Valentina Kuryliw
வாலண்டினா குரிலிவ் (ஜூலை 22,1945, ஜெர்மனியின் பேடன்-வுர்ட்டம்பேர்க்கில் உள்ள மான்ஹைம் நகரம்) ஒரு வரலாற்றாசிரியர் மற்றும் கல்வியாளர் ஆவார், அவர் உக்ரேனிய ஹோலோடோமர் இனப்படுகொலையில் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். இப்போது ஓய்வு பெற்ற இவர், 35 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான கற்பித்தல் அனுபவத்துடன் டொராண்டோ மாவட்ட பள்ளி வாரியத்தின் வரலாறு மற்றும் சமூக அறிவியல் துறையின் தலைவராக பணியாற்றினார். அவர் ஒரு மெத்தடாலஜிஸ்ட் ஆவார், டொராண்டோ பல்கலைக்கழகத்தில் ஒன்ராறியோ இன்ஸ்டிடியூட் ஃபார் ஸ்டடீஸ் இன் எஜுகேஷனுடன் (OISE) பணிபுரிந்தார், இளம் வரலாறு, சட்டம் மற்றும் சமூகவியல் ஆசிரியர்களுக்கு பயிற்சி அளித்து அவர்களின் சாதனைகளை மதிப்பீடு செய்தார். 1993 முதல் உக்ரைன் முழுவதும் மனித உரிமைகள், விமர்சன சிந்தனை திறன்கள் மற்றும் அதன் பல பிராந்தியங்களில் ஹோலோடோமர் பற்றி ஆசிரியர்களுக்கு கற்பிக்க அவர் விரிவாக பயணம் செய்துள்ளார்; "ஒவ்வொரு ஆண்டும் (1993 முதல்) வாலண்டினா குரிலிவ் உக்ரைனுக்கு வருகிறார்-உக்ரேனிய வம்சாவளியைச் சேர்ந்த கனேடியர், ஒரு முறைசார் ஆசிரியர், டொராண்டோவைச் சேர்ந்த வரலாற்று நிபுணர். அவர் கோடையில் லிவிவ், ஒடிசா, டெர்னோபில், லுட்ஸ்க், கெம்லென்ட்ஸ்கி, டொனெட்ஸ்க், கார்கிவ் ஆகிய இடங்களில் படிப்புகளை நடத்துகிறார், இதனால் உக்ரேனிய வரலாற்று ஆசிரியர்களுக்கு கற்பித்தல் வேறுபட்டதாக இருக்கும் என்பதைக் காட்டுகிறது. திருமதி வாலண்டினா உக்ரேனிய முறைசார் சிந்தனையின் வளர்ச்சிக்கு விலைமதிப்பற்ற பங்களிப்பை வழங்கியுள்ளார் ". அவர் டொராண்டோவின் சியோபா பாலிஜிவ் உக்ரேனிய பள்ளியில் உக்ரைனின் வரலாற்றை கற்பித்தார், அங்கு அவர் உதவி இயக்குநராக இருந்தார். 2009 முதல், அவர் தேசிய ஹோலோடோமர் கல்விக் குழுவின் தலைவராக உள்ளார். உக்ரேனிய கனேடிய காங்கிரஸின்; 2013 முதல், ஆல்பர்ட்டா பல்கலைக்கழகத்தின் (டொராண்டோ அலுவலகம்) உக்ரேனிய ஆய்வுகள் கனேடிய நிறுவனத்தில் ஹோலோடோமர் ஆராய்ச்சி மற்றும் கல்வி கூட்டமைப்பின் கல்வி இயக்குனர்; 2009 முதல், அவர் உக்ரேனிய கனேடிய ஆராய்ச்சி மற்றும் ஆவண மையத்தின் (டொராண்டோ) குழுவில் உறுப்பினராக உள்ளார். அவர் ஒன்ராறியோ வரலாறு மற்றும் சமூக ஆய்வுகள் ஆசிரியர் சங்கத்தின் (ஓ. எச். ஏ. எஸ். டி. ஏ) நிரந்தர உறுப்பினராக உள்ளார். சுயசரிதை குரிலிவ் இரண்டு ஹோலோடோமோர் தப்பிப்பிழைத்தவர்களின் குழந்தை. குரிலிவ் ஜெர்மனியின் மான்ஹைமில் இடம்பெயர்ந்த நபர்களின் முகாமில் பிறந்தார்; 1950 ஆம் ஆண்டில் அவரும் அவரது குடும்பத்தினரும் கனடாவுக்குச் சென்று ஹாலிஃபாக்ஸில் உள்ள பியர் 21 இல் தரையிறங்கினர், அங்கு அவரது குடும்பத்தில் வெண்கல செங்கல் உள்ளது. அவர் மாண்ட்ரீலில் உள்ள மெக்கில் பல்கலைக்கழகத்தில் வரலாறு படித்தார். 1993-2008 கோடைகாலத்தில் அவர் லிவிவ், ஒடிசா, லுட்ஸ்க், டெர்னோபில், கெம்லென்ட்ஸ்கி, செர்னிவ்ட்ஸி, டொனெட்ஸ்க், கார்கிவ், கீவ், வாஸில்கிவ் (கீவ் பிராந்தியம்) ஆகிய இடங்களில் உள்ள வரலாற்று ஆசிரியர்களுக்கான கூடுதல் தகுதிப் படிப்பை வழங்கும் மேம்பட்ட பயிற்சி மையங்களில் ஒரு செயல்முறை நிபுணராக பணியாற்றினார்; போல்டாவா மற்றும் சுமியில் உள்ள நிறுவனங்களிலும், கீவ் மற்றும் கார்கிவ் பல்கலைக்கழகங்களில் உள்ள கற்பித்தல் பல்கலைக்கழகங்களிலும் வரலாற்று ஆசிரியர்களுக்காக 1932-33 இன் ஹோலோடோமர் குறித்த கருத்தரங்குகளை நடத்தினார்; 2003 மற்றும் 2005 ஆம் ஆண்டுகளில் அவர் தேசிய கற்பித்தல் டிராஹோமனோவ் பல்கலைக்கழகத்தில் (கீவ்), மற்றும் 2006 ஆம் ஆண்டில் எச். எஸ். ஸ்க்வோரோடா கார்கிவ் தேசிய கற்பித்தல் பல்கலைக்கழகம். 2007 முதல் அவர் டொராண்டோ, எட்மண்டன், வின்னிபெக் மற்றும் கனடா முழுவதும் வரலாறு மற்றும் சமூக ஆய்வுகள் ஆசிரியர்களுக்கான முதுகலை வகுப்புகளை நடத்தி வருகிறார்; கனேடிய கல்வி பாடத்திட்டத்தில், குறிப்பாக ஒன்ராறியோவில் உக்ரைனில் உள்ள ஹோலோடோமரை ஒரு தலைப்பாகச் சேர்ப்பதை அவர் வென்றுள்ளார், மேலும் கனடா முழுவதும் உள்ள பிற மாகாணங்களில் அதைச் சேர்ப்பதற்கு வசதி செய்தார். ஓய்வுபெற்ற கல்வியாளராகவும் பின்னர் எச். ஆர். இ. சி. யின் கல்வி இயக்குநராகவும் அவரது ஆரம்பகால வாதத்தின் விளைவாக, "கடந்த 3 தசாப்தங்களாக குரில்யுவின் முயற்சிகளால் ஒன்ராறியோ பாடத்திட்டத்தில் 27 படிப்புகளில் குறைந்தது 12 இல் ஹோலோடோமர் கற்பிக்கப்படலாம்". கனடா முழுவதும் உள்ள பள்ளிகளில் நவம்பர் மாதம் 4 ஆம் தேதி வெள்ளிக்கிழமை அன்று "ஹோலோடோமர் நினைவு தினத்தை" நிறுவுவதையும், பள்ளி நாட்காட்டிகளில் சேர்ப்பதையும் அவர் வென்றுள்ளார். கல்வியைத் தவிர, அவர் ஒரு ஆர்வமுள்ள மனித உரிமை ஆர்வலர் மற்றும் கனடாவில் உக்ரேனிய சமூக வாழ்க்கையின் பிற துறைகளிலும் தீவிரமாக பங்கேற்கிறார். குரில்யுவின் இரண்டாவது புத்தகமான உக்ரைனில் ஹோலோடோமர், தி ஜெனோசைடல் பஞ்சம் 1932-1933: சிஐயுஎஸ் பிரஸ் (2018) வெளியிட்ட ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்களுக்கான கற்றல் பொருட்கள், ஒரு விரிவான கற்பித்தல் வளமாகும். இது கனடாவில் உள்ள பள்ளிகளில் ஆசிரியர்களின் பயன்பாட்டிற்காக பரிசோதிக்கப்பட்டு, இன்றுவரை பின்வரும் மாகாணங்களின் கற்பித்தல் வளங்களின் பட்டியல்களில் வைக்கப்பட்டுள்ளதுஃ ஒன்ராறியோவில், கனடாவின் மிகப்பெரிய பள்ளி வாரியத்தில், டொராண்டோ மாவட்ட பள்ளி வாரியம், மனிடோபா கல்வி மற்றும் ஆரம்பக் குழந்தைப் பருவக் கற்றல் பன்முகத்தன்மை கல்வி, சஸ்காட்சுவான் ஆசிரியர் கூட்டமைப்பு. இது அமெரிக்கா மற்றும் பிற நாடுகளில் உள்ள பாடத்திட்ட அலகுகளிலும் விரும்பப்படுகிறது மற்றும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இதை ஆசிரியர்கள் "மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு ஒரு அற்புதமான resource.a மகத்தான வளம்" என்று விவரிக்கிறார்கள். இந்த புத்தகத்தில் அடிப்படை வரலாறு, காலவரிசை, விளக்கப்படங்கள், ஆரம்ப மற்றும் இடைநிலை வளங்கள், பாடத் திட்டங்கள் மற்றும் பள்ளிகளுக்கான பாடத்திட்ட பயன்பாடுகள் ஆகியவை இடம்பெற்றுள்ளன. இது உக்ரேனிய மற்றும் பிரெஞ்சு மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது. உக்ரேனிய மொழியில் (2003 மற்றும் 2008) எழுதப்பட்ட குரில்யுவின் முதல் புத்தகமான மெட்டோடிகா வைக்லாடானியா இஸ்டோரி/மெத்தடாலஜி ஆன் டீச்சிங் ஹிஸ்டரி, உக்ரைனில் உள்ள வரலாறு மற்றும் சமூக அறிவியல் ஆசிரியர்களுக்காக எழுதப்பட்டது, இது ஊடாடும் கற்பித்தல் முறைகளைப் பயன்படுத்தி வரலாற்றை கற்பிப்பதற்கான முறைகளை சீர்திருத்தவும், விமர்சன மற்றும் வரலாற்று சிந்தனை திறன்களை வளர்க்கவும் உதவுகிறது. குரிலிவ் ஒரு கட்டுரையையும் எழுதியுள்ளார், "உக்ரேனிய இனப்படுகொலை கற்பித்தல்-ஹோலோடோமர், 1932-1933: மறுப்பு, மூடிமறைப்பு மற்றும் பணிநீக்கத்தின் ஒரு வழக்கு" சாமுவேல் டோட்டன் (ஆசிரியர்) இனப்படுகொலை பற்றி கற்பித்தல்ஃ இடைநிலை ஆசிரியர்கள் மற்றும் பேராசிரியர்களிடமிருந்து நுண்ணறிவுகள் மற்றும் ஆலோசனை, தொகுதி 1. லான்ஹாம், எம். டி.: ரோமேன் & லிட்டில்ஃபீல்ட் வெளியீட்டாளர்கள், 2018. குரிலிவ் "வரலாற்றாசிரியரின் கைவினை" பாடத்தின் ஆசிரியரும் ஆவார், இது கனடாவில் சுற்றுப்பயணம் மேற்கொண்ட ஹோலோடோமர் மொபைல் வகுப்பறை பற்றிய தொடக்க பாடம் (2016), ஊடாடும் கற்றல் முறைகள் மற்றும் முதன்மை வளங்களின் பயன்பாட்டை வலியுறுத்துகிறது. இந்த பாடம் அதன் ஆழமான கற்றல் அனுபவத்திற்காக மூன்று சர்வதேச வடிவமைப்பு விருதுகளைப் பெற்றுள்ளது. விருதுகள் மார்கியன் ஓக்ரிமோவிச் மனிதாபிமான விருது (2019). புனித வோலோடிமிர் தி கிரேட் பதக்கம் (2018). ஷெவ்செங்கோ பதக்க விருது கல்வி (2013). ராணி இரண்டாம் எலிசபெத் வைர விழா விருது (2013). உக்ரேனில் உள்ள கல்வி அமைச்சகத்தின் (2004) கல்வியில் சிறந்து விளங்குவதற்கான விருது. சாமுவேல் டோட்டன் (ஆசிரியர்) இனப்படுகொலை பற்றி கற்பித்தல்ஃ இடைநிலை ஆசிரியர்கள் மற்றும் பேராசிரியர்களிடமிருந்து நுண்ணறிவுகள் மற்றும் ஆலோசனை, தொகுதி 1 இல் குறிப்புகள் நூலியல் "உக்ரேனிய இனப்படுகொலை கற்பித்தல்-ஹோலோடோமர், 1932-1933: மறுப்பு, மூடிமறைப்பு மற்றும் தள்ளுபடி வழக்கு". லான்ஹாம், எம். டி.: ரோமேன் & லிட்டில்ஃபீல்ட் வெளியீட்டாளர்கள், 2018. உக்ரைனில் ஹோலோடோமர், இனப்படுகொலை பஞ்சம் 1932-1933: ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்களுக்கான கற்றல் பொருட்கள், டொராண்டோஃ சிஐயுஎஸ் பிரஸ், 2018. ஜாகிடால்ஸ்கி ஓ. கனேடிய கல்வியாளர்கள் உக்ரைனில் வரலாற்றின் போதனையை மாற்றுகிறார்கள். உக்ரேனிய வார இதழ். நியூ ஜெர்சி, 2004. - ஏப்ரல் 16. உக்ரைனிய மொழியில் (2003 மற்றும் 2008) சப்டெல்னி ஓரெஸ்ட், "வாலண்டினா குரிலிவ்ஃ கற்பித்தல் வரலாற்றின் முறைகள்". கற்பித்தல் சிந்தனை. லிவிவ், உக்ரைன்ஃ 2003. - இல்லை. 3 ஃபெடோராக் வி. "ஒரு நவீன பள்ளியில் வரலாற்றை எவ்வாறு கற்பிப்பது". உக்ரைன் பள்ளிகளில் வரலாறு. செர்னிவ்ட்சி, உக்ரைன்ஃ 2003. - இல்லை. 6; ஹோலோடோமர் 1945 பிறப்புகள் வாழும் மக்கள் மான்ஹைம் டொராண்டோ மாவட்ட பள்ளி வாரியத்தின் எழுத்தாளர்கள் மெக்கில் பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் 21 ஆம் நூற்றாண்டின் கனேடிய வரலாற்றாசிரியர்கள் கனேடிய பெண் வரலாற்றாசிரியர்கள் உக்ரேனிய வம்சாவளியைச் சேர்ந்த கனேடிய மக்கள்