Marian Breland Bailey
மரியன் "மவுஸ்" பெய்லி (பிறப்பு மரியன் ரூத் க்ரூஸ்; டிசம்பர் 2,1920-செப்டம்பர் 25,2001) ஒரு அமெரிக்க உளவியலாளர், ஒரு பயன்பாட்டு நடத்தை ஆய்வாளர் ஆவார், அவர் அனுபவபூர்வமாக சரிபார்க்கப்பட்ட மற்றும் மனிதாபிமான விலங்கு பயிற்சி முறைகளை உருவாக்குவதிலும் அவற்றின் பரவலான செயல்பாட்டை ஊக்குவிப்பதிலும் முக்கிய பங்கு வகித்தார். அவரும் அவரது முதல் கணவர் கெல்லரும் மினசோட்டா பல்கலைக்கழகத்தில் நடத்தை நிபுணர் பி. எஃப். ஸ்கின்னரின் கீழ் படித்து "முதல் பயன்பாட்டு விலங்கு உளவியலாளர்கள்" ஆனார்கள். கெல்லரின் மரணத்திற்குப் பிறகு 1966 ஆம் ஆண்டில் முதன்முதலில் வெளியிடப்பட்ட அனிமல் பிஹேவியர் என்ற புத்தகத்தை அவர்கள் ஒன்றாக எழுதினர். கிறிஸ்டியன் மற்றும் ஹாரியட் (பிரைம்) க்ரூஸிற்கு பிறந்த குழந்தை பருவம் மற்றும் கல்வி, மரியன் ரூத் க்ரூஸ் மினசோட்டாவின் மினியாபோலிஸில் வளர்ந்தார். ஜெர்மனியில் குடியேறிய கிறிஸ்டியன், ஒரு வாகன விநியோகக் கடையில் பணிபுரிந்தார், ஹாரியட் ஒரு பதிவு செய்யப்பட்ட செவிலியர். பெய்லியின் தந்தையும் பின்னர் மற்றவர்களும் அவளை "மாஸ்" ("மவுஸ்") என்று அழைத்தனர், இது சிறுமிகளுக்கான பொதுவான ஜெர்மன் புனைப்பெயர். வாஷ்பர்ன் உயர்நிலைப் பள்ளியில் தனது மூத்த வகுப்பின் வேல்டிக்டோரியனாக பட்டம் பெற்ற பிறகு, பெய்லி மினசோட்டா பல்கலைக்கழகத்திற்கு லத்தீன் மொழியிலும், கிரேக்க மொழியிலும் சிறந்து விளங்கினார். பெரும் மந்தநிலையின் வங்கிச் சரிவின் போது அவரது குடும்பம் அனைத்தையும் இழந்ததால் நிதிக் காலங்கள் கடினமாக இருந்தபோதிலும், ஒரு முழு உதவித்தொகை மற்றும் எழுத்தாளர்களுக்கான ஒர்க்ஸ் புரோகிரஸ் அட்மினிஸ்ட்ரேஷன் விருது அவரது இளங்கலை கல்விக்கு ஆதரவளித்தது. விரைவில், அவர் பி. எஃப். (ஃப்ரெட்) ஸ்கின்னரின் ஆராய்ச்சி உதவியாளராகவும் ஆனார். ஒரு அறிவியல் தேவையை பூர்த்தி செய்ய, பெய்லி உளவியலை எடுத்துக் கொண்டார், ஏனெனில் அவர் பின்னர் விளக்கியது போல், "இது மிகக் குறைந்த வேதனையான அறிவியல் என்று நான் நினைத்தேன்". ஒரு நேரடியான-ஏ மாணவராக, ஸ்கின்னரால் கற்பிக்கப்பட்ட மிகவும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட உளவியல் வகுப்பிற்கு அவர் பரிந்துரைக்கப்பட்டார் (ஸ்கின்னர் பின்னர் "சார்பு கருத்தரங்குகள்" என்று அழைக்கப்பட்ட முதல்), அவர் ஜார்ஜ் கொலியர், டபிள்யூ. கே. எஸ்டெஸ், நார்மன் குட்மேன், கென்னத் மக்கோர்கோடேல், பால் எவரெட் மீல் மற்றும் பிறருடன் சேர்ந்து படித்தார். ஸ்கின்னரின் புதிய செயல்பாட்டு பயிற்சி நுட்பங்களுக்கு முக்கியத்துவம் அளித்ததன் மூலம், இந்த பாடநெறி பெய்லியை உளவியலில் சிறந்து விளங்கவும், குழந்தை உளவியலில் ஒரு மைனருடன் செயல்பாட்டு கண்டிஷனிங் படிக்கவும் தூண்டியது. பெய்லி தனது முக்கிய படைப்பான தி பிஹேவியர் ஆஃப் ஆர்கானிசம்ஸை 1938 இல் வெளியிட்டபோது ஸ்கின்னரின் கற்பித்தல் மற்றும் ஆய்வக உதவியாளராக பணியாற்றினார். அவர் ஸ்கின்னருக்கு எலிகளுக்கு பயிற்சி அளித்தார், அவருக்காக சொற்பொழிவு குறிப்புகளைத் தட்டச்சு செய்தார், அவரது புத்தகத்தை சரிபார்த்தார், மேலும் அவரது குழந்தைகளை குழந்தைக்கு அழைத்துச் சென்றார். ஸ்கின்னர் தனது புத்தகத்தின் இறுதி கேலி ஆதாரத்தை அவளுக்குக் கொடுத்தார், அதை அவள் ஒரு மதிப்புமிக்க உடைமையாகக் கருதினாள். ஒரு இளங்கலை மாணவராக இருந்தபோது, பெய்லி தனது வருங்கால கணவர் கெல்லரை சந்தித்தார், அவர் தனது குடும்பத்தினர் அவளை "மவுஸ்" என்று அழைப்பதை அறியாமல் அவளை "மவுஸ்" என்று அழைக்க வந்தார். பெய்லியும் மற்றவர்களும் விரைவில் அவரது பெயர் மவுஸ் என்று முடிவு செய்தனர். 1940 ஆம் ஆண்டில், பெய்லி உளவியலில் தேசிய கௌரவ சமூகமான சை சியில் சேர்ந்தார். 1941 ஆம் ஆண்டில் தனது இளங்கலை கலை பட்டம் சுமா கம் லாட் பட்டம் பெற்றார், அவரது பட்டப்படிப்பு வகுப்பில் ஏ சராசரி கொண்ட ஒரே உறுப்பினர் ஆவார். பெய்லி தனது இளங்கலை பட்டத்தைப் பெற்ற பிறகு, ஆகஸ்ட் 1,1941 அன்று உளவியலாளர் கெல்லர் பிராம்வெல் (1915-1965) என்பவரை மணந்தார். அவர்களுக்கு மூன்று குழந்தைகள் இருந்தனர்ஃ பிராட்லி (1946), பிரான்சிஸ் (1948), மற்றும் எலிசபெத் (1952). பெய்லி புகழ்பெற்ற ஸ்கின்னரின் கீழ் பணியாற்றிய இரண்டாவது பட்டதாரி மாணவர் ஆனார். அவரது கணவர் விரைவில் ஸ்கின்னருடன் வேலை செய்ய வந்தார். பட்டதாரி மாணவர்களாக இருந்தபோது, அவர்கள் இரண்டாம் உலகப் போரின் போது இராணுவ ஆராய்ச்சியில் ஸ்கின்னருடன் ஒத்துழைத்தனர். அவர்களின் பணியில் அமெரிக்க கடற்படையின் பயன்பாட்டிற்காக புறாக்களுக்கு பயிற்சி அளித்தல், பறவைகளுக்கு குண்டுகளை வழிநடத்த கற்றுக்கொடுத்தல் ஆகியவை அடங்கும். இது உண்மையில் ஒருபோதும் பயன்படுத்தப்படவில்லை. பல ஆதாரங்கள் இந்த பணியை ப்ராஜெக்ட் புறா அல்லது புறா திட்டம் என்று தவறாக குறிப்பிட்டாலும், பெய்லி அதன் சக ஊழியர்களுக்கு அதன் பெயர் உண்மையில் "ஒரு பெலிகனில் புறா" என்று உறுதியளித்தார், பெலிகன் ஒவ்வொரு புறாவும் வழிநடத்தும் ஏவுகணையைக் குறிக்கிறது. பெய்லி மற்றும் பில் ஆகியோர் செயல்பாட்டு பயிற்சியின் வணிக சாத்தியக்கூறுகளைக் கண்டனர். எனவே அவர்கள் தங்கள் முனைவர் பட்டப்படிப்பை முடிக்காமல் மினசோட்டா பல்கலைக்கழகத்தை விட்டு வெளியேறி, மினசோட்டாவில் உள்ள ஒரு பண்ணையில் விலங்கு நடத்தை நிறுவனங்களை (ஏபிஇ) நிறுவினர். ஸ்கின்னர் ஒரு சோதிக்கப்படாத வணிக முயற்சிக்காக தங்கள் பட்டப்படிப்பு கல்வியை கைவிடுவதைத் தடுக்க முயன்றார். வகுப்புத் தோழர் பால் மீல் அவர்கள் $10 தோல்வியடைவார்கள் என்று பந்தயம் கட்டினார். (அவரது 1961 $10 காசோலை பின்னர் பெய்லியின் அலுவலக சுவரில் தொங்கவிடப்பட்டது.) ஏபிஇயின் முதல் திட்டம் பண்ணை விலங்குகளுக்கு ஜெனரல் மில்ஸின் தீவன விளம்பரங்களில் தோன்ற பயிற்சி அளிப்பதாகும். பெய்லி மற்றும் பெய்லி ஆகியோர் தங்கள் காலத்தின் விலங்குகள் (பூனைகள், கால்நடைகள், கோழிகள், நாய்கள், ஆடுகள், பன்றிகள், முயல்கள், ராக்கூன்கள், எலிகள் மற்றும் செம்மறி ஆடுகள்), காற்று (வாத்துகள், கிளிகள் மற்றும் காகங்கள்) மற்றும் கடல் (டால்பின்கள் மற்றும் திமிங்கலங்கள்) உள்ளிட்ட "வேறு எந்த விலங்கு பயிற்சியாளர்களையும் விட அதிகமான விலங்குகள் மற்றும் வெவ்வேறு வகையான விலங்குகளுக்கு" பயிற்சி அளித்தனர். அவர்களின் பரபரப்பான நேரத்தில், அவர்கள் "ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் 1,000 க்கும் மேற்பட்ட விலங்குகளுக்கு" பயிற்சி அளித்தனர். புளோரிடாவின் மரின்லேண்ட், கிளி காடு, சீவேர்ல்ட் மற்றும் சிக்ஸ் ஃபிளாக்ஸ் போன்ற பொழுதுபோக்கு வசதிகளுக்கான விலங்குகளுக்கு பயிற்சி அளிப்பதில், அவர்கள் முதல் டால்பின் மற்றும் பறவை நிகழ்ச்சிகளை உருவாக்கினர், இது இப்போது பாரம்பரிய பொழுதுபோக்கு கட்டணமாக கருதப்படுகிறது. பெரும்பாலான முக்கிய கருப்பொருள் பூங்காக்களின் விலங்கு நிகழ்ச்சிகளை தம்பதியினரின் முன்னோடி பணிகளில் காணலாம். நாணயத்தால் இயக்கப்படும் முதல் விலங்கு கண்காட்சிகளையும் அவர்கள் நிறுவினர். பக் பன்னி விளம்பரத்தில் அவர்களின் பயிற்சி பெற்ற முயல்கள் ஒரு கோஸ்ட் ஃபெடரல் சேவிங்ஸ் தொலைக்காட்சி விளம்பரத்திற்காக இடம்பெற்றன, இது இருபது ஆண்டுகளாக ஓடியது, மேலும் இது நீண்ட காலமாக இயங்கும் தொலைக்காட்சி வணிக விளம்பரத்திற்கான சாதனையை இன்னும் கொண்டுள்ளது. சர்க்கஸ், திரைப்படங்கள், அருங்காட்சியகங்கள், கடைகள் மற்றும் உயிரியல் பூங்காக்கள் உள்ளிட்ட பல இடங்களுக்கு அவர்கள் விலங்குகளுக்கு பயிற்சி அளித்தனர். முந்தைய விலங்கு பயிற்சியாளர்கள் வரலாற்று ரீதியாக விலங்குகளுக்கு கற்பிக்கும் போது முதன்மையாக தண்டனையை நம்பியிருந்தனர். பெய்லி மற்றும் பில் அதற்கு பதிலாக விரும்பிய நடத்தைக்கு வெகுமதிகளைப் பயன்படுத்தி, விலங்குகளுக்கு பயிற்சி அளிக்க நேர்மறையான வலுவூட்டலைப் பயன்படுத்துவதில் ஸ்கின்னரின் முக்கியத்துவத்தைப் பின்பற்றினர். ஸ்கின்னரின் பிற மாணவர்களும் பின்னர் வணிக விலங்கு பயிற்சியில் நுழைந்தாலும், இந்த ஜோடியின் நுட்பங்கள் இந்தத் துறையில் ஆதிக்கம் செலுத்தின, ஏனெனில் அவர்கள் சிக்கலான நடத்தைகளின் பயிற்சியை எளிதாக்குவதற்கான வழிகளைக் கண்டறிந்தனர். இந்த ஜோடி விலங்குகளுக்கு மட்டும் பயிற்சி அளிக்கவில்லை. அவர்கள் மற்ற விலங்கு பயிற்சியாளர்களுக்கும் பயிற்சி அளித்தனர், 1947 ஆம் ஆண்டில் "விலங்கு பயிற்சியாளர்களுக்கு நடத்தை பகுப்பாய்வின் பயன்பாட்டு தொழில்நுட்பத்தை கற்பிப்பதற்கான முதல் பள்ளி மற்றும் அறிவுறுத்தல் கையேட்டை" நிறுவினர். வைல்ட் கிங்டமின் மார்லின் பெர்கின்ஸ் மற்றும் வால்ட் டிஸ்னி ஆகியோர் அவர்களிடமிருந்து கற்றுக்கொண்டவர்களில் அடங்குவர். பெய்லி ஏபிஇயின் அரசாங்க ஆராய்ச்சிக்கு தலைமை தாங்கினார், அவற்றில் சில இன்றும் வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன. அறியப்பட்ட திட்டங்களில் பறவை பதுங்கியிருப்பதைக் கண்டறியும் முறையின் வளர்ச்சியும் அடங்கும். 1950 ஆம் ஆண்டில், பெய்லி மற்றும் பில் ஆகியோர் ஏபிஇ-ஐ ஆர்கன்சாஸின் ஹாட் ஸ்பிரிங்ஸுக்கு அருகிலுள்ள ஒரு பண்ணைக்கு மாற்றினர். 1955 ஆம் ஆண்டில், அவர்கள் "ஐ. க்யூ. ஹாட் ஸ்பிரிங்ஸில் உள்ள மிருகக்காட்சிசாலை ஒரு பயிற்சி வசதி மற்றும் பயிற்சி பெற்ற விலங்குகளின் காட்சிப்படுத்தல் ஆகிய இரண்டையும் கொண்டுள்ளது. பிரபலமான செயல்களில் இறுக்கமான டிராப்கள், நினைவு பரிசுகள் மற்றும் ஃபார்ச்சூன் கார்டுகளை வழங்கிய கோழிகள், ஜூக் பாக்ஸ்களில் இருந்து இசைக்கு நடனமாடின, பேஸ்பால் விளையாடியது மற்றும் தளங்களை ஓட்டியது; தங்கள் (பிளாஸ்டிக்) காதலிகளை முத்தமிட்ட முயல்கள், தீயணைப்பு லாரிகளில் சவாரி செய்தன மற்றும் சைரன்களை ஒலித்தன, மற்றும் அதிர்ஷ்ட சக்கரங்களை உருட்டியது; பியானோக்கள் மற்றும் டிரம்ஸ் வாசித்த வாத்துகள்; மற்றும் கூடைப்பந்து விளையாடிய ராக்கூன்கள் ஆகியவை அடங்கும். பெய்லி மற்றும் பெய்லி ஆகியோர் "நாடு முழுவதும் கண்காட்சிகள், கண்காட்சிகள் மற்றும் தீம் பூங்காக்களில் ஏராளமான தனிப்பட்ட தோற்றங்கள் மூலம் நடத்தை பகுப்பாய்வின் பயன்பாட்டு தொழில்நுட்பத்தை பொதுமக்களுக்கு முதன்முதலில் அறிமுகப்படுத்தினர்". தி டுடே ஷோ, தி டுநைட் ஷோ, வைல்ட் கிங்டம் மற்றும் யூ ஆஸ்க்ட் ஃபார் இட் போன்ற நன்கு அறியப்பட்ட தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளில் அவர்கள் தோன்றினர். காலியர்ஸ், லைஃப், பாப்புலர் மெக்கானிக்ஸ், ரீடர்ஸ் டைஜஸ்ட், சனிக்கிழமை மாலை போஸ்ட், டைம் மற்றும் தி வால் ஸ்ட்ரீட் ஜர்னல் உள்ளிட்ட வெளியீடுகள் அவர்களையும் அவர்களின் படைப்புகளையும் வெளியிட்டன. சில விளம்பரங்களில் "கெல்லரின் ஐக்யூ" என்று குறிப்பிடப்பட்டாலும், ஏபிஇ-யின் பொது முகமாக பெரும்பாலும் இருந்தார். மிருகக்காட்சிசாலை ", இருவரும் ஏபிஇயின் முயற்சிகளில் சமமாக ஒத்துழைத்தனர். இந்த ஜோடி தங்கள் 1961 கட்டுரையின் மூலம் நடத்தை நிபுணர்களிடையே சர்ச்சையைத் தூண்டியது, "உயிரினங்களின் தவறான நடத்தை" என்ற தலைப்பில் ஸ்கின்னரின் தி பிஹேவியர் ஆஃப் ஆர்கானிசம்ஸைக் குறிக்கும் வார்த்தைகள் குறித்த நாடகம் இருந்தது. ஒரு உயிரினத்தில் உயிரியல் ரீதியாக உள்ளார்ந்த போக்குகள் ஒரு பயிற்சியாளர் ஒரு விலங்குக்கு கற்பிக்க முயற்சிக்கும் நடத்தைகளில் ஊடுருவிச் செல்வதால், உள்ளுணர்வு அல்லது உள்ளுணர்வு சறுக்கல் ஏற்படக்கூடிய பயிற்சி சிக்கல்களை பெய்லி மற்றும் பிஎல் கோடிட்டுக் காட்டினர். இந்தக் கட்டுரை உளவியல் வரலாற்றில் ஒரு மைல்கல்லாக அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது. 1963 ஆம் ஆண்டில், லூசியானாவின் அலெக்ஸாண்ட்ரியாவில் உள்ள ஒரு மனித மேம்பாட்டு மையத்தில் ஆழ்ந்த மனவளர்ச்சி குன்றிய நபர்களுடன் பணிபுரிவதற்கான நுட்பங்களை மேம்படுத்துவதற்கான ஒரு திட்டத்தை பெய்லி வடிவமைத்து செயல்படுத்தினார். நேர்மறையான வலுவூட்டலின் மதிப்பை அவர் வலியுறுத்தினார், மேலும் வார்டு உதவியாளர்களுக்கு மனிதாபிமான நடைமுறைகளை கற்பித்தார், இது இந்த வகையான நிறுவனங்களுக்கான தரமாக மாறியது. அவரும் மற்றவர்களும் தயாரித்த 1965 பயிற்சி கையேடு, மனவளர்ச்சி குன்றியவர்களுக்கு கற்பித்தல், பல தசாப்தங்களாக பயன்பாட்டில் இருந்தது. ஜூன் 17,1965 அன்று, பினோ மாரடைப்பால் இறந்தார். அவர்களின் 1966 பாடப்புத்தகத்தில், பெய்லி அவரை "கனவு காண்பவர்" என்றும் தன்னை "பொறியாளர்" என்றும் விவரித்தார். அவர் தொடர்ந்து எழுதி, ஆராய்ச்சி செய்து, விலங்குகளுக்கு பயிற்சி அளித்தார். 1976 ஆம் ஆண்டில், அவர் ராபர்ட் (பாப்) ஈ. பெய்லியை மணந்தார். அவர் கடற்படையின் கடல் பாலூட்டி திட்டத்தில் பயிற்சியின் முதல் இயக்குநராக இருந்தார், பின்னர் ஏபிஇயின் பொது மேலாளரானார். அவர்கள் இருவரும் 1972 ஆம் ஆண்டில் "அனிமல் வொண்டர்லேண்ட்" என்ற வசதியை நிறுவினர். அவர்களின் பல செயல்பாடுகளில், பெய்லீஸ் சுதந்திரத்திற்கான கேனைன் கம்பானியன்ஸ் என்ற இலாப நோக்கற்ற அமைப்புடன் இணைந்து பணியாற்றினார், இது ஊனமுற்ற நபர்களுக்கு உதவ நாய்களுக்கு பயிற்சி அளித்தது. ஒன்றாக, பெய்லிஸ் 140 க்கும் மேற்பட்ட இனங்களைச் சேர்ந்த விலங்குகளுக்கு பயிற்சி அளித்தது. பெய்லியும் அவரும் ஏபிஇயைக் கண்டுபிடிக்க வெளியேறியபோது பெய்லியின் பட்டப்படிப்பு படிப்பு நிறுத்தப்பட்டது. அவர் பட்டப் பள்ளிக்குத் திரும்பி, 1978 ஆம் ஆண்டில் ஆர்கன்சாஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியலில் முனைவர் பட்டம் பெற்றார். பின்னர் அவர் 1981 முதல் 1998 இல் ஓய்வு பெறும் வரை ஹென்டர்சன் மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியல் பேராசிரியராக பணியாற்றினார். இந்த ஆண்டுகளில், பெய்லிஸ் நடத்தைவாதத்தின் வரலாறு போன்ற தலைப்புகளில் கல்வித் திரைப்படங்களைத் தயாரித்தனர். அவர்களின் திரைப்படப் படைப்புகளில் தி ஹிஸ்டரி ஆஃப் பிஹேவியரல் அனாலிசிஸ் சுயசரிதைகள், ஏபிஇ ஆவணப்படமான பேஷன்ட் லைக் தி சிப்மங்க்ஸ் மற்றும் மாணவருக்கான ஒரு ஆப்பிள்ஃ அமெரிக்க வகுப்பறையை நடத்தை உளவியல் எவ்வாறு மாற்ற முடியும் ஆகியவை அடங்கும். அமெரிக்க உளவியல் சங்கத்தின் (ஏபிஏ) அதிகாரப்பூர்வ இதழான அமெரிக்க உளவியலாளர் போன்ற வெளியீடுகளுக்கான செயல்பாட்டு நிபந்தனையின் போது விலங்குகளின் "தவறான நடத்தை" பற்றி பெய்லி தொடர்ந்து எழுதினார். கற்பித்தல், சிக்கலைத் தீர்ப்பது மற்றும் தங்கள் அறிவியலை மேம்படுத்துவதற்காக இணையத்தைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கிய நடத்தைவாதிகளில் பெய்லிகள் முதன்மையானவர்கள். 1996 ஆம் ஆண்டில், பெய்லிஸ் பெய்லி & பெய்லி ஆபரேஷன் கண்டிஷனிங் பட்டறைகளைத் தொடங்கியது, இது விலங்கு பயிற்சியாளர்கள், உளவியலாளர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் உலகெங்கிலும் உள்ள பலருக்கு பயிற்சியை வழங்கியது. படிப்புத் திட்டம் "உடல் ரீதியாகவும், மன ரீதியாகவும், உணர்ச்சி ரீதியாகவும் தேவைப்படும்" பட்டறைகளின் நான்கு மேம்பட்ட நிலைகளை உள்ளடக்கியது. 1998 ஆம் ஆண்டில், ஆர்கன்சாஸ் பல்கலைக்கழகம் பெய்லியை பல்கலைக்கழகத்தின் ஃபுல்பிரைட் கல்லூரி முன்னாள் மாணவர்கள் அகாடமியில் தங்கள் முதல் புகழ்பெற்ற முன்னாள் மாணவர்கள் விருது பெற்றவர்களில் ஒருவராக சேர்த்தது. செப்டம்பர் 25,2001 அன்று, பெய்லி ஹாட் ஸ்பிரிங்ஸில் உள்ள செயின்ட் ஜோசப் மருத்துவமனையில் இறந்தார். பெய்லியின் மரணத்திற்குப் பிறகு மவுஸை நினைவுகூர்ந்து, துறையில் உள்ள ஏராளமான தொழில் வல்லுநர்கள் அவரது மரணத்தை இரங்கல்கள் மற்றும் சுயசரிதைகளுடன் அங்கீகரித்தனர். மத்திய ஆர்கன்சாஸ் பல்கலைக்கழகத்தைச் சேர்ந்த டாக்டர் ஆர்ட் கில்லாஸ்பி மற்றும் டாக்டர் எல்சன் பிம் ஆகியோர் அமெரிக்க உளவியலாளருக்கு இரங்கல் தெரிவித்தனர். சை சியின் இதழ் ஐ ஆன் சை சி அறுபது ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக உறுப்பினராக இருந்த பெய்லியை ஹென்டர்சன் மாநிலத்தின் டாக்டர் டாட் வைபர்ஸின் சுயசரிதையுடன் கௌரவித்தது. அவரது மரணத்திற்கு அடுத்த ஆண்டு, ஆர்கன்சாஸ் வரலாற்று காலாண்டில் பல தசாப்தங்களாக ஆர்கன்சாஸ் மாநிலத்தில் ஒரு நபராக இருந்த பெய்லி பற்றி ஒரு பின்னோக்கிய பார்வை இடம்பெற்றது. அவரது கணவர் பாப், நடத்தை பகுப்பாய்வுக்கான ஏபிஏவின் பிரிவு 25 இன் அதிகாரப்பூர்வ வெளியீடான பிரிவு 25 ரெக்கார்டருக்கு வாழ்க்கை வரலாற்று அஞ்சலி செலுத்தினார். பிற இரங்கல்கள் மற்றும் சுயசரிதைகள் ஆன்லைனில் வெளிவந்துள்ளன. அவரது பெயரில், ஹென்டர்சன் மாநில பல்கலைக்கழகம் உளவியல் இளங்கலை பட்டதாரிகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்காக உளவியலில் மரியன் பெய்லி எண்டோவ் ஸ்காலர்ஷிப் வழங்குகிறது. பெய்லியின் நினைவாக நினைவு பங்களிப்புகள் இந்த உதவித்தொகைக்கும் ஆர்கன்சாஸ் கிட்னி அறக்கட்டளைக்கும் செல்கின்றன. பெய்லியின் கணவர் பாப் அவர்கள் உருவாக்கிய கருத்தரங்குகளையும், அவர்கள் ஒன்றாகத் தொடங்கிய பெய்லி & பெய்லி ஆபரேஷன் கண்டிஷனிங் பட்டறைகளையும் தொடர்ந்து கற்பித்தார். ஓஹியோவின் அக்ரோனில் உள்ள உளவியல் வரலாற்றின் காப்பகங்கள் மற்றும் வாஷிங்டன் டி. சி. யில் உள்ள ஸ்மித்சோனியன் கணிதம் மற்றும் அறிவியல் அருங்காட்சியகம் இப்போது பெய்லியின் ஆவணங்கள் மற்றும் பொருட்களின் தொகுப்புகளைக் கொண்டுள்ளன. குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் பெய்லி எழுதிய ஏபிஇ ஆவணங்கள் தசாப்த நடத்தை மூலம் அமெரிக்க பெண் உளவியலாளர்கள் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க உளவியலாளர்கள் நடத்தை உளவியலாளர்கள் மினசோட்டா பல்கலைக்கழக மினசோட்டா கல்லூரி தாராளவாத கலை முன்னாள் மாணவர்கள் ஆர்கன்சாஸ் பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் ஹென்டர்சன் மாநில பல்கலைக்கழக ஆசிரிய விலங்குகள் பயிற்சியாளர்கள் பணிகள் முன்னேற்ற நிர்வாக தொழிலாளர்கள் 2001 இறப்புகள் 1920 பிறப்புகள் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க பெண் கல்வியாளர்கள் அமெரிக்க பெண் கல்வியாளர்கள்