Covington County School District (Mississippi)
कोविंगटन काउंटी स्कूल मिसिसिपी के कोविंगटन काउंटी में एक सार्वजनिक स्कूल जिला है जो काउंटी के साथ-साथ कॉलिन्स, सेमिनरी और माउंट ऑलिव शहरों में रहने वाले छात्रों की सेवा करता है। जिला अपनी सीमाओं के भीतर लगभग 2,600 छात्रों को सेवा प्रदान करता है। जिले में सात अलग-अलग परिसरों में दस स्कूल स्थित हैं। अपने अधिकांश अस्तित्व के लिए, जिले को एकीकरण प्रयासों के साथ संघर्ष करना पड़ा है। 2021 में, संघीय अदालतों ने जिले को पृथक्करण प्रयासों से संबंधित निरीक्षण से मुक्त कर दिया और जिले को एकात्मक दर्जा देने की घोषणा की। प्रारंभिक इतिहास का अवलोकन कोविंगटन काउंटी में स्थापित पहला सार्वजनिक विद्यालय सलेम समुदाय में था। स्थापना की तारीख के बारे में बहुत कम जानकारी है, केवल श्री जेम्स हिल ने निर्देश दिया था। कोविंगटन काउंटी के विधानमंडल ने 1837 में एक अधिनियम पारित किया जिसने वर्तमान माउंट में अब-निष्क्रिय पुरुष और महिला अकादमी का निर्माण किया। कार्मेल। बाद के वर्षों में, विधायिका ने विलियम्सबर्ग, मिसिसिपी में पुरुष और महिला महाविद्यालय (1841) और सेमिनरी उपस्थिति केंद्र के वर्तमान स्थल पर सियोन सेमिनरी महाविद्यालय (1846) का निर्माण किया। अतीत में, कोविंगटन काउंटी स्कूल डिस्ट्रिक्ट में 100 से अधिक छोटे, ग्रामीण स्कूल शामिल थे। इतने सारे स्कूलों ने वित्त पोषण के संबंध में समस्याएं पैदा कीं, 1895 में अधीक्षक एन. बी. होलकॉम्ब ने बताया कि "धन को इतना विभाजित किया जाता है कि प्रत्येक स्कूल के लिए इतना कम रखा जाता है कि इसे रखे जाने के बाद यह बहुत अधिक नहीं होता है।" होलकॉम्ब ने यह भी नोट किया कि काउंटी में कोई माध्यमिक शिक्षा विद्यालय नहीं थे, हालाँकि जिले ने उनके विकास के लिए योजना बनाई थी। मिसिसिपी शिक्षा विभाग को दी गई रिपोर्ट में, अधीक्षक एन. बी. होल्कॉम्ब ने यह भी बताया कि जिले में एक शिक्षक संस्थान और शिक्षक पुस्तकालय की शुरुआत "शिक्षकों को शीघ्र उपस्थिति और अच्छे निर्वासन को सुरक्षित करने में सक्षम बनाने का सबसे बड़ा कारक था।" कोविंगटन काउंटी के अधिकांश इतिहास के दौरान, स्कूल प्रणाली न्यायिक अलगाव के तहत थी। 12 दिसंबर, 1966 को संयुक्त राज्य अमेरिका के न्याय विभाग ने स्कूल जिले के खिलाफ एक "पसंद की स्वतंत्रता" स्कूल पृथक्करण योजना को चुनौती देने के लिए एक मामला दायर किया, जिसे 25 अन्य जिलों के खिलाफ एक मुकदमे में जोड़ा गया था। मिसिसिपी संप्रभुता आयोग की 7 जुलाई, 1967 की एक रिपोर्ट में माउंट ऑलिव की स्थिति का उल्लेख करते हुए कहा गया हैः आखिरकार, 7 नवंबर, 1969 को अदालतों ने काउंटी स्कूलों को अलग करने का आदेश जारी किया। 1970 में, ब्राउन बनाम बोर्ड ऑफ एजुकेशन में सुप्रीम कोर्ट के फैसले के सोलह साल बाद, कोविंगटन काउंटी स्कूल डिस्ट्रिक्ट ने होपवेल एलीमेंट्री को छोड़कर अपने सभी स्कूलों का एकीकरण शुरू किया। लगभग 25 माता-पिता का एक छोटा सा प्रदर्शन था, जो स्कूलों को एकीकृत करने के निर्णय के साथ-साथ घर पर रहने वाले गोरे छात्रों को रोकने के लिए तीन स्कूलों के सामने एकत्र हुए। हालाँकि, इस कदम के जवाब में बहुत कम श्वेत उड़ान या विरोध हुआ, "एक प्रयास के बावजूद [स्थानीय शिक्षा नियंत्रण के लिए नागरिकों द्वारा] 1,000 माताओं को लाने के लिए. कोविंगटन काउंटी को बड़े पैमाने पर एकीकरण आदेशों के खिलाफ धरना देने के लिए।" (बोल्टन, 2007, पृष्ठ 182)। आखिरकार, मामला अदालत प्रणाली में वापस आ गया जब यह पता चला कि होपवेल क्षेत्र में 25 गोरे छात्र स्कूल नहीं जा रहे थे। पांचवें सर्किट में जिले को उपस्थिति आवश्यकताओं को संशोधित करने की आवश्यकता थी ताकि होपवेल के सभी छात्र स्कूल में भाग ले सकें। लगभग 30 वर्षों तक कोई गतिविधि नहीं होने के बाद, न्याय विभाग ने आगे की राहत के लिए एक प्रस्ताव दायर किया जिसमें कोविंगटन काउंटी स्कूलों को पाठ्येतर गतिविधियों में चयन के लिए दौड़ का उपयोग नहीं करने और इसे नियंत्रित करने के लिए गैर-भेदभाव नीतियों को विकसित करने की आवश्यकता थी। इसके अलावा, न्याय विभाग और कोविंगटन काउंटी स्कूलों के बीच एक समझौते के कारण विशिष्ट प्रावधान हुए जिनका काउंटी को पृथक्करण प्रयासों के संबंध में पालन करना चाहिए। न्याय विभाग को 2010 के दशक में स्कूल जिले से वार्षिक रिपोर्ट प्राप्त हुई। अक्टूबर 2020 में, कोविंगटन काउंटी स्कूल डिस्ट्रिक्ट ने "एकात्मक स्थिति" की घोषणा के लिए आवेदन किया। मार्च 2021 तक, ब्राउन बनाम शिक्षा बोर्ड के फैसले के 67 साल बाद, अदालत ने निष्कर्ष निकाला कि कोविंगटन काउंटी स्कूल डिस्ट्रिक्ट को अब अलग नहीं किया गया था, निषेधाज्ञा को हटा दिया गया था और अधिकार क्षेत्र जारी कर दिया गया था। 4 दिसंबर, 1998 को एक शिक्षक ने सहायक प्राचार्य को सूचित किया कि सेमिनरी हाई स्कूल का एक छात्र जी. डब्ल्यू. स्कूल की पार्किंग में बीयर पी रहा था। सहायक प्रधानाचार्य और स्कूल संसाधन अधिकारी ने जांच की और छात्र के ट्रक के पीछे एक टूलबॉक्स में खाली बीयर के डिब्बे पाए। पूछताछ करने पर छात्र ने स्वीकार किया कि यह उसकी शराब थी। जी. डब्ल्यू. को माता-पिता से संपर्क और पाँच दिन का निलंबन प्राप्त हुआ। 8 दिसंबर को परिवार को 17 दिसंबर को होने वाली निष्कासन सुनवाई के संबंध में एक पत्र भेजा गया था। सुनवाई में, जी. डब्ल्यू. को आधिकारिक तौर पर शेष स्कूल वर्ष के लिए सेमिनरी से निष्कासित कर दिया गया और जिले के वैकल्पिक स्कूल में रखा गया। परिवार ने चांसरी कोर्ट में अपील की, जिसने जिले के फैसले को उलट दिया। मिसिसिपी सुप्रीम कोर्ट ने स्कूल बोर्ड के फैसले को बरकरार रखा और चांसरी कोर्ट को उलट दिया। आधिकारिक निष्कर्ष, फाइंडलॉ (कोविंगटन काउंटी बनाम। जी. डब्ल्यू., एक नाबालिग, 2000) ने कहाः "स्कूल जिले की पुस्तिका में निर्धारित प्रक्रियाओं का पालन करने में विफलता, समस्याग्रस्त होने के बावजूद, जी. डब्ल्यू. से इनकार नहीं करती है। संयुक्त राज्य अमेरिका के संविधान के चौथे और चौदहवें संशोधनों के तहत कोई भी मूल या उचित प्रक्रिया अधिकार। किसी भी संभावित उचित प्रक्रिया उल्लंघन को ठीक कर दिया गया जब जी. डब्ल्यू. दूसरी औपचारिक सुनवाई प्राप्त की। इसके अतिरिक्त, हम जी. डब्ल्यू. की खोज पाते हैं। एक स्कूल अधिकारी द्वारा ऑटोमोबाइल, स्कूल की संपत्ति पर रहते हुए, चौथे संशोधन के खोज और जब्ती खंड का उल्लंघन नहीं किया। इसलिए, यह न्यायालय कोविंगटन काउंटी चांसरी न्यायालय के निर्णय को उलट देता है और कोविंगटन काउंटी स्कूल जिले के निर्णय को बहाल करता है। अन्य मुकदमे कोविंगटन काउंटी स्कूल डिस्ट्रिक्ट बनाम लुट्रिसिया मैगी डो बनाम कोविंगटन काउंटी स्कूल डिस्ट्रिक्ट उल्लेखनीय घटनाएं 1985 लैमर काउंटी, फॉरेस्ट काउंटी और स्टोन काउंटी में शिक्षकों के साथ शिक्षक हड़ताल, कोविंगटन काउंटी में प्रशिक्षकों ने राज्यपाल और विधानमंडल के खिलाफ हड़ताल में भाग लिया, जिसमें राज्य से दो वर्षों में शिक्षक वेतन में 7,000 डॉलर की वृद्धि करने का आह्वान किया गया। यह हड़ताल के खिलाफ एक निरोधक आदेश के बावजूद हुआ, जिसे मूल रूप से मिसिसिपी एजुकेटर एसोसिएशन द्वारा समर्थित किया गया था। अंततः समर्थन को रद्द कर दिया गया और एम. ई. ए. हड़ताल के खिलाफ सलाह देने के लिए मिसिसिपी अमेरिकन फेडरेशन ऑफ टीचर्स में शामिल हो गया। मैथ इंस्टीट्यूट 2003-04 स्कूल वर्ष के दौरान, नो चाइल्ड लेफ्ट बिहाइंड के तहत एक परियोजना के हिस्से के रूप में, दक्षिणी मिसिसिपी विश्वविद्यालय ने अपने गणित संस्थान में भाग लेने के लिए ग्यारह स्कूल जिलों में से एक के रूप में कोविंगटन काउंटी स्कूलों का चयन किया। अंत में, उम्मीद थी कि इस कार्यक्रम से राज्य उपलब्धि परीक्षणों में न्यूनतम और बुनियादी स्तर पर अंक प्राप्त करने वाले छात्रों का प्रतिशत कम होगा। चार्ट कार्यक्रम को अपनाना 2012 में, कोविंगटन काउंटी स्कूल बोर्ड ने यौन शिक्षा पढ़ाने के लिए चार्ट नीति को अपनाया। मिसिसिपी फर्स्ट की रिपोर्ट है कि यह कदम "ग्रेड 6-9 में सभी [कोविंगटन काउंटी] पब्लिक स्कूल के छात्रों को इस गिरावट में साक्ष्य-आधारित यौन शिक्षा तक पहुंच प्रदान करता है।" गोद लेने से चार्ट में भाग लेने वाले मिसिसिपी स्कूल जिलों की संख्या बढ़कर 30 हो गई। एसपीईपीए एडॉप्ट-ए-स्कूल कार्यक्रम 2017 में, सदर्न पाइन इलेक्ट्रिक पावर एसोसिएशन ने अपने सेवा क्षेत्रों में विभिन्न स्कूलों को अपनाने के लिए एक कार्यक्रम शुरू किया, जिसमें भाग लेने वाले पहले स्कूल के रूप में होपवेल एलीमेंट्री को चुना गया। प्राथमिक विद्यालय परियोजनाओं और विद्यालय आपूर्ति के दान के लिए स्वयंसेवकों को प्राप्त करेगा। नए कार्यक्रम के तहत, सदर्न पाइन के कर्मचारी छात्रों और युवाओं के लिए आवश्यक संसाधन प्रदान करने के लिए शिक्षकों, माता-पिता और समुदाय के सदस्यों के साथ काम करेंगे। निम्नलिखित चार्ट मिसिसिपी शिक्षा विभाग के मिसिसिपी सक्सीड्स रिपोर्ट कार्ड के अनुसार पिछले पांच वर्षों के उपलब्धि डेटा को दर्शाता है। चार्ट पर एक "आई" इंगित करता है कि कोविड-19 महामारी के कारण स्कूल वर्ष के लिए अंकों की गणना नहीं की गई थी। मिसिसिपी शिक्षा विभाग में अनुसंधान और विकास विभाग की एक रिपोर्ट के अनुसार, सामान्य शिक्षा के छात्रों के लिए स्कूल जिले की वर्तमान स्नातक दर, 77.2%, मिसिसिपी के 6 साल के औसत 82.3% से कम है। हालांकि, सामान्य शिक्षा के छात्रों के लिए जिला ड्रॉप-आउट दर, 10.5% पर, राज्य के छह साल के औसत 10.8% से थोड़ी कम है। विकलांग छात्रों के संबंध में, स्नातक दर 13.8% है, जो 34.7% की राज्यव्यापी स्नातक दर से काफी कम है। दस्तावेज़ में विकलांग छात्रों के लिए पढ़ाई छोड़ने की दर का उल्लेख नहीं है। जनसांख्यिकी वित्तीय एम्पावर मिसिसिपी के अनुसार, कोविंगटन काउंटी स्कूलों ने 2013-2014 स्कूल वर्ष में प्रति छात्र लगभग $8,000 खर्च किए। 2017-2018 स्कूल वर्ष के दौरान, जिले को शीर्षक I निधि में $1,396,764 प्राप्त हुआ। मिसिसिपी राजस्व विभाग ने सूचीबद्ध किया है कि कुल मिलों में से स्कूल जिला मिलाज दर 36.31 है; यह कोविंगटन काउंटी में मिलाज करों का 42.34 प्रतिशत है। जिले के लिए सबसे हालिया नस्लीय जनसांख्यिकीय डेटा एन. सी. ई. एस. वेबसाइट पर उपलब्ध है। इसके अनुसार, उपलब्ध सबसे हालिया जानकारी के दौरान, समग्र जिले की नस्लीय संरचना इस प्रकार थीः मिसिसिपी में स्कूल जिलों की सूची भी देखें संदर्भ बाहरी लिंक मिसिसिपी में कोविंगटन काउंटी, मिसिसिपी स्कूल जिलों में शिक्षा