PALM Center
பார்ட்னர்ஷிப்ஸ் அட்வான்ஸிங் லைப்ரரி மீடியா (பி. ஏ. எல். எம்) சென்டர் என்பது அமெரிக்காவின் புளோரிடாவில் உள்ள தல்லாஹஸ்ஸியில் உள்ள புளோரிடா மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் (எஃப். எஸ். யூ) உள்ள ஒரு ஆராய்ச்சி நிறுவனமாகும். எஃப்எஸ்யூ கற்றல் அமைப்புகள் நிறுவனம், தகவல் தொடர்பு மற்றும் தகவல் கல்லூரி மற்றும் கல்வி கல்லூரி ஆகியவற்றின் கூட்டு முயற்சியாக இந்த மையம் நிறுவப்பட்டது. பெரிய அளவிலான ஆய்வுகள் மற்றும் திட்ட அமலாக்கத்தின் மதிப்பீடு முதல் பள்ளி நூலகங்களின் வழக்கு ஆய்வுகள் வரை பள்ளி நூலகர்கள் மீது கவனம் செலுத்தும் ஆராய்ச்சி மற்றும் மதிப்பீட்டில் இந்த மையம் ஈடுபடுகிறது. 2008 ஜனவரியில், ஒரு புதிய ஆராய்ச்சி நிறுவனம், தலைமை, தொழில்நுட்ப ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் விமர்சன இலக்கியங்களுக்கான இடைநிலை மையம் (ஐ-செல்டிக்) ஒரு கூட்டுறவு நிறுவன இயக்குநராக உருவாக்கப்பட்டது டாக்டர் எலிசா டி. டிரெசாங், ஐ-செல்டிக்கின் நோக்கம் "புதுமையான தலைமைப் பயிற்சியை மாதிரியாக்குவது மற்றும் ஊக்குவிப்பது மற்றும் பள்ளி நூலகங்களை மற்ற அனைத்து துறைகளுடன் அட்டவணையில் கொண்டு வருவது" என்று கூறினார். சிஐ ஆசிரிய உறுப்பினர்களான டாக்டர் நான்சி எவர்ஹார்ட், டாக்டர் வெய்ன் விகாண்ட் மற்றும் கல்வி கல்லூரி ஆசிரிய உறுப்பினர் டாக்டர் ஜே. மைக்கேல் ஸ்பெக்டர் ஆகியோருடன் இணைந்து டிரெசாங் இந்த மையத்தை நிறுவி நிர்வகித்தார். ஜூன் 2008 இல், வாஷிங்டன் பல்கலைக்கழகத்திற்கு டிரெசாங் புறப்பட்டதைத் தொடர்ந்து டாக்டர் நான்சி எவர்ஹார்ட் இயக்குநராக ஆனபோது, I-CELTIC இன் பெயர் PALM (நூலக ஊடகத்தை முன்னேற்றும் கூட்டாண்மை) மையமாக மாற்றப்பட்டது. டாக்டர் மார்சியா மார்டிஸ் ஜனவரி 2009 இல் இணை இயக்குநரானார். புளோரிடா மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் உள்ள கற்றல் அமைப்புகள் நிறுவனத்தின் அதிகார வரம்பின் கீழ் உள்ள பல மையங்களில் பிஏஎல்எம் மையமும் ஒன்றாகும். மே 2010 இல், டாக்டர் எவர்ஹார்ட் மற்றும் டாக்டர் மார்டிஸ் ஆகியோர் பள்ளி நூலக இதழின் அட்டைப்படக் கதையில் இடம்பெற்றனர், "அப், அப், அண்ட் அவேஃ ஒரு குழு ஆராய்ச்சியாளர்கள் பள்ளி நூலகங்களை எவ்வாறு புதுப்பித்து வருகின்றனர்". இந்த கட்டுரை ப்ராஜெக்ட் லீட் (தலைவர்கள் ஒரு வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்த கல்வி கற்றவர்கள்) மற்றும் பிஏஎல்எம் மையம் தற்போது செயல்பட்டு வரும் பல திட்டங்கள் குறித்த அவர்களின் பணியை எடுத்துக்காட்டுகிறது. இந்தக் கட்டுரை பி. ஏ. எல். எம் மையம் மற்றும் இரண்டு பள்ளி நூலக ஆராய்ச்சி மையங்களான சி. ஐ. எஸ். எஸ். எல் (ரட்ஜர்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் பள்ளி நூலகங்களில் சர்வதேச உதவித்தொகைக்கான மையம் மற்றும் சிராகஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் டிஜிட்டல் எழுத்தறிவு மையம் ஆகியவற்றின் பணிகளை எடுத்துக்காட்டுகிறது. PALM மையம் புளோரிடா மாநில பல்கலைக்கழக தகவல் தொடர்பு மற்றும் தகவல் கல்லூரியின் ஒரு பகுதியாகும். முக்கிய அலுவலக இருப்பிடம்ஃ நூலகம் மற்றும் தகவல் ஆய்வுகள் பள்ளி, 08 லூயிஸ் ஷோர்ஸ் கட்டிடம், புளோரிடா மாநில பல்கலைக்கழகம், தல்லாஹஸ்ஸி, எஃப்எல் 32306 மிஷன் அறிக்கை மையத்தின் மிஷன் ஸ்டேட்மென்ட் நிறுவப்பட்ட சிறிது நேரத்திலேயே நிறுவப்பட்டது. இந்த மையம் தேசிய மற்றும் சர்வதேச அளவில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட இடைநிலை ஆராய்ச்சியை உருமாறும் தலைமை, தொழில்நுட்ப ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் விமர்சன இலக்கியங்கள் ஆகியவற்றின் குறுக்குவெட்டில் நடத்தும்-இளைஞர்கள் மற்றும் வயது வந்தோர் கற்றல் விளைவுகளில் நேர்மறையான வேறுபாடுகளை உருவாக்கும் மதிப்பு மற்றும் மாடலிங் நடைமுறைகளைச் சேர்க்கும். ஆராய்ச்சி நிறுவப்பட்டதிலிருந்து, பி. ஏ. எல். எம் மையம் 6 மில்லியன் டாலருக்கும் அதிகமான ஆராய்ச்சி மானிய நிதியைப் பெற்றுள்ளது. கற்றல் முறைகள் நிறுவனத்தின் திட்டங்கள் ஐ. சி. பி. ஏ. எல். எம். எஸ். தரநிலைகள் அடிப்படையிலான அறிவுறுத்தலுக்கான ஒரு இணையதளம்-ஒருங்கிணைந்த பாடத்திட்ட திட்டமிடல் மற்றும் கற்றல் மேலாண்மை அமைப்பு (ஐ. சி. பி. ஏ. எல். எம். எஸ்) உள்ளடக்கம், சேவைகள், தொழில்முறை மேம்பாடு, ஆராய்ச்சி மற்றும் பரப்புதல் ஆகியவற்றில் விட்ஜெட் அடிப்படையிலான இணையதள பாதையை வழங்கும், இதன் விளைவாக தேசிய அறிவியல் டிஜிட்டல் நூலகத்திலிருந்து கே-12 வளங்களுடன் தனிப்பட்ட மற்றும் கூட்டு தரநிலைகள் சார்ந்த அறிவுறுத்தல் திட்டமிடலை ஆதரிக்க அளவிடக்கூடிய, நிலையான உள்கட்டமைப்பு உருவாகும். தேசிய அறிவியல் அறக்கட்டளையால் நிதியளிக்கப்பட்ட இந்த மானியம், பி. ஏ. எல். எம் மையம் மற்றும் அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல் மற்றும் கணிதத்தில் ஆராய்ச்சிக்கான புளோரிடா மையம் ஆகிய இரண்டு எல். எஸ். ஐ மையங்களின் ஒத்துழைப்பாகும். பாம் சென்டர் ப்ராஜெக்ட்ஸ் லீடர்ஷிப் இன் ஆக்ஷன்-அருங்காட்சியகம் மற்றும் நூலக சேவைகள் நிறுவனத்தால் நிதியளிக்கப்பட்ட தொழில்நுட்ப ஒருங்கிணைப்பில் பள்ளி நூலகர்களின் தலைமை பற்றிய மூன்று ஆண்டு ஆய்வு (ஆகஸ்ட் 2008 முதல் மார்ச் 2013 வரை). ($754,000). ப்ராஜெக்ட் லீட்-ஆகஸ்ட் 2005 முதல் ஜூலை 2008 வரை நடைபெற்ற இந்த முன்முயற்சி, பள்ளி நூலகர்களுக்கான தலைமைப் பாடத்திட்டத்தின் விளைவாக இரண்டு திட்டங்களைக் கொண்டிருந்தது. தொழில்முறை கற்பித்தல் தரநிலைகளுக்கான தேசிய வாரியத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட பாடத்திட்டம், 30 ஆசிரியர்-தலைவர்களுடன் செயல்படுத்தப்பட்டது. பட்டதாரிகளின் தலைமை குறித்து தொடர்ந்து ஆராய்ச்சி நடத்தப்பட்டு வருகிறது. இந்த திட்டத்திற்கு அருங்காட்சியகம் மற்றும் நூலக சேவைகள் நிறுவனம் ($2.2 மில்லியன்) நிதியளித்தது. பள்ளி நூலகங்களுக்கு டிஜிட்டல் நூலகம் (டி. எல். 2. எஸ். எல்)-டிஜிட்டல் கற்றல் பொருட்களை ஆன்லைன் அட்டவணை மென்பொருளுடன் ஒருங்கிணைப்பதற்கான உந்துதல் தொழில்நுட்பம் மற்றும் தொழில்முறை வளர்ச்சியின் மேம்பாடு, வரிசைப்படுத்தல் மற்றும் செயல்படுத்தல் மற்றும் அருங்காட்சியகம் மற்றும் நூலக சேவைகள் நிறுவனத்தின் (ஐ. எம். எல். எஸ்) மானியத்தால் நிதியளிக்கப்பட்ட கற்றல் அனுபவங்கள் பற்றிய மூன்று ஆண்டு ஆய்வு. மேலும் தகவலுக்கு, ஐஎம்எல்எஸ் இணையதளத்தில் ($401,000) திட்ட சுயவிவரத்தைப் படியுங்கள். முதன்மை ஆதாரங்களைப் பற்றி கல்வியாளர்களுக்கு வெற்றிகரமாக கற்பித்தல்-காங்கிரஸ் நூலகத்தின் மானியத்தால் நிதியளிக்கப்பட்ட இந்த திட்டம், நூலகத்தின் 16 மில்லியனுக்கும் அதிகமான முதன்மை ஆதாரங்களை பாடத்திட்டத்தில் ஒருங்கிணைப்பதில் கவனம் செலுத்தும் தொழில்முறை வளர்ச்சிக்கான ஒரு கூட்டு மாதிரியின் வடிவமைப்பு, செயல்படுத்தல் மற்றும் மதிப்பீட்டில் கவனம் செலுத்துகிறது. இந்தத் திட்டம் மத்திய புளோரிடா பல்கலைக்கழகக் கல்விக் கல்லூரி, கல்வியில் ஊடகங்களுக்கான புளோரிடா சங்கம், புளோரிடா ஊடக மேற்பார்வையாளர்கள் சங்கம், புளோரிடா மாநிலத் துறையின் நூலகம் மற்றும் தகவல் சேவைகள் பிரிவு, பி. ஏ. எல். எம் மையம் மற்றும் புளோரிடா முழுவதும் உள்ள பள்ளி மாவட்டங்களின் கூட்டு முயற்சியாகும். தொழில்முறை மேம்பாட்டு வளங்கள், இனப்பெருக்கம் செய்யக்கூடிய பாடத் திட்டங்கள் மற்றும் கே-12 கற்பித்தல் பொருட்களை வழங்குவதே குறிக்கோள், இது காங்கிரஸ் நூலகத்தின் முதன்மை ஆதாரங்களுடன் கற்பித்தல் முன்முயற்சியின் பணியை மேலும் மேம்படுத்துகிறது. இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2010 முதல் ஜூன் 2012 வரை ($300,000) இயங்குகிறது. மாவட்டத்திலிருந்து டெஸ்க்டாப் வரையிலான வெளியீடுகள்ஃ புளோரிடாவில் பிராட்பேண்டின் பெரும்பகுதியை உருவாக்குவது, பிஏஎல்எம் மையத்தால் வெளியிடப்பட்ட ஒரு வெள்ளை அறிக்கை, பிராட்பேண்ட், ஏஆர்ஆர்ஏ (அமெரிக்க மீட்பு மற்றும் மறு முதலீட்டு சட்டம்) மற்றும் புளோரிடாவில் உள்ள பள்ளி நூலக ஊடக மையங்கள் தொடர்பான முக்கியமான பிரச்சினைகள் குறித்து விவாதிக்கிறது. கூட்டாட்சி இ-ரேட் இணைப்பு உதவி திட்டத்தை ஏற்றுக்கொண்டதிலிருந்து 10 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக பள்ளிகளில் இணைய பயன்பாட்டில் வியத்தகு அதிகரிப்பு பல நேர்மறையான கல்வி நன்மைகளுக்கு வழிவகுத்துள்ளது, அவற்றில் சில மேம்பட்ட மாணவர் சாதனை, வருகை மற்றும் பட்டப்படிப்பு விகிதங்கள், அத்துடன் குறைந்த இடைநிற்றல் விகிதங்கள். ஆனால் "அனைத்து மாணவர்களும் இந்த முடிவுகளை உணர வேண்டுமானால், சமமான அதிவேக இணையம் மற்றும் பிராட்பேண்ட் அணுகல் முக்கியம்". காகிதம் முதல் பிக்சல் வரைஃ பள்ளிகளில் டிஜிட்டல் பாடநூல்கள் அனைத்து வகையான டிஜிட்டல் பாடப்புத்தகங்களையும் ஆராய்ந்து பள்ளிகளுக்கான ஒவ்வொரு வடிவத்தின் நன்மைகள் மற்றும் குறைபாடுகளை எடைபோடுகின்றன. டிஜிட்டல் பாடப்புத்தகங்களின் அதிகரித்து வரும் பயன்பாட்டின் நன்மைகள் மற்றும் சவால்களை நாங்கள் ஆராய்ந்து, டிஜிட்டல் பாடப்புத்தக அமலாக்க செயல்பாட்டில் பள்ளி நூலகர்களின் பங்குகளுக்கான பரிந்துரைகளை வழங்குகிறோம் ". பிற செயல்பாடுகள் உலகளாவிய பள்ளி நூலகங்கள்-எஸ். எல். டபிள்யூ என்பது பள்ளி நூலகம் பற்றிய ஒரு சர்வதேச ஆராய்ச்சி இதழ் ஆகும், இது பிஏஎல்எம் மையத்தின் இயக்குனர் டாக்டர் நான்சி எவர்ஹார்ட் மற்றும் டாக்டர் மார்சியா மார்டிஸ் ஆகியோரால் இணைந்து திருத்தப்பட்டு நிர்வகிக்கப்படுகிறது. குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் உலகளாவிய பள்ளி நூலகங்கள்ஃ பள்ளி நூலகத்தின் சர்வதேச சங்கத்தின் அதிகாரப்பூர்வ தொழில்முறை மற்றும் ஆராய்ச்சி இதழ் PALM மையம்ஃ கல்வியில் ஊடகங்களுக்கான நியூஸ் புளோரிடா அசோசியேஷன் புளோரிடா மாநில பல்கலைக்கழகம்