Robert Nola
ராபர்ட் நோலா (25 ஜூன் 1940-23 அக்டோபர் 2022) ஒரு நியூசிலாந்து தத்துவ கல்வியாளர் ஆவார், மேலும் ஆக்லாந்து பல்கலைக்கழகத்தில் தத்துவத் துறையில் எமிரிட்டஸ் பேராசிரியராக இருந்தார். அவரது பணி அறிவியலின் தத்துவம் மற்றும் வரலாறு, அறிவாற்றல் மற்றும் மெட்டாபிசிக்ஸ் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்தியது. ஆரம்பகால வாழ்க்கை நோலாவின் தாயார் நியூசிலாந்தில் பிறந்தவர் மற்றும் அவரது தந்தை குரோஷியாவில் உள்ள டால்மேஷியாவிலிருந்து குடியேறியவர். அவரது குடும்பம் பெயரளவில் கத்தோலிக்கராக இருந்தது, அவரது தாயார் தனது தந்தையை திருமணம் செய்து கொள்வதற்காக கத்தோலிக்கராக மாறினார். நோலா ஒரு கத்தோலிக்க பள்ளிக்கு பதிலாக ஒரு அரசு பள்ளியில் பயின்றார். அவர் ஆக்லாந்து பல்கலைக்கழகத்தில் கணிதம் மற்றும் தத்துவத்தைப் படித்தார். 1968 ஆம் ஆண்டு இயற்பியல் அறிவியலில் கோட்பாட்டு மாற்றம்ஃ ஆஸ்திரேலிய தேசிய பல்கலைக்கழகத்தில் அறிவியலில் கோட்பாட்டு குறைப்பு மற்றும் கோட்பாட்டு மாற்றீடு பற்றிய ஆய்வு என்ற தலைப்பில் முனைவர் பட்டம் பெற்ற பிறகு, நோலா ஆக்லாந்து பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்று முழு பேராசிரியராக உயர்ந்தார். நோலா 2009 ஆம் ஆண்டில் நியூசிலாந்தின் ராயல் சொசைட்டியின் உறுப்பினராகவும், நியூசிலாந்து மனிதநேய அகாடமியின் உறுப்பினராகவும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். ஜூலை 2021 இல், என். சி. இ. ஏ (நியூசிலாந்தின் தேசிய பாடத்திட்டம்) மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட பின்னணியில், நோலா, ஆக்லாந்து பல்கலைக்கழக பேராசிரியர்கள் மற்றும் எமரிட்டஸ் பேராசிரியர்களுடன் இணைந்து நியூசிலாந்து கேட்பவருக்கு "அறிவியல் பாதுகாப்பில்" என்ற சர்ச்சைக்குரிய கடிதத்தை வெளியிட்டார். பேராசிரியர் கார்த் கூப்பருடன் சேர்ந்து, இந்த சர்ச்சை தொடர்பாக நோலா மார்ச் 2022 இல் ராயல் சொசைட்டி தே அபரங்கியில் இருந்து ராஜினாமா செய்தார். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட படைப்புகள் நோலா, ராபர்ட் (1988). அறிவியலில் சார்பியல் மற்றும் யதார்த்தவாதம். ஸ்ப்ரிங்கர். நோலா, ராபர்ட் (1998). ஃபூகால்ட். எஃப். காஸ். நோலா, ராபர்ட் மற்றும் ஹோவர்ட் சாங்கி (2000). பாப்பர், குன் மற்றும் ஃபெய்ராபெண்டிற்குப் பிறகுஃ அறிவியல் முறையின் கோட்பாடுகளில் சமீபத்திய சிக்கல்கள். ஸ்ப்ரிங்கர். நோலா, ராபர்ட் (2003). காரணத்தை மீட்பதுஃ அறிவியல் மற்றும் அறிவின் பகுத்தறிவுவாத எதிர்ப்புக் கண்ணோட்டங்களின் விமர்சனம். க்ளூவர். நோலா, ராபர்ட், மற்றும் குரோல் இர்சிக் (2006). தத்துவம், அறிவியல், கல்வி மற்றும் கலாச்சாரம். தொகுதி. 28. ஸ்ப்ரிங்கர் அறிவியல் மற்றும் வணிக ஊடகம். டேவிட் பிராடன்-மிட்செல், ராபர்ட் நோலா (2008). "கான்பெர்ரா திட்டத்தை அறிமுகப்படுத்துதல்". கருத்தியல் பகுப்பாய்வு மற்றும் தத்துவ இயற்கைவாதம். எம்ஐடி பிரஸ். இர்சிக், குரோல் மற்றும் ராபர்ட் நோலா (2011). "அறிவியல் கல்விக்கான அறிவியலின் இயல்புக்கு ஒரு குடும்ப ஒற்றுமை அணுகுமுறை". அறிவியல் மற்றும் கல்வி 20, எண். 7: 591-607. நோலா, ராபர்ட் மற்றும் ஹோவர்ட் சாங்கி (2014). அறிவியல் முறையின் கோட்பாடுகள்ஃ ஒரு அறிமுகம். ரூட்லெட்ஜ். இர்சிக், குரோல் மற்றும் ராபர்ட் நோலா (2014). "அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் இயல்புக்கான புதிய திசைகள்". வரலாறு, தத்துவம் மற்றும் அறிவியல் கற்பித்தல் பற்றிய சர்வதேச ஆராய்ச்சி கையேட்டில், pp. 999-1021. டோர்ட்ரெக்ட்ஃ ஸ்ப்ரிங்கர். நோலா, ஆர். (2018). மத நம்பிக்கையை அழித்தல். எச். வான் ஐகென், ஆர். பீல்ஸ், ஜி. வான் டென் பிரிங்க் (பதிப்புகள்.) மதத்தின் அறிவாற்றல் அறிவியலில் புதிய முன்னேற்றங்கள்ஃ மத நம்பிக்கையின் பகுத்தறிவு (pp. 71-92). ஹைடெல்பெர்க்ஃ ஸ்ப்ரிங்கர். நோலா, ஆர். (2019). வரையறைஃ நாத்திகம். ஜே. கோட்டர்ஸ்கி, ஜி. ஓப்பி (பதிப்புகள்.) தத்துவவாதமும் நாத்திகவாதமும்ஃ தத்துவத்தில் வாதங்களை எதிர்ப்பது (pp. 19-34). பார்மிங்டன் ஹில்ஸ், எம்ஐஃ மாக்மில்லன் குறிப்பு அமெரிக்கா. குறிப்புகள் 1940 பிறப்புகள் 2022 இறப்புகள் நியூசிலாந்து தத்துவஞானிகள் குரோஷிய வம்சாவளியைச் சேர்ந்த நியூசிலாந்து மக்கள் ஆஸ்திரேலிய தேசிய பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் நியூசிலாந்தின் ராயல் சொசைட்டியின் ஆக்லாந்து பல்கலைக்கழக உறுப்பினர்களின் கல்வி ஊழியர்கள்