Litowa, Tanzania
लिटोवा तंजानिया का एक गाँव है जो जूलियस न्येरेरे के उजामा के दृष्टिकोण के लिए एक परीक्षण स्थल के रूप में कार्य करता है। मबेया के पास स्थित, लिटोवा "पहला उजामा गाँव" था, और "उत्पादन के सांप्रदायिक रूपों के भीतर कृषि विकास" प्राप्त करने के लिए न्येरेरे के अभियान के दौरान ध्यान आकर्षित किया, और स्वयं न्येरेरे द्वारा "उजामा के एक व्यावहारिक उदाहरण के रूप में बरकरार रखा गया था जहाँ मैं लोगों को इसे व्यवहार में देखने के लिए भेज सकता हूँ।" उजामा गाँव लिटोवा में एक उजामा गाँव की अवधारणा पहली बार नवंबर 1960 में तैयार की गई थी, जब स्थानीय लोगों का एक समूह, जो काम के लिए देश के तटीय क्षेत्रों की यात्रा नहीं करना चाहते थे, ने गाँव में एक सिसल एस्टेट बनाने का प्रयास किया। जंगली जानवरों और अपर्याप्त खाद्य आपूर्ति के कारण यह प्रयास शुरू में विफल रहा। हालांकि, अगले वर्ष, स्थानीय लोगों ने एक स्थानीय टी. ए. एन. यू. पार्टी सचिव के समर्थन से फिर से प्रयास किया, जिन्होंने एक भूमि विवाद को हल करके रास्ता साफ किया, और दक्षिणी रोडेशिया के एक व्यक्ति को सहकारी खेती में अनुभव था। स्थानीय लोगों ने लगभग जूमलोले में एक सांप्रदायिक साजिश शुरू की, लेकिन लिटोवा में रहना जारी रखा। गाँव को जल्द ही सफलता मिलने लगी। 1962 में, ग्रामीणों ने नए घरों का निर्माण शुरू किया, और अपने रिश्तेदारों को गाँव में शामिल होने के लिए आमंत्रित किया। सरकारी लिटोवा ने 1962 के आसपास ग्राम चुनाव कराना शुरू किया, जिसमें एक अध्यक्ष, प्रबंधक, एक सचिव-खजांची और नौ प्रबंधन समिति के सदस्य चुने गए। प्रबंधन समिति के सदस्य तीन साल का कार्यकाल पूरा करेंगे। एजुकेशन लिटोवा उन गाँवों में से एक था जिसने न्येर के ग्रामीण विकास और शिक्षा सुधारों का प्रयास किया, जिसका उद्देश्य प्राथमिक शिक्षा के माध्यम से "बच्चों को इन समुदायों में रहने के लिए शिक्षित करना और उनके माता-पिता द्वारा शुरू किए गए काम को जारी रखना" था, जो छात्रों को माध्यमिक विद्यालय की ओर बढ़ने के बजाय ग्रामीण सांप्रदायिक जीवन के लिए तैयार करने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया था। लिटोवा का स्कूल, जो पहली बार 1963 में स्थापित किया गया था, स्व-शासित था, और अन्य गाँवों के छात्रों को आकर्षित करता था, जो लिटोवा में स्कूल जाते थे। स्कूल के एक प्रशिक्षक द्वारा लिखे गए 1968 के एक लेख के अनुसार, गाँव के स्कूल ने 245 छात्रों को नामांकित किया। विद्यालय के पाठ्यक्रम में निर्माण गतिविधियाँ, कृषि कार्य, पशुपालन, नर्सिंग और कताई और बुनाई जैसे शिल्प कौशल शामिल थे। लिटोवा के स्कूल के छात्रों को भी अपनी निर्णय लेने वाली समिति बनाने, राजनीति का अध्ययन करने और सेमिनार आयोजित करने के लिए कहा गया था। मूल्यांकन गाँव पर शोध करने वाले एक अमेरिकी प्रोफेसर ने लिटोवा के मॉडल को "सहभागी लोकतंत्र" और "प्रगतिशील शिक्षा का एक रूप" कहा और इसकी तुलना अमीश और हुटराइट समुदायों और महात्मा गांधी के दृष्टिकोण से की। कई शोधकर्ताओं ने लिटोवा की तुलना किब्बुटज़िम से की है। स्वागत पड़ोसी गाँवों ने लिटोवा का दौरा करने और सलाह मांगने के लिए प्रतिनिधिमंडलों को भेजना शुरू कर दिया। जवाब में, गाँव के अधिकारियों ने 1963 में रूवुमा विकास संघ बनाने के लिए एक क्षेत्रीय आयुक्त के साथ सहयोग किया। इस समय के आसपास, पड़ोसी जिलों में शासी अधिकारी किसानों को प्रोत्साहित करने की कोशिश करने के लिए लिटोवा का उदाहरण लेते थे, लेकिन अक्सर सामान्य उदासीनता के कारण विफल हो जाते थे। राष्ट्रपति जूलियस न्येरेरे ने 1965 में लिटोवा का दौरा किया और उजामा के उदाहरण के रूप में इसकी प्रशंसा की। उसी वर्ष, लिटोवा के मुख्य नेता को तंजानिया की राष्ट्रीय सभा के लिए चुना गया था। अफ्रीकी समाजवाद भी देखें कृषि समाजवाद जूलियस न्येरेरे किब्बुट्ज़ उजामा यूटोपियन समाजवाद संदर्भ तंजानिया में गाँव तंजानिया में जूलियस न्येरेरे समाजवाद तंजानिया का राजनीतिक इतिहास