Discernment (Christianity)
கிறிஸ்தவத்தில், புத்திசாலித்தனம் என்பது கூர்மையான உணர்வுகளைப் பெறுவதற்கான திறன் அல்லது நன்கு தீர்ப்பளிக்கும் திறன் (அல்லது அவ்வாறு செய்வதன் செயல்பாடு). தீர்ப்பின் விஷயத்தில், பகுத்தறிவு உளவியல், தார்மீக அல்லது அழகியல் இயல்புடையதாக இருக்கலாம். பகுத்தறிவு இந்த சூழல்களிலும் வரையறுக்கப்பட்டுள்ளதுஃ அறிவியல் (நிஜ உலகத்தைப் பற்றி என்ன உண்மை என்பதைப் புரிந்துகொள்வது), நெறிமுறை (என்னவாக இருக்க வேண்டும் என்பது உட்பட விவேகமான மதிப்பு) மற்றும் முறையான (விலக்கு பகுத்தறிவு). விவேகத்தின் செயல்முறை, தீர்ப்புக்குள், ஏதோவொன்றைப் பற்றிய வெறும் உணர்வைத் தாண்டி, அதன் பண்புகள் அல்லது குணங்களைப் பற்றி நுணுக்கமான தீர்ப்புகளை வழங்குவதை உள்ளடக்கியது. கிறிஸ்தவ மதத்தில் புத்திசாலித்தனம் ஒரு நல்லொழுக்கமாகக் கருதப்படுகிறது, ஒரு விவேகமான நபர் ஞானத்தைக் கொண்டவராகவும், நல்ல தீர்ப்பளிப்புடனும் கருதப்படுகிறார்; குறிப்பாக மற்றவர்களால் பெரும்பாலும் கவனிக்கப்படாத விஷயத்தைப் பொறுத்தவரை. கிறிஸ்துவத்தில், இந்த வார்த்தைக்கு பல அர்த்தங்கள் இருக்கலாம். ஒரு சூழ்நிலையில் அல்லது ஒருவரின் வாழ்க்கைக்கான கடவுளின் விருப்பத்தை தீர்மானிக்கும் செயல்முறையை பகுத்தறிவு விவரிக்கலாம், அல்லது ஒரு விஷயத்தின் உண்மையான தன்மையை அடையாளம் காண முடியும், அதாவது ஒரு விஷயம் நல்லதா, கெட்டதா என்பதைப் புரிந்துகொள்வது அல்லது இருமை பற்றிய அத்தகைய வரையறுக்கப்பட்ட கருத்தை கூட மீறலாம். ஒருவரின் தொழில் பற்றிய கேள்விக்கான பதிலுக்கான உள் தேடலை இது விவரிக்கிறது, குறிப்பாக, திருமண வாழ்க்கை, ஒற்றை வாழ்க்கை, புனித வாழ்க்கை, நியமிக்கப்பட்ட அமைச்சகம் அல்லது வேறு எந்த அழைப்புக்கும் கடவுள் ஒருவரை அழைக்கிறாரா இல்லையா. ஆவிகளின் பகுத்தறிவு என்பது ரோமன் கத்தோலிக்க மற்றும் கரிஸ்மாடிக் (பென்டகோஸ்டல்) கிறிஸ்தவ இறையியல் ஆகிய இரண்டிலும் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு சொல், பல்வேறு ஆன்மீக முகவர்களை அவற்றின் தார்மீக செல்வாக்கிற்காக தீர்ப்பளிப்பதைக் குறிக்கிறது. பகுத்தறிவின் செயல்முறை ஒரு அளவிலான பகுத்தறிவை அடைவதற்கான செயல்முறை படிகளில் நடைபெறுகிறது. பகுத்தறிவின் போக்கில் பின்வரும் நடவடிக்கைகளை எடுக்க முடியும்ஃ முடிவுகளை எடுப்பதில் நேரத்தை எடுத்துக்கொள்வது, தலை மற்றும் இதயம் இரண்டையும் பயன்படுத்துவது மற்றும் சூழ்நிலையில் சம்பந்தப்பட்ட முக்கியமான மதிப்புகளை மதிப்பிடுவது. ஒரு புத்திசாலித்தனமான தேர்வு செய்யும் செயல்பாட்டில் நேரம் அவசியம் என்று கருதப்படுகிறது; சிந்தனை இல்லாத அவசரத்தில் எடுக்கப்பட்ட முடிவுகள். நிலைமையை மதிப்பிட நேரம் கிடைக்கும்போது இது பகுத்தறிவு செயல்முறையை மேம்படுத்துகிறது. நேரம் அனுமதிக்கும்போது, ஒரு தற்காலிக முடிவை மறுபரிசீலனை செய்யலாம் மற்றும் அந்த நபர் தங்கள் தேர்வில் திருப்தி அடைவதை உறுதிப்படுத்த மற்றவர்களைக் கலந்தாலோசிக்கலாம். ஒவ்வொன்றையும் தீர்மானிப்பதற்கும் பகுத்தறிவதற்கும் "தலை" மற்றும் "இதயம்" இரண்டும் தேவை. "தலைவருடன்" ஒரு முடிவை எடுக்க ஒருவர் முதலில் நிலைமையை பிரதிபலிக்க வேண்டும் மற்றும் முடிவெடுக்கும் செயல்முறையின் பகுத்தறிவு அம்சத்தை வலியுறுத்த வேண்டும். "இதயத்துடன்" ஒரு முடிவை எடுக்க ஒருவர் உணர்வுகள் மற்றும் பகுத்தறிவுகளின் அடிப்படையில் முடிவு செய்ய வேண்டும். பகுத்தறிவு செயல்பாட்டில் உள்ள மதிப்புகள் நபருக்கு மிக முக்கியமானது என்ன என்பதை தீர்மானிக்கும் விருப்பங்களை எடைபோடுகின்றன. ஒவ்வொருவரின் மதிப்பு அமைப்பு வேறுபட்டது, இது ஒவ்வொரு நபரின் பகுத்தறிவு செயல்முறையையும் பாதிக்கிறது. குழு பகுத்தறிவு என்பது பகுத்தறிவின் ஒரு தனி கிளையாகும். குழு பகுத்தறிவில், குழுவில் உள்ள ஒவ்வொரு நபரும் முதலில் தங்கள் சொந்த பகுத்தறிவு செயல்முறைக்கு உட்படுத்தப்பட வேண்டும். அந்த நபர் ஒரு முடிவை எடுக்கும்போது குழுவிற்கும் தனக்கும் எது சிறந்தது என்பதை மனதில் கொள்ள வேண்டும். அதே வழிகாட்டும் கொள்கைகள் (மதிப்புகள், தலை மற்றும் இதயத்தைப் பயன்படுத்துதல் மற்றும் போதுமான நேரம்) அனைத்தும் குழு பகுத்தறிவில் இன்னும் பொருந்தும். குழு பகுத்தறிவு வேறுபட்டது, ஏனெனில் அதற்கு முன்னேற பல நபர்கள் ஒருமித்த முடிவை எடுக்க வேண்டும். குழு பகுத்தறிவுக்கு ஒரு முடிவுக்கு வர மக்களிடையே கலந்துரையாடலும் தூண்டுதலும் தேவைப்படுகிறது. கிறிஸ்தவ ஆன்மீக பகுத்தறிவு கிறிஸ்தவ ஆன்மீக பகுத்தறிவு மதச்சார்பற்ற வகைகளிலிருந்து வேறுபட்டது, ஏனெனில் ஒவ்வொரு முடிவும் கடவுளின் விருப்பத்திற்கு ஏற்ப எடுக்கப்பட வேண்டும். கிறிஸ்தவ பகுத்தறிவின் அடிப்படை வரையறை ஒரு முடிவெடுக்கும் செயல்முறையாகும், இதில் ஒரு நபர் எதிர்கால நடவடிக்கைக்கு வழிவகுக்கும் ஒரு கண்டுபிடிப்பைச் செய்கிறார். கிறிஸ்தவ ஆன்மீக பகுத்தறிவின் செயல்பாட்டில், சிறந்த முடிவுக்கு வர உதவ கடவுள் தனிநபருக்கு வழிகாட்டுகிறார். கிறிஸ்தவ ஆன்மீக பகுத்தறிவில் சிறந்த முடிவுக்கு வருவதற்கான வழி, கடவுளின் செயலின் அறிகுறிகளைத் தேடி, பின்னர் அவற்றை கையில் உள்ள முடிவுக்கு பயன்படுத்துவதாகும். கிறிஸ்தவ பகுத்தறிவும் இயேசுவின் மீது ஒரு முக்கியத்துவத்தைக் கொண்டுள்ளது, மேலும் புதிய ஏற்பாட்டில் உள்ள இயேசுவின் முடிவுகளுடன் ஒத்துப்போகும் முடிவுகளை எடுக்கிறது. முடிவுகளை எடுக்கும்போது கடவுளும் இயேசுவும் மீது கவனம் செலுத்துவதே கிறிஸ்தவ பகுத்தறிவையும் மதச்சார்பற்ற பகுத்தறிவையும் வேறுபடுத்துகிறது. லயோலா இக்னேசியஸ் (1491-1556) பெரும்பாலும் ஆவிகளின் பகுத்தறிவின் மாஸ்டர் என்று கருதப்படுகிறார். இக்னேசியன் பகுத்தறிவின் முறை அவரது கத்தோலிக்க பகுத்தறிவின் நுட்பமாகும். இக்னேசியன் பகுத்தறிவு வாழ்க்கைத் தேர்வுகளை பகுத்தறிவதற்காக தொடர்ச்சியான ஆன்மீக பயிற்சிகளைப் பயன்படுத்துகிறது மற்றும் வாழ்க்கையின் அனைத்து அம்சங்களிலும் கடவுளைக் கவனிப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது. ஆன்மீக பயிற்சிகள் ஒரு பெரிய வாழ்க்கை முடிவை எதிர்கொள்ளும் மக்களுக்கு உதவும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. பகுத்தறிவின் ஏழு படிகள் பின்பற்றப்பட வேண்டும், அவை சிக்கலை அடையாளம் காண்பது, தேர்வு பற்றி பிரார்த்தனை செய்ய நேரம் எடுத்துக்கொள்வது, முழு மனதுடன் முடிவெடுப்பது, ஒரு வழிகாட்டியுடன் தேர்வு பற்றி விவாதிப்பது, பின்னர் இறுதியாக எடுக்கப்பட்ட முடிவை நம்புவது ஆகியவை அடங்கும். குறிப்புகள் மேலும் வாசிப்பு புலனுணர்வு நல்லொழுக்கம் கத்தோலிக்க இறையியல் மற்றும் கோட்பாடு கத்தோலிக்க ஆன்மீகம் ஆன்மீக பரிசுகள் மத தத்துவ கருத்துக்கள்