New England Female Medical College
न्यू इंग्लैंड फीमेल मेडिकल कॉलेज (एन. ई. एफ. एम. सी.), मूल रूप से बोस्टन फीमेल मेडिकल कॉलेज, की स्थापना 1848 में सैमुअल ग्रेगरी द्वारा की गई थी और यह चिकित्सा के क्षेत्र में महिलाओं को प्रशिक्षित करने वाला पहला स्कूल था। यह 1874 में बोस्टन विश्वविद्यालय स्कूल ऑफ मेडिसिन बनने के लिए बोस्टन विश्वविद्यालय के साथ विलय हो गया। इतिहास 1847 से पहले जब एलिजाबेथ ब्लैकवेल जिनेवा मेडिकल कॉलेज में प्रवेश करके संयुक्त राज्य अमेरिका के मेडिकल स्कूल में दाखिला लेने वाली पहली महिला बनीं, तो हैरियट केज़िया हंट जैसी कई महिलाओं ने पारिवारिक चिकित्सकों के रूप में काम किया था, लेकिन महिलाओं को चिकित्सा व्याख्यान और परीक्षाओं में उपस्थिति से वंचित कर दिया गया था। ब्लैकवेल ने हर जगह महिलाओं के लिए एक नया मानक स्थापित किया, जिससे उन्हें यह दावा करके चिकित्सा जगत में प्रवेश करने में मदद मिली कि महिलाओं के पास दवा देने के लिए कुछ अनोखा है जो पुरुष नहीं कर सकते थे। 1848 में बोस्टन में गठित अमेरिकन मेडिकल एजुकेशन सोसाइटी को विशेष रूप से महिलाओं की चिकित्सा शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए बनाया गया था। इस तथ्य को अधिक सटीक रूप से प्रतिबिंबित करने के लिए कि विशेष रूप से महिलाओं की शिक्षा पर ध्यान केंद्रित किया गया था, नाम को महिला चिकित्सा शिक्षा सोसायटी में बदलने के बाद, सोसायटी को 30 अप्रैल, 1850 को मैसाचुसेट्स विधानमंडल द्वारा निगमित और आधिकारिक रूप से मान्यता दी गई थी। सोसाइटी की पहली कक्षाएं, बोस्टन फीमेल मेडिकल स्कूल के नाम से दी जाती थीं, जो बॉयल्स्टन मेडिकल स्कूल के अध्यक्ष डॉ. विंसलो लुईस के घर पर आयोजित की जाती थीं। फीमेल मेडिकल एजुकेशन सोसाइटी का लक्ष्य बोस्टन में एक मेडिकल स्कूल स्थापित करना था, जो अपने स्वयं के शिक्षण अस्पताल के साथ पूरा हो, ताकि महिलाओं को दाई और नर्सिंग इस उम्मीद के साथ सिखाई जा सके कि वे महिलाओं और बच्चों का इलाज करेंगी। 1852 तक, इस स्कूल को न्यू इंग्लैंड फीमेल मेडिकल कॉलेज कहा जाता था। लैंगिक पूर्वाग्रह के समय में भी, कॉलेज की नींव को कई लोगों द्वारा स्वीकार किया गया था क्योंकि यह "महिलाओं को एक नारीकृत व्यवसाय में सामाजिक रूप से स्वीकृत स्थिति प्रदान करता था।" 1851 में, फीमेल मेडिकल एजुकेशन सोसाइटी ने फीमेल मेडिकल कॉलेज ऑफ पेनसिल्वेनिया (बाद में वुमन मेडिकल कॉलेज ऑफ पेनसिल्वेनिया) के साथ विलय पर चर्चा की, और कुछ समय के लिए दूसरे स्कूल के साथ संकाय साझा किया। दोनों स्कूलों ने एक बहस भी साझा की जिस पर "पहला" महिला चिकित्सा विद्यालय होने का दावा किया जा सकता हैः डब्ल्यू. एम. सी. पी. ने एन. ई. एफ. एम. सी. से एक महीने पहले अपना औपचारिक चार्टर प्राप्त किया, लेकिन 1850 तक निर्देश शुरू नहीं किया, जबकि एन. ई. एफ. एम. सी. 1848 के अंत में नियमित कक्षाओं की पेशकश कर रहा था। शिक्षा की शुरुआत से ही एन. ई. एफ. एम. सी. को आज व्यापक रूप से संयुक्त राज्य अमेरिका में विशेष रूप से महिलाओं को चिकित्सा शिक्षा प्रदान करने वाले पहले संस्थान के रूप में मान्यता प्राप्त है। 27 मई, 1857 को मैसाचुसेट्स के राष्ट्रमंडल के एक अधिनियम द्वारा, महिला चिकित्सा शिक्षा सोसायटी को औपचारिक रूप से न्यू इंग्लैंड महिला चिकित्सा महाविद्यालय के रूप में पुनर्गठित किया गया था, जिसमें सोसायटी के बोर्ड के सदस्य अब कॉलेज के न्यासियों के रूप में कार्यरत हैं। 1870 में न्यू इंग्लैंड फीमेल मेडिकल कॉलेज की इमारत को ईस्ट कॉनकॉर्ड और स्टॉफटन सड़कों के बीच एक लॉट पर समर्पित किया गया था, जिससे 22 साल के अस्तित्व के बाद स्कूल को अपना घर मिला। हालाँकि, स्कूल को बढ़ती वित्तीय बाधाओं का सामना करना पड़ा, और 26 वर्षों के बाद, 98 महिलाओं को चिकित्सा की डिग्री प्रदान करने के बाद, न्यू इंग्लैंड फीमेल मेडिकल कॉलेज का 1874 में सह-शैक्षिक बोस्टन यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ मेडिसिन बनने के लिए बोस्टन विश्वविद्यालय के साथ विलय हो गया। स्कूल की नींव के लिए मुख्य प्रेरणा यह विश्वास था कि पुरुष चिकित्सकों को आम तौर पर बच्चे के जन्म में सहायता नहीं करनी चाहिए। संस्थापक सैमुअल ग्रेगरी ने "पुरुष-दाई" को अप्राकृतिक और अनुचित के रूप में देखा और उनका मानना था कि प्रमाणित दाई बनने और अपने स्वयं के लिंग की देखभाल करने के लिए महिलाओं को औपचारिक चिकित्सा शिक्षा दी जानी चाहिए। ग्रेगरी ने तर्क दिया कि अमेरिका दुनिया का एकमात्र ऐसा देश था जहाँ महिलाएं प्रसव में सहायता के लिए पुरुषों पर निर्भर थीं और पुरुष दाइयाँ महिलाओं को अनावश्यक रूप से शर्मिंदा करती थीं। उन्होंने दाइयों को विशेष रूप से महिलाओं के हाथों में एक महिला व्यवसाय बनने की वकालत की। उस समय, इस विचार के लिए समर्थन बढ़ रहा था कि, लिंगों के बीच चिकित्सा श्रम को विभाजित करके (विशेष रूप से महिलाओं को प्रसव में भूमिका देकर), विभिन्न विभाग अधिक कुशल और प्रभावी हो सकते हैं। ग्रेगरी ने तर्क दिया कि दाई एक सरल, यांत्रिक दिनचर्या थी जो महिलाओं के लिए स्वीकार्य थी, लेकिन पुरुष चिकित्सकों के तहत, और पुरुषों को इसे महिलाओं को सौंपने और अन्य चिकित्सा क्षेत्रों में अपना समय समर्पित करने में खुशी होनी चाहिए जहां वे अपनी पूरी मानसिक क्षमता का उपयोग करने में सक्षम होंगे। इसके अतिरिक्त, ग्रेगरी का मानना था कि महिलाएं प्रसव के दौरान दवाओं और चिकित्सा उपकरणों का उपयोग करने से बचने की अधिक संभावना रखती हैं, और इसके बजाय रोगियों को सांत्वना देते हुए प्रकृति को अपना काम करने देती हैं, जिससे उन्हें लगता है कि प्रसव के दौरान कम मौतें होंगी। हालांकि इसे विवादास्पद के रूप में देखा गया था, ग्रेगरी ने लेमुएल शटुक और हैरियट बीचर स्टोव, फीमेल मेडिकल एजुकेशन सोसाइटी की मदद से पहली महिला मेडिकल कॉलेज की स्थापना के लिए समर्थन प्राप्त किया, जो महिलाओं को दाई, नर्स और चिकित्सक बनने के लिए शिक्षा प्रदान करना चाहती थी, और जनता का मानना था कि महिलाएं अपनी स्त्री प्रकृति के परिणामस्वरूप दाई बनने के लिए अच्छी तरह से अनुकूलित थीं। छात्रों कक्षाओं का पहला कार्यकाल 1 नवंबर, 1848 को शुरू हुआ, जिसमें न्यू इंग्लैंड, न्यूयॉर्क और ओहियो के बारह छात्रों की एक कक्षा ने बोस्टन फीमेल मेडिकल कॉलेज में दाखिला लिया। 1852 तक, फीमेल मेडिकल एजुकेशन सोसाइटी द्वारा प्रकाशित वार्षिक रिपोर्ट में कॉलेज ने अपना नाम बदलकर न्यू इंग्लैंड फीमेल मेडिकल कॉलेज कर लिया था। 9 नवंबर, 1859 को बोस्टन में समर स्ट्रीट पर स्कूल के संबंध में एक मुफ्त क्लिनिक के साथ महिला चिकित्सा अकादमी की स्थापना की गई थी। संस्थान के लक्ष्य चिकित्सा विषयों, नर्सिंग प्रथाओं, दाई और महिला चिकित्सकों के प्रशिक्षण में रुचि रखने वाली महिलाओं की शिक्षा थे। लेडीज मेडिकल एकेडमी ने 1860 में चार महिलाओं को डॉक्टर ऑफ मेडिसिन की डिग्री से सम्मानित किया और मिडवाइफरी में दो डिप्लोमा दिए गए। 1861 तक कुल मिलाकर लगभग चालीस छात्र थे। ऐसा प्रतीत होता है कि लेडीज मेडिकल अकादमी को इसकी स्थापना के तुरंत बाद न्यू इंग्लैंड फीमेल मेडिकल कॉलेज द्वारा अवशोषित कर लिया गया था। इसके 27 वर्षों के दौरान, 300 से अधिक महिलाओं ने कक्षाओं में भाग लिया और 98 महिलाओं ने डॉक्टरेट की डिग्री प्राप्त की, जिसमें हर साल औसतन पांच से कम छात्र स्नातक होते हैं। बुनियादी स्नातक आवश्यकताओं में पिछला चिकित्सा अध्ययन, एन. ई. एफ. एम. सी. में दो साल की उपस्थिति, एक अंतिम शोध प्रबंध और एक अंतिम परीक्षा उत्तीर्ण करना शामिल था। स्कूल के बजट का अधिकांश हिस्सा धर्मार्थ योगदान द्वारा प्रदान किया गया था जिससे कई छात्रों को मैसाचुसेट्स राज्य छात्रवृत्ति कोष के माध्यम से वहां अध्ययन करने का अवसर दिया जा सके। उचित प्रारंभिक शिक्षा प्राप्त सभी महिला आवेदक महाविद्यालय में छात्रवृत्ति के लिए आवेदन करने में सक्षम थीं। छात्रवृत्ति के बिना, प्रति सप्ताह $2 के कमरे और बोर्ड लागत के साथ शिक्षण शुरू करने के लिए प्रति अवधि $25 था। स्कूल के 98 स्नातकों की एक सूची 1905 में हार्वे किंग द्वारा प्रकाशित की गई थी। उल्लेखनीय पूर्व छात्र डॉ. रेबेका डेविस ली क्रम्पलर ने 1864 में न्यू इंग्लैंड फीमेल मेडिकल कॉलेज से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और चिकित्सा की डिग्री हासिल करने वाली पहली अफ्रीकी अमेरिकी महिला थीं। डॉ. मैरी हैरिस थॉम्पसन ने 1863 में स्नातक की उपाधि प्राप्त की और महिलाओं और बच्चों के लिए शिकागो अस्पताल की स्थापना की। डॉ. एस्थर हिल हॉक्स ने 1857 में स्नातक किया। डॉ. लुसी डब्ल्यू. एबेल ने 1857 में अध्ययन शुरू किया और मैसाचुसेट्स में पहले होम्योपैथिक डॉक्टरों में से एक थे। डॉ. हेलेन मॉर्टन ने 1862 में स्नातक की उपाधि प्राप्त की और पेरिस और बोस्टन में एक प्रसूति रोग विशेषज्ञ बन गईं। 1848 में अपनी शुरुआत से लेकर 1850 के दशक के मध्य तक, दो संकाय सदस्य थे जिनकी पाठ योजनाएँ मुख्य रूप से दाई पर केंद्रित थीं। बाद के वर्षों में, पाठ्यक्रम और शिक्षण कर्मचारी दोनों में वृद्धि हुई, जिसमें पांच से सात संकाय सदस्य छात्रों को उस समय के अन्य मेडिकल स्कूलों की तुलना में पूर्ण चिकित्सा शिक्षा प्रदान करते थे। सबसे उल्लेखनीय संकाय सदस्यों में से एक डॉ. मारिया ज़क्रज़ेव्स्का थीं, जिनका मानना था कि युवा महिलाओं को "चिकित्सा का अभ्यास करने के लिए एक जन्मजात रुचि और प्रतिभा के साथ-साथ इसके विज्ञान के लिए प्यार" के कारण चिकित्सा की डिग्री प्राप्त करनी चाहिए, न कि केवल महिलाओं और बच्चों के प्रति उनकी सहानुभूति के कारण। विफलता कुछ संकाय सदस्यों सहित कई लोगों ने एन. ई. एफ. एम. सी. को पुरुष छात्रों के लिए मेडिकल स्कूलों की तुलना में अपर्याप्त और हीन माना। इसका सबसे प्रमुख उदाहरण ग्रेगरी की राय थी कि वैज्ञानिक उपकरण उन डॉक्टरों को बहुत कम प्रदान करते हैं जिनका काम एक बीमार व्यक्ति का इलाज करना है, जबकि ज़क्रज़ेव्स्का सहित अन्य लोगों ने इन उपकरणों को बीमारियों का अध्ययन करने और चिकित्सा को वैज्ञानिक संदर्भ में देखने के तरीके के रूप में देखा। ज़क्रज़ेव्स्का ने कॉलेज छोड़ दिया क्योंकि वह ग्रेगरी की मान्यताओं से असहमत थी और उसे और बाकी संकाय को बीमारियों के इलाज पर बहुत अधिक ध्यान केंद्रित करने और इसके बजाय छात्रों को चिकित्सा की वैज्ञानिक नींव सिखाने के लिए "क्वाक्स" कहा। फ्रेडरिक सी. वेइट हिस्ट्री ऑफ द न्यू इंग्लैंड फीमेल मेडिकल कॉलेज। बोस्टन, बोस्टन यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ मेडिसिन, 1950। 132 पी. "100 साल पहले फीमेल मेडिकल कॉलेज में दो प्रोफेसर थे और एक भी कंकाल नहीं था", ओ 'ब्रायन, मैरी; डेली बोस्टन ग्लोब (1928-1960); 21 अक्टूबर, 1948; पी. 20. सन्निहित शैक्षणिक संस्थान 1848 में स्थापित बोस्टन विश्वविद्यालय विश्वविद्यालय और बोस्टन में महाविद्यालय मैसाचुसेट्स में 1848 प्रतिष्ठान