Distance education librarian
दूरस्थ शिक्षा लाइब्रेरियन या दूरस्थ शिक्षा लाइब्रेरियन एक विशेष शैक्षणिक लाइब्रेरियन होता है जिसके प्राथमिक कर्तव्यों में दूरस्थ शिक्षा के छात्रों, संकाय और कर्मचारियों की सूचना आवश्यकताओं को पूरा करना शामिल है। इस स्थिति में आम तौर पर दूरस्थ शिक्षा पाठ्यक्रमों में दाखिला लेने और पढ़ाने वालों के लिए पुस्तकालय संसाधनों तक पर्याप्त पहुंच सुनिश्चित करने के लिए कई लाइब्रेरियन और पुस्तकालय कर्मचारियों के कर्तव्यों का समन्वय करना शामिल है। यह स्वीकार करते हुए कि माध्यमिक के बाद के शैक्षणिक संस्थानों में दूरस्थ शिक्षा की पेशकश बढ़ रही थी, एसोसिएशन ऑफ कॉलेज एंड रिसर्च लाइब्रेरीज (एसीआरएल) ने "2000 में दूरस्थ शिक्षा पुस्तकालयों के लिए दिशानिर्देश" प्रकाशित किए। इन दिशानिर्देशों में कहा गया है कि, "दूरस्थ शिक्षा समुदाय के सदस्य पारंपरिक परिसर व्यवस्थाओं में छात्रों और शिक्षकों के लिए प्रदान किए गए पुस्तकालय संसाधनों के बराबर के हकदार हैं।" 1 जुलाई, 2008 को ए. सी. आर. एल. निदेशक मंडल ने "दूरस्थ शिक्षा पुस्तकालय सेवाओं के लिए मानकों" को मंजूरी दी। मानकों को दो भागों में विभाजित किया गया है। भाग I, फाउंडेशन, अभिगम पात्रता सिद्धांत का एक कार्यकारी सारांश प्रदान करता है, उन मापदंडों की रूपरेखा तैयार करता है जिनके द्वारा मानक एक जीवित दस्तावेज के रूप में काम करेंगे, दूरस्थ शिक्षा और शैक्षणिक पुस्तकालय दोनों से जुड़े शब्दों की परिभाषा प्रदान करते हैं, और मानकों के दर्शन को "दूरस्थ शिक्षा समुदाय के लिए अधिकारों का एक विधेयक" के रूप में औपचारिक रूप देते हैं। भाग II, विशिष्ट आवश्यकताएँ, दूरस्थ शिक्षा के छात्रों और शिक्षकों को समकक्ष सेवाएं प्रदान करने के लिए प्रत्येक संस्थान के लिए आवश्यक वित्तीय जिम्मेदारियों, कर्मियों, पुस्तकालय शिक्षा, प्रबंधन, सुविधाओं और उपकरणों, संसाधनों, सेवाओं और प्रलेखन को निर्धारित करती हैं। परंपरागत रूप से, अकादमिक लाइब्रेरियन छात्रों, संकाय और कर्मचारियों को संदर्भ सेवाएं प्रदान करते हैं; संग्रह निर्माण और सूचना संसाधनों के प्रबंधन के माध्यम से पाठ्यक्रम और निर्देश का समर्थन करते हैं; और संरक्षकों के बीच सूचना साक्षरता बढ़ाने के लिए ग्रंथसूची समर्थन और निर्देश प्रदान करते हैं। अधिकांश संस्थान पहले से ही दूरस्थ शिक्षा के छात्रों, संकाय और कर्मचारियों को सहायता प्रदान कर रहे थे। ए. सी. आर. एल. के "दूरस्थ शिक्षा पुस्तकालय सेवाओं के मानकों" ने दूरस्थ शिक्षा के छात्रों का समर्थन करने वाले शैक्षणिक लाइब्रेरियन के कार्य, भूमिकाओं और कर्तव्यों को औपचारिक रूप देना आवश्यक बना दिया और नौकरी शीर्षक दूरस्थ शिक्षा लाइब्रेरियन का निर्माण किया। भूमिका और कर्तव्य दूरस्थ शिक्षा (डी. ई.) लाइब्रेरियन यह सुनिश्चित करने के लिए काम करते हैं कि दूरस्थ शिक्षा के छात्रों और शिक्षकों को आवश्यक सेवाओं तक परिसर के छात्रों के समान पहुंच हो, जिसमें शामिल हैंः संदर्भ सहायता, पुस्तकालय सामग्री, ग्रंथ सूची निर्देश, अंतर-पुस्तकालय ऋण और दस्तावेज़ वितरण, और आरक्षित सामग्री तक पहुंच। डी. ई. लाइब्रेरियन के लिए भी विशिष्ट कर्तव्य हैं। दूरस्थ शिक्षा (डी. ई.) लाइब्रेरियन दूरस्थ शिक्षा के छात्रों और शिक्षकों के लिए पुस्तकालय में प्राथमिक संपर्क के रूप में कार्य करते हैं। डी. ई. लाइब्रेरियन फोन पर तकनीकी सहायता या संदर्भ सेवा प्रदान कर सकते हैं, तत्काल संदेश का उपयोग करके, ईमेल और संदर्भ सेवा अनुरोध प्रपत्रों का जवाब दे सकते हैं, या वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग के माध्यम से। डी. ई. पुस्तकालयाध्यक्ष पुस्तकालय डी. ई. वेब-पृष्ठों और उपयोगकर्ता इंटरफेस को डिजाइन, रखरखाव और मूल्यांकन भी करते हैं। डी. ई. वेबसाइट आम तौर पर डी. ई. छात्रों को सामान्य जानकारी प्रदान करती हैं जैसे कि पुस्तकालय कार्ड कैसे प्राप्त किया जाए, और संदर्भ सेवाओं के लिए संचालन के घंटे। डी. ई. लाइब्रेरियन सूचना साक्षरता शिक्षा और दूरस्थ रूप से सुलभ पुस्तकालय डेटाबेस का उपयोग करने जैसे विषयों को शामिल करते हुए विशेष ऑनलाइन ट्यूटोरियल भी बनाते हैं। डी. ई. लाइब्रेरियन पाठ्यक्रम-विशिष्ट वेब-पृष्ठों को डिजाइन करने में संकाय की सहायता करते हैं और कॉपीराइट सलाह प्रदान करते हैं। ए. सी. आर. एल. स्वीकार करता है कि दूरस्थ शिक्षा पुस्तकालय सेवा वितरण विधियाँ संस्थान से संस्थान में भिन्न होंगी, लेकिन अन्य शैक्षणिक पुस्तकालयों द्वारा उपयोग किए जाने वाले समान पेशेवर मानकों और दिशानिर्देशों का उपयोग करके विकसित की जानी चाहिए। संदर्भ बाहरी लिंक "उच्च शिक्षा के लिए सूचना साक्षरता योग्यता मानक"। एसोसिएशन ऑफ कॉलेज एंड रिसर्च लाइब्रेरीज (एसीआरएल), अमेरिकन लाइब्रेरी एसोसिएशन, 2000। "संदर्भ और सूचना सेवा प्रदाताओं के व्यवहार प्रदर्शन के लिए दिशानिर्देश"। संदर्भ और उपयोगकर्ता सेवा संघ (आरयूएसए), अमेरिकन लाइब्रेरी एसोसिएशन, 2004। "आभासी संदर्भ सेवाओं को लागू करने और बनाए रखने के लिए दिशानिर्देश"। संदर्भ और उपयोगकर्ता सेवा संघ (आरयूएसए), अमेरिकन लाइब्रेरी एसोसिएशन, 2004। "संदर्भ और उपयोगकर्ता सेवा पुस्तकालयाध्यक्षों के लिए व्यावसायिक क्षमताएँ"। संदर्भ और उपयोगकर्ता सेवा संघ (आरयूएसए), अमेरिकन लाइब्रेरी एसोसिएशन, 2003। लाइब्रेरियन दूरस्थ शिक्षा