Hildebrand Dezső Várkonyi
ஹில்டெப்ராண்ட் டெஸ்ஸோ வர்கோனி (3 ஆகஸ்ட் 1888-20 மே 1971) ஒரு துறவி மற்றும் பென்சஸ் வரிசையின் ஆசிரியர் ஆவார். வர்க்கோனி ஒரு மரியாதைக்குரிய மற்றும் நன்கு அறியப்பட்ட ஹங்கேரிய தத்துவஞானி, கல்வியாளர் மற்றும் உளவியலாளர் ஆவார். பெக்ஸில் உள்ள ஹங்கேரிய ராயல் செயிண்ட் எலிசபெத் பல்கலைக்கழகத்தில் தனியார் ஆசிரியராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். பின்னர், 1929 மற்றும் 1940 க்கு இடையில் அவர் ஸ்ஜெட் பல்கலைக்கழகத்தில் கற்பித்தல் மற்றும் உளவியல் நிறுவனத்தின் தலைவராக ஆனார். 1940 முதல் வோர்கோனி கொலொஸ்வாரிலும் பின்னர் புடாபெஸ்டிலும் பேராசிரியராக இருந்தார். 1906 மற்றும் 1911 க்கு இடையில் பனொன்ஹால்மாவில் உள்ள பென்சஸ் அபேயின் ஆசிரியர் பயிற்சி கல்லூரியில் தனது கல்விப் படிப்பைத் தொடர்ந்தார், மேலும் ஒரு மேல்நிலைப் பள்ளி ஆசிரியராக (தகுதி) பட்டம் பெற்றார். 1913 ஆம் ஆண்டில் புடாபெஸ்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் முனைவர் படிப்பை முடித்து, பெக்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் தனியார் ஆசிரியராக ஆனார். 1928 மற்றும் 1929 க்கு இடையில் அவர் பாரிஸில் உள்ள சோர்போனில் ஒரு படிப்பு சுற்றுப்பயணத்தில் இருந்தார். வோர்கோனி 1929 டிசம்பர் 27 அன்று பல்கலைக்கழக பேராசிரியராக பதவி உயர்வு பெற்றார், இந்த நேரத்திலிருந்து அவர் செஜெட்டில் உள்ள ஃபெரென்க் ஜோசெஃப் பல்கலைக்கழகத்தில் கற்பித்தல் மற்றும் உளவியல் நிறுவனத்தின் தலைவராக இருந்தார், அங்கு அவர் பல ஆண்டுகளாக டீன் பதவியை வகித்தார். 1930 மற்றும் 1940 க்கு இடையில் பால் ஷில்லர் ஹர்காய், லாஸ்லோ திஹாமர் கிஸ், ஹில்டிப்ராண்ட் டெஸ்ஸோ வர்கோனி மற்றும் ஃபெரென்க் மேரி (1945 க்குப் பிறகு அவர் செய்கிறார்) ஹங்கேரியில் ஜீன் பியாஜெட்டின் உளவியல் பிரபலப்படுத்துபவர்களின் கோட்பாடுகளில் இருந்தார். 19 அக்டோபர் 1940 அன்று வர்கொனி ஹங்கேரிய ராயல் ஃபிரான்ஸ் ஜோசப் பல்கலைக்கழகத்தில் கற்பிப்பதற்காக கோலோஸ்வருக்கு குடிபெயர்ந்தார், அது அப்போதுதான் மறுசீரமைக்கப்பட்டது. கொலொஸ்வாரில் அவர் 7 செமஸ்டர்களுக்கு உளவியல் நிறுவனத்தின் தலைவராக இருந்தார். இரண்டாம் உலகப் போரின் முடிவில் வர்க்கோனி புடாபெஸ்டுக்கு தப்பி ஓடினார். 1947 ஆம் ஆண்டில் அவர் ஒரு குடும்பத்தைத் தொடங்கியதால் பென்சஸ் ஆர்டரை விட்டு வெளியேறினார். சோவியத் மாதிரியை அடிப்படையாகக் கொண்ட புதிய கல்வி முறைக்கு ஏற்ப 1952 ஆம் ஆண்டில் அவர் அறிவியல் அகாடமியில் பட்டம் பெற்றார். அவர் 1954 இல் ஓய்வு பெறும் வரை புடாபெஸ்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் பேராசிரியராக இருந்தார். "நம் யுகத்தின் பெரிய நெருக்கடிகளுக்குப் பிறகு, பேய் மற்றும் உண்மை மீண்டும் மனிதகுலம் தான் பாஸ்கல் மற்றும் அவரது வயதை விட ஆன்மாவின் பொக்கிஷங்களைப் பின்தொடரும் என்பதில் எனக்கு சந்தேகம் இல்லை". ஒரு ஆசிரியராக இருப்பதைத் தவிர, தர்க்கம், கற்பித்தல், உளவியல் மற்றும் குழந்தை நடத்தை ஆகியவற்றில் ஆராய்ச்சியாளராக இருந்தார். அவரது நன்கு அறியப்பட்ட மாணவர்களில் வியோலா டோமோரி மற்றும் பெலா ரெய்ட்சர் ஆகியோர் அடங்குவர். மிக்லோஸ் ராட்னோட்டி, கியுலா ஒர்டுடே மற்றும் டெஸ்ஸோ பரோட்டி போன்ற பிற புகழ்பெற்ற ஹங்கேரியர்கள், வர்கொனியின் புத்திசாலித்தனத்தால் ஈர்க்கப்பட்டனர், அவரது சொற்பொழிவுகளில் கலந்து கொண்டனர். உதாரணமாக, ரட்னோட்டி, ஒரு புகழ்பெற்ற ஹங்கேரிய கவிஞர், குழந்தை நடத்தை பற்றிய வர்கோனியின் சொற்பொழிவுகளால் ஆழமாக ஈர்க்கப்பட்டார். அவரது தொழில் வாழ்க்கையின் பிற்பகுதியில், ரட்னோட்டி தனது கவிதைகளில் தனது இருண்ட குழந்தை பருவ அனுபவத்தைப் பற்றி பேசுகிறார். போர் ஆண்டுகளில் கொலோஸ்வர் பல்கலைக்கழகத்தில் வர்க்கோனி தொடர்ந்து கற்பித்தார். வர்க்கோனி ஒரு தத்துவஞானி, உளவியலாளர் மற்றும் ஒரு நபரின் கல்வியாளர் ஆவார். அவரைப் பொறுத்தவரை தத்துவம் என்பது ஒரு ஒழுக்கம் மட்டுமல்ல, மனித இருப்பின் இறுதி கேள்விகளுக்கான பதில்களுக்கான போராட்டமாகும். அவரது நினைவுகூரல் 1988 ஆம் ஆண்டில், அவரது பிறந்த 100 வது ஆண்டு நிறைவை முன்னிட்டு உளவியல் நிறுவனத்தின் (ஸ்ஜெட்) தலைவர் லாஜோஸ் டுரோவும் அவரது சகாக்களும் அவரது மரியாதையின் நினைவாக ஒரு தொகுதியை வெளியிட்டனர், மேலும் ஒரு விரிவுரை மண்டபத்திற்கு அவரது பெயர் சூட்டினர். வார்கோனி ஹில்டிப்ராண்ட் டெஸ்ஸோ விரிவுரை மண்டபம் இன்று உளவியல் நிறுவனத்தின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். 2008 ஆம் ஆண்டில், அவரது பிறந்த 120 வது ஆண்டு நிறைவை முன்னிட்டு இது வெளியிடப்பட்டது. வர்க்கோனி ஹில்டிப்ராண்ட் டெஸ்ஸோ மெடலியன், மேலும் கல்வி உளவியல் மற்றும் அவரது பரப்புதல் பகுதியின் ஆராய்ச்சியாளர்களுக்கு தியாகம் செய்யத் தயாராக இருப்பவர் யார் என்று ஒப்படைக்கப்பட்டது. ஆய்வுகள் (தேர்வு) ஒரு டுடட் ஃபோகல்மாரோல். மனச்சாட்சித் தொகுப்பு என்பது ஒரு தனிநபர் வாழ்க்கை முறையாகும். கியார், 1912. (= நனவின் கருத்தாக்கத்திலிருந்து. தத்துவக் கதை மற்றும் அறிவுக் கோட்பாடு ஆய்வு.) தத்துவஞானி என்று அழைக்கப்படுபவர். புடாபெஸ்ட், 1922. (= நனவு நிலைமைகளின் தத்துவம்.) உங்கள் குடும்பத்தைப் பற்றிச் சொல்லுங்கள். புடாபெஸ்ட். 1923 இல் உருவாக்கப்பட்டது. (= St. தாமஸ் அக்வினாஸின் தத்துவம்.) இந்தச் சமூகம் மிகவும் பாதுகாப்பானது. பெக்ஸ், 1925. (= விண்வெளி மற்றும் விண்வெளி-உணர்தல்.) ஒரு pszichológia alapvetése. பெக்ஸ், 1926. (உளவியலை நிறுவுதல்.) இவர்கள் அனைவரும் உற்ற நண்பர்களாக இருக்கின்றனர். பெக்ஸ், 1927. (= தூண்டலின் தத்துவம்.) என் வாழ்கையை வாழ்த்துங்கள். புடாபெஸ்ட், 1928. (= உளவியலின் இன்றைய நிலை.) நுண்ணறிவு (értelem). [லெக்சிகோன் சோசிக்.] மக்யார் கல்வியில் லெக்சிகான் I. கோட். - பிபி. : ரேவாயி, 1933. 914-915. ஃபேஸ்புக்கில். (= நுண்ணறிவு (உணர்வு). [என்சைக்ளோபீடியா அகராதி உள்ளீடு.] ஹங்கேரிய கற்பித்தல் கலைக்களஞ்சியத்தில்) டெஹெட்ஸெக், டெஹெட்ஸெஸெக். [லெக்சிகோன் சோசிக்.] இல்ஃ மக்யார் பெடகாஜியா லெக்ஸிகான் II. அது சரி. - பிபி. : ரேவாயி, 1934. 784-785. ஃபேஸ்புக்கில். (= திறமை, திறமையானவர். [என்சைக்ளோபீடியா அகராதி உள்ளீடு.] இல்ஃ ஹங்கேரிய கற்பித்தல் கலைக்களஞ்சியம்.) தெஹெட்செஜெசெக் இசுகோலாய். [லெக்சிகோன் சோசிக்.] = மக்யார் பெடகாஜியா லெக்ஸிகான் II. அது சரி. - பிபி. : ரேவாயி, 1934. 785-786. ஃபேஸ்புக்கில். (திறமையானவர்களின் பள்ளிகள். [= என்சைக்ளோபீடியா அகராதி உள்ளீடு.] = ஹங்கேரிய கற்பித்தல் கலைக்களஞ்சியம்.) இது ஒரு தனித்துவமான கல்வி ஆகும். A Cselekvés Iskolája, Szeged, 3. évf. (1934-35) 101. ஓ. (= நடிப்புப் பள்ளியின் உளவியல் அடிப்படை. சட்டத்தின் பள்ளி.) இந்தச் சமூகம் பல்வேறு துறைகளைச் சார்ந்து செயல்படுகிறது. ஸ்ஜெட், 1936. (= தேர்வு மற்றும் உளவுத்துறை பரிசோதனை பற்றிய புதிய கேள்வி.) அவர் ஒரு புதிய மனிதர். புடாபெஸ்ட், 1937. (= கல்வி உளவியல் பற்றிய அறிமுகம்.) நெவெல்ஸ் நெஹானி அலாபெல்வ். கெஸ்கெமெட், 1939. (= வளர்ப்பின் சில அடிப்படைக் கொள்கைகள்.) ஒரு பெரிய மனிதரைக் கொல்லுங்கள். A Cselekvés Iskolája, Szeged, 1939-40. (= குழந்தைப் பருவத்தில் தற்காப்பு நடத்தைகள்.) மொழி பெயர்ப்புச் சொல்ஃ மொழி பெயர்ப்புச் சொல்ஃ மொழி பெயர்ப்புச் சொல். A Cselekvés iskolája, Szeged, [அப்லாகா நியு]. 9. தனேவ் 1940-41. 1 முதல் 4 வரை. sz. (= பருவமடைதல் மற்றும் இளமை உளவியலில் இருந்து அத்தியாயங்கள்ஃ சாராம்சக் கண்ணோட்டம்ஃ இரண்டாவது தகவல் தொடர்பு. சட்டத்தின் பள்ளி.) இது ஒரு சிறந்த சோதனையாகும். புடாபெஸ்ட், 1942. (= குழந்தை உடல் மற்றும் அவரது ஆன்மீக வளர்ச்சி.) ஒரு சிறிய சவராய். புடாபெஸ்ட், 1943. (= ஆன்மீக வாழ்க்கையின் இடையூறுகள்.) Válogatott pedagógiai tanulmányok. பதில்ஃ மகரேங்கோ. ஃபோர்டு சோலோசி கிளாரா. ச்சேர்க். இது ஒரு சிறந்த வணிகமாகும். எச். டெஸ்சோ எஜிதேமி டானர். புடாபெஸ்ட்ஃ யூஜ் மக்யார் கோனிவ்கியாடோ என். வி., 1948. பக். 322 (வால்டோசாட்லன் உட்டான்யோமஸ் 1949,1950.) (= தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட கற்பித்தல் ஆய்வுகள்.) ரான்ஸ்பர்க் பால் ஒரு அற்புதமான ஜியோஜிபேடாகோஜியா. Gyogypedagógia, 1960. (= பால் ரான்ச்பர்க் மற்றும் ஹங்கேரிய நிவாரணக் கல்வி. பரிகாரக் கல்வி.) இந்தச் சம்பவத்தால் மக்கள் அவதிப்படுகின்றனர். இல்ஃ டனிட்டோகேப்சோ இன்டெசெடெக் டுடோமானியோஸ் கோஸ்லெமென்யேய். 6. டெப்ரெசென், 1969. (= கருத்து மற்றும் சுருக்கம்.) நெப்லோட்டோரெடெக்கெக். புடாபெஸ்ட், 1973. (= நாட்குறிப்பு பின்னங்கள்.) இலக்கியம் (தேர்வு) மக்யார் இரோடல்மி லெக்ஸிகோன். 3. கேட். புடாபெஸ்ட், 1965. (= ஹங்கேரிய இலக்கிய கலைக்களஞ்சியம்.) Bardócz András: Várkonyi Hildebrand Dezsó tudományos közleményeinek és kéziratainak bibliográfiaja. புடாபெஸ்ட், மக்யார் படாகோஜியா டார்சாக், 1979. 38 ப. (= ஆண்ட்ராஸ் பார்டோஸ்ஃ டெஸ்ஸோ ஹில்டிப்ராண்ட் வர்கோனியின் அறிவியல் தகவல்தொடர்புகள் மற்றும் அவரது கையெழுத்துப் பிரதிகள் பற்றிய நூலியல்.) Szántó Károly: Várkonyi Hildebrand Dezsó életútja émuncássága. Pedagógiai Szemle, 1984. (= Károly Szántó: Dezsó Hildebrand Várkonyi இன் வாழ்க்கைப் பாதை மற்றும் அவரது தொழிலாள வர்க்கம். மார்கோனி ஹில்டிப்ராண்ட் டெஸ்ஸோ எம்லெக்கோட்டேட்/ஸ்ஜெர்க். ஜாகர் ஆண்ட்ராஸ். ஸ்ஜெட், 1988. (ஆக்டா யுனிவர்சிட்டடிஸ் செஜெடியென்சிஸ் டி அட்டிலா ஜோசெஃப் நோமினாட்டே. செக்டியோ பீடாகோஜிகா மற்றும் உளவியல், 0324-7260; 30.) (= Dezsó Hildebrand Várkonyi இன் நினைவக தொகுதி) அறிவியல் செயல்பாடு ஹங்கேரிய உளவியல் விமர்சனம் (அவரது ஆசிரியர், 1934-1939) சமூக உறுப்பினர் ஹங்கேரிய கல்வியியல் நிறுவனம் ஹங்கேரிய உளவியல் நிறுவனம் (தலைவர், 1940-1947) குழந்தை மருத்துவ நிறுவனம் (இணைத் தலைவர்) மேலும் காண்க உளவியல் நிறுவனம் (Szeged) ஹங்கேரிய விக்கிப்பீடியாவிலிருந்து குறிப்புகள் சபா ப்ளேஹ்ஃ ப்ஸிசோலோஜியாடோர்டெனெட். (= உளவியலின் வரலாறு) புடாபெஸ்ட்ஃ கோண்டோலாட், 1992. Várkonyi பார்க்க 221. p. Béla Pukánzky: Pedagógia és Pszichológia. = கல்வி அறிவியல் மற்றும் உளவியல். எல். ஒரு Szegedi Tudományegyetem múltja és jelene: 1921-1998 = Szeged பல்கலைக்கழகத்தின் கடந்த கால மற்றும் நிகழ்காலம். / ஜேட். Szed: அதிகாரப்பூர்வ நியூயார்க், 1999. மார்கோனி ஹில்டிப்ராண்ட் பார்க்கவும். 219-221. பி. சோல்டன் டி. சோமோர்டானி (2009). ஒரு மறுமலர்ச்சி தனித்துவம் XX. நூற்றாண்டு ஹங்கேரிய உளவியலில். டெஸ்ஸோ ஹில்டெபர்ண்ட் வர்கோனியின் வாழ்க்கையும் அவரது தொழிலாள வர்க்கமும். இல்ஃ Szeged பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியல் நிறுவனம் 80 ஆண்டுகள் பழமையானது (1929-2009)/பதிப்பு. எழுதியவர் ஆக்னஸ் ஸோகோல்ஸ்ஸ்கி; எழுத்தாளர்கள் ஸோகோல்ஸ்ஸ்கி ஆக்னஸ், படாகி மார்தா, பொல்யாக் கமில்லா மற்றும் பலர். Szeged, JATEPress, 2009. 45-71. பிபி. ஒரு லெலெக்டன் 80 éve a szegedi egyetemen (1929-2009) = Szeged பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியலின் 80 ஆண்டு வரலாறு. பாடகி எம்., பாலியாக் கே., நெமெத் டி., ஸோகோல்ஸ்கி ஏ. In: Magyar Pszichológiai Szemle/Hungerian Phycology Review, தொகுதி. 64 ஆகும். இல்லை. 4. டிசம்பர் 2009. pp. 671-676. வெளிப்புற இணைப்புகள் Szeged பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியலின் 80 ஆண்டுகால வரலாறு, 1929-2009. ஹங்கேரிய உளவியலாளர்கள் 1888 பிறப்புகள் 1971 இறப்புகள் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் உளவியலாளர்கள்