Cognitive ergonomics
அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு என்பது பணிகள், வேலைகள், தயாரிப்புகள், சூழல்கள் மற்றும் அமைப்புகள் மற்றும் அவை மனிதர்களுடனும் அவர்களின் அறிவாற்றல் திறன்களுடனும் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதை ஆய்வு செய்து, மதிப்பீடு செய்து, வடிவமைக்கும் ஒரு அறிவியல் துறையாகும். இன்டர்நேஷனல் எர்கானமிக்ஸ் அசோசியேஷன் இதை "புலனுணர்வு, நினைவகம், பகுத்தறிவு மற்றும் மோட்டார் பதில் போன்ற மன செயல்முறைகளில் அக்கறை கொண்டுள்ளது, ஏனெனில் அவை மனிதர்களிடையேயான தொடர்புகளையும் ஒரு அமைப்பின் பிற கூறுகளையும் பாதிக்கின்றன" என்று வரையறுக்கிறது. அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு என்பது மனதில் வேலை எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது என்பதற்கு பொறுப்பாகும், அதாவது, வேலையின் தரம் சூழ்நிலைகளைப் பற்றிய நபரின் புரிதலைப் பொறுத்தது. சூழ்நிலைகளில் வேலையின் குறிக்கோள்கள், வழிமுறைகள் மற்றும் கட்டுப்பாடுகள் ஆகியவை அடங்கும். மன பணிச்சுமை, முடிவெடுப்பது, திறமையான செயல்திறன், மனித-கணினி தொடர்பு, மனித நம்பகத்தன்மை, பணி மன அழுத்தம் மற்றும் பயிற்சி ஆகியவை தொடர்புடைய தலைப்புகளில் அடங்கும், ஏனெனில் இவை மனித-அமைப்பு வடிவமைப்புடன் தொடர்புடையவை ". அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு மனித நல்வாழ்வு மற்றும் கணினி செயல்திறனை மேம்படுத்துவதற்காக வேலை மற்றும் செயல்பாட்டு அமைப்புகளில் அறிவாற்றலைப் படிக்கிறது. இது மனித காரணிகள் மற்றும் பணிப்பாய்வு ஆகியவற்றின் பெரிய துறையின் துணைக்குழுவாகும். குறிக்கோள்கள் அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு (சில நேரங்களில் அறிவாற்றல் பொறியியல் என்று அழைக்கப்படுகிறது, இது முந்தைய துறையாக இருந்தபோதிலும்) பணிப்பாய்வின் வளர்ந்து வரும் கிளை ஆகும். நவீன தொழில்துறைகள் மற்றும் ஒத்த சூழல்களில் ஆபரேட்டர்களுக்குத் தேவையான அறிவாற்றல் செயல்முறைகளின் பகுப்பாய்விற்கு இது குறிப்பாக முக்கியத்துவம் அளிக்கிறது. வேலை மற்றும் செயல்பாட்டு அமைப்புகளில் அறிவாற்றலைப் படிப்பதன் மூலம் இதைச் செய்யலாம். அன்றாட வாழ்க்கை முழுவதும் செய்யக்கூடிய மனித காரணிகள் மற்றும் செயல்முறைகளுக்கு இடையே பொருத்தமான தொடர்பு இருப்பதை உறுதி செய்வதை இது நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. வேலைப் பணிகள் போன்ற அன்றாட வாழ்க்கையும் இதில் அடங்கும். சில அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு நோக்கங்கள்ஃ நோயறிதல், பணிச்சுமை, சூழ்நிலை விழிப்புணர்வு, முடிவெடுப்பது மற்றும் திட்டமிடல். வேலை மனதை எவ்வாறு பாதிக்கிறது மற்றும் மனம் வேலையை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதை விவரிக்க CE பயன்படுத்தப்படுகிறது. வேலையில் தேவையற்ற அறிவாற்றல் சுமையைத் தவிர்க்கவும், மனித செயல்திறனை மேம்படுத்தவும் உதவும் அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வின் பொதுவான கொள்கைகள் மற்றும் நல்ல நடைமுறைகளைப் பயன்படுத்துவதே இதன் நோக்கம். ஒரு நடைமுறை நோக்கத்திற்காக, தகவல் செயலாக்கத்தில் கூடுதல் உதவி மூலம் மனித இயல்பு மற்றும் வரம்புகளுக்கு இது உதவும். அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு ஆய்வு தொடர்பான மற்றொரு குறிக்கோள் சரியான நோயறிதல் ஆகும். அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு என்பது பலருக்கு ஒரு சிறிய முன்னுரிமையாக இருப்பதால், குறிப்பாக என்ன தேவை என்பதைக் கண்டறிந்து உதவுவது முக்கியம். ஒரு ஒப்பீடு என்பது சரிசெய்யத் தேவையில்லாததை சரிசெய்வது அல்லது நேர்மாறாக இருப்பது. அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு பல தலையீடுகள் மூலம் அறிவாற்றல் பணிகளின் செயல்திறனை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது, அவற்றில் பின்வருவன அடங்கும்ஃ மனித-இயந்திர தொடர்பு மற்றும் மனித-கணினி தொடர்பு (எச். சி. ஐ) இன் பயனர் மைய வடிவமைப்பு; அறிவாற்றல் பணிகளை ஆதரிக்கும் தகவல் தொழில்நுட்ப அமைப்புகளின் வடிவமைப்பு (எ. கா., அறிவாற்றல் கலைப்பொருட்கள்); பயிற்சி திட்டங்களின் வளர்ச்சி; அறிவாற்றல் பணிச்சுமையை நிர்வகிக்கவும் மனித நம்பகத்தன்மையை அதிகரிக்கவும் மறுவடிவமைப்பு செய்யுங்கள். "பயன்படுத்த எளிதானது" மற்றும் அனைவராலும் அணுகக்கூடிய வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது வரலாறு அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வுத் துறை 70 களில் தனிப்பட்ட கணினியின் வருகை மற்றும் அறிவாற்றல் உளவியல் மற்றும் செயற்கை நுண்ணறிவு துறைகளில் புதிய முன்னேற்றங்களுடன் முக்கியமாக வெளிப்பட்டது. மனித அறிவாற்றல் உளவியல் குறிப்பிட்ட அறிவாற்றல் வரம்புகளுடன் எவ்வாறு கைகோர்த்து செயல்படுகிறது என்பதை இது ஆய்வு செய்தது. இது நேரம் மற்றும் சோதனை மற்றும் பிழையின் மூலம் மட்டுமே செய்ய முடியும். கிபி இயற்பியல் பணிப்பாய்வின் பாரம்பரியத்தை வேறுபடுத்துகிறது, ஏனெனில் "அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு is.the உளவியலின் பயன்பாடு work.to மக்களுக்கும் அவர்களின் பணிக்கும் இடையிலான உகப்பாக்கத்தை அடைகிறது". ஒரு பயன்பாட்டு அறிவியலாகக் கருதப்படும் அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு வடிவமைப்பை உருவாக்குவதில் ஈடுபட்டுள்ள முறைகள் கடந்த 27 ஆண்டுகளில் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றங்களில் விரைவான வளர்ச்சியுடன் மாறிவிட்டன. 80 களில், வடிவமைப்பிற்கான முறைசார் அணுகுமுறையில் உலகளாவிய மாற்றம் ஏற்பட்டது. வான் டெர் வீரின் கூற்றுப்படி, எனிட் மம்ஃபோர்ட் ஊடாடும் அமைப்புகள் பொறியியலின் முன்னோடிகளில் ஒருவராக இருந்தார், மேலும் பயனர் மையப்படுத்தப்பட்ட வடிவமைப்பு என்ற கருத்தை ஆதரித்தார், இதில் பயனர் கருதப்படுகிறார் மற்றும் வடிவமைப்பின் அனைத்து கட்டங்களிலும் சேர்க்கப்பட்டுள்ளார். இன்டர்நேஷனல் எர்கானமிக்ஸ் அசோசியேஷன் வரையறுத்துள்ளபடி அறிவாற்றல் எர்கானமிக்ஸ் "புலனுணர்வு, நினைவகம், பகுத்தறிவு மற்றும் மோட்டார் பதில் போன்ற மன செயல்முறைகளில் அக்கறை கொண்டுள்ளது, ஏனெனில் அவை மனிதர்களிடையேயான தொடர்புகளையும் ஒரு அமைப்பின் பிற கூறுகளையும் பாதிக்கின்றன". இது கணினி செயல்திறனில் மனித நல்வாழ்வுக்கு உதவுவதற்காக வேலையில் உள்ள அறிவாற்றலைப் படிக்கிறது. பயனர் நட்பு தொழில்நுட்பத்தை வடிவமைப்பதற்கான அளவுகோல்களை விவரிக்கும் பல்வேறு மாதிரிகள் உள்ளன. பல மாதிரிகள் வடிவமைப்பிற்கான ஒரு முறையான செயல்முறையில் கவனம் செலுத்துகின்றன, பணி பகுப்பாய்வைப் பயன்படுத்தி கொடுக்கப்பட்ட பணியுடன் தொடர்புடைய அறிவாற்றல் செயல்முறைகளை மதிப்பீடு செய்து போதுமான இடைமுக திறன்களை உருவாக்குகின்றன. கடந்தகால ஆராய்ச்சியில் பணி பகுப்பாய்வு அறிவாற்றல் பணி கோரிக்கைகளின் மதிப்பீட்டில் கவனம் செலுத்தியுள்ளது, இயக்க இயந்திரங்கள் போன்ற காட்சி பணிகளின் போது மோட்டார் கட்டுப்பாடு மற்றும் அறிவாற்றல், அல்லது பறக்கும் போது விமானிகளின் கண் சாக்கேடுகளின் பகுப்பாய்வு மூலம் கவனம் மற்றும் கவனத்தை மதிப்பீடு செய்தல். அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வின் துணைத் துறையான நியூரோஎர்கானமிக்ஸ், சூழ்நிலை சார்ந்த பணி தேவைகளை நன்கு புரிந்துகொள்ள நரம்பியல் தொடர்புகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் மனித-கணினி தொடர்புகளை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. அயோவா பல்கலைக்கழகத்தின் நரம்பியல் ஆராய்ச்சி பாதுகாப்பான ஓட்டுநர் நெறிமுறையை மதிப்பிடுதல், வயதான இயக்கத்தை மேம்படுத்துதல் மற்றும் சுருக்கமான மெய்நிகர் சூழல்களின் வழிசெலுத்தலுடன் தொடர்புடைய அறிவாற்றல் திறன்களை பகுப்பாய்வு செய்தல் ஆகியவற்றில் ஈடுபட்டுள்ளது ". இப்போது, அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு தொழில்நுட்ப முன்னேற்றங்களுக்கு ஏற்றது, ஏனெனில் தொழில்நுட்பம் முன்னேறும்போது புதிய அறிவாற்றல் தேவைகள் எழுகின்றன. இது சமூக-தொழில்நுட்ப சூழலில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, 80 களில் கணினிகள் பிரபலமடைந்தபோது, அவற்றை இயக்குவதற்கு புதிய அறிவாற்றல் தேவைகள் இருந்தன. அதாவது, புதிய தொழில்நுட்பம் உருவாகும்போது, மனிதர்கள் இப்போது வேறு எங்காவது ஒரு குறைபாட்டை விட்டுவிட்டு மாற்றத்திற்கு ஏற்ப மாற்றியமைக்க வேண்டும். மனித கணினி தொடர்பு அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வில் ஒரு பெரிய பங்கைக் கொண்டுள்ளது, ஏனெனில் வாழ்க்கையின் பெரும்பகுதி டிஜிட்டல் மயமாக்கப்பட்ட ஒரு காலகட்டத்தில் நாம் இருக்கிறோம். இது புதிய சிக்கல்களையும் தீர்வுகளையும் உருவாக்கியது. நிகழும் பெரும்பாலான சிக்கல்கள் மாறும் அமைப்புகளின் டிஜிட்டல் மயமாக்கல் காரணமாகும் என்று ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன. இதன் மூலம் தகவல்களின் பல நீரோடைகளை எவ்வாறு செயலாக்குவது என்பதற்கான முறைகளில் பன்முகத்தன்மை அதிகரித்தது. நமது சமூக-தொழில்நுட்ப சூழல்களில் ஏற்படும் மாற்றங்கள், பயனரின் அறிவாற்றல் உணர்வுகள் தொடர்பான திறன்களுடன் காட்சிப்படுத்தல் மற்றும் பகுப்பாய்வு முறைகளின் அழுத்தத்தையும் சேர்க்கின்றன. முறைகள் அறிவாற்றல் பணிகளின் பகுதியில் வெற்றிகரமான பணிப்பாய்வு தலையீட்டிற்கு வேலை சூழ்நிலையின் கோரிக்கைகள் மட்டுமல்லாமல், அறிவாற்றல் பணிகளைச் செய்வதில் பயனர் உத்திகள் மற்றும் மனித அறிவாற்றலில் உள்ள வரம்புகள் பற்றிய முழுமையான புரிதல் தேவைப்படுகிறது. சில சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு பணியைச் செய்யப் பயன்படுத்தப்படும் கலைப்பொருட்கள் அல்லது கருவிகள் அவற்றின் சொந்த கட்டுப்பாடுகளையும் வரம்புகளையும் விதிக்கலாம் (எ. கா., அதிக எண்ணிக்கையிலான GUI திரைகள் வழியாக செல்லுதல்). கருவிகள் பணியின் தன்மையையும் இணை தீர்மானிக்கலாம். இந்த அர்த்தத்தில், அறிவாற்றல் பணிகளின் பகுப்பாய்வு பயனர்களின் பணி அமைப்புடன் அவர்களின் தொடர்பு மற்றும் கலைப்பொருட்கள் அல்லது கருவிகளுடனான பயனர் தொடர்பு ஆகிய இரண்டையும் ஆராய வேண்டும்; நவீன கலைப்பொருட்கள் (எ. கா., கட்டுப்பாட்டு பலகைகள், மென்பொருள், நிபுணர் அமைப்புகள்) பெருகிய முறையில் அதிநவீனமாகி வருவதால் பிந்தையது மிகவும் முக்கியமானது. மனித-இயந்திர இடைமுகங்கள் மற்றும் அறிவாற்றல் கலைப்பொருட்களை எவ்வாறு வடிவமைப்பது என்பதில் முக்கியத்துவம் உள்ளது, இதனால் தகவல் நம்பமுடியாததாக இருக்கும், நிகழ்வுகளை கணிப்பது கடினம், ஒரே நேரத்தில் பல இலக்குகள் மோதலில் இருக்கலாம் மற்றும் செயல்திறன் நேரக் கட்டுப்பாட்டுடன் இருக்கலாம். அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு மூலம் பயனரின் செயல்திறனை விரிவுபடுத்துவதற்கான முன்மொழியப்பட்ட வழி, இயல்பான இயக்கவியல் தொடர்பான இடைநிலை இணைப்புகளை விரிவுபடுத்துவதாகும். கணினிகளில் உள்ள பல்வேறு இயக்கவியல் பற்றிய முன்பே இருக்கும் அறிவை அறிவாற்றல் இடத்தின் கட்டமைப்பு வடிவங்களுக்கு மாற்றுவதே இதன் பின்னணியில் உள்ள முறையாகும். இது ஒரு அறிவுசார் கற்றல் ஆதரவு முறையை உருவாக்குவதிலும், பயிற்சியின் ஒரு இடைநிலை முறையைப் பயன்படுத்துவதிலும் மனித காரணிகளுடன் இணைந்து செயல்படும், விமர்சன சிந்தனை மற்றும் உள்ளுணர்வை வலுப்படுத்துவதன் மூலம் நபருக்கும் கணினிக்கும் இடையிலான பயனுள்ள தொடர்புக்கு உதவும். அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வில் ஊனமுற்றோர் அணுகல் முக்கியமானது, ஏனெனில் இது சிறந்த பயனர் அனுபவத்தை உருவாக்குவதற்கான ஒரு பாதையாகும். அணுகல் என்ற சொல் குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் ஒரு தளம், அமைப்பு அல்லது பயன்பாட்டிலிருந்து எவ்வாறு அணுகுகிறார்கள் அல்லது பயனடைகிறார்கள் என்பதைக் குறிக்கிறது. பிரிவு 508 அணுகலுக்கான அடித்தளக் கொள்கையாகும். அமெரிக்காவில், மறுவாழ்வுச் சட்டத்தின் பிரிவு 508 பல ஊனமுற்ற சட்டங்களில் ஒன்றாகும், மேலும் கூட்டாட்சி முகமைகள் தங்கள் தகவல் மற்றும் தகவல்தொடர்பு தொழில்நுட்பத்தை (ஐ. சி. டி) மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு அணுகக்கூடிய வகையில் உருவாக்க வேண்டும், பராமரிக்க வேண்டும் மற்றும் பயன்படுத்த வேண்டும், அவர்கள் கூட்டாட்சி அரசாங்கத்திற்காக வேலை செய்கிறார்களா இல்லையா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல். பிரிவு 508 ஒரு கூட்டாட்சி அரசாங்க வேலைக்கு விண்ணப்பிக்கும் எந்தவொரு மாற்றுத்திறனாளிகளும் அல்லது ஒரு திட்டத்தைப் பற்றிய பொதுவான தகவல்களைப் பெற அல்லது ஆன்லைன் படிவத்தை பூர்த்தி செய்ய வலைத்தளத்தைப் பயன்படுத்தும் எந்தவொரு நபரும் எவரும் பெறக்கூடிய அதே தகவல்களையும் வளங்களையும் அணுக முடியும் என்பதையும் குறிக்கிறது. ஒலி மற்றும் பார்வையுடன் பல உணர்ச்சி சேனல்கள் மூலம் தகவல்களை வழங்கக்கூடிய தளங்களை உருவாக்குவதன் மூலம் அணுகலை செயல்படுத்த முடியும். மூலோபாய பல உணர்திறன் அணுகுமுறை மற்றும் பல ஊடாடும் அணுகுமுறை ஊனமுற்ற பயனர்கள் ஊனமுற்ற பயனர்களின் அதே தகவலை அணுக அனுமதிக்கிறது. இது வழக்கமான புள்ளி மற்றும் கிளிக்-இடைமுகத்திற்கு அப்பால் தள வழிசெலுத்தல் மற்றும் ஊடாடும் கூடுதல் வழிகளை அனுமதிக்கிறதுஃ விசைப்பலகை அடிப்படையிலான கட்டுப்பாடு மற்றும் குரல் அடிப்படையிலான வழிசெலுத்தல். அணுகல் மிகவும் மதிப்புமிக்கது, ஏனெனில் இது குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் உட்பட அனைத்து சாத்தியமான பயனர்களும் ஒரு நல்ல பயனர் அனுபவத்தைக் கொண்டிருப்பதை உறுதிசெய்கிறது மற்றும் தகவல்களை எளிதில் அணுக முடியும். ஒட்டுமொத்தமாக, இது ஒரு தளத்தைப் பயன்படுத்தும் அனைத்து மக்களுக்கும் பயன்பாட்டினை மேம்படுத்துகிறது. அணுகக்கூடிய உள்ளடக்கத்திற்கான சில சிறந்த நடைமுறைகள் பின்வருமாறுஃ ஒரு வழிசெலுத்தல் கருவியாக அல்லது உருப்படிகளை வேறுபடுத்துவதற்கான ஒரே வழியாக நிறத்தை நம்பாமல் இருப்பது படங்கள் மார்க்அப்/குறியீட்டில் "ஆல்ட் உரை" ஐ உள்ளடக்கியிருக்க வேண்டும் மற்றும் சிக்கலான படங்கள் படத்திற்கு அருகில் இன்னும் விரிவான விளக்கங்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் (தலைப்பு அல்லது விளக்க சுருக்கங்கள் அண்டை பத்தியில் கட்டப்பட்டுள்ளன) செயல்பாட்டை சுட்டி மற்றும் விசைப்பலகை மூலம் அணுகலாம் மற்றும் குரல் கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகளுடன் வேலை செய்ய குறிக்கப்பட வேண்டும் பாட்காஸ்ட்களுக்கு டிரான்ஸ்கிரிப்ட்கள் வழங்கப்பட வேண்டும் உங்கள் தளத்தில் உள்ள வீடியோக்கள் ஒத்திசைவு தலைப்பு மூலம் ஆடியோ தகவல்களுக்கு காட்சி அணுகலை வழங்க வேண்டும் தளங்கள் ஒரு வழிசெலுத்தல் அம்சத்தைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் உங்கள் தளம் இணக்கமாக இருப்பதை உறுதிப்படுத்த 508 சோதனையை கருத்தில் கொள்ளுங்கள் பயனர் இடைமுக மாடலிங் அறிவாற்றல் பணி பகுப்பாய்வு அறிவாற்றல் பணி பகுப்பாய்வு என்பது ஒரு பொதுவான சொல். ஜி. ஓ. எம். எஸ் போன்ற கட்டமைப்புகள் ஒரு பணி மற்றும் ஒரு கலைப்பொருளுக்கு தேவையான மன செயல்பாடுகளை அடையாளம் காண்பதற்கான முறையான முறைகளை வழங்குகின்றன, அதாவது டெஸ்க்டாப் கணினி அமைப்பு. ஒரு பணியில் ஈடுபட்டுள்ள ஒரு பயனரின் மன செயல்பாடுகளின் வரிசையை அடையாளம் காண்பதன் மூலம், அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு பொறியாளர்கள் பயிற்சி அல்லது கணினி நடத்தையில் மாற்றங்களுக்கு தகுதியான முன்னேற்றம் அல்லது அபாயங்களுக்கான (மனித பிழை போன்றவை) வாய்ப்புகளை வழங்கக்கூடிய இடையூறுகள் மற்றும் முக்கியமான பாதைகளை அடையாளம் காணலாம். இது நமக்குத் தெரிந்தவை, நாம் எப்படி சிந்திக்கிறோம், புதிய தகவல்களை எவ்வாறு ஒழுங்கமைக்கிறோம் என்பதைப் பற்றிய முழு ஆய்வாகும். பயன்பாடுகள் ஒரு வடிவமைப்பு தத்துவமாக, அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு மனிதர்கள் தொழில்நுட்பத்துடன் தொடர்பு கொள்ளும் எந்தப் பகுதியிலும் பயன்படுத்தப்படலாம். பயன்பாடுகளில் விமானப் போக்குவரத்து (எ. கா., காக்பிட் தளவமைப்புகள்), போக்குவரத்து (எ. கா., மோதல் தவிர்ப்பு), சுகாதாரப் பாதுகாப்பு அமைப்பு (எ. கா., மருந்து பாட்டில் லேபிளிங்), மொபைல் சாதனங்கள், உபகரண இடைமுக வடிவமைப்பு, தயாரிப்பு வடிவமைப்பு மற்றும் அணுசக்தி ஆலைகள் ஆகியவை அடங்கும். அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வின் கவனம் எளிமையானது, தெளிவானது மற்றும் "பயன்படுத்த எளிதானது" மற்றும் அனைவருக்கும் அணுகக்கூடியது. மென்பொருள்கள் இதை சிறப்பாகப் பயன்படுத்த உதவும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. அனைவராலும் பயன்படுத்த மற்றும் செயல்பட "எளிதான" சின்னங்கள் மற்றும் காட்சி குறிப்புகளை வடிவமைப்பதே இதன் நோக்கம். செயல்பாட்டுக் கோட்பாடு அறிவாற்றல் உளவியல் அறிவாற்றல் அறிவியல் அறிவாற்றல் பணி பகுப்பாய்வு கலாச்சார மானுடவியல் விநியோகிக்கப்பட்ட அறிவாற்றல் சுற்றுச்சூழல் இடைமுகம் வடிவமைப்பு பொறியியல் உளவியல் இனவியல் மனித-கணினி தொடர்பு மன இடம் நரம்பியல் பொருளாதார மேற்பார்வை அமைப்புகள் பொறியியல் குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் அமைப்புகள் EACE-அறிவாற்றல் பணிப்பாய்வு அறிவாற்றல் மற்றும் முடிவெடுக்கும் தொழில்நுட்பக் குழுவின் ஐரோப்பிய சங்கம் (CEDM-TG) வெளியீடுகள் அறிவாற்றல், தொழில்நுட்பம் மற்றும் பணி அறிவாற்றல் அறிவியல் செயல்பாடுகளில் கோட்பாட்டு சிக்கல்கள் (பிரெஞ்சு) அறிவாற்றல் பொறியியல் மற்றும் முடிவெடுக்கும் பணிவாய்வு உளவியல் இதழ் அறிவாற்றல் மனித-கணினி தொடர்பு