Bogdan Petriceicu Hasdeu National College
போக்டன் பெட்ரிசிக்கு ஹஸ்டியூ தேசிய கல்லூரி ருமேனியாவின் புசுவில் உள்ள ஒரு முக்கியமான உயர்நிலைப் பள்ளியாகும். இது ருமேனிய அறிஞரும் வரலாற்றாசிரியருமான போக்டன் பெட்ரிசிக்கு ஹஸ்டியூவின் பெயரால் பெயரிடப்பட்டது. 1867 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்ட இது புஸாவில் உள்ள மிகப் பழமையான அரசு நிதியுதவி பெறும் உயர்நிலைப் பள்ளியாகும். போக்டன் பெட்ரிசிக்கு ஹஸ்டியூ ஒரு கோட்பாட்டு உயர்நிலைப் பள்ளியாகும், இதில் 9 முதல் 12 ஆம் வகுப்பு வரையிலான மாணவர்கள் உள்ளனர், ஆனால் இது ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையிலான நடுநிலைப் பள்ளி வகுப்புகளையும் கொண்டுள்ளது. 11 முதல் 19 வயதுக்குட்பட்ட சுமார் 1500 மாணவர்கள் உள்ளனர். தொடக்க மற்றும் முதல் ஆண்டு (1867-1868) ருமேனியாவில் அலெக்ஸாண்ட்ரு அயோன் குஸாவின் ஆட்சியின் போது நவம்பர் 1864 இல் வெளியிடப்பட்ட பொது அறிவுறுத்தல் சட்டம், நாட்டின் முக்கிய நகரங்களில் அரசு நிதியுதவி பெறும் மதச்சார்பற்ற உயர்நிலை மற்றும் இடைநிலைப் பள்ளிகள் திறக்கப்பட வேண்டும் என்று தீர்ப்பளித்தது. எவ்வாறாயினும், 1865 ஆம் ஆண்டில், அரசாங்கம் பல நகரங்களில் பள்ளிகளை ஏற்பாடு செய்தது, இருப்பினும் புசுவைத் தவிர்த்தது. இந்த முடிவு நிதி பற்றாக்குறையால் உந்தப்பட்டது, மேலும் புஸாவில் ஏற்கனவே ஒரு மேல்நிலைப் பள்ளி இயங்கி வருவதால், இறையியல் கருத்தரங்கு. இருப்பினும், அந்த பள்ளி மதச்சார்பற்றதாக இருக்கவில்லை, குடிமக்களின் அழுத்தம் 1867 ஆம் ஆண்டில் ஒரு மேல்நிலைப் பள்ளியைத் திறக்க மேயரை தூண்டியது. இந்தப் பள்ளிக்கு நகராட்சி நிதியுதவி அளித்தது. இது நகர தொடக்கப் பள்ளியின் வளாகத்தில் செயல்பட்டது மற்றும் அதன் முதல் தலைமை ஆசிரியர் லூகா பாவ்லோவிச்சி காலெசியனு ஆவார். பாடத்திட்டத்திற்கான தலைமை ஆசிரியரின் கோரிக்கையின் பேரில், புக்கரெஸ்டில் உள்ள செயிண்ட் சாவா தேசிய கல்லூரியில் கற்பிக்கப்படும் பாடத்திட்டத்தை பொதுக் கல்வி அமைச்சகம் அவருக்கு அனுப்பியது. புதிய பொது மேல்நிலைப் பள்ளியில் 11 மாணவர்கள் கலந்து கொண்டனர், அனைவரும் ஜூனியர் தரத்தில் இருந்தனர். வர்த்தகப் பள்ளி (1868-1869) 1868 ஆம் ஆண்டின் வசந்த காலத்தின் தொடக்கத்தில் பள்ளிக்கு மீண்டும் அமைச்சக நிதி மறுக்கப்பட்டதால், பள்ளி இருந்த இரண்டாவது ஆண்டும் நகராட்சியால் நிதியளிக்கப்பட்டது. புதிய பள்ளி ஆண்டு செப்டம்பரில் 14 புதிய மாணவர்களுடன் திறக்கப்பட்டது, அனைவரும் ஜூனியர் வகுப்பில் இருந்தனர். நவம்பர் மாதத்திற்குள், ஆசிரியர்களுக்கு ஊதியம் கிடைக்காததால், அவர்களுக்கும் மேயருக்கும் இடையே மோதல்கள் எழுந்தன. எனவே, ஒரு வர்த்தகப் பள்ளி பாடத்திட்டத்தை கற்பிக்க நகராட்சி முடிவு செய்தது. பாடத்திட்டத்தில் அதிக சிரமம் இருந்ததால், பல மாணவர்கள் படிப்பை கைவிட்டனர். அறிவியல் பள்ளி (1869-1870) வர்த்தகப் பள்ளி திட்டம் தோல்வியடைந்தது, 1869 ஆம் ஆண்டில் பள்ளியை மீண்டும் மறுசீரமைக்க மேயர் முடிவு செய்தார். ஆசிரியர்களை நியமிக்க உதவுவதற்காக அமைச்சகத்திடம் மீண்டும் ஒரு பாடத்திட்டம் கோரப்பட்டது, மேலும் அலெக்ஸாண்ட்ரியாவிலிருந்து அறிவியல் பள்ளியில் கற்பிக்கப்பட வேண்டியதைப் போலவே இரண்டு தரங்களுக்கு ஒரு அறிவியல்-பள்ளி பாடத்திட்டம் பெறப்பட்டது. இருப்பினும், அதே மேல்நிலைப் பள்ளி பாடத்திட்டத்தை கற்பிக்க நகரம் முடிவு செய்தது. இந்த ஆண்டில், பள்ளியில் மூன்று ஆசிரியர்கள் இருந்தனர் மற்றும் தலைமை ஆசிரியர் இல்லை, நேரடியாக மேயரால் நிர்வகிக்கப்படுகிறது. 1870 வாக்கில் பள்ளி மோசமான நிலையில் இருந்தது, எனவே ப்லோயிஸ்டியைச் சேர்ந்த கல்வி ஆய்வாளர் அயோன் எலியேட், பள்ளியை ஒரு தற்காலிக தலைமை ஆசிரியராக நியமிக்க வேண்டும் என்றும், எந்த வகையான பள்ளி மற்றும் பாடத்திட்டம் கற்பிக்கப்பட வேண்டும் என்பது குறித்து இறுதி முடிவு எடுக்கப்பட வேண்டும் என்றும் பரிந்துரைத்தார். "டியூடர் விளாடிமிரெஸ்கு" மேல்நிலைப் பள்ளி (1870-1894) 1870 ஆம் ஆண்டில், புஸாவின் மேயரான நே ஸ்டானெஸ்கு, பள்ளி ஒரு உன்னதமான மேல்நிலைப் பள்ளியாக இருக்க வேண்டும் என்று முடிவு செய்தார், அதனுடன் தொடர்புடைய பாடத்திட்டத்துடன், மேலும் பள்ளியில் உள்ள இரண்டு முக்கிய ஆசிரியர்களான பசில் அயோர்குலேஸ்கு மற்றும் அயோன் ராஸ்கன் ஆகியோருக்கு பதவிக்காலம் வழங்கப்பட வேண்டும் என்று கேட்டுக்கொண்டார். இந்த பள்ளிக்கு டியூடர் விளாதிமிரேஸ்கு மேல்நிலைப் பள்ளி என்று பெயரிடப்பட்டது, மேலும் பசில் அயோர்குலேஸ்கு அதன் தலைமை ஆசிரியராக ஆனார். இது 1875 வரை ஒவ்வொரு ஆண்டும் இரண்டு வகுப்புகளில் (ஜூனியர் மற்றும் சீனியர்) சுமார் 50 மாணவர்களுடன் செயல்பட்டது. 1873 ஆம் ஆண்டில், புசுவைச் சேர்ந்த 1848 புரட்சியாளரான கோஸ்டாச் சியோச்சினெஸ்கு, 557 புத்தகங்கள், 4 ஓவியங்கள் மற்றும் ருமேனியாவின் வரைபடம் ஆகியவற்றைக் கொண்ட தனது தனிப்பட்ட நூலகத்தை விளாடிமிரெஸ்கு மேல்நிலைப் பள்ளிக்கு நன்கொடையாக வழங்கினார். 1879 ஆம் ஆண்டில், கல்வி அமைச்சர் புஸாவில் ஒரு கைவினைப் பள்ளியைத் திறக்க விரும்பியதால், பள்ளி மூடப்படுவதற்கு நெருக்கமாக இருந்தது. நகராட்சி மேல்நிலைப் பள்ளியை மூட முடிவு செய்தது, ஆனால், ஆசிரியர்களின் எதிர்ப்பின் காரணமாக, பள்ளி பராமரிக்கப்பட்டது. இறுதியாக, 1884 ஆம் ஆண்டில், உள்ளூர் நகராட்சியை விடுவித்து, பள்ளியின் நிதியை எடுத்துக் கொள்ள அரசாங்கம் முடிவு செய்தது. அதே ஆண்டில், வர்த்தக அறிவியல் பாடத்திட்டத்திலிருந்து அகற்றப்பட்டது, அங்கு அவை உள்ளூர் சபையால் வைக்கப்பட்டன. அரசு நிதியுதவி பெறும் பிற பள்ளிகளுடன் பாடத்திட்டத்தை ஒத்திசைக்கும் நோக்கில் இந்த மாற்றம் ஏற்பட்டது. ஒரு புதிய கட்டிடம் 1889 மற்றும் 1890 க்கு இடையில், முன்பு பானுலுய் மடாலயத்திற்கு சொந்தமான நிலத்தில் கட்டப்பட்டது. மேலும் 1890 ஆம் ஆண்டில், கல்வி அமைச்சகம் பள்ளியின் புரவலரை மாற்ற வேண்டும் என்று பரிந்துரைத்தது, மேலும் தலைமை ஆசிரியர் பசில் அயோர்குலேஸ்கு பள்ளிக்கு போக்டன் பெட்ரிசிக்கு ஹஸ்டியூவின் பெயர் சூட்டப்பட வேண்டும் என்று முன்மொழிந்தார். இருப்பினும், ஹஸ்டியூ இந்த கவுரவத்தை மறுத்தார், அதற்கு பதிலாக பள்ளிக்கு தனது தந்தையின் பெயர் சூட்டப்பட வேண்டும் என்று பரிந்துரைத்தார். இவ்வாறு, டியூடர் விளாதிமிரேஸ்கு "அலெக்ஸாண்ட்ரு ஹாஜ்டேயு மேல்நிலைப் பள்ளி" என்று மறுபெயரிடப்பட்டது. 1891 வாக்கில், அங்கு படிக்கும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை 200 க்கும் அதிகமாக இருந்தது. உயர்நிலைப் பள்ளி (1894-தற்போது வரை) 1893 ஆம் ஆண்டில், ஆலில் முதல் உயர்நிலைப் பள்ளி வகுப்பைத் திறக்க அமைச்சகம் ஒரு உத்தரவை வெளியிட்டது. ஹாஜ்தேவ் பள்ளி, இது 1894 இல் நடந்தது. முதல் உயர்நிலைப் பள்ளி வகுப்பு 1897 இல் பட்டம் பெற்றது. உடல்நிலை சரியில்லாததால் 1901இல் தலைமை ஆசிரியர் பதவியை ராஜினாமா செய்த பசில் அயோர்குலேஸ்கு, மூன்று ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு இறந்தார். முதலாம் உலகப் போரின் போது, உயர்நிலைப் பள்ளி மூடப்பட்டது மற்றும் கட்டிடம் இராணுவத்தால் இராணுவ மருத்துவமனையாக பயன்படுத்தப்பட்டது. புசோ ஜேர்மன் படைகளால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டதால், ருமேனிய இராணுவம் 1916 நவம்பர் 26 அன்று நகரத்தை வெளியேற்றியது. ஐந்து நாட்களுக்குப் பிறகு, ஜேர்மன் இராணுவம் புஸாவை அடைந்தது, மேலும் ஹஸ்டியூவை ஒரு மருத்துவமனையாகவும், குதிரைகளுக்கு நிலையானதாகவும் பயன்படுத்த முடிவு செய்தது. பிப்ரவரி 11,1918 அன்று, ஜேர்மன் ஆக்கிரமிப்பு முடிவடைவதற்கு முன்பு, ஹாஸ்டியூ மற்றொரு கட்டிடத்தில் மீண்டும் திறக்கப்பட்டது, இது மேயரால் வழங்கப்பட்டது மற்றும் இறையியல் கருத்தரங்கு மற்றும் எஸ்கோலா நார்மல் ஆகியவற்றுடன் பகிர்ந்து கொண்டது. இறுதியில், நவம்பர் 1,1918 அன்று, போர் கிட்டத்தட்ட முடிந்தவுடன், ஜெர்மன் இராணுவம் பள்ளியை வகுப்புகளுக்கு அதன் சொந்த கட்டிடத்தைப் பயன்படுத்த அனுமதித்தது. போர் கட்டிடங்களை பெரிதும் சேதப்படுத்தியது, மேலும் பல மதிப்புமிக்க பொருட்களும், நூலகத்தில் இருந்த புத்தகங்களில் 20 சதவீதமும் அந்த நேரத்தில் இழக்கப்பட்டன. தலைமை ஆசிரியர் நாசாரி இழப்புகளை 18 லட்சம் லீ என மதிப்பிட்டார். 1923 வாக்கில், பள்ளியில் 1000 க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள் பதிவு செய்யப்பட்டனர் மற்றும் வகுப்புகள் இரண்டு ஷிப்டுகளில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன. ஒரு தங்குமிடம் கட்டுவதற்காக கூடுதல் நிலம் வாங்கப்பட்டது. பெரும் மந்தநிலையின் போது உயர்நிலைப் பள்ளி அளவைக் குறைக்க வேண்டியிருந்தாலும், 1932 ஆம் ஆண்டில், பள்ளி அதன் புரவலரை போக்டன் பெட்ரிசிக்கு ஹஸ்டியூ என்று மாற்றியது, ஏனெனில் இது ஆரம்பத்தில் பள்ளியின் கோரிக்கையாக இருந்தது. விழாவில், ஆஸ்கார் ஹான் செதுக்கிய ஹஸ்டியூவின் மார்பளவு பிரதான கட்டிடத்தின் முன் திறந்து வைக்கப்பட்டது. இரண்டாம் உலகப் போரின் போது வகுப்புகள் தொடர்ந்தன, ஆனால் தங்குமிடம் ருமேனிய இராணுவத்தால் கோரப்பட்டது. போருக்குப் பிறகு, கம்யூனிச அரசாங்கத்தால் கல்வி தடைசெய்யப்பட்டதால், பள்ளி 100% அரசு நிதியுதவி பெற்றது. 1953 ஆம் ஆண்டில், இந்த பள்ளிக்கு நடுநிலைப்பள்ளி எண். 1, புசோ, அதன் புரவலர் போக்டன் பெட்ரிசிக்கு ஹஸ்டியூவின் பெயரை 1958 வரை வைத்திருக்கும் உரிமையை இழந்தது. மேலும், உயர்நிலைப் பள்ளிகளுடன் தொடக்க மற்றும் இடைநிலைப் பள்ளி வகுப்புகளும் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன. 1965இல் இது பி. பி. என்று மறுபெயரிடப்பட்டது. ஹஸ்டியூ உயர்நிலைப் பள்ளி மற்றும் ஆரம்பப் பள்ளி வகுப்புகள் கலைக்கப்பட்டன. இருப்பினும், மேல்நிலைப் பள்ளி வகுப்புகள் தொடர்ந்து நடத்தப்பட்டன. ஹஸ்டியூ 1996 ஆம் ஆண்டில் தேசிய கல்லூரி (சிறந்த ருமேனிய உயர்நிலைப் பள்ளிகளுக்கு வழங்கப்பட்ட தலைப்பு) என்ற பட்டத்தைப் பெற்றது. குறிப்பிடத்தக்க ஆசிரியர்கள் அயோன் ஆண்ட்ரீஸ்கு கான்ஸ்டான்டின் கியூரேஸ்கு குறிப்பிடத்தக்க முன்னாள் மாணவர் அயோன் கேரியோன் நிகோலே லியோனார்ட் ஜார்ஜ் எமில் பாலாடே செடலின் பிரீடோயு எலெனா உட்ரியா குறிப்புகள் பள்ளிகள் புசோ கவுண்டியில் உள்ள கட்டிடங்கள் மற்றும் கட்டமைப்புகள் ருமேனியாவில் உள்ள புசோ தேசிய கல்லூரிகளில் 1867 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்ட கல்வி நிறுவனங்கள்