John C. Dernbach
ஜான் சி. டெர்ன்பாக் நிலையான வளர்ச்சி, காலநிலை மாற்றம் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் சட்டம் ஆகியவற்றில் தேசிய மற்றும் சர்வதேச அளவில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட அதிகாரமாகும். அவர் வைடெனர் பல்கலைக்கழக காமன்வெல்த் சட்டப் பள்ளியில் சுற்றுச்சூழல் சட்டம் மற்றும் நிலைத்தன்மைக்கான காமன்வெல்த் பேராசிரியராகவும், அதன் சுற்றுச்சூழல் சட்டம் மற்றும் நிலைத்தன்மை மையத்தின் இயக்குநராகவும் உள்ளார். பதவிகள் பேராசிரியர் டெர்ன்பாக் தனது வாழ்க்கையை பொது சேவைக்கும் கற்பிப்பதற்கும் இடையில் பிரித்துள்ளார். ஏறத்தாழ 15 ஆண்டுகள் இரண்டு பதவிக்காலத்தில், பென்சில்வேனியா சுற்றுச்சூழல் வளத் துறையில் (இப்போது சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்புத் துறை (டி. இ. பி)) பணியாற்றினார். இந்த நேரத்தில், பென்சில்வேனியாவின் சுரங்க மற்றும் கழிவு திட்டங்களில் விரிவான மற்றும் தேசிய அளவில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட சீர்திருத்தங்களை உருவாக்குவதில் அவர் முக்கிய பங்கு வகித்தார். பென்சில்வேனியாவின் மறுசுழற்சிச் சட்டத்தின் முதன்மை வரைவாளராக அவர் இருந்தார், இதன் கீழ் ஒவ்வொரு ஆண்டும் மில்லியன் கணக்கான டன் மறுசுழற்சி செய்யக்கூடிய பொருட்கள் நிலப்பரப்புகளிலிருந்து திருப்பி விடப்படுகின்றன. விரிவான 1988 நகராட்சி கழிவு ஒழுங்குமுறைகள் மற்றும் 1992 எஞ்சிய கழிவு ஒழுங்குமுறைகள் (சட்டப்பூர்வமாக அபாயகரமான தொழில்துறை கழிவுகளுக்கு), அத்துடன் நிலக்கரி தவிர மற்ற தாதுக்களுக்கான பென்சில்வேனியாவின் மேற்பரப்பு சுரங்க ஒழுங்குமுறைச் சட்டத்தின் முதன்மை வரைவாளராகவும் இருந்தார். மிக சமீபத்தில், அவர் DEP இன் கொள்கை அலுவலகத்தை வழிநடத்தினார். அங்கு, துறைக்கான கொள்கை மற்றும் ஒழுங்குமுறை முன்முயற்சிகளை உருவாக்கி ஒருங்கிணைப்பதற்கும், நிலப் பயன்பாடு, எரிசக்தி, நீர்வரத்து பாதுகாப்பு, செயல்திறன் அடிப்படையிலான முடிவெடுப்பது மற்றும் பிற பிரச்சினைகள் குறித்து செயலாளருக்கு ஆலோசனை வழங்குவதற்கும் அவர் பொறுப்பேற்றார். 1993 ஆம் ஆண்டில் வைடெனர் பல்கலைக்கழகத்தில் சட்டம் கற்பிக்கத் தொடங்கிய அவர், சொத்து, சுற்றுச்சூழல் சட்டம், நிலைத்தன்மை சட்டம், சர்வதேச சட்டம், சர்வதேச சுற்றுச்சூழல் சட்டம், காலநிலை மாற்றம் மற்றும் சட்ட முறைகள் ஆகியவற்றை கற்பித்துள்ளார். தனது கற்பித்தலின் ஒரு பகுதியாக, அவர் அடிக்கடி கருத்தரங்குகளை வகுப்புத் திட்டங்களாகப் பயன்படுத்தினார், இதன் விளைவாக வெளியிடப்பட்ட கட்டுரைகளில் மாணவர்கள் எழுத்தாளர்களாக அடையாளம் காணப்படுகிறார்கள். முன்னாள் மாணவர்களுடன் கட்டுரைகள் மற்றும் புத்தக அத்தியாயங்களையும் வெளியிட்டுள்ளார். கூடுதலாக, அவர் ஒரு நிலைத்தன்மை சட்ட நடைமுறை வகுப்பை கற்பிக்கிறார், இதில் மாணவர்கள் உள்ளூர் அரசாங்கங்கள் மற்றும் உள்ளூர் அரசாங்க சங்கங்களுக்கான மாதிரி நிலைத்தன்மை கட்டளைகளை வரைகிறார்கள். சிறந்த இறுதி அவசரச் சட்டங்களும், அந்த அவசரச் சட்டங்களின் நியாயப்படுத்தல்களும் விளக்கங்களும் ஆன்லைனில் வெளியிடப்படுகின்றன. அவர் இயக்கும் சுற்றுச்சூழல் சட்டம் மற்றும் நிலைத்தன்மை மையம், பென்சில்வேனியா பார் அசோசியேஷனின் சுற்றுச்சூழல் மற்றும் எரிசக்தி சட்டப் பிரிவுக்கான காலாண்டு செய்திமடலை வெளியிடுகிறது, ஒரு புகழ்பெற்ற பேச்சாளர் தொடருக்கு நிதியுதவி செய்கிறது, சுற்றுச்சூழல் சட்ட மாநாடுகளில் மாணவர் வருகைக்கு உதவுகிறது, மேலும் சட்டப் பள்ளியின் போதும் அதற்குப் பின்னரும் மாணவர்கள் வேலைவாய்ப்பைக் கண்டுபிடிக்க உதவுகிறது. காலநிலை மாற்றம், நிலைத்தன்மை மற்றும் சுற்றுச்சூழல் கட்டுரைகள் மற்றும் புத்தகங்கள் டெர்ன்பாக் சட்ட மதிப்புரைகள் மற்றும் சக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட பத்திரிகைகளுக்காக 50 க்கும் மேற்பட்ட கட்டுரைகளை எழுதியுள்ளார், மேலும் 20 க்கும் மேற்பட்ட புத்தகங்களுக்கு அத்தியாயங்களை எழுதியுள்ளார், இணைத்துள்ளார் அல்லது பங்களித்துள்ளார். மிக சமீபத்தில், அவரும் பேராசிரியர் மைக்கேல் ஜெரார்டும் அமெரிக்காவில் ஆழமான டீகார்பனைசேஷனுக்கான லீகல் பாதைகளை (என்விரான்மென்டல் லா இன்ஸ்டிடியூட் பிரஸ் 2019) தொகுத்தனர், இது 2050 ஆம் ஆண்டில் அமெரிக்க கிரீன்ஹவுஸ் வாயு உமிழ்வை குறைந்தது 80 சதவீதம் குறைக்க பயன்படுத்தக்கூடிய 1,000 க்கும் மேற்பட்ட சட்டக் கருவிகளின் விரிவான மதிப்பீடு மற்றும் விளக்கமாகும். எதிர்கால நடவடிக்கைகளுக்கான பரிந்துரைகளைச் செய்த அமெரிக்க நிலைத்தன்மை முயற்சிகளின் மூன்று விரிவான மதிப்பீடுகளின் ஆசிரியர் அல்லது முதன்மை ஆசிரியர் ஆவார்ஃ "நாளைய விவகாரங்களைப் போல செயல்படுதல்ஃ நிலைத்தன்மைக்கான மாற்றத்தை துரிதப்படுத்துதல்" (2012), "நிலையான அமெரிக்காவுக்கான நிகழ்ச்சி நிரல்" (2009) மற்றும் "நிலைத்தன்மையை நோக்கி தடுமாற்றம்" (2002). கூடுதலாக, அவர் தேசிய ஆராய்ச்சி கவுன்சில் குழுவில் உறுப்பினராக இருந்தார், அதில் "நிலைத்தன்மை மற்றும் யு. எஸ். ஈ. பி. ஏ" (2011), சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு நிறுவனத்தில் நிலைத்தன்மையை எவ்வாறு நிறுவனமயமாக்குவது என்பது குறித்த பரிந்துரைகளை வழங்கினார். சட்ட எழுத்து புத்தகங்கள் பேராசிரியர் டெர்ன்பாக் ஒரு உன்னதமான சட்ட எழுத்து உரையின் (சட்ட எழுத்து மற்றும் சட்ட முறைக்கான நடைமுறை வழிகாட்டி) முதன்மை ஆசிரியர் ஆவார். கட்டுரைத் தேர்வுகளுக்கு எவ்வாறு பதிலளிப்பது என்பது குறித்து சட்ட மாணவர்களுக்கான ஒரு புத்தகத்தின் ஆசிரியரும் ஆவார் (சட்டப் பள்ளியில் வெற்றிபெற கட்டுரைத் தேர்வுகளை எழுதுவது (உயிர்வாழ்வது மட்டுமல்ல). நீதித்துறை முடிவுகளுக்கு டெர்ன்பாக் அளித்த பங்களிப்பு மூன்று முக்கிய நீதித்துறை முடிவுகளுக்கு பங்களித்துள்ளது. பேராசிரியர் டெர்ன்பேக்கின் உதவித்தொகை மற்றும் வாதம் பென்சில்வேனியா உச்ச நீதிமன்றத்தை இரண்டு முக்கிய முடிவுகளில் (ராபின்சன் டவுன்ஷிப் வி. காமன்வெல்த் (2013) மற்றும் பென்சில்வேனியா சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு அறக்கட்டளை வி. காமன்வெல்த் (2017)) மாநில அரசியலமைப்பில் சுற்றுச்சூழல் உரிமைகள் திருத்தத்தை புதுப்பிக்க உதவியது. அந்த முடிவுகள் வரும் வரை, பென்சில்வேனியா குடிமக்களின் தூய்மையான சூழலுக்கான அடிப்படை உரிமைகளை அங்கீகரிக்கும் திருத்தம், நான்கு தசாப்தங்களுக்கும் மேலாக கிட்டத்தட்ட செயலற்ற நிலையில் இருந்தது. இரண்டு நோபல் பரிசு பெற்றவர்கள் உட்பட 18 முக்கிய காலநிலை விஞ்ஞானிகள் சார்பாக மாசசூசெட்ஸில் உள்ள அமெரிக்க உச்ச நீதிமன்றத்திற்கு ஒரு அமிகஸ் சுருக்கத்தை இணை எழுதிய நான்கு வழக்கறிஞர்களில் டெர்ன்பாக் ஒருவராவார். 2007 ஆம் ஆண்டில், மோட்டார் வாகனங்களிலிருந்து கிரீன்ஹவுஸ் வாயு உமிழ்வை ஒழுங்குபடுத்துவதற்கான மனுவை EPA மறுப்பது தன்னிச்சையானது மற்றும் கேப்ரிசியஸ் என்று உச்ச நீதிமன்றம் தீர்ப்பளித்தது. பெரும்பான்மை கருத்து சுருக்கமாக விவரிக்கப்பட்ட காலநிலை மாற்ற அறிவியலைப் பிரதிபலிக்கிறது, மனுவை மறுப்பதில் EPA வெளிப்படுத்திய அறிவியலின் பார்வை அல்ல. இந்த வழக்கு கிரீன்ஹவுஸ் வாயுக்களின் கூட்டாட்சி ஒழுங்குமுறைக்கு அடித்தளத்தை வழங்குகிறது. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட கட்டுரைகள் பென்சில்வேனியா குடிமக்களுக்கான சுற்றுச்சூழல் உரிமைகளின் அங்கீகாரம்ஃ பென்சில்வேனியா சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு அறக்கட்டளை வி. காமன்வெல்த் ஆஃப் பென்சில்வேனியா, 70 ரட்ஜர்ஸ் யு. எல். ரெவ். 803 (2018) (கென்னத் டி. கிறிஸ்டல் & ஜேம்ஸ் ஆர். மே ஆகியோருடன்). பென்சில்வேனியா சுற்றுச்சூழல் உரிமைகள் திருத்தத்தை காலநிலை சீர்குலைவுக்கு அர்த்தமுள்ள வகையில் பயன்படுத்துதல், 8 மிக். ஜே. என்விட்ல். & நிர்வாகி. எல். 49 (2018) (ராபர்ட் பி. மெக்கினிஸ்ட்ரி, ஜூனியருடன்). தி டஜன் டைப்ஸ் ஆஃப் லீகல் டூல்ஸ் இன் தி டீப் டீகார்பனைசேஷன் டூல் பாக்ஸ், 39 எனர்ஜி எல். ஜே. 313 (2018). நாளை முக்கியமானது போல சட்டமியற்றுதல், 86 யு. எம். கே. சி எல். ரெவ். 759 (2018). சட்ட நடைமுறையில் நிலையான வளர்ச்சிஃ அனைத்து சட்டப் பிரச்சினைகளையும் தீர்ப்பதற்கான ஒரு கண்ணோட்டம், 95 டென்வி. எல். ரெவ். 123 (2017). கற்பித்தல் பயன்பாட்டு நிலைத்தன்மைஃ வரைவு கட்டளைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு நடைமுறை, 4 உரை. ஏ & எம் ஜே. ப்ரோப். எல். 83 (2017) (ஜொனாதன் டி. ரோசென்ப்லூம் உடன்). ஆழமான கார்பன் நீக்கத்திற்கான சட்டப் பாதைகள்ஃ கலிபோர்னியா மற்றும் ஜெர்மனியிலிருந்து பாடங்கள், 82 ப்ரூக். எல். ரெவ். 825 (2017). பாரிஸ் ஒப்பந்தத்தை நடைமுறைப்படுத்துதல், என்விட்ல். F., Aug./Sept. 2016, 34 வயதில் (டொனால்ட் ஏ உடன். பழுப்பு). நிலையான வளர்ச்சியும் அதன் அதிருப்திகளும், 4 டிரான்ஸ்நாட்டில் என்விட்ல். எல். 247 (2015) (ஃபெடரிகோ சீவருடன்). ராபின்சன் டவுன்ஷிப் வி. காமன்வெல்த் ஆஃப் பென்சில்வேனியாஃ பரிசோதனை மற்றும் தாக்கங்கள், 67 ரட்ஜர்ஸ் யு. எல். ரெவ். 1169 (2015) (ஜேம்ஸ் ஆர். மே மற்றும் கென்னத் டி. கிறிஸ்டல் ஆகியோருடன்). அரசியலமைப்பு பொது அறக்கட்டளையின் சாத்தியமான அர்த்தங்கள், 45 என்விட்ல். எல். 463 (2015). ஷேல் வாயு நிலைத்தன்மைக்கான மாற்றத்தை துரிதப்படுத்த உதவுமா?, சுற்றுச்சூழல், Jan.-Feb. 2015,7 மணிக்கு (ஜேம்ஸ் ஆர். மே உடன்). சுற்றுச்சூழல் நிலையான பொருளாதார மேம்பாட்டு சட்டத்தை உருவாக்குதல், 28 பேஸ் என்விட்ல். எல். ரெவ். 614 (2011). நிலைத்தன்மையை அடைவதில் சட்டக் கல்வியின் இன்றியமையாத மற்றும் வளர்ந்து வரும் பங்கு, 60 ஜே. சட்டக் கல்வி. 489 (2011). தேசிய பருவநிலை மாற்ற முயற்சியில் மாநிலங்களை முழு பங்குதாரர்களாக ஆக்குதல்ஃ நீடித்த பொருளாதார வளர்ச்சிக்கு அவசியமான ஒரு கூறு, 40 என்விட்ல். எல். பிரதிநிதி (என்விட்ல். எல். இன்ஸ்டாகிராம்.) 10539 (2010) (ராபர்ட் பி. மெக்கினிஸ்ட்ரி, ஜூனியர் மற்றும் தாமஸ் டி. பீட்டர்சன் ஆகியோருடன்). ஆற்றல் நுகர்வு குறைப்பதற்கான நெறிமுறை பொறுப்பு, 37 ஹோஃப்ஸ்ட்ரா எல். ரெவ். 985 (2009) (டொனால்ட் ஏ உடன். பழுப்பு). அமெரிக்காவை வழிநடத்துதல் நிலைத்தன்மைக்கான மாற்றம்ஃ பொருத்தமான சட்ட கருவிகளுடன் தேசிய நிர்வாக சவால்களை பொருத்துதல், 44 துல்சா எல். ரெவ். 93 (2008). காலநிலை மாற்றச் சட்டம்ஃ ஒரு அறிமுகம், 29 ஆற்றல் எல். ஜே. 1 (2008) (சீமா காகடேவுடன்). நீடித்த வளர்ச்சியை அடைவதுஃ ஒருங்கிணைந்த முடிவெடுப்பதில் மையத்தன்மை மற்றும் பல அம்சங்கள், 10 இந்தியர்கள். ஜே. உலகளாவிய கால். படிங்க. 247 (2003). காலநிலை விவாதத்தை மாதிரிகளிலிருந்து முன்மொழியப்பட்ட சட்டத்திற்கு நகர்த்துதல்ஃ மாநில அனுபவத்திலிருந்து படிப்பினைகள், 30 என்விட்ல். எல். பிரதிநிதி (என்விட்ல். எல். இன்ஸ்டாகிராம்.) 10, 933 (2000) (புவி வெப்பமடைதல் குறித்த வைடெனர் பல்கலைக்கழக சட்டப் பள்ளி கருத்தரங்குடன்). பென்சில்வேனியா அரசியலமைப்பை சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாக்கும் போது தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்வது, பகுதி I-ஒரு விளக்கக் கட்டமைப்பு, 103 டிக். எல். ரெவ். 693 (1999). பென்சில்வேனியா அரசியலமைப்பை சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாக்கும் போது தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்வது, பகுதி II-சுற்றுச்சூழல் உரிமைகள் மற்றும் பொது அறக்கட்டளை, 104 டிக். எல். ரெவ். 97 (1999). தேசிய நிர்வாகத்திற்கான கட்டமைப்பாக நீடித்த வளர்ச்சி, 49 வழக்கு டபிள்யூ. ரெஸ். எல். ரெவ். (1998). நச்சு மற்றும் அபாயகரமான மாசுபடுத்திகளின் கவனம் செலுத்தப்படாத ஒழுங்குமுறை, 21 ஹார்வ். என்விட்ல். எல். ரெவ். 1 (1997) கல்வி பி. எஸ். விஸ்கான்சின் பல்கலைக்கழகம்-யூ கிளாரி ஜே. டி. மிச்சிகன் பல்கலைக்கழகம் வாழும் மக்கள் அமெரிக்க சுற்றுச்சூழல் ஆர்வலர்கள் அமெரிக்க வழக்கறிஞர்கள் மிச்சிகன் பல்கலைக்கழக சட்டப் பள்ளியின் முன்னாள் மாணவர்கள் விடெனர் பல்கலைக்கழக ஆசிரியப் பிரிவு விஸ்கான்சின் பல்கலைக்கழகம்-யூ கிளாரி முன்னாள் மாணவர்கள் பிறந்த ஆண்டு காணவில்லை (வாழும் மக்கள்)