Esher Church of England High School
एशर चर्च ऑफ इंग्लैंड हाई स्कूल एशर, सरे, इंग्लैंड में एक सहशिक्षा चर्च ऑफ इंग्लैंड माध्यमिक विद्यालय और अकादमी है। यह विद्यालय 1958 में वेनफ़्लिट स्कूल के रूप में खोला गया था। 1985 में, दो अन्य स्थानीय माध्यमिक विद्यालयों के एकीकरण के माध्यम सेः वेस्ट मोलेसी में बिशप फॉक्स स्कूल और कोभम में सेंट एंड्रयूज स्कूल का नाम बदलकर ट्रिनिटी स्कूल कर दिया गया। गिल्डफोर्ड के डायोसिस के साथ चल रहे संबंधों को प्रतिबिंबित करने और शीर्षक में अपना स्थान प्रदान करने के लिए, 2000 में स्कूल का नाम बदल दिया गया था। 2004 में ई हाई स्कूल के एशर सी को एक कला महाविद्यालय के रूप में विशेषज्ञ का दर्जा दिया गया था और 2007 में वेसेक्स के अर्ल प्रिंस एडवर्ड द्वारा एक अत्याधुनिक प्रदर्शन कला केंद्र खोला गया था। साल दर साल परीक्षा परिणामों में महत्वपूर्ण सुधार के साथ, और 2009 में ऑफस्टेड के फैसले के बाद, शिक्षा विभाग ने उच्च प्रदर्शन विशेषज्ञ का दर्जा प्रदान किया और ई हाई स्कूल के एशर सी को 'लीडरशिप पार्टनर स्कूल' नामित किया। 2011 में ई हाई स्कूल के एशर सी को 100 'उत्कृष्ट' स्कूलों में से एक माना गया और एक राष्ट्रीय शिक्षण विद्यालय और एक राष्ट्रीय सहायता विद्यालय के रूप में नामित किया गया। 2012 में एक नए 25 लाख पाउंड के खेल केंद्र का निर्माण शुरू हुआ, जिसे फरवरी 2013 में ड्यूक ऑफ केंट द्वारा खोला गया था। जुलाई 2013 में विद्यालय में नौ प्रयोगशालाओं और व्याख्यान कक्ष के साथ एक नए विज्ञान खंड, शिक्षण विकास विभाग के लिए मेजेनाइन स्तर के साथ शिक्षण संसाधन केंद्र के साथ 9 मिलियन पाउंड का पूंजी निवेश कार्यक्रम शुरू हुआ। इस विद्यालय को 1 मार्च 2014 को अकादमी का दर्जा दिया गया। घर प्रणाली चार घरों का नाम निकट सितारों या तारों के समूहों के नाम पर रखा गया है जिनमें से प्रत्येक में खगोल विज्ञान में उल्लेखनीय अंतर है जो उन्हें भौतिकी में अनुसंधान के व्यापक क्षेत्रों में अध्ययन का विषय बनाता हैः सिरियस वेगा कैपेला मिमोसा प्रत्येक घर में पांच स्कूल वर्षों के छात्रों के साथ शिक्षक समूह होते हैं और खेल और अन्य कार्यक्रमों में प्रतिस्पर्धा करते हैं। विशेषज्ञ की आवश्यकताएँ स्कूल में भाषण, भाषा और संचार की आवश्यकताएँ ('एससीएलएन') और एस. ई. एन. प्रशिक्षित कर्मचारी हैं जो क्रमशः संचार और शैक्षिक परिवेश में संघर्ष करने वाले बच्चों के लिए शिक्षा में सुधार करते हैं। एस. ई. एन. बच्चे स्कूल समुदाय के सभी पहलुओं में पूरी तरह से एकीकृत स्कूल की वित्तीय बाधाओं के भीतर जहां भी प्राप्त किया जा सकता है। इस श्रेणी में मांग को दर्शाते हुए (चाहे वे माता-पिता हों या स्वयं छात्रों के बीच), 2012 में, 14.9% छात्रों को स्कूल एक्शन प्लस या SEN के बयान द्वारा समर्थित किया गया था, जबकि राष्ट्रीय औसत 8.1% था, जो पिछले वर्ष की तुलना में 0.5% की वृद्धि थी, और नगर में प्रमुख मुख्यधारा का स्कूल था। शैक्षणिक उपकरण और स्थान शैक्षणिक कक्षाएं और प्रौद्योगिकी और भोजन कक्ष जैसी विशेषज्ञ सुविधाएं शिक्षण स्थानों में प्रौद्योगिकी को शामिल करती हैं जिसका उपयोग प्रमुख नियोक्ताओं के कार्यस्थलों और/या आगे की शिक्षा में किया जाता है। सभी कक्ष और कमरे स्कूल के आकार और उनके इच्छित उपयोग के लिए बनाए गए हैं। संगीत और प्रदर्शन विद्यालय में नियमित रूप से संगीत कार्यक्रम होते हैं। वर्ष समूह स्थानीय और वेस्ट एंड थिएटर यात्राओं की व्यवस्था करते हैं और इसमें मंच प्रस्तुतियों के लिए एक समर्पित थिएटर है। व्यक्तिगत स्वास्थ्य और शिक्षा में चार मार्गों में से खेल दो का चयन किया जाता है-सौंदर्य (जिमनास्टिक, नृत्य, चीयर लीडिंग आदि), खेल (आक्रमण, नेट और दीवार, प्रहार और क्षेत्ररक्षण आदि), स्वास्थ्य (परीक्षण, फिटनेस के घटक और प्रशिक्षण के तरीके) और नेतृत्व (खेल में संगठन, संचार और योजना कौशल), जिनका उपयोग किया जाता हैः फुटबॉल, रग्बी और क्रिकेट पिच नेटबॉल पिच टेनिस कोर्ट इंडोर पूल (गर्म), व्यायामशाला और खेल कक्ष। के. एस. 4 (वर्ष 10 से 11) में प्रत्येक छात्र शारीरिक शिक्षा में योग्यता के साथ निकलता है और इसलिए वर्ष 10 के पहले कुछ महीनों में कौन सी योग्यता चुनें। प्रवेश स्तर प्रमाणपत्र-निम्नलिखित मूल्यांकन क्षेत्रों में से 3 में से 6 गतिविधियों के साथ व्यावहारिक विकल्पः खेल गतिविधियाँ, जिम्नास्टिक गतिविधियाँ, तैराकी गतिविधियाँ, एथलेटिक गतिविधियाँ, साहसिक गतिविधियाँ, व्यायाम गतिविधियाँ या नृत्य खेल नेतृत्व पुरस्कार स्तर 1-शैक्षिक अभ्यास, तकनीकी समझ और व्यावहारिक प्रमाणन के तत्वों को जोड़ता है लघु पाठ्यक्रम शारीरिक शिक्षा-उम्मीदवारों को अधिकांश उन्नत शैक्षिक ढांचे, तकनीकी/मनोवैज्ञानिक समझ और अभ्यास शिक्षक प्रशिक्षण में प्रमाणित करता है। इस मार्ग के तहत मान्यता प्राप्त शिक्षकों का एक बड़ा अनुपात औसत से अधिक वरिष्ठ पदों और विशेषज्ञ मान्यताओं को प्राप्त करता है। ऑफस्टेड और अधिकांश पूर्व प्रशिक्षुओं ने एस. सी. आई. टी. टी. प्रावधान को उत्कृष्ट माना है। वर्दी वर्दी को दो लिंगों में विभाजित किया गया है, एक लड़कियों के लिए और एक लड़कों के लिए। इसमें एक ब्लेज़र, एक तारा जिसका रंग छात्र के घर द्वारा निर्धारित किया जाता है, पतलून/स्कर्ट और काले जूते शामिल हैं। पुराने वर्ष के समूह युवा वर्षों के लिए अलग-अलग संबंध पहनते हैं और यदि वे कुछ क्लबों/समितियों/बोर्डों पर हैं तो बैज पहनने को मिलते हैं। 2017 में एक छोटे से निरीक्षण के बाद, ऑफस्टेड द्वारा स्कूल को अच्छा आंका गया था। पिछला पूर्ण निरीक्षण 2013 में हुआ था, जहां स्कूल को 2009 में आउटस्टैंडिंग के पिछले फैसले से नीचे, अच्छा माना गया था। चार मानदंडों में से एक उत्कृष्ट बना रहाः छात्रों का व्यवहार और सुरक्षा। परिणाम टिप्पणियाँ और संदर्भ टिप्पणियाँ संदर्भ बाहरी लिंक स्कूल वेबसाइट सरे में गिल्डफोर्ड अकादमियों के डायोसिस में इंग्लैंड के एल्म्ब्रिज चर्च के सरे बरो में माध्यमिक विद्यालय