Fortid
फोर्टिड () ओस्लो विश्वविद्यालय में इतिहास के छात्रों द्वारा संचालित और संपादित इतिहास की एक त्रैमासिक नॉर्वेजियन शैक्षणिक पत्रिका है। इस पत्रिका की स्थापना 2004 में की गई थी। यह इतिहास के सभी पहलुओं पर अकादमिक निबंध और पुस्तक समीक्षा प्रकाशित करता है। यह टिड्स्क्रिफ्टफोरेनिंगन का हिस्सा है और इसे इंटरप्रेस द्वारा वितरित किया जाता है। 2006 में, पत्रिका ने ओस्लो विश्वविद्यालय का "सर्वश्रेष्ठ छात्र-संपादित प्रकाशन" पुरस्कार जीता, और छात्रों, इतिहासकारों और व्यापक जनता दोनों के बीच स्वागत सकारात्मक रहा है। संपादक चूंकि पत्रिका स्वयंसेवकों द्वारा चलाई जाती है, इसलिए प्रधान संपादक का पद आमतौर पर दो लोगों द्वारा साझा किया जाता है। निम्नलिखित व्यक्ति प्रधान संपादक रहे हैंः 2004-2005: गुन्नार जैकबसेन 2006: जरदार सोरवोल (nr. 1-3), हाकोन एवजू (क्र. 4) 2007: हाकन एवजू (क्र. 1-2), जोहान्स ड्यू एनस्टैड और एनेट विल्हेल्मसेन (क्र. 3-4) 2008: जोहान्स ड्यू एनस्टैड और एनेट विल्हेल्मसेन (क्र. 1-3), मैरी लुंड अल्वेबर्ग और मार्थे ग्लैड मंच-मोलर (क्र. 4) 2009: मार्थे ग्लेड मंच-मोलर और मैरी लुंड अल्वेबर्ग (क्र. 1-2), मार्थे ग्लेड मंच-मोलर और ऑस्टीन इड्सो विकेन (क्र. 3), ऑयस्टीन इदसो विकेन और हाकोन इकोनोमोउ (एनआर। 4) 2010: नीना मारिया रुड और एस्पेन थोएन 2011: क्रिस्टिन ली और स्वेनुंग कासिन बोये 2012: अस्लक किटेल्सन और हेनरीटे मिकेल्सन होल (क्र. 1-3), हेनरीटे मिकेलसेन होल और एरिक टोबियास टौबे (क्र. 4) 2013: हेनरीटे मिकेलसेन होल और एरिक टोबियास टौबे (क्र. 1), एरिक टोबियास टौबे और मिरियम फिनसेट इंगवाल्डसेन (क्र. 2-3), मिरियम फिनसेट इंगवाल्डसन और हेनरिक मैथिसन (क्र. 4)। 2014: हेनरिक मैथिसन और फ्रेडरिक होल्ट स्क्रैम। 2014-2015: मारी टॉर्सडॉटर गेज 2015-2016: नोरा रॉडिन और स्केज ए. ऑस्टबर्ग 2017-2018: अन्ना-मैरी एस. नेशेम और यहां तक कि एन. बर्गसेंग 2018-2019: एली मोर्कन फारस्टैड और अर्लैंड लुंडवाल 2019-2020: शार्लोट एस्लेसन और जोनास फोस्टरवोल ऑवरलैंड पाठ्यक्रम लेखों का उपयोग ट्रॉम्सो विश्वविद्यालय, नोर्डलैंड विश्वविद्यालय और ओस्लो विश्वविद्यालय द्वारा पाठ्यक्रम के रूप में किया गया है। संदर्भ बाहरी लिंक इतिहास पत्रिकाएँ 2004 में स्थापित अकादमिक पत्रिकाएँ नार्वेजियन भाषा की त्रैमासिक पत्रिकाएँ ओस्लो में प्रकाशित छात्रों की पत्रिकाओं द्वारा संपादित शैक्षणिक पत्रिकाएँ