Hashemite University
हाशमाइट विश्वविद्यालय, जिसे अक्सर संक्षिप्त में एच. यू. कहा जाता है, जॉर्डन में एक सार्वजनिक विश्वविद्यालय है। इसकी स्थापना 1995 में हुई थी। विश्वविद्यालय जरका शहर के आसपास स्थित है। जहाँ तक अध्ययन प्रणालियों का संबंध है, यह क्रेडिट आवर प्रणाली को लागू करता है। प्रत्येक कॉलेज के अपने क्रेडिट घंटे होते हैं। यह जॉर्डन में दो-ग्रीष्मकालीन-सेमेस्टर प्रणाली को लागू करने वाला पहला विश्वविद्यालय है। हैशमाइट विश्वविद्यालय विभिन्न प्रकार के मास्टर कार्यक्रम प्रदान करता है। यह एक अंतर्राष्ट्रीय प्रवेश कार्यक्रम भी प्रदान करता है जो गैर-जॉर्डन के छात्रों को विश्वविद्यालय में नामांकन करने की अनुमति देता है। भौगोलिक स्थिति हाशमाइट विश्वविद्यालय दो अंतर्राष्ट्रीय राजमार्गों के समानांतर एक स्थल पर जरका शहर में स्थित है। विश्वविद्यालय का पश्चिमी द्वार, जो मुख्य द्वार है, अंतर्राष्ट्रीय राजमार्ग के लिए खुलता है जो अम्मान को माफराक और इरबिद से जोड़ता है और वहां से सीरिया तक जाता है। दक्षिण द्वार राजमार्ग के लिए खुलता है जो अज़र्का और वहाँ से इराक और सऊदी अरब की ओर जाता है। हाशमाइट विश्वविद्यालय की स्थापना के लिए शाही फरमान 19 जून 1991 को जारी किया गया था। विश्वविद्यालय में शिक्षण 16 सितंबर 1995 को शुरू हुआ। विश्वविद्यालय के परिसर का कुल क्षेत्रफल 8519 एकड़ है। विश्वविद्यालय को अक्षय ऊर्जा और उच्च शिक्षा में अपनी उपलब्धियों के लिए प्रथम श्रेणी की स्वतंत्रता का आदेश प्राप्त हुआ। विश्वविद्यालय में 19 महाविद्यालय (संकाय) और संस्थान शामिल हैं। यह स्नातक स्तर पर 52 विशिष्टताएँ और स्नातकोत्तर स्तर पर 35 विशिष्टताएँ (डॉक्टरेट, मास्टर, उच्च डिप्लोमा, कई पेशेवर डिप्लोमा कार्यक्रमों के अलावा) प्रदान करता है। चिकित्सा संकाय हैशमाइट विश्वविद्यालय में चिकित्सा संकाय की स्थापना का फरमान शैक्षणिक वर्ष 2005/2006 में जारी किया गया था। संकाय ने शैक्षणिक वर्ष 2006/2007 में छात्रों के पहले प्रवेश को स्वीकार किया। इसने स्वास्थ्य मंत्रालय और रॉयल मेडिकल सर्विसेज के साथ एक सहयोग प्रोटोकॉल पर हस्ताक्षर किए। इस समझौते में कई शर्तें शामिल हैं जो चिकित्सा के क्षेत्र में ज्ञान की सहायता और समर्थन करने और वैज्ञानिक और व्यावहारिक अनुभव के आदान-प्रदान को बढ़ाने में योगदान देती हैं। चिकित्सा की स्नातक डिग्री प्रदान करने के मानकों और दिशानिर्देशों को लागू करने के लिए संकाय की स्थायी परिषद की स्थापना की गई थी। परिषद ने इस डिग्री के पुरस्कार के लिए अध्ययन योजना और पाठ्यक्रम विवरण को पूरा किया। कॉलेज 257 क्रेडिट घंटे पूरे करने के बाद "डॉक्टर ऑफ मेडिसिन" की बी. ए. डिग्री प्रदान करता है। व्यावहारिक तत्वों पर अधिक ध्यान केंद्रित करने के लिए 2011 की शुरुआत में योजना में संशोधन किया गया था। इस संकाय को आधिकारिक तौर पर 2010 में उनके महामहिम राजा अब्दुल्ला द्वितीय द्वारा आयोजित एक उद्घाटन समारोह में खोला गया था। संकाय को मेडिकल स्कूलों की विश्व निर्देशिका को सौंपा गया है। इंजीनियरिंग संकाय अगस्त 1998 में स्थापित किया गया था। संकाय आठ कार्यक्रमों में स्नातक और स्नातक डिग्री प्रदान करता है। स्नातक की डिग्री वास्तुकला, सिविल, इलेक्ट्रिकल, औद्योगिक, बायोमेडिकल, मैकेनिकल, कंप्यूटर और मेकाट्रॉनिक्स इंजीनियरिंग में हैं। संकाय द्वारा प्रस्तावित मास्टर कार्यक्रम मैकेनिकल और सिविल इंजीनियरिंग, ऊर्जा प्रणाली, रखरखाव प्रबंधन और परीक्षण प्रौद्योगिकी हैं। 28 अगस्त 2018 को, संकाय ने इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी प्रत्यायन बोर्ड (एबीईटी) के मानदंडों को पूरा किया। विज्ञान संकाय विज्ञान संकाय को शुरू में 1995/1996 में एक संयुक्त विज्ञान और कला संकाय के हिस्से के रूप में स्थापित किया गया था। 1998/1999 में, भूविज्ञान विभाग को संकाय से अलग कर दिया गया था, और प्राकृतिक संसाधन और पर्यावरण संकाय का हिस्सा बन गया और 2001/2002 में। इसमें चार विभाग हैं, जो भौतिकी, गणित, रसायन विज्ञान और जैव प्रौद्योगिकी हैं। कला संकाय कला संकाय 1995 में अपनी स्थापना के बाद से विश्वविद्यालय में सक्रिय रहा है। संकाय चार प्रमुख पाठ्यक्रम प्रदान करता हैः अरबी भाषा और साहित्य अंग्रेजी भाषा और साहित्य और सांस्कृतिक अध्ययन मानविकी और सामाजिक विज्ञान, और संबद्ध मानविकी अंतर्राष्ट्रीय संबंध और रणनीतिक अध्ययन संकाय अरबी साहित्य, अरबी भाषाविज्ञान, अंग्रेजी भाषा और साहित्य, और शांति अध्ययन और संघर्ष प्रबंधन में एमए की डिग्री प्रदान करता है। हाल ही में, अरबी भाषा और साहित्य में एक अद्यतन पीएचडी कार्यक्रम स्थापित किया गया है। अर्थशास्त्र और प्रशासनिक विज्ञान संकाय सितंबर 1995 में अपनी स्थापना के बाद से, अर्थशास्त्र और प्रशासनिक विज्ञान संकाय के विभिन्न विशेष कार्यक्रम हैं जिनका उद्देश्य संकाय के शैक्षिक लक्ष्यों को प्राप्त करना है। इस सामान्य रुचि के तहत, संकाय निम्नलिखित विशेषज्ञता प्रदान करता हैः बैंकिंग और वित्तीय विज्ञान, लेखा, व्यवसाय प्रशासन, अर्थशास्त्र, वित्तीय अर्थशास्त्र, प्रशासनिक सूचना प्रणाली, बीमा और जोखिम प्रबंधन, होटल प्रबंधन, लेखा और वाणिज्यिक कानून। संकाय निम्नलिखित मास्टर कार्यक्रम भी प्रदान करता हैः लेखा और वित्त पोषण, व्यवसाय प्रशासन, उत्पादन और संचालन, वित्त पोषण और निवेश, व्यवसाय प्रशासन (टेक्सास विश्वविद्यालय/आर्लिंगटन के साथ एक पारस्परिक कार्यक्रम)। बी. ए. पाठ्यक्रमों का विस्तार नामांकित होने वाले छात्रों की संख्या में सकारात्मक रूप से परिलक्षित हुआ है। सांख्यिकीय रूप से, वर्ष 1995/1996 के लिए 123 नामांकनों की तुलना में वर्ष 2007/2008 के दौरान संकाय द्वारा 3880 नामांकन परिलक्षित हुए हैं। वर्तमान में, मास्टर स्तर पर 174 छात्र और स्नातक स्तर पर 3706 छात्र हैं। संबद्ध स्वास्थ्य विज्ञान संकाय संबद्ध स्वास्थ्य विज्ञान संकाय (एफ. ए. एच. एस.) की स्थापना 1998 में (2/1/98) में न्यासी मंडल के आदेश द्वारा की गई थी। छात्रों का नामांकन पहली बार 2000 में ऐसे चिकित्सा क्षेत्रों के महत्व के व्यापक अध्ययन के बाद शुरू हुआ था। संकाय निम्नलिखित कार्यक्रमों में स्नातक की डिग्री प्रदान करता हैः नैदानिक पोषण और आहार विज्ञान शारीरिक और व्यावसायिक चिकित्सा चिकित्सा इमेजिंग चिकित्सा प्रयोगशाला विज्ञान यह चिकित्सा प्रयोगशाला विज्ञान में एमए की डिग्री भी प्रदान करता है। नर्सिंग संकाय की स्थापना 1999 में जॉर्डन में स्वास्थ्य क्षेत्र में प्रगति बनाए रखने के लिए की गई थी। इसके अलावा संकाय नर्सिंग में एक बीए कार्यक्रम और दो एमए डिग्री कार्यक्रम प्रदान करता हैः कैंसर नर्सिंग और वयस्क स्वास्थ्य नर्सिंग। शारीरिक शिक्षा और खेल विज्ञान संकाय शारीरिक शिक्षा और खेल विज्ञान संकाय की स्थापना 1998 में की गई थी। स्थानीय समुदाय की बढ़ती जरूरतों को पूरा करने और उनके साथ तालमेल बनाए रखने के लिए संकाय को जीवंत किया गया था। हालाँकि, यह 1999/2000 था जब संकाय अपनी प्रथम श्रेणी प्राप्त करता है। संकाय दो बीए डिग्री कार्यक्रम प्रदान करता हैः शारीरिक शिक्षा और खेल विज्ञान कोचिंग और खेल प्रबंधन शैक्षिक विज्ञान संकाय शैक्षिक विज्ञान संकाय हैशमाइट विश्वविद्यालय का दिल और आत्मा है। संकाय सभी स्नातक और स्नातक छात्रों को शैक्षिक, शैक्षणिक विज्ञान और परामर्श मनोविज्ञान में एक कठोर और प्रगतिशील शिक्षा प्रदान करता है, और छात्रों को अध्ययन के कई क्षेत्रों में प्रमुख होने के अवसर प्रदान करता है। ई. डी. एस. अध्ययन के उन क्षेत्रों का पता लगाने के लिए एक बेहतरीन जगह है जो व्यक्ति को पूरी तरह से शिक्षित करते हैं और करियर के लिए दरवाजे खोलते हैं जो एक अंतर बनाते हैं। संकाय की स्थापना 1995/1996 में बीए और एमए दोनों स्तर की डिग्री पर निम्नलिखित कार्यक्रमों की पेशकश करते हुए की गई थीः शैक्षिक मनोविज्ञान/शैक्षिक मनोविज्ञान कला वर्ग शिक्षण शैक्षिक नींव और प्रशासन शिक्षण और पाठ्यक्रम सूचना प्रौद्योगिकी (आईटी) के राजकुमार हुसैन बिन अब्दुल्ला द्वितीय का संकाय हैशमाइट विश्वविद्यालय में सूचना प्रौद्योगिकी के राजकुमार हुसैन बिन अब्दुल्ला द्वितीय के संकाय की स्थापना सूचना प्रौद्योगिकी में निरंतर विकास के जवाब में और इस क्षेत्र में समय और तेजी से परिवर्तनों के साथ तालमेल रखने के लिए, और सूचना प्रौद्योगिकी में उच्च योग्य विशेषज्ञों की बढ़ती क्षेत्रीय और अंतर्राष्ट्रीय मांग के कारण की गई थी। संकाय निम्नलिखित कार्यक्रमों में स्नातक की डिग्री प्रदान करता हैः कंप्यूटर विज्ञान और अनुप्रयोग कंप्यूटर सूचना प्रणाली सॉफ्टवेयर इंजीनियरिंग व्यवसाय प्रबंधन प्रौद्योगिकी यह सूचना और रचनात्मकता प्रणाली और सॉफ्टवेयर इंजीनियरिंग में एमए की डिग्री भी प्रदान करता है। क्वीन रानिया फैकल्टी फॉर चाइल्डहुड (क्यू. आर. एफ. सी.) इस संकाय की स्थापना 2002 में जॉर्डन में प्रारंभिक बचपन की शिक्षा और सेवाओं के लिए समर्पित पहले संकाय के रूप में की गई थी। संकाय का मुख्य लक्ष्य उच्च योग्य स्नातकों को तैयार करना और प्रदान करना है जो स्थानीय और क्षेत्रीय रूप से बच्चों और उनके परिवारों के साथ काम करने के लिए पेशेवर और नैतिक रूप से तैयार हैं। संकाय प्रारंभिक बाल शिक्षा, प्रारंभिक बाल देखभाल और विशेष शिक्षा में स्नातक की डिग्री प्रदान करता है। यह दो बी. ए. कार्यक्रम प्रदान करता हैः बाल शिक्षा विशेष शिक्षा क्वीन रानिया पर्यटन और विरासत संकाय (क्यू. आर. आई. टी. एच.) पर्यटन, पुरावशेषों के संरक्षण और सांस्कृतिक संसाधनों के प्रबंधन के क्षेत्र में क्वीन रानिया पर्यटन और विरासत संकाय की स्थापना आई. डी. 1 में की गई थी। यह संरक्षणवादी विज्ञान सतत पर्यटन सांस्कृतिक संसाधन प्रबंधन और संग्रहालय विज्ञान में बी. ए. डिग्री कार्यक्रम प्रदान करता है। प्राकृतिक संसाधन और पर्यावरण संकाय प्राकृतिक संसाधन और पर्यावरण संकाय भूमि, जल और पर्यावरण संस्थान का एक वैकल्पिक नाम है जिसकी स्थापना वर्ष 1999 की शुरुआत में की गई थी। इस तरह के संकाय का उद्देश्य हैशमाइट विश्वविद्यालय की भागीदारी को मजबूत करना था, ये इसके विभाग हैं-भूमि प्रबंधन और पर्यावरण विभाग, पृथ्वी विज्ञान और पर्यावरण विभाग, और जल प्रबंधन और पर्यावरण विभाग। फार्मेसी और फार्मास्युटिकल विज्ञान संकाय विश्वविद्यालय दो विशेष ट्रैकों में फार्मेसी की स्नातक की डिग्री प्रदान करता हैः प्रशासनिक फार्मेसी और औद्योगिक फार्मेसी। इस संकाय ने 2013 के पतन सेमेस्टर के दौरान छात्रों के अपने पहले समूह को स्वीकार किया। संकाय ने छात्रों को प्रशिक्षित करने और विशेषता के व्यावहारिक पहलू को बढ़ाने के लिए 2015 में स्थापित एक काल्पनिक फार्मेसी को शामिल किया। छात्र मामलों की डीनशिप 1995-1996 में स्थापित की गई थी। यह मुख्य रूप से छात्रों और स्थानीय समुदाय से जुड़ा हुआ है। इसका उद्देश्य छात्रों को उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को बढ़ावा देने के माध्यम से शारीरिक, मानसिक, सामाजिक और शारीरिक रूप से विकसित करना है ताकि वे भविष्य के नेता बन सकें और किसी भी जिम्मेदारी को निभाने में सक्षम हो सकें। डीनशिप का उद्देश्य देश (जॉर्डन) के प्रति अपनत्व और वफादारी की भावना को बढ़ाना, सामूहिक कार्य, एकता और साझाकरण की भावना को फैलाना है। इसके अलावा यह राष्ट्रीय एकता को मजबूत करता है। डीनशिप को सात विभागों में विभाजित किया गया है। छात्रों की देखभाल और सेवा विभाग जिसके दो खंड हैंः एक छात्रों की सेवाओं से जुड़ा हुआ है और दूसरा छात्रों की स्वास्थ्य देखभाल से जुड़ा हुआ है। एथलेटिक गतिविधि विभाग। सांस्कृतिक और कलात्मक गतिविधियों का विभाग। छात्र समितियों का विभाग जिसमें कई छात्र क्लब जैसे अरबी भाषा क्लब, वाद-विवाद क्लब, आर्थिक क्लब और डिजिटल अरबी सामग्री क्लब (विकिपीडिया पर अरबी सामग्री को समृद्ध करने के लिए काम करता है) शामिल हैं। अंतर्राष्ट्रीय छात्र कार्यालय। पूर्व छात्र मामलों का कार्यालय। विकास/कैरियर परामर्श के लिए राजा अब्दुल्ला द्वितीय कोष। डीनशिप से संबंधित विभिन्न सुविधाएँ हैं जैसे किः डीनशिप की सुविधाएँ अल-करमा थिएटर। (पेट्रा हॉल): संगोष्ठियाँ और व्याख्यान तीन छात्र विश्राम कक्ष। प्रदर्शनी लाउंज। संगीत कक्ष। ड्राइंग स्टूडियो। छात्र सेवा सुविधाएँ जैसे (एक सुपरमार्केट, एक रेस्तरां, एक डाकघर, और ज़ेरोक्सिंग सेंटर (इन-डोर) बहुउद्देशीय खेल व्यायामशाला और बाहरी पिच। इसके अलावा, डीनशिप छात्रों को ऋण और परामर्श प्रदान करती है। वैज्ञानिक अनुसंधान का डीनशिप उच्च शिक्षा और वैज्ञानिक अनुसंधान मंत्रालय के सहयोग से, हैशमाइट विश्वविद्यालय का डीनशिप ऑफ साइंटिफिक रिसर्च तीन अंतरराष्ट्रीय सहकर्मी-समीक्षित वैज्ञानिक पत्रिकाओं को जारी करता हैः जॉर्डन जर्नल ऑफ बायोलॉजिकल साइंसेज। जॉर्डन जर्नल ऑफ बायोलॉजिकल साइंसेज (जेजेबीएस) 2010 तक, इस पत्रिका के दो खंड जारी किए गए हैं जब से इसकी स्थापना हुई है, जॉर्डन जर्नल ऑफ मैकेनिकल एंड इंडस्ट्रियल इंजीनियरिंग (जेजेएमआईई) एक अंतरराष्ट्रीय सहकर्मी-समीक्षित वैज्ञानिक पत्रिका,। द जॉर्डन जर्नल ऑफ अर्थ एंड एनवायरनमेंटल साइंसेज (जे. जे. ई. ई. एस.) उच्च वैज्ञानिक अनुसंधान समिति, उच्च शिक्षा और वैज्ञानिक अनुसंधान मंत्रालय (जॉर्डन), और द हैशमाइट विश्वविद्यालय में अकादमिक अनुसंधान और स्नातक अध्ययन के डीन द्वारा जारी एक अंतर्राष्ट्रीय सहकर्मी-पुनर्जीवित अनुसंधान पत्रिका है। (एलसीसीएन 2008413429)। अकादमिक विकास और स्नातक अध्ययन के अंतर्राष्ट्रीय आउटरीच संकाय की डीनशिप हैशमाइट विश्वविद्यालय मास्टर, डॉक्टरेट और उच्च डिप्लोमा में 35 कार्यक्रम प्रदान करता है। यह कई पेशेवर डिप्लोमा कार्यक्रम भी प्रदान करता है। ग्रेजुएट स्टडीज का संकाय उत्कृष्ट छात्रों को विभिन्न स्नातक कार्यक्रमों में स्वीकार करता है, जो टॉप-ऑफ-द-लाइन, अप-टू-डेट अध्ययन-योजनाओं पर आधारित हैं जो नवीनतम विकासशील अंतर्राष्ट्रीय मानकों और बाजार की जरूरतों को पूरा करते हैं। अल-हसन बिन-तलाल शुष्क भूमि अध्ययन संकाय इसका नाम शुष्क भूमि अकादमी रखा गया और फिर जॉर्डन में हैशमाइट विश्वविद्यालय में शुष्क भूमि अध्ययन के अल-हसन बिन-तलाल संकाय का नाम बदलकर जॉर्डन की उच्च विज्ञान और प्रौद्योगिकी परिषद, हैशमाइट विश्वविद्यालय और शुष्क क्षेत्रों में अंतर्राष्ट्रीय कृषि अनुसंधान केंद्र (आई. सी. ए. आर. डी. ए.) के बीच एक त्रिपक्षीय सहयोगी प्रयास के रूप में शुरू किया गया। शुष्क भूमि अध्ययन के अल-हसन बिन-तलाल संकाय का जन्म एचआरएच प्रिंस अल-हसन बिन-तलाल की पहल के रूप में हुआ। शुष्क भूमि अध्ययन के अल-हसन बिन-तलाल संकाय जॉर्डन की शुष्क भूमि में कृषि निवेश बढ़ाने के लिए आए, जिसमें जॉर्डन क्षेत्र का लगभग 80 प्रतिशत हिस्सा शामिल है, इसलिए यह तेजी से जनसंख्या वृद्धि के कारण खाद्य उत्पादन की तेजी से मांग का सामना कर सकता है। हालांकि, संकाय ने शुष्क भूमि निवेश में अपने अनुभव को उन देशों में स्थानांतरित करने का प्रस्ताव रखा जो जॉर्डन की समान स्थितियों का सामना करते हैं। शुष्क भूमि अध्ययन के अल-हसन बिन-तलाल संकाय का मिशन संवादात्मक शैक्षिक और अनुसंधान कार्यक्रमों को विकसित करके प्राकृतिक संसाधनों और पर्यावरण के लिए असंतुलित उपयोग के लिए अग्रणी समाधान प्रदान करना है। इन निर्णायक परिणामों का उपयोग जलवायु परिवर्तन के प्रभाव, प्राकृतिक संसाधन क्षरण और कम हो रहे जल संसाधनों को कम करने और जॉर्डन में शुष्क भूमि उत्पादकता को बढ़ाने में किया जाएगा। इसके अलावा, शुष्क भूमि अध्ययन रणनीति के अल-हसन बिन-तलाल संकाय अन्य अंतर्राष्ट्रीय संस्थानों के साथ सहयोग करके और दुनिया भर के वैज्ञानिकों और छात्रों को आकर्षित करके शुष्क भूमि के सतत विकास के लिए अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर संसाधन होंगे। शुष्क भूमि अध्ययन दृष्टि के अल-हसन बिन-तलाल संकाय एक असाधारण शिक्षा पाठ्यक्रम स्थापित कर रहा है जो शुष्क भूमि अध्ययन में स्नातक की डिग्री प्रदान करता है जिसमें रेंज-पशुधन विज्ञान और प्रबंधन, प्राकृतिक संसाधन और पर्यावरण, आर्थिक विकास, नीति विश्लेषण और ग्रामीण समाजशास्त्र शामिल हैं। अल-हसन बिन-तलाल शुष्क भूमि अध्ययन संकाय का उद्देश्य अरब देशों और दुनिया के वैज्ञानिकों से शुष्क भूमि के सतत विकास पर ज्ञान प्रदान करना और स्थानीय समुदायों को शामिल करके शुष्क भूमि में प्राकृतिक संसाधनों के अत्यधिक उपयोग और दुरुपयोग की समस्याओं को हल करने के लिए एक उद्यमशीलता दृष्टिकोण उत्पन्न करना है, जो उन्हें निर्णय लेने में शामिल करेगा और रोजगार के लिए नए अवसर खोलेगा। पुस्तकालय इस पुस्तकालय में लगभग 250 हजार कागजी सामग्री और ज्ञान के विभिन्न पहलुओं में वैज्ञानिक दस्तावेजों का लगभग 430 अरब का कम्प्यूटरीकृत डेटाबेस है। पुस्तकालय पहचान के लिए रेडियो तरंगों के आधार पर पुस्तकों को प्रसारित करने के लिए एक कम्प्यूटरीकृत और व्यापक प्रणाली भी प्रदान करता है। मुख्य पुस्तकालय पुस्तकालय ने स्वचालन परियोजना से गुजरना पड़ा है जो हॉरिज़ोन डेटाबेस प्रबंधन प्रणाली का उपयोग करके अधिग्रहण, सूचीकरण और प्रसार सेवाओं की प्रणालियों को शामिल करते हुए कम्प्यूटरीकृत पुस्तकालय जानकारी प्रदान करता है। पुस्तकालय जॉर्डनियन पब्लिक यूनिवर्सिटी पुस्तकालयों (जे. ओ. पी. यू. एल.) के संघ का सदस्य है। जॉर्डन लाइब्रेरी एंड इंफॉर्मेशन एसोसिएशन, अरब फेडरेशन ऑफ यूनिवर्सिटी लाइब्रेरीज, और इंटरनेशनल फेडरेशन ऑफ लाइब्रेरी एसोसिएशन एंड इंस्टीट्यूशंस (IFLA), और सेंटर ऑफ एक्सीलेंस (COE)। विशेष प्रयोजन पुस्तकालय चिकित्सा पुस्तकालय यह चिकित्सा महाविद्यालय खंड में इब्न सिना चिकित्सा परिसर में स्थित है और इसमें छात्रों के लिए कई चिकित्सा पुस्तकें हैं। चाइल्डहुड लाइब्रेरी द चाइल्डहुड लाइब्रेरी में बचपन के लिए क्वीन रानिया के संकाय में कर्मचारियों और छात्रों की सूचना आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए बचपन, बच्चों, परिवार और संबंधित विषयों पर एक विशेष संग्रह है। इनमें कुल 7,000 पुस्तकें और पत्रिकाएं हैं जो बचपन, बच्चों के परिवार और संबंधित विषयों पर केंद्रित हैं। सोशल वर्क लाइब्रेरी सोशल वर्क लाइब्रेरी (एस. डब्ल्यू. एल.) को हाशमाइट विश्वविद्यालय में सोशल वर्क सेंटर और अब्देल-हमीद शोमन फाउंडेशन के बीच एक सहयोग समझौते के संदर्भ में शुरू किया गया था। अमेरिकी साहित्य, विरासत, अमेरिकी विदेश और घरेलू नीतियों, अमेरिकी अर्थव्यवस्था, अमेरिकी समाज और शहरों, संगीत और कला, और प्रसिद्ध अमेरिकी पात्रों पर संसाधनों के लिए अमेरिकी अध्ययन और संसाधन कॉर्नर। यह संयुक्त राज्य अमेरिका में संबद्ध विश्वविद्यालयों और संस्थानों के साथ डिजिटल वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग का भी आयोजन करता है। अंग्रेजी साहित्य, अंग्रेजी भाषा और संबंधित विषयों के लिए ब्रिटिश अध्ययन और संसाधन कॉर्नर। इकाइयाँ और केंद्र शैक्षणिक केंद्र और विशेष और सेवा कार्यालय चिकित्सा के छात्रों को प्रशिक्षित करने के लिए नैदानिक कौशल शिक्षा और परीक्षण केंद्र (सी. एस. ई. टी. सी.): यह केंद्र 17 जुलाई 2012 को स्थापित किया गया था, और इसे जॉर्डन में अपनी तरह का पहला माना जाता है। इस केंद्र का उद्देश्य छात्रों के आत्मविश्वास को बढ़ाना और डॉक्टर और रोगी के बीच बातचीत में मनोवैज्ञानिक बाधा को कम करना है जहां छात्र अध्ययन के पहले वर्ष से नैदानिक कौशल सीखता है। केंद्र में दो प्रयोगशालाएँ हैंः डॉल लैबः इस प्रयोगशाला में एक नियंत्रण कक्ष और एक वीडियो कक्ष है जहाँ छात्रों के लिए एक कमरे के अलावा शिक्षण वीडियो प्रदर्शित किए जाते हैं जहाँ छात्र कॉलेज या प्रोफेसर को चिकित्सा कौशल का प्रदर्शन करते हुए और रोगी के साथ व्यवहार करते हुए देख सकते हैं। प्रयोगशाला में पर्यवेक्षक के लिए एक कमरा और एक गुड़िया भी शामिल है जो एक वास्तविक रोगी की तरह काम करता है जो मानव महत्वपूर्ण शारीरिक प्रक्रियाओं जैसे स्पंद, श्वास, शौच, दबाव और प्रकाश संवेदन का प्रदर्शन करता है, और यह एक कंप्यूटर से जुड़ा होता है जिसमें से पैथोलॉजिकल मामले को कंप्यूटर प्रोग्राम के माध्यम से एक कम्प्यूटरीकृत सूची से चुना जा सकता है क्योंकि इसमें 59 पैथोलॉजिकल परिदृश्य शामिल हैं जिन्हें प्रशिक्षण और शिक्षण आवश्यकता के अनुसार अन्य संभावित पैथोलॉजिकल मामलों को तैयार करके बढ़ाया जा सकता है। गुड़िया खून बहने वाले घावों का अनुकरण करती है क्योंकि खून इससे बाहर निकल सकता है जैसा कि वास्तविक घावों के मामले में होता है। इसके अलावा, गुड़िया संज्ञाहरण के साथ प्रतिक्रिया करती है, और इसमें मूत्र और बलगम जैसे शरीर से अन्य तरल पदार्थों को शौच करने की क्षमता होती है क्योंकि इसे मुख्य प्रदान करने वाले कमरे से नियमित रूप से तरल पदार्थ और गैसें प्रदान की जाती हैं। यह 250 प्रकार की दवाओं, उनके प्रभाव के साथ-साथ उनके दुष्प्रभावों पर भी प्रतिक्रिया कर सकता है क्योंकि इसे एक डिजिटल इंजेक्शन के माध्यम से दवा दी जाती है जिसमें एक बारकोड होता है और जिसमें दवा के समान रंग का तरल होता है। गुड़िया कार्डियोपल्मोनरी पुनर्जीवित होने में सक्षम है क्योंकि यह श्वसन प्रणाली और बिजली के झटके वाले उपकरण से जुड़ी हुई है। इलेक्ट्रोकार्डियोग्राफी को एक स्क्रीन पर प्रदर्शित किया जाता है जो दो कैमरों के अलावा गुड़िया से जुड़ा होता है, जिसमें से एक छात्रों को रिकॉर्ड करता है जब वे चिकित्सा मामले से निपट रहे होते हैं और दूसरा गुड़िया और डॉक्टर के लिए इसकी प्रतिक्रिया को रिकॉर्ड करता है और यह नियंत्रण कक्ष में मुख्य स्क्रीन पर उनकी तस्वीरें दिखाता है। गुड़िया दर्द व्यक्त करने के लिए उपयोग की जाने वाली आवाज़ों का उत्पादन करने में भी सक्षम है और यह दवा, भोजन या डॉक्टर को देखने के लिए भी पूछ सकती है। उप-प्रयोगशाला क्लीनिकः प्रयोगशाला में 23 चिकित्सा प्रशिक्षण क्लीनिक हैं, जिनमें से प्रत्येक में एक कार्यालय, एक चिकित्सा बिस्तर और इंटरनेट से जुड़ा एक कंप्यूटर है जिसमें एक इलेक्ट्रॉनिक चिकित्सा पुस्तकालय है, इसके अलावा एक गुड़िया है जो एक क्लिनिक से दूसरे में अलग है। प्रत्येक क्लिनिक छात्रों को एक निश्चित चिकित्सा कौशल सिखाता है जैसे कि रक्तचाप की जांच, रीढ़ की हड्डी में पंचर, कान की जांच, दिल की आवाज़ सुनना, अंतःशिरा प्रवेश द्वारों की पहचान करना, वेनिपंक्चर, अंतःशिरा समाधान, इंट्रामस्क्युलर इंजेक्शन, हड्डियों या शिरापरक माध्यम से दवा देना। इसके अलावा वे नवजात शिशुओं से निपटने और गुदा जांच के अलावा घावों की सिलाई, चिकित्सा सिलाई और सभी प्रकार के शल्य चिकित्सा धागे सीखते हैं। प्रयोगशाला में एक संकाय सदस्य द्वारा सीखने की प्रक्रिया के दौरान छात्रों की निगरानी और उनका अनुसरण करने के लिए दो कमरे हैं ताकि रोगी के निदान और पूर्वावलोकन के दौरान उनके अभ्यास और पूर्णता और उनके व्यवहार का आकलन किया जा सके। प्रयोगशाला में एक स्मार्ट बोर्ड के अलावा छात्रों के प्रशिक्षण के दौरान शैक्षिक वीडियो या रिकॉर्डिंग देखने के लिए एक डिस्प्ले स्क्रीन के साथ संचार कौशल के लिए दो कमरे भी शामिल हैं। इसमें एक ट्रॉमा मैन भी शामिल है जिसके माध्यम से छात्र आपातकालीन मामलों में सर्जिकल हस्तक्षेप सीखता है, जैसे कि जलोदर, इंस्टॉलेशन चेस्ट ट्यूब और स्वरयंत्र द्वारा सर्जिकल इनपुट। नैदानिक कौशल शिक्षा और परीक्षण केंद्र ने वैज्ञानिक उत्कृष्टता के लिए अल हसन बिन तलाल पुरस्कार में पहला पुरस्कार जीता, जिसका प्रबंधन द हायर काउंसिल फॉर साइंस एंड टेक्नोलॉजी द्वारा किया जाता है। शैक्षणिक गुणवत्ता आश्वासन केंद्र (सी. ए. क्यू. ए.): यह केंद्र राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय मानकों के अनुसार अध्ययन कार्यक्रमों की शैक्षणिक गुणवत्ता को मंजूरी देने के साथ-साथ विभिन्न महाविद्यालय कार्यक्रमों के लिए रणनीतिक योजनाओं के विश्लेषण और विकास के लिए जिम्मेदार है। सामाजिक कार्य केंद्रः सामाजिक कार्य केंद्र 2006 में स्थापित किया गया है और प्रशिक्षण इकाइयों की स्थापना, परामर्श, और अध्ययन और अनुसंधान आयोजित करने जैसी कई सेवाएं प्रदान करता है। इसके अलावा, यह जागरूकता से संबंधित सामाजिक कार्यों का प्रसार करता है। पर्यावरण अध्ययन केंद्र (सी. ई. एस.) अध्ययन, परामर्श और निरंतर शिक्षा केंद्र (सी. एस. सी. सी. एस.): इस केंद्र में तीन विभाग हैंः 1) प्रशिक्षण विभाग जो प्रशिक्षण कार्यक्रमों को डिजाइन और स्थापित करता है। 2) अध्ययन विभाग जो परामर्श देता है और अध्ययन चलाता है। भाषाविज्ञान केंद्र जो कला और विज्ञान महाविद्यालय में स्थित है। सूचना और संचार प्रौद्योगिकी केंद्र, ई-लर्निंग सूचना प्रौद्योगिकीः इस केंद्र की स्थापना 1997 के अंत में विश्वविद्यालय प्रणालियों को कम्प्यूटरीकृत करने के लिए की गई थी। इसमें तीन विभाग हैंः अपने अनुप्रयोगों के साथ प्रोग्रामिंग विभाग, नेटवर्किंग, संचार और तकनीकी सेवा विभाग और ई-लर्निंग विभाग। यह केंद्र छात्रों को प्रयोगशाला प्रशासकों से लिए गए उपयोगकर्ता नाम और पासवर्ड का उपयोग करके इंटरनेट का उपयोग करने की क्षमता प्रदान करता है, और इलेक्ट्रॉनिक पंजीकरण सेवा पाठ्यक्रमों और छात्रों के ग्रेड और अध्ययन कार्यक्रम का पता लगाने के अलावा मुद्रण सेवा और इलेक्ट्रॉनिक परीक्षा सेवा आयोजित करने में मदद करता है। केंद्र ने कई शैक्षणिक प्रणालियों और अनुप्रयोगों को कम्प्यूटरीकृत किया हैः प्रवेश और पंजीकरण प्रणाली, संकाय सदस्य प्रणाली, छात्र मामले प्रणाली, किंग अब्दुल्ला फंड प्रणाली, छात्र फंड प्रणाली, वैज्ञानिक अनुसंधान और स्नातक अध्ययन प्रणाली, इलेक्ट्रॉनिक परीक्षा प्रणाली, छात्र लेखा प्रणाली, मेजबान विभाग प्रणाली जैसे (शाही अनुदान, सैन्य सेवा और सांस्कृतिक परामर्शदाता)। साथ ही प्रशासनिक प्रणालियाँ जैसे मानव संसाधन और वेतन प्रणाली, ऋण और इलेक्ट्रॉनिक संग्रहण प्रणाली, स्वास्थ्य बीमा प्रणाली और विश्वविद्यालय प्रशासन प्रणाली। इसने विश्वविद्यालय की वेबसाइट, द स्टूडेंट पोर्टल, स्टूडेंट गार्जियन पोर्टल, स्टाफ पोर्टल, बिजनेस कोलैबोरेटर्स पोर्टल, हॉस्पिटल्स पोर्टल और इलेक्ट्रॉनिक पब्लिशिंग सिस्टम, प्रवेश पोर्टल (नामांकन आवेदन) सहित कई इंटरनेट अनुप्रयोगों को भी कम्प्यूटरीकृत किया है। केंद्र ने स्थानीय समुदाय की सेवा करने के लिए कुछ प्रणालियों के विकास में भी योगदान दिया जैसे कि वित्तीय प्रणाली का विकास, अभिदाता प्रणाली, मूल प्रणाली का प्रमाण पत्र, और जरका और माफराक चैंबर ऑफ कॉमर्स में गारंटी प्रणाली। छात्र परिसर आवास विश्वविद्यालय केवल जरका शहर से 10 मिनट पूर्व में स्थित अब्दुल्ला बेन अदेलाज़ीज़ (मैडेंट एलशर्क) शहर में लड़कियों के लिए आवास प्रदान करता है। डबल कमरेः इन कमरों में दो बिस्तरों के साथ दो छात्र और एक जुड़ा हुआ बाथरूम है। एकल कमरेः इस कमरे में 2 बिस्तर हैं लेकिन अलग-अलग बाथरूम हैं। निजी कमरेः इस कमरे में एक बिस्तर के साथ एक अलग बाथरूम है। विश्वविद्यालय में अध्यक्षता के लिए उत्तराधिकार में शामिल हैंः मोहम्मद हमदान 1992-1998। अनवर बातीखी 1998 से 2002 तक। रुएदा मायता 31 जुलाई 2002 से 26 सितंबर 2002 और 20 सितंबर 2010 से 24 अक्टूबर 2011 तक की अवधि। हाकम अल-हदीदी 18 दिसंबर 2002 से 5 दिसंबर 2004 तक। उमर अलशदेफत 2004-2007। अब्दुल रहीम हुनैती फरवरी 2008 से 4 मार्च 2009 तक। सुलेमान अरबियत 4 मार्च 2009 से 19 सितंबर 2010 तक। हाशमाइट विश्वविद्यालय के वर्तमान अध्यक्ष कमल बानी हानी प्रो. फवाज़ एम. अल-अबेद अल-हक हैं। विश्वविद्यालय की परियोजनाएं हैशमाइट सन परियोजनाः विश्वविद्यालय ने हैशमाइट के सूर्य के नाम से सौर ऊर्जा उत्पन्न करने के लिए एक परियोजना स्थापित की जो 5 मेगावाट की विद्युत ऊर्जा क्षमता का उत्पादन करती है, जो विश्वविद्यालय की बिजली की दोगुनी आवश्यकता को पूरा करती है। परियोजना के उद्घाटन समारोह में राजकुमार अल हसन बिन तलाल ने भाग लिया। अक्टूबर 2017 में, विश्वविद्यालय को अपनी सूर्य परियोजना के लिए मान्यता दी गई और "बड़ी ऊर्जा परियोजना" (500 किलोवाट से अधिक) की श्रेणी में तीसरे अमीरात ऊर्जा पुरस्कार का स्वर्ण पुरस्कार जीता। नॉर्थ क्लासरूम्स कम्पाउंड प्रोजेक्टः 12 अक्टूबर 2014 को परियोजना पर काम शुरू हुआ और 4 जनवरी 2016 को आधारशिला रखी गई जहां परिसर को पेट्रा में अल-खज़नाह के निर्माता किंग हारेथ द फोर्थ कॉम्प्लेक्स नाम दिया गया था। परिसर पूरी तरह से स्थापित किया गया था और विश्वविद्यालय के बजट से वित्त पोषित किया गया था। 16 हजार वर्ग मीटर के कुल क्षेत्र के साथ लागत लगभग 1 करोड़ जॉर्डनियन दीनार थी, इसके अलावा इसमें बचपन के लिए क्वीन रानिया के संकाय और क्वीन रानिया इंस्टीट्यूट ऑफ टूरिज्म एंड हेरिटेज और शैक्षिक विज्ञान के संकाय दोनों के अनुभाग और डीन शामिल हैं। इस परिसर में 35 कक्षाएं हैं जिनमें से प्रत्येक में 100 छात्र रह सकते हैं, साथ ही एक एम्फीथिएटर है जिसमें 650 छात्र रह सकते हैं और 250 छात्रों के लिए दो और एम्फीथिएटर हैं। संकाय सदस्यों के लिए 100 कार्यालयों के अलावा। परिसर की कुल क्षमता 4560 छात्र प्रति घंटे है। परिसर के अग्रभाग एक प्राकृतिक सफेद पत्थर और काराकी पत्थर के साथ ट्रेवर्टिन से बने थे। साउथ क्लासरूम्स कम्पाउंड प्रोजेक्टः यह परियोजना 10 दिसंबर 2014 को शुरू हुई थी और संयुक्त अरब अमीरात में विकास के लिए अबू धाबी फंड द्वारा वित्त पोषित 6 मई 2015 को इस परियोजना की आधारशिला रखी गई थी, जो 18,500 वर्ग मीटर के कुल क्षेत्र और प्रति घंटे चार हजार छात्रों की क्षमता के लिए लगभग 11 मिलियन जॉर्डनियन दीनार के साथ खाड़ी के अनुदान के हिस्से के रूप में है। इस इमारत में तीन मंजिलें और एक आंशिक चौथी मंजिल और एक तहखाना है। 35 कक्षाएँ हैं जो शैक्षिक प्रौद्योगिकियों से सुसज्जित हैं, जिनमें से प्रत्येक में 70 से 100 छात्र बैठते हैं, कक्षाओं के बगल में एक मुख्य एम्फीथिएटर है जिसमें 650 छात्र रह सकते हैं और 250 छात्रों के लिए दो अन्य हैं। इसके अलावा 16 इंजीनियरिंग स्टूडियो और कई प्रयोगशालाएं और शिक्षाविदों और प्रशासकों के लिए 100 कार्यालय हैं। औषधीय विज्ञान संकाय भवनः नवंबर 2016 में विश्वविद्यालय ने लगभग 15 मिलियन जॉर्डनियन दीनार की लागत से 21,860 वर्ग मीटर के कुल क्षेत्र के साथ एक इमारत बनाने के लिए एक समझौते पर हस्ताक्षर किए। इस भवन में चार मंजिलें हैं जिनमें कई इंटरैक्टिव कक्षाएं, उन्नत प्रयोगशालाएं, साथ ही एक दवा पुस्तकालय, एक इंटरैक्टिव थिएटर, एक कैफेटेरिया और संकाय और प्रशासकों के लिए कार्यालय शामिल हैं। छात्र परिषद चुनाव विश्वविद्यालय ने 14वीं परिषद के बाद से खुली प्रतिशत सूचियों को लागू किया जो 4 दिसंबर 2014 को उस प्रणाली के अनुसार आयोजित की गई थी। हैशमाइट विश्वविद्यालय को जॉर्डन का पहला संस्थान माना जाता है जो इस तरह की प्रणाली को लागू करता है। पंद्रहवीं परिषद में सीटों की संख्या 66 तक पहुंच गई क्योंकि प्रतिशत एक से 600 छात्र थे। विश्वविद्यालय निम्नलिखित सूचियों को तैयार करता हैः विश्वविद्यालय सूचीः जिसमें विश्वविद्यालय 14 पीठों के साथ एक स्वतंत्र चुनाव इकाई तैयार करता है। महाविद्यालय सूचीः जिसमें प्रत्येक महाविद्यालय एक स्वतंत्र इकाई तैयार करता है जिसमें महाविद्यालय के आकार और उसके छात्रों की संख्या के आधार पर अन्य महाविद्यालयों के बीच 52 कुर्सियां वितरित की जाती हैं; चूंकि इंजीनियरिंग संकाय को 8 कुर्सियां मिलती हैं क्योंकि यह सबसे बड़ी संख्या में छात्रों के साथ सबसे बड़ा महाविद्यालय है, इसके बाद 7 कुर्सियों के साथ अर्थशास्त्र और प्रशासन के संकाय होते हैं, फिर 4-4 कुर्सियों के साथ कला और विज्ञान के संकाय, और अन्य शेष संकायों को 3-3 कुर्सियां मिलती हैं, लेकिन दवा विज्ञान के संकाय को केवल एक कुर्सी मिलती है क्योंकि यह नए सिरे से स्थापित किया गया था। वित्तीय स्थिति हैशमाइट विश्वविद्यालय राजकोषीय विचलन और ऋण से मुक्त है। राष्ट्रपति डॉ. कमल बानी हनी की देखरेख में वर्तमान प्रशासन के दौरान इसे सरकार से कोई वित्तीय सहायता नहीं मिली है। इसने पिछले प्रशासनों की तुलना में सालाना लगभग <ID1 मिलियन की बचत की है। यह उन खर्चों को कम करके पूरा किया गया है जो शिक्षण प्रक्रिया को नकारात्मक रूप से प्रभावित नहीं करते हैं। उदाहरण के लिए कटौतीः शैक्षणिक और प्रशासनिक कर्मचारियों के लिए ओवरटाइम काम करने के घंटों को नियंत्रित करना, विश्वविद्यालय के समारोहों के खर्चों को कम करना, बीमार छुट्टियों की जांच करना और विश्वविद्यालय के बाहर से प्राप्त करने के बजाय विश्वविद्यालय के तकनीकी केंद्र में सूचना प्रौद्योगिकी के कार्यक्रमों को विकसित करना। विश्वविद्यालय ने लगभग 4 वर्षों के लिए सभी प्रशासनिक व्यवसायों को भी निलंबित कर दिया है। प्रशासनिक की तुलना में शैक्षणिक कर्मचारियों की संख्या 1-1.5 है। विश्वविद्यालय ने बाहरी संसाधनों से कुछ परियोजनाओं के वित्तपोषण के माध्यम से अपने वित्तीय राजस्व में वृद्धि की है जैसे कि विश्वविद्यालय की मस्जिद जिसे संयुक्त अरब अमीरात के शेख सलीम अल-मजरॉय की कीमत पर बनाया गया था। द्वाकॉम कंपनी के खर्च पर फार्मेसी के छात्रों को प्रशिक्षित करने के लिए एक आभासी फार्मेसी की स्थापना के अलावा। विश्वविद्यालय में राज्य के योगदान का मूल्य राज्य के ऋण में जे. डी. 26 मिलियन है। विश्वविद्यालय के बजट में कमी की कमी के कारण 2015 में यह संख्या गिर गई। एफिलिएशंस एंड इंटरनेशनल एग्रीमेंट्स एंड क्लासिफिकेशन इंटरनेशनल एसोसिएशन ऑफ यूनिवर्सिटीज फेडरेशन ऑफ द यूनिवर्सिटीज ऑफ द इस्लामिक वर्ल्ड मेडिटेरेनियन यूनिवर्सिटीज यूनियन एसोसिएशन ऑफ अरब यूनिवर्सिटीज हैशमाइट यूनिवर्सिटी को वैज्ञानिक अनुसंधान प्रभाव के अनुसार मध्य पूर्व के सर्वश्रेष्ठ विश्वविद्यालयों में दसवें स्थान पर रखा गया था और इसे दुनिया के सर्वश्रेष्ठ 300 विश्वविद्यालयों में से एक माना गया था। विश्वविद्यालय ने ब्रिकस और उभरती अर्थव्यवस्थाओं 2017 में 251-300 प्राप्त किया। परिषद डीन परिषद हैशमाइट विश्वविद्यालय में इस परिषद में अध्यक्ष और 18 डीन और तीन उपाध्यक्ष होते हैं। डीन परिषद में महिलाओं का अनुपात 40 प्रतिशत है, यह शैक्षणिक, प्रशासनिक और अनुसंधान क्षेत्रों में महिलाओं की उपस्थिति का संकेत है। न्यासी मंडल परिषद में एक अध्यक्ष और प्रथम विश्वविद्यालय डिग्री धारकों के 12 सदस्य होते हैं। बोर्ड की बैठक महीने में कम से कम एक बार और जब भी आवश्यकता हो, होती है। यह विश्वविद्यालय की सामान्य नीति तैयार करने और वार्षिक योजना को मंजूरी देने और विश्वविद्यालय में डीन और उपाध्यक्षों और शाखाओं के प्रमुखों की नियुक्ति के साथ-साथ अपने वैज्ञानिक केंद्रों के साथ कॉलेजों, संस्थानों और विभागों की स्थापना के साथ-साथ विषयों और शैक्षणिक कार्यक्रमों को विलय या रद्द करने सहित कई कार्यों को संभालता है। बोर्ड विश्वविद्यालय की परिषद की सिफारिश पर विभिन्न विषयों में शिक्षण शुल्क भी निर्धारित करता है और विश्वविद्यालय की परिषद की मंजूरी के बाद विश्वविद्यालय का वार्षिक बजट निर्धारित करता है। बोर्ड में दो समितियाँ शामिल हैं, एक शैक्षणिक मामलों के लिए और पांच सदस्यों से बना है और दूसरा प्रशासनिक और वित्तीय मामलों के लिए और तीन सदस्यों से बना है। विश्वविद्यालय परिषद बोर्ड में एक अध्यक्ष और 43 सदस्य होते हैं-18 डीन और विश्वविद्यालय के कॉलेजों के 15 प्रतिनिधि जिन्हें चुनाव द्वारा चुना जाता है और साथ ही इनमें से प्रत्येक इकाई के प्रबंधकः पुस्तकालय और वित्तीय इकाई, सूचना प्रौद्योगिकी केंद्र के साथ-साथ स्थानीय समुदाय के दो प्रतिनिधि और छात्रों के लिए अन्य 3, जिनमें से दो अभी भी एक छात्र हैं और दूसरा तीन उपाध्यक्षों के साथ एक स्नातक है। परिषद सचिवालय इकाई इकाई ने 1992 में विश्वविद्यालय की शाही समिति के सचिवालय के रूप में अपना काम शुरू किया और फिर विश्वविद्यालय के सचिवालय के तीन बोर्डों को संभालने के लिए अपना व्यवसाय स्थानांतरित कर दियाः डीन परिषद, विश्वविद्यालय की परिषद और न्यासी मंडल के साथ-साथ नियुक्ति और संवर्धन समिति के लिए सचिवालय और वैज्ञानिक अनुसंधान सहायता समिति। सर्कल 1998 में स्वायत्त हो गया। इस्लामी शैक्षणिक संस्थानों की सूची भी देखें संदर्भ नोट गैलरी बाहरी लिंक विश्वविद्यालय की वेबसाइट विकिमीडिया फाउंडेशन और जॉर्डन में 1995 में स्थापित हैशमाइट विश्वविद्यालय शैक्षणिक संस्थानों के बीच समझौता ज्ञापन।