Fluency heuristic
உளவியலில், ஒரு சரளமான ஹூரிஸ்டிக் என்பது ஒரு மனநல ஹூரிஸ்டிக் ஆகும், இதில் ஒரு பொருள் மற்றொன்றை விட சரளமாக, வேகமாக அல்லது சீராக செயலாக்கப்பட்டால், இந்த பொருள் பரிசீலிக்கப்படும் கேள்வியைப் பொறுத்தவரை அதிக மதிப்பைக் கொண்டுள்ளது என்று மனம் மதிப்பிடுகிறது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒரு யோசனை எவ்வளவு திறமையாகவோ நேர்த்தியாகவோ தொடர்பு கொள்ளப்படுகிறதோ, அது தர்க்கரீதியானதாக இருந்தாலும் இல்லாவிட்டாலும் தீவிரமாக பரிசீலிக்கப்படுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம். ஒரு பொருள் ஒரு நபரை நோக்கி "குதித்து" உடனடியாக உணரப்பட்டால், அவர்கள் அதைப் பார்த்ததை உணர்வுபூர்வமாக நினைவில் கொள்ளாவிட்டாலும் அதை முன்பே பார்த்திருக்கலாம் என்று ஆராய்ச்சி ஜாகோபி மற்றும் டல்லாஸ் (1981) கண்டறிந்தனர். நிஜ உலக அளவுகளுக்கான ப்ராக்ஸியாகஃ ஹெர்ட்விக் மற்றும் பலர். (2008) அங்கீகாரத்தைப் போலவே மீட்டெடுப்பு சரளமும், மீட்டெடுப்பு சரளமாக இருக்கும் என்று அவர்கள் எதிர்பார்த்த ஐந்து வெவ்வேறு குறிப்பு வகுப்புகளில் நிஜ உலக அளவுகளுக்கான ஒரு பதிலா என்று ஆராய்ந்தனர். அ) 100,000 க்கும் மேற்பட்ட மக்களைக் கொண்ட அமெரிக்காவில் உள்ள நகரங்கள் ஆ) 2003 ஆம் ஆண்டில் அதிக வருவாயைக் கொண்ட 100 ஜெர்மன் நிறுவனங்கள் இ) 1958 முதல் 2003 வரை பதிவுகளின் ஒட்டுமொத்த விற்பனையின் அடிப்படையில் அமெரிக்காவில் முதல் 106 இசைக் கலைஞர்கள் ஈ) 2004 ஆம் ஆண்டில் அதிக ஊதியம் பெறும் விளையாட்டு வீரர்கள் ஈ) உலகின் 100 செல்வந்தர்கள் ஹெர்ட்விக் மற்றும் பலர். ஒவ்வொரு பொருளுடனும் வழங்கப்பட்ட பங்கேற்பாளர்களுக்கான அளவிடப்பட்ட மறுமொழி நேர தாமதங்கள். பொருட்களின் பெயர்கள் சீரற்ற வரிசையில் வழங்கப்பட்டன, மேலும் பங்கேற்பாளர்கள் ஒவ்வொரு பொருளையும் அடையாளம் கண்டுள்ளார்களா என்று கேட்கப்பட்டனர். ஹெர்ட்விக் மற்றும் பலர். அங்கீகார தாமதங்களில் உள்ள வேறுபாடுகள் ஐந்து வெவ்வேறு சூழல்களில் உள்ள அளவுகோல்களைக் குறிக்கின்றன என்று கண்டறியப்பட்டது. உறவின் வலிமை சூழலுக்கு ஏற்ப வேறுபட்டது. நிறுவனங்கள் மற்றும் இசைக் கலைஞர்களின் சூழல்கள் போன்ற குறைந்த சுற்றுச்சூழல் செல்லுபடியாகும் சூழல்கள் ஐந்து சூழல்களில் குறைந்த அளவிலான சரளத்தை அளித்தன. இதன் விளைவாக வரும் தரவு, குறைந்தபட்சம் கோட்பாட்டளவில் உலகின் தொலைதூர பண்புகளை நாம் ஊகிக்க முடியும் என்ற கருத்துக்கு ஆதாரங்களை வழங்குகிறது. மக்கள் மீட்டெடுப்பு சரளத்தை பயன்படுத்த முடியுமா? மீட்டெடுப்பு சரளத்தைப் பயன்படுத்த, ஒரு பொருளின் பெயரை அங்கீகரிப்பது பொருள் b இன் பெயரை அங்கீகரிப்பதை விட அதிக நேரம் எடுக்கிறதா அல்லது நேர்மாறாக இருக்கிறதா என்பதை மக்கள் துல்லியமாக தீர்மானிக்க முடியும். ஹெர்ட்விக் மற்றும் பலர். இத்தகைய வேறுபாடுகளை மக்கள் எந்த அளவிற்கு துல்லியமாக சொல்ல முடியும் என்பதை ஆராய்ந்தனர். அவர்கள் மூன்று முடிவுகளைக் கவனித்தனர்ஃ முதலாவதாக, வேறுபாடுகள் 100 மில்லி மீட்டரைத் தாண்டிய அங்கீகார தாமதங்களுக்கு இடையில் பாகுபாடு காண்பதில் மக்கள் மிகவும் நல்லவர்கள் என்பதை நிரூபிக்கிறார்கள். இரண்டாவதாக, குறைவான துல்லியமான பாகுபாடுகளை கணக்கில் எடுத்துக் கொண்டாலும் கூட, அகநிலை சரளமான தீர்ப்புகள் அளவுகோலின் மிதமான நல்ல முன்கணிப்பாளராகும். இசைக் கலைஞரின் சூழல்). கடைசியாக, சரளமாக செல்லுபடியின் செல்லுபடியாகும் தன்மை உச்சத்தில் இருக்கும் அந்த ஜோடிகளுக்கு பாகுபாடு காட்டும் மக்களின் திறன் மிக அதிகமாக இருப்பதை அவர்கள் கண்டறிந்தனர். மக்களின் அனுமானங்கள் சரளமான ஹூரிஸ்டிக்கிற்கு ஏற்ப உள்ளதா? சரளமான ஹூரிஸ்டிக் பொருந்தக்கூடிய மூன்றில் இரண்டு முதல் நான்கில் மூன்று வரை அனுமானங்களில், மக்களின் உண்மையான தேர்வுகள் ஹூரிஸ்டிக் கணித்தவற்றுடன் ஒத்துப்போனது. ஹெர்ட்விக் மற்றும் பலர். அங்கீகார தாமதங்களுக்கு (இரண்டு பொருள்களுக்கு) இடையிலான வேறுபாடு எவ்வளவு பெரியதாக இருக்கிறதோ, உண்மையான அனுமானம் சரளமான ஹூரிஸ்டிக் மூலம் கணிக்கப்பட்டதைப் பின்பற்றுவதற்கான அதிக வாய்ப்பு உள்ளது என்றும் கண்டறியப்பட்டது. சரளமான ஹூரிஸ்டிக்கின் நரம்பியல் தொடர்புகள்ஃ வோல்ஸ், ஸ்கூலர் மற்றும் வான் க்ராமோன் (2010) சரளமான-ஹூரிஸ்டிக் அடிப்படையிலான தீர்ப்புகளை தனிமைப்படுத்த செயல்பாட்டு காந்த அதிர்வு இமேஜிங்கைப் பயன்படுத்தினர், இது குறிப்பிட்ட மூளை பகுதிகளில் சரளமாகப் பயன்படுத்துவதை வரைபடமாக்குகிறது, இது ஹூரிஸ்டிக்கின் அடிப்படை செயல்முறைகளைப் பற்றி நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவும். சரளமான ஹூரிஸ்டிக் முடிவுகளுக்கு கிளாஸ்ட்ரமில் செயல்படுத்தல் இருப்பதாக அவர்கள் தீர்மானித்தனர். கிளாஸ்ட்ரம் செயல்படுத்தல் என்பது புலனுணர்வு மற்றும் நினைவக கூறுகளின் ஒருங்கிணைப்பை ஒரு நனவான கெஸ்டால்ட்டில் பிரதிபலிப்பதாக கருதப்படுவதால், செயல்படுத்தல் சரளமான அனுபவத்துடன் தொடர்புடையது என்று அவர்கள் பரிந்துரைக்கின்றனர். மறுபயன்பாட்டின் விளைவுஃ லாயிட், வெஸ்டர்மேன் மற்றும் மில்லர் (2003) ஆகியோர் ஐந்து சோதனைகளைப் பயன்படுத்தினர், அங்கீகார நினைவகத்திற்கு செயலாக்க சரளத்தின் பண்புக்கூறு முந்தைய ஆய்வு கட்டத்தில் அவை தோன்றிய அதிர்வெண்ணின் அடிப்படையில் இலக்குகளிலிருந்து எதிர்பார்க்கப்படும் சரளத்தின் அளவைப் பொறுத்ததா என்பதை ஆராய்வதற்கு. பாடங்கள் ஒன்று அல்லது ஐந்து முறை இலக்குகளை ஆய்வு செய்தன, பின்னர் ஒரு அங்கீகார சோதனை வழங்கப்பட்டது, அதில் சோதனை உருப்படிகளில் பாதியின் சரளத்தை மேம்படுத்த ஒரு முதன்மை கட்டம் அடங்கும். இலக்குகள் ஐந்து முறை வழங்கப்பட்டதை விட ஒரு முறை வழங்கப்பட்டபோது அங்கீகார பதில்களில் முதன்மையான கட்டம் அதிக தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது என்பதை முடிவுகள் காட்டுகின்றன. இருப்பினும், சரளமான மற்றும் இலக்கு அதிர்வெண் இடையே ஒரு தொடர்பு பாடங்களுக்கு இடையே அதிர்வெண் கையாளப்படும் போது மட்டுமே கண்டறியப்பட்டது. ப்ரைமிங் கையாளுதல் மற்றும் இலக்கு அதிர்வெண் இடையே ஒரு தொடர்பு அதிர்வெண் ஒரு "போலி" கையாளுதல் பயன்படுத்தி கண்டறியப்பட்டது, சரளமாக பண்புக்கூறுகள் ஒரு தூண்டுதல் முந்தைய அனுபவங்கள் விளைவாக வேண்டும் என்று சரளமாக அளவு பாடங்களின் எதிர்பார்ப்புகள் படி சரிசெய்யப்படுகின்றன என்று பரிந்துரைக்கிறது. மேலும் காண்க செயல்முறை சரளமான குறிப்புகள் அறிவாற்றல் சார்புகள்