Hakchangui
17ஆம் நூற்றாண்டு மற்றும் 18ஆம் நூற்றாண்டில் அறிஞர்களால் பள்ளி சீருடைகளாக பயன்படுத்தப்பட்ட பாரம்பரிய வகை கொரிய ஆடைகள் (ஹான்சாங்குய்) ஆகும். இது 17 மற்றும் 18 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் ஜோசோன் காலத்தில் சீன ஹாக்சாங்கிலிருந்து அறிமுகப்படுத்தப்பட்டு படிப்படியாக பிரபலமடைந்தது. ஹச்சாங்குய் பற்றிய இலக்கியம் மற்றும் உரையாடல் பொருட்கள் பற்றாக்குறை இருந்தபோதிலும். 17 மற்றும் 18 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் மாணவர்கள் பள்ளி சீருடைகளை அணிந்ததற்கான உதாரணங்களை இலக்கியம் மற்றும் ஓவியப் பொருட்கள் மூலம் காணலாம். ஹச்சாங்குய் என்பது தாவோயிஸ்டுகளின் ஆடையாக இருந்தது. கிம் சியோன், குவான் சியோப் மற்றும் நாம் டோ-ஜின் ஆகியோரின் உருவப்படங்கள் மற்றும் இலக்கியங்கள், அதிகாரத்திலிருந்து தப்பித்து உலகின் வாழ்க்கையை வாழ்ந்த அறிஞர்களைக் குறிக்கும் ஆடையாகவும் "ஹக்சாங்குய்" பயன்படுத்தப்பட்டதை உறுதிப்படுத்தின. இந்த வகை ஆடைகளை ஜோசோன் வம்சத்தில் காணலாம், மேலும் அறிஞர்கள் மற்றும் அதிகாரிகளால் பயன்படுத்தப்பட்டது, ஜெனரல் ஜாங் மேனைக் காட்டுவது போன்ற பல்வேறு உருவப்படங்களில் காட்டப்பட்டுள்ளது. விளக்கம் தாவோயிஸ்டுகள் மறுசீரமைப்பு அரண்மனையில் தாவோயிஸ்ட் விழாவை நிகழ்த்தினர், இது வழித்தடமாகும், மேலும் கோரியோ எஜமானர்கள் வெள்ளை துணியால் செய்யப்பட்ட சீருடையை அணிந்திருந்தனர், ஆனால் பரந்த சட்டைகளுடன். கடவுள்களின் ஆடைகள் என்று அழைக்கப்படும் ஹக்சாங், நல்லொழுக்க அறிஞர்களால் அணியப்பட்டு, விளிம்புகளைச் சுற்றி, ஒரு பரந்த அரச இசைக்குழுவுடன் பிணைக்கப்பட்டது. சுருள்கள் அனைத்தும் தடுக்கப்பட்டன, அதாவது நான்கு காட்பாதர்களில், சாதாரண மக்கள் தங்கள் வெளிப்புற ஆடைகளுக்கு அடித்தளமாக வெளிப்புற ஆடைகளை அணிந்தனர். காபோ-கியோங்ஜாங்ஜாங்கின் நிகழ்ச்சி நிரலின் சீர்திருத்தத்தின் காரணமாக, சாதாரண ஆடைகள் ஒரு துணி சுருளால் மூடப்பட்டன. பொதுவாக, ஹச்சாங்குய்களை சிறிய சரங்களால் கட்டி, அவற்றைப் பாதுகாக்க ஒற்றை மணியைப் பயன்படுத்தி இணைக்கப்பட்டன. இது சாய்வுகளின் விளிம்புகளைச் சுற்றி வட்டமிடும் கருப்பு கோடுகளுடன் காணப்படுகிறது, கருப்பு கோடுகள் இறகுகள், சியோப், பிளம்ஸ், பக்க பிளவுகள் மற்றும் பின்புறங்களால் சூழப்பட்டுள்ளன என்பதை விளக்குவது பொதுவானது. 18 ஆம் நூற்றாண்டில் அதே வகையான ஆடைகள் காலரை மறைக்காமல் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் பகுதியில் ஒரு மோதிர மணியுடன் தொங்கவிடப்பட்டன. பரந்த ஸ்லீவ்ஸ் மற்றும் குறுகிய ஸ்லீவ்ஸ் உள்ளன, மேலும் ஸ்லீவ்லெஸ் மற்றும் ஸ்லீவ்ஸ் உள்ளன. நீலம், வெள்ளை, மஞ்சள் மற்றும் கருப்பு பின்னணிகளில், அகலமானவை மற்றும் சில குறுகியவை உள்ளன. கருப்பு மற்றும் நீல காத்தாடிகள் உள்ளன, எனவே தரநிலை அமைக்கப்படவில்லை. ஆடைகள் நேராக வெட்டப்பட்டு தொங்கவிடப்பட்டன, முன்புறம் நீளமாகவும் பின்புறம் குறுகியதாகவும் இருந்தது. 17 ஆம் நூற்றாண்டின் வரலாறு 17 ஆம் நூற்றாண்டில் ஹக்சாங்கியில் இருந்த தனித்துவமான அம்சம் என்னவென்றால், ஜோஸியோனின் 17 ஆம் நூற்றாண்டின் பள்ளியின் காலர் இரண்டு காலர்களின் நடுவில் சந்தித்து ஒய் வடிவ வடிவத்தை உருவாக்குகிறது. 17 ஆம் நூற்றாண்டின் ஜோஸியோன் ஹக்சாங்குய் சீனாவின் அதே ஒய் வடிவ டேஜியம் வடிவ காலர் ஆகும். பள்ளி சீருடையைத் திறப்பதற்கான சம்பிரதாயம் ஒரு பொத்தான் அல்லது கம்பத்தைப் பயன்படுத்துவதாகும், 17 ஆம் நூற்றாண்டின் முதல் பாதியில் சீனாவிலிருந்து கடன் வாங்கிய ஹாக்சாங் மற்றும் ஹாக்சாங்குய் ஆகியவை ஜூக் லியாங்கின் அதே ஆடை வடிவத்தில் காணப்படுகின்றன. இணைக்கும் முறை முதலில் இடது மற்றும் வலது முன் சாலைகளின் கோடுகளை தைத்து, அவற்றின் மீது காலர் தைத்ததாகத் தெரிகிறது. இது 17 ஆம் நூற்றாண்டின் ஜோஸியோனின் பள்ளிக் கொடிக்கு இடையிலான வேறுபாட்டைக் காட்டுகிறது. கூடுதலாக, சீன பள்ளி சீருடைகள் மணிகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டன, மேலும் மணிகளின் வடிவங்கள் மாறுபட்டன, அவை தனிப்பட்ட சுவைகளுக்கு ஏற்ப செதுக்கப்பட்டுள்ளன என்பதைக் குறிக்கின்றன. பள்ளியின் அணிந்திருக்கும் உருவப்படத்தில் காலர் பெரிதாக்கப்பட்டபோது, தையல் கோடு அடையாளம் காணப்படவில்லை, எனவே காலரின் அகலம் இடது மற்றும் வலது திசைகளில் உள்ள கோட்டின் அகலத்திற்கு சமமாக இருந்தது, இது காலர் மற்றும் கோடு ஒன்றாக இணைக்கப்பட்டிருப்பதைக் குறிக்கிறது. எனவே, ஜோசோனின் 17 ஆம் நூற்றாண்டு பள்ளியின் காலர் சீனாவின் 17 மற்றும் 18 ஆம் நூற்றாண்டுகளிலிருந்து தெளிவாக வேறுபட்டது. மூடல் முறை சிறிய சீழுடன் கட்டப்பட்டிருந்தது அல்லது ஒற்றை மணியால் மூடப்பட்டிருந்தது, மேலும் ஜோஸியோனின் பள்ளி சீருடைகளில் பயன்படுத்தப்படும் மணிகள் சீனா போன்ற பல்வேறு வகையான மணிகளைப் பயன்படுத்தியதாகத் தெரிகிறது. 18 ஆம் நூற்றாண்டில், ஜோசினின் ஹக்சாங்குய் ஒரு நேரான, முரட்டுத்தனமான, சதுர வடிவ ஆடையாக இருந்தது, இடது மற்றும் வலது ஓரம் ஒன்றுடன் ஒன்று இல்லை. காலர், ரஃபிள்ஸ் மற்றும் கஃப்ஸ் ஆகியவற்றில் கோடுகள் வைக்கப்பட்டன, மேலும் அதை இணைக்க காலரின் தலையில் ஒரு பொத்தான் இணைக்கப்பட்டது. பொதுவாக, இது ஒரு சீன டீன் போல் தோன்றியது, எனவே இது உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு அறிமுகமில்லாத வடிவமாக இருந்தது, மேலும் பலர் பள்ளி சீருடைகளை அணியவில்லை என்று கருதப்படுகிறது. இது முக்கியமாக சீனாவுடன் பரிமாற்றங்களைக் கொண்டிருந்த அறிஞர்களால் அணியப்பட்டது, மேலும் இது படிப்படியாக பள்ளி சீருடை அணிந்த ஆசிரியரின் போதனைகளைப் பின்பற்றும் மாணவர்களையோ அல்லது பழங்கால பொருட்களை விரும்புபவர்களையோ சுற்றி பரவி வருகிறது. 18 ஆம் நூற்றாண்டில், ஜோசோனின் பள்ளி உணர்வு சீன கல்வி படைப்பாற்றலின் கொடியின் தாக்கத்தால் ஒரு 'பேய் பள்ளி படைப்பாக' மாற்றப்பட்டது என்று கருதப்படுகிறது. 17 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதியிலும் 18 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியிலும், பள்ளி பொத்தான்கள் மணிகள்-வகை மற்றும் முடிச்சு-வகை பொத்தான்களுடன் கலக்கப்பட்டன, மேலும் சோய் ஜின் (1642-1708) முடிவடைந்ததிலிருந்து இரண்டு அல்லது நான்கு முடிச்சு-வகை பொத்தான்கள் பயன்படுத்தப்பட்டதாகத் தெரிகிறது.