Michael Lewis (psychologist)
மைக்கேல் லூயிஸ் (ஜனவரி 10,1937 அன்று நியூயார்க்கின் புரூக்ளினில் பிறந்தார்) குழந்தை மருத்துவம் மற்றும் உளவியல் பல்கலைக்கழகத்தின் புகழ்பெற்ற பேராசிரியராகவும், ரட்ஜர்ஸ் ராபர்ட் வூட் ஜான்சன் மருத்துவப் பள்ளியில் குழந்தை மேம்பாட்டு ஆய்வு நிறுவனத்தின் இயக்குநராகவும் உள்ளார். அவர் உளவியல், கல்வி மற்றும் உயிர் மருத்துவ பொறியியல் பேராசிரியராகவும் உள்ளார், மேலும் ரட்ஜர்ஸில் உள்ள அறிவாற்றல் அறிவியல் மையத்தின் நிர்வாகக் குழுவில் பணியாற்றுகிறார். அவர் ரட்ஜர்ஸ் ராபர்ட் வூட் ஜான்சன் மருத்துவப் பள்ளி ஆட்டிஸம் மையத்தின் நிறுவன இயக்குநராகவும் உள்ளார். 1962 ஆம் ஆண்டில் பென்சில்வேனியா பல்கலைக்கழகத்தில் மருத்துவ மற்றும் சோதனை உளவியல் ஆகிய இரண்டிலும் முனைவர் பட்டம் பெற்றார். அவரது ஆராய்ச்சி வழக்கமான உணர்ச்சி மற்றும் அறிவுசார் வளர்ச்சியில் கவனம் செலுத்தியுள்ளது. வளர்ச்சியின் இயல்பான போக்கில் கவனம் செலுத்துவதன் மூலம், குழந்தையின் அறிவுசார் வளர்ச்சி தொடர்பாக அதன் வளர்ச்சித் திறன்களின் வரிசையை அவரால் வெளிப்படுத்த முடிந்தது, மேலும் இது அதன் மைய நரம்பு மண்டலத்தின் செயல்பாட்டின் அமைப்பில் ஏற்படும் மாற்றங்களுடன் தொடர்புபடுத்தப்பட்டுள்ளது. பழக்கவழக்க-நீரிழிவு முன்னுதாரணத்தைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் சிஎன்எஸ் செயல்பாட்டை அளவிடுவதற்கான நுட்பங்களைப் பற்றிய அவரது கண்டுபிடிப்புகள் நாடு முழுவதும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் வழக்கத்திற்கு மாறான வளர்ச்சியையும் வழக்கமான வளர்ச்சியையும் கணிக்கப் பயன்படுத்தப்படும் நிலையான அளவீட்டு அமைப்பாக மாறிவிட்டன. இந்த அளவீட்டு கருவிகளைப் பயன்படுத்தி, வளர்ச்சி தாமதங்களுடன் தொடர்புடைய பல்வேறு கோளாறுகளால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகளின் அறிவுசார் திறனை மேம்படுத்துவதற்கான கணினி அடிப்படையிலான நுட்பங்களை அவரால் உருவாக்க முடிந்தது. டவுன் சிண்ட்ரோம் உள்ள குழந்தைகள், முன்கூட்டிய குழந்தைகள் மற்றும் பெருமூளை வாதம் உள்ள குழந்தைகள் இதில் அடங்குவர். அவரது கௌரவங்களில், லூயிஸ் நியூயார்க் அகாடமி ஆஃப் சயின்சஸ், அமெரிக்கன் சைக்காலஜிகல் அசோசியேஷன் மற்றும் அமெரிக்கன் அசோசியேஷன் ஆஃப் தி அட்வான்ஸ்மென்ட் ஆஃப் சயின்ஸ் மற்றும் ஜப்பான் சொசைட்டி ஃபார் தி புரமோஷன் ஆஃப் சயின்ஸின் உறுப்பினராகவும் உள்ளார். 1995 ஆம் ஆண்டில் நோட்ரே டேம் பல்கலைக்கழகம் நடத்திய ஆய்வில், சமூக அறிவியல் குறியீட்டில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள முதல் ஒன்றரை சதவீத விஞ்ஞானிகளில், வளர்ச்சி அறிவியல் துறையில் மிகவும் குறிப்பிடப்பட்ட மற்றும் உற்பத்தி செய்யும் விஞ்ஞானிகளின் தாக்கத்தின் அடிப்படையில் அவர் முதலிடத்தில் இருந்தார். கூடுதலாக, டாக்டர் லூயிஸ் அமெரிக்க உளவியல் சங்கத்திலிருந்து அறிவியல் மற்றும் சமூக சேவையில் மேம்பாட்டு உளவியலுக்கு வாழ்நாள் பங்களிப்புக்கான 2009 யூரி ப்ரோன்ஃபென்ப்ரென்னர் விருதையும், குழந்தை வளர்ச்சியில் தனது முன்னோடி ஆராய்ச்சிக்காக தி நியூயார்க் ஜீரோ-டு-த்ரீ இலிருந்து 2012 ஹெடி லெவன் பேக் பயனியர் விருதையும் பெற்றார். முன்னணி கல்விச் சிறுவர் மேம்பாட்டு அமைப்பான சொசைட்டி ஆஃப் ரிசர்ச் இன் சைல்ட் டெவலப்மென்ட், குழந்தைகளின் வளர்ச்சியைப் பற்றிய அறிவியல் அறிவு மற்றும் புரிதலுக்கான லூயிஸின் வாழ்நாள் பங்களிப்பை அங்கீகரிக்கும் வகையில், குழந்தை வளர்ச்சிக்கு புகழ்பெற்ற அறிவியல் பங்களிப்புகளுக்கான 2013 விருதை அறிவித்தது. வெளியீடுகள் புத்தகங்கள் மற்றும் மோனோகிராஃப்கள் லூயிஸ், எம், கோல்ட்பர்க், எஸ், & காம்ப்பெல், எச். (1969). வாழ்க்கையின் முதல் மூன்று ஆண்டுகளுக்குள் தகவல் செயலாக்கத்தின் வளர்ச்சி ஆய்வுஃ தேவையற்ற சமிக்ஞைக்கு பதில் குறைப்பு. குழந்தைகள் மேம்பாட்டு ஆராய்ச்சி சங்கத்தின் மோனோகிராஃப்கள், 34 (9, தொடர் எண். 133). வெய்ன்ராப், எம்., & லூயிஸ், எம். (1977). பிரிவினைக்கு குழந்தைகளின் பதில்களின் தீர்மானிப்பவர்கள். குழந்தைகள் மேம்பாட்டு ஆராய்ச்சி சங்கத்தின் மோனோகிராஃப்கள், 42 (4, தொடர் எண். 172). லூயிஸ், எம். & ப்ரூக்ஸ்-குன், ஜே. (1979). சமூக அறிவாற்றல் மற்றும் சுய கையகப்படுத்தல். நியூயார்க்ஃ பிளீனம். லூயிஸ், எம்., & மைக்கல்சன், எல். (1983). குழந்தைகளின் உணர்ச்சிகள் மற்றும் மனநிலைகள்ஃ வளர்ச்சிக் கோட்பாடு மற்றும் அளவீடு. நியூயார்க்ஃ பிளீனம். லூயிஸ், எம், & மில்லர், எஸ். (பதிவுகள்.). (1990). வளர்ச்சி மனநோயியல் கையேடு. நியூயார்க்ஃ பிளீனம். வெயிஸ்டச், எல்., & லூயிஸ், எம். (1991). மொழி தொடர்பு தலையீடு திட்டம். டக்சன், AZ: தகவல் தொடர்பு திறன் உருவாக்குபவர்கள். லூயிஸ், எம். (1992). வெட்கம், வெளிப்படும் சுய. நியூயார்க்ஃ சுதந்திர பத்திரிகை. லூயிஸ், எம்., & ஹாவிலாண்ட், ஜே. (எட்ஸ்.). 1993). உணர்ச்சிகளின் கையேடு. நியூயார்க்ஃ கில்ஃபோர்ட் பிரஸ். (சாய்ஸ் இதழின் 1995 ஆம் ஆண்டின் சிறந்த கல்வி புத்தக விருதைப் பெற்றவர்). லூயிஸ், எம்., & சாரினி, சி. (எட்ஸ்.). 1993). அன்றாட வாழ்க்கையில் பொய் மற்றும் ஏமாற்றுதல். நியூயார்க்ஃ கில்ஃபோர்ட் பிரஸ். லூயிஸ், எம்., & பெண்டெர்ஸ்கி, எம். (எட்ஸ்.). (1995). தாய்மார்கள், குழந்தைகள் மற்றும் கோகோயின்ஃ வளர்ச்சியில் நச்சுகளின் பங்கு. மஹ்வா, NJ: லாரன்ஸ் எர்ல்பாம் அசோசியேட்ஸ், இன்க். லூயிஸ், எம்., & சல்லிவன், எம். டபிள்யூ. (பதிவுகள்.). (1996). வித்தியாசமான குழந்தைகளில் உணர்ச்சி வளர்ச்சி. மஹ்வா, NJ: லாரன்ஸ் எர்ல்பாம் அசோசியேட்ஸ், இன்க். லூயிஸ், எம். (1997). விதியை மாற்றுவதுஃ கடந்த காலம் ஏன் எதிர்காலத்தை கணிக்கவில்லை. நியூயார்க்ஃ கில்ஃபோர்ட் பிரஸ். லூயிஸ், எம்., & ஹாவிலாண்ட்-ஜோன்ஸ், ஜே. (எட்ஸ்.). (2000). உணர்ச்சிகளின் கையேடு, 2 வது பதிப்பு. நியூயார்க்ஃ கில்ஃபோர்ட் பிரஸ். சாமரோஃப், ஏ., லூயிஸ், எம்., & மில்லர், எஸ். (எட்ஸ்.). (2000). வளர்ச்சி மனநோயியல் கையேடு, 2 வது பதிப்பு. நியூயார்க்ஃ பிளீனம். ஸ்லேட்டர், ஏ., & லூயிஸ், எம். (எட்ஸ்.). (2002). குழந்தை வளர்ச்சிக்கான அறிமுகம். ஆக்ஸ்போர்டு, இங்கிலாந்துஃ ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழக அச்சகம். ஸ்லேட்டர், ஏ., & லூயிஸ், எம். (பதிப்புகள்.). (2007). குழந்தை வளர்ச்சிக்கான அறிமுகம், 2 வது பதிப்பு. ஆக்ஸ்போர்டு, இங்கிலாந்துஃ ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழக அச்சகம். லூயிஸ், எம்., ஹாவிலாண்ட்-ஜோன்ஸ், ஜே., & பாரெட், எல். (2008). உணர்ச்சிகளின் கையேடு, 3வது பதிப்பு. நியூயார்க்ஃ கில்ஃபோர்ட் பிரஸ். ஸ்லேட்டர், ஏ, லூயிஸ், எம், அன்சூர்ஸ், ஜி, & லீ, கே. (பதிப்புகள்.). (2011). குழந்தை வளர்ச்சிக்கான அறிமுகம், கனேடிய பதிப்பு. கனடாஃ ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழக அச்சகம். லூயிஸ், எம், & கெஸ்ட்லர், எல். (எட்ஸ்.). (2012). பிரசவத்திற்கு முந்தைய பொருள் வெளிப்பாட்டில் பாலின வேறுபாடுகள். வாஷிங்டன் டி. சி.: ஏபிஏ புக்ஸ். மேயஸ், எல்., & லூயிஸ், எம். (எட்ஸ்.) (2012). கேம்பிரிட்ஜ் மனித வளர்ச்சியில் சுற்றுச்சூழல் கையேடுஃ கோட்பாடு மற்றும் அளவீட்டின் கையேடு. இங்கிலாந்து. கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழக அச்சகம். லூயிஸ், எம். (2014). நனவின் எழுச்சி மற்றும் உணர்ச்சி வாழ்க்கையின் வளர்ச்சி. நியூயார்க்ஃ கில்ஃபோர்ட் பிரஸ். லூயிஸ், எம். & ருடால்ப், கே. (எட்ஸ்.) (2014). வளர்ச்சி மனநோயியல் கையேடு, 3 வது பதிப்பு. நியூயார்க். ஸ்ப்ரிங்கர். வெளிப்புற இணைப்புகள் குழந்தை மேம்பாட்டு ஆய்வு நிறுவனம் முகப்புப்பக்கம் ரட்ஜர்ஸ் பல்கலைக்கழக அறிவாற்றல் அறிவியல் குறிப்புகளுக்கான மையம் 1937 பிறப்புகள் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க உளவியலாளர்கள் ரட்ஜர்ஸ் பல்கலைக்கழகம் ஆசிரிய 21 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க உளவியலாளர்கள்