Sue Savage-Rumbaugh
எமிலி சூ சாவேஜ்-ரம்பாக் (பிறப்பு ஆகஸ்ட் 16,1946) ஒரு உளவியலாளர் மற்றும் ப்ரைமடாலஜிஸ்ட் ஆவார், அவர் இரண்டு போனோபோக்கள், கன்ஸி மற்றும் பான்பனிஷா ஆகியோருடன் பணிபுரிந்ததற்காக மிகவும் பிரபலமானவர், லெக்ஸிகிராம்கள் மற்றும் கணினி அடிப்படையிலான விசைப்பலகைகளைப் பயன்படுத்தி அவர்களின் மொழியியல் மற்றும் அறிவாற்றல் திறன்களை ஆராய்ந்தார். ஜார்ஜியாவின் அட்லாண்டாவில் உள்ள ஜார்ஜியா மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மொழி ஆராய்ச்சி மையத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட இவர், அயோவாவின் டெஸ் மொயினில் உள்ள அயோவா ப்ரைமேட் கற்றல் சரணாலயத்தில் 2006 முதல் நவம்பர் 2013 இல் புறப்படும் வரை பணியாற்றினார். அவர் தற்போது போனோபோ ஹோப்பின் இயக்குநர்கள் குழுவில் அமர்ந்துள்ளார். ஆரம்பகால வாழ்க்கை, குடும்பம் மற்றும் கல்வி சாவேஜ்-ரம்பாக் 1970 ஆம் ஆண்டில் தென்மேற்கு மிசோரி மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியலில் பி. ஏ பட்டம் பெற்றார். 1975 ஆம் ஆண்டில் ஓக்லஹோமா பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியலில் எம். எஸ். பட்டமும் முனைவர் பட்டமும் பெற்றார். அவர் தனது கணவருடன் இணைந்து பணியாற்றுகிறார், புகழ்பெற்ற ஒப்பீட்டு உளவியலாளர் டாக்டர் டுவேன் எம். ரம்பாக், குரங்கு மொழி ஆய்வில் முன்னோடியாக இருந்தார். ஜார்ஜியா மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் இருந்தபோது ஒன்றாக வாழ்வதும் வேலை செய்வதும் அவர்களின் படிப்பை எவ்வாறு பாதித்தது என்று அவரிடம் கேட்கப்பட்டது. "நாம் ஒன்றாக இல்லாவிட்டால் இங்கு உள்ள பல குரங்குகளுக்கு யாராலும் பொறுப்பேற்க முடியும் என்று நான் நினைக்கவில்லை. டுவானும் நானும் ஆராய்ச்சி மையத்திற்கு அருகில் வசிக்கிறோம், ஒரு நாளைக்கு 24 மணி நேரமும், வருடத்தில் 365 நாட்களும் கிடைக்கின்றன. ஒரு குரங்கு நோய்வாய்ப்பட்டிருந்தால், குரங்குகளில் ஒன்று தப்பித்திருந்தால், அல்லது நதி வெள்ளத்தில் மூழ்கப் போவதால் பன்பனிஷா பயந்தால் நாங்கள் செல்கிறோம் ". சாவேஜ்-ரம்பாக் எமோரி பல்கலைக்கழகத்தின் யெர்க்ஸ் ப்ரைமேட் மையத்தில் அட்லாண்டாவில் பன்னிரண்டு ஆண்டுகளாக பேராசிரியராகவும் ஆராய்ச்சியாளராகவும் இருந்தார். பின்னர் அவர் ஜார்ஜியா மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் உயிரியல் மற்றும் உளவியல் துறைகளில் (அட்லாண்டாவிலும்) 25 ஆண்டுகளாக பேராசிரியராகவும் ஆராய்ச்சியாளராகவும் இருந்தார், பள்ளியின் மொழி ஆராய்ச்சி மையத்துடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையவர். பின்னர் அவர் 2005 ஆம் ஆண்டில் அயோவா பல்கலைக்கழகம் மற்றும் அதன் அயோவா ப்ரைமேட் கற்றல் சரணாலயத்திலும் சிம்ப்சன் கல்லூரியிலும் பேராசிரியராகவும் ஆராய்ச்சியாளராகவும் ஆனார். ஆராய்ச்சி சாவேஜ்-ரம்பாக் போனோபோஸுடன் மொழி ஆராய்ச்சியை நடத்திய முதல் விஞ்ஞானி ஆவார். ஜார்ஜியா மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மொழி ஆராய்ச்சி மையத்தில், சாவேஜ்-ரம்பாக் விலங்கினங்களுடன் பணிபுரிய பல புதிய தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவதில் முன்னோடியாக இருந்தார். இவற்றில் பேச்சுத் தொகுப்பை வழங்கும் விசைப்பலகை, விலங்குகள் பேசும் ஆங்கிலத்தைப் பயன்படுத்தி தொடர்பு கொள்ள அனுமதிக்கிறது, மேலும் பல கணினிமயமாக்கப்பட்ட பணிகளின் தானியங்கி விளக்கக்காட்சியை அனுமதிக்கும் "ப்ரைமேட் நட்பு" கணினி அடிப்படையிலான ஜாய்ஸ்டிக் முனையம் ஆகியவை அடங்கும். குறியீடுகளைப் பெறுவதற்கும், பேசப்படும் சொற்களைப் புரிந்துகொள்வதற்கும், எளிய சொல்லியல் கட்டமைப்புகளை டிகோட் செய்வதற்கும், எண் மற்றும் அளவு பற்றிய கருத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்வதற்கும், சிக்கலான புலனுணர்வு-மோட்டார் பணிகளைச் செய்வதற்கும் மனிதரல்லாத விலங்கினங்களின் திறன்கள் குறித்து மையத்தில் உருவாக்கப்பட்ட தகவல்கள் மனிதர்கள் பிற உறுப்பினர்களைப் பார்க்கும் விதத்தை மாற்ற உதவியுள்ளன. குழந்தைகளைப் போலவே தன்னிச்சையாக வார்த்தைகளைப் பெற்ற முதல் குரங்கான கான்சியுடன் சாவேஜ்-ரம்பாக்கின் பணி, குழந்தை வளர்ச்சியில் ஆராய்ச்சிக்கான சங்கத்தின் மோனோகிராஃப்களில் (1993) வெளியிடப்பட்ட குரங்கு மற்றும் குழந்தையில் மொழி புரிதல் என்ற புத்தகத்தில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது. இது "மில்லினியம் திட்டத்தால்" 20 ஆம் நூற்றாண்டில் அறிவாற்றல் அறிவியலில் மிகவும் செல்வாக்கு மிக்க 100 படைப்புகளில் ஒன்றாக மினசோட்டா பல்கலைக்கழக அறிவாற்றல் அறிவியல் மையத்தால் 1991 இல் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. மொழி பற்றிய அவரது பார்வை-அது மனிதர்களுக்கு மட்டுப்படுத்தப்படவில்லை மற்றும் பிற குரங்கு இனங்களால் கற்றுக்கொள்ளக்கூடியது-பொதுவாக விமர்சிக்கப்படுகிறது மற்றும் மொழியியல், உளவியல் மற்றும் மூளை மற்றும் மனதின் பிற அறிவியல்களின் ஆராய்ச்சியாளர்களால் ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை. எடுத்துக்காட்டாக, அறிவாற்றல் விஞ்ஞானி ஸ்டீவன் பிங்கர் தனது விருது பெற்ற தி லாங்குவேஜ் இன்ஸ்டிங்க்ட்டில் சாவேஜ்-ரம்பாக் மற்றும் பிறரின் நிலைப்பாட்டை கடுமையாக விமர்சித்தார், கான்சியும் பிற மனிதரல்லாத விலங்கினங்களும் மொழியின் அடிப்படைகளைப் புரிந்துகொள்ளத் தவறிவிட்டனர் என்று வாதிட்டார். 2001 ஆம் ஆண்டில் பைனான்சியல் டைம்ஸிற்காக சாவேஜ்-ரம்பாக்கிற்கு விஜயம் செய்த அலெக்சாண்டர் பிஸ்கே-ஹாரிசனின் கூற்றுப்படி, அவரது முறைகள் ஃபிரான்ஸ் டி வால் போன்ற பிற ஆராய்ச்சியாளர்களின் மருத்துவ நுட்பங்களிலிருந்து வேறுபடுகின்றன, "ஆராய்ச்சிக்கு முழுமையான அணுகுமுறையை எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம், பிறப்பு முதல் குரங்குகளை வளர்ப்பது மற்றும் அவற்றை ஒரு" மொழியியல் உலகில் "மூழ்கடிப்பது". டெரஸ் மற்றும் பலர் (1979) "ஒரு குரங்கு ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்க முடியுமா" என்ற தலைப்பில் தங்கள் பகுப்பாய்வில், குரங்குகள் வாக்கியங்களை உருவாக்குவதில்லை. அவை பிரதிபலிப்பு கட்டத்திலிருந்து முன்னேறவோ அல்லது சராசரி வாக்கிய நீளம் அதிகரிக்கும் போது சிக்கலைச் சேர்ப்பதன் மூலம் வாக்கியங்களை உருவாக்கத் தொடங்கவோ இல்லை. பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, அர்த்தமுள்ளதாகத் தோன்றும் படைப்பு சேர்க்கைகளை எளிமையான மொழியற்ற பண்புகளால் விளக்க முடியும். தாம்சன் மற்றும் சர்ச் ஆகியோரின் மேலும் ஆய்வு "ஒரு சிம்பன்சியின் மொழியின் விளக்கம்" (1980) ஜோடி-கூட்டு கற்றல் மற்றும் வாக்கியம் போன்ற தயாரிப்புகளுக்கான விளக்கமாக வலுவூட்டல் ஆகியவற்றை சுட்டிக்காட்டுகிறது. செப்டம்பர் 2012 இல், சாவேஜ்-ரம்பாக் தனது பராமரிப்பில் போனோபோக்களை தவறாக நடத்தியதாக 12 முன்னாள் ஊழியர்கள் குழு குற்றம் சாட்டியதை அடுத்து விடுப்பில் வைக்கப்பட்டார். இருப்பினும், சாவேஜ்-ரம்பாக் அந்த ஆண்டு நவம்பரில் மீண்டும் பணியில் அமர்த்தப்பட்டார். சாவேஜ்-ரம்பாக் பின்னர் அயோவா ப்ரைமேட் கற்றல் சரணாலயத்தை விட்டு வெளியேறி நியூ ஜெர்சிக்கு இடம்பெயர்ந்தார், ஏப் அறிவாற்றல் மற்றும் பாதுகாப்பு முன்முயற்சியுடன் (ப்ரைமேட் கற்றல் சரணாலயத்தின் வாரிசு) பல சட்டப் போர்களில் சிக்கினார். கவுரவங்கள் மற்றும் விருதுகள் சாவேஜ்-ரம்பாக் 2000 ஆம் ஆண்டில் இந்தியானா பல்கலைக்கழகத்தில் மானுடவியலில் லைட்டன் ஏ. வில்கி விருதைப் பெற்றார். 2011 ஆம் ஆண்டில், டைம் பத்திரிகையின் உலகின் மிகவும் செல்வாக்கு மிக்க 100 நபர்களில் ஒருவராக அவர் அங்கீகரிக்கப்பட்டார். சாவேஜ்-ரம்பாக் 1997 ஆம் ஆண்டில் சிகாகோ பல்கலைக்கழகம் மற்றும் 2008 ஆம் ஆண்டில் மிசோரி மாநில பல்கலைக்கழகம் ஆகியவற்றால் கவுரவ Ph.D.s விருது பெற்றுள்ளார். தனிப்பட்ட வாழ்க்கை சாவேஜ்-ரம்பாக் மிசோரி, அட்லாண்டா, ஜார்ஜியா, அயோவா மற்றும் நியூ ஜெர்சியில் வசித்து வருகிறார். 1976 முதல் 2000 வரை, அவர் டாக்டர் டுவேன் ரம்பாவை மணந்தார், அவர் யெர்க்ஸ் ப்ரைமேட் சென்டர் மற்றும் ஜார்ஜியா மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மொழி வள மையத்தில் ப்ரைமேட் ஆராய்ச்சி விஞ்ஞானியாகவும் இருந்தார், அங்கு அவர் உளவியல் துறையின் தலைவராக இருந்தார். அவருக்கு ஷேன் என்ற மகன் உள்ளார், அவரை ரம்பாக் தத்தெடுத்தார். நூலியல் சாவேஜ்-ரம்பாக், ஈ. எஸ். 1986 ஆம் ஆண்டு. குரங்கு மொழிஃ நிபந்தனைக்குட்பட்ட பதிலில் இருந்து சின்னத்திற்கு. நியூயார்க்ஃ கொலம்பியா பல்கலைக்கழக அச்சகம். ASIN B000OQ1WIY சாவேஜ்-ரம்பாக், ஈ. எஸ்., மற்றும் ரோஜர் லெவின். 1996 ஆம் ஆண்டு. கன்ஸிஃ மனித மனதின் விளிம்பில் குரங்கு. வில்லி. சாவேஜ்-ரம்பாக், ஈ. எஸ்., ஸ்டூவர்ட் ஜி. ஷங்கர் மற்றும் டால்போட் ஜே. டெய்லர். 2001 ஆம் ஆண்டு. குரங்குகள், மொழி மற்றும் மனித மனம். ஆக்ஸ்போர்டு. லின், எச்., கிரீன்ஃபீல்ட், பி. எம்., சாவேஜ்-ரம்பாக், எஸ்., கில்லஸ்பி-லிஞ்ச், கே., & ஹாப்கின்ஸ், டபிள்யூ. டி. (2011). மனிதரல்லாத விலங்கினங்கள் அறிவிக்கிறார்கள்! இரண்டு குழந்தைகள், இரண்டு போனோபோக்கள் மற்றும் ஒரு சிம்பன்சி ஆகியவற்றில் அறிவிப்பு சின்னம் மற்றும் சைகை பயன்பாட்டின் ஒப்பீடு. மொழி மற்றும் தகவல் தொடர்பு, 31,63-74. ரம்பாக், டுவேன் எம்., ஈ. சூ சாவேஜ்-ரம்பாக், ஜேம்ஸ் ஈ. கிங் மற்றும் ஜாரெட் பி. டாக்லியாலடேலா. "தி ஃபவுண்டேஷன்ஸ் ஆஃப் ப்ரைமேட் இன்டெலிஜென்ஸ் அண்ட் லாங்குவேஜ்", தி ஹ்யூமன் பிரைன் எவால்விங்ஃ பேலியோனூராலஜிக்கல் ஸ்டடீஸ் இன் ஹானர் ஆஃப் ரால்ப் எல். ஹாலோவே, ஸ்டோன் ஏஜ் இன்ஸ்டிடியூட் பிரஸ் (2011). கில்லஸ்பி-லிஞ்ச், கே., கிரீன்ஃபீல்ட், பி. எம்., லின், எச்., & சாவேஜ்-ரம்பாக், எஸ். (பத்திரிகைகளில்). ஆரம்பகால சொல் சேர்க்கைகளின் ஆன்டோஜெனி மற்றும் பைலோஜெனியில் உரையாடலின் பங்கு. முதல் மொழி. சாவேஜ்-ரம்பாக், எஸ். (2010) "மனித மொழி-மனித உணர்வு", மனிதனில், தேசிய மனிதநேய மையம் சாவேஜ்-ரம்பாக், ஈ. எஸ்., ரம்பாக், டி. எம்., & ஃபீல்ட்ஸ், டபிள்யூ. எம். (2009) "அனுபவமிக்க கன்ஸிஃ குரங்கு மொழி விவாதம் மறுபரிசீலனை செய்யப்பட்டது". தி ஸ்கெப்டிக். லின், எச்., ஃபிராங்க்ஸ், பி., மற்றும் சாவேஜ்-ரம்பாக், ஈ. எஸ். (2008) "இரண்டு போனோபோக்கள் (பான் பானிஸ்கஸ்) மற்றும் ஒரு சிம்பன்சி (பான் ட்ரோலோடைட்ஸ்) ஆகியவற்றில் 'நல்லது' மற்றும் 'கெட்டது' என்ற சின்னங்களைப் பயன்படுத்துவதில் அறநெறியின் முன்னோடிகள்". மொழி மற்றும் தகவல் தொடர்பு 28 (3) 213-224. கிரீன்ஃபீல்ட், பி. எம்., லின், எச்., & சாவேஜ்-ரம்பாக், ஈ. எஸ். (2008). "ஆன்டோஜெனி மற்றும் பைலோஜெனியில் புரோட்டோலங்குவேஜ்ஃ டீக்சிஸ் மற்றும் பிரதிநிதித்துவத்தை இணைத்தல்". இடைவினை ஆய்வுகள், 9 (1), 34-50. ரம்பாக், டி. எம்., வாஷ்பர்ன், டி. ஏ., கிங், ஜே. இ., பெரான், எம். ஜே. கோல்ட், கே., & சாவேஜ்-ரம்பாக், ஈ. எஸ். (2008). "சில குரங்குகள் கவனிக்கப்பட்ட நடத்தையை ஏன் பின்பற்றுகின்றன மற்றும்/அல்லது பின்பற்றுகின்றன, மற்றவை ஏன் பின்பற்றுவதில்லைஃ உண்மை, கோட்பாடு மற்றும் நமது வகையான தாக்கங்கள்". அறிவாற்றல் கல்வி மற்றும் உளவியல் இதழ், 7, (1), 101-110. சாவேஜ்-ரம்பாக், எஸ். & ஃபீல்ட்ஸ், டபிள்யூ. எம். (2007) "விதிகள் மற்றும் கருவிகள்ஃ மானுடவியல்க்கு அப்பால்ஃ கல் கருவி உற்பத்தி மற்றும் கேப்டிவ் போனோபோஸ் கன்ஸி மற்றும் பான்பனிஷாவின் பயன்பாடு குறித்த ஒரு தரமான அறிக்கை". என். டோத்தின் கிராஃப்ட் இன்ஸ்டிடியூட் ஓல்டோவான் டெக்னாலஜிஸ் 1 (1) இல். ஃபீல்ட்ஸ், டபிள்யூ. எம்., செகர்டால், பி., & சாவேஜ்-ரம்பாக், ஈ. எஸ். (2007) "குரங்கு மொழியின் பொருள் நடைமுறைகள்". ஜே. வால்ஸினர் & ஆல்பர்டோ ரோசா (பதிப்புகள்.) சமூக கலாச்சார உளவியலின் கேம்பிரிட்ஜ் கையேடு, கேம்பிரிட்ஜ்ஃ கேம்பிரிட்ஜ் யுனிவர்சிட்டி பிரஸ். ரம்பாக், டி. எம்., ஈ. எஸ். சாவேஜ்-ரம்பாக், & டக்லியாலடேலா, ஜே. (2007). (எல். ஸ்கொயர், பதிப்பு.) "மொழி மனிதநேயமற்ற விலங்குகள்". நியூ என்சைக்ளோபீடியா ஆஃப் நியூரோ சயின்ஸ். நியூயார்க்ஃ எல்செவியர். சாவேஜ்-ரம்பாக், எஸ்., ரம்பாக், டி. எம். & W. M. களங்கள். (2006) "கலாச்சார மனதில் ஒரு சாளரமாக மொழி. இன் எஸ். ஹர்லி (எட்.) பகுத்தறிவு விலங்குகள், ஆக்ஸ்போர்டுஃ ஆக்ஸ்போர்டு யுனிவர்சிட்டி பிரஸ். லின், எச்., கிரீன்ஃபீல்ட், பி. ஜி., மற்றும் சாவேஜ்-ரம்பாக், ஈ. எஸ். (2006) "சிம்பன்சிகள் மற்றும் போனோபோக்களில் பாசாங்கு விளையாட்டின் வளர்ச்சிஃ பரிணாம தாக்கங்கள், பாசாங்கு மற்றும் இனங்களுக்கிடையேயான தகவல்தொடர்புகளின் பங்கு", அறிவாற்றல் மேம்பாடு, 21,199-213. சூ சாவேஜ்-ரம்பாக், கன்ஸி வாம்பா, பான்பனிஷா வாம்பா மற்றும் நியோட்டா வாம்பா. (2007) "சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட சூழல்களில் குரங்குகளின் நலன்ஃ குரங்குகளின் ஒரு குறிப்பிட்ட குழு பற்றிய கருத்துக்கள் மற்றும் கருத்துக்கள்". பயன்பாட்டு விலங்கு நல அறிவியல் இதழ். சாவேஜ்-ரம்பாக், எஸ்., ஃபீல்ட்ஸ், டபிள்யூ. எம்., செகர்டால், பி., & டி. எம். ரம்பாக். (2005) "கலாச்சாரம் பான்/ஹோமோ போனோபோஸில் அறிவாற்றலை முன்னிறுத்துகிறது. "தியோரியா 20 (3). சாவேஜ்-ரம்பாக், ஈ. எஸ்., செகர்டால், பி., ஃபீல்ட்ஸ், டபிள்யூ. எம். (2005) "வெவ்வேறு முதல் அறிவாற்றல்களால் விதிக்கப்பட்ட தனித்துவமான பிறப்பு நிலைமைகளின் விளைவாக குரங்குகளில் மொழி திறன்களில் தனிப்பட்ட வேறுபாடுகள்". எல். எல். நாமி & எஸ். ஆர். வாக்ஸ்மேன் (பதிப்புகள்.) செகர்டால், பி., ஃபீல்ட்ஸ், டபிள்யூ. எம்., & சாவேஜ்-ரம்பாக், ஈ. எஸ். (2005) கான்சியின் முதன்மை மொழிஃ குரங்குகளின் கலாச்சார துவக்கம். லண்டன்ஃ பால்கிரேவ்/மாக்மில்லன். சாவேஜ்-ரம்பாக், எஸ்., ஃபீல்ட்ஸ், டபிள்யூ. எம்., & டி. ஸ்பிர்கு. (2004). நாப்பிங் மற்றும் குரல் வெளிப்பாட்டின் தோற்றம் ஒரு பான்/ஹோமோ கலாச்சாரத்தில் உட்பொதிக்கப்பட்டுள்ளது. உயிரியல் மற்றும் தத்துவ இதழ் (19). ஃபீல்ட்ஸ், டபிள்யூ. எம்., & சாவேஜ்-ரம்பாக், எஸ். (2003). [எ மைண்ட் சோ ரேர்ஃ தி எவல்யூஷன் ஆஃப் ஹ்யூமன் கான்சியஸ்னஸ் என்ற புத்தகத்தின் விமர்சனம்]. சமகால உளவியல் 48 (8). சாவேஜ்-ரம்பாக், எஸ்., ஃபீல்ட்ஸ், டபிள்யூ. (2002) "ஹாசியாஸ் எல் கண்ட்ரோல் டி நியூவாஸ் ரியாலிடேட்ஸ்", குவார்க் (25), 20-26. சாவேஜ்-ரம்பாக், எஸ்., ஃபீல்ட்ஸ், டபிள்யூ. எம். & டக்லியாலெட்டேலா, ஜே. (2001) "மொழி, பேச்சு, கருவிகள் மற்றும் எழுத்துஃ ஒரு கலாச்சார கட்டாய". தாம்சன், ஈ. (எட். ), நம்மிடையேஃ நனவைப் படிப்பதில் இரண்டாவது நபர் பிரச்சினைகள், (pp. 273-292) எக்ஸிடெர், UK: இம்பிரிண்ட் அகாடமிக். சாவேஜ்-ரம்புவாக், ஈ. எஸ். & ஃபீல்ட்ஸ், டபிள்யூ. எம். (2000) "போனோபோஸின் மொழியியல், கலாச்சார மற்றும் அறிவாற்றல் திறன்கள் (பான் பானிஸ்கஸ்)". கலாச்சாரம் மற்றும் உளவியல் 6 (2), 131-153. "வளர்ந்து வரும் ஹோமினிட்களில் ஆளுமைப் பண்புகள் மற்றும் சொற்பொருள் கற்றல் பற்றிய கருத்து". மனதின் வம்சாவளிஃ ஹோமினிட் பரிணாமம் குறித்த உளவியல் கண்ணோட்டங்கள் (pp. 98-115), ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழக அச்சகம், 1999. "குரங்கு தொடர்புஃ ஒரு பாறைக்கும் கடினமான இடத்திற்கும் இடையில்". மொழியின் தோற்றம்ஃ மனிதர் அல்லாத ப்ரைமேட்டுகள் நமக்கு என்ன சொல்ல முடியும், ஸ்கூல் ஆஃப் அமெரிக்கன் ரிசர்ச் பிரஸ், 1999. தொல்லியல் அறிவியல் இதழ், 26 (பக்கங்கள் 821-832), 1999 இல் "போனோபோவின் (பான் பானிஸ்கஸ்) கல் கருவி தயாரித்தல் மற்றும் கருவி-பயன்பாட்டு திறன்கள் குறித்த தொடர்ச்சியான விசாரணைகள்". "மொழி, குரங்கு மற்றும் குழந்தையில் புரிதல்" (குழந்தை மேம்பாட்டில் ஆராய்ச்சிக்கான சங்கத்தின் மோனோகிராஃப்கள்) சூ சாவேஜ்-ரம்பாக், ஜீனைன் மர்பி, ரோஸ் ஏ. செவிக், கரேன் ஈ. பிராக்கே, ஷெல்லி எல். வில்லியம்ஸ் மற்றும் டுவேன் எம். ரம்பாக்; சிகாகோ பல்கலைக்கழகம் பிரஸ் (ஜூலை 1993) குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் "எழுதும் குரங்குகள், தீயைத் தொடங்குகின்றன மற்றும் பாக்-மேன் விளையாடுகின்றன", சாவேஜ்-ரம்பாக்கின் TED பேச்சு நேர்காணல் சூ சாவேஜ்-ரம்பாக், தி பவுலா கார்டன் ஷோ சூ சாவேஜ்-ரம்பாக் மை ஹீரோ ப்ராஜெக்ட் வுமன் ப்ரைமடாலஜிஸ்ட்ஸ் ப்ரைமடாலஜிஸ்ட்ஸ் ஏபி அறிவாற்றல் மற்றும் பாதுகாப்பு முன்முயற்சி ஜார்ஜியா ஸ்டேட் யுனிவர்சிட்டி பல்கலைக்கழகம் ஓக்லஹோமா முன்னாள் மாணவர்கள் 1946 உயிருள்ள அமெரிக்க பாலியலாளர்கள்