Paula Menyuk
पाउला मेन्युक (1929-2020) एक अमेरिकी भाषाविद् थीं जिन्हें भाषा विकास और विकारों में उनके शोध के लिए जाना जाता था। वह भाषा विकास पर बोस्टन विश्वविद्यालय सम्मेलन की संस्थापकों में से एक हैं। अपनी मृत्यु के समय, वह बोस्टन विश्वविद्यालय में प्रोफेसर एमेरिटा थीं। मेन्युक का जन्म न्यूयॉर्क शहर में हुआ था और उन्होंने हंटर कॉलेज हाई स्कूल में पढ़ाई की थी। उन्होंने 1951 में न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय से भाषण विज्ञान में विज्ञान स्नातक की उपाधि प्राप्त की। उन्होंने बोस्टन विश्वविद्यालय से भाषण और श्रवण में परास्नातक करने से पहले मैसाचुसेट्स जनरल अस्पताल में मुख्य भाषा चिकित्सक के रूप में काम किया। मेन्युक ने 1961 में बोस्टन विश्वविद्यालय से मनोभाषाविज्ञान में डॉक्टर ऑफ एजुकेशन प्राप्त करना जारी रखा। उन्होंने मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी में पोस्टडॉक्टरल फेलोशिप पूरी की, जहाँ उन्होंने अपने शेष शैक्षणिक करियर के लिए बोस्टन विश्वविद्यालय लौटने से पहले नोम चॉम्स्की के साथ अध्ययन किया। मेन्युक बाल भाषा विकास और विकारों में एक प्रमुख विशेषज्ञ के रूप में उभरे और अंततः बोस्टन विश्वविद्यालय में विकासात्मक अध्ययन और अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान कार्यक्रम में प्रोफेसर एमेरिटा का पद प्राप्त किया। मेन्युक 1998 में बोस्टन विश्वविद्यालय से सेवानिवृत्त हुए। मेन्युक के शोध को राष्ट्रीय स्वास्थ्य संस्थान, अमेरिकी वायु सेना और अमेरिकी सेना द्वारा समर्थित किया गया था। विद्वतापूर्ण कार्य के अलावा मेन्युक को सुरक्षित पर्यावरणीय कार्यान्वयन का जुनून था। मेन्युक के शोध ने बच्चों और किशोरों के भाषाई व्यवहार पर ध्यान केंद्रित किया, जिसमें बोली जाने वाली भाषा के विकास, प्रोसोडी, धातु-भाषाई जागरूकता और पढ़ने जैसे विषय शामिल थे। अन्य कार्यों में ओटिटिस मीडिया से विशेष रूप से प्रभावित बच्चों में भाषा के विकास की जांच की गई। मेन्युक के शोध को चॉम्स्की के सैद्धांतिक दृष्टिकोण के साथ संरेखित करने के रूप में वर्णित किया गया है और यह समझाने के आसपास केंद्रित है कि बचपन के दौरान भाषा का संकाय कैसे परिपक्व होता है। मेन्युक 1971 और 1989 में फुलब्राइट फेलो थे। मेन्युक ने अमेरिकन स्पीच-लैंग्वेज-हियरिंग एसोसिएशन से ऑनर्स ऑफ द एसोसिएशन पुरस्कार प्राप्त किया और संगठन के भीतर फेलो का पद अर्जित किया। बोस्टन विश्वविद्यालय ने भाषा विकास पर वार्षिक बोस्टन विश्वविद्यालय सम्मेलन (बी. यू. सी. एल. डी.) में भाग लेने वाले स्नातक छात्रों का समर्थन करने के लिए उनके सम्मान में वार्षिक पाउला मेन्युक पुरस्कार बनाया। चयनित प्रकाशन पुस्तकें मेन्युक, पी. (1969)। वाक्य जिनका उपयोग बच्चे करते हैं। एमआईटी प्रेस। मेन्युक, पी. (1971)। भाषा का अधिग्रहण और विकास। प्रेन्टिस हॉल। मेन्युक, पी. (1977)। भाषा और परिपक्वता। एमआईटी प्रेस। मेन्युक, पी. (1988)। भाषा विकासः ज्ञान और उपयोग। एडिसन वेस्ली पब्लिशिंग कंपनी। मेन्युक, पी., और ब्रिस्क, एम. (2005)। भाषा विकास और शिक्षाः अलग-अलग भाषा अनुभव वाले बच्चे। स्प्रिंगर। मेन्युक, पी., लीबर्गॉट, जे. डब्ल्यू., और शुल्ट्ज़, एम. सी. (2014)। पूर्णकालिक और समय से पहले जन्म लेने वाले शिशुओं में प्रारंभिक भाषा विकास। साइकोलॉजी प्रेस। लेख मेन्युक, पी. (1964)। कार्यात्मक रूप से विचलित और सामान्य भाषण वाले बच्चों के व्याकरण की तुलना। जर्नल ऑफ स्पीच एंड हियरिंग रिसर्च, 7 (2), 109-121। मेन्युक, पी. और चेसनिक, एम. (1997)। धातुविज्ञानी कौशल, मौखिक भाषा ज्ञान और पढ़ना। भाषा विकार, 17,75-87 में विषय। मेन्युक, पी., चेसनिक, एम., लिबर्गॉट, जे. डब्ल्यू., कोर्नगोल्ड, बी., डी 'एगोस्टिनो, आर., और बेलेंजर, ए. (1991)। जोखिम वाले बच्चों में पढ़ने की समस्याओं की भविष्यवाणी करना। भाषण, भाषा और श्रवण अनुसंधान पत्रिका, 34 (4), 893-903। मेन्युक, पी., लाइबर्गॉट, जे., शुल्ट्ज़, एम. चेसनिक, एम., फेरियर, एल. (1991)। समय से पहले और पूर्ण अवधि के शिशुओं में प्रारंभिक शाब्दिक और संज्ञानात्मक विकास के पैटर्न। जर्नल ऑफ स्पीच, लैंग्वेज एंड हियरिंग रिसर्च, 34 (1), 88-94। टीले, डी., क्लेन, जे., चेस, सी., मेन्युक, पी. और रोसनर, बी. (1990)। सात साल की उम्र में शैशवावस्था और बौद्धिक क्षमता, विद्यालय की उपलब्धि, भाषण और भाषा के विकास में ओटिटिस मीडिया। जर्नल ऑफ इंफेक्शियस डिजीज, 162,685-694। संदर्भ बाहरी लिंक बी. यू. सी. एल. डी. पाउला मेन्युक पुरस्कार 1929 जन्म 2020 मृत्यु भाषण और भाषा विकृति भाषा अधिग्रहण अमेरिकी महिला शिक्षाविद बोस्टन विश्वविद्यालय संकाय बोस्टन विश्वविद्यालय के पूर्व छात्र न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय के पूर्व छात्र न्यूयॉर्क शहर के फुलब्राइट पूर्व छात्र महिला भाषाविद शिक्षाविद