Pedagogy 3.0
கற்பித்தல் 3 என்பது 2010 ஆம் ஆண்டில் ஹெவ்லெட் பேக்கார்ட் கேட்டலிஸ்ட் முன்முயற்சிக்காக ஜிம் வானைட்ஸால் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு புதிய சொல் ஆகும். இது வலை 3 இயக்கப்பட்ட உலகில் பணிபுரியும் ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்வியாளர்களுக்குத் தேவையான அணுகுமுறைகள், திறன்கள் மற்றும் திறன்களைக் குறிக்கிறது. இணையம் இயக்கப்பட்ட மொபைல் சாதனங்கள், கிளவுட் கம்ப்யூட்டிங், சமூக வலைப்பின்னல் மற்றும் கிளவுட் அடிப்படையிலான கூட்டு வேலை கருவிகள் (எ. கா. கூகிள் ஆப்ஸ்), இது நிகழ்நேர மற்றும் ஒத்திசைவற்ற ஒத்துழைப்புகளை எளிதாக்குகிறது. வெப் 3 அதன் சொற்பொருள் வலை வழிமுறைகள் மற்றும் தேடுபொறிகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் தகவல் விநியோகத்தைத் தனிப்பயனாக்குவதன் மூலம் தகவல் தேடலின் வலை 1 திறன்களை விரிவுபடுத்தும். இந்த தொழில்நுட்பத்தை முழுமையாகப் பயன்படுத்தும் ஒரு கற்பித்தலின் சிறப்பியல்பு அம்சங்களை ஆராய அர்ப்பணிக்கப்பட்ட HP கேட்டலிஸ்ட் முன்முயற்சியில் உள்ள ஒரு கூட்டமைப்பின் பெயரும் கற்பித்தல் 3 ஆகும். இந்தக் குழு முதன்மையாக STEM + பாடங்களுக்கான கற்பித்தல் மாதிரிகளை உருவாக்குவதில் கவனம் செலுத்துகிறது (அறிவியல்-தொழில்நுட்பம்-பொறியியல்-கணிதம் மற்றும் மானுடவியல், புவியியல், உளவியல் மற்றும் சமூகவியல் உள்ளிட்ட அனுபவ சான்றுகளின் அடிப்படையில் பிற பாடங்கள்). HP வினையூக்கி கற்பித்தல் 3 கூட்டமைப்பு, கற்பித்தல் 3 மாணவர்களிடையே கூட்டு, திறந்த-முனை ஈடுபாட்டை எளிதாக்குகிறது, ஆசிரியர் வசதி செய்பவர் மற்றும் வழிகாட்டியின் பாத்திரங்களை ஏற்றுக்கொள்கிறார் என்று கருதுகிறது. கலப்பு கற்றல் கற்பித்தல் மாதிரிகளின் விரிவாக்கமான பல்துறை கற்பித்தலில் திறந்தவெளி செயல்பாடுகள் மற்ற ஆசிரியர்களால் இயக்கப்படும் செயல்பாடுகளுடன் இணைந்து இயங்கக்கூடும். இத்தகைய சூழ்நிலைகளில் கற்றல் ஆக்கபூர்வமானது மற்றும் திட்ட அடிப்படையிலான, விசாரணை மற்றும் சிக்கல் அடிப்படையிலான அணுகுமுறைகளுடன் ஒற்றுமையைக் கொண்டுள்ளது, இருப்பினும் வலை 3 கருவிகளில் வெளிப்படும் கூட்டு அம்சங்களைப் பயன்படுத்த விரிவுபடுத்தப்பட்டுள்ளது. குறிப்புகள் கற்பித்தல்