Stanford Doerr School of Sustainability
ஸ்டான்போர்ட் டோர் ஸ்கூல் ஆஃப் சஸ்டைனபிலிட்டி என்பது ஸ்டான்போர்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் உள்ள ஒரு பள்ளியாகும், இது காலநிலை மாற்றம் மற்றும் நிலைத்தன்மை குறித்து கவனம் செலுத்துகிறது. இந்தப் பள்ளி புதைபடிவ எரிபொருள் பிரித்தெடுத்தல் மற்றும் மேம்பாட்டின் பல களங்களையும் ஆராய்ச்சி செய்கிறது. 1948 ஆம் ஆண்டில் மனிதநேயம் மற்றும் அறிவியல் பள்ளிக்குப் பிறகு ஸ்டான்போர்டின் முதல் புதிய பள்ளியாக இது செப்டம்பர் 1,2022 அன்று திறக்கப்பட்டது. இது அமெரிக்காவில் காலநிலை மாற்றம் தொடர்பான மிகப்பெரிய பள்ளிகளில் ஒன்றாக கருதப்படுகிறது. அருண் மஜூம்தார் பள்ளியின் தொடக்க டீன் ஆவார். ஆரம்பத்தில், இந்தப் பள்ளியில் 90 ஆசிரியப் பணியாளர்கள் இருப்பார்கள். இது 10 ஆண்டுகளில் மேலும் 60 ஆசிரிய உறுப்பினர்களைச் சேர்க்கவும், தற்போதுள்ள பசுமை புவி அறிவியல் மற்றும் ஜெர்ரி யாங் மற்றும் அகிகோ யமசாகி சுற்றுச்சூழல் மற்றும் எரிசக்தி கட்டிடங்களுக்கு அருகில் இரண்டு புதிய கட்டிடங்களை கட்டவும் திட்டமிட்டுள்ளது. இது பூமி, எரிசக்தி மற்றும் சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் பள்ளியின் கல்வித் துறைகள் மற்றும் இடைநிலைத் திட்டங்களையும், வூட்ஸ் இன்ஸ்டிடியூட் ஃபார் தி என்விரான்மென்ட் மற்றும் ப்ரீகார்ட் இன்ஸ்டிடியூட் ஃபார் எனர்ஜியையும் இணைத்தது. இந்த பள்ளியில் ஹாப்கின்ஸ் மரைன் ஸ்டேஷன் மற்றும் ஒரு ஸ்டார்ட்அப் ஆக்ஸிலரேட்டர் ஆகியவை அடங்கும். ஸ்டான்போர்டின் புதிய பள்ளியாக இருந்தபோதிலும், இது பல்கலைக்கழகத்தின் பழமையான கல்வித் துறையான புவியியலை உள்ளடக்கியது. ஸ்டான்போர்ட் டோர் ஸ்கூல் ஆஃப் சஸ்டைனபிலிட்டி செப்டம்பர் 1,2022 அன்று முன்னாள் ஸ்டான்போர்ட் யுனிவர்சிட்டி ஸ்கூல் ஆஃப் எர்த், எனர்ஜி & என்விரான்மென்டல் சயின்சஸை இணைப்பதன் மூலம் உருவாக்கப்பட்டது. பிப்ரவரி 2015 க்கு முன்பு இது புவி அறிவியல் பள்ளி என்று அழைக்கப்பட்டது. ஸ்டான்போர்ட் பல்கலைக்கழகத்தின் முதல் ஆசிரிய உறுப்பினரான ஜான் காஸ்பர் பிரானர், புவியியல் பேராசிரியராக இருந்தார், இதனால் புவி அறிவியல் ஸ்டான்போர்ட் பல்கலைக்கழகத்தின் பழமையான கல்வி அடித்தளமாக கருதப்படுகிறது. மேற்கத்திய வளர்ச்சியின் அந்தக் காலகட்டத்தில் இயற்கை வளங்களைத் தேடுவதும் பிரித்தெடுப்பதும் பிரன்னரின் புவியியல் துறையின் முக்கிய மையமாக இருந்தது. துறைகள் முதலில் பள்ளிகளாக ஒழுங்கமைக்கப்படவில்லை, ஆனால் 1926 ஆம் ஆண்டில் இயற்பியல் அறிவியல் பள்ளி நிறுவப்பட்டவுடன் இது மாறியது. 1946 ஆம் ஆண்டில் கனிம அறிவியல் பள்ளி நிறுவப்பட்டது, மேலும் புவியியல் இறுதியில் பல துறைகளாக பிரிக்கப்பட்டது. கல்வியாளர்கள் மற்றும் அமைப்பு நிலைத்தன்மைப் பள்ளி ஆறு கல்வித் துறைகளையும் மூன்று இடைநிலைத் திட்டங்களையும் கொண்டுள்ளது. சிவில் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் பொறியியல் (பொறியியல் பள்ளியுடன் கூட்டுத் துறை), புவி அமைப்பு அறிவியல், எரிசக்தி அறிவியல் மற்றும் பொறியியல், புவியியல் அறிவியல், புவி இயற்பியல் மற்றும் பெருங்கடல்கள் ஆகிய துறைகள் உள்ளன. புவி அமைப்புகள் திட்டம்; நிலைத்தன்மை அறிவியல் மற்றும் நடைமுறை திட்டம்; மற்றும் சுற்றுச்சூழல் மற்றும் வளங்களில் எம்மெட் இடைநிலை திட்டம் (ஈ-ஐபிஇஆர்) ஆகியவை இடைநிலைத் திட்டங்கள் ஆகும். ஆராய்ச்சி மற்றும் கற்பித்தல் பரந்த அளவிலான துறைகளை உள்ளடக்கியது. இடைநிலைத் திட்டங்கள், ஆறு துறைகளுடன் இணைந்து, ஸ்டான்போர்ட் வளாகத்தில் உள்ள மற்ற அனைத்து பள்ளிகளையும், யுனைடெட் ஸ்டேட்ஸ் புவியியல் ஆய்வு (யு. எஸ். ஜி. எஸ்) மற்றும் மாநில மற்றும் கூட்டாட்சி கொள்கை வகுப்பாளர்களையும் சென்றடைகின்றன. பள்ளியின் நூலகமான பிரானர் புவி அறிவியல் நூலகம் 125,000 தொகுதிகள், ஒரு பெரிய வரைபட சேகரிப்பு மற்றும் ஸ்டான்போர்டின் ஜிஐஎஸ் ஆய்வகத்தை தொடர்ந்து ஜிஐஎஸ் குறிப்பு மற்றும் ஆராய்ச்சி ஆலோசனைகளுக்காக கொண்டுள்ளது. திட்டங்கள் பள்ளி இளங்கலை மற்றும் பட்டதாரி பட்டங்களை வழங்குகிறது. பெரும்பாலான மாணவர்கள் பட்டதாரி மாணவர்கள், எர்த் சிஸ்டம்ஸ் இடைநிலைத் திட்டத்திலிருந்து கோட்டர்மினல் முதுகலை பட்டம் பெறுபவர்களின் ஒரு பெரிய குழுவுடன். இந்த பள்ளி மக்கள் வசிக்கும் ஆறு கண்டங்களிலிருந்தும் மாணவர்களை ஈர்க்கிறது, மேலும் அமெரிக்காவில் மிகவும் இனரீதியாக மாறுபட்ட புவி அறிவியல் திட்டங்களில் ஒன்றாகத் தொடர்கிறது. 2022ஆம் ஆண்டு நிலவரப்படி ஸ்டான்போர்டின் பட்டதாரி மாணவர்களில் சுமார் 4 சதவீதம் பேர் (தோராயமாக 360 சதவீதம்) பள்ளியிலும், இளங்கலை பட்டதாரிகளில் 1.4 சதவீதம் பேர் (தோராயமாக 100 சதவீதம்) பள்ளியிலும் உள்ளனர். எஸ். இ. எஸ். இல் உள்ள ஆராய்ச்சி ஆராய்ச்சி திட்டங்கள் கிரகம், அதன் சூழல் மற்றும் மனித தொடர்புகள் பற்றிய புதுமையான கண்டுபிடிப்புகளை தொடர்ந்து செய்கின்றன. இதன் விளைவாக, பல தொழில்துறை நிதியுதவி-ஆராய்ச்சி குழுக்கள் (i.e.Stanford ஆய்வு திட்டம், ஸ்டான்போர்ட் அலை இயற்பியல் ஆய்வகம், ஸ்டான்போர்ட் ராக் இயற்பியல் மற்றும் போர்ஹோல் புவி இயற்பியல் திட்டம்) உள்ளன, அவை தொழில்துறை செயல்படுத்தலுக்காக மாணவர் தலைமையிலான ஆராய்ச்சியை செயல்படுத்துகின்றன. தொழில்துறை இணைப்புத் திட்டங்கள் டோர் பள்ளியில் ஸ்டான்போர்ட் எக்ஸ்ப்ளோரேஷன் திட்டம், ஸ்டான்போர்ட் இயற்கை எரிவாயு முன்முயற்சி மற்றும் கார்பன் சேமிப்புக்கான ஸ்டான்போர்ட் மையம் உள்ளிட்ட 14 தொழில்துறை நிதியுதவி பெறும் இணைப்புத் திட்டங்கள் உள்ளன. எண்ணெய் மற்றும் எரிவாயு ஆய்வு, எண்ணெய் வயல் கண்காணிப்பு மற்றும் மேம்பாடு, ஹைட்ராலிக் எலும்பு முறிவு, இயற்கை எரிவாயு பிரித்தெடுத்தல், மீத்தேன் கசிவு கண்டறிதல், கார்பன் பிடிப்பு மற்றும் பிரித்தெடுத்தல் மற்றும் மேம்பட்ட எண்ணெய் மீட்பு உள்ளிட்ட பல ஆராய்ச்சித் துறைகளை இணைத் திட்டங்கள் உள்ளடக்கியது. சான் ஆண்ட்ரியாஸ் ஃபால்ட் அப்சர்வேட்டரி அட் டெப்த் (SAFOD) என்பது யு. எஸ். ஜி. எஸ் மற்றும் நாசாவுடன் இணைந்து தேசிய அறிவியல் அறக்கட்டளையால் நிதியளிக்கப்பட்ட எர்த்ஸ்கோப் திட்டத்தின் மூன்று கூறுகளில் ஒன்றாகும். கலிபோர்னியாவின் பார்க்ஃபீல்ட் நகருக்கு வடக்கே SAFOD தளம் அமைந்துள்ளது. எஸ். ஏ. எஃப். ஓ. டி பிரதான துளை 2004 மற்றும் 2005 ஆம் ஆண்டுகளில் ~ 3.4 கிமீ ஆழத்தில் துளையிடப்பட்டது, இது சான் ஆண்ட்ரியாஸைக் கடந்து 2 ரிக்டர் அளவிலான பூகம்பங்கள் மீண்டும் மீண்டும் ஏற்படும் பிளவுகளின் பகுதிக்கு அருகில் உள்ளது. இந்த பூகம்பங்களின் மூலத்திற்கு அருகில் தரவைப் பதிவு செய்வதற்கான கருவிகளை நிறுவுவதே இந்த திட்டத்தின் குறிக்கோளாகும். இந்த கருவிகளை நிறுவுவதோடு மட்டுமல்லாமல், துளையிடும் செயல்பாட்டின் போது பாறை மற்றும் திரவ மாதிரிகள் தொடர்ந்து சேகரிக்கப்பட்டன, மேலும் புவி வேதியியல் மற்றும் பிளவு மண்டலத்தைச் சுற்றியுள்ள இயந்திர பண்புகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கும் இது பயன்படுத்தப்படும். இந்த திட்டம் சான் ஆண்ட்ரியாஸ் பிழையின் நடத்தையைக் கட்டுப்படுத்தும் செயல்முறைகளைப் பற்றிய சிறந்த புரிதலுக்கு வழிவகுக்கும், மேலும் கருவிகள் மற்றும் பகுப்பாய்வு முறைகளின் வளர்ச்சி பூகம்ப பொறியியலுக்கு முதன்மையான முக்கியத்துவம் வாய்ந்த பூகம்ப முன்கணிப்பின் சாத்தியத்தை மதிப்பீடு செய்ய உதவும் என்று நம்பப்படுகிறது. இந்தத் திட்டத்திற்கு யு. எஸ். ஜி. எஸ்ஸின் பில் எல்ஸ்வொர்த் மற்றும் ஸ்டீவ் ஹிக்மேன் மற்றும் ஸ்டான்போர்ட் புவி இயற்பியல் ஆசிரிய உறுப்பினரும் முன்னாள் மாணவருமான மார்க் ஸோபாக் ஆகியோர் இணைந்து தலைமை தாங்குகின்றனர். எஸ்இஎஸ் இல் ஜோபாக்கின் ஆராய்ச்சி மன அழுத்தம் மற்றும் மேலோட்டமான இயக்கவியலில் கவனம் செலுத்துகிறது. அவரது மாணவர்கள் உலகளாவிய காலநிலை மற்றும் எரிசக்தி திட்டத்தில் தொடர்ந்து ஆராய்ச்சியில் ஈடுபட்டுள்ளனர். ஸ்டான்ஃபோர்ட் நிதியுதவி பள்ளியை நிறுவ $$திரட்டியுள்ளது, இதில் துணிகர முதலீட்டாளர் ஜான் டோர் மற்றும் அவரது மனைவி ஆன் ஆகியோரிடமிருந்து $$திரட்டப்பட்டுள்ளது, அவர்களின் பெயரால் பள்ளிக்கு பெயரிடப்பட்டுள்ளது. டோர்ஸின் பரிசு ஒரு புதிய பள்ளியை நிறுவுவதற்காக ஒரு பல்கலைக்கழகத்திற்கு வழங்கப்பட்ட மிகப்பெரிய பரிசு மற்றும் ஒரு கல்வி நிறுவனத்திற்கு வழங்கப்பட்ட இரண்டாவது பெரிய பரிசு ஆகும்; இது டோர்ஸை காலநிலை மாற்ற ஆராய்ச்சி மற்றும் உதவித்தொகையின் சிறந்த நிதியாளர்களாக ஆக்குகிறது. மற்ற நன்கொடையாளர்களில் யாகூ! அடங்கும். இணை நிறுவனர்களான ஜெர்ரி யாங் மற்றும் டேவிட் ஃபிலோ மற்றும் அவர்களின் வாழ்க்கைத் துணைகளான அகிகோ யமசாகி மற்றும் ஏஞ்சலா ஃபிலோ. டோயர் பள்ளி எக்ஸோன்மொபில், டோட்டல் எனர்ஜிஸ், ஷெல், சவுதி அரம்கோ, பெட்ரோபிராஸ் மற்றும் பல எண்ணெய் மற்றும் எரிவாயு நிறுவனங்களிடமிருந்து டோயர் பள்ளியின் தொழில்துறை துணை நிறுவனங்கள் திட்டம் மற்றும் ப்ரீகோர்ட்டு நிறுவனம் மூலம் நிதியுதவி பெற்றுள்ளது. ஸ்டான்போர்ட் மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள், ஊழியர்கள் மற்றும் முன்னாள் மாணவர்களிடமிருந்து விமர்சனங்களைப் பெற்று, புதைபடிவ எரிபொருள் நிறுவனங்களிடமிருந்து தொடர்ந்து நிதியுதவி பெறுவதற்கும் அவர்களுடன் இணைந்து பணியாற்றுவதற்கும் டோர் பள்ளி திறந்திருக்கும் என்று டீன் அருண் மஜூம்தார் சுட்டிக்காட்டியுள்ளார். ஆராய்ச்சியில் நிதி செல்வாக்கு இயற்கை எரிவாயு முன்முயற்சி உட்பட டோர் பள்ளியின் சில துணைத் திட்டங்கள், நிதியளிப்பவர்களுக்கு அவர்களின் ஆலோசனை அல்லது நிர்வாகக் குழுக்களில் இடங்களை வழங்குகின்றன, வெளியிடப்படாத ஆராய்ச்சிக்கான அணுகலை அவர்களுக்கு வழங்குகின்றன, மேலும் நிதியளிப்பவர்களின் பிரதிநிதிகளை மாணவர்களுக்கு நேரடியாக வழிகாட்ட அனுமதிக்கின்றன. பள்ளி அதன் மூன்று எண்ணெய் மற்றும் எரிவாயு நிதியாளர்களான ஷெல், எக்ஸான்மொபில் மற்றும் டோட்டல் எனர்ஜிஸ் ஆகியவற்றின் பிரதிநிதிகளை பள்ளியின் முதல் ஃபிளாக்ஷிப் டெஸ்டினேஷனுக்கு உள்ளீடு செய்ய அனுமதித்தது. தரவரிசை 2014 ஆம் ஆண்டு நிலவரப்படி அப்போதைய பூமி, எரிசக்தி மற்றும் சுற்றுச்சூழல் அறிவியல் பள்ளி யு. எஸ். நியூஸ் & வேர்ல்ட் ரிப்போர்ட் மூலம் மூன்றாவது சிறந்த புவி அறிவியல் திட்டமாக தரவரிசைப்படுத்தப்பட்டது. (கால்டெக் 1 வது இடத்திலும், எம்ஐடி 2 வது இடத்திலும், யுசி பெர்க்லி ஸ்டான்போர்டுடன் 3 வது இடத்திலும் இருந்தன.) மேற்கோள்கள் வெளிப்புற இணைப்புகள் 2022 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்ட டோர் ஸ்கூல் ஆஃப் சஸ்டைனபிலிட்டி கல்வி நிறுவனங்கள் கலிபோர்னியா சஸ்டைனபிலிட்டி அமைப்புகளில் நிறுவப்பட்டன அமெரிக்காவில் உள்ள காலநிலை மாற்ற அமைப்புகள்