Developmental theory of crime
1993 ஆம் ஆண்டில், அமெரிக்க உளவியலாளர் டெர்ரி மொஃபிட் வயது குற்ற வளைவின் தனித்துவமான வடிவத்திற்கு வழிவகுக்கும் வளர்ச்சி செயல்முறைகளை விளக்கும் முயற்சியில் புண்படுத்தும் நடத்தையின் இரட்டை வகைப்பாட்டை விவரித்தார். சமூகத்தில் இரண்டு முக்கிய வகையான சமூக விரோத குற்றவாளிகள் உள்ளனர் என்று மொஃபிட் முன்மொழிந்தார்ஃ இளமைப் பருவத்தில் மட்டுமே சமூக விரோத நடத்தையை வெளிப்படுத்தும் இளமைப் பருவ வரையறுக்கப்பட்ட குற்றவாளிகள் மற்றும் குழந்தைப் பருவத்திலேயே சமூக விரோதமாக நடந்து கொள்ளத் தொடங்கி, இந்த நடத்தையைத் தொடரும் வாழ்க்கைப் போக்கைத் தொடரும் குற்றவாளிகள். கலாச்சாரங்களிடையே 'குற்றம்' என்பதற்கான மாறுபட்ட வரையறைகள் காரணமாக இந்த கோட்பாடு குற்றத்திற்கு பதிலாக சமூக விரோத நடத்தை தொடர்பாக பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஒத்த பண்புகள் மற்றும் பாதைகள் காரணமாக, இந்தக் கோட்பாடு பெண்கள் மற்றும் ஆண்கள் இருவருக்கும் பயன்படுத்தப்படலாம். சமூகத்திற்கு எதிரான ஆளுமை கோளாறு (ஏஎஸ்பிடி) மனநல கோளாறுகளின் நோயறிதல் மற்றும் புள்ளிவிவர கையேடு (டிஎஸ்எம்-IV) மூலம் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது. இது மற்றவர்களின் உரிமைகளை கடுமையாக புறக்கணிப்பதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படும் ஒரு கோளாறு ஆகும். கீழே விவரிக்கப்பட்டுள்ள பெரும்பாலான ஆய்வுகளில், சமூக விரோத நடத்தையை வெளிப்படுத்தும் நபர்கள், ஆனால் ஏ. எஸ். பி. டி நோயால் கண்டறியப்படாதவர்கள், பாடங்களாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறார்கள். வயது மற்றும் சமூக விரோத ஆளுமைக் கோளாறு இளமைப் பருவத்தில் கைதுகளின் எண்ணிக்கை அதிகரிக்கிறது, ஆனால் பின்னர் குறைகிறது. இந்த அதிகரிப்பு அதிகமான குற்றவாளிகள் தோன்றுகிறார்களா அல்லது அதே சில குற்றவாளிகளால் அதிகமான குற்றங்கள் செய்யப்படுகிறதா என்று மக்கள் ஆச்சரியப்படுவதற்கு வழிவகுக்கிறது. இரண்டிலும் அதிகரிப்பு இருப்பதாக சான்றுகள் காட்டுகின்றன. மிகவும் தொடர்ச்சியான 5 சதவீத குற்றவாளிகள் 50 சதவீதத்திற்கும் அதிகமான அறியப்பட்ட குற்றங்களுக்கு பொறுப்பானவர்கள். குற்றங்களின் உச்சநிலைக்கும் ஸ்திரத்தன்மைக்கும் இடையிலான உறவை ஆராய பல சோதனைகள் நடத்தப்பட்டுள்ளன. அத்தகைய ஒரு பரிசோதனையில் மூன்றாம் வகுப்பு சிறுவர்களின் குழு ஆய்வு செய்யப்பட்டது. மிகவும் ஆக்ரோஷமான 5 சதவீதத்தில், அவர்களில் 39 சதவீதம் பேர் பத்து ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு ஆக்ரோஷத்தில் 95 வது சதவீதத்திற்கு மேல் மதிப்பெண் பெற்றனர், அவர்களில் 100% சராசரிக்கு மேலே இருந்தனர். ஒரு குழந்தையில் ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் சமூக விரோத நடத்தை வயது வந்தோருக்கான சமூக விரோத நடத்தைக்கு ஒரு முன்கணிப்பாகும். சில 'கடினமான' குழந்தைகள் நரம்பியல் செயலிழப்பு காரணமாக நடத்தை பிரச்சினைகளை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். ஒரு ஆய்வு சரியாக நடுத்தர வர்க்க குடும்பங்களைச் சேர்ந்த 66 குறைந்த பிறப்பு எடை கொண்ட குழந்தைகளில் நரம்பியல் சேதம் மற்றும் குழந்தை நடத்தை குறித்து குறிப்பாகப் பார்த்தது. இந்த குழந்தைகள் முதிர்ச்சியற்ற தன்மை, அதிகப்படியான செயல்பாடு, கோபம், மோசமான கவனம் மற்றும் மோசமான பள்ளி செயல்திறன் போன்ற பண்புகளை வெளிப்படுத்தினர். பட்டியலிடப்பட்ட முந்தைய பண்புகள் ஒவ்வொன்றும் பிற்கால வாழ்க்கையில் சமூக விரோத நடத்தையுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. இருப்பினும், இந்த குழந்தைகள் குற்றத்தில் தங்கள் பாதையை உறுதி செய்வதற்காக பிற்கால வாழ்க்கையில் பின்தொடரப்படவில்லை. சமூக விரோத நடத்தையின் தொடர்ச்சியும் ஸ்திரத்தன்மையும் சமூக விரோத நடத்தையின் தொடர்ச்சியும் ஸ்திரத்தன்மையும் மொஃபிட்டின் கோட்பாட்டின் மூலத்தில் உள்ளது. இளம் பருவ வரையறுக்கப்பட்ட குற்றவாளிகள் தங்கள் வாழ்நாளில் ஸ்திரத்தன்மை இல்லாமல் சமூக விரோத நடத்தையை வெளிப்படுத்துகிறார்கள், அதே நேரத்தில் வாழ்க்கைப் போக்கைத் தொடரும் குற்றவாளிகள் பொதுவாக மிகச் சிறிய வயதிலிருந்தே சமூக விரோத நடத்தையை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். 4 வயதிலேயே கடிப்பது மற்றும் அடிப்பது, அதைத் தொடர்ந்து கடை திருட்டு, போதைப்பொருள் விற்பனை, திருட்டு, கொள்ளை, கற்பழிப்பு மற்றும் குழந்தை துஷ்பிரயோகம் போன்ற குற்றங்கள் ஒரு வாழ்நாள் தொடர்ச்சியான குற்றவாளியை வகைப்படுத்துகின்றன. டாங்கர் மற்றும் பலர். நீளமான சமூக விரோத நடத்தையின் ஸ்திரத்தன்மை குறித்த கணிப்பு தொடர்பான ஒரு சோதனையை வழங்குகிறது. இரண்டு வகையான சமூக விரோத நடத்தை அளவிடப்பட்டதுஃ இரகசியமான, அல்லது மோசடி மற்றும் திருட்டில் கவனம் செலுத்தும் நடத்தை, மற்றும் வெளிப்படையான, அல்லது நேரடி மோதல் மற்றும் உடல் தீங்கு அச்சுறுத்தலை உள்ளடக்கிய நடத்தை. இந்த சோதனை அவர்களின் வாழ்க்கையின் மூன்று முக்கிய காலகட்டங்களில் பாடங்களை ஆவணப்படுத்துகிறதுஃ குழந்தை பருவம், 6-11 வயது, இளமைப் பருவம், 12-17 வயது மற்றும் வயதுவந்தோர், 20-25 வயது. குழந்தைப் பருவத்தில் சமூக விரோத நடத்தையைக் காட்டத் தொடங்கும் குற்றவாளிகள், வயதுவந்தோர் வரை தொடரும் குற்றவாளிகள் என்று மொஃபிட் கருதுகிறார். அவர்களின் குற்றவியல் நடத்தை நரம்பியல் உளவியல் குறைபாடுகள் மற்றும் எதிர்மறை சுற்றுச்சூழல் அம்சங்கள் உள்ளிட்ட பல காரணிகளால் ஏற்படுகிறது. "சமூக விரோத நடத்தையின் தனிப்பட்ட ஸ்திரத்தன்மை பற்றிய மதிப்பீடுகள் நீளமான சட்டத்தை மீறுவதாக எதிர்பார்க்கப்படுகிறது, இது மாறிகளுக்கு இடையிலான உறவுகள் அவற்றுக்கிடையேயான கால இடைவெளி நீண்டதாக வளரும்போது பலவீனமடைகின்றன என்று கூறுகிறது" என்று மொஃபிட் கணித்துள்ளார். 1983 ஆம் ஆண்டில் குழந்தைகளின் அசல் மாதிரி (வயது 6-11) 1,125 பாடங்களைக் கொண்டிருந்தது. பாடங்களில் மூன்று முக்கிய பகுதிகள் ஆய்வு செய்யப்பட்டனஃ நிலை மீறல்கள், வெளிப்படையான நடத்தை மற்றும் இரகசிய நடத்தை. வெளிப்படையான நடத்தையை வெளிப்படுத்தும் குழந்தைகள் ஒரு இளம் பருவத்தில் இரகசிய நடத்தைக்கு இரண்டு மடங்கு அதிக ஆபத்தையும், வயதுவந்தோரில் அதற்கு மூன்று மடங்கு அதிக ஆபத்தையும் கொண்டிருப்பது கண்டறியப்பட்டது. இது நீளமான சட்டத்தை மீறுகிறது மற்றும் மொஃபிட்டின் எதிர்பார்ப்புகள் சரியானவை என்பதை நிரூபிக்கிறது. மேலும் முடிவுகள் இந்த மீறலை ஆதரித்தன, ஆனால் வெளிப்படையான நடத்தை தொடர்பாக மட்டுமே, இரகசிய நடத்தை அல்ல. ஆண்களுக்கும் பெண்களுக்கும் இடையிலான சமூக விரோத நடத்தையின் தொடர்ச்சியில் வேறுபாடு உள்ளது. ஒரு நீளமான ஆய்வில் ஒரு முழு கவுண்டியின் மக்கள்தொகை 8 முதல் 48 வயது வரை பின்பற்றப்பட்டது. 8 வயதில் சமூக விரோத நடத்தையில் உயர்ந்த இடத்தில் உள்ள பெண்களில் 18 சதவீதம் பேர் மட்டுமே 48 வயதில் உயர்ந்த இடத்தில் உள்ளனர், அதே நேரத்தில் 47 சதவீதம் ஆண்கள் உயர் பிரிவில் உள்ளனர். இருப்பினும், ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள் இருவரில் சுமார் 37 சதவீதம் பேர் 48 வயதிற்குள் குறைந்த சமூக விரோத நடத்தையைத் தக்க வைத்துக் கொண்டனர். உயிரியல் ஆபத்து காரணிகள் பின்வரும் உயிரியல் ஆபத்து காரணிகள் வாழ்க்கை முழுவதும் தொடர்ச்சியான சமூக விரோத நடத்தையுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன, ஆனால் அவை ஏற்படுத்துவதில்லை. மூளை காயம் பல ஆய்வுகளின்படி, பிரசவத்தின் போது ஏற்பட்ட மூளை அவமதிப்பு மற்றும் பின்னர் சமூக விரோத நடத்தைக்கு இடையே ஒரு தொடர்பு கண்டறியப்பட்டது. மேலும் முடுக்கம்-வீழ்ச்சி அதிர்ச்சிகரமான மூளை காயம் (டி. பி. ஐ), சம்பவத்திற்குப் பிறகு ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் சமூக விரோத நடத்தை அதிகரிப்பு பதிவு செய்யப்பட்டது. சமூக விரோத நடத்தையுடன் தொடர்புடைய மிகவும் நன்கு ஆவணப்படுத்தப்பட்ட காயம் முன்-முன் புறணி காயம் ஆகும். குழந்தைப் பருவத்தின் தொடக்கத்தில் மூளையின் இந்த பகுதிக்கு ஏற்படும் சேதம் ஒரு சமூக விரோத நடத்தையுடன் தொடர்புடையது, இது வாழ்க்கைப் போக்கில் நீண்டுள்ளது. மூளை செயல்பாடு சரியான அரைக்கோளம் இடஞ்சார்ந்த விழிப்புணர்வு மற்றும் நோக்குநிலைக்கு பொறுப்பாகும். மூளையின் இந்தப் பக்கத்தில் உள்ள குறைபாடுகள் முக மற்றும் வெளிப்பாட்டு அங்கீகாரத்தில் சிக்கல்களுக்கு வழிவகுக்கும். இந்த குறைபாடுகள் ஆரம்பகால இணைப்பு மற்றும் பிணைப்பில் தலையிடுவதை விட அதிகமாக செய்ய முடியும். பெற்றோரின் மனநிலைகள் அல்லது வெளிப்பாடுகளுக்கு குழந்தையின் பொருத்தமற்ற பதில்கள் காரணமாக அவை பாதகமான பெற்றோருக்குரிய நிலைக்கு வழிவகுக்கும். ஒரு பரிசோதனையில், பென்சில்வேனியாவில் 868 ஏழு வயது சிறுவர்கள் குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டனர்ஃ வாழ்க்கைப் போக்கில் ஒரு குழு தொடர்ச்சியான குற்றவாளி பாதையில், ஒரு இளம் பருவ வரையறுக்கப்பட்ட பாதையில், மற்றும் ஒரு கட்டுப்பாட்டுக் குழு. ஒரு தொடர்ச்சியான செயல்திறன் பணி சோதனை (CPT) முன் மடல் செயல்பாட்டை சோதிக்க பயன்படுத்தப்பட்டது. கட்டுப்பாட்டுக் குழுவை விட வாழ்க்கைப் போக்கு தொடர்ச்சியான குழுவில் (எல். சி. பி) பெரிய நரம்பியல் அறிவாற்றல் குறைபாடுகள் காணப்பட்டன. கூடுதலாக, பாசிட்ரான் உமிழ்வு டோமோகிராஃபி (PET), அருகிலுள்ள அகச்சிவப்பு ஸ்பெக்ட்ரோஸ்கோபி மற்றும் மேக்ன்டோஎன்செபாலோகிராஃபி இமேஜிங் ஆய்வுகள் CPT இன் போது சரியான அரைக்கோள செயல்பாட்டைக் காட்டியுள்ளன, எனவே இந்த முடிவுகள் சமூக விரோத நடத்தையைக் காட்டும் பாடங்களில் வலது அரைக்கோள செயலிழப்புடன் ஒத்துப்போகின்றன. சாதாரண கட்டுப்பாடுகளுடன் ஒப்பிடும்போது கொலையாளிகளில் முன்-முன் புறணி பகுதியில் குளுக்கோஸ் வளர்சிதை மாற்றம் குறைவது பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது. மேலும், பல ஆய்வுகள் அதே பகுதியில் இரத்த ஓட்டம் குறைவதை மேற்கோள் காட்டின. சமூக விரோத நடத்தையுடன் தொடர்புடைய அசாதாரணங்கள் ஆர்பிடோஃப்ரண்டல் மற்றும் டோர்சோலாடரல் முன்முனை பகுதிகளில் உள்ளூர்மயமாக்கப்பட்டுள்ளன என்று சமீபத்திய ஆய்வுகள் சுட்டிக்காட்டுகின்றன. டோர்சோலாட்டரல் ப்ரீஃப்ரண்டல் கார்டெக்ஸ் அசாதாரணமானது "பதிலளிக்கும் விடாமுயற்சிக்கு" முன்கூட்டியே ஏற்படலாம், இது தொடர்ச்சியான தண்டனை இருந்தபோதிலும் வாழ்க்கை-போக்கு-நிலையான சமூக விரோத நடத்தைக்கு வழிவகுக்கும். அமிக்டாலாவின் செயல்பாடு குறைதல், டெம்போரல் லோபில் அசாதாரண குளுக்கோஸ் வளர்சிதை மாற்றம், ஹிப்போகாம்பஸின் சிறிய அளவுகள் மற்றும் முன்புற சிங்குலேட்டின் குறைவான செயல்பாடு போன்ற சமூக விரோத நடத்தை தொடர்பாக மூளையின் பல அசாதாரணங்கள் கண்டறியப்பட்டுள்ளன. இடஞ்சார்ந்த திறன்கள் முந்தைய பென்சில்வேனியா ஆய்வில், வாழ்க்கைப் போக்கு நிலையான (எல். சி. பி) குழு கட்டுப்பாட்டுக் குழுவுடன் ஒப்பிடும்போது இடஞ்சார்ந்த சோதனைகளில் குறிப்பிடத்தக்க குறைபாடுகளைக் காட்டியது. இடஞ்சார்ந்த IQ தொடர்பாக வளரிளம் பருவ வரையறுக்கப்பட்ட (AL) குழுவிற்கும் கட்டுப்பாட்டுக் குழுவிற்கும் இடையே குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகள் எதுவும் காட்டப்படவில்லை. வாய்மொழி திறன்கள் வாழ்க்கையின் ஆரம்பத்தில் சமூக விரோத நடத்தையை வெளிப்படுத்தும் குழந்தைகள், அவர்களில் பலர் இளமைப் பருவத்தில் தங்கள் பாதையைத் தொடரும் அதே நபர்கள், பெரும்பாலும் வாய்வழி தகவல்தொடர்புகளில் சிரமங்களைக் கொண்டுள்ளனர். 868 பென்சில்வேனியா சிறுவர்களுக்குள், எல். சி. பி குழு இளம் பருவ வரையறுக்கப்பட்ட குழுவை விட கணிசமாக குறைந்த வாய்மொழி ஐ. க்யூ (மற்றும் வழக்கமான ஐ. க்யூ) மதிப்பெண்களைக் கொண்டிருந்தது, மேலும் வாய்மொழி ஐ. க்யூ தொடர்பாக வளரிளம் பருவ வரையறுக்கப்பட்ட (ஏ. எல்) குழுவிற்கும் கட்டுப்பாட்டுக் குழுவிற்கும் இடையே குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகள் எதுவும் காட்டப்படவில்லை. சிறிய உடல் முரண்பாடுகள் மொஃபிட் எழுதுகிறார், "நரம்பியல் வளர்ச்சியில் மறைக்கப்பட்ட முரண்பாடுகளுக்கு கவனிக்கக்கூடிய குறிப்பான்கள் என்று கருதப்படும் சிறிய உடல் முரண்பாடுகள், வன்முறை குற்றவாளிகள் மற்றும் சமூக விரோத ஆளுமைப் பண்புகளைக் கொண்ட நபர்களிடையே உயர்ந்த விகிதங்களில் கண்டறியப்பட்டுள்ளன". தாய்வழி போதைப்பொருள் துஷ்பிரயோகம், மோசமான முன்பேறுகால ஊட்டச்சத்து அல்லது நச்சு முகவர்களுக்கான முன்பேறுகால/பிரசவத்திற்குப் பிந்தைய வெளிப்பாடு ஆகியவற்றால் கருவின் நரம்பியல் வளர்ச்சியும் பாதிக்கப்படலாம். சிறிய உடல் முரண்பாடுகள் (எம். பி. ஏ. க்கள்) குறைந்த இருக்கை காதுகள், உரோமம் நாக்கு மற்றும் பின்பற்றப்பட்ட காது மடல் போன்ற அம்சங்களாகும். சிறிய உடல் முரண்பாடுகளுக்கும் சமூக விரோத நடத்தைக்கும் இடையிலான தொடர்பை ஆதரிக்கும் சான்றுகள், பாதகமான சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் இருக்கும்போது மட்டுமே இணைப்பு உள்ளது என்பதைக் காட்டுகிறது. சமூக ஆபத்து காரணிகள் பல ஆய்வுகளில், சமூக விரோத நடத்தையை வெளிப்படுத்தும் தனிநபர்கள் ஒரு குடும்பத்தில் "மாறுபட்ட நடத்தை", ஒரு "பாதகமான வீட்டுச் சூழலில்" அல்லது இதே போன்ற ஏதாவது ஒன்றை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். இருப்பினும், பெரும்பாலான ஆய்வுகள் சோதிக்கப்பட்ட 'மாறுபட்ட' அல்லது 'பாதகமான' சூழலை வகைப்படுத்தும் சரியான பண்புகளைக் குறிப்பிடவில்லை. துஷ்பிரயோகம், புறக்கணிப்பு, சமூகப் பொருளாதார நிலை, பெற்றோரின் சமூக விரோத நடத்தை போன்றவை மேற்கோள் காட்டப்பட்ட பலவற்றில் அடங்கும். இது போன்ற சமூக காரணிகள், உயிரியல் காரணிகளுடன் வராமல் சமூக விரோத நடத்தையைத் தூண்டும் என்பதற்கு எந்த ஆதாரமும் இல்லை. உயிரியல் மற்றும் சமூக ஆபத்து காரணிகளின் விளைவு ஒன்றாக மொஃபிட் திட்டமிடுகிறது, ஆரம்ப உயிரியல் முன்கணிப்புகள் ஒரு பாதகமான வளர்ப்பு சூழலுடன் இணைந்து வாழ்க்கைப் போக்கின் தொடர்ச்சியான சமூக விரோத நடத்தையின் அபாயத்தைத் தொடங்கும். அவர் நியூசிலாந்தில் பலவிதமான சமூக விரோத போக்குகளை வெளிப்படுத்தும் சிறுவர்களைப் பற்றி ஒரு நீண்ட ஆய்வை நடத்தினார். 536 சிறுவர்களில், 75 பேருக்கு பாதகமான வீட்டுச் சூழல் மற்றும் நரம்பியல் உளவியல் பிரச்சினைகள் இருந்தன. அந்த 75 சிறுவர்கள் எதிர்மறையான வீட்டு சூழல்கள் அல்லது நரம்பியல் உளவியல் பிரச்சினைகள் (இரண்டில் ஒன்று) உள்ள சிறுவர்களை விட ஆக்கிரமிப்பில் 4 மடங்கு அதிகமாக மதிப்பெண் பெற்றனர். பென்சில்வேனியா ஆய்வில் எல். சி. பி குற்றவாளிகள் கட்டுப்பாட்டு பங்கேற்பாளர்களை விட அதிக அளவு வறுமையைக் கொண்டிருந்தனர், மேலும் கட்டுப்பாட்டு பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் ஏஎல் பங்கேற்பாளர்கள் ஆகிய இருவரையும் விட அவர்கள் அதிக அளவு புறக்கணிப்பைக் கொண்டிருந்தனர். கூடுதலாக, இரட்டை ஆய்வுகள் பெரும்பாலும் இயற்கையின் விளைவுகளை தனிமைப்படுத்தவும் வளர்க்கவும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அத்தகைய ஒரு ஆய்வில், வளர்ப்பு குடும்பங்கள் மாறுபட்ட நடத்தையை வெளிப்படுத்தும் தனிநபர்களில் மிக உயர்ந்த குற்றவியல் நடவடிக்கை நிலைகள் காணப்பட்டன. மரபணு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் தொடர்புகள் ஒருவர் நினைக்கும் முதல் உயிரியல் முன்கணிப்பு மரபியல் ஆகும். பருவ வயது வரையறுக்கப்பட்ட வகையை விட வாழ்க்கை முறை தொடர்ச்சியான சமூக விரோத நடத்தை மிகவும் மரபணு ரீதியாக பாதிக்கப்பட்டுள்ளது என்று மொஃபிட்டின் அசல் கணிப்பு இருந்தபோதிலும், சமீபத்திய ஆய்வில் குழந்தை பருவம்-தொடக்கம் மற்றும் இளம் பருவம்-தொடக்கம் சமூக விரோத நடத்தை ஆகிய இரண்டிலும் இதேபோன்ற மரபணு தாக்கத்தை கண்டறிந்துள்ளது. குழந்தைப் பருவத்தில் தொடங்கும் சமூக விரோத நடத்தை கவனம் பற்றாக்குறை ஹைபராக்டிவிட்டி கோளாறு (ஏ. டி. எச். டி) மற்றும் இளம் வயதுவந்த சமூக விரோத நடத்தை ஆகியவற்றுடன் பொதுவான மரபணு அடித்தளங்களைப் பகிர்ந்து கொள்கிறது, அதேசமயம் இளம் பருவத்தில் தொடங்கும் சமூக விரோத நடத்தை இந்த பொதுவான மரபணு அடித்தளங்களில் எதையும் பகிர்ந்து கொள்ளவில்லை. பல சோதனைகள் சமூக விரோத பெற்றோர்களைக் கொண்ட நபர்களைப் பயன்படுத்துகின்றன, அவர்கள் மற்றவர்களால் தத்தெடுக்கப்பட்டு வளர்க்கப்பட்டுள்ளனர். இருப்பினும், மாறுபட்ட, உயிரியல் பெற்றோர்கள் இல்லாத போதிலும், குழந்தைக்கு சமூக விரோத நடத்தை நிலையாக உள்ளது. அத்தகைய ஒரு சோதனை, உயிரியல் பெற்றோர்கள் குற்றவியல் நடத்தையை வெளிப்படுத்திய மற்றும் தத்தெடுக்கப்பட்ட நபர்களைப் பயன்படுத்தியது. தத்தெடுக்கும் சூழல் எதிர்மறையாக இருந்தபோது மற்றும் மரபணு முன்கணிப்பு இருந்தபோது, தத்தெடுக்கப்பட்டவர்களில் 40 சதவீதம் பேர் குற்றச் செயல்களில் பங்கேற்றனர், இது மரபணு முன்கணிப்புகளுடன் மட்டுமே 12.1% உடன் ஒப்பிடும்போது. மற்றொரு ஆய்வில், குற்றங்களுக்கு குறிப்பிடத்தக்க பரம்பரைத்தன்மை கண்டறியப்பட்டது, ஆனால் அடுத்தடுத்த ஒரு கண்டுபிடிப்பு என்னவென்றால், உயர் சமூக பொருளாதார பின்னணியைச் சேர்ந்த தனிநபர்களிலும் கிராமப்புறங்களைச் சேர்ந்தவர்களிலும் பரம்பரைத்தன்மை அதிகமாக இருந்தது. பாதகமான சமூகப் பின்னணியைச் சேர்ந்த தனிநபர்களை விட சமூக விரோத நடத்தைக்கும் உயிரியல் அபாயத்திற்கும் இடையிலான தொடர்பு அன்பான சமூகப் பின்னணியைச் சேர்ந்த தனிநபர்களில் வலுவாக இருக்கும் என்பதை இது காட்டுகிறது, ஏனெனில் குற்றத்தின் சமூக காரணங்கள் உயிரியல் பங்களிப்பை மறைக்கின்றன. சமூக விரோத நடத்தைக்கு காரணமான அல்லீல்களை அடையாளம் காண பல ஆய்வுகள் தொடங்கப்பட்டாலும், இதுவரை அத்தகைய கண்டுபிடிப்பு எதுவும் செய்யப்படவில்லை. சிறிய உடல் முரண்பாடுகள் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் தொடர்புகள் ஒரு ஆய்வில் 12 முதல் 21 வயது வரையிலான 129 சிறுவர்களை சிறிய உடல் முரண்பாடுகளுடன் (எம். பி. ஏ. க்கள்) பரிசோதித்ததில், சமூக விரோத நடத்தைக்கும் எம். பி. ஏ. களுக்கும் இடையிலான தொடர்பு ஒரு எம். பி. ஏ நோயால் பாதிக்கப்பட்ட தனிநபர் ஒரு பாதகமான வீட்டுச் சூழலுக்கு ஆளாகும்போது மட்டுமே இருந்தது. சில மரபணுக்களை வெளிப்படுத்த ஒரு சூழல் அவசியம் போலவே உயிரியல் முன்கணிப்பை வெளிப்படுத்த இந்த சூழல் அவசியம். மூளை செயல்பாடு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் தொடர்புகள் முன்முனை புறணி செயலிழப்பு மற்றும் சமூக விரோத நடத்தைக்கு இடையிலான தொடர்பு பல ஆய்வுகளில் கண்டறியப்பட்டுள்ளது. சில முன் மடல் புண்கள் மனக்கிளர்ச்சி மற்றும் கிருமி நீக்கம் ஆகியவற்றிற்கு காரணமாகின்றன, அவை சமூக விரோத ஆளுமை கோளாறின் முக்கிய பண்புகளாகும். அத்தகைய ஒரு ஆய்வில், கொலையாளிகளின் குழு இரண்டு குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டதுஃ ஒன்று தீங்கற்ற சமூகப் பின்னணியும் மற்றொன்று தீங்கிழைக்கும் சமூகப் பின்னணியும் கொண்டவை. மூளையின் பல்வேறு பகுதிகளில் செயல்பாட்டைக் கண்டறிய பாசிட்ரான் உமிழ்வு டோமோகிராஃபி (பி. இ. டி) ஸ்கேன்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன. ஒரு சாதாரண கட்டுப்பாட்டுக் குழுவுடன் ஒப்பிடுகையில், வீரியம் மிக்க சூழலில் வளர்க்கப்பட்ட கொலையாளிகள் ஒப்பீட்டளவில் நல்ல முன்முனை செயல்பாட்டைக் கொண்டிருந்தனர், ஆனால் தீங்கற்ற சூழலில் வளர்க்கப்பட்ட கொலையாளிகள் முன்முனை செயல்பாட்டை கணிசமாகக் குறைத்திருந்தனர், முக்கியமாக வலது அரைக்கோளத்தில். செயல்பாட்டு எம்ஆர்ஐ ஸ்கேன்கள் மற்றொரு ஆய்வில் வன்முறை குற்றவாளிகள் மற்றும் தவறான சூழல்களுடன் பயன்படுத்தப்பட்டன. நான்கு குழுக்கள் துஷ்பிரயோக வரலாறு இல்லாத அகிம்சைக் கட்டுப்பாடுகள், துஷ்பிரயோக வரலாற்றைக் கொண்ட வன்முறைக் குற்றவாளிகள், துஷ்பிரயோக வரலாறு இல்லாத வன்முறைக் குற்றவாளிகள் மற்றும் துஷ்பிரயோக வரலாற்றைக் கொண்ட அகிம்சைக் கட்டுப்பாடுகள் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருந்தன. துஷ்பிரயோகம் செய்யப்பட்ட வன்முறைக் குற்றவாளிகள் வலது அரைக்கோளத்தில், குறிப்பாக வலது தற்காலிக கார்டெக்ஸில் குறைவான செயல்பாட்டைக் காட்டினர். இந்தக் கட்டுரையின் ஆசிரியர்களின் கூற்றுப்படி, இந்த பரிசோதனையின் முடிவுகள் நல்ல வலது அரைக்கோள செயல்பாடு துஷ்பிரயோகம் செய்யப்படும் குழந்தைகளில் வன்முறையிலிருந்து பாதுகாக்கலாம் என்பதைக் குறிக்கிறது. வளரிளம் பருவ வரையறுக்கப்பட்ட குற்றவாளிகள் உயிரியல் ஆபத்து காரணி இந்த குழுவிற்கு பொருந்தாது என்றாலும், கவனிக்க வேண்டிய ஒரு விஷயம் என்னவென்றால், முன் புறணி மைலினேஷன் நம் 20 களில் தொடர்கிறது. இந்த தொடர்ச்சியான வளர்ச்சி, இளமைப் பருவத்திற்குப் பிறகு சமூக விரோத நடத்தை ஏன் நிறுத்தப்படுகிறது என்பதையும், குற்றங்களில் இத்தகைய அதிகரிப்பு ஏன் உள்ளது என்பதையும் முதலில் விளக்க உதவும். டெர்ரி மொஃபிட்டின் கூற்றுப்படி, இளம் பருவ வயது வரையறுக்கப்பட்ட குற்றவாளிகளுக்கு 3 காரணவியல் கருதுகோள்கள் உள்ளனஃ வளரிளம் பருவம்-வரையறுக்கப்பட்ட சமூக விரோத நடத்தை உயிரியல் முதிர்ச்சிக்கும் சமூக முதிர்ச்சிக்கும் இடையிலான இடைவெளியால் உந்தப்படுகிறது. 3 எளிதில் பின்பற்றப்படும் சமூக விரோத மாதிரிகளிடமிருந்து இது கற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது. இது கற்றல் கோட்பாட்டின் வலுவூட்டல் கொள்கைகளின்படி நிலைநிறுத்தப்படுகிறது நரம்பியல் தாக்கங்கள் இந்த வகை கோட்பாடு பல்வேறு நரம்பியல் சிக்கல்களுக்கு வழிவகுக்கிறது. எதிர்காலத்தில், மூளை ஸ்கேன்கள், நடத்தை தரவு அல்லது வேறு வகையான திரையிடல்களைப் பயன்படுத்தி குழந்தைப் பருவத்தில் வாழ்நாள் முழுவதும் தொடர்ந்து குற்றவாளிகளை அடையாளம் காண முடிந்தால், எந்த வகையான தலையீடுகள் ஏதேனும் இருந்தால் அவை செயல்படுத்தப்படும்? குழந்தைகளை முன்கூட்டியே சோதிக்க மூளை ஸ்கேன் அல்லது பிற ஸ்கிரீனிங் முறைகளைப் பயன்படுத்துவது கூட நெறிமுறையா? தரவு மிகவும் நம்பகமானது என்று கருதினால், சமூக அல்லது சுற்றுச்சூழல் காரணிகளால் ஒரு குழந்தை தனது வாழ்நாள் முழுவதும் போக்கை மாற்றும் வாய்ப்பு இல்லை, அந்த குழந்தைகளை நாம் என்ன செய்வோம்? நேர்மறையாக சோதிக்கப்பட்ட அந்த குழந்தைகள் மற்ற குழந்தைகளிடமிருந்து விலகி, ஒரு வகுப்பறையில் ஒன்றாக வைக்கப்பட்டால், அவர்களின் வன்முறை அல்லது ஆக்கிரமிப்பு வெறுமனே மோசமடைய வாய்ப்புள்ளது. "சிக்கலில் உள்ள குழந்தைகளை எதிர்கால குற்றவாளிகளாக கருதும்" கொள்கைகளை நாம் நிறுவ விரும்புகிறோமா? ஒரு குறிப்பிட்ட சோதனை சமூக விரோத நடத்தை மற்றும் அறநெறியின் நரம்பியல் தளங்களை ஒப்பிடுகிறது. எதிர்காலத்தில், சமூக விரோத நடத்தையை வெளிப்படுத்த உயிரியல் ரீதியாக வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு தார்மீக திசைகாட்டி கொண்ட மக்களை நாம் அடையாளம் காண முடிந்தால் என்ன செய்வது? இது இந்த தனிநபர்களின் நடவடிக்கையை மாற்றும், அல்லது ஒவ்வொரு சமூக விரோத தனிநபரும் தங்கள் தார்மீக ஆரோக்கியம் இருந்தபோதிலும் தலையீட்டிற்கு தகுதியானவர்களா? இத்தாலிய குற்றவியல் பள்ளியையும் பார்க்கவும் வேறுபட்ட கே கோட்பாடு ஏற்ற இறக்க சமச்சீரற்றது சிறிய உடல் முரண்பாடுகள் குறிப்புகள் குற்றவியல்