Education in Delhi
शिक्षा तीन-स्तरीय मॉडल पर आधारित है जिसमें प्राथमिक विद्यालय, उसके बाद माध्यमिक विद्यालय और विश्वविद्यालयों या उसी स्तर के अन्य संस्थानों में तृतीयक शिक्षा शामिल है। दिल्ली सरकार का शिक्षा विभाग एक प्रमुख निकाय है जो शैक्षिक मामलों को देखता है। आर. टी. ई. शिक्षा के अधिकार में कहा गया है कि 6 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों को अनिवार्य रूप से शिक्षित किया जाना चाहिए। सभी निजी विद्यालयों में 25 प्रतिशत सीटें भी वंचित बच्चों के लिए आरक्षित हैं। तृतीयक शिक्षा का प्रशासन उच्च शिक्षा निदेशालय द्वारा किया जाता है। दिल्ली को लेखा शिक्षा के लिए भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी संस्थान दिल्ली, स्कूल ऑफ प्लानिंग एंड आर्किटेक्चर, दिल्ली, भारतीय कृषि अनुसंधान संस्थान, इंद्रप्रस्थ सूचना प्रौद्योगिकी संस्थान, नेताजी सुभाष प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय, दिल्ली प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय, अखिल भारतीय आयुर्विज्ञान संस्थान, 1949 में संसद के एक अधिनियम द्वारा स्थापित भारतीय सनदी लेखाकार संस्थान, दिल्ली विश्वविद्यालय, जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय, राष्ट्रीय विधि विश्वविद्यालय, जामिया मिलिया इस्लामिया के तहत एजेके जन संचार अनुसंधान केंद्र, भारतीय सांख्यिकी संस्थान और भारतीय जन संचार संस्थान का श्रेय जाता है। 2011 की जनगणना के अनुसार, दिल्ली में पुरुषों की साक्षरता दर 86.3% है, जिसमें पुरुषों की साक्षरता दर 91.0% और महिलाओं की साक्षरता दर 80.9% है। इतिहास नई दिल्ली में शिक्षा का एक समृद्ध इतिहास है जो प्राचीन काल से है। दिल्ली का क्षेत्र मौर्य साम्राज्य के समय से ही शिक्षा का केंद्र रहा है, जिसने 322 ईसा पूर्व से 185 ईसा पूर्व तक भारत के एक बड़े हिस्से पर शासन किया, मौर्य साम्राज्य, जिसने 322 ईसा पूर्व से 185 ईसा पूर्व तक भारत के एक बड़े हिस्से पर शासन किया, नई दिल्ली एक शहर के रूप में मौजूद नहीं थी। हालाँकि, अब जिस क्षेत्र में दिल्ली और उसके आसपास के क्षेत्र शामिल हैं, उसे कुरु साम्राज्य के रूप में जाना जाता था, जो मौर्य काल के दौरान शिक्षा का एक महत्वपूर्ण केंद्र था। मौर्य साम्राज्य शिक्षा पर जोर देने के लिए जाना जाता था, और प्रसिद्ध मौर्य सम्राट अशोक शिक्षा के संरक्षक थे और उन्होंने अपने पूरे साम्राज्य में कई विश्वविद्यालयों और शिक्षा केंद्रों की स्थापना का समर्थन किया। मुगल काल के दौरान, यह क्षेत्र शिक्षा का एक महत्वपूर्ण केंद्र बना रहा, जिसमें कई मदरसे और अन्य शैक्षणिक संस्थान स्थापित किए गए। प्रसिद्ध मुगल सम्राट अकबर को शिक्षा के समर्थन के लिए जाना जाता था और उन्होंने कई विद्यालयों की स्थापना की और मुगल काल, जो 16वीं शताब्दी की शुरुआत से 19वीं शताब्दी के मध्य तक चला, दिल्ली भारत में शिक्षा और संस्कृति का एक महत्वपूर्ण केंद्र था। मुगल सम्राट कला और शिक्षा के संरक्षण के लिए जाने जाते थे, और उन्होंने दिल्ली और साम्राज्य के अन्य हिस्सों में कई स्कूलों और मदरसों की स्थापना की। मुगल काल के दौरान स्थापित सबसे प्रसिद्ध शैक्षणिक संस्थानों में से एक मदरसा-ए-आजम था, जिसकी स्थापना सम्राट अकबर ने 1562 में की थी। मदरसा-ए-आजम इस्लामी अध्ययन के लिए एक विद्यालय था और शिक्षा के अपने उच्च मानकों के लिए जाना जाता था। यह दिल्ली शहर में स्थित था और पूरे मुगल साम्राज्य के छात्रों को आकर्षित करता था। मदरसा-ए-आजम के अलावा, मुगल काल के दौरान दिल्ली में कई अन्य मदरसे और शैक्षणिक संस्थान स्थापित किए गए थे। इन संस्थानों ने धर्मशास्त्र, दर्शन, गणित और चिकित्सा सहित कई विषयों पर ध्यान केंद्रित किया। मुगल काल के सबसे प्रसिद्ध विद्वानों में से एक शेख निजामुद्दीन औलिया थे, जो 14वीं शताब्दी के दौरान दिल्ली में रहते थे। शेख निजामुद्दीन औलिया एक सूफी संत और इस्लामी कानून और धर्मशास्त्र के विद्वान थे। उन्होंने दिल्ली में इस्लामी अध्ययन के लिए एक स्कूल की स्थापना की, जिसे निजामुद्दीन दरगाह के नाम से जाना जाने लगा। निजामुद्दीन दरगाह आज भी दिल्ली में शिक्षा और आध्यात्मिकता का एक महत्वपूर्ण केंद्र है। कुल मिलाकर, मुगल काल दिल्ली में महान सांस्कृतिक और शैक्षिक विकास का समय था, जिसमें शहर विद्वता और बौद्धिक आदान-प्रदान का केंद्र बन गया था। औपनिवेशिक काल (19वीं-20वीं शताब्दी ईस्वी) में दिल्ली में उत्तर-पश्चिमी प्रांतों की शिक्षा प्रणाली को समाप्त कर दिया गया था और नरेला, नजफगढ़, महरौली और उनके उपनगरों में स्कूल खोलने के साथ पंजाब शिक्षा प्रणाली शुरू की गई थी। औपनिवेशिक युग में, नई दिल्ली भारत में अंग्रेजों के लिए शिक्षा का केंद्र बन गई। दिल्ली विश्वविद्यालय की स्थापना 1922 में हुई थी और यह भारत के सबसे बड़े विश्वविद्यालयों में से एक बन गया। विश्वविद्यालय ने विभिन्न विषयों में पाठ्यक्रमों की पेशकश की और देश में उच्च शिक्षा के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। दिल्ली एन. सी. आर. में लगभग 500,000 विश्वविद्यालय के छात्र हैं जो लगभग 165 से अधिक विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में अध्ययन कर रहे हैं। दिल्ली में चौदह प्रमुख विश्वविद्यालय हैंः दिल्ली विश्वविद्यालयः केंद्रीय विश्वविद्यालय भारतीय विदेश व्यापार संस्थानः भारत के प्रमुख बिजनेस स्कूलों में से एक है जिसे वाणिज्य और उद्योग मंत्रालय (भारत) द्वारा स्थापित किया गया है। भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान दिल्ली भारतीय कृषि अनुसंधान संस्थान जामिया मिलिया इस्लामियाः केंद्रीय विश्वविद्यालय दिल्ली प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालयः राज्य विश्वविद्यालय दिल्ली शिक्षक विश्वविद्यालयः राज्य विश्वविद्यालय नेताजी सुभाष प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालयः राज्य विश्वविद्यालय इंदिरा गांधी दिल्ली महिला तकनीकी विश्वविद्यालयः राज्य विश्वविद्यालय जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालयः केंद्रीय विश्वविद्यालय डॉ. बी. आर. अम्बेडकर विश्वविद्यालय दिल्ली-राज्य विश्वविद्यालय गुरु गोबिंद सिंह इंद्रप्रस्थ विश्वविद्यालयः राज्य विश्वविद्यालय दिल्ली कौशल और उद्यमिता विश्वविद्यालयः राज्य विश्वविद्यालय राष्ट्रीय विधि विश्वविद्यालयः राज्य विधि विश्वविद्यालय इंदिरा गांधी राष्ट्रीय मुक्त विश्वविद्यालयः दुनिया का सबसे बड़ा राष्ट्रीय विश्वविद्यालय। जामिया हम्दर्दः मानद विश्वविद्यालय भारतीय सांख्यिकी संस्थानः मानद विश्वविद्यालय तकनीकी शिक्षा दिल्ली में भारत के कुछ शीर्ष इंजीनियरिंग कॉलेज हैं-आईआईटी दिल्ली, एनआईटी दिल्ली, इंद्रप्रस्थ सूचना प्रौद्योगिकी संस्थान, नेताजी सुभाष प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय, दिल्ली प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय (पूर्व में डीसीई), दिल्ली उपकरण इंजीनियरिंग संस्थान (पूर्व में टीआरटीसी) और जामिया मिलिया इस्लामिया। दिल्ली में अंबेडकर इंस्टीट्यूट ऑफ एडवांस्ड कम्युनिकेशन टेक्नोलॉजीज एंड रिसर्च और जी. बी. पंत इंजीनियरिंग कॉलेज, नई दिल्ली जैसे कई निजी और कुछ सरकारी इंजीनियरिंग संस्थान भी हैं, जो आमतौर पर गुरु गोबिंद सिंह इंद्रप्रस्थ विश्वविद्यालय से संबद्ध हैं। ऐप्स विश्वविद्यालय स्व-सरकारी स्वायत्त विश्वविद्यालय, दिल्ली औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थान और केंद्र प्रशिक्षण और तकनीकी शिक्षा निदेशालय, सरकार। एन. सी. टी. ने औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थान (आई. टी. आई.) की स्थापना की है और श्रम और रोजगार मंत्रालय के तहत गठित औद्योगिक प्रशिक्षण केंद्र तकनीकी क्षेत्रों में डिप्लोमा प्रदान करते हैं। दिल्ली एन. सी. आर. में कई आई. टी. आई. हैं। आम तौर पर 10वीं कक्षा (एस. एस. एल. सी.) उत्तीर्ण करने वाला व्यक्ति आई. टी. आई. में प्रवेश के लिए पात्र होता है। आई. टी. आई. खोलने का उद्देश्य "उद्योगों को तकनीकी श्रमशक्ति" प्रदान करना है। पॉलिटेक्निक संस्थान और केंद्र आर्किटेक्चरल एंड प्लानिंग एजुकेशन स्कूल ऑफ प्लानिंग एंड आर्किटेक्चर, दिल्ली फैकल्टी ऑफ आर्किटेक्चर एंड एकिस्टिक्स, जामिया मिलिया इस्लामिया मेडिकल एजुकेशन ऑल इंडिया इंस्टीट्यूट ऑफ मेडिकल साइंसेज (एम्स) को भारत के सर्वश्रेष्ठ चिकित्सा अनुसंधान और उपचार केंद्रों में से एक माना जाता है। दिल्ली में दस चिकित्सा संस्थान हैं, जिनमें से छह चिकित्सा में स्नातक और स्नातकोत्तर दोनों शिक्षा प्रदान करते हैं जबकि अन्य दो शोध आधारित हैं। ये चिकित्सा संस्थान या तो दिल्ली विश्वविद्यालय या जी. जी. एस. आई. पी. यू. से संबद्ध हैं, केवल एम्स केंद्र में स्थित है। दंत चिकित्सा संकाय (जामिया मिलिया इस्लामिया विश्वविद्यालय) और मौलाना आज़ाद डेंटल कॉलेज (दिल्ली विश्वविद्यालय) कुछ दंत चिकित्सा विद्यालय हैं। दिल्ली में प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा के स्कूल या तो सरकारी या निजी क्षेत्र द्वारा चलाए जाते हैं। वे तीन शिक्षा बोर्डों में से एक से संबद्ध हैंः भारतीय विद्यालय प्रमाणपत्र परीक्षा परिषद (सी. आई. एस. सी. ई.), केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सी. बी. एस. ई.) और राष्ट्रीय मुक्त विद्यालयी शिक्षा संस्थान (एन. आई. ओ. एस.)। 2001 में किए गए सर्वेक्षण के अनुसार, दिल्ली में लगभग 2416 प्राथमिक, 715 माध्यमिक और 1576 माध्यमिक विद्यालय थे। 2004-05 में, दिल्ली भर के प्राथमिक विद्यालयों में लगभग 15 लाख, माध्यमिक विद्यालयों में 822,000 और माध्यमिक विद्यालयों में 669,000 छात्र नामांकित थे। महिला छात्रों ने कुल नामांकन का 49 प्रतिशत प्रतिनिधित्व किया। उसी वर्ष, दिल्ली सरकार ने शिक्षा पर अपने सकल राज्य घरेलू उत्पाद का 1.58% और 1.95% के बीच खर्च किया। छात्र अनुसूचित भाषाओं या विदेशी भाषाओं की सूची से दो अनिवार्य भाषाओं और एक वैकल्पिक तीसरी भाषा का विकल्प चुन सकते हैं। दिल्ली में एक मेट्रो पुल के नीचे एक स्कूल है जिसे सरकार या किसी गैर सरकारी संगठन से कोई धन या सहायता नहीं मिलती है और इसे आठ स्वयंसेवक शिक्षकों द्वारा चलाया जाता है। खुशी पाठ्यक्रम दिल्ली सरकार द्वारा संचालित स्कूलों में एक से आठवीं कक्षा के छात्रों के लिए एक शैक्षिक कार्यक्रम है। इस कार्यक्रम का उद्देश्य छात्रों के मानसिक कल्याण में सुधार करना है, और यह भावनाओं के विज्ञान पर आधारित है। पाठ्यक्रम माइंडफुलनेस, सोशल-इमोशनल लर्निंग, क्रिटिकल थिंकिंग, प्रॉब्लम सॉल्विंग और रिलेशनशिप बिल्डिंग जैसी प्रक्रियाओं से संबंधित है। इसे 2 जुलाई 2018 को शुरू किया गया था और मई 2020 तक दिल्ली सरकार द्वारा संचालित हजार से अधिक स्कूलों में लगभग आठ लाख छात्र इस कार्यक्रम के माध्यम से जुड़े हुए हैं। देशभक्ति पाठ्यक्रम 28 सितंबर 2021 को नर्सरी से बारहवीं कक्षा के छात्रों के लिए एक देशभक्ति पाठ्यक्रम शुरू किया गया था। पुस्तकालय दिल्ली में कई पुस्तकालय हैं, जिनका रखरखाव या तो सरकारी निकायों या निजी संगठनों द्वारा किया जाता है। दिल्ली क्षेत्र के कुछ प्रमुख पुस्तकालय हैंः अमेरिकन सेंटर लाइब्रेरी ब्रिटिश काउंसिल लाइब्रेरी दिल्ली पब्लिक लाइब्रेरी दिल्ली यूनिवर्सिटी लाइब्रेरी दयाल सिंह पब्लिक लाइब्रेरी रामकृष्ण मिशन लाइब्रेरी आई. ए. आर. आई. लाइब्रेरी (पूसा) इंडियन काउंसिल ऑफ हिस्टोरिकल रिसर्च इंडियन काउंसिल ऑफ सोशल साइंस रिसर्च महाराजा फतेहसिंहराव गायकवाड़ लाइब्रेरी एंड डॉक्यूमेंटेशन सेंटर मैक्स मुलर भवन नेशनल आर्काइव्स ऑफ इंडिया नेशनल साइंस लाइब्रेरी रशियन सेंटर शास्त्री इंडो-कनाडियन इंस्टीट्यूट जाकिर हुसैन सेंट्रल लाइब्रेरी, जामिया मिलिया इस्लामिया यूनिवर्सिटी दिल्ली में शैक्षणिक संस्थानों की सूची दिल्ली विश्वविद्यालय संदर्भ के तहत कॉलेजों की सूची आगे पढ़ने के लिए बाहरी लिंक दिल्ली सरकार दिल्ली शिक्षा निदेशालय