Anatolian High School
अनातोलियन हाई स्कूल, या अनादोलु हाई स्कूल (), तुर्की में सार्वजनिक हाई स्कूलों को संदर्भित करता है जो अपने छात्रों को उच्च राष्ट्रव्यापी मानकीकृत परीक्षण (एलजीएस) अंकों के अनुसार प्रवेश देते हैं, हालांकि यह सभी अनातोलियन हाई स्कूलों में प्रवेश के लिए आवश्यक नहीं है। इतिहास अनातोलियन हाई स्कूलों को विदेशी भाषाओं में पढ़ाने वाले महंगे निजी स्कूलों के विकल्प के रूप में स्थापित किया गया था और इन्हें व्याकरण स्कूलों के अनुरूप बनाया गया था। कुछ अनातोलियन उच्च विद्यालय नए स्थापित किए गए हैं जबकि अन्य प्रतिष्ठित सार्वजनिक विद्यालयों को इस श्रेणी में जोड़ा गया है। मूल रूप से तुर्की की संसद द्वारा अधिनियमित एक विशेष कानून के आधार पर 1955 में तुर्की के छह प्रमुख शहरों-इस्तांबुल, इज़मिर, सैमसन, कोन्या, एस्किसेहिर और दियारबाकिर में छह मारीफ कोलेजी की स्थापना की गई थी। (बाद के वर्षों में इनके बाद और अधिक अनातोलियन स्कूल आए।) 1975 में इसका नाम बदलकर "एनाटोलियन हाई स्कूल" कर दिया गया। इन स्कूलों ने कक्षा 5 के अंत में आयोजित एक शैक्षणिक परीक्षा के आधार पर छात्रों को प्रवेश दिया, जो उस समय बुनियादी प्राथमिक शिक्षा थी। स्कूलों ने प्रारंभिक वर्ष के रूप में विदेशी भाषा शिक्षा के एक वर्ष की पेशकश की, जिसके बाद सात साल के मध्य और उच्च विद्यालय ग्रेड के लिए विदेशी भाषा के माध्यम से शिक्षा दी गई। कई निजी स्कूलों ने विशेष रूप से विदेशी-आधारित अमेरिकी, फ्रांसीसी और जर्मन स्कूलों के विकल्प के रूप में अनातोलियन स्कूल मॉडल का पालन किया। बाकू, अज़रबैजान में एक अनातोलियन स्कूल और अशगाबात, तुर्कमेनिस्तान में एक अनातोलियन स्कूल भी है। 1997 तक अनातोलियन हाई स्कूलों की शिक्षण भाषा अंग्रेजी, जर्मन या फ्रेंच थी। तुर्की के अन्य उच्च विद्यालय तुर्की में पढ़ा रहे थे; विदेशी भाषाओं को केवल वैकल्पिक पाठ्यक्रमों के रूप में पढ़ाया जाता था। 1976 और 1993 के बीच, तुर्की में अनातोलियन उच्च विद्यालयों की संख्या बढ़कर 193 हो गई। वर्तमान उच्च विद्यालयों को उनके पाठ्यक्रम और शिक्षा भाषा को बदलकर अनातोलियन उच्च विद्यालयों में परिवर्तित किया जा रहा था। सरकार ने हाई स्कूलों में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए इस नीति को अपनाया, इसलिए उन्होंने सुविधाजनक स्कूलों का उन्नयन किया। लेकिन इन स्कूलों की संख्या में तेजी से वृद्धि एक समस्या लेकर आईः ऐसे पर्याप्त शिक्षक नहीं थे जो विदेशी भाषा में पढ़ाने के योग्य थे। इस आशुलिपि के कारण, सरकार ने 1997 में एक सुधार किया और शिक्षा भाषा को तुर्की में निर्धारित किया। 1997 में शिक्षा सुधार के साथ, अनिवार्य शिक्षा वर्ष बढ़कर 8 हो गया। इसका मतलब था कि हर बच्चे को माध्यमिक विद्यालय जाना पड़ता है। सरकार को नई शिक्षा प्रणाली को ठीक से लागू करने के लिए माध्यमिक विद्यालयों और उच्च विद्यालयों को अलग करने की आवश्यकता थी। अनातोलियन हाई स्कूल में अब मिडिल स्कूल के छात्र नहीं थे, और इन स्कूलों के लिए प्रवेश परीक्षा 8वीं कक्षा में चली गई। वर्षों के दौरान, प्रवेश परीक्षा का प्रारूप बदल गया। प्लेसमेंट परीक्षाओं का क्रम 1999-2004 LGS (Liselère Gecis Cinavi), 2004-2008 OKS (Ortaogratim Kurumlari Cinavi), 2008-2014 SBS (Seviye Belirleme Cinavi), 2014-2018 TEOG (Temel Egitimden Ortaogretime Gecis Cinavi), 2018-वर्तमान LGS है। अंतिम परीक्षा (एल. जी. एस.) दूसरों से अलग है क्योंकि सभी छात्रों को इसे देने की आवश्यकता नहीं है, इसलिए वर्तमान प्रणाली में एनाटोलियन हाई स्कूल में प्रवेश पाने के दो तरीके हैं। पहला छात्र के पते पर आधारित है, और वे निकटतम अनातोलियन हाई स्कूल में जाते हैं। दूसरा तरीका एलजीएस परीक्षा के साथ है। अच्छे जी. पी. ए. वाले छात्र इस परीक्षा में प्रवेश करते हैं और उन्हें तुर्की के आसपास के शीर्ष गुणवत्ता वाले अनातोलियन हाई स्कूलों में आवेदन करने का मौका मिलता है। एनाटोलियन हाई स्कूलों की संख्या 2003 में 500,2011 में 1700 और 2017 में 3074 तक बढ़ गई। 2018 में नई प्लेसमेंट प्रणाली के साथ, जिन अनातोलियन हाई स्कूलों में प्रवेश परीक्षा की आवश्यकता थी, उनकी संख्या घटकर 222 हो गई। वर्तमान में, अनातोलियन उच्च विद्यालयों में प्राथमिक और माध्यमिक विदेशी भाषा विषयों को छोड़कर सभी विषय (भौतिकी, रसायन विज्ञान, गणित, इतिहास आदि) तुर्की में पढ़ाए जा रहे हैं। कुछ अनातोलियन उच्च विद्यालय भी हैं जो एक वर्ष की विदेशी भाषा शिक्षा प्रदान करते हैं (गलातासराय लिसेसी, कबातास एर्केक लिसेसी, इस्तांबुल एर्केक लिसेसी आदि)। तुर्की में उच्च विद्यालयों की सूची भी देखें तुर्की में शिक्षा संदर्भ अनातोलियन उच्च विद्यालयों सहित तुर्की शैक्षिक प्रणाली के बारे में सामान्य जानकारी