Susan A. Nolan
सुसान एलिस नोलन एक नैदानिक मनोवैज्ञानिक और मनोविज्ञान शिक्षक हैं जो कक्षा में आलोचनात्मक सोच, उच्च शिक्षा में मूल्यांकन, मानसिक स्वास्थ्य और एसटीईएम क्षेत्रों में लैंगिक असमानताओं का अध्ययन करती हैं। नोलन सेटन हॉल विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान के प्रोफेसर हैं। नोलन 2021 में सोसाइटी फॉर द टीचिंग ऑफ साइकोलॉजी के अध्यक्ष थे, और 2014-2015 से पूर्वी मनोवैज्ञानिक संघ के अध्यक्ष थे। उन्हें 2020 में इंटरनेशनल काउंसिल ऑफ साइकोलॉजिस्ट्स से उन्नत अंतर्राष्ट्रीय अनुसंधान और सेवा के लिए फुकुहारा पुरस्कार मिला। नोलन ने कॉलेज ऑफ द होली क्रॉस में अपने कॉलेज के वर्षों की शुरुआत की जहाँ उन्होंने ए. बी. की उपाधि प्राप्त की। में। 1990 में। उसके बाद, वह नॉर्थवेस्टर्न विश्वविद्यालय गईं जहाँ 1996 में, जहाँ उन्होंने इयान गोटलिब और सुसान मिनेका की देखरेख में नैदानिक मनोविज्ञान में पीएचडी की उपाधि प्राप्त की। नोलन ने फिर नैशविले डिपार्टमेंट ऑफ वेटरन अफेयर्स के माध्यम से वेंडरबिल्ट विश्वविद्यालय में नैदानिक इंटर्नशिप पूरी की। नोलन सेटन हॉल विश्वविद्यालय के संकाय में शामिल हुए और असामान्य मनोविज्ञान, अंतर्राष्ट्रीय मनोविज्ञान और सांख्यिकी सहित विभिन्न पाठ्यक्रम पढ़ाते हैं। उन्होंने सांख्यिकी और परिचयात्मक मनोविज्ञान की पाठ्यपुस्तकों और मनोवैज्ञानिक विज्ञान के अनुप्रयोगों पर एक खंड का सह-लेखन किया है। नोलन अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन के फेलो थे और उन्होंने पहले अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन के लिए संयुक्त राष्ट्र के प्रतिनिधि के रूप में कार्य किया था। नोलन ने अमेरिकी फुलब्राइट स्कॉलर कार्यक्रम के माध्यम से विदेशों में काम किया है। रिसर्च नोलन के नैदानिक शोध ने न्यूरोटिसिज्म और रोमिनेशन को अवसाद के बढ़ते जोखिम से जोड़ा है। उनके एक अध्ययन में 8 से 10 सप्ताह की अवधि में अवसाद के लक्षणों में परिवर्तन पर न्यूरोटिज़्म और रूमिनेटिव प्रतिक्रिया शैली के प्रभावों की जांच की गई। नोलन ने पाया कि न्यूरोटिसिज्म और रूमिनेटिव प्रतिक्रिया शैली ने उन व्यक्तियों में अवसाद के लक्षणों में परिवर्तन की अधिक दृढ़ता से भविष्यवाणी की, जिन्हें शुरू में अवसाद का गंभीर मामला था, जो अवसाद के कम प्रारंभिक स्तर वाले लोगों की तुलना में था। पुस्तकें हॉकेनबरी, एस. ई. और नोलन, एस. ए. (2019)। मनोविज्ञान की खोज। लायक है। लैंड्रम, आर. ई., गुरुंग, आर. ए., नोलन, एस. ए., मैकार्थी, एम. ए., और डन, डी. एस. (2022)। मनोवैज्ञानिक विज्ञान के दैनिक अनुप्रयोगः खुशी और स्वास्थ्य के लिए हैक्स। रूटलेज। नोलन, एस. ए., और हेंजेन, टी. (2011)। व्यवहार विज्ञान के लिए सांख्यिकी। मैकमिलन। नोलन, एस. ए., और हेंजेन, टी. (2010)। व्यवहार विज्ञान के लिए सांख्यिकी की अनिवार्यताएँ। मैकमिलन। प्रतिनिधि प्रकाशन हेन्स-मेंडेज़, के. डी., नोलन, एस. ए., लिटिलफ़ोर्ड, एल. एन., और वूल्फ़, एल. एम. (2022)। विविधता, समानता, समावेश और अंतर्राष्ट्रीयकरणः एसटीपी का अतीत, वर्तमान और भविष्य। मनोविज्ञान का शिक्षण, 00986283221126424। मैननियन, के. एच., और नोलन, एस. ए. (2020)। चिंता पर स्मार्टफोन का प्रभावः लगाव की समस्या या गुम होने का डर? ठोस मनोविज्ञान, 7 (1), 1869-378। मॉर्गन-कंसोली, एम. एल., इनमैन, ए. जी., बुलॉक, एम., और नोलन, एस. ए. (2018)। अंतरराष्ट्रीय स्तर पर संलग्न अमेरिकी मनोवैज्ञानिकों के लिए दक्षताओं के लिए रूपरेखा। मनोविज्ञान में अंतर्राष्ट्रीय परिप्रेक्ष्यः अनुसंधान, अभ्यास, परामर्श, 7 (3), 174-188। नोलन, एस. ए., बकनर, जे. पी., मरज़ाबादी, सी. एच., और कुक, वी. जे. (2008)। रसायनज्ञों का प्रशिक्षण और मार्गदर्शनः लैंगिक असमानता का एक अध्ययन। लिंग भूमिकाएँ, 58 (3), 235-250। नोलन, एस. ए., फ्लिन, सी., और गार्बर, जे. (2003)। युवा किशोरों में अस्वीकृति और अवसाद के बीच संभावित संबंध। जर्नल ऑफ पर्सनैलिटी एंड सोशल साइकोलॉजी, 85 (4), 745-755। नोलन, एस. ए., रॉबर्ट्स, जे. ई., और गोटलिब, आई. एच. (1998)। अवसादग्रस्त लक्षण विज्ञान में परिवर्तन के भविष्यवक्ताओं के रूप में न्यूरोटिसिज्म और रूमिनेटिव प्रतिक्रिया शैली। संज्ञानात्मक चिकित्सा और अनुसंधान, 22 (5), 445-455। संदर्भ बाहरी लिंक सेटन हॉल विश्वविद्यालय में संकाय प्रोफ़ाइल जीवित लोग अमेरिकी महिला मनोवैज्ञानिक सेटन हॉल विश्वविद्यालय संकाय नॉर्थवेस्टर्न विश्वविद्यालय के पूर्व छात्र कॉलेज ऑफ द होली क्रॉस पूर्व छात्र जन्म का वर्ष लापता (जीवित लोग) अमेरिकी नैदानिक मनोवैज्ञानिक