General Teaching Council for Scotland
ஸ்காட்லாந்திற்கான பொது கற்பித்தல் கவுன்சில் (ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து) (GTC ஸ்காட்லாந்து) என்பது கட்டண அடிப்படையிலான பதிவு செய்யப்பட்ட தொண்டு நிறுவனம் மற்றும் கற்பிப்பதற்கான உலகின் முதல் சுயாதீன பதிவு மற்றும் ஒழுங்குமுறை அமைப்பாகும். தற்போதைய தலைமை நிர்வாகி மற்றும் பதிவாளர் பவுலின் ஸ்டீபன் ஆவார். ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து தகுதி வாய்ந்த ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்லூரி விரிவுரையாளர்களின் பதிவேட்டை பராமரிக்கிறது; 31 மார்ச் 2022 அன்று பதிவேட்டில் 80,695 ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்லூரி விரிவுரையாளர்கள் இருந்தனர். வரலாறு ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து ஐக்கிய இராச்சியத்தில் ஆசிரியர்களுக்கான முதல் தொழில்முறை பதிவு மற்றும் ஒழுங்குமுறை அமைப்பாகும், மேலும் உலகின் முதல் கற்பித்தல் சபைகளில் ஒன்றாகும். இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு நுழைவுத் தேவைகள் குறைந்துவிட்டன மற்றும் தகுதியற்ற ஆசிரியர்கள் ஸ்காட்டிஷ் பள்ளிகளில் பணிபுரிகின்றனர் என்ற கவலையைத் தொடர்ந்து இது 1965 ஆம் ஆண்டில் கற்பித்தல் கவுன்சில் (ஸ்காட்லாந்து) சட்டம் 1965 இன் கீழ் அமைக்கப்பட்டது. அதன் அதிகாரங்கள், கொடுப்பனவுகள் மற்றும் கடமைகள் பின்னர் கற்பித்தல் மற்றும் உயர் கல்வி சட்டம் 1998 மற்றும் ஸ்காட்லாந்தின் பள்ளிகளில் தரநிலைகள் உள்ளிட்ட பிற சட்டங்களால் திருத்தப்பட்டுள்ளன. சட்டம் 2000. ஸ்காட்டிஷ் உள்ளூர் கவுன்சில் பள்ளிகளில் பணிபுரியும் அனைத்து ஆசிரியர்களும் ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்தில் (ஆசிரியர்களுக்கான தேவைகள் (ஸ்காட்லாந்து) ஒழுங்குமுறைகள் 2005) பதிவு செய்யப்படுவது சட்டபூர்வமான தேவையாகும். 2018 ஆம் ஆண்டில், ஸ்காட்லாந்தின் கல்லூரிகளில் பணிபுரியும் அனைத்து விரிவுரையாளர்களையும் ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து மூலம் பதிவு செய்ய ஒரு தேசிய ஒப்பந்தம் இருந்தது. 2 ஏப்ரல் 2012 அன்று ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்திற்கு ஸ்காட்லாந்து அரசாங்கத்தால் சுயாதீன அந்தஸ்து வழங்கப்பட்டது. கற்பித்தல் கவுன்சில் (ஸ்காட்லாந்து) சட்டம் 1965 ரத்து செய்யப்பட்டு பொது சேவைகள் சீர்திருத்தம் (ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து) ஆணை 2011 ஆல் மாற்றப்பட்டது. பொது சேவைகள் சீர்திருத்தம் (ஸ்காட்லாந்திற்கான பொது கற்பித்தல் கவுன்சில்) ஆணை 2011 பொது சேவைகள் சீர்திருத்தம் (ஸ்காட்லாந்து) சட்டம் 2010 இன் படி ஸ்காட்லாந்து அமைச்சர்களால் உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் 17 மார்ச் 2011 அன்று சட்டமாக நிறைவேற்றப்பட்டது. முன்மொழியப்பட்ட சீர்திருத்தம் ஜூன் 2017 இல் ஸ்காட்டிஷ் துணை முதல் அமைச்சரும் கல்வி மற்றும் திறன்களுக்கான அமைச்சரவை செயலாளருமான ஜான் ஸ்வின்னி, ஸ்காட்லாந்திற்கான பொது கற்பித்தல் கவுன்சிலை சீர்திருத்துவதற்கான திட்டங்களை அறிவித்தார், ஸ்காட்லாந்திற்கான ஒரு புதிய கல்வி பணியாளர் கவுன்சிலில் மற்ற தொழில்முறை மேம்பாட்டு அமைப்புகளுடன் அதை ஒன்றிணைத்தார், வேல்ஸில் உள்ள கல்வி பணியாளர் கவுன்சிலைப் போலவே. சுயாதீனமாக விவரிக்கப்பட்டாலும், வெல்ஷ் EWC உறுப்பினர்களில் பாதி பேர் வெல்ஷ் அரசாங்க பொது நியமன முறை மூலம் நேரடியாக நியமிக்கப்படுகிறார்கள். ஸ்காட்டிஷ் அரசாங்கம் ஸ்காட்லாந்திற்கான கல்வி பணியாளர் கவுன்சிலை (ஈ. டபிள்யூ. சி. எஸ்) நிறுவ விரும்பியது, இது ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து, சமூக கற்றல் மற்றும் மேம்பாட்டு தர நிர்ணய கவுன்சிலின் பொறுப்புகளை ஏற்றுக்கொண்டு கல்வியில் பணிபுரியும் மற்றவர்களைப் பதிவு செய்யும் என்று முன்மொழிந்தது. 2017 நவம்பரில் திட்டமிடப்பட்ட கல்வி மசோதா குறித்த ஸ்காட்டிஷ் அரசாங்கத்தின் அதிகாரம் அளிக்கும் பள்ளிகளின் ஆலோசனையில் விவரங்கள் வெளியிடப்பட்டன. இருப்பினும், இந்த முன்மொழியப்பட்ட மசோதா 26 ஜூன் 2018 அன்று ஸ்காட்லாந்து அரசாங்கத்துடன் ஒதுக்கி வைக்கப்பட்டது, அதற்கு பதிலாக பள்ளி அதிகாரமளித்தல் மற்றும் ஒத்துழைப்பு குறித்து ஸ்காட்லாந்து உள்ளூர் அதிகாரிகளுடன் ஒரு கூட்டு ஒப்பந்தத்தை வெளியிட்டது. ஆதிக்கம் செலுத்தும் ஆசிரியர் சங்கமான ஸ்காட்லாந்தின் கல்வி நிறுவனம், ஜூன் 2017 இல் ஒரு அறிக்கையில் கூறியதுஃ "மிக உயர்ந்த தொழில்முறை தரநிலைகள் பராமரிக்கப்படுவதை உறுதிசெய்யும் உலகப் புகழ்பெற்ற ஆசிரியர் தலைமையிலான அமைப்பான பொது கற்பித்தல் கவுன்சிலில் சாத்தியமான மாற்றங்களின் அவசியம் குறித்து நாங்கள் உறுதியாக நம்ப வேண்டும்". இஐஎஸ் பார்வை என்னவென்றால், திட்டங்கள் "ஆசிரியர் தொழில்முறையின் பல ஆண்டுகால முன்னேற்றத்தை தலைகீழாக மாற்றும் அபாயம் உள்ளது". ஸ்காட்டிஷ் இடைநிலை ஆசிரியர் சங்கமும் (எஸ்எஸ்டிஏ) இதற்கு எதிர்ப்புத் தெரிவித்தது, இது "ஒரு பிற்போக்குத்தனமான நடவடிக்கையாக" இருக்கும் என்று கூறியது. ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து 1 பிப்ரவரி 2018 அன்று பள்ளிகளை மேம்படுத்துவதற்கான தனது பதிலை வெளியிட்டது, இது ஈ. டபிள்யூ. சி. எஸ் நிறுவலுக்கு அதன் வலுவான எதிர்ப்பைக் கூறியது. ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து பதில் கூறியதுஃ "ஜி. டி. சி. எஸ்ஸை அதன் வலுவான பிராண்ட் மற்றும் மிகவும் மதிக்கப்படும் தேசிய மற்றும் சர்வதேச நற்பெயருடன் ஒரு புதிய அமைப்புடன் மாற்றுவதற்கான ஆதார அடிப்படையிலான காரணம் எதுவும் இல்லை". 26 ஜூன் 2018 அன்று ஸ்காட்டிஷ் நாடாளுமன்றத்தில் ஜான் ஸ்வின்னி, ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்தை தக்கவைத்துக்கொள்வதற்கான துறையில் உள்ள "உணர்வின் வலிமையை" ஏற்றுக்கொண்டதாக கூறினார். ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து, ஆசிரியர்கள் எழுப்பிய கவலைகள் மற்றும் "ஆலோசனை வருமானத்தில் இந்த முன்மொழிவுக்கு விரிவான எதிர்ப்பு" ஆகியவற்றிற்கு ஸ்வின்னி பதிலளித்ததை ஏற்றுக்கொண்டது. ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து ஸ்காட்டிஷ் அரசாங்கத்துடன் தொடர்ந்து நெருக்கமாக பணியாற்றுவதாகக் கூறியது, "கற்பித்தலில் நேரடியாக ஈடுபடும் பரந்த அளவிலான கல்வி நிபுணர்களை ஜி. டி. சி. எஸ் உடன் எவ்வாறு பதிவு செய்யலாம் என்பதைக் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும்". ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்தை ஒழிப்பதற்கான முன்மொழிவை "கடுமையாக எதிர்த்ததாக" ஈ. ஐ. எஸ் கூறியதுடன், "இந்த மிக முக்கியமான பிரச்சினையில் ஸ்காட்லாந்து அரசாங்கம் கற்பித்தல் தொழிலின் குரலைக் கேட்டுள்ளது" என்ற உண்மையை வரவேற்றது. செயல்பாடுகள் பொது சேவைகள் சீர்திருத்தம் (ஸ்காட்லாந்திற்கான பொது கற்பித்தல் கவுன்சில்) ஆணை 2011 ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்தின் பொதுவான செயல்பாடுகளை விவரிக்கிறது. ஸ்காட்டிஷ் பள்ளிகளில் கற்பிக்கத் தகுதியுள்ள ஆசிரியர்களின் பதிவேட்டை வைத்திருப்பது மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு பொருத்தமான கல்வி மற்றும் பயிற்சியின் தரங்களை நிறுவுதல் மற்றும் மதிப்பாய்வு செய்தல் ஆகியவை முக்கியமாகும். ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்தின் பொதுவான செயல்பாடுகளில் பின்வருவன அடங்கும்ஃ ஒரு பதிவுசெய்யப்பட்ட ஆசிரியரிடமிருந்து எதிர்பார்க்கப்படும் நடத்தை தரநிலைகள் மற்றும் தொழில்முறை திறன்; பதிவுசெய்யப்பட்ட ஆசிரியர்களின் கற்பிப்பதற்கான தகுதியை ஆராய்தல்; ஆசிரியர்களின் கல்வி மற்றும் பயிற்சிக்கான படிப்புகள் குறித்து தன்னைத் தானே அறிந்துகொள்ளுதல்; ஆசிரியர்களின் கல்வி, பயிற்சி, தொழில் மேம்பாடு மற்றும் ஆசிரியர்களின் வழங்கல் (சில விதிவிலக்குகளுடன்) குறித்து ஸ்காட்லாந்து அமைச்சர்களுக்கு பரிந்துரைகளை வழங்குதல்; கல்வி அமைப்புகளில் பணிபுரியும் மற்ற நபர்களின் பதிவேடுகளை அது பொருத்தமாக நினைப்பது போல் வைத்திருத்தல். கல்வி மற்றும் பயிற்சியின் தரநிலைகள் தொழில்முறை தரநிலைகளின் தொகுப்பு ஆசிரியர்களுக்கு அவர்களின் தொழில் வாழ்க்கையின் அனைத்து நிலைகளிலும் ஒரு கட்டமைப்பை வழங்குகிறது. திருத்தப்பட்ட தரநிலைகள் ஆகஸ்ட் 2021 இல் பயன்பாட்டிற்கு வந்தன. தொழில்முறை புதுப்பிப்பு 18 ஆகஸ்ட் 2014 அன்று தொடங்கப்பட்டது. தற்காலிக பதிவுக்கான தரநிலை (எஸ். பி. ஆர்) மற்றும் முழு பதிவுக்கான தரநிலை (எஸ். எஃப். ஆர்) ஆகியவை ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்தின் தொழில்முறை தரநிலைகளின் ஒட்டுமொத்த தொகுப்பின் ஒரு பகுதியாகும், இதில் தொழில்-நீண்ட தொழில்முறை கற்றலுக்கான தரநிலை மற்றும் நடுத்தர தலைமைக்கான தரநிலை மற்றும் தலைமைத்துவத்திற்கான தரநிலை ஆகியவை அடங்கும். ஸ்காட்லாந்தின் கல்லூரிகளில் விரிவுரையாளர்களுக்கான தொழில்முறை தரநிலைகளுக்கான பொறுப்பு ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்திற்கு ஸ்காட்லாந்து அரசாங்கத்தால் வழங்கப்பட்டுள்ளது. கல்லூரி மேம்பாட்டு நெட்வொர்க் மற்றும் ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து இடையேயான கூட்டாண்மை மூலம் இந்த தொழில்முறை தரநிலைகள் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன. தற்காலிக பதிவுக்கான தரநிலை (ஸ்காட்லாந்தின் கல்லூரிகளில் விரிவுரையாளர்கள்) பிப்ரவரி 2023 இல் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது ஸ்காட்டிஷ் ஆசிரியர்கள் கற்பிக்க அனுமதிக்கப்படும் பாடங்களைச் சுற்றியுள்ள ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து விதிகள் மிகவும் கண்டிப்பானவை என்று விமர்சிக்கப்பட்டுள்ளன, ஏனெனில் அவை பள்ளிகளில் பாடத்திட்டத்தைத் தீர்மானிக்கும் தலைமை ஆசிரியர்களின் திறனைக் கட்டுப்படுத்துகின்றன மற்றும் ஸ்காட்லாந்திற்கு வெளியே தகுதி பெற்ற அனுபவம் வாய்ந்த ஆசிரியர்கள் ஆசிரியர் பதவிகளை ஏற்றுக்கொள்வதைத் தடுக்கின்றன. நிர்வாகக் குழு மற்றும் குழு அமைப்பு கவுன்சிலின் பங்கு ஸ்காட்லாந்தின் கற்பித்தல் தொழிலை வடிவமைப்பதிலும், தொழில்முறை தரங்களை பராமரிப்பதிலும் மேம்படுத்துவதிலும் கவுன்சில் குறிப்பிடத்தக்க பங்கைக் கொண்டுள்ளது. கற்பிப்பதற்கான நுழைவுத் தரங்களை தீர்மானிப்பதன் மூலமும், ஆசிரியர் கல்வியின் படிப்புகளுக்கு அங்கீகாரம் வழங்குவதன் மூலமும், அதன் வெளியிடப்பட்ட குறியீடுகள் மற்றும் தொழில்முறை தரநிலைகளின் வரம்பில் தொழிலைப் பற்றிய தெளிவான எதிர்பார்ப்புகளை அமைப்பதன் மூலமும் ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்தின் மூலோபாய திசை மற்றும் கொள்கையை உருவாக்கி கண்காணிப்பதன் மூலம் இது இதைச் செய்கிறது. கவுன்சில் உறுப்பினர் ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து 19 தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆசிரியர்கள், 11 பரிந்துரைக்கப்பட்ட கல்வி பங்குதாரர் பிரதிநிதிகள் மற்றும் 7 நியமிக்கப்பட்ட சாதாரண உறுப்பினர்களைக் கொண்ட ஒரு கவுன்சிலால் நிர்வகிக்கப்படுகிறது, அவர்கள் மூலோபாயம் மற்றும் கொள்கை விஷயங்களில் முடிவுகளை எடுக்கிறார்கள். கவுன்சில் உறுப்பினர் ஒரு சுழற்சி திட்டத்தைத் தொடர்ந்து தீர்மானிக்கப்படுகிறதுஃ தேர்தல், நியமனம் மற்றும் நியமன செயல்முறைகள் ஒவ்வொரு இரண்டு வருடங்களுக்கும் ஒரு முறை நடைபெறுகின்றன, மேலும் ஒவ்வொரு இரண்டு ஆண்டு காலத்தின் முடிவிலும் பாதி உறுப்பினர்கள் பதவி விலகுகிறார்கள். குழு கட்டமைப்பு கவுன்சில் உறுப்பினர்கள் பின்வரும் குழுக்கள் மற்றும் துணைக்குழுக்களில் பணியாற்றலாம்ஃ ஒருங்கிணைப்பாளர் குழுஃ கவுன்சிலின் மூலோபாய மற்றும் கொள்கை திசையை வடிவமைக்கும் அனைத்து அம்சங்களிலும் கவுன்சிலுக்கு ஆலோசனை வழங்குதல், தகவல் அளித்தல் மற்றும் பரிந்துரைகள் அல்லது முன்மொழிவுகளை முன்வைத்தல். தொழில்முறை ஒழுங்குமுறை உத்தரவாதக் குழுஃ கவுன்சிலின் குழுக்கள் தொடர்பான அனைத்து விதிகள், வழிகாட்டுதல் மற்றும் கொள்கைகள் குறித்து நிர்வாகக் குழுவுக்கு ஆலோசனை வழங்குதல், தகவல் அளித்தல் மற்றும் பரிந்துரைகள் அல்லது முன்மொழிவுகளை முன்வைத்தல். கல்விக் குழுஃ கவுன்சிலின் கட்டுப்பாட்டிற்குள் உள்ள அனைத்து கல்வி விஷயங்களிலும் கவுன்சிலுக்கு ஆலோசனை வழங்குதல், தகவல் அளித்தல் மற்றும் பரிந்துரைகள் அல்லது முன்மொழிவுகளை முன்வைத்தல். நிதி மற்றும் பெருநிறுவன சேவைகள் குழுஃ ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்தின் வருடாந்திர அறிக்கை மற்றும் கணக்குகள், நிதி விஷயங்கள் (பதிவுக் கட்டணத்தை அமைப்பது உட்பட) மற்றும் ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து சட்டப்பூர்வமாகவும் அதன் சட்டரீதியான அதிகாரத்திற்குள்ளாகவும் செயல்படுவதை உறுதிசெய்கிறது. தீர்ப்புக் குழுக்கள், நியமனங்கள் மற்றும் மேல்முறையீடுகள் கவுன்சில் தொடர்ச்சியான குழுக்களைக் கொண்டுள்ளது, இது தனிப்பட்ட ஆசிரியர்களின் கற்பித்தல் மற்றும் பதிவு செய்வதற்கான தகுதி குறித்த வழக்குகளை விசாரித்து தீர்ப்பளிக்கிறது. குழுவில் பதிவு செய்பவர்கள் மற்றும் கவுன்சிலில் இருந்து சுயாதீனமான மற்றும் நியமனக் குழுவால் நியமிக்கப்படும் சாதாரண நபர்கள் மட்டுமே உள்ளனர். நியமனக் குழு மற்றும் மேல்முறையீட்டு வாரியம் ஆகியவை நியமிக்கப்பட்ட பதிவாளர்கள் மற்றும் கவுன்சிலில் இருந்து சுயாதீனமான நபர்களை மட்டுமே கொண்டுள்ளன. ஸ்காட்லாந்தில் கல்வியை ஆதரிப்பது ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து கற்பித்தல் தொழிலை ஆதரிப்பதற்கும் ஸ்காட்டிஷ் கல்வியைப் பற்றி பரந்த பொதுமக்களுக்கு தெரிவிப்பதற்கும் பல செயல்பாடுகளைச் செய்கிறது. இது டீச்சிங் ஸ்காட்லாந்து பத்திரிகையை தயாரிக்கிறது. இந்த டிஜிட்டல் வெளியீடு ஸ்காட்லாந்து முழுவதும் கல்வி நடவடிக்கைகள் பற்றிய பல்வேறு செய்தி கட்டுரைகள் மற்றும் அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து பதிவேட்டில் உள்ள ஆசிரியர்களுக்கு வழங்கப்படுகிறது. இது தவிர, கற்பித்தல் தொழிலை மேம்படுத்துவதற்கும் அங்கீகரிப்பதற்கும் ஜி. டி. சி ஸ்காட்லாந்து ஆண்டு முழுவதும் பல நிகழ்வுகளை நடத்துகிறது. இதில், பல செயல்பாடுகளுடன், அதன் வருடாந்திர சொற்பொழிவும் அடங்கும். இந்த சொற்பொழிவை இதற்கு முன்பு அன்னி லெனாக்ஸ், லார்ட் டேவிட் புட்னம், கிறிஸ்டோபர் ப்ரூக்மைர், பரோனஸ் வார்னாக் மற்றும் சர் ஹாரி பர்ன்ஸ் ஆகியோர் வழங்கியுள்ளனர். மேலும் காண்க ஸ்காட்லாந்தில் கல்வி கற்பித்தல் தகுதி குறிப்புகள் 1965 ஸ்காட்லாந்தில் கல்வி நிறுவனங்கள் ஐக்கிய இராச்சியத்தில் கல்வி ஒழுங்குமுறை ஸ்காட்லாந்தில் கல்வித் தகுதிகள் ஸ்காட்லாந்தில் தொழில்முறை தலைப்புகள் மற்றும் சான்றிதழ்கள் ஸ்காட்லாந்தை தளமாகக் கொண்ட தொழில்முறை சங்கங்கள் ஸ்காட்லாந்து அரசாங்கத்தின் ஸ்காட்லாந்து அரசு கற்றல் மற்றும் நீதி இயக்குநரகம் 1965 இல் நிறுவப்பட்ட அரசாங்க முகமைகளின் துறை சாரா பொது அமைப்புகளுக்கு ஆலோசனை வழங்குகின்றன.