Inuit doll
வடக்கு அலாஸ்கா, கிரீன்லாந்து மற்றும் வடக்கு கனடாவின் மக்களுக்கு பொதுவான பொருட்களான சோப்ஸ்டோன் மற்றும் எலும்புகளிலிருந்து இனுயிட் பொம்மைகள் தயாரிக்கப்படுகின்றன. பலர் விலங்குகளின் ரோமங்கள் அல்லது தோலை அணிந்துள்ளனர். குளிர்ந்த குளிர்காலம், காற்று மற்றும் பனி ஆகியவற்றைத் தக்கவைத்துக்கொள்ளத் தேவையான பாரம்பரிய பாணியிலான ஆடைகளை அவர்களின் ஆடைகள் வெளிப்படுத்துகின்றன. பொம்மைகள் இளம் இனுயிட் சிறுமிகளுக்கு பரிசுகளாக இருந்திருக்கலாம், கற்பித்தல் சாதனங்களாகப் பயன்படுத்தப்படலாம் மற்றும் கலாச்சாரத்தை கடந்து செல்லலாம். இந்த பொம்மைகள் மூலம், இளம் பெண்கள் தங்கள் உயிர்வாழ்வுக்கு தேவையான தோல் தயாரிப்பு, வெட்டு மற்றும் தையல், பொருட்களின் சரியான பயன்பாடு, வடிவமைப்புகள் மற்றும் அவர்களின் கலாச்சாரங்களில் சின்னங்களின் முக்கியத்துவம் போன்ற பல்வேறு திறன்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இனுயிட் பொம்மைகள் இளம் மற்றும் வயதான இனுயிட் தனிநபர்களால் ரசிக்கப்பட்டன மற்றும் இனுயிட் கலாச்சாரத்தைப் பற்றிய சிறந்த நுண்ணறிவை அளிக்கின்றன. முதன்முதலில் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட பொம்மைகள் இரண்டாயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு பாத்தர்ஸ்ட் தீவின் ப்ரூமன் பாயிண்ட் கிராமத்தில் வசிக்கும் இனுயிட் என்பவரால் தயாரிக்கப்பட்டன. பெரிங் ஜலசந்தியில் உள்ள நிலப் பாலத்தின் மீது மனிதர்கள் இடம்பெயர்ந்ததிலிருந்து, இந்த பொம்மைகள் இனுயிட் கலாச்சாரத்தில் பொதுவானவை. இந்த பொம்மைகளை உருவாக்கிய வரலாறு தெரியவில்லை என்றாலும், இந்த பாரம்பரியம் 1,000 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு தொடங்கியிருக்கலாம். கனேடிய பிராந்தியத்திலிருந்து குறைந்தது இரண்டு வெவ்வேறு வகையான இனுயிட் பொம்மைகள் உள்ளன, அவை விளையாட்டு பொம்மைகள் மற்றும் கலெக்டர் பொம்மைகள். பொம்மைகள் விளையாடுவது பாரம்பரியமாக பத்து வயதிற்குள், இனுயிட் சிறுமிகளுக்கு அவர்களின் தாய்மார்கள் ஒரு குடும்பத்தை எப்படி ஆடை அணிவது என்பதைக் கற்பித்தனர். இது முக்கியமாக அகற்றக்கூடிய ஆடைகளுடன் தங்கள் சொந்த பொம்மைகளை தைக்க கற்றுக்கொள்வதன் மூலம் கற்பிக்கப்படுகிறது. இந்த பொம்மைகளுடன் விளையாடுவதன் மூலம் மனைவிகள் மற்றும் தாய்மார்களின் பாத்திரங்களைப் பற்றி அவர்கள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இனுயிட் முகாம்களுக்கும் குடியேற்றங்களுக்கும் சென்றவுடன், இளம் பெண்கள் பள்ளிக்குச் செல்லத் தொடங்கினர், மேலும் பல்வேறு வகையான பாடங்களையும் பள்ளிகளையும் கற்றுக்கொள்ளத் தொடங்கினர். இளம் இனுயிட் சிறுமிகளின் கல்வியில் ஏற்பட்ட இந்த மாற்றம், விளையாட்டு பொம்மைகள் மறைந்து போகத் தொடங்கின. விளையாட்டு பொம்மைகளுடன் வளர்ந்த கடைசி தலைமுறை 1950 களின் முற்பகுதியில் இருந்து பெண்கள். சேகரிப்பாளரின் பொம்மைகள் இந்த பொம்மைகள் பொதுவாக தெற்கில் உள்ள மக்களுக்காக இனுயிட்டால் செய்யப்பட்டன. சில அருங்காட்சியகங்களுக்கு சொந்தமானவை, மற்றவை தனியார் சேகரிப்பாளர்கள் மற்றும் நிறுவனங்களுக்கு சொந்தமானவை. சேகரிப்பாளரின் பொம்மைகள் நான்கு பிரிவுகளாகப் பிரிக்கப்பட்டனஃ பாரம்பரிய ஃபர் ஆடைகளை அணிந்த பொம்மைகள், துணி ஆடைகளை அணிந்திருப்பது, ஸ்பென்ஸ் பே (தலோயோவாக்)-ஐச் சேர்ந்த பெரியவர்களால் தயாரிக்கப்பட்டது, கடைசியாக அதே சமூகத்தில் சிறந்த பொம்மை தயாரிப்பாளர்களால் தயாரிக்கப்பட்டது. பெரியவர்களால் செய்யப்பட்ட பொம்மைகள் ஆற்றல் மற்றும் கற்பனை நிறைந்தவை. அவை ஃபர் மற்றும் துணியால் செய்யப்பட்ட சிற்பங்கள். சில கலாச்சாரம் எப்படி இருந்தது என்பதை நினைவூட்டுகின்றன, மற்றவை பொம்மை தயாரிப்பாளரின் கற்பனையின் கற்பனை மட்டுமே. ஸ்பென்ஸ் பேயின் சிறந்த பொம்மை தயாரிப்பாளர்களால் தயாரிக்கப்பட்ட பொம்மைகள் தீவிரமான கலைத்திறன் நிறைந்தவை. ஒரு குறிப்பிட்ட அமைப்பை உருவாக்க கேரிபோ ஆன்ட்லரிலிருந்து பொம்மைகள் தயாரிக்கப்பட்டிருக்கலாம். பொம்மை தயாரிப்பாளர்கள் கண்களை உருவாக்குவதற்கும் சில உணர்ச்சிகளையும் உணர்வுகளையும் உருவாக்குவதற்கும் சோப்ஸ்டோனைப் பயன்படுத்தியிருக்கலாம். பொம்மை தயாரிப்பாளர்கள் குறிப்பாக பேக்கிங் பொம்மைகள் என்று அழைக்கப்படும் பொம்மைகளையும் தயாரித்துள்ளனர், அவை பொதுவாக அமவுதி அணிகின்றன. பொம்மைகளை பேக் செய்வது என்பது ஒரு பூங்காவைக் கொண்ட பொம்மைகளைக் குறிக்கிறது, இது தாயின் ஆடைகளின் ஒரு பகுதியாக வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு குழந்தை பையுடன் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. மேலும் காண்க யுபிக் பொம்மை குறிப்புகள் பாக்மேன், மன்ஃப்ரெட் & ஹான்ஸ்மேன், கிளாஸ். உலகம் முழுவதும் பொம்மைகள். நியூயார்க்ஃ கிரவுன் வெளியீட்டாளர்கள், 1973. ஜோன்ஸ், சுசி, எட். எஸ்கிமோ பொம்மைகள். அலாஸ்கா மாநில கலை மன்றம், 1982. லார்சன், ஜாக் லெனார். உலகளாவிய கிராமத்திலிருந்து நாட்டுப்புற கலை. சாண்டா ஃபே, என்எம்ஃ மியூசியம் ஆஃப் நியூ மெக்ஸிகோ பிரஸ், 1995. பாரம்பரிய பொம்மைகள் இனுயிட் கலாச்சாரம்