The Matthew poems
"மத்தேயு" கவிதைகள் என்பது ஆங்கில காதல் கவிஞர் வில்லியம் வேர்ட்ஸ்வொர்த் எழுதிய கவிதைகளின் தொடர், இது வேர்ட்ஸ்வொர்த்தின் கவிதைகளில் மத்தேயு கதாபாத்திரத்தை விவரிக்கிறது. பின்னணி வேர்ட்ஸ்வொர்த், தனது ஆரம்பகால வாழ்க்கையில், பெரும்பாலும் வெற்று வசனத்தில் எழுதுவதில் கவனம் செலுத்தினார். இருப்பினும், மார்ச் 1798 இல், அவர் பல்லட் மீட்டரில் தொடர்ச்சியான கவிதைகளை எழுதத் தொடங்கினார், அவை பின்னர் பாடல் வரிகளில் சேர்க்கப்பட்டன. அக்டோபர் 1798 முதல் பிப்ரவரி 1799 வரை, வேர்ட்ஸ்வொர்த் "லூசி" கவிதைகள் மற்றும் பிற கவிதைகளுடன் "மத்தேயு" கவிதைகளிலும் பணியாற்றினார். இந்த நேரத்தில், வேர்ட்ஸ்வொர்த் கோஸ்லாரில் வசித்து வந்தார், சாமுவேல் டெய்லர் கோல்ரிட்ஜிலிருந்து பிரிந்தார், இதனால் அவர் மனச்சோர்வடைந்து பிரிவினை கவலையை உணர்ந்தார். "லூசி" மற்றும் "மத்தேயு" கவிதைகளுக்கு இடையிலான கருப்பொருள் ஒற்றுமைகள் மிகவும் வலுவானவை, ஆலன் கிராப் இரண்டு கவிதைகளின் தொகுப்புகளையும் "1799 இன் கோஸ்லர் பாடல் வரிகளைப் போலவே ஒரே தலைப்பின் கீழ்" வைக்க வேண்டும் என்று பரிந்துரைக்கிறார். இறுதிக் கவிதை, "கிராமப் பள்ளியின் அறிஞர்களுக்கான முகவரி-" 1800 ஆம் ஆண்டில் இரண்டு பிரிவுகளாக எழுதப்பட்டது, பின்னர் 1842 ஆம் ஆண்டில் மூன்றாவது பகுதியைச் சேர்த்து வெளியீட்டிற்காக திருத்தப்பட்டது. கவிதைகள் "மத்தேயு" கவிதைகளை எந்த கவிதைகள் உருவாக்குகின்றன என்பதில் சில கருத்து வேறுபாடுகள் உள்ளன. வில்லியம் நைட், வேர்ட்ஸ்வொர்த்தின் ஒரு குறிப்பை அடிப்படையாகக் கொண்டு, இந்த பொருள் "மத்தேயு", "தி டூ ஏப்ரல் மார்னிங்ஸ்" மற்றும் "தி ஃபவுண்டைன்" ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது என்று கூறி, "கிராமப் பள்ளியின் அறிஞர்களுக்கான முகவரி-" இந்தத் தொடரில் சேர்க்கப்பட வேண்டும் என்று நம்புகிறார். கூடுதலாக, மேரி மூர்மன் தொடரின் ஒரு பகுதியாக "எக்ஸ்போஸ்டுலேஷன் அண்ட் ரிப்லை" மற்றும் அதன் துணை, "தி டேபிள்ஸ் டர்ன்ட்" ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது, மேலும் "கிராமப் பள்ளியின் அறிஞர்களுக்கான முகவரி-" என்ற வரிகள் வேர்ட்ஸ்வொர்த் உயிருடன் இருந்தபோது வெளியிடப்படாத இரண்டு மத்தேயு கவிதைகளின் வரிகளுடன் ஒன்றுடன் ஒன்று இணைகின்றன என்று கூறுகிறது. "மத்தேயு", "தி டூ ஏப்ரல் மார்னிங்ஸ்" மற்றும் "தி ஃபவுண்டைன்" ஆகிய மூன்று "மத்தேயு" சர்ச்சைக்குரிய கவிதைகள், இளைஞர்களுக்கும் (கதை சொல்பவர்) அனுபவத்திற்கும் (மத்தேயு) இடையிலான உரையாடலாக செயல்படுகின்றன. மத்தேயு "மத்தேயு" முதலில் 1820 வரை "ஒரு பள்ளியில் ஒரு டேப்லெட்டில் எழுதப்பட்ட கோடுகள்" என்று பெயரிடப்பட்டது, அங்கு அதற்கு "மத்தேயு" என்ற தலைப்பு வழங்கப்பட்டது. 1827 மற்றும் 1832 ஆம் ஆண்டுகளில், இது அதன் முதல் வரியால் "இயற்கை என்றால், ஒரு விருப்பமான குழந்தைக்கு" என்று அழைக்கப்பட்டது, ஆனால் 1827 ஆம் ஆண்டில் மீண்டும் "மத்தேயு" என்று அழைக்கப்பட்டது. பலகையின் வாசகர், பட்டியலிடப்பட்ட பெயர்களைப் பார்க்கும்போது, மத்தேயுவின் பெயருக்குச் சென்றால், பொது அனுதாபம் இல்லாமல் இடைநிறுத்தப்பட வேண்டும் என்று கவிதை கேட்கிறது. (வரிகள் 11-12) கதை சொல்பவர், ஏழை மத்தேயு, அவரது அனைத்து பொழுதுபோக்குகளும், ஒரு நிற்கும் குளத்தைப் போல அமைதியாக இருக்கிறது என்று விளக்குகிறார்; புகைபோக்கியின் மகிழ்ச்சியான கர்ஜனை மற்றும் கிராமப் பள்ளியின் முணுமுணுப்பு ஆகியவற்றிலிருந்து வெகு தொலைவில். வேடிக்கை மற்றும் பைத்தியக்காரத்தனத்தால் சோர்வடைந்த ஒருவரின் பெருமூச்சாக மத்தேயு பெருமூச்சு விட்டார்; மத்தேயுவின் கண்களில் வந்த கண்ணீர் ஒளியின் கண்ணீர், மகிழ்ச்சியின் பனி. (வரிகள் 17-24) இருப்பினும், மத்தேயு சிந்தனையில் தொலைந்துபோனபோது, அவர் அதைக் குடித்ததைப் போலத் தோன்றியது-அவர் ஆவியுடன் மிகவும் ஆழமாக உணர்ந்தார். (வரிகள் 27-28) மத்தேயுவின் கதாபாத்திரத்தை விவரித்த பிறகு, கதை சொல்பவர் பின்வருமாறு புலம்புகிறார்ஃ-கடவுளின் சிறந்த பூமிக்குரிய வடிவத்தின் ஆன்மா! மகிழ்ச்சியான ஆன்மா! ஒளிரும் தங்கத்தின் இந்த இரண்டு வார்த்தைகள் மட்டுமே உங்களிடம் இருக்க வேண்டுமா? (வரிகள் 29-32) இரண்டு ஏப்ரல் காலை "இரண்டு ஏப்ரல் காலை" ஒரு பள்ளி ஆசிரியரான மத்தேயுவின் நினைவை விவரிக்கிறது, அவர் ஏப்ரல் காலை ஒரு நாளை நினைவுகூர்கிறார், இது போன்ற ஒரு நாள் நான் முப்பது ஆண்டுகள் பின்னால் விட்டுவிட்டேன். (வரிகள் 23-24) அன்று, அவர் தனது மகளின் மரணத்தை முன்னிட்டு காலையில் அவரது கல்லறையைப் பார்க்க வந்தார், மேலும், அவரது கல்லறையிலிருந்து திரும்பி, தேவாலயத்தின் முற்றத்திற்கு அருகில், ஒரு பூக்கும் பெண்ணைச் சந்தித்தேன், அவரது முடி காலை பனியின் புள்ளிகளால் ஈரமாக இருந்தது. (வரிகள் 41-44) அவள் அவருக்கு அவரது மகளை நினைவூட்டினாள், மேலும் என்னிடமிருந்து ஒரு வலி பெருமூச்சு வந்தது, அதை நான் கட்டுப்படுத்த முடியவில்லை; நான் அவளைப் பார்த்தேன், மீண்டும் பார்த்தேன்ஃ அவளுக்கு என்னுடையது வேண்டாம் என்று விரும்பினேன்! (கோடுகள் 53-56) அவளுடைய ஒற்றுமையுடன் கூட, எம்மாவை அவளால் மாற்ற முடியாது என்று மேத்யூவுக்குத் தெரியும். இறந்தவர்களைப் பற்றிய தனது சொந்த நினைவை அனுபவிப்பதாக கதை சொல்பவர் ஒப்புக்கொள்வதன் மூலம் கவிதை முடிவடைகிறதுஃ மத்தேயு தனது கல்லறையில் இருக்கிறார், ஆனால் இப்போது, மெதிங்க்ஸ், அவர் நிற்கிறார், அந்த தருணத்தைப் போலவே, அவரது கையில் ஒரு காட்டு கொம்புடன். (வரிகள் 57-60 நீரூற்று "தி ஃபவுண்டன்" கதை சொல்பவரும் மத்தேயுவும் ஒன்றாக அமர்ந்திருந்தபோது தரையில் இருந்து வரும் ஒரு நீரூற்றைக் கவனித்ததை விவரிக்கிறது. நீரூற்று அவர்களின் மனநிலையை ஒளிரச் செய்கிறது, மேலும் நீரூற்று இயற்கையான அழியாமையுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை மத்தேயு வெளிப்படுத்துகிறார்ஃ 'இந்த நீர் பள்ளத்தாக்குக்கு கீழே செல்கிறது; அது எவ்வளவு மகிழ்ச்சியுடன் செல்கிறது! ஆயிரம் ஆண்டுகள் பிறகும் முணுமுணுத்து, இப்போது பாய்வது போல் ஓடும். (வரிகள் 21-24) இருப்பினும், மத்தேயு மரணத்தின் வலிகளைப் புரிந்துகொண்டு, கடந்த கால நினைவுகளால் நிரம்பியிருக்கிறார்ஃ என் கண்கள் குழந்தைத்தனமான கண்ணீரால் மங்குகின்றன, என் இதயம் சோர்வாக இருக்கிறது, ஏனென்றால் அந்த நாட்களில் நான் கேள்விப்பட்ட அதே ஒலி என் காதுகளில் உள்ளது. (வரிகள் 29-32) இறப்பிலிருந்து வரும் இந்த இழப்பு உணர்வு ஏன் அவரை விரக்தியின் பாதையில் வழிநடத்தவில்லை என்பதை மத்தேயு விரைவாக சுட்டிக்காட்டுகிறார்ஃ இதனால் அது இன்னும் நமது சிதைவில் உள்ளதுஃ இருப்பினும் புத்திசாலித்தனமான மனம் அது விட்டுச்செல்லும் வயதை விட எந்த வயது எடுத்துச் செல்கிறது என்பதற்கு குறைவாக துக்கம் கொள்கிறது. (வரிகள் 33-36) என் நாட்கள், என் நண்பரே, கிட்டத்தட்ட போய்விட்டன, என் வாழ்க்கை அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது, பலர் என்னை நேசிக்கிறார்கள் என்று மத்தேயு சுட்டிக்காட்டுகிறார்; ஆனால் யாராலும் நான் போதுமான அன்பானவன் அல்ல. (வரிகள் 53-56) மற்றும் கதை சொல்பவர் தனது நண்பரிடம் தன்னை முன்வைக்கிறார்ஃ மேலும், மத்தேயு, இறந்த உங்கள் குழந்தைகளுக்காக நான் உங்களுக்கு ஒரு மகனாக இருப்பேன்! (வரிகள் 61-62) மத்தேயு விரைவாக மறுக்கிறார், ஏனென்றால் கதை சொல்பவர் கடந்து சென்றவர்களுக்கு மாற்றாக இருக்க முடியாது என்பதை அவர் அறிவார். ஸ்காலர்ஸ் வேர்ட்ஸ்வொர்த்தின் "கிராமப் பள்ளியின் அறிஞர்களுக்கான முகவரி" என்ற உரையை க்ரோப் "மத்தேயு" கவிதைகளில் மிகவும் பரிச்சயமான ஒன்று "என்று விவரிக்கிறார், இது முதலில் இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்ட கவிதையாகும், இரண்டாவது தலைப்பு" டிர்ஜ் ". இது 1842 இல் வெளியிடப்பட்டபோது, வேர்ட்ஸ்வொர்த் "சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு கல்லறையின் பக்கத்தால்" என்ற மூன்றாவது பகுதியை சேர்த்தார். இயற்கைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஆனால் யதார்த்தத்திலிருந்து துண்டிக்கப்பட்ட ஒரு நபரை இந்தக் கவிதை விவரிக்கிறதுஃ அவர் சூரியனை நேசித்தார், ஆனால் அது உதயமாகிறது அல்லது மறைகிறது என்றால், இப்போது அவர் எங்கே இருக்கிறார் என்பது அவருக்கு ஒரு கணம் கூட அக்கறையைக் கொண்டுவராது. (வரிகள் 23-25) கதை சொல்பவர் மத்தேயுவை மதச்சார்பற்ற முறையில் நினைவுகூர்கிறார், மேலும் அவர் மத்தேயுவுடன் இனி இருக்க முடியாத வாழ்க்கைக்கு ராஜினாமா செய்கிறார். கடைசி பகுதி வரை கிறிஸ்தவ நம்பிக்கை சேர்க்கப்படவில்லைஃ அத்தகைய ஆறுதல் நம் இழப்புக்கு நம்மைக் காண்கிறது; மேலும் இந்த சிந்தனையைத் தாண்டி நாம் விரும்புவது சிலுவையிலிருந்து வாக்குறுதியில் வருகிறது, உங்கள் மகிழ்ச்சியான கல்லறை மீது பிரகாசிக்கிறது. (வரிகள் 69-70) அடையாளம் 27 மார்ச் 1843 அன்று, வேர்ட்ஸ்வொர்த் ஹென்றி ரீடிற்கு எழுதினார், "பள்ளி ஆசிரியரின் கதாபாத்திரம், தி எக்ஸ்கர்ஷனில் வாண்டரரைப் போல உண்மையில் மற்றும் யதார்த்தத்தில் ஒரு திடமான அடித்தளத்தைக் கொண்டிருந்தது, ஆனால் அவரைப் போலவே இதுவும் ஓரளவு ஒரு கலவையாக இருந்ததுஃ நான் அதை ஒரு கண்டுபிடிப்பு என்று அழைக்க மாட்டேன், தேவையில்லை-அது அப்படி இல்லை". மேத்யூ என்ற கதாபாத்திரம் வேர்ட்ஸ்வொர்த்தின் ஹாக்ஸ்ஹெட்டில் இருந்த பள்ளி ஆசிரியரான வில்லியம் டெய்லரை அடிப்படையாகக் கொண்டது, அவர் 1786 இல் தனது 32 வயதில் இறந்தார். இருப்பினும், மூர்மன் இந்த பாத்திரம் பெரும்பாலும் ஒரு "பேக்மேன்" அல்லது பெட்லரை அடிப்படையாகக் கொண்டது என்று வாதிடுகிறார், அவர் தனது பொருட்களை விற்க ஹாக்ஸ்ஹெட்டுக்கு வருவார். "பேக்மேன்" பாடுவார் மற்றும் கதைகளைச் சொல்வார், மேலும், அவரது பயணத்தின் மூலம், தி எக்ஸ்கர்ஷனில் இருந்து வாண்டரரை ஒத்திருந்தார். "மத்தேயு" கவிதைகளில் தீம்ஸ் லாஸ் ஒரு முக்கியமான கருப்பொருளாகும்; ஜெஃப்ரி ஹார்ட்மனுக்கு, "தீவிரமான இழப்பு" "லூசி" கவிதைகள் மற்றும் "மத்தேயு" கவிதைகள் இரண்டையும் வேட்டையாடுகிறது. "டூ ஏப்ரல் மார்னிங்ஸ்" என்ற அதே நேரத்தில் எழுதப்பட்ட "லூசி" கவிதைகள், பிரிவினை பற்றிய தங்கள் விவாதத்தைப் பகிர்ந்து கொள்கின்றன, ஆனால் "மத்தேயு" கவிதைகள் ஒரு இழப்பை உண்மையிலேயே மாற்ற முடியாது என்பதை தெளிவுபடுத்துகின்றன. இழப்பை அனுபவிக்கும் தனிநபர்களுக்கு ஆறுதல் அளிக்கும் இயற்கையின் திறனைப் பற்றிய சந்தேகத்தை வெளிப்படுத்தும் "மத்தேயு" மற்றும் "லூசி" கவிதைகள், குரோப்பின் கூற்றுப்படி, வேர்ட்ஸ்வொர்த்தின் முந்தைய கவிதைகளில் கருப்பொருள் ரீதியாக தனித்துவமானதுஃ கோஸ்லரில் எழுதப்பட்ட சிறந்த பாடல் வரிகள், 'மத்தேயு' கவிதைகள் மற்றும் 'லூசி' கவிதைகள், ஆரம்ப கட்டத்தில் கூட, வேர்ட்ஸ்வொர்த் இயற்கையாகவே மனிதனுக்கு முன்வைக்கப்பட்ட கற்பனையான சாத்தியக்கூறுகளைப் பற்றி மிகவும் நம்பிக்கையுடன் பேசிய அந்த ஆண்டுகளில், அவரது நம்பிக்கையை குறைந்தபட்சம் தற்காலிக சந்தேகங்களால் மிதப்படுத்தியது, மனித அனுபவத்தின் பகுதிகள் உள்ளன என்பதை அங்கீகரித்தல், நமது தனிப்பட்ட மகிழ்ச்சிக்கு இன்றியமையாதது, இதில் மனிதன் எப்போதும் சிரமங்கள் மற்றும் துக்கங்களால் சூழப்பட்டிருக்கிறான், அதற்காக இயற்கையால் எந்த ஆறுதலையும் வழங்க முடியாது, நிச்சயமாக எந்த தீர்வும் இல்லை. மத்தேயு அல்லது அவரது மகள் போன்ற மற்றொரு நபர் ஒருபோதும் இருக்க முடியாது என்றாலும், அவரது மகள் அவரது நினைவாக மத்தேயுவிடம் திரும்ப முடியும், மேலும் கவிஞரின் நினைவாக மத்தேயு திரும்ப முடியும். மத்தேயு இயற்கையின் மூலம் தனது இழப்பு உணர்வுகளை சமாளிக்க முடிகிறது, மேலும் ஈ. டி. ஹிர்ஷைப் பொறுத்தவரை, கவிதைகளில் உறுதிப்படுத்தல் உணர்வு உள்ளது. மத்தேயு வாழ்க்கையைப் பற்றி ஒரு ஆசிரியராக பணியாற்றுகிறார், மேலும் விவரிப்பாளரால் ஞானத்தின் ஆதாரமாக பார்க்கப்படுகிறார். அவர் இயற்கையில் மகிழ்ச்சியடையும் திறன் கொண்டவர், ஆனால் மரணம் உட்பட இயற்கையின் யதார்த்தங்களையும் அவர் உறுதியாக நம்புகிறார். அவர் விரக்தியடையாமல் துக்கம் அனுஷ்டிக்க முடியும். கவிதைகள் "மத்தேயுவின் அறிக்கைகளின் அதிகாரத்திற்கு எதிராக செயல்படும் கட்டமைப்பு முரண்பாட்டை" தடுக்கின்றன என்று ஆன் கோஸ்டெலானெட்ஸ் நம்புகிறார், மேலும் மத்தேயு "இயற்கையின் சாரத்தை நிராகரித்துள்ளார்-மகிழ்ச்சி மற்றும் உயிர்ச்சக்தியின் நித்திய சுழற்சி, இயற்கையின் அழகில் தன்னிச்சையான மகிழ்ச்சியின் நிலையான சாத்தியம்". இதேபோல், டேவிட் ஃபெர்ரி "தி டூ ஏப்ரல் மார்னிங்ஸ்" ஐ மத்தேயு "உயிருடன் இருப்பவர்களுக்கும் இறந்தவர்களுக்கும் இடையில் ஒரு தேர்வை வழங்கினார், மேலும் அவர் இறந்தவர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார்" என்று கருதுகிறார். இருப்பினும், ஜான் டான்பி உடன்படவில்லை, மேலும் மத்தேயு வெறுமனே "அவளுக்கு என்னுடையது, மீண்டும் இழப்பு ஏற்படும் அபாயத்திற்கு ஆளாக வேண்டும் என்று விரும்பவில்லை" என்று நம்புகிறார். மேலும், "தி டூ ஏப்ரல் மார்னிங்ஸ்" இல், "தி ஃபவுண்டனில் மத்தேயு செய்த இதேபோன்ற தேர்விலிருந்து ஆதரவைப் பெறும் மிகவும் சாத்தியமான விளக்கம் என்னவென்றால்," உயிருள்ள குழந்தையை அவர் நிராகரிப்பது மனித இயல்பின் மாற்ற முடியாத சட்டங்களில் உணர்ச்சி ரீதியாக கட்டாயப்படுத்தப்பட்ட மற்றும் தேவையான ஒப்புதலை விட சுதந்திரமான மற்றும் நியாயமான தீர்ப்பு அல்ல "என்று கிராப் நம்புகிறார். "மத்தேயு" கவிதைகள் முக்கியமானவை என்று கிராப் நம்புகிறார், ஏனெனில் அவை "லூசி" கவிதைகளுடன், 1797 மற்றும் 1800 க்கு இடையில் வேர்ட்ஸ்வொர்த் இயற்கையையும் தனிப்பட்ட இழப்பையும் கையாள்வதில் எழுதிய மற்ற கவிதைகளை விட வேறுபட்டவை. தங்கள் வேறுபாட்டில், "உறுதியான நம்பிக்கையின் ஒரு காலகட்டத்தில் கூட அதிருப்தியின் விதைகள் இருப்பது வேர்ட்ஸ்வொர்த்தின் சிந்தனையின் வரலாற்றில் முன்னேற்றங்களின் வரிசையை மிகவும் ஒழுங்காகவும், மாறிவரும் வடிவமாகவும் ஆக்குகிறது, இது நிலைகளுக்கு இடையிலான காலவரிசை பாய்ச்சல்களைக் குறிக்கிறது". குறிப்புகள் குறிப்புகள் ஆப்ராம்ஸ், எம். எச். தி நார்டன் ஆன்டாலஜி ஆஃப் இங்கிலீஷ் லிட்ரேச்சர்ஃ வால்யூம் 2ஏ, தி ரொமாண்டிக் பீரியட். (7வது பதிப்பு). நியூயார்க்ஃ டபிள்யூ. டபிள்யூ. நார்டன் & கம்பெனி, 2000. டான்பி, ஜான். எளிய சொற்கள்ஃ கவிதைகளில் ஆய்வுகள் 1797-1807. லண்டன்ஃ ரூட்லெட்ஜ், 1960. ஃபெர்ரி, டேவிட். இறப்பு வரம்புகள். மிடில்டவுன்ஃ வெஸ்லியன் யுனிவர்சிட்டி பிரஸ், 1959. க்ரோப், ஆலன். தத்துவ மனம்ஃ வேர்ட்ஸ்வொர்த்தின் கவிதை மற்றும் சிந்தனை பற்றிய ஒரு ஆய்வு. கொலம்பஸ்ஃ ஓஹியோ மாநில பல்கலைக்கழகம், 1973. ஹார்ட்மன், ஜெஃப்ரி. வேர்ட்ஸ்வொர்த்தின் கவிதை 1787-1814. நியூ ஹேவன்ஃ யேல் பல்கலைக்கழக அச்சகம், 1967. ஹார்ட்மன், ஜெஃப்ரி. "வேர்ட்ஸ்வொர்த், இன்ஸ்கிரிப்ஷன்ஸ், அண்ட் ரொமாண்டிக் நேச்சர் போயட்ரி" இன் சென்சிபிலிட்டி டு ரொமாண்டிஸிஸம், பதிப்பு. எஃப். ஹில்ஸ் மற்றும் ஹரோல்ட் ப்ளூம். ஆக்ஸ்போர்டுஃ ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழக அச்சகம், 1965. ஹிர்ஷ், ஈ. டி. வேர்ட்ஸ்வொர்த் மற்றும் ஷெல்லிங். நியூ ஹேவன், யேல் பல்கலைக்கழக அச்சகம், 1960. ஜோன்ஸ், மார்க். 'லூசி கவிதைகள்': இலக்கிய அறிவில் ஒரு வழக்கு ஆய்வு. டொராண்டோஃ டொராண்டோ பல்கலைக்கழகம் பிரஸ், 1995. நைட், வில்லியம் அங்கஸ் (ஆசிரியர்). வில்லியம் வேர்ட்ஸ்வொர்த்தின் கவிதைப் படைப்புகள் தொகுதி 2. மாக்மில்லன், 1896. கோஸ்டலனெட்ஸ், அன்னே. வேர்ட்ஸ்வொர்த்தின் 'உரையாடல்கள்': 'தி டூ ஏப்ரல் மார்னிங்ஸ்' மற்றும் 'தி ஃபவுண்டைன்' ஆகியவற்றின் வாசிப்பு, ELH 33 (1966). மஹோனி, ஜான். வில்லியம் வேர்ட்ஸ்வொர்த்ஃ ஒரு கவிதை வாழ்க்கை. நியூயார்க்ஃ ஃபோர்டாம் யுனிவர்சிட்டி பிரஸ், 1997. மாட்லாக், ரிச்சர்ட். "வேர்ட்ஸ்வொர்த்தின் லூசி கவிதைகள் மனோதத்துவ சூழலில்". பிஎம்எல்ஏ, தொகுதி. 93, இல்லை. 1 (ஜனவரி 1978): 46-65. மூர்மன், மேரி. வில்லியம் வேர்ட்ஸ்வொர்த் ஒரு வாழ்க்கை வரலாறுஃ ஆரம்ப ஆண்டுகள் 1770-1803. லண்டன்ஃ ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழக அச்சகம், 1968. 1800 கவிதைகள் 1842 கவிதைகள் வில்லியம் வேர்ட்ஸ்வொர்த் எழுதிய கவிதை