Valfrid Palmgren
ஆல்ஃபில்ட் வால்ஃப்ரிட் மாடில்டா பாம்க்ரென், திருமணமான பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் (3 ஜூன் 1877-6 டிசம்பர் 1967), ஒரு ஸ்வீடிஷ் கல்வியாளர், மொழியியியலாளர் மற்றும் அரசியல்வாதி ஆவார். அவர் ஸ்வீடிஷ் நூலகக் கொள்கையை சீர்திருத்தியதோடு ஸ்வீடன் மற்றும் டென்மார்க்கில் பொது நூலக முறையை அறிமுகப்படுத்தினார். வாழ்க்கை வரலாறு வளர்ப்பு மற்றும் கல்வி வால்ஃப்ரிட் பாம்க்ரென் 3 ஜூன் 1877 அன்று ஸ்வீடனின் ஸ்டாக்ஹோமில் கார்ல் எட்வர்ட் ஏ. எச். பாம்க்ரென் (1840-1910) மற்றும் இடா டெரேசியா போல் (1853-1937) ஆகியோரின் இரண்டாவது மகளாகப் பிறந்தார், மேலும் வீட்டில் "வாவா" என்று அழைக்கப்பட்டார். அவரது உடன்பிறப்புகள் மூத்த சகோதரி சிக்னே மரியா எலிசபெட் (பிறப்பு 1875), சிக்ரிட் ஹில்டெகுன் அன்னா (1882-1883) மற்றும் குஸ்டாஃப் (பிறப்பு 1884) ஆவர். அவளுக்கு இன்னொரு சகோதரர் இருந்திருப்பார், ஆனால் 1886 இல் அவள் பிறக்கும் நேரத்தில் அவர் இறந்துவிட்டார். வளர்ந்து வரும் வால்ஃப்ரிட் மற்றும் அவரது சகோதரி சிக்னே ஆகியோர் தங்கள் பெற்றோரின் கல்விக் கருத்துக்களுக்கு ஏற்ப-பாலினத்தைப் பொருட்படுத்தாமல்-மற்ற எல்லா குழந்தைகளுக்கும் சமமாக நடத்தப்பட்டனர். 1882 ஆம் ஆண்டில், வால்ஃப்ரிட் மற்றும் சிக்னே ஆகியோர் தங்கள் தந்தையின் பள்ளியான பாம்க்ரென்ஸ்கா சம்ஸ்கோலனில் சேர்க்கப்பட்டனர், இது பட்டப்படிப்பு வரை இணை கல்வியை வழங்கிய ஐரோப்பாவின் முதல் பள்ளியாகும், அங்கு அவர்கள் பன்னிரண்டாம் ஆண்டு வரை ஒன்றாக படித்தனர். அவர்களின் தந்தை காலை பிரார்த்தனை செய்து கிறிஸ்துவம், வரலாறு மற்றும் புவியியலை கற்பித்தார். அவர்களின் அத்தை இடா எழுத்து மற்றும் கைவினைப் பொருட்களை (ஸ்லோய்ட்) கற்பித்தார். அவர்களின் தாயார் உதவி தலைமை ஆசிரியராக இருந்தார் மற்றும் ஸ்வீடிஷ் மொழியைக் கற்பித்தார். பேசப்படும் மொழியிலிருந்து தொடங்கும் நவீன முறையின் அடிப்படையில் பள்ளி மாணவர்களுக்கு ஜெர்மன், ஆங்கிலம் மற்றும் பிரெஞ்சு போன்ற வெளிநாட்டு மொழிகளும் கற்பிக்கப்பட்டன. 1895 ஆம் ஆண்டில் பாம்க்ரென் தனது வாய்வழி மற்றும் எழுத்துத் தேர்வுகளில் தேர்ச்சி பெற்றார், குறிப்பாக மொழிகளில் நல்ல தரங்களுடன். அவர் 1896 முதல் 1907 வரை அங்கு ஆசிரியராக இருந்தார். அவர் தனது குடும்பத்துடன் கோடைகாலத்தை நோர்ரா லாக்னோவில் (இன்றைய வார்ம்டோ நகராட்சியில்) டோவோவில் கழித்தார், பின்னர் அவரது தந்தையின் உடல்நிலை மோசமடையத் தொடங்கியபோது ராம்லோசா கனிம ஸ்பா வில் கழித்தார். பாம்க்ரென் மற்றும் அவரது உடன்பிறப்புகளுக்கும் ஐரோப்பாவில் குறுகிய மற்றும் நீண்ட கல்வி பயணங்களை மேற்கொள்ள வாய்ப்பு கிடைத்ததுஃ 1893 ஆம் ஆண்டில் அவர் ஜெர்மனியில் இரண்டு மாதங்களையும், அடுத்த ஆண்டு பிரான்ஸ் மற்றும் இங்கிலாந்தில் தனது சகோதரியுடன் மூன்றரை மாதங்களையும் கழித்தார். இத்தகைய பயணங்கள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஒன்றரை ஆண்டுகளுக்குப் பிறகும் செய்யப்பட்டன. பாம்க்ரென் 1896 ஆம் ஆண்டின் வசந்த காலத்தில் உப்சாலா பல்கலைக்கழகத்தில் சேர்ந்தார், அங்கு அவர் மொழியைப் படிக்கத் தேர்ந்தெடுத்தார். தனது படிப்புக்கு இணையாக, அவர் பாம்க்ரென்ஸ்கா சம்ஸ்கோலனில் ஆசிரியராக பணியாற்றினார், ஜெர்மன், கணிதம் மற்றும் புவியியல் மற்றும் பின்னர் பிரெஞ்சு மொழியையும் கற்பித்தார். 1900 ஆம் ஆண்டில், எஸ். இ. கே 750 என்ற அரசாங்க மானியத்தால் அவர் இங்கிலாந்துக்குச் சென்று ஆறு மாதங்கள் ஆக்ஸ்போர்டில் படிக்க முடிந்தது. 1901 ஆம் ஆண்டில் பாம்க்ரென் உப்சாலா பல்கலைக்கழகத்தில் ஜெர்மன், ஆங்கிலம், காதல் மொழிகள், நடைமுறை தத்துவம், கணிதம் மற்றும் கோட்பாட்டு தத்துவம் ஆகியவற்றில் இளங்கலை பட்டம் பெற்றார். இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அவர் காதல் மொழிகள் மற்றும் கோட்பாட்டு தத்துவத்தில் தத்துவத்தின் உரிமத்தைப் பெற்றார், அதைத் தொடர்ந்து 1905 இல் முனைவர் பட்டம் பெற்றார். அவரது முனைவர் பட்ட ஆய்வறிக்கை பிரெஞ்சு கால்வினிஸ்ட் மற்றும் பரோக் கவிஞர் தியோடோர் அகிரிப்பா டி ஆபிக்னே (Theodore Agrippa d 'Aubigne) என்பவரால் முடிவிலியைப் பயன்படுத்துவது பற்றியது மற்றும் அவரது பெற்றோருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. 1905 ஆம் ஆண்டில், 1899 ஆம் ஆண்டில் அன்னா அஹ்ல்ஸ்ட்ரோம் மற்றும் 1903 ஆம் ஆண்டில் கெர்டா ஓஸ்ட்பெர்க்கிற்குப் பிறகு, ஸ்வீடனில் காதல் மொழிகளில் முனைவர் பட்டம் பெற்ற மூன்றாவது பெண் பாம்க்ரென் ஆவார். 1903 ஆம் ஆண்டில், பாம்க்ரென் ராயல் நூலகத்தின் தலைமை நூலகர் கார்ல் ஸ்னோயில்ஸ்கியைத் தொடர்பு கொண்டார், ஆனால் வேலைக்கான அவரது கோரிக்கை வழங்கப்படவில்லை. முதலில் முனைவர் பட்டம் பெறுமாறு அவர் அவளுக்கு அறிவுறுத்தினார். மே 1905 இல் அவர் தனது முனைவர் ஆய்வறிக்கையை முடிப்பதற்கு முன்பு, பாம்க்ரென் ஸ்னோயில்ஸ்கியின் வாரிசான தலைமை நூலகரை அணுகினார்; அவர் கணிசமாக அதிக நேர்மறையானவராக இருந்தார், மேலும் அந்த ஆண்டு செப்டம்பர் முதல் முதல் பெண் நூலகராக அவருக்கு ஒரு தகுதிகாண் பதவியை வழங்கினார். 1905 நவம்பர் 24 அன்று சோதனை நிலை அச்சகத் துறையில் கூடுதல் வழக்கமான நூலக உதவியாளராக மாற்றப்பட்டது. பிப்ரவரி 1911 வரை பாம்க்ரென் அங்கேயே இருந்தார், பின்னர் அவர் திருமணம் செய்து கொண்டு கோபன்ஹேகனுக்குச் செல்வதற்கான தனது சொந்த வேண்டுகோளின் பேரில் ராஜினாமா செய்தார். கே. பி. யின் சிற்றுண்டிச்சாலை, கஃபே வால்ஃப்ரிட், அவரது பெயரால் அழைக்கப்படுகிறது. ராயல் நூலகத்தில் தனது பணியில், பாம்க்ரென் பெரும்பாலும் நூலகத்தின் பெரும்பாலான புத்தகங்கள் வீட்டுக் கடனுக்கானவை அல்ல என்பதை அறிவுக்காக பசியுடன் பார்வையாளர்களுக்கு தெரிவிக்க வேண்டியிருந்தது, மேலும் அவற்றை பொது அல்லது தொழிலாளர்களின் நூலகங்களுக்கு பரிந்துரைக்க வேண்டியிருந்தது. ஆனால் அவர் விரைவில் (பொது நூலகங்களுக்குச் சென்ற பிறகு) அவர் தேடும் இலக்கியங்கள் அவர்களிடம் இல்லை என்பதையும், படிக்க விரும்பும் நபர்களுக்கான நோக்கம் அல்ல என்பதையும் உணர்ந்தார். முன்னோடியாக இருந்த அமெரிக்காவுக்குச் செல்ல வேண்டும் என்பதை அவள் அப்போது உணர்ந்தாள். "செமினரி, பள்ளி மற்றும் பொது நூலகங்களுக்கு சிறப்பு குறிப்புடன் நூலக அறிவியல் படிக்க" அவர் விண்ணப்பித்தார் மற்றும் (, அந்த நேரத்தில் கல்விக்கு பொறுப்பானவர்) ஒரு பயண மானியம் வழங்கப்பட்டது. அவர் 1907 செப்டம்பரில் நியூயார்க்கிற்கு வந்தார், திருச்சபைத் துறையிலிருந்து ஆங்கிலம், ஜெர்மன் மற்றும் பிரெஞ்சு மொழிகளில் அறிமுகக் கடிதத்துடன், நியூயார்க் பொது நூலகத்தில் புகழ்பெற்ற குழந்தைகள் நூலகர் அன்னே கரோல் மூர் வரவேற்றார். அவரும் பாம்க்ரெனும் நல்ல நண்பர்களாகி, 1961 இல் மூர் இறக்கும் வரை தொடர்பில் இருந்தனர். அவர்கள் இருவரும் நூலகங்களின் கல்விப் பங்கைப் பற்றி ஆர்வமாக இருந்தனர், மேலும் நல்ல குழந்தைகள் நூலகங்கள் மூலம் அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் தரமான குழந்தைகள் புத்தகங்களை வழங்குவதில் முன்னோடிகளாகவும் உந்துசக்திகளாகவும் தங்களை கருதினர். பாம்க்ரென் மூர் ஒரு உத்வேகம் என்று குறிப்பிட்டார். பாம்க்ரென் தனது மூன்று மாத பயணத்தின் போது வடகிழக்கு அமெரிக்காவின் ஒன்பது மாநிலங்களில் உள்ள சுமார் முப்பது நகரங்களுக்குச் சென்றார், அங்கு அவர் பொது நூலகங்கள், ஆராய்ச்சி நூலகங்கள், நூலகப் பள்ளிகள், செமினரிகள் மற்றும் வழக்கமான பொதுப் பள்ளிகளைப் படித்தார். அவர் ஸ்வீடிஷ் நூலகங்கள் குறித்து சொற்பொழிவுகளை நிகழ்த்தினார், மேலும் அவரது வருகைகள் அடிக்கடி பத்திரிகைகளில் வெளியிடப்பட்டன. பாம்க்ரென் வாஷிங்டனுக்கு விஜயம் செய்தபோது ஜனாதிபதி தியோடர் ரூஸ்வெல்ட்டால் வெள்ளை மாளிகைக்கு அழைக்கப்பட்டார். டிசம்பர் மாத இறுதியில் பாம்க்ரென் ஸ்வீடனுக்குத் திரும்பியபோது, அவர் தனது படிப்பு பயணத்தின் போது கற்றுக்கொண்டவற்றைப் பரப்புவதற்காக உடனடியாக விரிவுரைகளையும் படிப்புகளையும் வழங்கத் தொடங்கினார். அவர் மிகவும் சுருக்கமான அதிகாரப்பூர்வ பயணக் குறிப்பை எழுதினார், பின்னர் அவர் தனது விரிவான அறிக்கையில் ('நூலகம் மற்றும் பொதுக் கல்வி-அமெரிக்காவில் ஒரு படிப்பு சுற்றுப்பயணத்தின் குறிப்புகள்') கணிசமாக விரிவுபடுத்தினார். இது இறுதியாக 1909 இல் வெளியிடப்பட்டது. திருச்சபைத் துறை அமைச்சர் (கல்வி அமைச்சர்) ஹ்யூகோ ஹம்மர்ஸ்கோல்ட், அவரது கணக்கைப் படித்து, அதை அனைத்து நூலகங்களுக்கும் பொதுப் பள்ளிகளுக்கும் விநியோகிக்க விரும்பினார், எனவே 3,000 பிரதிகளில், திருச்சபைத் துறை 1,200 பிரதிகளை அந்த நோக்கத்திற்காக வாங்கியது. ஒரு நவீன சமுதாயத்தில் நூலகங்களின் அவசியத்தை வாசகர்களுக்கு உணர்த்துவதற்கும், அமெரிக்காவில் அவர் படித்த நல்ல உதாரணங்களின் அடிப்படையில் ஸ்வீடிஷ் நூலக முறையை மறுசீரமைக்க ஊக்குவிப்பதற்கும் ஒரு பாடப்புத்தகமாக பாம்க்ரெனின் அறிக்கை ஒரு விரிவான மற்றும் உற்சாகமான கணக்காக இருந்தது. ஸ்வீடிஷ் நூலகங்களிலிருந்து வேறுபாடுகளை அவர் சுட்டிக்காட்டினார், அவை பொதுவாக புரவலர்களின் கட்டணம் அல்லது சமூகத்தின் சிறந்த உறுப்பினர்களின் தன்னார்வ நன்கொடைகளால் ஆதரிக்கப்பட்டன. இது அவர்களை ஒரு வகையான தொண்டு நிறுவனமாக மாற்றியது, அதேசமயம் அமெரிக்க நகராட்சிகளில் நூலக கட்டிடங்கள் அல்லது புத்தக சேகரிப்புகள் வடிவில் நன்கொடைகளை ஏற்றுக்கொண்டன; இருப்பினும், பொருட்கள் உள்ளூர் மக்களிடமிருந்து வந்தன, இதனால் அவர்கள் தங்கள் பள்ளிகளுக்கு சொந்தமானதைப் போலவே தங்கள் நூலகங்களையும் வைத்திருந்தனர். அமெரிக்க நூலகங்கள்-கல்வி மற்றும் பொது-அனைத்து தரப்பு மக்களுக்கும், அனைத்து வயதினருக்கும் வழங்கப்பட்டன, எனவே அவை சமூகத்தின் அனைத்து உறுப்பினர்களுக்கும் வேறுபாடு இல்லாமல் வடிவமைக்கப்பட்டன. திறந்த அலமாரிகளுடன் அழகான மற்றும் நன்கு பொருத்தப்பட்ட நூலக அறைகள் வரவேற்கத்தக்கவையாக இருந்தன, தாராளமாக திறக்கும் நேரங்கள் மற்றும் பயன்படுத்த எளிதான பட்டியல்களைக் கொண்டிருந்தன. அமெரிக்க நூலகங்களின் வெற்றிக்கு ஒரு முக்கியமான முன்நிபந்தனை 1876 இல் தேசிய அமெரிக்க நூலக சங்கம் (ஏ. எல். ஏ), பிராந்திய நூலக சங்கங்கள் மற்றும் நூலக இதழ் ஆகியவை உருவாக்கப்பட்டது என்று பாம்க்ரென் சுட்டிக்காட்டினார். சங்கப் பணிகள், கூட்டங்கள் மற்றும் பத்திரிகைக் கட்டுரைகள் மூலம், நூலகர்கள் கூட்டாக முடிவெடுப்பவர்களின் ஆர்வத்தைத் தூண்டுவதிலும், அவர்களின் செயல்பாடுகளுக்கு நிறுவன மற்றும் நிதி ஆதரவைப் பெறுவதிலும் வெற்றி பெற்றனர்-மேலும் துல்லியமாக இந்த யோசனைகள் மற்றும் முறைகள்தான் பாம்க்ரென் அவருடன் வீட்டிற்கு அழைத்துச் சென்று நடைமுறைப்படுத்தினார் அல்லது ஸ்வீடனில் நடைமுறைப்படுத்த உதவினார். இது ஸ்டாக்ஹோம் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர் நூலகத்தின் மூலம் நடந்தது, இது 1911 ஆம் ஆண்டில் பணக்கார ஸ்டாக்ஹோல்மர்களின் நிதி பங்களிப்புகளுடன் திறக்கப்பட்டது, 1915 இல் ஸ்வீடிஷ் பொது நூலக சங்கம் உருவாக்கப்பட்டது (2000 முதல்) மற்றும் 1916 இல் தொடங்கப்பட்டது. நூலக ஆராய்ச்சியாளர் மற்றும் நகர சபைக்கான தேர்தல் 1909 ஆம் ஆண்டில், பாம்க்ரென்ஸ் அதன் சிறிய வெளியீடுகளின் தொடரில் வெளியிட்டது. இது அவரது பயண அறிக்கையின் ('நூலகங்கள் மற்றும் பொதுக் கல்வி') பிரபலமான பதிப்பாகும், மேலும் இது அரசியல்வாதிகள் மற்றும் பிற முடிவெடுப்பவர்கள், சங்க உறுப்பினர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் புத்தகங்கள் மற்றும் நூலகங்களின் நன்மைகளை நம்ப வேண்டிய மற்றவர்களை இலக்காகக் கொண்டது. பிரபலமான பதிப்பு அசல் அறிக்கையை விட குழந்தைகள் நூலகங்களுக்கு கணிசமாக அதிக இடத்தை ஒதுக்கியது. அவரது புத்தகம் ஃபின்னிஷ் மற்றும் டேனிஷ் மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டது மற்றும் பிற நோர்டிக் நாடுகளில் நவீன பொது நூலகங்களை நிறுவுவதற்கு உதவியது. அந்த ஆண்டின் இறுதியில், அவர் நல்ல மற்றும் கட்டுப்படியாகக்கூடிய வாசிப்பை மேம்படுத்துவதற்கான குழுவில் உறுப்பினரானார், மேலும் அமெரிக்க நூலக சங்கத்தின் சார்பாக அவர் "பொது நூலகங்களுக்கு பரிந்துரைக்கப்பட்ட ஸ்வீடிஷ் புத்தகங்களின் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பட்டியலை" தொகுத்தார். 1909 டிசம்பரில், பாம்க்ரென் "நூலகக் கேள்வியின்" ஒரே ஆய்வாளராக நியமிக்கப்பட்டார். பிப்ரவரி 1910 இல் அவர் 'ஆன் பாப்புலர் எஜுகேஷன்' என்ற மற்றொரு வெளியீட்டை வெளியிட்டார், அதில் அவர் முந்தைய ஆண்டு அக்டோபரில் டார்ட்மண்டிற்கு ஒரு குறுகிய படிப்பு பயணத்திற்குப் பிறகு ஜெர்மனியில் நூலக நிலைமைகளை விவரித்தார். அதில், ஜேர்மனிய பொதுக் கல்வியாளர்களின் லட்சியங்களை அவர் வலியுறுத்தினார், ஸ்வீடனில் போலல்லாமல், ஜேர்மனியில் பரந்த வட்டங்களில் பொதுக் கல்விக்கு பெரும் ஆதரவு இருந்தது-வணிகர்கள் மற்றும் தொழிலதிபர்களிடையே கூட-அத்துடன் அரசியலையும் மதத்தையும் அதிலிருந்து விலக்குவதற்கான ஒருமித்த கருத்து இருந்தது. மார்ச் 1910 நகராட்சித் தேர்தலில், ஸ்டாக்ஹோம் நகர சபைக்கு (ஸ்டாக்ஹோம் சிட்டி கவுன்சில்) இரண்டாவது பெண்ணாக பாம்க்ரென் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்-முதல் சமூக ஜனநாயகவாதியான கெர்ட்ரூட் மான்சன்-பொது தேர்தல் லீக்கிற்காக. அதே ஆண்டு ஏப்ரல் 1 ஆம் தேதி, அவர் நகர சபையில் அமர்ந்தார், ஜூன் 20 அன்று அவர் "நூலகப் பிரச்சினை" குறித்து மிகவும் விளம்பரப்படுத்தப்பட்ட மற்றும் விவாதிக்கப்பட்ட உரையை நிகழ்த்தினார். 1911 ஜனவரியில் தனது அறிக்கையை சமர்ப்பித்த பிரபலமான அறிவியல் சொற்பொழிவுகளுக்கான நிறுவனங்களுக்கான அரசு உதவிக் குழுவில் உறுப்பினராகவும் இருந்தார். ஸ்டாக்ஹோம் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர் நூலகத்தின் திறப்புக்கான தயாரிப்புகளில் பங்கேற்றபோது, மத்திய நூலகக் குழு மற்றும் மகளிர் வாக்குரிமைக்கான தேசிய சங்கத்தின் (எஃப். கே. பி. ஆர்) குழுவில் உறுப்பினராகவும் இருந்தார். அவர் தனது திருமணத்திற்கு மூன்று நாட்களுக்கு முன்பு, ஏப்ரல் 27,1911 அன்று ஸ்டாக்ஹோம் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர் நூலக சங்கத்தின் குழுக் கூட்டத்தில் கலந்து கொண்டார், அதன் பிறகு அவர் தனது கணவருடன் கோபன்ஹேகனுக்கு குடிபெயர்ந்தார். இருப்பினும், ஸ்டாக்ஹோமில் முடிக்க இன்னும் பல முக்கியமான பணிகள் இருந்ததால், அவர் ஆண்டு முழுவதும் அடுத்த ஆண்டிலும் நகரங்களுக்கு இடையில் பயணம் செய்தார். பிரதம மந்திரி அர்விட் லிண்ட்மேனின் கன்சர்வேடிவ் அரசாங்கத்தின் போது, அவரது சர்வதேச நிபுணத்துவம் மற்றும் பிரபலமான அறிவொளி பற்றிய யோசனையின் அடிப்படையில் நூலகங்கள் குறித்த புதிய கொள்கையை முன்மொழியும் அறிக்கையை எழுதும்படி அவரிடம் கேட்கப்பட்டது. செப்டம்பர் 28,1911 அன்று, அவர் தனது நூலக அறிக்கையை 'ஸ்வீடனில் பொது நூலக முறையை மேம்படுத்த அரசு எடுக்க வேண்டிய நடவடிக்கைகள் குறித்த முன்மொழிவுகள்' திருச்சபைத் துறை அமைச்சரிடம் சமர்ப்பித்தார். பொது நூலகங்களின் பயன்பாடு இலவசமாக இருக்க வேண்டும் என்றும், அனைத்து பள்ளி நூலகங்களுக்கும், ஒவ்வொரு நகராட்சியிலும் ஒரு நகராட்சி நூலகம் அல்லது நூலக அமைப்பு மற்றும் படிப்பு வட்டங்களில் நூலக நடவடிக்கைகளுக்கு குறைந்தது 20,000 உறுப்பினர்களைக் கொண்ட நாடு தழுவிய சங்கங்களுக்கு ஆதரவளிக்க முடியும் என்றும் முக்கிய முன்மொழிவுகள் இருந்தன. ஸ்வீடிஷ் நூலகங்களின் கொள்கையில் சீர்திருத்தங்களுக்காக அவர் பணியாற்றினார், பொது நூலகங்கள் அனைவருக்கும் திறந்திருக்க வேண்டும் என்றும், ஒவ்வொரு நகரத்திலும் அணுகக்கூடிய ஒரு பொது நூலகம் இருக்க வேண்டும் என்றும், நூலகங்கள் அரசியல், வணிக மற்றும் மத தணிக்கை இல்லாமல் இருக்க வேண்டும் என்றும் கோரினார். அக்டோபரில், பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் அதே ஆண்டு டிசம்பரில் திறக்கப்பட்ட ட்ரோட்டிங்காடனில் எதிர்கால குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர் நூலகத்தில் பணிபுரியும் ஊழியர்களுக்காக நூலக தொழில்நுட்பத்தில் ஒரு பாடத்திட்டத்தை நடத்தினார். 1911 நவம்பரில், பொது நூலகங்களுக்கான அரசு ஆதரவு குழுவில் நிபுணராக நியமிக்கப்பட்டார். ஏப்ரல் 12,1912 அன்று, புதிய கல்வி அமைச்சர் ஃப்ரிட்ஜுவ் பெர்க் ஒரு மசோதாவை முன்வைத்தார், இது கொள்கையளவில் நூலக விசாரணைக்கான பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சனின் முன்மொழிவுகளைப் பின்பற்றியது. இருப்பினும், பெயர் பிரச்சினை தொடர்பாக ஒரு விலகல் செய்யப்பட்டது, அங்கு பாரிஷ் நூலகங்கள், நகராட்சி நூலகங்கள் மற்றும் சங்க நூலகங்களுக்கான கூட்டுச் சொல் "பொது நூலகங்கள்" ஆனது, "நகராட்சி நூலகங்கள்" அல்ல; பிந்தையது நிபுணர் குழு மற்றும் பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் ஆகியோரால் முன்மொழியப்பட்டது. அதே ஆண்டு செப்டம்பர் 23 அன்று, ரிக்ஸ்டாக் விவாதம் இல்லாமல் "பொது நூலக அமைப்புக்கான ஆதரவு குறித்து" ஒரு தீர்மானத்தை நிறைவேற்றியது. 1911 ஆம் ஆண்டில் டென்மார்க் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகத்தில் ஹைட்ராலிக் பொறியாளரும் விரிவுரையாளருமான ஜான் ஜூலியஸ் மஞ்ச்-பீட்டர்சனை திருமணம் செய்து கொண்டபோது திருமண மற்றும் குடும்ப வாழ்க்கை பாம்க்ரென் கிட்டத்தட்ட 34 வயதாக இருந்தார், 1900 களின் முற்பகுதியில் ஹெல்சிங்போர்க்கின் தெற்கே உள்ள ராம்லோசா கனிம ஸ்பாவில் அவர்களின் குடும்பத்தின் கோடைகால தங்குமிடத்தின் போது அவர் சந்தித்தார். செப்டம்பர் 1910 இல் ஸ்டாக்ஹோம் நகர சபையின் உறுப்பினராக கோபன்ஹேகன் நகர சபையால் அவர் அதிகாரப்பூர்வமாக அழைக்கப்பட்டபோது, அவரும் மஞ்ச்-பீட்டர்சனும் மீண்டும் சந்தித்து ஒரு ஜோடியாக மாறினர். எழுத்தாளர் செல்மா லாகர்லோஃபுக்கு எழுதிய கடிதத்தில், அவர் தனது கணவரைப் பற்றி இவ்வாறு விவரிக்கிறார்ஃ "அவர்கள் பின்னர் இலையுதிர்காலத்தில் கோபன்ஹேகனில் நிச்சயதார்த்தம் செய்து, ஏப்ரல் 30,1911 அன்று ஸ்டாக்ஹோமில் தங்கள் திருமணத்தைக் கொண்டாடினர். பின்னர் அவர்கள் டென்மார்க்கிற்கு குடிபெயர்ந்தனர், அங்கு அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் 56 ஆண்டுகள் வாழ்ந்தார். அவர் தனது குடும்பம் மற்றும் நண்பர்கள், தனது தொழில் வாழ்க்கை மற்றும் அரசியல் என எல்லாவற்றையும் விட்டுச் சென்றதாகத் தெரிகிறது. ஆனால் அவர் ஒரு இல்லத்தரசியாக மாறுவதில் திருப்தியடையவில்லை, ஸ்வீடனில் தனது கடமைகளை முடித்தவுடன், உடனடியாக தனது புதிய சொந்த நாட்டில் ஒரு புதிய மற்றும் விரிவான தொழில்முறை நடவடிக்கையை உருவாக்கத் தொடங்கினார், மேலும் அவர் ஸ்வீடனில் உள்ள நண்பர்கள் மற்றும் சக ஊழியர்களுடன் தொடர்ந்து தொடர்பில் இருந்தார். அவர் எப்போதும் வால்பிரிட் பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் அல்லது லெக்டர் டாக்டர் பில் என்ற தலைப்புகளுடன் இரண்டு குடும்பப்பெயர்களையும் பயன்படுத்தினார். திருமதி வால்ஃப்ரிட் பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன், ஒருபோதும் வால்ஃப்ரிட் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் மட்டுமல்ல, ஏனெனில் அவர் தனது சொந்த அடையாளத்தை வலியுறுத்த ஆர்வமாக இருந்தார், மேலும் அவரது கணவரின் இணைப்பாக தோன்றவில்லை. பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சனின் அன்பான சகோதரர் குஸ்டாஃப் பாம்க்ரென் 17 மே 1911 அன்று நோய்வாய்ப்பட்ட காலத்திற்குப் பிறகு 27 வயதில் இறந்தார், மேலும் வால்ஃப்ரிட் மற்றும் ஜான் ஜூலியஸ் மஞ்ச்-பீட்டர்சனின் முதல் மகன் 18 பிப்ரவரி 1912 அன்று பிறந்தபோது, அவருக்கு குஸ்டாஃப் என்று பெயரிடப்பட்டது. ஜூலை 1913 இல் அவர்களின் இரண்டாவது மகன் பிறந்தார், ஜானின் சகோதரர் ஹரால்ட் பெயரிடப்பட்டது, அவர் 1904 இல் பிரெஞ்சு ஆல்ப்ஸ் மலையேறும் விபத்தில் இறந்தார். மூன்றாவது மகன், ஃபின், செப்டம்பர் 1915 இல் பிறந்தார், நான்காவது மகன், ஜான் (லில்-ஜான் என்று அழைக்கப்படுகிறார்), ஜூலை 1919 இல் பிறந்தார். பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் தனது புதிய சொந்த நாட்டில் தனது வளர்ந்து வரும் குடும்பத்துடன் கூடுதலாக ஸ்வீடிஷ் மொழி, இலக்கியம் மற்றும் கலாச்சாரத்திற்காக பணியாற்றுவதை தனது பணியாக மாற்றினார். அவர் ஆசிரியர் பயிற்சி கல்லூரி மற்றும் கோபன்ஹேகன் பல்கலைக்கழகத்தில் கற்பித்தார், கோபன்ஹேகன் நகராட்சி நூலகத்திற்கான வாரியத்தின் உறுப்பினராக பணியாற்றினார், ஸ்வீடிஷ் குஸ்டாஃப் தேவாலய விரிவுரை சங்கத்தில் மிகவும் சுறுசுறுப்பாக இருந்தார், மேலும் ஸ்வீடிஷ்-டேனிஷ் அகராதிகளிலும் பணியாற்றத் தொடங்கினார். அவரது கணவர் 1920 களின் முற்பகுதியில் இருந்து படிப்படியாக தனது காது கேளாமையை இழக்கத் தொடங்கினார், இறுதியில் முற்றிலும் காது கேளாமலானார். பின்னர் பாம்க்ரென் தனது கணவருடன் அவரது மாநாடுகள் மற்றும் கூட்டங்களுக்குச் சென்றார், மேலும் அவர் இன்னும் விவாதங்களைப் பின்தொடரக்கூடிய வகையில் கூறப்பட்ட அனைத்தையும் எழுதினார். அவர்கள் இருவரும் ஃபோர்னிங்கன் நோர்டனின் உறுதியான உறுப்பினர்களாக இருந்தனர், அங்கு அவர் ஒரு காலத்திற்கு குழுவில் மாற்று உறுப்பினராக இருந்தார். 1937 ஆம் ஆண்டில், பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சனின் தாயார் இறந்தார். 1938 செப்டம்பரில், வால்ஃப்ரிட் மற்றும் ஜான் ஜூலியஸ் ஆகியோர் தங்கள் மகன் குஸ்டாஃப் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் ஸ்பெயினில் நடவடிக்கையில் காணாமல் போனதாக செய்தி பெற்றனர், அங்கு அவர் பிராங்கோ மற்றும் ஃபாலங்கிஸ்டுகளுக்கு எதிராக அரசாங்கத்தின் பக்கத்தில் பங்கேற்றார். 1939 பிப்ரவரியில், ஜான் ஜூலியஸ் பல ஆண்டுகளாக உடல்நலக்குறைவால் இறந்தார். பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் ஒரு பைத்தியக்காரனைப் போல வேலை செய்தார், தனது நண்பர் அன்னா-லெனா எல்க்ஸ்ட்ரோம்-கோலிஜினுக்கு எழுதினார்ஃ "எனக்கு வளர்க்க அதிக நேரம் வழங்கப்பட்டால், நான் நீடிக்க மாட்டேன்". ஏப்ரல் 1940 இல் டென்மார்க் ஜெர்மனியால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டது. பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் டென்மார்க்கில் தங்கி, ஆக்கிரமிப்பு சக்தியைத் தாக்கியதற்காக ஸ்வீடிஷ் இலக்கியத்தைப் பற்றி வானொலியில் பேசினார், எனவே அச்சுறுத்தப்பட்டார். இது ஸ்வீடிஷ் தூதரை கவலையடையச் செய்தது, அவர் முன்னெச்சரிக்கையாக அவருக்கு ஸ்வீடிஷ் பாஸ்போர்ட்டை வழங்கினார் (1911 இல் ஜான் ஜூலியஸ் மஞ்ச்-பீட்டர்சனுடன் திருமணம் செய்து கொண்டதன் மூலம் அவர் தானாகவே டேனிஷ் குடிமகனாக ஆனார்). மகன்கள் அவரது மகன் குஸ்டாஃப் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் வாழ்க்கையில் சரியான பாதையைக் கண்டுபிடிப்பதில் சிரமம் ஏற்பட்டது. அவர் கோபன்ஹேகன் பல்கலைக்கழகத்தில் தத்துவம் மற்றும் உளவியல் மற்றும் லண்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் கலை வரலாற்றைப் படித்திருந்தார், அவர் ஒரு எழுத்தாளராக மாறுவார் என்பதை உணரும் முன், 1932 ஆம் ஆண்டில் அவர் 'தி நேக்கட் மேன்' மூலம் அறிமுகமானார், அதன் வெளியீட்டிற்கு அவரது பெற்றோர்களால் பணம் செலுத்தப்பட்டது, அவரது பிற்கால படைப்புகள். 1935 ஆம் ஆண்டில் கோபன்ஹேகனிலும் பின்னர் ஒஸ்லோவிலும் நடந்த மிகையதார்த்தவாதக் கலையின் கூட்டு கண்காட்சியில் காட்சி கலைஞராக அறிமுகமானார். குஸ்டாஃப் 1936 இல் போர்ன்ஹோம் பீங்கான் நிபுணரை மணந்தார், செப்டம்பரில் அவர்களின் முதல் மகள் மெட்டே பிறந்தார். 1937 டிசம்பரில் அவர்கள் தங்கள் இரண்டாவது குழந்தையை எதிர்பார்த்துக் கொண்டிருந்தபோது, குஸ்டாஃப் திடீரென்று நவம்பர் மாத தொடக்கத்தில் ஸ்பெயினில் பிராங்கோவின் பாசிசவாதிகளுடன் போராடும் சர்வதேச படைப்பிரிவுகளில் சேர புறப்பட்டார். அவர் தனது கர்ப்பிணி மனைவியிடம் எங்கு செல்கிறார் என்று சொல்லவில்லை, ஆனால் தனது தாயை மட்டுமே நம்பினார். லிஸ்பெத் மற்றும் அவரது பேரக்குழந்தைகள் மெட்டே மற்றும் உர்சுலா மஞ்ச்-பீட்டர்சன் ஆகியோருடனான பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சனின் உறவு குஸ்டாஃப்பின் மரணத்திற்குப் பிறகு மிகவும் மோதலாக மாறியது, குறிப்பாக லிஸ்பெத் ஏற்கனவே மூன்று குழந்தைகளைப் பெற்ற பால் ஹோமை மறுமணம் செய்து கொள்வதற்காக குஸ்டாஃப்புக்கு இறப்புச் சான்றிதழ் தேவைப்பட்டதால், பின்னர் லிஸ்பெத்துடன் மேலும் மூன்று குழந்தைகளைப் பெற்றார், எனவே அவர்களுக்கு மொத்தம் எட்டு குழந்தைகள் இருந்தனர். தனது சகோதரி மெட்டேவைப் போலவே அவ்வப்போது பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சனுடன் வாழ்ந்த பேத்தி உர்சுலா, தனது குழந்தை பருவத்தில் தனது பாட்டி அவர்களுக்கு நிதி ரீதியாக உதவியிருக்க வேண்டும் என்று நினைத்தார், வெகு காலத்திற்குப் பிறகுதான், அவரது பாட்டி மற்றும் தாய் இருவரும் வெளியே இருந்தபோது, பேரக்குழந்தைகளின் கவனிப்புக்காக ஒவ்வொரு மாதமும் தனது பாட்டி தனது தாய்க்கு பணம் அனுப்பியிருப்பதை அறிந்தார். அவரது மகன் ஃபின் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் அரசியல் அறிவியலில் இளங்கலை பட்டம் பெற்றார், பின்னர் இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு சர்வதேச நிவாரணப் பணிகளில் பங்கேற்றார். 1948 ஆம் ஆண்டில் மிகவும் சிக்கலான பகுதியான நியூயார்க் மற்றும் ஜெருசலேம் ஆகிய இரு இடங்களிலும் அவர் பணியாற்றினார், இது பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சனை கவலையடையச் செய்தது. ஃபின்னின் மகன், நில்ஸ் ஃபின், பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சனுடன் வசித்து வந்தார், அதே நேரத்தில் அவரது பெற்றோர் தனித்தனியாக வேலை செய்து விவாகரத்து செய்யும் பணியில் இருந்தனர். அவரது மகன் ஜான் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் ஒரு சிவில் பொறியாளராகவும் வேதியியலில் ஆராய்ச்சியாளராகவும் ஆனார். அவரது மனைவியும் ஒரு விஞ்ஞானி, அவர்களுக்கு ஸ்டென் மற்றும் கிறிஸ்டின் என்ற குழந்தைகள் இருந்தனர், அவர்கள் அவ்வப்போது தங்கள் பாட்டியுடன் வசித்து வந்தனர், குறிப்பாக லில்-ஜான் போலியோ நோயால் நோய்வாய்ப்பட்டிருந்தபோது. பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் தனது வயதான காலத்தில் அவநம்பிக்கையானவராக மாறினார், இவ்வளவு கடினமாக உழைப்பதன் மூலம் அவர் சரியானதைச் செய்தாரா என்று சந்தேகித்தார். லிஸ்பத் வெஸ்சேவுக்கு எழுதிய கடிதத்தில், தனக்கு நம்பிக்கை இல்லை என்றும், தனது வாழ்க்கையின் 28 ஆண்டுகளை ஒரு அர்த்தமற்ற பயனற்ற விஷயத்திற்காக வீணடித்ததாக உணர்ந்ததாகவும் அவர் எழுதுகிறார்-பெரிய அகராதி. லிஸ்பத் தனது குழந்தைகளுடன் வெரோனாவுக்கு ஒரு பயணத்தைப் பற்றி அவளிடம் கூறியபோது, பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் தன்னைத்தானே கேட்டுக்கொண்டார், "முட்டாள்தனமான அகராதியைத் தொங்கவிடுவதற்குப் பதிலாக நான் ஏன் என் குழந்தைகளுடன் இதுபோன்ற பயணங்களைச் செய்யவில்லை!" பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் டென்மார்க்கில் தனது அனைத்து ஆண்டுகளிலும் ஸ்வீடனை தொடர்ந்து தவறவிட்டார்ஃ டென்மார்க்கில் விரிவுரையாளரும் கல்வியாளருமான பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் நூலகம் மற்றும் பெண்கள் பிரச்சினைகள் குறித்த தனது பணியைத் தொடர்ந்தார். அவர் 1918 முதல் 1936 வரை கோபன்ஹேகன் நகராட்சி நூலகத்தின் குழுவில் உறுப்பினராக இருந்தார், மேலும் குழுவின் நிமிடங்கள் ஸ்டாக்ஹோமில் நூலக பிரச்சினைகள் குறித்து பணியாற்றிய தனது அனுபவத்தைப் பகிர்ந்து கொண்டதைக் காட்டுகின்றன. 1914 ஆம் ஆண்டின் தொடக்கத்தில், அவர் டேனிஷ் மகளிர் சங்கத்தின் குழுவில் உறுப்பினரானார், இது ஒரு சார்பற்ற பெண்கள் அமைப்பாகும், இது டேனிஷ் பெண்களின் வாக்களிக்கும் உரிமை மற்றும் கல்வி மற்றும் ஊதிய வேலைவாய்ப்புக்காக போராடியது. 1915 இல் ஃபோல்கேட்டிங்கில் டேனிஷ் பெண்களுக்கு வாக்களிக்கும் உரிமை வழங்கப்பட்டது. பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சனும் 1914 இல் கற்பிக்கத் தொடங்கினார், மேலும் 1959 வரை 45 ஆண்டுகள் தொடர்ந்து கற்பித்தார். அவளுக்கு வருடத்திற்கு ஒன்று முதல் மூன்று படிப்புகளும், கோடையில் இரண்டு வார படிப்புகளும் இருந்தன. டேன்மார்க்கர்களும் ஸ்வீடனும் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வளவு குறைவாக அறிந்திருந்தனர் என்பதையும், டேனிஷ் பத்திரிகைகளில் ஸ்வீடன்களின் பிம்பம் எவ்வளவு வளைந்திருந்தது என்பதையும் அவர் கண்டுபிடித்தார். பாடப்புத்தகங்கள் ஸ்வீடனையும் ஸ்வீடனையும் எவ்வாறு சித்தரிக்கின்றன என்பதில் அவர் குறிப்பாக ஆர்வமாக இருந்தார். 1916 ஆம் ஆண்டில், கோபன்ஹேகன் பல்கலைக்கழகத்தின் நோர்டிக் மொழிகளின் பேராசிரியரான பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன், ஸ்வீடிஷ் மொழியையும் இலக்கியத்தையும் ஆரம்பத்தில் ஊதியம் இல்லாமல் கற்பிக்க முன்வந்தார். அவரது சலுகை ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது மற்றும் பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் பல்கலைக்கழகத்தில் பணியமர்த்தப்பட்ட முதல் பெண்மணி ஆனார், அந்த ஆண்டு ஏப்ரல் மாதம் தனது முதல் சொற்பொழிவை வழங்கினார். இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அவருக்கு ஸ்வீடிஷ் மொழியில் ஒரு நிரந்தர விரிவுரையாளர் பதவி வழங்கப்பட்டது, ஒரு வெளிநாட்டு பல்கலைக்கழகத்தில் ஸ்வீடிஷ் மொழியில் இரண்டாவது விரிவுரையாளராகவும், அவ்வாறு செய்த முதல் பெண்ணாகவும் ஆனார். அவரது விரிவுரைகள் மாணவர்களாலும் பொதுமக்களாலும் பெரிதும் பாராட்டப்பட்டன, அவர்கள் நூற்றுக்கணக்கான அவரது திறந்த சொற்பொழிவுகளில் கலந்து கொண்டனர். அவர் 1949 வரை ஸ்வீடிஷ் மொழியில் விரிவுரையாளராக இருந்தார், அப்போது அவருக்கு 71 வயது. டேனிஷ் வானொலி நிலையமான ஸ்டாட்ஸ்ட்ராடியோஃபோனியன் மூலம், இன்று டேனிஷ் ஒலிபரப்புக் கூட்டுத்தாபனமான பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சனுக்கு அவரது சொற்பொழிவு நடவடிக்கைகளுக்காக மேலும் ஒரு களம் வழங்கப்பட்டது. நவம்பர் 17,1926 அன்று, அவர் தனது முதல் வானொலி சொற்பொழிவை வழங்கினார், இது ஸ்வீடிஷ் தொழிலாளர்களின் கவிதைகள் பற்றியது. அவர் 28 ஆண்டுகள் வானொலி சொற்பொழிவுகளுடன் தொடர்ந்தார், 1954 வரை, முதலில் இரண்டு முறை, பின்னர் வாரத்திற்கு ஒரு முறை, கடைசி ஆண்டு இரண்டு வாரங்களுக்கு ஒரு முறை. அவை மாறுபட்ட நீளங்கள் மற்றும் மாறுபட்ட நேரங்களில் இருந்தன, மேலும் ஸ்வீடிஷ் என்ற தலைப்பின் கீழ் இருந்தன, அங்கு அவர் விரும்பியதை உரையாற்ற முடிந்தது மற்றும் கேட்பவர்களிடமிருந்து சிறந்த பதிலைப் பெற்றது. எலன் ஹார்ட்மனுடன் சேர்ந்து, ஸ்வீடிஷ் எழுத்தாளர்களின் நூல்களின் பகுதிகளுடன் ('ஸ்வீடிஷ்-ரேடியோ கல்விக்கான கையேடு') என்ற தலைப்பில் மூன்று புத்தகங்களை வெளியிட்டார். இருவரும் ஸ்வீடிஷ் பள்ளி வானொலியிலும் இணைந்து பணியாற்றினர், பாடப்புத்தகங்களை வெளியிட்டனர். டென்மார்க்கின் ஜெர்மன் ஆக்கிரமிப்பின் போது, டேனிஷ் மக்களை ஊக்குவிக்க அவர் தனது வானொலி சொற்பொழிவுகளைப் பயன்படுத்தினார். கைதிகளிடம் ஸ்வாலோ பாடுவதைப் பற்றிய ஸ்ட்ரிண்ட்பெர்க்கின் கதையைப் படித்தார், ஸ்வீடிஷ் சுதந்திரக் கவிதைகளை ஓதினார், "("), டெக்னரின் "(") மற்றும் ஃப்ரோடிங்கின் "உர் அனபாஸிஸ்" ஆகியவற்றை ஓதினார். ஸ்வீடிஷ் வானொலியில் குறிப்பிடப்பட்ட ஸ்வீடிஷ் வார்த்தைகளை அவர் விளக்கினார், ஜேர்மன் தணிக்கைக் குழுக்கள் அதை தடை செய்திருந்தாலும் பல டேனியர்கள் அதைக் கேட்டனர். போரின் முடிவில், ஜேர்மன் ஆக்கிரமிப்புப் படைகள் அவரது வானொலி சொற்பொழிவுகளால் மிகவும் கோபமடைந்ததால், டேனிஷ் சுதந்திர கவுன்சில் அவரை தலைமறைவாகி விடுமாறு உத்தரவிட்டது. எனவே 1944 செப்டம்பரில், அவரது நல்ல நண்பரும் மருத்துவருமான ஹரால்ட் ஆப்ரஹாம்சென் அவரை திருமதி பௌல்சன் என்று பிஸ்பெப்ஜெர்க் மருத்துவமனையில் அனுமதித்தார், அங்கு அவர் எட்டு மாதங்கள் தலைமறைவாக இருந்தார். நார்டிக் நாடுகள், அமைதி மற்றும் பெண்கள் பிரச்சினைகளுக்கான அர்ப்பணிப்பு 1919 ஆம் ஆண்டில், டென்மார்க், நோர்வே மற்றும் ஸ்வீடன் ஆகியவை நார்டிக் மக்களுக்கு இடையிலான ஒற்றுமை உணர்வை ஆழப்படுத்தவும், அவர்களின் கலாச்சார மற்றும் பொருளாதார உறவுகளை விரிவுபடுத்தவும், பரஸ்பர ஒத்துழைப்பை மேம்படுத்தவும் நார்டிக் சங்கத்தை நிறுவின. பின்லாந்தும் ஐஸ்லாந்தும் பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு இணைந்தன. பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் தீவிரமாக செயல்பட்ட டேனிஷ் மகளிர் சங்கமும் நார்டிக் நாடுகளுக்கு இடையிலான ஒத்துழைப்பை அதிகரிப்பதற்கான இந்த முயற்சிகளில் ஒரு உந்து சக்தியாக இருந்தது. மே 1943 இல், டேனிஷ் மகளிர் சங்கத்தின் மாவட்டக் கூட்டத்தில், அவர் பெண்களின் நோக்கம் மற்றும் நோர்டிக் ஒத்துழைப்பு பற்றி பேசினார், மேலும் "போர் மற்றும் வன்முறையைத் தவிர வேறு எந்த காரணமும் இல்லை-அது பெண்களின் காரணம் அல்ல" என்று கூறினார். அவர் டென்மார்க்கிற்குச் செல்வதற்கு முன்பே அமைதிப் பிரச்சினை அவருக்கு முக்கியமானதாக இருந்தது, இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு அது இன்னும் முக்கியமானது. 1948 ஆம் ஆண்டில், மகளிர் சர்வதேச ஜனநாயகக் கூட்டமைப்பின் கட்டமைப்பிற்குள் ஒரு அமைதி அமைப்பான டி. டி. கே. இன் நிறுவனர்களில் ஒருவரான இவர், ஐக்கிய நாடுகள் சபையில் ஆலோசனை அந்தஸ்தைப் பெற்றார் மற்றும் சோவியத் ஒன்றியத்தால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட ஒரே சர்வதேச பெண்கள் அமைப்பாகும். 1957 வரை, பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் 1932 இல் நிறுவப்பட்ட பெண் பல்கலைக்கழக மாணவர்களுக்கான தங்குமிடமான () இல் தீவிரமாக இருந்தார், அங்கு அவரது மருமகள் இருவர் தங்கள் மாணவர் நாட்களில் வாழ்ந்தனர். டென்மார்க்கில் இருந்த ஆண்டுகள் முழுவதும், பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் ஸ்வீடனுடன் தொடர்பில் இருந்தார், அங்கு அவரது தாயார் 1937 வரை வசித்து வந்தார், அவரது சகோதரி சிக்னே மற்றும் அவரது குடும்பத்தினர் ஸ்டாக்ஹோமில் வசித்து வந்தனர். அவர் ஸ்வீடனிலும் அடிக்கடி விரிவுரையாளராக இருந்தார், ஒவ்வொரு ஆண்டும் கிறிஸ்துமஸ் நேரத்தில் அவர் மால்மோவின் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர் நூலகத்திற்குச் சென்றார், இது 1914 இல் மால்மோவில் நடந்த பால்டிக் கண்காட்சி தொடர்பாக கண்டுபிடிக்க உதவியது. கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு ஆண்டும் அவர் ஸ்டாக்ஹோம் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர் நூலகத்தின் வருடாந்திர கூட்டத்திலோ அல்லது வேறு ஏதேனும் வாரியக் கூட்டத்திலோ கலந்து கொண்டார். 1923 ஆம் ஆண்டு மிட்சம்மர் தினத்தன்று ஸ்டாக்ஹோம் சிட்டி ஹாலின் திறப்பு விழாவில் அவர் பங்கேற்றார், மேலும் 1928 மார்ச் 31 அன்று ஸ்டாக்ஹோம் சிட்டி நூலகத்தின் திறப்பு விழாவில் கௌரவ விருந்தினர்களில் ஒருவராக இருந்தார். டிசம்பர் 4,1961 அன்று ஸ்டாக்ஹோம் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர் நூலகத்தின் 50 வது ஆண்டு கொண்டாட்டத்தில் அவர் முக்கிய பேச்சாளராக இருந்தார். அவர் ஒரு ஏக்கம் மற்றும் உணர்ச்சிபூர்வமான உரையை நிகழ்த்தினார், குழந்தைகள் நூலகத்தில் அவரது ஆண்டுகளைப் பற்றி பேசினார், எல்சா ஒலீனியஸின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் நாடகக் குழந்தைகள் காட்சிகளை நிகழ்த்தினர். ஜூன் 1950 இல் உப்சாலாவில் நடந்த ஆறாவது பெரிய நோர்டிக் நூலகக் கூட்டத்தில் ஸ்வீடிஷ் பொது நூலக சங்கத்தின் கவுரவ உறுப்பினராக நியமிக்கப்பட்டார், அங்கு அவர் மிகவும் பாராட்டப்பட்ட உரைகளில் ஒன்றை நிகழ்த்தினார்ஃ மே 31,1955 அன்று, பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சனுக்கு உப்சாலா பல்கலைக்கழகத்தில் அவரது முனைவர் பட்டத்தின் ஐம்பதாவது ஆண்டு நிறைவைக் குறிக்கும் வகையில் ஜூபிலி முனைவர் பட்டம் வழங்கப்பட்டது. பல ஆண்டுகளாக ஸ்வீடனின் ராயல் நூலகத்துடனும் பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் தொடர்புகளை பராமரித்து வந்தார். அவர் தனது காப்பகங்களை தொகுதிகளாக ஒப்படைத்தார், அங்கு தனது ஆண்டுகளைப் பற்றி ஊழியர்களுக்கு சொற்பொழிவுகளை வழங்கினார், மேலும் 1959 பிப்ரவரியில் தலைமைச் செயலாளரிடம் விரிவுரை வழங்கினார். பாம் கிரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சனும் ஸ்வீடிஷ் செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளுக்கு கட்டுரைகளை வழங்கினார், பெரும்பாலும் "டேன்ஸுக்கும் ஸ்வீடனுக்கும் இடையிலான புரிதல் இல்லாமை", "ஸ்வீடிஷ்", "ஸ்காண்டிநேவியனிசம்", "நோர்டிக் மொழி ஒன்றியம்", அத்துடன் இலக்கியம் மற்றும் பெண்கள் பிரச்சினைகள் பற்றிய கருப்பொருள்கள் குறித்து பங்களித்தார். அவர் கிட்டத்தட்ட இறுதி வரை மிகவும் சுறுசுறுப்பாக இருந்தார், மேலும் அவரது 70,75 மற்றும் 80 வது பிறந்தநாளில் அஞ்சலி மற்றும் செய்தித்தாள் கட்டுரைகளால் கௌரவிக்கப்பட்டார். குறிப்பாக அவரது 70 வது பிறந்தநாளில், 1947 இல் சான் பிரான்சிஸ்கோவில் நடந்த ஏ. எல். ஏ நூலக மாநாட்டிற்கு கோபன்ஹேகன் பல்கலைக்கழகத்தின் பிரதிநிதியாக தனது பயணத்திற்கு ஒரு பெரிய பரிசைப் பெற்றபோது. பின்னர் அவர் மூன்று மாதங்களுக்கும் மேலாக அமெரிக்காவில் தங்கி நூலகங்களைப் பார்வையிடவும், தனது மகன் ஃபின் மற்றும் அவரது பழைய நண்பர் அன்னே கரோல் மூர் ஆகியோரைப் பார்க்கவும் வாய்ப்பைப் பெற்றார். 1959 ஆம் ஆண்டில் தனது மகன் குஸ்டாஃப்பின் சேகரிக்கப்பட்ட எழுத்துக்களின் வெளியீடு தொடங்குவதை அவர் கண்டார், மேலும் அவரது கலைத்திறனும் விதியும் புதிய கவனத்தை ஈர்த்தது. பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் தனது பேத்தி உர்சுலா மஞ்ச்-பீட்டர்சன் பொதுக் கலை மற்றும் பிங் & கிராண்டால் மற்றும் ராயல் பீங்கான் தொழிற்சாலையில் பிரபலமான மற்றும் வெற்றிகரமான பீங்கான் கலைஞராக மாறியதைக் கண்டார். பாம்க்ரென் மஞ்ச்-பீட்டர்சன் தனது கடைசி ஆண்டுகளை டென்மார்க்கின் ஜென்டோஃப்டில் உள்ள ஒரு மருத்துவ இல்லத்தில் கழித்தார், அங்கு அவர் டிசம்பர் 6,1967 அன்று தனது 90 வயதில் இறந்தார். ஹானர்ஸ் 1924: லிட்டரிஸ் எட் ஆர்டிபஸ்-இலக்கியம் உட்பட சிறந்த கலை சாதனைகளுக்காக வழங்கப்பட்ட ஸ்வீடிஷ் அரச பதக்கம். 1932: இல்லிஸ் கோரம்-ஸ்வீடிஷ் கலாச்சாரம், அறிவியல் அல்லது சமூகத்திற்கு அளித்த பங்களிப்புகளுக்காக ஸ்வீடிஷ் அரசாங்கத்தால் வழங்கப்பட்ட பதக்கம். 1954: டானெப்ரோஜென்-ஒரு டேனிஷ் விருது, எலன் ஹார்ட்மன் 1955: உப்சாலா பல்கலைக்கழகத்திலிருந்து ஜூப்லி முனைவர் பட்டம் 1959: "ஸ்வீடிஷ் மொழி ஆராய்ச்சி மற்றும் மொழி பாதுகாப்பில் சிறந்த சாதனைகளுக்காக" ஸ்வீடிஷ் அகாடமியின் மொழி பரிசு. மேற்கோள்கள் குறிப்புகள் ஆதாரங்கள் மேலும் வாசிப்பு வெளிப்புற இணைப்புகள் 1877 பிறப்புகள் 1967 இறப்புகள் ஸ்டாக்ஹோம் உப்சாலா பல்கலைக்கழக முன்னாள் மாணவர்கள் ஸ்வீடிஷ் நூலகர்கள் ஸ்வீடிஷ் வாக்குரிமையாளர்கள் ஸ்வீடிஷ் பெண்கள் நூலகர்கள் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் ஸ்வீடிஷ் பெண்கள் அரசியல்வாதிகள் ஸ்வீடனில் உள்ள உள்ளூர் அரசியல்வாதிகள் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் ஸ்வீடிஷ் கல்வியாளர்கள் கோபன்ஹேகன் பல்கலைக்கழகத்தின் கல்வி ஊழியர்கள் டென்மார்க்கிற்கு ஸ்வீடிஷ் குடியேறியவர்கள் யூத வம்சாவளியைச் சேர்ந்த ஸ்வீடிஷ் மக்கள் இல்லிஸ் கோரம் லிட்டரிஸ் மற்றும் ஆர்டிபஸ் பெறுநர்களின் பெறுநர்கள்