Pilar Barbosa Education Program
पिलर बारबोसा शिक्षा कार्यक्रम प्यूर्टो रिको में एक कार्यक्रम है जिसे उस शहर में सार्वजनिक विद्यालय के चिकित्सकों और शिक्षकों के लिए पेशेवर विकास प्रशिक्षण के अवसर प्रदान करने के साधन के रूप में बनाया गया है। यह कार्यक्रम सार्वजनिक विद्यालय प्रणाली में स्थायी सुधार के एजेंटों के रूप में स्नातकों का उपयोग करके दीर्घकालिक शैक्षिक पुनर्गठन के लिए एक उत्प्रेरक के रूप में कार्य करता है। कार्यक्रम 27 जुलाई, 1997 को प्यूर्टो रिको की सीनेट ने बारबोसा आश्रित सेन केनेथ मैकक्लिंटॉक द्वारा लिखित कानून #53 को मंजूरी दी, जिसने "द पिलर बारबोसा प्रोग्राम ऑफ एजुकेशनल इंटर्न" बनाया। बाद में इस कार्यक्रम का नाम बदलकर "द पिलर बारबोसा एजुकेशनल इंटर्नशिप प्रोग्राम" कर दिया गया। कार्यक्रम के प्रतिभागी प्यूर्टो रिको के के-12 पब्लिक स्कूल के शिक्षक और प्रशासक हैं। हर गर्मियों में, 25 प्रतिभागी कार्यशालाओं, पर्यटन, व्याख्यान और समूह असाइनमेंट सहित असंख्य गतिविधियों में भाग लेने के लिए वाशिंगटन, डी. सी. जाते हैं जो प्यूर्टो रिको के संदर्भ में अमेरिकी शिक्षा के रुझानों और नीतियों, पाठ्यक्रम में प्रौद्योगिकी के एकीकरण, नवीन पाठ्यक्रम डिजाइन और शैक्षिक नेतृत्व पर ध्यान केंद्रित करते हैं। इस कार्यक्रम की शुरुआत से लेकर अब तक लगभग 300 पब्लिक स्कूल के शिक्षकों ने इसमें भाग लिया है। वाशिंगटन सेंटर फॉर इंटर्नशिप्स एंड एकेडेमिक सेमिनार ने 1998,1999,2000,2002,2003,2003 की गर्मियों में वाशिंगटन, डी. सी. में पिलर बारबोसा एजुकेशन इंटर्नशिप प्रोग्राम को सफलतापूर्वक प्रशासित किया। वाशिंगटन केंद्र प्रतिभागियों को नेतृत्व, पेशेवर उपलब्धि और नागरिक जुड़ाव के जीवन के लिए तैयार करने के लिए एक एकीकृत शैक्षणिक और कार्य अनुभव प्रदान करता है। लक्ष्य और विषय पिलर बारबोसा इंटर्नशिप कार्यक्रम को चार बुनियादी विषयों के संदर्भ में तैयार किया गया हैः शिक्षा में नेतृत्व, प्यूर्टो रिको के संदर्भ में संघीय शिक्षा नीतियाँ, 21वीं सदी का शिक्षण और कक्षा में प्रौद्योगिकी का एकीकरण। शिक्षा में नेतृत्व प्रतिभागियों को शिक्षा के रुझानों और वे प्यूर्टो रिको में के-12 शिक्षा को कैसे प्रभावित कर सकते हैं, इस पर गौर करने की अनुमति देता है। प्यूर्टो रिको के संदर्भ में संघीय शिक्षा नीतियाँ मुख्य रूप से नो चाइल्ड लेफ्ट बिहाइंड और अन्य संघीय शिक्षा मुद्दों पर केंद्रित हैं। 21वीं सदी का शिक्षण विशेष रूप से गणित और विज्ञान में नवीन शिक्षण पर विभिन्न मॉडलों और पाठ्यक्रम एकीकरण के लिए रणनीतियों पर ध्यान देता है। अंत में, कक्षा में प्रौद्योगिकी के उपयोग के लिए मॉडल के-12 शिक्षण में मल्टीमीडिया के व्यावहारिक उपयोगों को प्रदर्शित करते हैं। पिलर बारबोसा शिक्षा इंटर्नशिप कार्यक्रम सेमिनार, अभिविन्यास, पैनल, कार्यशालाओं और शैक्षिक सुविधाओं की यात्राओं की एक श्रृंखला का उपयोग करके इन विषयों पर कार्य करता है, जिसके माध्यम से प्रतिभागी प्यूर्टो रिको में शिक्षा में नवाचार के बारे में अपने दृष्टिकोण को व्यापक बनाते हैं। द वाशिंगटन सेंटर-शिक्षक प्यूर्टो रिको इंटर्नशिप कार्यक्रमों में छात्र शिक्षा बन जाते हैं