Antonio Lieto
அன்டோனியோ லியெட்டோ (பிறப்புஃ டிசம்பர் 18,1983) ஒரு இத்தாலிய அறிவாற்றல் விஞ்ஞானி மற்றும் டூரின் பல்கலைக்கழகத்தில் கணினி விஞ்ஞானி மற்றும் இத்தாலிய தேசிய ஆராய்ச்சி கவுன்சிலின் உயர் செயல்திறன் கம்ப்யூட்டிங் நிறுவனத்தில் ஒரு ஆராய்ச்சி அசோசியேட் ஆவார், அறிவாற்றல் கட்டமைப்புகள் மற்றும் அறிவாற்றல், பொது அறிவு பகுத்தறிவு மற்றும் மன பிரதிநிதித்துவத்தின் மாதிரிகள் மற்றும் இணக்கமான தொழில்நுட்பங்களின் கணக்கீட்டு மாதிரிகள் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துகிறார். அவர் டூரின் பல்கலைக்கழகத்தின் கணினி அறிவியல் துறையில் செயற்கை நுண்ணறிவு மற்றும் "அறிவாற்றல் செயற்கை அமைப்புகளின் வடிவமைப்பு மற்றும் மதிப்பீடு" ஆகியவற்றை கற்பிக்கிறார். டூரின் பல்கலைக்கழகத்தில் சேருவதற்கு முன்பு, அவர் சலேர்னோ பல்கலைக்கழகத்தில் அறிவு பிரதிநிதித்துவத்தில் ஒரு ஆய்வறிக்கையுடன் முனைவர் பட்டம் பெற்றார். பீட்டர் கார்டென்ஃபோர்ஸின் கருத்தியல் இடைவெளிகளின் கலவையின் மூலம் முன்மாதிரிகள் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகள் அடிப்படையிலான உத்திகள் இரண்டையும் ஒருங்கிணைத்து வகைப்படுத்தலின் அறிவாற்றல்-ஈர்க்கப்பட்ட கணக்கீட்டு மாதிரிகள் குறித்த அவரது பணிக்காக அவர் குறிப்பிடத்தக்கவர். DUAL PECCS என்று அழைக்கப்படும் அவரது மாதிரி, பல்வேறு அறிவாற்றல் கட்டமைப்புகளின் வகைப்படுத்தல் திறன்களை விரிவுபடுத்த பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளது. உயிரியல் மற்றும் அறிவாற்றல் ரீதியாக ஈர்க்கப்பட்ட செயற்கை அமைப்புகளின் விளக்க சக்தியை தரவரிசைப்படுத்துவதற்கான ஒரு முறையான கருவியாக குறைந்தபட்ச அறிவாற்றல் கட்டத்தின் முன்மொழிவுக்காகவும், கியான் லூகா போசாட்டோவுடன் இணைந்து, டி. சி. எல் (வழக்கமான அடிப்படையிலான கலவை தர்க்கம்) எனப்படும் அறிவாற்றல்-ஈர்க்கப்பட்ட நிகழ்தகவு விளக்க தர்க்கங்களின் கண்டுபிடிப்புக்காகவும் அவர் குறிப்பிடத்தக்கவர். தூண்டுதல் தொழில்நுட்பங்களின் சூழலில், தர்க்கரீதியான தவறுகளுக்கு குறைக்கப்படக்கூடிய வாதங்கள் வலை மற்றும் மொபைல் தொழில்நுட்பங்களில் பரவலாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட தூண்டுதல் நுட்பங்களின் ஒரு வகுப்பை எவ்வாறு பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகின்றன என்பதை வெர்னரோவுடன் அவர் காட்டியுள்ளார். ராண்ட் கார்ப்பரேஷனின் 2021 ஆம் ஆண்டு அறிக்கை, லியெட்டோ மற்றும் வெர்னெரோ முன்வைத்த தர்க்கரீதியான தவறுகளைப் பயன்படுத்துவது ஆன்லைன் சொற்பொழிவில் செல்வாக்கு செலுத்துவதற்கும் ஐரோப்பாவில் அழிவுகரமான தகவல்களைப் பரப்புவதற்கும் ரஷ்ய முகவர்கள் பயன்படுத்தும் தானியங்கி தூண்டுதலுக்கான சொல்லாட்சிக் உத்திகளில் ஒன்றாகும் என்பதைக் காட்டுவதன் மூலம் இந்த நுண்ணறிவை உறுதிப்படுத்தியுள்ளது. லீட்டோ கார்னகி மெலன் பல்கலைக்கழகம், ஹைஃபா பல்கலைக்கழகம் மற்றும் லண்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் வருகை ஆராய்ச்சியாளராக இருந்து வருகிறார், மேலும் தேசிய ஆராய்ச்சி அணு பல்கலைக்கழகத்தின் (எம்இபிஐ) (மாஸ்கோ பொறியியல் இயற்பியல் நிறுவனம்) இணை ஆராய்ச்சியாளராகவும் அறிவியல் ஆலோசகராகவும் இருந்து வருகிறார். 2013 ஆம் ஆண்டில், "செயற்கை நுண்ணறிவு மற்றும் அறிவாற்றல்" குறித்த சர்வதேச தொடர் AIC பட்டறைகளை அவர் நிறுவியுள்ளார். அங்கீகாரம் 2020 ஆம் ஆண்டில், கம்ப்யூட்டிங் இயந்திரங்களுக்கான சங்கத்தின் ஏ. சி. எம் புகழ்பெற்ற பேச்சாளர் அந்தஸ்து அவருக்கு வழங்கப்பட்டது. 2018 ஆம் ஆண்டில், அறிவாற்றல் ரீதியாக ஈர்க்கப்பட்ட செயற்கை அமைப்புகள் துறையில் அவரது பங்களிப்பிற்காக பிஐசிஏ சமூகத்தின் (உயிரியல் ரீதியாக ஈர்க்கப்பட்ட அறிவாற்றல் கட்டிடக்கலை சங்கம்) "சிறந்த ஆராய்ச்சி விருது" அவருக்கு வழங்கப்பட்டது. அவர் அறிவாற்றல் அறிவியலின் இத்தாலிய சங்கத்தின் துணைத் தலைவராக இருந்தார். அவர் ஜர்னல் ஆஃப் எக்ஸ்பெரிமெண்டல் அண்ட் தியரிட்டிக்கல் ஆர்டிஃபிஷியல் இன்டலிஜென்ஸின் துணைத் தலைமை ஆசிரியராகவும், அறிவாற்றல் அமைப்புகள் ஆராய்ச்சி (எல்செவியர்) பத்திரிகையின் அறிவியல் குழுவின் உறுப்பினராகவும், ஐ. இ. இ. இ-இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் எலக்ட்ரிக்கல் அண்ட் எலக்ட்ரானிக்ஸ் இன்ஜினியர்களின் அறிவாற்றல் ரோபாட்டிக்ஸ் குறித்த தொழில்நுட்பக் குழுவின் உறுப்பினராகவும் உள்ளார். வெளியீடுகள் புத்தகங்கள் லியெட்டோ, ஏ. செயற்கை மனங்களுக்கான அறிவாற்றல் வடிவமைப்பு. (2021) லண்டன்/நியூயார்க், ரூட்லெட்ஜ் (டெய்லர் மற்றும் பிரான்சிஸ்). . தொகுக்கப்பட்ட புத்தகங்கள் செயற்கை நுண்ணறிவு மற்றும் அறிவாற்றல் குறித்த 7 வது சர்வதேச பட்டறையின் நடவடிக்கைகள், மான்செஸ்டர், இங்கிலாந்து, செப்டம்பர் 10-11,2019. CEUR பணிமனை நடவடிக்கைகள் 2483, CEUR-WS.org 2019 (ஏஞ்சலோ கேஞ்சலோசியுடன் தொகுக்கப்பட்டது). http://ceur-ws.org/Vol-2483 மனிதர்களை மையமாகக் கொண்ட வடிவமைப்பிற்கான அறிவாற்றல் மற்றும் செயற்கை நுண்ணறிவு குறித்த முதல் சர்வதேச பட்டறையின் நடவடிக்கைகள் (CAID 2017 @IJCAI) @IJCAI 2017, மெல்போர்ன், ஆஸ்திரேலியா, ஆகஸ்ட் 19,2017. CEUR பணிமனை நடவடிக்கைகள், தொகுதி. 299 (மெஹுல் பட்டுடன் தொகுக்கப்பட்டது). கதைக்கான கணக்கீட்டு மாதிரிகள் குறித்த 6 வது பட்டறையின் நடவடிக்கைகள், சி. எம். என் 2015, அட்லாண்டா, அமெரிக்கா. திறந்த அணுகல் தொடர் தகவல் [OASIcs] தொகுதி. 45.: ஷ்லோஸ் டாக்ஸ்டுல்-லீப்னிஸ்-சென்ட்ரம் ஃபர் இன்ஃபார்மேடிக் ஜி. எம். பி. எச், டாக்ஸ்டுல் 2015 (மார்க் ஃபின்லேசன், பென் மில்லர், ரெமி ரான்ஃபார்ட் ஆகியோருடன் தொகுக்கப்பட்டது). https://drops.dagstuhl.de/opus/volltexte/2015/5360/pdf/oasics-vol45-cmn2015-complete.pdf செயற்கை நுண்ணறிவு மற்றும் அறிவாற்றல். முதல் சர்வதேச பணிமனையின் நடவடிக்கைகள் ஏ. ஐ. சி 2013 "(2013) சி. இ. யு. ஆர் பணிமனை நடவடிக்கைகள், தொகுதி. 1100, pp. 1-145. 2013 (மார்கோ க்ரூசியானியுடன் தொகுக்கப்பட்டது). பிற வெளியீடுகள் ஒரு கதை சொல்லும் ரோபோ ACT-R வழியாக தூண்டுதல் மற்றும் நெறிமுறை நிலைகளை நிர்வகித்தல்ஃ ஒரு ஆய்வு ஆய்வு. அகெல்லோ, ஏ, சிட்டா, ஜி., ஜென்டைல், எம். லியெட்டோ, ஏ. (2021). சமூக ரோபாட்டிக்ஸின் சர்வதேச இதழ், 1-17. பொதுவான தன்மை, நிகழ்தகவுகள் மற்றும் அறிவாற்றல் ஆய்வுகளை ஒருங்கிணைக்கும் காமன்சென்ஸ் கருத்தியல் கலவையின் விளக்க தர்க்க கட்டமைப்பு. லியெட்டோ, ஏ., போசாட்டோ ஜி., (2020). ஜர்னல் ஆஃப் எக்ஸ்பெரிமெண்டல் அண்ட் தியரிட்டிக்கல் ஆர்டிஃபிஷியல் இன்டலிஜென்ஸ், 32 (5), 769-804. அறிவாற்றல் கட்டமைப்புகளில் அறிவு நிலைஃ தற்போதைய வரம்புகள் மற்றும் சாத்தியமான முன்னேற்றங்கள். லியெட்டோ, ஏ., லெபியர், சி., & ஓல்ட்ராமாரி, ஏ. (2018). அறிவாற்றல் அமைப்புகள் ஆராய்ச்சி, 48,39-55. இரட்டை-பிஇசிசிஎஸ்ஃ கருத்தியல் பிரதிநிதித்துவம் மற்றும் வகைப்படுத்தலுக்கான அறிவாற்றல் அமைப்பு. லியெட்டோ ஏ., ரேடிசியோனி, டி. பி., & ரோ, வி. (2017). ஜர்னல் ஆஃப் எக்ஸ்பெரிமெண்டல் அண்ட் தியரிட்டிக்கல் ஆர்டிஃபிஷியல் இன்டலிஜென்ஸ், 29 (2), 433-452. அறிவாற்றல் கட்டமைப்புகளுக்கான கருத்தியல் இடங்கள்ஃ பல்வேறு நிலைகளின் பிரதிநிதித்துவத்திற்கான ஒரு லிங்குவா ஃபிராங்கா. லியெட்டோ, ஏ., செல்லா, ஏ., & ஃப்ரிஸியோன், எம். (2017). உயிரியல் ரீதியாக ஈர்க்கப்பட்ட அறிவாற்றல் கட்டமைப்புகள், 17,1-9. பன்முக ப்ராக்ஸிடைப்கள் மற்றும் பகுத்தறிவின் இரட்டை செயல்முறையை ஒருங்கிணைக்கும் ஒரு பொது அறிவு கருத்தியல் வகைப்படுத்தல் அமைப்பு. லியெட்டோ, ஏ., ரேடிசியோனி, டி. பி., & ரோ, வி. (2015). செயற்கை நுண்ணறிவு குறித்த இருபத்தி நான்காவது சர்வதேச கூட்டு மாநாட்டில். மற்றவர்களின் மனதை பாதித்தல்ஃ வலை மற்றும் மொபைல் தொழில்நுட்பங்களில் தவறான-படிக்கக்கூடிய வாதங்களின் பயன்பாடு மற்றும் செயல்திறன் பற்றிய ஒரு சோதனை மதிப்பீடு. லியெட்டோ, ஏ., வெர்னெரோ, எஃப். (2014). உளவியல் இதழ். 12 (3): 87-105. குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் முகப்பு பக்கம் வாழும் மக்கள் இத்தாலிய கணினி விஞ்ஞானிகள் இத்தாலிய அறிவாற்றல் விஞ்ஞானிகள் செயற்கை நுண்ணறிவு ஆராய்ச்சியாளர்கள் 1983 பிறப்புகள் தேசிய ஆராய்ச்சி கவுன்சில் (இத்தாலி) மக்கள் டூரின் பல்கலைக்கழகத்தின் கல்வி ஊழியர்கள் சலேர்னோ முன்னாள் மாணவர்கள்