How Children Learn
हाउ चिल्ड्रन लर्न शिक्षक जॉन कैल्डवेल होल्ट की एक गैर-काल्पनिक पुस्तक है, जो पहली बार 1967 में प्रकाशित हुई थी। 1983 में नए अध्यायों और टिप्पणियों के साथ एक संशोधित संस्करण जारी किया गया था। इसे होमस्कूलिंग वकालत आंदोलन में एक प्रमुख पाठ माना जाता है। हाउ चिल्ड्रन लर्न होल्ट की दूसरी पुस्तक थी और औपचारिक शिक्षा की आलोचना करने में उनकी पिछली पुस्तक हाउ चिल्ड्रन फेल के तर्क को जारी रखती है। उस पुस्तक की तरह, यह एक बेस्टसेलर बन गई और शोधकर्ता मेल एलन के अनुसार, होल्ट को काफी प्रसिद्धि मिली। हाउ चिल्ड्रेन लर्न छोटे बच्चों के साथ होल्ट की बातचीत पर केंद्रित है। पुस्तक को पाँच भागों में विभाजित किया गया हैः "गेम्स एंड एक्सपेरिमेंट्स", "टॉक", "रीडिंग", "स्पोर्ट्स" और "आर्ट, मैथ्स एंड अदर थिंग्स", जिनमें से प्रत्येक में बच्चों के सीखने के बारे में उनके अवलोकन शामिल हैं। उनसे, वह यह समझने की कोशिश करता है कि बच्चे जो काम करते हैं वे कैसे और क्यों करते हैं। उनके काम का केंद्रीय सिद्धांत यह है कि बच्चे अपनी प्रेरणा और अपनी शर्तों पर सबसे प्रभावी ढंग से सीखते हैं। वे लिखते हैं कि यह बच्चों को सीखने के लिए प्रोत्साहित करने के बजाय मुकाबला करने के तंत्र को विकसित करने और शिक्षकों द्वारा किए जाने वाले कार्यों से बाहर निकलने पर ध्यान केंद्रित करने के लिए प्रोत्साहित करता है। अमेरिकी गैर-काल्पनिक पुस्तकें शिक्षा के बारे में पुस्तकें 1967 गैर-काल्पनिक पुस्तकें