List of Classroom of the Elite characters
இது கிளாஸ்ரூம் ஆஃப் தி எலைட் என்ற ஒளி நாவல் தொடரின் கதாபாத்திரங்களின் பட்டியல். இது பின்னர் மங்கா மற்றும் அனிம் தொடர்களில் தழுவி எடுக்கப்பட்டது. வகுப்பு-டி மாணவர்கள் மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் மிகவும் மோசமான ஒரு ஊக்கமற்ற மாணவர். அவரது தரநிலைகள் வேண்டுமென்றே சராசரி மற்றும் அவர் தனது புள்ளிகளை எவ்வாறு செலவிடுகிறார் என்பதை அவர் நன்கு அறிவார். அவர் விரும்பினால் உயர்நிலை வகுப்பில் சேருவதற்கான கல்வி திறனும் உண்மையான புத்திசாலித்தனமும் அவருக்கு இருப்பதாக தெரிய வருகிறது, ஆனால் சில காரணங்களால், அவர் டி வகுப்பில் சேர விரும்பினார். நுழைவுத் தேர்வில் ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் வேண்டுமென்றே 100க்கு 50 புள்ளிகளைப் பெற்றதாக சபாஷிரா சென்செய் குறிப்பிட்டார். எந்தவிதமான உடற்பயிற்சி முறையையும் வெளிப்படுத்தாவிட்டாலும், அவர் நம்பமுடியாத அளவிற்கு நன்கு கட்டமைக்கப்பட்டவர் மற்றும் தற்காப்புக் கலைகளில் மிகவும் திறமையானவராகக் கருதப்படுகிறார், அதாவது அவர் மாணவர் கவுன்சில் தலைவருக்கு எதிரான சண்டையில் தனக்குத்தானே பிடித்தார், மேலும் காகேரு ரியூன் மற்றும் மூன்று மிகவும் திறமையான போராளிகளை சி-கிளாஸ் மாணவர்களில் ஒரே நேரத்தில் தோற்கடித்தார். பள்ளியில் உள்ள அனைவரையும் முட்டாளாக்கும் மற்றும் பயன்படுத்தும் பல்வேறு பிரம்மாண்டமான திட்டங்களைக் கொண்டு வருவதால் அவர் மிகவும் புத்திசாலி என்றும் காட்டப்படுகிறது. ஒரு ஃப்ளாஷ்பேக்கில், அவர் தனது தந்தைக்குச் சொந்தமான ஒரு அறியப்படாத நிறுவனத்தால் "வெள்ளை அறை" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு அறியப்படாத வசதியில் நிகழ்த்தப்பட்ட ஒரு பரிசோதனையின் ஒரு பகுதியாக இருப்பதைக் காட்டுகிறது, இது குழந்தைகளை வளர்க்க வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு மகத்தான பேட்டரி சோதனைகளில் பங்கேற்க கட்டாயப்படுத்தியது மற்றும் கிட்டத்தட்ட மனிதநேயமற்ற திறன்களைக் கொண்ட பதின்ம வயதினராக குழந்தைகளைப் பயிற்றுவித்தது, மேலும் அவர் மட்டுமே அனைத்து அளவுகோல்களையும் பூர்த்தி செய்கிறார். அவர் பின்னணியில் இருக்க விரும்புகிறார் மற்றும் தேவைப்படும் போதெல்லாம் தனது திட்டங்களை செயல்படுத்த மற்றவர்களைப் பயன்படுத்துகிறார். நிபந்தனைக்குட்பட்ட அறிக்கைகளுடன் விவரிக்கும் அவரது தெளிவற்ற வழி மற்றும் முக்கிய தகவல்களைத் தவிர்ப்பது காரணமாக அவர் நம்பமுடியாத கதையாசிரியராக கருதப்படுகிறார். அறிவுசார் அழகைக் கொண்ட ஒரு சுயநல மாணவர். அவள் வகுப்பில் கியோட்டாக்காவுடன் சேருகிறாள், மேலும் அவள் தனது புள்ளிகளை எவ்வாறு செலவிடுகிறாள் என்பதில் கவனமாக இருக்கிறாள். கியோடகாவைப் போலவே, மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் அவளுக்கு சிக்கல் உள்ளது, ஆனால் அவரைப் போலல்லாமல், நண்பர்கள் தேவையற்றவர்கள் என்று அவள் நினைக்கிறாள். கியோடகா தனது வகுப்பில் அவருடன் பேசும் மற்றும் அவரை நம்பும் ஒரே மாணவர், ஏனெனில் அவர் அவரது நுண்ணறிவுள்ள ஆனால் மர்மமான ஆளுமை மீது ஆர்வத்தை வெளிப்படுத்துவதாகத் தெரிகிறது, மேலும் அவரைப் பற்றியும் அவரது மர்மமான கடந்த காலத்தைப் பற்றியும் அவளுக்கு சந்தேகம் உள்ளது, அவர் உண்மையில் அனுமதிப்பதை விட அதிகமாக மறைக்கிறார் என்று நம்புகிறார். அவளுடைய சகோதரர் மனாபு, அவளைப் போலவே அதே பள்ளியில் படிக்கிறார் மற்றும் பள்ளியின் மாணவர் கவுன்சில் தலைவராகவும் உள்ளார், அவர்-டி வகுப்பில் வைக்கப்படுகிறார் என்ற சங்கடத்தின் காரணமாக அவரிடமிருந்து தன்னைத் தூர விலக்கிக் கொள்கிறார். அவளுக்கு தற்காப்புக் கலைகள் பற்றிய அறிவும் உள்ளது, ஏனெனில் அவள் ஒரு வகுப்பு-சி மாணவரான மியோ இபுகியுடன் சண்டையிடுவதைக் காண முடிந்தது, அந்த நேரத்தில் நோய்வாய்ப்பட்டிருந்தாலும் அவளுக்கு எதிராக தன்னை வைத்திருந்தது. கடுமையான தாழ்வான பிரச்சினையை எதிர்கொள்ளும்போது தனது வகுப்பு தோழர்களிடமிருந்து வேறுபட்டவர் அல்ல என்பதை ஒப்புக்கொள்வதன் மூலம் தனது சொந்த பாசாங்குத்தனத்தை ஒப்புக்கொள்வதால் அவரது அணுகுமுறை சிறப்பாக மேம்படுகிறது. டி வகுப்பில் ஒரு பிரபலமான பெண் ஒரு நல்ல மற்றும் மகிழ்ச்சியான ஆளுமையைக் கொண்டிருக்கிறார், மேலும் பள்ளியில் உள்ள அனைவருடனும் நட்பு கொள்ள விரும்புகிறார். இருப்பினும், அவரது மகிழ்ச்சியான மற்றும் அக்கறையுள்ள முகப்பின் பின்னால், வன்முறை, குளிர்ந்த இரத்தம், வெறுக்கத்தக்க மற்றும் கையாளக்கூடிய ஒரு மாற்று ஆளுமை உள்ளது. அவள் சுசூன் மீது ஆழ்ந்த வெறுப்பைக் காட்டுகிறாள், இருப்பினும் அவள் அறியப்படாத காரணத்திற்காக அவளுடன் நெருக்கமாக இருக்க விரும்புகிறாள். ஒளி நாவல்களில், அவர் சுசூனின் அதே நடுநிலைப் பள்ளியைச் சேர்ந்தவர் என்று தெரியவந்தது, மேலும் அவர் தனது இருண்ட கடந்த காலத்தைப் பற்றி அறிந்ததாக கருதினார். தனது பயம் மற்றும் பதட்டம் காரணமாக கிளாஸ்-டி-யில் சேர்ந்த ஒரு பெண் புகைப்படக் கலைஞர், மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதிலும் தொடர்புகொள்வதிலும் சிரமங்களை ஏற்படுத்துகிறார். அவர் வெளியே நிற்க விரும்பவில்லை மற்றும் மாடலிங் படங்களை எடுக்க விரும்புகிறார். ஒரு எலக்ட்ரானிக்ஸ் கடையில் பணிபுரிந்த ஒரு பின்தொடர்பாளரால் துரத்தப்பட்டு அவளைத் தாக்க முயற்சிக்கும் வரை அவள் ஒரு ஈர்ப்பு சிலை என்று முதலில் தெரியவந்தது, இதனால் அவளால் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் தனித்து நிற்க முடியவில்லை. அதிர்ஷ்டவசமாக, கியோடகா மற்றும் ஹொனாமி சரியான நேரத்தில் வந்து, அவரது உயிரைக் காப்பாற்றினர், மேலும் வளாகத்தைச் சுற்றி அமைந்துள்ள பாதுகாப்பு கேமராக்கள் மற்றும் ஒவ்வொரு மாணவரின் பள்ளி செல்போன்களிலும் உள்ள ஜி. பி. எஸ் கண்காணிப்பு அமைப்பு காரணமாக பின்தொடர்பவர் காவல்துறையினரால் கைது செய்யப்பட்டார். பின்னர் அவள் கியோடகாவுக்கு ஆழ்ந்த கடன்பட்டிருப்பதாக உணர்கிறாள், இதனால் அவளைக் காப்பாற்றியதற்காக அவர் மீது அவளுக்கு ஒரு பாராட்டு ஏற்படுகிறது, அதே நேரத்தில் அவர் செய்ததை விட எப்போதும் அதிகமாகச் செய்ய அவரது புத்திசாலித்தனமான வார்த்தைகளால் அவளை ஊக்குவிக்கிறார். டி வகுப்பில் சிறந்த மாணவர்களில் ஒருவர், கடந்த காலத்தில் கொடுமைப்படுத்தப்பட்டதால் குணநலப் பிரச்சினைகள் உள்ளன. லேசான நாவல்களில், அவள் ஆரம்பத்தில் கியோடகாவை விசேஷமான ஒன்றல்ல என்று உணர்கிறாள், ஆனால் மெதுவாக கியோடகாவுடன் மிகவும் நெருக்கமான நம்பிக்கையான பிணைப்பை உருவாக்குகிறாள், மேலும் அவருக்கு ஒரு இருண்ட மர்மமான பக்கத்தைக் கொண்டிருப்பதைக் கவனிக்கிறாள், கியோடகா தனது கடந்த கால பிரச்சினைகளை அறிந்திருப்பதைப் பற்றி மக்கள் தெரிந்து கொள்வதை அவர் விரும்பவில்லை, மேலும் கடந்த காலத்தை உடைக்க அவளுக்கு உதவுகிறது, மேலும் மற்றவர்களை விட அவளை அதிகம் நம்புவதாகக் காட்டப்படுகிறது, மேலும் லேசான நாவலின் தொகுதி 6 இல், அவள் கியோடகா மீது மோகத்தை வளர்ப்பதாகக் காட்டப்பட்டுள்ளது. மேலும் ஒளி நாவலின் தொகுதி 6 இல், அவர் மட்டுமே அவரது பிறந்தநாளை நினைவுகூர்ந்து கொண்டாடினார், இதனால் கியோடகா தனது செய்திகளை நீக்கத் தயங்கினார், அதை அவர் வழக்கமாக செய்கிறார், மேலும் அவரது பிறந்தநாளைப் பற்றியும் அறிந்து, அவளுக்கும் அவ்வாறே செய்ய முடிவு செய்தார். அவளும் கியோடகாவும் ஒருவருக்கொருவர் தங்கள் முதல் பெயர்களால் அழைக்கிறார்கள், மேலும் அவர்கள் எவ்வளவு நெருக்கமாக உள்ளனர் என்பதையும் காட்டுகிறது. மாயா சாட்டோ கியோடகாவிடம் வாக்குமூலம் அளித்ததால், அவர் மீது அவளுக்கு வளர்ந்து வரும் மோகமும் காட்டப்பட்டது, ஏனெனில் மாயா சாட்டோ மீது அவள் மிகவும் பொறாமைப்படுவதைக் காண முடிந்தது. பிற்கால தொகுதிகளில், அவள் கியோடகாவால் ஒப்புக் கொள்ளப்படுகிறாள், அவர்கள் ஒரு ஜோடியாக மாறுகிறார்கள். டி வகுப்பில் சிறந்த மாணவர். அவரது தரங்கள் உயர் வகுப்பில் இருக்க தகுதியானவை, ஆனால் அவர் இன்னும் விளக்கப்படாத காரணங்களால் டி வகுப்பில் சிக்கிக் கொண்டார். அவர் கருயிசாவாவுடன் ஒரு "உறவில்" இருக்கிறார், இருப்பினும் ஒளி நாவல்களில் இது ஒரு சூழ்ச்சி மற்றும் ஒரு மூடிமறைப்பு என்று தெரியவந்தது, இதனால் அவள் பள்ளியில் கொடுமைப்படுத்தப்படுவதில்லை. பல்வேறு மாபெரும் திட்டங்களின் மூலம் நிகழ்ந்த நிகழ்வுகளை சாதகமாகப் பயன்படுத்திக் கொண்டு கியோடகாவை அவர் கையாளுதல் மற்றும் மற்றவர்களைப் பயன்படுத்தியதற்காக ஹிராதா சந்தேகிக்கத் தொடங்குகிறார் என்று ஒளி நாவல்களில் சுட்டிக்காட்டப்பட்டது, இது படிப்படியாக கிளாஸ்-டி-க்கு உதவியாக முடிவடைகிறது, மேலும் என்ன நடக்கிறது என்று தெரியாத மற்றவர்களுக்குத் தெரியாமல் நிழல்களுக்குப் பின்னால் அதை நுட்பமாக செய்கிறது. அவர் ஒரு நாசீசிஸ்ட், அவர் ஒரு மதிப்புமிக்க நன்கு அறியப்பட்ட அறிஞர்களின் குடும்பத்தைச் சேர்ந்தவர், ஏனெனில் அவர் சிறந்த உடல் திறன்களும் புத்திசாலித்தனமும் கொண்டவர், இருப்பினும், அவர் மிகவும் ஆணவம் மற்றும் அகங்காரம் கொண்டவர், இதனால் மற்றவர்களுடன் பணியாற்ற முடியவில்லை. இருப்பினும், போதுமான புள்ளிகளைப் பெற போராடும் அவரது சக மாணவர்களைப் போலல்லாமல், அவரது பணக்கார குடும்பம் அவரது பயன்பாட்டிற்குத் தேவையான புள்ளிகளை வாங்க முடியும் என்பதால் அவர் அதைப் பற்றி கவலைப்படுவதில்லை. கிளப்பின் "3 இடியட்ஸ் ஆஃப் கிளாஸ்-டி" மற்றும் கூடைப்பந்து அணி வீரர்களில் ஒருவர். தனது வகுப்பு தோழர்களுடன் ஒப்பிடும்போது அவர் சிறந்த தடகள திறனைக் கொண்டிருந்தாலும், அவர் மிகவும் மோசமான புத்திசாலித்தனம், குறுகிய கோபம் மற்றும் மெல்லிய தோல் போன்ற ஆளுமை கொண்டவர், அவரை எளிதில் கோபப்படுத்தவும் தூண்டவும் செய்கிறார், இது சுசூன் மற்றும் கியோடாகாவின் தலையீட்டிற்காக இல்லை, அவரை இரண்டு முறை வெளியேற்றியிருக்கும். அவர் இன்னும் மற்றவர்களிடம் முரட்டுத்தனமாக நடந்து கொண்டாலும், அவரது ஆளுமை கொஞ்சம் மேம்படுவதைக் காண முடிந்தது, மேலும் அவர் ஹரிகிதா மீது உணர்வுகளைக் கொண்டிருப்பதைக் காணலாம். லேசான நாவல்களில், அவர் கியோடகாவுடன் மிகவும் நெருக்கமாக இருப்பதைக் காட்டுகிறது, மேலும் இருவரும் உண்மையில் நெருங்கிய நண்பர்கள் என்பது வெளிப்படுகிறது. ஒளி நாவலின் தொகுதி 5 இல் உள்ள விளையாட்டு விழாவில், அவர் சுசூனுடன் நெருங்கிய பிணைப்பை உருவாக்கியதாகத் தெரிகிறது. அவரது தகவல்தொடர்பு திறன்கள் மற்றும் முகாமில் அனுபவங்கள் சிறந்தவை என்றாலும், மோசமான புத்திசாலித்தனம் கொண்ட "3 இடியட்ஸ் ஆஃப் கிளாஸ்-டி" களில் ஒருவர். அவருக்கு குஷிதா மீது காதல் இருப்பதாகவும் காட்டப்பட்டுள்ளது. பொய்யான போக்குகளைக் கொண்ட "வகுப்பு-டி இன் 3 முட்டாள்களில்" ஒருவர். அவருக்கு குஷிதா மீதும் மோகம் உள்ளது, ஆனால் சகுரா மீதும் அவருக்கு உணர்வுகள் உள்ளன. ஒளி நாவலின் ஸ்பின்-ஆஃப் தொகுதியில், அவர் சகுராவிடம் ஒப்புக்கொள்கிறார், ஆனால் சங்கடமான சூழ்நிலையை சமாளிக்க இயலாமை மற்றும் அசௌகரியம் மற்றும் கியோடகா மீதான அவரது உணர்வுகள் காரணமாக நிராகரிக்கப்படுகிறார். மிகுந்த புத்திசாலித்தனம் கொண்ட சிறுவன். அவரது கல்வித் திறன் இருந்தபோதிலும், அவரது மோசமான தடகளத் திறன் அவரை டி வகுப்பில் சேர்த்தது. ஒளி நாவல் தொகுதி 6 இல், அவர் கியோடகாவின் ஆய்வுக் குழுவில் உறுப்பினராக உள்ளார். குரல் கொடுத்தவர்ஃ லின் (ஜப்பானிய), மைக்கேல் ரோஜாஸ் (ஆங்கிலம்) கியோடகாவின் வகுப்பில் உள்ள ஒரு பெண் அவரை விரும்புகிறார். வகுப்பு-சி மாணவர்கள் ஒரு பயமுறுத்தும் குற்றவாளி என்ற நற்பெயரைக் கொண்ட வகுப்பு-சி இன் கீழ் உள்ள மாணவர், அங்கு அவர் ஒரு மாஃபியா முதலாளியைப் போல வகுப்பை ஆட்சி செய்கிறார், மேலும் அவரது அழுக்கு வேலையைச் செய்யும் உதவியாளர்களின் குழுவைக் கொண்டுள்ளார். சி வகுப்பின் கீழ் உள்ள ஒரு மாணவர், பிரபலமற்ற குற்றவாளி என்ற ரியூனின் மோசமான நற்பெயரை வெறுக்கிறார். அவளுக்கு சிறந்த கல்வித் திறன் இருப்பது மட்டுமல்லாமல், அவளுடைய உடல் திறனையும் குறைத்து மதிப்பிடக்கூடாது. அவர் போரில் திறமையானவர், பல தற்காப்புக் கலைஞர்களுடன் போட்டியிடக்கூடிய பல தற்காப்புத் திறன்களைப் பற்றிய அறிவைக் கொண்டுள்ளார். சுசூனே தீ வைத்தவர் என்பதை அறிந்த பிறகு, மியோ தனது முக்கிய அட்டையைத் திருடி ரியூயனிடம் வழங்குவதன் மூலம் அவளைத் தோற்கடிக்கிறார். அவர் தனது வகுப்புக்கு ஒரு உளவாளி என்று தெரியவந்தது, ரியூனின் உத்தரவின் பேரில் கிளாஸ்-டி-க்குள் ஊடுருவ அனுப்பப்பட்டார், இருப்பினும் அவர் கையாளப்பட்டார், கட்டுப்படுத்தப்பட்டார் மற்றும் கிளாஸ்-ஏ-வைச் சேர்ந்த ரியூயென் மற்றும் கட்சுராகி ஆகிய இருவருக்கும் கியோடகா நடித்தார், இதனால் அவர்களின் திட்டம் குழப்பத்தில் விழுந்தது, இதனால் அவர்களின் வகுப்புக்கு பெரும் இழப்பு ஏற்பட்டது. ஒரு ஆப்பிரிக்க-ஜப்பானிய மாணவர் மற்றும் ரியூனின் உதவியாளர்களில் ஒருவர். இந்தத் தொடரில் அவர் ஆங்கிலத்தை மட்டுமே பயன்படுத்துவதால், ஜப்பானிய மொழி பேசாத ஒரே கதாபாத்திரம் அவர்தான். அவர் உயரமானவர், தசை வலிமையானவர், ரியூன் அவருக்கு பரிந்துரைத்தால் எதையும் செய்வார். வகுப்பு-பி மாணவர்கள் வகுப்பு-பி-யின் வகுப்பு பிரதிநிதி மற்றும் மிகவும் கனிவான, உதவிகரமான மற்றும் தன்னலமற்ற தனிநபர். அவர் தனது வகுப்பில் சிறந்த மாணவர்களில் ஒருவர் மற்றும் மிகவும் போற்றப்படுகிறார் மற்றும் மதிக்கப்படுகிறார். இருப்பினும், கீழ் வகுப்பைச் சேர்ந்த மாணவர்களை வெறுக்கிற மற்ற மாணவர்களைப் போலல்லாமல், அவர் தரைமட்டமானவர், மேலும் குஷிதா மற்றும் கியோடகா போன்ற சிலருடன் நண்பராகவும் இருக்கிறார். அவர் அறியப்படாத வழிகளில் ஏராளமான தனிப்பட்ட புள்ளிகளைப் பெற்றார், மேலும் அதைப் பற்றி ரகசியமாகத் தோன்றினார், இதனால் கியோடகா எப்படி இவ்வளவு புள்ளிகளைப் பெற்றார் என்று ஆச்சரியப்பட்டார். கியோடகாவின் உண்மையான திறன்கள் மற்றும் உண்மையான புத்திசாலித்தனம் ஆகியவற்றில் தனது ஆர்வத்தை அவர் வெளிப்படுத்தினார், அதைப் பற்றி ஆச்சரியப்படுவதன் மூலம், குறிப்பாக அவர் ஏன் தனது உண்மையான திறமைகளை மற்றவர்களிடமிருந்து மறைக்கிறார். லேசான நாவல்களில், அவர் மாணவர் கவுன்சிலில் உறுப்பினராகி, கியோடகாவுடன் நெருங்கிய உறவைக் கொண்டிருப்பதைக் காணலாம், அவருடன் அவர் எப்போதாவது கிண்டல் செய்கிறார் மற்றும் ஊர்சுற்றுகிறார், ஏனெனில் அவர்கள் நன்றாக பழகுகிறார்கள் மற்றும் ஒன்றாக நன்றாக வேலை செய்கிறார்கள். எவ்வாறாயினும், கியோடாகா தனது ஏராளமான புள்ளிகளைப் பற்றி வதந்திகளைப் பரப்பினார், அவை சட்டப்பூர்வமாக அவளால் பெறப்பட்டவை என்று தெரியவந்தது, சி-வகுப்பைச் சேர்ந்த காகேரு ரியூனை சிக்க வைப்பதற்காக, பிந்தையவர் அதைப் பிடித்து, டி-வகுப்பின் உண்மையான சூத்திரதாரி கண்டுபிடிக்க இணைந்து விளையாட முடிவு செய்தார். ரிக்கோ ஃபஜார்டோ (ஆங்கிலம்) பி-வகுப்பைச் சேர்ந்த ஒரு மாணவர், மிகவும் புத்திசாலி மற்றும் நட்பானவராகக் கருதப்படுகிறார், மேலும் இச்சினோசுடன் சேர்ந்து, வகுப்பு-சியின் வன்முறைச் சம்பவ வழக்கில் சூடோவின் குற்றமற்றவர் என்பதை நிரூபிப்பதில் கியோடாகாவுக்கு உதவிக்கரம் நீட்டுவதைப் பொருட்படுத்தவில்லை. வகுப்பு-ஏ மாணவர்கள் வகுப்பு-ஏ இன் முக்கிய தலைவர், ஊனமுற்றவராகத் தோன்றுகிறார், இதனால் அவர் பிரம்புடன் நடக்கிறார். பள்ளி விதிகள் மற்றும் எஸ்-சிஸ்டம் குறித்து அவளுக்கு மிக உயர்ந்த அறிவு இருப்பதாகத் தோன்றுவதால், அவள் மிகவும் புத்திசாலி என்று காட்டப்படுகிறது. சி வகுப்பைச் சேர்ந்த ரியுயென், ஏ வகுப்பில் இருந்ததற்காக அவர் இன்னும் பள்ளியின் "ராணியாக" எவ்வாறு செயல்படுகிறார் என்பதைக் குறிப்பிடுகிறார். கிளாஸ்-ஏ-க்கு எதிரான அவரது சவால்கள் சுவாரஸ்யமானவை, ஆனால் இறுதியில் பயனற்றவை என்று அவள் நினைப்பதால், அவளுக்கும் ரியுவனுக்கும் இடையே அந்தந்த வகுப்புகளுக்கு இடையே ஒரு தீவிரமான போட்டி உள்ளது. ஒளி நாவலின் தொகுதி 5 இல், அவர் "வெள்ளை அறை" பற்றி அறிந்திருப்பதை வெளிப்படுத்தினார், மேலும் 8 ஆண்டுகள் மற்றும் 243 நாட்களுக்கு முன்பு அவரை சந்தித்த கியோடகாவை தனக்குத் தெரியும் என்பதை மறைமுகமாக வெளிப்படுத்துகிறார். அவளைப் பொறுத்தவரை, அவள் அவரை நன்கு அறிந்திருக்கிறாள் மற்றும் அவரது மர்மமான கடந்த காலத்தைப் பற்றிய அனைத்தையும் அவள் அறிந்திருக்கிறாள், இருப்பினும் அவர் அவளைப் பற்றி அறிந்திருக்கவில்லை, அவளை நினைவில் வைத்திருப்பதாகத் தெரியவில்லை. ஒளி நாவலின் தொகுதி 7 இல், பள்ளி வாரியத்தின் தலைவரும் கியோட்டகாவின் தந்தையின் பழைய அறிமுகமானவருமான திரு சகயனகி, அரிசு அவரது மகள் என்பதை உறுதிப்படுத்துகிறார், இதனால் அவர் ஏன் கியோட்டகாவை வெள்ளை அறையில் ஜன்னலுக்குப் பின்னால் நேரில் கவனித்துள்ளார் என்பதை ஓரளவு விளக்குகிறார். ஒரு புத்திசாலி மனிதர், ஏ வகுப்பின் மிகவும் மரியாதைக்குரிய மாணவர், அவர் தனது வகுப்பின் முழு பொறுப்பையும் ஏற்றுக்கொள்கிறார். சில காரணங்களால், அவரது அறியப்படாத தோல்விகளுக்காக மாணவர் சபையில் சேர நிராகரிக்கப்பட்டதில் அவருக்கு ஒரு சிக்கலான கடந்த காலம் உள்ளது. அவர் 1-ஏ வகுப்பு மாணவரும், கட்சுராகி பிரிவின் உறுப்பினரும் ஆவார். அவர் உயர்நிலை வகுப்புகளின் மாணவர், யாகிகோ மாறாக அகங்காரம் மற்றும் அடக்கமானவராக வருகிறார், மேலும் அவர் கீழ் வகுப்பு மாணவர்களை வெறுக்கிறார், அவர்களை குப்பை என்று கூட அழைக்கிறார். மாணவர் கவுன்சில் சுசூனின் மூத்த சகோதரர் மற்றும் பள்ளியின் மாணவர் கவுன்சில் தலைவர். பள்ளி மாணவர் சமூகத்தின் உயர் மட்டங்களுக்கு அவர் மிகவும் மதிக்கப்படுகிறார். இருப்பினும், சுசூன் கீழ் வகுப்பில் இருப்பதற்காக அவர் கோபப்படுகிறார், ஏனெனில் அவரது இருப்பு மாணவர் சபையில் அவரது நற்பெயருக்கு அச்சுறுத்தலாக உள்ளது. மனாபு மிகவும் தீவிரமான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான மனிதர் என்று காட்டப்பட்டுள்ளது, அவர் மாணவர் கவுன்சில் தலைவராக தனது பாத்திரத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளார், மேலும் கியோடகாவுடனான அவரது மோதலில் காணப்படுவது போல் தற்காப்புக் கலைகளில் மிகவும் திறமையானவர் என்று காட்டப்பட்டுள்ளது. மோதலைத் தொடர்ந்து, மனாபு கியோட்டாக்காவில் ஆர்வம் காட்டி அவரை ஒரு தகுதியான எதிரியாகப் பார்க்கிறார். அப்பியா யூ (ஆங்கிலம்) பள்ளி மாணவர் கவுன்சில் தலைவர் மனாபுவுடன் கிட்டத்தட்ட எல்லா நேரத்திலும் காணப்படும் மாணவர் கவுன்சில் செயலாளர் மற்றும் மனாபு மீது உணர்வுகளைக் கொண்டுள்ளார். ஆசிரிய உறுப்பினர்கள்-டி வகுப்பின் ஒரு வீட்டு அறை ஆசிரியர், தனது சொந்த வகுப்பில் மிகவும் குளிர்ச்சியாகவும் அக்கறையற்றவராகவும் இருக்கிறார், இருப்பினும் அவர் வெளியேற்றப்படும் அபாயத்தில் உள்ள ஒரு மாணவருக்கு ஒரு தரத்தை விற்க தயாராக இருந்த இடத்தில் சரியான விலைக்கு லஞ்சம் கொடுக்கப்படலாம். குறைபாடுள்ள மாணவர்களுக்கான டி வகுப்பின் பெயரின் பின்னணியில் உள்ள உண்மையையும், கியோடகாவின் மறைக்கப்பட்ட திறனையும் "மிகவும் குறைபாடுள்ள" மற்றும் டி வகுப்பில் ஒரு சிறந்த மாணவராகவும் அறிந்தவர் அவள்தான். அவர் தனது உண்மையான திறனையும் உண்மையான புத்திசாலித்தனத்தையும் தடுத்து வைத்ததற்காக உடனடியாக ஏ வகுப்புக்கு ஏறாவிட்டால் அவரை வெளியேற்றுவதாக அவள் அச்சுறுத்துகிறாள். அவர் ஒரு உயர் வகுப்புக்கு ஏற வேண்டும் என்று அவள் ஏன் விரும்புகிறாள் என்பது தெரியவில்லை. ஒரு சாத்தியமான காரணம் என்னவென்றால், அவர் தகுதியான உயர் வகுப்பில் இருப்பதற்குப் பதிலாக மிகக் குறைந்த வகுப்பில் இருப்பதன் மூலம் தனது உண்மையான திறமைகளை வீணடிப்பதாக அவள் உணரலாம். பின்னர், அவர் வெளியேற்றப்பட வேண்டும் என்பது அவரது தந்தையின் விருப்பம் என்றும், கியோடகர் தனது சொந்த விருப்பப்படி வெளியேற்றப்படுவதைத் தேர்ந்தெடுப்பார் என்றும் அவரது தந்தை கூறினார் என்றும் கியோடகரிடம் வெளிப்படுத்தினார். பி வகுப்பில் ஒரு வீட்டு அறை ஆசிரியர், ஒரு க்ளூட்ஸ் மற்றும் குடிப்பழக்கம் கொண்டவர் என்ற நற்பெயரைக் கொண்டவர். அவளுடைய நகைச்சுவைகள் இருந்தபோதிலும், அவள் ஒருபோதும் சந்திக்காத கியோடகா, அவரைப் பற்றி இச்சினோஸ் சொன்னவற்றின் அடிப்படையில் தனது வகுப்பிற்கு ஒரு சிக்கலை முன்வைக்கக்கூடும் என்பதை அவள் அங்கீகரித்ததால் அவள் நுண்ணறிவுடன் இருப்பதாகத் தெரிகிறது. லேசான நாவல்களில், அவர் கியோடகாவுடன் மிகவும் தனித்துவமான நெருங்கிய பிணைப்பை உருவாக்கியுள்ளார், அவர் ஒரு ஆசிரியராக இருந்தபோதிலும் அவரை கிண்டல் செய்கிறார், அவருடன் ஊர்சுற்றுகிறார், இருப்பினும் அவரது விசித்திரமான நடத்தையால் அவர் கொஞ்சம் தள்ளிப்போனார். பள்ளியின் தலைவரும், பேராசிரியர் அயனோகௌஜியின் முன்னாள் செயலாளரும் ஆவார். அவரது முந்தைய நிலையில் அவரும் அவரது மகள் அரிசுவும் வெள்ளை அறையில் கியோடகாவைக் கவனித்தனர். அவர் சட்டத்திற்குக் கட்டுப்பட்டாலும், அவர் தனது மாணவர்களையும் கவனித்துக்கொள்கிறார். மற்றவர் கியோடகரின் தந்தை மற்றும் மிகவும் குளிர்ந்த, அக்கறையற்ற நபர். கியோட்டாக்கா சிறு குழந்தையாக இருந்தபோது அவருக்கு பயிற்சி அளிக்க பயன்படுத்தப்பட்ட வெள்ளை அறையை அவர் கட்டுப்படுத்துகிறார். தனது மகன் தனக்குத் தெரியாமல் அனுமதிக்கப்பட்டபோது அவர் மகிழ்ச்சியடையவில்லை, ஏனெனில் அவர் கியோடகாவை தனது அறியப்படாத லட்சியங்களுக்கு ஒரு சக்திவாய்ந்த ஆயுதமாக பொக்கிஷமாக வைத்திருக்கிறார். அவர் தனது மகனை பள்ளியை விட்டு வெளியேறும்படி வற்புறுத்த முயற்சிக்கிறார், ஆனால் விதிகள் அவரை அவ்வாறு செய்யவிடாமல் தடுக்கின்றன. குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் ஒளி நாவல் அதிகாரப்பூர்வ வலைத்தளம் ஒளி நாவல் ஆண்டு 2 அதிகாரப்பூர்வ வலைத்தளம் அனிமே அதிகாரப்பூர்வ வலைத்தளம் உயரடுக்கு கதாபாத்திரங்களின் வகுப்பறை