Stanger Secondary School
ஸ்டாங்கர் மேல்நிலைப் பள்ளி என்பது தென்னாப்பிரிக்காவின் க்வாஸுலு நடாலின் வடக்கு கடற்கரையில் உள்ள ஸ்டாங்கர்/க்வாடுகுஸாவில் அமைந்துள்ள ஒரு பொது உயர்நிலைப் பள்ளியாகும். இந்த பள்ளி 3 ஆகஸ்ட் 1920 அன்று அதிகாரப்பூர்வமாக திறக்கப்பட்டது மற்றும் வரலாற்று ரீதியாக நிறவெறியின் போது இந்திய சமூகத்திற்காக வழங்கப்பட்டது. இந்த பள்ளி நிறவெறி சகாப்தத்தில் "ஸ்டேஞ்சர் ஸ்டேட் இந்தியன் ஹை ஸ்கூல்" என்று குறிப்பிடப்பட்டது. கற்றவர்கள் இந்த பள்ளி பரந்த அளவிலான சமூகங்களைச் சேர்ந்த கற்றவர்களுக்கான தேவைகளை வழங்குகிறது. ஊட்டப் பள்ளிகள் முக்கியமாக க்வாடுகுசா தொடக்கப்பள்ளி (ஸ்டாங்கர் மேல்நிலைப் பள்ளிக்கு நேராக எதிரே அமைந்துள்ளது), டான்வியூ தொடக்கப்பள்ளி மற்றும் ஆசிரம தொடக்கப்பள்ளி ஆகும். கற்பவர்களில் சுமார் 70 சதவீதம் பேர் வரலாற்று ரீதியாக பின்தங்கிய பின்னணியைச் சேர்ந்தவர்கள். குறிப்பிடத்தக்க குறிப்பின் முன்னாள் கற்றவர் முன்னாள் தேசிய கல்வி அமைச்சர் காதர் அஸ்மல் ஆவார். 2004 முதல் ஸ்டேங்கர் மேல்நிலைப் பள்ளி ஐக்கிய இராச்சியத்தில் உள்ள கார்ன்வாலிஸ் பள்ளி மற்றும் பியூச்சாம்ப் கல்லூரி ஆகிய இரண்டு பள்ளிகளுடன் "இரட்டை ஒப்பந்தத்தின்" ஒரு பகுதியாக இருந்து வருகிறது. இந்த இணைப்பு பல நன்மைகளை வழங்கியுள்ளது. புத்தகங்கள், கணினிகள் மற்றும் திறன்கள் ஆகியவை நன்மைகளின் முக்கிய எடுத்துக்காட்டுகளாகும். 2005 ஆம் ஆண்டில் இணைய இணைப்பு நிறுவப்பட்டது, முதல் முறையாக, பள்ளிக்குள் இருந்து ஒரு மின்னஞ்சல் அனுப்பப்பட்டது. ஃபண்டானாமி கற்றல் மையம் இரட்டையர் ஒப்பந்தத்தின் மூலம் ஸ்டேஞ்சர் செகண்டரி பெற்ற மிக முக்கியமான நன்மைகளில் ஒன்று, பள்ளியின் மையத்தில் அதிநவீன கற்றல் மையத்தை நிர்மாணிப்பதாகும். இந்த மையத்திற்கு பள்ளியின் மாணவர்களால் "ஃபண்டனாமி" என்று பெயரிடப்பட்டது. "ஃபண்டனாமி" என்பது "என்னுடன் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்" என்று பொருள்படும் ஒரு ஐசிசுலு வார்த்தையாகும். கட்டுமானம் மே 2008 இல் தொடங்கி நவம்பர் 2008 இல் நிறைவடைந்தது. இந்த மையம் 19 மார்ச் 2009 அன்று கல்வியில் பல உள்ளூர் பிரதிநிதிகள் மற்றும் கவாஸுலு நடால் கல்வி அமைச்சர் இனா க்ரோன்ஜே ஆகியோர் கலந்து கொண்ட ஒரு விழாவில் அதிகாரப்பூர்வமாக திறக்கப்பட்டது. இந்த மையத்தின் முதல் மேலாளர் திருமதி ஈ. ஹென்ட்ரிக்ஸ் ஆவார். இந்த மையம் மல்டிமீடியா மற்றும் கல்வியறிவு மையமாக மாறுவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. கல்வியறிவு, பள்ளியில் ஒரு பெரிய பிரச்சினையாக இருப்பதால், வாசிப்பு உதவி திட்டத்தின் மூலம் கையாளப்படுகிறது. 2009 ஆம் ஆண்டின் தொடக்கத்திலிருந்து, மிகக் குறைந்த வாசிப்பு வயதைக் கொண்ட 8 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு உதவ ஃபண்டனாமி அறக்கட்டளையால் வாசிப்பு உதவிகள் பயன்படுத்தப்பட்டன. கல்வியாண்டின் தொடக்கத்தில் நடத்தப்படும் வாசிப்பு சோதனை மூலம் கற்பவர்கள் அடையாளம் காணப்படுகிறார்கள். தங்கள் வாசிப்பு வயதில் முன்னேறும் மாணவர்களுக்கு பங்கேற்புச் சான்றிதழ் வழங்கப்படுகிறது. முதல் இரண்டு சான்றிதழ்கள் 19 மார்ச் 2009 அன்று மையத்தின் அதிகாரப்பூர்வ தொடக்க விழாவில் ஃபண்டனாமி அறக்கட்டளையின் மைக் வூட் என்பவரால் வழங்கப்பட்டன. வாசிப்புத் திட்டத்திற்கு கூடுதலாக, இந்த மையம் "சிறப்பு ஆங்கிலம்" (8 முதல் 12 ஆம் வகுப்புகளுக்கு) என்று அழைக்கப்படும் ஒரு காலத்திற்கும் பயன்படுத்தப்படுகிறது-அடிப்படையில் ஒரு நூலகக் காலம், இதில் கற்பவர்கள் புத்தகங்களை கடன் வாங்கி படிக்க ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள். சர்வதேச மாநாட்டில் பங்கேற்பது கார்ன்வாலிஸுடனான இரட்டை ஒப்பந்தத்தின் நன்மைகளில் ஒன்று மாணவர் தலைமை குறித்த வருடாந்திர சர்வதேச மாநாட்டில் பள்ளியின் தீவிர பங்கேற்பாகும். 2007 ஆம் ஆண்டில் திருமதி பி. நஸாரி (மொழிகள் துறைத் தலைவர்) ஜெர்மனியின் லுனெனில் நடைபெற்ற மாநாட்டில் பங்கேற்றார். அவருடன், ரைஹன்னா சுலிமன் மற்றும் மாண்டிசா ம்லம்போ ஆகிய இரண்டு மாணவர்களும் தென்னாப்பிரிக்காவை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தினர். 2008 ஆம் ஆண்டில், திருமதி நஸாரி, இங்கிலாந்தின் லெய்செஸ்டரில் நடந்த மாநாட்டில் மாணவர்களான நகுலுலெகோ மிஸிமேலா மற்றும் சரிகா சுனிலால் ஆகியோருடன் கலந்து கொண்டார். அக்டோபர் 2009 மாநாடு தென்னாப்பிரிக்காவில் நடைபெற்றது, இதில் ஐக்கிய இராச்சியத்தின் பிரதிநிதிகள் (தென்னாப்பிரிக்காவில் வசித்து வந்த யூசுப் படேல் உட்பட), ஜெர்மனி மற்றும் இந்தியா பங்கேற்றனர். மேலும், பல்வேறு உள்ளூர் பள்ளிகளைச் சேர்ந்த பிரதிநிதிகளும் இதில் பங்கேற்றனர். அக்டோபர் 2010 மாநாடு ஜெர்மனியில் நடைபெற்றது, இதில் ஐக்கிய இராச்சியம், ஜெர்மனி, இந்தியா, பிரான்ஸ் மற்றும் ஸ்வீடன் ஆகிய நாடுகளின் பிரதிநிதிகள் பங்கேற்றனர். மேலும், பல்வேறு உள்ளூர் பள்ளிகளைச் சேர்ந்த பிரதிநிதிகளும் இதில் பங்கேற்றனர். எங்கள் பள்ளியின் மாணவர்களான ரூவராஷே நூரா, ஷபானா அலி, நோமத்தேம்பா மத்லாலா மற்றும் ஜஹ்ரா மூல்லா ஆகியோர் பங்கேற்றனர். 2011 சர்வதேச மாநாட்டை இங்கிலாந்தின் லெய்செஸ்டரில் உள்ள ஐக்கிய இராச்சியத்தில் உள்ள பியூச்சாம்ப் கல்லூரி நடத்தியது, இதில் தென்னாப்பிரிக்கா, இங்கிலாந்து மற்றும் ஸ்வீடன் ஆகியவை பங்கேற்றன. வான் நைக்கர் மற்றும் என்கோபில் மெக்குனு ஆகிய இரண்டு கற்பவர்கள் அக்டோபர் 2011 இல் இந்த மாநாட்டில் கலந்து கொண்டனர். 2012 ஆம் ஆண்டு ஸ்வீடனில் பங்கேற்றவர்கள் அல்வினா ராஜ்மோனி மற்றும் மெவ்லோ ஜிகாலி ஆவர். தற்போதைய முதல்வர் திரு பெகிசிசா ஏ மஹ்லோங்கோ (மே 2020 இல் நியமிக்கப்பட்டார்) ஆவார். துணை முதல்வர் திருமதி பி. நஸாரி ஆவார். இந்தப் பள்ளி சுமார் 40 ஆசிரியர்களைக் கொண்ட ஊழியர்களால் நிர்வகிக்கப்படுகிறது. பள்ளியை கூடுதலாக துறைகளின் தலைவர்களின் குழு நிர்வகிக்கிறது, அவர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட தரத்தையும் நிர்வகிக்கிறார்கள். பள்ளி மேலாண்மை பள்ளி 5 நாள் சைக்கிள் நேர அட்டவணையைப் பின்பற்றுகிறது. ஒவ்வொரு பள்ளி நாளிலும் ஆறு 55 நிமிட காலங்கள் உள்ளன. பள்ளி ஆசிரியர் அடிப்படையிலான சிறப்பு அறைகளுடன் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது. எனவே கற்றவர்கள் நேர அட்டவணையைப் பொறுத்து வகுப்பிலிருந்து வகுப்பிற்கு மாறுகிறார்கள். பாட ஆசிரியர் தங்கள் சிறப்பு அறையில் பலவிதமான உபகரணங்கள் மற்றும் கற்றல் கருவிகளை வழங்க முடியும் என்பதால் இந்த முறை விரும்பப்படுகிறது-இதனால் கற்பவர் பயனடைகிறார். இருப்பினும், சிறப்பு அறைகளை கவனமாக ஒதுக்குவதன் மூலம் நடமாட்டம் குறைவாகவே வைக்கப்படுகிறது. மாணவர்கள் ஒரு சிறப்பு சீருடை அணிய வேண்டும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. சிறுவர்கள் சாம்பல் நிற கால்சட்டை, வெள்ளை சட்டை மற்றும் பள்ளி டை (நீலம், வெள்ளை கோடுகளுடன்) அணிவார்கள். பெண்கள் நீலம் மற்றும் வெள்ளை நிற ஆடைகளை அணிகிறார்கள். 2014 ஆம் ஆண்டின் தொடக்கத்தில், பள்ளி சிறுவர்களுக்கான கோல்ஃப்-ஷர்ட்களை அறிமுகப்படுத்தியது. ஸ்டேஞ்சர் செகண்டரி ஒரு தார் சாலைக்கு அருகாமையில் இருப்பதால், அதில் மின்சாரம் மற்றும் ஓடும் நீர் இருப்பதால், இது குவின்டைல் 4 கட்டணப் பள்ளியாக வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. 2020 ஆம் ஆண்டில் பள்ளிக் கட்டணம் ZAR 1750-00 ஆகவும், 2021 ஆம் ஆண்டில் இது ZAR1950 ஆகவும், தற்போது 2022 ஆம் ஆண்டில் இது ZAR2500 ஆகவும் அமைக்கப்பட்டுள்ளது. பின்தங்கிய பின்னணியைச் சேர்ந்த மாணவர்கள் பள்ளிக் கட்டணத்திற்கான சலுகை அல்லது விலக்குக்கு விண்ணப்பிக்கலாம். பாடத்திட்டம் இந்த பள்ளி பரந்த அளவிலான கற்றல் பகுதிகளை உள்ளடக்கியது. அனைத்து பாடங்களும் ஆங்கிலத்தில் கற்பிக்கப்படுகின்றன. (கூடுதல் மொழிகளில் பாடங்களைத் தவிர.) 8 மற்றும் 9 ஆம் வகுப்புகள் நிலையான ஜி. இ. டி கட்ட பாடங்களை உள்ளடக்குகின்றனஃ எல். எல். சி ஆங்கிலம் எல். எல். சி ஆப்பிரிக்கன்ஸ் அல்லது ஐசிசுலு கணிதம் இயற்கை அறிவியல் (ஒருங்கிணைந்த இயற்பியல் அறிவியல் மற்றும் வாழ்க்கை அறிவியல்) சமூக அறிவியல் (ஒருங்கிணைந்த புவியியல் மற்றும் வரலாறு) வாழ்க்கை நோக்குநிலை படைப்பாற்றல் கலைகள் பொருளாதார மற்றும் மேலாண்மை அறிவியல் (ஒருங்கிணைந்த கணக்கியல் மற்றும் வணிக ஆய்வுகள்) தொழில்நுட்பம் கூடுதலாக, 8 மற்றும் 9 ஆம் வகுப்புகள் கணினி கல்வியறிவு என்று அழைக்கப்படும் பரிசோதிக்கப்படாத பாடத்தில் அடிப்படை கணினி திறன்களுடன் பயிற்சி அளிக்கப்படுகின்றன. 10, 11, 12 ஆம் வகுப்புகளில் அறிவியல் (இயற்பியல், வாழ்க்கை அறிவியல்) முதல் சுற்றுலா மற்றும் நுகர்வோர் ஆய்வுகள் போன்ற தொழிற்கல்வி பாடங்கள் வரை நிலையான சிஏபிஎஸ் பாடங்கள் உள்ளன. 2013 ஆம் ஆண்டில், பள்ளி தனது பாடத்திட்டத்தில் தகவல் தொழில்நுட்பத்தை மீண்டும் அறிமுகப்படுத்தியுள்ளது. ஆங்கிலம், ஆப்பிரிக்கன்ஸ் அல்லது ஐசிசுலு, வாழ்க்கை நோக்குநிலை மற்றும் கணிதம் அல்லது கணித எழுத்தறிவு கட்டாயமாகும். கற்றவர் மூன்று தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பாடங்களைத் தேர்வு செய்கிறார். பள்ளியின் பல தசாப்தங்கள் சமூகத்தில் அதிக எண்ணிக்கையிலான நிபுணர்களை உருவாக்கியுள்ளன. முக்கியமான முடிவுகள் எடுக்கப்படும்போது 9 ஆம் வகுப்பு முதல் பாடத்திட்டத் தேர்வு குறித்து கற்பவர்களுக்கு வழிகாட்டப்படுகிறது. வெளிப்புற இணைப்புகள் விக்கிமேபியா பள்ளி பாடல் "செம்பர் சுர்சம்" பியூச்சாம்ப் கல்லூரி செய்திமடல் ஸ்டேஞ்சர் மேல்நிலை கார்ன்வாலிஸ் பள்ளி செய்திமடலுடன் இணைப்பை விவரிக்கிறது, இது ஸ்டேஞ்சர் மேல்நிலை ஸ்டேஞ்சர் மேல்நிலைப் பள்ளியின் அதிகாரப்பூர்வ பேஸ்புக் பக்கத்துடன் இணைப்பை விவரிக்கிறது.