Edward B. Bunn
எட்வர்ட் பெர்னார்ட் புன் (மார்ச் 15,1896-ஜூன் 18,1972) ஒரு அமெரிக்க கத்தோலிக்க மதகுரு மற்றும் ஜெஸ்யூட் ஆவார், அவர் மேரிலாந்தில் உள்ள லயோலா கல்லூரியின் தலைவராகவும் பின்னர் ஜார்ஜ்டவுன் பல்கலைக்கழகத்தின் தலைவராகவும் ஆனார். மேரிலாந்தின் பால்டிமோரில் பிறந்த இவர், 1919 ஆம் ஆண்டில் இயேசு சங்கத்தில் நுழைவதற்கு முன்பு லயோலா கல்லூரியில் கல்வி பயின்றார். அவர் செயின்ட் ஆண்ட்ரூ-ஆன்-ஹட்சன் உட்ஸ்டாக் கல்லூரி மற்றும் பொண்டிஃபிக்கல் கிரிகோரியன் பல்கலைக்கழகத்தில் தனது கல்வியைத் தொடர்ந்தார், பின்னர் புரூக்ளின் தயாரிப்பு பள்ளி மற்றும் கேனிசியஸ் கல்லூரியில் கற்பித்தார். 1938 ஆம் ஆண்டில், அவர் லயோலா கல்லூரியின் தலைவரானார், மேலும் அவரது பதவிக்காலம் பெரும்பாலும் பால்டிமோர் பேராயர் மைக்கேல் கர்லியுடன் நீடித்த சட்ட மோதலால் வரையறுக்கப்பட்டது, இதில் உயர் பதவியில் உள்ள தேவாலய மதகுருமார்கள் கலந்து கொண்டனர். பன்னின் பதவிக்காலம் 1947 இல் முடிவுக்கு வந்தது, அப்போது அவர் ஜெஸ்யூட்ஸ் மேரிலாந்து மாகாணத்தில் உள்ள கல்லூரிகளின் பொறுப்பாளராக நியமிக்கப்பட்டார். ஜார்ஜ்டவுன் பல்கலைக்கழகத்தின் பல் மருத்துவப் பள்ளி மற்றும் நர்சிங் பள்ளியின் ஆட்சியாளராக ஆவதற்கு முன்பு அவர் சுருக்கமாக ஸ்க்ராண்டன் பல்கலைக்கழகத்திற்கு மாற்றப்பட்டார். 1952 ஆம் ஆண்டில், புன் ஜார்ஜ்டவுன் பல்கலைக்கழகத்தின் தலைவராக நியமிக்கப்பட்டார். அவர் அந்த தேதி வரை பல்கலைக்கழக வரலாற்றில் மிக நீண்ட காலம் பணியாற்றிய தலைவராக ஆனார், மேலும் "நவீன ஜார்ஜ்டவுனின் நிறுவனர்" என்று விவரிக்கப்பட்டார். பன்ன் ஒரு விரிவான கட்டிட பிரச்சாரத்தை மேற்கொண்டார், இது எட்டு புதிய கட்டிடங்களை உருவாக்கியது, மேலும் அவர் பல்கலைக்கழக நிர்வாகத்தை மையப்படுத்தினார். அவரது பதவிக்காலத்தில், வணிகப் பள்ளி, மொழிகள் மற்றும் மொழியியல் பள்ளி மற்றும் தொடர்ச்சியான ஆய்வுகள் பள்ளியின் முன்னோடி நிறுவப்பட்டன. ஜார்ஜ்டவுன் பல்கலைக்கழக மருத்துவமனையின் நிர்வாகமும் தொழில்முறைப்படுத்தப்பட்டது. 1964 இல் அவரது ஜனாதிபதி பதவி முடிவடைந்ததைத் தொடர்ந்து, பன்ன் ஜார்ஜ்டவுனில் சான்சலராக இருந்தார், அங்கு அவர் தொடர்ந்து நிதி திரட்டினார். தி எட்வர்ட் பி. பன்ன், எஸ். ஜே. ஜார்ஜ்டவுனில் உள்ள கலாச்சாரங்களுக்கிடையேயான மையம் அவரது நினைவாக மரணத்திற்குப் பிறகு பெயரிடப்பட்டது. எட்வர்ட் பெர்னார்ட் பன் மார்ச் 15,1896 அன்று மேரிலாந்தின் பால்டிமோரில் செபாஸ்டியன் பிலிப் மற்றும் ஃபிலோமினா பிலிப் நீ ஃபோர்ட்மேன் ஆகியோருக்கு பிறந்தார். அவர் மேரிலாந்தில் உள்ள லயோலா கல்லூரியில் பயின்றார், அங்கு அவர் 1917 இல் இளங்கலை கலை பட்டம் பெற்றார், மேலும் ஃபை பீட்டா கப்பா கவுரவ சங்கத்தில் சேர்க்கப்பட்டார். பின்னர் அவர் 1919 இல் இயேசுவின் சங்கத்தில் நுழைந்தார். அவர் நியூயார்க்கில் உள்ள செயின்ட் ஆண்ட்ரூ-ஆன்-ஹட்சனின் ஜெஸ்யூட் புதியவருக்குச் சென்றார், அங்கு அவர் 1921 இல் ஆங்கிலத்தில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றார். அதன்பிறகு உடனடியாக, பன்ன் மேரிலாந்தில் உள்ள உட்ஸ்டாக் கல்லூரியில் தனது கல்வியைத் தொடங்கினார். 1923 முதல் 1926 வரை ஃபோர்டாம் பல்கலைக்கழகத்தில் நாடகப் பேராசிரியராக இருந்த காலத்தால் அவரது படிப்பு நிறுத்தப்பட்டது. பன்னி ரோமில் உள்ள பொண்டிஃபிக்கல் கிரிகோரியன் பல்கலைக்கழகத்தில் தனது கல்வியை முடித்தார், 1930 இல் தத்துவத்தில் டாக்டர் ஆஃப் தத்துவ பட்டம் பெற்றார். அவரது முனைவர் பட்ட ஆய்வறிக்கையின் தலைப்பு "6 முதல் 12 வயது வரையிலான குழந்தைகளின் தார்மீக தீர்ப்புகள்" என்பதாகும். அவர் 1929 இல் ஒரு மதகுருவாக நியமிக்கப்பட்டார். அவரது கல்வி மற்றும் ஆசாரியப் பயிற்சி முடிவடைந்ததைத் தொடர்ந்து, 1930 ஆம் ஆண்டில் புரூக்ளின் ப்ரிபரேட்டரி பள்ளியின் டீன் ஆனார். இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அவர் கேனிசியஸ் கல்லூரியில் உளவியல் பேராசிரியராக ஆனார். 1935 வரை இந்த பதவியில் இருந்தார், பின்னர் அவர் ஃபோர்டாமுக்கு உளவியல் இணை பேராசிரியராக மாற்றப்பட்டார். லயோலா கல்லூரி பன்ன் ஜூலை 31,1938 அன்று மேரிலாந்தில் உள்ள லயோலா கல்லூரியின் தலைவராக நியமிக்கப்பட்டார், ஜோசப் ஏ. கேனிங்கிற்குப் பிறகு. ஃபோர்டஹாமில் கோடைகாலத்தை கற்பித்த பிறகு அவர் அதிகாரப்பூர்வமாக தனது கடமைகளை ஏற்றுக்கொண்டார். அக்டோபர் 20 அன்று அவரது பதவியேற்பு முதல் முறையாக லயோலா அத்தகைய ஒரு நிகழ்வைக் குறிக்கும் வகையில் ஒரு ஆடம்பரமான விழாவை நடத்தினார். அவருக்கும் பால்டிமோர் பேராயர் மைக்கேல் ஜோசப் கர்லிக்கும் இடையே எழுந்த ஒரு சர்ச்சை அவரது பதவிக்காலத்தில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. 1937 ஆம் ஆண்டில், ஒரு வயதான பெண், பிரான்சஸ் ஸ்டூவர்ட், தனது சகோதரரிடமிருந்து அவரது விருப்பங்களுக்கு இணங்க தனது உயிலை எழுத வேண்டும் என்ற நிபந்தனையின் பேரில் ஒரு தொகையை மரபுரிமையாகப் பெற்றார், இது லயோலா கல்லூரி மற்றும் பால்டிமோர் மறைமாவட்டம் உள்ளிட்ட சில கத்தோலிக்க நிறுவனங்கள் வாரிசுகளைப் பெறுகின்றன என்பதைக் குறிப்பிடுகிறது. 1940 ஆம் ஆண்டில், ஸ்டூவர்ட் நோய்வாய்ப்பட்டு, ஒரு வழக்கறிஞரைக் கொண்டிருந்தார், பன்ன் அவருக்காக ஒரு புதிய உயிலை உருவாக்க பரிந்துரைத்தார், இது மறைமாவட்டம் மற்றும் பல நிறுவனங்களுக்கான உயில்களை நீக்கியது, அதே நேரத்தில் அவற்றை லயோலா மற்றும் உட்ஸ்டாக் கல்லூரிக்கு அதிகரித்தது. அந்த ஆண்டின் பிற்பகுதியில் அவர் இறந்தார். விசாரணையின் போது, அவரது உறவினர்கள் இருவர் ஒரு எச்சரிக்கையை தாக்கல் செய்தனர், அவரது இரண்டாவது உயில் செல்லாது என்று வாதிட்டனர், ஏனெனில் அது உருவாக்கப்பட்ட நேரத்தில் அவர் மனநல திறன் கொண்டவர் அல்ல. பேராயர் கர்லி பின்னர் வழக்கில் நுழைந்தார், ஸ்டூவர்ட் புதிய விருப்பத்தை ஏற்றுக்கொள்வதற்கு புன் தேவையற்ற செல்வாக்கையும் மோசடியையும் பயன்படுத்தியதாக வாதிட்டார். இந்த நடவடிக்கை மிகவும் அசாதாரணமானது, ஏனெனில் நியதிச் சட்டம் எந்தவொரு கத்தோலிக்கரும் ஒரு தேவாலய அதிகாரி மீது அவரது திருச்சபை செயல்பாடுகளைப் பயன்படுத்தியதற்காக சிவில் நீதிமன்றத்திற்கு பதிலாக ஒரு திருச்சபை நீதிமன்றத்தில் வழக்குத் தொடர வேண்டும். கர்லி இந்த விஷயத்தை பன்னோ அல்லது அவரது ஜெஸ்யூட் மேலதிகாரிகளுடன் தனிப்பட்ட முறையில் தீர்க்க மறுத்துவிட்டார், மேலும் பேராயருக்கு அசல் விருப்பத்தின் கீழ் கிடைத்ததை செலுத்துவதற்கான பன்னின் இறுதி வாய்ப்பை நிராகரித்தார். 1941 ஆம் ஆண்டில், விசாரணைக்கு பல வாரங்களுக்கு முன்பு, ஜெஸ்யூட் சுப்பீரியர் ஜெனரலின் அமெரிக்க உதவியாளர் தலையிட்டு, தேவாலயத்திற்கு பொது சங்கடத்தைத் தவிர்ப்பதற்காக வழக்கைத் திரும்பப் பெறுமாறு கர்லியைக் கேட்டுக்கொண்டார், அதற்கு ஈடாக ஜெஸ்யூட்கள் உயிலில் தங்கள் உரிமைகோரலை முற்றிலுமாக கைவிட்டனர்; கர்லி மறுத்துவிட்டார். அடுத்த மாதம், லயோலா கல்லூரியின் தலைவர் பதவியில் இருந்து பன்னை நீக்க வேண்டும் என்ற நிபந்தனையின் பேரில் இந்த வாய்ப்பை ஏற்றுக்கொள்வதாக கர்லி கூறினார். இதற்கிடையில், சர்ச்சில் உள்ள உயர் மதகுருமார்களின் கவனத்தை இந்த சர்ச்சை ஈர்த்தது. சர்ச்சையை நீதிமன்றத்திற்கு வெளியே தீர்க்க போப் விரும்புவதாக அமெரிக்காவுக்கான அப்போஸ்தலிக் பிரதிநிதி கர்லிக்கு தெரிவித்தார். ஆயினும்கூட, கர்லி வழக்கைத் தொடர்ந்தார். லயோலா கல்லூரியின் தலைவர் பதவியில் இருந்து பன் நீக்கப்பட மாட்டார் என்றும் ஜெஸ்யூட் உயர் ஜெனரல் தீர்ப்பளித்தார். விசாரணை மே 1941 இல் தொடங்கியது, இரண்டு மணி நேர விவாதத்திற்குப் பிறகு, ஸ்டூவர்ட்டின் இரண்டாவது உயில் செல்லுபடியாகும் என்று நடுவர் மன்றம் முடிவு செய்தது. பேராயருடனான சர்ச்சை முடிவுக்கு வந்ததைத் தொடர்ந்து, லயோலா கல்லூரியின் உடல் வளர்ச்சியில் பன் தனது கவனத்தைத் திருப்பினார். இருப்பினும், விரிவாக்கத்திற்கான அவரது திட்டங்கள் ஆரம்பத்தில் இரண்டாம் உலகப் போரினால் முறியடிக்கப்பட்டன. 1945இல் போர் முடிவடைந்தவுடன், பல்கலைக்கழகத்தில் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை அதிகரித்தது. எனவே, பன்ன் ஒரு கல்லூரி தேவாலயத்தைக் கட்டுவதை நோக்கமாகக் கொண்டிருந்தார், ஆனால் நிதியைப் பெற முடியவில்லை. ஜனாதிபதியாக பன்னின் பதவிக்காலம் 1947 கல்வியாண்டின் முடிவில் முடிவுக்கு வந்தது, அவருக்குப் பிறகு பிரான்சிஸ் எக்ஸ். டால்போட் பதவியேற்றார். லயோலா பல்கலைக்கழகத்தை விட்டு வெளியேறிய பிறகு, புன் ஜேசுயிட்டுகளின் மேரிலாந்து மாகாணத்திற்கான கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களின் பிராந்திய இயக்குநராக நியமிக்கப்பட்டார், இந்த பதவியை அவர் 1952 வரை வகித்தார். 1947 ஆம் ஆண்டில், ஸ்க்ராண்டன் பல்கலைக்கழகத்தில் தொழிலாளர் பள்ளியின் உதவி இயக்குநராக ஒரு வருடம் பணியாற்றினார். 1948 ஆம் ஆண்டில் ஜார்ஜ்டவுன் பல்கலைக்கழகத்தில் பல் மருத்துவப் பள்ளி மற்றும் நர்சிங் பள்ளியின் ஆட்சியாளர் ஆனார். அவரது ஆட்சிக் காலத்தில், பல் பள்ளி அதன் வசதிகளை விரிவான புதுப்பித்தலை மேற்கொண்டது மற்றும் குழந்தைகள் மற்றும் பீரியடோண்டல் கிளினிக்குகள் மற்றும் ஒரு நோயறிதல் துறையை உருவாக்கியது. எக்ஸ்ரே துறை மற்றும் எலும்பியல் ஆய்வகமும் விரிவுபடுத்தப்பட்டன. நர்சிங் பள்ளியில், டிப்ளோமா வழங்கும் பள்ளியிலிருந்து இளங்கலை பட்டப்படிப்பு பள்ளியாக மாற்றுவதற்கான ஆரம்ப நடவடிக்கைகளை அவர் எடுத்தார். ஜனாதிபதி பதவிக்கு 1952 அக்டோபரில், ஜே. ஜே. பன்னுக்குப் பதிலாக ஜார்ஜ்டவுன் பல்கலைக்கழகத்தின் தலைவராக நியமிக்கப்பட்டார். ஹண்டர் குத்ரி. அவர் பல்கலைக்கழக வரலாற்றில் முக்கிய தலைவர்களில் ஒருவராக நினைவுகூரப்படுகிறார், மேலும் ஒரு வரலாற்றாசிரியரால் "நவீன ஜார்ஜ்டவுனின் நிறுவனர்" என்று விவரிக்கப்படுகிறார். இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிந்தைய விரிவாக்க சகாப்தத்திற்குத் தலைமை தாங்கிய பன், ஜார்ஜ்டவுனை அமெரிக்காவின் முக்கிய கத்தோலிக்க பல்கலைக்கழகமாக நிறுவ முயன்றார். அதே நேரத்தில், அவர் ஜெஸ்யூட் மேலதிகாரிகளிடமிருந்து அதன் சுதந்திரத்தை பெரிதும் அதிகரித்தார். அவரது தலைமைப் பதவி பல்கலைக்கழகத்தின் நிர்வாகத்தின் ஒட்டுமொத்த மையப்படுத்தலால் வகைப்படுத்தப்பட்டது, இது முன்பு அதன் உறுப்பு பள்ளிகளால் பெருமளவில் மேற்கொள்ளப்பட்டது. இதன் ஒரு கூறு 1963 ஆம் ஆண்டில் ஒரு மத்திய சேர்க்கை செயல்முறையை உருவாக்கியது. அந்தந்த பள்ளிகளால் பராமரிக்கப்படும் பல போலி பீடங்களையும் அவர் ஒருங்கிணைத்தார். பன்னும் பல்கலைக்கழகத்தின் ஆசிரியர்களின் திறனை விரிவுபடுத்தி உயர்த்தினார், குறிப்பாக இயற்கை அறிவியல், தத்துவம் மற்றும் இறையியல் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்தினார். பன்னின் மற்றொரு குறிக்கோள் பல்கலைக்கழகத்தின் கல்வித் திறனை உயர்த்துவதாகும். அவரது முதல் பணிகளில் ஒன்று வெளியுறவுச் சேவைப் பள்ளியை (எஸ். எஃப். எஸ்) மறுசீரமைப்பதாகும். ஒருங்கிணைந்த அடையாளம் மற்றும் ஒரு பாடத்திட்டத்தில் ஒருங்கிணைக்கப்படாத துறைகள் இல்லாததால் பள்ளி பாதிக்கப்பட்டது. இதன் விளைவாக, அதன் திட்டங்களின் தரமும் அதன் மாணவர்களின் கல்வித் திறனும் குறைந்துவிட்டன. 1959 ஆம் ஆண்டில் மொழிகள் மற்றும் மொழியியல் பள்ளியை உருவாக்க மொழியியல் நிறுவனத்தையும் அவர் அகற்றினார். அரசு, பொருளாதாரம் மற்றும் வரலாறு ஆகிய மூன்று துறைகள் ஜார்ஜ்டவுன் கல்லூரி மற்றும் கலை மற்றும் அறிவியல் பட்டதாரி பள்ளியின் நிர்வாகத்தின் கீழ் வைக்கப்பட்டன. 1956 ஆம் ஆண்டில், வெளியுறவுச் சேவைப் பள்ளி அதன் நிறுவனர் எட்மண்ட் ஏ. வால்ஷ் நினைவாக பெயரிடப்பட்டது, அந்த ஆண்டு அவர் இறந்ததைத் தொடர்ந்து. 1962 வாக்கில், பள்ளியின் கல்வித் தரம் மேம்பட்டிருந்தது. 1953 ஆம் ஆண்டில் பெண்கள் முதல் முறையாக பகல்நேர மாணவர்களாக அனுமதிக்கப்பட்டனர் (அவர்கள் முன்பு மாலை பிரிவில் சேர முடியும்). 1964 ஆம் ஆண்டில், பல்கலைக்கழகம் தனது முதல் படிப்பு-வெளிநாட்டுத் திட்டத்தை உருவாக்கியது. வணிகத்தைப் படிக்கும் எஸ். எஃப். எஸ் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை வேகமாக அதிகரித்து வருவதால், 1957 ஆம் ஆண்டில் வணிகப் பள்ளியை உருவாக்க வணிக நிர்வாகப் பிரிவைப் பிரிப்பதை பன்ன் மேற்பார்வையிட்டார். வணிகப் பள்ளி அதன் ஆரம்ப ஆண்டுகளில் மோசமான கல்வித் தரத்தால் பாதிக்கப்பட்டு, ஜார்ஜ்டவுன் கல்லூரி அல்லது எஸ். எஃப். எஸ். இல் சேர்க்கை பெற முடியாத பலவீனமான விண்ணப்பதாரர்களின் இலக்காக ஆசிரியர்கள் மற்றும் நிர்வாகிகளிடையே நற்பெயரை வளர்த்துக் கொண்டது. 1962 ஆம் ஆண்டில் பள்ளியை மூடுவது குறித்தும் பன் பரிசீலித்தார், ஆனால், ஒரு குழுவின் பரிந்துரையின் பேரில், அதை பல்கலைக்கழகத்தின் முற்றிலும் சுயாதீனமான பிரிவின் வடிவத்தில் தக்க வைத்துக் கொண்டார். 1953 ஆம் ஆண்டில், நர்சிங் பள்ளி டிப்ளோமா வழங்கும் திட்டத்திலிருந்து இளங்கலை பட்டப்படிப்புக்கு மாற்றப்பட்டது. இதன் மூலம் மாணவர்களின் எண்ணிக்கையில் குறிப்பிடத்தக்க அதிகரிப்பு மற்றும் அதன் ஆசிரியர்களின் தரத்தில் முன்னேற்றம் ஏற்பட்டது. நர்சிங் பள்ளியும், ஜார்ஜ்டவுன் கல்லூரியும் அவரது பதவிக்காலத்தில் முதல் முறையாக கறுப்பின மாணவர்களை அனுமதித்தன, கறுப்பின மாணவர்களைச் சேர்ப்பதில் எஸ். எஃப். எஸ், சட்டம் மற்றும் பட்டதாரி பள்ளிகளில் சேர்ந்தன; இதன் மூலம், ஜார்ஜ்டவுனின் பள்ளிகளைப் பிரிப்பது முடிவுக்கு வந்தது. 1961 ஆம் ஆண்டில், நாசரேத்தின் சகோதரிகள் அறக்கட்டளை ஜார்ஜ்டவுன் பல்கலைக்கழக மருத்துவமனையை விட்டு வெளியேறியது, மேலும் பன்ன் மருத்துவமனையின் நிர்வாகத்தை தொழில்முறைப்படுத்த வாய்ப்பைப் பெற்றார், இது ஆரம்ப நாட்களிலிருந்து கணிசமாக வளர்ந்தது. கோடைகால மற்றும் தொடர்ச்சியான கல்விக்கான பள்ளி, பின்னர் தொடர்ச்சியான படிப்புகளுக்கான பள்ளியாக மாறியது, இது 1956 இல் நிறுவப்பட்டது. ஜார்ஜ்டவுன் சட்டப் பள்ளியும் பன்னின் பதவிக்காலத்தில் குறிப்பிடத்தக்க வளர்ச்சியைக் கண்டது, பெரும்பாலும் அதன் ஆட்சியாளரின் வழிகாட்டுதலின் கீழ். பள்ளி அதன் புதிய லட்சியத்தை பிரதிபலிக்கும் வகையில் 1953 இல் ஜார்ஜ்டவுன் பல்கலைக்கழக சட்ட மையமாக அதன் பெயரை மாற்றியது. 1950 களின் பிற்பகுதியில், சட்டப் பள்ளியின் வசதிகள் நிரம்பி வழிந்தன, மேலும் விரிவாக்கத்திற்காக கூடுதல் நிலங்களை வாங்குவதற்கான முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. இது இறுதியில் பன்னின் தலைமைப் பதவிக்குப் பிறகு ஒரு புதிய கட்டிடத்தில் முடிவடையும். பன்ன் குறிப்பிடத்தக்க கட்டுமானக் காலத்தை மேற்பார்வையிட்டார், இதன் விளைவாக எட்டு புதிய கட்டிடங்கள் திறக்கப்பட்டன. ஜார்ஜ்டவுன் சுற்றுப்புறம் மற்றும் பொதுவாக வாஷிங்டன் டி. சி. யின் மாறிவரும் மக்கள்தொகையுடன், ஜார்ஜ் டவுனின் வளாகத்தின் கிழக்குப் பகுதியை விரிவுபடுத்துவதற்காக பன்னால் அக்கம்பக்கத்தில் ஏராளமான சொத்துக்களை வாங்க முடிந்தது. அவரது கட்டிட பிரச்சாரம் வளாகத்தில் கட்டுமானத்தில் 20 ஆண்டுகால இடைவெளியை முடிவுக்குக் கொண்டுவந்தது. புதிய வசதிகளின் வளர்ச்சியை ஆதரிப்பதற்காக, பன்ன் ஜார்ஜ்டவுன் மேம்பாட்டு பிரச்சாரத்தைத் தொடங்கினார். கல்வி மற்றும் தன்னிச்சையான பரிசுகளை நம்பியிருக்கும் பல்கலைக்கழகத்தின் முந்தைய நிதி திரட்டும் முறையை மாற்றி, பெரிய அளவிலான, தொடர்ச்சியான நிதி திரட்டும் பணியை மேற்கொண்ட முதல் ஜனாதிபதியாக அவர் இருந்தார். அவரது ஜனாதிபதி காலத்தில் கட்டப்பட்ட கட்டிடங்களில், ஆரம்பத்தில் நர்சிங் மாணவர்களுக்கான வீட்டுவசதியாக பயன்படுத்தப்பட்ட செயின்ட் மேரி ஹால், வெளியுறவுச் சேவைப் பள்ளியின் அசல் இல்லமாக மாறிய வால்ஷ் கட்டிடம், ரெய்ஸ் அறிவியல் கட்டிடம் மற்றும் நியூ சவுத் மற்றும் ஹார்பின் தங்குமிடங்கள் ஆகியவை அடங்கும். ஜனாதிபதியாக பன்னின் பதவிக்காலம் 1964 இல் முடிவுக்கு வந்தது, அவருக்குப் பிறகு ஜெரார்ட் காம்ப்பெல் பதவியேற்றார். அவர் ராஜினாமா செய்த நேரத்தில், அவர் பல்கலைக்கழக வரலாற்றில் மிக நீண்ட காலம் பணியாற்றிய தலைவராக இருந்தார். அவரது ஜனாதிபதி பதவிக்கு பிந்தைய ஆண்டுகளில், புன் தனது வாழ்நாள் முழுவதையும் ஜார்ஜ்டவுன் பல்கலைக்கழகத்தின் வேந்தராக கழித்தார். இந்த பாத்திரத்தில், அவர் தனது பெரும்பாலான நேரத்தை பல்கலைக்கழகத்திற்காக நிதி திரட்டுவதில் செலவிட்டார். அவர் அமெரிக்க பல்கலைக்கழகத்தின் தலைவர் ஹர்ஸ்ட் ராபின்ஸ் ஆண்டர்சனுடன் கூட்டு சேர்ந்து, வாஷிங்டன் டி. சி. பகுதியில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்களில் உள்ள மாணவர்கள் உறுப்பினர் நிறுவனங்களில் எந்தவொரு பாடத்திலும் படிப்புகளுக்கு கல்விக் கடனைப் பெறக்கூடிய ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கினார். வாஷிங்டன் வெளியுறவு நிறுவனத்தின் உறுப்பினராகவும், வாஷிங்டன் சென்டர் ஃபார் மெட்ரோபொலிட்டன் ஸ்டடீஸின் அறங்காவலராகவும், வட அமெரிக்காவில் உள்ள நியூகோமென் சொசைட்டியின் உறுப்பினராகவும், தேசிய போர் கல்லூரியின் ஆலோசகர்கள் குழுவின் உறுப்பினராகவும், பெடரல் சிட்டி கவுன்சிலின் அறங்காவலராகவும், பட்டதாரி படிப்பில் பல்கலைக்கழகங்களுக்கு இடையேயான ஒத்துழைப்புக்கான குழுவின் தலைவராகவும் இருந்தார். பன்னுக்கு பல நாடுகளில் இருந்து கவுரவங்கள் கிடைத்தன. ஜெர்மனி கூட்டாட்சி குடியரசின் ஆர்டர் ஆஃப் மெரிட்டின் தளபதியாக அவர் பெயரிடப்பட்டார், பெருவின் ஆர்டர் ஆஃப் தி சன் கிராண்ட் கிராஸ் மற்றும் ஆஸ்திரியா குடியரசின் கிராண்ட் கோல்ட் மெரிட் பேட்ஜ் வழங்கப்பட்டது. 1938 இல் ஃபோர்டாம் பல்கலைக்கழகம், 1958 இல் பிராண்டீஸ் பல்கலைக்கழகம், 1964 இல் வீலிங் கல்லூரி மற்றும் 1964 இல் சியாட்டில் பல்கலைக்கழகம் ஆகியவற்றிலிருந்து டாக்டர் ஆஃப் லாஸ் பட்டங்கள் உட்பட ஏராளமான கௌரவப் பட்டங்களைப் பெற்றுள்ளார். பாஸ்டன் கல்லூரி மற்றும் நோட்ரே டேம் பல்கலைக்கழகத்திலிருந்தும் கௌரவப் பட்டங்களைப் பெற்றார். ஜூன் 18,1972 அன்று ஜார்ஜ் டவுன் பல்கலைக்கழகத்தில் பன்னி இறந்தார். பல்கலைக்கழகம் எட்வர்ட் பி. பன்ன, எஸ். ஜே. ஐ உருவாக்கியது. 1967 ஆம் ஆண்டில் ஆசிரியச் சிறப்புக்கான விருது, அதன் பெறுநர் ஆண்டுதோறும் மூத்த வகுப்பால் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறார். 1982 ஆம் ஆண்டில், எட்வர்ட் பி. பன்ன், எஸ். ஜே. ஜார்ஜ்டவுனில் உள்ள கலாச்சாரங்களுக்கிடையேயான மையம் கட்டி முடிக்கப்பட்டு அவரது நினைவாக பெயரிடப்பட்டது. குறிப்புகள் மேற்கோள்கள் ஆதாரங்கள் மேலும் வாசிப்பது 1896 பிறப்புகள் 1972 இறப்புகள் பால்டிமோர் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க உளவியலாளர்கள் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க தத்துவவாதிகள் மேரிலாந்தின் முன்னாள் மாணவர்கள் செயின்ட் ஆண்ட்ரூ-ஆன்-ஹட்சன் வுட்ஸ்டாக் கல்லூரியின் முன்னாள் மாணவர்கள் பொண்டிஃபிக்கல் கிரிகோரியன் பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் ஃபோர்டாம் பல்கலைக்கழக ஆசிரியர்கள் கேனிசியஸ் பல்கலைக்கழக ஆசிரியத் தலைவர்கள் லயோலா பல்கலைக்கழக மேரிலாந்தின் தலைவர்கள் ஜார்ஜ்டவுன் பல்கலைக்கழக தளபதிகள் ஜெர்மனியின் கூட்டாட்சி குடியரசின் ஆர்டர் ஆஃப் மெரிட்டின் குறுக்கு 20 ஆம் நூற்றாண்டின் அமெரிக்க கல்வியாளர்கள்