Saint Lucian Creole
செயிண்ட் லூசியன் கிரியோல் (Kwéyól) என்பது செயிண்ட் லூசியாவில் பரவலாகப் பேசப்படும் பிரெஞ்சு அடிப்படையிலான கிரியோல் மொழியாகும். இது நாட்டின் வட்டார மொழியாகும் மற்றும் ஆங்கிலத்தின் அதிகாரப்பூர்வ மொழியுடன் பேசப்படுகிறது. க்வியோல் என்பது ஆன்டிலியன் கிரியோலின் துணை வகையாகும், மேலும் கரீபியனில் பேசப்படும் பிற வகைகளைப் போலவே, இது ஆப்பிரிக்க மொழி தோற்றத்தின் தொடரியல் மற்றும் முதன்மையாக பிரெஞ்சு மொழியிலிருந்து பெறப்பட்ட சொற்களஞ்சியத்தை ஒருங்கிணைக்கிறது. அதன் ஒத்த டொமினிக்கன் எதிர்ப்பாளரைப் போலவே, ஆங்கில மொழியும் கிரியோலின் சொற்களஞ்சியத்தை பாதித்துள்ளது. கரீப் மொழியின் சொல்லியல் செல்வாக்கும் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது. இது தீவு முழுவதும் செயிண்ட் லூசியாவில் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இது அதிகாரப்பூர்வ மொழி அல்ல என்றாலும், அரசாங்கமும் ஊடக நிறுவனங்களும் ஆங்கிலத்துடன் க்வியோல் மொழியிலும் தகவல்களை வழங்குகின்றன. செயிண்ட் லூசியா முதலில் அமெரிண்டியன் குழுக்களால் குடியேறியது, மிக சமீபத்தில் கரீபியர்கள், பின்னர் பிரெஞ்சு மற்றும் பிரிட்டிஷார் காலனித்துவப்படுத்தினர், அவர்கள் தீவின் மீது மொத்தம் பதினான்கு முறை கட்டுப்பாட்டை மாற்றினர். ஆங்கிலேயர்கள் முதன்முதலில் 1605 ஆம் ஆண்டில் தீவை காலனித்துவப்படுத்த முயன்றனர், ஆனால் கரீப்ஸ் குடியிருப்பாளர்களால் கொல்லப்பட்டனர் அல்லது வெளியேற்றப்பட்டனர். பிரெஞ்சு குழுக்கள் படிப்படியாக தீவை காலனித்துவப்படுத்தத் தொடங்கின, மேலும் 1745 வாக்கில் அவர்கள் தீவின் மீது கட்டுப்பாட்டை மீட்டெடுப்பதிலும், செயல்பாட்டு நிர்வாக குடியேற்றங்களை நிறுவுவதிலும் வெற்றி பெற்றனர். ஆன்டிலியன் கிரியோலின் மற்ற வடிவங்களைப் போலவே, செயிண்ட் லூசியன் கிரியோலும் கரீபியன் தோட்டங்களில் ஆப்பிரிக்க அடிமைகளுக்கு இடையிலான தகவல்தொடர்பு வடிவமாக வெளிப்பட்டது. இது பிரெஞ்சு சொற்களஞ்சியத்தை அடிமைகளின் பல்வேறு ஆப்பிரிக்க மொழிகளின் தொடரியலுடன் ஒருங்கிணைக்கிறது. மார்ட்டினிக்கிலிருந்து குடியேறிய பிரெஞ்சு குழுக்களிடமிருந்து, கிரியோலின் ஒரு வடிவம் இறக்குமதி செய்யப்பட்டு, சிறிய, தொலைதூர மலை குடியேற்றங்களில் வசிக்கும் கறுப்பின மக்களால் ஒரு வட்டார மொழியாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. செயின்ட் லூசியாவின் உரிமை 1778 மற்றும் 1802 க்கு இடையில் பிரெஞ்சுக்காரர்களுக்கும் பிரிட்டிஷாருக்கும் இடையில் மாறி மாறி 1803 இல் பிரிட்டிஷார் தீவின் மீது முழு கட்டுப்பாட்டைப் பெற்றனர், இது 1814 இல் பாரிஸ் ஒப்பந்தத்தால் முறைப்படுத்தப்பட்டது. செயின்ட் லூசியா 1979 இல் சுதந்திரம் பெற்றது, சர் ஜான் காம்ப்டன் முதல் பிரதமராக பணியாற்றினார். ஆங்கிலம் நாட்டின் அதிகாரப்பூர்வ மொழியாக மாறியது, இருப்பினும் க்வியோல் தீவு முழுவதும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்பட்டு பெரும்பான்மையான மக்களின் ஒரே மொழியாக இருந்தது. 1960 களின் நடுப்பகுதியில் பொது மக்களுக்கு மிகவும் அணுகக்கூடியதாக இருந்த கல்வி முறைக்குள் ஆங்கிலத்தின் முன்னுரிமை காரணமாக க்வியோல் மோனோலிங்குவலிசம் காலப்போக்கில் பெருகிய முறையில் குறைவாகவே இருந்தது. இது ஆன்டிலியன் கிரியோலின் ஒரு துணை வகையாகும், இது லெஸ்ஸர் ஆன்டில்லஸின் பிற தீவுகளில் பேசப்படுகிறது, மேலும் இது மார்ட்டினிக், டொமினிகா, குவாடெலூப், கிரெனடா மற்றும் டிரினிடாட் மற்றும் டொபாகோவில் பேசப்படும் வகைகளுடன் மிகவும் நெருக்கமாக தொடர்புடையது. ஆன்டிலீன் கிரியோலின் பிற வகைகளைப் பேசுபவர்களுடன் புத்திசாலித்தனம் விகிதம் கிட்டத்தட்ட 100% ஆகும். அதன் சொற்பொருள், இலக்கண மற்றும் சொற்பொருள் அம்சங்கள் மார்ட்டினிகன் கிரியோலுடன் கிட்டத்தட்ட ஒத்திருக்கின்றன, ஆனால், அதன் டொமினிகன் எதிர்ப்பாளரைப் போலவே, இது மார்ட்டினிகன் வகையை விட அதிக ஆங்கில கடன் சொற்களை உள்ளடக்கியது. மற்ற கரீபியன் கிரியோல்களைப் போலவே, செயிண்ட் லூசியன் பிரெஞ்சு கிரியோலும் ஆப்பிரிக்க மற்றும் கரீப் வம்சாவளியைச் சேர்ந்த சொற்களஞ்சியத்துடன் முதன்மையாக பிரெஞ்சு மொழியிலிருந்து பெறப்பட்ட சொற்களஞ்சியத்துடன் ஒருங்கிணைக்கிறது. கூடுதலாக, பல வெளிப்பாடுகள் ஆங்கில செல்வாக்கின் இருப்பை பிரதிபலிக்கின்றன. க்வியோல் மற்றும் ஆங்கிலத்தின் இளைய இருமொழி பேசுபவர்கள் வளர்ந்தவுடன், இந்த இருமொழி முறையை பிரதிபலிக்கும் வகையில் க்வியோல் மொழி மாறியது. இது நிலையான பிரெஞ்சு மொழியுடன் பரஸ்பரம் புரிந்துகொள்ளக்கூடியதாக கருதப்படுவதில்லை, ஆனால் இது லெஸ்ஸர் ஆன்டில்லஸின் மற்ற பிரெஞ்சு கிரியோல்களுடன் புரிந்துகொள்ளக்கூடியது. க்வியோல் ஹைட்டியன் கிரியோலுடன் தொடர்புடையது மற்றும் அதன் தனித்துவமான எதிர்காலம் இருந்தபோதிலும் அதனுடன் பரஸ்பரம் புரிந்துகொள்ளக்கூடியது. செயிண்ட் லூசியாவில் க்வியோல் இன்னும் பரவலாகப் பேசப்படுகிறது, மேலும் 1980 களில் இருந்து இயக்கங்கள் ஊடகங்கள், கல்வி மற்றும் அரசாங்கத்தில் அதன் பயன்பாட்டை அதிகரித்துள்ளன. இது ஆங்கிலத்துடன் அதிகாரப்பூர்வ மொழியாக இன்னும் அங்கீகரிக்கப்படவில்லை என்றாலும், ஏராளமான செயின்ட் லூசியர்கள் இந்த மொழியை மிகவும் சாதகமாகப் பார்க்கவும், அதன் அதிகாரப்பூர்வ அமலாக்கத்தை ஆதரிக்கவும் வந்துள்ளனர். 19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில், க்வியோல் பனாமாவுக்கு ஏற்றுமதி செய்யப்பட்டது, அங்கு இது சான் மிகுவல் கிரியோல் பிரெஞ்சு என்று அழைக்கப்படுகிறது, இப்போது அது இறந்துவிட்டது. ஆர்த்தோகிராஃபி க்வியோல் எழுத்து முறை 32 ஃபோனிம்களைக் குறிக்கும் 24 எழுத்துக்களைக் கொண்டுள்ளது. செயின்ட் லூசியா மற்றும் டொமினிகாவில் பயன்படுத்தப்படும் இந்த எழுத்து முறை குவாடெலூப் மற்றும் மார்ட்டினிக்கில் பயன்படுத்தப்பட்டதிலிருந்து சற்று வேறுபடுகிறது. <q> மற்றும் <x> எழுத்துக்கள் பயன்படுத்தப்படவில்லை, மேலும் <r> என்ற எழுத்து ஆங்கில கடன் சொற்களில் மட்டுமே தோன்றும். <c> மற்றும் <u> எழுத்துக்கள் ஒருபோதும் தாங்களாகவே தோன்றுவதில்லை, மேலும் அவை எப்போதும் டிகிராஃப்களின் ஒரு பகுதியாகும் <ch> மற்றும் <ou>. இவை ஒரு ஒலியைக் குறிக்கும் எழுத்துக்களின் (டிகிராஃப்கள்) கலவையாகும்ஃ <ch>, <dj>, <ng>, <tj> மெய்யெழுத்துக்களைக் குறிக்கின்றன,,,. <an>, <en>, <on> முறையே நாசி உயிரெழுத்துக்களைக் குறிக்கின்றன. <ou> என்பது உயிரெழுத்தைக் குறிக்கிறது. ஃபோனாலஜி கன்சோனன்ட்ஸ் ஃபோனடிக் குறிப்புகள்ஃ இந்த ஒலி ஆங்கில முன்னாள் இருந்து தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட சில கடன் சொற்களில் மட்டுமே நிகழ்கிறது. ரேடியோ ரேடியோ. கிரியோலின் பல வகைகளில், குறிப்பாக கிராமப்புற பேச்சுவழக்குகளில் குரல் கொடுக்கப்பட்ட வேலார் ஃப்ரிகேட்டிவ்// வேலார் தோராயமான// உடன் இணைகிறது. இந்த கட்டுரையில் செயிண்ட் லூசியன் கிரியோலுக்கான எழுதப்பட்ட தரநிலையைப் பயன்படுத்துவோம், இது இரண்டு ஃபோனிம்களுக்கும் இடையிலான வேறுபாட்டைக் குறிக்கவில்லை. குரல் கொடுக்கப்பட்ட பிந்தைய அல்வியோலார் ஃப்ரிகேட்டிவ்// பெரும்பாலும் குரலற்ற குளோட்டல் ஃப்ரிகேட்டிவ்//:> "சாப்பிடுவது",> "குரைப்பது",> "தோட்டம்" அச்சுகள் ஆன்டிலியன் கிரியோல் டொமினிகன் கிரியோல் பிரெஞ்சு கிரெனேடியன் கிரியோல் பிரெஞ்சு ஹைட்டியன் கிரியோல் இலக்கண தனிப்பட்ட உச்சரிப்புகள் க்வியோல் உச்சரிப்புகளில் இலக்கண வழக்கை வேறுபடுத்துவதில்லைஃ 'ம்வென்' என்பது நான், நான் அல்லது என் என்று பொருள்படும். முதல் நபர் ஒருமை வடிவமான 'அன்' அசாதாரணமானது, ஆனால் அதன் பயன்பாடு குவாதலூப்பில் பேசப்படும் கிரியோலில் மிகவும் பரவலாக உள்ளது. மேலே உள்ள பிரதிபெயர்கள் பல சொல்லியல் பாத்திரங்களை நிறைவேற்றலாம்ஃ பொருள்-ம்வென் கா பாலே க்வியோல். பொருள்-நோன்ம்-லான் போய். உடைமை பிரதிபெயர்கள்-அப்பா யோ மலாட். பலவீனமான வடிவங்கள் உயிரெழுத்துகளுக்குப் பிறகு நிகழ்கின்றனஃ பாலே பாய்! ம்வென் வே 'w.The உச்சரிப்பு ம்வென் பல சுருக்கப்பட்ட வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளதுஃ ம்வா-ம்வென் பா நாகா-ம்வென் கா நா-ம்வென் கா ந்காய்-ம்வென் கே நே-ம்வென் கே மோகோ-ம்வென் பா அன்கோ உடைமை பெயரடைகள் கிரியோலில், உடைமை பெயரடைகள் பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு வைக்கப்படுகின்றன. ஓ 'உங்கள்' மற்றும் லி 'அவரது, அவள், அது' ஒரு உயிரெழுத்துக்குப் பிறகு w மற்றும் y ஆகிறது. ஆங்கிலம் அல்லது பிரெஞ்சு மொழிகளைப் போலல்லாமல், காலவரையற்ற மற்றும் திட்டவட்டமான கட்டுரைகளுக்கு கூடுதலாக உடைமைப் பெயர்ச்சொற்களைப் பயன்படுத்தலாம்ஃ "ஜான் ம்வென்" என்பது 'எனது நண்பர்', "ஜான் ம்வென்" என்பது 'எனது நண்பர்', மற்றும் "ஜான் ம்வென்-அன்" என்பது 'எனது நண்பர்'. திட்டவட்டமான கட்டுரையின் பயன்பாடு அர்த்தத்தை மாற்றுகிறது; அதேசமயம் "ஜான் ம்வென்" என்பது வேறொருவரின் நண்பரைக் குறிக்கும், அதேசமயம் "ஜான் ம்வென்-அன்" என்பது உரையாடலின் முந்தைய கட்டத்தில் ஏற்கனவே குறிப்பிடப்பட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட நண்பரைக் குறிக்கும். உடைமை உச்சரிப்புகள் வினவல்கள் கி என்பது 'என்ன' அல்லது 'எது' என்று பொருள்படும் ஒரு பெயர்ச்சொல்லின் முன் வைக்கப்படும் ஒரு விசாரணை பெயரடைப் பொருளாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. "நீயும் அவ்வாறே இருக்கிறாயா? "நீங்கள் எந்த சட்டையை விரும்புகிறீர்கள்? Kilès என்பது ஒரு கேள்வி கேட்கும் பிரதிபெயராகும். "நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள்? "உங்களுக்கு எது பிடிக்கும்? வினைச்சொல்லுக்கு நேரடியாக முன்பு பாடமாகப் பயன்படுத்தப்படும் கில்ஸ், அதைத் தொடர்ந்து உறவினர் பிரதிபெயரான கி. - "என்ன ஆச்சு? "எது பெரியது? கி மவுன் ஒரு பொருளாகப் பயன்படுத்தப்பட்டு, வினைச்சொல்லுக்கு நேராக முன் வரும்போது, அதைத் தொடர்ந்து உறவினர் பிரதிபெயரான கி வருகிறது. - "என்னம்மா சொல்ற? "யார் சொன்னது? இருப்பினும், குறிப்புஃ கி மவுன் ஓ யூ யே? ; யார் நீங்கள்? கி மவுன் என்பது 'யாருடையது' (யாருக்குச் சொந்தமானது) என்று பொருள்படும், எனவே கேள்விக்குரிய பெயர்ச்சொல்லை நேரடியாகப் பின்பற்றுகிறது. - "என்ன ஆச்சு? "யாருடைய ஆடைகளை கழுவுகிறீர்கள்? க்வியோலில் உள்ள பெயர்ச்சொற்கள் மாறாதவை, அவை வழக்கு அல்லது எண்ணுக்கு பிரதிபலிக்காது. பிரெஞ்சு மொழியைப் போலல்லாமல் இலக்கண பாலினம் இல்லை. கட்டுரைகள் காலவரையற்ற கட்டுரை என்பது ஒரு, ஆன், யான் அல்லது யோன் ஒரு மாப்வியா ஒரு வீட்டு பல்லி ஒரு பெட்ஜினில் ஒரு பார்ராகுடா யான் ஜெ ஒரு முட்டை யோன் ஃபே ஒரு இலை திட்டவட்டமான கட்டுரை அது தகுதிபெறும் பெயர்ச்சொல்லின் இறுதி எழுத்தின் ஒலிகளைப் பொறுத்து-அ,-லா,-அன் அல்லது-லான் வடிவத்தை எடுக்கலாம். கிரியோலில் உள்ள வினைச்சொற்கள் மாறாதவை மற்றும் இணைக்கப்படாதவை என்பதால் இது noun.latè பூமி தாவல் லா டேபிள் மவுட்டன் அண்ட் தி ஷீப் நோன்ம் லான் பிறகு வருகிறது. அதற்கு பதிலாக பதற்றம் மற்றும் மனநிலை வினைச்சொல்லின் முன் வைக்கப்பட்டுள்ள பல்வேறு துகள்களைப் பயன்படுத்தி வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. ஒரு துகள் இல்லாதது எளிய கடந்த காலத்தைக் குறிக்கிறதுஃ பாதிரியார் காபி குடித்தார் இது தற்போதைய சரியானதைக் குறிக்கிறது, இந்த வேறுபாடு சூழலின் மூலம் ஊகிக்கப்படுகிறதுஃ பாதிரியார் காபி குடித்திருக்கிறார் வினைச்சொற்களின் குழு உள்ளது, பெரும்பாலும் மாதிரிகள் மற்றும் உணர்ச்சியின் வினைச்சொற்கள் இந்த விதியைப் பின்பற்றுவதில்லை, அதற்கு பதிலாக அவற்றின் சொந்த பயன்பாட்டில் தற்போதைய பதற்றத்தை வெளிப்படுத்துகின்றன. இந்த வினைச்சொற்கள் பின்வருமாறுஃ 'நி' க்கு 'சா' இருக்க வேண்டும் 'பெ' க்கு 'வ்லே' செய்ய முடியும் 'கொன்னெட்' க்கு 'சாவ்' தெரியும் 'என்மென்' க்கு 'கொன்டன்' ஐ நேசிக்க 'ஹாய்' போன்றது 'சிமி' ஐ வெறுக்க 'க்வெ' விரும்புகிறது 'மேக் நி அன் பில் லஹன்' மார்க் நிறைய பணம் 'கில்ஸ் கே ஓ சிமி? நீங்கள் எந்த வீட்டை விரும்புகிறீர்கள்? 'நீங்கள் நாளை திரும்ப விரும்புகிறீர்கள்' கா இந்த துகள் எளிய நிகழ்காலத்தை வெளிப்படுத்துகிறது, தற்போதைய தொடர்ச்சியான மற்றும் பழக்கமான நிகழ்காலம் திப்வே-லா கா வே கப்விட்-லா ஆடு ஃபேன்ம்-லான் கா டெஜ்னென் பார்க்கிறது பெண் காலை உணவை சாப்பிடுகிறார் லாப்லி கா டோன்பே அன் சாய் அன் லிவ்னாஜ் மழைக்காலத்தில் நிறைய மழை பெய்யும் தொடர் வினைச்சொற்கள் செயின்ட் லூசியன் பிரெஞ்சு கிரியோல் மற்ற மேற்கு அட்லாண்டிக் கிரியோல் மொழிகளுடன் பகிர்ந்து கொள்ளும் ஒரு அம்சம் வினைச்சொற்களை ஒன்றாக இணைக்கும் திறன் ஆகும். ஒரு முக்கிய வினைச்சொல் இயக்கத்தின் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வினைச்சொற்களின் குழுவுடன் இணைக்கப்படலாம் (அதாவது அல்ரே 'செல்ல' வினி 'வர' கௌவி 'இயக்க' போட்டே 'இயக்க' மென்னென் 'கொண்டு செல்ல' வோய் 'அனுப்ப') அவர் பள்ளிக்கு ஓடினார். ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் கிரியோல் அலே (செல்ல), காடே (பார்க்க, பார்க்க) மற்றும் கோபுலா எஸ்இ ஆகியவற்றில் மூன்று ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் மட்டுமே உள்ளன. ஆலேக்கு இரண்டாவது வடிவம் அய் உள்ளது. அர்த்தத்தில் எந்த மாற்றமும் இல்லை மற்றும் இரண்டு வடிவங்களும் ஒன்றுக்கொன்று மாற்றத்தக்கவை. அல் வினைச்சொல் துகள் கா உடன் ஒரு சுருக்கத்தையும் உருவாக்குகிறது; கா அல் காலே கா அய் கே. கேட் இரண்டு வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளதுஃ கா மற்றும் கேட், இருப்பினும் கேட் சில நேரங்களில் கேட்கப்படலாம். Sé என்பது ஒழுங்கற்றது, அது வினைச்சொல் துகள்களை எடுக்காது. அதற்கு பதிலாக வினைச்சொல்லின் துகள்கள் ஒரு வினைச்சொல்லின் இடத்தில் தற்போதைய பதட்டத்தில் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகின்றன. தற்போதைய பதற்றம் இரண்டு வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளது, ஒன்று ஒரு பெயர்ச்சொல் (sé) க்கு முன் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மற்றொன்று ஒரு வாக்கியத்தின் முடிவில் வைக்கப்படும்போது பயன்படுத்தப்படுகிறது (yé) தற்போது sé ஒரு பெயர்ச்சொல் மற்றும் ஒரு முன்கணிப்பு பெயரடை இணைக்கப் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை. இது ஒரு பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது. நான்-லான் ஹோ. அந்த மனிதர் உயரமானவர். (லிட். உயரமான மனிதர்) ஆனால்ஃ நான் இல்லை. அவர் ஒரு உயரமான மனிதர். கடந்த காலமும் இரண்டு வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளது, அவை கடந்த காலத் துகள் té அல்லது வடிவம் sété, இந்த வடிவங்கள் ஒன்றுக்கொன்று மாற்றத்தக்கவை. எதிர்கால மற்றும் நிபந்தனை வடிவங்கள் ké மற்றும் téké செயிண்ட் லூசியாவில் பயன்படுத்தப்படவில்லை, ஆனால் கிரியோல் பேசப்படும் பிற தீவுகளில் கேட்க முடியும். முன்மொழிவுகள் a-at, on, to (வரையறுக்கப்பட்ட பயன்பாடு) abó-கப்பலில், மீது, óbó (குவாதலூப்பில்) யோ மௌட்டே அபோ மினிபஸ்-லா. அவர்கள் பஸ்சில் ஏறினர். ஆதன்-1) உள்ளே, 2 இல்) வெளியே, 1 இலிருந்து வெளியே) நான் அதை விரும்பவில்லை. பென்சிலை தன் பாக்கெட்டில் வைத்தாள். 2. நான் உங்களுக்குச் சொல்லித் தருகிறேன். அவர் தனது பாக்கெட்டில் இருந்து சீருடையை எடுத்தார். அகோடான்ஸ்-படி, யோ பா கா விவ அகோடான்ஸ் பவுல் பாண்ட்யே படி. அவர்கள் கடவுளின் வார்த்தையின்படி வாழவில்லை. அலபோட்டே-உடன், அருகில், அடுத்தது கான் கன்னோட்-லா விவ அலபோட்டே டிஜே-ஏ, பெச்சே-ஏ மாவே கோட்-லா விட்மேன். படகு கப்பல்துறை அருகே வந்தபோது, மீனவர் விரைவாக கயிற்றைக் கட்டினார். ஆலிமன்ஸ், அலிமான்-பக்கவாட்டில் யோ டெ அஸிஸ் அலிமன்ஸ் ஒரு லோட். பக்கவாட்டில் அமர்ந்தனர். ஒரு முறை, ஒரு முறை, ஒரு முறை, ஒரு முறை, ஒரு முறை, ஒரு முறை, ஒரு முறை. குழந்தைகள் களத்தில் விளையாடுகிறார்கள். அன்பா-கீழே, டிஃபி-அ செவ் போபோட் லி அன்பா கவுச்-லாவின் கீழ். சிறுமி தனது பொம்மையை படுக்கையின் கீழ் மறைத்தாள். ஆண்டிடன்-1) உள்ளே 2) வெளியே, வெளியே 1) ஜிப்யே-அ ஆண்டிடன் கலோஜ்-லா. அந்தப் பறவை கூண்டுக்குள் உள்ளது. 2) குவாப்-லா சோட்டி அண்டிடான் டூ-அ. நண்டு துளைக்குள் இருந்து வெளியேறியது. ஆன்டிஜி-அதற்கு பதிலாக, ஆன்டிஜி ஓ எடே மெவன் ஓ கா வி மெவன்! எனக்கு உதவுவதற்குப் பதிலாக நீங்கள் என்னைப் பார்த்து சிரிக்கிறீர்கள்! அன்ஹோ-மேலே, லன்ப்-லான் கா பன் அன்ஹோ தப்-லா மீது. மேசையின் மேலே விளக்கு தொங்கிக்கொண்டிருக்கிறது. anlè-1) மேலே 2) ஆஃப், ஆஃப் 1) லிவ்-லா அன்லே டேப்-லா. புத்தகம் மேஜையின் மேல் உள்ளது. 2. நீங்கள் அனைவரும் அறிந்துகொள்ளுங்கள். அவர்கள் அதை மேசையிலிருந்து எடுத்தனர். அன்மிடான், நன்மிடான்-நௌ வே அன்மிடான் லாவியின் நடுவில். நடு தெருவில் அவரைப் பார்த்தோம். அன்பாமி-அன்பாமி செ மவுன்-நன். அவர் அந்த மக்களிடையே ஒளிந்து கொண்டிருந்தார். எறும்பு-மோட்டோகா-ஒரு எறும்பு லெக்லிஸ்-லா ஏக் லெகோல்-லா இடையே. கார் தேவாலயத்திற்கும் பள்ளிக்கும் இடையில் உள்ளது. ஆன்டிவான், ஆன்டிவான்கள்-ஓவ் பே பான் டூட் சே லிவ்-லா ஆன்டிவான் சே சாலா தவிர. அவற்றைத் தவிர மற்ற எல்லா புத்தகங்களையும் நீங்கள் எடுத்துச் செல்லலாம். அப்பொழுது-யோ ஆன்ட்வே யோன் அப்வே லோட் பிறகு. ஒன்றன் பின் ஒன்றாக உள்ளே நுழைந்தனர். அஸ்ஸோ-1) மேலே 2) ஆஃப், ஆஃப் 3) நோக்கி 4) பற்றி, பற்றி 1) போன்ம்-லான் அஸ்ஸோ மாக்-லா. வாளி step.2) குவான்மன் ம்வென் திவே சோடியே-அ அசோ டிஃபெ-ஏ இல் உள்ளது. என் பாட்டி சமையல் பானையை நெருப்பிலிருந்து எடுத்தார். 3) போலீஸ்-லா மாச்சே அசோ நோன்ம்-லான். போலீஸ் அதிகாரி அந்த மனிதனை நோக்கி நடந்து சென்றார். 4. உங்கள் அரசியல் பற்றி சிந்தியுங்கள். அரசியல் பற்றி பேசுவது எனக்குப் பிடிக்காது. அஸி (குவாடெலூப்) சோ (ஹைட்டி) பா, பான், பே-ஃபெ சா பா லி. அவருக்காக அதைச் செய்யுங்கள். ஃபான்ம்-லான் ஒரு சிறந்த தடையாக இருந்தது. அந்தப் பெண் எனக்கு ஒரு கேக் வாங்கிக் கொடுத்தார். அது எப்படி இருக்க முடியும்? நாங்கள் உங்களுக்காக அதைச் செய்வோம். bó-அருகில், அருகில், அடுத்து Wetjen-an vini bó tjé-a. சுறா கப்பல்துறைக்கு அருகில் வந்தது. புடாஜ்-அருகில், அருகில், செ சௌவல்-லா தே கா போஸ் போடாஜ் சிமென்-அனுக்கு அடுத்ததாக. குதிரைகள் சாலையோரம் ஓய்வெடுத்துக் கொண்டிருந்தன. (ஒருவரின் சொந்த புரிதலின் படி) டப்பேவ் ம்வென் தே கா பாஸ் அன் தி சீமென். நான் ஒரு சிறிய பாதையில் நடக்கிறேன் என்று நீங்கள் நினைத்தீர்கள். டெபி-இருந்து, முதல் 1) டெபி அன்சியன் தட் நோன்ம் கா ஜுவென்டே. பண்டைய காலத்திலிருந்தே மக்கள் பகடை விளையாடியுள்ளனர். 2) நான் காதலிக்கவில்லை. பெக்சனில் இருந்து காஸ்ட்ரீஸ் வரை வெள்ளம் ஏற்பட்டது. இந்த நாள், இந்த நாள்-சைன்-ஆன்-டேவ் கே-லா வெளியே. நாய் வீட்டிற்கு வெளியே உள்ளது. dèyè-1) பின்னால் 2) பிறகு (பின்தொடர்வதில்) 1) மச்சன்-நான் டேய் யான் பைப்வா. விற்பனையாளர் மரத்தின் பின்னால் இருக்கிறார். 2. நீங்கள் பேச வேண்டியதைச் சொல்லுங்கள். நாய்கள் பூனையைப் பின்தொடர்கின்றன. டி-ஆஃப் (வரையறுக்கப்பட்ட பயன்பாடு) நான் ஒரு லாலிட்டி டி வென்டன் பயன்படுத்துகிறேன். அவர் தனது இருபது வயதில் இங்கிலாந்துக்குச் சென்றார். அரசியல் செய்ய வேண்டும். பெரியவர்கள் அரசியலைப் பற்றிப் பேசுகிறார்கள். டூவன்-முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், முன், உங்களுக்கு முன்னால் நிற்கும் மலையை நீங்கள் ஏறலாம். சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு, சிறப்பு. அந்த நபரைத் தவிர ரம் கடையில் இருந்த அனைவரையும் போலீசார் கைது செய்தனர். é, èk, èvèk, èvèk, èp, ép-உடன் ஒரு சிறிய மனிதர். மார்க் தனது தாயுடன் நகரத்திற்குச் சென்றார். இரு நாடுகளும் இணைந்து செயல்படுகின்றன. உங்களுடன் பணியாற்ற விரும்புகிறோம். அது-இருந்து, தொலைவில் இருந்து 1) ஃபேன்ம்-லான் கா வேட்டே டிஸ் கிலோமெட் ஹோட் ட்வாவே லி-அ. அந்தப் பெண் வேலையிலிருந்து பத்து கிலோமீட்டர் தொலைவில் வசிக்கிறார். 2) நீங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும்! உங்கள் பாவங்களை விட்டு விலகுங்கள்! ஜிஷ், ஜிக்-வரை, இதுவரை, ஜிஷ் கி கோட்டே ஓ கா வைவ் வரை நீங்கள் எந்த கட்டத்திற்குச் செல்கிறீர்கள் (நீங்கள் எங்கு செல்கிறீர்கள்) கொன்செனே-பற்றி, ம்வென் தே கே வ்லே பாலே பாவ் கொன்செனே இச் ஓ பற்றி. உங்கள் குழந்தையைப் பற்றி உங்களிடம் பேச விரும்புகிறேன். இல்லை-1) எதிராக 2) பற்றி, ஏனெனில் 1) இல்லை. புதிய சட்டத்தை நாங்கள் எதிர்க்கிறோம். 2. எந்தத் தொழிலிலும் ஈடுபடக் கூடாது. விழுந்த வாளியைப் பற்றி நான் கோபப்படுகிறேன். லென்மென், லென்மென்-யோ அச்சே டூட் பேய் லென்மெனியிலிருந்து. அவர்களிடமிருந்து எல்லாவற்றையும் வாங்கினர். ஓஃபான்-சாட்டோ கா விவ் ஓஃபான் லான்மே-ஏ இன் அடிப்பகுதியில். ஆக்டோபஸ்கள் கடலின் அடிவாரத்தில் வாழ்கின்றன. ஒலி-சுவேஸி வோப் ஸாலா ஒலி சாலாவுக்கு பதிலாக. அதற்கு பதிலாக இந்த ஆடையைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். ஓவன், ஒலிவன்-நூ மாசே டூட் ஓவன் விலாஜ்-லா கா சாச்சே திமன்மே சலா. அந்தக் குழந்தையைத் தேடி கிராமம் முழுவதும் சுற்றித் திரிந்தோம். அலன்டௌ (குவாடெலூப்) ஓடோ (ஹைட்டி) பா-மூலம், மூலம் 1) பாண்ட்யே சோவ் நௌ பா லக்வாஸ் லி. கர்த்தர் தம்முடைய கிருபையினால் நம்மைக் காப்பாற்றினார். 2) உயிர் வாழ்வது கடினம். அவர்கள் ஆரஞ்சுகளை ஒரு பவுண்டுக்கு இரண்டு டாலர்களுக்கு விற்கிறார்கள். pou-for, for, for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for-for என் அத்தை அங்கு இரண்டு ஆண்டுகள் வசித்து வந்தார். 2) மச்சான்-நான் வான் டி பாபென் பா லி பௌ சிஸ் டூலா. விற்பனையாளர் அவருக்கு இரண்டு ரொட்டி பழங்களை ஆறு டாலர்களுக்கு விற்றார். 3. நீங்கள் யாரை விரும்புகிறீர்கள்? எங்களைப் பார்வையிட்டதற்கு அவருக்கு நன்றி தெரிவித்தோம். 4. நான் உன்னைத் திருமணம் செய்து கொள்வேன். அவர் படிக்க வந்தார். 5. நீங்கள் ஒரு நல்ல மனிதர். நாம் நாட்டிற்குச் சென்று உணவு தேடிச் செல்ல வேண்டும். 6. நீங்கள் அனைவரும் அறிந்திருப்பீர்கள். முயற்சி செய்ய வேண்டும். pwé, opwé-லெக்லிஸ்-லா pwé லாபோஸ்-லா அருகே. தேவாலயம் தபால் நிலையத்திற்கு அருகில் உள்ளது. சான்-நான் இல்லாமல் ஜிக் போட்லான்மே-ஒரு சான் சோலியே. அவர் காலணிகள் இல்லாமல் கடலோரம் வரை ஓடினார். சிலோன்-சிலோன் ஜிஜ்-லா நோன்ம்-லான் தே கௌபாப் படி. நீதிபதியின் கூற்றுப்படி, அந்த நபர் குற்றவாளி. விசாவி-இதற்கு இணங்க, ஐ கா மாசே விசாவி வௌட்-லா. அவர் சாலையின் வரிசையில் நடந்து செல்கிறார். SLC இன் சொற்களஞ்சியம் பெரும்பாலும் ஆங்கிலம் மற்றும் மேற்கு ஆப்பிரிக்க மொழிகளின் முக்கிய பங்களிப்புகளுடன் பிரெஞ்சு மொழியிலிருந்து பெறப்பட்டது. ஆங்கிலத்திலிருந்து பெறப்பட்ட சொற்களஞ்சியம் கிரியோல் என்பது வரலாற்று ரீதியாகவும் முதன்மையாக கிராமப்புறங்களில் பேசப்படும் மொழியாகும். எனவே இது இயற்கை, விவசாயம் மற்றும் மீன்பிடித்தல் தொடர்பான சொற்களின் ஒரு பெரிய வகைப்பாட்டைக் கொண்டுள்ளது ஜான்னிமோ-விலங்குகள் ஜிப்யே-பறவைகள் ஸ்வெசன்-மீன் மாமிஃபே-பாலூட்டிகள் பேட்-பிழைகள் வெப்டில் எபி அன்ஃபிபியன்-ஊர்வன மற்றும் நீர்நிலவாழ் உயிரினங்கள் இடப் பெயர்கள் அனுப்பப்பட்ட லிசி-செயின்ட் லூசியா குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் http://www.saintluciancreole.dbfrank.net/dictionary/KweyolDictionary.pdf-க்வியோல் டிக்டோனரி, டேவிட் ஃபிராங்க் http://www.potomitan.info/dictionnaire/index.php கிரியோல்-பிரெஞ்சு அகராதி http://www.creolica.net/Le-vocabulaire-creole-utilise-dans http://www.potomitan.info/divers/arbres.html லத்தீன் பிரெஞ்சு மற்றும் மார்ட்டினிக் கிரியோல் http://creoles.free.fr/Cours/proverb.htm கிரியோல் பழமொழிகள் http://onechapteraday.fr/des-proverbes-creoles கிரியோல் பழமொழிகள் http://pedagogie.ac-guadeloupe.fr/langues_vivantes_regionales_lvr கற்றல் பொருள்