George William Kinman
ஜார்ஜ் வில்லியம் கின்மேன் (25 டிசம்பர் 1862-27 ஜூலை 1927) 1905 முதல் 1927 இல் அவர் இறக்கும் வரை ஹெர்ட்ஃபோர்ட் இலக்கணப் பள்ளியின் தலைமை ஆசிரியராக இருந்தார். டோல்கெல்லி இலக்கணப் பள்ளியின் தலைமை ஆசிரியராகவும், வேர் கல்விக் குழுவின் தலைவராகவும், பிரிட்டிஷ் இராணுவத்தில் மேஜர் ஆகவும் பணியாற்றினார். குடும்ப வாழ்க்கை ஜார்ஜ் வில்லியம் கின்மேன் 1862 கிறிஸ்துமஸ் தினத்தன்று இங்கிலாந்தின் யார்க்ஷயரில் உள்ள ஷெஃபீல்டில் பிறந்தார், ஒரு சில்வர்மித் ஜார்ஜ் கின்மேன் மற்றும் அவரது மனைவி மார்தா டர்னரின் மூத்த மகன். 1889 ஆம் ஆண்டில் கின்மேன் லண்டனின் ஹனோவர் சதுக்கத்தில் உள்ள செயின்ட் ஜார்ஜில் ரோசா மவுட் லாவிங்டனை மணந்தார். இந்த தம்பதியினருக்கு ஃபில்லிஸ் என்ற ஒரு மகள் இருந்தார், அவர் 1926 இல் இறந்தார். கல்வி ஜார்ஜ் டபிள்யூ. கின்மேன் ஷெஃபீல்ட் கல்லூரிப் பள்ளியிலும் கேம்பிரிட்ஜ் செயின்ட் ஜான்ஸ் கல்லூரியிலும் கல்வி பயின்றார். கோல்ட்ஸ்மித்தின் கண்காட்சியாளரான அவர், 1887 ஆம் ஆண்டில் கிளாசிக்கல் டிரிபோஸில் இரண்டாம் வகுப்பிலும், 1895 ஆம் ஆண்டில் எம். ஏ. பட்டமும் பெற்றார். டால்கெல்லி இலக்கணப் பள்ளி 1894 முதல் 1903 வரை கின்மேன் வடமேற்கு வேல்ஸில் உள்ள டால்கெல்லி இலக்கணப் பள்ளியின் தலைமை ஆசிரியராக இருந்தார். அந்த நேரத்தில் போதுமான நிதி இல்லாததால், கவுண்டி கவுன்சில் நிதியுதவியைப் பெற்ற கவுண்டி பள்ளியுடன் பள்ளியால் போட்டியிட முடியவில்லை. 1901 வாக்கில் பள்ளியில் 4 மாணவர்கள் மட்டுமே இருந்தனர், 1903 இல் கின்மேன் வெளியேறிய பிறகு மீதமுள்ள மாணவர்கள் கவுண்டி பள்ளிக்கு மாற்றப்பட்டனர், 1912 வாக்கில், பள்ளியின் நிலம் விற்கப்பட்டதால், டோல்கெல்லி இலக்கணப் பள்ளி இல்லாமல் போனது. ஷெஃபீல்டில் உள்ள கிங் எட்வர்ட் VII பள்ளியின் பள்ளி இதழின் 1949 பதிப்பில் பிற கற்பித்தல் பதவிகள் கின்மேன் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளதுஃ கல்லூரிப் பள்ளியில் இருந்து கேம்பிரிட்ஜ் செயின்ட் ஜான்ஸ் கல்லூரியில் கோல்ட்ஸ்மித் கண்காட்சியை வென்ற ஜார்ஜ் வில்லியம் கின்மேன். பின்னர் அவர் பல ஆண்டுகள் ஹெர்ட்ஃபோர்ட் இலக்கணப் பள்ளியின் தலைமை ஆசிரியராகவும், வேர் கல்விக் குழுவின் தலைவராகவும் இருந்தார். இந்த உதவித்தொகை திட்டம் "முற்றிலும் வெற்றிகரமாக" இருந்ததாக இரு பள்ளிகளின் தலைமை ஆசிரியர்கள் தெரிவித்தனர். அவர் ஜெர்சியில் உள்ள செயின்ட் ஜேம்ஸ் பள்ளி மற்றும் பிரைட்டனில் உள்ள ஹெர்ஃபோர்ட் ஹவுஸில் உதவி மாஸ்டர் ஆகவும், ஃபார்ன்ஹாம் ஹெர்ட்ஃபோர்ட் இலக்கணப் பள்ளியின் இராணுவக் கல்லூரியில் மூத்த வதிவிட பயிற்றுவிப்பாளராகவும் இருந்தார். 1903 ஆம் ஆண்டில் அவர் வேர் இலக்கணப் பள்ளியின் தலைமை ஆசிரியராக (ஆளுநர்களின் தலைவர் ரிச்சர்ட் கிராஃப்ட்) நியமிக்கப்பட்டார், மேலும் அந்த பள்ளி 1905 ஆம் ஆண்டில் ஹெர்ட்ஃபோர்ட் இலக்கணப் பள்ளியுடன் இணைக்கப்பட்டபோது, மேஜர் கின்மேன் இப்போது ரிச்சர்ட் ஹேல் பள்ளியின் தலைமை ஆசிரியராக ஆனார், இந்த பதவியை அவர் 1927 இல் இறக்கும் வரை பராமரித்தார். கல்வி தத்துவம் கின்மானின் கல்வி தத்துவத்தை ரெவ் டபிள்யூ. டி. விளக்கினார். மேஜர் இறந்த பிறகு ஹெர்ட்ஃபோர்ட்ஷையர் மெர்குரியில் எழுதினார்ஃ மேஜர் பள்ளிக்கும் அதற்கு வந்த சிறுவர்களுக்கும் அர்ப்பணிக்கப்பட்டார். பள்ளி சிறுவர்களுக்காக செய்ய வேண்டிய வேலையைப் பற்றி அவர் தனது சொந்த கருத்துக்களைக் கொண்டிருந்தார், மேலும் அவர் அந்த கருத்துக்களை வலுவாகக் கொண்டிருந்தார், ஒருவேளை மற்ற கருத்துக்களுக்கு மிகக் குறைந்த சகிப்புத்தன்மையுடன். எனவே அவர் கல்வியில் ஆர்வமுள்ளவர்களில் (குறிப்பாக ஆய்வாளர்கள், அதிகாரிகள் மற்றும் கோட்பாட்டாளர்கள்) ஒரு குழுவுடன் அல்லது மற்றொரு குழுவுடன் அடிக்கடி மோதலில் இருந்தார். சிறுவர்களை நல்ல மனிதர்களாகவும் பயனுள்ள குடிமக்களாகவும் வளர்ப்பதே உண்மையான நோக்கம் என்று மேஜர் கின்மேன் கருதினார். வகுப்பறைகளில் உள்ள மரபுவழி புத்தகப் பாடங்களை விட, தனது அன்பான அதிகாரி பயிற்சி படையின் வெளிப்புற வேலைகளையும், வரைதல், இசை மற்றும் கைவினைப் பொருட்களையும் அவர் அதிகம் நம்பினார். கற்றலில் ஒழுக்கம் மற்றும் முயற்சி, சிரமங்களை எதிர்கொள்வதில் தைரியம், அறிவு மற்றும் மூளை சக்தியைப் பயன்படுத்துதல், ஒவ்வொரு சிறுவனும் எவ்வளவு சிறியதாக இருந்தாலும், அதுவே அவரது உண்மையான பாடத்திட்டமாக இருந்தது. அவர் அமைப்பை விட ஆண்களை அதிகம் நம்பினார், மேலும் வழக்கமான வடிவங்களை எதிர்பார்த்து அவற்றைக் கண்டுபிடிக்காத ஆய்வாளர்களின் குளிர்ந்த தோற்றத்தை உண்மையில் ரசித்தார். ஹெர்ட்ஃபோர்டில் இருந்த காலத்தில், கின்மேன் பள்ளியில் அதிகாரி பயிற்சி படைக்கு தலைமை தாங்கினார், மேலும் அந்தக் குழுவைப் பற்றி மிகவும் பெருமிதம் கொண்டார். முதலாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு தலைமை ஆசிரியர் தனது பழைய சிறுவர்களின் பதிவேடுகளை 'உன்னிப்பாக' குறிப்பிட்டு, சண்டையின் போது கொல்லப்பட்ட, காயமடைந்த மற்றும் வேறுபடுத்தப்பட்ட சிவப்பு மை கொண்டு நினைவு கூர்ந்தார். தி பிக்ல்ஸ் கதைகளின் ஆசிரியரான வில்லியம் ஏர்ல் ஜான்ஸ் 1905 முதல் பள்ளியில் மாணவராக இருந்தார். பெரும் போருக்குப் பிறகு அவர் பள்ளிக்குத் திரும்பி வந்து எழுதினார்ஃ நான் தலைவருடன் (அந்த கடுமையான மனிதர்) அவரது படிப்பில் அமர்ந்தேன், அதே பயங்கரமான அறை, பத்து ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, நடுங்கும் பள்ளி மாணவராக, நான் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை என் 'மருந்து' எடுக்கச் சென்றேன். கரும்புள்ளிகளின் பெரிய மூட்டை இனி மூலையில் நிற்கவில்லை. கண்களில் கண்ணீருடன், போருக்குச் சென்ற என் காலத்தின் சிறுவர்களின் பெயர்களைப் பற்றி அவர் என்னிடம் கூறினார், அவர்கள் திரும்பி வர மாட்டார்கள். நான் அவரை மீண்டும் ஒருபோதும் பார்க்கவில்லைஃ ஆனால் நான் அவருக்கு எவ்வளவு கடன்பட்டிருக்கிறேன் என்பது இப்போது எனக்குத் தெரியும். பள்ளி போர் நினைவிடத்தில் உள்ள லத்தீன் வார்த்தைகள் அந்த போரில் உயிர் இழந்த சிறுவர்களின் நினைவாக மேஜர் கின்மேன் இயற்றிய பாடலில் இருந்து எடுக்கப்பட்டுள்ளன. வெள்ளை கையுறைகள் ஒருவேளை வெள்ளை கையுறைகள் தான் மேஜர் கின்மானின் பாரம்பரியத்தின் மீதான மரியாதை மற்றும் பயன்பாட்டை சிறப்பாக விளக்குகிறது. ரால்ப் மைனர்ஸ் (தலைமை ஆசிரியர் 1627-1657) வெள்ளை கையுறைகளை நிறுவினார், மேயர், நீதி மற்றும் அமைச்சர் (அதாவது மேயர், நீதிபதி மற்றும் அமைச்சர்) ஆகிய மூன்று உள்ளூர் பிரமுகர்களுக்கு வெள்ளை கையுறைகளை வாங்க தனது உயிலில் 10 பவுண்டுகளை வழங்கினார். அனைத்து புனிதர்களின் விகார்), அவர்கள் டிசம்பர் "உடைப்பு" விழாக்களில் கலந்து கொண்டால். இது ஆளுநர்களாக தங்கள் பாத்திரங்களில் பள்ளியில் அவர்களின் தீவிர ஆர்வத்தை உறுதி செய்வதற்கான ஒரு அரசியல் நடவடிக்கையாகும், ஆனால் சுமார் 1747 வாக்கில் பணமும் விழாவும் மறைந்துவிட்டன. இருப்பினும், ஜூலை 1912 இல் ஹெர்ட்ஃபோர்ட் மேயர் சர்ச்ஃபீல்ட்ஸில் உள்ள இலக்கணப் பள்ளிக்குச் சென்றார், வருடாந்திர பரிசு வழங்குவதில் கௌரவ விருந்தினராக பணியாற்றுவது மட்டுமல்லாமல், ரால்ப் மைனரின் நினைவாக ஒரு ஜோடி வெள்ளை கையுறைகளைப் பெற்றார். நகைச்சுவை மற்றும் அரை-வரலாற்று, ஒருவேளை, ஆனால் கின்மேன் பதிப்பு பொழுதுபோக்காக இருந்தது, மேலும் இது பள்ளிக்கும் உள்ளூர் சபைக்கும் இடையிலான உறவை வலுப்படுத்தும் நோக்கத்திற்கு உதவியது. . கின்மேன் இல்லம் 2007 ஆம் ஆண்டில் ஒரு புதிய இல்லத்தை நிறுவ வேண்டிய அவசியம் ஏற்பட்டபோது, கின்மேன் அதன் பெயரில் நினைவுகூரப்படுவார் என்று முடிவு செய்யப்பட்டது, ஏனெனில் மற்ற ஐந்து அவைகளில் நினைவுகூரப்பட்ட ஆண்களைக் கருத்தில் கொண்டு அவர் பொது வாழ்க்கைக்கு குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பை வழங்கினார், அதே போல் பள்ளியுடன் தொடர்புடையவர். அவரது விஷயத்தில், நிச்சயமாக, பள்ளியுடனான தொடர்பு ஆழமாக இருந்தது, நவீன பார்வையாளர்களுக்கு வியக்கத்தக்க வகையில் நன்கு தெரிந்த ஒரு கண்ணோட்டம் இருந்தது. பள்ளியின் மக்கள் தொகையில் குறிப்பிடத்தக்க உயர்வையும் அவர் மேற்பார்வையிட்டார்ஃ ஜூலை 1906 இல், அவரது முதல் பேச்சு நாளில், 112 சிறுவர்கள் இருந்தனர்; 1927 க்குள் 180 பேர் இருந்தனர்-21 ஆம் நூற்றாண்டின் தரநிலைகளால் ஒரு சிறிய எண்ணிக்கை, இருப்பினும் ஒரு பெரிய சதவீத உயர்வு. முதலாம் உலகப் போரின் போது உள்நாட்டிலும் வெளிநாட்டிலும் பல்வேறு பிரிவுகளில் பணியாற்றினார். 1914 முதல் 1915 வரை அவர் பெட்ஃபோர்ட்ஷையர் படைப்பிரிவின் 10வது பட்டாலியனிலும், 1916 இல் அதே படைப்பிரிவின் 3வது பட்டாலியனிலும், பின்னர் அந்த ஆண்டில் பிரான்சில் உள்ள ஐபிடி டிப்போவிலும், 1917 இல் 22வது பயிற்சி ரிசர்வ் பட்டாலியனிலும், 1918 இல் 25வது அதிகாரிகள் கேடட் பட்டாலியனிலும் இருந்தார். அவர் 1916-18 இலிருந்து ஹெர்ட்ஃபோர்ட்ஷையரின் இராணுவ மற்றும் மேல்முறையீட்டு பிரதிநிதியாக தனது நாட்டிற்கு மேலும் பணியாற்றினார். அவருக்கு பிராந்திய அதிகாரிகளின் அலங்காரம் வழங்கப்பட்டது, இது அந்த படையில் அல்லது அதன் முன்னோடியான தன்னார்வப் படையில் 20 ஆண்டுகள் நியமிக்கப்பட்ட சேவையை முடித்த பிராந்தியப் படையின் அதிகாரிகளுக்கு வழங்கப்பட்டது, மேலும் இந்த விருதுக்கு பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. 1919 ஆம் ஆண்டில் இம்பீரியல் ஜெனரல் ஊழியர்களின் தலைவருக்கு திணைக்களத்துடன் அவர் செய்த சேவைகளுக்காக கின்மேன் குறிப்பிடப்பட்டார். தி பிக்ல்ஸ் ஸ்டோரிஸின் ஆசிரியரான வில்லியம் ஏர்ல் ஜான்ஸ், கின்மேன் தலைமை ஆசிரியராக இருந்தபோது ஜனவரி 1905 இல் தி ஹெர்ட்ஃபோர்ட் பள்ளியில் சேர்ந்தார். டபிள்யூ. இ. ஜான்ஸ் வலைத்தள சுயசரிதை கூறுகிறதுஃ ஜனவரி 1905 இல், ஜான்ஸ் ஹெர்ட்ஃபோர்ட் இலக்கணப் பள்ளிக்கு (இப்போது ரிச்சர்ட் ஹேல் பள்ளி, ஹெர்ட்ஃபோர்ட்) சென்றார், அங்கு தலைமை ஆசிரியர் மேஜர் கின்மேன் ஆவார். இங்குள்ள அவரது சில அனுபவங்கள் அவரது புத்தகமான பிக்ல்ஸ் கோஸ் டு ஸ்கூல் என்ற புத்தகத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன. வில்லியம் எர்ல்ஸ் ஜான்ஸை உள்ளடக்கிய பமீலா ஷீல்ட்ஸின் புத்தகமான "தி பிரைவேட் லைவ்ஸ் ஆஃப் ஹெர்ட்ஃபோர்ட்ஷையர் ரைட்டர்ஸ்" இல், பமீலா எழுதுகிறார், தலைமை ஆசிரியர் மேஜர் கின்மேன், 'பிக்லெஸ் கோஸ் டு ஸ்கூல்' இல் மால்டன் ஹவுஸ் பள்ளியின் தலைவரான கர்னல் ஹொரேஸ் சேஸிற்கு உத்வேகம் அளித்தார் ஆல்ஃபிரட் ரஸ்ஸல் வாலஸ் ஆல்ஃபிரட் ரஸ்ஸல் வாலஸ் 1836 ஆம் ஆண்டில் தனது குடும்பத்தில் ஏற்பட்ட நிதி சிக்கல்களுக்குப் பிறகு திரும்பப் பெறப்படும் வரை ஹெர்ட்ஃபோர்ட் இலக்கணப் பள்ளியில் பயின்றார். 1910 ஆம் ஆண்டில் ஜார்ஜ் வில்லியம் கின்மேன் வாலஸைப் பற்றி ஒரு கிரேட் ஹெர்ட்ஃபோர்டியன் என்ற தலைப்பில் ஒரு குறுகிய சுயசரிதையை எழுதினார், அதில் அவர் வாலஸை ஆங்கில ஒலிம்பிக் அணியில் வைத்தார், "ஒலிம்பிக் போட்டிகள் ஒரு அறிவுசார் தன்மையைக் கொண்டிருந்தால்". தலைமை ஆசிரியர் ஜார்ஜ் கின்மேன் வாலஸின் மகன் வில்லியமுக்கு எழுதிய இரண்டு கடிதங்கள் இயற்கை வரலாற்று அருங்காட்சியகத்தில் வைக்கப்பட்டுள்ளன. முதல் கடிதத்தில், 1916 ஜூலை 19 தேதியிட்டது, "டாக்டர் வாலஸ் தானே வர்ணம் பூசியிருந்தாலும் இல்லாவிட்டாலும் உங்கள் கடிதத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள படங்களைப் பெறுவதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைவேன்". ஒருவேளை நீங்கள் தயவுசெய்து இதைப் பற்றி எனக்குத் தெரிவிப்பீர்கள். கடிதத்தின் பின்புறத்தில் வில்லியம் எழுதினார், "மலாய் தீவுக்கூட்டத்தில் உள்ள காட்சிகளைக் குறிக்கும் கேன்வாஸ் மற்றும் உருளைகளில் இரண்டு பெரிய ஓவியங்கள் ஏ. ஆர். டபிள்யூ. சொற்பொழிவுகளை விளக்குவதற்காகச் செய்திருக்கிறார் ". கின்மேன் வில்லியமுக்கு எழுதிய இரண்டாவது கடிதம் அக்டோபர் 2,1916 தேதியிட்டது, அதில், "உங்கள் கடிதத்தைப் பெறுவதை ஒப்புக்கொள்வதில் நான் நீண்ட கால தாமதத்தை நீங்கள் மன்னிக்க வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன், அந்த படங்கள் மிகவும் கையகப்படுத்தப்பட்டவை என்று நான் நினைக்கவில்லை. புவியியல் அறையாக பொருத்த விரும்பும் புதிய வகுப்பறை ஒன்றில் நான் அவற்றை தொங்கவிடுகிறேன்-சுவர்களின் நிறங்கள் அவற்றை வியக்கத்தக்க வகையில் காட்டுகின்றன, மேலும் பாடங்களின் ஆர்வத்தைத் தவிர அவை எனக்கு கணிசமான கலை மதிப்பைக் காட்டுகின்றன. 1927 டிசம்பர் 31 அன்று ஜார்ஜ் கின்மேனின் தி ஓல்ட் ஹெர்ட்ஃபோர்டியன் இதழின் தலையங்கத்தில் ஒரு இரங்கல் செய்தி கூறுகிறது, "பள்ளி சிறந்த தன்மை மற்றும் திறனைக் கொண்ட ஒரு தலைமை ஆசிரியரை இழந்துவிட்டது, மேலும் அறிஞர்கள் மற்றும் முதியவர்கள், ஒரு சுய தியாகம் செய்யும் ஆண்பால் நண்பராக இருந்தோம். மேஜர் கின்மேன் கடந்த 21 ஆண்டுகளாக பள்ளியை ஆட்சி செய்து இயக்கினார், மேலும் பள்ளி அதன் புதிய கட்டிடங்களுக்கு மாறியபோது (1930 இல் முடிக்கப்பட்டது) இன்னும் சுறுசுறுப்பான தலைமை ஆசிரியராக இருக்க ஆர்வத்துடனும் நம்பிக்கையுடனும் எதிர்நோக்கினார்; இந்த சங்கத்தின் உறுப்பினர்கள், அவர்களில் பெரும்பாலோர் அநேகமாக "கே 'ஸ்" சிறுவர்கள், அந்த நிகழ்வில் அவரது மகிழ்ச்சியைப் பகிர்ந்து கொள்ளத் தயாராக இருந்தனர். அதை இப்போது நிறைவேற்ற முடியாது. ஆயினும்கூட, 21 ஆண்டுகால கடின உழைப்பின் போது மேஜர் நிறுவிய மற்றும் வளர்க்கப்பட்ட அனைத்து அற்புதமான இலட்சியங்களாலும் பள்ளியின் எதிர்கால வாழ்க்கை வளமடைவதை உறுதிசெய்யும் கடமை எங்களுக்கு உள்ளது. குறிப்புகள் வெளி இணைப்புகள் பெட்ஃபோர்ட்ஷையர் மற்றும் ஹெர்ட்ஃபோர்ட்ஷையர் ரெஜிமென்ட் அதிகாரிகள் இங்கிலாந்தில் உள்ள பள்ளிகளின் தலைவர்கள் இரண்டாம் உலகப் போரின் பிரிட்டிஷ் இராணுவ வீரர்கள் 1927 இறப்புகள் 1862 பிறப்புகள் ஷெஃபீல்ட் கல்லூரிப் பள்ளியில் படித்தவர்கள் செயின்ட் ஜான்ஸ் கல்லூரியின் முன்னாள் மாணவர்கள், கேம்பிரிட்ஜ் பள்ளி ஆசிரியர்கள் வேல்ஸில் உள்ள ஹெர்ட்ஃபோர்ட்ஷையர் பள்ளிகளின் தலைவர்கள் ஷெஃபீல்டில் இருந்து இராணுவப் பணியாளர்கள்