Helen G. Grundman
हेलेन गिज़लर ग्रंडमैन एक अमेरिकी गणितशास्त्री हैं। वह अमेरिकन मैथमेटिकल सोसाइटी में शिक्षा और विविधता की निदेशक हैं और ब्रायन मावर कॉलेज में गणित की शोध प्रोफेसर एमेरिटस हैं। ग्रंडमैन को संख्या सिद्धांत में उनके शोध और गणित में विविधता बढ़ाने के प्रयासों के लिए जाना जाता है। शिक्षा हेलेन ग्रंडमैन ने 1989 में पी. एमरी थॉमस की देखरेख में कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, बर्कले से पीएचडी की उपाधि प्राप्त की। पी. एच. डी. प्राप्त करने के बाद, ग्रंडमैन ने मैसाचुसेट्स प्रौद्योगिकी संस्थान में सी. एल. ई. मूर प्रशिक्षक के रूप में दो साल बिताए। वह 1991 में ब्रायन मावर कॉलेज में प्रोफेसर बनीं। 2016 में, ग्रंडमैन को अमेरिकी गणितीय सोसायटी के लिए शिक्षा और विविधता के उद्घाटन निदेशक के रूप में नामित किया गया था। शोध 1994 में, ग्रंडमैन ने साबित किया कि आधार n में 2n से अधिक लगातार हर्षद संख्याओं के अनुक्रम मौजूद नहीं हैं। 2017 में, ग्रंडमैन को उद्घाटन कक्षा में गणित में महिलाओं के संगठन के एक सदस्य के रूप में चुना गया था। चयनित प्रकाशन संदर्भ 20वीं सदी के अमेरिकी गणितशास्त्री 21वीं सदी के अमेरिकी गणितशास्त्री संख्या सिद्धांतकार अमेरिकी महिला गणितशास्त्री जन्म का वर्ष लापता (जीवित लोग) 20वीं सदी की महिला गणितशास्त्री 21वीं सदी की महिला गणितशास्त्री 20वीं सदी की अमेरिकी महिला मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी स्कूल ऑफ साइंस फैकल्टी यूनिवर्सिटी ऑफ कैलिफोर्निया, बर्कले के पूर्व छात्र ब्रायन मावर कॉलेज फैकल्टी 21वीं सदी की अमेरिकी महिला