Gwen Patton
க்வென்டோலின் மேரி பேட்டன் (பிறப்புஃ அக்டோபர் 14,1943) ஒரு முக்கிய சிவில் உரிமைகள் ஆர்வலர் மற்றும் கல்வியாளர் ஆவார். சிவில் உரிமைகள் இயக்கத்தில் பேட்டனின் முதல் படிகள் மாண்ட்கோமெரி மேம்பாட்டு சங்கத்துடன் (எம்ஐஏ) இருந்தன, அங்கு ஆப்பிரிக்க அமெரிக்கர்கள் தனது தாத்தா பாட்டிகளுடன் வாக்களிக்க பதிவு செய்ய அவர் உதவுவார். இந்த நேரத்தில், மாண்ட்கோமெரி பேருந்து புறக்கணிப்பிலும் அவர் பங்கேற்கத் தொடங்கினார். எம்ஐஏ உடனான அவரது நேரத்திற்குப் பிறகு, பேட்டன் டஸ்கேகி பல்கலைக்கழகம் மற்றும் லோண்டெஸ் கவுண்டி சுதந்திர அமைப்பில் மாணவர் அகிம்சை ஒருங்கிணைப்புக் குழுவுடன் (எஸ்என்சிசி) பணியாற்றுவதைக் காணலாம். டஸ்கேகி பல்கலைக்கழகத்தில் தனது நேரத்தைத் தொடர்ந்து, போர் எதிர்ப்பு மற்றும் மனித உரிமைகள் அமைப்புகளை நிறுவுவதில் அவர் உதவினார், அவை மேலும் பெண்ணிய மற்றும் பிளாக் பவர் இயக்கங்களையும், கம்யூனிசம், கியூபப் புரட்சி மற்றும் மார்க்ஸிசம் ஆகியவற்றையும் ஆதரித்தன. 1984 ஜனாதிபதி விவாதங்களில், ஜெஸ்ஸி ஜாக்சனின் பிரச்சாரத்திற்கான பிரதிநிதியாக அவர் தனது அரசியல் வாழ்க்கையைத் தொடங்கினார். பின்னர் 1986 இல் அலபாமா சட்டமன்றத்திற்கான வேட்பாளராகவும், இறுதியாக 1992 இல் அமெரிக்க செனட்டிலும். பேட்டன் ஒரு வரலாற்றாசிரியராகவும் இருந்தார், இது எச். கவுன்சில் ட்ரென்ஹோம் மாநில தொழில்நுட்பக் கல்லூரியைக் கட்டியெழுப்ப அவருக்கு உதவியது, இது இப்போது ட்ரென்ஹோம் மாநில சமூகக் கல்லூரி என்று அழைக்கப்படுகிறது. மிச்சிகனில் உள்ள டெட்ராய்டில் ராபர்ட் மற்றும் ஜீனெட்டா (போல்டன்) பேட்டனுக்கு பேட்டன் பிறந்தார். ராபர்ட் ஐக்கிய வாகனத் தொழிலாளர்கள் சங்கத்தில் பணியாற்றிய தொழிற்சங்கப் பிரதிநிதியாகவும், ஜீனெட்டா லூயிஸ் வணிகக் கல்லூரியில் பட்டம் பெற்றவராகவும் இருந்தனர். பெற்றோர் இருவரும் க்வென் மற்றும் அவரது சகோதரர் ராபர்ட் ஜூனியர் ஆகியோரை பள்ளியில் கவனம் செலுத்தவும், தங்களால் முடிந்தவரை கற்றுக்கொள்ளவும் ஊக்குவித்தனர். வாழ்க்கையில் ஒரு நோக்கத்தைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் என்று அவர்களின் பெற்றோர் அவர்களுக்குக் கற்றுக் கொடுத்தனர், மேலும் வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தின் ஒரு பகுதி "இனத்தை உயர்த்துவதாகும்". அவரது தாயார் 16 வயதில் காலமான பிறகு, பேட்டன் மாண்ட்கோமெரிக்கு குடிபெயர்ந்தார், சில உறவினர்களுடன் வசிக்க அவர் கடந்த காலத்தில் கோடை காலத்தில் எப்போதாவது சென்றிருந்தார். மாண்ட்கோமெரிக்கு விஜயம் செய்தபோது, அவரது தாயார் இறப்பதற்கு முன்பு, பேட்டன் அடிக்கடி தனது தந்தையின் பெற்றோருடன் அவர்களின் வீட்டில் வேலை செய்வார், கறுப்பின வாக்காளர்கள் வாக்களிக்கத் தயாராகும் போது கல்வியறிவு சோதனைக்குத் தயாராவதற்கு உதவுவார். கல்வியறிவு சோதனை பெரும்பாலும் முன்நிபந்தனை சோதனையாக இருக்கும், இது கறுப்பின மக்களுக்கு வாக்களிக்கும் உரிமையை மறுத்தது, இது பேட்டனின் தாத்தா பாட்டிகளை இந்த தடையை எதிர்த்துப் போராட தங்கள் வீட்டை ஒரு "குடியுரிமை பள்ளியாக" மாற்றத் தூண்டியது. தனது உறவினர்களுடன் பணிபுரிந்ததன் மூலம், க்வென் சிவில் உரிமைகள் இயக்கத்தில், குறிப்பாக வாக்களிக்கும் உரிமைகளில் ஆழ்ந்த ஆர்வத்தைக் கண்டார். கல்வி டஸ்கேகி பல்கலைக்கழகம் பேட்டன் டஸ்கேகி பல்கலைக்கழகத்தில் பயின்றார், அங்கு அவர் ஒரு சிறந்த மாணவர், சியர்லீடர் மற்றும் மாணவர் அரசு சங்கத்தின் (எஸ்ஜிஏ) முதல் பெண் தலைவர் என்று விவரிக்கப்பட்டார். 1960 களின் நடுப்பகுதியில், டஸ்கேகி இன்ஸ்டிடியூட் அட்வான்ஸ்மென்ட் லீக் (டிஐஏஎல்) மூலம் மற்ற டஸ்கேகி மாணவர்கள் கறுப்பின செயல்பாட்டு இயக்கத்தின் ஒரு சீரமைக்கப்பட்ட, ஆனால் தனி பிரிவாக மாற உதவுவதற்காக அவர் பணியாற்றினார். அவரது வகுப்பு தோழர்கள் பலர் பேட்டனை ஒரு திறமையான மற்றும் ஆற்றல்மிக்க தலைவராகக் கண்டனர், மேலும் அவர்கள் பெரும்பாலும் பல்வேறு பிரிவினை புறக்கணிப்புகள் அல்லது போருக்கு எதிரான அமைப்புகளில் அவருடன் சேருவார்கள். வாக்களிக்கும் உரிமைகள் குறித்த பேட்டனின் கருத்துக்களுடன் அவர்கள் உடன்பட்டனர் மற்றும் எஸ். என். சி. சி உடன் கூட்டுசேர்ந்தனர், அத்துடன் லான்டெஸ் கவுண்டிக்கு பிளாக் பாந்தர் கட்சியையும் உருவாக்கினர். பட்டப்படிப்பு கல்வி பேட்டன் 1972 ஆம் ஆண்டில் ஆண்டியோக் சட்டப் பள்ளியில் (இப்போது கொலம்பியா மாவட்டத்தின் பல்கலைக்கழகம்) வரலாறு மற்றும் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்று தனது கல்வியை மேலும் தொடர்ந்தார். தனது முதுகலைப் பட்டம் பெற்ற பிறகு, நியூயார்க்கில் உள்ள யூனியன் கிராஜுவேட் ஸ்கூலில் (இப்போது கிளார்க்சன் பல்கலைக்கழகம்) அரசியல் வரலாறு மற்றும் உயர் கல்வி நிர்வாகத்தில் முனைவர் பட்டம் பெற்றார். 1960 களில், பேடன் அலபாமா ஜனநாயக மாநாட்டின் நிறுவனர் ஆவார், இது மாநிலத்தின் ஜனநாயகக் கட்சியின் கறுப்பின அரசியல் பிரிவாகும். நேஷனல் பிளாக் ஆன்டிவார், ஆன்டிடிராஃப்ட் யூனியன் (என். பி. ஏ. டபிள்யூ. ஏ. டி. யூ), அதே போல் நேஷனல் அசோசியேஷன் ஆஃப் பிளாக் ஸ்டூடெண்ட்ஸ் (1969) மற்றும் அலபாமா நியூ சவுத் கோலிஷன் (1986) ஆகியவற்றின் நிறுவனராகவும் இருந்தார். மாண்ட்கோமெரி பஸ் புறக்கணிப்பின் அமைப்பாளராக பேட்டனின் ஈடுபாடு தொடங்கியது, காலணிகளை சேகரிப்பது, அக்கம்பக்கத்தில் உள்ள கறுப்பின மக்களுக்கான மளிகை ஷாப்பிங் மற்றும் புறக்கணிப்பின் வெற்றியை உறுதி செய்வதற்கான போக்குவரத்துக் குழுவின் முயற்சிகளை ஒழுங்கமைத்தல் ஆகியவற்றிற்கு உதவியது. 1962 ஆம் ஆண்டில் தனது இளங்கலை படிப்புக்காக டஸ்கேகி நிறுவனத்திற்குச் சென்றபோது தனது அனுபவங்களின் விளைவாக பேட்டனால் ஒரு ஆர்வலராக சிறந்து விளங்க முடிந்தது. மாண்ட்கோமெரி புறக்கணிப்பு நடவடிக்கைகளில் தன்னார்வலராக பாடனின் பின்னணியும் அனுபவமும் டஸ்கேகி வளாகத்தின் மாணவர் வலிமையின் அடிப்படையை பகுப்பாய்வு செய்வதன் முக்கியத்துவத்தை அவருக்குக் கற்றுக் கொடுத்தது. டஸ்கேகியின் மாணவர் அமைப்பு அரசாங்கம் மாணவர் அதிகாரம் மற்றும் கட்டுப்பாட்டின் மையமாக செயல்பட்டது. பேட்டனும் மற்றவர்களும், வளாகத்தில் உள்ள ஒரு போர்க்குணமிக்க மாணவர் குழுவுடன் இணைந்தனர், டஸ்கேகியின் சகோதரத்துவங்கள் மற்றும் சமூக வகைகளின் கைகளில் இருந்து எஸ். பி. ஜி. யை அகற்றுவதை நோக்கமாகக் கொண்டிருந்தனர். புரட்சிகர மாணவர்கள் எஸ். பி. ஜி. யின் நிதிகளின் கட்டுப்பாட்டைப் பெற்றால், அவர்கள் "எஸ். பி. ஜி. யை மாற்றுவதற்கும் சமூக நனவை உருவாக்கக்கூடிய திட்டங்களை வழிநடத்துவதற்கும்" ஒரு மூலோபாயத்தை செயல்படுத்த முடியும் என்பதை பேட்டன் உடனடியாக உணர்ந்தார் (பேட்டன் 1969-1973). 1965 ஆம் ஆண்டில், ஜனநாயக நடைமுறையின் மூலம் வளாகத்தில் உள்ள போராளி மாணவர் பிரிவின் திருப்திகரமான முடிவுக்கு பிறகு பேட்டன் மாணவர் அமைப்பின் தலைவராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். டஸ்கேகி மாணவர்களிடையே அரசியல் விழிப்புணர்வின் நிலை சமூக மாற்றத்திற்கு உறுதியளிக்கப்பட்ட மாணவர்களுக்கான மாறிவரும் தேசிய நிலப்பரப்புக்கு இணையாக இருப்பதைக் கண்டு பேட்டன் மகிழ்ச்சியடைந்தார். எஸ். பி. ஜி. யின் தலைவராக யு. எஸ். என். எஸ். ஏ மாநாடுகள் மற்றும் பிராந்திய கூட்டங்களில் என். எஸ். ஏ பேட்டனுடன் இணைந்து பணியாற்றினார். 1964 வாக்கில், நாடு முழுவதிலுமிருந்து மாணவர்கள் "சுதந்திரத்திற்கான உண்ணாவிரதம்" உணவு புறக்கணிப்பில் இணைந்தனர், இது வறுமைக்கு எதிரான முன்முயற்சியை சிவில் உரிமைகள் இயக்கத்தின் வேகத்துடன் இணைப்பதற்கான நாடு தழுவிய முயற்சியாகும். நாடு முழுவதிலுமிருந்து மாணவர்கள் ஒரு மாலையில் உணவைக் கைவிட்டு, தெற்கில் உள்ள ஏழை கறுப்பின மக்களுக்கும் பரந்த சிவில் உரிமைகள் இயக்கத்திற்கும் (மைக்கேல் 2004) உதவ வருவாயை வழங்குவார்கள். பேட்டன் என்எஸ்ஏவின் தேசிய தலைமையகத்திற்குச் செல்லத் தொடங்கினார், என்எஸ்ஏவின் பொறுப்புக்கூறல் நடைமுறைகளில் ஒரு செயலூக்கமான நிலைப்பாட்டை எடுக்க உந்துதல் பெற்றார். தேசிய அமைப்பின் நடைமுறைகள் மற்றும் நெறிமுறைகளை சவால் செய்யத் தொடங்கியபோது, என்எஸ்ஏ அதிகாரிகளிடமிருந்து எதிர்பாராத பதிலை பேட்டன் சந்தித்தார். பர்மிங்காம் மேயர் ரிச்சர்ட் ஆரிங்டன் ஜூனியர், செல்மா வழக்கறிஞர் ஜே. எல். செஸ்ட்நட் ஜூனியர், செல்மா அரசியல்வாதி ஹாங்க் சாண்டர்ஸ், பர்மிங்காமில் அலபாமா பல்கலைக்கழகம் ஆசிரிய உறுப்பினர் வர்ஜீனியா வோல்கர், யுனிடேரியன் யுனிவர்சலிஸ்ட் சர்ச் ஆஃப் பர்மிங்காம் (அனைத்து இன மக்களுக்கும் அதன் கதவுகளைத் திறந்த நகரத்தின் முதல் தேவாலயம்), மற்றும் கிரீன் கவுண்டி கல்வி ஆர்வலர் மற்றும் கிரீன் கவுண்டி ஜனநாயகக் கட்சியின் இணை நிறுவனர் கரோல் சிப்பெர்ட், பேட்டன் ஆகியோர் அலபாமா புதிய தெற்கு கூட்டணியைக் கண்டுபிடிக்க உதவினர். இந்த குழு வாக்காளர் பதிவு, கல்வி மற்றும் சமூகத்தில் தலைமைத்துவத்தை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. 1987 ஆம் ஆண்டில் தென்னாப்பிரிக்காவில் இனவெறிக்கு எதிரான வன்முறை குறித்த விழிப்புணர்வை தெற்கத்திய மக்களிடையே ஏற்படுத்துவதற்காக தெற்கு பிராந்திய ஆப்பிரிக்கா அமைதி ஒருங்கிணைப்பு வலையமைப்பை பேட்டன் நிறுவினார். கல்லூரிக்குப் பிறகு பேட்டன் கல்லூரிக்குப் பிறகு விரைவில் ஒரு சிறந்த பிளாக் பவர் கோட்பாட்டாளராக ஆனார், இந்த விஷயத்தைப் பற்றியும் அதன் தொடக்கங்களைப் பற்றியும் "புரோ பிளாக், நாட் ஆன்டி-ஒயிட்" போன்ற கட்டுரைகளைத் தயாரித்தார். பிளாக் பவர் சிந்தனை மற்றும் நடைமுறை குறித்து கல்லூரி வளாகங்களில் பேசுவதற்கு மாணவர் மனித உறவுகள் திட்டத்தால் (ஷார்ப்) அவருக்கு இழப்பீடு வழங்கப்பட்டது. வில் ரிக்ஸ் மற்றும் ஸ்டோக்லி கார்மைக்கேல் ஆகியோர் இந்த சொற்றொடரை பிரபலப்படுத்தினர், ஆனால் பேட்டன் போன்ற கோட்பாட்டாளர்கள் சாதாரண மக்களுக்கு அதன் வெளிப்பாடுகளையும் பயன்பாடுகளையும் உருவாக்க உதவினர். ஒரு கல்வியாளராக அவர் ஒரு ஆங்கில ஆசிரியர், பாடத்திட்ட நிபுணர் மற்றும் துணை பேராசிரியராக தனது வாழ்க்கையை கழித்தார், அதே நேரத்தில் இரண்டு குறிப்பிடத்தக்க சிவில் உரிமைகள் அமைப்புகளை நிறுவி வழிநடத்தினார்ஃ தேசிய கருப்பு போர் எதிர்ப்பு, வரைவு எதிர்ப்பு ஒன்றியம் (என். பி. ஏ. டபிள்யூ. ஏ. டி. யு) மற்றும் கறுப்பின மாணவர்களின் தேசிய சங்கம் (என். ஏ. பி. எஸ்). முதலாவது இனவெறி மற்றும் பாலினவாதத்தை எதிர்த்துப் போராட அர்ப்பணிக்கப்பட்ட போர் எதிர்ப்பு இயக்கத்தின் முதல் தேசிய அமைப்பாகும், அதே நேரத்தில் பிந்தையது மாணவர்கள் மற்றும் ஆர்வலர்கள் குழுவாகும், இது "மாணவரிடமிருந்து மாணவர் தொழிலாளிக்கு தொழிலாளர் உணர்வுக்கு மாறுவதை" எளிதாக்க அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. 1978 இல் அலபாமாவுக்குத் திரும்புவதற்கு முன்பு, அவர் அந்தியோகியாவிலும், நியூயார்க் மற்றும் வெர்மான்ட்டிலும் கற்பித்தார். அவர் அலபாமா மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வி ஆலோசனை மையத்திற்கு தலைமை தாங்கினார், அங்கு அவர் 1981 முதல் 1986 வரை சிறிது காலம் கற்பித்தார், மேலும் டஸ்கேகி இன்ஸ்டிடியூட்டின் நூற்றாண்டு பிரச்சாரமான நிதி திரட்டும் பிரச்சாரத்தை ஒருங்கிணைத்தார். மாண்ட்கோமெரி பயனியர் வாக்குரிமை சேகரிப்பைப் பாதுகாப்பதற்காக 1992 ஆம் ஆண்டில் ட்ரென்ஹோம் மாநில தொழில்நுட்பக் கல்லூரியில் பேட்டன் காப்பகவியலாளராக நியமிக்கப்பட்டார், இதில் மற்ற உள்ளூர் ஆர்வலர்கள் மத்தியில் ரூபஸ் ஏ. லூயிஸ் மற்றும் ஐடெசா வில்லியம்ஸ் ஆகியோர் அடங்குவர். 1998 ஆம் ஆண்டில் மாண்ட்கோமெரி ஃப்ரெண்ட்ஸ் ஆஃப் தி செல்மா டு மாண்ட்கோமெரி நேஷனல் ஹிஸ்டாரிக் டிரெயிலை அவர் இணைந்து நிறுவினார், இதன் விளைவாக வரலாற்று குறிப்பான்கள் நிறுவப்பட்டன மற்றும் புதிதாக நிறுவப்பட்ட பாதையில் நிலையான குப்பை அகற்றப்பட்டது, அத்துடன் 2000 ஆம் ஆண்டில் லோண்டெஸ்போரோவில் அருகிலுள்ள நிலப்பரப்புகளின் வளர்ச்சிக்கு எதிர்ப்பு இருந்தது. ஹேண்ட்ஸ் ஆன் தி ஃப்ரீடம் ப்லோ, எஸ். என். சி. சி. யில் கறுப்பின பெண் தலைவர்களின் எண்ணங்களைப் பற்றிய ஒரு புத்தகம், 2010 இல் பேட்டன் தேசிய கவனத்தை ஈர்த்தது. 2014 ஆம் ஆண்டில், அவர் டிரென்ஹோம் மாநில தொழில்நுட்பக் கல்லூரியில் இருந்து வெளியேறினார். வெளியீடுகள் குறிப்புகள் மேலும் வாசிப்பது விக்கிப்பீடியா மாணவர் திட்டம் அமெரிக்க சிவில் உரிமைகள் ஆர்வலர்கள் அமெரிக்க கல்வியாளர்கள் டெட்ராய்டில் இருந்து ஆர்வலர்கள் வாழும் மக்கள் 1943 பிறப்புகள்