Khalil Gibran International Academy
கலீல் ஜிப்ரான் சர்வதேச அகாடமி என்பது நியூயார்க்கின் நியூயார்க் நகரத்தின் புரூக்ளினில் உள்ள போரம் ஹில்லில் உள்ள ஒரு பொதுப் பள்ளியாகும், இது செப்டம்பர் 2007 இல் சுமார் 60 ஆறாம் வகுப்பு மாணவர்களுடன் திறக்கப்பட்டது. அரபு மொழி மற்றும் கலாச்சாரத்தைப் படிப்பதை வலியுறுத்தும் பாடத்திட்டத்தை வழங்கிய நாட்டின் முதல் ஆங்கில-அரபு பொதுப் பள்ளியாக, இது எதிர்ப்பாளர்களால் சர்ச்சையின் மையமாக வைக்கப்பட்டது. பள்ளியின் பெயரான கலீல் ஜிப்ரான் ஒரு லெபனான்-அமெரிக்க கவிஞர் ஆவார். பள்ளியை வடிவமைத்த குழுவில் அசல் முதல்வர் டெபி அல்மோன்டேசர் (ஒரு முன்னாள் ஆசிரியர் மற்றும் சமூக ஆர்வலர்) மற்றும் லூத்தரன் மருத்துவ மையம், அமெரிக்க-அரபு பாகுபாடு தடுப்புக் குழு, நியூயார்க்கின் சலாம் கிளப் மற்றும் முன்னணி பங்குதாரர், புரூக்ளினை தளமாகக் கொண்ட இலாப நோக்கற்ற அரபு அமெரிக்க குடும்ப ஆதரவு மையம் உள்ளிட்ட பல இலாப நோக்கற்ற குழுக்கள் அடங்கும். கலீல் ஜிப்ரான் இன்டர்நேஷனல் அகாடமி 2012 ஆம் ஆண்டில் ஒரு பொது உயர்நிலைப் பள்ளியாக மாற்றப்பட்டு, 2015 ஆம் ஆண்டில் ஐபி வேர்ல்ட் பள்ளியாக மாறியது, இது கடுமையான ஐபி டிப்ளோமா திட்டத்தை வழங்கும் நியூயார்க் நகரத்தின் முதல் பொதுப் பள்ளிகளில் ஒன்றாகும். பள்ளியின் கூறப்பட்ட பணியில் "பன்முக கலாச்சார பாடத்திட்டம் மற்றும் தீவிர அரபு மொழி அறிவுறுத்தல்" ஆகியவை அடங்கும். மேலும், அரபு மற்றும் சீன மொழி பேசுபவர்கள் நாட்டிற்கு மிகவும் தேவைப்படுவதாகவும், அந்த பாடங்களை கற்பிக்கும் பள்ளிகளுக்கு மானியங்கள் வழங்கப்பட்டுள்ளதாகவும் மத்திய அரசு தெரிவித்துள்ளது. நவீன அரபு மொழி என்பது இரண்டு டஜன் வகைகளைக் கொண்ட ஒரு பேச்சுவழக்கு தொடர்ச்சியாகும், அவை அவற்றின் சொந்த உரிமையில் மொழிகளாகக் கருதப்படலாம். சுமார் 325 மில்லியன் மக்கள் தொகை கொண்ட அரபு உலகின் 20 நாடுகளில் அவை பெரும்பான்மை மொழியாகும். சில பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் குடும்பங்களின் கலாச்சாரம் மற்றும் தாயகத்துடன் மீண்டும் இணைக்க இணைந்துள்ளனர் என்று பிபிசி தெரிவிக்கிறது; மற்றவர்கள், அரபு அல்லது முஸ்லீம் பின்னணி இல்லாதவர்கள், ஏனெனில் மொழியைக் கற்றுக்கொள்வது அவர்களுக்கு ஒரு மதிப்புமிக்க திறனைத் தரும் என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள். புரூக்ளின் கல்லூரியின் பேராசிரியரான முஸ்தபா பேயூமி கூறுகையில், "அரபு மாணவர்கள் தனிமைப்படுத்தப்பட்டதாக உணருவது வழக்கமல்ல-[பள்ளி] ஒரு அடிச்சுவடாக பார்க்கப்படுகிறது என்று நான் நினைக்கிறேன்", மேலும் இந்த பள்ளி அவர்களை நகரத்தில் வீட்டில் இருப்பதை மேலும் உணர வைக்கிறது என்று அவர் நம்புகிறார். இந்தப் பள்ளியின் நிறுவனர்களில் ஒருவரான லீனா அல்ஹுசீனி ஆவார். கலீல் ஜிப்ரான் சர்வதேச அகாடமி நியூயார்க் நகரத்தில் உள்ள 67 இரட்டை மொழி பள்ளிகளில் ஒன்றாகும் என்றாலும், அமெரிக்காவில் அரபு மொழி மற்றும் கலாச்சாரத்தை மையமாகக் கொண்ட முதல் பொதுப் பள்ளியாக அதன் தனித்துவமான நிலைப்பாடு அதை அதிக விமர்சனங்களுக்கு இலக்காகக் கொண்டுள்ளது. உண்மையில், பள்ளி திறக்கப்படுவதற்கு முன்பு, "மதரஸாவை நிறுத்து" என்ற அமைப்பு நியூயார்க்கின் நகர மண்டபத்திற்கு வெளியே பள்ளியை மூடக் கோரி ஒரு போராட்டத்தை நடத்தியது. "அமெரிக்க பொது வாழ்க்கையில் விரிவாக்கப்பட்ட பங்கை நாடும் முஸ்லீம் குடிமக்களைத் தடுக்கும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட இயக்கத்தின்" விளைவாக கே. ஜி. ஐ. ஏ சர்ச்சையின் மையமாக மாறியுள்ளது என்று நியூயார்க் டைம்ஸ் செய்தி வெளியிட்டது. அத்தகைய பள்ளி தேவையற்றது என்றும் அதை உருவாக்குவது ஒருங்கிணைக்காததை மட்டுமே ஊக்குவிக்கிறது என்றும் எதிர்ப்பாளர்கள் வாதிடுகையில், சமூக ஒற்றுமையைத் தடுப்பதற்கு மாறாக, பள்ளி சமூகத்திற்கு சுகாதார சேவைகள், ஆலோசனை, இளைஞர் தலைமை மேம்பாடு மற்றும் பெற்றோருக்கு இரண்டாவது மொழி வகுப்புகளாக ஆங்கிலம் ஆகியவற்றை வழங்குவதன் மூலம் ஒருங்கிணைப்பை மேம்படுத்த பள்ளி செயல்பட முடியும் என்று பள்ளியின் ஆதரவாளர்கள் கூறுகின்றனர். "ஸ்டாப் தி மதரஸா" வின் ஆலோசகரும் கேம்பஸ் வாட்சின் நிறுவனருமான டேனியல் பைப்ஸ், பள்ளி அரபு மொழியைக் கற்பிப்பதால், அது ஒரு "சிறப்பு ஆய்வின்" கீழ் நடத்தப்பட வேண்டும் என்றும், "கொள்கையளவில் இது ஒரு சிறந்த யோசனை-அமெரிக்காவிற்கு அதிக அரபு மொழி பேசுபவர்கள் தேவை" என்றும் கூறினார். எவ்வாறாயினும், நடைமுறையில், அரபு அறிவுறுத்தல் இஸ்லாமிய மற்றும் அரேபிய மேலோட்டங்கள் மற்றும் கோரிக்கைகளுடன் கனமாக உள்ளது ". இருப்பினும், பைப்ஸ் "அரபு இனவெறிக்கு எதிரான" ஒரு "பிரச்சாரகர்" என்றும், கல்வி சுதந்திரத்தின் மீதான அவரது தாக்குதல்களுக்காகவும் கடுமையாக விமர்சிக்கப்பட்டார். மேலும், பள்ளி அதிகாரியான கார்த் ஹாரிஸ், உள்ளே எந்த மத நடவடிக்கைகளும் நடைபெறாது என்று மறுத்துள்ளார்ஃ "பள்ளியில் மதம் எந்தப் பங்கையும் வகிக்கவில்லை. இது ஒரு பொதுப் பள்ளி, இது நமது எந்தப் பள்ளியிலும் ஒரு பங்கைக் கொண்டிருக்காது ". இணையத்தில் தேடியபோது, அரபு மொழி, இஸ்லாம் மற்றும் பயங்கரவாதத்தை இணைக்கும் பள்ளியைப் பற்றிய பல வெறுக்கத்தக்க செய்திகளைக் கண்டறிந்ததாக பிபிசி தெரிவித்துள்ளது. தலைமை, கட்டமைப்பு மற்றும் இருப்பிடத்தை மாற்றுவது நிறுவனர் முதல்வர் டெபி அல்மோன்டேசர் ஆகஸ்ட் 2007 இல் நியூயார்க் போஸ்ட் ஒரு நேர்காணலில் "இன்டிஃபாடா" என்ற வார்த்தையை கண்டிக்கத் தவறியதற்காக அவரும் பள்ளியும் தாக்கப்பட்டபோது சர்ச்சை வெடித்ததைத் தொடர்ந்து ராஜினாமா செய்ய வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. அல்மோன்டேஸர் ராஜினாமா செய்த பிறகு, அவருக்கு பதிலாக இடைக்கால முதல்வர் டேனியல் சால்ஸ்பெர்க் நியமிக்கப்பட்டார், அவர் யூதர் மற்றும் அரபு பேச முடியாது, அதே நேரத்தில் ஒரு நிரந்தர முதல்வருக்கான தேசிய தேடல் நடந்து கொண்டிருந்தது. ஜனவரி 2008 இல், ஹோலி ஆன் ரெய்ச்சர்ட் முதல்வராக நியமிக்கப்பட்டார். பள்ளியின் சூழல் குழப்பமாக இருப்பதாக பெற்றோர்கள் புகார் அளித்தனர். மார்ச் 16,2010 அன்று, அவர் பதவி நீக்கம் செய்யப்பட்டதில் அல்மோன்டேசரின் உரிமைகள் மீறப்பட்டதாக EEOC அலுவலகம் தீர்மானித்ததைத் தொடர்ந்து ரெய்செர்ட் ராஜினாமா செய்தார். கல்வித் துறை ரெய்செர்டுக்குப் பதிலாக துனிசியாவைச் சேர்ந்த மதச்சார்பற்ற முஸ்லீம் பெஷிர் அப்தெல்லடிப்பை நியமித்தது, அவர் ஜிப்ரான் பதவியை நிரப்பியதில் குயின்ஸ் கேம்ப்ரியா ஹைட்ஸில் உள்ள சட்டம், அரசு மற்றும் சமூக சேவை உயர்நிலைப் பள்ளியில் இருந்து ராஜினாமா செய்தார், அங்கு அவர் 2008 முதல் பணியாற்றினார். நியூயார்க் டைம்ஸ் செய்தி வெளியிட்டதுஃ "நிறுவனர் முதல்வரின் வழக்கறிஞர், யெமன் வம்சாவளியைச் சேர்ந்த முஸ்லீம் டெபி அல்மோன்டேஸர், இந்த நடவடிக்கையின் நேரத்தை" ஆர்வமாக "கண்டதாகவும், இது பள்ளியின் ஆதரவாளர்களையும் திருமதி. அல்மண்டேஸர் ". 2011 ஏப்ரல் இரண்டாவது வாரத்தில் கல்வித் துறை நடுநிலைப் பள்ளியை மூடுவதாக அறிவித்தது, அதை ஒரு உயர்நிலைப் பள்ளியாக மாற்றி இடமாற்றம் செய்தது. 2017 ஆம் ஆண்டில், கலீல் ஜிப்ரான் சர்வதேச அகாடமி அருகிலுள்ள ஒரு புதிய வளர்ச்சியான 80 பிளாட்பஷுக்கு இடமாற்றம் செய்யப்படும் என்று அறிவிக்கப்பட்டது. கட்டுமானம் 2019 ஆம் ஆண்டில் தொடங்கி 2022-2025 க்குள் முடிக்கப்படும். 80 பிளாட்பஷ் செப்டம்பர் 2018 இல் நியூயார்க் நகர சபையால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது. கல்வியாளர்கள் மற்றும் பள்ளியின் தரம் நியூயார்க் நகர கல்வித் தர மதிப்பாய்வுத் துறையின் கூற்றுப்படி, "கூட்டு ஆசிரியர்கள்", "நம்பிக்கை", "கடுமையான அறிவுறுத்தல்", "ஆதரவான சூழல்", "பயனுள்ள பள்ளி தலைமை" மற்றும் "வலுவான குடும்ப-சமூக உறவுகள்" ஆகியவற்றில் பள்ளி "சிறந்த" அல்லது "நல்ல" மதிப்பெண்களைப் பெற்றது. ஆறு துறைகளில் வலுவான பள்ளிகள் மாணவர்களின் கற்றலை மேம்படுத்துவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம் என்று ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது. கே. ஜி. ஐ. ஏ. வில் பாடத்திட்டத்திற்கு புறம்பான செயல்பாடுகள் பின்வருமாறுஃ பாய்ஸ் கிளப், இக்னைட், ரோஸ் கேர்ள்ஸ் குரூப், கிரியேட்டிவ் ரைட்டிங், ஹிப்-ஹாப் மற்றும் ஆப்பிரிக்க நடனம், நாடகம் மற்றும் நாடகம், டிராக், தோட்டக்கலை கிளப், வீட்டுப்பாடம் உதவி, பள்ளிக்குப் பிந்தைய பாடப் பயிற்சி, மூவி கிளப், மாணவர் கவுன்சில் மற்றும் மாணவர் ஆலோசனை, ரீஜண்ட்ஸ் தயாரிப்பு, வருடாந்திர புத்தகம், பாருச் கல்லூரி படிப்பு, சனிக்கிழமை அகாடமி. அரபு மூழ்கும் காந்தப் பள்ளி (ஹூஸ்டன், டெக்சாஸில் உள்ள அரபு காந்தப் பள்ளி) இன-கலாச்சார அடிப்படையிலான பட்டயப் பள்ளி தாரெக் இப்னு ஜியாத் அகாடமி இன்டர்நேஷனல் பேக்கலியூரியேட் டிப்ளோமா குறிப்புகள் திட்டம் வெளிப்புற இணைப்புகள் கலீல் ஜிப்ரான் இன்டர்நேஷனல் அகாடமி அதிகாரப்பூர்வ தளம் அரபு அமெரிக்க குடும்ப ஆதரவு மையம் நியூயார்க் நகரில் அரபு-அமெரிக்க கலாச்சாரம் அமெரிக்காவில் உள்ள இருமொழி பள்ளிகள் 2007 நியூயார்க் நகர கல்வி நிறுவனங்களில் 2007 ஆம் ஆண்டில் புரூக்ளின் போரம் ஹில்லில் உள்ள புரூக்ளின் பொது நடுநிலைப் பள்ளிகளில் பொது உயர்நிலைப் பள்ளிகள் நிறுவப்பட்டன.