Tufts University School of Arts and Sciences
स्कूल ऑफ आर्ट्स एंड साइंसेज (ए एंड एस) उन आठ स्कूलों और कॉलेजों में से सबसे बड़ा है जिसमें टफ्ट्स विश्वविद्यालय शामिल है। स्कूल ऑफ इंजीनियरिंग के साथ, यह लिबरल आर्ट्स, विज्ञान और इंजीनियरिंग में स्नातक और स्नातक की डिग्री प्रदान करता है। दोनों स्कूल मेडफोर्ड और सोमरविले, मैसाचुसेट्स में विश्वविद्यालय के मुख्य परिसर में स्थित हैं और स्नातक प्रवेश, छात्र मामलों, पुस्तकालय और सूचना प्रौद्योगिकी सेवाओं सहित कई प्रशासनिक कार्यों को साझा करते हैं। दोनों विद्यालय कला, विज्ञान और इंजीनियरिंग संकाय (ए. एस. एंड ई.) का गठन करते हैं, जो विश्वविद्यालय के अध्यक्ष की अध्यक्षता में एक विचारशील निकाय है। वर्तमान में, कला और विज्ञान विद्यालय में लगभग 540 संकाय सदस्य कार्यरत हैं (जिनमें से 330 पूर्णकालिक हैं)। 4, 300 से अधिक पूर्णकालिक स्नातक और 1700 स्नातक और पेशेवर छात्र हैं। संगठन और डिग्री कार्यक्रम स्कूल ऑफ आर्ट्स एंड साइंसेज एक डीन की देखरेख में है, जिसे टफ्ट्स कॉलेज (विश्वविद्यालय के शासी बोर्ड) के न्यासियों की मंजूरी से अध्यक्ष और प्रोवोस्ट द्वारा नियुक्त किया जाता है। वर्तमान डीन जेम्स एम. ग्लेजर हैं। कला और विज्ञान के डीन 24 शैक्षणिक विभागों, 10 से अधिक अंतःविषय कार्यक्रमों और 20 स्नातकोत्तर और पीएचडी कार्यक्रमों में स्नातक और स्नातक शिक्षा की देखरेख करते हैं। स्कूल ऑफ आर्ट्स एंड साइंसेज में तीन डिग्री प्रदान करने वाली इकाइयाँ और ग्रीष्मकालीन सत्र शामिल हैंः कॉलेज ऑफ लिबरल आर्ट्स एंड जैक्सन कॉलेज (एलए एंड जे) कॉलेज ऑफ लिबरल आर्ट्स 34 क्रेडिट घंटे (आमतौर पर पूर्णकालिक अध्ययन के आठ सेमेस्टर) के पूरा होने के बाद कला स्नातक और विज्ञान स्नातक की डिग्री प्रदान करता है। छात्र 30 शैक्षणिक विभागों या अंतःविषय कार्यक्रमों में से एक प्रमुख का चयन कर सकते हैं, या एक दोहरे प्रमुख, या "अध्ययन की योजना" को आगे बढ़ाने के लिए चुन सकते हैं जो छात्रों को अपने स्वयं के प्रमुख डिजाइन करने की अनुमति देता है। वर्तमान में, सबसे लोकप्रिय स्नातक प्रमुख अंतरराष्ट्रीय संबंध, अर्थशास्त्र, राजनीति विज्ञान, मनोविज्ञान, जीव विज्ञान, बाल विकास और अंग्रेजी हैं। 2002 तक, पुरुष स्नातकों ने कॉलेज ऑफ लिबरल आर्ट्स से अपनी डिग्री प्राप्त की और महिला स्नातकों ने जैक्सन कॉलेज फॉर वुमन से अपनी डिग्री प्राप्त की। हालाँकि, दोनों कॉलेजों ने हमेशा एक ही संकाय, पाठ्यक्रम और सुविधाओं को साझा किया है। जैक्सन कॉलेज नाम से ही एक अलग कॉलेज है। ग्रेजुएट स्कूल ऑफ आर्ट्स एंड साइंसेज (जी. एस. ए. एस.) जी. एस. ए. एस. मास्टर ऑफ आर्ट्स, मास्टर ऑफ साइंस, मास्टर ऑफ फाइन आर्ट्स, मास्टर ऑफ आर्ट्स इन टीचिंग, मास्टर ऑफ पब्लिक पॉलिसी और सर्टिफिकेट ऑफ एडवांस्ड ग्रेजुएट स्टडी और डॉक्टर ऑफ फिलॉसफी की डिग्री प्रदान करता है। कला और विज्ञान के बारह विभागों में डॉक्टरेट कार्यक्रम हैं। कई अन्य विभागों में शैक्षणिक और व्यावसायिक स्नातकोत्तर कार्यक्रम हैं। जी. एस. ए. एस. स्कूल ऑफ इंजीनियरिंग, फ्लेचर स्कूल ऑफ लॉ एंड डिप्लोमेसी और गेराल्ड जे. और डोरोथी आर. फ्रीडमैन स्कूल ऑफ न्यूट्रिशन साइंस एंड पॉलिसी के साथ औपचारिक दोहरी डिग्री कार्यक्रम रखता है। टफ्ट्स विश्वविद्यालय ग्रीष्मकालीन सत्र ग्रीष्मकालीन सत्र प्रत्येक गर्मियों में दो छह सप्ताह के सत्रों और एक बारह सप्ताह के सत्र के दौरान मेडफोर्ड/सोमरविले परिसर में लगभग 250 स्नातक और स्नातक पाठ्यक्रम प्रदान करता है। प्रत्येक गर्मियों में लगभग 2000 छात्र ग्रीष्मकालीन सत्र कक्षाओं में दाखिला लेते हैं। 90 प्रतिशत से अधिक ग्रीष्मकालीन पाठ्यक्रम टफ्ट्स संकाय द्वारा पढ़ाए जाते हैं। अन्य इकाइयों के विपरीत, ग्रीष्मकालीन सत्र कोई डिग्री प्रदान नहीं करता है। डिवीजन में प्रति पाठ्यक्रम आधार पर खुला नामांकन और ट्यूशन है। यह अंशकालिक स्नातक और स्नातक छात्रों, अन्य कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में स्नातक और बोस्टन क्षेत्र के वयस्कों को टफ्ट्स के संकाय, प्रयोगशालाओं, पुस्तकालय प्रणाली और सुविधाओं तक पहुंच प्रदान करता है। प्रायोगिक महाविद्यालय (या एक्सकॉलेज) भी कला और विज्ञान विद्यालय का हिस्सा है। यह कॉलेज डिग्री देने वाली संस्था नहीं है। इसके बजाय, यह "शैक्षिक नवाचार, स्नातक पाठ्यक्रम के विस्तार, और कला और विज्ञान के भीतर संकाय/छात्र सहयोग" के लिए एक स्थान के रूप में कार्य करता है। स्कूल का इतिहास जबकि उदार कला और विज्ञान में शिक्षा 1852 में टफ्ट्स कॉलेज की स्थापना से शुरू होती है, स्कूल का औपचारिक संगठन लगभग पचास साल बाद हुआ। 1903 में, टफ्ट्स कॉलेज के न्यासियों ने संगठन की एक "नई योजना" को अपनाया जिसने कॉलेज को कई स्कूलों में विभाजित कियाः लिबरल आर्ट्स (पूर्व में पत्र), इंजीनियरिंग, दिव्यता (या धर्म), स्नातक कला और विज्ञान, साथ ही साथ चिकित्सा और दंत चिकित्सा के स्कूल। पहले चार, जो सभी मेडफोर्ड/सोमरविले परिसर में स्थित थे, को "कला और विज्ञान विभाग" (बाद में कला और विज्ञान संकाय) के रूप में एक साथ समूहीकृत किया गया था। इस संगठन को विभाग ("एसोसिएटेड स्कूलों") में स्कूलों को प्रभावित करने वाली किसी भी नीति पर पहले घटक संकाय और फिर मूल निकाय द्वारा विचार करने की आवश्यकता थी। (संगठन का यह स्वरूप आज भी जारी है)। बोस्टन में स्थित मेडिकल और डेंटल स्कूल, संगठन के इस अतिव्यापी पैटर्न से बाहर रहे, जैसा कि फ्लेचर स्कूल (1933 में स्थापित) ने किया था। जैसे-जैसे टफ्ट्स का विकास हुआ, इस दोहरे संगठन में नई इकाइयों को शामिल किया गया। ग्रेजुएट स्कूल ऑफ आर्ट्स एंड साइंसेज, जिसे औपचारिक रूप से 1909 में नामित किया गया था, और जैक्सन कॉलेज फॉर वीमेन, जिसे न्यासियों द्वारा बनाया गया था और 1910 में मैसाचुसेट्स के राष्ट्रमंडल द्वारा चार्टर्ड किया गया था। 1925 में जैक्सन कॉलेज में 250 महिला छात्रों का कोटा था, और संभावित छात्रों को आधिकारिक तौर पर टफ्ट्स विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा देने की आवश्यकता थी। 1939-40 में स्थापित विश्वविद्यालय विस्तार विभाग, संबद्ध विद्यालय बन गया। जैक्सन कॉलेज के अपवाद के साथ, प्रत्येक संबद्ध स्कूल के अपने डीन और संकाय थे, जो हमेशा लिबरल आर्ट्स स्कूल के समान संकाय साझा करते थे। 1939 में, स्कूल ऑफ लिबरल आर्ट्स के लंबे समय तक डीन की सेवानिवृत्ति के बाद, कला और विज्ञान संकाय के डीन और प्रवेश के डीन के अलग-अलग पद बनाए गए। 1949 में विश्वविद्यालय विस्तार विभाग का नाम बदलकर विशेष अध्ययन विभाग कर दिया गया। 1962-1965 अवधि को छोड़कर, स्कूल ऑफ रिलिजन (औपचारिक रूप से 1955 में क्रेन थियोलॉजिकल स्कूल का नाम बदल दिया गया) 1903 से 1967 में स्कूल के बंद होने तक कला और विज्ञान संकाय के एसोसिएटेड स्कूलों में से एक था। जब टफ्ट्स कॉलेज औपचारिक रूप से 1952 में टफ्ट्स विश्वविद्यालय बन गया, तो स्नातक प्रभागों का नाम बदलकर "कॉलेज" कर दिया गया और स्नातक और पेशेवर प्रभागों का नाम बदलकर "स्कूल" कर दिया गया। 1989 में, न्यासी मंडल ने तत्कालीन टफ्ट्स विश्वविद्यालय के अध्यक्ष जीन मेयर को कला और विज्ञान संकाय (जिसमें उस समय इंजीनियरिंग कॉलेज शामिल था) के एक नए नेता की खोज शुरू करने का निर्देश दिया। टफ्ट्स के आधिकारिक इतिहास के दूसरे खंड के अनुसार, न्यासी मंडल के तत्कालीन अध्यक्ष, नेल्सन गिफोर्ड ने कथित तौर पर उस व्यक्ति को कला, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के लिए अकादमिक उपाध्यक्ष (1991 में कला, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के लिए फिर से नामित उपाध्यक्ष और फिर 1999 में कला, विज्ञान और इंजीनियरिंग के लिए उपाध्यक्ष) के नए पद को भरने के लिए मेयर के संभावित उत्तराधिकारी के रूप में देखा। दो व्यक्तियों ने उपाध्यक्ष पद संभालाः रॉबर्ट आई. रोटबर्ग, जो पहले मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी (1989-1990) में राजनीति विज्ञान के प्रोफेसर थे और आई. मेल्विन बर्नस्टीन, जो पहले इलिनोइस इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी (1990-2001) में मैकेनिकल इंजीनियरिंग और प्रोवोस्ट के प्रोफेसर थे। 1999 में, कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग का नाम बदलकर स्कूल ऑफ इंजीनियरिंग कर दिया गया और ग्रेजुएट स्कूल से सभी स्नातक इंजीनियरिंग कार्यक्रमों की जिम्मेदारी ली गई। उसी पुनर्गठन के हिस्से के रूप में, न्यासियों ने कला और विज्ञान संकाय को कला, विज्ञान और इंजीनियरिंग संकाय के रूप में फिर से नामित किया और औपचारिक रूप से एक कला और विज्ञान विद्यालय (जिसमें कॉलेज ऑफ लिबरल आर्ट्स और जैक्सन कॉलेज और ग्रेजुएट स्कूल ऑफ आर्ट्स एंड साइंसेज शामिल हैं) का निर्माण किया। राष्ट्रपति जॉन ए. डिबियाजियो की सेवानिवृत्ति और 2001 में ब्रांडेस विश्वविद्यालय के प्रोवोस्ट के रूप में बर्नस्टीन की नियुक्ति के बाद, टफ्ट के नए अध्यक्ष लॉरेंस एस. बेकोव ने कला, विज्ञान और इंजीनियरिंग के लिए उपाध्यक्ष पद को समाप्त कर दिया और स्कूल ऑफ आर्ट्स एंड साइंसेज के डीन का पद बनाया। विकासात्मक जीवविज्ञानी सुसान जी. अर्न्स्ट ने सितंबर 2001 से स्कूल ऑफ आर्ट्स एंड साइंसेज के डीन का पद संभाला, जब तक कि वह सितंबर 2005 में जीव विज्ञान विभाग में पूर्णकालिक शिक्षण और अनुसंधान में नहीं लौट आईं। उनके बाद मनोवैज्ञानिक रॉबर्ट जे. स्टर्नबर्ग ने डीन के रूप में पदभार संभाला, जो पहले येल विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान और प्रबंधन के आई. बी. एम. प्रोफेसर थे। स्टर्नबर्ग 2010 तक उस पद पर बने रहे, जब वे ओक्लाहोमा स्टेट यूनिवर्सिटी में प्रोवोस्ट बनने के लिए चले गए। उनके बाद तंत्रिका विज्ञानी जोआन बर्जर-स्वीनी ने पदभार संभाला, जो पहले वेलेस्ली कॉलेज के एसोसिएट डीन थे। 2007 से, स्कूल ऑफ आर्ट्स एंड साइंसेज ने टफ्ट्स हिस्टोरिकल रिव्यू प्रकाशित किया है, जो छात्र-लिखित प्रकाशनों के लिए एक सहकर्मी-समीक्षा पत्रिका है जिसका संपादकीय बोर्ड टफ्ट्स स्नातकों से बना है। समन्वित महाविद्यालयों की सूची भी देखें संदर्भ स्रोत रिचर्ड एम. फ्रीलैंड, एकेडेमिया का स्वर्ण युगः मैसाचुसेट्स में विश्वविद्यालय, 1945-1970 (न्यूयॉर्कः ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस, 1992)। सोल गिटलमैन, एक उद्यमी विश्वविद्यालयः टफ्ट्स का परिवर्तन, 1976-2002 (मेडफोर्ड, मास। : टफ्ट्स यूनिवर्सिटी प्रेस, 2004)। रसेल मिलर, ए लाइट ऑन द हिलः ए हिस्ट्री ऑफ टफ्ट्स कॉलेज, 1852-1952 (बोस्टनः बीकन प्रेस, 1986)। बाहरी लिंक टफ्ट्स विश्वविद्यालय कला और विज्ञान की आधिकारिक वेबसाइट टफ्ट्स विश्वविद्यालय मैसाचुसेट्स में संयुक्त राज्य विश्वविद्यालय उपखंडों में विश्वविद्यालयों में लिबरल आर्ट्स कॉलेज 1852 मैसाचुसेट्स में प्रतिष्ठान