Li Jinxi
ली जिंक्सी (; 2 फरवरी, 1890-27 मार्च, 1978) एक चीनी भाषाविद् और शिक्षक थे। 1911 में उन्होंने हुनान शिक्षक महाविद्यालय से स्नातक की उपाधि प्राप्त की। उन्होंने अपने शुरुआती वर्षों में चीन गठबंधन समिति में भाग लिया और 1946 में जिउसन सोसायटी की शुरुआत की। वे चांगशा समाचार पत्र के मुख्य संपादक और हुनान नंबर 1 नॉर्मल कॉलेज के प्रोफेसर थे। उसके बाद उन्होंने साहित्यिक महाविद्यालय के अध्यक्ष के रूप में बीजिंग सामान्य महाविद्यालय (अब बीजिंग सामान्य विश्वविद्यालय), पेकिंग विश्वविद्यालय, यानजिंग विश्वविद्यालय, राष्ट्रीय उत्तर-पश्चिम संयुक्त विश्वविद्यालय (अब उत्तर-पश्चिम विश्वविद्यालय), हुनान विश्वविद्यालय और बीजिंग सामान्य विश्वविद्यालय के कला महाविद्यालय के डीन के पदों पर कार्य किया। 1949 के बाद, वे बीजिंग नॉर्मल यूनिवर्सिटी के चाइनीज लैंग्वेज कॉलेज के अध्यक्ष बने, चाइनीज एकेडमी ऑफ सोशल साइंसेज के एक समिति सदस्य, चाइनीज राइटिंग रिफॉर्म कमेटी के एक समिति सदस्य और जिउसन सोसाइटी की स्थायी समिति के सदस्य बने। उन्होंने अपना जीवन भाषा के अध्ययन और शिक्षण के लिए समर्पित कर दिया, चीनी व्याकरण और बोपोमोफो (जो झांग बिंगलिन और वू झिहुई से उत्पन्न होता है) का अध्ययन किया। प्रारंभिक जीवन शियांग्टन, हुनान, चीन में एक विद्वान परिवार में जन्मे ली, आठ ली भाइयों में सबसे बड़े थे। उन्होंने बचपन से ही शास्त्रीय कृतियों का अध्ययन किया। उन्होंने कविता, चित्रकला, उत्कीर्णन और बांसुरी भी सीखी। 12 साल की उम्र से, उन्होंने डायरी लिखना शुरू कर दिया, और अगले 70 वर्षों में कभी नहीं रुके। 1905 में, उन्होंने काउंटी स्तर पर शाही परीक्षा उत्तीर्ण की और जियुकाई की डिग्री प्राप्त की। 1906 में, उन्हें हुनान प्रांत के नंबर 1 मिडिल स्कूल में भर्ती कराया गया था। 1907 में उन्होंने बीजिंग रेलवे स्कूल में अध्ययन किया। 1908 में, उन्हें हुनान एडवांस्ड नॉर्मल स्कूल में भर्ती कराया गया था। स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद, उन्होंने चांगशा डेली () का संपादक पद संभाला और उसी वर्ष, वे सन यात-सेन के नेतृत्व वाले चीनी क्रांतिकारी गठबंधन में शामिल हो गए। 1912 में, उन्होंने झांग पिंगज़ी के साथ हुनान सार्वजनिक समाचार पत्र () की शुरुआत की। उन्होंने हुनान प्रांत के संकलन ब्यूरो को भी संकलित किया। उन्होंने शिक्षण सामग्री को संकलित करते समय 'जर्नी टू द वेस्ट' को पाठ के रूप में चुना, जिससे शैक्षिक मंडलियों को आश्चर्य हुआ। ली के लिए, नए देश की नींव पुरानी शिक्षा प्रणाली के सुधार के लिए बाध्य थी, जहां प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के छात्र अभी भी चार पुस्तकें और पांच शास्त्रीय सीखने के लिए बाध्य थे, और पुराने आठ पैर वाले निबंध लेखन का अभ्यास करते थे। अकादमिक योगदान ली जिंक्सी ने आधुनिक चीनी व्याकरण सिद्धांत का अध्ययन किया और मंदारिन क्रांति की वकालत की। शंघाई कमर्शियल प्रेस द्वारा 1924 में प्रकाशित उनकी पुस्तक, न्यू चाइनीज ग्रामर, आधुनिक चीनी व्याकरण का एक व्यापक और व्यवस्थित विवरण था। यह पुस्तक, उनके लंबे वर्षों के चीनी शिक्षण अनुभव का सारांश, उच्च विद्यालय शिक्षा पर लागू किया गया था, इसलिए इसने 1920 से 1950 के दशक तक चीन में छात्र पीढ़ियों पर एक स्थायी प्रभाव डाला। जब ली जिंक्सी ने मंदारिन के सुधार को आगे बढ़ाने में खुद को समर्पित किया, तो उन्होंने विशेष रूप से झांग बिंगलिन द्वारा आविष्कार किए गए वर्णमाला लेखन को बढ़ावा देने पर ध्यान केंद्रित किया और वु झिहुई द्वारा वयस्क साक्षरता परियोजना और बाल साक्षरता शिक्षा की वकालत की। हालाँकि, 1937 की 7 जुलाई की घटना ने जापानी कब्जे वाले क्षेत्र में ध्वन्यात्मक सांचे छोड़ दिए। नतीजतन, ध्वन्यात्मक वर्णमाला को बढ़ावा देने का उनका सपना विफल हो गया। ली जिंक्सी ने भाषाओं, चीनी शब्द-निर्माण अध्ययन और आधुनिक चीनी व्याकरण पर 300 से अधिक शोध पत्र और 30 से अधिक पुस्तकें लिखीं। माओ जेडोंग ली के साथ संबंध एक समाचार पत्र के लिए काम करते समय एक युवा माओ जेडोंग (1893-1976) से मिले। ली ने माओ से कुछ पांडुलिपियों को लिखने के लिए कहा, लेकिन माओ ने मना कर दिया। ली जिंक्सी ने लोगों के विचारों को प्रचारित करने के लिए हुनान पब्लिक न्यूजपेपर (), पब्लिक स्टेटमेंट () और यांग चांगजी, जू तेली और अन्य लोगों के साथ कुछ अन्य प्रकाशनों की स्थापना की। वह अक्सर माओ जेडोंग और अन्य छात्रों से एक निश्चित पुरस्कार प्राप्त करने के लिए पांडुलिपियों को लिखने में मदद करने के लिए कहते थे। दशकों बाद, ली जिंक्सी ने कहा, "जब मैं हुनान में समाचार पत्र शुरू कर रहा था, तो तीन युवाओं ने पांडुलिपियों को लिखने में मदद की। पहले वाले ने उसे जो कुछ भी दिया गया था उसका प्रतिलेखन किया। दूसरा हमेशा अपनी राय देता जब भी उसे पांडुलिपियों के गलत स्थान मिलते। तीसरा जब भी सामग्री से असहमत होता तो वह प्रतिलिपि बनाने से इनकार कर देता। पांडुलिपियों के प्रतिलेखन के अलग-अलग दृष्टिकोण वाले इन तीन युवाओं ने बाद में अपनी अलग-अलग उपलब्धियां हासिल कीं। पहला जनता के लिए अज्ञात रहा। दूसरा बाद में एक प्रसिद्ध लेखक बन गया, जिसका नाम तियान हान था। तीसरा एक महान व्यक्ति बन गया। सितंबर, 1915 में ली जिंक्सी काम के लिए बीजिंग गए और माओ से अलग हो गए। वर्ष 1920 तक माओत्से तुंग ने ली जिंक्सी को छह बार पत्र लिखा था। उन्होंने ली जिंक्सी की सीखने की क्षमता के लिए उनकी प्रशंसा की। उन्होंने कहा कि ली जिंक्सी एक अच्छे मित्र और शिक्षक थे जिनके साथ वे ज्ञान पर चर्चा कर सकते थे। ली जिंक्सी ने माओत्से तुंग के बारे में भी बहुत बात की। कई दशकों के बाद, ली जिंक्सी ने अध्यक्ष माओ द्वारा दिए गए पत्रों को संरक्षित करने का एक बड़ा जोखिम उठाया, और पीपुल्स रिपब्लिक ऑफ चाइना (पीआरसी) की स्थापना के बाद, उन्होंने पत्रों को अवशेष के रूप में संबंधित विभाग को सौंप दिया। पी. आर. सी. की स्थापना के बाद, माओ जेडोंग और ली जिंक्सी भी मिले। माओ जेडोंग ली जिंक्सी के घर जाते थे और सार्थक चर्चा में शामिल होते थे। बाद में, सुरक्षा कारणों से, माओ जेडोंग को ली जिंक्सी को झोंगनानहाई आमंत्रित करना पड़ा, और शिक्षा और भाषा सुधार के बारे में बातचीत करनी पड़ी। 1976 में माओ की मृत्यु तक उनका रिश्ता 60 साल तक चला। वर्क्स न्यू चाइनीज ग्रामर () कमर्शियल प्रेस 1924 मंदारिन मूवमेंट सर्वे () कमर्शियल प्रेस 1934 कंस्ट्रक्टिव "पब्लिक लैंग्वेज" लिटरेचर () कमर्शियल प्रेस 1936 फोनेटिक चाइनीज कैरेक्टर्स () कमर्शियल प्रेस 1936 मंदारिन डिक्शनरी () कमर्शियल प्रेस 1937 फोनेटिक सिंबल्स एंड सिम्प्लिफाइड () कमर्शियल प्रेस 1937 चाइनीज ग्रामर ट्यूटोरियल () टियांजिन पब्लिक प्रेस 1952 संदर्भ बाहरी लिंक 1890 जन्म 1978 की मौत चीन के भाषाविद पेकिंग विश्वविद्यालय के हुनान अकादमिक कर्मचारी से ज़ियांग्टन शिक्षक हुनान विश्वविद्यालय के शैक्षणिक कर्मचारी हुनान विश्वविद्यालय के अध्यक्ष बीजिंग सामान्य विश्वविद्यालय के लेखक हुनान वैज्ञानिक हुनान भाषाविद चीनी विज्ञान अकादमी के चीनी सदस्यों के हुनान भाषाविद 20 वीं शताब्दी के भाषाविद