Vocational secondary education in Denmark
டென்மார்க்கில் தொழிற்கல்வி இடைநிலைக் கல்வி (டென்மார்க்) சிறப்பு அரசு நிதியுதவி பெறும் தொழிற்கல்வி பள்ளிகளில் (ஏர்ஹெர்வ்ஸ்ஸ்கோலர்) நடைபெறுகிறது, அவற்றில் பெரும்பாலானவை தொழில்நுட்பப் பள்ளிகள் (டெக்னிஸ்கே ஸ்கோலர்) அல்லது வணிகக் கல்லூரிகள் (ஹேண்டெல்ஸ்கோலர்) ஆகும். தொழில் பயிற்சியின் உருவாக்கம் 1400 களின் முற்பகுதியில் தொடங்கியது, ஆனால் டென்மார்க் தொழில்நுட்ப மற்றும் பயிற்சி பள்ளிகளுக்கு அரசாங்க மானியங்களைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கும் சட்டத்தை நிறைவேற்றும் வரை 1875 வரை முழுமையாக நிறுவப்படவில்லை. தொழிற்பயிற்சி பள்ளிகள் தொழிற்சங்கங்கள் போன்ற வணிக மற்றும் வர்த்தக சங்கங்களால் கூட்டாக நடத்தப்படுகின்றன, அவை தொழிலாளர் சக்தியில் ஒரு வகையான நெறிப்படுத்தப்பட்ட பயிற்சியை உருவாக்க நம்புகின்றன. தொழிற்கல்வி பள்ளிகளில் கற்பித்தல் மற்றும் தொழிற்பயிற்சி ஆகியவற்றின் கலவையின் மூலம், பெரும்பாலும் தனியார் நிறுவனங்களில், மாணவர்கள் கட்டுமானம், வர்த்தகம், உலோகம், விவசாயம், போக்குவரத்து, உணவு, சேவை மற்றும் ஊடகம் உள்ளிட்ட எட்டு குறிப்பிட்ட துறைகளில் பணியாற்ற பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறார்கள். 50 சதவீதத்திற்கும் அதிகமானோர் தொழிற்பயிற்சியில் சேரும் பள்ளியின் மேல்நிலைப் பிரிவில் உள்ள மாணவர்களிடையே இந்த வகையான கல்வி மிகவும் பிரபலமாக உள்ளது. டென்மார்க்கில் தொழிற்கல்வி இடைநிலைக் கல்வியில் பணியிட அடிப்படையிலான பயிற்சியும் அடங்கும். பல மாணவர்கள் இந்த நேரத்தை தொழிற்பயிற்சியில் தங்கள் திறன்களை விரிவுபடுத்தவும், தங்கள் துறையில் ஒரு வலுவான கவனம் செலுத்தும் திட்டத்தை உருவாக்கவும் பயன்படுத்துகிறார்கள். பணியிடப் பயிற்சியை செயல்படுத்துவது குறைந்தது 3 மாதங்களுக்கு கட்டாயமாகும். டென்மார்க்கின் தொழிலாளர் சக்தியின் பெரும்பகுதி இந்த தொழில் திட்டங்களிலிருந்து வருகிறது. பட்டப்படிப்புக்குப் பிறகு மாணவர்கள் நுழையும் தொழில்துறைகளுடன் தொழிற்பயிற்சி படைக்கு நீண்ட உறவு உள்ளது, விரைவாகவும் சுமூகமாகவும் தொழிலாளர் படையில் நுழைகிறார்கள். நீண்ட கால வேலையின்மை (12 மாதங்கள் அல்லது அதற்கு மேல்) 19 சதவீதமாக உள்ளது, இது மற்ற OECD நாடுகளின் சராசரியை விட மிகக் குறைவு. தொழிற்கல்வி 2 முதல் 5 ஆண்டுகள் ஆகும், மேலும் கட்டாய ஆரம்ப நாட்டுப்புறக் கல்வி ('பொதுப் பள்ளி') முடிந்த பிறகு தொடங்கலாம், அதாவது. 15-16 வயதில். உடற்பயிற்சிக் கூடம் போன்ற கல்வி சார்ந்த இடைநிலைக் கல்வியின் வகைகளுக்கு மாறாக, தொழில்முறை இடைநிலைக் கல்வி உயர் கல்வியை விட நேரடியாக வேலைகளை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது, இருப்பினும், சில தேவைகளுடன், தொழில் கல்வியை முடித்த பிறகு பொறியியல் படிப்பதற்காக ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைய முடியும். மாணவர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட தொழிலில் வேலை செய்ய பயிற்சி பெறுகிறார்கள் (எ. கா. ஒரு எலக்ட்ரீஷியன் அல்லது சமையல்காரராக), ஆனால் வெவ்வேறு கல்வித் திட்டங்கள் சில பாடங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளும் எட்டு முக்கிய குழுக்களாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளனஃ கிராஃப்ட்ஸ் மற்றும் டெக்னிக்கை உருவாக்குதல் (ஹோட்டல், சமையல், உணவு, விவசாயம்) மெக்கானிக்ஸ், போக்குவரத்து மற்றும் தளவாடங்கள் வணிகப் பகுதி (வர்த்தகம், அலுவலகம், நிதி) சேவை தொழில்நுட்பம் மற்றும் தகவல் தொடர்பு தொழிற்பயிற்சி தொடக்கப் படிப்பு கூடுதலாக, நர்சிங் ஹோம் போன்ற சமூக மற்றும் சுகாதார நிறுவனங்களில் வேலை செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்ட தொழிற்பயிற்சி இடைநிலைக் கல்வியைத் தொடர முடியும்ஃ அடிப்படை சமூக மற்றும் சுகாதாரக் கல்வி (சமூகம் மற்றும் சுந்தேத்ஸுதானல்ஸ் அல்லது சோசு). மேலும், உயர் தொழில்நுட்பத் தேர்வுத் திட்டம் (எச். டி. எக்ஸ்) மற்றும் உயர் வணிகத் தேர்வுத் திட்டம் போன்ற கல்வி சார்ந்த அம்சங்களுடன் தொழில்சார் கூறுகளை இணைக்கும் திட்டங்களும் உள்ளன. இவை உயர் கல்வியை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன, மேலும் அவை மிகவும் பொதுவான மற்றும் தத்துவார்த்த உடற்பயிற்சிக் கூடம் மற்றும் உயர் ஆயத்தத் தேர்வுடன் (எச். எஃப்) ஒப்பிடத்தக்கவை. மேற்கோள்கள் வெளிப்புற இணைப்புகள் டென்மார்க் | தொழிற்கல்வி பயிற்சியில் இளைஞர்களுக்கான ஐரோப்பிய இணையதளம் (MavoieProEurope)