Collapsing sequence
பேச்சாளர்களுக்கிடையேயான உச்சரிப்பு ஜோடிகளுக்கு இடையில் சில பேசப்படாத சிந்தனைகள் ஏற்படும் போது மனித பேச்சில் ஒரு சரிவு வரிசை ஏற்படுகிறது, இது பிந்தைய சொற்றொடரை, சூழலுக்கு வெளியே, முந்தையவற்றுடன் தர்க்கரீதியான தொடர்பைக் கொண்டிருக்கவில்லை என்று தோன்றலாம்; இருப்பினும், இரண்டு சொற்றொடர்களுக்கும் இடையில் தர்க்கரீதியான சிந்தனை ஏற்பட்டுள்ளது என்பதற்கான ஒரு உட்குறிப்பு உள்ளது, இதனால் பிந்தைய சொற்றொடர் முந்தையவற்றுடன் அதன் உறவைப் பற்றிய அனுமானத்தின் அடிப்படையில் அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கும். எடுத்துக்காட்டுகள் வாடிக்கையாளர்ஃ சாக்லேட் ஃபில்பர்ட் என்றால் என்ன? எழுத்தர்ஃ எங்களிடம் யாரும் இல்லை. எழுத்தரின் பதில், சொற்பொழிவில் அடுத்து என்ன வரும் என்று அவருக்குத் தெரியும் என்பதற்கு பதிலளிப்பதாகும். சாக்லேட் ஃபில்பர்ட் என்றால் என்ன என்பதை எழுத்தர் விளக்கியிருந்தால், வாடிக்கையாளர் சிலவற்றைக் கேட்டிருக்கலாம். தயாரிப்பு என்ன என்பதை விளக்குவதன் மூலம், எழுத்தர் தன்னிடம் விற்க சில உள்ளன என்பதை மறைமுகமாக சுட்டிக்காட்டியிருப்பார். விற்பனை சூழ்நிலையில் ஒரு பொருளை விவரிப்பது பெரும்பாலும் அது கிடைக்கிறது என்பதற்கான ஒரு உட்குறிப்பாகும். உதாரணமாக, ஒரு பணியாளர், ஒரு வாடிக்கையாளர் விசாரிக்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட உணவைப் பற்றிய விரிவான விளக்கத்தைத் தொடங்க மாட்டார், பின்னர் அந்த உணவு கிடைக்கவில்லை என்று வாடிக்கையாளருக்குத் தெரிவிப்பதன் மூலம் சொற்பொழிவுக்கு முற்றுப்புள்ளி வைப்பார். மற்றொரு பொதுவான சரிவு வரிசை கீழே விளக்கப்பட்டுள்ளதுஃ ஏ. நீங்கள் புகைபிடிக்கிறீர்களா? ஆ. நான் அவற்றை எனது மற்ற ஜாக்கெட்டில் விட்டுவிட்டேன். இந்த வகையான சரிவு வரிசை தேவையற்ற விளக்கங்களைத் தவிர்ப்பதன் மூலம் சமூக தொடர்புகளை துரிதப்படுத்துகிறது. ஏற்கனவே நடைபெற்று வரும் ஒரு விவாதத்தில் யாராவது சேரும்போது போன்ற பிற சூழ்நிலைகளிலும் சுருங்கும் காட்சிகளைப் பயன்படுத்தலாம்ஃ ஹாய், ஜான். நாற்றங்கால் பள்ளிகளைப் பற்றி மட்டுமே பேசிக் கொண்டிருந்தோம். இந்த பதிலின் சொற்றொடரில், பேச்சாளர் ஜான் குழுவில் சேர வேண்டாம் என்று எச்சரிக்கிறார், அல்லது விவாதத்தின் சூழலைப் புரிந்துகொண்டு பங்கேற்பதற்காக அவருக்கு நோக்குநிலையைக் கொடுக்கிறார். மேலும் காண்க கூட்டுறவு கொள்கை குறிப்புகள் சைகா, எலைன். மொழிஃ சமூக கண்ணாடி. ரௌலி, மாசசூசெட்ஸ்ஃ நியூபரி ஹவுஸ், 1982 (pp. 85-86). மனித தொடர்பு சொற்பொழிவு பகுப்பாய்வு நடைமுறை