American Negro Academy
1897 में वाशिंगटन, डी. सी. में स्थापित अमेरिकन नीग्रो अकादमी (ए. एन. ए.) संयुक्त राज्य अमेरिका में अफ्रीकी-अमेरिकी शैक्षणिक छात्रवृत्ति का समर्थन करने वाला पहला संगठन था। यह 1928 तक संचालित रहा और अफ्रीकी अमेरिकियों को शास्त्रीय शैक्षणिक अध्ययन और उदार कला शुरू करने के लिए प्रोत्साहित किया। इसका उद्देश्य क्लासिक छात्रवृत्ति और कला में काम करने वाले अफ्रीकी अमेरिकियों को सहायता प्रदान करना था, जैसा कि डब्ल्यू. ई. बी. द्वारा प्रचारित किया गया था। डू बोइस ने प्रतिभाशाली दसवें और अभिजात वर्ग के अन्य लोगों के बारे में अपने निबंधों में लिखा है। यह अलबामा में टस्केगी विश्वविद्यालय में शिक्षा के लिए बुकर टी. वाशिंगटन के दृष्टिकोण के विपरीत था, जिसका उन्होंने नेतृत्व किया था। वहाँ उन्होंने दक्षिणी अश्वेतों के लिए व्यावसायिक और औद्योगिक प्रशिक्षण पर जोर दिया, जो उनके विचार में जीवन के लिए अधिक व्यावहारिक थे कि अधिकांश अश्वेत ग्रामीण, अलग-थलग दक्षिण में रहेंगे। ए. एन. ए. के संस्थापक मुख्य रूप से लेखक, विद्वान और कलाकार थे। उनमें न्यूयॉर्क शहर के एक एपिस्कोपल पादरी और रिपब्लिकन अलेक्जेंडर क्रुमेल शामिल थे, जिन्होंने दो दशकों तक लाइबेरिया में भी काम किया था और वाशिंगटन, डी. सी. में पहले स्वतंत्र अश्वेत एपिस्कोपल चर्च की स्थापना की थी; वाशिंगटन, डी. सी. के जॉन वेस्ली क्रॉमवेल; वाशिंगटन में कवि और लेखक पॉल लॉरेंस डनबर; वाल्टर बी. हेसन; आर्किबाल्ड ग्रिमके (फ्रांसिस के भाई), वकील और लेखक; और वैज्ञानिक केली मिलर। क्रुमेल ने संस्थापक अध्यक्ष के रूप में कार्य किया। 5 मार्च, 1897 को उनकी पहली बैठक में अठारह सदस्य शामिल थेः ब्लैंच के. ब्रूस लेवी जे. कॉप्पिन विलियम एच. क्रोगमैन जॉन वेस्ली क्रॉमवेल डॉ. अलेक्जेंडर क्रूमेल, एक एपिस्कोपल पादरी, धर्मशास्त्र में प्रशिक्षित और एक प्रमुख चर्च संस्थापक। डब्ल्यू. ई. बी. डू बोइस, विद्वान और कार्यकर्ता, 1909 में नेशनल एसोसिएशन फॉर द एडवांसमेंट ऑफ कलर्ड पीपल (एन. ए. ए. सी. पी.) के सह-संस्थापक थे। पॉल लॉरेंस डनबर विलियम एच. फेरिस फ्रांसिस जे. ग्रिमके, पीएचडी एक प्रेस्बिटेरियन पादरी, धर्मशास्त्रीय अध्ययन में प्रशिक्षित। आर्चीबाल्ड के भाई। बेंजामिन एफ. ली केली मिलर, गणित के पीएचडी प्रोफेसर, जिन्हें जॉन्स हॉपकिन्स विश्वविद्यालय में दाखिला लेने वाले पहले अश्वेत स्नातक छात्र के रूप में जाना जाता है। विलियम एस. स्कारबोरो जॉन एच. स्मिथ थियोफिलस जी. स्टीवर्ड टी. मैककांट्स स्टीवर्ट बेंजामिन टकर टैनर रॉबर्ट हेबर्टन टेरेल रिचर्ड आर. राइट अन्य प्रमुख सदस्य ओरिशातुखेह फदुमा, मिशनरी और शिक्षक जॉर्ज वाशिंगटन हेंडरसन, धर्मशास्त्री और शिक्षाविद जॉन होप, मोरहाउस कॉलेज और अटलांटा विश्वविद्यालय के अध्यक्ष जेम्स वेल्डन जॉनसन, लेखक और एनएएसीपी के नागरिक अधिकार अधिवक्ता एलेन लॉक, दार्शनिक रॉबर्ट पेलहम जूनियर, पत्रकार, सिविल सेवक और नागरिक अधिकार कार्यकर्ता आर्टुरो अल्फोंसो स्कोम्बर्ग, इतिहासकार, लेखक, कार्यकर्ता और ब्लैक कल्चर में शोम्बर्ग सेंटर फॉर रिसर्च के संस्थापक जी. वुड्सन, इतिहासकार, संपादक मोनरो वर्क, समाजशास्त्री, कार्यकर्ता और संपादक रॉबर्ट टी। 1914 में उन्होंने न्यूयॉर्क शहर में नीग्रो लाइब्रेरी एसोसिएशन की सह-स्थापना की। 1919 में उन्होंने अपनी उत्कृष्ट कृति, द मिस्ट्री ऑफ स्पेस प्रकाशित की, जिसे "गणित, अतिसंवेदनशीलता, पूर्वी धार्मिक दर्शन, ब्रह्मविद्या और रहस्यवाद" का संश्लेषण माना जाता है, जिसकी मुख्यधारा के प्रेस द्वारा अत्यधिक प्रशंसा की गई थी। उन्होंने पुस्तक को प्रकाशित कराने के लिए अपनी जाति को छुपाया था। ब्राउन ने 1921 में ए. एन. ए. के उपाध्यक्ष के रूप में कार्य किया, उसी वर्ष जिसमें उन्होंने "आइंस्टीन के सापेक्षता के सिद्धांत" शीर्षक से मुख्य भाषण दिया था। उन्होंने आर्टुरो स्कोम्बर्ग के निमंत्रण पर समूह के उपनियमों को संशोधित किया। प्रारंभिक बैठकें अकादमी का आयोजन 1897 में वाशिंगटन, डी. सी. में किया गया था। अश्वेत समाचार पत्रों ने उत्साह व्यक्त किया कि अकादमी के पास शैक्षिक ज्ञान के माध्यम से दौड़ को ऊपर उठाने की मांग करते हुए बड़ी संख्या में दर्शकों की सेवा करने की संभावनाएं होंगी। सांख्यिकीय रुझानों के मूल्यांकन के माध्यम से, मुख्य रूप से अश्वेत निरक्षरता से संबंधित, अकादमी ने अपने काम को अपने सामयिक पत्रों में प्रकाशित करने की योजना बनाई। विद्वानों के योगदान ने दक्षिण में अश्वेतों की भावना की सहायता की, जिन्हें श्वेत-प्रधान विधानसभाओं द्वारा मताधिकार से वंचित किया जा रहा था, जिन्होंने जिम क्रो कानूनों को भी लागू किया था। अकादमी आम तौर पर वाशिंगटन, डी. सी. में लिंकन टेम्पल मेमोरियल चर्च में एक-दो दिनों की वार्षिक बैठक आयोजित करती थी। आम जनता को अकादमी की व्यावसायिक बैठकों को छोड़कर सभी में भाग लेने के लिए आमंत्रित किया गया था, जो केवल सदस्यों के लिए आरक्षित थी। कार्यक्रम पूरा दिन चलता था। अकादमी के सचिव और खजांची ने रिपोर्ट प्रस्तुत की। इस दौरान, अकादमी में नए सदस्यता आवेदनों पर विचार किया गया, साथ ही वर्तमान व्यवसाय पर चर्चा की गई। शाम को एक वार्षिक संबोधन दिया गया। उदाहरण के लिए, डब्ल्यू. ई. बी. डू बोइस ने अकादमी का दूसरा वार्षिक संबोधन प्रस्तुत किया। इसके बाद एक पेपर की प्रस्तुति होगी। अगले दिन, कई पेपर प्रस्तुतियों के बाद, चर्चा हुई। चर्चा एक विद्वान के विचारों की प्रभावकारिता के इर्द-गिर्द केंद्रित थी। शोधपत्रों की प्रतियां सीधे अकादमी के सचिव को किए गए अनुरोधों पर या समाचार पत्रों के अनुरोधों के माध्यम से उपलब्ध थीं। विरासत और प्रभावकारिता ए. एन. ए. अश्वेतों के लिए समान अधिकारों के लिए प्रारंभिक संघर्ष का हिस्सा था, जो उनके शैक्षणिक प्रयासों का समर्थन करना चाहता था। यह संयुक्त राज्य अमेरिका के सर्वोच्च न्यायालय द्वारा 1896 के मामले, प्लेसी बनाम फर्ग्यूसन में "अलग लेकिन समान" के सिद्धांत को बरकरार रखने के तुरंत बाद आयोजित किया गया था। डुबोइस ने सुझाव दिया कि अफ्रीकी अमेरिकियों का एक प्रतिभाशाली दसवां हिस्सा, जो मुख्य रूप से शास्त्रीय उच्च शिक्षा में प्रशिक्षित अश्वेतों से बना है, अश्वेत नागरिकों की जनता को शिक्षित करने में अग्रणी हो सकता है। वह जानते थे कि बाद वाले में से अधिकांश, जो अभी भी ग्रामीण दक्षिण में रहते थे, संभवतः ग्रामीण या अकुशल नौकरियों में काम करेंगे। लेकिन वह अश्वेतों के लिए अवसर प्रदान करना चाहते थे जो उन सीमाओं को पार कर सकते थे। अकादमी के सामयिक पत्रों के बीच कार्यों के प्रकाशन के माध्यम से, समूह अपनी छात्रवृत्ति की पहुंच का विस्तार करना चाहता था। जैसा कि क्रुमेल ने कहा, "अपने स्कूलों, अकादमियों और कॉलेजों पर प्रभाव डालने के लिए अश्वेत बुद्धिजीवियों के प्रयासों की सहायता करने के लिए; और फिर उसके मंचों में प्रवेश करता है; और इस तरह वह अपने परिवारों और उसकी बुद्धि, ज्ञान और मर्दाना महत्वाकांक्षाओं के साथ एक मजदूर के रूप में उतर जाता है।" विद्वानों ने अकादमी के प्रभाव पर विवाद किया है। डॉ. अल्फ्रेड ए. मॉस जूनियर ने द अमेरिकन नेग्रो अकादमीः वॉयस ऑफ द टैलेंटेड टेनथ में इसकी प्रभावकारिता के लिए तर्क दिया। क्रुमेल द्वारा लिखे गए निजी पत्रों के संग्रह के अपने विश्लेषण में, मॉस ने कहा कि लगभग शुरू से ही, अकादमी का पतन होना तय था। यह लगातार संगठित होने में असमर्थ था; इसने नए सदस्यों की भर्ती करने के लिए संघर्ष किया, और विशेष रूप से अधिक छात्रों की शिक्षा के लिए छात्रवृत्ति निधि जुटाने के लिए। मॉस का दावा है कि संस्थापक सदस्य आर्चीबाल्ड हेनरी ग्रिमके ने अपने लेखन में अफ्रीकी अमेरिकियों के बीच कठिनाइयों और सामाजिक-आर्थिक कठिनाइयों की समझ व्यक्त की, लेकिन ए. एन. ए. के अध्यक्ष के रूप में उन्हें हटाने के प्रयासों को देखते हुए, उन्होंने स्व-सेवा हितों पर अधिक प्रयास किया। प्रतिभाशाली दसवें नीग्रो अफ्रीकी-अमेरिकी उच्च वर्ग के फुटनोट्स भी देखें संदर्भ अमेरिकी नीग्रो अकादमी सामयिक पत्र, मुद्दे 1-22, आयर प्रकाशन, 1970 मॉस, अल्फ्रेड ए., द अमेरिकन नीग्रो अकादमीः वॉयस ऑफ द टैलेंटेड टेनथ, लुइसियाना स्टेट यूनिवर्सिटी प्रेस, 1981, मूसा, विल्सन जेरेमिया, अलेक्जेंडर क्रुमेलः ए स्टडी ऑफ सिविलाइजेशन एंड डिसकंनटेंट, ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस, 1989, पीपी 365-366: संगठन के उपनियमों को पुनः प्रस्तुत करता है। पेरेस, मौरिस, ड्वोरेक से ड्यूक एलिंगटनः एक कंडक्टर अमेरिका के संगीत और इसकी अफ्रीकी अमेरिकी जड़ों की खोज करता है, ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस, 2004, पीपी 54-65। स्मिथ, जेसी कार्नी और विन, लिंडा टी., फ्रीडम फैक्ट्स एंड फर्स्ट्सः 400 इयर्स ऑफ द अफ्रीकन अमेरिकन सिविल राइट्स एक्सपीरियंस, विज़िबल इंक प्रेस, 2009 अफ्रीकन-अमेरिकन हिस्ट्री ऑफ वाशिंगटन, डी. सी. अफ्रीकन अमेरिकन्स एंड एजुकेशन अफ्रीकन-अमेरिकन लिटरेचर अफ्रीकन-अमेरिकन आर्ट्स ऑर्गनाइजेशन क्लब्स एंड सोसाइटीज इन द यूनाइटेड स्टेट्स लर्नड सोसाइटीज ऑफ द यूनाइटेड स्टेट्स एजुकेशनल इंस्टीट्यूशंस 1897 में वाशिंगटन, डी. सी. में स्थापित संस्थान। 1928 में विघटित संगठन संयुक्त राज्य अमेरिका में विघटित हुए