Croton-Harmon High School
क्रोटन-हार्मन हाई स्कूल क्रोटन-ऑन-हडसन, न्यूयॉर्क में स्थित एक माध्यमिक विद्यालय है। यह क्रोटन-हार्मन यूनियन फ्री स्कूल डिस्ट्रिक्ट द्वारा प्रशासित है, और 9वीं-12वीं कक्षा के छात्रों की सेवा करता है। 2006-2007 स्कूल वर्ष में 542 छात्र नामांकित थे। 2018-2019 स्कूल वर्ष में, 506 छात्र नामांकित थे। इसके मूल निर्माण के बाद से छात्रों में वृद्धि के कारण, 1950 के दशक में एक जिम के साथ इसका विस्तार किया गया था, और फिर से आठ नई कक्षाओं, एक सहायक जिम और एक नए पुस्तकालय के साथ इसका विस्तार किया गया था। 2006 और 2017 के बीच, पुस्तकालय में छात्रों के लिए डेस्कटॉप कंप्यूटर का उपयोग करने के लिए एक जगह भी शामिल थी। 2017 में, स्कूल को एक नूरेवा स्पैन प्रणाली के लिए अनुदान प्राप्त हुआ, जिसने अधिक सहयोगी शिक्षण सहायता प्रणाली के पक्ष में डेस्कटॉप कंप्यूटरों को बदल दिया। क्रोटन-हार्मन हाई स्कूल (सीएचएचएस) ग्रेड 9-12 में छात्रों को सेवा प्रदान करता है। यह विद्यालय छात्रों की उपलब्धि, परीक्षण अंकों, इसके विज्ञान अनुसंधान, विश्व भाषा और प्रदर्शन कला कार्यक्रमों, उच्च विद्यालय और उन्नत प्लेसमेंट पाठ्यक्रमों में विश्वविद्यालय और स्नातक और महाविद्यालय उपस्थिति दरों के लिए जाना जाता है। स्कूल में 13:1 छात्र-शिक्षक अनुपात है और स्कूल जिला प्रति छात्र औसतन $20,506 खर्च करता है (राष्ट्रीय औसत क्रमशः 15.3:1 और $12,435 हैं)। सीएचएचएस के 100 प्रतिशत छात्रों के पास गणित और अंग्रेजी में प्रवीणता है। इस विद्यालय को लगातार संयुक्त राज्य अमेरिका के शीर्ष 150 उच्च विद्यालयों में स्थान दिया गया है। यह विद्यालय 1923 में बनाया गया था। द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान, छत पर एक छोटी सी रडार चौकी रखी गई थी; इसे लंबे समय से ध्वस्त कर दिया गया है। 1950 के दशक में, स्कूल का पहला विस्तार किया गया था। इस विद्यालय में 2006 की कक्षा द्वारा दान किया गया एक टाइम कैप्सूल है जिसे 2056 की कक्षा द्वारा खोला जाएगा। 2005 और 2006 में, स्कूल ने कई कक्षाओं का विस्तार किया। स्कूल में क्रोटन-ऑन-हडसन के प्रथम विश्व युद्ध के सैनिक को दान की गई एक पट्टिका है, जिनकी मृत्यु हो गई थी। क्लास क्रोटन-हार्मन हाई स्कूल अपने उच्च परीक्षण अंकों, अपने विज्ञान अनुसंधान, विश्व भाषा और प्रदर्शन कला कार्यक्रमों, हाई स्कूल और उन्नत प्लेसमेंट पाठ्यक्रमों में विश्वविद्यालय और उच्च स्नातक और कॉलेज उपस्थिति दरों के लिए जाना जाता है। स्कूल हाई स्कूल कक्षाओं की सामान्य श्रृंखला के साथ-साथ निम्नलिखित एपी कक्षाएं प्रदान करता हैः जीव विज्ञान, मैक्रोइकॉनॉमिक्स, कैलकुलस एबी और बीसी, भौतिकी, रसायन विज्ञान, स्पेनिश भाषा, फ्रेंच भाषा, अंग्रेजी भाषा, अंग्रेजी साहित्य, सांख्यिकी, स्टूडियो कला, पर्यावरण विज्ञान, विश्व इतिहास, अमेरिकी इतिहास, और उन्नत प्लेसमेंट तुलनात्मक सरकार और राजनीति। भाषा कक्षाओं में स्पेनिश, फ्रेंच, मंदारिन चीनी और दूसरी भाषा के रूप में अंग्रेजी (ई. एस. एल.) शामिल हैं। स्कूल संगीत और कला कक्षाओं सहित कई ऐच्छिक कार्यक्रम भी प्रदान करता है। ऑनर्स पाठ्यक्रम की पेशकश नहीं की जाती है। नौवीं और दसवीं कक्षा के सभी छात्र रीजेंट स्तर के अंग्रेजी पाठ्यक्रमों में नामांकित हैं। इन कक्षाओं में असाधारण प्रदर्शन छात्र की प्रतिलिपि पर एक सम्मान ("एच") योग्यता रखेगा। जूनियर और वरिष्ठों के पास आगे रीजेंट स्तर के पाठ्यक्रम लेने के बजाय एपी स्तर के अंग्रेजी पाठ्यक्रमों में नामांकन करने का विकल्प है। हाई स्कूल में एसटीईएम अनुसंधान को आगे बढ़ाने में रुचि रखने वाले छात्रों के लिए एक बहु-वर्षीय विज्ञान अनुसंधान पाठ्यक्रम भी है। विज्ञान अनुसंधान कार्यक्रम छात्रों को एक पेशेवर सलाहकार के मार्गदर्शन में स्नातक या कॉलेज स्तर के विज्ञान अनुसंधान प्रयोगों का संचालन करने का अवसर देता है। छात्र अपनी स्वयं की शोध योजना तैयार करते हैं, अपना शोध प्रयोग करते हैं और एक पेशेवर शोध पत्र लिखते हैं। छात्र द यूनिवर्सिटी इन द हाई स्कूल (यूएचएस) कार्यक्रम के माध्यम से हाई स्कूल में रहते हुए कक्षाओं के लिए कॉलेज क्रेडिट भी प्राप्त कर सकते हैं। कॉलेज के लिए एक सेतु अनुभव के रूप में, यूएचएस पाठ्यक्रम छात्रों को उच्च शिक्षा में शैक्षणिक सफलता के लिए आवश्यक कौशल और अनुभव विकसित करने में मदद कर सकते हैं। मुकदमा 2019 शीर्षक IX मुकदमा 2019 तक, क्रोटन-हार्मन हाई स्कूल एक चल रहे शीर्षक IX मुकदमे का विषय रहा है। यह मुकदमा 2016 में क्रोटन-हार्मन हाई स्कूल के कई छात्रों द्वारा एक हाउस पार्टी में एक नए छात्र के यौन उत्पीड़न से उपजा है। मुकदमे में दावा किया गया है कि पीड़ित को आगे आने के लिए बड़े पैमाने पर धमकाया गया था, कि छात्रा को क्रोटन-हार्मन हाई स्कूल के शिक्षकों द्वारा जवाबी ग्रेडिंग का सामना करना पड़ा, और स्कूल ने शीर्षक IX का पालन नहीं किया क्योंकि इसने पीड़ित को उसके हमलावरों से अलग नहीं किया था। मुकदमे में यह भी दावा किया गया है कि स्कूल ने पीड़ित के बार-बार स्कूल बदलने के अनुरोध को अस्वीकार कर दिया। संदर्भ बाहरी लिंक सीएचएचएस वेबसाइट वेस्टचेस्टर काउंटी में सार्वजनिक उच्च विद्यालय, न्यूयॉर्क में 1923 में स्थापित न्यूयॉर्क शैक्षिक संस्थान (राज्य)