Albert Bregman
अल्बर्ट स्टेनली ब्रेगमैन (15 सितंबर, 1936-18 मई, 2023) एक कनाडाई अकादमिक और प्रायोगिक मनोविज्ञान, संज्ञानात्मक विज्ञान और गेस्टाल्ट मनोविज्ञान में शोधकर्ता थे, जो मुख्य रूप से ध्वनि के अवधारणात्मक संगठन में थे। ब्रेगमैन को अपनी 1990 की पुस्तक, ऑडिटरी सीन एनालिसिसः द परसेप्चुअल ऑर्गनाइजेशन ऑफ साउंड (एम. आई. टी. प्रेस) में श्रवण दृश्य विश्लेषण (ए. एस. ए.) के क्षेत्र को परिभाषित और वैचारिक रूप से व्यवस्थित करने के लिए जाना जाता था। ए. एस. ए. के बारे में उनके विचारों ने मनुष्यों और गैर-मानव जानवरों दोनों की श्रवण प्रणालियों में अनुसंधान के लिए एक नई रूपरेखा प्रदान की है, भाषण धारणा के व्यवहार और तंत्रिका संबंधी अध्ययन के लिए, संगीत सिद्धांत, श्रवण यंत्र, ऑडियो प्रौद्योगिकी के लिए, और कंप्यूटर (सी. ए. एस. ए.) द्वारा अन्य ध्वनियों से भाषण को अलग करने के लिए। इन योगदानों को स्वीकार करते हुए, उन्हें "श्रवण दृश्य विश्लेषण का जनक" कहा गया था। अपनी मृत्यु तक, ब्रेगमैन ने मैकगिल विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान विभाग में एमेरिटस प्रोफेसर के पद पर सेवानिवृत्ति के बाद की नियुक्ति की। 1965 में मैकगिल पहुंचने पर वे संज्ञानात्मक मनोविज्ञान पढ़ाने वाले पहले प्रोफेसर बने। उन्होंने कंप्यूटर और मैन, प्रायोगिक मनोविज्ञान में अनुसंधान विधियों, लर्निंग थ्योरी, ऑडिटरी परसेप्शन, साइकोलॉजिकल थ्योरी और ऑनर्स रिसर्च सेमिनार पर पाठ्यक्रम भी पढ़ाए। ब्रेगमैन के कई मैकगिल स्नातक छात्रों ने बौद्धिक जीवन में महत्वपूर्ण योगदान दिया है। इनमें स्टीवन पिंकर, एडम गोपनिक, पॉल ब्लूम, स्टीवन हार्नाड, अल्फोंसो कारामाज़ा, मार्सेल जस्ट, स्टीफन मैकएडम्स, ब्रूस वॉकर, सुसान पिंकर, अलेक्जेंडर आई. रुडनिक और एलिसन गोपनिक शामिल हैं। उनके स्नातक छात्रों में गैरी एल. डैननब्रिंग, वाल्टर सिओका, हावर्ड स्टेगर, मार्टिन टर्जन, पॉपी ए. सी. क्रुम, माइकल मिल्स (संचार), जेम्स के. राइट (संगीत) और फ्रांसेस्को टॉर्डिनी (इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग) शामिल हैं। उनकी प्रयोगशाला में पोस्टडॉक्टरल अध्येताओं में रिचर्ड पार्नकट, शीला विलियम्स और ब्रायन रॉबर्ट्स शामिल हैं। व्यक्तिगत ब्रेगमैन का जन्म 15 सितंबर, 1936 को टोरंटो, ओंटारियो, कनाडा में एक यहूदी परिवार में हुआ था। उनके पिता एक कार्यालय प्रबंधक थे और उनकी माँ एक गृहिणी थीं। उनकी एक बहन थी, जो जेरूसलम, इज़राइल में रहती थी। उनकी पत्नी एक सेवानिवृत्त इतिहास प्रोफेसर और सक्रिय कलाकार हैं। उनकी तीन सौतेली बेटियाँ और दो सौतेले बेटे थे। ब्रेगमैन का 18 मई, 2023 को 86 वर्ष की आयु में निधन हो गया। शैक्षणिक जीवन में ब्रेगमैन ने 1957 में टोरंटो विश्वविद्यालय के विश्वविद्यालय महाविद्यालय से दर्शनशास्त्र (नैतिकता) में एकाग्रता के साथ कला स्नातक की डिग्री प्राप्त की। उन्होंने 1959 में टोरंटो विश्वविद्यालय से भी मनोविज्ञान में स्नातकोत्तर की डिग्री प्राप्त की, जिसके बाद उन्होंने एंडेल टुल्विंग के लिए दो गर्मियों के लिए एक शोध सहायक के रूप में काम किया, यह अध्ययन करते हुए कि व्यक्तिपरक संगठन ने याद रखने की प्रक्रिया को कैसे प्रभावित किया। 1963 में, उन्होंने येल विश्वविद्यालय से पीएचडी की डिग्री प्राप्त की, जहाँ वे 1959 में कार्ल आई. होवलैंड के साथ अवधारणाओं के निर्माण का अध्ययन करने गए थे। हालाँकि, 1961 में हॉवलैंड की मृत्यु के बाद, उन्होंने मानव स्मृति पर अपना शोध प्रबंध किया, जिसकी देखरेख फ्रेड डी. शेफ़ील्ड ने की। 1962 से 1965 तक, वे हार्वर्ड विश्वविद्यालय में जॉर्ज ए. मिलर और जेरोम एस. ब्रूनर द्वारा स्थापित सेंटर फॉर कॉग्निटिव स्टडीज में एक शोध सहयोगी थे, जहाँ उन्होंने स्मृति का अध्ययन करना जारी रखा। वहाँ, उन्होंने और डोनाल्ड ए. नॉर्मन ने पीडीपी-4 कंप्यूटर पर आधारित मनोवैज्ञानिक प्रयोगों को नियंत्रित करने के लिए सबसे शुरुआती कंप्यूटर प्रणालियों में से एक की स्थापना की। उन्होंने हार्वर्ड मनोविज्ञान विभाग में दो पाठ्यक्रम भी पढ़ाए। एक प्रयोगात्मक मनोविज्ञान में एक पाठ्यक्रम का प्रयोगशाला खंड था, जिसे रिचर्ड हर्नस्टीन द्वारा पढ़ाया जाता था; दूसरा लर्निंग थ्योरी में एक स्नातक सेमिनार था। ब्रेगमैन 1965 में मैकगिल विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान विभाग में एक सहायक प्रोफेसर के रूप में आए, पूर्ण प्रोफेसर के पद तक पहुंचे, और 1999 में मनोविज्ञान विभाग में जीवन भर के लिए सेवानिवृत्ति के बाद एमेरिटस प्रोफेसर के पद पर नियुक्ति प्राप्त की। उन्होंने कॉर्नेल विश्वविद्यालय, ससेक्स विश्वविद्यालय और स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय में विश्राम अवधि बिताई, जहां वे जॉन चौनिंग द्वारा स्थापित सेंटर फॉर कंप्यूटर रिसर्च इन म्यूजिक एंड एकोस्टिक्स (सी. सी. आर. एम. ए.) से जुड़े थे। उन्होंने कई विश्वविद्यालयों में श्रवण दृश्य विश्लेषण पर आमंत्रित व्याख्यान दिए, जिनमें हार्वर्ड, एमआईटी, येल, ऑक्सफोर्ड, कैम्ब्रिज, स्टैनफोर्ड, यूसी बर्कले, यूसीएलए, कॉर्नेल, वर्जीनिया, टोरंटो, हांगकांग, ईटीएच ज्यूरिख, ओल्डेनबर्ग, थेसालोनिकी और न्यू यूनिवर्सिटी ऑफ लिस्बन के साथ-साथ क्योटो में उन्नत प्रौद्योगिकी अनुसंधान (एटीआर), टोक्यो में निप्पॉन टेलीग्राफ और टेलीफोन (एनटीटी), टोक्यो में किटानो सिम्बायोटिक सिस्टम प्रोजेक्ट और सैन फ्रांसिस्को में डॉल्बी लैब्स शामिल हैं। श्रवण दृश्य विश्लेषण मैकगिल में ब्रेगमैन का पहला शोध स्मृति पर उनके पहले के शोध की निरंतरता थी। हालाँकि, 1969 में, सीखने पर एक प्रयोग के लिए ध्वनियों के तेजी से उत्तराधिकार की रिकॉर्डिंग तैयार करते समय, उन्होंने एक आकस्मिक खोज की। मैं सीखने पर एक प्रयोग तैयार कर रहा था, जिसमें असंबंधित ध्वनियों का एक तेज़ अनुक्रम शामिल था, प्रत्येक एक भाषण ध्वनि की लंबाई के बारे में। मैंने कई अलग-अलग ध्वनियों के दसवें-सेकंड के खंडों को एक साथ जोड़ा-एक सिंक में पानी का छिड़काव, एक दंत चिकित्सक की ड्रिल, एक स्वर, एक स्वर, आदि। हालाँकि, जब मैंने टेप को अपने पास वापस चलाया, तो मैंने अनुक्रमों को उस क्रम में अनुभव नहीं किया जिस क्रम में उन्हें टेप पर रिकॉर्ड किया गया था। ऐसा प्रतीत होता है कि गैर-आसन्न ध्वनियाँ एक साथ समूहबद्ध हो रही थीं और निकटवर्ती प्रतीत होती थीं। यह समान ध्वनियाँ थीं जो एकीकृत अवधारणात्मक अनुक्रम बनाती प्रतीत होती थीं। इसने मुझे गेस्टाल्ट मनोविज्ञान के विषय पर टोरंटो विश्वविद्यालय में लिखे गए एक निबंध की याद दिला दी। गेस्टाल्टिस्ट के कुछ उदाहरणों से पता चलता है कि समान दृश्य रूप एक साथ समूहबद्ध होंगे और भिन्न रूपों से अलग होंगे। शायद मेरे श्रवण अनुक्रम में एक समान प्रकार का समूह हो रहा है। हालाँकि मुझे श्रवण संबंधी धारणा अनुसंधान में कभी प्रशिक्षित नहीं किया गया था, लेकिन इस एक व्यक्तिपरक अनुभव ने मुझे 36 साल की अवधि के अध्ययन के लिए तैयार कर दिया। इस शोध का समर्थन करने के लिए, उन्होंने श्रवण और दृश्य संकेतों के साथ काम करने और मानव विषयों का परीक्षण करने के लिए पी. डी. पी.-11 कंप्यूटर पर आधारित एक कंप्यूटर आधारित प्रयोगशाला विकसित की। प्रयोगशाला पर्यवेक्षकों में गैरी बर्नस्टीन, गैरी डैननब्रिंग, फिलिप ग्राल, शरीफ कुरैशी और पियरे अब्देल अहद शामिल थे। ब्रेगमैन ने श्रवण धारा पृथक्करण (जिसे "प्रवाह" भी कहा जाता है) की अवधारणा विकसित की ताकि यह वर्णन किया जा सके कि श्रवण प्रणाली द्वारा ध्वनियों के एक एकल अनुक्रम की व्याख्या ध्वनि की दो या दो से अधिक समवर्ती धाराओं के रूप में कैसे की जा सकती है। ब्रेगमैन और उनके छात्रों और पोस्टडॉक्टरल साथियों द्वारा किए गए व्यापक शोध ने इस प्रक्रिया को नियंत्रित करने वाले कई ध्वनिक चरों को उजागर किया। आखिरकार वह प्रवाह को एक बड़ी श्रवण प्रक्रिया के एक हिस्से के रूप में सोचने लगे, जिसे उन्होंने "श्रवण दृश्य विश्लेषण" (ए. एस. ए.) कहा, एक ऐसी प्रक्रिया जो श्रोता के कानों तक पहुंचने वाले ध्वनि के जटिल मिश्रण का विश्लेषण करने और अलग-अलग ध्वनिक स्रोतों के विशिष्ट अवधारणात्मक प्रतिनिधित्व के निर्माण के लिए जिम्मेदार है जो मिश्रण में दबे हुए थे। एएसए पर ब्रेगमैन के काम का प्रयोगात्मक मनोविज्ञान के क्षेत्र के बाहर प्रभाव पड़ा। कम्प्यूटेशनल श्रवण दृश्य विश्लेषण (सी. ए. एस. ए.) नामक क्षेत्र में, ए. एस. ए. के सिद्धांतों का उपयोग कंप्यूटर प्रणालियों के विकास में किया गया है जो ए. एस. ए. को स्वचालित रूप से निष्पादित करते हैं, उदाहरण के लिए अन्य समवर्ती ध्वनियों से भाषण को अलग करना। संगीत ध्वनियों के पृथक्करण और एकीकरण की व्याख्या करने के लिए संगीत पर सिद्धांतों को लागू किया गया है और भाषण धारणा पर भी लागू किया गया है एएसए मानव नवजात शिशुओं और गैर-मानव जानवरों में पाया गया है, जो प्रक्रिया के लिए एक जन्मजात आधार का सुझाव देता है। 1992 में, ब्रेगमैन ने श्रवण संबंधी धारणा के विषय पर एक इलेक्ट्रॉनिक मेल सूची, ऑडिटरी की स्थापना की। प्रोफेसर डेनियल पी. एलिस, विभाग द्वारा प्रशासित। इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग, कोलंबिया विश्वविद्यालय, इसमें लगभग 45 देशों में (अगस्त 2011 तक) श्रवण कला और विज्ञान के 2500 से अधिक शोधकर्ता और व्यवसायी शामिल हैं। सम्मान और पुरस्कार ब्रेगमैन को 1978 में कैनेडियन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन (सी. पी. ए.), 1984 में अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन और 1995 में रॉयल सोसाइटी ऑफ कनाडा का सदस्य चुना गया था। 1984 से 1986 तक उन्होंने कनाडा परिषद से किलम रिसर्च फैलोशिप प्राप्त की। 1995 में उन्हें एसोसिएशन फ्रैंकोफोन पोर ले सेवोयर द्वारा अंतःविषय योगदान के लिए जैक्स रूसो पदक से सम्मानित किया गया था। 2004 में, उन्हें विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान में विशिष्ट योगदान के लिए सी. पी. ए. डोनाल्ड ओ. हेब्ब पुरस्कार और 2012 में कनाडा के गवर्नर जनरल से क्वीन एलिजाबेथ द्वितीय हीरक जयंती पदक मिला। एएसए पर ब्रेगमैन के व्यापक शोध से एक पुस्तक, एक ऑडियो कॉम्पैक्ट डिस्क, विश्वकोश या हैंडबुक में तीन लेख, 16 पुस्तक अध्याय और वैज्ञानिक पत्रिकाओं में 53 शोध पत्र प्राप्त हुए। इसके अलावा उन्होंने अन्य धारणा से संबंधित विषयों पर 12 वैज्ञानिक लेख और मानव स्मृति पर छह लेख प्रकाशित किए। चयनित प्रकाशन पुस्तकें ब्रेगमैन, ए. एस. (1990)। श्रवण दृश्य विश्लेषणः ध्वनि का अवधारणात्मक संगठन। कैम्ब्रिज, मास। : ब्रैडफोर्ड बुक्स, एमआईटी प्रेस। (पेपरबैक, 1994) ऑडियो कॉम्पैक्ट डिस्क ब्रेगमैन, ए. एस., और अहद, पी. ए. (1996) श्रवण दृश्य विश्लेषण का प्रदर्शनः ध्वनि का अवधारणात्मक संगठन। ऑडियो कॉम्पैक्ट डिस्क। (एमआईटी प्रेस द्वारा वितरित)। विश्वकोशों और हस्तपुस्तिकाओं में लेख ब्रेगमैन, ए. एस. (2004) श्रवण दृश्य विश्लेषण। एन. जे. स्मेलज़र एंड पी. बी. बाल्ट्स (एड.) सामाजिक और व्यवहार विज्ञान का अंतर्राष्ट्रीय विश्वकोश। एम्स्टर्डमः पर्गामन (एल्सेवियर)। पीपी. 940-942। ब्रेगमैन, ए. एस. (2008) श्रवण दृश्य विश्लेषण। तंत्रिका विज्ञान के विश्वकोश में। (एलआर. स्क्वायर, संपादक।) ऑक्सफोर्डः एकेडेमिक प्रेस। ब्रेगमैन, ए. एस. (2007) श्रवण दृश्य विश्लेषण। ए. आई. में बासबाम, ए. कोनेको, जी. एम. शेफर्ड & G.Westheimer (एड।) द सेंससः ए कॉम्प्रिहेंसिव रेफरेंस, वॉल्यूम। 3, ऑडिशन, पी. डालोस एंड डी. ओर्टेल (खंड संस्करण) सैन डिएगोः एकेडेमिक प्रेस, 2008, पीपी. 861-870। चयनित पुस्तक अध्याय ब्रेगमैन, ए. एस. (1978)। श्रवण धाराओं का निर्माण। जे. रेक्विन (एड। ), ध्यान और प्रदर्शन VII। हिल्सडेल, न्यू जर्सीः लॉरेंस एर्लबाम। ब्रेगमैन, ए. एस. (1981)। श्रवण संबंधी धारणा में "क्या के लिए" प्रश्न पूछना। एम. कुबोवी और जे. आर. पोमेरांट्ज़ (एड. ), अवधारणात्मक संगठन। हिल्सडेल, न्यू जर्सीः लॉरेंस एर्लबाम। ब्रेगमैन, ए. एस. (1993)। श्रवण दृश्य विश्लेषणः जटिल वातावरण में सुनना। एस. ई. में मैकएडम्स और ई. बिगैंड (एड।) आवाज़ में सोचना। लंदनः ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस, पीपी. 10-36। ब्रेगमैन, ए. एस. (1998)। मनोवैज्ञानिक डेटा और कम्प्यूटेशनल एएसए। डेविड एफ. रोसेन्थल और हिरोशी जी. ओकुनो (एड। ), कम्प्यूटेशनल ऑडिटरी सीन एनालिसिस। महवाह, एन. जे.: एर्लबौम। वैज्ञानिक पत्रिकाओं में चयनित शोध पत्र अन्य प्रकाशन प्रकाशनों की पूरी सूची के लिए, देखें अल ब्रेगमैन, श्रवण दृश्य विश्लेषण। संदर्भ 1936 जन्म 2023 मृत्यु मैकगिल विश्वविद्यालय के अकादमिक कर्मचारी यहूदी कनाडाई वैज्ञानिक श्रवण वैज्ञानिक रॉयल सोसाइटी ऑफ कनाडा के अध्येता कनाडाई मनोवैज्ञानिक टोरंटो येल विश्वविद्यालय के पूर्व छात्र वैज्ञानिक