American Society for Engineering Education
அமெரிக்கன் சொசைட்டி ஃபார் இன்ஜினியரிங் எஜுகேஷன் (ஏஎஸ்இஇ) என்பது 1893 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்ட ஒரு இலாப நோக்கற்ற உறுப்பினர் சங்கமாகும், இது பொறியியல் மற்றும் பொறியியல் தொழில்நுட்பக் கல்வியை மேம்படுத்துவதற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல், ஆலோசனை, ஆராய்ச்சி, விரிவாக்க சேவைகள் மற்றும் மக்கள் தொடர்பு செயல்முறைகள் உட்பட பொறியியல் மற்றும் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் தொடர்புடைய கிளைகளுடன் தொடர்புடைய அனைத்து செயல்பாடுகளிலும் கல்வியை மேம்படுத்துவதே ஏஎஸ்இஇயின் நோக்கமாகும். டாவ் ஆல்பா பை என்ற பொறியியல் தொழில்நுட்ப கவுரவ சங்கத்தை ஏஎஸ்இஇ நிர்வகிக்கிறது. ஏ. எஸ். இ. இ. யின் வரலாற்றின் முழு வாசிப்பு 1993 ஆம் ஆண்டு ஜர்னல் ஆஃப் இன்ஜினியரிங் எஜுகேஷனில் நூற்றாண்டு கட்டுரையில் காணப்படுகிறது. ஆரம்பத்தில் 1893 ஆம் ஆண்டில் பொறியியல் கல்வியை மேம்படுத்துவதற்கான சங்கம் (எஸ். பி. இ. இ) என நிறுவப்பட்ட இந்த சங்கம், அமெரிக்க உயர்கல்வியில் பெரும் வளர்ச்சியடைந்த நேரத்தில் உருவாக்கப்பட்டது. 1862 ஆம் ஆண்டில், காங்கிரஸ் மோரில் நில மானியச் சட்டத்தை நிறைவேற்றியது, இது உயர்கல்விக்கான பொது நிறுவனங்களை நிறுவ மாநிலங்களுக்கு பணம் வழங்கியது. இந்த நிறுவனங்கள் நடைமுறை திறன்களை வழங்குவதில் கவனம் செலுத்தின, குறிப்பாக "விவசாயம் மற்றும் இயந்திரக் கலைகளின் நலனுக்காக". அதிகரித்து வரும் உயர் கல்வியின் விளைவாக, அதிகமான அமெரிக்கர்கள் பயன்பாட்டு அறிவுத் துறைகளில் மேம்பட்ட பயிற்சியுடன் பணியாளர்களுக்குள் நுழையத் தொடங்கினர். இருப்பினும், இந்த நடைமுறை அறிவின் அடிப்படையிலான அறிவியல் மற்றும் பொறியியல் கொள்கைகளில் அவர்கள் பெரும்பாலும் அடித்தளத்தைக் கொண்டிருக்கவில்லை. ஒரு தலைமுறை மாணவர்கள் இந்த புதிய பொதுப் பல்கலைக்கழகங்களில் தேர்ச்சி பெற்ற பிறகு, பொறியியல் பேராசிரியர்கள் தங்கள் துறையின் அடிப்படைகளை கற்பிப்பதில் மிகவும் கடுமையான அணுகுமுறையை பின்பற்ற வேண்டுமா என்று கேள்வி எழுப்பத் தொடங்கினர். இறுதியாக, பொறியியல் பாடத்திட்டம் அடிப்படை அறிவியல் மற்றும் கணிதக் கொள்கைகளை வலியுறுத்த வேண்டும், கைகளில் பயிற்சி அனுபவங்களை அல்ல என்று அவர்கள் முடிவு செய்தனர். பொறியியல் கல்விக்கான இந்த அணுகுமுறைக்கு ஆதரவை ஒழுங்கமைக்க, 1893 சிகாகோ உலக கண்காட்சியின் மத்தியில் ஸ்பீ உருவாக்கப்பட்டது. உலகின் கொலம்பிய கண்காட்சி என்று அழைக்கப்படும் இந்த நிகழ்வு, பல அமெரிக்கர்களை அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் அறிவியல் மற்றும் பொறியியலின் வாக்குறுதியை அறிவித்தது, எடுத்துக்காட்டாக, மின்சாரத்தின் அதிசயங்களுக்கு. கண்காட்சியின் உலக பொறியியல் மாநாட்டில் இருந்து வெளிவந்து, எஸ். பி. இ. இ உறுப்பினர்கள் வகுப்பறை மட்டத்தில் பொறியியல் கல்வியை மேம்படுத்துவதில் தங்களை அர்ப்பணித்தனர். அதன் வரலாற்றில், மான் ரிப்போர்ட் (1907), விக்கண்டன் ஸ்டடி (1920) மற்றும் கிரிண்டர் ரிப்போர்ட் (1955) போன்ற பல அறிக்கைகளை சங்கம் வெளியிட்டுள்ளது. இரண்டாம் உலகப் போரின் போது, மத்திய அரசு ஆராய்ச்சிக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கத் தொடங்கியது, இது எஸ். பி. இ. இ பொறியியல் கல்லூரி ஆராய்ச்சி சங்கத்தை (ஈ. சி. ஆர். ஏ) உருவாக்கத் தூண்டியது, இது எஸ். பி. இ. இ முன்னெப்போதையும் விட ஆராய்ச்சியில் அதிக அக்கறை கொண்டிருந்தது. பெரும்பாலான பொறியியல் ஆராய்ச்சியாளர்களுக்காக ஈ. சி. ஆர். ஏ பேசியது, கூட்டாட்சி நிதியை நாடியது, கல்வி பொறியியல் ஆராய்ச்சி குறித்த தகவல்களை சேகரித்து வெளியிட்டது. கர்னல் மற்றும் பல்கலைக்கழக டீன் பிளேக் ஆர். வான் லீர் தலைவராக இருந்தார் மற்றும் இந்த செயல்முறையின் போது பல குழுக்களை மேற்பார்வையிட்டார். போருக்குப் பிறகு, குறைந்த ஆராய்ச்சி சார்ந்த எஸ். பி. இ. இ-ஐ ஈ. சி. ஆர். ஏ-வுடன் ஒருங்கிணைக்கும் விருப்பத்தின் விளைவாக எஸ். பி. இ. இ கலைக்கப்பட்டு 1946 இல் ஏ. எஸ். இ. இ உருவாக்கப்பட்டது. ஏஎஸ்இஇ 1950களில் தன்னார்வத் தொண்டு நிறுவனமாக இயங்கி வந்தது. 1961 ஆம் ஆண்டில், ஏ. எஸ். இ. இ வாஷிங்டன் டி. சி. யில் ஒரு பணியாளர் தலைமையகத்தை நிறுவி, மேலும் ஆர்வமுள்ள தோற்றத்தை மேற்கொண்டது. இருப்பினும், 1960 களில், வியட்நாம் போர் மற்றும் சமூக அமைதியின்மை, பொதுவாக, பல வளாகங்களில் தொழில்நுட்ப எதிர்ப்பு, வணிக எதிர்ப்பு மற்றும் ஸ்தாபன எதிர்ப்பு மனநிலையை உருவாக்கியது. 1960கள் மற்றும் 1970களில், ஏ. எஸ். இ. இ தலைவர்களான மெரிட் வில்லியம்ஸ் மற்றும் ஜார்ஜ் ஹாக்கின்ஸ் ஆகியோர் ஏ. எஸ். இ. இ. யை அதன் உறுப்பினர்களை சிறப்பாக பிரதிநிதித்துவப்படுத்தவும், கற்பிப்பதில் அதன் கவனத்தைத் திருப்பவும் மறுசீரமைத்தனர். இந்த புதிய கவனத்தின் விளைவாக, நாசாவின் கோடைகால ஆசிரிய உதவித்தொகை மற்றும் பாதுகாப்புத் துறையின் சிவில் பாதுகாப்பு கோடைகால நிறுவனங்கள் மற்றும் உதவித்தொகை உள்ளிட்ட பல கற்பித்தல் தொடர்பான அரசாங்க ஒப்பந்தங்களை ஏஎஸ்இஇ நிர்வகிக்கத் தொடங்கியது. தற்போது, மதிப்புமிக்க தேசிய அறிவியல் அறக்கட்டளையின் பட்டதாரி ஆராய்ச்சி பெல்லோஷிப் திட்டம் உட்பட பத்து அரசாங்க ஒப்பந்தங்களை ஏ. எஸ். இ. இ நிர்வகிக்கிறது. கற்பித்தலுக்கு புதுப்பிக்கப்பட்ட முக்கியத்துவத்தின் மற்றொரு விளைவாக சிறுபான்மையினரையும் பெண்களையும் பொறியியலில் ஆட்சேர்ப்பு செய்வதற்கான ஏ. எஸ். இ. இ முன்முயற்சி இருந்தது. ஏஎஸ்இஇ பிளாக் இன்ஜினியரிங் கல்லூரி மேம்பாட்டுத் திட்டத்தை உருவாக்கியது, இது பாரம்பரியமாக கறுப்பினக் கல்லூரிகளில் பொறியியல் ஆசிரியர்களை மேம்படுத்துவதற்கும், இந்த பள்ளிகளைப் பற்றிய பொதுத் தகவல்களை உருவாக்குவதற்கும் தொழில்துறை நிதியைப் பயன்படுத்தியது. பெண்கள் மற்றும் அமெரிக்க இந்தியர்களின் நிலை குறித்து ஆராய்ச்சி செய்வதற்கும், இந்த மாணவர்களில் அதிகமானவர்களை பொறியியலில் நுழைய ஈர்க்கும் திட்டங்களை உருவாக்குவதற்கும் 1970 களில் ஏஎஸ்இஇ பல மானியங்களைப் பெற்றது. அப்போதிருந்து, ஏஎஸ்இஇ தனது ஜர்னல் ஆஃப் இன்ஜினியரிங் எஜுகேஷனில் இந்த விஷயத்தில் ஆய்வுகளை தொடர்ந்து வெளியிட்டு வருகிறது, மேலும் இந்த பகுதியில் திட்டங்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சிகளை மேம்படுத்துவதில் குறிப்பாக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட பிரிவுகளை உருவாக்கியுள்ளது. வெளியீடுகள் ஏஎஸ்இஇ பொறியியல் கல்வி என்ற தலைப்பில் பல வெளியீடுகளை வெளியிடுகிறது, இதில் பொது-வட்டி ப்ரிஸம், உலகில் பொறியியலின் பரவலான பங்கை உள்ளடக்கிய ஒரு மாத இதழ், ஜர்னல் ஆஃப் இன்ஜினியரிங் எஜுகேஷன் அண்ட் அட்வான்சஸ் இன் இன்ஜினியரிங் எஜுகேஷன் இதழ்கள், பொறியியல் கல்வியில் ஆராய்ச்சியை உள்ளடக்கிய சக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட பத்திரிகைகள், பொறியியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப கல்லூரிகளின் சுயவிவரங்கள், பொறியியல் கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்கள் பற்றிய தரவுகளை வழங்குதல் மற்றும் ஈஜிஎஃப்ஐஃ பொறியியல், அதற்குச் செல்லுங்கள்! இதழ் மற்றும் அதனுடன் தொடர்புடைய வலைத்தளம், உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களையும் அவர்களின் பெற்றோர்களையும் ஆசிரியர்களையும் பொறியியலுக்கு ஈர்க்கும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. பிரிசம் இதழ் பொறியியல் கல்வியில் அதிநவீன தொழில்நுட்பம் மற்றும் பிற முக்கிய போக்குகள் பற்றி அறிக்கையிடுகிறது, அவற்றுள் பின்வருவன அடங்கும்ஃ புதிய அறிவுறுத்தல் முறைகள் புதுமையான பாடத்திட்டம் வாழ்நாள் முழுவதும் கற்றல் ஆராய்ச்சி வாய்ப்புகள், போக்குகள் மற்றும் முன்னேற்றங்கள் அரசு மற்றும் தொழில்துறையுடன் கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி திட்டங்கள் கே-12 அவுட்ரீச் நடவடிக்கைகள் இளைஞர்களை பொறியியல் படிப்பு மற்றும் தொழில் வாழ்க்கையைத் தொடர ஊக்குவிக்கின்றன. ஜர்னல் ஆஃப் இன்ஜினியரிங் எஜுகேஷன் என்பது பொறியியல் கல்வி சங்கங்கள் மற்றும் சங்கங்களின் உலகளாவிய சமூகத்துடன் இணைந்து காலாண்டுக்கு வெளியிடப்படும் சக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட கல்வி இதழாகும். இந்த இதழ் சர்வதேச பொறியியல் கல்வி சங்கங்களின் கூட்டமைப்பின் நிறுவன உறுப்பினராக உள்ளது. பொறியியல் கல்வியில் முன்னேற்றம் பொறியியல் கல்வி நடைமுறையை உள்ளடக்கியது, குறிப்பாக மல்டிமீடியாவின் ஆக்கபூர்வமான பயன்பாடு. பொறியியல் மற்றும் பொறியியல் தொழில்நுட்பக் கல்லூரிகளின் சுயவிவரங்கள் இந்த அடைவு இளங்கலை மற்றும் பட்டதாரி பொறியியலை வழங்கும் அமெரிக்கா மற்றும் கனேடிய பள்ளிகளின் சுயவிவரங்களையும், பொறியியல் தொழில்நுட்பத் திட்டங்களையும் வருங்கால மாணவர்களை பொறியியலில் அவர்களின் எதிர்கால கல்விக்குத் தயார்படுத்தும் நோக்கத்துடன் வழங்குகிறது. கல்வியில் கணினிகள் (கம்ப்யூட்டர் இன் எஜுகேஷன்) என்பது கல்வியில் கணக்கீட்டின் அனைத்து அம்சங்களையும் உள்ளடக்கிய ஒரு கல்வி இதழாகும். இது அமெரிக்கன் சொசைட்டி ஃபார் இன்ஜினியரிங் எஜுகேஷனின் கம்ப்யூட்டர் இன் எஜுகேஷன் பிரிவின் சார்பாக பொறியியல் கல்விக்கான வடகிழக்கு கூட்டமைப்பால் வெளியிடப்படுகிறது. 2000 முதல் ஜனாதிபதிகள் 2000-2001-வாலஸ் டி. ஃபோலர் 2001-2002-ஜெரால்ட் எஸ். ஜாகுபோவ்ஸ்கி 2002-2003-யூஜின் எம். டெலோட்ச் 2003-2004-டுவேன் எல். அபாட்டா 2004-2005-ஷெர்ரா ஈ. கெர்ன்ஸ் 2005-2006-ரொனால்ட் பார் 2006-2007-டேவிட் வோர்ம்லி 2007-2008-ஜிம் மெல்ஸா 2008-2009-சாரா ராஜாலா 2009-2010-ஜே. பி. மோஷென் 2010-2011-ரெனாட்டா எங்கெல் 2011-2012-டான் கிடன்ஸ் 2012-2013-வால்டர் புகேனன் 2013-2014-கென்னத் காலோவே 2014-2015-நிக்கோலஸ் ஆல்டிரோ 2015-2016-ஜோ ரென்சிஸ் 2005-2006 தங்கள் தொழிலில் தங்கள் அர்ப்பணிப்பு, சங்கத்தின் பணியை மேலும் மேம்படுத்துவதற்கான விருப்பம் மற்றும் குடிமை மற்றும் சமூக விவகாரங்களில் பங்கேற்பதன் மூலம், ஏஎஸ்இஇ விருது வென்றவர்கள் பொறியியல் மற்றும் பொறியியல் தொழில்நுட்பக் கல்வியில் சிறந்தவர்களை எடுத்துக்காட்டுகின்றனர். தற்போதைய விருதுகள் முன்னாள் விருதுகள் ஜார்ஜ் வெஸ்டிங்ஹவுஸ் விருது (1946-1999) மாநாடுகள் ஏஎஸ்இஇ மற்றும் அதன் உறுப்பினர்கள் பல மாநாடுகள், கூட்டங்கள் மற்றும் பட்டறைகளை ஏற்பாடு செய்கிறார்கள், அவற்றில் முதன்மையானது ஏஎஸ்இஇ வருடாந்திர மாநாடு. பிற நிகழ்வுகளில் பிராந்திய உறுப்பினர் கூட்டங்கள், தொழில்முறை ஆர்வத்தை மையமாகக் கொண்ட மாநாடுகள் மற்றும் கே-12 ஆசிரியர் பயிற்சி ஆகியவை அடங்கும். ஃபெல்லோஷிப்கள் ஏஎஸ்இஇ பாதுகாப்புத் துறை (டிஓடி), நாசா மற்றும் தேசிய அறிவியல் அறக்கட்டளை (என்எஸ்எஃப்) உள்ளிட்ட கூட்டாட்சி முகமைகள் வழங்கும் நிதியுதவியுடன் பல கூட்டுறவு மற்றும் ஆராய்ச்சி வாய்ப்புகளை நிர்வகிக்கிறது. உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு கோடைகால இன்டர்ன்ஷிப் வழங்கும் திட்டங்கள் முதல் கோடையில் அல்லது ஓய்வு நேரத்தில் ஆசிரிய உறுப்பினர்களுக்கான ஆராய்ச்சி திட்டங்கள் வரை இவை உள்ளன. திட்டங்களில் இளங்கலை மற்றும் பட்டதாரி ஆராய்ச்சி ஆதரவு மற்றும் அரசு மற்றும் தொழில்துறை ஆராய்ச்சி வசதிகளில் சமீபத்திய முனைவர் பட்டங்களுக்கான பிந்தைய முனைவர் ஆராய்ச்சி திட்டங்கள் அடங்கும். வெளியீடு மற்றும் ஊக்குவிப்பு நடவடிக்கைகள், விண்ணப்ப செயலாக்க ஆதரவு, விண்ணப்ப மறுஆய்வு நடவடிக்கைகள் மற்றும் திட்ட பங்கேற்பாளர்களுக்கான உதவித்தொகை மற்றும் கல்விக் கொடுப்பனவுகளின் நிர்வாகம் உள்ளிட்ட ஆதரவு பணிகளை ஏஎஸ்இஇ வழங்குகிறது. ஈரா ஆஸ்போர்ன் பேக்கர் குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் முக்கோண கூட்டணி உறுப்பினர் பொறியியல் அமைப்புகள் 1893 வாஷிங்டன் டி. சி. யில் உள்ள நிறுவனங்கள்