Willis Henry Bocock
வில்லிஸ் ஹென்றி போக்காக் (1865-1947) ஒரு முக்கிய நிர்வாகி மற்றும் ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகத்தில் கிளாசிக் பேராசிரியராக இருந்தார். 1910 ஆம் ஆண்டில் புதிதாக உருவாக்கப்பட்ட ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழக பட்டதாரி பள்ளியின் முதல் டீனாக அவர் நியமிக்கப்பட்டதே அவரது தொழில் வாழ்க்கையின் சிறப்பம்சங்களில் ஒன்றாகும். ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டப்படிப்பு திட்டங்களின் தற்போதைய வெற்றியின் பெரும்பகுதியை அவரது தொலைநோக்கு பார்வை கொண்ட தலைமைத்துவத்தில் காணலாம். அவரது வாழ்க்கை முழுவதும், போக்காக் புலமைப்பரிசில் மற்றும் தலைமைத்துவத்தில் சிறந்து விளங்கியதற்காக நற்பெயரைப் பராமரித்தார். முதல் பட்டதாரி பீடத்தின் பல உறுப்பினர்களைப் போலவே போக்கோவும் ஒரு வர்ஜீனியனாக இருந்தார். அவர் 1865 ஆம் ஆண்டில் ஒரு முக்கிய பிரஸ்பிட்டேரியன் மதகுருவின் மகனாகப் பிறந்தார். அவர் வர்ஜீனியாவின் லெக்சிங்டனில் உள்ள பள்ளியிலும், மிசோரியின் பூன்வில்லில் உள்ள கெம்பர் பள்ளியிலும் (பின்னர் கெம்பர் இராணுவப் பள்ளி) பயின்றார். போக்காக் 1881 ஆம் ஆண்டில் ஹாம்ப்டன்-சிட்னி கல்லூரியில் நுழைந்தார். அவர் 1884 ஆம் ஆண்டில் இளங்கலை கலை மற்றும் இளங்கலை கடிதங்கள் பட்டங்களுடன் பட்டம் பெற்றார். ஹாம்ப்டன்-சிட்னியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு அவர் வர்ஜீனியா பல்கலைக்கழகத்தில் ஒரு வருடம் கழித்தார், மேலும் லத்தீன் மற்றும் கிரேக்க மொழிகளில் டிப்ளோமா பெற்றார். போக்காக் ஹாம்ப்டன்-சிட்னியில் இருந்து இப்போது அழிந்துபோன மாஸ்டர் ஆஃப் ஆர்ட்ஸ் பட்டத்தைப் பெற்றார். ரிச்மண்டில் உள்ள வர்ஜீனியா பல்கலைக்கழகத்தில் இருந்து பள்ளி ஆசிரியராக வெளியேறிய ஒரு வருடத்தை போக்காக் கழித்தார். 1886 ஆம் ஆண்டில் ஹாம்ப்டன்-சிட்னியில் கிரேக்கப் பேராசிரியர் பதவி அவருக்கு வழங்கப்பட்டது, இந்த பதவியை அவர் மகிழ்ச்சியுடன் ஏற்றுக்கொண்டார். ஹாம்ப்டன்-சிட்னி தலைவர் ஜே. டி. எக்லெஸ்டன் போக்காக்கைப் பற்றி எழுதினார்ஃ "டபிள்யூ. எச். போக்காக்கை விட ஹாம்ப்டன்-சிட்னிக்கு ஒரு புத்திசாலித்தனமான ஆசிரியர் இருந்தாரா என்று நான் சந்தேகிக்கிறேன். அவர் தனது இருபத்தி ஒரு வயதில் முழு பேராசிரியராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். "போக்காக் பெர்லின் பல்கலைக்கழகத்தில் 1892-93 காலகட்டத்தில் பயின்றார் மற்றும் ஐரோப்பா முழுவதும் பயணம் செய்தார். 1889 ஆம் ஆண்டில் ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகத்தில் பண்டைய மொழிகளின் பேராசிரியராக அவருக்கு வழங்கப்பட்டது. இல் 1894 கிரேக்க மற்றும் லத்தீன் தனித்தனி பேராசிரியர்கள் உருவாக்கப்பட்டன. போக்காக் கிரேக்க பேராசிரியராகவும், வில்லியம் டேவிஸ் ஹூபர், மற்றொரு ஹாம்ப்டன்-சிட்னி பட்டதாரி, லத்தீன் பேராசிரியராகவும் பொறுப்பேற்றனர். 1910 ஆம் ஆண்டில் ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழக பட்டதாரி பள்ளி உருவாக்கம் மற்றும் டீனாக போக்காக் நியமிக்கப்பட்டதன் மூலம், அவர் நிர்வாக கடமைகளை கோருவதையும், கற்பித்தலில் சிறந்து விளங்குவதையும் ஏற்றுக்கொண்டார். பத்தொன்பதாம் மற்றும் இருபதாம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியில் ஆசிரியர்களால் வெளியீடுகள் இல்லாததால் ஏற்பட்ட சிக்கலை போக்கோக்கின் வாழ்க்கை விளக்குகிறது. போக்காக் ஒரு திறமையான மற்றும் விடாமுயற்சியுள்ள ஆராய்ச்சியாளராக இருந்தார், அவரது ஆராய்ச்சியைத் தொகுக்க அவருக்கு ஓய்வு நேரம் இல்லை. தாமஸ் வால்டர் ரீட் இந்த சிக்கலைப் பற்றி கருத்து தெரிவிக்கிறார்ஃ . . ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகம் மற்றும் பிற தெற்கத்திய நிறுவனங்கள் தங்கள் பீடங்களில் போதுமான உறுப்பினர்களை வழங்க இயலாமையால், சில உறுப்பினர்களுக்கு பெரும் மதிப்புள்ள கட்டுரைகள் மற்றும் புத்தகங்களைத் தயாரித்து வெளியிட நேரம் கிடைப்பதால், அமெரிக்க இலக்கியத்திற்கு பல மதிப்புமிக்க பங்களிப்புகளின் இழப்பு ஏற்பட்டுள்ளது. ஸ்டடீஸ் இன் ஃபிலாலஜி, கிளாசிக்கல் ரிவியூ மற்றும் அமெரிக்கன் ஜர்னல் ஆஃப் ஃபிலாலஜி போன்ற பத்திரிகைகளுக்கு அவர் வழக்கமான பங்களிப்புகளைச் செய்திருந்தாலும், அவரால் ஒருபோதும் நீட்டிக்கப்பட்ட படைப்புகளை வெளியிட முடியவில்லை. முதலாம் உலகப் போரின் விளைவாக போக்காக் சர்வதேச உறவுகளில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொண்டார். 1931 ஆம் ஆண்டில் ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழக அறங்காவலர் குழுவால் சர்வதேச உறவுகள் குறித்த விரிவுரையாளராக நியமிக்கப்பட்ட அவர், இந்த விஷயத்தில் பிரபலமான மற்றும் சிறந்த பேச்சாளராக இருந்தார். போக்காக் பதினெட்டு ஆண்டுகள் பட்டதாரி பள்ளியின் டீனாக பணியாற்றினார். அவரது பதவிக்காலத்தில் சேர்க்கை 1913 இல் இருபத்தி நான்கு பட்டதாரி மாணவர்களிடமிருந்து 1928 இல் இருநூறுக்கும் அதிகமாக உயர்ந்தது. அவர் தனது அறுபத்து மூன்று வயதில் 1928 இல் பதவி விலகினார், ஏனெனில் ஒரு இளைய மனிதர் தலைமைப் பாத்திரத்தை ஏற்றுக்கொள்வதற்கான நேரம் இது என்று அவர் உணர்ந்தார். அவருக்குப் பிறகு கணிதத் துறையின் ரோஸ்வெல் பவல் ஸ்டீபன்ஸ் பதவியேற்றார். போக்காக் தொடர்ந்து கற்பித்தார், 1945 இல் ஓய்வு பெற்றபோது, ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகத்தில் ஐம்பத்தாறு ஆண்டுகள் பணியாற்றினார். அவர் ஒரு துல்லியமான மற்றும் முறையான அறிஞராக குறிப்பிடப்பட்டார். இந்த கண்ணோட்டத்தில்தான் அவர் ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டப்படிப்பு கல்வியை முறைப்படுத்திக் கொண்டு வந்தார். போக்காக் மற்றும் ஆர். எல். மெக்வோர்ட்டர் ஆகியோர் 1910 ஆம் ஆண்டில் கிரேக்க மொழியில் ஒரு முக்கிய பட்டப்படிப்பை கற்பித்தனர், இதில் இலக்கியத் தேர்வுகள் மற்றும் இலக்கணத்தில் பயிற்சிகள், எழுதப்பட்ட மற்றும் பேசப்பட்ட கிரேக்கம், வரலாறு மற்றும் கவிதை ஆகியவை அடங்கும். பாடநெறி விவரம் ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகத்தில் ஆரம்பகால பட்டப்படிப்பு கல்வியில் உள்ள ஒரு சிக்கலை சுட்டிக்காட்டுகிறது, இது பல நிறுவனங்களில் பொதுவானதாக இருந்ததுஃ "பல்கலைக்கழகத்தின் நூலக வளங்கள் வரை ஆதாரங்களில் இருந்து ஆய்வு செய்யப்பட்டது". போக்காக் தானாகவே கற்பித்தார், "புதிய ஏற்பாட்டு கிரேக்கத்திற்கு ஒரு அறிமுகம்". இந்த வகுப்புகள் இளங்கலை கற்பித்தல் மற்றும் டீன் என்ற அவரது கடமைகளுக்கு கூடுதலாக இருந்தன. புதிய ஏற்பாட்டு கிரேக்க வகுப்பு 1913 க்குப் பிறகு வழங்கப்படவில்லை, 1923 க்குப் பிறகு, போக்காக் முக்கிய கிரேக்க வகுப்பைத் தானே கற்பித்தார். கிரேக்க மொழியில் மாணவர்களின் ஆர்வம் குறைந்து வருவதை போக்காக் அடிக்கடி கண்டித்தார், இதன் அறிகுறியாக பட்டதாரி புல்லட்டின் குறிப்பிடுகிறதுஃ "கிரேக்க இலக்கியப் படிப்புகளுக்கு, பேராசிரியரை அணுகவும்". 1931 க்குப் பிறகு, கிரேக்க இலக்கிய வகுப்பு "ஐரோப்பிய இலக்கியத்தின் அறிமுகமாக" மாற்றப்படும், இது மூன்று ஆண்டு கல்லூரி அளவிலான லத்தீன் முன்நிபந்தனையைக் கொண்டிருந்தது. கிரேக்க இலக்கியம் இனி அசல் மொழியில் படிக்கப்படவில்லை, ஆனால் இப்போது "மொழிபெயர்ப்புகளில் கிரேக்க இலக்கியம்". 1948 இல் போக்காக்கின் நினைவாக ராபர்ட் பிரஸ்டன் ப்ரூக்ஸ் எழுதினார்ஃ "திரு. போக்காக் முற்றிலும் கவர்ச்சிகரமான தோழர். வெகு சில மனிதர்கள் மட்டுமே நிரந்தரமாக இவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருந்தனர். பண்டைய மற்றும் நவீன இலக்கியம், உலக வரலாறு மற்றும் சமகால விவகாரங்கள் பற்றிய அவரது ஆழமும் பன்முகத்தன்மையும் ஈர்க்கக்கூடியதாக இருந்தது, மேலும் அவர் எப்போதும் தனது கருத்துக்களை சரியான ஆங்கிலத்தில் வெளிப்படுத்தினார். அவர் முன்னிலையில் யாரும் சலிப்படையவில்லை "என்று கூறினார். டீன்ஷிப்பை விட்டு வெளியேறிய பிறகு போக்காக் பட்டதாரி பள்ளியில் தொடர்ந்து பணியாற்றினார். 1940 களில் பட்டதாரி கவுன்சிலின் உறுப்பினராகவும் ஆலோசகராகவும் பணியாற்றினார். அவர் 1945 இல் ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகத்தில் இருந்து ஓய்வு பெற்றார். போக்காக் 1885 ஆம் ஆண்டில் வர்ஜீனியாவின் பீட்டர்ஸ்பர்க்கைச் சேர்ந்த பெஸ்ஸி பெர்ரி ஃப்ரெண்டை மணந்தார். போக்காக்ஸுக்கு இரண்டு குழந்தைகள் இருந்தனர்ஃ ஜான் ஹோம்ஸ் போக்காக் மற்றும் நடாலி ஃப்ரெண்ட் போக்காக். போக்காக் அக்டோபர் 31,1947 அன்று வர்ஜீனியாவின் ரிச்மண்டில் இறந்தார். குறிப்புகள் போனி, ஃப்ரெடெரிக் என். ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகத்தின் ஒரு சித்திர வரலாறு. ஏதென்ஸ், ஜார்ஜியாஃ ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகம் பிரஸ், 2000. பிரிங்க்லி, ஜான் எல். ஆன் திஸ் ஹில்ஃ அ நரேடிவ் ஆஃப் ஹாம்ப்டன்-சிட்னி கல்லூரி, 1774-1994. ஹாம்ப்டன்-சிட்னி, வர்ஜீனியாஃ ஹாம்ப்டன்-சிட்னி கல்லூரி, 1994. ப்ரூக்ஸ், ராபர்ட் பிரஸ்டன். பதினாறு நிர்வாகங்களின் கீழ் ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகம், 1785-1955. ஏதென்ஸ், ஜார்ஜியாஃ ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகம் பிரஸ், 1956. டையர், தாமஸ் ஜி. ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகம்ஃ ஒரு இருநூற்றாண்டு வரலாறு, 1785-1985. ஏதென்ஸ், ஜார்ஜியாஃ ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகம் பிரஸ், 1985. நாக்ஸ், டேவிட் கே. நோன் சிபி செட் அலிஸ்ஃ ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழக பட்டதாரி பள்ளியின் விடியல். ஏதென்ஸ், ஜார்ஜியா, 2004. பியர்சன், மேரி பைனம் ஹோம்ஸ். தெற்கில் பட்டதாரி வேலை. சேப்பல் ஹில், வட கரோலினாஃ யுனிவ். வடக்கு கரோலினா பிரஸ், 1947. ரீட், தாமஸ் வால்டர். ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகத்தின் வரலாறு. வெளியிடப்படாத தட்டச்சு. 19 தொகுதிகள், 4027 pp. முத்திரைஃ ஏதென்ஸ், ஜார்ஜியாஃ ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகம், கி. மு. 1949 ஆம் ஆண்டு. ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகத்தின் ஜார்ஜியா பட்டதாரி பள்ளியில் உள்ள ஹார்க்ரெட் அரிய புத்தகம் மற்றும் கையெழுத்துப் பிரதி நூலகம். பட்டதாரி பள்ளி புல்லட்டின். ஏதென்ஸ், ஜார்ஜியாஃ ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழக பட்டதாரி பள்ளி, 1910-1950. வெளி இணைப்புகள் ஜார்ஜியா பல்கலைக்கழகம் ஆசிரியப் பிரிவு 1865 பிறப்புகள் 1947 இறப்புகள் வர்ஜீனியா பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் அமெரிக்க கல்வியாளர்கள்