Perth Grammar School
பெர்த் இலக்கணப் பள்ளி என்பது ஸ்காட்லாந்தின் பெர்த்தில் உள்ள ஒரு மேல்நிலைப் பள்ளியாகும். இது பெர்த்தின் முர்டன் மாவட்டத்தில் பியூட் டிரைவ் மற்றும் கோவன்ஸ் டெரஸ் சந்திப்பில் அமைந்துள்ளது. இந்த நீர்ப்பிடிப்புப் பகுதி பெர்த்தின் வடக்கே முர்த்லி மற்றும் மெத்வென் இடையே உள்ள பகுதிக்கு சேவை செய்கிறது, அதே நேரத்தில் அதன் நீர்ப்பிடிப்புப் பகுதியின் ஒரு பகுதி நகர்ப்புறமாக உள்ளது, இது துலோச், முர்டன் மற்றும் வடக்கு முர்டனுக்கு சேவை செய்கிறது. பெர்த் இலக்கணப் பள்ளி ஸ்காட்லாந்தில் உள்ள ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையிலான மேல்நிலைப் பள்ளிகளில் ஒன்றாகும், இது கடந்த 4 ஆண்டுகளாக சுற்றுச்சூழல் பள்ளிகள் பசுமைக் கொடியை அடைந்துள்ளது. பெர்த் இலக்கணப் பள்ளி அண்டை மேல்நிலைப் பள்ளியான செயின்ட் ஜான்ஸ் அகாடமியுடன் இணைந்து ஒரு விரிவான விளையாட்டு ஆகும். 12 ஆம் நூற்றாண்டில் பெர்த் இலக்கணப் பள்ளி நிறுவப்பட்டிருந்தாலும், நவீன பெர்த் இலக்கணப் பள்ளி 1970 ஆம் ஆண்டில் விரிவான கல்வி அறிமுகப்படுத்தப்பட்டதன் விளைவாகும். இந்தப் பள்ளி 24 ஆகஸ்ட் 1971 அன்று 280 முதல் ஆண்டு மாணவர்களுடன் புதிய காலத்தின் தொடக்கத்தில் திறக்கப்பட்டது, இது 1976/77 பள்ளி ஆண்டில் முழு ஆறு ஆண்டு அந்தஸ்து வரை கட்டமைக்கப்பட்டது. 1977/78 பள்ளியின் மாணவர் எண்ணிக்கை 1,314 ஆக இருந்தது. பள்ளியின் முதல் தலைமை ஆசிரியர் ராபர்ட் ஹீப்ஸ் ஆவார், இவர் முன்பு 1969 முதல் குட்லிபர்ன் மேல்நிலைப் பள்ளியின் தலைமை ஆசிரியராக இருந்தார். முன்னாள் பெர்த் உயர்நிலைப் பள்ளியின் கோவன்ஸ் டெரேஸ்/பியூட் டிரைவ் தளத்தில் முன்கூட்டியே கட்டப்பட்ட கட்டிடங்களை பள்ளி கையகப்படுத்தியது, அவை ஓக்பாங்க் மாவட்டத்தில் புதிய தங்குமிடத்திற்கு மாற்றப்பட்டன. இது ஒரு தற்காலிக நடவடிக்கையாக கருதப்பட்டது, ஏனெனில் அரசாங்கத்தின் ஹோர்ஸா திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக 1947 இல் கட்டப்பட்ட நடமாடும் குடிசைகள், அவற்றின் திட்டமிடப்பட்ட ஆயுட்காலம் பத்து ஆண்டுகளை விட நீண்ட காலத்திற்கு அதிகமாக இருந்தன. 1976 ஆம் ஆண்டில் முழு ஆறாம் ஆண்டு வசதியாக மாறுவதற்கு முன்பு ஒரு புதிய பள்ளி கட்டிடம் கட்டப்படும் என்ற நம்பிக்கை இருந்தது, ஆனால் புதிய டேசைட் பிராந்திய கவுன்சிலின் தரப்பில் அரசியல் வரிசைகள் மற்றும் நிதி சிக்கல்கள் பல்வேறு கட்டுமான கட்டங்களில் முடிக்கப்பட்ட தேதியை நீட்டித்தன. உதாரணமாக, மார்ச் 1972 இல், கல்வி இயக்குநர், பள்ளிக் கட்டிடத் திட்டங்களுக்கான அரசாங்க நிதியில் கவுண்டியின் பங்கு ஒரு மாற்று கட்டிடத்தின் நியாயமான முதல் தவணையைக் கூட பூர்த்தி செய்ய போதுமானதாக இருக்காது என்று எச்சரித்தார். ஆங்கிலத் துறை மற்றும் ஒரு பெரிய வளங்கள் மையம் உட்பட சுமார் பத்து புதிய வகுப்பறைகளை உள்ளடக்கிய முதல் கட்டம், இறுதியில் ஆகஸ்ட் 16,1976 திங்கள் அன்று புதிய பதவிக்காலத்தின் தொடக்கத்தில் திறக்கப்பட்டது, அதைத் தொடர்ந்து அக்டோபரில் வளாகத்தின் நிர்வாக மையத்துடன். கட்டிடத் திட்டத்தின் இரண்டாம் கட்டத்திற்கு ஏப்ரல் 1975 இல் டேசைட் பிராந்திய கவுன்சில் ஒப்புதல் அளித்தது. இதில் ஒரு திறந்த திட்ட தொழில்நுட்பத் துறை, 13 அறிவியல் ஆய்வகங்கள், ஒரு திறந்த திட்ட வீட்டு பொருளாதாரத் துறை மற்றும் ஒரு சிறிய நாடக அரங்கம் ஆகியவை அடங்கும். இது 1977 மே மாதத்திற்குள் முடிக்கப்படவிருந்தது. மூன்றாம் கட்டத்தில் விளையாட்டு அரங்கம், உடற்பயிற்சிக் கூடம் மற்றும் கலை மற்றும் இசைத் துறைகள் இருந்தன. 850, 000 பவுண்டுகள் செலவில், இது 1979/80 க்கு ஒப்புக் கொள்ளப்பட்டது. 1983 ஆம் ஆண்டில், ரெக்டர் ராபர்ட் ஹீப்ஸ், பள்ளியின் தங்குமிட நெருக்கடி குறித்து பிராந்திய கவுன்சிலின் "மனநிறைவான அணுகுமுறைக்கு" கண்டனம் தெரிவித்தார், தற்காலிக வகுப்பறைகளில் வெப்பநிலை 50 க்கும் குறைவாக வீழ்ச்சியடைவதை மேற்கோள் காட்டி, மாணவர்கள் கையுறைகள் மற்றும் அனோராக்ஸில் கூடியிருந்தனர். மூன்று ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அவரது வாரிசான டக்ளஸ் பேடர், பள்ளி வளாகம் மிகவும் கவர்ச்சிகரமான ஒன்றாக இல்லை என்றும், களிமண் மண், ஈரமான ஆண்டு மற்றும் பள்ளியின் வெப்பத்தின் ஒரு பகுதியை எரிவாயுவாக மாற்றுவதன் மூலம் அந்த இடத்தில் ஏற்பட்ட குழப்பம் ஆகியவை கட்டிடங்களுக்குள் சேறு மற்றும் அழுக்கு கொண்டு செல்லப்படுவதில் சிக்கல்களை ஏற்படுத்தியதாகவும் ஒப்புக் கொண்டார். கட்டம் ஒன்று, இரண்டு மற்றும் மூன்று தொகுதிகளின் முடிக்கப்படாத தோற்றம் பள்ளியை நான்காவது கட்ட கட்டுமானத்தின் தொடக்கத்தை ஆவலுடன் எதிர்பார்க்க வைத்தது என்று அவர் மேலும் கூறினார். திட்டத்தின் நான்காவது மற்றும் இறுதி கட்டம் முதலில் 1986 அக்டோபரில் டேசைட் பிராந்திய கவுன்சிலால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது, ஆனால் திட்டங்கள் பின்னர் தாமதமானது மற்றும் இறுதி ஒப்புதல் மே 1990 வரை மொத்தம் 3.1 மில்லியன் டாலர் செலவில் வழங்கப்படவில்லை-இது முந்தைய மதிப்பீடுகளை விட 400,000 டாலர் அதிகமாகும். இதில் பள்ளியின் தெற்கு முனையில் மூன்று மாடி விரிவாக்கம் கட்டப்பட்டது, இது தற்போதுள்ள மூன்று மாடி தொகுதியுடன் ஒரு நடைபாதை, வீட்டுவசதி சமூக ஆய்வுகள், கணிதம், வணிக ஆய்வுகள், மொழிகள் மற்றும் நிர்வாகம் மூலம் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. கூடுதலாக, வளாகத்தின் வடக்கு முனையில் ஒரு புதிய ஒற்றை மாடி தொகுதி புதிய இசை மற்றும் கலைத் துறைகளுக்கு இருப்பிடமாக இருந்தது. 1991 ஏப்ரல் 22 அன்று பணிகள் தொடங்கப்பட்டு, எதிர்பார்த்ததை விட மூன்று மாதங்கள் முன்னதாகவே 1992 ஆகஸ்டில் முடிக்கப்பட்டன. அடுத்த மாதம், யுனிசெகோ கட்டிடத்தை இடிக்க புல்டோசர்கள் நகர்ந்தன, குடிசைகள் அகற்றப்பட்டன. ஒரு புதிய கார் பார்க்கிங் மற்றும் விளையாட்டு மைதானத்தை உருவாக்க நிலப்பரப்பு வேலை மேற்கொள்ளப்பட்டது. இருப்பினும், ஜனவரி 1993 பெர்த் வெள்ளத்தின் விளைவாக இந்த பணிகள் தாமதமாகின. பள்ளியின் 21 வது ஆண்டு விழாவில் செப்டம்பர் 22,1993 அன்று இந்த நீட்டிப்பு அதிகாரப்பூர்வமாக திறக்கப்பட்டது. முக்கிய தேதிகள் 1978 அக்டோபரில் பள்ளி ஒரு 'பேசும் பத்திரிகையை' அறிமுகப்படுத்தியது, இது மூத்த மாணவர்களால் கேசட்டில் பதிவு செய்யப்பட்டு பெர்த் மற்றும் கின்ரோஸ் மாவட்டத்தில் பார்வையற்ற மற்றும் ஓரளவு பார்வையற்றவர்களுக்கு விநியோகிக்கப்பட்டது. பள்ளியில் இரண்டு ஆசிரியர்கள் மாணவர்களுக்கான சமூக சேவைப் பாத்திரத்தைத் தேடும் போது இந்த திட்டம் தொடங்கியது, அதே நேரத்தில், பார்வையற்றவர்களுக்கான பெர்த்ஷைர் மற்றும் கின்ரோஸ்-ஷைர் சங்கம் அத்தகைய சேவையைத் தொடங்க யாரையாவது தேடிக்கொண்டிருந்தன. 30 நிமிடங்கள் நீடித்த முதல் சோதனை கேசட்டுகள் சுமார் 30 கேட்பவர்களுக்கு விநியோகிக்கப்பட்டன. பிப்ரவரி 1985 இல் அவர் ஓய்வு பெற்றதைத் தொடர்ந்து, ராபர்ட் ஹீப்ஸிற்குப் பிறகு மான்ட்ரோஸ் அகாடமியின் முன்னாள் ரெக்டர் டக்ளஸ் பேடர் ரெக்டராக நியமிக்கப்பட்டார், அவர் ஜூன் 3,1985 அன்று தனது புதிய பதவியை ஏற்றார். ஸ்காட்லாந்தில் முதல் ஆண் வீட்டு பொருளாதார ஆசிரியரை நியமித்தபோது 1986/87 காலத்தின் தொடக்கத்தில் பள்ளி வரலாறு படைத்ததுஃ சமீபத்தில் எடின்பர்க்கின் மோரே ஹவுஸ் கல்லூரியில் பட்டம் பெற்ற பிளேர் அதோலைச் சேர்ந்த 22 வயதான அலஸ்டைர் மெக்ரெகர். ஸ்காட்லாந்தில் இதே போன்ற முன்முயற்சிகளைத் தொடர்ந்து, 1988 ஆம் ஆண்டில் பெர்த்துக்கான இளைஞர் விசாரணை சேவை பள்ளியின் சமூகப் பிரிவில் அமைக்கப்பட்டது, இது இளைஞர்களுக்காக இளைஞர்களால் நடத்தப்படுகிறது, இளைஞர் தொழிலாளர்கள் வழிகாட்டுதலுக்காக பணியமர்த்தப்பட்டனர். இந்த சேவை சலுகைகள், வீட்டுவசதி, விடுமுறை நாட்கள், சுகாதாரம் மற்றும் பாலியல் கல்வி, சட்டம், பணம் மற்றும் ஓய்வு நேரம் பற்றிய தகவல்களை வழங்கியது. இந்த வசதி ஜூலை 1992 இல் பெர்த் நகர மையத்திற்கு மாற்றப்பட்டது. பள்ளியின் முதல் ஆண்டு புத்தகம் ஏப்ரல் 1992 இல் வெளியிடப்பட்டது. ஜனவரி 1993 வெள்ளம் பெர்த் இலக்கணப் பள்ளி சமூகப் பிரிவை பாதிக்கப்பட்ட வடக்கு முர்டன் பகுதியில் பாதிக்கப்பட்ட குடும்பங்களுக்கு ஒரு மைய புள்ளியாக மாற்றியது, இதில் தங்கள் வீடுகளில் இருந்து வெளியேற்றப்பட்டவர்களுக்கு அவசரகால தங்குமிடம் வழங்கப்பட்டது. 2002/03 கல்வியாண்டில் ஒரு மூத்த டை அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது, ஆரம்பத்தில் ஆறாம் ஆண்டு மாணவர்களுக்கு ஆனால் பின்னர் S4-S6 க்கு நீட்டிக்கப்பட்டது. அக்டோபர் 2005 இல், ஜார்ஜ் டங்கன் அரினா என்ற புதிய தடகள மையம் பள்ளி மைதானத்திற்குள் திறக்கப்பட்டது, இது பள்ளி நேரத்திற்கு வெளியே பொது பயன்பாட்டிற்கு கிடைக்கிறது. தலைமை ஆசிரியர்கள் ராபர்ட் ஹீப்ஸ், 1971-1985 டக்ளஸ் பேடர், 1985-ரோடி ரென்ஃப்ரூ, 2002-2006 ஜான் லோ, 2007-2013 பாரி மில்லர், 2013-2016 ஃபியோனா ராபர்ட்சன், 2016-தற்போதைய குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் பெர்த் இலக்கணப் பள்ளியின் பக்கம் ஸ்காட்லாந்தின் பெர்த்தில் உள்ள ஸ்காட்டிஷ் பள்ளிகள் ஆன்லைன் மேல்நிலைப் பள்ளிகள் மற்றும் ஸ்காட்லாந்தின் பெர்த்தில் உள்ள கின்ரோஸ் இலக்கணப் பள்ளிகள்