Lambros Photiadis
லாம்ப்ரோஸ் ஃபோட்டியாடிஸ் (Lambros Photiadis, 1752-1805) ஒரு கிரேக்க அறிஞர், புக்கரெஸ்ட் இளவரசர் அகாடமியின் இயக்குனர் மற்றும் நவீன கிரேக்க அறிவொளியின் பிரதிநிதி ஆவார். இந்தப் பகுதி ஒட்டோமான் ஆட்சியின் கீழ் இருந்தபோது, வடமேற்கு கிரேக்கத்தின் அயோனினாவில் (எபிரஸ்) லைஃப் ஃபோட்டியடிஸ் பிறந்தார். தனது சொந்த ஊரான புக்கரெஸ்டில் தரை நிலை படிப்பை முடித்த பிறகு அவர் புக்கரெஸ்டுக்குச் சென்றார். அங்கு அவர் உள்ளூர் பிரபு அலெக்சாண்டர் மௌரூஸிஸின் அரசவையில் உறுப்பினராக இருந்தார். மேலும், கிரேக்க மொழி மற்றும் கலாச்சாரத்தில் கவனம் செலுத்திய குறிப்பிடத்தக்க கல்வி நிறுவனமான புக்கரெஸ்டின் பிரின்ஸ்லி அகாடமியில் ஆசிரியராக ஆனார். 1792 ஆம் ஆண்டில் அவர் நிறுவனத்தின் இயக்குநராக நியமிக்கப்பட்டார், 1805 ஆம் ஆண்டில் அவர் இறக்கும் வரை 13 ஆண்டுகள் பதவியில் இருந்தார். இந்தக் காலகட்டத்தில் அகாடமி அதன் பிரபலத்தின் உச்சத்தை எட்டியது. அதே காலகட்டத்தில் ஃபோட்டியாடிஸ் வால்லாச்சியாவின் கிரேக்க பள்ளிகளின் ஆய்வாளரின் பதவியை வகித்தார். ஃபோட்டியாடிஸ் தனது மாணவர்களால் எளிதில் புரிந்து கொள்ளப்படுவதற்காக, வால்லாச்சியாவில் உள்ள கிரேக்க பள்ளிகளிலும், குறிப்பாக பண்டைய கிரேக்க போதனையிலும் முற்போக்கான கற்பித்தல் முறைகளை அறிமுகப்படுத்தினார். அவர் ஒட்டோமான் பேரரசு முழுவதிலுமிருந்து ஏராளமான கிரேக்க மாணவர்களை ஈர்த்தார், இதன் விளைவாக புக்கரெஸ்ட் அந்த நேரத்தில் கிரேக்க மக்களின் கலாச்சாரத்தின் முன்னணி மையங்களில் ஒன்றாக மாறியது. இருப்பினும், ஃபோட்டியடிஸ் பல்வேறு நபர்களின் ஆசிரியராக இருந்தார், அவர்கள் தங்கள் நாடுகளின் அரசியல் மற்றும் கலாச்சார மறுமலர்ச்சியில் முக்கிய பங்கு வகித்தனர்ஃ கிரேக்கர்கள் (நியோஃபிடோஸ் டூகாஸ், அதனாசியோஸ் கிறிஸ்டோபோலோஸ், மைக்கேல் கிறிஸ்டாரிஸ்), ரோமானியர்கள் (டினிகு கோலெஸ்கு) மற்றும் பல்கேரியர்கள் (நிகோலா பிகோலோ). ஒரு முற்போக்கான ஆசிரியர் என்றாலும், ஃபோட்டியட்ஸ் கிரேக்க மொழி கேள்வியில் ஒரு பழமைவாத அணுகுமுறையை ஏற்றுக்கொண்டார். கல்வியில் உள்ளூர் கிரேக்க மொழிக்கு பதிலாக பழங்கால மொழியைப் பயன்படுத்த வேண்டும் என்று அவர் வலியுறுத்தினார், ஆனால் உள்ளூர் மொழியின் பயன்பாட்டை முற்றிலுமாக நிராகரிக்கவில்லை. குறிப்புகள் 1752 பிறப்புகள் 1805 இறப்புகள் நவீன கிரேக்க அறிவொளி எழுத்தாளர்கள் ஐயோனினாவிலிருந்து