Étienne Wenger
எட்டியென் சார்லஸ் வெங்கர் (பிறப்பு 1952) ஒரு கல்வி கோட்பாட்டாளர் மற்றும் பயிற்சியாளர் ஆவார், அவர் அமைந்துள்ள அறிவாற்றல் கோட்பாட்டை (ஜீன் லாவ் உடன்) உருவாக்கியதற்காகவும், நடைமுறையில் உள்ள சமூகங்களின் துறையில் அவரது சமீபத்திய பணிக்காகவும் நன்கு அறியப்பட்டவர். வாழ்க்கை சுவிட்சர்லாந்தின் பிரெஞ்சு மொழி பேசும் பகுதிகளில் வளர்ந்த வெங்கர், பி. எஸ். பட்டம் பெற்றார். 1982 ஆம் ஆண்டில் சுவிட்சர்லாந்தின் ஜெனீவா பல்கலைக்கழகத்தில் கணினி அறிவியலில் முனைவர் பட்டம் பெற்றார். பின்னர் அமெரிக்காவில் இர்வினில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் எம். எஸ். பட்டம் பெற்றார். 1984 இல் தகவல் மற்றும் கணினி அறிவியலில் முனைவர் பட்டமும், 1990 இல் அதே பாடப் பகுதியில் முனைவர் பட்டமும் பெற்றார். அவர் தற்போது அமெரிக்காவின் கலிபோர்னியாவில் வசிக்கிறார். கற்றல் ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தில் சேர ஜான் சீலி பிரவுன் அவரை அணுகியபோது வொர்க் வெங்கர் ஆரம்பத்தில் நடைமுறையின் சமூகங்கள் என்ற கருத்துக்கு வந்தார். அங்கு வெங்கர் மானுடவியலாளர் ஜீன் லாவ் உடன் பணிபுரிந்தார், ஆப்பிரிக்காவில் உள்ள பாரம்பரிய தையல்காரர்களிடையே பயிற்சி பெற்றவர்களைக் கவனித்தார். இந்த நிகழ்வுகளின் ஆய்வின் மூலம், பெரும்பாலான கற்றல் எஜமானருடன் நடக்காது, அது பயிற்சியாளர்களிடையே நடைபெறுகிறது என்று லேவ் மற்றும் வெங்கர் முடிவு செய்தனர். கற்றல் என்பது இயல்பாகவே ஒரு சமூக செயல்முறையாகும் என்றும் அது நிகழும் சமூகச் சூழலிலிருந்து அதை பிரிக்க முடியாது என்றும் வெங்கர் கருதுகிறார். அவரது தற்போதைய ஈடுபாடுகளில் கணக்கியல் மற்றும் தணிக்கை கல்விக்கான நடைமுறையின் சமூகங்கள் மற்றும் நிதி அறிக்கையிடல் சீர்திருத்தத்திற்கான உலக வங்கி மையத்திற்கான தணிக்கை மற்றும் மேற்பார்வை ஆகியவை அடங்கும். நடைமுறையின் சமூகங்களைக் கவனித்து ஆய்வு செய்த முதல் நபர்களில் ஒருவரான எட்டியென் வெங்கரின் பணி பல்வேறு துறைகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. வெங்கரின் கூற்றுப்படி, "நடைமுறையின் சமூகங்கள் என்பது அவர்கள் செய்யும் ஒன்றின் மீது அக்கறை அல்லது ஆர்வத்தைப் பகிர்ந்து கொள்ளும் நபர்களின் குழுக்கள் மற்றும் அவர்கள் தவறாமல் தொடர்பு கொள்ளும்போது அதை எவ்வாறு சிறப்பாகச் செய்வது என்பதைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்". வெங்கர் செயற்கை நுண்ணறிவில் பி. எச். டி. பட்டம் பெற்றார், மேலும் கற்றல் ஆராய்ச்சி நிறுவனத்துடன் இணைந்து பயிற்சி சமூகங்கள் பற்றிய தனது கருத்தை கல்விக்கு பயன்படுத்த உதவினார். அவரது கண்டுபிடிப்புகளை மையமாகக் கொண்டு பேசவும் பட்டறைகளை நடத்தவும் அவர் அடிக்கடி அழைக்கப்படுகிறார். இன்றுவரை அவர் ஐந்து புத்தகங்களை வெளியிட்டுள்ளார் (கீழே உள்ள நூலியல் பகுதியைப் பார்க்கவும்). சமூகங்களின் தொழில்நுட்ப மற்றும் சமூக அம்சங்களுடன் கற்றலை இணைக்கும் இப்போது பொதுவான ஆராய்ச்சி நடைமுறையை அவர் துவக்கினார். தற்போது, வெங்கர் "ஒரு சிறிய கிரகத்திற்கான கற்றல்" என்ற திட்டத்தில் பணியாற்றி வருகிறார். 21ஆம் நூற்றாண்டில் மாணவர்கள் எவ்வாறு கற்றுக்கொள்கிறார்கள், தொழில்நுட்பத்தின் ஒருங்கிணைப்பு கல்வியை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பது குறித்து இந்த ஆராய்ச்சி கவனம் செலுத்துகிறது. இது கற்றலின் பல்வேறு களங்களையும் வலியுறுத்துகிறதுஃ "கல்வி, வணிகம் மற்றும் குடிமை" மற்றும் அவை ஒவ்வொன்றும் தனித்தனியாக அல்ல, மாறாக அவற்றின் தொகுப்பு பயனுள்ள கற்றலை செயல்படுத்துகிறது. இது ஒரு கற்பவரின் அடையாளத்தைப் பற்றியும் விவாதிக்கிறது, மேலும் ஒரு முழு அடையாளத்தை உருவாக்கி வெற்றிகரமாக கற்றுக்கொள்ள ஒருவர் எவ்வாறு பல குழுக்களில் பங்கேற்பாளராக இருக்க வேண்டும் என்பதைப் படிப்பதாகும். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வெளியீடுகள் மேலும் காண்க சூழ்நிலை கற்றல் சட்டபூர்வமான புற பங்கேற்பு நடைமுறையின் சமூகம் நடைமுறையின் அறிவு மேலாண்மை நிலப்பரப்பு வெளிப்புற இணைப்புகள் எட்டியென் வெங்கர் முகப்புப்பக்கம் நடைமுறையின் சமூகங்கள் மற்றும் சமூக கற்றல் அமைப்புகள் உலக வங்கி பிரைட்டன் பல்கலைக்கழகத்தில் எட்டியென் வெங்கர் ஏற்பாடு செய்த தணிக்கை மற்றும் மேற்பார்வைக்கு ஒரு சமூகம் எடியென் வெங்கர் தனிப்பட்ட சுயவிவரம் எட்டியென் வெங்கர் 1952 பிறப்புகள் கலிபோர்னியாவின் ஜெனீவா பல்கலைக்கழகத்தின் முன்னாள் மாணவர்கள், இர்வின் முன்னாள் மாணவர்கள் சுவிஸ் வம்சாவளியைச் சேர்ந்த அமெரிக்கர்கள் அமெரிக்க கல்வி கோட்பாட்டாளர்கள் சுவிஸ் கல்வி கோட்பாட்டாளர்கள் சுவிஸ் சமூகவியலாளர்கள்