Traditions of Texas A&M University
டெக்சாஸ் ஏ & எம் பல்கலைக்கழகத்தின் மரபுகள் டெக்சாஸ் ஏ & எம் பல்கலைக்கழகத்தின் கலாச்சாரத்தின் முக்கிய அம்சமாகும். சில பள்ளி மரபுகள் 1890 களில் இருந்து, பள்ளி திறக்கப்பட்ட சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு, மற்றவை மிக சமீபத்தில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டுள்ளன. இந்த மரபுகள் தற்போதைய மாணவர்களையும் முன்னாள் மாணவர்களையும் (அக்ஜிஸ்) பள்ளி மீது விசுவாசம் மற்றும் மரியாதையின் உணர்வைக் கொண்ட அக்கி ஆவியை வளர்க்க ஊக்குவிக்கின்றன, மேலும் மாணவர் வாழ்க்கையின் பல அம்சங்களை ஆணையிடுகின்றன, இதில் மற்றவர்களை எவ்வாறு வரவேற்பது, ஏ & எம் விளையாட்டு நிகழ்வில் எவ்வாறு செயல்படுவது, ஒரு மாணவர் உரையாடலில் என்ன வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தலாம். மூத்த வகுப்பு மாணவர்கள் மற்றும் முன்னாள் மாணவர்களிடையே மிகவும் புலப்படும் பாரம்பரியம் (பொதுவாக "முன்னாள் மாணவர்கள்" என்று குறிப்பிடப்படுகிறது) அக்கி மோதிரத்தை அணிவது ஆகும், அதன் வடிவமைப்பு 1894 இல் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டதிலிருந்து ஒப்பீட்டளவில் மாறாமல் உள்ளது. அனைத்து அக்கி மரபுகளும் பல்கலைக்கழகத்தால் அங்கீகரிக்கப்படவில்லை, மேலும் பான்ஃபயர் போன்ற சில, பாதுகாப்பு காரணங்களுக்காக நிறுத்தப்பட்டுள்ளன. பள்ளி மரபுகள் மற்றும் மதிப்புகள் மீதான மாணவர்களின் மரியாதை தான் பல்கலைக்கழகத்தின் மிகப்பெரிய பலம் என்று டெக்சாஸ் மாதாந்திர நிறுவனம் கூறுகிறது. வரவிருக்கும் மாணவர்கள் பொதுவாக டெக்சாஸ் ஏ & எம் அதிகாரப்பூர்வ வாழ்த்து "ஹவுடி" என்று வரவேற்கப்படும்போது பாரம்பரியங்களுக்கு முதலில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறார்கள். 1950 களில் இருந்து, உள்வரும் மாணவர்களுக்கு தற்போதைய மாணவர்களால் வழிநடத்தப்படும் நோக்குநிலைகள் வழங்கப்படுகின்றன, அவை பல்வேறு மரபுகள், பாடல்கள் மற்றும் தற்போதைய பயன்பாட்டில் கத்துகின்றன. வளாகத்தில், டெக்சாஸ் ஏ & எம் யுனிவர்சிட்டி கார்ப்ஸ் ஆஃப் கேடட்ஸ் அக்கி மரபுகளை அதன் உறுதியான பாதுகாப்பிற்காக "ஆவியின் கீப்பர்ஸ்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. கார்ப்ஸின் துணைக்குழுவான ஃபைட்டின் டெக்சாஸ் அக்கி இசைக்குழு, பல்கலைக்கழகத்தின் அதிகாரப்பூர்வ அணிவகுப்பு இசைக்குழுவாகும். பல பள்ளி மரபுகள் விளையாட்டு நிகழ்வுகளைச் சுற்றி வருகின்றன, குறிப்பாக கால்பந்து. விளையாட்டுகளுக்கு முன், பல்கலைக்கழக தலைவர்கள் கூச்சல் பயிற்சியை நடத்துகிறார்கள், மற்ற பள்ளிகளின் பெப் பேரணிகளைப் போலவே. ஆரவாரம் செய்வதற்குப் பதிலாக, மாணவர்கள் கூச்சலிடக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். 1922 முதல், 12 வது மனிதர் என்று அழைக்கப்படும் மாணவர்கள், கால்பந்து விளையாட்டுகள் முழுவதும் நிற்கிறார்கள், அணியில் காலடி எடுத்து வைத்து உதவுவதற்கான அவர்களின் விருப்பத்தை அடையாளப்படுத்துகிறார்கள். அதிகாரப்பூர்வ சின்னமான ரெவில்லே என்ற நாய், விளையாட்டு நிகழ்வுகள் உட்பட பெரும்பாலான அதிகாரப்பூர்வ பல்கலைக்கழக நடவடிக்கைகளில் உள்ளது. டெக்சாஸ் ஏ & எம் பல்கலைக்கழகத்தின் தற்போதைய மாணவர்கள் மற்றும் முன்னாள் மாணவர்கள், பள்ளியின் விவசாய வேர்களின் பெயரால் அகீஸ் என்று செல்லப்பெயர் கொண்டவர்கள், தங்கள் அல்மா மேட்டர் மீதான விசுவாசத்திற்கும் மரியாதைக்காகவும் அறியப்படுகிறார்கள். அவர்கள் 100 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான பள்ளியின் "மரபுகளுக்கு கிட்டத்தட்ட மத பக்தி" மூலம் "அக்கி ஆவி" யை வளர்க்கிறார்கள். டெக்சாஸ் மன்த்லி குறிப்பிட்டது போல், "ஒவ்வொரு ஆக்கி ஆக்கி ஆவியின் சுய-நியமிக்கப்பட்ட பாதுகாவலர், வழுக்கும் அறிகுறிகளுக்காக என்றென்றும் எச்சரிக்கையாக இருக்கிறார்". ஆகீஸைப் பொறுத்தவரை, டெக்சாஸ் ஏ & எம் என்பது "ஒரு பல்கலைக்கழகம் மட்டுமல்ல, ஒரு தனித்துவமான கலாச்சாரத்தால் வரையறுக்கப்பட்டு ஒன்றுபட்டது". பள்ளி பாடல் தி ஸ்பிரிட் ஆஃப் அகிலாண்ட் என்ற தலைப்பில் உள்ளது, மேலும் அதன் முதல் வசனத்தில் "ஆவியை ஒருபோதும் சொல்ல முடியாது" என்று அறிவிக்கிறது. டெக்சாஸ் ஏ & எம் கலாச்சாரம் என்பது கிராமப்புற இராணுவ மற்றும் விவசாயப் பள்ளியாக பல்கலைக்கழகம் நிறுவப்பட்டதன் விளைவாகும். பள்ளியும் அதைச் சுற்றியுள்ள சமூகமும் வளர்ந்திருந்தாலும், இராணுவப் பயிற்சி இனி தேவையில்லை என்றாலும், பள்ளியின் வரலாறு மாணவர்களிடையே "ஒரு சிறிய நகர வாழ்க்கையின் இலட்சியப்படுத்தப்பட்ட கூறுகள்ஃ சமூகம், பாரம்பரியம், விசுவாசம், நம்பிக்கை மற்றும் வெட்கமில்லாத உணர்ச்சி" ஆகியவற்றை ஊட்டியுள்ளது. அக்கி மரபுகள் மற்றும் மதிப்புகளுக்கான இந்த மரியாதை பல்கலைக்கழகத்தின் மிகப்பெரிய பலமாகும். இந்த மரபுகளில் பல "பிற கல்வி" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு பகுதியாகும், இது மாணவர்களை நன்கு வட்டமான மற்றும் "தார்மீக, நெறிமுறை மக்களை" உருவாக்க வடிவமைக்கப்பட்ட நடவடிக்கைகள் ஆகும். டெக்சாஸ் ஏ & எம்-இல் சேரும் மாணவர்கள் "முறையான வகுப்பறை மற்றும் புத்தகங்களிலிருந்து ஒருவர் பெறும் அறிவை விட டெக்சாஸ் ஏ & எம்-இலிருந்து 'அதிகம்' பெறுவதாக உணர்கிறார்கள்". கோடை காலத்தில் நடைபெறும் மூன்று நாள் நீட்டிக்கப்பட்ட நோக்குநிலை பின்வாங்கல், மீன் முகாமில் இந்த மரபுகள் மற்றும் அக்கி ஆவிக்கு புதியவர்கள் அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறார்கள். தற்போதைய மாணவர்கள் மீன் முகாமை ஏற்பாடு செய்து நடத்துகிறார்கள், அக்கி ஸ்பிரிட், பள்ளி கூச்சல் மற்றும் பிற பள்ளி மரபுகள் குறித்த அமர்வுகளை வழிநடத்துகிறார்கள், இதனால் புதிய மாணவர்கள் "நீட்டிக்கப்பட்ட அக்கி குடும்பத்தின் ஒரு பகுதியாக உணரும் செயல்முறையைத் தொடங்கலாம்". மீன் முகாம் 1954 ஆம் ஆண்டில் பல புதிய மாணவர்கள் மற்றும் முன்னாள் மாணவர் செயல்பாடுகள் இயக்குநரான கார்டன் கே ஆகியோரை உள்ளடக்கிய ஒரு எளிய முகாம் பயணமாக தொடங்கியது. 2008 ஆம் ஆண்டில் 5,600 க்கும் மேற்பட்ட டெக்சாஸ் ஏ & எம் மாணவர்கள் கலந்து கொண்ட சுமார் 70 சதவீதம் புதியவர்களுக்கு இடமளிக்க இந்த திட்டம் உருவானது. இந்தத் திட்டம் வர்ஜீனியா டெக் உட்பட பல பள்ளிகளால் பின்பற்றப்பட்டுள்ளது. 1987 ஆம் ஆண்டில், டெக்சாஸ் ஏ & எம் கோடை மற்றும் வீழ்ச்சி இடமாற்ற மாணவர்களுக்கு ஒரு இணையான நோக்குநிலையை நிறுவியது, இது டிரான்ஸ்ஃபர் கேம்ப் அல்லது டி-கேம்ப் என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஹவ்டி கேம்ப் ஒரு வளாக நோக்குநிலை திட்டமாகவும் செயல்படுகிறது. டி-கேம்ப் மற்றும் மீன் முகாமுக்குப் பிறகு வடிவமைக்கப்பட்ட இது, வசந்த கால செமஸ்டரில் ஏ & எம் இல் நுழையும் புதிய மற்றும் இடமாற்ற மாணவர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. தி அதர் எஜுகேஷனில் பங்கேற்க வேண்டாம் என்று தேர்வு செய்யும் மாணவர்கள் வளாகத்தில் "2 சதவீதம்" என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள், ஏனெனில் வகுப்பிற்குச் செல்வது டெக்சாஸ் ஏ & எம் அனுபவத்தின் ஒரு சிறிய பகுதி மட்டுமே. டெக்சாஸ் ஏ & எம் இல் உள்வரும் பல மாணவர்கள் வளாகத்தில் கலந்து கொள்ள தேர்வு செய்கிறார்கள், ஏனெனில் மாணவர்கள் மற்ற பல்கலைக்கழகங்களில் உள்ளவர்களை விட நட்பாக இருப்பதாக அவர்கள் உணர்கிறார்கள். இந்த கருத்து ஓரளவு டெக்சாஸ் ஏ & எம் பல்கலைக்கழகத்தின் அதிகாரப்பூர்வ வாழ்த்து "ஹவுடி" என்ற அக்கி பாரம்பரியத்தால் உருவாக்கப்பட்டது. வளாகத்தில் கடந்து செல்லும் அனைவரையும் புன்னகையுடனும், ஆரவாரத்துடனும் வரவேற்க மாணவர்கள் ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள். ஹவுடி என்பது ஒரு பெரிய குழுவின் கவனத்தை ஈர்க்க ஒரு பேச்சாளருக்கு விருப்பமான முறையாகும், ஏனெனில் குழுவின் உறுப்பினர்கள் "ஹவுடி" ஐ பேச்சாளரிடம் திருப்பித் தருவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. ஜிக் 'எம் அக்ஜீஸ் இன்று பெரும்பாலும் பொது முகவரிகள் மற்றும் பிற அக்ஜீஸுக்கான மின்னஞ்சல்களை "நன்றி மற்றும் கிக்' எம்!" என்ற இதயப்பூர்வமாக முடிக்கும். "கிக் 'எம்" என்ற சொல் குறைந்தபட்சம் 1922 ஆம் ஆண்டளவில் மாணவர் அமைப்பால் பயன்படுத்தப்பட்டது. டெக்சாஸ் கிறிஸ்டியன் யுனிவர்சிட்டி ஹார்ன்டு தவளைகளுக்கு எதிரான கால்பந்து விளையாட்டுக்கு முன்பு நடைபெற்ற 1930 மிட்நைட் யெல் பயிற்சியில் "கிக் 'எம்" கை சமிக்ஞை பாரம்பரியம் தொடங்கியது. கூட்டத்தை உற்சாகப்படுத்தும் முயற்சியில், 1906 டெக்சாஸ் ஏ & எம் பட்டதாரியும், பள்ளியின் ஆட்சியாளர்கள் குழுவின் உறுப்பினருமான பிங்கி டவுன்ஸ், "அந்த கொம்பு தவளைகளை நாங்கள் என்ன செய்யப் போகிறோம்?" ஏற்கனவே மாணவர் அமைப்பினால் பயன்படுத்தப்பட்ட தவளை வேட்டைக்கான ஒரு சொல்லைப் பயன்படுத்தி, அவர் தனது சொந்த கேள்விக்கு பதிலளித்தார், "கிக் 'எம், அகீஸ்!" மற்றும் நீட்டப்பட்ட கட்டைவிரல் கொண்டு ஒரு முஷ்டி செய்தார். கை சமிக்ஞை பிரபலமானது, அது தென்மேற்கு மாநாட்டின் முதல் கை அடையாளமாக மாறியது. கால்பந்து கிக்ஆஃப்களின் போது பயன்படுத்தப்படும் பள்ளி கூச்சல் ஒன்றின் பெயரும் கிக் 'எம் ஆகும். பல்கலைக்கழகத்தின் மரபுகள் கவுன்சில் வெளிப்பாட்டிற்கான மற்றொரு சாத்தியமான தோற்றத்தை அங்கீகரிக்கிறது. "கிக்" என்ற சொல் அமெரிக்க இராணுவத்தில் சீரான குறியீட்டை மீறுவதைக் குறிக்கப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் ஏ & எம் கேடட்கள் அதே சொற்களஞ்சியத்தைப் பயன்படுத்தினர். புதிய கேடட்கள் விரைவாக ஒளிராத காலணிகள், மெருகூட்டப்படாத பித்தளை அல்லது அணிசேரா "கிக் லைன்" வைத்திருப்பதற்காக ஆய்வின் போது "கிக்" செய்யப்படுவார்கள் என்று பயப்படுவார்கள். டெக்சாஸ் ஏ & எம் பட்டதாரிகள் ஒருவருக்கொருவர் அடையாளம் காண மிகவும் புலப்படும் வழி அக்கி வளையம் ஆகும். அக்கி மோதிரம் தற்போதைய மாணவர்கள் மற்றும் முன்னாள் மாணவர்களால் அணியப்படுகிறது, மேலும் இது அக்கி நெட்வொர்க்கின் மிகவும் பிரபலமான சின்னங்களில் ஒன்றாகும். தற்போதைய அக்கி வளையம் 1894 ஆம் ஆண்டில் ஈ. சி. ஜோனாஸால் வடிவமைக்கப்பட்டது, அதன் வடிவமைப்பு ஒப்பீட்டளவில் மாறாமல் உள்ளது-பள்ளியின் பெயர் 1963 ஆம் ஆண்டில் டெக்சாஸின் வேளாண் மற்றும் இயந்திரக் கல்லூரியில் இருந்து டெக்சாஸ் ஏ & எம் பல்கலைக்கழகமாக மாற்றப்பட்டபோது மட்டுமே பெரிய மாற்றம் ஏற்பட்டது. குறிப்பிட்ட கல்வித் தேவைகள் பூர்த்தி செய்யப்படாவிட்டால் அக்கி மோதிரத்தை வாங்க முடியாது, மேலும் பல மாணவர்கள் கிளேட்டன் டபிள்யூ வில்லியம்ஸ், ஜூனியரில் நடைபெறும் அக்கி மோதிர தினத்தன்று தங்கள் மோதிரங்களைப் பெறுகிறார்கள். முன்னாள் மாணவர்கள் மையம் ஆண்டுக்கு மூன்று முறை. பாரம்பரியமாக, மாணவர்கள் ஏ & எம் இல் தங்கள் நேரம் இன்னும் முழுமையடையவில்லை என்ற உண்மையைக் குறிக்க வகுப்பு ஆண்டை எதிர்கொள்ளும் வகையில் தங்கள் மோதிரங்களை அணிகிறார்கள். வருடாந்திர வளைய நடனத்தில், அல்லது மாணவரின் கல்லூரி வாழ்க்கையின் முடிவில், மாணவர் தனது மோதிரத்தை சுழற்றுகிறார், இதனால் வகுப்பு ஆண்டு விலகிச் செல்கிறது, இது "உலகத்தை எதிர்கொள்ளும்" தயார்நிலையைக் குறிக்கிறது. பல தசாப்தங்களாக, பல்கலைக்கழகத்தால் அனுமதிக்கப்படாமலும் ஊக்கமளிக்கப்படாமலும் இருந்தபோதிலும், ஆர்வமுள்ள மாணவர்களிடையே ஒரு அதிகாரப்பூர்வமற்ற பாரம்பரியம் புதிதாக வாங்கிய அக்கி மோதிரத்தை "மூழ்கடிப்பதை" உள்ளடக்கியது. மோதிரம் ஒரு பீர் குடத்தில் போடப்படுகிறது, மேலும் மாணவர் முழு குடத்தையும் அணைத்து, மோதிரத்தை தனது பற்களில் பிடிக்கிறார். சில மாணவர்கள் தங்கள் மோதிரங்களை ஐஸ்கிரீம் அல்லது மது அல்லாத பானங்கள் உள்ளிட்ட மாற்று பொருட்களில் மூழ்கடிக்க விரும்புகிறார்கள். இறந்தவர்களை க oring ரவிப்பது தற்போதைய மாணவர்கள் மற்றும் முன்னாள் மாணவர்கள் அனைவரும் ஒரு குடும்பத்தை உள்ளடக்கியவர்கள் என்ற கருத்தை கருத்தில் கொண்டு, இறந்த அக்கி குடும்ப உறுப்பினர்களை க or ரவிப்பதற்காக அக்கிஜ் இரண்டு பாரம்பரியங்களை உருவாக்கியுள்ளார். முந்தைய ஆண்டில் இறந்த தற்போதைய மாணவர்கள் அல்லது முன்னாள் மாணவர்களை கவுரவிப்பதற்காக அக்கி மஸ்டர் ஆண்டுதோறும் நடத்தப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் இறந்த தற்போதைய மாணவர்களுக்கு சிறப்பு அஞ்சலி செலுத்தும் வகையில் சில்வர் டேப்ஸ் மாதந்தோறும் நடத்தப்படுகிறது. ஹூஸ்டன் குரோனிக்கலின் கூற்றுப்படி, "ஒருவேளை அனைத்திலும் சிறந்த, மிகவும் அர்த்தமுள்ள அக்கி பாரம்பரியம் ஒருபோதும் நடக்கக்கூடாது என்று நீங்கள் விரும்புகிறீர்கள்". பல பள்ளிகளில் மாணவர்கள் தங்கள் தனித்துவத்தை மதிப்பிடுகையில், "அக்ஜிஸ் என்பது ஒற்றுமை மற்றும் விசுவாசத்தைப் பற்றியது. ஒரு அக்கி விழும்போது, குடும்பத்தினர் ஒன்றாக வந்து நினைவுகூருவார்கள் ". முந்தைய ஆண்டில் இறந்த தற்போதைய மாணவர்கள் மற்றும் முன்னாள் மாணவர்களை கவுரவிக்கும் ஒரு புனிதமான நிகழ்வான மஸ்டரை அக்ஜிஸ் அனுசரிப்பதால் இந்த நினைவேந்தல் ஆண்டுதோறும் ஏப்ரல் 21 அன்று நடைபெறுகிறது. உலகெங்கிலும் 300 க்கும் மேற்பட்ட மஸ்டர்கள் நடத்தப்படுகின்றன, இதில் மிகப்பெரியது டெக்சாஸ் ஏ & எம் பல்கலைக்கழக வளாகத்தில் உள்ள ரீட் அரினாவில் நடைபெறுகிறது. அனைத்து மஸ்டர் விழாக்களும் இல்லாதவர்களுக்கான ரோல் அழைப்பைக் கொண்டுள்ளன. இறந்த அக்கிஸின் பெயர்கள் அழைக்கப்படுவதால், ஒரு குடும்ப உறுப்பினர் அல்லது நண்பர் "இங்கே" என்று பதிலளித்து, ஒரு மெழுகுவர்த்தி ஏற்றி, அவர்களின் அன்புக்குரியவர் உடலில் இல்லாவிட்டாலும், அவரது ஆவி என்றென்றும் பிரகாசிக்கும் என்பதைக் குறிக்கிறது. பள்ளி திறக்கப்பட்டு ஏழு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, முதல் அக்கி மஸ்டர் ஜூன் 26,1883 அன்று நடைபெற்றது. ஒரு நினைவுச் சேவைக்கு பதிலாக, இந்த நிகழ்வு முன்னாள் மாணவர்கள் தங்கள் கல்லூரி நாட்களைச் சேகரித்து நினைவில் கொள்ள அனுமதிக்கும் வகையில் மீண்டும் ஒன்றிணைவதை நோக்கமாகக் கொண்டது. பகலில், முன்னாள் மாணவர்கள் கலந்து கொள்ள முடியாத தங்கள் வகுப்பு தோழர்களை கௌரவிப்பதற்காக "ஆஜராகாதவர்களுக்கான ரோல் அழைப்பு" ஒன்றையும் நிறுவினர். 1889 ஆம் ஆண்டில், கூட்டம் ஏப்ரல் 21 க்கு மாற்றப்பட்டு, அதிகாரப்பூர்வ பள்ளி விடுமுறையாக மாறியது, இது வருடாந்திர கேடட் டிராக் மற்றும் ஃபீல்ட் போட்டிக்கு ஒதுக்கப்பட்டது. ஏப்ரல் 21,1903 அன்று, இந்த பாரம்பரியம் சான் ஜசிந்தோ போரில் டெக்சாஸின் வெற்றியைக் கொண்டாடும் ஒரு கொண்டாட்டமாக உருவானது. கூட்டங்களில் கள விளையாட்டுகள் மற்றும் விருந்துகள் அடங்கும், எனவே ஆகீஸ் அகிலாந்தில் தங்கள் நாட்களைப் பற்றி சிந்திக்க முடியும். 1922 ஆம் ஆண்டில் கள நாள் நிகழ்வுகள் ரத்து செய்யப்பட்டன, இருப்பினும் முன்னாள் மாணவர்கள் ஆண்டுதோறும் நட்புறவுக்காகவும், தங்கள் சக அக்கீஸை நினைவுகூருவதற்கும் கூடுவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்பட்டது. மார்ச் 1923 டெக்சாஸ் அக்கி வலியுறுத்தினார், "உங்கள் நூறு மைல்களில் ஒரு ஏ & எம் மனிதர் இருந்தால், நீங்கள் ஒன்றாகச் சேர்ந்து, சிறிது சாப்பிட வேண்டும், டெக்சாஸின் ஏ & எம் கல்லூரியில் நீங்கள் கழித்த நாட்களில் வாழ வேண்டும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது". இரண்டாம் உலகப் போரின் போது இந்த நிகழ்வு உலகளாவிய கவனத்தை ஈர்த்தது, அப்போது 25 அகீஸ் கொரெகிடோர் தீவுக்கான போரின் போது "திரண்டனர்". டெக்சாஸ் ஏ & எம் இல் சேர்ந்தபோது இறக்கும் சில்வர் டேப்ஸ் மாணவர்களும் சில்வர் டேப்ஸில் கௌரவிக்கப்படுகிறார்கள், இது மாதத்தின் முதல் செவ்வாயன்று தேவைப்படும்போது நடைபெறும் ஒரு விழாவாகும். இந்த பாரம்பரியம் முன்னாள் டெக்சாஸ் ஏ & எம் தலைவர் லாரன்ஸ் சல்லிவன் ரோஸின் நினைவாக தொடங்கியது. நவீன அவதாரத்தில், சில்வர் டேப்ஸின் காலையில், இறந்த மாணவரின் பெயர், வகுப்பு, மேஜர் மற்றும் பிறந்த தேதி ஆகியவற்றைக் கொண்ட ஒரு சிறிய அட்டை அகாடமிக் பிளாஸாவில் உள்ள கொடி கம்பத்தின் அடிப்பகுதியில் ஒரு அறிவிப்பாக வைக்கப்படுகிறது. பிற்பகல் 1 மணிக்கு, வளாகத்தில் உள்ள அனைத்து விளக்குகளும் அணைக்கப்பட்டு, ஆல்ப்ரிட்டன் டவர் பாடல்களை ஒலிக்கத் தொடங்குகிறது. இசை தொடங்கும் போது, அகாடமிக் பிளாஸாவில் லாரன்ஸ் சல்லிவன் ரோஸ் சிலையின் முன் மாணவர்கள் அமைதியாக கூடுகிறார்கள். பிற்பகல் 10:30 மணிக்கு, ரோஸ் தன்னார்வலர்கள் சதுக்கத்திற்குள் அணிவகுத்துச் சென்று 3-வாலி வணக்கம் செலுத்துகிறார்கள். கல்விக் கட்டிடத்தின் உச்சியில் நிறுத்தப்பட்டுள்ள பக்லர்கள் பின்னர் வெள்ளிக் குழாய்கள் என்று அழைக்கப்படும் குழாய்களின் சிறப்பு பாடலை இசைக்கிறார்கள். இந்தப் பாடல் மூன்று முறை இசைக்கப்படுகிறது; ஒரு முறை வடக்கே, ஒரு முறை தெற்கே, ஒரு முறை மேற்கே. இது ஒருபோதும் கிழக்கே விளையாடப்படுவதில்லை, "ஏனென்றால் அந்த அக்கி மீது சூரியன் மீண்டும் உதயமாகாது". புக்லர்கள் தங்கள் கப்பம் செலுத்தும் பணியை முடித்தவுடன், கூட்டம் கலைந்து செல்கிறது. பொதுவாக, மாணவர்கள் தங்கள் வீடுகளை அடையும் வரை அமைதியாக இருப்பார்கள். டெக்சாஸ் ஏ & எம் கார்ப்ஸ் ஆஃப் கேடட்ஸ் தி கார்ப்ஸ் ஆஃப் கேடட்ஸ் (அல்லது கார்ப்ஸ்) அக்கி மரபுகளை அதன் உறுதியான பாதுகாப்பிற்காக "ஆவியின் கீப்பர்ஸ்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. கார்ப்ஸ் என்பது டெக்சாஸ் ஏ & எம் இன் வரலாற்றின் ஆரம்ப நாட்களுக்கான ஒரு இணைப்பாகும், அப்போது அனைத்து மாணவர்களும் உறுப்பினர்களாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் இராணுவப் பயிற்சியைப் பெற வேண்டும். கார்ப்ஸ் உறுப்பினர் 1965 ஆம் ஆண்டில் தன்னார்வமாக மாறிய போதிலும், 2001 ஆம் ஆண்டு நிலவரப்படி இது சேவை கல்விக்கூடங்களுக்கு வெளியே அமெரிக்காவின் மிகப்பெரிய சீருடை அணிந்த மாணவர் அமைப்பாக இருந்தது, 2016-2017 பள்ளி ஆண்டின் தொடக்கத்தில் 2,500 க்கும் மேற்பட்ட கேடட்கள் சேர்க்கப்பட்டனர். கார்ப்ஸ் உறுப்பினர்கள் 1876 முதல் அமெரிக்கா போராடிய ஒவ்வொரு ஆயுத மோதலிலும் பணியாற்றியுள்ளனர், மேலும் 225 க்கும் மேற்பட்டவர்கள் ஜெனரல்கள் அல்லது கொடி அதிகாரிகளாக பணியாற்றியுள்ளனர். பல உறுப்பினர்கள் ஆர். ஓ. டி. சி திட்டங்களில் பங்கேற்கிறார்கள் மற்றும் பட்டம் பெற்றவுடன் அமெரிக்க ஆயுதப்படைகளில் கமிஷன்களைப் பெறுகிறார்கள். 2012 இலையுதிர்கால நிலவரப்படி, மூன்று விமானப்படை பிரிவுகள், மூன்று இராணுவ படைப்பிரிவுகள், மூன்று கடற்படை மற்றும் மரைன் ரெஜிமென்ட்கள் மற்றும் ஃபைட்டின் டெக்சாஸ் அக்கி பேண்ட் ஆகியவற்றின் கீழ் உருவாக்கப்பட்ட நாற்பத்தாறு பிரிவுகளைக் கொண்டுள்ளது, அதன் உறுப்பினர்கள் எந்த இராணுவ கிளையுடனும் இணைக்கப்படலாம். அதன் குறிப்பிடத்தக்க பிரிவுகளில் பார்சனின் ஏற்றப்பட்ட குதிரைப்படை, அமெரிக்காவில் உள்ள ஒரே ஏற்றப்பட்ட ROTC பிரிவு ஆகும். மாநிலத்தின் மிகப் பழமையான மாணவர்களால் நடத்தப்படும் அமைப்பான ரோஸ் வாலண்டியர் கம்பெனி, டெக்சாஸ் ஆளுநரின் அதிகாரப்பூர்வ கவுரவக் காவலாகும். மீன் ட்ரில் குழு, முற்றிலும் கார்ப்ஸ் புதியவர்களைக் கொண்ட ஒரு துல்லியமான, நெருக்கமான வரிசை துப்பாக்கி பயிற்சி குழு, உள்ளூர் மற்றும் தேசிய போட்டிகளில் கார்ப்ஸ் மற்றும் ஏ & எம் ஐ பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறது. அவர்கள் 1946 இல் உருவாக்கப்பட்டதிலிருந்து கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு ஆண்டும் தேசிய சாம்பியன்ஷிப்பை வென்றுள்ளனர், மேலும் பல ஹாலிவுட் தயாரிப்புகளில் ஏ ஃபியூ குட் மென் மற்றும் கரேஜ் அண்டர் ஃபயர் திரைப்படங்களில் முக்கிய வேடங்களில் நடித்துள்ளனர். கார்ப்ஸின் உறுப்பினர்கள் பெரும்பாலும் "சி. டி. எஸ்" அல்லது "பி. க்யூ. எஸ்" என்று குறிப்பிடப்படுகிறார்கள். இந்த சொற்கள் முதலில் முறையே "கேடட் இன் ட்ரைனிங்" மற்றும் "பேண்ட் குவாலிஃபைட்" ஆகியவற்றைக் குறிக்கும் அதே வேளையில், அவை பொதுவாக "கார்ப்ஸ் டர்ட்" மற்றும் "பேண்ட் குயர்" ஆகியவற்றை சுருக்கமாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. படைப்பிரிவில் உள்ள புதியவர்கள் உயர் வகுப்பு வீரர்களுக்கு "சவுக்கால் அடிக்க வேண்டும்". இந்த பாரம்பரியத்திற்கு புதியவர்கள் தங்கள் கையை நீட்டி உயர் வகுப்பினருக்கு தங்களை அறிமுகப்படுத்திக் கொள்ள வேண்டும். அப்போதிருந்து, அவர்கள் "அடித்து வெளியேற்றிய" நபரின் பெயரை அவர்கள் அறிந்து கொள்வார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. இந்த பாரம்பரியம் படைப்பிரிவில் உள்ள உயர் வகுப்பினருக்கு மட்டுமே பொருந்தும், மேலும் படைப்பிரிவில் இல்லாத "ரெக்ஸ் அல்லாத" மாணவர்களுக்கு பொருந்தாது. ஒரு மூத்த கேடட்டின் "மிகவும் நேசத்துக்குரிய உடைமைகளில்" ஒன்று அவரது சீனியர் பூட்ஸ் ஆகும். மூத்தவர்கள் மட்டுமே இந்த முழங்கால் உயர சவாரி பூட்ஸை அணிய அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள், மேலும் பெரும்பாலானவர்கள் தங்கள் பூட்ஸைப் பெறுவதை ஒரு சடங்காகக் கருதுகின்றனர். அனைத்து மூத்த காலணிகளும் கேடட் பொருந்தும் வகையில் தனிப்பயனாக்கப்பட்டவை மற்றும் அடர் பழுப்பு நிறத்தில் பழுப்பு நிறத்தில் உள்ளன. இறுதி மதிப்பாய்வுக்குப் பிறகு மாணவர்கள் முதல் முறையாக தங்கள் சீனியர் பூட்ஸை ஜூனியர்களாக அணிந்துகொள்கிறார்கள், அதே நேரத்தில் வெளியேறும் மூத்தவர்களுக்கு வணக்கம் செலுத்துகிறார்கள். இறுதி மதிப்பாய்வு என்பது கார்ப்ஸ் உறுப்பினர்கள் ஒரு யூனிட்டாக பங்கேற்கும் கடைசி நடவடிக்கையாகும். இந்த முழு இராணுவ மதிப்பாய்வு வசந்த கால செமஸ்டரின் முடிவில் சிம்ப்சன் ட்ரில் ஃபீல்டில் நடைபெறுகிறது, மேலும் இது இரண்டு பகுதிகளாக உள்ளது. முழு கார்ப்ஸ் ஒரு மறுஆய்வு நிலைப்பாட்டைக் கடந்து அணிவகுத்துச் செல்கிறது, இதில் உயர்மட்ட இராணுவ மற்றும் பல்கலைக்கழக அதிகாரிகள் உள்ளனர். அடுத்த ஆண்டு அவர்கள் அணியும் சீருடைகளை மாற்றுவதற்காக கார்ப்ஸ் தங்கள் தங்குமிடங்களுக்குத் திரும்புகிறது, ஜூனியர் வீரர்கள் தங்கள் சீனியர் பூட்ஸை அணிந்துகொள்கிறார்கள். புதியவர்கள், மூத்த மாணவர்கள் மற்றும் இளையவர்கள் பின்னர் மறுஆய்வு நிலைப்பாட்டைக் கடந்து அணிவகுத்துச் செல்கின்றனர், இது இப்போது மூத்த மாணவர்களால் நிரப்பப்பட்டு, தங்கள் முன்னாள் தலைவர்களுக்கு வணக்கம் செலுத்துகிறது. பாரம்பரியமாக, ஆண் ஃப்ரெஷ்மென் கேடட்கள் மிகவும் குறுகிய ஹேர்கட்ஸைப் பெறுகிறார்கள், இதில் மேலே 1/4 "முடி மற்றும் பக்கங்களில் வைக்கோல் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருக்கவில்லை, இது உயர் மற்றும் இறுக்கமான பாணி என்று அழைக்கப்படுகிறது. கேடட்கள் புதிய ஆண்டு முழுவதும் ஹேர்கட்ஸை வைத்திருக்கிறார்கள், மேலும் தரத்தை பூர்த்தி செய்ய பெரும்பாலானவர்கள் வாரத்திற்கு ஒரு முறையாவது அதை வெட்ட வேண்டும். ஃபைட்டின் 'டெக்சாஸ் அக்கி பேண்ட் தி ஃபைட்டின்' டெக்சாஸ் அக்கி பேண்ட் (தி நோபல் மென் ஆஃப் கைல், தி பல்ஸ் ஆஃப் அகிலாண்ட் அல்லது அக்கி பேண்ட் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது) என்பது டெக்சாஸ் ஏ & எம் பல்கலைக்கழகத்தின் அதிகாரப்பூர்வ அணிவகுப்பு இசைக்குழுவாகும். பள்ளியின் கேடட் கார்ப்ஸைச் சேர்ந்த 400 க்கும் மேற்பட்ட ஆண்கள் மற்றும் பெண்களைக் கொண்ட இது உலகின் மிகப்பெரிய இராணுவ அணிவகுப்பு இசைக்குழுவாகும். இசைக்குழுவின் சிக்கலான நேர் கோடு அணிவகுப்பு சூழ்ச்சிகள் பாரம்பரிய அணிவகுப்புகளுக்கு பிரத்தியேகமாக நிகழ்த்தப்படுகின்றன. இந்த சூழ்ச்சிகளில் சில மிகவும் சிக்கலானவை, அணிவகுப்பு பயிற்சிகளை உருவாக்கப் பயன்படுத்தப்படும் சில கணினி நிரல்கள் ஒரே நேரத்தில் ஒரே இடத்தில் இரண்டு பேர் இருக்க வேண்டும் என்பதால் அவற்றைச் செய்ய முடியாது என்று கூறுகின்றன. 1894 ஆம் ஆண்டில் தொடங்கப்பட்டதிலிருந்து, அதன் உறுப்பினர்கள், BQs (பேண்ட் தகுதி அல்லது பேண்ட் குயருக்கு) என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள், ஒன்றாக சாப்பிடுகிறார்கள், ஒரே தங்குமிடங்களில் தூங்குகிறார்கள், மேலும் ஒரு முழு கல்வி அட்டவணைக்கு மேல் வாரத்திற்கு 40 மணி நேரம் வரை பயிற்சி செய்கிறார்கள். அக்கி இசைக்குழு அனைத்து உள்நாட்டு கால்பந்து விளையாட்டுக்களிலும், சில வெளிநாட்டு விளையாட்டுக்களிலும், பல்கலைக்கழகம் மற்றும் கார்ப்ஸ் செயல்பாடுகளிலும் ஆண்டு முழுவதும் விளையாடுகிறது. இசைக்குழு பங்கேற்ற பிற நிகழ்வுகளில் பல அமெரிக்க ஜனாதிபதிகள் மற்றும் டெக்சாஸ் ஆளுநர்களுக்கான தொடக்க அணிவகுப்புகள், நாடு முழுவதும் முக்கிய வருடாந்திர அணிவகுப்புகள் மற்றும் ஜார்ஜ் எச். டபிள்யூ புஷ் ஜனாதிபதி நூலகத்திற்கான அர்ப்பணிப்பு விழா ஆகியவை அடங்கும். விளையாட்டு மரபுகள் 12 வது மனிதர் மாணவர் அமைப்பு தன்னை "12 வது மனிதர்" என்று குறிப்பிடுகிறது, அதாவது ஒரு கால்பந்து விளையாட்டின் போது காயமடைந்த எந்த கால்பந்து வீரருக்கும் பதிலாக அவர்கள் தயாராக உள்ளனர். அவர்களின் "தயார்நிலை, ஆசை மற்றும் உற்சாகத்தை" மேலும் அடையாளப்படுத்த, முழு மாணவர் அமைப்பும் விளையாட்டு முழுவதும் நிற்கிறது. மேலும் மரியாதையைக் காட்டும் வகையில், ஒரு வீரர் காயமடையும் போதோ அல்லது இசைக்குழு அக்கி வார் ஹைம் அல்லது தி ஸ்பிரிட் ஆஃப் அகிலாண்ட் இசைக்கும் போதோ மாணவர்கள் "மரத்திலிருந்து இறங்குகிறார்கள்" (ப்ளீச்சர்களை கான்கிரீட்டில் வைக்கிறார்கள்). அக்கி வார் கீர்த்தனையின் முடிவில், ரசிகர்கள் முன்னும் பின்னுமாக அசைந்து, ஸ்டேடியத்தின் மேல் தளத்தை நகர்த்துகின்றனர். அக்கி போர் கீதம் எண் என்று பெயரிடப்பட்டது. 1997 இல் யு. எஸ். ஏ டுடே எழுதிய 1 கல்லூரி சண்டைப் பாடல். 12 வது மேன் பாரம்பரியம் ஜனவரி 2,1922 அன்று டல்லாஸில் தொடங்கியது, காட்டன் பவுல் கிளாசிக்கின் முன்னோடியான டிக்ஸி கிளாசிக்கில். தென்மேற்கில் நடந்த முதல் சீசன் ஆட்டத்தில் ஏ & எம் தற்காப்பு தேசிய சாம்பியனான சென்டர் கல்லூரியில் விளையாடியது. தேசிய விளம்பரத்தை உருவாக்கிய இந்த கடினமான போட்டியில், ஒரு அண்டர்டாக் அக்கி அணி மெதுவாக ஒரு விளையாட்டுக்கு ஆறு புள்ளிகளுக்கு குறைவாக அனுமதித்த ஒரு அணியை தோற்கடித்தது. முதல் பாதி ஏ & எம் க்கு பல காயங்களை ஏற்படுத்தியது, பயிற்சியாளர் டி. எக்ஸ். பைபிள் விளையாட்டை முடிக்க போதுமான ஆட்கள் இல்லை என்று அஞ்சினார். அந்த நேரத்தில், கூடைப்பந்து விளையாடுவதற்காக வழக்கமான பருவத்திற்குப் பிறகு கால்பந்தை விட்டு வெளியேறிய ஈ. கிங் கில் என்ற மாணவருக்கான ஸ்டாண்டின் அக்கி பிரிவுக்கு அவர் அழைத்தார். வாகோ செய்தித்தாளுக்கு வீரர்களைக் கண்டுபிடித்து, கால்பந்து சீருடையில் இல்லாத கில், காயமடைந்த வீரர் ஹெய்ன் வெயரின் சீருடையை அணிந்து, அவரது முறைக்காக காத்திருக்க பக்கவாட்டில் நின்றார். அவர் உண்மையில் விளையாட்டில் விளையாடவில்லை என்றாலும், விளையாடுவதற்கான அவரது தயார்நிலை அனைத்து அக்ஜிகளும் தங்கள் அணியை உண்மையில் விளையாட்டில் நுழையும் வரை ஆதரிப்பதற்கான விருப்பத்தை அடையாளப்படுத்தியது. விளையாட்டு ஒரு 22-14 அக்கி வெற்றியில் முடிவடைந்தபோது, அக்ஜிஸின் பக்கவாட்டில் நின்ற ஒரே மனிதர் கில் மட்டுமே. கில் பின்னர் கூறினார், "நான் உள்ளே சென்று வெற்றி தொடுதலுக்காக ஓடினேன் என்று சொல்ல விரும்புகிறேன், ஆனால் நான் அவ்வாறு செய்யவில்லை. என் அணிக்கு நான் தேவைப்பட்டால் மட்டுமே நான் நின்றேன் "என்று கூறினார். ஈ. கிங் கில்லின் சிலை கைல் ஃபீல்டின் வடக்கே நிற்கிறது, 12 வது மனிதனின் ஆவியைப் பாதுகாப்பதற்கான அவர்களின் தொடர்ச்சியான கடமையை அகிஸுக்கு நினைவூட்டுகிறது. 1980 களில், பயிற்சியாளர் ஜாக்கி ஷெரில் 12 வது வீரர் அணியை உருவாக்கியதால் இந்த பாரம்பரியம் விரிவுபடுத்தப்பட்டது. வாக்-ஆன் (ஸ்காலர்ஷிப் இல்லாத) வீரர்களை மட்டுமே கொண்ட இந்த அணி, சிறப்பு அணிகளின் செயல்திறன்களுக்காக களத்தில் இறங்கும். இந்த அணி டெக்சாஸ் டெக்கின் ரோட்னி பிளாக்ஷியரின் டச்டவுனுக்கு ஒரு கிக் ரிட்டர்னை மட்டுமே அனுமதித்தது. ஷெர்ரிலின் வாரிசான ஆர். சி. ஸ்லோகம், 1990 களில் பாரம்பரியத்தை திருத்தி, நம்பர் ஒன் அணிந்த ஒரு வாக்-ஆன் வீரரை அனுமதித்தார். 12 ஜெர்சி, சிறப்பு அணிகள் விளையாடுவதற்கு களத்தில் இறங்க. பயிற்சிகளில் காட்டப்படும் உறுதிப்பாடு மற்றும் கடின உழைப்பின் அடிப்படையில் வீரர் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறார். பயிற்சியாளர் டென்னிஸ் ஃபிராஞ்சியோன் ஸ்லோகமின் மாதிரியைத் தொடர்ந்தார், அதே நேரத்தில் 2006 பருவத்தில் மூன்று முறை விளையாடிய ஆல்-வாக்-ஆன் கிக்ஆஃப் அணியையும் வைத்திருந்தார். மாணவர்கள் எப்போதும் தங்கள் அணியை ஆதரிப்பதற்கான வாய்ப்புக்காக காத்திருப்பதால், அவர்கள் அணியின் நல்ல செயல்களுக்கான பெருமையையும் பெற தயாராக உள்ளனர். ஒரு பிரபலமான அக்கி பாரம்பரியம் என்னவென்றால், "அணி ஸ்கோர் செய்யும் போது, எல்லோரும் ஸ்கோர் செய்கிறார்கள்". விளையாட்டின் போது அக்ஜிஸ் புள்ளிகளைப் பெறும்போதெல்லாம், மாணவர்கள் தங்கள் தேதிகளை முத்தமிடுகிறார்கள். சீனியர் பூட்ஸ் அல்லது அக்கி ரிங்ஸ் அணிந்திருக்கும் மூத்தவர்களும் "பூட் லைனில்" சேர ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள். ஃபைட்டின் டெக்சாஸ் அக்கி இசைக்குழு தங்கள் அரைநேர நிகழ்ச்சிகளுக்குப் பிறகு களத்தை விட்டு வெளியேறும்போது, மூத்த வீரர்கள் கைல் ஃபீல்டின் தெற்கு முனையில் வரிசையாக நின்று இரண்டாவது பாதியில் அணியை மீண்டும் களத்திற்கு வரவேற்கிறார்கள். விளையாட்டு நிகழ்வுகளின் போது தங்கள் ரசிகர்களை அணிதிரட்ட சியர்லீடர்களின் ஒரு பெரிய குழுவைக் கொண்ட பல பள்ளிகளைப் போலல்லாமல், டெக்சாஸ் ஏ & எம் ஐந்து மாணவர் யெல் தலைவர்களைக் கொண்டுள்ளது. மூன்று மூத்தவர்கள் மற்றும் இரண்டு இளையவர்களைக் கொண்ட, வரலாற்று ரீதியாக அனைவரும் ஆண்கள், யெல் தலைவர்கள் ஆண்டுதோறும் மாணவர் அமைப்பால் தங்கள் பதவிகளுக்கு தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறார்கள். இந்த மாணவர்கள் உடற்பயிற்சி சாதனைகளைச் செய்வதில்லை, மாறாக கூட்டத்தை வழிநடத்தவும் தீவிரப்படுத்தவும் "பாஸ் பேக்ஸ்" எனப்படும் கை சமிக்ஞைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். கூட்டத்தின் வழியாக சமிக்ஞைகள் அனுப்பப்பட்ட பிறகு, கூச்சல் தலைவர்கள் "அதை குத்திக்கொள்ள" சமிக்ஞையை வழங்குகிறார்கள், அங்கு கூட்டம் முன்னோக்கி சாய்ந்து, சத்தத்தை அதிகரிக்க முழங்கால்களில் கைகளை வைக்கிறது. யெல் தலைவர்கள் ஒரு டஜன் கூக்குரல்களைக் கொண்டுள்ளனர், அவை சூழ்நிலையைப் பொறுத்து தேர்வு செய்யலாம். சில கூக்குரல்கள் அணியைப் பாராட்டுவதற்கும் ஊக்குவிப்பதற்கும் வடிவமைக்கப்பட்டிருந்தாலும், மற்றவை எதிர் பக்கத்தை கேலி செய்வதற்காக மட்டுமே உள்ளன. மாணவர்கள் மிட்நைட் யெல் பயிற்சியில் கத்துவதைப் பயிற்சி செய்கிறார்கள். ஒரு கால்பந்து விளையாட்டுக்கு முந்தைய இரவு நள்ளிரவில் கைல் ஃபீல்டில் நடைபெற்ற மிட்நைட் யெல் ஒரு பெப் பேரணியைப் போன்றது. ஒவ்வொரு அமர்விலும் 20,000 க்கும் மேற்பட்ட அக்ஜிஸ் கலந்து கொள்கிறார்கள், அடுத்த நாள் விளையாட்டில் பயன்படுத்தப்படும் கூக்குரல்களைப் பயிற்சி செய்கிறார்கள் மற்றும் விளையாட்டுக்கு ஒரு உற்சாகத்தை உருவாக்குகிறார்கள். கத்தும் பயிற்சியின் முடிவில், ஸ்டேடியம் விளக்குகள் அணைக்கப்பட்டு ரசிகர்கள் தங்கள் தேதிகளை முத்தமிடுகிறார்கள். இது ஒரு பயிற்சியாகவும் செய்யப்படுகிறது, ஏனென்றால் ஒவ்வொரு முறையும் கால்பந்து அணி களத்தில் கோல் அடிக்கும்போது அக்ஜிஸ் "மக் டவுன்" அல்லது அவர்களின் தேதிகளை முத்தமிடுவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. ஸ்போர்ட்ஸ் இல்லஸ்ட்ரேட்டட் "பட்டம் பெறுவதற்கு முன்பு நீங்கள் செய்ய வேண்டிய 100 விஷயங்களில்" ஒன்றாக மிட்நைட் யெல் என்று பெயரிட்டது. ஒவ்வொரு கால்பந்து விளையாட்டிற்குப் பிறகும் அக்ஜிஸ் மீண்டும் தங்கள் அலறல்களைப் பயிற்சி செய்கிறார்கள். அணி வெற்றி பெற்றால், கேடெட்டுகளின் கார்ப்ஸில் உள்ள புதியவர்கள் கைல் ஃபீல்டில் உள்ள யெல் தலைவர்களைப் பிடித்து, மீன் குளத்தில் மூழ்கடிக்க வளாகத்தின் குறுக்கே அணிவகுத்துச் செல்கிறார்கள். ஈரமான யெல் தலைவர்கள் பின்னர் ஒய். எம். சி. ஏ கட்டிடத்திற்குச் செல்கிறார்கள், அங்கு ஃபைட்டின் டெக்சாஸ் அக்கி இசைக்குழுவும் கூட்டத்தின் உறுப்பினர்களும் அடுத்த வார விளையாட்டின் தயாரிப்பில் ஒரு குறுகிய கூச்சல் பயிற்சிக்காக அவர்களுடன் இணைகிறார்கள். அணி "அவுட்ஸ்கோர் செய்யப்பட்டால்" அல்லது "நேரம் முடிந்துவிட்டால்" (அக்ஜிஸ் ஒருபோதும் இழக்கவில்லை), கூட்டம் கலைந்து செல்வதற்கு முன்பு கைல் ஃபீல்டில் ஒரு மினி-யெல் பயிற்சி நடத்தப்படுகிறது. மிகவும் நன்கு அறியப்பட்ட அக்கி கூச்சல் எளிய "பீட் தி ஹெல் அவுட்டா" எதிர் பள்ளியாகும். எழுத்தில், இது பெரும்பாலும் பி. டி. எச். ஓ என சுருக்கமாக அழைக்கப்படுகிறது. ஆஸ்டினில் உள்ள டெக்சாஸ் பல்கலைக்கழகத்திற்கு எதிரான வருடாந்திர விளையாட்டுக்கு (ஏ & எம் இன் 2012 தென்கிழக்கு மாநாட்டிற்கு நகர்ந்த பிறகு இனி விளையாடப்படவில்லை), மாணவர்கள் "பீட் தி ஹெல் அவுட்டா டியு" என்று கத்துகிறார்கள். பூயிங் கடுமையாக ஊக்கமளிக்கப்படுகிறது, மேலும் ஒரு வருத்தமடைந்த அக்கி அதற்கு பதிலாக அவர்களின் எதிரிகள் அல்லது நடுவர்களை கிண்டல் செய்வார். ஒரு நடுவர் அழைப்பு குறிப்பாக அக்ஜிஸின் மனதில் கடுமையானதாக இருந்தால், சத்தம் தலைவர்கள் "ஹார்ஸ் லாஃப்" என்று அழைப்பார்கள், இது ஒரு ஸ்டேடியம் பரந்த சப்தத்துடன் முடிவடைகிறது. ஒவ்வொரு அலறலுக்கும் பிறகு, மாணவர்கள் ஒரு சத்தத்தையும் கை அசைவையும் செய்கிறார்கள், இது வைல்ட் கேட் என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஒவ்வொரு வகுப்பிலும் ஒரு தனி காட்டுப் பூனை உள்ளது, மேலும் மாணவர்கள் "வெளியே இழுக்கிறார்கள்" அல்லது உயர் வகுப்பின் காட்டுப் பூனையைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், பெரும்பாலும் தண்டனையாக புஷ்அப்களைச் செய்ய நிர்பந்திக்கப்படுகிறார்கள். புதியவர்கள் தங்கள் கைகளை தலைக்கு மேல் உயர்த்தி "ஏஏஏஏ" என்று கத்துகிறார்கள். மூத்தவர்களை அடையாளப்பூர்வமாக பின்னுக்குத் தள்ளி, "ஏ!" என்று உச்சரிக்கிறார்கள். ஐந்து முறை, தங்கள் கைகளை உடற்பகுதியின் முன் மேலேயும் கீழேயும் அசைத்து, அவற்றின் குறியீட்டு விரல்கள் நீட்டப்பட்டு கட்டைவிரல் செங்குத்தாக இருக்கும். ஜூனியர் "ஏ! அ! அ! வாவ்! ". இரண்டு குறியீட்டு விரல்களும் நீட்டப்பட்டு தரையை நோக்கி சுட்டிக்காட்டி, தங்கள் வலது கைக்கு மேல் இடது கையை மடித்து, ஒவ்வொரு "ஏ" க்கும் ஒரு முறை "தரையில் சுடுங்கள்" மற்றும் "வூப்!" அவர்களின் திறமையான குறிக்கோளின் அடையாளமாக, மூத்தவர்கள் ஒரு ஒற்றை "ஏ!" என்று கத்துகிறார்கள். பின்னர் "வூப்!" தங்கள் குறியீட்டு விரல்களால் தங்கள் விரல்களை இணைக்கும் போது நீட்டப்பட்டு காற்றில் சுட்டிக்காட்டப்பட்டது. அதே நேரத்தில், இடது கால் உயர்த்தப்பட்டு வலது முழங்காலுக்குப் பின்னால் இழுக்கப்படுகிறது. வலது கையை மூடுவதை விட விரல்கள் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன, இதனால் அக்கி வளையம் தெரியும். மாஸ்காட்கள் டெக்சாஸ் ஏ & எம் இன் அதிகாரப்பூர்வ சின்னம் ரெவில்லே, இப்போது ஒரு தூய்மையான ரஃப் கோலி. முதல் ரெவில்லே, ஒரு கலப்பு இன நாய், 1931 ஆம் ஆண்டில் மாணவர்கள் சாலையின் ஓரத்தில் அவளைக் கண்ட பிறகு தத்தெடுத்தனர். 2022 ஆம் ஆண்டு நிலவரப்படி, தற்போதைய சின்னம் ரெவில்லே எக்ஸ் ஆகும். அவர் ஒரு கேடட் ஜெனரலாகவும், கேடட் கார்ப்ஸின் மிக உயர்ந்த பதவியில் உள்ள உறுப்பினராகவும் கருதப்படுகிறார், மேலும் கேடட்களால் "மிஸ் ரெவில்லே, மேடம்" என்று உரையாற்றப்பட வேண்டும். ரெவில்லே தனது கையாளுபவர்களுடனும், கேடட் கார்ப்ஸின் ஈ-2 பிரிவின் உறுப்பினர்களுடனும், வகுப்புகள் உட்பட எல்லா இடங்களிலும் செல்கிறார். ரெவில்லே ஒரு கேடட்டின் படுக்கையில் தூங்க முடிவு செய்தால், அந்த கேடட் தரையில் தூங்க வேண்டும் என்பது நீண்டகால பாரம்பரியமாகும். இருப்பினும், உண்மையில், இது வளாகத்தில் சுதந்திரமாக சுற்றித் திரிய அனுமதிக்கப்பட்ட ஆரம்பகால சின்னங்களுக்கு மட்டுமே பொருந்தும். சமகால சின்னங்கள், நிச்சயமாக 1980 களிலிருந்தும் அதற்கு முன்பிருந்தும், மாஸ்காட் கார்போரலின் தொடர்ச்சியான மேற்பார்வையின் கீழ் உள்ளன, மேலும் கேடட்டின் குடியிருப்புகளில் சுதந்திரமாக சுற்றிவர அனுமதிக்கப்படுவதில்லை. மற்றொரு பாரம்பரியம் என்னவென்றால், அவள் வகுப்பில் குரைப்பதைத் தேர்வுசெய்தால், அந்த அமர்வு ரத்து செய்யப்படுகிறது. தற்போதைய அல்லது முன்னாள் சின்னத்தின் மரணத்திற்குப் பிறகு, கைல் ஃபீல்டில் ஒரு முழு இராணுவ இறுதிச் சடங்கு நடத்தப்படுகிறது, இது வழக்கமாக பல ஆயிரம் துக்கக்காரர்களை ஈர்க்கிறது. டெக்சாஸ் ஏ & எம் இல் அதிகாரப்பூர்வமற்ற சின்னமான ஓல் 'சார்ஜ் உள்ளது, இது கிராபிக்ஸ் இல் மட்டுமே காட்டப்படுகிறது. ஓல் 'சார்ஜ் ஒரு கடினமான தோற்றமுடைய கார்ப்ஸ் ட்ரில் சார்ஜென்டாக சித்தரிக்கப்படுகிறார், மேலும் டெக்சாஸ் ஏ & எம் இன் நீண்டகால இராணுவ வரலாற்றைக் குறிக்கும் பல சின்னங்களில் ஒன்றாக கருதப்படுகிறார். 1940 களில் தி பட்டாலியன் யெல் தலைவர்களில் ஒருவரின் கேலிச்சித்திரத்தை இயக்கியபோது இந்த வரைபடம் முதன்முதலில் காணப்பட்டது. ஒரு கரடுமுரடான மற்றும் கடினமான இராணுவ மனிதனின் அந்த கேலிச்சித்திரம் விரைவில் வளாகம் முழுவதும் பயன்படுத்தப்பட்டது. தி ஸ்பிரிட் ஆஃப் '02 தி கார்ப்ஸ் ஆஃப் கேடட்ஸ் கால்பந்து விளையாட்டுகளின் போது எந்த அக்கி மதிப்பெண்களையும் குறிக்கிறது தி ஸ்பிரிட் ஆஃப்' 02,3 அங்குல எம்1902 கள துப்பாக்கியை சுடுவதன் மூலம். உலகப் போர்களுக்கு இடையில் ரிசர்வ் ஆபிசர்ஸ் பயிற்சி கார்ப்ஸின் கள பீரங்கி பிரிவுகளுக்கு வழங்கப்பட்ட இந்த துப்பாக்கி, இரண்டாம் உலகப் போரின் போது அவை அகற்றப்படுவதைத் தடுக்க கார்ப்ஸ் உறுப்பினர்களால் மறைக்கப்பட்ட பலவற்றில் ஒன்றாகும் என்று நம்பப்படுகிறது. 1974 ஆம் ஆண்டின் இலையுதிர்காலத்தில் வருடாந்திர அக்கி பான்ஃபயருக்காக மரங்களை வெட்டும் மாணவர்களால் தி ஸ்பிரிட் ஆஃப் '02 ஒரு பள்ளத்தில் புதைக்கப்பட்டிருப்பது கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. மர சக்கரங்களில் இருந்து துருப்பிடித்த எஃகு விளிம்புகள் மட்டுமே தரைக்கு மேலே காணப்பட்டன. மாணவர்கள் அச்சுகளில் பழங்கால வேகன் சக்கரங்களை ஏற்றி, துப்பாக்கியை மீண்டும் குவாட்டில் மரியாதைக்குரிய இடத்திற்கு கொண்டு வந்தனர். கேடட்கள் பின்னர் துப்பாக்கியை மீட்டெடுத்தனர், இது 1984 முதல் தொடுதல்களைக் கொண்டாடுவதற்காக சுடப்பட்டது. இந்த துப்பாக்கி பார்சனின் மவுண்டட் குதிரைப்படை அரை பிரிவால் இயக்கப்பட்டு பராமரிக்கப்படுகிறது, அவர்கள் ஒவ்வொரு அக்கி ஹோம் விளையாட்டுக்கும் நான்கு குதிரை அணியில் துப்பாக்கியை ஓட்டுகிறார்கள். டெக்சாஸ் ஏ & எம் இன் புதிய மரபுகளில் ஒன்று மெரூன் அவுட், இது 1998 இல் தொடங்கியது. கால்பந்து அணி 1997 பருவத்தை பிக் 12 சாம்பியன்ஷிப் விளையாட்டில் நெப்ராஸ்காவிடம் தோல்வியுடன் முடித்தது. '99 பொருளாளர் வகுப்பைச் சேர்ந்த ஆமி பெர்கர் மற்றும் 2000 ஜூனியர் தலைவர் வகுப்பைச் சேர்ந்த கைல் வாலண்டைன், நெப்ராஸ்கா ரசிகர்கள் அனைவரும் சிவப்பு நிற உடையில் எவ்வளவு ஒற்றுமையாக இருந்தார்கள் என்பதைக் கவனித்தனர். குறைந்த விலை, உயர்தர மெரூன் டி-ஷர்ட்டை விற்பனை செய்வதன் மூலம் அக்டோபர் 10,1998 அன்று நெப்ராஸ்காவுக்கு எதிரான போட்டியில் கைல் ஃபீல்டை "மெரூன் அவுட்" செய்யும் யோசனையை கிளாஸ் கவுன்சில்களுக்கு அவர் முன்மொழிந்தார். இதன் விளைவாக 31,000 மெரூன் அவுட் சட்டைகள் விற்பனை செய்யப்பட்டன, இது மெரூன் நிற டி-ஷர்ட்களின் தற்காலிக தேசிய பற்றாக்குறைக்கு வழிவகுத்தது. அக்ஜிஸ் நம்பர் 2 நெப்ராஸ்காவை தோற்கடித்தது, ஆறு சீசன்களில் முதல் முறையாக நெப்ராஸ்கா ஒரு வழக்கமான சீசன் மாநாட்டு விளையாட்டை இழந்தது. டெய்லி நெப்ராஸ்கன் குறிப்பிட்டது, "டெக்சாஸ் ஏ & எம் ரசிகர்களுக்கு 'மெரூன்-அவுட்' என்று பெயரிடப்பட்ட ஒரு விளையாட்டு நெப்ராஸ்காவுக்கு விளக்குகள் என்று நிரூபிக்கப்பட்டது. எதிரணியினர் பழகிவிட்ட சிவப்பு மற்றும் வெள்ளை நிற டி-ஷர்ட்களை கழுவும் முயற்சியில் ரசிகர்கள் தங்களை மெரூன் டி-ஷர்ட்களில் அணிந்தனர். அது வேலை செய்தது "என்றார். அப்போதிருந்து, ஒவ்வொரு பருவத்திலும் ஒரு கால்பந்து விளையாட்டு அதிகாரப்பூர்வ மெரூன் அவுட் என்று அழைக்கப்படுகிறது, மேலும் தள்ளுபடி செய்யப்பட்ட மெரூன் டி-ஷர்ட்டுகள் ரசிகர்களுக்கு விற்பனைக்கு உள்ளன. 2010 ஆம் ஆண்டில், டெக்சாஸ் ஏ & எம் மெரூன் அவுட் விளையாட்டுகளில் 7-7 ஆக இருந்தது, ஒவ்வொரு விளையாட்டிலும் பின்தங்கிய நிலையில் இருந்தபோதிலும், முதல் 25 இடங்களில் உள்ள 6 அணிகளை தோற்கடித்தது. கூடைப்பந்து அணி இதேபோன்ற பாரம்பரியத்தைக் கொண்டுள்ளது, இது "ஒயிட் அவுட்" என்று அழைக்கப்படுகிறது, அங்கு ரசிகர்கள் வெள்ளை டி-ஷர்ட்களை அணிய ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள். ஒருவேளை மறக்கமுடியாத மெரூன் அவுட் தருணம் மெரூன் அல்ல. செப்டம்பர் 11,2001 நிகழ்வுகளுக்குப் பிறகு, ஐந்து அக்கி மாணவர்கள் அமெரிக்காவை கவுரவிக்க உதவ விரும்பினர். செப்டம்பர் 22,2001 அன்று கைல் ஃபீல்டில் நடைபெறவிருக்கும் அடுத்த ஏ & எம் கால்பந்து விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்களை தேசபக்தி வண்ணங்களை அணியுமாறு கேட்க அவர்கள் முடிவு செய்தனர். வண்ணங்கள் தளத்தால் பிரிக்கப்படும், மேல் தளம் சிவப்பு நிறத்திலும், நடுத்தர தளம் வெள்ளை நிறத்திலும், கீழ் தளம் நீல நிறத்திலும் இருக்கும். ஐந்து நாட்களுக்குள் மாணவர்கள் பல அச்சுப்பொறிகளுடன் ஒப்பந்தம் செய்து "ஸ்டாண்டிங் ஃபார் அமெரிக்கா" மற்றும் தேதி என்று எழுதப்பட்ட சிறப்பு டி-ஷர்ட்களை உருவாக்கினர். திறம்பட செயல்பட போதுமான சட்டைகளை விற்க முடியவில்லை என்ற ஆரம்ப கவலைகள் இருந்தபோதிலும், மாணவர்கள் இந்த சட்டைகளில் சுமார் 70,000 ஐ விற்றனர், நிவாரண முயற்சிகளுக்காக $150,000 க்கும் அதிகமாக திரட்டினர். டி. யு. என்று அழைக்கப்படும் ஆஸ்டினில் உள்ள டெக்சாஸ் பல்கலைக்கழகத்துடன் கல்லூரி போட்டியின் ஒரு பகுதியாக டெக்சாஸ் ஏ & எம் பல்கலைக்கழகத்தில் அக்கி பான்ஃபயர் ஒரு நீண்டகால பாரம்பரியமாக இருந்தது. டெக்சாஸ் ஏ & எம் மாணவர்கள். தொண்ணூறு ஆண்டுகளாக, டெக்சாஸ் ஏ & எம் மாணவர்கள் ஒவ்வொரு இலையுதிர்காலத்திலும் வளாகத்தில் ஒரு பெரிய நெருப்பை உருவாக்கி எரித்தனர். அக்கி சமூகத்திற்குள் வெறுமனே பான்ஃபயர் என்று அழைக்கப்படும், வருடாந்திர வீழ்ச்சி நிகழ்வு மாணவர்களின் "நரகத்தை தோற்கடிப்பதற்கான எரியும் விருப்பத்தை" குறிக்கிறது. பள்ளிகளுக்கு இடையிலான வருடாந்திர கல்லூரி கால்பந்து விளையாட்டைச் சுற்றியுள்ள விழாக்களுடன் இணைந்து நன்றி செலுத்துவதைச் சுற்றி நெருப்பு பாரம்பரியமாக ஏற்றப்பட்டது. வளாகத்தின் முதல் அக்கி பான்ஃபயர் 1909 இல் எரிக்கப்பட்டது, அடுத்த 90 ஆண்டுகளுக்கு இந்த பாரம்பரியம் தொடர்ந்தது. ஏறக்குறைய இரண்டு தசாப்தங்களாக, அக்ஜிஸ் கண்டுபிடித்த குப்பைகள் மற்றும் மரத் துண்டுகளிலிருந்து பான்ஃபயர் கட்டப்பட்டது, இதில் 1912 ஆம் ஆண்டில் மாணவர்கள் கையகப்படுத்திய ஒரு தங்குமிடத்திற்கான மரக்கட்டைகள் அடங்கும். இந்த நிகழ்வு 1936 ஆம் ஆண்டில் பள்ளி-ஒப்புதல் பெற்றது, மேலும், முதன்முறையாக, மாணவர்களுக்கு கோடாரிகள், வாள்கள் மற்றும் லாரிகள் வழங்கப்பட்டன, மேலும் நகரின் விளிம்பில் உள்ள இறந்த மரங்களின் தோப்பை நோக்கி சுட்டிக்காட்டப்பட்டன. அடுத்த ஆண்டுகளில் நெருப்பு மேலும் விரிவானதாக மாறியது, 1967 ஆம் ஆண்டில் தீப்பிழம்புகள் காணப்பட்டன. 1969 ஆம் ஆண்டில், இந்த அடுக்கு உயரத்தில் உலக சாதனையை படைத்தது. 1960 களின் நெருப்பு ஐந்து முதல் பத்து நாட்களில் கட்டப்பட்டாலும், முதன்மையாக பகல் நேரத்தில் வேலை செய்தாலும், 1970 களின் பிற்பகுதியில் மிகவும் விரிவான கட்டுமான அட்டவணை செயல்படுத்தப்பட்டது. கட்டுமானம் அக்டோபர் பிற்பகுதியில் "கட்" உடன் தொடங்கியது, பல வார இறுதி நாட்களில் கோடாரிகளால் மரக்கட்டைகளை வெட்டுவதற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. பதிவுகள் "சுமை" போது வளாகத்திற்கு கொண்டு வரப்பட்டன. நவம்பர் தொடக்கத்தில், குழுவினர் "ஸ்டேக்" என்ற மூன்று வார காலத்தைத் தொடங்கினர், இதில் பதிவுகள் ஒன்றாக இணைக்கப்பட்டு பான்ஃபயர் வடிவம் பெற்றது. "புஷ்" என்று அழைக்கப்படும் அடுக்கின் முடிவில், மாணவர்கள் சுழலும் ஷிப்டுகளில் 24 மணி நேரமும் வேலை செய்தனர். ஒவ்வொரு ஆண்டும் இரண்டாயிரம் முதல் ஐந்தாயிரம் மாணவர்கள் பான்ஃபயர் கட்டுமானத்தில் பங்கேற்றாலும், அவர்களில் பெரும்பாலோர் முழுநேர பணியை செய்ய முடியவில்லை, மேலும் பலர் ஒன்று அல்லது இரண்டு ஷிப்டுகளில் மட்டுமே வேலை செய்தனர். பங்கேற்கும் போது, மாணவர்கள் "குரோட்ஸ்", பழைய டி-ஷர்ட்டுகள், ஜீன்ஸ் மற்றும் பூட்ஸ் அணிந்திருந்தனர். பாரம்பரியத்தின் படி, பான்ஃபயர் எரிக்கப்படும் வரை தோப்புகள் கழுவப்படவில்லை அல்லது கழுவப்படவில்லை. 1978 ஆம் ஆண்டில், பான்ஃபயர் ஒரு திருமண-கேக் பாணிக்கு மாறியது, இதில் கீழ் அடுக்குகளின் மேல் மரக்கட்டைகளின் மேல் அடுக்குகள் வெட்டப்பட்டன. இரண்டு தொலைபேசி கம்பங்களால் செய்யப்பட்ட ஒரு வலுவூட்டப்பட்ட மைய துருவத்தைச் சுற்றி இந்த அமைப்பு கட்டப்பட்டது. பான்ஃபயர் நள்ளிரவில் எரிந்தால் ஏ & எம் அடுத்த நாள் விளையாட்டை வெல்லும் என்று பாரம்பரியம் கூறியிருந்தாலும், திருமண கேக் வடிவமைப்பு அறிமுகப்படுத்தப்பட்டவுடன் பான்ஃபயர் விரைவாக விழத் தொடங்கியது, சில நேரங்களில் 30 அல்லது 45 நிமிடங்கள் மட்டுமே எரியும். நவம்பர் 18,1999 அன்று அதிகாலை 2.42 மணிக்கு, ஓரளவு முடிக்கப்பட்ட அக்கி பான்ஃபயர், உயரமாக நின்று சுமார் 5,000 மரக்கட்டைகளைக் கொண்டிருந்தது, கட்டுமானத்தின் போது இடிந்து விழுந்தது. அடுக்கில் பணிபுரியும் 58 மாணவர்கள் மற்றும் முன்னாள் மாணவர்களில், 12 பேர் கொல்லப்பட்டனர் மற்றும் 27 பேர் காயமடைந்தனர். நவம்பர் 25,1999 அன்று, பான்ஃபயர் எரிந்திருக்கும் தேதியில், அக்ஜிஸ் அதற்கு பதிலாக ஒரு விழிப்புணர்வு மற்றும் நினைவேந்தல் விழாவை நடத்தினார். முன்னாள் ஜனாதிபதி ஜார்ஜ் எச். டபிள்யூ புஷ் மற்றும் அவரது மனைவி பார்பரா மற்றும் அப்போதைய டெக்சாஸ் கவர்னர் ஜார்ஜ் டபிள்யூ புஷ் மற்றும் அவரது மனைவி லாரா உட்பட 40,000 க்கும் மேற்பட்ட மக்கள் மெழுகுவர்த்திகளை ஏற்றி, நெருப்பு இடிந்து விழுந்த இடத்தில் இரண்டு மணி நேரம் வரை மௌனத்தைக் கடைப்பிடித்தனர். பான்ஃபயர் நினைவுச்சின்னம் நவம்பர் 18,2004 அன்று அதிகாரப்பூர்வமாக அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. பான்ஃபயர் பாதுகாப்பானதாக மாற்றுவதற்காக அதை மறுசீரமைக்க 2002 வரை ஒத்திவைக்கப்பட்டது. ஒரு பாதுகாப்புத் திட்டத்தின் வளர்ச்சியில் தாமதம் மற்றும் அதிக மதிப்பிடப்பட்ட செலவு (முக்கியமாக பொறுப்பு காப்பீடு காரணமாக), ஏ & எம் தலைவர் ரே போவன் பான்ஃபயரை காலவரையின்றி ஒத்திவைக்க வழிவகுத்தது. பல்கலைக்கழக வளாகத்தில் நெருப்பு எரிப்பு நடத்த பல்கலைக்கழகம் மறுத்த போதிலும், 2002 முதல் பல்கலைக்கழகம் அல்லாத அங்கீகரிக்கப்பட்ட நெருப்பு ஆண்டுதோறும் எரிக்கப்படுகிறது. மாணவர் பான்ஃபயர் என்று அழைக்கப்படும் இந்த வளாகத்திற்கு வெளியே நடைபெறும் நிகழ்வு 8,000 முதல் 15,000 ரசிகர்களை ஈர்க்கிறது. ஒவ்வொரு நவம்பரிலும், டெக்சாஸ் பல்கலைக்கழகத்திற்கு எதிரான கால்பந்து விளையாட்டின் வாரத்தில், மூத்த வகுப்பினர் யானை நடைப்பயணத்திற்காக ஒன்றுகூடினர். மூத்தவர்கள் ஆயுதங்களை இணைத்து வளாகத்தின் வழியாக "குறிக்கோள் இல்லாமல் அலைந்து திரிகிறார்கள்". டெக்சாஸ் பல்கலைக்கழக விளையாட்டு எப்போதுமே வழக்கமான பருவத்தின் கடைசி கால்பந்து விளையாட்டாக இருந்தது, எனவே யானை நடை 12 வது மனிதனுக்கு மூத்தவர்களின் "பயனை" முடிவுக்குக் கொண்டுவருவதையும், ஜூனியர் வகுப்பிற்கு தீபத்தை அனுப்புவதையும் குறிக்கிறது. யானை நடைப்பயணத்தைப் பற்றிய ஒரு குறிப்பில், தங்கள் கடைசி செமஸ்டர் படிப்பில் மூத்தவர்கள் பெரும்பாலும் "இறந்த யானைகள்" என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள். டெக்சாஸ் ஏ & எம் பிக் 12 ஐ விட்டு வெளியேறி, 2012 ஆம் ஆண்டின் கால்பந்து பருவத்துடன் தொடங்கி எஸ். இ. சி. யில் இணைந்தது. டெக்சாஸ் பல்கலைக்கழகத்திற்கு எதிரான கடைசி கால்பந்து ஆட்டம் நவம்பர் 24,2011 அன்று நடந்தது, இதில் லாங்ஹார்ன்ஸ் டெக்சாஸ் ஏ & எம் அணிக்கு எதிராக 27-25 வெற்றியைப் பெற்றது. 1926 ஆம் ஆண்டில் யானை நடை தொடங்கியது, ஒரு குழு மாணவர்கள் பள்ளியில் தங்கள் அனுபவங்களை நினைவுகூரும் வகையில் வளாகத்தைச் சுற்றி ஒரு கடைசி நடைப்பயணம் செய்ய முடிவு செய்தனர். அவர்கள் ஒற்றை கோப்பில் நடந்து சென்றதால், முன்னால் இருந்த நபரின் தோளில் ஒரு கையை வைத்து, ஒரு பார்வையாளர் அவர்கள் "யானைகளைப் போல, இறக்கப் போகிறார்கள்" என்று குறிப்பிட்டார். கைல் ஃபீல்டில் இப்போது ஒரு கூச்சல் பயிற்சி மற்றும் பேச்சாளருடன் நாள் தொடங்குகிறது, பின்னர் மூத்த கூச்சல் தலைவர்கள் வளாகத்தின் வழியாக வகுப்பை வழிநடத்துகிறார்கள். பட்டம் பெறும் வகுப்பின் தலைவர்களும் யானை நடைப்பயணத்தில் வகுப்பு பரிசை அறிவிக்கிறார்கள். சேவைத் திட்டங்கள் டெக்சாஸ் ஏ & எம் மாணவர்கள் தன்னார்வ மற்றும் சேவை நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்க பல வாய்ப்புகளை வழங்குகிறது. டெக்சாஸ் ஏ & எம் மாணவர்கள் தி பிக் நிகழ்வை உருவாக்கினர், இது அவர்களின் வலைத்தளத்தின்படி நாட்டின் மிகப்பெரிய ஒரு நாள் மாணவர் நடத்தும் சேவை திட்டமாகும். டெக்சாஸ் ஏ & எம் மாணவர் அரசு சங்கம் மாணவர்கள் தங்கள் நேரத்தை ஒதுக்குவதன் மூலம் சமூகத்திற்கு தங்கள் நன்றியைக் காட்ட ஊக்குவிக்கும் தீர்மானத்தை நிறைவேற்றிய பின்னர் 1982 ஆம் ஆண்டில் வருடாந்திர நிகழ்வு தொடங்கியது. உள்ளூர் சமூகத்திற்கு மீண்டும் பங்களிக்க விரும்பும் ஆறு தனிப்பட்ட மாணவர்களின் தொடக்கத்திலிருந்து, பெரிய நிகழ்வு விரிவடைந்து இருபத்தி இரண்டாயிரம் மாணவர்களை 2500 க்கும் மேற்பட்ட வேலைகளில் பங்கேற்க அனுமதித்துள்ளது, அதாவது ரேக்கிங் லீவ்ஸ், பெயிண்டிங் ஹவுஸ் மற்றும் மரங்களை வெட்டுதல் போன்றவை. பெரிய நிகழ்வுக்கான கருத்து நாடு முழுவதும் பரவியுள்ளது, மேலும் 2015 ஆம் ஆண்டு நிலவரப்படி, நாடு முழுவதும் 110 பள்ளிகள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் பங்கேற்கின்றன, இதில் 1 நடுநிலைப்பள்ளி, 2 உயர்நிலைப் பள்ளிகள் மற்றும் 68 பல்கலைக்கழகங்கள் அடங்கும். 2008 பிக் நிகழ்வு 10,600 மாணவர்களை ஈர்த்தது, அவர்கள் சாதனை எண்ணிக்கையிலான 1,000 வேலைகளைச் செய்தனர். அக்ஜிஸ் ஆண்டுதோறும் ஒரு நாள் சுற்றுச்சூழல் சேவையான ரீப்ளான்ட்டிலும் பங்கேற்கிறது. 2006 ஆம் ஆண்டில், 1,000 மாணவர்கள் பங்கேற்றனர், மூன்று பொதுப் பூங்காக்களில் 250 மரங்களை நட்டனர். இந்த நிகழ்வு 1991 முதல் வருடாந்திர பாரம்பரியமாக இருந்து வருகிறது, அப்போது டெக்சாஸ் ஏ & எம் சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள் குழு பான்ஃபயருக்காக வெட்டப்பட்ட மரங்களுக்கு பதிலாக மரங்களை நடவு செய்யத் தொடங்கியது. பான்ஃபயர் அதிகாரப்பூர்வமாக கலைக்கப்பட்டிருந்தாலும், மாற்றுத் திட்டம் தொடர்கிறது. அதன் குறிக்கோள்கள் இப்போது பிரையன்-கல்லூரி நிலையப் பகுதியை அழகுபடுத்துவதும், "மாணவர்களுக்கும் குடியிருப்பாளர்களுக்கும் இடையில் நல்லிணக்கத்தை உருவாக்குவதும்" ஆகும். 2000 ஆம் ஆண்டில், 1999 ஆம் ஆண்டு பான்ஃபயர் சரிவில் பாதிக்கப்பட்ட பன்னிரண்டு பேரின் நினைவாக டெக்சாஸ் ஏ & எம் போலோ மைதானத்தில் இந்த குழு பன்னிரண்டு நேரடி ஓக் மரங்களை நட்டது. அந்த ஆண்டு இந்த குழுவிற்கு டெக்சாஸ் வன சேவையிலிருந்து சமூக வனவியல் விருது வழங்கப்பட்டது. இந்த குழு டெக்சாஸின் பிரையனில் உள்ள டெக்சாஸ் ஏ & எம் ரிவர்சைடு வளாகத்தில் வளர்க்கப்படும் தங்கள் சொந்த மரங்களை வழங்குகிறது மற்றும் அதன் சொந்த மாணவர் அரசாங்கக் குழுவைக் கொண்டுள்ளது. கேடெட்டுகளின் கார்ப்ஸ் ஆண்டுதோறும் பிரேசோஸுக்கு மார்ச் நடத்துகிறது, இது ஒரு சுற்றுப்பயண சாலை அணிவகுப்பு ஆகும், இது தலைமையை மாற்றுவதற்கான ஒரு விழாவாகவும், மார்ச் ஆஃப் டைம்ஸுக்கு நிதி திரட்டுபவராகவும் செயல்படுகிறது. கார்ப்ஸ் பல்வேறு நிதி திரட்டல்களை நடத்துகிறது மற்றும் ஆண்டு முழுவதும் நன்கொடைகளைக் கோருகிறது. ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஒரு சனிக்கிழமை காலை, பொதுவாக ஏப்ரல் மாதத்தில், கார்ப்ஸின் அனைத்து உறுப்பினர்களும் தங்கள் தங்குமிடங்களுக்கு அருகிலுள்ள நாற்கரத்தில் கூடி, வளாகத்தின் குறுக்கே மற்றும் நெடுஞ்சாலை 60 வழியாக டெக்சாஸ் ஏ & எம் இன் விலங்கு அறிவியல் கற்பித்தல், ஆராய்ச்சி மற்றும் விரிவாக்க வளாகத்திற்கு பிராசோஸ் ஆற்றின் கிழக்குக் கரைக்கு அருகில் அணிவகுத்துச் செல்கின்றனர். அங்கு, அடுத்த ஆண்டிற்கான ஒவ்வொரு தலைமைப் பதவியையும் யார் நிரப்புவார்கள் என்பதை கேடட்கள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். தற்போதைய மூத்தவர்கள் மீண்டும் வளாகத்திற்கு ஒரு பேருந்தில் செல்ல அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள், அதே நேரத்தில் புதிதாக பதவி உயர்வு பெற்ற கேடட்கள் தங்கள் ஆடைகளை மீண்டும் வளாகத்திற்கு அழைத்துச் செல்கிறார்கள். இந்த நிகழ்வு அமெரிக்காவில் மார்ச் ஆஃப் டைம்ஸுக்காக மாணவர்கள் நடத்தும் மிகப்பெரிய மற்றும் மிகவும் வெற்றிகரமான நிதி திரட்டும் நிகழ்வாகும். அதன் முதல் 27 ஆண்டுகளில், 1977 முதல் 2003 வரை, இந்த நிகழ்வு மொத்தம் 13 லட்சம் அமெரிக்க டாலர்களை திரட்டியது. பல மாணவர்கள் லாரன்ஸ் சல்லிவன் "சுல்" ரோஸுக்கு ஒரு வாய்ப்பை வழங்கினால் அவர்கள் தேர்வுகளில் சிறப்பாக செயல்படுவார்கள் என்று நம்புகிறார்கள். 1891 முதல் 1898 வரை பல்கலைக்கழகத்தின் தலைவரான ரோஸ், கல்லூரியைத் திறந்து வைப்பதற்கான அவரது புகழ்பெற்ற முயற்சிகளுக்காக அறியப்பட்டார்; அவர் பெரும்பாலும் அக்கி ஸ்பிரிட் மற்றும் பாரம்பரியத்தின் உருவகமாக கருதப்படுகிறார். முன்னாள் டெக்சாஸ் ஆளுநரின் சிலை இப்போது வளாகத்தில் மிகவும் சின்னமான அடையாளங்களில் ஒன்றாக நிற்கிறது, இது அகாடமிக் பிளாஸாவில் வளாகத்தின் மையத்தில் அமைந்துள்ளது. சிலையைக் கடந்து செல்வோர் சிலையின் அடிப்பகுதியில் குவிக்கப்பட்ட நாணயங்களின் அடுக்குகளைக் கவனிப்பார்கள், ஒவ்வொன்றும் தற்போதைய மாணவர்களால் அங்கு வைக்கப்படுகின்றன. "சுலி மீது ஒரு பைசா வைப்பது" என்ற பாரம்பரியம் ராஸுக்கு மற்றொரு அஞ்சலி. ரோஸ் மாணவர்களுக்கு அவர்களின் வீட்டுப்பாடத்தில் உதவுவார் என்று கூறப்படுகிறது, மேலும் மாணவர்கள் அவரை எவ்வாறு திருப்பிச் செலுத்தலாம் என்று கேட்கும்போது, ரோஸ், "உங்கள் எண்ணங்களுக்கு ஒரு பைசா" என்று பதிலளிப்பார். மாணவர்கள் தங்கள் தேர்வுகளை எழுதுவதற்கு முன்பு நல்ல அதிர்ஷ்டத்திற்காக சில்லியின் அடிவாரத்தில் பைசாக்களை (அத்துடன் பல்வேறு பில்கள், பரிசு அட்டைகள் மற்றும் பிற சிறிய பொருட்கள்) விட்டுச் செல்கிறார்கள். இந்த பொருட்கள் ஒவ்வொரு செமஸ்டருக்கும் சேகரிக்கப்பட்டு உள்ளூர் தொண்டு நிறுவனத்திற்கு நன்கொடையாக வழங்கப்படுகின்றன. அகாடமிக் பிளாஸாவில் உள்ள மற்றொரு இடமும் அதிர்ஷ்டசாலி என்று நம்பப்படுகிறது. வளாகத்தில் உள்ள மிகப் பழமையான மரங்களில் ஒன்றான செஞ்சுரி மரத்தின் கிளைகளின் கீழ் ஒரு ஜோடி ஒன்றாக நடந்தால், அவர்கள் இறுதியில் திருமணம் செய்து கொள்வார்கள் என்று பாரம்பரியம் கூறுகிறது. இந்த முன்மொழிவு செஞ்சுரி ட்ரீயின் கீழ் நடந்தால், திருமணம் என்றென்றும் நீடிக்க வேண்டும். அதன் முதல் 100 ஆண்டுகளில், டெக்சாஸ் ஏ & எம் ஒரு சிறிய, அனைத்து ஆண், இராணுவ அகாடமியாக இருந்தது. 1960 களில் இந்த பள்ளி இணை கல்வியாக மாறியது, மேலும் மாணவர் படையில் உறுப்பினர் சேர்க்கை தன்னார்வமாக மாறியது. இராணுவ பாரம்பரியத்தில், ஒருவர் தரவரிசையில் ஏறும் போது சலுகைகள் வழங்கப்படுகின்றன, மேலும் டெக்சாஸ் ஏ & எம் இதுபோன்ற பல மரபுகளைக் கொண்டுள்ளது. மிகவும் வெளிப்படையானவை கேடட்டுகளின் கார்ப்ஸ் அணியும் சீருடைகள். கார்ப்ஸ் உறுப்பினர்கள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் வெவ்வேறு சீருடைகளை அணிந்துகொள்கிறார்கள், இது மதிப்புமிக்க சீனியர் பூட்ஸில் முடிவடைகிறது. சொற்களஞ்சியம் வகுப்பு ஆண்டால் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது. புதியவர்கள் பிஸ்ஸ்ஹெட் என்ற வார்த்தையை சொல்லக்கூடாது, இது சோஃபோமோர்களின் புனைப்பெயர். ஜூனியர்ஸ் "செர்ஜ் பட்ஸ்" என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள், எனவே புதியவர்களோ அல்லது மூத்தவர்களோ எந்தவொரு வார்த்தையையும் சொல்ல முடியாது (அதன்படி, "பொத்தான்" போன்ற சொற்கள் "வட்டமான ஃபாஸ்டனர்" போன்ற வட்டமான சிறுகுறிப்புகளால் மாற்றப்பட வேண்டும்). ஜூனியர்களும் முதல் வகுப்பில் "வூப்!" என்று சொல்ல அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள். மூத்தவர்கள், தங்கள் காவற்படை தொப்பிகளில் கருப்பு மற்றும் தங்க பின்னலுக்கு "ஜிப்ஸ்" என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள், இது ஒரு சிப்பரை ஒத்திருக்கிறது, யானை என்ற வார்த்தையையும், யானை நடைப்பயணத்தைச் சுற்றியுள்ள மரபுகளைக் குறிக்கும் வகையில் "மரணம்", "இறப்பது", "சுடுவது" அல்லது "ரீலோட்" என்ற அனைத்து வகையான சொற்களையும் ஒதுக்கியுள்ளனர். இருப்பினும், "கடந்து செல்லுங்கள்", "அழித்துவிடுங்கள்", "நெருப்பு", "மீண்டும் ஏற்றவும்" போன்ற சொற்றொடர்கள் அனைத்தும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய மாற்றுகளாகும். மாணவர்கள் "வெளியே இழுக்கிறார்கள்" அல்லது மற்ற வகுப்புகளுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட சொற்களைப் பேசுகிறார்கள், அவர்கள் "தள்ள" நிர்பந்திக்கப்படுகிறார்கள். பாரம்பரியமாக, இதன் பொருள் மாணவர்கள் தங்கள் வகுப்பின் ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஒரு "வகுப்பு தொகுப்பு" புஷ்அப்களை செய்ய வேண்டும் என்பதாகும். 1945 ஆம் ஆண்டின் வகுப்பு 45 புஷ்அப்களை மட்டுமே செய்தது மற்றும் அடுத்த ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஒரு கூடுதல் புஷ்அப் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது; 2012 ஆம் ஆண்டின் வகுப்பு இப்போது 112 ஐ செய்கிறது. நேரடியாக மேலே உள்ள வகுப்பின் சலுகைகளை அகற்றுவது "நல்ல புல்" என்று கருதப்படுகிறது, ஆனால் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வகுப்புகளை வெளியேற்றுவது "பேட் புல்" ஆகும். மாணவர்கள் படையின் உறுப்பினர்கள் பொதுவாக ஆட்சேர்ப்பு அல்லாத மாணவர்களை விட சலுகை பெற்ற வார்த்தைகளை மிகவும் தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். மேலும் பார்க்கவும் டெக்சாஸ் ஏ & எம் பல்கலைக்கழக சொற்களின் சொற்கள் தேசிய விவகாரங்கள் குறிப்புகள் குறித்த எம். எஸ். சி மாணவர் மாநாடு வெளிப்புற இணைப்புகள் டெக்சாஸ் அக்கி பாரம்பரியங்கள் டெக்சாஸ் ஏ & எம் அக்ஜிஸ் டெக்சாஸ் ஏ & எம் பல்கலைக்கழக நாட்டுப்புறக் கதைகள்