Family resource program
पारिवारिक संसाधन कार्यक्रम (एफ. आर. पी.) कनाडाई समुदाय-आधारित संगठन हैं जो पारिवारिक संसाधन केंद्रों, पारिवारिक स्थानों, पारिवारिक केंद्रों और पड़ोस के घरों जैसी प्रणालियों के माध्यम से विभिन्न तरीकों से परिवारों का समर्थन करने का इरादा रखते हैं। उन्हें स्कूलों, सामुदायिक केंद्रों, बाल देखभाल कार्यक्रमों, महिला केंद्रों और देशी मित्रता केंद्रों से भी जोड़ा जा सकता है। इसमें ओंटारियो अर्ली इयर्स और सैन्य वित्त पोषित परिवार केंद्र जैसे कार्यक्रम शामिल हैं। वे आम तौर पर जमीनी संगठन होते हैं जिनका उद्देश्य स्थानीय मुद्दों के प्रति उत्तरदायी होना होता है। इसी तरह के संगठन या कार्यक्रम अन्य देशों में समान या अलग-अलग नामों से मौजूद हो सकते हैं। कैनेडियन एसोसिएशन ऑफ फैमिली रिसोर्स प्रोग्राम्स एक गैर-लाभकारी संगठन है जो परिवारों और पारिवारिक संसाधन कार्यक्रमों को संसाधन, राष्ट्रीय नेतृत्व और परामर्श प्रदान करता है। राष्ट्रीय परिवार सप्ताह एफ. आर. पी. कनाडा राष्ट्रीय परिवार सप्ताह के समन्वय की जिम्मेदारी लेता है। वे प्रत्येक शरद ऋतु में राष्ट्रीय परिवार सप्ताह के दौरान परिवारों द्वारा उपयोग के लिए एक डाउनलोड करने योग्य किट का उत्पादन करने के लिए अन्य राष्ट्रीय भागीदारों के साथ मिलकर काम करते हैं। एफ. आर. पी. कनाडा देश भर में पारिवारिक संसाधन कार्यक्रमों की एक निर्देशिका भी रखता है और परिवार संसाधन कार्यक्रम के सदस्यों द्वारा उपयोग के लिए एक राष्ट्रीय ऑनलाइन मूल्यांकन उपकरण विकसित किया है। अन्य परियोजनाओं में कई भाषाओं में नवागंतुकों के लिए पालन-पोषण संसाधन पत्रक के विकास के साथ-साथ एक पालन-पोषण संसाधन वेबसाइट भी शामिल है। सिद्धांत पारिवारिक संसाधन कार्यक्रम सहायक संबंधों, विविधता के प्रति सम्मान, विकास सुविधा और समुदाय आधारित विकास के महत्व के सिद्धांतों पर आधारित हैं। पारिवारिक संसाधन कार्यक्रमों के कुछ मार्गदर्शक सिद्धांतः परिवार सहायता कार्यक्रम सभी परिवारों के लिए खुले हैं, यह मानते हुए कि सभी परिवार समर्थन के हकदार हैं। परिवार सहायता कार्यक्रम मौजूदा सेवाओं के पूरक हैं, नेटवर्क और संपर्कों का निर्माण करते हैं, और नीतियों, सेवाओं और प्रणालियों की वकालत करते हैं जो स्वस्थ बच्चों का पालन-पोषण करने के लिए परिवारों की क्षमताओं का समर्थन करते हैं। परिवार सहायता कार्यक्रम व्यक्त आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए परिवारों और समुदायों के साथ साझेदारी में काम करते हैं। परिवार सहायता कार्यक्रम कल्याण को बढ़ावा देने पर ध्यान केंद्रित करते हैं और अपने काम में एक रोकथाम दृष्टिकोण का उपयोग करते हैं। पारिवारिक सहायता कार्यक्रम अवसरों को बढ़ाने और व्यक्तियों, परिवारों और समुदायों को मजबूत करने के लिए काम करते हैं। परिवार सहायता कार्यक्रम एक पारिस्थितिक दृष्टिकोण से काम करते हैं जो परिवारों के जीवन की परस्पर निर्भर प्रकृति को पहचानता है। पारिवारिक सहायता कार्यक्रम पारस्परिक सहायता और साथियों के समर्थन को महत्व देते हैं और प्रोत्साहित करते हैं। पारिवारिक सहायता कार्यक्रम पालन-पोषण को एक आजीवन सीखने की प्रक्रिया होने की पुष्टि करते हैं। पारिवारिक सहायता कार्यक्रम अपनी सेवाओं में भागीदारी की स्वैच्छिक प्रकृति को महत्व देते हैं। पारिवारिक सहायता कार्यक्रम समानता और विविधता के प्रति सम्मान पर आधारित संबंधों को बढ़ावा देते हैं। परिवार सहायता कार्यक्रम परिवार के सभी सदस्यों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए अहिंसा की वकालत करते हैं। परिवार सहायता कार्यक्रम लगातार इस बात पर विचार करके अपने अभ्यास में सुधार करने की कोशिश करते हैं कि वे क्या करते हैं और वे इसे कैसे करते हैं। प्रमुख विशेषताएँ पारिवारिक संसाधन कार्यक्रम विकासात्मक पालन-पोषण के दृष्टिकोण के साथ काम करते हैं। उनका मानना है कि माता-पिता बढ़ सकते हैं और विकास कर सकते हैं और माता-पिता के पास जो मौजूदा कौशल हैं, वे अधिक शिक्षा के लिए शुरुआती बिंदु हैं। वे इस विश्वास के साथ भी काम करते हैं कि माता-पिता की क्षमता उनके समर्थन नेटवर्क से प्रभावित होती है। पारिवारिक संसाधन कार्यक्रमों का एक लक्ष्य समुदाय में मजबूत नेटवर्क का विकास और योगदान करना है। वे सुरक्षित और सामंजस्यपूर्ण पड़ोस को बढ़ावा देने के लिए समुदायों के साथ मिलकर काम करते हैं। उन्हें यह सुनिश्चित करने के लिए निरंतर कर्मचारी प्रशिक्षण, मजबूत सिद्धांतों और मूल्यांकन की भी आवश्यकता होती है कि वे गुणवत्तापूर्ण कार्यक्रम प्रदान कर रहे हैं। इतिहास पारिवारिक संसाधन कार्यक्रम विभिन्न आंदोलनों और संगठनों से विकसित हुए। 1800 के दशक में लंदन, इंग्लैंड में बस्ती आंदोलन की शुरुआत हुई, जिसका उद्देश्य एक सामान्य उद्देश्य बनाने के लिए विभिन्न वर्गों के लोगों को एक साथ लाना था। कनाडा में पहला बस्ती घर 1902 में स्थापित किया गया था और इसे इवांजेलिया कहा जाता था। ये घर भोजन, आश्रय और कपड़ों के साथ-साथ समुदाय में आने वाले सदस्यों द्वारा प्रदान की जाने वाली शिक्षा प्रदान कर सकते थे। उन्होंने कला और खेल के लिए कार्यक्रम भी प्रदान किए। विक्टोरियन ऑर्डर ऑफ नर्सेज जैसे प्रारंभिक मातृ और बाल स्वास्थ्य कार्यक्रमों से पारिवारिक संसाधन कार्यक्रम भी विकसित हुए। मूल शिक्षा कार्यक्रम नोबडीज परफेक्ट की स्थापना हेल्थ कनाडा द्वारा 1987 में की गई थी और यह उसके बाद आने वाले कई कार्यक्रमों के लिए आदर्श बन गया है। खिलौना पुस्तकालय और ड्रॉप-इन पारिवारिक संसाधन कार्यक्रमों के वर्तमान मॉडल में प्रमुख योगदानकर्ता थे। जोआना वॉन लेवेट्ज़ोव टोरंटो की एक सामाजिक कार्यकर्ता थीं, जो विकलांग बच्चों के साथ काम करती थीं और बच्चों की शारीरिक जरूरतों के लिए खिलौनों को अपनाने में रुचि रखती थीं। वह अंतर्राष्ट्रीय खिलौना उधार देने वाले पुस्तकालयों के काम से प्रेरित थीं और ओंटारियो में एक अनौपचारिक खिलौना उधार नेटवर्क बनाने के लिए काम करती थीं जिसे कैनेडियन एसोसिएशन ऑफ टॉय लाइब्रेरीज़ कहा जाता था। शुरुआत में सदस्य ज्यादातर बच्चों के अस्पताल और उपचार केंद्र थे लेकिन अन्य जल्द ही शामिल हो गए। 1970 के दशक के मध्य में, बच्चों के खेल पर राष्ट्रीय कार्य बल (कनाडाई बाल और युवा परिषद के अधिकार क्षेत्र में) भी खेल के महत्व को परिभाषित कर रहा था। उनके निष्कर्षों ने बच्चों के खेल संसाधन केंद्र (सी. पी. आर. सी., जो वर्तमान में सोसाइटी फॉर चिल्ड्रन एंड यूथ ऑफ बी. सी. का हिस्सा है) की स्थापना की। देश भर में अभिभावक और परिवार संसाधन केंद्र खुलने लगे थे। ओटावा में प्रीस्कूल पेरेंट रिसोर्स सेंटर के साथ एक सामुदायिक आउटरीच कार्यकर्ता शेरील स्मिथ ने 1981 में इन माता-पिता और परिवार संसाधन केंद्रों के लिए एक राष्ट्रीय सम्मेलन का आयोजन किया। इस सम्मेलन से एक राष्ट्रीय संघ बनाने की सिफारिश की गई जिससे वे संबंधित हो सकते हैं और लाभान्वित हो सकते हैं। इस प्रकार कैनेडियन एसोसिएशन ऑफ टॉय लाइब्रेरीज़ 1988 में कैनेडियन एसोसिएशन ऑफ टॉय लाइब्रेरीज़ एंड पेरेंट रिसोर्स सेंटर्स (टी. एल. आर. सी. कनाडा) बन गया। यह बाद में 1994 में कैनेडियन एसोसिएशन ऑफ फैमिली रिसोर्स प्रोग्राम्स बन गया। पारिवारिक संसाधन कार्यक्रमों का विकास और विविधीकरण जारी है, जिससे आज कनाडा में 2000 से अधिक लोग उपस्थित हैं। पारिवारिक संसाधन कार्यक्रमों के मॉडल निम्नलिखित मुख्य मॉडलों का वर्णन करते हैं जो पारिवारिक संसाधन कार्यक्रम अपने संगठनात्मक लक्ष्यों और विशिष्ट कार्यक्रमों की उपलब्धता के अनुसार मेल खाते हैं। हालाँकि ये मॉडल यू. एस. फैमिली रिसोर्स कोएलिशन द्वारा विकसित किए गए थे, लेकिन इन्हें कनाडा के केंद्रों पर भी लागू किया जा सकता है। 1. व्यापक सहयोगात्मक सेवाएं प्रदान करने वाले कार्यक्रमः ये बड़े कार्यक्रम हैं जो आवास या भोजन जैसी बुनियादी जरूरतों में मदद करते हैं और जो नौकरी प्रशिक्षण और पालन-पोषण कौशल में सहायता करते हैं। 2. स्कूली सफलता से जुड़े कार्यक्रमः ये माता-पिता को अपने बच्चों की शिक्षा में शामिल करने में मदद करने के लिए बनाए जाते हैं। 3. ऐसे कार्यक्रम जो पालन-पोषण कौशल और परिवार के कामकाज को बढ़ाने का प्रयास करते हैंः इनमें ड्रॉप-इन केंद्र, सेमिनार, कार्यशालाएं और परामर्श शामिल हैं। 4. अन्य सेवाओं के घटक के रूप में परिवार का समर्थनः परिवार का समर्थन दृष्टिकोण अन्य परिवार की सेवाएं प्रदान करने के लिए उपयोग किया जाता है जैसे कि बच्चों की देखभाल, विशेष जरूरतों वाले बच्चों के लिए समर्थन, परिवार की साक्षरता को बढ़ावा देना और दुर्व्यवहार की रोकथाम। पारिवारिक संसाधन कार्यक्रम भी पहुँच में भिन्न हो सकते हैं। कुछ केवल एक विशिष्ट पड़ोस या समुदाय को सेवाएं प्रदान करते हैं, जबकि अन्य पूरे क्षेत्र को शामिल करते हुए दायरे में बड़े होते हैं। सेवा के क्षेत्र बी. सी. एसोसिएशन ऑफ फैमिली रिसोर्स प्रोग्राम्स सेवा के पांच मुख्य क्षेत्रों की पहचान करता हैः फैमिली सपोर्ट इसमें प्रसवपूर्व सहायता, माता-पिता/बच्चे के बीच बातचीत, बच्चे के मन में राहत, कपड़ों का आदान-प्रदान, स्वास्थ्य जांच और क्लीनिक, विशेष आवश्यकताएं और पोषण जानकारी जैसी सेवाएं शामिल हैं। खेल-आधारित शिक्षा इसमें रचनात्मक खेल के अवसर, आयु-उपयुक्त खिलौने, खिलौना पुस्तकालय, बाल विकास गतिविधियाँ और प्रारंभिक हस्तक्षेप कार्यक्रम शामिल हैं। प्रारंभिक शिक्षा और साक्षरता इसमें गीत और कथा कार्यक्रमों और प्रारंभिक साक्षरता परियोजनाओं के माध्यम से भाषा का विकास शामिल है। माता-पिता की शिक्षा और सीखना इसमें कार्यशालाएं और पाठ्यक्रम, माता-पिता सहायता समूह और युवा माता-पिता के लिए कार्यक्रम शामिल हैं, जो अक्सर उन्हें अपनी शिक्षा पूरी करने में सक्षम बनाते हैं। इसमें नवागंतुकों के लिए अंग्रेजी कक्षाएं भी शामिल हो सकती हैं। सूचना और निर्देश इसमें घर का दौरा, परामर्श सेवाएं, परिवार संरक्षण, रोजगार में सहायता और बच्चों और वयस्कों के लिए आवास और विकलांगता से संबंधित सेवाएं शामिल हो सकती हैं। पारिवारिक शिक्षक बच्चों और परिवारों के साथ काम करने वाले पारिवारिक शिक्षक विभिन्न प्रकार की पृष्ठभूमि से आते हैं। उनके पास प्रारंभिक बाल विकास, परामर्श, वयस्क शिक्षा या पारिवारिक सहायता में शिक्षा हो सकती है। आम तौर पर वे समूह सुविधा प्रदाता प्रकार की भूमिका में काम करते हैं। वे कार्यशालाओं और सेवाओं के डिजाइन और वितरण पर ध्यान केंद्रित करते हैं। प्रमाणित कनाडाई परिवार शिक्षक कार्यक्रम उन व्यक्तियों के लिए एक राष्ट्रीय प्रमाणन कार्यक्रम है जिनके पास परिवारों और व्यक्तियों को पारिवारिक जीवन शिक्षा समूहों, कार्यशालाओं और संबंधों, माता-पिता बनने की तैयारी और जीवन के प्रमुख चरणों और घटनाओं के बारे में पाठ्यक्रम प्रदान करने का अनुभव है। प्रमाणन पेशेवर जवाबदेही को बढ़ावा देता है और जनता के सामने यह पहचान करता है कि कौन से पारिवारिक शिक्षक इन पेशेवर मानकों को पूरा करते हैं। सी. सी. एफ. ई. के लिए आवश्यकताओं में औपचारिक प्रशिक्षण (माध्यमिक के बाद), कम से कम 150 घंटे का व्यावहारिक अनुभव और कम से कम 3 संदर्भ पत्र शामिल हैं। उम्मीदवारों को निम्नलिखित क्षेत्रों में प्रशिक्षण/अनुभव होना चाहिएः पारिवारिक शिक्षा दर्शन के प्रति अभिविन्यास व्यक्तिगत विकास, जीवन चरण विकास और परिवार विकास परिवारः परिभाषाएँ, अर्थ, समझ और संवेदनशीलता मानव कामुकता पारस्परिक संबंध मूल्य शिक्षा समूह प्रक्रिया कार्यक्रम योजना उम्मीदवारों को अपनी परिभाषाएँ, दर्शन और परिवार शिक्षा के सिद्धांत और उन्होंने परिवार शिक्षा के क्षेत्र को क्यों चुना है, यह भी प्रदान करना चाहिए। एक बार प्रमाणित होने के बाद सी. सी. एफ. ई. को ईमानदारी, निष्पक्षता, सत्यनिष्ठा, सम्मान, आपसी विश्वास, सकारात्मक दृष्टिकोण और निरंतर सुधार के सिद्धांतों को बनाए रखना चाहिए। पारिवारिक संसाधन कार्यक्रमों को सरकारी के साथ-साथ गैर-सरकारी स्रोतों के विभिन्न स्तरों से धन प्राप्त होता है। संघीय स्तर पर वे मानव संसाधन और सामाजिक विकास विभाग, स्वास्थ्य कनाडा, नागरिकता और आप्रवासन विभाग, या राष्ट्रीय रक्षा विभाग (सैन्य परिवार कार्यक्रमों के मामले में) से धन प्राप्त कर सकते हैं। प्रांतीय स्तर पर, बच्चों और परिवारों, शिक्षा, स्वास्थ्य, सामाजिक और सामुदायिक सेवाओं, मानव संसाधन, बहुसंस्कृतिवाद, महिला और आर्थिक विकास मंत्रालयों से धन आ सकता है। क्षेत्रीय स्तर पर, वित्त पोषण अक्सर क्यूबेक में स्कूल बोर्डों और नगरपालिका सरकारों या सी. एल. एस. सी. से आ सकता है। सरकारी धन के अलावा, पारिवारिक संसाधन कार्यक्रम यूनाइटेड वे ऑफ कनाडा, फाउंडेशन, स्थानीय सेवा समूहों और उनकी अपनी धन उगाहने की गतिविधियों जैसी एजेंसियों से धन प्राप्त कर सकते हैं। चूँकि पारिवारिक संसाधन कार्यक्रम सरकारी विभागों और स्तरों के कई अलग-अलग अधिदेशों में फिट होते हैं, इसलिए धन के लिए कई समूहों के बीच सहयोग की आवश्यकता होती है; परिणामस्वरूप, धन बहुत अस्थिर और बेमेल हो सकता है। पर्याप्त और स्थिर धन की कमी का मतलब कभी-कभी कार्यक्रमों को बंद करना या कम करना होता है। नोट्स परिवार