Richard Baron (philosopher)
रिचर्ड बैरन (जन्म 1958) एक ब्रिटिश दार्शनिक हैं। उनकी शिक्षा आयल्सबरी ग्रामर स्कूल और सेल्विन कॉलेज, कैम्ब्रिज में हुई थी। उनकी पहली पुस्तक, प्रोजेक्ट्स एंड वैल्यूज, मूल्य-अवधारणाओं की सांस्कृतिक सापेक्षता के लिए एक संरचित दृष्टिकोण और लुडविग विट्गेंस्टीन से प्रेरित मानव विषय की अवधारणा की पृष्ठभूमि के खिलाफ एक मूलभूतवादी सद्गुण नैतिकता के लिए तर्क देती है। उनकी दूसरी पुस्तक, विचार-विमर्श और कारण, विचार-विमर्श की हमारी प्रक्रियाओं का विश्लेषण करती है। उनका तर्क है कि हमें आत्म-निर्देशित विषयों के रूप में अपनी आत्म-धारणा का समर्थन करने के लिए खुद को एक ऐसी स्वतंत्रता का आनंद लेते हुए देखना होगा जो नियतिवाद के साथ असंगत हो। फिर उनका तर्क है कि हम खुद को उस तरह की स्वतंत्रता के रूप में देख सकते हैं यदि हम भौतिक के कारणात्मक समापन को नजरअंदाज करते हैं, और यह कि खुद की यह दृष्टि खुद के वैज्ञानिक खाते के साथ बैठ सकती है। उनकी तीसरी पुस्तक, दावों में विश्वास, व्यावहारिक ज्ञानमीमांसा में एक अभ्यास है। यह जांच करता है कि विभिन्न शैक्षणिक विषयों की विशेषताओं को संबंधित विषयों के विशेषज्ञों द्वारा किए गए दावों की शुद्धता में हमारे विश्वास को कैसे प्रभावित करना चाहिए। उनकी चौथी पुस्तक, इतिहास में महामारी सम्मान, इस समस्या से निपटती है कि कई महत्वपूर्ण ऐतिहासिक दावों पर विवाद करना आसान है, ताकि औचित्य के सामान्य महामारी मानक उन्हें उचित नहीं मानते हुए खारिज कर दें। पुस्तक महामारी सम्मान के एक वैकल्पिक मानक का प्रस्ताव करती है। उनकी पाँचवीं पुस्तक, लेखा और वास्तविकता, अकादमिक विषयों में प्राप्त परिणामों को देखने का एक तरीका प्रस्तावित करती है जिसका उद्देश्य विषयों की महामारी की स्थिति को कम किए बिना यथार्थवाद के सवाल से बचना है। उन्होंने फिलॉसफी नाउ और इन द एथिकल रिकॉर्ड में लेख और समीक्षाएँ प्रकाशित की हैं। उन्होंने ब्रिटिश सरकार और निदेशक संस्थान दोनों के लिए कर नीति पर एक सलाहकार के रूप में भी अपना करियर बनाया है। संदर्भ बाहरी लिंक परियोजनाएं और मूल्य (2006) विचार-विमर्श और कारण (2010) दावों में विश्वास (2015) इतिहास में महामारी सम्मान (2019) लेखा और वास्तविकता (2021) 1958 जन्म 21 वीं शताब्दी के ब्रिटिश दार्शनिक सेल्विन कॉलेज, कैम्ब्रिज के पूर्व छात्र मूलभूतवाद जीवित लोग आयल्सबरी ग्रामर स्कूल में शिक्षित लोग सद्गुण नीतिशास्त्रज्ञ