Intergenerationality
अंतर-पीढ़ीगतता विभिन्न पीढ़ियों के सदस्यों के बीच बातचीत है। समाजशास्त्री समानता, संघर्ष और गतिशीलता सहित कई अंतर-पीढ़ीगत मुद्दों का अध्ययन करते हैं। सार्वजनिक स्वास्थ्य शोधकर्ता और विषविज्ञानी पीढ़ी दर पीढ़ी रेडियोधर्मी प्रभाव के विषाक्त पदार्थों के अंतर-पीढ़ी प्रभाव का अध्ययन कर सकते हैं। लागू होने वाली अवधारणाएँ अंतर-पीढ़ीगत समानता बच्चों, युवाओं, वयस्कों, वरिष्ठों और/या भावी पीढ़ियों के बीच संबंधों में निष्पक्षता या न्याय की अवधारणा या विचार है, विशेष रूप से उपचार और बातचीत के संदर्भ में। अंतर-पीढ़ीगत संघर्ष या तो किशोरों और वयस्कों के बीच एक संघर्ष की स्थिति है या दो पीढ़ियों के बीच एक अधिक अमूर्त संघर्ष है, जिसमें अक्सर दूसरी पीढ़ी के खिलाफ सभी समावेशी पूर्वाग्रह शामिल होते हैंः हिंसा का अंतर-पीढ़ीगत चक्र हिंसा या दुर्व्यवहार का एक पैटर्न है जो एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी में पारित होता है। आम तौर पर, एक व्यक्ति जो एक बच्चे के रूप में घरेलू हिंसा का गवाह होता है, उसके वयस्कता में दुर्व्यवहार करने वाले या घरेलू दुर्व्यवहार का शिकार होने की अधिक संभावना होती है। अंतर-पीढ़ीगत गतिशीलता सामाजिक स्थिति में परिवर्तन का एक उपाय है जो माता-पिता से लेकर बच्चों की पीढ़ी तक होता है। एक अंतर-पीढ़ी अनुबंध विभिन्न पीढ़ियों के बीच एक निर्भरता है जो इस धारणा पर आधारित है कि आने वाली पीढ़ियां, अनुबंध का सम्मान करते हुए, एक ऐसी पीढ़ी को सेवा प्रदान करेंगी जिसने पहले एक पुरानी पीढ़ी को समान सेवा प्रदान की है। अंतर-पीढ़ी संघर्ष सार्वजनिक पेंशन प्रणाली के कारण श्रमिकों की एक के बाद एक आने वाली पीढ़ियों के बीच आर्थिक संघर्ष है, जहां पहली पीढ़ी को बेहतर पेंशन लाभ मिलता है और पिछली पीढ़ी को अधिक करों का भुगतान करना पड़ता है, कर में अधिक अंतर होता है और सार्वजनिक ऋण के कारण कम पेंशन लाभ होता है जो राज्य वर्तमान सार्वजनिक खर्च का भुगतान करने के लिए करते हैं। अंतर-पीढ़ीगत नीतियाँ सार्वजनिक नीतियाँ हैं जो किसी मुद्दे को संबोधित करने के लिए एक अंतर-पीढ़ीगत दृष्टिकोण को शामिल करती हैं या पीढ़ियों में प्रभाव डालती हैं। अंतर-पीढ़ी साझा साइटें वे कार्यक्रम हैं जिनमें बच्चे, युवा और बड़े वयस्क एक ही स्थान पर चल रही सेवाओं और/या कार्यक्रमों में एक साथ भाग लेते हैं, और जहां प्रतिभागी नियमित रूप से निर्धारित अंतर-पीढ़ीगत गतिविधियों के साथ-साथ अनौपचारिक मुठभेड़ों के माध्यम से बातचीत करते हैं। अंतर-पीढ़ी मंत्रालय ईसाई मंत्रालय का एक मॉडल है जो आयु समूहों के बीच संबंधों पर जोर देता है और मिश्रित आयु की गतिविधियों को प्रोत्साहित करता है। एक पीढ़ी-दर-पीढ़ी संघर्ष या तो किशोरों और वयस्कों के बीच संघर्ष की स्थिति है या दो पीढ़ियों के बीच एक अधिक अमूर्त संघर्ष है, जिसमें अक्सर दूसरी पीढ़ी के खिलाफ सभी समावेशी पूर्वाग्रह शामिल होते हैं। यह एक पीढ़ी का वर्णन करने वाला एक शब्द है जो दूसरी पीढ़ी की इच्छा के विपरीत, दूसरी पीढ़ी की मदद नहीं करेगा और दूसरी पीढ़ी के लिए कार्य करना भी मुश्किल बना देगा। अंतर-पीढ़ीगत संघर्ष पीढ़ियों के बीच सांस्कृतिक, सामाजिक या आर्थिक विसंगतियों का भी वर्णन करता है, जो युवा और पुरानी पीढ़ियों के बीच मूल्यों में बदलाव या हितों के टकराव के कारण हो सकते हैं। एक उदाहरण अंतर-पीढ़ी अनुबंध में परिवर्तन हैं जो जनसांख्यिकी में परिवर्तन को दर्शाने के लिए आवश्यक हो सकते हैं। यह "पीढ़ी अंतराल" शब्द से जुड़ा हुआ है। सामाजिक पहचान सिद्धांत के अनुसार, लोग कथित समानताओं और मतभेदों के आधार पर खुद को और दूसरों को वर्गीकृत करना चाहते हैं। इसलिए, व्यक्ति खुद को एक विशेष पीढ़ी से संबंधित के रूप में वर्गीकृत करने की कोशिश कर सकते हैं क्योंकि वे समूह के अन्य सदस्यों के साथ लोकप्रिय रूप से जुड़े लक्षणों के साथ एकता को समझते हैं, और दूसरों को अलग-अलग विशेषताओं के आधार पर अलग-अलग "बाहरी समूहों" में वर्गीकृत करते हैं। जैसे-जैसे व्यक्ति पीढ़ीगत पहचान से भीतर और बाहर समूह बनाते हैं, सदस्यों के बीच बातचीत प्रभावित हो सकती है और संघर्ष हो सकता है। पीढ़ियों के बीच यह पूर्वाग्रह सामाजिक पहचान, गर्व और आत्मसम्मान की भावना प्रदान करने के लिए एक सामाजिक समूह से संबंधित होने की मानव आवश्यकता के कारण होता है, लेकिन विभिन्न सामाजिक समूहों के बारे में रूढ़िवादी धारणाएं भी पैदा कर सकता है, जो पीढ़ियां हो सकती हैं। अनुबंध एक अंतर-पीढ़ी अनुबंध विभिन्न पीढ़ियों के बीच एक निर्भरता है जो इस धारणा पर आधारित है कि आने वाली पीढ़ियां, अनुबंध का सम्मान करते हुए, एक ऐसी पीढ़ी को सेवा प्रदान करेंगी जो पहले एक पुरानी पीढ़ी के लिए समान सेवा कर चुकी है। अंतर-पीढ़ी अनुबंध या समझौते की अवधारणा के तहत, सामाजिक स्थिति के पुनर्वितरण के लिखित और/या अलिखित नियम, जिसमें धन, शक्ति और प्रतिष्ठा शामिल हैं, पीढ़ियों के बीच मौजूद हो सकते हैं। यह सिद्धांत है कि अलग-अलग पीढ़ियाँ अपने जीवन के विभिन्न चरणों में एक-दूसरे को समर्थन प्रदान करती हैं। यह अनुबंध हमारे परिवारों के भीतर और समग्र रूप से समाज के भीतर हमारी जिम्मेदारियों के साथ-साथ सरकार की भूमिका दोनों में कार्य करता है। अंतर-पीढ़ी अनुबंध आम तौर पर काम करता है क्योंकि हर कोई डालता है और हर कोई निकालता है। अनुबंध का लक्ष्य पुरानी पीढ़ियों का समर्थन करना है क्योंकि जैसे-जैसे हम बूढ़े होंगे, हम विश्वास करेंगे और उम्मीद करेंगे कि हमारे साथ भी ऐसा ही व्यवहार किया जाएगा। इस शब्द का सबसे आम उपयोग वैधानिक पेंशन बीमा प्रावधानों में होता है और यह कामकाजी पीढ़ियों द्वारा किए गए भुगतान के माध्यम से सेवानिवृत्त पीढ़ियों के लिए पेंशन प्रदान करने के लिए सर्वसम्मति को संदर्भित करता है। हिंसा का चक्र पीढ़ी दर पीढ़ी हिंसा का चक्र तब होता है जब हिंसा पिता या माता से बेटे या बेटी, माता-पिता से बच्चे, या भाई-बहन से भाई-बहन में फैलती है। यह अक्सर एक बच्चे के रूप में सीखे गए हिंसक व्यवहार को संदर्भित करता है और फिर एक वयस्क के रूप में दोहराया जाता है, इसलिए एक कथित चक्र में जारी रहता है। इसका एक उदाहरण यह होगा कि जब कोई बच्चा घरेलू दुर्व्यवहार का गवाह बनता है, तो वे भविष्य के संबंधों में उसी तरह के व्यवहार को दोहरा सकते हैं। समानता अंतर-पीढ़ीगत समानता को कानून के तहत समान अधिकारों के संबंध में समानता के रूप में समझा जा सकता है, जैसे कि सुरक्षा, राजनीतिक समानता, मतदान अधिकार, भाषण और सभा की स्वतंत्रता, संपत्ति अधिकार, आर्थिक समानता, शिक्षा तक पहुंच, स्वास्थ्य देखभाल और सामाजिक सुरक्षा। "यह समानता क्षैतिज हो सकती है-विभिन्न समूहों में एक ही पीढ़ी के लिए समान अवसर-उदाहरण के लिए, विभिन्न देशों के युवा लोग। यह समानता भी ऊर्ध्वाधर है-उदाहरण के लिए, शिक्षा और मूल स्थान में अंतर की भरपाई करने के लिए विभिन्न पीढ़ियों के लिए अलग-अलग व्यवहार। समाजशास्त्रीय और मनोवैज्ञानिक संदर्भ में अंतर-पीढ़ीगत समानता, बच्चों, युवाओं, वयस्कों और वरिष्ठों के बीच संबंधों में निष्पक्षता या न्याय की अवधारणा या विचार है, विशेष रूप से उपचार और बातचीत के संदर्भ में। इसका अध्ययन पर्यावरण और समाजशास्त्रीय स्थितियों में किया गया है। संस्थागत निवेश प्रबंधन के संदर्भ में, अंतर-पीढ़ीगत इक्विटी यह सिद्धांत है कि एक संपन्न संस्थान की खर्च दर चक्रवृद्धि लाभ की मुद्रास्फीति के बाद की दर से अधिक नहीं होनी चाहिए, ताकि निवेश लाभ संपन्न परिसंपत्तियों के वर्तमान और भविष्य के घटकों पर समान रूप से खर्च किए जा सकें। यह अवधारणा मूल रूप से 1974 में अर्थशास्त्री जेम्स टोबिन द्वारा निर्धारित की गई थी, जिन्होंने लिखा था कि, "संपन्न संस्थानों के न्यासी वर्तमान के दावों के खिलाफ भविष्य के संरक्षक हैं। दान के प्रबंधन में उनका कार्य पीढ़ियों के बीच समानता को संरक्षित करना है। अंतर-पीढ़ीगत समानता के बारे में बातचीत कई क्षेत्रों में होती है। इनमें संक्रमण अर्थशास्त्र, सामाजिक नीति और सरकारी बजट बनाना शामिल हैं। सतत विकास, ग्लोबल वार्मिंग और जलवायु परिवर्तन सहित पर्यावरणीय चिंताओं में अंतर-पीढ़ीगत समानता का भी पता लगाया जाता है। अंतर-पीढ़ीगत समानता के बारे में बातचीत सामाजिक न्याय के क्षेत्रों के लिए भी प्रासंगिक है, जहां स्वास्थ्य देखभाल जैसे मुद्दे युवा अधिकारों के लिए समान रूप से महत्वपूर्ण हैं और युवाओं की आवाज दबाव और तत्काल है। कानून में अंतर-पीढ़ीगत समानता के अनुप्रयोग के प्रति कानूनी समुदाय के भीतर एक मजबूत रुचि है। अंतर-पीढ़ीगत नीतियां एक अंतर-पीढ़ीगत नीति एक सार्वजनिक नीति है जो किसी मुद्दे को संबोधित करने के लिए एक अंतर-पीढ़ीगत दृष्टिकोण को शामिल करती है या पीढ़ी दर पीढ़ी प्रभाव डालती है। अंतर-पीढ़ीगत दृष्टिकोण से नीति को अपनाना अंतर-निर्भरता और पारस्परिकता की समझ पर आधारित है जो पीढ़ियों के बीच संबंधों की विशेषता है। इन बुनियादी जरूरतों में आय, स्वास्थ्य देखभाल, सामाजिक सेवाएँ, शैक्षिक नीति, रोजगार नीति और वास्तुकला और पर्यावरण नीतियाँ शामिल हैं। अंतर-पीढ़ीगत नीतियों में शामिल हैं लेकिन ये पीढ़ियों के बीच संवाद और संसाधन वितरण के तरीकों तक सीमित नहीं हैं। इस तरह की नीतियों को शारीरिक बल के माध्यम से या दूसरी पीढ़ी द्वारा प्रतीकात्मक हिंसा के माध्यम से अन्य पीढ़ियों पर मजबूर किया जा सकता है, लेकिन संवाद के माध्यम से भी बनाया जा सकता है। अंतर-पीढ़ीगत नीतियों को शारीरिक निकटता का समर्थन करके, सामान्य हितों को विकसित करके या अन्य तंत्रों द्वारा विभिन्न आयु समूहों के लोगों के बीच बातचीत को सुविधाजनक बनाकर आयु एकीकरण को बढ़ाने के लिए लक्षित किया जा सकता है। एकीकरण का उद्देश्य उम्र के आधार पर भेदभाव सहित उम्र से जुड़ी सामाजिक बाधाओं और कठिनाइयों को समाप्त करना है। इन नीतियों में बच्चों, युवाओं और बड़े वयस्कों की एक साथ भागीदारी का समर्थन करने के उद्देश्य से विशिष्ट कार्यक्रम और कार्य शामिल हैं। सार्वजनिक नीति के लिए एक अंतर-पीढ़ीगत दृष्टिकोण यह मानता है कि पीढ़ियां पर्याप्त आय, गुणवत्तापूर्ण स्वास्थ्य देखभाल और सामाजिक सेवाओं तक पहुंच, शैक्षिक और रोजगार के अवसरों और रहने के लिए एक सुरक्षित स्थान सहित बुनियादी जरूरतों को साझा करती हैं। इसके अलावा, ऐसी नीतियां जो किसी भी आयु वर्ग का समर्थन करती हैं, उन्हें सभी पीढ़ियों की सामान्य चिंताओं पर आधारित होना चाहिए। ईसाई धर्म अंतर-पीढ़ी मंत्रालय ईसाई मंत्रालय का एक मॉडल है जो आयु समूहों के बीच संबंधों पर जोर देता है और मिश्रित आयु की गतिविधियों को प्रोत्साहित करता है। अंतर-पीढ़ी मंत्रालय स्थानीय चर्चों में पारंपरिक रूप से देखे जाने वाले मंत्रालय के अन्य तरीकों के विपरीत है, जैसे कि संडे स्कूल और युवा मंत्रालय। संडे स्कूल में, बच्चों, युवाओं और कभी-कभी वयस्कों को शिक्षकों द्वारा निर्देश दिया जाता है, जो आमतौर पर वयस्क होते हैं। कक्षाओं को आमतौर पर आयु समूहों द्वारा विभाजित किया जाता है, जैसा कि धर्मनिरपेक्ष स्कूलों में होता है। युवा मंत्रालयों में, किशोर या युवा वयस्क (विशेष रूप से कॉलेज की उम्र) एक "युवा मंत्री" की अध्यक्षता में समूहों में इकट्ठा होते हैं। ये समूह, जो अक्सर पैराचर्च संगठनों का हिस्सा होते हैं, सहकर्मी फेलोशिप और अपने सदस्यों के निर्देश पर ध्यान केंद्रित करते हैं। मंत्रालय के ये तरीके सदस्यों को उम्र के आधार पर अलग करते हैं, और एक पदानुक्रमित मंत्रालय का अनुमान लगाते हैं जिसमें अधिक अनुभवी, अधिक शिक्षित और आम तौर पर बड़े सदस्य अपने प्रभारों के अनुसार कार्य करते हैं। अंतर-पीढ़ीगत गतिविधियाँ, इसके विपरीत, उम्र के मिश्रण पर जोर देती हैं, और औपचारिक शिक्षक-छात्र संबंधों पर जोर देती हैं। अंतर-पीढ़ी मंत्रालय उन कई आंदोलनों में से एक है जो इस चिंता के जवाब में उत्पन्न हुए हैं कि युवा वयस्क आमतौर पर चर्च में भाग लेना बंद कर देते हैं, और अक्सर वापस नहीं आते हैं। अंतर-पीढ़ी मंत्रालय आंदोलन के समर्थकों का मानना है कि पारंपरिक चर्च मंत्रालयों में पाई जाने वाली पदानुक्रमित और उपदेशात्मक भूमिकाएं किशोरों और युवा वयस्कों को उद्देश्य और भागीदारी की भावना से वंचित करती हैं, क्योंकि इन मंत्रालयों में उनकी भूमिका निष्क्रिय और अधीनस्थ होती है, और क्योंकि उन्हें अक्सर वयस्क गतिविधियों से अलग रखा जाता है। इसलिए, वे प्रस्ताव करते हैं कि युवा सदस्यों को स्थानीय चर्च के मंत्रालय में सक्रिय भूमिकाएँ निभानी चाहिए, और चर्च की गतिविधियों में विभिन्न आयु वर्ग के सदस्यों की भागीदारी को शामिल और प्रोत्साहित किया जाना चाहिए। अंतर-पीढ़ी मंत्रालय आंदोलन में दूसरा धागा परिवार की भागीदारी का है। तलाक, दुर्व्यवहार और अन्य पारिवारिक व्यवधानों पर चिंताओं के कारण इस बात की आलोचना हुई कि कैसे पारंपरिक चर्च की गतिविधियाँ आम तौर पर परिवार के सदस्यों को उम्र के अनुसार अलग करती हैं, इस प्रकार पारिवारिक संबंधों पर जोर नहीं दिया जाता है। पीढ़ी-दर-पीढ़ी की गतिविधियों को परिवारों को इकाइयों के रूप में शामिल करने के साधन के रूप में देखा जाता था, इस प्रकार पारिवारिक बंधनों को मजबूत किया जाता था। धर्म में अंतर-पीढ़ी को माता-पिता से बच्चे में धार्मिक प्रथाओं, मान्यताओं या संबद्धताओं के संचरण के रूप में अवधारणा की जा सकती है। यह दृष्टिकोण माता-पिता की पहचान धार्मिक एजेंसी रखने वाले के रूप में करता है और युवाओं को धर्म के निष्क्रिय प्राप्तकर्ताओं और एक विशेष प्रकार के विश्वास से जुड़ी व्यवहार विशेषताओं के रूप में रखता है। शोध में यह भी पाया गया है कि बच्चे एक पारस्परिक दृष्टिकोण से सेवा करते हैं, जहां युवा व्यक्ति वयस्क की धार्मिकता और पूजा और विश्वास की प्रथाओं को प्रभावित कर सकता है। अध्ययनों से पता चलता है कि संडे स्कूलों और युवा कार्यक्रमों में भाग लेने वाले बच्चों में चर्च की भागीदारी जारी रखने की संभावना कम होती है, उन लोगों की तुलना में जो माता-पिता के साथ पूजा में भाग लेते हैं, और एक समुदाय में एकीकृत होते हैं (जैसे, मार्क डी व्रीस परिवार-आधारित युवा मंत्रालय, 2004)। वे बच्चे जो वयस्कों के रूप में चर्च की भागीदारी जारी रखते हैं, उनमें अक्सर 'नाममात्र का विश्वास' होता है (जैसे। जॉर्ज बर्ना बच्चों को आध्यात्मिक विजेताओं में परिवर्तित कर रहे हैं, 2003)। सेवकाई के इस तरीके के समर्थकों का दावा है कि यह एक बाइबिल मॉडल है-विशेष रूप से जब सेवकाई व्यवस्थाविवरण 6 में वर्णित 'संबंधपरक' हिब्रू मॉडल के अनुसार परिवार के भीतर स्थित है। यह भी देखें पीढ़ीगत लेखांकन ट्रांसजेनेरेशनल डिज़ाइन ट्रांसजेनेरेशनल ट्रॉमा राष्ट्रीय स्मृति सांस्कृतिक स्मृति संदर्भ सांस्कृतिक पीढ़ियाँ