Kenyatta High School (Mahiga)
केन्याटा हाई स्कूल (महिगा) केन्या के न्येरी काउंटी में स्थित है। यह स्कूल 1963 में केन्या की स्वतंत्रता प्राप्त करने से पहले शुरू किया गया था। यह समुदाय द्वारा शुरू किया गया था, उपनिवेशवादियों द्वारा अलग किए गए और शिक्षा से वंचित माता-पिता के छात्रों को शिक्षा प्रदान करने के लिए। इस स्कूल को पहले कागेरे हाई स्कूल, फिर महिगा हाई स्कूल और बाद में 1965 में केन्याटा हाई स्कूल (महिगा) के नाम से जाना जाता था। जब 1952 में आपातकाल की स्थिति घोषित की गई थी, तो स्कूल पर प्रतिबंध लगा दिया गया था और इस आधार पर पंजीकरण रद्द कर दिया गया था कि इसके संस्थापक केन्या पर ब्रिटिश कब्जे से लड़ने वाले राष्ट्रवादी केन्याई लोगों के एक समूह माउ माउ आंदोलन के सहानुभूतिपूर्ण या अनुयायी थे। यह विद्यालय 1966 में फिर से खोला गया और आधिकारिक तौर पर 30 मार्च 1969 को केन्या गणराज्य के पहले राष्ट्रपति के नाम पर राज्य मंत्री म्बिउ कोइनांगे द्वारा केन्याटा हाई स्कूल (महिगा) नाम से खोला गया। इस स्कूल को अफ्रीकन इंडिपेंडेंट पेंटेकोस्टल चर्च ऑफ अफ्रीका-ए. आई. पी. सी. ए. द्वारा प्रायोजित किया गया है। पीस कॉर्प्स और स्वैच्छिक सेवा विदेशी जैसे धर्मार्थ गैर-सरकारी संगठनों की सहायता से स्कूल के लिए छात्रों को चलाना और प्रवेश देना जारी रखना संभव हो गया। प्रारंभिक चरणों के दौरान स्कूल की सहायता करने वाले कुछ लोगों में श्री डंस्टन किबोई वारिउआ और श्री न्गुया कागुआरा शामिल थे, जबकि कुछ शिक्षक वीएसओ और पीस कॉर्प्स के स्वयंसेवक थे, जैसे कि श्री मैन्सेल रिचर्ड्स (1968-1970), श्री अल जाइल्स (1969-1971) एलुनेड बार्टन (1970-1971 और श्री ह्यूग एलन (1970-1973) पाठ्यक्रम स्कूल माध्यमिक विद्यालय शिक्षा द्वारा प्रदान किए जाने वाले अधिकांश विषयों को पढ़ाता है। पढ़ाए जाने वाले विषयों में से एक फ्रेंच है और स्कूल देश में 18 वें स्थान पर है पुराने लड़कों की गतिविधियाँ पर्यावरण संरक्षण वृक्षारोपण और जागरूकता पहल केएचएसएम के पर्यावरण की उपेक्षा की गई थी। अतीत बनाम हाल की तस्वीरों के साक्ष्य और बूढ़े लड़कों की यात्राओं की जानकारी से पता चलता है कि 1980 और 1990 के दशक में स्कूल को कवर करने वाली प्राकृतिक वनस्पति को नष्ट या साफ कर दिया गया है। पर्यावरण के विनाश का मुख्य कारण गरीबी, अज्ञानता और निष्क्रियता थी। स्कूल परिसर को बहाल करने और सुंदर बनाने के लिए, के. एच. एस. एम. के बूढ़े लड़कों और लड़कियों ने पर्यावरण और विज्ञान पर उपसमिति (एस. ई. एस.) के सदस्यों के नेतृत्व में एक पहल शुरू की, जो पूर्व छात्र कार्यकारी समिति (ए. ई. सी.) के साथ काम कर रहे हैं। एस. ई. एस. के सदस्य (जिनमें केन्या के राष्ट्रीय संग्रहालय के जॉर्ज जी. नादिरितु, पीटर वामुगुंडा, रिचर्ड म्वांगी, बुशमीट-फ्री ईस्टर्न अफ्रीका नेटवर्क के इवान्सन करियुकी, रिंगारू गिचेन शामिल हैं) के. एच. एस. एम. को हरा-भरा और सुंदर बनाने के साथ-साथ स्कूल और समुदाय में पर्यावरण संरक्षण को बढ़ावा देने के लिए गतिविधियों का नेतृत्व कर रहे हैं। उनका उद्देश्य हैः स्कूलों में पर्यावरणीय गतिविधियों का समर्थन करना जैसे कि पेड़ उगाना, और केएचएसएम में एक कृषि वानिकी प्रणाली को बढ़ावा देना। सार्वजनिक शिक्षा, संगोष्ठियों, मार्गदर्शन और कार्यशालाओं के माध्यम से स्कूल में छात्रों को पर्यावरण संरक्षण और बहाली पर कौशल से लैस करें। के. एच. एस. एम. के साथ-साथ आसपास के क्षेत्रों में हरियाली बढ़ाएँ। छात्र स्थानीय लोगों को शिक्षित कर सकते हैं कि किसी क्षेत्र में फल और स्वदेशी पेड़ लगाने के उद्देश्य से वृक्ष नर्सरी कैसे स्थापित की जाए। राष्ट्रीय उद्यानों और पर्यावरण जागरूकता समारोहों/बैठकों में छात्र यात्राएँ चलाएँ। पर्यावरण शिक्षा (ई. ई.) पर शिक्षकों और छात्रों का प्रशिक्षण। पर्यावरण संरक्षण से संबंधित मामलों में विद्यालय को उत्कृष्टता का केंद्र बनाएँ। स्कूलों को राष्ट्रीय और तृतीयक संस्थान क्लबों या पर्यावरण संरक्षण में भाग लेने वाले मंचों जैसे विश्वविद्यालयों, कॉलेजों, सरकार, पैरास्टाटल और विभागों के साथ जोड़ें। उपलब्धियाँ पहला वृक्षारोपण 26 मार्च, 2011 को किया गया था जब 1,700 पेड़ लगाए गए थे। पर्यावरण पुरस्कार। एस. ई. एस. सदस्यों में से एक, पीटर वामुगुंडा ने के. एस. एच. दान किया। 2011 के स्कूल ओपन डे के दौरान 5,000, जो स्कूल में पर्यावरण संरक्षण में उत्कृष्ट प्रदर्शन करने वाले चार छात्रों को दिए गए थे। संदर्भ बाहरी लिंक केन्याटा हाई स्कूल (महिगा) आधिकारिक वेबसाइट केन्या हाई स्कूलों और केन्या न्येरी काउंटी में माध्यमिक विद्यालयों में फ्रेंच के शिक्षण की निर्देशिका