Midrasha
ए (हिब्रूः, pl.) तोराह अध्ययन में शामिल महिलाओं के लिए एक यहूदी शैक्षणिक संस्थान को संदर्भित करता है। इस शब्द का उपयोग अक्सर इज़राइल में स्थित ऐसे संस्थानों के लिए किया जाता है। एक मिडराशा कुछ हद तक येशिव (पुरुषों के लिए) शब्द के बराबर है। मिडराशा भी कुछ हद तक "महिलाओं के मदरसे" (हिब्रू "सेमिनार", कभी-कभी "सेमिनारिया") के समानांतर है, जो एक समान रूप में कार्य करता है, हालांकि अक्सर अधिक परंपरावादी समुदायों से जुड़ा होता है। जबकि शब्द कभी-कभी विनिमेय हो सकते हैं, "मिडराशोट" आमतौर पर धार्मिक ज़ायोनीवाद से जुड़े होते हैं, जबकि महिलाओं के "मदरसे" आमतौर पर हरेदी यहूदी धर्म से जुड़े होते हैं। इसके अलावा, मिडराशा शब्द का उपयोग कभी-कभी बहुलवादी संस्थानों को संदर्भित करने के लिए किया जा सकता है। इज़राइल में, यह शब्द उन फील्ड स्कूलों को भी संदर्भित कर सकता है जो सेमिनार और प्रकृति क्षेत्र यात्राओं का आयोजन करते हैं। इतिहास हरेदी संरेखित मदरसे, जैसे कि बेथ जैकब जेरूसलम और गेट्सहेड ज्यूइश एकेडमी फॉर गर्ल्स, 1923 में सारा शेनिरेर द्वारा स्थापित बैस याकोव आंदोलन के शिक्षक-प्रशिक्षण मदरसे पर आधारित हैं। बेइस याकोव आम तौर पर हाई स्कूल को संदर्भित करेंगे, जबकि "सेमिनरी" एक उच्च विद्यालय के बाद के संस्थान के लिए उपयोग किया जाने वाला शब्द है। यूरोप के बाहर, बेयस याकोव सेमिनरी, तेल अवीव की स्थापना 1933 में की गई थी, और जेरूसलम के बेयस याकोव इंस्टीट्यूट फॉर टीचर्स की स्थापना 1939 में की गई थी; संयुक्त राज्य अमेरिका में पहला सेमिनरी 1941 में विलियम्सबर्ग, ब्रुकलिन में विचना कपलान द्वारा स्थापित किया गया था; यूके में गेट्सहेड सेमिनरी की स्थापना 1944 में की गई थी। रिका ब्रुएर टीचर्स सेमिनरी-ब्रुअर्स/खाल अदथ जेशुरुन समुदाय का-1960 के दशक में स्थापित किया गया था और 40 से अधिक वर्षों तक संचालित था (देखें)। इसके अतिरिक्त, बैस मेडराश ल 'मोरिम की स्थापना 1864 में सेलिगमैन बेयर बाम्बर्गर द्वारा की गई थी; और "यावनेह", 1930 में तेलशे येशिवा के सहयोग से स्थापित एक महिला मदरसा था। धार्मिक ज़ायोनिस्ट और आधुनिक रूढ़िवादी 1970 के दशक के अंत में हेस्डर येशिवोट के समानांतर स्थापित होने लगे; इनमें धार्मिक किब्बुट्ज़ आंदोलन के मिडरेशेट एन हैनेटज़िव, मिडरेशेट लिंडेनबाम और मिगडाल ओज़, येशिवत हर एट्ज़ियन की बहन स्कूल शामिल हैं। इससे पहले, मिज़रची शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालय, आज का लाइफशिट्ज़ कॉलेज ऑफ एजुकेशन है, जिसे 1921 में येरुशलम में स्थापित किया गया था; 1937 में शिक्षकों के लिए तालपियोट बेट मेडराश; और 1958 में माचन गोल्ड। लिंडेनबाम, 1976 में, एक शिक्षक महाविद्यालय से स्वतंत्र रूप से स्थापित पहला महाविद्यालय था। सबसे बड़ा मिडराशा बार-इलान विश्वविद्यालय में है, जिसके विभिन्न कार्यक्रमों में 800 छात्र हैं। डिग्री अध्ययन प्रदान करने वाले एक मिडराशा को कभी-कभी माचन (संस्थान) या मिचलाह (कॉलेज) कहा जाता है। "" "शब्द बीट मिडराश," "अध्ययन का घर" "शब्द पर आधारित है; मूल दर्श का अर्थ है" [ज्ञान] की तलाश करना ", और फिर इसका अर्थ" "विस्तार" "के रूप में सामान्यीकृत किया जाता है।" यह अरबी "" से संबंधित है, जो सीखने के स्थान को भी संदर्भित करता है। पाठ्यक्रम और मदरसे पाठ्यक्रम और हशकाफ़ा, या दृष्टिकोण में भिन्न होते हैं। सभी में तनाख (बाइबिल), यहूदी दर्शन, व्यावहारिक हलाचा (यहूदी कानून; "हलाचा लेमाशेह"), और हासिदिक दर्शन/मुसार (चरित्र विकास) शामिल हैं; लागू यहूदी नैतिकता में विषय, जैसे "भाषण के नियम", आमतौर पर अलग से पढ़ाए जाते हैं। इसी तरह यहूदी छुट्टियों का अध्ययन अक्सर एक अलग विषय के रूप में किया जाता है, "मागल हशाना", दर्शन और हलाचा दोनों के संदर्भ में; टेफिल्लाह, "प्रार्थना"। संस्थान के रुख के आधार पर, विशेष रूप से तालमुद को सौंपा गया वजन और भूमिका, और वास्तव में आम तौर पर पाठ्य-कौशल के लिए, पुरुषों के यशिवोट और स्कूलों के बीच भिन्न होगा। इज़राइल में, युवा महिलाएं एक साल के लिए मिडराश में भाग लेती हैं, या तो अपने शेरुत लुमी (राष्ट्रीय नागरिक सेवा) से पहले या बाद में; कभी-कभी दूसरे वर्ष की पेशकश की जाती है। कार्यक्रम अक्सर माचशावा पर जोर देते हैं, इस जीवन-चरण में अपने छात्रों की धार्मिक पहचान को गहरा करते हैं; इसमें राव कुक, और/या सामान्य रूप से तोरात एरेटज़ यिसरेल के लेखन का विशिष्ट अध्ययन शामिल हो सकता है। मिडराशोट में, तनाख और यहूदी दर्शन का उपचार-जिसे वहाँ मछवाह के रूप में संदर्भित किया जाता है-आमतौर पर पाठ-केंद्रित होता है, जो येशिवोट के रूप में चाव्रुत-आधारित अध्ययन के आसपास बनाया गया है। इसमें युग्मित-अध्ययन शामिल है जहां निर्धारित स्रोतों को एक शिउर के लिए तैयार किया जाता है, एक व्याख्यान जो एक विवेचनात्मक-समीक्षा के रूप में दिया जाता है। कुछ संस्थानों में, तालमुद का सीधे अध्ययन किया जाता है, जैसा कि पुरुषों के येशिवोट में, यदि कम गहनता से किया जाता है; अन्य तलमूद को मदरसों के समान मानते हैं, जैसा कि नीचे दिया गया है। इसके बावजूद, हलचाह का अध्ययन आम तौर पर अभ्यास को ध्यान में रखते हुए किया जाएगा, जैसा कि येशिव दृष्टिकोण के विपरीत है, जहां व्युत्पत्ति संहिताकरण के माध्यम से तालमुदिक स्रोतों से होती है। मतन, निशमत और लिंडेनबाम में, उपचार तालमुद-आधारित है; दृश्य संस्थान भी देखें। सेमिनरी सेमिनरी कार्यक्रम आमतौर पर हाई-स्कूल के बाद दो साल तक चलते हैं। सेमिनरी आमतौर पर मिडराशोट की तुलना में अपने दृष्टिकोण में अधिक रूढ़िवादी होते हैंः तालमुद से चयन-आमतौर पर गैर-कानूनी अग्गद-का अध्ययन किया जा सकता है, लेकिन केवल अन्य वर्गों, विशेष रूप से दर्शन और मुसार के संदर्भ में; तालमुद का एकमात्र खंड जिसका सीधे अध्ययन किया जाता है वह पिरकेई अवोट है, जिसमें नैतिक शिक्षाएं और सिद्धांत शामिल हैं। ये संस्थान संबंधित रूप से पाठ्य कौशल को कम महत्व देते हैं, जिसमें मुख्य रूप से व्याख्यान के माध्यम से सामग्री दी जाती है। विचाराधीन कार्यक्रम के लिए उपयुक्त, औपचारिक शिक्षक प्रशिक्षण और प्रमाणन अक्सर प्रदान किया जाता है। अपनी शैक्षणिक सामग्री के समानांतर, अधिकांश सेमिनार तोराह (इसी तरह कई मिडराशोट) में महिलाओं की भूमिका पर भी ध्यान केंद्रित करते हैं, जिसमें त्ज़्नियट (विनम्रता), शालोम बायत ("घरेलू सद्भाव") और चिनूच (किसी के बच्चों की शिक्षा) जैसे विषय शामिल होते हैं, और छात्रों को अकेरेस हबायिस, या "घरेलू मुख्य आधार" की भूमिका के लिए तैयार करते हैं। ये वर्ग अक्सर स्रोतों के विपरीत "मूल्यों" पर जोर देते हैं। हासिदिक-संरेखित संस्थान मदरसों के अनुरूप स्थित होते हैं; उनका पाठ्यक्रम इस मायने में भिन्न होता है कि वे अपने संबंधित रेबे के कार्यों पर जोर देते हैं, और पाठ के लिए उनका संपर्क अक्सर और सीमित होता है। ध्यान दें कि कुछ चबाड-संबद्ध संस्थान, दूसरी ओर, तालमुद और पाठ-आधारित हलाचा में कक्षाएं प्रदान करते हैं। इज़राइल कार्यक्रम कई डायस्पोरा-आधारित महिलाएं उच्च विद्यालय के बाद एक या दो साल ("शाना बेट") के लिए इज़राइल में भाग लेती हैं या "सेम" करती हैं; कई मिडराशोट और मदरसे यहाँ विशेष कार्यक्रम पेश करते हैं, उदाहरण के लिए निशमत में शाना बारेट्ज़, या मिडरेशेट हारोवा में "विदेशी कार्यक्रम"। तोराह अध्ययन के अतिरिक्त, जैसा कि ऊपर बताया गया है, इन कार्यक्रमों में अक्सर येदियात हारेत्ज़ ("भूमि का ज्ञान") का एक तत्व शामिल होता है जिसमें इज़राइल का दौरा, विभिन्न समुदायों में शब्बातों, पत्रकारों और राजनेताओं के साथ सेमिनार, और आमतौर पर स्थानीय स्कूलों और अस्पतालों में स्वयंसेवी कार्य शामिल होते हैं; अक्सर पोलैंड की यात्रा प्रलय को याद करने के लिए निर्धारित की जाती है। कुछ संस्थान नए पर्यवेक्षक को समान वर्ष-कार्यक्रमों के साथ समायोजित करते हैं, जिन्हें मूलभूत ज्ञान और कौशल के निर्माण के लिए डिज़ाइन किया गया है; नेवे येरुशलाइम, मायानोट और माचन रोनी प्रसिद्ध हैं; माचन चना अमेरिका स्थित है। प्रमाणन अधिकांश हरेदी और हसिडिक मदरसे शिक्षा में प्रमाण पत्र और कभी-कभी डिग्री प्रदान करते हैं। इज़राइल में, दो साल के प्रमाण पत्र संयुक्त रूप से स्जोल्ड संस्थान के माध्यम से हैं, और इज़राइल के शिक्षा मंत्रालय द्वारा राष्ट्रीय मैट्रिक के समकक्ष के रूप में मान्यता प्राप्त हैं। चाबाद का बेथ रिवका बी. ए. प्रदान करता है। और एम. ए. शानन रिलीजियस कॉलेज ऑफ एजुकेशन के साथ संयुक्त रूप से; "बेथ चानाह", त्ज़फात और जेरूसलम में इसका संबद्ध कार्यक्रम, 2 साल का प्रमाण पत्र प्रदान करता है। रामत गण में जे. सी. टी. का लुस्टिग परिसर हरेदी और हसिदिक महिलाओं के लिए डिग्री कार्यक्रमों की मेजबानी करता है; हरेदी परिसर-द एकेडेमिक कॉलेज ओनो भी देखें। धार्मिक ज़ायोनी समुदाय में, महिलाएं अक्सर मिडराशा से संबद्ध शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालयों में से एक में अपनी पढ़ाई जारी रखती हैं, जो बी. एड के संयोजन में एक गहन तोराह-कार्यक्रम प्रदान करते हैं। डिग्री; (मास्टर स्तर) विशेषज्ञता अक्सर तनाख या मछवाह में दी जाती है। मिडराशा में वर्ष कभी-कभी कॉलेज कार्यक्रम के साथ एकीकृत किया जाता है। बार-इलान विश्वविद्यालय एक मिडराशा संचालित करता है, और सभी विषयों के छात्र तब अपने शैक्षणिक अध्ययन (यहूदी धर्म में कम से कम दस पाठ्यक्रमों की आवश्यकता के साथ) के समानांतर तोराह अध्ययन जारी रख सकते हैं। जे. सी. टी., जेरूसलम कॉलेज ऑफ टेक्नोलॉजी से जुड़े माचन ताल भी इसी तरह इंजीनियरिंग और प्रबंधन में डिग्री प्रदान करते हैं। मिडराशोट में महिला संकाय अक्सर डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त करती हैं, आमतौर पर बार-इलान से। अधिकांश मदरसे और अंग्रेजी बोलने वाले छात्रों के लिए अमेरिकी कॉलेजों द्वारा मान्यता प्राप्त हैं; (देखें)। कुछ छात्र सुबह धार्मिक-अध्ययन कक्षाओं और दोपहर में सामान्य-अध्ययन कक्षाओं के साथ द्वितीय वर्ष के कार्यक्रम पेश करते हैं, जिससे छात्र एक साथ कॉलेज की डिग्री के साथ धार्मिक शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं। अमेरिका में, मॉडर्न ऑर्थोडॉक्स स्टर्न कॉलेज फॉर विमेन (येशिवा विश्वविद्यालय) तोराह और विश्वविद्यालय के अध्ययन को जोड़ता है, जैसा कि बार-इलान में है; इसी तरह महिलाओं के लिए हरेदी लैंडर कॉलेज। स्टर्न स्नातक अक्सर बर्नार्ड रेवेल ग्रेजुएट स्कूल ऑफ ज्यूइश स्टडीज के माध्यम से परास्नातक स्तर पर तोराह विषयों का पीछा करते हैं। हाल के वर्षों में कुछ मिडराशोट हलच में विशेष कार्यक्रम प्रदान करते हैं, जिसमें तालमुद-गहन स्रोत अध्ययन शामिल है, जिसमें शुलचन अरुच में संहिताबद्ध कानून के प्रासंगिक अनुभागों पर परीक्षाओं को प्रमाणित किया जाता है। निशमत महिलाओं को योआत्ज़ोट हलाचा के रूप में प्रशिक्षित करता है, जो ताहारा, या पारिवारिक शुद्धता के कानूनों में सलाहकार हैं; लिंडेनबाम, एक संयुक्त कार्यक्रम के माध्यम से, महिलाओं को तैयार करता है क्योंकि वे तलाक से संबंधित मामलों के लिए धार्मिक अदालतों में वकालत करती हैं। तीन कार्यक्रम पुरुषों के लिए रब्बिनेट की समन्वय आवश्यकता को प्रतिबिंबित करते हैंः ऐन हैनेटज़िव छात्रों को "हलच के शिक्षकों" के रूप में, "हलचिक नेतृत्व" में लिंडेनबाम और मतन को "हलचिक उत्तरदाताओं" के रूप में प्रशिक्षित करता है। येशिवा विश्वविद्यालय का "जी. पी. ए. टी. एस"., महिला स्नातक-छात्रों को उन्नत तालमुद और हलाचा में स्नातकोत्तर कार्यक्रम प्रदान करता है, जैसे कि उन्हें सांप्रदायिक नेतृत्व की भूमिकाओं के लिए "प्रमाणन" दिया जाता है। अन्य संस्थान उपरोक्त के रूप में, मिडराशा शब्द का उपयोग कभी-कभी बहुलवादी के लिए किया जाता है, रूढ़िवादी के विपरीत, तोराह अध्ययन के लिए संस्थान। ये आम तौर पर निरंतर/वयस्क शिक्षा के इर्द-गिर्द संरचित होते हैं, और पुरुषों और महिलाओं दोनों को स्वीकार करते हैं। इज़राइल में उदाहरण हैं ओरानिम अकादमिक कॉलेज में ऐन प्राट मिडराशा और मिडराशा; अन्य जगहों पर, केप टाउन में मेल्टन स्कूल का मिडराशा। महिलाओं के लिए अन्य गैर-रूढ़िवादी कार्यक्रमों (आमतौर पर समतावादी) में "परदेस" शामिल हैं, जो दुनिया भर में विभिन्न शिक्षण प्रारूप प्रदान करता है, और न्यूयॉर्क में मेकॉन हदर एक रूढ़िवादी-गठबंधन बेट मिडराश है। ओरानिम, शालोम हार्टमैन संस्थान के साथ साझेदारी में, वास्तव में पुरुषों और महिलाओं दोनों के लिए एक बहुलवादी समन्वय प्रदान करता है। रूढ़िवादी समुदाय के भीतर, महिलाओं के लिए निरंतर शिक्षा कार्यक्रम, इनके समान, भी आमतौर पर पेश किए जाते हैं। इज़राइल में, लोकप्रिय प्रसाद मतन और एमुनाह के हैं, जबकि मिडरेशेट अफिकिम हाई-स्कूल के छात्रों के लिए एक कार्यक्रम है; मिज्राची के "लैपिडोट" कार्यक्रम में, अन्य के अलावा, मिश्ना, गेमारा और हलाचा और मछावा में शिक्षकों के लिए साप्ताहिक प्रशिक्षण शामिल है। लंदन स्कूल ऑफ ज्यूइश स्टडीज की महिला मिडराशा श्रृंखला इसी तरह नियमित पाठ-आधारित कक्षाएं प्रदान करती है; यूके के अन्य कार्यक्रमों में ताहारा पर जोर देते हुए "मायान" और सामुदायिक शिक्षकों और नेताओं को तैयार करते हुए "ब्रैडफील्ड" शामिल हैं। दक्षिण अफ्रीका में, "ईशा बेकिया" एक पाठ्य-कौशल केंद्रित कार्यक्रम है। कई डायस्पोरा आराधनालय एक "कैम्पस मिडराशा" या इस तरह की मेजबानी करते हैं, जो विभिन्न विषयों पर निर्धारित दैनिक कक्षाओं की पेशकश करते हैं; कई "सामुदायिक कोल्लेल" की भी मेजबानी करते हैं, जिसका एक संबंधित कार्य होता है, और जो पुरुषों और महिलाओं (आमतौर पर अलग-अलग) दोनों को वयस्क शिक्षा प्रदान करता है। संयुक्त राज्य अमेरिका में, मिडराशा शब्द का उपयोग उन कार्यक्रमों के लिए भी किया जाता है जहाँ हाई स्कूल के छात्र बार/बैट मिट्ज़वा के बाद अपनी यहूदी शिक्षा जारी रख सकते हैं। इज़राइल में, इस शब्द का उपयोग व्यापक संदर्भों में भी किया जाता है। मिडरेशेट बेन-गुरियन-जिसे मिडरेशेट सेडे बोकर के नाम से भी जाना जाता है-दक्षिण में एक शैक्षिक केंद्र और बोर्डिंग स्कूल है। एशकोलॉट इज़राइल की भूमि के ज्ञान के उद्देश्य से "मिडराशोट" का संचालन करता है। बीट बर्ल कॉलेज के कला विद्यालय को "हामिड्राशा" गैलरी भी कहा जाता है जिसे बीस याकोव फीमेल सेमिनरी लिस्ट ऑफ मिड्राशोट एंड उल्पाना वेब येशिवा भी देखें-पुरुषों और महिलाओं के लिए उन्नत पाठ्यक्रम-आधारित तोराह अध्ययन, जिसमें यहूदी धर्म और विशेष रूप से महिलाओं में 3 साल का "हलाचा निपुणता कार्यक्रम" शामिल है। महिलाओं की शिक्षा पर येशिवोट महिलाओं को नियुक्त करनाः बीट मिडराश हरेल (रूढ़िवादी) महारत (ओपन रूढ़िवादी) नोट्स संदर्भ यहूदी शैक्षणिक संस्थान महिलाओं के लिए आधुनिक रूढ़िवादी यहूदी धर्म रूढ़िवादी यहूदी स्कूल हिब्रू शब्द और वाक्यांश