IDEA Frontier
आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर (आमतौर पर फ्रंटियर के रूप में जाना जाता है) संयुक्त राज्य अमेरिका के गहरे दक्षिण टेक्सास में रियो ग्रांडे घाटी में आई. डी. ई. ए. पब्लिक स्कूल प्रणाली के भीतर एक स्वतंत्र रूप से प्रबंधित चार्टर स्कूल है। यह ब्राउंसविले में स्थित है और इसकी स्थापना 2006 में हुई थी। यह स्कूल राष्ट्रीय हाई स्कूल रैंकिंग, अनिवार्य उन्नत प्लेसमेंट परीक्षण और उच्च स्नातक दर में अपने उच्च प्रदर्शन के लिए जाना जाता है। यू. एस. न्यूज एंड वर्ल्ड रिपोर्ट ने इसे 2013-2016 के लिए शीर्ष 100 अमेरिकी उच्च विद्यालयों में नामित किया। इतिहास आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर कैम्पस की स्थापना 2006 में प्रिंसिपल अर्नेस्टो कैंटू (माध्यमिक विद्यालय के) और रोबर्टा हैरिस (प्राथमिक विद्यालय के) के तहत की गई थी। स्कूल ने अपने पहले दो वर्षों के लिए एमिगोलैंड मॉल में कक्षाएं आयोजित कीं, जिसके बाद परिसर अपने वर्तमान डकोटा एवेन्यू स्थान पर चला गया। फ्रंटियर ने 2011 में अपना पहला वरिष्ठ वर्ग स्नातक किया। परिसर में वर्तमान में छह इमारतें शामिल हैं, जिसमें सातवें को जोड़ने की योजना है जिसमें एक नया व्यायामशाला होगा। अकादमिक आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर उन्नत प्लेसमेंट और दोहरे क्रेडिट पाठ्यक्रम (ऑस्टिन प्रणाली में टेक्सास विश्वविद्यालय के माध्यम से) प्रदान करता है। आइ. डी. ई. ए. फ्रंटियर ने अपने सभी स्नातक वरिष्ठ छात्रों को सफलतापूर्वक महाविद्यालयों और विश्वविद्यालयों में भेजा है। प्रधानाचार्य और शिक्षक स्कूल को दो शैक्षणिक स्तरों में विभाजित किया गया हैः अकादमी (ग्रेड के-5) और कॉलेज तैयारी (ग्रेड 6-12)। वर्तमान कॉलेज प्रिपेरेटरी प्रिंसिपल वर्जीनिया कैलावे हैं। डोरा विलेगास ने अकादमी के प्राचार्य के रूप में रोबर्टा हैरिस की जगह ली है। आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर के अधिकांश शिक्षक टीच फॉर अमेरिका कार्यक्रम के सदस्य हैं, जो एक गैर-लाभकारी संगठन है जो सार्वजनिक स्कूलों के लिए शिक्षकों की भर्ती करता है। ह्यूस्टन एसोसिएशन ऑफ रियल्टर्स (एच. ए. आर.) के अनुसार, इस स्कूल में शिक्षक का औसत अनुभव 2.8 वर्ष है, जबकि शिक्षकों का औसत कार्यकाल 2.1 वर्ष है। संकाय में लगभग 60 प्रतिशत महिलाएँ और 40 प्रतिशत पुरुष हैं। टीचर अवार्ड्स स्कूलों के वरिष्ठ उपाध्यक्ष माइकल हार्डी ने राइजिंग स्टार सेकेंडरी श्रेणी में एच-ई-बी के माध्यम से टेक्सास स्टेट एजुकेटर पुरस्कार जीते, जिसमें उन्होंने अपने परिसर के लिए 5,000 डॉलर और अपने लिए 5,000 डॉलर का पुरस्कार जीता। दो साल पहले, पूर्व सहायक प्राचार्य मार्को लोपेज को भी पुरस्कार के लिए नामित किया गया था। 2013 में, एपी जीव विज्ञान शिक्षक राचेल विल्कट्स शेल लैब साइंस चैलेंज के लिए एक राष्ट्रीय फाइनलिस्ट बन गईं, जो शेल ऑयल कंपनी और राष्ट्रीय विज्ञान शिक्षक संघ द्वारा बनाई गई एक प्रतियोगिता है। तीन अन्य फाइनलिस्टों के साथ विल्कट्स को एक प्रयोगशाला अनुदान मिला जिसमें 3,000 डॉलर नकद अनुदान, 3,000 डॉलर मूल्य के दान किए गए प्रयोगशाला उपकरण और 1,000 डॉलर एन. एस. टी. ए. पुरस्कार शामिल थे। स्कूल ब्राउंसविले, टेक्सास में डकोटा और डॉकबेरी के चौराहे पर स्थित है। इसके पहले दो वर्षों के दौरान, सभी कक्षाएं पोर्टेबल इमारतों में आयोजित की गईं; पहली स्थायी इमारतें फॉल 2008 के लिए पूरी की गईं। आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर में अब छह स्थायी इमारतें हैं। स्कूल ने 2012 में अपने प्री-किंडरगार्टन कार्यक्रम को निलंबित कर दिया। छात्र पतन सेमेस्टर के दौरान स्कूल अगले वर्ष के लिए संभावित छात्रों से आवेदन स्वीकार करता है। यदि स्कूल को उपलब्ध स्थानों की संख्या से अधिक आवेदन प्राप्त होते हैं तो एक लॉटरी आयोजित की जाती है, जो यह निर्धारित करती है कि किन आवेदकों को स्कूल में प्रवेश दिया जाएगा। चयनित छात्रों को स्कूल में आधिकारिक रूप से नामांकन करने के लिए परीक्षण और पंजीकरण कार्यक्रमों में भाग लेने की आवश्यकता होती है, साथ ही एक वेलकम टू आई. डी. ई. ए. कार्यक्रम में उन अपेक्षाओं और मानदंडों को समझाया जाता है जिनका स्कूल प्रत्येक छात्र से पालन करने की अपेक्षा करता है। जिन छात्रों का लॉटरी में चयन नहीं किया गया है, उन्हें बाद के उद्घाटन के लिए प्रतीक्षा सूची में जोड़ा जाता है। 2015-2016 स्कूल वर्ष में कॉलेज प्रारंभिक परिसर में 752 छात्र नामांकित थे, जिसमें अधिकांश छात्र निकाय हिस्पैनिक या लातीनी जातीयता के थे। छात्रों की आबादी 1 प्रतिशत एशियाई/प्रशांत द्वीपवासी, 0 प्रतिशत अश्वेत, 95 प्रतिशत हिस्पैनिक, 3 प्रतिशत श्वेत और 0.3 प्रतिशत दो या अधिक नस्लों की थी। इस विद्यालय में 49 प्रतिशत लड़के और 51 प्रतिशत लड़कियां थीं। फ्रंटियर में औसत कक्षा का आकार राष्ट्रीय औसत से कम है, जिसमें प्रति शिक्षक 15 छात्र हैं (प्रति शिक्षक 21.6 छात्रों के राष्ट्रीय औसत की तुलना में)। पुरस्कार और मान्यता राज्य और स्थानीय पुरस्कार इस विद्यालय को 2010 और 2011 में लगातार दो वर्षों के लिए टी. बी. ई. सी. सम्मान सूची में नामित किया गया था। 8, 000 से अधिक टेक्सास पब्लिक स्कूलों में से 4 प्रतिशत से भी कम को टेक्सास बिजनेस एंड एजुकेशन कोएलिशन द्वारा यह मान्यता प्राप्त है। टी. बी. ई. सी. ऑनर रोल पब्लिक स्कूलों के लिए टेक्सास का सबसे प्रतिष्ठित पुरस्कार है, जिसमें समान छात्र आबादी की सेवा करने वाले अन्य स्कूलों की तुलना में सभी विषयों में लगातार तीन साल के उच्च प्रदर्शन की आवश्यकता होती है। टी. बी. ई. सी. ऑनर रोल स्कूलों में टेक्सास ज्ञान और कौशल के मूल्यांकन पर सभी विषयों में राज्य के सबसे कठोर मानक-प्रशंसित-में प्रदर्शन करने वाले छात्रों का उच्चतम प्रतिशत है। आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर कॉलेज प्रिपेरेटरी ने 2007-2008 और 2008-2009 शैक्षणिक वर्षों के लिए टेक्सास शिक्षा एजेंसी से मान्यता प्राप्त और 2009-2010 और 2010-2011 शैक्षणिक वर्षों के लिए अनुकरणीय की श्रेणी अर्जित की। 2015 में, टेक्सास शिक्षा एजेंसी ने आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर को पढ़ने/अंग्रेजी भाषा कला, गणित, विज्ञान और सामाजिक अध्ययन में अकादमिक उपलब्धि के लिए सभी सात सम्मानों के साथ-साथ शीर्ष 25 प्रतिशतः छात्र प्रगति और समापन प्रदर्शन अंतराल से भी सम्मानित किया। स्कूल को माध्यमिक के बाद की तैयारी में भी विशिष्टता से सम्मानित किया गया था। टेक्सास राज्य के सभी स्कूलों में से केवल 153 को यह सम्मान मिला। यह स्कूल को उनके राज्य के शीर्ष 1 प्रतिशत में स्थान देता है। 2012 में, स्कूल को टेक्सास ऑनर्स सर्कल में शामिल किया गया था, एक प्रतिष्ठित सम्मान जो उच्च शैक्षणिक प्रदर्शन और एक अच्छी तरह से प्रबंधित बजट वाले स्कूलों को प्राप्त होता है। आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर ने मानदंडों को पूरा करने वाले सभी स्कूलों में से चार प्रतिशत में स्थान प्राप्त किया। टेक्सास कम्प्ट्रोलर ऑफ पब्लिक अकाउंट्स एक से लेकर पांच सितारों तक की फास्ट (टेक्सास के लिए वित्तीय आवंटन अध्ययन) रेटिंग प्रणाली का उपयोग करके इन रैंकिंग को मापता है। एक स्कूल की शैक्षणिक प्रगति प्रतिशत और खर्च सूचकांक का औसत रैंकिंग निर्धारित करता है। टेक्सास चार्टर स्कूल एसोसिएशन ने 2013 में उच्च छात्र प्रदर्शन और विकास में निरंतरता दिखाने के लिए आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर कॉलेज प्रिपेरेटरी को मान्यता दी। केवल 27 स्कूलों को यह सम्मान मिला, जबकि टेक्सास राज्य में केवल 11 स्कूल जिलों का उल्लेख किया गया था। संगठन राज्य भर के चार्टर स्कूलों पर नज़र रखता है और तीन वर्षों के लिए उनके प्रदर्शन की दक्षता के स्तर की तुलना करता है। चिल्ड्रन एट रिस्क, एक गैर-लाभकारी संगठन जिसका उद्देश्य रणनीतिक अनुसंधान, सार्वजनिक नीति विश्लेषण, शिक्षा, सहयोग और वकालत के माध्यम से बच्चों के जीवन की गुणवत्ता में सुधार करना है, ने फ्रंटियर को टेक्सास में 38 वें सर्वश्रेष्ठ स्कूल के रूप में स्थान दिया, जिसने ए + की उच्चतम रेटिंग प्राप्त की। संगठन पढ़ने और गणित में राज्य परीक्षाओं में छात्र के प्रदर्शन, उन परीक्षाओं में वार्षिक छात्र की प्रगति और कम आय वाले छात्रों के सापेक्ष अंकों के आधार पर उनकी रैंकिंग का आकलन करता है। राष्ट्रीय रैंकिंग इस स्कूल ने लगातार संयुक्त राज्य अमेरिका में उच्च विद्यालयों के शीर्ष 1 प्रतिशत में स्थान प्राप्त किया है। यू. एस. न्यूज एंड वर्ल्ड रिपोर्ट के अनुसार, स्कूल लगातार चार वर्षों से अपनी राष्ट्रीय, राज्य और चार्टर रैंकिंग में मौजूद है। अमेरिका के 21,000 से अधिक उच्च विद्यालयों में, स्कूल को 2013 के लिए राष्ट्रीय स्तर पर 60वें और टेक्सास राज्य में 11वें स्थान पर रखा गया था। यह विद्यालय 2014 में राष्ट्रीय स्तर पर 85वें और राज्य भर में 27वें स्थान पर रहा, जिसने कॉलेज तैयारी सूचकांक में शीर्ष प्रदर्शन करने के लिए स्वर्ण पदक अर्जित किया। अगले वर्ष, स्कूल को अमेरिका में 49वें सर्वश्रेष्ठ हाई स्कूल और टेक्सास राज्य में 8वें सर्वश्रेष्ठ स्कूल के रूप में स्थान दिया गया। 2016 की रैंकिंग के लिए, स्कूल को देश में 79वें सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करने वाले स्कूल, अमेरिका में 27वें सर्वश्रेष्ठ चार्टर स्कूल और राज्य में 15वें सर्वश्रेष्ठ स्कूल के रूप में स्थान दिया गया। वार्षिक रिपोर्ट के लिए रैंकिंग एक कॉलेज तैयारी सूचकांक, एपी परीक्षण और उत्तीर्ण होने वाले छात्रों के प्रतिशत के साथ-साथ गणित और अंग्रेजी में प्रवीणता पर आधारित होती है। आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर के साथ-साथ सात अन्य आई. डी. ई. ए. परिसरों ने द वाशिंगटन पोस्ट द्वारा प्रकाशित जे मैथ्यूज के लेख, अमेरिकाज़ मोस्ट चैलेंजिंग हाई स्कूल्स में अपनी दूसरी उपस्थिति दर्ज कराई। फ्रंटियर ने 2015 में सूची में अपनी पहली उपस्थिति दर्ज की, जो देश में 22वें और टेक्सास राज्य में 8वें स्थान पर थी। अगले वर्ष, स्कूल देश के 15वें सबसे चुनौतीपूर्ण स्कूल और टेक्सास राज्य में 5वें सबसे चुनौतीपूर्ण स्कूल के रूप में रैंक करने के लिए कई स्थानों पर चढ़ गया। प्रत्येक विद्यालय को दिया गया सूचकांक विद्यालय में दी जाने वाली महाविद्यालय स्तर की परीक्षाओं की संख्या को उस वर्ष विद्यालय में स्नातकों की संख्या से विभाजित करके बनाया जाता है। रिपोर्ट में उन छात्रों को भी ध्यान में रखा गया है जो कम दोपहर के भोजन कार्यक्रम के तहत हैं। अमेरिकी प्रकाशन और शिक्षा कंपनी, स्कॉलास्टिक ने स्कॉलास्टिक समर चैलेंज के लिए स्कूल को देश में 15वें स्थान पर रखा, एक कार्यक्रम जिसे छात्रों को गर्मियों के दौरान पढ़ने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है ताकि "समर स्लाइड", ग्रीष्मकालीन अवकाश के दौरान शैक्षणिक कौशल और ज्ञान के नुकसान को रोका जा सके। स्कूल टेक्सास राज्य में भी 5वें और दक्षिण टेक्सास क्षेत्र में प्रथम स्थान पर रहा। आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर ने कुल 873,380 मिनट पढ़े, उन्हें 2013 के अंक के लिए स्कॉलास्टिक के बुक ऑफ वर्ल्ड रिकॉर्ड्स में रखा। अन्य मान्यता अंतर्राष्ट्रीय स्नातक संगठन (आई. बी. ओ.) ने 2016 में अंतर्राष्ट्रीय स्नातक विश्व विद्यालय के रूप में आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर के अपने प्राधिकरण की घोषणा की। 2017 से, स्कूल में आईबी पाठ्यक्रम शामिल होंगे, जो यकीनन एपी कक्षाओं की तुलना में अधिक कठोर और मांग वाले हैं। यह मान्यता स्कूल के लिए आदर्श है क्योंकि यह डोना के बाद दूसरा आई. डी. ई. ए. परिसर है और कैमरून काउंटी का एकमात्र स्कूल है जो आई. बी. पाठ्यक्रम प्रदान करेगा। फ्रंटियर आई. बी. पाठ्यक्रमों की पेशकश करने वाले देश के 900 से कम स्कूलों में से एक होगा। स्कूल, दो अन्य आई. डी. ई. ए. परिसरों के साथ, पोषण और शारीरिक गतिविधि में उत्कृष्टता प्रदर्शित करने के लिए यू. एस. कृषि विभाग द्वारा मान्यता प्राप्त थी। आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर को सर्वोच्च मान्यता मिली, जिसे एच. यू. एस. एस. सी. या स्वस्थ यू. एस. स्कूल चैलेंज के लिए विशिष्टता का स्वर्ण पुरस्कार प्राप्त हुआ, जिसमें अकादमी और कॉलेज प्रिपेरेटरी दोनों को यह सम्मान प्राप्त हुआ। आइ. डी. ई. ए. पब्लिक स्कूल आइ. डी. ई. ए. फ्रंटियर आइ. डी. ई. ए. पब्लिक स्कूल सिस्टम द्वारा संचालित एक चार्टर स्कूल है। आई. डी. ई. ए. की स्थापना 2000 में टॉम टॉर्केलसन और जोएन गामा द्वारा की गई थी, टीच फॉर अमेरिका कोर के सदस्य यह सुनिश्चित करने के लिए समर्पित हैं कि सभी कम सेवा वाले छात्र कॉलेज जा सकें। प्रणाली आई. डी. ई. ए. प्रणाली के सभी विद्यालय दो परिसरों, एक अकादमी और एक कॉलेज प्रारंभिक विद्यालय से बने होते हैं। अकादमी प्राथमिक कक्षाओं के लिए स्कूल है, आमतौर पर किंडरगार्टन से लेकर पांचवीं कक्षा तक। कॉलेज प्रेप एक माध्यमिक विद्यालय है, जो माध्यमिक विद्यालय और उच्च विद्यालय का एक संयोजन है, जिसमें कक्षा छह से बारह तक है। कॉलेज प्रारंभिक कक्षाओं से शुरू करते हुए, छात्रों के पास विभिन्न विषयों के लिए अलग-अलग शिक्षक होते हैं, जैसा कि एक पारंपरिक स्कूल प्रणाली में होता है। छात्रों का चयन शुरू में लॉटरी द्वारा किया जाता है; उसके बाद, छात्रों को प्रतीक्षा सूची से लिया जाता है, पहले आओ, पहले पाओ। स्कूलों में जाने के लिए कोई ट्यूशन नहीं है; हालाँकि, कुछ स्कूलों में कुछ घटनाओं, जैसे कि फील्ड ट्रिप या प्रयोगों को कवर करने में मदद करने के लिए एक गतिविधि शुल्क होता है। यह शुल्क भुगतान में किया जा सकता है और वित्तीय सीमाओं वाले परिवारों के लिए माफ किया जा सकता है। प्रत्येक परिसर में प्रत्येक छात्र के लिए वर्दी की आवश्यकता होती है। मानक वर्दी में आम तौर पर आई. डी. ई. ए. लोगो और परिसर के नाम के साथ एक पोलो, खाकी या नौसेना पैंट या शॉर्ट्स, एक बेल्ट और पहने जाने वाले पैंट के लिए उपयुक्त टेनिस जूते और मोजे होते हैं। निर्धारित दिनों में, एक "कॉलेज की वर्दी" पहनी जा सकती है, जिसमें जींस और एक टी-शर्ट होती है जो छात्र की पसंद के कॉलेज या विश्वविद्यालय से एक बड़ा, दृश्यमान लोगो प्रदर्शित करती है। आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर के छात्र कॉलेज "फील्ड लेसन" में भाग लेते हैं, जो संयुक्त राज्य अमेरिका के आसपास के स्थानों के लिए शैक्षिक क्षेत्र की यात्राएं हैं। स्थानों में शिकागो, वाशिंगटन, डी. सी., न्यूयॉर्क शहर जैसे शहर और डलास, ह्यूस्टन, ऑस्टिन और सैन एंटोनियो जैसे स्थानीय शहर शामिल हैं। यात्राएं आमतौर पर लगभग एक दिन से लेकर अधिकतम एक सप्ताह तक चलती हैं। तीसरी कक्षा से शुरू करते हुए, छात्र अपने वरिष्ठ वर्ष को पूरा करने तक कई विश्वविद्यालयों का दौरा करेंगे। यह उनके लिए एक अनूठा लाभ है क्योंकि कई लोगों ने इस बारे में पर्याप्त जानकारी प्राप्त की होगी कि उनके लिए कौन सा कॉलेज उपयुक्त है। वर्तमान में वरिष्ठों के लिए कोई फील्ड पाठ नहीं हैं, इस तथ्य के कारण कि कॉलेज के आवेदन उनके पहले सेमेस्टर के अंत में देय हैं। क्षेत्रीय पाठों का उद्देश्य छात्रों को विश्वविद्यालयों की संस्कृति और कक्षाओं के कार्य करने के तरीके के बारे में सीखने का अनुभव देना है। विश्वविद्यालयों में जाने के अलावा, छात्र अपने गृहनगर से दूर अन्य संस्कृतियों और शहरी जीवन के बारे में शिक्षित करने के लिए संग्रहालयों और ऐतिहासिक स्थलों पर भी जाते हैं। पाठ्यक्रम आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर के लिए टेक्सास शिक्षा एजेंसी (टी. ई. ए.) द्वारा वर्णित टेक्सास अनुशंसित योजना की आवश्यकता होती है। स्कूल टेक्सास विशिष्ट कार्यक्रम भी प्रदान करता है, जो पूर्व-एपी और एपी पाठ्यक्रमों की आवश्यकता के कारण अधिक मांग वाला है। नीचे दी गई तालिका दो कार्यक्रमों की तुलना करती है-दोनों कार्यक्रमों के लिए 26 क्रेडिट की आवश्यकता होती हैः पाठ्येतर गतिविधियाँ यू. आई. एल. प्रतियोगिताएं आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर छात्र जिला 32-2 क्रॉस कंट्री और ट्रैक एंड फील्ड जैसे खेलों में सक्रिय हैं। इस विद्यालय ने लगातार दो वर्षों तक अपना जिला खिताब जीता और 2015 में राज्य प्रतियोगिता में भाग लेकर फाइनल में 10वें स्थान पर रहा। खेल के अलावा, छात्र कई शैक्षणिक टीमों में भी भाग लेते हैं जैसे किः कैलकुलेटर अनुप्रयोग, वर्तमान मुद्दे और कार्यक्रम, शीर्षक लेखन और संख्या ज्ञान। छात्र इन प्रतियोगिताओं में अच्छा प्रदर्शन करते हैं, आमतौर पर इन आयोजनों में शीर्ष पदों पर रहते हैं। वन-एक्ट प्ले ने कई वर्षों तक अपने जिले की बैठकों में प्रदर्शन किया है, जो आमतौर पर शीर्ष पदों पर रहता है। 2016 में, टीम ने अपने जिला प्रभाग में पहला स्थान प्राप्त किया। आई. डी. ई. ए. पब्लिक स्कूल टीच फॉर अमेरिका चार्टर स्कूल संदर्भ बाहरी लिंक आई. डी. ई. ए. फ्रंटियर होमपेज ग्रेट स्कूल्स वेब पेज फॉर फ्रंटियर होम फैक्ट्स वेब पेज फॉर फ्रंटियर चार्टर स्कूल इन टेक्सास स्कूल इन कैमरून काउंटी, टेक्सास पब्लिक हाई स्कूल इन टेक्सास पब्लिक मिडिल स्कूल इन टेक्सास पब्लिक प्राइमरी स्कूल इन टेक्सास 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