Delayed milestone
தாமதமான மைல்கல், இது வளர்ச்சி தாமதம் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது, இது ஒரு குழந்தை எதிர்பார்க்கப்படும் வயதில் ஒரு குறிப்பிட்ட வளர்ச்சி மைல்கல்லை எட்டாத சூழ்நிலையைக் குறிக்கிறது. வளர்ச்சி மைல்கற்கள் என்பது ஒரு குழந்தை வயதாகும்போது அடையும் என்று எதிர்பார்க்கப்படும் குறிகாட்டிகளின் தொகுப்பைக் குறிக்கிறது. ஒவ்வொரு வயதினரும் அதன் தனித்துவமான மைல்கற்களைக் கொண்டுள்ளனர், இது படிப்படியாக வளரும் நடத்தைகளைக் குறிக்கிறது மற்றும் வளர்ச்சி மற்றும் தொடர்ச்சியான கற்றலுக்கான அடித்தள கட்டுமானத் தொகுதிகளாக செயல்படுகிறது. இந்த நடத்தை மைல்கற்கள் குழந்தை வளர்ச்சியின் பல்வேறு நிலைகளில் அடங்கும், அவற்றுள் பின்வருவன அடங்கும்ஃ தகவமைப்பு திறன்கள்ஃ துணிகளை அணிவது, சாப்பிடுவது மற்றும் சுயாதீனமாக கழுவுவது போன்ற அன்றாட வாழ்க்கையின் செயல்பாடுகள். அறிவாற்றல் மற்றும் புத்திசாலித்தனம்ஃ சிந்தனை, பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பது, தீர்ப்புகள் மற்றும் புரிதல் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது. உணர்ச்சி வெளிப்பாடுஃ மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்போது புன்னகைப்பது அல்லது நன்றியுணர்வை வெளிப்படுத்த ஒரு பரிசு கொடுப்பது போன்ற ஒரு செயல் போன்ற முக அசைவுகள் அடங்கும் மொழிஃ பேச்சுடன் வாய்மொழியாக தொடர்பு கொள்ள முடியும் மற்றும்/அல்லது சைகை மோட்டார் ஒருங்கிணைப்புடன் வாய்மொழியாக தொடர்பு கொள்ள முடியும்ஃ குதித்தல் மற்றும் வரைதல் போன்ற மொத்த மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் இரண்டையும் உள்ளடக்கியது. உணர்திறன்ஃ பார்வை, கேட்கும் திறன், தொடுதல், சுவை, வாசனை சமூக தொடர்புஃ சகாக்களுடன் தொடர்பைத் தொடங்குவதற்கும் குழு விளையாட்டில் ஈடுபடும் திறனை உள்ளடக்கியது. தொற்றுநோயியல் வளர்ச்சி தாமதம் உலகளவில் 5 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளில் சுமார் 1-3% இல் பரவலாக உள்ளது. 2016 ஆம் ஆண்டில் நடத்தப்பட்ட ஒரு ஆய்வுக்காக செய்யப்பட்ட ஒரு முறையான பகுப்பாய்வின்படி, உலகளவில் 5 வயதிற்குட்பட்ட சுமார் 52.9 மில்லியன் குழந்தைகள் ஒருவித வளர்ச்சி தாமதம் அல்லது தாமதமான மைல்கல்லால் பாதிக்கப்பட்டுள்ளனர். எடுத்துக்காட்டாக, ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறுகளின் பரவல் 2.64% என மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது. இந்த தாமதமான மைல்கற்களைக் கொண்ட குழந்தைகளில் 95 சதவீதம் பேர் குறைந்த முதல் நடுத்தர வருமானம் கொண்ட நாடுகளில் வாழ்கின்றனர், மேலும் சுகாதார வளங்கள் மிகக் குறைவாகவே உள்ளன. வளம் குறைந்த நாட்டில் ஒரு குழந்தை வாழ்ந்தால் தாமதமான மைல்கல் ஏற்படும் ஆபத்து உள்ளது. தாமதமான மைல்கற்கள் குழந்தைப் பருவத்திலேயே வெளிப்படலாம் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி ஆண்டுகளில் பின்னர் உருவாகலாம். மருந்துகள், அதிர்ச்சி, சுற்றுச்சூழல், மரபியல் மற்றும் வளர்சிதை மாற்றம் போன்ற தாமதமான மைல்கற்களுக்கு பல காரணிகள் பங்களிக்கின்றன, மேலும் தாமதமான மைல்கற்கள் இடியோபதிக்கான சில நிகழ்வுகளும் உள்ளன. கால்-கை வலிப்பு எதிர்ப்பு மருந்துகள் தாமதமான மைல்கல்லுக்கு ஒரு காரணம் கர்ப்ப காலத்தில் வால்ப்ரோட் போன்ற கால்-கை வலிப்பு எதிர்ப்பு மருந்துகளின் பயன்பாடு ஆகும். ஆய்வின் படி, வால்ப்ரோட்டேவின் பிரசவத்திற்கு முந்தைய வெளிப்பாடு மற்றும் தாமதமான மைல்கற்கள் மற்றும் அறிவுசார் குறைபாடுகளுக்கு இடையே ஒரு தொடர்பு உள்ளது. வால்ப்ரோட் வெளிப்பாடு இல்லாத குழந்தைகளுடன் ஒப்பிடும்போது தாமதமான வளர்ச்சி மைல்கற்களைக் கொண்ட குழந்தைகளின் ஆபத்து கணிசமாக அதிகமாக உள்ளது. அதிக அளவு வால்ப்ரோட் உட்கொள்ளும் கர்ப்பிணிப் பெண்கள் குறைந்த அளவுகளுடன் ஒப்பிடும்போது அறிவுசார் குறைபாடுகள் மற்றும் தாமதமான மைல்கற்களின் அதிக ஆபத்தைக் கொண்டுள்ளனர். கார்பமசெபைன், குளோனசெபம் மற்றும் ஆக்ஸ்கார்பசெபைன் போன்ற பிற கால்-கை வலிப்பு எதிர்ப்பு மருந்துகள் குழந்தைகளில் வளர்ச்சிக்கான மைல்கற்கள் அதிகரிக்கும் அபாயத்துடன் தொடர்புடையவை. பெற்றோர் வன்முறை மற்றும் உளவியல் துயரம் நெருங்கிய கூட்டாளர் வன்முறைக்கு ஆளாகும் குழந்தைகள் தாமதமான மைல்கற்களுடன் நீண்ட கால உடல் மற்றும் மன ஆரோக்கிய பாதகமான விளைவுகளுடன் தொடர்புடையவர்கள். நெருங்கிய கூட்டாளர் வன்முறையிலிருந்து உருவாகும் அதிர்ச்சி மற்றும் நச்சு மன அழுத்தம் மூளையின் இயல்பான வளர்ச்சி செயல்முறைகளில் தலையிடுகிறது. கவலை மற்றும் மனச்சோர்வு போன்ற பெற்றோரின் உளவியல் துயரங்கள் (பிபிடி) தாமதமான மைல்கற்களுடன் தொடர்புடையவை. பிபிடி பெற்றோருக்கும் குழந்தைக்கும் இடையிலான ஆரோக்கியமான பிணைப்பில் தலையிடுகிறது, இது குழந்தைக்கு நடத்தை மற்றும் அறிவாற்றல் பிரச்சினைகள் ஏற்படும் அபாயத்தை அதிகரிக்கிறது. கணினி தானியங்கி மூலம் குழந்தை சுகாதார மேம்பாடு (சிஐசிஏ) அமைப்பு 4 களங்களின் கீழ் வளர்ச்சி மைல்கற்களை அளவிடுகிறதுஃ தனிப்பட்ட-சமூக, மொழி, சிறந்த மோட்டார்-தகவமைப்பு மற்றும் மொத்த மோட்டார். ஆய்வின் படி, ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையின் முதல் 6 ஆண்டுகளுக்குள் நெருங்கிய கூட்டாளர் வன்முறை மற்றும் பெற்றோரின் உளவியல் துயரத்திற்கு ஆளாகிய குழந்தைகள் வளர்ச்சியின் மைல்கற்களின் 4 வளர்ச்சி களங்களிலும் தோல்வியடைந்தனர். கர்ப்பமாக இருக்கும்போது மனச்சோர்வு எதிர்ப்பு மருந்துகளை உட்கொள்ளும் பெண்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு தாமதமான மைல்கற்களுக்கும், கருவின் வளர்ச்சியில் மீளக்கூடிய அல்லது நிரந்தர விளைவுகளுக்கும் வழிவகுக்கலாம். குழந்தைகளில் தாமதமான மைல்கல் ஏற்படுவது கர்ப்ப காலத்தில் மனச்சோர்வு எதிர்ப்பு மருந்துகளை வெளிப்படுத்தும் நேரத்தைப் பொறுத்தது. கர்ப்பத்தின் இரண்டாவது அல்லது மூன்றாவது மூன்று மாதங்களில் மனச்சோர்வு எதிர்ப்பு மருந்துகளுக்கு ஆளாகிய குழந்தைகள் மனச்சோர்வு எதிர்ப்பு மருந்துகளுக்கு ஆளாகாத குழந்தைகளை விட தாமதமாக உட்கார்ந்து நடக்க முடிந்தது என்று ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன, இருப்பினும் அவர்கள் இன்னும் இயல்பான வளர்ச்சியின் வரம்பில் இருந்தனர். குறைவான குழந்தைகள் ஆதரவு இல்லாமல் உட்கார 6 மாதங்கள் வரை எடுத்துக்கொண்டனர், சிலர் தங்களை பராமரிக்க 19 மாதங்கள் கூட எடுத்துக்கொண்டனர். நோயறிதல் தற்போது, குழந்தைகளின் வளர்ச்சி தாமதத்தைக் கண்டறிவதற்கான பொதுவான நோயறிதல் பாதை மற்றும் குறிப்பிட்ட சோதனைகள் குறித்து ஒருமித்த கருத்து இல்லை. குழந்தை வளர்ச்சி நிலைகள் அல்லது மைல்கற்களை மனதில் வைத்து, இந்த சமூக-உணர்ச்சி, அறிவாற்றல், நடத்தை மற்றும் மோட்டார்-உணர்ச்சி மைல்கற்களை உன்னிப்பாகக் கண்காணிப்பது ஒரு குழந்தையின் ஒட்டுமொத்த வளர்ச்சியைப் பற்றிய முக்கியமான தடயங்களை வழங்க முடியும். நோய் தடுப்பு மற்றும் கட்டுப்பாட்டு மையங்கள் (சி. டி. சி) திட்டம் "அறிகுறிகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். இரண்டு மாத வயது முதல் ஐந்து வயது வரை குறிப்பிட்ட மைல்கற்களில் குழந்தை வளர்ச்சியைக் குறிப்பதற்கும் கண்காணிப்பதற்கும் பெற்றோருக்கு 'ஆக்ட் எர்லி' பொருட்கள் வழங்குகிறது. பெற்றோருக்கு ஒரு கவலையாக இருக்கக்கூடிய ஏதேனும் தவறவிட்ட மைல்கற்கள் இருந்தால், இந்த பொருட்கள் முதன்மை பராமரிப்பு மருத்துவருடன் ஒரு உரையாடலைத் தொடங்கவும், குழந்தையின் வளர்ச்சியின் முன்னேற்றத்தை மதிப்பிடுவதற்கு மேலும் குறிப்பிட்ட சோதனையை குழந்தைக்கு ஒதுக்கவும் உதவும். ஒரு பயனுள்ள மேலாண்மை மூலோபாயத்துடன் குழந்தைகளின் வளர்ச்சி தாமதத்தின் ஆரம்ப அறிகுறிகள், அறிகுறிகள் மற்றும் ஆபத்து காரணிகளை அடையாளம் கண்டு நிவர்த்தி செய்வது அறிவாற்றல் மற்றும் கல்வி செயல்திறன் மற்றும் விளைவுகளில் ஒட்டுமொத்த நேர்மறையான முன்னேற்றத்தைக் காட்டியுள்ளது. வரையறுக்கப்பட்ட ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட குழந்தை வளர்ச்சி மைல்கற்களில் குறிப்பிடத்தக்க தாமதங்கள் பொதுவாக முதன்மை பராமரிப்பு மருத்துவரால் தாமதமான மைல்கல் அல்லது உலகளாவிய வளர்ச்சி தாமதம் என கண்டறியப்படுகின்றன. வளர்ச்சி முன்னேற்றத்தின் மதிப்பீடு கண்காணிப்பு, ஸ்கிரீனிங் கருவிகள் மற்றும் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டிய பிற புள்ளிகளின் கலவையை உள்ளடக்கியதுஃ வளர்ச்சி கண்காணிப்புஃ ஒரு குழந்தைக்கு ஏதேனும் ஆபத்து காரணிகள் மற்றும்/அல்லது வளர்ச்சி தாமதத்திற்கான அறிகுறிகள் அடையாளம் காணப்பட்டவுடன் செய்யப்படும் கண்காணிப்பு, முதன்மை பராமரிப்பு மருத்துவருடன் அடுத்தடுத்த நன்கு குழந்தை வருகைகளில் கண்காணிப்பு பயன்படுத்தப்படும். கண்காணிப்பு காட்சிகள் மூலம் கவனமான மேற்பார்வை, வயதுக்கு ஏற்ற மைல்கல் சரிபார்ப்பு பட்டியலுடன், அவதானிப்புகளை ஆவணப்படுத்துவது குழந்தையின் ஒட்டுமொத்த வளர்ச்சி முன்னேற்றத்தைப் பற்றி நன்கு புரிந்துகொள்ளவும், பெற்றோருடன் கண்டுபிடிப்புகளைப் பற்றி விவாதித்ததைத் தொடர்ந்து சாத்தியமான நோயறிதலை உறுதிப்படுத்தவும் உதவும். ஸ்கிரீனிங் கருவிகள்ஃ தவறாமல் திட்டமிடப்பட்ட நன்கு குழந்தை வருகையில் அடையாளம் காணப்பட்ட அறிகுறிகள் எதுவும் இல்லாமல் வளர்ச்சி தாமதத்திற்கான சாத்தியமான ஆபத்தை ஒரு குழந்தை அடையாளம் காணும்போது பயன்படுத்தப்படுகிறது. முதன்மை பராமரிப்பு மருத்துவரால் ஒதுக்கப்பட்ட இந்த சரிபார்க்கப்பட்ட சோதனைகளில் வயது மற்றும் நிலைகள் கேள்வித்தாள், குழந்தை மேம்பாட்டு மறுஆய்வு-பெற்றோர் கேள்வித்தாள் மற்றும் வளர்ச்சியின் நிலை குறித்த பெற்றோரின் மதிப்பீடு ஆகியவை அடங்கும். ஸ்கிரீனர் குழந்தை அல்லது பெற்றோரால் முடிக்கப்பட்டதா, உணர்திறன், குறிப்பிட்ட தன்மை, ஒதுக்கப்பட்ட வயது வரம்பு மற்றும் ஒரு மதிப்பெண்ணை முடித்து உருவாக்குவதற்கான நேரம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் இந்த சோதனைகள் ஒவ்வொன்றும் வேறுபடுகின்றன. மரபியல்ஃ சரியான தகவலறிந்த ஒப்புதலுடன், குடும்ப வரலாற்றைப் பெறுவது அறிகுறிகள் மற்றும்/அல்லது தவறவிட்ட மைல்கற்களைக் கொண்ட ஒரு குழந்தைக்கு நோயறிதல் செயல்பாட்டில் சேர்க்க ஒரு முக்கியமான காரணியாகும். ஆவணப்படுத்தப்பட்ட தாமதமான மைல்கற்களை நிவர்த்தி செய்வதற்கான ஒரு குறிப்பிட்ட அணுகுமுறையைத் தீர்மானிக்க அடையாளம் காணப்பட்ட மரபணு ஆபத்து காரணி அல்லது காரணத்தைப் பயன்படுத்தலாம். ஒரு குழந்தைக்கு (5 வயதிற்குட்பட்ட) அடையாளம் காணப்பட்ட வெளிப்புற காரணிகள் (கள்) தாமதமான மைல்கல்லுக்கு பங்களிக்கவில்லை என்றால் மரபணு சோதனை முதல் வரிசை அணுகுமுறையாகும். குழந்தையின் தாமதமான மைல்கல்லுக்கு அடையாளம் காணப்பட்ட வெளிப்புற காரணி அல்லது மரபணு காரணம் இல்லாமல் வழக்குகளில் விசாரணைகளுக்கு முன் கிடைக்கக்கூடிய நோயறிதல் ஸ்கிரீனிங் கருவிகளுடன் விரிவான மதிப்பீடுகளைச் செய்வது மிகவும் திறமையானது மற்றும் செலவு குறைந்ததாகும். உடல் பரிசோதனைஃ அனைத்து திட்டமிடப்பட்ட நன்கு குழந்தை வருகைகள் முடிக்க, வளர்ச்சி அளவுருக்கள் ஆய்வு, போன்ற தலை சுற்றளவு மற்றும் உடல் நிறை குறியீடு (பிஎம்ஐ), வரம்பிற்குள் உள்ளன சரியான குழந்தை வளர்ச்சி வளர்ச்சி உறுதி உதவும். நியூரோஇமேஜிங்ஃ ஒரு குழந்தையின் மருத்துவ வரலாறு அல்லது உடல் பரிசோதனை, அறிகுறிகள் மூளையில் இருந்து உருவாகின்றன என்று தெரிவிக்கும் போது நிகழ்த்தப்படுகிறது, இது மேலும் ஒரு அடிப்படை நரம்பியல் நோயறிதலைக் குறிக்கலாம், இதனால் ஏதேனும் கவனிக்கப்பட்ட தாமதமான மைல்கற்கள் ஏற்படலாம். மூளை இமேஜிங் செய்வது குழந்தைகளின் வளர்ச்சி தாமதத்தைக் கண்டறிவதற்கான நிலையான நடைமுறை அல்ல என்பதால், மூளை இமேஜிங் நடைமுறைகள் மூலம் காணப்பட்ட மூளை அசாதாரணங்கள் காரணமாக ஏதேனும் தாமதமான மைல்கற்கள் உள்ளன என்பதை உறுதிப்படுத்த இமேஜிங் முடிவுகள் மட்டும் போதுமானதாக இல்லை. நரம்பியல் இமேஜிங் மூலம் ஏதேனும் மூளை அசாதாரணங்கள் காணப்பட்டால், குழந்தை வளர்ச்சியில் தவறவிட்ட மைல்கற்களுக்கான சாத்தியமான அடிப்படை காரணத்தை தீர்மானிக்க மேலும் விசாரணை தொடரப்படலாம். குழந்தை வளர்ச்சியில் ஏதேனும் தவறவிட்ட மைல்கற்களைக் கொண்ட ஒரு குழந்தையை மதிப்பீடு செய்ய கம்ப்யூட்டட் டோமோகிராபி (சி. டி) அல்லது காந்த அதிர்வு இமேஜிங் (எம். ஆர். ஐ) தேவை என்பதைக் குறிக்கும் குறிப்பிட்ட வழிகாட்டுதல்கள் அல்லது பரிந்துரைகள் தற்போது இல்லை. தற்போதைய வழிகாட்டுதல்கள் ஐந்து வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளின் வளர்ச்சி தாமதங்களுக்கு குழந்தைகளை எப்போது, எப்படி திரையிடுவது என்பதன் அடிப்படையில் மாறுபட்ட பரிந்துரைகளை வழங்கும் மூன்று அமெரிக்க அமைப்புகள் உள்ளன, இதில் யு. எஸ். தடுப்பு சேவைகள் பணிக்குழு (யுஎஸ்பிஎஸ்டிஎஃப்), கனேடிய தடுப்பு சுகாதாரப் பாதுகாப்பு பணிக்குழு மற்றும் அமெரிக்கன் அகாடமி ஆஃப் பீடியாட்ரிக்ஸ் (ஏஏபி) ஆகியவை அடங்கும். யு. எஸ். பி. எஸ். டி. எஃப் ஒட்டுமொத்தமாக வளர்ச்சி தாமதம் குறித்த வரையறுக்கப்பட்ட தகவல்களை வழங்குகிறது, ஏனெனில் இது தகவல்தொடர்பு தாமதங்கள் மற்றும் மன இறுக்கம், குறிப்பாக பேச்சு மற்றும் மொழி ஆகியவற்றை மட்டுமே திரையிடுகிறது. ஐந்து வயதிற்கு முன்னர் நன்கு குழந்தை வருகைகளில் மீண்டும் மீண்டும் ஆரம்ப ஸ்கிரீனிங் மற்றும் கண்காணிப்பிலிருந்து பயனடையும் அறிகுறியற்ற குழந்தைகளை ஆதரிக்கும் சான்றுகள் இல்லாததால், யு. எஸ். பி. எஸ். டி. எஃப் வளர்ச்சி தாமதத்தின் அறிகுறிகளைக் காட்டாத குழந்தைகளுக்கான தகவல்தொடர்பு தாமதங்களுக்கு ஸ்கிரீனிங் செய்ய பரிந்துரைக்கவில்லை. கூடுதலாக, எந்தவொரு வளர்ச்சி தாமதங்களின் அடிப்படையில் பெற்றோர் அல்லது குழந்தை மருத்துவரால் எந்த கவலையும் இல்லை என்றால், தடுப்பு சுகாதார பராமரிப்புக்கான கனேடிய பணிக்குழுவும் ஐந்து வயதிற்கு முன்னர் அறிகுறியற்ற குழந்தைகளை கண்காணிப்பு மற்றும் ஸ்கிரீனிங் கருவிகளுடன் ஸ்கிரீனிங் செய்ய பரிந்துரைக்கவில்லை. மறுபுறம், குழந்தை ஏதேனும் தாமதமான மைல்கற்களைக் காட்டுகிறதா இல்லையா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல் வளர்ச்சி மற்றும் மன இறுக்கம் பரிசோதனைக்கு ஏஏபி குறிப்பிட்ட பரிந்துரைகளைக் கொண்டுள்ளது. மருத்துவ அணுகுமுறை பயோடினிடேஸ் குறைபாடு பயோடினிடேஸ் குறைபாடு என்பது ஒரு பரம்பரைக் கோளாறு ஆகும், இது உடல் பயோடினை எவ்வாறு செயலாக்க முடியும் என்பதைப் பாதிக்கிறது. அறிகுறிகளைக் காட்டத் தொடங்குவதற்கு முன்பு மக்கள் பயோடினிடேஸ் குறைபாட்டிற்கு கண்டறியப்படுவார்கள். வளர்ச்சியில் தாமதம், முடி உதிர்தல், வலிப்புத்தாக்கங்கள் மற்றும் தோல் தடிப்பு ஆகியவை இதன் அறிகுறிகளாகும். பயோடினிடேஸ் குறைபாட்டிற்கான சிகிச்சை ஒவ்வொரு நாளும் பயோட்டின் சப்ளிமெண்டேஷன் சிகிச்சையாகும். சிகிச்சையின் சில வாரங்களுக்குள் வளர்ச்சி தாமத முன்னேற்றத்தை சிகிச்சை நிரூபித்தது. மனித நோயெதிர்ப்பு குறைபாடு வைரஸ் (எச். ஐ. வி) தாமதமான மைல்கற்களுக்கான ஒரு ஆபத்து காரணி, எச். ஐ. வி பாசிட்டிவ் அல்லது சந்தேகிக்கப்படும் தங்கள் தாயின் திரவங்களுடன் நேரடி தொடர்பு கொண்ட குழந்தைகள் மற்றும் நோய்த்தொற்றுக்கு ஆளாகின்றனர். பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகளுடன் ஒப்பிடும்போது ஆன்டிரெட்ரோவைரல் சிகிச்சையால் சிகிச்சையளிக்கப்பட்ட பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகளின் வளர்ச்சியில் முன்னேற்றம் உள்ளது. எச். ஐ. வி நோயால் பாதிக்கப்படாத குழந்தைகளுடன் ஒப்பிடுகையில், எச். ஐ. வி. க்கு சிகிச்சையளிக்கப்பட்ட பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகள் தாமதமான மைல்கற்களை வெளிப்படுத்தினர் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. பரம்பரை வளர்சிதை மாற்றக் கோளாறு பரம்பரை வளர்சிதை மாற்றக் கோளாறுகள் உள்ள குழந்தைகள் உள்ளனர், அவை வளர்ச்சியை மேம்படுத்த உதவும் வகையில் சிகிச்சையளிக்கப்படலாம். ஆய்வின் படி, சிகிச்சைகளில் பின்வரும் வகையான சிகிச்சைகள் அடங்கும்ஃ எலும்பு மஜ்ஜை மற்றும் ஹீமாடோபோயிடிக் ஸ்டெம் செல் மாற்று அறுவை சிகிச்சைஃ லெஷ்-நைஹான் நோய்க்குறி இணை காரணி/- நொதிக்கு சிகிச்சையளிக்கப் பயன்படுகிறதுஃ ஆற்றல் உருவாவதில் ஈடுபட்டுள்ள இணை நொதியான க்யூ 10 குறைபாடு இருப்பது கண்டறியப்பட்டது. உணவு கட்டுப்பாடுகள்/சப்ளிமெண்ட்ஃ டைஹைட்ரோஃபோலேட் ரிடக்டேஸின் குறைபாடு வாய்வழி ஃபோளினிக் அமில சப்ளிமெண்ட்ஸ் என்சைம் மாற்று மூலம் சிகிச்சையளிக்கப்பட்டதுஃ என்சைம்களை மாற்றுவது, உடலில் எதிர்வினைகளின் விகிதத்தை அதிகரிக்கும் புரதங்கள். மரபணுஃ பெற்றோரிடமிருந்து குழந்தைக்கு அனுப்பப்பட்ட நியூக்ளியோடைடுகளால் ஆன ஒரு அலகு அடி மூலக்கூறு தடைகள்ஃ மனித உடலின் அடி மூலக்கூறு குறைப்பில் சிறிய மூலக்கூறுகள் செயல்படுவதைத் தடுப்பதுஃ மனித உடலில் சிறிய மூலக்கூறுகளின் செயல்பாட்டைக் குறைத்தல் வைட்டமின்ஃ பி 12 மற்றும் ஃபோலேட் சோதனைகள் குறைபாடுகளை உறுதிப்படுத்தியது, இதன் விளைவாக பிறவி உள்ளார்ந்த காரணி குறைபாடு மற்றும் இமர்ஸ்லண்ட் கிராஸ்பெக் நோய்க்குறி ஏற்பட்டது. மொழி மற்றும் பேச்சு பல குழந்தைகளுக்கு பல்வேறு வகையான மொழி மற்றும் பேச்சுக் கோளாறுகள் உள்ளன, அவை அறியப்பட்ட நிலைமைகளுக்கு இரண்டாம் நிலை முதன்மைக் கோளாறு அல்லது கோளாறுகள் என வகைப்படுத்தப்படலாம். குழந்தைக்கு மன இறுக்கம், பிளவு அண்ணம், உலகளாவிய வளர்ச்சி தாமதம் மற்றும் அறிவுசார் குறைபாடு, செவித்திறன் இழப்பு, அறியப்பட்ட மரபணு மாறுபாடு, நரம்பியல் கோளாறு அல்லது பிற சுகாதார நிலைமைகள் போன்ற பிற சுகாதார நிலைமைகள் இருந்தால் இரண்டாம் நிலை மற்றும் மூன்றாம் நிலை தடுப்பு கண்டறியப்படலாம். மொழி மற்றும் பேச்சு தாமதம் உள்ள குழந்தைகளுக்கு ஒரு பேச்சு மொழி நோயியல் நிபுணர் சிகிச்சை அளிக்கிறார். பேச்சு மற்றும் மொழி சிகிச்சை சில கோளாறுகளில் முன்னேற்றத்தை நிரூபித்துள்ளது, ஆனால் அனைத்திலும் இல்லை. பிசியோதெரபி தாமதமான மைல்கற்களுக்கான ஆபத்து காரணி முன்கூட்டிய பிறப்பு ஆகும். முன்கூட்டியே பிறந்த குழந்தையின் வழக்கு ஆய்வு பிசியோதெரபியைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் வளர்ச்சியின் மைல்கற்களில் முன்னேற்றத்தை நிரூபித்தது. தொடர்ச்சியான குறைப்பு என்பது எந்தவொரு அடையாளம் காணக்கூடிய நோய்க்குறியீட்டுடனும் பொருந்தாத வெவ்வேறு கண்டுபிடிப்புகள் இருக்கும்போது நிகழ்கிறது. தொடர்ச்சியான குறைப்பு பெரும்பாலும் பெற்றோரிடமிருந்து குழந்தைக்கு அனுப்பப்படுகிறது. தொடர்ச்சியான குறைப்புக்கான சிகிச்சை அந்த நபருக்கு இருக்கும் குறிப்பிட்ட மருத்துவ கண்டுபிடிப்புகளுக்கு சிகிச்சையளிப்பதாகும். வளர்ச்சி தாமதங்கள் உள்ளவர்களுக்கு வளர்ச்சி சிகிச்சைகள் மற்றும் குறிப்பிட்ட கற்றல் பாணிகள் மூலம் சிகிச்சை அளிக்கப்பட்டது. குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் சி. டி. சி இன் "அறிகுறிகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். ஆரம்பத்தில் செயல்படுங்கள். "பிரச்சாரம்-குழந்தைப் பருவ வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சி குறைபாடுகள் குறித்த பெற்றோர்களுக்கான தகவல்" குழந்தைகளின் வளர்ச்சி தாமதங்களை அங்கீகரித்தல் ", வெப்எம்டி, 31 மே 2019 அறிகுறிகள் மற்றும் அறிகுறிகளை மீட்டெடுத்தது