North Bennet Street School
வடக்கு பென்னட் தெரு பள்ளி (என். பி. எஸ். எஸ்) பாஸ்டன், மாசசூசெட்ஸில் உள்ள ஒரு தனியார் தொழிற்பயிற்சி பள்ளி ஆகும். புத்தகக் கட்டு, கேபினட் மற்றும் தளபாடங்கள் தயாரித்தல், தச்சு வேலை, நகைகள் தயாரித்தல் மற்றும் பழுதுபார்ப்பு, பூட்டு வேலை மற்றும் பாதுகாப்பு தொழில்நுட்பம், அடிப்படை பியானோ தொழில்நுட்பம், மேம்பட்ட பியானோ தொழில்நுட்பம், பாதுகாப்பு தச்சு வேலை மற்றும் வயலின் தயாரித்தல் மற்றும் பழுதுபார்ப்பு உள்ளிட்ட ஒன்பது முழுநேர திட்டங்களையும் என். பி. எஸ். எஸ் வழங்குகிறது. பாஸ்டனின் வடக்கு முனையில் உள்ள பழைய வடக்கு தேவாலயத்திற்கு அருகிலுள்ள 39 வடக்கு பென்னட் தெருவில் 130 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக அமைந்துள்ள இந்த பள்ளி, முன்னாள் போலீஸ் ஸ்டேஷன் ஒன் மற்றும் முன்னாள் சிட்டி ஆஃப் பாஸ்டன் பிரிண்டிங் ஆலையில் செப்டம்பர் 2013 இல் புனரமைப்புகளை நிறைவு செய்தது. முழுமையாக புதுப்பிக்கப்பட்ட 65,000 சதுர மீட்டருக்கு அடுத்தடுத்த நகர்வு. 150 வடக்கு தெருவில் உள்ள அடி வசதி அவர்களின் அனைத்து திட்டங்களையும் ஒரே கூரையின் கீழ் கொண்டு வந்தது. 1879 ஆம் ஆண்டில் அசோசியேட்டட் அறக்கட்டளைகளின் தன்னார்வலர்களால் வடக்கு முனை தொழில்துறை இல்லமாக நிறுவப்பட்டது, சமீபத்தில் குடியேறியவர்களின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் குடியேற்ற இல்லமாக, வடக்கு பென்னட் தெரு தொழில்துறை பள்ளி 1885 இல் அதிகாரப்பூர்வமாக இணைக்கப்பட்டது. பத்தொன்பதாம் மற்றும் இருபதாம் நூற்றாண்டு முழுவதும் தொழில் மற்றும் ஆயத்த திட்டங்கள் மாற்றங்களுக்கு உட்பட்டன, மேலும் பள்ளி 1981 ஆம் ஆண்டில் அதன் தற்போதைய பெயரையும் பணியையும் ஏற்றுக்கொண்டது. தி நார்த் எண்ட் இண்டஸ்ட்ரியல் ஹோம் முதலில் 39 நார்த் பென்னட் தெருவில் 1879 ஆம் ஆண்டில் அசோசியேட்டட் சாரிட்டிஸ் என்று அழைக்கப்படும் ஒரு அமைப்பைச் சேர்ந்த ஐம்பது தன்னார்வலர்களால் பாஸ்டனின் நார்த் எண்டில் சமீபத்தில் குடியேறியவர்களின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் குடியேற்ற இல்லமாக நிறுவப்பட்டது. பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதியில், வட முனை அமெரிக்காவில் மிகவும் அடர்த்தியான மக்கள் தொகை கொண்ட பகுதிகளில் ஒன்றாக இருந்தது. துறைமுகங்களுக்கு அருகிலுள்ள குறைந்த வாடகை குடியிருப்புகள் பல தலைமுறைகளாக புலம்பெயர்ந்தோரை ஈர்த்தன. "தொடர்பு மூலம் மேம்பாடு" என்ற பரோபகார தத்துவத்தால் உந்தப்பட்டு, அசோசியேட்டட் அறக்கட்டளை தன்னார்வலர்கள் பார்வையிடுவதன் மூலமும் உதாரணத்தின் மூலமும் ஏழைகளின் சூழ்நிலைகளை மேம்படுத்த முயன்றனர். தன்னார்வலர்கள் "தகுதியான ஏழைகள்" என்று அழைத்தவர்களுக்கு தையல் மற்றும் சலவை வகுப்புகளை கற்பித்தனர்ஃ விதவைகள், ஒற்றைப் பெண்கள் மற்றும் தங்கள் கணவர்களை ஆதரிக்கும் பெண்கள். வகுப்பு பங்கேற்பாளர்கள் துண்டு வேலைக்கான அறிவுறுத்தல் மற்றும் ஊதியத்தைப் பெற்றனர். பவுலின் அகாசிஸ் ஷா 1880 ஆம் ஆண்டில் தன்னார்வலர்களின் வரிசையில் சேர்ந்தார். அவர் கட்டிடத்தில் ஒரு மழலையர் பள்ளி மற்றும் நாற்றங்கால் பள்ளியை நிறுவி, கட்டிடத்தை ஐந்து ஆண்டுகளுக்கு குத்தகைக்கு எடுக்க தேவையான பணத்தை நன்கொடையாக வழங்கினார். நார்த் எண்ட் இண்டஸ்ட்ரியல் ஹோம் குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் தாய்மார்களுக்கான பள்ளியாகவும், வருங்கால ஆசிரியர்களுக்கான பயிற்சி களமாகவும் வளர்ந்தது. பொழுதுபோக்கு அறைகள், ஒரு கடன் நூலகம் மற்றும் வேலை செய்யும் பெரியவர்களுக்கான சமூக கிளப்களும் கட்டிடத்தில் வைக்கப்பட்டன. வடக்கு பென்னட் தெரு தொழில்துறை பள்ளி (என். பி. எஸ். ஐ. எஸ்) 1881 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்டது மற்றும் 39 வடக்கு பென்னட் தெருவில் கட்டிடம் வாங்கப்பட்டதைத் தொடர்ந்து 1885 ஆம் ஆண்டில் முறையாக இணைக்கப்பட்டது. புலம்பெயர்ந்தோர் அமெரிக்க வாழ்க்கைக்கு மாறுவதற்கு உதவுவதற்காக நிறுவப்பட்ட என். பி. எஸ். ஐ. எஸ், இந்த சொல் பிரபலமடைவதற்கு ஒரு நூற்றாண்டுக்கு முன்பு சமூக சேவைக்கு ஒரு முழுமையான அணுகுமுறையை முன்னெடுத்தது. என். பி. எஸ். ஐ. எஸ் ஆண்கள் மற்றும் திருமணமாகாத பெண்களுக்கு வேலை திறன் பயிற்சி வகுப்புகளை வழங்கியது, தாய்மார்களுக்கு வீட்டு பொருளாதாரத்தில் படிப்புகள் வழங்கப்பட்டன, மேலும் பல்வேறு சமூக சங்கங்கள் மற்றும் நாட்டிற்கான கோடைகால பயணங்கள் இந்த திட்டத்தில் இணைக்கப்பட்டன. பள்ளியின் 1885 சாசனம் என். பி. எஸ். ஐ. எஸ்ஸை "அனைத்து வயதினரும் தொழில்துறை தொழில்களில் பயிற்சி பெறுவதற்கும், பிற கல்வி மற்றும் தொண்டு பணிகளுக்கும், நூலகங்கள், வாசிப்பு அறைகள் மற்றும் அவர்களின் உடல் மற்றும் தார்மீக நல்வாழ்வுக்கு பங்களிக்கக்கூடிய பிற விஷயங்கள் உட்பட அவர்களுக்கு அறிவுறுத்தல் மற்றும் பொழுதுபோக்குக்கான வாய்ப்புகளை வழங்குவதற்கும் ஒரு நிறுவனம்" என்று வரையறுத்தது. 1891 வாக்கில், பொதுப் பள்ளிக் கல்வியில் கையால் பயிற்சியளிப்பது அவசியமான ஒரு பகுதியாக இருந்தது. என். பி. எஸ். ஐ. எஸ் 1913 வரை சிறுவர்களுக்கான மரவேலை வகுப்புகளையும், சிறுமிகளுக்கான சமையல் வகுப்புகளையும் நிர்வகித்தது, அப்போது பொதுப் பள்ளி அமைப்பு தொழிற்பயிற்சிக்கு முந்தைய பொறுப்பை ஏற்றது. பொதுப் பள்ளிகள் 1937 வரை வடக்கு பென்னட் தெருவில் உபகரணங்கள் மற்றும் இடத்தை வாடகைக்கு எடுத்தன. லூயிஸ் ஹல் கற்பித்த அச்சிடுதல், தொழிலுக்கு முந்தைய மாணவர்களுக்கு வழங்கப்பட்ட முதல் படிப்புகளில் ஒன்றாக வழங்கப்பட்டது. 1889 ஆம் ஆண்டில், திருமதி ஷா கார்ல் ஃபுல்லன் மற்றும் லார்ஸ் எரிக்சன் ஆகியோரை மற்ற ஸ்லோய்ட் ஆசிரியர்களுடன் என். பி. எஸ். ஐ. எஸ்ஸுக்கு அழைத்து வந்தார். ஸ்வீடனில் தோன்றிய ஸ்லோய்ட் கற்பித்தல் முறை, கல்வியை எளிதாக்குவதற்காக கைவினைத் திட்டங்களைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கியது, இது "வேலையில் விருப்பத்தையும் மகிழ்ச்சியையும் தூண்டுவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது; மாணவர்களை சுதந்திரத்திற்கு பழக்கப்படுத்துதல்; துல்லியம், ஒழுங்கு மற்றும் துல்லியம் ஆகியவற்றின் நல்லொழுக்கங்களை வளர்ப்பதுஃ மற்றும் கவனத்தைப் பயிற்றுவிப்பது". மாணவர்களுக்கு படிப்படியாக மிகவும் கடினமான திட்டங்கள் வழங்கப்பட்டன, அவை ஒருவருக்கொருவர் கட்டமைக்கப்பட்டன, மேலும் அவர்கள் முடிந்தவரை சுயாதீனமாக வேலை செய்வார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்பட்டது. குஸ்டாஃப் லார்சன் 1891 ஆம் ஆண்டில் ஸ்லோய்ட் திட்டத்தின் தலைவரானார் மற்றும் அறிவுறுத்தலின் கொள்கைகள் குறித்த காலாண்டு பத்திரிகையை வெளியிட்டார். இந்தப் பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு ஸ்லாய்டு முறையின் பயிற்சியை நிறுவியது, மேலும் 1903ஆம் ஆண்டுக்குள் முந்நூறுக்கும் மேற்பட்ட ஆசிரியர்கள் ஸ்லாய்டு பயிற்சி வகுப்பிலிருந்து பட்டம் பெற்றதாக லார்சன் மதிப்பிட்டார். நார்த் பென்னட் ஸ்ட்ரீட் பள்ளியில் கைவினைப் பாடத்திட்டங்களுக்கு ஸ்லோய்ட் திட்ட அடிப்படையிலான கற்பித்தல் முறை இன்னும் அடிப்படையாக உள்ளது. பாஸ்டன் பொது நூலகம் 1899 ஆம் ஆண்டில் வடக்கு பென்னட் தெரு தொழில்துறை பள்ளியில் ஒரு கிளையை நிறுவியது, எடித் குரியர் நூலகராக பணியாற்றினார். கொரியர் மாலை விவாதக் குழுக்களைத் தொடங்கினார், அவை எடித் பிரவுனின் உதவியுடன் சனிக்கிழமை மாலை பெண்கள் சங்கமாக வளர்ந்தன. ஆல்வின் ஈ. டாட் 1907 ஆம் ஆண்டில் பள்ளியின் முதல் தொழில்முறை நிர்வாகியாக பணியமர்த்தப்பட்டார். டாட் பள்ளியை பல துறைகளாக பிரித்தார்ஃ பிளாஸ்டிக் மற்றும் கிராஃபிக் கலைகள், இயந்திர கலைகள், வீட்டு கலைகள், நூலகம், உடற்பயிற்சிக் கூடம், கிளப்புகள், சமூக சேவை இல்லம் மற்றும் கட்டிடங்கள் மற்றும் நிர்வாகம். ஒவ்வொரு துறைக்கும் ஒரு தலைவர் நியமிக்கப்பட்டார் மற்றும் குழு உறுப்பினர்கள் குழுக்கள் மூலம் துறைகளை மேற்பார்வையிட்டனர். முன் மற்றும் மாலை வகுப்புகளை முடித்த நபர்களுக்கு சான்றிதழ்கள் வழங்கப்பட்டன. இளம் பெண்களின் கல்விக்காக வடக்கு பென்னட் தெரு தொழில்துறை பள்ளி மற்றும் பாஸ்டன் வர்த்தக பள்ளி இடையே ஒரு முறையான கூட்டாண்மை உருவாக்கப்பட்டது. 1911 வாக்கில், 28 ஊதியம் பெறும் ஆசிரியர்களும் ஐம்பதுக்கும் மேற்பட்ட தன்னார்வலர்களும் பதினூறு பதிவு செய்யப்பட்ட மாணவர்களுக்கு கற்பிப்பதில் பங்கேற்றனர். 1915 ஆம் ஆண்டில், டாட் பள்ளியை விட்டு வெளியேறி, தொழில்துறை கல்வியை மேம்படுத்துவதற்கான தேசிய சங்கத்தில் அதன் வணிக மேலாளராக சேர்ந்தார், முன்னாள் மட்பாண்ட பயிற்றுவிப்பாளரான ஜார்ஜ் சி. கிரீனரை பள்ளியின் புதிய இயக்குநராக விட்டுவிட்டார். கலை மற்றும் கைவினை இயக்கத்தின் இரண்டு தலைவர்களான ஜான் ரஸ்கின் மற்றும் வில்லியம் மோரிஸ் ஆகியோரிடமிருந்து உத்வேகம் பெற்று, கிரீனர் பள்ளிக்கு நெசவு மற்றும் ஒளி சாதனங்களை தயாரிப்பதற்கான படிப்புகளை அறிமுகப்படுத்தினார். கிரீனர் பள்ளிக்கு ஒரு புதிய குறிக்கோளை வழங்கினார்ஃ "கையும் மனமும் வாழ்க்கைக்கு வழிவகுக்கும்". பள்ளியின் நிதி நிச்சயமற்றதாக இருந்தது, மேலும் மாணவர்களால் தயாரிக்கப்பட்ட ஆரம்பகால அமெரிக்க லைட்டிங் சாதனங்களின் பிரதிகள் பள்ளி திட்டங்களுக்கு நிதியளிப்பதற்காக விற்கப்பட்டன. இதேபோல், நெசவுத் திட்டத்தால் தயாரிக்கப்பட்ட வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட, காய்கறி சாயம் பூசப்பட்ட துணி, மாணவர்களுக்கும் பள்ளிக்கும் வருமானத்தை வழங்குவதற்காக பீக்கன் மலையின் அடிவாரத்தில் உள்ள சார்லஸ் தெருவில் உள்ள தொழில்துறை கலைக் கடை மூலம் சந்தைப்படுத்தப்பட்டது. வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட துணித் துறை 1932 வரை நீடித்தது. இந்த நேரத்தில், என். பி. எஸ். ஐ. எஸ், பாஸ்டன் நகரத்தின் ஒத்துழைப்புடன், ஒரு சக்தி இயந்திர இயக்க வகுப்பை உருவாக்கியது, இது பெண்கள் படிக்கும்போது ஊதியம் அளிக்கிறது, காலையில் கல்வி வேலை மற்றும் பிற்பகலில் தொழில் வேலை ஆகியவற்றை இணைக்கிறது. ஃபிலீன்ஸ் மற்றும் ஜோர்டான் மார்ஷ் போன்ற உள்ளூர் வணிகங்கள், இந்த திட்டத்தில் மாணவர்களால் தயாரிக்கப்பட்ட ஏப்ரன்கள், திரைச்சீலைகள், சட்டைகள், உள்ளாடைகள் மற்றும் மருத்துவமனை ஆடைகளை சந்தைப்படுத்தின. இந்தப் படிப்பு 1950களில் நிறுத்தப்பட்டது. முதலாம் உலகப் போரைத் தொடர்ந்து, கிரீனர் வீரர்களுக்கு கடிகார பழுதுபார்ப்பு, கேபினட் தயாரித்தல், தச்சு வேலை, அச்சிடுதல் மற்றும் நகை பொறித்தல் உள்ளிட்ட பல தொழிற்பயிற்சி வகுப்புகளை அறிமுகப்படுத்தினார். 1946 மற்றும் 1947 க்கு இடையில், கிரீனர் பள்ளியின் அடிப்படையாகத் தொடரும் வர்த்தகப் படிப்புகளை அறிமுகப்படுத்தினார்ஃ அமைச்சரவை மற்றும் தளபாடங்கள் தயாரித்தல், நகைகள் தயாரித்தல் மற்றும் பொறித்தல், தச்சு வேலை மற்றும் பியானோ ட்யூனிங். இந்த நேரத்தில் கடிகார பழுதுபார்ப்பும் வழங்கப்பட்டது. கிரீனர் 1954 இல் ஓய்வு பெற்றார் மற்றும் ஹார்வர்ட் பட்டதாரி எர்னஸ்ட் ஜாகோபி புதிய இயக்குநராக நியமிக்கப்பட்டார். வடக்கு முனையின் புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் தேசத்தின் தேவைகள் ஆகியவை சமீபத்திய புலம்பெயர்ந்தோருக்கு பயிற்சி அளிப்பதில் இருந்து மாசசூசெட்ஸ் மறுவாழ்வு ஆணையத்தால் குறிப்பிடப்பட்ட இரண்டாம் உலகப் போரின் வீரர்கள் மற்றும் ஊனமுற்ற மாணவர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கு என். பி. எஸ். ஐ. எஸ் மாற்றப்பட்டது. ஜாகோபி 1976 இல் ஓய்வு பெற்றார், தாமஸ் பி. வில்லியம்ஸ் 1980 களில் பள்ளியின் இயக்குநராக பணியாற்றினார். சமீபத்திய வரலாறுஃ வளர்ந்து வரும் பணி வடக்கு முனையில் புலம்பெயர்ந்த மக்களுக்குப் பதிலாக நடுத்தர வருமானம் கொண்ட தொழில் வல்லுநர்கள் மற்றும் ஏழைகளுக்கு சேவை செய்வதற்காக பொது நிதியுதவி பெறும் பிற அமைப்புகளுடன், என். பி. எஸ். ஐ. எஸ் முதன்மையாக சிறந்த கைவினைப் பொருட்களின் பயிற்சிக்கான மையமாக அறியப்பட்டது. 1980 களில், நார்த் பென்னட் ஸ்ட்ரீட் இண்டஸ்ட்ரியல் ஸ்கூல் சமூக சேவைத் திட்டங்களின் செயல்பாட்டிற்கான பொறுப்புகளை நார்த் எண்ட் யூனியனுக்கு மாற்றத் தொடங்கியது, அதே நேரத்தில் நிர்வாக மற்றும் நிதி ஆதரவைத் தொடர்ந்தது. வாரியம் பள்ளியின் பெயரிலிருந்து "தொழில்துறை" என்பதை நீக்க வாக்களித்தது மற்றும் பள்ளியின் நிறுவனக் கட்டுரைகளை மீண்டும் எழுதியது, இதன் நோக்கம் "குறைந்தபட்ச இடைநிலைக் கல்வியை முடித்த பெரியவர்களுக்கு, முதன்மையாக கையால் திறன்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட வேலை தேவைப்படும் தொழில்களில் பயிற்சி அளிப்பதாகும்". தச்சு வேலை, கேபினட் மற்றும் தளபாடங்கள் தயாரித்தல், பூட்டு வேலை, நகைகள் தயாரித்தல் மற்றும் பழுதுபார்ப்பு மற்றும் பியானோ தொழில்நுட்பம் ஆகியவற்றில் திட்ட சலுகைகள் 1980 களின் நடுப்பகுதியில் புத்தகக் கட்டு, வயலின் தயாரித்தல் மற்றும் பாதுகாப்பு தச்சு வேலைப்பாடுகளுடன் விரிவுபடுத்தப்பட்டன. இந்தத் துறைகளில் பெஞ்ச் திறன் திட்டங்கள் அமெரிக்காவில் குறைவாகவோ அல்லது குறைவாகவோ இருந்ததால் இந்த திட்டங்கள் குறிப்பாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டன. 1982 ஆம் ஆண்டில் வடக்கு பென்னட் தெரு பள்ளிக்கு தேசிய வர்த்தக மற்றும் தொழில்நுட்ப பள்ளிகளின் சங்கத்தின் (என்ஏடிடிஎஸ்) அங்கீகாரம் வழங்கப்பட்டது, மேலும் யுனைடெட் ஸ்டேட்ஸ் கல்வித் துறை இந்த பள்ளியை இரண்டாம் நிலைக்கு பிந்தைய நிறுவனமாக வகைப்படுத்தியது. குறிப்புகள் ஹென்றி, எஸ்., & வில்லியம்ஸ், எம். ஏ. (1985). வடக்கு பென்னட் தெரு பள்ளிஃ ஒரு குறுகிய வரலாறு 1885-1985. பாஸ்டன், எம். ஏ.: வடக்கு பென்னட் தெரு பள்ளி. லார்சன், ஜி. (1907). மூன்று உயர் வகுப்புகளுக்கு ஸ்லோய்ட். பாஸ்டன், எம்ஏஃ ஜி. எச். எல்லிஸ். லேசர்சன், எம். (1971). நகர்ப்புற பள்ளியின் தோற்றம். பாஸ்டன், எம். ஏ.: ஹார்வர்ட் பல்கலைக்கழக அச்சகம். வூட்ஸ், ஆர். ஏ. (1902). ஒரு தீர்வு ஆய்வு. பாஸ்டன், எம். ஏ.: ஹாக்டன் மிஃப்ளின் அண்ட் கோ வூட்ஸ், ஆர். ஏ. (1923). தேசத்தைக் கட்டியெழுப்பும் சுற்றுப்புறம். பாஸ்டன், எம். ஏ.: ஹாக்டன் மிஃப்ளின் அண்ட் கோ. மேலும் வாசிப்பு வெளிப்புற இணைப்புகள் ஷ்லெசிங்கர் நூலகத்தில் நார்த் பென்னட் ஸ்ட்ரீட் இண்டஸ்ட்ரியல் ஸ்கூல் ரெக்கார்ட்ஸ் மாசசூசெட்ஸில் உள்ள அமெரிக்காவில் உள்ள தனியார் பள்ளிகளில் தொழிற்கல்வி 1885 பாஸ்டனில் உள்ள மாசசூசெட்ஸ் பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் கல்லூரிகளில் நிறுவனங்கள்