Center for Qualitative Psychology
गुणात्मक मनोविज्ञान केंद्र की स्थापना अक्टूबर 1999 में तुबिनजेन विश्वविद्यालय में शैक्षिक मनोविज्ञान विभाग में मनोविज्ञान में गुणात्मक अनुसंधान विधियों को बढ़ावा देने के लिए की गई थी। यह केंद्र शिक्षा, समाजशास्त्र, दर्शन, चिकित्सा, नृविज्ञान, राजनीति आदि में सामाजिक अनुसंधान के लिए गुणात्मक तरीकों का समर्थन करने के लिए भी प्रतिबद्ध है। गुणात्मक मनोवैज्ञानिक अनुसंधान ने 1950 से अवलोकन, आत्मनिरीक्षण, आख्यान, चर्चा समूह, साक्षात्कार आदि के रूप में खुली रणनीतियों का उपयोग करते हुए एक लंबा अनुभव विकसित किया है। इस तरह के उपकरण गैर-संरचित डेटा एकत्र करने की अनुमति देते हैं जिन्हें सामग्री विश्लेषण के रूप में विशिष्ट प्रकार के विश्लेषण की आवश्यकता होती है जो नए कंप्यूटर पर भी समर्थित है जिसका अर्थ है सी. ए. क्यू. डी. ए. एस. (कंप्यूटर सहायता प्राप्त गुणात्मक डेटा विश्लेषण सॉफ्टवेयर)। उद्देश्य गैर-लाभकारी के रूप में, केंद्र मनोविज्ञान, और शिक्षा, समाजशास्त्र, दर्शन, चिकित्सा, नृविज्ञान, राजनीति आदि जैसे संबंधित क्षेत्रों में गुणात्मक अनुसंधान पर एक अंतर्राष्ट्रीय परिप्रेक्ष्य के साथ एक यूरोपीय नेटवर्क विकसित करने के लिए उन्मुख है। यह केंद्र सामाजिक विज्ञान में सभी प्रकार की वैज्ञानिक पद्धतियों का समर्थन करता है, जिसमें लिंग, आयु, सामाजिक स्तर, संस्कृति, विश्वास, राष्ट्रीयता और धर्म से स्वतंत्र रूप से दुनिया भर में लोगों के जीवन को बेहतर बनाने के लिए सर्वोत्तम, कठोर ज्ञान प्राप्त करने के लिए ज्ञानशास्त्रीय दृष्टिकोण, रणनीतियों और उपकरणों को जोड़ा जाता है। वार्षिक बैठकें हर साल, केंद्र एक विशिष्ट विषय के बारे में और एक अलग स्थान पर एक कार्यशाला का आयोजन करता हैः 2000: जर्मनी के ब्लौब्युरेन में मनोविज्ञान में गुणात्मक अनुसंधान। 2001: ब्लेयुरेन, जर्मनी में गुणात्मक मनोविज्ञान में शोधकर्ता की भूमिका। 2002: पर्लोरा, स्पेन में अनुसंधान प्रश्न और विश्लेषण के मिलान के तरीके। 2003: रिसर्च डिजाइन, ब्लौब्युरेन, जर्मनी में। 2004: ऑस्ट्रिया में सामान्यीकरण पर प्रश्न। 2006: सीखने और निर्देश के लिए गुणात्मक और मात्रात्मक दृष्टिकोण, रीगा, लातविया। 2007: जर्मनी के एर्कनर/बर्लिन में मनोविज्ञान में गुणात्मक दृष्टिकोण का महत्व। 2008: औलू, फिनलैंड में ज्ञानमीमांसा और ज्ञानमीमांसा संबंधी दृष्टिकोण। 2009: जर्मनी के वेनगार्टन में गुणात्मक अनुसंधान में पाठ से परेः वीडियो और अन्य माध्यम का उपयोग। 2010: इटली के सासारी में गुणात्मक अनुसंधान में मूल्य। 2011: जर्मनी के हेडलबर्ग में विविधता पर ध्यान देने के लिए गुणात्मक अनुसंधान। 2012: इज़राइल में अचवा अकादमिक कॉलेज ऑफ एजुकेशन में पुलों का निर्माण। 2013: जान विश्वविद्यालय में जान (स्पेन) में गुणात्मक अनुसंधान में संघर्ष। 2014: वेनगार्टन विश्वविद्यालय में वेनगार्टन (जर्मनी) में गुणात्मक अनुसंधान को कैसे प्रकाशित और प्रसारित किया जाए। 2015: ला लगुना (टेनेरिफ़, स्पेन) में "गुणात्मक अनुसंधान के तरीकों पर प्रतिबिंब" विषय के साथ कार्यशाला। 2016: "शिक्षा में वास्तविक समस्याओं के लिए गुणात्मक दृष्टिकोण" विषय के साथ जान विश्वविद्यालय में जान (स्पेन) में गुणात्मक अनुसंधान में संघर्ष। 2018: कार्लस्रुहे यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन, जर्मनी में कार्यशाला। 2021: स्पेन के ग्रेनाडा विश्वविद्यालय के मेलिला परिसर में अगली कार्यशाला। प्रकाशन केंद्र वार्षिक बैठक में प्रस्तुत मुख्य योगदान के साथ कार्यवाही प्रकाशित करता है। सभी प्रकाशित कार्यशालाएँ साइडॉक (वोल्टेक्स्टरवर डेर वर्चुलेन फैचबिब्लियोथेक साइकोलॉजी) में उपलब्ध हैं। गुणात्मक मनोवैज्ञानिक अनुसंधान गुणात्मक अनुसंधान गुणात्मक तरीके मनोविज्ञान अवलोकन आत्मनिरीक्षण कथा चर्चा समूह साक्षात्कार कंप्यूटर सहायता प्राप्त गुणात्मक डेटा विश्लेषण सॉफ्टवेयर संदर्भ लियोन्स, ई. और कॉयल, ए. (2007) मनोविज्ञान में गुणात्मक डेटा का विश्लेषण। लंदनः ऋषि। रिचर्डसन, जे. टी. ई. (1996, एड।) मनोविज्ञान और सामाजिक विज्ञान के लिए गुणात्मक अनुसंधान विधियों की पुस्तिका। ऑक्सफोर्डः ब्लैकवेल। स्मिथ, जे। ए. (2008) गुणात्मक मनोविज्ञानः अनुसंधान विधियों के लिए एक व्यावहारिक मार्गदर्शिका। लंदनः ऋषि। बाहरी लिंक आधिकारिक वेबपृष्ठः गुणात्मक मनोविज्ञान केंद्र का चार्टरः मनोविज्ञान में गुणात्मक अनुसंधान की XV कार्यशाला (2014): गुणात्मक मनोविज्ञान केंद्र का प्रकाशनः गुणात्मक अनुसंधान क्या है? : मंचः जर्मनी में स्थित गुणात्मक सामाजिक अनुसंधान मनोविज्ञान संगठन बेडेन-वुर्टेमबर्ग में स्थित गुणात्मक अनुसंधान चिकित्सा और स्वास्थ्य संगठन