Education in Omaha, Nebraska
நெப்ராஸ்காவின் ஒமாஹாவில் கல்வி பல தனியார் மற்றும் பொது நிறுவனங்களால் வழங்கப்படுகிறது. ஒமாஹா பகுதியில் முதல் உயர்நிலைப் பள்ளி பட்டதாரிகள் 1863 இல் சரடோகா நகரில் நிறுவப்பட்ட பிரவுனெல்-டால்போட் பள்ளியிலிருந்து வந்தனர். தொடர்ந்து பயன்படுத்தப்படும் மிகப் பழமையான பள்ளிக் கட்டிடம் ஒமாஹா மத்திய உயர்நிலைப் பள்ளி ஆகும். 19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில், பெண்களுக்கான பள்ளிகளை நிறுவுவதில் ஒமாஹா மற்ற முற்போக்கான நகரங்களுடன் இணைந்தது. எபிஸ்கோபல் சர்ச் பிரவுனெல் ஹாலை நிறுவியது, இது சரடோகாவில் உள்ள அனைத்து பெண்கள் மேல்நிலை உறைவிடப் பள்ளியாகும். இது அதிகாரப்பூர்வமாக செப்டம்பர் 15,1863 அன்று திறக்கப்பட்டது. இன்றைய 24 வது மற்றும் கிராண்ட் அவென்யூவில் அமைந்துள்ள இந்த தனியார் மதப் பள்ளிக்கு நியூயார்க்கின் எபிஸ்கோபல் பிஷப்பின் பெயர் சூட்டப்பட்டது, இது முதலில் செயலிழந்த ரிசார்ட்டான சரடோகா ஸ்பிரிங்ஸ் ஹோட்டலில் அமைந்துள்ளது. நெப்ராஸ்கா சிட்டி, பெல்லேவ், புளோரன்ஸ், ஃபோண்டானெல், டெகாடூர் மற்றும் ஒமாஹா ஆகிய இடங்களிலிருந்து மாணவர்கள் பள்ளிக்கு வந்தனர். 1868 ஆம் ஆண்டில் இந்த பள்ளி ஒமாஹா நகரத்திற்கு மாற்றப்பட்டது, 1920 களில் இது ஒரு மத்திய ஒமாஹா இடத்திற்கு மாற்றப்பட்டது. இன்று இது பிரவுனெல்-டால்போட் பள்ளி என்று அழைக்கப்படுகிறது, மேலும் இது நெப்ராஸ்காவின் பழமையான தொடரும் பள்ளியாகும். மெரிடித் அவென்யூ மற்றும் வடக்கு 25 வது தெருவில் உள்ள சரடோகா பள்ளி 1866 ஆம் ஆண்டில் உள்ளூர் குடிமக்களால் தொடங்கப்பட்டது. ஒரு அறை கொண்ட பள்ளி இல்லம் நெப்ராஸ்காவின் முதல் பொதுப் பள்ளிகளில் ஒன்றாகும், மேலும் இது ஒமாஹா பகுதியில் முதன்முதலாக இருக்கலாம். 1927 ஆம் ஆண்டில், ஒமாஹா பல்கலைக்கழகத்தின் கால்பந்து அணிக்காக சரடோகா பள்ளியின் விளையாட்டு மைதானத்தை கல்லூரி கால்பந்து மைதானமாக மறுசீரமைக்க வணிகர்கள் வடக்கு ஒமாஹா செயல்பாடுகள் சங்கத்தை உருவாக்கினர். அந்த நேரத்தில் பல்கலைக்கழகம் உடனடியாக தெற்கே செழிப்பான கவுண்ட்சே பிளேஸ் புறநகரில் உள்ள ரெடிக் மாளிகையில் அமைந்திருந்தது. ஆயிரம் பேர் கொண்ட கூட்டத்திற்கு இடமளிக்க புதிய ப்ளீச்சர்கள் கட்டப்பட்டதால், சரடோகா களம் ஓ. யு. 1951 வரை அணியில் இருந்தார். 1943 இல் மூடப்பட்ட ஒமாஹா பிரஸ்பைடிரியன் இறையியல் கருத்தரங்கமும் இந்த சமூகத்தில் இருந்தது. நியர் நார்த் சைட் மற்றும் கவுண்ட்ஸ் பார்க் சுற்றுப்புறங்களில் உள்ள இளம் பெண்களுக்கு கல்லூரி ஆயத்தக் கல்வியை வழங்குவதற்காக 1882 ஆம் ஆண்டில் அகாடமி ஆஃப் தி சேக்ரட் ஹார்ட் திறக்கப்பட்டது; பின்னர், இந்த பள்ளி குறிப்பாக கோல்ட் கோஸ்ட் மற்றும் பெமிஸ் பார்க் சுற்றுப்புறங்களில் உள்ள பெண்களுக்கு சேவை செய்தது. தொழில்நுட்ப உயர்நிலைப் பள்ளி ஒமாஹாவில் கட்டப்பட்ட மூன்றாவது உயர்நிலைப் பள்ளியாகும். நகரின் மிகப்பெரிய பொதுப் பள்ளிக் கட்டிடம் ஒரு பெரிய தடகள மைதானத்துடன் கூடிய ஐந்து இறக்கைகள் கொண்ட கட்டிடமாகும், இது பர்ட் மற்றும் கமிங் தெருக்களுக்கு இடையில் 30 வது முதல் 33 வது தெருக்கள் வரை மூன்று சதுர நகர தொகுதிகளை ஆக்கிரமித்துள்ளது. 1940 வாக்கில், சேர்க்கை 3,684 ஐ எட்டியது. 1984 ஆம் ஆண்டில் பள்ளி மூடப்பட்டது, மேலும் ஒமாஹா பப்ளிக் ஸ்கூல்ஸ் மத்திய அலுவலகமாக பயன்படுத்துவதற்காக கட்டிடம் முழுமையாக புதுப்பிக்கப்பட்டது. இன்று, இது தினசரி 700 க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்களுக்கு சேவை செய்யும் தொழில் மையம் மற்றும் வயது வந்தோர் கல்வித் திட்டங்களுக்கான இல்லமாகவும் செயல்படுகிறது. 36 வது தெரு மற்றும் அமெஸ் அவென்யூவில் உள்ள ஒமாஹா வடக்கு உயர்நிலைப் பள்ளி நான்கு சதுர தொகுதிகளை உள்ளடக்கிய மலை உச்சியில் உள்ளது. தலைநகரம் ஈ போல கட்டப்பட்டு, செப்டம்பர் 1924 இல் முதன்முதலில் ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட இந்த கட்டிடத்தில் 49 அறைகள், ஒரு சிற்றுண்டிச்சாலை, ஒரு உடற்பயிற்சிக் கூடம் மற்றும் ஒரு ஆடிட்டோரியம் உள்ளன. பிரிக்கப்பட்ட பள்ளிகள் 1880 களில் இருந்து 1970 களின் முற்பகுதியில் ஒமாஹா பப்ளிக் ஸ்கூல்ஸில் வகைப்படுத்தல் பஸ்ஸின் தொடக்கம் வரை, வடக்கு ஒமாஹாவில் உள்ள பல பிரிக்கப்பட்ட பள்ளிகள் நகரின் ஆப்பிரிக்க அமெரிக்க மாணவர்களுக்கு சேவை செய்தன. அவற்றில் ஹோவர்ட் கென்னடி பள்ளி, லேக் பள்ளி, கெல்லம் பள்ளி, லோத்ராப் பள்ளி மற்றும் லாங் பள்ளி ஆகியவை அடங்கும். 1980 களில் அதிக ஆப்பிரிக்க அமெரிக்க மக்கள் தொகை கொண்ட பகுதியில் உள்ள பிற பள்ளிகளில் டெக் ஹை, நார்த் ஹை மற்றும் சென்ட்ரல் ஹை ஸ்கூல் ஆகியவை அடங்கும். 1970 களில், இவை நகரத்தின் "கறுப்பினப் பள்ளிகள்" என்று பரவலாகக் கருதப்பட்டன, அவை குடியிருப்பு வீட்டுவசதி முறைகளின் அடிப்படையில் நடைமுறையில் பிரிக்கப்பட்டன. ஆப்பிரிக்க அமெரிக்க மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் வெள்ளை மாணவர்கள் கலந்து கொண்ட நகரம் முழுவதும் உள்ள பள்ளிகளுடன் சமத்துவத்தை அடைவதிலிருந்து தங்களைத் தடுத்ததாக உணர்ந்தனர். காது கேளாதோருக்கான நெப்ராஸ்கா பள்ளியில் ஒரு வித்தியாசமான வகை பிரிவினை மாணவர்களை பாதித்தது. 1870 ஆம் ஆண்டில் பெட்ஃபோர்ட் அவென்யூவிற்கும் விர்ட் ஸ்ட்ரீட்டிற்கும் இடையில் 42 வது மற்றும் 44 வது தெருக்களுக்கு இடையில் தொடங்கப்பட்ட இந்த பள்ளி, காது கேளாத ஆயிரக்கணக்கான மாணவர்களுக்கு சேவை செய்தது. LB 1024 2005 ஆம் ஆண்டின் தொடக்கத்தில், நெப்ராஸ்கா மாநில செனட்டர் எர்னி சேம்பர்ஸ் வடக்கு ஒமாஹா தனது சொந்த மாணவர்களுக்கு கல்வி கற்பதற்கான பொறுப்பை ஏற்க வேண்டும் என்று முன்மொழிந்தார். அவர் முன்வைத்த ஒரு முன்மொழிவு காரணமாக, ஏப்ரல் 13,2006 அன்று, நெப்ராஸ்கா சட்டமன்றம் சட்டமன்ற மசோதா 1024 ஐ நிறைவேற்றியது, இது ஒமாஹா பொதுப் பள்ளிகளிலிருந்து மூன்று தனித்தனி பள்ளி மாவட்டங்களை உருவாக்கும், குறிப்பாக வடக்கு ஒமாஹா உட்பட. நெப்ராஸ்காவின் ஆளுநர் அந்த நாளின் பிற்பகுதியில் இந்த மசோதாவில் சட்டமாக கையெழுத்திட்டார். மற்றவற்றுடன், எல். பி. 1024 ஒமாஹா பொதுப் பள்ளிகளை மூன்று தனித்தனி பள்ளி மாவட்டங்களாகப் பிரிக்க அழைப்பு விடுக்கிறது. எல். பி. 1024 படி ஒவ்வொரு புதிய மாவட்டமும் தொடர்ச்சியான உயர்நிலைப் பள்ளி வருகைப் பகுதிகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் மற்றும் தற்போதுள்ள ஏழு உயர்நிலைப் பள்ளிகளில் இரண்டு அல்லது மூன்று பள்ளிகளை உள்ளடக்க வேண்டும். இது ஏழு பள்ளிகளை தொகுக்க சுமார் 20 வழிகளை அனுமதிக்கிறது, இது அருகிலுள்ள உயர்நிலைப் பள்ளி வருகைப் பகுதிகள் புவியியல் ரீதியாக மிகவும் மையப் பகுதியுடன் தொகுக்கப்பட்டுள்ளன. OPS க்கான மூன்று மாவட்டத் திட்டம் AM3142 திருத்தத்தில் முன்மொழியப்பட்டது, இது சட்டமன்றம் LB 1024 ஐ முதன்முதலில் எடுத்துக் கொண்ட நாளில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. புறநகர் பள்ளி மாவட்டங்கள் மூன்று மாவட்டத் திட்டத்தை தயக்கத்துடன் ஆதரித்தன, இது முன்மொழியப்பட்ட மசோதாக்களில் மிகவும் சாதகமானதாக இருந்தது. ஓபிஎஸ் தலைமை இந்த திட்டத்தை கடுமையாக எதிர்த்தது. AM3142 அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட நாளில் 33 க்கு 6 என்ற எண்ணப்பட்ட வாக்குகளால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது, 10 செனட்டர்கள் வாக்களிக்கவில்லை. ஐந்து நாட்களுக்குப் பிறகு AM3142 ஐ மறுபரிசீலனை செய்வதற்கான ஒரு பிரேரணை 9 முதல் 31 வரை ரோல்-அழைப்பு வாக்கெடுப்பில் தோல்வியடைந்தது, 9 செனட்டர்கள் வாக்களிக்கவில்லை. புதிய சட்டத்தை எதிர்த்து ஓபிஎஸ் வழக்குத் தொடரலாம் என்று சந்தேகிக்கப்படுகிறது. மே 16,2006 அன்று, வண்ணமயமான மக்களின் முன்னேற்றத்திற்கான தேசிய சங்கம் (என். ஏ. ஏ. சி. பி) ஆளுநர் மற்றும் பிற நெப்ராஸ்கா மாநில அதிகாரிகளுக்கு எதிராக ஒரு வழக்கைத் தாக்கல் செய்தது, முதலில் மாநில செனட்டர் எர்னி சேம்பர்ஸால் முன்மொழியப்பட்ட எல். பி 1024, "வேண்டுமென்றே இனப் பிரிவினையை மேலும் அதிகரிக்கிறது" என்று குற்றம் சாட்டியது. என். ஏ. ஏ. சி. பி வழக்கு ஒமாஹா இனரீதியாக பிரிக்கப்பட்ட குடியிருப்பு முறைகளைக் கொண்டிருப்பதால், துணைப்பிரிவு பள்ளி மாவட்டங்களும் இனரீதியாக பிரிக்கப்படும், இது அமெரிக்க சட்டத்திற்கு முரணானது என்று வாதிடுகிறது. இருப்பினும், சுற்றுப்புறங்கள் காரணமாக பள்ளிகள் ஏற்கனவே பிரிக்கப்பட்டுள்ளதாகத் தெரிகிறது, மேலும் குழந்தைகள் மாவட்டத்தில் உள்ள எந்தப் பள்ளிக்கும் செல்ல விருப்பம் இருக்கும். பொதுப் பள்ளி மாவட்டங்கள் ஒமாஹா மெட்ரோ பகுதியில் உள்ள தொடக்க மற்றும் இடைநிலை பொதுப் பள்ளிகளுக்கு கிட்டத்தட்ட ஒரு டஜன் மாவட்டங்கள் சேவை செய்கின்றன. ஒமாஹா நகர எல்லையின் பகுதிகள் பின்வரும் பள்ளி மாவட்டங்களில் உள்ளனஃ ஒமாஹா பொதுப் பள்ளிகள், வெஸ்ட்சைட் சமூகப் பள்ளிகள், ரால்ஸ்டன் பொதுப் பள்ளிகள், மில்லார்ட் பொதுப் பள்ளிகள் மற்றும் எல்கோர்ன் பொதுப் பள்ளிகள். பிற பொதுப் பள்ளிகள் காது கேளாதோருக்கான நெப்ராஸ்கா பள்ளி-1998 இல் மூடப்பட்டது. தனியார் பள்ளிகள் ஒமாஹாவில் டஜன் கணக்கான தனியார் பள்ளிகள் உள்ளன, இதில் பரோச்சியல் மற்றும் பிற வகையான பள்ளிகள் அடங்கும். கத்தோலிக்க பள்ளிகள் ஒமாஹாவில் உள்ள அனைத்து கத்தோலிக்க பள்ளிகளும் ஒமாஹாவின் ரோமன் கத்தோலிக்க மறைமாவட்டத்தால் இயக்கப்படுகின்றன. ஜப்பானிய கல்வி அமைச்சகத்தால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட ஜப்பானிய வார இறுதி கல்வித் திட்டமான ஒமாஹா ஜப்பானிய பள்ளி, ஒமாஹாவில் உள்ள செயின்ட் மார்க் லூத்தரன் தேவாலயத்தில் அதன் வகுப்புகளை நடத்துகிறது. ஒமாஹாவில் உள்ள பொதுப் பள்ளிகளின் பட்டியலையும் பார்க்கவும் ஒமாஹாவின் வரலாறு, நெப்ராஸ்கா வடக்கு ஒமாஹாவில் கல்வி, நெப்ராஸ்கா பல்கலைக்கழகம் பார்வை இதழ் குறிப்புகள்