Criticism of Confucius Institutes
कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट (सी. आई.) कार्यक्रम, जिसने 2004 में चीनी भाषा शिक्षा के लिए केंद्रों की स्थापना शुरू की, अपने अंतर्राष्ट्रीय विस्तार के दौरान आलोचनाओं, चिंताओं और विवादों का विषय रहा है। इस तरह की कई चिंताएं चीनी कम्युनिस्ट पार्टी (सी. सी. पी.) के अधिकारियों के साथ सी. आई. के संबंधों से उपजी हैं, जो मेजबान विश्वविद्यालयों में शैक्षणिक स्वतंत्रता को कम करने, औद्योगिक और सैन्य जासूसी में शामिल होने, विदेशों में चीनी छात्रों की निगरानी, और ताइवान जैसे विवादास्पद मुद्दों पर चीनी सरकार के राजनीतिक एजेंडे को आगे बढ़ाने के प्रयासों और चीन और तिब्बत में मानवाधिकारों के बारे में आलोचनाओं को जन्म देती हैं। संस्थानों की वित्तीय और शैक्षणिक व्यवहार्यता, शिक्षण की गुणवत्ता और चीनी भागीदार विश्वविद्यालयों के साथ संबंधों पर अतिरिक्त चिंताएं उत्पन्न हुई हैं। कन्फ्यूशियस संस्थानों ने अपने प्रतिष्ठानों का बचाव किया है, उनकी तुलना अन्य सांस्कृतिक संवर्धन संगठनों जैसे एलायंस फ़्रैंकेस और गोएथे-इंस्टिट्यूट से की है। हालांकि, एलायंस फ़्रैंकेस या गोएथे-इंस्टिट्यूट के विपरीत, कई कन्फ़्यूशियस संस्थान सीधे विश्वविद्यालय परिसरों में काम करते हैं, इस प्रकार अकादमिक स्वतंत्रता और राजनीतिक प्रभाव से संबंधित अनूठी चिंताओं को जन्म देते हैं, हालांकि, संयुक्त राज्य अमेरिका में कन्फ़्यूशियस संस्थानों में एक साल की लंबी जांच के बाद, सरकारी जवाबदेही कार्यालय (जी. ए. ओ.) ने फरवरी 2019 में एक रिपोर्ट जारी की जो कार्यक्रमों में सीधे शामिल लोगों के साथ शैक्षणिक स्वतंत्रता को प्रतिबंधित करने के किसी भी व्यापक प्रयास का कोई सबूत खोजने में असमर्थ था, जिसमें कहा गया था कि उनके पाठ्यक्रम में हस्तक्षेप करने का कोई प्रयास नहीं किया गया था, हालांकि चिंता अभी भी बनी हुई है। कुछ पर्यवेक्षकों ने नोट किया है कि सी. आई. काफी हद तक सांस्कृतिक और भाषा कार्यक्रमों को पढ़ाने तक सीमित हैं, और संस्थानों के कर्मचारी राजनीतिक और विवादास्पद विषयों को मानवाधिकार और लोकतंत्र के रूप में देखते हैं जो कन्फ्यूशियस संस्थान के मिशन के संदर्भ से बाहर हैं। पृष्ठभूमि कन्फ्यूशियस संस्थान कार्यक्रम 2004 में शुरू हुआ था और इसे चीनी भाषा परिषद अंतर्राष्ट्रीय (बोलचाल की भाषा में, हानबान) के अर्ध-सरकारी कार्यालय द्वारा वित्तपोषित किया जाता है, जिसकी अध्यक्षता पोलित ब्यूरो के सदस्य और संयुक्त मोर्चा कार्य विभाग के पूर्व प्रमुख वाइस प्रीमियर लियू यांडोंग करते हैं। हनबन को विदेश मामलों, शिक्षा और राज्य परिषद सूचना कार्यालय (जिसे "विदेश प्रचार कार्यालय" के रूप में भी जाना जाता है) सहित विभिन्न दल और राज्य मंत्रालयों से लिए गए "उच्च राज्य और पार्टी अधिकारियों की एक परिषद" द्वारा शासित किया जाता है। शिकागो विश्वविद्यालय के मार्शल साहलिन्स ने हनबन को "एक अंतरराष्ट्रीय शैक्षणिक संगठन के रूप में काम करने वाले पार्टी राज्य का एक साधन" के रूप में वर्णित किया है। ये संस्थान दुनिया भर के स्थानीय संबद्ध कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के सहयोग से काम करते हैं। संबंधित कन्फ्यूशियस क्लासरूम कार्यक्रम चीनी भाषा के शिक्षकों और निर्देशात्मक सामग्री प्रदान करने के लिए माध्यमिक विद्यालयों और स्कूल जिलों के साथ साझेदारी करता है। कन्फ्यूशियस संस्थान 2004 में सियोल में एक परिसर से तेजी से बढ़कर 2013 में दुनिया भर में 400 से अधिक हो गया है, और कार्यक्रम का विरोध "लगभग उतना ही नाटकीय रूप से बढ़ गया है।" आलोचकों ने सी. आई. पर प्रतिबंधात्मक भर्ती प्रथाओं का आरोप लगाया है और ताइवान राज्य की वैधता और कोरियाई युद्ध की उत्पत्ति जैसे मुद्दों पर पश्चिमी राजनीतिक आदर्शों के अनुरूप नहीं है। सी. आई. के "शानदार प्रसार" के प्रमाण में, लियोनेल जेन्सेन ने नोट किया कि वे संयुक्त राज्य अमेरिका में इतने परिचित हो गए हैं कि द डेली शो के एक खंड ने एक सार्वजनिक विद्यालय में सी. आई. द्वारा मंदारिन पढ़ाए जाने के एक सामुदायिक समूह के विरोध की पैरोडी की। कन्फ्यूशियस संस्थानों के घोषित उद्देश्य विदेशों में चीनी भाषा और संस्कृति के ज्ञान को बढ़ावा देने के साथ-साथ वाणिज्यिक और व्यापारिक सहयोग को बढ़ावा देना है। चीनी कम्युनिस्ट पार्टी की विदेश नीति के उद्देश्यों के संदर्भ में, संस्थान सांस्कृतिक कूटनीति के साधन के रूप में काम करते हैं जिसका उद्देश्य विदेशों में चीन की नरम शक्ति को मजबूत करना है। आधिकारिक कम्युनिस्ट पार्टी साहित्य हू जिंताओ की सॉफ्ट पावर पहल के संदर्भ में संस्थानों का वर्णन करता है, जो चीन और विदेशों में इसकी नीतियों की धारणाओं को प्रभावित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। द इकोनॉमिस्ट में पोलित ब्यूरो स्थायी समिति के 5वें सर्वोच्च श्रेणी के सदस्य ली चांगचुन के हवाले से कहा गया कि संस्थान "चीन के विदेशी प्रचार व्यवस्था का एक महत्वपूर्ण हिस्सा थे।" द इकोनॉमिस्ट ने नोट किया कि चीन "इन भाषा केंद्रों को पार्टी के राजनीतिक दृष्टिकोण के स्पष्ट संरक्षक के रूप में कार्य करने के लिए प्रोत्साहित नहीं करने के लिए सावधान रहा है, और बहुत कम सुझाव देता है कि वे ऐसा कर रहे हैं", लेकिन दुनिया को चीन की "अधिक सटीक" समझ देने के महत्वपूर्ण लक्ष्य पर भी ध्यान दिया, साथ ही साथ विदेशों में चीनी असंतुष्ट समूहों, जैसे कि कम्युनिस्ट विरोधी पार्टी समूहों, अलगाववादी गतिविधियों और कैलिफोर्निया में फालुन गोंग का विरोध करने के प्रयासों पर भी ध्यान दिया। नोट्रे डेम विश्वविद्यालय से पूर्वी एशियाई भाषाओं और संस्कृतियों के एसोसिएट प्रोफेसर लियोनेल एम. जेन्सेन ने सी. आई. की शैक्षिक विविधता और शिक्षण की गुणवत्ता के बारे में चिंता व्यक्त करते हुए कहा, "अब तक ऐसी कोई घटना नहीं हुई है जिसमें मेजबान विश्वविद्यालय की शैक्षणिक स्वतंत्रता को हानबन के अधिकारियों द्वारा स्पष्ट रूप से खतरे में डाला गया हो।" जेनसन ने कहा कि हानबन ने चीन की संस्कृतियों की विविधता को एक "समान, विचित्र वस्तु" तक कम कर दिया है, जिसकी विशेषता चीनी ओपेरा और नृत्य प्रदर्शन हैं, जिसे वे "संस्कृति प्रदर्शन" कहते हैं, जिसका अर्थ है "सांस्कृतिक अपील के पचाने योग्य रूपों के नाम पर चीनी सभ्यता का संक्षिप्तकरण आसानी से विदेशों में भेजा जा सकता है"। टेक्सास ए एंड एम विश्वविद्यालय में कन्फ्यूशियस संस्थान के निदेशक रैंडोल्फ क्लूवर ने कहा कि सी. आई. को समझने के लिए सॉफ्ट पावर प्रतिमान अपर्याप्त था, जिसे चीन के सांस्कृतिक संसाधनों को मूल्यों, राजनीति और संस्कृति के बारे में वैश्विक बातचीत में लाने के "संवादात्मक प्रतिमान" के भीतर बेहतर ढंग से समझा जा सकता है। क्लूवर ने निष्कर्ष निकाला कि कम्युनिस्ट पार्टी के एजेंडे के पश्चिमी संदेहों के बावजूद, कन्फ्यूशियस संस्थानों का चीनी सरकार के प्रति दृष्टिकोण पर बहुत कम प्रभाव पड़ा। न्यूयॉर्क टाइम्स के विदेशी संवाददाता जेन पर्लेज़ ने बताया कि 2013 के प्यू ग्लोबल एटिट्यूड्स प्रोजेक्ट सर्वेक्षण से पता चला है कि संयुक्त राज्य अमेरिका में चीन की अनुमोदन रेटिंग दो वर्षों में 14 प्रतिशत अंक गिर गई थी, जो दुनिया के किसी भी क्षेत्र में चीन के लिए सबसे कम रेटिंग थी। पर्लेज़ ने बीजिंग फॉरेन स्टडीज़ यूनिवर्सिटी में राजनीति विज्ञान के प्रोफेसर ताओ झी के जर्नल ऑफ़ कंटेम्पररी चाइना में एक लेख का हवाला दिया, जिन्होंने एक साक्षात्कार में कहा कि उनके विश्लेषण को "चीनी शैक्षणिक प्रकाशनों द्वारा खारिज कर दिया गया था क्योंकि इसमें कन्फ्यूशियस संस्थानों की आलोचना की गई थी जिन्हें चीनी सरकार ने कई देशों में खोला है।" प्रोफेसर ताओ ने चीन की राष्ट्रीय छवि में अंतर-राष्ट्रीय भिन्नताओं को प्रभावित करने वाले कारकों के लिए 2007 के प्यू ग्लोबल एटिट्यूड्स सर्वेक्षण के आंकड़ों का सांख्यिकीय रूप से विश्लेषण किया। यह मानते हुए कि चीनी प्रत्यक्ष विदेशी निवेश प्राप्तकर्ताओं के बीच चीन के बारे में सकारात्मक सार्वजनिक धारणाओं को बढ़ाएगा, ताओ ने इस परिकल्पना का परीक्षण और खंडन किया कि "किसी देश में कन्फ्यूशियस संस्थानों की संख्या उस देश के लोगों के बीच चीन के बारे में अनुकूल राय से सकारात्मक रूप से संबंधित होनी चाहिए"। ताओ ने नोट किया कि कई संस्थानों की संख्या सांख्यिकीय संदर्भ में अंतर्जात है, क्योंकि हानबन ने यूरोप और उत्तरी अमेरिका में अधिकांश सी. आई. खोले हैं, "जहां चीन के बारे में धारणाएं सबसे प्रतिकूल रही हैं।" प्रोफेसर ताओ ने निष्कर्ष निकाला कि आंकड़ों से पता चलता है, "कन्फ्यूशियस संस्थान और कक्षाएं उन अधिकांश देशों में चीन की नकारात्मक छवि को उलटने में सफल नहीं हुए हैं जहां वे स्थित हैं।" इस निष्कर्ष की अन्य चीनी विद्वानों द्वारा "सीमित" के रूप में आलोचना की गई थी, जो इस कारणात्मक संबंध को अस्वीकार करते हैं, इसके बजाय दावा करते हैं कि चीन की अनुकूलता केवल कन्फ्यूशियस संस्थानों द्वारा निर्धारित नहीं की जाती है। यूरोपीय सी. आई. के लिए 2014 के डबलिन सम्मेलन को संबोधित करते हुए, चीनी कम्युनिस्ट पार्टी के प्रचार विभाग के निदेशक, लियू युनशान ने कहा कि कन्फ्यूशियस संस्थान सही समय पर उभरे थे, और उन्हें "आध्यात्मिक उच्च गति रेल" के रूप में वर्णित किया, जो "चीनी सपनों" को बाकी दुनिया के साथ जोड़कर दोस्ती को बढ़ावा देता है। कन्फ्यूशियस संस्थानों के आसपास की कई आलोचनाएँ चीनी भाषा परिषद अंतर्राष्ट्रीय या "हानबान" के कार्यालय के माध्यम से चीनी सरकार के साथ उनके संबंधों से उपजी हैं। हानबन वेबसाइट में कहा गया है कि कन्फ्यूशियस संस्थान और कक्षाएं गैर-लाभकारी शैक्षणिक संस्थान हैं, लेकिन उनके कई वरिष्ठ सी. सी. पी. अधिकारियों के साथ घनिष्ठ संबंध हैं, जिनमें वर्तमान हानबन अध्यक्ष और पोलित ब्यूरो के सदस्य लियू यांडोंग शामिल हैं, जो पहले संयुक्त मोर्चा कार्य विभाग के प्रमुख थे। हनबन के सदस्यों में शिक्षा मंत्रालय से लेकर राज्य परिषद सूचना कार्यालय (या "विदेशी प्रचार का कार्यालय") और राष्ट्रीय विकास और सुधार आयोग तक बारह चीनी सरकारी संस्थान शामिल हैं, "वित्त, प्रवासी चीनी, विदेश मामलों, विदेश व्यापार, संस्कृति और सभी मीडिया संगठनों से निपटने वाले संगठनों के माध्यम से।" "यूनाइटेड फ्रंट वर्क" एक ऐसी अवधारणा है जो चीनी गृहयुद्ध की ओर इशारा करती है और "दोस्तों की पहचान करने और दुश्मनों को अलग-थलग करने के बीजिंग के प्रयासों" को संदर्भित करती है। यहाँ तर्क यह है कि सच्चे दोस्त सी. सी. पी. से दुश्मनों की पहचान करेंगे और उन्हें अलग-थलग कर देंगे, जबकि खुद पार्टी द्वारा प्रत्यक्ष भागीदारी के किसी भी संकेत को छिपाएंगे। जनसंख्या अनुसंधान संस्थान के अध्यक्ष स्टीवन डब्ल्यू. मोशर ने यूनाइटेड फ्रंट वर्क डिपार्टमेंट के उद्देश्य "विध्वंस, सहयोग और नियंत्रण" की गवाही दी और दावा किया कि सी. आई. का एक मुख्य उद्देश्य "चीन से संबंधित मामलों पर पश्चिमी शैक्षणिक विमर्श को तोड़ना, सहयोग करना और अंततः नियंत्रित करना" है। राज्य द्वारा संचालित चाइना डेली के एक लेख में कहा गया है कि "कन्फ्यूशियस संस्थानों के काम को समय-समय पर गलत समझा जाता है", मोशर द्वारा सी. आई. को "चीनी विशेषताओं वाले ट्रोजन घोड़े" कहने का उदाहरण देते हुए। जवाब में, हानबन के महानिदेशक शू लिन ने कहा, "कन्फ्यूशियस संस्थान निश्चित रूप से ट्रोजन हॉर्स नहीं हैं, क्योंकि हमारे हाथों में कोई हथियार नहीं हैं।" एशियाई सर्वेक्षण के एक लेख में सी. आई. के "ट्रोजन हॉर्स प्रभाव" पर चिंता व्यक्त की गई है। कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट परियोजना को एक स्तर पर चीनी भाषा सीखने और चीनी संस्कृति की सराहना बढ़ाने के प्रयास के रूप में देखा जा सकता है, लेकिन दूसरे स्तर पर यह एक व्यापक सॉफ्ट पावर प्रक्षेपण का हिस्सा है जिसमें चीन राजनीतिक उद्देश्यों के लिए दिल और दिमाग जीतने का प्रयास कर रहा है। सी. आई. के अलावा, चीन द्वारा विदेशों में अपनी सांस्कृतिक छवि को बढ़ाने के कुछ अन्य तरीकों में चीनी समकालीन कला प्रदर्शनियां, टेलीविजन कार्यक्रम, लोकप्रिय गायकों द्वारा संगीत कार्यक्रम और चीनी साहित्य के अनुवाद शामिल हैं। फैब्रिस डी पियरेबर्ग और मिशेल जूनो-कात्सुया के अनुसार, कन्फ्यूशियस संस्थान प्रणाली के भीतर पदों पर बैठे कई व्यक्तियों की पृष्ठभूमि चीनी सुरक्षा एजेंसियों और संयुक्त मोर्चा कार्य विभाग में है, जो विदेशों से संबंधित महत्वपूर्ण दस्तावेजों का प्रबंधन करता है। इनमें प्रचार, विदेशों में चीनी छात्रों का नियंत्रण, चीनी प्रवासियों (और सहानुभूतिपूर्ण विदेशियों के बीच) के बीच एजेंटों की भर्ती और दीर्घकालिक गुप्त संचालन शामिल हैं। कनाडाई सुरक्षा खुफिया सेवा (सी. एस. आई. एस.) द्वारा एक अवर्गीकृत खुफिया रिपोर्ट में कहा गया है, "बीजिंग शक्ति को मजबूत करने के साधन के रूप में न केवल अपने आर्थिक बाजारों, बल्कि दुनिया के दिल और दिमाग जीतने के लिए तैयार है।" सी. बी. सी. टेलीविजन पर एक साक्षात्कार में, सी. एस. आई. एस. के निदेशक, रिचर्ड फैडेन ने कहा कि जबकि चीन पूरे कनाडा में अधिकांश परिसरों में कन्फ्यूशियस संस्थानों को धन दे रहा था, उनका प्रबंधन "दूतावास या वाणिज्य दूतावासों से काम करने वाले लोगों द्वारा किया जाता था" जिन्होंने "पांच जहरों से निपटने के लिए प्रदर्शनों का आयोजन किया थाः ताइवान, फालुन गोंग और अन्य।" स्टॉकहोम के सुरक्षा और विकास नीति संस्थान ने सी. आई. की स्थापना को "एक छवि प्रबंधन परियोजना के रूप में वर्णित किया, जिसका उद्देश्य चीनी संस्कृति की महानता को बढ़ावा देना है, साथ ही साथ जनमत पर हमला करना है जो अंतर्राष्ट्रीय समुदाय में 'चीन के खतरे' की उपस्थिति को बनाए रखता है।" हालांकि चीनी भाषा के पाठ्यक्रमों में भाग लेने वाले भारतीय छात्रों की संख्या बढ़ रही है, लेकिन विदेश मंत्रालय ने स्कूलों में कन्फ्यूशियस संस्थानों की स्थापना के विचार को खारिज कर दिया, क्योंकि वे "प्रचार और प्रभाव फैलाने के लिए संस्कृति का उपयोग कर रहे थे।" 2005 से जापान में शुरू किए गए 17 से अधिक सी. आई. में से सभी अधिक प्रतिष्ठित राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों के बजाय निजी कॉलेजों में थे। "चीनी संस्कृति पारंपरिक रूप से जापान में महत्वपूर्ण प्रभाव रखती है, लेकिन लोग सी. आई. जैसी चीनी सरकार द्वारा संचालित परियोजनाओं के संभावित वैचारिक और सांस्कृतिक खतरे से चिंतित हैं।" चीन की नरम शक्ति से खतरों के बारे में एक डेर स्पीगल लेख ने कन्फ्यूशियस संस्थानों का उपयोग करने के लिए बीजिंग की आलोचना की "जिसे वह चीन की सांस्कृतिक श्रेष्ठता के रूप में देखता है उसे बढ़ावा देने की उम्मीद में"। जर्मन साइनोलॉजिस्ट इस प्रणाली पर सरकारी नियंत्रण की डिग्री के बारे में असहमत हैं। ईस्ट एशिया इंस्टीट्यूट (लुडविगशाफेन) के जोर्ग-मेनहार्ड रुडोल्फ ने कहा कि किसी भी जर्मन राजनीतिक दल ने जर्मन विश्वविद्यालयों में किसी भी शैक्षणिक संस्थान को वित्तपोषित नहीं किया था, "फिर भी वे अलोकतांत्रिक चीनी कम्युनिस्ट पार्टी से धन स्वीकार कर रहे हैं।" एर्लानजेन-नूर्नबर्ग विश्वविद्यालय में कन्फ्यूशियस संस्थान के उप प्रमुख माइकल लैक्नर ने जर्मन विश्वविद्यालयों के प्रभाव का वर्णन किया और कहा, "मुझे यकीन नहीं है कि क्या कन्फ्यूशियस संस्थान मुख्यालय वास्तव में चीनी संस्कृति को जानता है। इस प्रकार, जर्मन शिक्षाविद चीनी संस्कृति को एक विश्व संस्कृति के रूप में परिभाषित करने में मदद कर सकते हैं। संयुक्त राज्य अमेरिका-चीन आर्थिक और सुरक्षा समीक्षा आयोग की सुनवाई में, कैंटरबरी विश्वविद्यालय के राजनीति विज्ञान के प्रोफेसर ऐनी-मैरी ब्रैडी ने गवाही दी कि चीन प्रचार कार्य को "वर्तमान युग में पार्टी-राज्य का जीवन रक्त" मानता है, और कन्फ्यूशियस संस्थानों और "जड़-खोज" सांस्कृतिक यात्राओं जैसी गतिविधियों के माध्यम से प्रवासी चीनी समुदाय के प्रति विदेशी प्रचार को बढ़ावा देता है। तीन साल बाद, प्रोफेसर ब्रैडी ने तुलना की, "अगर हमारे पास एक अमेरिकी सरकारी एजेंसी होती जो यह कह रही होती कि यह अमेरिकी सरकार के प्रचार के लिए एक उपकरण था, तो मेरे सहयोगी परिसर में इस तरह का केंद्र रखने के लिए तैयार होते।" कम्युनिस्ट पार्टी द्वारा कन्फ्यूशियस के अधिग्रहण की भी आलोचना की गई है। माओ जेडोंग के तहत, कन्फ्यूशियस मूल्य और शिक्षाएं आलोचना और दमन के बारहमासी लक्ष्य थे, जिन्हें सामंतवाद के अवशेष के रूप में देखा जाता था। एशिया टाइम्स ऑनलाइन के अनुसार, माओ जेडोंग के नेतृत्व में चीनी कम्युनिस्ट पार्टी ने कन्फ्यूशियस की शिक्षाओं की आलोचना करते हुए कहा कि "ऐसी शिक्षाएँ जिन्हें इतिहास के राख के ढेर में फेंक दिया जाना चाहिए" जबकि 21वीं सदी की सी. सी. पी. कन्फ्यूशियसवाद का उपयोग "धन के चीनी देवता (और चीनी कूटनीति के प्रतिनिधि) के सहायक के रूप में करती है, लेकिन चीनी आत्मा के लिए एक शिक्षक के रूप में नहीं"। इसी तरह के संगठनों के साथ कन्फ्यूशियस संस्थानों की तुलना अक्सर यूके की ब्रिटिश काउंसिल, जर्मनी के गोएथे-इंस्टीट्यूट, फ्रांस के एलायंस फ्रांसेज़, इटली के सोसाइटी दांते अलिघिएरी और स्पेन के इंस्टिट्यूटो सर्वांतेस जैसे सांस्कृतिक संघों से की जाती है। उदाहरण के लिए, राज्य के स्वामित्व वाले चाइना डेली अखबार के एक संपादकीय में सी. आई. के विरोधियों पर दोहरे मानकों का आरोप लगाया गया कि उन्होंने "गोएथे-इंस्टीट्यूट, एलायंस फ्रांसेज़ या सर्वांतेस इंस्टीट्यूट को प्रचार वाहन या सांस्कृतिक आक्रमण के उपकरण" नहीं कहा। संपादकीय में कहा गया है कि "चीन इस तरह के संस्थानों की स्थापना करने वाला पहला देश नहीं है और न ही विदेशी सांस्कृतिक प्रचार पर उसका एकाधिकार है।" हालांकि, उपरोक्त संगठनों के विपरीत, सी. आई. मॉडल विश्वविद्यालयों या अन्य शैक्षणिक संस्थानों के साथ लगाव है, इस प्रकार संदेह पैदा होता है कि संस्थानों का उद्देश्य "चीन और चीनी संस्कृति में रुचि को बढ़ावा देना कम है, और यह सुनिश्चित करना अधिक है कि इस तरह की रुचि चीनी पार्टी-राज्य द्वारा अनुमोदित लाइनों के साथ निर्देशित हो।" स्टीवन मोशर टिप्पणी करते हैंः "एलायंस फ्रैंचाइज़ के विपरीत, कन्फ्यूशियस संस्थान अपनी सरकार से स्वतंत्र नहीं हैं; गोएथे-इंस्टीट्यूट प्रतिष्ठानों के विपरीत, वे अपने स्वयं के परिसर पर कब्जा नहीं करते हैं। इसके बजाय, भाग लेने वाले विश्वविद्यालय धन के बदले में कार्यालय स्थान प्रदान करने और चीनी कम्युनिस्ट पार्टी के संयुक्त मोर्चा कार्य विभाग को शैक्षणिक नियंत्रण सौंपने के लिए सहमत हैं। ब्रिटिश काउंसिल के मुख्य कार्यकारी मार्टिन डेविडसन ने उनकी संस्था और सी. आई. के बीच तुलना की आलोचना की। "हम अपने स्वयं के परिसर से काम करने वाला एक स्वतंत्र संगठन हैं। इन्हें विश्वविद्यालय परिसरों में स्थापित किया जा रहा है। असली सवाल स्वतंत्रता का होना चाहिए। डेविडसन ने कहा कि जबकि चीनी सकारात्मक प्रचार के साथ नकारात्मक प्रचार का मुकाबला करने के बारे में बहुत स्पष्ट हैं, "खतरा आत्म-सेंसरशिप का अधिक है-जो एक बहुत ही सूक्ष्म बात है।" पूर्व राजनयिक और ऑस्ट्रेलिया-चीन संबंधों के विशेषज्ञ जोसलीन चे ने कहा कि कन्फ्यूशियस संस्थान अपने फ्रांसीसी समकक्ष की तुलना में अपनी सरकार द्वारा अधिक बारीकी से प्रबंधित किए जाते हैं। उनका मानना है कि संस्थान का कार्यक्रम सबसे मूल्यवान है जहां यह समुदाय में संस्कृति और पहुंच का समर्थन करता है। चे हालांकि कहते हैं कि सी. आई. "चीनी कम्युनिस्ट पार्टी के लिए एक प्रचार वाहन है, और गोएथे इंस्टीट्यूट या एलायंस फ़्रैंचाइज़ का समकक्ष नहीं है", और अनुमान लगाता है कि संस्थानों और चीनी कम्युनिस्ट पार्टी के बीच घनिष्ठ संबंध "अनुसंधान के 'मूर्खतापूर्ण पतन' की ओर ले जा सकते हैं और सबसे खराब स्थिति में प्रचार का उत्पादन कर सकते हैं।" दूसरी ओर, द सिडनी मॉर्निंग हेराल्ड ने क्वींसलैंड यूनिवर्सिटी ऑफ टेक्नोलॉजी के एक छात्र का हवाला देते हुए कहा कि "[कन्फ्यूशियस संस्थानों] को 'प्रचार उपकरण' के रूप में नहीं बल्कि 'वैश्विक स्तर पर चीनी सॉफ्ट पावर को चलाने और मजबूत करने के लिए चीन की सांस्कृतिक कूटनीति के एक साधन' के रूप में समझना सबसे अच्छा होगा।" कन्फ्यूशियस संस्थान चीनी छात्र और विद्वान संघ के साथ भी समानता रखते हैं, जिसकी अमेरिकी विश्वविद्यालय परिसरों में चीनी सरकार द्वारा हस्तक्षेप के लिए आलोचना की गई है। वित्तपोषण कन्फ्यूशियस संस्थान ज्यादातर कक्षाओं की एक छोटी संख्या चलाते हैं, 2009 में प्रति संस्थान 400,000 अमेरिकी डॉलर के औसत बजट के साथ। उन्हें चीन के शिक्षा मंत्रालय से अनुदान और मेजबान विश्वविद्यालयों से धन द्वारा संयुक्त रूप से वित्त पोषित किया जाता है; हालाँकि हानबन ने पांच वर्षों के भीतर आत्मनिर्भरता के लिए एक वित्तीय उद्देश्य निर्धारित किया है, लेकिन कई सी. आई. ने संघर्ष किया है। डेविड शैम्बॉग का कहना है कि कन्फ्यूशियस संस्थान का वित्त पोषण "वास्तव में सी. सी. पी. पी. डी. के [यानी सी. सी. पी. प्रचार विभाग के] बाहरी प्रचार विभाग से एम. ओ. ई. के माध्यम से धनशोधन किया जाता है।" कोलंबिया विश्वविद्यालय में एक चीनी प्रोफेसर डेविड प्रेगर ब्रैनर ने चेतावनी दी है कि कन्फ्यूशियस संस्थानों की स्थापना के लिए चीन से धन लेने के दीर्घकालिक परिणाम हो सकते हैं और सवाल हो सकते हैं कि क्या यह अमेरिका के राष्ट्रीय हित में होगा। कुछ आलोचकों ने सुझाव दिया है कि मेजबान विश्वविद्यालयों में बीजिंग के योगदान से चीनी अधिकारियों को उन संस्थानों पर बहुत अधिक लाभ मिलता है। कन्फ्यूशियस संस्थानों की स्थापना के साथ आने वाले बड़े अनुदान विश्वविद्यालयों को आत्म-सेंसरशिप का प्रयोग करने के लिए बीजिंग के दबावों के प्रति अधिक संवेदनशील बना सकते हैं, विशेष रूप से चीनी मानवाधिकारों के मुद्दों या अन्य राजनीतिक रूप से संवेदनशील विषयों पर। द इकोनॉमिस्ट बताता है कि कन्फ्यूशियस संस्थानों में कुछ चीनी भाषा पाठ्यक्रमों के लिए राष्ट्रीय सुरक्षा भाषा पहल के तहत पेंटागन द्वारा भुगतान भी किया जाता है। जनवरी 2010 में, चीन जनवादी गणराज्य के वित्त मंत्रालय ने घोषणा की कि कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट ऑनलाइन वेबसाइट के निर्माण और रखरखाव के लिए विजेता बोली (CEIECZB 01-09 JX033) हानबन की सहायक कंपनी वुझोउ हानफेंग वेब टेक्नोलॉजी लिमिटेड (वुझोउ हानफेंग वांगलुओ केजी) को 35.2 लाख युआन (57 लाख अमेरिकी डॉलर) में दी गई थी, जिसे "इतिहास की सबसे महंगी वेबसाइट" ("इतिहास की सबसे महंगी वेबसाइट") कहा जाता था। चीनी और विदेशी मीडिया आउटलेट्स ने बताया कि वुझोउ हानफेंग वेब टेक्नोलॉजी लिमिटेड को हानबन के उप-महानिदेशक और कन्फ्यूशियस संस्थान मुख्यालय के उप-मुख्य कार्यकारी वांग योंगली के पास पंजीकृत किया गया था, और उन्होंने हानबन की पारदर्शिता और भ्रष्टाचार की कमी की आलोचना की। जवाब में, हनबन के महानिदेशक शिया जियानहुई ने कहा कि "वेबसाइट को अंततः एक लर्निंग पोर्टल में बनाया जाएगा जिसे विश्व स्तर पर बढ़ावा दिया जाएगा, यह एक व्यापक परियोजना है", और कहा कि हनबन ने अपनी सहायक कंपनी को अनुबंध जीतने की अनुमति देकर कोई नियम नहीं तोड़ा। चैनल न्यूजएशिया की पूर्वी एशिया ब्यूरो प्रमुख मारिया वे-शेन सिओव ने ईस्ट-वेस्ट सेंटर के एशिया पैसिफिक बुलेटिन में लिखा कि कन्फ्यूशियस संस्थानों द्वारा राजनीतिक निहितार्थ पेश करने पर चिंताएं "पूरी तरह से निराधार नहीं हैं, लेकिन पूरी तरह से उचित नहीं हो सकती हैं।" वह सभी सी. आई. विवादों पर प्रकाश डालती हैं, "हान बान का वार्षिक बजट 2009 में केवल 14.5 करोड़ अमेरिकी डॉलर था, इसलिए यह कहना गलत होगा कि चीन इन संस्थानों पर बड़े पैमाने पर खर्च कर रहा है।" लियोनेल जेनसन लिखते हैं, "2006 की बीबीसी रिपोर्ट के अनुसार, चीनी सरकार ने शुरू में कन्फ्यूशियस संस्थान कार्यक्रम के संचालन के लिए $10 बिलियन का वादा किया था।" 2010 की सीनेट विदेश संबंध समिति की सुनवाई में, सीनेटर रिचर्ड लूगर ने विदेश मंत्री हिलेरी क्लिंटन से पूछा कि चीन ने संयुक्त राज्य अमेरिका में 60 कन्फ्यूशियस संस्थानों की स्थापना क्यों की थी, लेकिन चीन में केवल 4 तुलनीय अमेरिकी सांस्कृतिक केंद्रों की अनुमति दी थी, और उन्होंने जवाब दिया, "चीनी सरकार प्रत्येक केंद्र को शुरू करने के लिए दस लाख डॉलर प्रदान करती है, साथ ही वे प्रति वर्ष 200,000 डॉलर से अधिक के परिचालन खर्च को भी कवर करती है। हमारे पास बजट में उस तरह का पैसा नहीं है। चीन सहित कुछ आलोचकों ने चिंता व्यक्त की है कि "सी. आई. के बजट के लिए सरकार का समर्थन घरेलू खर्च से अलग है" जब शिक्षा मंत्रालय "घरेलू अनिवार्य शिक्षा के लिए बजट अपर्याप्त है"। स्वीडिश सांसद गोरन लिंडब्लाड ने पूछा कि चीनी अधिकारी पश्चिमी शैक्षणिक संस्थानों को सब्सिडी क्यों दे रहे हैं, जबकि "चीन में एक करोड़ बच्चे बिना उचित स्कूलों के हैं"। लंदन स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स में कन्फ्यूशियस संस्थान के लिए वित्तपोषण लीबिया से 15 लाख पाउंड का दान स्वीकार करने पर "एल. एस. ई. गद्दाफी लिंक" विवाद के बाद आलोचना के घेरे में आ गया। अंतर्राष्ट्रीय संबंधों के प्रोफेसर क्रिस्टोफर ह्यूजेस ने कहा कि स्कूल द्वारा चीन से लगभग 400,000 पाउंड की स्वीकृति से पता चलता है कि वह घोटाले से सीखने में विफल रहा है। ह्यूजेस ने सी. आई. पर एक "विभाजनकारी" और "अवैध" प्रचार संगठन होने का आरोप लगाया और कहा कि इसका अस्तित्व स्कूल की प्रतिष्ठा को नुकसान पहुंचाएगा। ह्यूजेस के संदर्भ में, यूनाइटेड किंगडम में चीनी राजदूत लियू शियाओमिंग ने सी. आई. के आलोचकों पर "पुरानी" शीत युद्ध "मानसिकता से चिपके रहने का आरोप लगाया; जिस पर ह्यूजेस ने जवाब दिया कि नैतिकता पर आंतरिक एल. एस. ई. चर्चा के बारे में शिकायत करना लियू के लिए" घोर हस्तक्षेप "था। 10 जून को, ह्यूजेस ने आधिकारिक कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट ऑनलाइन वेबसाइट पर चीनी में अंग्रेजी उपशीर्षक के साथ एक एनिमेटेड वीडियो के लिंक पर सी. आई. शिक्षण सामग्री पर चर्चा करने वाले सहयोगियों को ईमेल किया। इसका शीर्षक था "अमेरिकी आक्रामकता और सहायता कोरिया का विरोध करने के लिए युद्ध" (जो "कोरियाई युद्ध" के लिए चीनी आधिकारिक नाम कांगमेयुआनचाओ झान्ज़ेंग है) और नकारात्मक ऐतिहासिक संशोधनवाद के साथ कोरियाई युद्ध का सारांश दिया। विशेष रूप से, फिल्म "घोषणा करती है कि चीनियों को युद्ध में प्रवेश करने के लिए उकसाया गया था क्योंकि संयुक्त राज्य अमेरिका ने कोरियाई सीमा के पास चीनी गांवों पर बमबारी की थी, और संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषद को एक प्रस्ताव पारित करने में हेरफेर किया था जिसने अमेरिकी सैनिकों को कोरिया के खिलाफ आक्रामकता बढ़ाने में सक्षम बनाया था।" ट्विटर पर वीडियो लिंक प्रसारित होने के बाद, सी. आई. वेबसाइट ने 11 जून को वेबपेज को हटा दिया, लेकिन कैश प्रतियां उपलब्ध हैं। यह शैक्षिक एनिमेशन सी. आई. होमपेज के "चाइनीज लर्निंग फॉर किड्स एंड टीन्स" खंड के तहत एक ऑनलाइन "चाइनीज हिस्ट्री" पाठ्यक्रम का हिस्सा था। सेंसर किए गए वीडियो में दावा किया गया कि "संयुक्त राज्य अमेरिका ने कोरिया के खिलाफ आक्रामकता बढ़ाने के लिए संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषद में हेरफेर किया" और "पूरे प्रायद्वीप पर कब्जा करने की कोशिश की"; जवाब में, पीपुल्स लिबरेशन आर्मी के चीनी "स्वयंसेवक" लड़ाई में शामिल हुए और "साम्राज्यवादियों की आक्रामक महत्वाकांक्षाओं को कुचल दिया", जिसने कोरियाई युद्ध में "चीन की अंतर्राष्ट्रीय प्रतिष्ठा को बढ़ाया"। द अटलांटिक में 2012 के एक लेख में सवाल किया गया है कि क्या चीन ने सीआई और महंगे सीसीटीवी-4 अमेरिका स्टूडियो पर खर्च किए गए सॉफ्ट-पावर पैसे को बर्बाद कर दिया है, जब अमीर चीनी अमेरिका के लिए निकास वीजा की मांग कर रहे हैं; पूछते हुए, "कन्फ्यूशियस संस्थानों का क्या फायदा है. जब आपके देश के कई अभिजात वर्ग अपने पैरों से मतदान कर रहे हैं और घरेलू अप्रत्याशितता के खिलाफ बचाव कर रहे हैं?" द इकोनॉमिस्ट ने सीआई पर हनबन के खर्च को "काफी और तेजी से बढ़ रहा" बताया है। 2013 में यह 278 मिलियन डॉलर था, जो 2006 की तुलना में छह गुना अधिक था। कन्फ्यूशियस संस्थानों के लिए चीन का वित्त पोषण कई परिसरों में लगभग $100,000-200,000 प्रति वर्ष है, और कभी-कभी इससे भी अधिक। विदेश नीति के एक लेख के अनुसार, कई चीनी विदेशी सॉफ्ट-पावर पहल के लिए 27.8 करोड़ डॉलर के इस खर्च को पैसे की बर्बादी के रूप में देखते हैं, जो चीन के गरीब ग्रामीण क्षेत्रों में स्कूलों के निर्माण पर बेहतर खर्च होगा। कन्फ्यूशियस संस्थानों के जासूसी आलोचकों ने चिंताओं का हवाला दिया है कि यह औद्योगिक और सैन्य जासूसी के साथ-साथ विदेश में अध्ययन करने वाले चीनी छात्रों की निगरानी के लिए एक वाहन के रूप में काम कर सकता है। कनाडाई संगठन सी. एस. आई. एस. सहित कई देशों की खुफिया सेवाओं ने कन्फ्यूशियस संस्थानों की जांच की है। डेविड मटास ने कहा कि "अनौपचारिक रूप से [संस्थान] एक वाहन बन जाते हैं जिसका उपयोग चीनी सरकार मूल रूप से शैक्षणिक संस्थानों को उनके भेष में चलाने के लिए डराने के लिए करती है और यह पता लगाने के लिए कि उनके हितों के खिलाफ क्या चल रहा है, परिसरों में घुसपैठ और जासूसी के लिए एक वाहन के रूप में भी उपयोग करती है।" पियरेबर्ग और जूनो-कात्सुया ने कन्फ्यूशियस संस्थान के प्रशासकों और बड़ी सरकारी चीनी कंपनियों के बीच संबंधों पर भी चिंता जताई। उदाहरण के लिए, वे डलास में टेक्सास विश्वविद्यालय में कन्फ्यूशियस संस्थान की ओर इशारा करते हैं, जहां शीर्ष अधिकारियों में से एक हुआवेई का उपाध्यक्ष भी है, एक चीनी दूरसंचार कंपनी जिसे अमेरिकी सरकार राष्ट्रीय सुरक्षा खतरे के रूप में मानती है, और जिस पर औद्योगिक जासूसी का आरोप लगाया गया है, हालांकि एक व्यापक सुरक्षा समीक्षा में जासूसी का कोई स्पष्ट सबूत नहीं मिला है। तोशियुकी शिगेसाटो, जो उस समय जापान के ओसाका सांग्यो विश्वविद्यालय में विश्वविद्यालय मामलों के बोर्ड के सदस्य थे, को कई निराधार सार्वजनिक आरोपों के बाद अपने पद से इस्तीफा देना पड़ा कि हानबन और इसके कन्फ्यूशियस संस्थान अग्रणी संगठन थे, जिन्हें विशेष रूप से "सांस्कृतिक खुफिया जानकारी एकत्र करने" के उद्देश्य से स्थापित किया गया था। शिगेसाटो के सार्वजनिक दावे कि हनबन को "एक सांस्कृतिक जासूसी विभाग के रूप में मान्यता दी जानी चाहिए" को अन्य विश्वविद्यालय प्रशासकों द्वारा अस्वीकार कर दिया गया था और छात्र निकाय के सदस्यों से सार्वजनिक आक्रोश का सामना करना पड़ा था। इन सार्वजनिक आरोपों के बाद शिगेसातो को बाद में अपने पद से इस्तीफा देने के लिए कहा गया। विश्वविद्यालय के कार्यवाहक निदेशक डोबाशी योशिकुनी ने विश्वविद्यालय की ओर से औपचारिक माफी जारी की। माफी पत्र, जो पहली बार जापान में जापानी समाचार पत्र कंसाई चाइनीज टाइम्स द्वारा प्रकाशित किया गया था, में लिखा हैः "ओसाका सांग्यो विश्वविद्यालय इसके द्वारा [शिगेसाटो की] अनुचित और असंवेदनशील टिप्पणियों के लिए माफी मांगता है, जिससे कई समस्याएं पैदा हुईं। हम गारंटी देते हैं कि इस तरह की घटनाएं फिर कभी नहीं होंगी। विश्वविद्यालय के आधिकारिक माफी पत्र को चीनी-राज्य समाचार पत्र पीपुल्स डेली द्वारा पूरी तरह से पुनः प्रकाशित किया गया था। राजनीतिक कन्फ्यूशियस संस्थानों को राजनीतिक प्रभाव को "उत्कृष्ट रूप से प्रच्छन्न तरीके से" प्रसारित करने के रूप में वर्णित किया गया है। कनाडा के ग्लोब एंड मेल ने बताया, "अपनी तटस्थ विद्वतापूर्ण उपस्थिति के बावजूद, कन्फ्यूशियस संस्थानों के नए नेटवर्क का एक राजनीतिक एजेंडा है।" उदाहरण के लिए, ताइवान में उपयोग किए जाने वाले पारंपरिक चीनी अक्षरों के बजाय पी. आर. सी. में उपयोग किए जाने वाले सरल चीनी अक्षरों के साथ शिक्षण "वैश्विक प्रभाव की लड़ाई में ताइवान को हाशिए पर डालने के बीजिंग के लक्ष्य को आगे बढ़ाने में मदद करेगा।" चाइना हेरिटेज क्वार्टरली के एक लेख में कन्फ्यूशियस संस्थानों के संदर्भ में केवल सरल वर्णों को पढ़ाने की आलोचना "चीनी में अर्ध-साक्षरता" के रूप में की गई है। पी. आर. सी. के सी. आई. कार्यक्रम के जवाब में, चीन गणराज्य ने 2011 में अपनी सांस्कृतिक कूटनीति के हिस्से के रूप में अमेरिका, यूरोप और एशिया में "ताइवान अकादमियों" की स्थापना करने की योजना की घोषणा की। ताइवान अकादमी कार्यक्रम "ताइवानी-पसंदीदा" मंदारिन चीनी, पारंपरिक चीनी वर्णों और ताइवानी विषयों को बढ़ावा देने के लिए बनाया गया है। मार्शल साहलिंस भी सरलीकृत वर्णों के बारे में यह दावा करते हैं, जिन पर विद्वानों ने विवाद किया है; जॉर्ज वाशिंगटन विश्वविद्यालय के इतिहासकार एडवर्ड मैककॉर्ड का कहना है कि कई चीनी भाषा विभाग अपनी इच्छा के सरल पात्रों को सिखाते हैं, और लुईस एंड क्लार्क कॉलेज के मानवविज्ञानी जेनिफर हब्बर्ट का कहना है कि साहलिंस ने इस तथ्य की अनदेखी की कि अधिकांश प्रशिक्षित साइनोलॉजिस्ट दोनों चरित्र सेटों में चीनी पढ़ सकते हैं, और एक में प्रशिक्षण दूसरे तक पहुंच को बाधित नहीं करता है। ताइवान के स्वतंत्रता कार्यकर्ता और राजनेता पेंग मिंग-मिन लिखते हैं कि हालांकि सतह पर चीन केवल सी. आई. के माध्यम से अपनी "सॉफ्ट पावर" का प्रदर्शन करता है, "जिन कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में कन्फ्यूशियस संस्थान स्थापित है, उन सभी को एक अनुबंध पर हस्ताक्षर करने होते हैं जिसमें वे बीजिंग की" एक चीन "नीति के लिए अपना समर्थन घोषित करते हैं। नतीजतन, ताइवान और तिब्बत दोनों इन संस्थानों में वर्जित हो गए हैं। पेंग सी. आई. "अछूत" मुद्दों के अन्य उदाहरणों को सूचीबद्ध करता है जिनमें 1989 का तियानमेन स्क्वायर नरसंहार, मानवाधिकारों की उपेक्षा, चीन में पर्यावरण प्रदूषण और लियू शियाओबो की कैद शामिल हैं। हालांकि, ईसा पूर्व के वकील और चीन के विशेषज्ञ क्लाइव एंसले ने कहा कि कन्फ्यूशियस संस्थानों की स्थापना से पहले "पश्चिमी परिसरों पर [चीन के] बढ़ते प्रभाव के परेशान करने वाले संकेत" थे। उन्होंने ऐसे संकेत देखे कि कुछ मानवाधिकार मुद्दों के बारे में सार्वजनिक चर्चाओं को चीनी छात्रों के प्रवेश को खोने के डर से स्व-सेंसर किया जा रहा था। बर्कले में कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय में चीनी इतिहास के प्रोफेसर माइकल नाइलन का कहना है कि सी. आई. अपनी मांगों में कम भारी हो गए हैं, और उन्होंने "शुरुआती गलत कदमों" से सीखा है, जैसे कि विश्वविद्यालयों पर जोर देना कि ताइवान चीन का हिस्सा है। नायलान ने कन्फ्यूशियस संस्थानों के साथ पंद्रह विश्वविद्यालयों में संकाय और प्रशासकों का एक अनौपचारिक सर्वेक्षण किया; "दो उत्तरदाताओं ने बताया कि संस्थानों ने अतिथि वक्ताओं को अवरुद्ध करने के लिए दबाव डाला था", लेकिन दोनों कार्यक्रम वैसे भी आगे बढ़े। ताइवान उन कुछ प्रमुख देशों में से एक है जिनके पास कन्फ्यूशियस संस्थान नहीं हैं, और एकेडेमिया सिनिका के सेंटर फॉर एशिया-पैसिफिक एरिया स्टडीज के विद्वानों ने सी. आई. पर अनुभवजन्य साक्ष्य एकत्र करने के लिए दो साल की शोध परियोजना की। एकेडेमिया सिनिका के समाजशास्त्र संस्थान के अध्यक्ष, परियोजना के नेता माइकल सियाओ ने कहा कि उन्होंने दक्षिण पूर्व एशियाई देशों और अमेरिका में सी. आई. मेजबान संस्थानों के कर्मचारियों के साथ साक्षात्कार के दौरान सीमित विषयों-ताइवान, तिब्बत, दलाई लामा, तियानमेन स्क्वायर नरसंहार और फालुन गोंग के बारे में निहित नियमों को सीखा। सियाओ ने हनबन के कन्फ्यूशियस संस्थानों के 105 से अधिक देशों में तेजी से विस्तार को "एक चतुर कदम" कहा, लेकिन यह भी उल्लेख किया कि दुनिया भर के विश्वविद्यालयों में सी. आई. की आलोचनाएँ हुई हैं। "संस्थानों के पक्ष में लोगों का कहना है कि वे राजस्व लाते हैं और छात्रों को चीनी सीखने के अवसर प्रदान करते हैं। इस पहल का विरोध करने वालों को चिंता है कि वे अकादमिक स्वतंत्रता पर सीमाएं डालते हैं और अपने पीछे की राजनीतिक साजिशों को नापसंद करते हैं। सेंसरशिप और अकादमिक स्वतंत्रता जोनाथन ज़िमरमैन ने कन्फ्यूशियस संस्थानों और अकादमिक स्वतंत्रता के सवाल को आलोचनात्मक रूप से तैयार किया, "मान लीजिए कि एक क्रूर, अत्याचारी और दमनकारी विदेशी सरकार ने अमेरिकी किशोरों को हमारे स्कूलों में अपनी राष्ट्रीय भाषा का अध्ययन करने के लिए भुगतान करने की पेशकश की। क्या आप सौदा करेंगे? " ज़िमरमैन ने निष्कर्ष निकाला कि अधिक अमेरिकियों को चीनी का अध्ययन करना चाहिए, लेकिन "अपनी शर्तों पर, यह सुनिश्चित करते हुए कि यह स्वतंत्रता, खुली चर्चा और लोकतंत्र की हमारी सर्वश्रेष्ठ नागरिक भाषा को भी दर्शाता है।" माउंट होलीओक कॉलेज के चीनी इतिहास के प्रोफेसर जोनाथन लिपमैन ने सी. आई. फंडिंग को स्वीकार करने की दुविधा को इस प्रकार व्यक्त कियाः "एक उत्पाद जिसे हम चाहते हैं, अर्थात् चीनी भाषा का अध्ययन, कन्फ्यूशियस संस्थान चीनी सरकार को शक्तिशाली तरीकों से अमेरिकी अकादमी में लाते हैं। सामान्य स्वरूप बहुत स्पष्ट है। वे कह सकते हैं, 'हम आपको यह पैसा देंगे, आपके पास एक चीनी कार्यक्रम होगा, और कोई भी तिब्बत के बारे में बात नहीं करेगा।' इस अर्थव्यवस्था में उन्हें अस्वीकार करने की वास्तविक कीमत चुकानी पड़ती है। मैनिटोबा विश्वविद्यालय के प्रोफेसर टेरी रसेल ने हनबन की वास्तविक प्रेरणा पर सवाल उठाया, इस डर से कि विश्वविद्यालय चीनियों के लिए "संवेदनशील" कुछ गतिविधियों को आयोजित करने में सक्षम नहीं होगा, जैसे कि दलाई लामा को परिसर में लाना। उन्होंने कहा, "हमारे पास अकादमिक स्वतंत्रता के हमारे सिद्धांतों का एक वास्तविक संघर्ष है", जिसमें चीनी इतिहास का एक संकाय संस्करण और परिसर में पढ़ाए जाने वाले कन्फ्यूशियस संस्थान संस्करण की क्षमता है। यूनिवर्सिटी ऑफ मैनिटोबा फैकल्टी एसोसिएशन के अध्यक्ष कैमरून मोरिल के अनुसार, "किसी भी सरकार को, चाहे वह विदेशी हो या घरेलू, विश्वविद्यालय की कक्षा पर नियंत्रण रखने की अनुमति देना अनुचित है, चाहे वे कितना भी पैसा दे रहे हों।" विश्वविद्यालय ने बाद में सी. आई. स्थापित करने के लिए चीनी सरकार से धन नहीं लेने का फैसला किया। 2010 में, ओरेगन विश्वविद्यालय ने पेंग मिंग-मिन (ऊपर देखें) के एक व्याख्यान को रद्द करने के लिए सैन फ्रांसिस्को में चीनी वाणिज्य दूत के दबाव के तहत आया और विरोध किया। ग्लेन एंथनी मे, एक यूओ इतिहास के प्रोफेसर ने एक लेख लिखा जिसमें चिंता व्यक्त की गई कि कन्फ्यूशियस संस्थान "दृश्यमान तारों के साथ जुड़े हुए हैं"। उदाहरण के लिए, मेजबान संस्थानों को एक-चीन नीति का समर्थन करने के लिए एक समझौता ज्ञापन पर हस्ताक्षर करना चाहिए। उन्होंने कहा, "विश्वविद्यालयों में, हमारे पास आम तौर पर इस तरह के मुद्दों पर बहस करने का अवसर होता है, जिससे मेरे जैसे प्रोफेसर और छात्र हमारी सरकार की नीति के साथ सार्वजनिक रूप से मुद्दा उठा सकते हैं। हनबन स्पष्ट कारणों से चाहते हैं कि ऐसी कोई चर्चा न हो। पोर्टलैंड स्टेट यूनिवर्सिटी में कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट के निदेशक मीरू लियू, मे की आलोचनाओं को खारिज करते हैं जो राजनीतिक कार्यकर्ता लियू शियाओबो के इलाज जैसे मुद्दों पर खुली चर्चा में बाधा डालते हैं। मीरू लियू ने समझाया कि जबकि फालुन गोंग, असंतुष्ट और 1989 तियानमेन स्क्वायर विरोध संस्थान द्वारा आयोजित कन्फ्यूशियस संस्थान मुख्यालय के विषय नहीं हैं, वे "अब अमेरिका में बड़े पैमाने पर आम जनता द्वारा प्रमुख रुचि और चिंताएं नहीं हैं।" साथी यू. ओ. प्रोफेसर और सी. आई. निदेशक ब्रायना गुडमैन ने मई का प्रतिवाद करते हुए कहा कि स्थानीय कन्फ्यूशियस संस्थान ने चीन के इंटरनेट सेंसरशिप और आर्थिक नियमों जैसे संवेदनशील विषयों पर मंचों की मेजबानी की, और "हमें ऐसा कोई विषय नहीं मिला है जो हमें प्रस्तावित किया गया हो जिसे हमने सीमा से बाहर माना हो।" कुछ कन्फ्यूशियस संस्थानों की स्थापना का विश्वविद्यालयों में संकाय सदस्यों द्वारा विरोध किया गया है या अवरुद्ध किया गया है। पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय के संकाय ने पाठ्यक्रम में हस्तक्षेप की आशंका के कारण सी. आई. के साथ बातचीत नहीं करने का फैसला किया। मेलबर्न विश्वविद्यालय में चीनी अध्ययन विभाग के सदस्यों ने संस्थान को मुख्य परिसर से बाहर कर दिया। स्टॉकहोम विश्वविद्यालय के संकाय ने नॉर्डिक कन्फ्यूशियस संस्थान को विश्वविद्यालय से अलग करने की मांग की, लेकिन एक स्वतंत्र मूल्यांकन ने उनके दावों को खारिज कर दिया कि स्टॉकहोम में चीनी दूतावास राजनीतिक निगरानी करने और शैक्षणिक स्वतंत्रता को बाधित करने के लिए सी. आई. का उपयोग कर रहा था। द क्रिश्चियन साइंस मॉनिटर के लिए लिखते हुए, न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय के एक इतिहासकार, जोनाथन ज़िमरमैन ने चेतावनी दी कि कन्फ्यूशियस संस्थान फासीवादी प्रचार उद्देश्यों के लिए अमेरिका में इतालवी भाषा स्कूलों को वित्तपोषित करने के 1930 के दशक के "मुसोलिनी मॉडल" से मिलते-जुलते हैं। कन्फ्यूशियस संस्थानों की एक प्रमुख चिंता मानवाधिकार और ताइवान जैसी राजनीतिक रूप से संवेदनशील और विवादास्पद सामग्री के प्रति उनकी प्रतिक्रिया है। पोर्टलैंड स्टेट यूनिवर्सिटी में कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट के निदेशक मीरू लियू का कहना है कि स्थानीय संस्थान ने तिब्बत, चीन के आर्थिक विकास, मुद्रा और अमेरिका-चीन संबंधों पर व्याख्यान प्रायोजित किए थे। मिशिगन विश्वविद्यालय में चीनी अध्ययन केंद्र की निदेशक मैरी ई. गलाघेर ने कहा कि संस्थान "जो चीन में विवादास्पद और संवेदनशील हैं" को कवर करने के लिए स्वतंत्र हैं। विशेष रूप से, एडिनबर्ग में कन्फ्यूशियस संस्थान ने एक असंतुष्ट चीनी लेखक के एक भाषण को बढ़ावा दिया, जिनके काम चीन में प्रतिबंधित हैं। नोट्रे डेम विश्वविद्यालय में पूर्वी एशियाई भाषाओं और इतिहास के प्रोफेसर लियोनेल एम. जेन्सेन ने कहा, "प्रत्येक कन्फ्यूशियस संस्थान सांस्कृतिक पहुंच में एक शानदार प्रयोग है", लेकिन "सार्वजनिक और निजी विश्वविद्यालयों के केंद्रों, विभागों और संस्थानों के भीतर संस्थानों की नियुक्ति बिना किसी मिसाल के है, और अनुसंधान की स्वतंत्र खोज के लिए खतरा है जो उच्च शिक्षा के सक्षम आधार है।" जून 2014 में, अमेरिकन एसोसिएशन ऑफ यूनिवर्सिटी प्रोफेसर्स (ए. ए. यू. पी.) ने अमेरिकी विश्वविद्यालयों, जिनमें से लगभग सौ कन्फ्यूशियस संस्थान हैं, से आह्वान किया कि वे शैक्षणिक स्वतंत्रता में भुगतान की जा रही कीमत की फिर से जांच करें। अकादमिक स्वतंत्रता पर ए. ए. यू. पी. की रिपोर्ट में कहा गया है, "कन्फ्यूशियस संस्थान चीनी राज्य की एक शाखा के रूप में कार्य करते हैं और उन्हें शैक्षणिक स्वतंत्रता की अनदेखी करने की अनुमति है।" द वाशिंगटन पोस्ट में 21 जून 2014 के एक संपादकीय में कन्फ्यूशियस संस्थानों के बारे में हाल की चिंताओं को सूचीबद्ध किया गया है, जिसमें एएयूपी विश्वविद्यालयों को सीआई के साथ संबंध तोड़ने की सलाह देता है जब तक कि हनबन समझौतों पर फिर से बातचीत नहीं की जाती है, भाषण की स्वतंत्रता और मानवाधिकारों का कथित उल्लंघन, और स्कूलों और हनबन के बीच अज्ञात अनुबंधों की गोपनीयता। इसने निष्कर्ष निकाला कि "शैक्षणिक स्वतंत्रता का कोई मूल्य नहीं हो सकता", और सिफारिश की कि यदि विश्वविद्यालय अपने सी. आई. समझौतों को प्रकाशित नहीं करेंगे, तो कार्यक्रम समाप्त हो जाने चाहिए। आधिकारिक चीनी समाचार एजेंसी शिन्हुआ ने 24 जून को "एक क्रोधित संपादकीय के साथ पलटवार किया", यह कहते हुए कि एएयूपी और अन्य लोगों के दावे कि सीआई "चीनी राज्य की एक शाखा के रूप में काम करते हैं और राजनीतिक एजेंडे को आगे बढ़ा रहे हैं", वास्तव में "विदेशी संस्कृतियों के प्रति उनकी अपनी असहिष्णुता और सीपीसी को बदनाम करने और अलग-थलग करने के लिए पक्षपातपूर्ण पूर्वकल्पित धारणाओं के रूप में कम्युनिस्ट प्रचार को उजागर नहीं करते हैं।" यूनाइटेड स्टेट्स कोलंबिया विश्वविद्यालय को एक सी. आई. शुरू करने के लिए पाँच वर्षों में हनबन निधि में $1 मिलियन प्राप्त हुए। आधुनिक तिब्बती अध्ययन कार्यक्रम के निदेशक प्रोफेसर रॉबर्ट बार्नेट ने "तिब्बत और अन्य संवेदनशील मुद्दों के बारे में एक अजीब सी खामोशी का वर्णन किया जब कोलंबिया, शिक्षाविदों और चीन की बातचीत की बात आती है।" बार्नेट ने कहा, "मुद्दा यह नहीं है कि चीन खुद को बढ़ावा देना चाहता है और चीनी सिखाने के लिए भुगतान करना चाहता है। मुद्दा यह है कि वह परिसर में उपस्थिति और उससे कहीं अधिक रखना चाहता है। यह संकाय और शिक्षण विभागों में उपस्थिति चाहता है। कोलंबिया में कन्फ्यूशियस संस्थान के निदेशक लेनिंग लियू ने कहा कि यह "अकादमिक अखंडता के लिए प्रतिबद्ध है और यह हनबन द्वारा अपने शोध को सेंसर करने के किसी भी प्रयास को अस्वीकार कर देगा।" अन्य शिक्षाविदों ने सवाल किया है कि जब विदेशी सरकारें विदेशों में शैक्षणिक स्वतंत्रता को सीमित करती हैं तो विश्वविद्यालयों को कैसे प्रतिक्रिया देनी चाहिए। 2001 में कोलंबिया विश्वविद्यालय के प्रोफेसर एंड्रयू जे. नाथन के तियानमेन पेपर्स के प्रकाशन के बाद से, उन्हें और कई अन्य संकाय सदस्यों को चीन के लिए वीजा से वंचित कर दिया गया है, और चीनी सरकार ने तिब्बत में आधुनिक तिब्बती अध्ययन कार्यक्रम के अध्ययन विदेश कार्यक्रम को बंद कर दिया है। शिकागो विश्वविद्यालय के 170 से अधिक संकाय सदस्यों ने अध्यक्ष रॉबर्ट ज़िमर को एक सी. आई. की, संकाय सीनेट की मंजूरी के बिना, स्थापना के खिलाफ याचिका दायर की। याचिका में कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट को पीआरसी द्वारा प्रायोजित "एक अकादमिक और राजनीतिक रूप से अस्पष्ट पहल" कहा गया है, और कहा गया है कि विश्वविद्यालय संयुक्त राज्य अमेरिका और दुनिया भर में सी. आई. के "वैध प्रसार" के लिए अपनी प्रतिष्ठा का उपयोग करने का जोखिम उठाता है। अक्टूबर 2013 के अंत में, शिकागो विश्वविद्यालय में एक प्रोफेसर एमेरिटस, मार्शल साहलिन्स ने लेख प्रकाशित किया "चीन यूः कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट राजनीतिक चर्चाओं को सेंसर करते हैं और विचारों के मुक्त आदान-प्रदान को रोकते हैं। फिर, अमेरिकी विश्वविद्यालय उन्हें प्रायोजित क्यों करते हैं? यह तर्क देते हुए कि शिकागो विश्वविद्यालय जैसे विश्वविद्यालयों को व्यवस्था को रद्द करने में अग्रणी भूमिका निभानी चाहिए। फोर्ब्स में लिखते हुए, आयरिश पत्रकार ईमोन फिंगलटन कहते हैं, "बौद्धिक इतिहास में सबसे निंदनीय बिकवाली में से एक में, अधिक से अधिक विश्वविद्यालय अब बीजिंग शिक्षा मंत्रालय से धन स्वीकार करते हैं।" वह सी. आई. कार्यक्रम को "चीनी मेगा-लूपर" कहते हैं, और कहते हैं कि काफी हद तक साहलिन के नेतृत्व के कारण, "कई विश्वविद्यालयों में अकादमिक कर्मचारियों ने परिसरों को इस घटना से मुक्त करने के लिए आंदोलन करना शुरू कर दिया है।" 2014 में, प्रोफेसर साहलिन्स ने कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूटः एकेडेमिक मैलवेयर लिखा क्योंकि सी. आई. में अकादमिक कदाचार की घटनाएं, "लगभग अनजान से लेकर सार्वजनिक रूप से कुख्यात तक, परेशान करने वाली आम हैं।" साहलिन्स ने टाइम्स हायर एजुकेशन को बताया कि उनकी पुस्तक किसी प्रकार के "मैकार्थी या शीत युद्ध के उग्र साम्यवाद-विरोधी का प्रतिनिधित्व नहीं करती है-जैसा कि कन्फ्यूशियस संस्थानों के रक्षकों ने दावा किया है", बल्कि, मुद्दा "अकादमिक स्वतंत्रता और बौद्धिक स्वायत्तता के मूल्यों का संरक्षण है जिन पर अमेरिका और अधिकांश दुनिया में विश्वविद्यालय स्थापित हैं।" क्रॉनिकल ऑफ हायर एजुकेशन के एक लेख के अनुसार, जब से संयुक्त राज्य अमेरिका में पहला कन्फ्यूशियस संस्थान 2004 में मैरीलैंड विश्वविद्यालय में स्थापित किया गया था, "संस्थानों के अमेरिकी परिसरों में शैक्षणिक स्वतंत्रता के रास्ते में आने की कोई शिकायत नहीं आई है"; वही लेख आगे कहता है कि संस्थान "उस हद तक अलग हैं जिस तक उन्हें विदेशी सरकार द्वारा वित्तपोषित और प्रबंधित किया गया था।" स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय को शुरू में एक सी. आई. की मेजबानी करने और साइनोलॉजी में कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट प्रोफेसरशिप प्रदान करने के लिए $4 मिलियन की पेशकश की गई थी, लेकिन हानबन ने अनुरोध किया कि प्रोफेसर "नाजुक मुद्दों" पर चर्चा न करें। स्टैनफोर्ड द्वारा अकादमिक स्वतंत्रता के आधार पर इनकार करने के बाद, हानबन ने एक अप्रतिबंधित उपहार देना स्वीकार कर लिया, और विश्वविद्यालय ने इस धन का उपयोग शास्त्रीय चीनी कविता में प्रोफेसर के रूप में करने की योजना बनाई। डीन रिचर्ड सैलर, जो सी. आई. के निदेशक भी हैं, ने समझाया कि हैनबन ने स्टैनफोर्ड संबंध को अकादमिक स्वतंत्रता में हस्तक्षेप करके इसे खतरे में डालने के लिए बहुत अधिक पुरस्कार दिया है। 2009 में, नॉर्थ कैरोलिना स्टेट यूनिवर्सिटी ने चीनी प्रतिक्रिया और समय और संसाधनों की कमी के बारे में चिंताओं का हवाला देते हुए अपने रैले परिसर में बोलने के लिए दलाई लामा की एक नियोजित उपस्थिति को रद्द कर दिया। प्रोवोस्ट वारविक आर्डेन ने कहा कि "चीन उत्तरी कैरोलिना के लिए एक प्रमुख व्यापारिक भागीदार है", और एक सी. आई. "सूक्ष्म दबाव और संघर्ष का अवसर" प्रस्तुत करता है। हालाँकि, 2010 में, दलाई लामा ने स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय और मियामी विश्वविद्यालय (ओहियो) में भाषण दिया-दोनों संस्थानों में कन्फ्यूशियस संस्थान हैं। 28 मार्च 2012 को, यूनाइटेड स्टेट्स हाउस फॉरेन अफेयर्स सबकमिटी ऑन ओवरसाइट एंड इन्वेस्टिगेशंस ने "चीन के साथ सार्वजनिक कूटनीति की कीमत" पर एक सुनवाई आयोजित की, जिसमें विश्वविद्यालय परिसरों में कन्फ्यूशियस संस्थानों सहित अमेरिका में चीनी प्रचार प्रयासों पर ध्यान केंद्रित किया गया। प्रतिनिधि डाना रोहराबाचर ने कहा, "एक खुले समाज के रूप में अमेरिका की स्थिति के दो स्तंभ प्रेस की स्वतंत्रता और अकादमिक स्वतंत्रता हैं। कम्युनिस्ट चीन, जो किसी भी प्रकार की स्वतंत्रता के अभ्यास में विश्वास नहीं करता है या अनुमति नहीं देता है, अपने राज्य प्रचार को फैलाने के लिए निजी मीडिया और सार्वजनिक शिक्षा दोनों में प्रवेश करने के लिए अमेरिका द्वारा दिए गए अवसरों का फायदा उठा रहा है। स्टीवन डब्ल्यू. मोशर ने गवाही दी, "कन्फ्यूशियस संस्थानों पर मेजबान विश्वविद्यालयों में अकादमिक स्वतंत्रता को कम करने, औद्योगिक और सैन्य जासूसी में शामिल होने, विदेशों में चीनी छात्रों की गतिविधियों की निगरानी करने और दलाई लामा और तिब्बत, ताइवान की स्वतंत्रता, विदेशों में लोकतंत्र समर्थक आंदोलन और चीन के भीतर ही असहमति जैसे मुद्दों पर चीनी पार्टी-राज्य के राजनीतिक एजेंडे को आगे बढ़ाने का प्रयास करने के आरोप लगे हैं।" मोशर की गवाही का जवाब देते हुए, रोहराबाचर ने तर्क दिया, "ऐसा प्रतीत होता है कि बीजिंग चीन से अमेरिका तक अकादमिक स्वतंत्रता के खिलाफ अपने अभियान का विस्तार करने में सक्षम है, जब अमेरिकी विश्वविद्यालय चीनी पक्ष और धन को सच्चाई और अखंडता से अधिक महत्व देते हैं।" अमेरिकी विदेश विभाग ने 17 मई 2012 को एक निर्देश जारी किया जिसमें कहा गया था कि विश्वविद्यालय स्थित सी. आई. में चीनी प्रोफेसर पूर्व-महाविद्यालय स्तर पर स्कूलों में पढ़ाकर अपने जे-1 वीजा का उल्लंघन कर रहे थे और नए वीजा के लिए आवेदन करने के लिए उन्हें 30 जून तक चीन लौटना होगा। इसके अलावा, संस्थानों को अमेरिकी शैक्षणिक मान्यता प्राप्त करने की आवश्यकता होगी। चीनी अधिकारियों ने कथित तौर पर जवाब में वाशिंगटन पर दबाव डाला। 24 मई को, विदेश विभाग की प्रवक्ता विक्टोरिया नुलैंड ने कहा कि "सामान्य रूप से प्रक्रिया में गड़बड़ी" थी और उन्होंने मूल निर्देश को "अव्यवस्थित और अधूरा" कहा। विदेश विभाग ने कहा कि वह चीनी शिक्षकों के लिए उपयुक्त वीजा श्रेणियों की व्यवस्था करेगा, बिना उन्हें देश छोड़ने और फिर से आवेदन करने की आवश्यकता होगी। हानबन के प्रमुख शू लिन ने एडिनबर्ग में एक सी. आई. सम्मेलन में कहा, "अमेरिकी सरकार ने हमारी भावनाओं को आहत किया है, लेकिन पूरे यूरोप में कन्फ्यूशियस संस्थानों ने बहुत अच्छा काम किया है, विशेष रूप से सांस्कृतिक प्रचार के साथ, जो यूरोप के समृद्ध इतिहास और संस्कृति को देखते हुए आश्चर्य की बात नहीं है।" अप्रैल 2014 में, शिकागो विश्वविद्यालय के 100 से अधिक प्रोफेसरों ने एक याचिका पर हस्ताक्षर किए जिसमें विश्वविद्यालय के सीनेट परिषद से विश्वविद्यालय के सी. आई. अनुबंध को नवीनीकृत करने के खिलाफ मतदान करने का आह्वान किया गया था, जिसमें कहा गया था कि शिक्षकों को काम पर रखने और प्रशिक्षित करने का हनबन का नियंत्रण विश्वविद्यालय के शैक्षणिक कार्यक्रम को स्वतंत्र भाषण और विश्वास पर राजनीतिक बाधाओं के अधीन करता है जो पीपुल्स रिपब्लिक ऑफ चाइना के लिए विशिष्ट हैं। सी. आई. निदेशक डाली यांग ने इन आरोपों से इनकार किया और कहा, "हमारा कन्फ्यूशियस संस्थान अपनी कक्षाएं नहीं देता है; शिक्षक शिकागो विश्वविद्यालय के चीनी भाषा कार्यक्रम में भाग लेते हैं।" मार्शल साहलिन्स ने कहा कि यदि यू. सी. कन्फ्यूशियस संस्थानों से हट जाता है, तो अन्य विश्वविद्यालय "अपने अनुबंधों में शामिल होने या नवीनीकरण के बारे में दो बार सोचेंगे।" मीडिया ने यू. सी. संकाय द्वारा इस विरोध पर व्यापक रूप से रिपोर्ट किया। याचिका पर हस्ताक्षर करने वाले इतिहासकार ब्रूस कमिंग्स ने कहा कि चीन ने हाल ही में प्रमुख संकाय सदस्यों को उनके राजनीतिक विचारों के लिए निकाल दिया था और चेतावनी दी थी, "अमेरिकी विश्वविद्यालयों को उन सरकारों से धन या संस्थान निधि नहीं लेनी चाहिए जो प्रोफेसरों को जेल में डाल रही हैं और जो अपने ही देश में शैक्षणिक स्वतंत्रता प्रदान नहीं करती हैं।" चीनी के एक प्रोफेसर एमेरिटस एंथनी सी. यू ने अमेरिकी परिसरों में कार्यरत सी. आई. शिक्षकों की एक बड़ी सभा में बोलने को याद किया, और पाया कि अधिकांश प्रशिक्षित भाषा प्रशिक्षक नहीं थे और केवल कुछ ही अंग्रेजी में धाराप्रवाह थे। जब जॉर्ज वाशिंगटन विश्वविद्यालय ने 2013 में एक सी. आई. की स्थापना की घोषणा की, तो एक डीन ने कार्यक्रम का समर्थन किया क्योंकि शिकागो विश्वविद्यालय ने भी एक शुरू किया था, लेकिन हाल ही में वहां की याचिका के बाद, जी. डब्ल्यू. शैक्षणिक स्वतंत्रता की रक्षा के लिए संकाय संहिता को बदल रहा है, विशेष रूप से चीनी नीति का अध्ययन करने वाले प्रोफेसरों के लिए, जो कन्फ्यूशियस संस्थान द्वारा सेंसरशिप का डर पैदा कर सकते थे। 25 सितंबर 2014 को, शिकागो विश्वविद्यालय ने कहा कि उन्होंने अपने सी. आई. अनुबंध को नवीनीकृत करने के लिए बातचीत को निलंबित कर दिया था क्योंकि "हानबन के महानिदेशक के बारे में एक लेख में यूशिकागो के बारे में हाल ही में प्रकाशित टिप्पणियां निरंतर समान साझेदारी के साथ असंगत हैं।" यह शंघाई में कम्युनिस्ट पार्टी के आधिकारिक समाचार पत्र जीफांग डेली के साथ शू लिन के साक्षात्कार का उल्लेख करता है। लेख में कहा गया है कि यूशिकागो संकाय याचिका के बाद, शू लिन ने शिकागो के अध्यक्ष को एक पत्र लिखा और बीजिंग में विश्वविद्यालय के प्रतिनिधि को बुलाया (जहां शिकागो में एक शोध केंद्र है), "केवल एक पंक्ति के साथः 'अगर आपका स्कूल वापस लेने का फैसला करता है, तो मैं इसके लिए सहमत हो जाऊंगा।' उसके रवैये ने दूसरे पक्ष को चिंतित कर दिया। स्कूल ने तुरंत जवाब दिया कि वह कन्फ्यूशियस संस्थान का ठीक से प्रबंधन करना जारी रखेगा। हनबन के उप निदेशक हू झिपिंग ने शिकागो के फैसले का जवाब एक लिखित बयान के साथ दियाः "हनबन को लगता है कि यह अफ़सोस की बात है कि शिकागो विश्वविद्यालय ने सच्चाई का पता लगाने से पहले सार्वजनिक बयान दिया है। चूंकि कन्फ्यूशियस संस्थान एक सहयोग कार्यक्रम है, इसलिए दोनों पक्ष एक विकल्प चुन सकते हैं। शिकागो सी. आई. के निदेशक डाली यांग ने कहा कि 29 सितंबर को मौजूदा पांच साल के समझौते की अवधि समाप्त होने के बाद भी संस्थान मौजूदा परियोजनाओं का समर्थन करना जारी रखेगा। यू चिकागो के कई संकाय सदस्यों ने सी. आई. के बंद होने पर टिप्पणी की। शिकागो में धर्मों के इतिहास के प्रोफेसर ब्रूस लिंकन ने लंबी बातचीत का सारांश दिया; विश्वविद्यालय के प्रशासकों ने "संस्थान के मूल मूल्यों का सटीक प्रतिनिधित्व किया" जब उन्होंने परिसर में सी. आई. होने के खिलाफ तर्क दिया, जबकि चीनी अधिकारी "भारी-भरकम, अपमानजनक और कठिन" थे। मार्शल साहलिन्स, एक एमेरिटस प्रोफेसर, जिन्होंने सी. आई. के खिलाफ लड़ाई का नेतृत्व करने में मदद की, ने कहा कि अखबार के लेख ने "पूरी तरह से" जू लिन की प्रशंसा की, और द वॉल स्ट्रीट जर्नल को बताया, "वे जानते थे कि यह शुरू में एक संदिग्ध ऑपरेशन था। वे जानते थे कि संकाय के एक महत्वपूर्ण वर्ग से एक बड़ा विरोध था। और फिर, इसे देखते हुए, समाचार पत्र की रिपोर्ट ने संतुलन को निश्चित रूप से चालू या बदल दिया। अंतर्राष्ट्रीय संचार पर एक ब्रिटिश विशेषज्ञ गैरी रॉन्सले ने कहा कि जू लिन "अपने काल्पनिक अधिकार का दावा करने के लिए" इससे बेहतर समय नहीं चुन सकती थी, और बिजनेस स्पेक्टेटर ने निष्कर्ष निकाला कि यह कठोर व्यवहार बीजिंग के आकर्षक आक्रमण के लिए सबसे बड़ी समस्याओं में से एक को उजागर करता है। "यह अभी भी शू जैसे अधिकारियों पर निर्भर करता है, जो अभी भी पार्टी के विचारकों की तरह सोचते हैं और काम करते हैं जो अपने अधिकार का दावा करना पसंद करते हैं और लोगों को अधीनता में धमकाना पसंद करते हैं।" द इकोनॉमिस्ट ने शू लिन के बयान को "एक अभिमानी चुनौती" कहा और कहा कि कन्फ्यूशियस संस्थानों के विरोधी इसे अकादमिक स्वतंत्रता की जीत के रूप में दावा करेंगे। राजनयिक ने कहा कि 465 संस्थानों का वर्तमान सी. आई. कार्यक्रम पश्चिम की ओर भारी है, जिसमें 97 यू. एस. में स्थित हैं, लेकिन पूरे एशिया में केवल 95 संस्थान हैं। हालांकि, अगर पश्चिम में प्रतिक्रिया बढ़ती रही, तो सी. आई. की संख्या "पश्चिम में स्थिर हो सकती है, जबकि अफ्रीका, मध्य पूर्व और लैटिन अमेरिका सहित अन्य क्षेत्रों में विकास की अपार संभावना बनी हुई है।" कम्युनिस्ट पार्टी के आधिकारिक समाचार पत्र, पीपुल्स डेली ने शिकागो विश्वविद्यालय द्वारा अपने कन्फ्यूशियस संस्थान को बंद करने का जवाब दिया। 1 अक्टूबर 2014 को, पेंसिल्वेनिया स्टेट यूनिवर्सिटी ने पुष्टि की कि वह 13 दिसंबर 2014 को अपने कन्फ्यूशियस संस्थान को बंद कर देगा जब अनुबंध समाप्त हो जाएगा, इसके डीन ने एक लिखित बयान के माध्यम से कहा कि विश्वविद्यालय के कई लक्ष्य "चीनी भाषा परिषद अंतर्राष्ट्रीय के कार्यालय के अनुरूप नहीं हैं, जिन्हें हानबन के रूप में जाना जाता है, जो दुनिया भर में कन्फ्यूशियस संस्थानों को सहायता प्रदान करता है।" एक साक्षात्कार में, पेन स्टेट कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट के एक पूर्व निदेशक, एरिक हयात ने कहा कि उन्हें संदेह है कि कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट अपने निवेश पर पर्याप्त लाभ प्रदान नहीं कर रहा है। "मैं कहूंगा कि सी. आई. निदेशक के रूप में मेरे अनुभव में संबंधों के साथ एक बड़ी निराशा यह थी कि सी. आई. वित्त पोषण का उपयोग करने के तरीकों के लिए हमारे पास लगातार अधिक महत्वाकांक्षी विचार थे", जैसे कि पर्यावरण, विज्ञान और राजनीति से संबंधित विषयों पर पेन स्टेट के प्रोफेसरों द्वारा प्रस्तावित शोध परियोजनाएं। उन्होंने कहा कि हनबन नियमित रूप से इस तरह के प्रस्तावों को "आधिकारिक सी. आई. दायरे से बहुत दूर (जो वे हमें बताते हैं कि वे मुख्य रूप से 'सांस्कृतिक' थे)", "हनबन चाहते थे कि हम क्या करें, हमारे संस्थान, संकाय की आबादी और छात्र आबादी को देखते हुए इसका कोई मतलब नहीं था", प्रोफेसर हयात ने कहा, जो इस गर्मी में सी. आई. अनुबंध वार्ता में शामिल नहीं थे। "अगर वे लचीले होते, तो इससे कन्फ्यूशियस संस्थान को यहां सफल होने में मदद मिलती।" द टेलीग्राफ ने कहा कि सॉफ्ट पावर को पेश करने के चीन के प्रयास को "एक और गंभीर झटका लगा है", और यूशिकागो और पेन स्टेट के बंद होने से दुनिया भर में अपनी छवि को बेहतर बनाने के लिए सरकार द्वारा वित्त पोषित संस्थानों का उपयोग करने के चीन के प्रयास को एक बड़ा झटका लगा है। ए. ए. यू. पी. के उपाध्यक्ष और कन्फ्यूशियस संस्थानों की निंदा करने वाली समिति के अध्यक्ष हेनरी रीचमैन ने कहा, "स्पष्ट रूप से यह भावना बढ़ रही है कि इन शैक्षणिक केंद्रों को थोड़ा और सावधानी से देखने की आवश्यकता है। मुझे संदेह है कि केवल यू शिकागो और पेन स्टेट ही इस निष्कर्ष पर नहीं पहुंचेंगे कि इन संस्थानों के साथ संबंध वास्तव में इसके लायक नहीं है। ब्लूमबर्ग न्यूज के एक संपादकीय में दो सप्ताह के भीतर तीन सी. आई. बंद होने का उल्लेख किया गया है और कहा गया है, "यदि संस्थान चीनी सॉफ्ट-पावर उपदेश के कपटी वाहन हैं, तो वे एक भयानक काम कर रहे हैं। वास्तव में, वे विदेशों में चीन की छवि को अच्छे से ज्यादा नुकसान पहुंचाते प्रतीत होते हैं। 4 दिसंबर 2014 को, अफ्रीका, वैश्विक स्वास्थ्य, वैश्विक मानवाधिकार और अंतर्राष्ट्रीय संगठनों पर संयुक्त राज्य अमेरिका की सदन की विदेश मामलों की उपसमिति ने "क्या अमेरिका पर चीन के प्रभाव से शैक्षणिक स्वतंत्रता खतरे में है" शीर्षक से एक सुनवाई आयोजित की। विश्वविद्यालय? " अध्यक्ष क्रिस स्मिथ ने कहा, "अमेरिकी कॉलेजों और विश्वविद्यालयों को अकादमिक नियंत्रण, संकाय और छात्र निरीक्षण या पाठ्यक्रम को विदेशी सरकार को आउटसोर्स नहीं करना चाहिए", और अमेरिकी विश्वविद्यालयों और चीन के बीच शैक्षणिक समझौतों पर सरकारी जवाबदेही कार्यालय के अध्ययन का आह्वान किया। यू. सी. रिवरसाइड में एक चीनी अध्ययन प्रोफेसर पेरी लिंक की गवाही ने तीन नीतिगत सिफारिशें कींः अमेरिकी विश्वविद्यालय प्रशासकों को चीन के साथ अपने कार्यक्रमों में "सचेत रूप से व्यापक क्षेत्रों को बाहर निकालने" की नीति अपनानी चाहिए, अमेरिकी सरकार को अमेरिका में चीनी भाषा के कार्यक्रमों को निधि देनी चाहिए, और जब तक चीन राजनीतिक आधार पर अमेरिकी विद्वानों के लिए वीजा रोकता रहता है, तब तक सी. आई. प्रशिक्षकों के लिए वीजा रोक देना चाहिए। सदन की सुनवाई के अगले दिन, पी. आर. सी. विदेश मंत्रालय की प्रवक्ता हुआ चुनयिंग ने जवाब दिया, "अमेरिका में सभी कन्फ्यूशियस संस्थान हैं क्योंकि उनके लिए अमेरिकी विश्वविद्यालयों ने अपनी इच्छा से आवेदन किया था। हमने अमेरिकी पक्ष के अनुरोध पर शिक्षकों और पाठ्यपुस्तकों की आपूर्ति में सहायता की है लेकिन कभी भी शैक्षणिक स्वतंत्रता में हस्तक्षेप नहीं किया है। अगस्त 2020 में, संयुक्त राज्य अमेरिका के विदेश विभाग ने अमेरिका में कन्फ्यूशियस संस्थानों के मुख्यालय को चीन के "विदेशी मिशन" के रूप में नामित किया। 2022 तक, सुनी परिसरों में स्थित सभी कन्फ्यूशियस संस्थानों को बंद कर दिया गया था क्योंकि संघीय अनुसंधान वित्त पोषण खतरे में था। 2021 राष्ट्रीय रक्षा प्राधिकरण अधिनियम वह अधिनियम है जो कन्फ्यूशियस संस्थानों की मेजबानी करने वाले विश्वविद्यालयों के लिए संघीय अनुसंधान वित्त पोषण को प्रतिबंधित कर सकता है। यूनाइटेड किंगडम ब्रिटेन में, कम से कम 29 कन्फ्यूशियस संस्थान हैं, जो संयुक्त राज्य अमेरिका के बाद दुनिया में दूसरी सबसे बड़ी संख्या है, जो एडिनबर्ग, लिवरपूल, मैनचेस्टर, न्यूकैसल, नॉटिंघम, कार्डिफ और यूनिवर्सिटी कॉलेज लंदन जैसे प्रमुख विश्वविद्यालयों से जुड़े हैं। हनबन वेबसाइट के अनुसार, यूनाइटेड किंगडम के आसपास के स्कूलों में 148 कन्फ्यूशियस 'कक्षाएं' भी हैं। चीन पर अपने व्यापक और चल रहे काम के हिस्से के रूप में, कंजर्वेटिव पार्टी मानवाधिकार आयोग ने फरवरी 2019 में चीन के कन्फ्यूशियस संस्थानों की जांच की। "इस जाँच ने मौलिक प्रश्न पूछाः क्या कन्फ्यूशियस संस्थान एक सौम्य और यहां तक कि सकारात्मक उपस्थिति है, जो चीन के साथ बेहतर समझ और सहयोग बढ़ाता है, या एक नकारात्मक प्रभाव है, जो अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता और शैक्षणिक स्वतंत्रता को खतरे में डालता है और सीमित करता है? हमारा निष्कर्ष यह है कि संतुलन पर, हमें प्राप्त साक्ष्यों को देखते हुए, और जबकि चीनी भाषा और संस्कृति के शिक्षण का स्वागत और प्रोत्साहन किया जाना चाहिए, कन्फ्यूशियस संस्थान जो वर्तमान में गठित हैं, दुनिया भर के विश्वविद्यालयों में अकादमिक स्वतंत्रता और अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता के लिए खतरा हैं और चीनी कम्युनिस्ट पार्टी द्वारा अपने प्रचार को फैलाने और अपने आलोचकों को अपनी सीमाओं से परे दबाने के प्रयास का प्रतिनिधित्व करते हैं। इज़राइल 2008 में, तेल अवीव विश्वविद्यालय के अधिकारियों ने चीन में "फालुन गोंग के उत्पीड़न" को दर्शाने वाली एक छात्र कला प्रदर्शनी को बंद कर दिया। तेल अवीव जिला अदालत के एक न्यायाधीश ने बाद में फैसला सुनाया कि विश्वविद्यालय ने "अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता का उल्लंघन किया और चीनी दूतावास के दबाव के आगे घुटने टेक दिए।" न्यायाधीश ने कहा कि छात्रों के डीन को डर था कि कला प्रदर्शनी से कन्फ्यूशियस संस्थान और अन्य शैक्षिक गतिविधियों के लिए चीनी समर्थन खतरे में पड़ जाएगा। ऑस्ट्रेलिया न्यू साउथ वेल्स ग्रीन्स के सांसद जॉन काये ने कहा कि हालांकि चीनी भाषा और संस्कृति को पढ़ाना महत्वपूर्ण है, "छात्रों को एक संतुलित पाठ्यक्रम से वंचित किया जा रहा है जो मानवाधिकारों के उल्लंघन और ताइवान जैसे विवादास्पद मुद्दों की खोज करता है, क्योंकि महत्वपूर्ण परीक्षा चीनी सरकार को परेशान कर सकती है।" ग्रीन्स के साथी सांसद जेमी पार्कर ने स्थानीय स्कूलों से कन्फ्यूशियस कक्षा कार्यक्रम को हटाने का आह्वान करते हुए 10,000 से अधिक हस्ताक्षरों के साथ एक याचिका का आयोजन किया। एनएसडब्ल्यू के शिक्षा मंत्री एड्रियन पिकोली ने कक्षाओं का बचाव किया और कहा कि चीनी भाषा के पाठ्यक्रमों में राजनीतिक सामग्री का अध्ययन शामिल नहीं है। सिडनी में कन्फ्यूशियस संस्थान के निदेशक शुआंगयुआन शी ने कहा कि संस्थान मुख्य रूप से भाषा पर ध्यान केंद्रित करता है, और शिक्षक विवादास्पद विषयों के संबंध में छात्रों के लिए निष्कर्ष निकालने के लिए नहीं हैं। शिक्षा विभाग के वरिष्ठ अधिकारी स्वीकार करते हैं कि संस्थान एशियाई भाषाओं में अधिक साक्षरता को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं, वे कार्यक्रम की सामग्री पर चीन के प्रभाव के बारे में चिंताओं को स्वीकार करते हैं। उनका कहना है कि मानवाधिकार जैसे "संवेदनशील विषयों" को आमतौर पर शिक्षकों द्वारा अच्छी तरह से संभाला जाता है। इसके अलावा, सिडनी संस्थानों के कर्मचारियों ने नोट किया कि बीजिंग ने कभी भी उनकी शैक्षणिक स्वतंत्रता को खतरे में नहीं डाला। सिडनी विश्वविद्यालय के लोकतंत्र और मानवाधिकार संस्थान द्वारा दलाई लामा द्वारा 2013 में एक वार्ता आयोजित करने के बाद, विश्वविद्यालय ने चेतावनी दी कि वे इसके लोगो का उपयोग नहीं कर सकते हैं, मीडिया कवरेज की अनुमति नहीं दे सकते हैं, या तिब्बत के कार्यकर्ताओं द्वारा कार्यक्रम में प्रवेश की अनुमति नहीं दे सकते हैं-आयोजकों को कार्यक्रम को परिसर से बाहर स्थानांतरित करने के लिए मजबूर करना। विश्वविद्यालय के अधिकारियों ने फैसला किया, "इसे करने का एक बेहतर तरीका था। एक छोटा समूह, छात्र निकाय का एक छोटा सा हिस्सा, वास्तव में सबसे अच्छी बात नहीं थी। ऑस्ट्रेलियाई ग्रीन्स सीनेटर सारा हैनसन-यंग ने कहा, "एक लोकतांत्रिक देश के रूप में, हमें तिब्बत की वर्तमान स्थिति के बारे में अधिक खुली और स्पष्ट चर्चा को प्रोत्साहित करना चाहिए, न कि देश के आध्यात्मिक नेता को विश्वविद्यालयों में छात्रों और कर्मचारियों को संबोधित करने से प्रतिबंधित करना चाहिए।" कार्यकर्ता ऑस्ट्रेलिया तिब्बत परिषद के एक प्रवक्ता ने कहा कि विश्वविद्यालय ने चीन के सामने आत्मसमर्पण कर दिया है। "उन्होंने अपनी शैक्षणिक स्वतंत्रता और अखंडता से समझौता किया है, और यह तिब्बती लोगों को एक निराशाजनक संदेश भी देता है", जिनमें से 100 से अधिक हाल के आत्मदाह विरोध प्रदर्शनों में मारे गए हैं। मियामी विश्वविद्यालय (फ्लोरिडा) के राजनीति विज्ञान के प्रोफेसर जून टेउफेल ड्रेयर का दावा है कि कन्फ्यूशियस संस्थानों ने इतिहास को विकृत किया है, ऑस्ट्रेलिया के विश्वविद्यालयों का हवाला देते हुए वक्ताओं को "सरकार के लिए शांत रहने और इस बारे में बात करने के लिए आमंत्रित किया है कि सभी तिब्बती कितने खुश थे।" ऑस्ट्रेलिया के 13 कन्फ्यूशियस संस्थानों का एक संयुक्त सम्मेलन 4 सितंबर 2014 को सिडनी में आयोजित किया गया था, जिसका उद्देश्य सी. आई. नेटवर्क की "ऑस्ट्रेलिया के उद्योग और सार्वजनिक नीति बनाने वाले समुदायों में दृश्यता" को बढ़ाना था। कनाडा दिसंबर 2013 में, कैनेडियन एसोसिएशन ऑफ यूनिवर्सिटी टीचर्स ने एक प्रस्ताव पारित किया जिसमें उन सभी कनाडाई विश्वविद्यालयों और कॉलेजों से ऐसा करना बंद करने का आह्वान किया गया जो वर्तमान में अपने परिसरों में सी. आई. की मेजबानी करते हैं, और जो इस तरह की व्यवस्था पर विचार कर रहे हैं कि वे उन्हें आगे न बढ़ाएं। इस कार्रवाई के बाद क्यूबेक में यूनिवर्सिटी डी शेरब्रुक ने अपने कन्फ्यूशियस संस्थान को बंद कर दिया, मैनिटोबा विश्वविद्यालय ने राजनीतिक सेंसरशिप पर चिंताओं के कारण एक सी. आई. की मेजबानी के खिलाफ मतदान किया, और मैकमास्टर विश्वविद्यालय ने एक प्रशिक्षक की मानवाधिकार शिकायत के बाद अपने सी. आई. अनुबंध को रद्द कर दिया। सी. ए. यू. टी. के कार्यकारी निदेशक जेम्स टर्क ने कहा कि कनाडाई विश्वविद्यालय जो सी. आई. की मेजबानी करने के लिए सहमत हैं, वे हनबन को पाठ्यक्रम, ग्रंथों और वर्ग चर्चा के विषयों जैसे शैक्षणिक मामलों में आवाज उठाने की अनुमति देकर अपनी अखंडता से समझौता कर रहे हैं, इस तरह के हस्तक्षेप को "अकादमिक स्वतंत्रता का मौलिक उल्लंघन" बताते हैं। तुर्क ने सी. आई. को "अनिवार्य रूप से चीनी सरकार की राजनीतिक शाखा" के रूप में वर्णित किया, जो चीनी अधिकारियों द्वारा विवादास्पद माने जाने वाले विषयों की स्वतंत्र चर्चा को प्रतिबंधित करता है, और "हमारे परिसरों में इसकी कोई जगह नहीं होनी चाहिए"। कनाडा के सबसे बड़े स्कूल बोर्ड, टोरंटो डिस्ट्रिक्ट स्कूल बोर्ड की 19 जून 2014 की बैठक में, न्यासियों ने कन्फ्यूशियस संस्थान के नियोजित सितंबर स्टार्टअप को स्थगित करने के लिए मतदान किया, ताकि 2012 के समझौते की अधिक बारीकी से जांच की जा सके, जिसके अध्यक्ष क्रिस बोल्टन ने हानबन के साथ एकतरफा बातचीत की थी। बैठक की सुबह, बोल्टन ने अचानक इस्तीफा दे दिया और सवालों के जवाब देने के लिए उपलब्ध नहीं थे। कई न्यासियों ने शिकायत की कि उन्हें साझेदारी के बारे में पर्याप्त जानकारी नहीं मिली थी और जब उन्हें सी. आई. के खिलाफ विरोध कर रहे माता-पिता से सैकड़ों ईमेल और फोन कॉल आए तो वे घबरा गए। द ग्लोब एंड मेल के एक संपादकीय में कहा गया है कि बोल्टन ने "निर्णय की आश्चर्यजनक कमी दिखाई", और चेतावनी दी कि "कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट चीनी राज्य की एक लंबी भुजा के रूप में काम करता है, जो अपने राजनीतिक एजेंडे को सरल भाषा निर्देश की आड़ में आगे बढ़ाता है।" हुनान प्रांतीय शिक्षा विभाग के उप-महानिदेशक ने टीडीएसबी को एक पत्र भेजा जिसमें कहा गया था, "यदि टोरंटो में कन्फ्यूशियस संस्थान को निलंबित कर दिया जाता है, तो दोनों पक्षों के बीच संबंधों को बहुत नुकसान होगा, जिसे स्वीकार करना हमारे लिए मुश्किल है।" 30 सितंबर 2014 को, टीडीएसबी की योजना और प्राथमिकता समिति ने कन्फ्यूशियस संस्थान कार्यक्रम को समाप्त करने के लिए मतदान किया, अंतिम निर्णय अक्टूबर के अंत में पूर्ण बोर्ड की बैठक पर छोड़ दिया। टीडीएसबी की अध्यक्ष मारी रुतका ने घोषणा की कि वह आश्वस्त महसूस नहीं कर रही हैं कि आगे बढ़ना एक अच्छा कदम होगा, और कहा, "बहुत सारी चिंताएं उठाई गई हैं, मुझे लगता है, फिर से, हमारे पास कई अन्य संस्थानों के उदाहरण हैं जिन्होंने इसे जारी नहीं रखने का फैसला किया है।" न्यासियों ने कहा कि उन्होंने तर्क के दोनों पक्षों को सुना है, और कार्यक्रमों पर चीन के नियंत्रण पर चिंतित दोनों माता-पिता और चीनी अधिकारियों से दबाव प्राप्त किया, जिन्होंने उन्हें चेतावनी दी कि साझेदारी को भंग करने से शुल्क का भुगतान करने वाले अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के लिए टीडीएसबी का सबसे आकर्षक बाजार खतरे में पड़ जाएगा। सी. आई. का मुद्दा विवादास्पद रहा है, जिसमें एक वेबसाइट और याचिकाएं शामिल हैं। समिति ने 10 वक्ताओं से सुना, आधे अनुबंध के खिलाफ (एक पूर्व कनाडाई सुरक्षा खुफिया सेवा एशिया/प्रशांत प्रमुख सहित जिन्होंने संस्थानों को "ट्रोजन हॉर्स" होने की चेतावनी दी थी), और आधे पक्ष में (टोरंटो में चीनी कनाडाई संगठनों के परिसंघ के एक प्रवक्ता ने कहा कि यह मुद्दा राजनीतिक नहीं था, बल्कि "संस्कृति और भाषा के बारे में" था)। एक समाचार पत्र के संपादकीय में सी. आई. को राज्य समर्थित, राज्य-निर्देशित संस्थाओं के रूप में वर्णित किया गया है जो एक-पार्टी शासन द्वारा नियंत्रित है जो हाल ही में मार्क्सवाद-लेनिनवाद से विकसित हुआ है जिसे क्लेप्टोक्रेटिक प्रवृत्तियों के साथ गैर-लोकतांत्रिक अभिजात वर्ग के एक नए रूप के रूप में वर्णित किया जा सकता है। 30 अक्टूबर 2014 की पूर्ण बैठक में, टी. डी. एस. बी. ने सी. आई. अनुबंध को रद्द करने के लिए मतदान किया। ट्रस्टी पामेला गफ ने कहा कि उनकी चिंता यह थी कि "कन्फ्यूशियस संस्थान सीधे चीन की कम्युनिस्ट पार्टी द्वारा नियंत्रित है, और इस बात के निर्विवाद प्रमाण हैं कि पार्टी [संस्थान] के माध्यम से अपना प्रभाव डालती है।" टी. डी. एस. बी. की अस्वीकृति के जवाब में, राज्य द्वारा संचालित चाइना डेली के एक ऑप-एड ने आलोचनाओं को "अनुचित" कहा और सी. आई. आलोचकों पर "चीन के खिलाफ गहरा पूर्वाग्रह" रखने का आरोप लगाया। चीन में कनाडा के पूर्व राजदूत डेविड मुलरोनी ने कहा, "हम वास्तव में कन्फ्यूशियस संस्थानों की मुफ्त यात्रा का अंत देख रहे हैं, विशेष रूप से उत्तरी अमेरिका में।" दिसंबर 2014 में, कन्फ्यूशियस संस्थान की मेजबानी करने वाले यूरोप के पहले विश्वविद्यालय, स्टॉकहोम विश्वविद्यालय ने घोषणा की कि वह कार्यक्रम को समाप्त कर रहा है। कहा जाता है कि स्वीडिश प्रेस में ब्रागा घटना के प्रेस कवरेज ने निर्णय को प्रभावित किया था। विश्वविद्यालय के कुलाधिपति ने कहा, "आम तौर पर विश्वविद्यालय के ढांचे के भीतर, ऐसे संस्थान होना संदिग्ध है जिन्हें दूसरे देश द्वारा वित्तपोषित किया जाता है।" स्वीडन में कोई भी प्रमुख विश्वविद्यालय अब कन्फ्यूशियस संस्थान की मेजबानी नहीं करता है। कन्फ्यूशियस संस्थान के अंतर्राष्ट्रीय निदेशक शू लिन द्वारा ताइवान के खिलाफ एक सेंसरशिप प्रयास जुलाई 2014 में पुर्तगाल में हुआ था। 23 जुलाई 2014 को उनके आगमन पर, मिन्हो विश्वविद्यालय, ब्रागा, पुर्तगाल में कन्फ्यूशियस संस्थान के निदेशक द्वारा आंशिक रूप से आयोजित एक यूरोपीय सिनोलॉजी सम्मेलन में, कन्फ्यूशियस संस्थानों के अंतर्राष्ट्रीय प्रमुख, जू लिन ने "महत्वपूर्ण पृष्ठों" की सेंसरशिप का आदेश दिया, जिसमें ताइवान संस्थानों के संदर्भ शामिल थे, जिनमें से एक, चियांग चिंग-कुओ फाउंडेशन भी पिछले 20 वर्षों की तरह सम्मेलन का वित्तपोषण कर रहा था। यूरोपियन एसोसिएशन फॉर चाइनीज स्टडीज (ईएसीएस) के वार्षिक सम्मेलन के पहले दिन, कई सौ उपस्थित लोगों के साथ, जू लिन ने कार्यक्रमों को जब्त करने का आदेश दिया। अगले दिन सम्मेलन में भाग लेने वालों को फिर से जारी करने से पहले चार पृष्ठों को कार्यक्रम से हटा दिया गया था। ई. ए. सी. एस. के अध्यक्ष ने हटाए गए पृष्ठों की 500 प्रतियां उपस्थित लोगों को वितरित करने का आदेश दिया और घटना पर एक रिपोर्ट जारी की। यू. एस. ऑनलाइन यूनिवर्सिटी साइट इनसाइड हायर एड ने शिकागो विश्वविद्यालय में प्रोफेसर एमेरिटस और कन्फ्यूशियस संस्थानों के एक प्रमुख आलोचक मार्शल साहलिन्स को उद्धृत किया, जिन्होंने कहा कि यह घटना कन्फ्यूशियस संस्थान के प्रावधान को दर्शाती है कि उनके द्वारा वित्त पोषित प्रोग्रामिंग को चीनी कानूनों का पालन करना चाहिए, जिसमें भाषण को प्रतिबंधित करना भी शामिल है; "इसके अलावा वे उन्हें उसी तरह लागू करने जा रहे हैं जैसे वे चीन में करते हैं, जो अदालत में जाकर नहीं बल्कि केवल आदेश द्वारा है।" ताइवान की कैबिनेट-स्तरीय मुख्य भूमि मामलों की परिषद ने सेंसरशिप की घटना पर निंदा जारी करते हुए कहा, "मुख्य भूमि को अंतर्राष्ट्रीय अवसरों पर गतिविधियों में ताइवान की भागीदारी से व्यावहारिक रूप से निपटना चाहिए। यदि एक-दूसरे के लिए कोई सम्मान नहीं है, तो क्रॉस-स्ट्रेट संबंधों के विकास को गंभीर रूप से नुकसान होगा। क्रिश्चियन साइंस मॉनिटर ने बताया कि सेंसरशिप ने अमेरिका, ब्रिटेन, कनाडा और ऑस्ट्रेलिया में अधिक शिक्षाविदों को कन्फ्यूशियस संस्थानों के साथ असहज कर दिया है। ईमोन फिंगलटन का सुझाव है कि शायद पूरी ब्रागा घटना का सबसे शर्मनाक पहलू यह है कि बीजिंग ने "पूरे विवाद के केंद्र में गर्म-बटन मुद्दे" पर खुद को उलट दिया है। वर्षों तक इस बात से इनकार करने के बाद कि कन्फ्यूशियस संस्थानों के पास किसी भी प्रकार का सेंसरशिप एजेंडा है, बीजिंग ने अब मौन रूप से स्वीकार किया है कि यह गलत था। पार्लियामेंट मैगज़ीन ने ब्रागा घटना के बारे में कहा कि यूरोपीय उच्च शिक्षा को स्वतंत्र रहना चाहिए और इसे "चीनी कम्युनिस्ट पार्टी के सीधे प्रचार के साधन" में नहीं बदलना चाहिए। दिसंबर 2014 में, बी. बी. सी. ने बीजिंग में शू लिन का साक्षात्कार लिया। साक्षात्कार के दौरान, बीबीसी रिपोर्टर जॉन सुडवर्थ ने ब्रागा घटना के बारे में पूछा, लेकिन बाद में जू लिन ने आपत्ति जताई और जोर देकर कहा कि साक्षात्कार के बड़े हिस्से को हटा दिया जाए। बी. बी. सी. ने चीनी सेंसरशिप की मांग को अस्वीकार कर दिया। साक्षात्कार में उन्होंने जो बिंदु बनाए उनमें से एक यह है कि ताइवान चीन का है, और इसलिए बाहरी लोगों का कोई हस्तक्षेप नहीं है। वेल्स के एबेरेस्टविथ विश्वविद्यालय में सार्वजनिक कूटनीति के प्रोफेसर गैरी रॉन्सले ने टिप्पणी की, "जू लिन ने न केवल कठिन प्रश्नों का उत्तर देने से इनकार कर दिया, बल्कि उन्होंने कन्फ्यूशियस संस्थानों का राजनीतिकरण भी किया और इस विचार को मजबूत किया कि वे हठधर्मिता का नेतृत्व कर रहे हैं। द वॉल स्ट्रीट जर्नल ने शू के बीबीसी साक्षात्कार पर रिपोर्ट की, और कहा, "आलोचकों ने तर्क दिया है कि चीन के कन्फ्यूशियस संस्थान संयुक्त राज्य अमेरिका, कनाडा, यूरोप और उससे बाहर शैक्षणिक स्वतंत्रता के लिए खतरा पैदा करते हैं। अब उनके प्रभारी बीजिंग अधिकारी ने इसकी पुष्टि की है। रूस 27 जुलाई 2015 को, एक अभियोजक ने रूस के ब्लागोवेशचेंस्क अमूर ओब्लास्ट में शहर की अदालत में एक शिकायत दर्ज की, जिसमें कहा गया कि अदालत ब्लागोवेशचेंस्क राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय कन्फ्यूशियस संस्थान को इस आधार पर बंद कर दे कि यह एक गैर-वाणिज्यिक संगठन के रूप में पंजीकृत नहीं होकर रूसी कानून का उल्लंघन कर रहा है, और इस प्रकार, विदेशी शिक्षकों के पास संस्थान में काम करने के लिए कोई कानूनी आधार नहीं है। अभियोजक के बयान में कहा गया है कि विश्वविद्यालय का हिस्सा बनने के बजाय सी. आई. को विदेशी सांस्कृतिक केंद्र के रूप में पंजीकृत किया जाना चाहिए। कन्फ्यूशियस क्लासरूम कार्यक्रम शिक्षकों और निर्देशात्मक सामग्री प्रदान करने के लिए स्थानीय माध्यमिक विद्यालयों या स्कूल जिलों के साथ साझेदारी करता है। यूनाइटेड किंगडम अभियान समूहों ने 2015 में यूके में कन्फ्यूशियस कक्षाओं के बारे में चिंता जताई। इसाबेल हिल्टन, एक प्रसारक और लेखक, जिनके अपने काम को कन्फ्यूशियस संस्थान द्वारा सेंसर किया गया था, ने कहाः "चीन में संस्कृति के शिक्षण में राज्य नियंत्रण उपक्रम का मतलब है कि वास्तव में प्रतिस्पर्धा की अनुमति नहीं है। अगर ऐसा हमारे स्कूलों में हो रहा है जहां लोग चीनी लोगों से परिचित नहीं हैं जो हमारी शिक्षा प्रणाली में अपना रास्ता खरीद रहे हैं, तो हमें इस बारे में गंभीर सवाल पूछना चाहिए कि क्या यह एक अच्छी बात है। अभियान समूह फ्री तिब्बत ने दावा किया कि सबक "एक ऐसी सरकार द्वारा प्रभावी रूप से निर्धारित शर्तों द्वारा सीमित हैं जो अपनी सीमाओं के भीतर अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता को दबाती है और जो व्यापक मानवाधिकारों के हनन के लिए जिम्मेदार है।" समूह ने यह भी चिंता जताई कि चीनी सरकार से धन को "उचित, लोकतांत्रिक जांच" के बिना स्वीकार कर लिया गया था। संयुक्त राज्य अमेरिका एक उदाहरण में, हैसिंडा ला प्यूंटे यूनिफाइड स्कूल डिस्ट्रिक्ट बोर्ड ऑफ एजुकेशन को हैसिंडा हाइट्स में सीडरलेन मिडिल स्कूल में कन्फ्यूशियस क्लासरूम की स्थापना के लिए मजबूत सामुदायिक विरोध का सामना करना पड़ा, जो "बहुसंख्यक चीनी स्कूल बोर्ड के साथ एक भारी हिस्पैनिक समुदाय" है। सैन गैब्रियल वैली ट्रिब्यून के एक संपादकीय ने इस सी. आई. कार्यक्रम की तुलना "ह्यूगो शावेज से अपने कार्यकर्ताओं को छोटे अमेरिकी बच्चों को अर्थशास्त्र पढ़ाने के लिए भेजने के लिए कहने के समान" के रूप में की। इतिहास की शिक्षिका जेन शल्ट्स ने कन्फ्यूशियस क्लासरूम की आलोचनाओं को "कट्टरपंथी, विदेशी विरोधी, अत्यधिक तर्कसंगत नहीं और यह वास्तव में मैककार्थीवाद के रंग हैं" के रूप में वर्णित किया। हैसिंडा ला पुएंते स्कूल बोर्ड के एक सदस्य, नॉर्मन सू ने कहा कि इस मुद्दे को आगे बढ़ाने के लायक नहीं था, क्योंकि कैलिफोर्निया की साख के बिना, शिक्षक को वैसे भी एक पूर्ण प्रशिक्षक के रूप में काम करने की अनुमति नहीं दी जाती। एक अन्य स्कूल बोर्ड के सदस्य, जे चेन ने कन्फ्यूशियस क्लासरूम योजना के विरोधियों की विशेषता बताते हुए कहा, "जिले में कोई बच्चा नहीं होने (कई जिले में भी नहीं रहते हैं) के अलावा, वे सभी जो साझा करते हैं, वे दृढ़ आरोप हैं कि स्कूल बोर्ड कक्षा में साम्यवाद को बढ़ावा देने की कोशिश कर रहा है।" चेन ने निष्कर्ष निकाला कि ज़ेनोफोबिक "एंटी-साइनोइज़्म" हैसिंडा ला पुएंते असहमति का कारण बन रहा था। दक्षिणी कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के सार्वजनिक कूटनीति के प्रोफेसर निकोलस जे. कल ने कहा, "मुझे यकीन है कि यह एक मानक विवाद बन जाएगा। अमेरिका में लोग बाहर के विचारों पर बहुत संदेह करते हैं। बिब काउंटी पब्लिक स्कूल डिस्ट्रिक्ट, जिसमें मैकन, जॉर्जिया शामिल है, ने अनिवार्य किया कि मंदारिन चीनी प्रत्येक छात्र के लिए एक आवश्यक विषय बन जाएगा, प्री-के से 12 वीं कक्षा तक। हालाँकि अधीक्षक ने चीनी भाषा के शिक्षकों की आपूर्ति के लिए कन्फ्यूशियस कक्षा के लिए समझौते को "सभी के लिए एक जीत-जीत" के रूप में वर्णित किया, लेकिन कुछ माता-पिता ने इसकी आलोचना की। कुछ लोगों को डर था कि "कम्युनिस्ट शासन अपने बच्चों पर अपने भू-राजनीतिक एजेंडे को लागू कर रहा है", लेकिन अधिकांश की व्यावहारिक चिंताएँ थीं, जैसे कि क्या स्थानीय छात्रों को विदेशी भाषा के रूप में चीनी की तुलना में स्पेनिश सीखने से अधिक लाभ होगा। कॉलेज बोर्ड के अध्यक्ष डेविड कोलमैन (शिक्षा) ने यू. एस. के 20 स्कूल जिलों में कन्फ्यूशियस कक्षाएं खोलने के लिए हनबन के साथ योजना की घोषणा की। 2011 में, हनबन की वेबसाइट पर सार्वजनिक रूप से पोस्ट की गई प्रशिक्षक भर्ती नीतियों में कहा गया था कि शिक्षण पदों के लिए उम्मीदवारों की आयु 22 से 60 वर्ष के बीच होनी चाहिए, स्वस्थ होना चाहिए, फालुन गोंग और अन्य अवैध संगठनों में भागीदारी का कोई रिकॉर्ड नहीं होना चाहिए, और कोई आपराधिक रिकॉर्ड नहीं होना चाहिए। उत्तरी अमेरिका में हानबन प्रतिनिधियों ने नीति का बचाव करते हुए कहा कि कन्फ्यूशियस संस्थानों को चीनी कानून का पालन करना चाहिए। 2012 में, द ग्लोब एंड मेल ने बताया कि सोनिया झाओ ने हैमिल्टन, ओंटारियो में मैकमास्टर विश्वविद्यालय के कन्फ्यूशियस संस्थान में अपना शिक्षण पद छोड़ दिया और धार्मिक भेदभाव के आधार पर कनाडा में राजनीतिक शरण मांगी। ओंटारियो के मानवाधिकार न्यायाधिकरण में दायर एक शिकायत में, सुश्री झाओ ने कहा कि उन्हें फालुन गोंग आध्यात्मिक आंदोलन में अपने विश्वास को छिपाने के लिए मजबूर किया गया था, जिसे चीनी सरकार एक अवैध "दुष्ट पंथ" कहती है, और तर्क दिया कि मैकमास्टर "भेदभाव को वैधता दे रहा है।" उन्होंने एक साक्षात्कारकर्ता से कहा कि बीजिंग में उनके सी. आई. प्रशिक्षण के दौरान, उन्हें बताया गया था कि यदि छात्र तिब्बत या अन्य संवेदनशील विषयों के बारे में पूछते हैं, तो "इसके बारे में बात न करें। यदि छात्र जोर देता है, तो आप बस विषय बदलने की कोशिश करें, या कुछ ऐसा कहें जो चीनी कम्युनिस्ट पार्टी पसंद करेगी। मैकमास्टर की सार्वजनिक और सरकारी मामलों की सहायक उपाध्यक्ष एंड्रिया फरकुहर ने कहा कि विश्वविद्यालय अपने चीनी भागीदारों से उनके समझौते के पहलुओं, विशेष रूप से भर्ती प्रथाओं पर "स्पष्टता की तलाश" कर रहा था। अपने परिसर में कन्फ्यूशियस संस्थान को अपना नाम देने के बाद, सुश्री फरकुहर ने कहा कि मैकमास्टर इस बात पर जोर दे रहे थे कि कनाडा के कानूनों और अपेक्षाओं का सम्मान किया जाए। 2013 में, मैकमास्टर विश्वविद्यालय ने घोषणा की कि वे अपने कन्फ्यूशियस संस्थान को बंद कर देंगे। एंड्रिया फरकुहर ने समझाया कि हनबन के साथ अपनी 5 साल की साझेदारी को बचाने के लिए एक ठोस प्रयास करने के महीनों बाद, "हम असहज थे, और महसूस किया कि यह विश्वविद्यालय द्वारा भर्ती करने के तरीके को प्रतिबिंबित नहीं करता है", और समझाया कि मैकमास्टर के चीनी भागीदारों ने "कुछ निराशा" व्यक्त करते हुए एक पत्र के साथ जवाब दिया। चीनी नागरिक सुश्री झाओ को तब से कनाडा में शरणार्थी का दर्जा दिया गया है। जबकि कई विश्वविद्यालयों (जैसे पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय और मैनिटोबा विश्वविद्यालय) ने कन्फ्यूशियस संस्थानों की मेजबानी करने के लिए हानबन के प्रस्तावों को अस्वीकार कर दिया है, कुछ होस्टिंग विश्वविद्यालयों ने अपने 5 साल के नवीकरणीय सी. आई. अनुबंधों को समाप्त करने का फैसला किया हैः 2010 में एक जापानी विश्वविद्यालय, 2013 में एक फ्रांसीसी और दो कनाडाई, 2014 में एक कनाडाई, एक स्वीडिश और दो अमेरिकी विश्वविद्यालय, और 2015 में एक जर्मन विश्वविद्यालय। कन्फ्यूशियस संस्थानों के हाल के अंतर्राष्ट्रीय बंद होने के बारे में, द डिप्लोमैट में जुलाई 2015 के एक लेख में कहा गया है कि हालांकि जापान जैसे राष्ट्र राजनीतिक लाभ के लिए अपनी सकारात्मक छवि को बढ़ावा देने के लिए सॉफ्ट पावर का उपयोग करते हैं, लेकिन चीन झूठ और सेंसरशिप के लिए सॉफ्ट पावर का उपयोग करता है, लेकिन दुनिया "अपने छल के माध्यम से देखती है"। 7 फरवरी 2013 को, कनाडा के मैकमास्टर विश्वविद्यालय ने एक प्रशिक्षक की मानवाधिकार शिकायत और सी. आई. कर्मचारियों को काम पर रखने पर विश्वविद्यालय के नियंत्रण की कमी के कारण अपने सी. आई. अनुबंध को समाप्त कर दिया। हनबन ने "कुछ निराशा" व्यक्त करते हुए एक पत्र के साथ जवाब दिया। पिछले वर्ष, एक चीनी नागरिक, सोनिया झाओ ने मैकमास्टर के कन्फ्यूशियस संस्थान में अपना शिक्षण पद छोड़ दिया और धार्मिक भेदभाव के आधार पर कनाडा में राजनीतिक शरण मांगी। सुश्री झाओ ने ओंटारियो के मानवाधिकार न्यायाधिकरण में एक शिकायत दायर की, जिसमें कहा गया कि मैकमास्टर "भेदभाव को वैधता दे रहे थे" क्योंकि उन्हें फालुन गोंग आध्यात्मिक आंदोलन में अपने विश्वास को छिपाने के लिए मजबूर किया गया था, जिसके लिए हनबन उन्हें निकाल देंगे। विश्वविद्यालय ने जोर देकर कहा कि कन्फ्यूशियस संस्थान कनाडा के कानूनों और भर्ती और बर्खास्तगी प्रथाओं पर अपेक्षाओं का सम्मान करता है। ल्योन विश्वविद्यालय 24 सितंबर 2013 को, फ्रांस के ल्योन विश्वविद्यालय ने लुमियर विश्वविद्यालय ल्योन 2 और जीन मौलिन विश्वविद्यालय ल्योन 3 में अपने कन्फ्यूशियस संस्थान को बंद कर दिया, जिसे 2009 में स्थापित किया गया था। सी. आई. के बोर्ड अध्यक्ष ग्रेगरी बी. ली ने कहा कि इसके निदेशक "सीधे बीजिंग से उनके निर्देश ले रहे थे" और "हमारे पाठ्यक्रमों की सामग्री पर सवाल उठाए।" 31 दिसंबर 2013 को, क्यूबेक में कनाडा के यूनिवर्सिटी डी शेरब्रुक ने महीनों की असफल बातचीत के बाद अपने कन्फ्यूशियस संस्थान को यह कहते हुए बंद कर दिया कि हनबन व्यवस्था अब विश्वविद्यालय की अंतर्राष्ट्रीय योजनाओं को पूरा नहीं करती है। 17 दिसंबर 2013 को, कैनेडियन एसोसिएशन ऑफ यूनिवर्सिटी टीचर्स ने एक प्रस्ताव पारित किया जिसमें उन सभी कनाडाई विश्वविद्यालयों और कॉलेजों से ऐसा करना बंद करने का आह्वान किया गया जो वर्तमान में अपने परिसरों में सी. आई. की मेजबानी करते हैं, और जो इस तरह की व्यवस्था पर विचार कर रहे हैं कि वे उन्हें आगे न बढ़ाएं। सीएयूटी को जवाब भेजने वाले छह कनाडाई विश्वविद्यालयों में से केवल शेरब्रुक विश्वविद्यालय ने कहा कि वह सी. आई. के साथ संबंध तोड़ देगा। मॉन्ट्रियल के डॉसन कॉलेज, जिसने 2007 में क्यूबेक में कन्फ्यूशियस संस्थान की स्थापना के लिए यूनिवर्सिटी डी शेरब्रुक के साथ भागीदारी की, ने मेजबानी जारी रखने का फैसला किया। कनाडाई सुरक्षा खुफिया सेवा के एजेंटों ने क्यूबेक में सी. आई. की निदेशक मेंग रोंग का साक्षात्कार लिया, उन्हें नामों की एक सूची दिखाई, और पूछा कि क्या वह किसी की पहचान कर सकती हैं। मेंग ने एक साक्षात्कारकर्ता से कहा कि सी. आई. का "राजनीति या जासूसी से कोई लेना-देना नहीं है।" 25 सितंबर 2014 को, शिकागो विश्वविद्यालय ने अपने कन्फ्यूशियस संस्थान अनुबंध को नवीनीकृत करने के लिए लंबी बातचीत को निलंबित कर दिया, आधिकारिक कम्युनिस्ट जीफांग डेली में महानिदेशक शू लिन के घमंड भरे दावों का हवाला देते हुए कि उन्होंने विश्वविद्यालय को एक वाक्य के साथ रद्द करने का डर पैदा कर दिया-"यदि आपका स्कूल वापस लेने का फैसला करता है, तो मैं इससे सहमत हो जाऊंगा।" 1 अक्टूबर 2014 को, पेंसिल्वेनिया स्टेट यूनिवर्सिटी ने घोषणा की कि वह वर्ष के अंत में कन्फ्यूशियस संस्थान की मेजबानी बंद कर देगा जब उनका अनुबंध समाप्त हो जाएगा। विश्वविद्यालय के प्रवक्ता ने कहा कि उनके लक्ष्य हनबन या ऑफिस ऑफ चाइनीज लैंग्वेज काउंसिल इंटरनेशनल के लक्ष्यों के अनुरूप नहीं हैं। टोरंटो डिस्ट्रिक्ट स्कूल बोर्ड 30 अक्टूबर 2014 को, टोरंटो डिस्ट्रिक्ट स्कूल बोर्ड, जो 232,000 छात्रों के साथ सार्वजनिक स्कूलों की देखरेख करता है, ने उनके सी. आई. अनुबंध को रद्द करने के लिए मतदान किया। न्यासी पामेला गफ ने कहा कि यह स्पष्ट था कि "यह साझेदारी टीडीएसबी और सामुदायिक मूल्यों के साथ संरेखित नहीं है, और इसे जारी रखना उचित नहीं है।" 20 दिसंबर 2014 को स्टॉकहोम विश्वविद्यालय, स्वीडन ने घोषणा की कि स्टॉकहोम कन्फ्यूशियस संस्थान जून 2015 के अंत तक बंद हो जाएगा। स्टॉकहोम विश्वविद्यालय के कुलपति के अनुसार कन्फ्यूशियस संस्थानों के लिए नए अनुबंध स्वीडिश विश्वविद्यालयों के संचालन के तरीके के अनुरूप नहीं हैं। स्टटगार्ट मीडिया विश्वविद्यालय और होहेनहेम विश्वविद्यालय 2014 में, हैनबन ने जर्मनी के स्टटगार्ट में एक सी. आई. खोलने के लिए स्टटगार्ट मीडिया विश्वविद्यालय और होहेनहेम विश्वविद्यालय के साथ एक अनुबंध पर हस्ताक्षर किए, लेकिन जून 2015 में, विश्वविद्यालयों ने इस योजना को छोड़ दिया। एक प्रवक्ता ने कन्फ्यूशियस संस्थान के लिए आवश्यक समर्थन खोजने में विफलता के लिए निर्णय को दोषी ठहराया, फिर भी, एक फ्री तिब्बत प्रेस विज्ञप्ति के लिए छात्रों ने कहा कि स्टटगार्ट योजना के लिए उनके "कन्फ्यूशियस संस्थानों को न कहें" अभियान का विरोध सफल रहा था, और दुनिया भर में लोकतांत्रिक मूल्यों और शैक्षणिक स्वतंत्रता के लिए एक जीत की घोषणा की। तुलाने विश्वविद्यालय 2013 में, तुलाने ने कन्फ्यूशियस संस्थान बनाने के लिए पूर्वी चीन सामान्य विश्वविद्यालय के साथ एक समझौता किया। 2018 के बाद, संस्थान अब तुलाने में मौजूद नहीं है। बंद होने की सूची स्रोत लिंक बाहरी लिंक कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट ऑनलाइन डैन हैरिस, चीनी कक्षा में नई भाषा बन जाती है, एबीसी न्यूज, 15 अक्टूबर 2012 कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट एक्सपोज़्ड, चाइनाज़ फॉरबिडन न्यूज, 28 अगस्त 2013 द वॉर टू रेसिस्ट यूएस एग्रेशन एंड एड कोरिया, हटाए गए कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट ऑनलाइन वीडियो का दर्पण, ब्लिपः [पश्चिमी विश्वविद्यालय कन्फ्यूशियस संस्थानों पर पुनर्विचार करें], बीबीसी चीनी, 4 अप्रैल 2013 चीन यूः कन्फ्यूशियस संस्थान राजनीतिक चर्चाओं को सेंसर करते हैं और विचारों के मुक्त आदान-प्रदान को रोकते हैं। फिर, अमेरिकी विश्वविद्यालय उन्हें प्रायोजित क्यों करते हैं? मार्शल साहलिन्स द्वारा। द नेशन, 18 नवंबर 2013। कन्फ्यूशियस संस्थानों पर सहलिन्स, मार्शल सहलिन्स द्वारा चार-भाग वाला व्याख्यान, प्रिकलीपैराडिगम टीवी, यूट्यूब। शिक्षाविदों की आलोचना कन्फ्यूशियस इंस्टीट्यूट सिनोलॉजी राजनीतिक विवाद शिक्षा विवाद संयुक्त राज्य अमेरिका संयुक्त मोर्चे (चीन) में विवाद