர். முதலாம் உலகப் போர் மற்றும் 1922 ஆம் ஆண்டில் ஜான் ஸ்மட்ஸ் பிரதமராக இருந்தபோது ரேண்ட் மீதான பேரழிவுகரமான வேலைநிறுத்தத்திலிருந்து தென்னாப்பிரிக்கா இன்னும் மீண்டு வந்த நேரத்தில், ருடல் சகோதரர்கள் பிப்ரவரி 2,1923 வெள்ளிக்கிழமை அன்று சிறுவர்களுக்கான தங்கள் தயாரிப்பு பள்ளியைத் தொடங்கினர், மொத்தம் பன்னிரண்டு நாள் சிறுவர்கள் (ஒரு காலத்திற்கு £ 6-2-0 d) மற்றும் இரண்டு போர்டர்கள் (ஒரு காலத்திற்கு £25). மெஃபிஸ் "மா" லாயிட் 1942 பள்ளி இதழுக்காக எழுதுகையில், கேப்டன் ருடல் இவ்வாறு பதிவு செய்தார்ஃ "1927 முதல் ஊழியர்களில் ஒருவரான மிஸ் மெக்கிஸ் லாயிட்டை மிகுந்த பாசத்துடன் நினைவுகூராத 'முப்பது' மற்றும் 'நாற்பது' களில் ருடல்ஸ் வழியாகச் சென்ற சிறுவர்கள் மிகக் குறைவு. இந்த குறிப்புகளை முடிப்பதற்கு முன், மிஸ் லாயிட் பள்ளியின் நலனுடன் தொடர்புடைய அனைத்திலும் அவரது ஆதாரமற்ற உதவி மற்றும் ஒத்துழைப்புக்காக ஒரு சிறப்பு பாராட்டு வார்த்தையை பதிவு செய்ய விரும்புகிறேன். இந்த கடினமான காலங்களில், ஊழியர்களின் மாற்றத்தால், எங்கள் ஆசிரியர்கள் ஒவ்வொன்றாக படைகளில் இணைந்ததால், மிஸ் லாயிட் மீறலுக்குள் அடியெடுத்து வைக்கவும், முடிந்தவரை முழு மனதுடன் உதவவும் எப்போதும் தயாராக இருக்கிறார் ". டட்லி கோவர், 1943 ஆம் ஆண்டில் 100 க்கும் குறைவான சிறுவர்களின் பள்ளியில் சேர்ந்தார், டட்லி கோவர் உடனடியாக ஒரு நாடக எழுத்தாளராகவும், தயாரிப்பாளராகவும் தன்னை நிலைநிறுத்திக் கொண்டார், தனது முதல் ஆண்டில் நான்கு நாடகங்களைத் தயாரித்தார். எஸ்ஜி 1 மற்றும் 2 அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, மிகவும் திறமையான கால அட்டவணைப்படுத்தல், பதினைந்து நாள் அறிக்கை அட்டைகள் மற்றும் தினசரி அறிக்கை படிவங்கள் உள்ளிட்ட பல மாற்றங்களை அவர் அறிமுகப்படுத்தினார். மூன்று ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அவருக்குப் பின் பதவியேற்கவிருந்த வில்ஃப் மெக்ரோபர்ட்டின் விருப்பத்தின் பேரில் 1947 இல் அவர் தலைமை ஆசிரியராக பதவியேற்றார். டட்லி தலைமை ஆசிரியராக இருந்த முதல் ஆண்டிலேயே டபிள்யூ. எச். பி. எஸ் அதன் முதல் 'வேலைநிறுத்தத்தை' அனுபவித்தது. ஸ்மட்ஸின் சிறுவர்களுக்கு (பெற்றோருக்கு) ஏற்பட்ட அதிர்ச்சியும், போருக்குப் பிந்தைய முதல் தேர்தலில் அவரது ஐக்கிய கட்சியின் எதிர்பாராத இழப்பும் சிறுவர்களுக்கு பொறுத்துக்கொள்ள முடியாத அளவுக்கு அதிகமாக இருந்தது. 1949 ஆம் ஆண்டின் இறுதியில், டட்லி கோவர் ராஜினாமா செய்து இங்கிலாந்துக்குத் திரும்பினார். "அவரது வருகை பள்ளிக்கும் தனிப்பட்ட முறையில் எனக்கும் பெரும் இழப்பாக இருக்கும்" என்று வில்ஃப் ஒப்புக் கொண்டார். வில்பிரட் மேக்ரோபர்ட், 1950-1968 "கடந்த சில ஆண்டுகளாக அவருடன் நெருக்கமாக தொடர்புடைய எங்களில், பள்ளியின் நலனுக்காக அவர் தன்னலமற்ற முறையில் வழங்கிய சிறந்த திறமை மற்றும் கடின உழைப்பை நன்கு அறிவோம். பள்ளியின் பொதுவான வழக்கத்தில் அவரது பல யோசனைகள் மற்றும் புதுமைகள் எங்களுக்கு நிரந்தர மதிப்புடையதாக இருக்கும். அவர் ஒரு மனிதர், அவரது நம்பிக்கைகளின் தைரியம், ஒரு சிறந்த நகைச்சுவை உணர்வு மற்றும் எப்போதும் தன்னை கடைசியாக வைத்திருக்கும் ஒரு குணநலன் மற்றும் இலட்சியங்களைக் கொண்ட மனிதர் என்றாலும் அவரை நாங்கள் மிகவும் இழப்போம் ". 1946 ஆம் ஆண்டின் இறுதியில் ருடல்ஸ் ஓய்வு பெற்றவுடன், அவர்கள் வில்ஃப்ரெட் மேக்ரோபர்ட் என்ற முதிய பையனுக்கு தலைமை ஆசிரியப் பதவியை வழங்கினர், அவர் தனது 27 வயதில் தான் மிகவும் இளமையாகவும் அனுபவமற்றவராகவும் இருப்பதாக உணர்ந்தார், 1946 இல் மட்டுமே பள்ளியில் சேர்ந்தார். "திரு டட்லி கோவர் (1943 இல் பள்ளியில் சேர்ந்தவர்) நான் பொறுப்பேற்கத் தயாராக இருக்கும் வரை தலைமை ஆசிரியராக செயல்பட ஒப்புக்கொண்டார். இது டட்லியின் ஒரு தன்னலமற்ற செயலாகும், அதற்காக நான் எப்போதும் நன்றியுள்ளவனாக இருப்பேன் ". டபிள்யூ. எச். பி. எஸ் இப்போது 9 ஆசிரியர்கள் மற்றும் 144 மாணவர்களைக் கொண்ட ஊழியர்களாக வளர்ந்தது, அந்த நேரத்தில் தரம் 1 மற்றும் தரம் 2 வகுப்புகள் நிறுவப்பட்டன. மைக்கேல் எம் க்வாயில், முந்தைய தலைமை ஆசிரியர்களால் நிறுவப்பட்ட பதிவுகள் மற்றும் மரபுகளை நிலைநிறுத்துவது மைக்கேல் க்வெய்லிடம் விழுந்தது. மைக்கேலுக்கு அவரது மனைவி பிளான்சே ஆதரவளித்தார், அவரே பல்கலைக்கழக பட்டதாரி மற்றும் ஆங்கிலம், கலை, நாடகம் மற்றும் நாடக ஆசிரியர் ஆவார். காடை சகாப்தத்தில்தான் டபிள்யூ. எச். பி. எஸ் மாற்றம் மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு காலகட்டத்தில் நுழைந்தது. டிரான்ஸ்வால் கல்வித் துறையின் பாடத்திட்டம் மற்றும் வேலைத் திட்டங்கள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன, பெற்றோர்களின் வாக்கெடுப்பைத் தொடர்ந்து, 6 ஆம் வகுப்பு வகுப்புகள் கைவிடப்பட்டன. அவரது தலைமை ஆசிரியராக இருந்த காலத்தில் ஏழு புதிய வகுப்பறைகள் கட்டப்பட்டன, இதில் அறிவியல், கலை கண்காட்சிகளுக்கான மேம்பட்ட வசதிகள் மற்றும் ராபி மேக்மில்லன் மற்றும் அவரது மனைவியின் அமைப்பின் கீழ் ஒரு அருங்காட்சியகம் ஆகியவை அடங்கும். மரவேலை வகுப்புகள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன மற்றும் ஒரு நூலகம் 2,226 புத்தகங்களாக விரிவுபடுத்தப்பட்டது, அனைத்து வகுப்புகளுக்கும் கட்டாய அரை மணி நேர வாராந்திர நூலக காலங்கள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன. 1973ஆம் ஆண்டின் பொன்விழா ஆண்டில் 160 நாள் மாணவர்கள் மற்றும் 40 மாணவர்கள் சேர்க்கப்பட்டனர். 'கிராண்ட் ஃபெட்' உடன் கொண்டாடப்பட்ட பள்ளியின் 50 வது ஆண்டு விழாவின் நடுப்பகுதியில், மைக்கேல் க்வாயில் தலைமை ஆசிரியர் பதவியை ராஜினாமா செய்தார். மைக்கேல் டி லிஸ்லே, ரோட்ஸ் அறிஞரான மைக்கேல் டி லிஸ்லே மற்றும் அவரது மனைவி மேரி பெத் ஆகியோர் ஜூலை 1973 இல் பள்ளியை எடுத்துக் கொண்டனர், அதன் பொன்விழா ஆண்டின் பாதியிலேயே, எண்ணிக்கை குறைந்து கொண்டிருந்தபோது ஒரு கடினமான நேரத்தைக் கண்டனர். இந்தக் காலகட்டத்தில்தான் செயின்ட் ஆல்பன்ஸில் நிலத்தை விட்டுக் கொடுப்பதற்கான நடவடிக்கை பள்ளிக் குழுவால் ஊக்குவிக்கப்பட்டது, ஆனால் பழைய சிறுவர்களால் நிராகரிக்கப்பட்டது. பழைய சிறுவர்கள் சங்கம் முக்கிய பங்கு வகித்த பள்ளி சமூகம், பள்ளியின் சுதந்திரத்தை நிலைநாட்ட ஒரு ஒருங்கிணைந்த முயற்சியை மேற்கொண்டது. தரநிலைகளை மீண்டும் நிறுவியதும், எண்ணிக்கையில் லேசான உயர்வும் இறுதியில் பள்ளியை நிலைநிறுத்த முடிந்தது, இது டி லிஸ்லேவின் சாதனையாகும். அவர் ஓய்வு பெற்ற பிறகு, மைக்கேல் டி லிஸ்லே ஒரு ஆங்கிலிகன் மதகுருவாக ஒரு புதிய வாழ்க்கையைத் தொடங்கினார். பேட்ரிக் ஹாமில்டன், டபிள்யூ. எச். பி. எஸ்ஸின் எதிர்காலம் குறித்த நிச்சயமற்ற தன்மை மற்றும் நிச்சயமற்ற காலகட்டத்தில் தான் பேட்ரிக் ஹாமில்டன் தனது பழைய பள்ளியின் தலைமை ஆசிரியராக பொறுப்பேற்க அழைக்கப்பட்டார், அங்கு அவர் ஒரு காலத்தில் தலைமை ஆசிரியராக இருந்தார் (1953). ஹாமில்டன் மைதானங்களை பராமரித்தல், பாடத்திட்டத்தை மீண்டும் எழுதுதல், கல்வியில் சிறந்து விளங்குதல், விளையாட்டுத் திறன், பள்ளி நாடகங்களில் எழுதுதல் மற்றும் நடிப்பு ஆகியவற்றை வலியுறுத்துதல் மற்றும் பல யோசனைகளை அறிமுகப்படுத்துதல், எடுத்துக்காட்டாக, திட்ட காலம், பள்ளி பராமரிப்பு மையத்திற்குப் பிறகு, ருடல் தியேட்டர், இக்கஜெங் மற்றும் ஆர்ட் அலைவ், பள்ளி இன்றும் பயனடைகிறது. வீட்டுக்காரர்கள், தோட்டக்காரர்கள் மற்றும் உள்ளூர் சுற்றுப்புறங்களைச் சேர்ந்த தொழிலாளர்களுக்கு வயது வந்தோர் கல்வியறிவு வகுப்புகள் விரைவில் பின்பற்றப்பட்டன. அவர் 1989 இல் பள்ளியை விட்டு வெளியேறினார். கவின் சின்க்ளேர், 1990-1999 கவின் சின்க்ளேர் 1990 இல் தலைமை ஆசிரியராக ஆனார். இங்கிலாந்து மற்றும் அமெரிக்காவை உள்ளடக்கிய அவரது கவுன்சில் ஆதரவுடைய வெளிநாட்டு படிப்பு சுற்றுப்பயணங்களால் ஈர்க்கப்பட்ட டபிள்யூ. எச். பி. எஸ் இப்போது வடிவமைப்பு மற்றும் தொழில்நுட்பம், கணினி மற்றும் இசை மையங்களை சர்வதேச தரத்திற்கு பெருமைப்படுத்த முடிந்தது. பள்ளியின் மாணவர்களில் 30 சதவீதம் பேர் இப்போது இசைக் கருவிகளை வாசித்து வருகின்றனர். ஒரு பள்ளி இசைக்குழுவின் உருவாக்கம் தொடங்கப்பட்டது, அதே நேரத்தில் பாடகர் குழுவின் எண்ணிக்கை தொடர்ந்து வளர்ந்து வந்தது. டிம் ஜாக்சன், அவரது மனைவி ராபின் மற்றும் மகன்களான கிறிஸ்டோபர் மற்றும் மேத்யூ ஆகியோர் புதிய மில்லினியத்தின் தொடக்கத்தில் WHPS இல் சேர்ந்தனர். ஜாக்சன் ஒரு வாராந்திர செய்திமடலைத் தொடங்கினார், அந்த நேரத்தில் தன்னைப் பற்றிய கன்னத்தில் ஒரு கார்ட்டூன் இடம்பெற்றது, இது இன்றும் பெற்றோருடன் ஒரு பயனுள்ள தகவல்தொடர்பு ஊடகமாக செயல்படுகிறது. தலைமைத்துவத்திற்கான ஜாக்சனின் அணுகுமுறை "பாதுகாக்கவும் புதுமைப்படுத்தவும்" இருந்தது, அதாவது. பள்ளியின் கல்வி முன்னோக்கி திட்டம் மற்றும் சிறுவர்களுக்கான நடைமுறை கணித மையம் போன்ற புதிய கருத்துக்களை அறிமுகப்படுத்தும்போது WHPS இன் மதிப்புகள் மற்றும் மரபுகளை பராமரித்தல். ஜாக்சன் ஒரு நல்ல மதிப்பு முறையைத் தழுவுவதில் சிறுவர்களுக்கு உதவுவதற்காக WHPS நடத்தை விதிகள் மற்றும் "ஒரு மாணவரின் உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள்" ஆகியவற்றை அறிமுகப்படுத்தினார். அவரது பதவிக்காலத்தில், பெற்றோர், பழைய சிறுவர்கள் மற்றும் பள்ளியின் நண்பர்களால் நிதியளிக்கப்பட்ட பாரம்பரியமான வாட்டர்க்லூஃப் ஹவுஸ் தியேட்டரின் தொடக்கத்துடன் டபிள்யூ. எச். பி. எஸ் புதிய மில்லினியத்தில் நுழைந்தது. ஜாக்சனும் அவரது மனைவியும் போட்ஸ்வானாவில் உள்ள ஒரு பள்ளியில் கற்பிக்க WHPS ஐ விட்டு வெளியேறினர். போர்ட் எலிசபெத்தின் பட்டதாரி டோரன் ஹெர்ரிங்கர் தனது தொழில் வாழ்க்கையின் பெரும்பகுதியை WHPS இல் ஆசிரியர், கிரிக்கெட் பயிற்சியாளர், துணை தலைமை ஆசிரியர் மற்றும் தலைமை ஆசிரியராக (2003 முதல்) தனது மனைவி டீயின் ஆதரவுடன் கழித்துள்ளார். ஹெர்ரிங்கர் டபிள்யூ. எச். பி. எஸ்ஸில் பல திட்டங்களை இயக்கி ஆதரித்துள்ளார்ஃ பள்ளியின் வரலாற்றில் முதல் முறையாக சிறுமிகளை (தரம் 00 வரை) அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் முன் தயாரிப்பை நிறுவுதல்; நிக்கல்சன் தெருவில் உள்ள ஒரு வீட்டை புதிய தரம் 0 தொகுதியாக மாற்றுவது; மற்றும் ஜூனியர் பிரைமரிக்கு ஒரு புதிய குளத்தை நிறுவுதல். 2005 ஆம் ஆண்டில் டபிள்யூ. எச். பி. எஸ். இல் ஒவ்வொரு வகுப்பறைக்கும் ஸ்மார்ட் போர்டுகள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது ஒரு மைல்கல்லாகும். 2005 ஆம் ஆண்டில் டபிள்யூ. எச். பி. எஸ்ஸில் அதிநவீன தரை கிரிக்கெட் வலைகளை நிறுவுவதற்கான ஹெர்ரிங்கரின் கனவை நனவாக்கியது ஒரு உற்சாகமான நிகழ்வாகும், மேலும் முதல் வெளிநாட்டு கிரிக்கெட் சுற்றுப்பயணத்தின் போது, டபிள்யூ. எச். பி. எஸ் முதல் லெவன் இங்கிலாந்து அணிகளுக்கு எதிரான பத்து ஆட்டங்களில் எட்டு போட்டிகளில் வெற்றி பெற்றது. ஹெர்ரிங்கர் 2009 ஆம் ஆண்டின் இறுதியில் ஓய்வு பெற்றார் மற்றும் 36 ஆண்டுகள் பள்ளிக்கு சேவை செய்தார். ஓல்ட் பாய்ஸ் அசோசியேஷன் வழக்கத்திற்கு மாறாக ஒரு ப்ரீப் பள்ளிக்கு, பல முன்னாள் டபிள்யூ. எச். பி. எஸ் மாணவர்கள் தங்கள் ப்ரீப் பள்ளியுடன் தங்கள் தொடர்பைப் பராமரிக்கவும், டபிள்யூ. எச். பி. எஸ் ஓல்ட் பாய்ஸ் அசோசியேஷனில் உறுப்பினர்களாக மாறவும் தேர்வு செய்கிறார்கள். அவர்கள் பள்ளிக்கு நிதி திரட்டுகிறார்கள், பள்ளியின் கூட்டுறவை மேலும் மேம்படுத்த சமூக செயல்பாடுகளை ஏற்பாடு செய்கிறார்கள் மற்றும் வருடாந்திர பழைய சிறுவர்கள் கால்பந்து மற்றும் கிரிக்கெட் நாட்கள் போன்ற விளையாட்டு நிகழ்வுகளில் பங்கேற்கிறார்கள். பல ஆண்டுகளாக டபிள்யூ. எச். பி. எஸ் பழைய சிறுவர்கள் பள்ளி மற்றும் வளாகத்தின் வளர்ச்சிக்கு பங்களித்துள்ளனர், இதில் ஸ்குவாஷ் நீதிமன்றங்களைக் கட்டுவது, புதிய கிரிக்கெட் வலைகளை நிதியளிப்பது போன்றவை அடங்கும். இரண்டு வருடங்களுக்கு குறையாமல் பள்ளிக்குச் சென்றுள்ள மற்றும் பள்ளிக்குச் செல்ல நிதி உதவி தேவைப்படும் தகுதியான குழந்தைகளுக்கு நிதியுதவி வழங்குவதற்கான நிதியுதவி நிதிக்கு அவர்கள் தீவிரமாக ஆதரவளிக்கின்றனர். அவர்கள் பள்ளியின் தூதர்களாக இருப்பதன் மூலமும் பள்ளிக்கு பங்களித்துள்ளனர். வருடாந்திர தரம் 7 லீவர்ஸ் டின்னரில், 7 ஆம் வகுப்பு சிறுவர்கள் அனைவருக்கும் அவர்களின் ஓல்ட் பாய்ஸ் டை வழங்கப்படுகிறது, மேலும் 5 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அவர்கள் உயர்நிலைப் பள்ளியில் இருந்து மெட்ரிகுலேஷன் செய்யும் போது அவர்கள் அனைவரும் ஒரு ப்ரான் பிராய் மற்றும் வில்ஃப்ஸில் அவர்களின் முதல் பீர் ஆகியவற்றிற்கு மீண்டும் அழைக்கப்படுகிறார்கள். தென்னாப்பிரிக்காவில் உள்ள தொடக்கப்பள்ளிகள் பிரிட்டோரியாவில் உள்ள கௌடெங் பள்ளிகளில் உள்ள தனியார் பள்ளிகள்