SMK Pendidikan Khas Persekutuan
सेकोला मेनेंगाह केबांगसान पेंडिदिकन खास पर्सेकुटुआन (फेडरेशन स्पेशल एजुकेशन नेशनल सेकेंडरी स्कूल, जिसे पहले फेडरेशन स्कूल फॉर द डेफ के नाम से जाना जाता था) पेनांग, मलेशिया में एक स्कूल है। वर्तमान में 600एच, वेल ऑफ टेम्पे रोड, 11200 तंजुंग बुंगाह में स्थित, यह मलेशिया में अग्रणी बधिर विद्यालय था। फेडरेशन स्कूल का मलेशिया के बधिर समुदाय में एक बहुत ही महत्वपूर्ण स्थान है क्योंकि मलय में बधिर बच्चों के लिए पहला बोर्डिंग स्कूल है (सिंगापुर में चीनी बधिर स्कूल की स्थापना उसी वर्ष की गई थी)। स्थापना का इतिहास 1952 में, डॉ. सी. एलेन फील्ड, एक चिकित्सा विशेषज्ञ, ने बधिर बच्चों का इलाज करने के लिए पेनांग का दौरा किया। कुछ बधिर बच्चों से उनके कल्याण के बारे में मिलने और उनका साक्षात्कार करने के बाद, डॉ. फील्ड ने महसूस किया कि मलाया में बधिर बच्चों के लिए कोई शिक्षा कार्यक्रम नहीं हैं। डॉ. फील्ड ने पेनांग की आधिकारिक यात्रा के दौरान मलाया में ब्रिटिश उच्चायुक्त सर गेराल्ड टेम्पलर की पत्नी लेडी टेम्पलर से मुलाकात की। 9 दिसंबर 1952 को, लेडी टेम्पलर ने रेजीडेंसी (पेनांग के निवासी आयुक्त का आधिकारिक निवास) में एक विशेष बैठक की अध्यक्षता की, जिसमें बधिरों के लिए एक स्कूल की स्थापना के लिए धन जुटाने पर सहमति व्यक्त की गई। 1954 में, फेडरेशन स्कूल फॉर द डेफ ने आधिकारिक तौर पर नं. 47, नॉर्थम रोड, जॉर्ज टाउन, पेनांग। यह मलाया में बधिरों के लिए पहला स्कूल था, और बधिर छात्रों को प्राथमिक शिक्षा प्रदान करता था। आर. पी. पेनांग के रेजिडेंट कमिश्नर बिंघम ने स्थापना का समर्थन किया और बोर्ड ऑफ गवर्नर्स के पहले अध्यक्ष बने। स्कूल 1954-1961 मिस जे. एम. हिक्स को स्कूल की पहली प्रिंसिपल के रूप में नियुक्त किया गया था। शुरुआत में, स्कूल में केवल सात छात्र और दो शिक्षक थे। प्रवेश की आयु तय नहीं की गई थी, जिसमें कुछ छात्र 3 या 4 पर और अन्य 9 पर प्रवेश कर रहे थे। 1959 तक छात्रों की संख्या बढ़कर 60 हो गई थी। कक्षा 6 को पूरा करने वाले छात्रों ने अपनी शिक्षा जारी नहीं रखी, लेकिन उन्हें सिलाई, लकड़ी का काम और मरम्मत जैसे व्यावसायिक कौशल हासिल करने का अवसर दिया गया। उस समय, स्कूल को सरकार द्वारा वित्त पोषित नहीं किया गया था, बल्कि स्वयंसेवकों और गैर-सरकारी संगठनों द्वारा आयोजित किया गया था। माध्यमिक शिक्षा की ओर (1961-1970) 1961 में, सुश्री जे. एम. हिक्स ने प्रिंसिपल के रूप में इस्तीफा दे दिया और उनकी जगह मिस ली कूई जोंग ने ली, जो मूल रूप से पेनांग जनरल अस्पताल में एक नर्स थीं, जिन्होंने पहले बोर्ड ऑफ गवर्नर्स के पहले सचिव और स्कूल में एक शिक्षक के रूप में कार्य किया था। ली ने पेनांग में व्यापारियों और उद्यमियों को बधिर बच्चों को अपनी कंपनियों में काम करने का अनुभव प्राप्त करने का अवसर देने के लिए राजी किया। मानक 6 पूरा करने वाले एफ. एस. डी. छात्रों को मुद्रण, सिलाई और अन्य व्यवसाय करने वाली कंपनियों में काम करने के प्रस्ताव प्राप्त हुए। ली (इस्लाम में धर्मांतरण के बाद दातो हजाह सलीना याहया ईसा के नाम से जानी जाने वाली) ने भी पाठ्यक्रमों की अवधि 6 साल से बढ़ाकर 10 साल कर दी। वर्ष 8,9 और 10 ने स्कूल के बाद नौकरी पर व्यावसायिक प्रशिक्षण प्राप्त किया। लोअर सर्टिफिकेट ऑफ एजुकेशन (एल. सी. ई.) के लिए बैठने वाले पहले छात्र 1969 में 100% पास दर के साथ पंजीकृत किया गया था। अंततः 1970 से एफ. एस. डी. में माध्यमिक शिक्षा की पेशकश की गई। स्कूल के विकास के कारण, नॉर्थम रोड पर साइट को अपर्याप्त माना गया और बोर्ड ऑफ गवर्नर्स ने स्कूल को एक नए स्थान पर स्थानांतरित करने का निर्णय लिया। 1963 के अंत में, तंजोंग बुंगाह में वेल ऑफ टेम्पे रोड (जालान लेम्बाह पर्मई) में एक 12-हेक्टेयर स्थल 65 सेंट प्रति वर्ग फुट पर खरीदा गया था, जिसमें श्री (बाद में तान श्री) लोह बून सीव, कंपनी के निदेशक थे जिन्होंने जमीन बेची थी, और 15 सेंट प्रति वर्ग फुट प्रायोजित किया था। मलेशिया के ग्रामीण विकास मंत्रालय ने स्कूल भवनों के निर्माण के लिए 500,000 डॉलर का योगदान दिया। तंजुंग बुंगाह में नए स्कूल के निर्माण के लिए नॉर्थम रोड स्थित स्कूल को 340,000 डॉलर में बेचा गया था। स्कूल और खरीदार के बीच समझौते के अनुसार, स्कूल दो साल तक पुराने परिसर में रहेगा जब तक कि 1965 में नया स्कूल नहीं खोला गया। दुर्भाग्य से, दो वर्षों के भीतर स्कूल पूरा नहीं हुआ था। बोर्ड ऑफ गवर्नर्स ने सुझाव दिया कि जब तक समस्या का समाधान नहीं हो जाता, तब तक स्कूल को बंद कर दिया जाए, लेकिन प्रिंसिपल, श्रीमती सलीना ने बच्चों की शिक्षा में व्यवधान पर आपत्ति जताई, और मदद के लिए चीनी स्कूलों के निरीक्षक के माध्यम से राज्य शिक्षा विभाग का रुख किया। नतीजतन, दोपहर के सत्र के दौरान एफ. एस. डी. छात्रों को समायोजित करने के लिए शिह चुंग प्राथमिक विद्यालय को चुना गया। लड़कों को ईस्टर्न एंड ओरिएंटल होटल के बगल में चैरिटी होम में रखकर छात्रावास की समस्या का समाधान किया गया, जबकि लड़कियों को पोह ल्युंग कोक (अब चेशायर होम) में रखा गया था। स्कूल का कार्यालय उच्च न्यायालय में न्यासी कार्यालय में रखा गया था। छह महीने बाद, पोह ल्युंग कोक के अधिकारियों द्वारा स्कूल को अपने पूरे परिसर का उपयोग करने की अनुमति देने के बाद, स्कूल को पोह ल्युंग कोक में एक इमारत में फिर से मिलाया गया। एफ. एस. डी. एक सरकारी सहायता प्राप्त स्कूल के रूप में स्कूल को अंततः 1970 में फिर से खोल दिया गया, उद्घाटन समारोह में पहले मलेशियाई प्रधान मंत्री तुंकू अब्दुल रहमान ने भाग लिया। साथ ही, यह स्कूल सरकारी सहायता प्राप्त दर्जा प्राप्त करने वाला पहला बधिर स्कूल बन गया। ओरल कम्युनिकेशन से लेकर टोटल कम्युनिकेशन तक शुरू में फॉर्म 4 और 5 के छात्रों को पेनांग में सेकोला मेनेंगा जेलुटोंग और सेकोला मेनेंगा तंजुंग बुंगा जैसे सामान्य स्कूलों से जोड़ा गया था। हालाँकि, बधिर छात्रों को उन स्कूलों में शिक्षण का सामना करने में कठिनाई हुई, और बाद में एफ. एस. डी. का विस्तार उच्च माध्यमिक स्तर पर पढ़ाने के लिए किया गया। एलेनोर कुलास जो गैलौडेट विश्वविद्यालय में अध्ययन करने वाले पहले एफ. एस. डी. छात्र थे, जो संयुक्त राज्य अमेरिका के वाशिंगटन डी. सी. में एक बधिर विश्वविद्यालय है। वह संयुक्त राज्य अमेरिका में बधिर समुदाय द्वारा उपयोग की जाने वाली अमेरिकी सांकेतिक भाषा से प्रभावित थीं। उन्हें विश्वास था कि अमेरिकी सांकेतिक भाषा मलेशिया में उपयोगी होगी। कुलास मलेशिया में उपयोग की जाने वाली वर्तमान प्रणाली से संतुष्ट नहीं थे, जहाँ मैनचेस्टर स्थित मौखिक विधि अपनाई गई थी। इसलिए, एलेनोर ने एक गैलौडेट व्याख्याता फ्रांसेस एम. पार्सन्स को मलेशिया में रुकने और एफ. एस. डी. शिक्षकों के साथ बधिर शिक्षा में अपनी विशेषज्ञता साझा करने के लिए कहा, जो खुद हस्ताक्षरित अंग्रेजी के लिए एक मजबूत प्राथमिकता के साथ बधिर थे। 1976 में, फ्रांसेस पार्सन्स ने एफ. एस. डी. का दौरा किया, और सलीना और अन्य शिक्षकों को राजी किया कि कुल संचार प्रणाली अमेरिकी सांकेतिक भाषा की समझ और महारत बढ़ाने में मदद करेगी। प्रणाली की प्रभावशीलता को साबित करने के लिए, पार्सन्स ने एक कुल संचार वर्ग शुरू किया और एक महीने के लिए अमेरिकी सांकेतिक भाषा से एफ. एस. डी. शिक्षकों को उधार लिए गए संकेतों के साथ हस्ताक्षरित अंग्रेजी का उपयोग करके "मैनुअल साइन" विधि का प्रदर्शन किया। इस बीच, सलीना ने शिक्षा मंत्री डॉ. महातिर बिन मोहम्मद के साथ पार्सन्स के बीच एक बैठक की व्यवस्था की, जहाँ पार्सन्स ने बताया कि इस प्रणाली की प्रभावशीलता की तुलना सुनने से सीखने से की जा सकती है। शिक्षा मंत्रालय ने एक पायलट वर्ग को मंजूरी दी जो केवल टोटल कम्युनिकेशन का उपयोग करता था, और एफ. एस. डी. को इस विधि के साथ प्रयोग करने के लिए चुना गया था। कक्षा को इसकी प्रभावशीलता का परीक्षण करने के लिए 5 साल का समय दिया गया था। हालांकि, 3 साल की परिवीक्षा के बाद, कुल संचार वर्ग मौखिक संचार वर्ग की तुलना में कहीं बेहतर साबित हुआ। 1998 तक, छात्र संकेत भाषा की अंग्रेजी भाषा आधारित विविधता का उपयोग करना जारी रखते हैं। स्कूल विकास (1980) एफ. एस. डी. प्राचार्यों की सूची (1954-1961) मिस जे. एम. हिक्स (श्रीमती जे. एम.) सुंदरम) (1961-1987) श्रीमती सलीना याहया ईसा (मिस ली कूई जोंग) (1987-1990) श्री फ्रांसिस चाई वून ओन (1990-1995) श्रीमती चान सेव लियान (1995-1996) Mdm। येओह सुआन चू (नी श्रीमती खोंग) (1997-वर्तमान) श्रीमती मुई सिव कून संदर्भ फेडरेशन स्कूल फॉर द डेफ एलुमनी पेनांग, मलेशिया लियोन लिम का एफ. एस. डी. (फेडरेशन स्कूल फॉर द डेफ) के साथ साक्षात्कार मलेशिया फेडरेशन ऑफ डेफ सिन च्यू डेली का एफ. एस. डी. के पूर्व छात्र लियोन लिम के साथ साक्षात्कार। 17 अगस्त 2008 फेडरेशन स्कूल फॉर द डेफ के पूर्व छात्रों के साथ न्यू स्ट्रेट्स टाइम्स का साक्षात्कार। 10 अगस्त 2008 द स्टार न्यूजपेपर ने फेडरेशन स्कूल फॉर द डेफ एलुमनी, पेनांग, मलेशिया के पूर्व छात्र लियोन लिम के साथ साक्षात्कार किया। 12 जुलाई 2008 बेरिता हेरियन ऑनलाइन का फेडरेशन स्कूल फॉर द डेफ एलुमनी, लियोन लिम के साथ साक्षात्कार। 10 जुलाई 2008 मलेशिया में बधिरों के लिए स्कूल विशेष स्कूल 1954 में स्थापित शैक्षणिक संस्थान मलेशिया में माध्यमिक विद्यालयों में मलाया में सार्वजनिक रूप से वित्त पोषित स्कूलों में प्रतिष्ठान।